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初二德育工作計劃

時間:2023-04-28 08:53:35 德育工作計劃 我要投稿

初二德育工作計劃8篇

  日子如同白駒過隙,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!寫一份計劃,為接下來的工作做準備吧!那么你真正懂得怎么寫好計劃嗎?以下是小編為大家整理的初二德育工作計劃,希望能夠幫助到大家。

初二德育工作計劃8篇

初二德育工作計劃1

  一、指導(dǎo)思想:

  堅持“育人為本、德育為先”的理念,把握德育在素質(zhì)教育中的“靈魂”地位,加強學(xué)生日常行為習(xí)慣教育,認真落實德育部門要求,大力開展班級特色教育,引導(dǎo)學(xué)生“學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會生活、學(xué)會相處”,努力形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。充分發(fā)揮學(xué)校、家庭、社區(qū)三位一體的教育功能。

  二、本學(xué)期的目標:

  1。學(xué)會與人相處,學(xué)會感恩,學(xué)會關(guān)心他人,形成健全的人格。

  2。營造良好的班級氛圍,完善班級管理制度,堅持值日班長制度,做到“人人有事,人人有事”,培養(yǎng)學(xué)生自我管理能力。

  3。加強安全教育和心理疏導(dǎo)。

  4。強化班級衛(wèi)生意識,做好個人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生。

  5。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,做到文明。

  6。明確學(xué)習(xí)目標,指導(dǎo)學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)學(xué)生良好的`學(xué)習(xí)習(xí)慣,形成良好的學(xué)風(fēng)。

  7。加強班級特色建設(shè),提高整體競爭力。

  三、具體做法:

  1、調(diào)整完善班干部,細化職責(zé),做到事事有人做,事事有人管,培養(yǎng)學(xué)生主人翁意識。

  2、以“班級特色建設(shè)”為契機,大力加強文明禮儀教育,狠抓課堂紀律、課間文明。

  3、利用好班會這一主陣地,對學(xué)生進行良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。

  4、進行學(xué)習(xí)方法交流,幫助學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  5、經(jīng)常與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的思想動態(tài),及時疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題。

  6、大力表揚先進,弘揚正氣,發(fā)揮優(yōu)秀學(xué)生的模范帶頭作用。

  7、定期開展有益的文體活動,促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。

  8、提高板報質(zhì)量,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,構(gòu)建良好的班級文化。

  9、通過組織班級活動培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念,增強班級凝聚力。

  10、加強安全教育和心理疏導(dǎo)。

  11、搞好個人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生。

初二德育工作計劃2

  新的學(xué)期開始了,為了進一步引導(dǎo)班級學(xué)生走上正確的思想道路,在各方面得以健康的發(fā)展,充分挖掘?qū)W生的智慧潛能,培養(yǎng)我班“團結(jié)、活潑、嚴謹、求學(xué)”的班風(fēng),現(xiàn)制定本學(xué)期工作計劃如下:

  一、班級情況分析

  從開學(xué)的各方面情況來看,本班學(xué)生總體還是不錯的,班風(fēng)積極健康,學(xué)生團結(jié)向上,班干部的工作能力有很大提高,大部分學(xué)生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,但是仍不排除少數(shù)學(xué)生自控力較差,學(xué)習(xí)效率低,本學(xué)期仍應(yīng)進一步培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,爭取引導(dǎo)個別學(xué)生有明顯進步,大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事,并做好組織引導(dǎo)工作,最大限度的營造一個團結(jié),積極,先進的班集體。

  二、德育工作

  積極抓好后進生的轉(zhuǎn)化工作,努力使后進生以失敗者來,以勝利者走。后進生的教育和管理歷來是班主任工作的難點,卻又影響班級整體教育教學(xué)質(zhì)量提高的`至關(guān)重要的一環(huán)。在這方面,我作為班主任首先做到以正確的態(tài)度對待她們,深入調(diào)查摸底,搞清她們所以成為差生的原因,做到因材施教,對她們處處真誠相待,時時耐心相幫,真正做她們的知心朋友,最可信賴的朋友。及時對后進生加強心理疏導(dǎo),幫助她們消除或減輕種種心理擔(dān)憂,讓她們認識到自己的價值。同時,我還創(chuàng)造條件和機會讓后進生表現(xiàn)其優(yōu)點和長處,使她們品嘗到成功的歡樂和喜悅。

  培養(yǎng)學(xué)生的良好道德品質(zhì),配合學(xué)校團委和學(xué)工處的工作,積極開展有益于學(xué)生身心健康發(fā)展的活動。積極響應(yīng)學(xué)校的德育活動,按照學(xué)校政教處的安排搞好“誠信、責(zé)任、律己、感恩意識”的教育工作。

