關于學期德育工作計劃范文5篇
人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們的工作同時也在不斷更新迭代中,來為以后的工作做一份計劃吧。那么你真正懂得怎么寫好計劃嗎?以下是小編整理的學期德育工作計劃5篇,希望對大家有所幫助。
學期德育工作計劃 篇1
一、工作目標
依據學校德育的精神,本學期陽坊四年級的班主任工作將以“創(chuàng)生態(tài)文明班級” 和“先進班集體”為動力,以開展各種活動為契機。以注重學生的品行培養(yǎng),養(yǎng)成良好習慣為最終目的,緊緊圍繞“育人為本、德育為先”的工作重心,為學生的學習和生活創(chuàng)造一個良好的班級氛圍。提高學生良好道德素質。與此同時,做好學校、家長、社會的橋梁溝通,為學生的成長創(chuàng)造健康寬松的環(huán)境。
二、班級現狀
經過一個學期的學習,洋房四年級的同學在各方面都有了進步:新集體初步形成,同學們集體榮譽感較強,學習習慣有了好轉,學習成績有所進步。但仍存在許多的不足:氣氛略顯活躍,成績還有較大空間。為把本班建成優(yōu)秀班集體,本學期將注重培養(yǎng)學生良好的道德品質、行為習慣以及交往、合作等能力。特制定班級工作計劃:
三、教育目標
班級培養(yǎng)目標:以正確的態(tài)度對待學習,對待生活。
教師形象目標:求真求實充滿愛心
四、教育方法及措施
(一)重點工作措施及要求:
。1)夯實常規(guī)管理基礎,從小事做起
1、 重點加強學生日常行為規(guī)范的學習和實施,依據班規(guī)制定本學期的班級文明公約,學生共同簽字承諾,班干監(jiān)督個人落實情況,獎優(yōu)罰劣,確保常規(guī)工作能有序開展。
2、利用主題班會,對學生進行德育教育。每周一節(jié)班會課,利用這節(jié)課向學生進行人生觀、道德價值觀、學習觀等方面的思想教育,做好班會內容記錄。
3、定期召開班干部會議,及時了解班級情況,做好班干部的培養(yǎng)工作。
4、作好班級美化布置工作,營造學風濃郁,充滿朝氣的班級氛圍。號召全體同學參與到班級環(huán)境的布置中來,每人為班級的建設貢獻一份力量。
5、抓好“跑操、眼保健操、課間操”的活動。課間操要做到快、靜、齊。眼保健操穴位找準,動作做到位。
(2)、 加強安全教育
1、利用晨會,班會,組織學生學習《中小學自我防范安全常識》。
2、組織學生自辦一期有關安全知識的.墻報,增強安全意識,提高自我防范能力。
3、制定班級安全公約,教育學生不玩火,不放鞭炮,不能隨便到水邊游泳,不做危險動作,上學和放學過馬路注意交通安全。
。3) 家校結合,分類施教
本學期要做好分類施教工作:
1、經常主動找學生談話,點出不足,提出希望,明確發(fā)展方向。
2、對于學習后進生,每節(jié)課都要提問,作業(yè)中有錯要單獨進行輔導,幫助提高學習興趣。
3、對于行為后進生,發(fā)現閃光點要大力表揚,樹立信心,在教師和學生共同督促下改進。
4、經常保持與學生家長聯系,使學校教育和家庭教育有機地結合起來。本學期要做好家校聯系工作:
1、電話聯系:除了家長咨詢外,要主動與家長聯系,把孩子的情況及時反饋給家長。
2、面談:基本不采用此方式。如實在需要,先上報教導處,再與各科教師溝通好,讓家長來有所獲。
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本班個別學生學習習慣不好,上課不能集中注意力聽講,學習成績欠佳,需要進行個別輔導和特別的關注。針對上述情況,轉化措施如下:
1、班集體內形成“比、學、趕、幫、超”的良好氛圍,用大多數學生良好行為來教育他們。
2、對于他們在行為上的不良之處,慢慢糾正,有進步時及時表揚。
3、多給他們在同學面前展示自己的機會,以促進他們積極嚴格地要求自己。
4、多與家長聯系,了解他們在家的情況。與家長一同把孩子教育好。
五、各月工作安排
二月份:1、總結寒假生活,上交寒假相關作業(yè)。
