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秋季德育工作計劃

時間:2023-05-06 13:11:39 德育工作計劃 我要投稿

有關秋季德育工作計劃三篇

  光陰的迅速,一眨眼就過去了,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,寫一份計劃,為接下來的學習做準備吧!相信大家又在為寫計劃犯愁了吧?下面是小編幫大家整理的秋季德育工作計劃3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有關秋季德育工作計劃三篇

秋季德育工作計劃 篇1

  一、指導思想

  以培養(yǎng)學生良好行為習慣、創(chuàng)新精神和實踐能力為目標,以本!白詮娮粤⒅砹⒌隆钡牡掠砟顬橐I,以豐富多彩的活動為載體,從創(chuàng)新的思路和扎實的工作入手,創(chuàng)建安全和諧校園和優(yōu)良校風,提高德育實效性,扎實推進學校德育工作,走德育工作的特色之路。

  二、工作目標

  1.加強班主任隊伍建設,明確育人責任

  2.強化教育管理,建設安全文明守法校園

  3.提升學生思想素質(zhì),規(guī)范學生內(nèi)涵修養(yǎng)

  4.精細常規(guī)管理,營造有序校園

  5.活躍校園文化,提升學校文化底蘊

  6.增強科研力度,推進德育科研創(chuàng)新

  7.密切家校聯(lián)系,充分發(fā)揮家委會的帶頭作用

  三、主要工作及措施

  (一)加強德育隊伍建設,全面提高德育隊伍素質(zhì)

  1.每月召開1次班主任工作例會,學習理論,總結經(jīng)驗,不斷提高班主任的工作水平和思想素質(zhì)。

  2.強化全體教師的責任感,簽訂安全責任書,規(guī)范班級管理工作。配班主任做到默契協(xié)助班主任管理班級和分擔一部分工作,使全體教育工作者明確育人任務,積極主動做好德育工作,促進德育工作責任制的落實。

  3.加強常規(guī)檢查,完善考評機制。引導、督促班主任在業(yè)務學習和工作實踐中提高自身的素質(zhì)水平,健全班主任考評機制。積極為班主任、輔導員的發(fā)展搭建成長平臺,認真開展班主任能力展示活動,組織他們參評各項優(yōu)秀課例、班隊活動的評選或展示。

  4.加強少先隊基礎建設

  做好鼓號隊的更新工作,補充完善鼓號隊成員;做好少先隊大隊干部和值日生、禮儀隊員等的梯隊培養(yǎng)工作。并讓他們在實踐中鍛煉自己,做輔導員的得力助手。

  (二)、強化教育管理,建設安全文明守法校園

  1.進一步加強對學校德育工作的領導,切實把德育擺在首位,把關注學生全面健康成長放在首位。

  2.抓好安全教育和普法教育、衛(wèi)生教育。堅持“預防為主”的方針,根據(jù)季節(jié)特點和學生年齡身心特點,以預防傳染疾病、交通、溺水、火災、擁擠踩踏和防拐騙事故為重點,充分利用課堂教學、班隊會、集體活動等陣地,并通過舉辦專題講座、開展知識競賽、組織觀看電影等多種形式,讓學生掌握一定的法律知識,促進他們自覺遵紀守法。有針對性地對學生進行安全教育,防止各類事故和違法犯罪事件的發(fā)生。

  3.平時有針對性地及時對學生進行安全教育,針對臨時出現(xiàn)的安全事故或安全隱患事件進行處理和教育;與班主任等老師互相協(xié)調(diào)和研究,了解事情的真相并妥善處理。防止各類安全事故和違法犯罪事件的發(fā)生。要求值日教師和行政帶頭在課間多巡邏和檢查各班課間活動情況,大隊部加強對值日生和紀律監(jiān)督分隊的工作指導,做好課間活動護導,使各班的課間活動既活潑又有序,努力打造和諧平安校園。

  4.加大學校安全工作的檢查力度,打造和諧平安校園。與分管安全管理的領導協(xié)調(diào)好,定期進行安全逃生演練。逃生演練有長期的應急預案和每次的演練安排,并有計劃地實施,及時小結反饋給老師和學生。在演練中以注重安全為首位,確定各班學生的逃生路線,做到有序撤離,有老師跟蹤保護。