  三、本學(xué)期具體目標:

  1、進一步培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  2、鞏固良好班風(fēng),完善班級管理制度,凝聚挖掘班級各方力量,提高班級整體水平。

  3、加強學(xué)風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,明確學(xué)習(xí)重要性,注重學(xué)法指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)效率。

  4、與學(xué)生融洽相處,建立亦師亦友的新型師生關(guān)系。

  四、具體措施

  (一)繼續(xù)抓好學(xué)生的思想工作

  (1)針對個別學(xué)生進行耐心的談話,直到行之有效。

  (2)多多了解關(guān)心學(xué)生,努力開導(dǎo)學(xué)生,盡力做好心理專家和引導(dǎo)者。

  (3)利用空余時間進行家訪,及時與家長交流情況,統(tǒng)一思想。

  (4)對一些要求上進的學(xué)生要充分調(diào)動他們的積極性,鼓勵他們再上一個臺階。

  (二)常規(guī)工作:

  (1)落實學(xué)生德育量化考核制度,積極開展各項評比活動,形成比、學(xué)、趕、幫的風(fēng)氣,人人爭做“當(dāng)月之星”。

  (2)適當(dāng)調(diào)整班干部組織,每半個月舉行一次班干部會議并做好記錄。鼓勵班干部積極主動并創(chuàng)造性地處理班內(nèi)事務(wù),培養(yǎng)工作能力。

  (3)加強對學(xué)生的心理健康教育,優(yōu)化學(xué)生的心理狀態(tài)。

  (4)鼓勵學(xué)生積極參加志愿者活動,使他們走近社會,了解社會,增強他們的社會責(zé)任心和為人民服務(wù)意識。

  (三)學(xué)風(fēng)建設(shè):

  1、經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進行溝通,了解學(xué)生情況,做好協(xié)調(diào)工作。

  2、做好后進生轉(zhuǎn)化工作。

  3、加強對學(xué)生綜合能力的培養(yǎng),積極培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神,利用班會開展形式多樣的活動,如知識競賽,讀書交流會,辯論會等。

  4、加強學(xué)生早自修,午自修等時段的自主管理。

  本學(xué)期,我會積極學(xué)習(xí),不斷探索,著重班級的德育,積極協(xié)調(diào)各科教學(xué),全面提高學(xué)生素質(zhì)。

初二德育工作計劃3

  八年級是向初三中考沖刺的過渡階段,這個期間是他們繼續(xù)養(yǎng)成良好行為習(xí)慣的重要階段,根據(jù)《中學(xué)生守則》的要求及學(xué)校對學(xué)生《日常行為規(guī)范的要求》去管理班級。這些良好的行為習(xí)慣能伴隨他們度過小學(xué)生活,并使他們終身受益。

  一、班級概況:

  班級現(xiàn)有人數(shù)57人,男女人數(shù)均等,目前為止,班級秩序穩(wěn)定,絕大多數(shù)同學(xué)能按照學(xué)校及班級規(guī)定,嚴格要求自己。家校配合融洽,有良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。學(xué)生集體榮譽感強。

  個別學(xué)困生在學(xué)習(xí)方法及學(xué)習(xí)興趣上還需要多去指導(dǎo)、關(guān)心。

  二、班級奮斗目標:

  本學(xué)期努力使班級周周掛齊三面旗,使每一位老師能順利上好每一節(jié)課,絕大多數(shù)同學(xué)在周五班會課的評比中,能成為分項小明星,及至全能小明星。在小學(xué)階段,能使每一位同學(xué)都發(fā)揮特長,找到自信心,積極向上,努力成為班級中優(yōu)秀的一分子,使他們能在身心方面得到健康、全面的發(fā)展。使班級成為有凝聚力、健康向上的集體。

  三、具體管理措施:

  1、思想品德方面

  依據(jù)本班的每周評比標準,要求學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,尊老愛幼,見到師長主動問好,同學(xué)遇到困難能伸手幫助,使用文明語言,不說臟話,撿到東西要主動交給老師或值周生,待人要誠實,舉止要大方,學(xué)會和別人合作,從小養(yǎng)成誠信、誠實的良好品質(zhì)。

  2、學(xué)習(xí)、紀律、衛(wèi)生方面

  根據(jù)學(xué)生在各個方面的表現(xiàn),設(shè)置了班級每周評比表,分為:完成作業(yè)、帶齊學(xué)具、課前、課間、上課聽講、環(huán)境衛(wèi)生、兩操及路隊的表現(xiàn),每一項都有專門的小干部負責(zé),每天利用放學(xué)前的幾分鐘進行小結(jié),表現(xiàn)不好的要在評比表中扣去單項分,表現(xiàn)好的要加分,周五進行總結(jié),評出單項小明星及全能小明星,并在家校本上進行簡單的自我小結(jié),并適時獎勵,更便于家校進行溝通和交流。學(xué)期末文明學(xué)生和三好學(xué)生的評比主要以此為依據(jù),