2、教室整理、布置,調整隊干部。
3、組織學生學習《中小學自我防范安全常識》,制定《安全公約》三月份:
1、開展“感恩”為主題的“慶三八”教育活動。(3月7日、8日)
2、評選班內“環(huán)保小衛(wèi)士”、“文明禮儀標兵” “節(jié)約小楷!薄ⅰ拔拿鞫Y儀使者”。
四月份:
1、利用清明節(jié)活動,進行“學習先輩 發(fā)揚傳統”主題教育活動
2、開展“三操”評選活動。
3、評選“衛(wèi)生標兵”、“學習標兵”、“道德之星”和“讀書好少年”五月份 :
1、對學生進行生態(tài)文明建設的教育。
2、班內評選出“體育健將”、“尊老標兵”、“勞動干將”和“班級小主人”
3、結合“世界地球日、森林日、濕地日、世界水日、環(huán)境日、愛鳥周等”開展宣傳、征文、和繪畫等比賽活動。
六月份:
1、板報宣傳“慶六一”活動。
2、組織學生自辦一期有關安全知識的墻報
學期德育工作計劃 篇2
一、指導思想
依據我校的具體實際及學校的總體安排,按照一條主線(深入開展三嚴三實教育實踐活動,辦群眾滿意教育為主線);兩個重點(以學生全面發(fā)展和教師健康成長為重點);三個階段(按照深入學習和領會,全面落實和推進,認真反思和整改三個階段);四個推進組(以養(yǎng)成教育行為習慣為抓手,踐行育德強能,愛我鄂爾多斯全員育人推進組、打造書香校園,建設強有力的教師隊伍推進組、學習新課標與研究新課程助力師生學習和創(chuàng)新推進組、著力學生綜合實踐與操作能力培養(yǎng),加強校園足球建設等四個工作推進組);五項任務(構建法制校園,安全常抓不懈;體育衛(wèi)生藝術,校園足球整體推進;課程建設科學高效,教育教學質量穩(wěn)步提升;育德強能全員育人,服務和管理有效跟進;深入開展三嚴三實,推動相關工作圓滿完成)的辦學思路,特制定本計劃。
二、重點工作
。ㄒ唬⿴煹聨燂L建設工作
(二)班級管理及班主任工作
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(四)“愛我鄂爾多斯”主題教育活動及節(jié)假日活動
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(六)少先隊工作
。ㄆ撸┟褡鍒F結教育工作
三、主要措施及具體工作
。ㄒ唬⿴煹聨燂L建設工作
1.開學初搞好師德師風承諾活動,向全體教師、學生及家長宣讀師德承諾書,全體教師簽訂師德承諾書。
2.開展“師德大講堂”,組織學習上級文件,開展師德培訓,三位副校長要對全體教師進行師德師風培訓講座。
3.組織開展教師的心理疏導講座,邀請心理專家來為全體老師進行一次心理講座,減輕教師的心理壓力。
4.組織開展多種文體活動,通過活動來凝聚人心,釋放壓力。開展一次教師的乒乓球比賽,開展一次羽毛球比賽,組織開展一次教師歌詠比賽(與民歌比賽結合),組織一次野炊活動。
5.要求每位教師下學期寫兩篇教育隨筆(觀后感),并在校園網進行展播,通過點擊率進行評比,在六一期間進行獎勵。
6.開展一次“平凡的良心 身邊的感動”演講比賽。重點挖掘“我身邊的德育故事”,并將優(yōu)秀的稿件在學校的“愛我鄂爾多斯”專區(qū)張貼表彰,特別優(yōu)秀的稿件還將推薦給《杭錦教育》、《鄂爾多斯教育》、《內蒙古教育》發(fā)表。
7.在例會期間給全體教師播放師德師風教育影片《馮志遠》,并撰寫觀后感。
。ǘ┌嗉壒芾砑鞍嘀魅喂ぷ,嚴格執(zhí)行《班主任考核評價辦法》;修改《學生一日常規(guī)》;加強《中小學生守則》的貫徹和落實。
1.組織一次班主任技能大賽,比賽分為筆試、情景答辯、班隊會設計或班主任課及10分鐘模擬講座、教育小故事分享、班主任才藝展示。
2.進一步完善校內班主任工作室,出臺切合學校實際的班主任工作室制度、班主任工作室活動計劃、活動主題,開展兩次班主任工作室研修活動,積極組織參加旗級班主任工作室活動,并就旗級班主任工作室活動內容及時組織校級班主任工作室進行二次研修。