 。ㄈ┨嵘龑W生思想素質(zhì),規(guī)范學生內(nèi)涵修養(yǎng)

  1.利用班主任例會和學生干部培訓會指導班主任做好學生干部的選拔和任用。

  2.通過競選的方式選拔組織管理能力強,在學生中有一定威信的學生擔任少先隊干部。對選拔出來的少先隊干部,德育處將組織專門的培訓,全面提高學生干部的政治思想素質(zhì)和工作能力,在學生中真正起到模范帶頭的作用。

  3.少先隊干部分組值日,檢查學生的隊風隊紀,文明禮儀,并做好為同學的服務工作。

 。ㄋ模┚毘R(guī)管理,營造有序校園

  1.以行為規(guī)范養(yǎng)成為重點。要把學生良好習慣養(yǎng)成教育作為一項長期堅持的重點工作來抓,不斷完善學生日常行為管理制度,堅持把養(yǎng)成教育與推進校風校紀建設結合起來,與推進文明學校和文明班級創(chuàng)建活動結合起來,促進良好校風、校紀的形成,努力營造“愉快的早上、緊張的上午、多彩的下午、輕松的夜晚、自主的周末、快樂的童年”的和諧育人環(huán)境,建設一種體現(xiàn)主體性、民主性、開放性和個性的學生文化。

  2.心理輔導課程化。要特別重視困難群體和特殊群體學生的教育和幫助,確保德育工作的整體質(zhì)量。要將心理輔導工作列入德育工作的計劃之中。要建立學習困難學生、行為偏差學生及留守學生檔案,落實具體措施,有針對性開展幫扶活動。要成立學生不良行為心理矯正小組,建立幫扶學生聯(lián)合會診制度。組織幫教小組開展幫扶活動,積極預防和減少學生校外違法違紀現(xiàn)象。

  3.班級文化建設的'精細化。

  本學期繼續(xù)加強班級文化建設,注重文化建設的細節(jié),突出文化布置的育人功能,名班級既要規(guī)范,又要發(fā)揮各自的創(chuàng)造力,做出自己班級的個性。每月進行一次班級文化建設的評比。

  4.大力推進“安全課間快樂成長”活動教育,用有意義的、孩子喜聞樂見的各種小游戲改寫課間追跑的“沸騰”現(xiàn)象。

  5.抓好宣傳陣地建設。本學期繼續(xù)發(fā)揮宣傳櫥窗、黑板報、宣傳作用,創(chuàng)造機會,更多地讓學生參與到板報、櫥窗的工作之中。

 。ㄎ澹┗钴S校園文化,提升學校文化底蘊

  1. 繼續(xù)深化“一月一主題”教育活動。本學期要充分結合節(jié)日、紀念日和上級部門的布置等切實開展有效的主題教育活動,努力營造學校德育工作的良好氛圍,把教育貫穿到各項活動之中。

  2. “讀書節(jié)”等活動為抓手,豐富學校的校園文化生活。

  3. 以愛國主義為核心,全面開展理想教育、愛國主義教育、集體主義教育、社會主義教育、法制教育和禁毒教育等;以“堅持人人共成長”為教育主題,以道德教育為核心,切實開展公德教育、孝敬教育、體驗教育、養(yǎng)成教育、愛心教育、誠信教育;以“堅持人與自然協(xié)調(diào)發(fā)展”為教育主題,以環(huán)保教育為核心,積極開展熱愛自然教育、愛護動物教育、學校文化傳統(tǒng)教育和審美教育。

  4.深入開展“迎六一”“迎元旦”特色主題月活動。

  5.深入開展說話禮儀與國學課程,力求進一步拓展提升。

  6.加強理想信念教育,構建學生核心價值觀。

  針對當前小學身心成長特點,以道德形成的“知、情、意、行”理論為指導,低年級繼續(xù)以誦讀、踐行《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》和《論語》為載體,遵循“知行合一”的原則,融入到學生日常生活和學習中去,做到潛移默化,落到實處,形成常態(tài),教育引導學生樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀。

 。┰鰪娍蒲辛Χ,推進德育科研創(chuàng)新

  以學校為基地,以學生學習生活為素材,挖掘?qū)W校德育的有利資源和存在的突出問題,積極組建德育教研隊伍,加強德育課題探索與研究,研究德育教育的模式,申報有關課題。撰寫德育論文,探索德育新內(nèi)容、新方法、新途徑,以科學的態(tài)度和方法來解決德育工作中存在的問題。