  對于平時為班級做好事、作業(yè)書寫認真、上課發(fā)言積極、考試成績優(yōu)秀、家長簽字表現(xiàn)好的,隨時發(fā)紅花鼓勵,二十朵紅花換一顆金星,學(xué)期末的各項評比主要依據(jù)金星的多少,因此,平時就要鼓勵學(xué)生多得紅花,多得金星。

  3、培養(yǎng)小干部,讓他們有自我管理的意識和能力。

  4、安全教育

  面對安全意識淡薄的中學(xué)生,要經(jīng)常去說、去強調(diào),危險的地方不去,危險的東西不玩,危險的動作不做,放學(xué)按時回家,讓學(xué)生有安全觀,并能相互提醒,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

  5、以家校本為紐帶,家校及時聯(lián)系,及早發(fā)現(xiàn)并解決問題。

  總之,學(xué)生的事無小事,班主任應(yīng)該做到嘴勤、手勤、腿勤,要盡可能地為學(xué)生著想,讓每一個學(xué)生都有積極向上的意識,把自己融入到集體中,形成一個健康、團結(jié)向上、凝聚力強的班級體。

  初二德育工作計劃2

  一、指導(dǎo)思想

  以黨的教育方針和新課程標準為指導(dǎo),以關(guān)注每個學(xué)生的發(fā)展為核心理念,教學(xué)中注重知識與能力、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀,全面提高學(xué)生的語文素養(yǎng)。

  二、教材內(nèi)容德育價值總體分析

  重視學(xué)生品德修養(yǎng)的培養(yǎng),樹立正確的人生觀、價值觀。

  三、教學(xué)德育滲透總體目標

  讓學(xué)生全面發(fā)展,成為建設(shè)社會主義和諧社會的`優(yōu)秀人才。

  四、單元德育滲透內(nèi)容工作計劃

  1、結(jié)合第一單元讓學(xué)生體悟到人生奮斗的意義,感受人間關(guān)愛與溫情,受到愛國主義熏陶。

  2、結(jié)合第二單元讓學(xué)生捕捉作家們的情感律動,感受他們心靈無限風(fēng)光,學(xué)習(xí)與困難作斗爭其樂無窮的精神。

  3、結(jié)合第三單元讓學(xué)生關(guān)注自然,保護自然是每個學(xué)生的責(zé)任,樹立環(huán)保意識。

  4、結(jié)合第四單元讓學(xué)生感悟文章所蘊含的對民族、對故鄉(xiāng)、對往事的眷戀和神往之情。

  5、結(jié)合第五單元讓學(xué)生激發(fā)對優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熱愛之情,學(xué)習(xí)古人對美好生活和理想的追求。

  6、結(jié)合第六單元讓學(xué)生激發(fā)愛國情感,熱愛祖國悠久的文化。

  五、利用其它多種形式對學(xué)生展開思想教育

  開展競賽、征文比賽、演講比賽等各種形式的活動對學(xué)生進行各種思想滲透。

  總之,在語文教學(xué)中將充分調(diào)動語文學(xué)科的特點對學(xué)生進行多種思想教學(xué)。

初二德育工作計劃4

  依據(jù)區(qū)局德育工作重點要求,以學(xué)校揚長教育理念為指導(dǎo),結(jié)合我校德育工作實際,現(xiàn)制定出XX—XX學(xué)年度第二學(xué)期工作計劃:

  一、加強養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,組織開展好教育培訓(xùn)活動,結(jié)合行為規(guī)范教育月,組織好開學(xué)典禮。

  1、以“衣冠整,談吐雅,舉止端”養(yǎng)成教育為切入點,開展“四個一”活動。(即召開主題班會,開展詩歌朗誦活動,開展板報、手抄報設(shè)計大賽活動)

  2、開展“衣冠整,談吐雅,舉止端”——“文明校園我先行”、“文明家庭我有責(zé)”、“文明使者進社區(qū)”,系列教育活動并準備成果展示內(nèi)容,以此來強化落實學(xué)生良好的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,做到人人知曉活動主題,培養(yǎng)目標。

  3、進行《德育規(guī)程》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生守則》、《文明禮儀讀本》內(nèi)容學(xué)習(xí),做到“人人知規(guī)范”,“人人明禮儀”,把學(xué)習(xí)內(nèi)容落實到日常的學(xué)習(xí)生活之中。