3.修改和完善“學生綜合素質評價體系”,將足球內容加入到體系中。
4.修改和完善“班主任工作手冊”,使手冊成為班主任班級管理的一個重要內容。
5.三操工作,一項一項的整治,第一項是利用開學一個月的`時間專門整治學生整隊及上下樓梯。
6.溫馨教室建設工作,繼續(xù)完善溫馨教室的教室布置、班級標識系統等,建立健全“溫馨教室”創(chuàng)建的文字、影像等檔案資料,豐富學校德育內涵,積淀德育文化,并為全旗“溫馨教室”創(chuàng)建現場會觀摩活動做準備。4月底進行溫馨教室評比表彰,5月份組織上報旗級溫馨教室。
7.3月份組織班主任培訓,培訓內容為校園足球的相關內容(包括五人制足球比賽的規(guī)則、“校長杯”足球聯賽規(guī)程、班級足球隊組建等)針對各年級學生的心理特征,擬邀請“班主任工作室”的優(yōu)秀德育教師或班主任對我校班主任進行一次專題培訓。
8.每月班主任必須上一次班主任課,班主任課上班主任要根據本班實際存在的問題對學生進行有針對性的教育,并要求有詳細的教案。
9.組織好每月班級之星、學期之星、校園之星及各類榮譽的評選工作,及時發(fā)放榮譽證書,開展多樣的表彰方式。
(三)安全法制工作
1.抓好安全工作隊伍建設,層層落實責任制。學校書記、校長與分管副書記、副校長,分管副校長與環(huán)節(jié)干部,環(huán)節(jié)干部與各科任教師層層簽訂安全工作責任狀;學校與各年級家長分別簽訂安全工作責任狀。參加教育局安全股組織的有公安、交警、衛(wèi)生等部門共同參與的學校安全人員專業(yè)知識和技能培訓。
2.開學前一天,對學校周邊和學校的所有涉及安全工作方面的所有設施、設備等一切安全隱患進行全面檢查和記錄,并落實“回頭看”排查、整改活動,繼續(xù)做好每周一升國旗儀式結束后的安全大檢查,認真檢查,做好記錄。
3.細化各種安全應急預案,整頓安全工作人員,檢查學校安保設施情況,并登記造冊備案。
4.組織教師學習有關法治、安全教育的精神和中央綜治委、教育部、
公安部《關于深入開展安全文明校園創(chuàng)建活動的意見》以及《預防未成年人犯罪法》等相關法律法規(guī)知識。深化“法治校園”、“平安校園”、“和諧校園”建設,著力維護學校安全穩(wěn)定。
5.貫徹《杭錦旗中小學幼兒園安全管理實施意見》。組織上好“開學第一課”,按年級上好每天放學前最后一分鐘的安全教育內容和每周一節(jié)的安全教育課,在教案中要有記錄。
6.繼續(xù)實行兩放學全員路隊執(zhí)勤,安排好東西兩個校門的人員,責任到人,提高值班質量。舉行兩次防火、防毒安全知識宣傳或講座,開展好5.12防震減災演練活動。
7.繼續(xù)執(zhí)行治安巡查制度,實行24小時巡邏和值班制度,做好記錄。配備專職門衛(wèi)3名,配備兼職保安2名,配備專職宿管2名,組建學校治安聯防隊,早上7點-8點20由劉永平全面負責師生的安全等情況的檢查和監(jiān)督,中午11點30-下午3點由王永平負責住校和午托學生的安全、秩序等情況檢查和監(jiān)督,下午5點30至晚上9點由劉源負責住校生的安全和秩序等情況的檢查和監(jiān)督,劉源還負責星期六和日的住校生的安全和檢查監(jiān)督情況,實行無間斷巡邏防護,提高安全防控質量。
8.做好師生體育運動和訓練時的安全保障工作。每兩周保證一節(jié)健康課,并有專門教案。4月份,在全校師生中開展“六五”普法知識競賽。
9.認真開展“安全教育月”活動。3月份,利用黑板報、宣傳欄、電子屏,手抄報等形式向學生宣傳安全防范常識,并做好活動記錄。
10.預防流行病、傳染病,做好食堂衛(wèi)生防疫和食品安全工作;不定期,不間斷抽查學校食堂的進貨、操作,學生入口等的監(jiān)督、檢查;保證師生的飲食衛(wèi)生安全。每周一早晨班主任配合德育處、校醫(yī)做好晨檢工作,并做好記錄。
。ㄋ模皭畚叶鯛柖嗨埂敝黝}教育活動及節(jié)假日活動