 。ㄆ撸┟芮屑倚B(lián)系,構建三維德育網(wǎng)

  1.加強學校、家庭、社會的聯(lián)系,形成共同抓好德育工作的合力,有效提高德育教育效果。

  2.辦好家長學校,構建家;痈窬。通過召開家長會、利用家長委員會的積極作用,對家長加強家教、心理健康、生理衛(wèi)生、法制教育等方面的內(nèi)容、方式、方法進行指導。通過家庭教育講座、家訪、電訪、網(wǎng)上聯(lián)系平臺(校訓通)等形式,使德育深入家庭。通過家長委員會、家長會、告家長書等形式對家庭教育及時向家長通報學校各方面的情況,宣傳當前教育新理念,新方法,積極詳細解釋我校的新措施,新做法。

  3.與家長聯(lián)系,相互交流,共同配合,對學生加強心理疏導,促進學生健康成長。利用校訊通等各種平臺,對家長進行環(huán)保宣傳教育;與家長溝通對學生校內(nèi)外衛(wèi)生、安全教育,利用“小手拉大手”的途徑對家長進行垃圾分類宣傳教育和控煙工作宣傳等。根據(jù)家長參與學校管理和參與學生教育情況。

秋季德育工作計劃 篇2

  一、指導思想

  根據(jù)學校工作安排,確定了本學期德育教育理念:引領幸福,奠定快樂人生;堅持規(guī)范,養(yǎng)成良好習慣。德育活動目標:堅守規(guī)范,實現(xiàn)自我管理(級部、班級、個人)。針對我校實際情況,創(chuàng)新性地開展德育工作,使學校德育工作與學生實際情況相結合,探索更適合學生年齡與身心特點、更適合社會發(fā)展規(guī)律的新舉措,使德育工作真正落實到學生的學習生活中。堅持以愛國主義教育為主線,以強化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點,結合我!缎洹⑿∠x、小朋友》、《創(chuàng)新小學德育模式,引領學生幸福成長》國家立項課題、《一完小陽光成長指南》和《小學生日常行為規(guī)范》,強化校園各項常規(guī)制度,加強常規(guī)管理,狠抓學生良好習慣的養(yǎng)成教育,把學生的思想教育工作做實、做細、做精,增強德育的實效性和針對性,為全面提高我校德育工作的水平而努力奮斗。不斷增強德育工作的主動性、實效性,形成全員、全方位、全過程參與的德育模式,力爭使德育工作形成我校特色。

  二、工作目標

  1、學校實行封閉化管理,形成教學秩序井然、教學環(huán)境和諧、舒適,全校形成齊抓共管的局面。

  2、制定、完善、健全各項相關的安全制度,通過各網(wǎng)種系列活動對學生進行安全教育、公德教育、誠信教育。杜絕各種安全隱患、安全事故發(fā)生。

  3、使每位學生都能遵守社會公德、誠信做人、禮貌待人、尊師守紀的陽光少年。讓學生做到言行一致,把養(yǎng)成教育落到實處。

  4、積極參加教育局組織的各項活動。

  5、通過開展公德教育活動,使學生從小做起,從身邊小事做起,人人樹立公德意識。

  三、工作計劃

  1、做好學年優(yōu)秀班主任評選工作。

  2、安全工作重中之重。

  3、做好對學生評價、班主任評價、領導評價工作。

  4、開展好“安全月”、“公德月”、“誠信月”、“健身月”教育活動。

  5、做好間操課間檢查、監(jiān)督管理工作。

  6、貫徹落實《小學生守則》、《中小學生日常行為規(guī)范》、《漳州學子三字經(jīng)》、《漳州學子一日常規(guī)》,建立正常的生活秩序,培養(yǎng)學生形成良好的行為習慣,養(yǎng)成教育落到實處。