  4、將校級文明崗、年級文明崗、班級文明崗值勤工作落到實處,加強規(guī)范三級文明崗值勤制度。

  5、根據(jù)不同年級,落實不同的養(yǎng)成教育目標。

  七年級:邁好中學(xué)第一步,做合格中學(xué)生,強化落實《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生守則》、《學(xué)生在校一日常規(guī)要求》、《四杜絕五做到》等的要求,做到全員達標力爭優(yōu)秀。

  八年級:邁好青春第一步,做德智體全面發(fā)展的中學(xué)生。提高《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生守則》、《學(xué)生在校一日常規(guī)要求》、《四杜絕五做到》等的要求的認知率和形成率,達到優(yōu)秀水平。

  九年級:邁好人生第一步,做合格的有特長的畢業(yè)生。在良好行為習(xí)慣養(yǎng)成上,努力成為行為規(guī)范示范年級在此基礎(chǔ)上狠抓學(xué)風(fēng)建設(shè),營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

  6、通過“文明班集體,文明學(xué)生評選”落實良好行為習(xí)慣。

  7、規(guī)范升旗檢查制度,提高學(xué)生愛國意識。

  8、做好現(xiàn)代化學(xué)校評估驗收迎檢的各項工作。

  二、開展豐富多彩的社會實踐與各項競賽活動。

  1、4月份第二周,開展“紅燭頌”的.感恩教育活動。

  2、喜迎建國六十一周年,開展“祖國萬歲”的“班班唱”愛國主義教育活動,(各班要選唱統(tǒng)一推薦曲目,開展班級合唱活動,舉辦班級合唱比賽)9月底舉辦年級合唱比賽并在校會,升旗時間請優(yōu)勝隊進行展示。

  3、開展以喜迎建國六十一周年為主題的閱讀創(chuàng)新讀書交流活動。

  4、組織安排七、八年級軍訓(xùn)社會實踐活動。

  三、加強法制安全教育,提高學(xué)生安全自護意識。

  1、請法制副校長,交通安全輔導(dǎo)員進行相關(guān)法制安全教育講座。

  2、每月利用校會、晨講對全體學(xué)生進行法制、安全系列教育。

  3、組織實施全校學(xué)生在遇到突發(fā)事件時的緊急疏散演練活動。

  4、組織開展法制、安全系列教育活動的黑板報、手抄報、漫畫作品的評比、競賽及成果展示活動。

  四、加強班主任、助理班主任、德育干部的隊伍建設(shè),提高德育隊伍整體素質(zhì)。

  1、通過請專家做專題講座、培訓(xùn),提高班主任隊伍整體素質(zhì)。

  2、開展班主任、德育干部工作的研討會。

  3、完善建全助理班主任的工作要求,使助理班主任融入到班級教育管理之中。

  4、積極組織班主任與助理班主任參加市區(qū)級各種班級建設(shè)培訓(xùn)活動。

  5、規(guī)范班主任工作手冊的使用,使班級工作計劃、總結(jié)具有針對性,提高班集體建設(shè)水平。

  五、充分發(fā)揮心理健康教育的作用,提高學(xué)生心理素質(zhì)。

  1、建立建全,充分發(fā)揮心理咨詢室的功能。

  2、成立心理輔導(dǎo)教師中心組。

  3、建立建全心理咨詢室教師值班制度,固定開放時間。

  4、開展好全校學(xué)生的團體輔導(dǎo)與個別心理輔導(dǎo)。

  六、充分利用三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò),完善家庭、學(xué)校、社會三位一體的教育體系,積極爭取廣大學(xué)生家長及社會的支持,發(fā)揮其教育功效。

  1、組織開展家長學(xué)校的授課。

  2、堅持定期的四方聯(lián)席會制度。

  3、加強學(xué)校社區(qū)資源共享,做到學(xué)校服務(wù)社區(qū)。

  4、走出去了解征求意見,請進來認真聽取意見反饋。

初二德育工作計劃5

  一、指導(dǎo)思想:

  1、以學(xué)!度贽k學(xué)規(guī)劃》中20xx—20xx學(xué)年的德育規(guī)劃為指南,認真落實學(xué)校的辦學(xué)理念;

  2、以學(xué)校政教處《20xx—20xx學(xué)年度第二學(xué)期德育工作計劃》為指導(dǎo),合理推進初二年級德育發(fā)展;

  3、從初二年級學(xué)生的具體情況出發(fā),充分發(fā)揮班主任(副)的主力軍作用,使初二年級在本學(xué)期實現(xiàn)向初三年級的平穩(wěn)過渡;

  4、堅持全員德育理念,力爭使初二年級全體教師全部投入到學(xué)校德育建設(shè)中來。

  二、學(xué)期任務(wù)和目標:

  1、協(xié)助學(xué)校政教處開展各項德育活動。充分利用學(xué)校政教處開展的各項活動,使學(xué)生在活動中得到最大限度的成長;

  2、貫徹落實“三規(guī)教育”,并逐漸形成年級特色教育,逃學(xué)、曠課、吸煙三項違紀內(nèi)容實施重點監(jiān)控;學(xué)期事件發(fā)生率逐月呈遞減趨勢;精英(特長)學(xué)生數(shù)量上升、后進生轉(zhuǎn)化效果明顯;對學(xué)生健康成長促進的時間、空間和內(nèi)容,有計劃、有層次地拓展到假期和校外。

  3、加強學(xué)生日常儀容儀表的教育,杜絕“儀表漏洞”,使全體學(xué)生達到學(xué)校所要求的水平;

  4、班主任工作有的放矢、家長教育協(xié)助有力,每月保持一次家長聯(lián)系活動;

  5、加強對教師的儀表進行規(guī)范,使教師能夠成為學(xué)生儀表單面的典范;

  6、加強對教師師德方面的影響,杜絕粗放式的管理,嚴格杜絕體罰、心罰等一切侵犯學(xué)生健康、尊嚴的.情況。

  7、嚴格按照政教處計劃召開年級大會,并不定時的召開臨時性會議;

  8、班主任例會制度更加完善,并不定時的召開臨時性會議;

  9、加強對后進生的引領(lǐng)與管理,關(guān)注單親家庭及準留守家庭學(xué)生,進一步完善實用的各類學(xué)生檔案;

  10、形成行之有效的年級管理模式,充分利用一切可利用資源為年級德育工作服務(wù)。

  三、主要工作:(以下所涉及班主任均包括副班主任)

  1、行為教育

 。1)班研讀“三規(guī)”并進行評比

 。2)年級公約的推廣

  (3)年級之歌的推廣

 。4)班級制度建設(shè)

  2、儀表、禮儀教育

 。1)表常規(guī)檢查;

 。2)人衛(wèi)生及校服檢查;每周一早自習(xí)

 。3)最美的小伙伴”評選

  3、主任隊伍

 。1)實施細則》的學(xué)習(xí)

 。2)主任工作室成員班會交流

  (3)主任例會;每周一第六節(jié)課

  4、學(xué)生隊伍

 。1)善的學(xué)生檔案及應(yīng)急聯(lián)絡(luò)系統(tǒng)

  (2)之韻”朗誦隊再建設(shè)

 。3)進生承包責(zé)任制

 。4)級學(xué)生會的建立

 。5)健康分層影響

 。6)類活動及競賽

 。7)級例會

  5、校合作

 。1)長開放日活動

  (2)強家訪與家長到訪工作

 。3)長會

  (4)長的單獨約請工作

初二德育工作計劃6

  為了促進物理教學(xué),也為了提高學(xué)生的認識水平,使學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展,結(jié)合八年級學(xué)生剛接觸到物理學(xué)科,對物理認知水平不高,特制定八年級物理教學(xué)德育工作計劃如下:

  一、指導(dǎo)思想

  當(dāng)前,以素質(zhì)教育為核心的教育改革正在不斷地深入和發(fā)展,德育工作越來越受到人們的矚目,而如何把德育落實到實處,如何把德育工作開展得有聲有色,也日益受到方方面面的關(guān)注。初中物理教學(xué)也應(yīng)充分結(jié)合物理學(xué)科特點,依據(jù)課程標準的德育要求,積極探索物理教學(xué)中的德育滲透途徑。

  具體而言,新課標對于初中物理教學(xué)的德育要求可概括為:濃厚的愛國主義情感、辯證唯物主義的科學(xué)態(tài)度以及崇高的道德品質(zhì)。這三個方面的德育內(nèi)容既是初中物理教學(xué)的必然要求,同時在初中物理教學(xué)中也是切實可行的。

  1、物理學(xué)的發(fā)展具有悠久的歷史。

  2、物理學(xué)理論的發(fā)展本身就是一部非常好的辯證唯物主義教材,只要將這些素材融入到物理概念規(guī)律的講解過程中,就能達到培養(yǎng)學(xué)生辯證唯物主義科學(xué)態(tài)度的目的。

  3、物理學(xué)是一門體系嚴謹,結(jié)構(gòu)緊密,科學(xué)性極強的學(xué)科。學(xué)生在學(xué)習(xí)中會受到良好的科學(xué)素養(yǎng)的訓(xùn)練。