1.5月份開展一次面向全體教師、學生及家長題為“愛我鄂爾多斯”鄂爾多斯民歌大賽,組別設學生組、教師組、家庭組。開學初要將大賽的通知下發(fā)到年級組及全體家長和學生中,在校園門口要張貼海報。
2.開展一次“愛我鄂爾多斯”主題攝影、微視頻展演,開學初將活動通知下發(fā)到各個班級及學生中,在校門口張貼海報進行宣傳,向全體老師及家長公布投稿郵箱。5月份進行初選,6月份進行展播。
3.召開一次“愛我鄂爾多斯”主題隊會,出一期有關鄂爾多斯、杭錦旗發(fā)展歷史、傳統文化、民俗習慣、經濟建設等方面的主題黑板報和文化長廊。美術組組織一次愛我鄂爾多斯繪畫展,語文組出一期愛我鄂爾多斯手抄報展,科學組辦一次手工作品展,體育組組織
4.“我們的節(jié)日”系列活動 (詳見《少先隊工作計劃》)
。ㄎ澹┳ズ梦闯赡耆怂枷氲赖陆ㄔO,開展豐富的家校聯系活動,完善家;芋w系,推進家長委員會建設,辦好家長學校。充分利用家長的資源和優(yōu)勢,分低、中、高三段召開家長培訓會,分享家教成果。
。┥傧汝牴ぷ,建立和完善共青團龍子心委員會各項工作制度和職責,指導青年工作,發(fā)現和培養(yǎng)青年中的優(yōu)秀人才,推薦他們進入更重要的工作崗位。(詳見《少先隊工作計劃》)
(七)民族團結教育工作
民族團結幫扶工作具體落實到班級內,班主任調查本班少數民族學生的基本情況,并組織本班漢族學生與少數民族學生進行一對一或者多對一的幫扶活動,并留存具體的活動材料。與蒙古族幼兒園師生開展蒙古民族風情和生活習俗的交流和互動工作。
(八)做好各類檔案的整理過程,每一次的活動都要有方案、活動過程性材料和總結。
學期德育工作計劃 篇3
一、 指導思想:
高舉鄧小平"三個面向"的教育思想為指導,堅持以"三個代表"重要思想為指導,深入學習貫徹十六大精神,認真貫徹落實《關于適應新形勢進一步加強和改進中小學德育工作的意見》和《公民道德建設實施綱要》精神,圍繞學校"以德治校"、"以法治校"的工作中心,從基礎德育入手,重視學生的德育行為規(guī)范教育和教師職業(yè)道德教育,突出綜合實踐活動和課堂滲透,研究方法,探索途徑,加強針對性、主動性、全面性,實踐性,進一步提高德育實效。
二、 工作思路:
1、確立一種意識:以學生為主體。
2、抓住兩條主線:養(yǎng)成教育,班級管理。
3、轉變四個觀念:變灌輸為滲透,變單方面為全方位,變被動接受為主動吸收,變學校教育為家庭、學校、社區(qū)教育合力。
三、 主要任務和目標:
。ㄒ唬⒓訌妼W習、提高認識,進一步轉變教育觀念。
1、確立"以德治校"觀念。通過報告、討論、講座、座談、參觀、交流等多種形式,讓廣大教職工提高認識,明確自己教書育人、管理育人、服務育人的責任:現在的小學生是21世紀我國現代化建設的主力軍,肩負著實現我國第三步戰(zhàn)略目標的歷史重任,正確引導和幫助青少年學生健康成長,使他們能在德、智、體、美等方面全面發(fā)展、全面提高素質,是一個關系國家和民族前途、命運的重大問題。在青少年學生素質中,思想政治素質是最重要的素質。事實已經證明,在教育工作中,德育對青少年學生健康成長和學校工作起著導向、動力、保證作用。強化對德育工作重要性的認識,端正教育思想,全面貫徹黨的教育方針,大力實施素質教育,自始至終將德育放在學校工作十分突出的位置。
2、確立"全員德育"的觀念。通過學習,認識到人人都是德育工作者,事事、處處都能育人,學校通過規(guī)章制度,明確每一個教師對學生的教育任務,尤其是班級工作中明確班級任課教師在班級集體建設中的職責,把學生的滿意率的情況作為評價教師和教學的重要依據,讓學校的每一個崗位和每一位人員意識到自己的育人任務,并切實承擔自己的職責。
3、確立"以人為本"思想。努力構建"平等、民主、和諧、合作"的師生關系,要全面認識學生的學習主體地位,把學生作為"人"--真實的人、發(fā)展中的人、有差異的人、有潛能的人來看待,教育中要充分發(fā)揮學生的積極性、主動性、內驅力,堅持激勵和正面教育。