  7、加強學生心理健康教育。

  8、加強校園環(huán)境衛(wèi)生的`管理。本學期每周進行一次大清掃,其它時間為小范圍清掃。

  9、落實陽光體育運動,確保學生分健康體質(zhì)。

  10、完善、健全各項管理制度。

  四、工作措施及工作安排

  (一)、加強安全意識

  1、成立安全領導小組,分工明確,完善職責,各負其責,層層落實,層層追究。

  2、建立健全安全制度,制度約束行為。年級主任嚴格執(zhí)行學校的各項制度,就安全問題不給一次出錯的機會。

  3、充分利用廣播、宣傳板、標語等多種形式向?qū)W生宣傳安全知識,讓學生意識到安全的重要性、嚴峻性,并每周進行一次班會或安全演練等。各班除按照學校統(tǒng)一要求外,每周將進行一次班級的安全講座,班主任要認真把講座內(nèi)容記錄在班主任工作手冊上。把安全教育做實,讓安全深入人心,從而使學生關愛生命,學會生存,掌握多種自我保護的防范措施,讓安全事故為零。

  4、加大檢查力度,有制度就有落實,有布置就有檢查,不搞形式主義,不拿學生的安全開玩笑。

  (二)做好對班主任的培訓工作

  1、利用業(yè)務學習時間,對班主任進行系統(tǒng)、有針對性的培訓,培訓內(nèi)容力求科學化、系統(tǒng)化。

  2、繼續(xù)執(zhí)行我校師德考核方案和班主任考核細則。

  3、樹立典型班主任教師,推廣先進的班級管理經(jīng)驗。

  4、繼續(xù)開展“規(guī)范班級”的評比工作,制定《評比細則》,評比內(nèi)容包括(晨會、班隊會情況;班主任的各項計劃、總結、工作手冊完成情況;值周扣分情況;流動紅旗情況;表揚情況;升旗情況;各項競賽情況;大課間評比情況)。在評比中,本著公開、公正、公平的原則。學期末,在“規(guī)范班級”的班主任中評選出20%的優(yōu)秀班主任,進行表彰。

  5、班主任要經(jīng)常與家長聯(lián)系,通知家長學生在校的表現(xiàn);了解學生校外情況。對個別學生進行家訪,做好家訪記錄(每學期教師家訪生均不少于2次)。對學困生、劣跡生進行輔導和教育,要有輔導和教育記錄。

  (三)加強養(yǎng)成教育

  1、晨會、班隊會時間,加強對《守則》、《規(guī)范》的學習,以及班級常規(guī)工作,解決班級學生關心的熱點問題,加強巡視,加大值周力度,檢查貫徹落實情況。杜絕晨會、班隊會時間被占用現(xiàn)象!妒貏t、規(guī)范》定期進行抽測,并貫穿到平時學生的一言一行中來。

  2、我國是一個“禮儀之邦”,講文明、學禮儀,也是弘揚民族文化、展示民族精神的重要途徑。大隊部通過每月一個主題將公德教育貫穿整個學期。從第一周校長的國旗下講話開始,為我們學校的公德教育拉開了序幕。學校通過開展公德教育活動,使學生從小做起、從身邊小事做起,人人樹立公德意識。

秋季德育工作計劃 篇3

  一、指導思想

  以科學發(fā)展觀為引領,貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》以及《公民道德建設實施綱要》,以“培養(yǎng)自主能力強、行為習慣好、人格健全的個性化優(yōu)秀少年兒童”為總體目標,以新市區(qū)文體教育局倡導的“創(chuàng)建和諧文明校園”為主題,繼續(xù)堅持低起點切入,小目標實施,分層次推進,多渠道展開的工作思路,以課堂教育為主渠道,以豐富多彩的課內(nèi)外活動為載體,扎實做好各項德育工作,高質(zhì)量完成各項德育目標。

  二、工作重點及措施:

  (一)、進一步完善各項規(guī)章制度,整理各項檔案材料,規(guī)范管理。

  重點是按照區(qū)文教局督導考核領導小組的要求,依照十三個大類建立健全德育處規(guī)章制度和檔案資料,并以此為契機,將我校德育工作進一步制度化、規(guī)范化、系統(tǒng)化。同時,少先大隊也要按相關要求進一步建立健全大隊部規(guī)章制度,并整理好檔案資料。

  (二)加強德育工作隊伍建設。

  1、繼續(xù)努力,建設一支“師德高尚、業(yè)務精良、方法靈活”的德育工作隊伍。

  (1)引導教師充分利用學校豐富的學習資源,加強德育理論學習。

  (2)以教育部《中小學班主任工作規(guī)定》的出臺為契機,適時開展班主任工作研討會,進一步提高班主任工作熱情和工作水平。同時努力使班級管理制度化、規(guī)范化。

