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學(xué)期德育工作計(jì)劃

時(shí)間:2022-10-26 12:04:18 德育工作計(jì)劃 我要投稿

精選學(xué)期德育工作計(jì)劃集合七篇

  時(shí)光在流逝,從不停歇,我們的工作又將在忙碌中充實(shí)著,在喜悅中收獲著,不妨坐下來好好寫寫計(jì)劃吧。那么你真正懂得怎么制定計(jì)劃嗎?下面是小編為大家收集的學(xué)期德育工作計(jì)劃7篇,希望能夠幫助到大家。

精選學(xué)期德育工作計(jì)劃集合七篇

學(xué)期德育工作計(jì)劃 篇1

  一 、指導(dǎo)思想

  以培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為目標(biāo),以本校追求完美道德,發(fā)展個(gè)性特長的辦學(xué)理念為引領(lǐng),以豐富多彩的活動為載體,從創(chuàng)新的思路和扎實(shí)的工作入手,創(chuàng)建安全和諧校園和優(yōu)良校風(fēng),提高德育實(shí)效性,扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校德育工作,走德育工作的特色之路。

  二、工作目標(biāo)

  (一)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),明確育人責(zé)任

  (二)強(qiáng)化教育管理,建設(shè)安全文明校園

  (三)提升學(xué)生思想素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生干部

  (四)活躍校園文化,提升學(xué)校文化底蘊(yùn)

  (五)增強(qiáng)科研力度,推進(jìn)德育科研創(chuàng)新

  (六)密切家校聯(lián)系,構(gòu)建三維德育網(wǎng)

  三、具體措施、方法

  (一)、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),明確育人責(zé)任

  1、組織班主任、志愿輔導(dǎo)員開經(jīng)驗(yàn)交流會,大力樹立班主任典型,表彰優(yōu)秀班主任、發(fā)揮示范帶頭作用。擬請一批有經(jīng)驗(yàn)的退休班主任或在職班主任交流、介紹管理經(jīng)驗(yàn)以及介紹與家長的溝通技巧。全面提高班主任綜合素質(zhì)和專業(yè)能力,培育一大批思想素質(zhì)好、業(yè)務(wù)水平高、奉獻(xiàn)精神強(qiáng)的德育骨干力量。

  2、強(qiáng)化全體教師的責(zé)任感,規(guī)范班級管理工作。使班主任有責(zé)任感,班級管理工作做到規(guī)范化和實(shí)效化。而副班主任做到默契協(xié)助班主任管理班級和分擔(dān)一部分工作。進(jìn)一步明確德育工作部門領(lǐng)導(dǎo)、班主任、科任教師的德育工作職責(zé),使全體教育工作者明確育人任務(wù),積極主動做好德育工作,促進(jìn)德育工作責(zé)任制的落實(shí)。

  3、加強(qiáng)常規(guī)檢查,完善考評機(jī)制。引導(dǎo)、督促班主任在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和工作實(shí)踐中提高自身的素質(zhì)水平,健全班主任考評機(jī)制。積極為班主任、輔導(dǎo)員的發(fā)展搭建成長平臺,認(rèn)真開展班主任能力展示活動,組織他們參評各項(xiàng)優(yōu)秀課例、班隊(duì)活動的評選或展示。助手。

  (二)、強(qiáng)化教育管理,建設(shè)安全文明校園

  1、抓好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。組織學(xué)生學(xué)習(xí)并實(shí)踐《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,加強(qiáng)文明禮儀教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣,自覺遵守社會公德(尤其是愛護(hù)公物)。在廣大學(xué)生中大力推廣各類先進(jìn)典型,發(fā)揮典型引路作用,全面提高學(xué)生的基本道德素質(zhì)。尤其加強(qiáng)對班、隊(duì)干部的培養(yǎng)。

  2、以開展文明班級評比為抓手,以少先隊(duì)自主管理活動為載體,通過禮儀小天使、衛(wèi)生護(hù)綠小隊(duì)、課間紀(jì)律監(jiān)督小隊(duì)的監(jiān)督等方式,組織學(xué)生開展自我管理教育活動,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會尊重自我、尊重他人、尊重公共秩序(如愛護(hù)公物、損壞賠償,知情報(bào)告,對特別案例進(jìn)行引導(dǎo)和教育,主動承認(rèn)的給予表揚(yáng)并跟蹤和幫助他改正。對舉報(bào)者所在班級在文明班評比上加分),促進(jìn)良好班風(fēng)、校風(fēng)的'形成,提升學(xué)生文明素養(yǎng)。