。ǘ┘訌姷掠幕窘ㄔO,推進全員德育,優(yōu)化育人環(huán)境。
1、加強校園環(huán)境建設,做到凈化、綠化、美化。要認識到學校是育人場所,文明場所,不能留有任何"死角"。加強環(huán)境建設,做到讓每一棵花草、每一處場所、每一次活動都發(fā)揮育人功能。辦好"紅領巾"廣播站、學校宣傳欄,使升旗禮儀式序列化,美化班級環(huán)境,讓學生在耳濡目染、潛移默化中陶冶情操,受到教育,內化素質。
2、加強德育隊伍的建設。加強師德建設。師德是教師素質的靈魂,師德建設是教師隊伍建設的一項重要內容,要逐步健全制度,不斷充實師德教育內容,通過教育引導、學習培訓和考核獎懲等形式加強教師隊伍建設,讓每一位教師做到關愛學生,理解學生,尊重學生,時時為師,處處為表。健全級科組長、班主任的培訓學習制度,開好每月一次的級科組長、班主任例會,明確學習目標,不斷充實學習內容;尤其將新信息傳遞給班主任,要求班主任多學習、多吸取好的經驗和做法,融入自己的工作中,改革班主任工作小結的寫法,注重實效,提高理性思考的成份,讓他們在研究的狀態(tài)下工作,在工作中研究,不斷提高班主任工作的水平。加強對副班主任工作規(guī)范性的指導,要求副班主任早操到場、學校集會、班級活動到場,使班級工作更富有實效。
3、加強社區(qū)建設。密切與家庭、社會的聯系與配合,發(fā)揮整合優(yōu)勢,善用有利資源,營造學生成長的良好社會環(huán)境。
。1) 繼續(xù)辦好家長學校,建立家長委員會,建立家校聯系制度,通過家長會、告家長書、家;ピL等形式對家庭教育的內容、方式、方法進行指導,努力探索內容充實、形式活潑新穎的家長學校授課形式,切實提高家長的教育水平和家教質量。要特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭等特殊家庭家教工作的指導和該類家庭學生的教育和管理。
(2) 加強基地建設,充分借助共建單位、社區(qū)德育力量。落實各年級的教育基地,努力做到一學期活動兩次。在參加社區(qū)活動過程中結合學生的'實際,重視過程管理和教育效果,努力鍛煉學生的動手能力、創(chuàng)造能力,培養(yǎng)創(chuàng)新品質,進一步發(fā)揮社區(qū)教育委員會、校外輔導員、法制副校長的作用,運用社會合力共同做好教育工作。
4、加強德育制度建設。要把德育工作納入法制化軌道,學校德育工作的方方面面都要建立制度規(guī)范,做到德育工作有法可依,有章可循。
5、加強現代班集體建設。班集體建設既是學;窘ㄔO的基礎,是優(yōu)化學校建設的基礎,又是鍛煉培養(yǎng)學生和促進教師成長的重要途徑。班集體建設不僅是學生的事情,也是全體教師的工作,加強班集體建設要注意在發(fā)揮班主任帶頭作用的同時,充分發(fā)動學生與任課教師多方面的積極性。今后一段時間班集體建設研討的主題主要包括班集體建設與學生個性發(fā)展,班集體建設與班主任素質提高,班集體管理機制創(chuàng)新,心理教育在班集體建設中的實施,班集體活動建設等方面。
6、加強德育科研,創(chuàng)建德育特色。結合學校的德育工作實踐和基礎教育課程改革實驗繼續(xù)搞好我校" ",有效地開展我校的心理健康教育工作,做好學生的心理輔導工作,促進學生的健康成長。
。ㄈ┘訌妼W生的思想道德教育和基礎文明養(yǎng)成教育。
1、 深化愛國教育。繼續(xù)規(guī)范每周一的升旗儀式、國旗下講話內容以"五愛"為主線,做到學期有計劃,周周有主題。要充分發(fā)揮紅領巾廣播臺、黑板報、宣傳櫥窗等陣地的宣傳作用,對學生進行"五愛"教育。要充分利用德育基地以及豐富的人文資源進行愛國主義、集體主義教育,引導學生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。要充分發(fā)揮少先隊組織作用,以重大節(jié)日、重要人物和重要紀念日為契機,通過豐富多彩的少先隊活動,提高德育實效。