  (3)開好班主任例會,促進班主任工作經(jīng)驗交流。

  2、培養(yǎng)一支“自我管理嚴、責任意識強、服務意識濃”的學生干部隊伍

  (1)、按照《凌云小學關于調(diào)整班干部設置的說明》相關要求,做好新一屆少先隊大隊干部和各中隊班隊干部的選拔工作。開學初,在少先隊的統(tǒng)一安排下,在全員參與的基礎上搞好學生干部的競選活動。競選依舊分兩階段進行:第一階段是各班的班隊干部競選活動,指導各中隊嚴格按照《說明》的要求,建立健全中隊組織和班級管理體制,指導各中隊輔導員明確中隊干部分工,努力探索中隊自主管理模式。第二階段是學校少先大隊干部的競選活動。競選活動自下而上,先是由符合大隊干部競選條件的學生自主申報,先將申報材料交本班班主任,再由班主任擇優(yōu)向大隊輔導員推薦候選人,最后由大隊部具體組織候選人通過競職演說,由各班學生代表和校領導班子共同投票選舉產(chǎn)生。少先隊大隊輔導員負責對當選的隊干部進行培訓、分工。

  (2)、做好班隊干部的培養(yǎng)工作。一是繼續(xù)堅持并完善班隊干部例會制,具體內(nèi)容、時間、形式由所在中隊輔導員根據(jù)實際情況確定。二是期末做好優(yōu)秀學生干部評選活動。

  (三)、以月主題教育為核心,行為習慣養(yǎng)成教育為主線,活動為載體,提高德育工作的實效。

  1、繼續(xù)以行為習慣的養(yǎng)成教育為主線,月主題教育為核心,活動為載體開展系列主題教育活動。

  (1)、進一步加強日常行為的常規(guī)教育,培養(yǎng)學生良好的'行為習慣。

  11月,各班班主任根據(jù)本班實際組織學生以《凌云小學學生文明禮儀規(guī)范》為內(nèi)容,以學生喜聞樂見的方式,開展小品表演、座談會、知識競賽、家庭調(diào)查問卷等形式多樣的學習活動。力爭讓講文明懂禮儀扎根在學生心中,并體現(xiàn)在他們?nèi)粘I畹囊谎砸恍小?/p>

  (2)、以月主題教育為核心,繼續(xù)加強愛國主義教育、文明禮儀教育和民族傳統(tǒng)文化教育,不斷提高學生的道德素質(zhì):

  本學期將圍繞“培養(yǎng)學生‘愛家、愛校、愛祖國’的真摯情感”這一總目標確立各月教育主題。9月份:“教師節(jié)、中秋節(jié)——尊師長、樹親情、盼團圓主題教育”; 10月份:“國慶節(jié)——建國60周年主題教育”; 11月份:“師生共建和諧文明校園主題教育”;12月份:“迎新年——我記憶中的20xx主題教育”。

  2、以活動為載體,樹立正確輿論導向,提高德育實效

  (1)、充分利用校園的文化建設的輿論導向作用,對學生進行正面引導,培養(yǎng)學生的是非觀和文明習慣。

  (2)、大隊部要巧抓時機,利用校園廣播、宣傳櫥窗等在重大節(jié)日,紀念日等,開展好形式多樣,內(nèi)容豐富的宣傳活動,提高學生的思想認識及道德水平。大隊部要通過培訓指導等具體形式進一步提高宣傳報道組的工作能力,做到人員組成合理、分工明確、工作高效。

  (3) 繼續(xù)開展少先隊保護綠地行動。

  (4)、繼續(xù)開展星級班級評比活動。

  (5)、少先隊要組織好每周三下午第二節(jié)課后的大掃除活動。務必做到有組織、有分工、有紀律、有實效。

  (四)、充分利用班隊會課、健康安全課,對學生進行安全教育、身心健康教育。尤其是按照督導考核領導小組的要求,各班主任要利用班隊會課時間,上好每月一次的心理健康課,每學期至少四次。(在上好這四節(jié)心理健康課的基礎上,班主任也可以根據(jù)需要,在其他適當?shù)臅r機安排更多的心理健康課。)心理健康課必須有單獨的教案,班主任要保存好相關資料備查。具體內(nèi)容各班主任依據(jù)本班學生特點,參考相關資料自定,但要求務必做到針對性強且切實有效。例如六年級可以根據(jù)需要適時、適當安排青春期心理健康教育的內(nèi)容。德育處將以問卷調(diào)查的形式,不定期的了解各班心理健康課開展的情況。