  二、總體要求

  緊緊圍繞教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生安全兩個重點,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力,根據(jù)本學(xué)科的教學(xué)實際,以提高物理素養(yǎng)為基本方向,以培養(yǎng)物理能力為中心,增強創(chuàng)新意識,強化雙基訓(xùn)練,加強學(xué)法指導(dǎo),注重能力培養(yǎng),樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,繼續(xù)深化心理健康教育,養(yǎng)成良好的心理品質(zhì)和健康的人格。根據(jù)青少年思想品德形成規(guī)律和不同階段要求,做好學(xué)生的德育工作,使學(xué)生堅持學(xué)習(xí)科學(xué)文化與加強思想修養(yǎng)的統(tǒng)一;堅持實現(xiàn)自身價值與服務(wù)祖國人民的統(tǒng)一,造就一大批有理想、有道德、有文化、有紀律,德智體美全面的四有新人。

  三、具體措施

  1、對德育滲透的教學(xué)內(nèi)容進行總體規(guī)劃和構(gòu)思。

  將德育滲透與初中物理課程教學(xué)看成一個有機的.整體,在每學(xué)期開始教學(xué)前,應(yīng)結(jié)合該學(xué)期的具體物理學(xué)科教學(xué)內(nèi)容和初中學(xué)生的實際年齡和思想狀況,在明確物理知識和能力培養(yǎng)目標的同時,應(yīng)對該學(xué)期的德育教學(xué)目標、方法、手段、內(nèi)容都要進行詳細計劃,從而保證物理教學(xué)中的德育滲透能夠有步驟、分層次的有序進行。

  2、結(jié)合物理學(xué)科教學(xué)內(nèi)容進行隱性的有機滲透。

  在初中物理教學(xué)中,大部分章節(jié)內(nèi)容的德育因素并不突出,而是融匯在對知識點的講解過程中。對于這些內(nèi)容,應(yīng)將德育內(nèi)容滲透于知識講解過程中,并不一定非要將德育內(nèi)容提到課堂教學(xué)的高度。因此,“德育滲透”的重點在于滲透,即如何在不影響物理學(xué)科教學(xué)內(nèi)容的前提下,將德育內(nèi)容隱性地穿插于課堂教學(xué)內(nèi)容與過程中,使學(xué)生在學(xué)到物理知識與技能的同時,也受到良好的德育教育。

  3、重視初中物理教學(xué)的德育滲透教學(xué)成果評價。

  對初中物理教學(xué)的德育滲透教學(xué)成果進行評價,能夠反饋和檢驗初中物理德育取得的效果,引導(dǎo)正確的教學(xué)導(dǎo)向,從而鞏固德育滲透在初中物理教學(xué)中的地位。首先,在物理學(xué)科考試中要在一定程度上體現(xiàn)出學(xué)科德育滲透的內(nèi)容。其次,可將課堂德育滲透作為對教師課堂教學(xué)考核的一項評價指標。

  在初中物理教學(xué)中滲透德育內(nèi)容,既是新初中物理課程標準的要求,同時也是切實可行的。在具體實施時,明確愛國主義情感、辯證唯物主義的科學(xué)態(tài)度以及崇高的道德品質(zhì)這三個方面的德育要求,采取合理的德育滲透途徑和方法,以提高初中物理的德育教學(xué)水平。

初二德育工作計劃7

  一、教育目標:

  1、建設(shè)良好班風(fēng),完善班級管理制度,凝聚挖掘班級各方力量,提高班級整體水平。

  2、加強學(xué)風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,明確學(xué)習(xí)重要性,注重學(xué)法指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)效率。

  3、與學(xué)生融洽相處,建立亦師亦友的新型師生關(guān)系。

  二、主要工作:

  1、加強學(xué)風(fēng)、班風(fēng)建設(shè)

  良好的風(fēng)氣是優(yōu)秀班集體的必備軟件,學(xué)風(fēng)班風(fēng)直接或間接影響班集體的管理和學(xué)生的身心發(fā)展。風(fēng)氣建設(shè)首先針對學(xué)生的特點,通過開展班會課,宣揚本班班級精神,讓每個同學(xué)意識到自己是班級的一份子,要以為班集體付出而感到光榮,增強班級的凝聚力。凈化學(xué)生心靈,讓學(xué)生戒驕戒躁。

  學(xué)風(fēng)建設(shè):通過家長寄望語和自我激勵,提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性和內(nèi)在動力。經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師和課代表進行溝通,了解學(xué)生情況,做好協(xié)調(diào)工作。加強對學(xué)生綜合能力的培養(yǎng),積極培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神,利用班會開展形式多樣的活動,如知識競賽,讀書交流會,辯論會等。成立紀律部門,加強學(xué)生早自修,午自修等時段的監(jiān)督管理。