2、滲透環(huán)境教育把環(huán)境教育作為我校德育教育的中心,繼續(xù)提高我校師生的環(huán)境意識,通過開展各大環(huán)保紀念日活動,培養(yǎng)學生愛護環(huán)境、保護生態(tài)平衡,爭當環(huán)保小衛(wèi)士的情感。
3、 狠抓養(yǎng)成教育。抓好學生的日常行為規(guī)范管理是加強校風建設的重要抓手,養(yǎng)成教育也是小學德育的重要內容。繼續(xù)推行教師值日、環(huán)保衛(wèi)士值日隊,深入實施體驗教育,充分發(fā)揮學生的主體作用,對各班的衛(wèi)生、文明禮儀、紀律、兩操等情況進行量化考核,每天公布分值,每周進行小結,考核優(yōu)勝班級獲流動紅旗。對這三項制度的實施情況加強指導、考核,確保常規(guī)工作持之以恒、抓細抓實。各班還可根據本班實際,制定切實可行,便于操作的班級管理制度,如班干部值周制、值日制度、課堂紀律評分制、班級日志、每日小結、周記、家長學校聯系制度、班級公約等等,使各班的管理更有成效。使全校形成班班爭先、比學趕超的良好氛圍。從站好隊、做好操、掃好地、講衛(wèi)生、有禮貌等基礎行為入手,狠抓成規(guī)管理,培養(yǎng)學生良好的行為習慣、學習習慣和生活習慣,提高學生的"五自"能力,確保學生行為規(guī)范合格率為100%,品德優(yōu)良率為99%以上。期末將評選出一批文明家庭、文明好孩子。
4、滲透公民教育。以育人為根本,繼續(xù)貫徹《公民道德建設實施綱要》,把弘揚、培育民族精神和加強思想道德建設擺在重要位置。以為人民服務為核心、集體主義為原則、誠實守信為重點,本學期開展" "活動,促進學生基本道德觀念的形成和文明習慣的養(yǎng)成。
5、加強國防和法制教育。以"四五普法"為契機,切實用好《法律知識讀本》,加強對學生遵紀守法教育,積極與檢察院等部門聯系和配合,在落實學校教育管理責任的同時,充分發(fā)揮職能部門和輔導員的特殊作用,做到"校園預防"和"社會預防"互相配合;以《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》為重點,加強教育宣傳,注重后進生的轉化工作和節(jié)假日的安全教育,防止偶發(fā)事件的發(fā)生。
6、開展科技創(chuàng)新活動。為發(fā)展學生特長,培養(yǎng)學生能力,提高學生素質,積極開展體育花會活動,組織各項科技比賽。為引導學生從小培養(yǎng)創(chuàng)新意識、創(chuàng)新品質、創(chuàng)新思維、創(chuàng)新技能,提高他們發(fā)現、分析、解決問題的能力,學校規(guī)定十一月為科技月。在科技月要求學生做到"五個一":讀一本科技書,做一次科學小實驗、制作一件科技小作品、參加一次小考察活動、開展一次科學在我們身邊的交流會。
7、開展主題教育活動。既要根據重大節(jié)日、紀念日開展主題教育活動,對學生進行愛國主義、集體主義、革命傳統教育,又要根據每個月的工作重點開展主題教育活動,在增長學生藝術才能、身體素質的同時,培養(yǎng)學生持之以恒、堅忍不拔、善于合作的力爭上游的進取精神。
。ㄋ模┲匾晫W科滲透,加強德育科研。學科德育是傳統且有效的德育途徑,通過學科德育方法的研究,旨在探索出學科滲透德育的更好途徑和方法。
1、 挖掘滲透內容。德育要寓各學科教學之中,貫穿于教育教學的各個環(huán)節(jié)。語文、社會等學科要充分發(fā)揮人文學科的優(yōu)勢,結合教學內容對學生進行愛國主義、集體主義和社會主義思想教育,中國近現代史和基本國情教育;數學、自然等學科,要通過中國和世界科技發(fā)明與發(fā)展的典型事例,對學生進行辯證唯物主義世界觀、科學精神、科學方法、科學態(tài)度教育,愛國主義和思想品德教育。音、體、美等學科也要結合學科特點,陶冶學生情操,提高心理素質,激發(fā)愛國主義情感,磨練意志品質,培養(yǎng)團結協作和堅忍不拔的精神。