  3、繼續(xù)開展各種主題教育活動,通過各種有效形式在學(xué)生中開展深刻的教育工作,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,提高學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺性,使廣大學(xué)生成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律、愛祖國的社會主義新人。結(jié)合國慶、建隊(duì)節(jié)等重大節(jié)日,認(rèn)真組織相關(guān)主題活動,開展中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育,加強(qiáng)愛國主義教育,幫助學(xué)生了解中華民族的歷史和優(yōu)良傳統(tǒng),培養(yǎng)學(xué)生對偉大祖國的深厚情感,引導(dǎo)他們堅(jiān)定走中國特色社會主義道路的信念。

  4、抓好生命教育。以思想品德課作為德育切入點(diǎn),加強(qiáng)學(xué)生的前途理想教育、人生觀教育、勵志教育和感恩教育,漸進(jìn)式地開展珍愛生命教育,引導(dǎo)學(xué)生正確處理與他人、社會和自然的關(guān)系,幫助學(xué)生學(xué)會欣賞生命、珍愛生命,學(xué)會尋求生命價(jià)值的真諦,不斷提高對生命質(zhì)量和生命意義的認(rèn)識,從而樹立正確的生命觀、世界觀、人生觀、價(jià)值觀和幸福觀。

學(xué)期德育工作計(jì)劃 篇2

  一、指導(dǎo)思想:

  全面貫徹中共中央《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》精神,更新教育觀念,強(qiáng)化規(guī)范管理,加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),整合德育資源,有計(jì)劃地開展思想品德教育、法制教育、安全教育、環(huán)境教育和心理健康教育,培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的德智體美等方面全面發(fā)展的社會主義事業(yè)者和接班人。努力增強(qiáng)德育工作的主動性、針對性和實(shí)效性,力求把學(xué)校德育工作做細(xì)、做深、做新、做好。

  二、工作目標(biāo):

  1、組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,牢固樹立以人為本的教育觀,注重發(fā)展的學(xué)生觀和素質(zhì)全面的人才觀。

  2、繼續(xù)做好以愛國主義教育為主旋律,以養(yǎng)成教育為突破口,以學(xué)會做人為重點(diǎn)的德育常規(guī)工作,實(shí)行規(guī)范管理。

  3、進(jìn)一步貫徹落實(shí)《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等,以少先隊(duì)為主陣地,有針對性地開展學(xué)生喜聞樂見的主題活動。

  4、重視學(xué)生心理健康教育,幫助學(xué)生調(diào)整學(xué)習(xí)心態(tài),提高學(xué)習(xí)興趣與自信心,正確對待自己的學(xué)習(xí)成績,克服厭學(xué)心理,體驗(yàn)學(xué)習(xí)成功的樂趣;培養(yǎng)集體意識,在班級活動中,善于與更多的同學(xué)交往,培養(yǎng)自主自動參與活動的能力。

  三、工作措施:

  (一)抓細(xì)抓實(shí)各項(xiàng)德育常規(guī)工作

  1、加強(qiáng)制度建設(shè),完善計(jì)劃部署

  開學(xué)初,根據(jù)《中小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,結(jié)合教體局有關(guān)德育工作要求及本校實(shí)際,對原有的德育工作制度作進(jìn)一步的充實(shí)調(diào)整。

  2、開展常規(guī)活動,促進(jìn)德育內(nèi)化。

  (1)繼續(xù)抓好小學(xué)生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,促進(jìn)德育內(nèi)化,以文明禮儀、學(xué)習(xí)習(xí)慣和自覺遵守社會公德為重點(diǎn)進(jìn)行教育,用“日常行為規(guī)范”來規(guī)范小學(xué)生操行,要針對小學(xué)生的年齡特點(diǎn),教育要循序漸進(jìn),要反復(fù)進(jìn)行。

  (2)利用“紅領(lǐng)巾廣播”對學(xué)生進(jìn)行德育教育。內(nèi)容要貼近學(xué)生的`生活實(shí)際和思想實(shí)際,使學(xué)生身心愉悅的同時(shí),受到良好的情感教育。