  班風(fēng)建設(shè):規(guī)范班級管理,形成良好的紀律作風(fēng),養(yǎng)成文明行為習(xí)慣。從常規(guī)工作入手,如抓好升旗儀式,大課間的表現(xiàn),塑造學(xué)生的精神面貌;建立良好的課堂秩序、集會秩序以及課間秩序;養(yǎng)成語言文明、大方禮貌的習(xí)慣;成立衛(wèi)生部門,加強衛(wèi)生管理和監(jiān)督,健全室內(nèi)衛(wèi)生和室外責(zé)任區(qū)和宿舍內(nèi)務(wù)分工合作的保潔制度,確保課室環(huán)境的整潔優(yōu)美和宿舍的文明衛(wèi)生。

  2、輔助后進生

  后進生積極抓好后進生的轉(zhuǎn)化工作,努力使后進生以失敗者來,以勝利者走。后進生的教育和管理歷來是班主任工作的難點,卻又影響班級整體教育教學(xué)質(zhì)量提高的至關(guān)重要的一環(huán)。在這方面,我作為班主任首先做到以正確的態(tài)度對待她們,深入調(diào)查摸底,搞清她們所以成為差生的原因,做到因材施教,對她們處處真誠相待,時時耐心相幫,真正做她們的知心朋友,最可信賴的朋友。及時對后進生加強心理疏導(dǎo),幫助她們消除或減輕種種心理擔(dān)憂,讓她們認識到自己的價值。同時,我還創(chuàng)造條件和機會讓后進生表現(xiàn)其優(yōu)點和長處,使她們品嘗到成功的歡樂和喜悅。

  3、充分發(fā)揮團隊工作的作用,擴大班干部的影響

  團員、班干部在學(xué)生中的影響是不可低估的,他們應(yīng)該是同學(xué)的榜樣。本學(xué)期,重點加強對班干部的管理,并由同學(xué)監(jiān)督,每月要求班干部對本月工作述職,不合格的班干部及時更換。日常加大對班干部工作的指導(dǎo),培養(yǎng)能力,并在班干部隊伍之中弘揚正氣,形成一個有力的'管理團隊。

  三、日常工作安排

  9月份:

 。1)制定班級目標及學(xué)生個人目標。

 。2)班干改選、培訓(xùn)班干,讓班級管理快速運轉(zhuǎn)起來。嚴抓學(xué)生日常行為規(guī)范。

 。3)布置課室文化、營造良好氛圍。

  10月份:

  (1)動員學(xué)生作好十月考的復(fù)習(xí)準備工作。

 。2)做好考試分析總結(jié)工作,對照開學(xué)之初學(xué)生寫的期望目標,進行總結(jié)表彰,再單獨找學(xué)生談話,個別分析考試成績。

  (3)開展學(xué)習(xí)方法指導(dǎo),考試成績優(yōu)異同學(xué)介紹學(xué)習(xí)方法,幫助大家學(xué)習(xí)。

  (4)作好校運會的準備,以此為契機加強班級的團結(jié)。結(jié)束之后開主題班會總結(jié)。

  11月份:

 。1)開展學(xué)習(xí)幫扶活動:針對10月考的成績,找出每個宿舍幫扶對象,由同宿舍成員幫扶,實現(xiàn)全宿舍共同進步,參與宿舍比拼,從而更加強班級的學(xué)習(xí)競爭。為11月底的第二次考試作好準備。并作好家校溝通。

  (2)針對半學(xué)期的班級情況,班干部有針對性的自由組織主題班會。加強班級的凝聚力和師生之間的溝通,更利于班級向良性發(fā)展。

  12月份:

 。1)為豐富學(xué)生生活、充分展示班上學(xué)生的才藝,學(xué)生自由組織節(jié)目,用一次班會課來演出評比,同時也為元旦挑選節(jié)目作準備。

 。2)接近期末考試,是本學(xué)期的最后一次考試,動員學(xué)生盡早準備。

  1月份:

  做好學(xué)期末的收尾工作,學(xué)期末更著重加強學(xué)生的管理,以防學(xué)生出現(xiàn)松散的情緒,以期末考試做動員,嚴格要求學(xué)生,希望能有始有終。

初二德育工作計劃8

  一、指導(dǎo)思想

  以“英語課程標準”為宗旨,適應(yīng)新課程改革的需要,面向全體學(xué)生,提高學(xué)生的人文素養(yǎng),增強實踐能力和創(chuàng)新精神。正確把握英語學(xué)科特點,積極倡導(dǎo)合作探究的學(xué)習(xí)方式。培養(yǎng)學(xué)生積極的情感態(tài)度和正確的人生價值觀,提高學(xué)生綜合素質(zhì)為學(xué)生全面發(fā)展和終身發(fā)展奠定基矗