2、 優(yōu)化學科教學。課堂是實施德育教育的主陣地,學科教學中滲透德育教育是一種全員性策略,教師要在教學目標、教學內容和教學方法諸方面滲透德育教育來優(yōu)化課堂教學的全過程,各學科要繼續(xù)上好學科滲透德育教育的教研課,要繼續(xù)認真上好思想品德、晨會、班隊活動課,本學期將組織部分教師上思想品德觀摩課。
3、 開展實踐活動。緊緊把握教改脈搏,在三-六年級開展綜合實踐活動,并同學?萍继厣o密結合。科技教育綜合實踐活動的主題來自社會生活、自然世界,任課教師要結合教材內容向學生推薦主題。組織學生考察、實驗、探索、研究,通過一系列的活動發(fā)現和解決問題,發(fā)展實踐能力和創(chuàng)造能力。繼續(xù)在五年級進行綜合實踐活動實驗研究,進行中年級科技主題綜合實踐活動評比,三-六年級各班均要上交綜合實踐活動方案,期末匯編成專集。
4、 開展德育科研。全體教師要樹立向科研質量要效益的現代意識,要認真學習教科研理論的書籍并運用于德育實踐研究。要認真作好學習筆記,要針對新形勢下的學生特點,進行分析研究,撰寫有一定質量的教育論文,積極向報刊雜志投稿。期末將繼續(xù)舉行班主任工作經驗交流會。
四、 主要工作安排
九月份:
1、以"常規(guī)教育"為中心,加強紀律、衛(wèi)生、安全、健康等教育,上好第一節(jié)主題班會,同時結合教師節(jié),開展尊師活動。
2、做好假日興趣班開展工作
3、制訂德育工作計劃,各班制訂班隊工作計劃。
4、健全各項檢查評比制度。 墻報主題:圍繞"樂學、愛學"
5、組織全校學生參加"第六屆廣州市中小學生殼牌美境行動"方案設計活動,全校進行評比、選出優(yōu)秀方案送區(qū)參評。
十月份:
1、以"愛國主義教育"為中心,開展系列愛國主義教育活動,激發(fā)學生愛黨、愛國、愛家的感情。分年級開展實踐活動。
2、 國慶慶;顒訅笾黝}:多彩的河山 十一月份:以"我們愛科學、講環(huán)保"教育為中心。讓學生了解當今世界,科學技術日新月異的發(fā)展狀況,滲透環(huán)境教育,通過環(huán)保科技實踐活動,激發(fā)學生愛環(huán)境、愛科學的熱情,培養(yǎng)學生的環(huán)保意識和科學精神。 墻報主題:爭當環(huán)?萍夹∠蠕h
十二月份:以"愛學習、樹理想"教育為中心,各班開展形式多樣的教育活動,教育學生從小樹立遠大理想,并從現在開始就好好學習,養(yǎng)成良好的學習習慣。
1、期末復習,學生心理健康教育。
2、德育工作自評墻報主題:快樂跑道元月份:開展"我是學習小標兵"活動,教育學生珍惜時間、勤奮學習。
3、 班主任工作學期交流總結、表彰各類先進。
4、 指導學生參加寒假社會實踐活動
5、 召開家長會
6、 學期結束工作墻報主題:豐收的季節(jié)
學期德育工作計劃 篇4
本學期我校德育工作繼續(xù)按照《小學生日常行為規(guī)范》及《公民道德建設實施綱要》及市教育局有關的文件精神制定如下:
一、指導思想
以養(yǎng)成教育為主線,培養(yǎng)學生良好習慣為重點,以多種形式為手段,以全員參與為保障,對學生進行培養(yǎng)教育,使之學會做人,學會學習,為成高素質的人才打下堅實基礎。
二、成立德育工作領導小組。
組 長:
副組長:
成 員:
三、工作目標及思路:
1、要求全體教師本著全身心投入、全方位重視、全過程負責的育人心態(tài)共同創(chuàng)建出一支師德素養(yǎng)好,業(yè)務水平高的師資隊伍。
2、加強陣地建設,優(yōu)化育人環(huán)境,開展好各類主題教育活動,為學生的健康成長營造良好的氛圍。
3、加強學生法制教育,并加強師生的安全教育,確保學期內無重大責任事故發(fā)生。
四、主要工作措施:
。ㄒ唬、堅持思想道德建設的首要地位,加強師德建設。