  (五)、密切家校聯(lián)系,結合社會實踐,構建家、校、社會三維德育網(wǎng)。

  1、期中考試后組織開好每學期一次的家長座談會。

  2、拓寬家校聯(lián)系方式,通過家訪、書信、調(diào)查問卷、電話、電子郵件、博客留言等多種形式密切家校交流與溝通。

  (六)體育、衛(wèi)生工作。

  1、按照區(qū)文教局相關會議要求,加強對學校體育工作的管理和監(jiān)督。開展好校秋季學生趣味運動會。建立學生體育健康標準檔案。

  2、規(guī)范學校衛(wèi)生管理,完善衛(wèi)生室的建設,明確衛(wèi)生室負責人及其職責。配合辦公室,做好校園環(huán)境衛(wèi)生工作的檢查和指導。

  (七)科技教育工作。

  1、由科技輔導員負責,組織好本學期的模型比賽工作,做好市級比賽參賽學生的選拔工作。

  2、少先隊繼續(xù)開展“四小”科技活動,做好評獎和檔案資料保存工作。

  (八)每日一展活動,

  繼續(xù)開展好學生硬筆書法每日一展活動。加強對每日一展學生干部的培養(yǎng)和指導,完善評分、統(tǒng)計工作。

  附:

  德育工作具體安排

  九月份:

  教育主題:教師節(jié)、中秋節(jié)——尊師長、樹親情、講團結、盼團圓

  1、開學典禮。(8月31日)

  2、班隊干部選舉。(開學第一周)

  3、每日一展活動布置。(開學第一周)

  4、模型競賽培訓及比賽。(開學第二周)

  5、建國60周年知識競賽(開學第二周)

  6、教師節(jié)主題繪畫(1-3年級)與征文(4-6年級)比賽。9月7日至9月28日作品創(chuàng)作與征集,9月21日至9月25日展覽與評獎。

  7、班主任例會(學習《中小學班主任工作規(guī)定》、交流班主任工作計劃(務必體現(xiàn)心理健康課安排情況)、主題班會、班級管理制度、班級日志、素質(zhì)評價手冊、布置近期任務)。(9月2日)

  8、“中秋節(jié)——樹親情,講團結,盼團圓,促和諧”主題班會。(9月25日)

  9、班主任月考核。(9月25日)

  10、校趣味運動會籌備會。

  十月份:

  教育主題:國慶節(jié)——建國60周年主題教育

  1、組織各班觀看一部愛國主義電影,四至六年級寫出觀后感。(優(yōu)秀作品在德育博客展出)

  2、校趣味運動會

  3、慶祝建國60周年—講故事比賽。(體現(xiàn)愛國主義主題的故事)

  4、校園環(huán)境衛(wèi)生檢查。

  5、班主任例會。

  5、德育檔案資料整理。

  7、班主任月考核。

  十一月:

  教育主題:師生共建和諧文明校園

  1、組織好期中考試后家長會。

  2、《凌云小學學生文明禮儀規(guī)范》學習周活動。(期中考試后一周)

  3、《凌云小學學生文明禮儀規(guī)范》學習成果匯報表演。(朗誦、演講、禮儀情景劇等形式)

  4、火災應急演練。(制訂預案,開展火災避險常識宣傳教育,組織教職工演練滅火器操作,組織學生演練緊急疏散。)

  5、班主任例會。

  6、班主任月考核。

  十二月:

  教育主題:迎新年——我記憶中的20xx

  1、心理健康課開展情況調(diào)研。(查閱教案、學生問卷調(diào)查)

  2、校園環(huán)境衛(wèi)生檢查

  3、“迎新年——我記憶中的20xx”學生藝術創(chuàng)作大賽。1——3年級:繪畫、手工作品展。4——6年級繪畫、手工及電腦作品展。

  4、班主任例會。

  5、班主任月考核。

  6、迎新年班級聯(lián)歡。

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