  二、 德育滲透的途徑

  1、 結(jié)合詞匯和句子學(xué)習(xí)滲透

  德育是一種文化教育,文化內(nèi)容很多是直接與詞義相關(guān)的。任何一種語言的詞匯、句子、習(xí)語本身就包含著豐富的文化信息和內(nèi)容。這就意味著在詞和句的教學(xué)中可以進行道德意識的滲透培養(yǎng)。

  2、結(jié)合課文學(xué)習(xí)滲透

  英語教材中,有些課文內(nèi)容在德育意義上很有代表性,有些課文內(nèi)容本身就是介紹英語國家的文明禮儀。教師要充分利用這些課文內(nèi)容向?qū)W生傳輸?shù)赖挛幕R,解釋中外禮儀差異,使學(xué)生中西合璧。

  3、結(jié)合課堂操練應(yīng)用滲透

  在語言教學(xué)中滲透德育的目的是使學(xué)生能更得體地使用目標語進行應(yīng)用交際,促進學(xué)生和諧發(fā)展。因此,在教學(xué)中,學(xué)生僅有目標語、道德文化知識是不夠的',還要訓(xùn)練運用目標語的思維方式思維,按目標語的社會道德規(guī)范行為進行交際的能力。為此,教師在組織課堂活動時,要多創(chuàng)設(shè)交際情景,讓學(xué)生扮演其中的角色,要求他們按特定的環(huán)境和人物角色使用相應(yīng)得體的語言和行為規(guī)范。也鼓勵學(xué)生在課外生活中積極大膽應(yīng)用,養(yǎng)成習(xí)慣,提高自己的道德情操。

  4、結(jié)合課外活動滲透

  組織豐富多彩的英語課外活動可以激發(fā)學(xué)生英語興趣,使德育得到有效延伸,更靈活貼切地實施德育。如舉行生日聚會、圣誕晚會、課本劇表演等,讓學(xué)生自主地我學(xué)我育、學(xué)用結(jié)合,提高育人質(zhì)量。

  三、德育滲透的內(nèi)容

  1、 滲透文明禮儀教育

  中學(xué)英語教材內(nèi)容貼近學(xué)生生活實際,突出"語用教育"。在英語文化意識熏陶學(xué)習(xí)和交際能力培養(yǎng)中,對學(xué)生實施中西文明禮儀教育是一大重點。包括日常生活中的禮貌稱謂、問候、告別、重大節(jié)日問候的得體運用,能對一般的贊揚、請求作出適當(dāng)反應(yīng)等。

  2、 滲透良好學(xué)習(xí)、生活和勞動習(xí)慣教育

  教師要結(jié)合不同話題教學(xué)內(nèi)容靈活地聯(lián)系學(xué)生實際,對其進行良好的學(xué)習(xí)、生活、勞動鍛煉習(xí)慣教育。第一單元談?wù)撟鍪碌念l率,讓學(xué)生在課文中了解良好的甚或習(xí)慣,安排好科學(xué)合理的作息時間。

  3、滲透社會美德教育

  社會美德內(nèi)容廣泛,英語學(xué)科要和其它學(xué)科一道全面滲透關(guān)心他人、愛護公物、遵紀守法、保護環(huán)境等美德教育。第十單元談?wù)撀殬I(yè),讓學(xué)生知道每種職業(yè)都是社會大家庭中不可缺少的,人人平等,人人都在為社會作貢獻,教育學(xué)生努力學(xué)習(xí),實現(xiàn)自己的職業(yè)目標

  4、滲透愛國主義、集體主義教育

  英語教育屬跨文化教育?缥幕逃囊粋重要方面是形成對待外來文化和本國文化的合理的跨文化心態(tài),既不可形成妄自尊大、閉關(guān)鎖國的心態(tài),也不可形成崇洋媚外、妄自菲薄的心態(tài)。英語教材在介紹英語國家文化的同時,注重介紹中華文化,以培養(yǎng)學(xué)生對中華文化的了解與熱愛,養(yǎng)成合理的跨文化心態(tài),并形成運用英語向外國人介紹中華文化的初步能力。因此,在英語教學(xué)中要特別加強國情教育,愛國主義、集體主義教育。

  總之,德育是教育的一個永恒主題,在英語教學(xué)活動中滲透德育是一個需長期堅持的復(fù)雜工程。教師必須先要自己有德,成為"以德育人"、"以美傳美"的楷模。教師更要善用慧眼,巧耍"花招",充分開掘課程資源中的德育素材,對學(xué)生"細水長流"地實施德育滲透,成為共建德育的高手

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