結合學校工作重點,從校長到教師都有明確的思想道德教育的具體任務,并共同參與思想道德建設工作的研究。全員要繼續(xù)加強多形式的學習,創(chuàng)設“全員育人”的氛圍,樹立“人人都是德育工作者”的意識,促進和推動學校德育工作,教師要在平時教學過程中積極開展思想道德滲透教育,進一步加強班主任隊伍建設,培養(yǎng)一支素質優(yōu)良、精干實效、開拓進取的班主任隊伍。
。ǘ、高度重視學生的文明行為習慣養(yǎng)成教育,強化行為的內化
深入開展小學生日常行為規(guī)范教育。根據新的《小學生守則》、《日常行為規(guī)范》要求,以促進學生全面發(fā)展為出發(fā)點和落腳點,以爭創(chuàng)“行為規(guī)范示范班”等活動為載體,積極構建學生“自我教育、自我管理、自我激勵”的“三自”機制,并形成以學生自評、互評與教師評、家長評相結合的評價制度。圍繞培養(yǎng)學生“十個好習慣” (即誠實守信,說了就要做的習慣;尊重別人,耐心聽別人講話的習慣;按規(guī)則行動的習慣;時刻記住自己責任的習慣;節(jié)儉的習慣;天天鍛煉身體的習慣;用過的東西放回原處的習慣;及時感謝別人幫助的習慣;做事之前先計劃的習慣;干干凈凈迎接每一天的習慣。),加強班級管理,經常性地進行班容班貌檢查,將小學生日常規(guī)范教育抓細、抓嚴、抓實,努力達到的日常行為規(guī)范的“五無”、“五有”要求,(即地上無痰跡紙屑、墻上無污痕、桌面無刻畫、門窗無破損、衛(wèi)生無死角;課堂有紀律、課間有秩序、言行有禮貌、心中有他人、學困生有進步),各年級、各班要根據學生的情況,著重對學生進行以文明禮儀為重點的`文明養(yǎng)成教育,在教育和訓練的過程中要堅持高標準、低起點、多層次、嚴要求、重訓練的原則。通過嚴格的訓練,努力使學生的行為規(guī)范外化為行為,內化為素質,逐步養(yǎng)成“文明用語脫口而出,文明行為隨處可見”的好習慣,要進一步強化管理中的學生主體意識和學生自我管理的意識及能力,充分發(fā)揮學生的主體作用,讓學生自主組織活動、管理、評價,逐步使學生從“要我這樣做”轉變?yōu)椤拔覒撨@樣做”,讓良好的行為習慣內化為學生的自覺行動。
。ㄈ、積極開展豐富多彩的德育活動,實施“生態(tài)德育”、“難忘教育”。
學期德育工作計劃 篇5
一、指導思想: 幼兒園一日生活及各個環(huán)節(jié)都滲透德育因素,幼兒園中“時時有德育,處處有德育!痹诮虒W活動中,教師首先要樹立德育滲透意識,不僅注重給予幼兒發(fā)現的機會,發(fā)展幼兒的智力和幫助幼兒掌握學科學的技能和方法等,而且還關注幼兒積極情感和良好學習習慣和態(tài)度的培養(yǎng)。并根據這些要求來設計活動,布置環(huán)境,使之有明確的目的性、計劃性。
二、提供一個“健康、和諧”的社會環(huán)境。 從幼兒心理學的角度來看,愛模仿是幼兒的年齡特點,常常會聽到幼兒為自己的言行辯解道因此,我們除了為幼兒創(chuàng)設了一個良好的物質環(huán)境外,還注重為幼兒提供一個良好的社會環(huán)境,特別是我們的幼教工作人中時時處處為幼兒樹立良好的'榜樣,包括幼兒園全體工作人員集體的團結、協作,教師的言語行動以及幼兒中間的好人好事,都成為幼兒的良好榜樣。 對于我們的教師來說要做到:
第一、 有愛心,充滿感情地去愛每個幼兒,尊重班上那些淘氣、各種能力顯露較遲、膽小懦弱幼兒的要求和心理;
第二、 師生共同參加活動,以教師的積極性、興趣性誘發(fā)幼兒的愉快情緒,
第三、凡是要求幼兒做到的,自己首先做到,一言一行,做幼兒的表率。
本學期我班幼兒須達到的德育目標是:
1、對人有禮貌,會使用禮貌用語,會說普通話;
2、能與同伴合作完成工作,合作時不爭搶、不排擠,學會謙讓;
3、能判斷日常事件的對與錯,有初步的是非觀;
4、懂得尊重勞動者,尊重長輩,尊重同伴;
5、熱愛集體,有初步的集體榮譽感;
6、愛護花草,愛護公共財物,在公共場合不喧嘩;
7、參加活動時不怕困難,勝不驕,敗不餒。
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