  (3)持續(xù)開展“雛鷹爭章達(dá)標(biāo)”,要求各班在大隊(duì)部的指導(dǎo)下,制定好活動計(jì)劃。活動要依照計(jì)劃有目的的進(jìn)行,通過活動讓學(xué)生的社會實(shí)踐能力得到增強(qiáng),身心得到健康發(fā)展。

  通過上述各項(xiàng)常規(guī)工作,提高教師從事德育工作的自覺性,促進(jìn)學(xué)生完成從德育知識向行為能力的轉(zhuǎn)變。

  (二)豐富德育內(nèi)容,切實(shí)提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。

  本學(xué)期,學(xué)校將充分利用下半年歷史紀(jì)念日和重大節(jié)慶日為載體,加強(qiáng)對學(xué)生的品格教育和美德教育,注重美德、基礎(chǔ)性道德和良好行為規(guī)范的養(yǎng)成,強(qiáng)調(diào)情感、個(gè)性和人格的培養(yǎng),特別強(qiáng)調(diào)德育主體性的培養(yǎng)。

  1.深入開展愛國主義、集體主義教育,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。

  2.切實(shí)加強(qiáng)社會公德教育和環(huán)境教育,培養(yǎng)學(xué)生具有社會責(zé)任感。

  3.不斷加強(qiáng)法制教育,增強(qiáng)學(xué)生的法制觀念。

  學(xué)校將繼續(xù)在學(xué)生中開展交通法規(guī)、治安管理?xiàng)l理、《消防法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等教育,杜絕在校學(xué)生違法犯罪現(xiàn)象。

學(xué)期德育工作計(jì)劃 篇3

  一、指導(dǎo)思想

  堅(jiān)持以德育為首的宗旨和以人為本的原則,堅(jiān)持把德育工作擺在素質(zhì)教育的首要位置。以養(yǎng)成教育為基點(diǎn),以主題教育為重點(diǎn),特色教育為亮點(diǎn),以提高教師的職業(yè)道德水平和班主任的管理水平為突破口,提高德育工作的針對性和實(shí)效性,育人為本的德育環(huán)境。

  二、工作目標(biāo)

  1、健全德育工作機(jī)制和評價(jià)體系,提升學(xué)校德育實(shí)效。學(xué)校德育工作由校長全面負(fù)責(zé),校團(tuán)委書記具體負(fù)責(zé),班主任是本班學(xué)生思想教育工作第一責(zé)任人。學(xué)校的德育管理網(wǎng)絡(luò)為:校長室——校團(tuán)委——年級組——班主任。強(qiáng)化行政、教師、學(xué)生值日意識,加強(qiáng)日常巡檢,認(rèn)真做好記錄,及時(shí)發(fā)現(xiàn)德育管理各條線工作中存在的問題,及時(shí)進(jìn)行溝通,使每個(gè)細(xì)節(jié)都成為學(xué)校德育工作的落實(shí)處。

  2、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),提升德育管理水平。繼續(xù)學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,強(qiáng)化德育的課程意識,注重德育的滲透,不斷提高德育課程的實(shí)效性。嚴(yán)格教師的值勤制度,提升教師的責(zé)任意識,按上級規(guī)定嚴(yán)格執(zhí)行師德考核制度。

  3、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍的校本培訓(xùn)工作。開好每月班主任工作例會,推廣優(yōu)秀班主任的成功經(jīng)驗(yàn)。班主任要對每周的班級工作預(yù)先作好安排,分解、落實(shí)學(xué)校各月份的教育要點(diǎn),要認(rèn)真上好形式新穎、主題鮮明的班會課,著力在班會課時(shí)間為學(xué)生安排系列養(yǎng)成教育內(nèi)容,提升學(xué)生行為習(xí)慣的文明度。

  4、學(xué)生的德育培養(yǎng)目標(biāo)。初步樹立公民的國家觀念、道德觀念、法制觀念;開展感恩教育,讓學(xué)生學(xué)會孝敬父母,尊敬老師,關(guān)心他人,回報(bào)社會;開展文明禮貌教育,培養(yǎng)學(xué)生與眾不同的風(fēng)度和氣質(zhì);開展勞動服務(wù)教育,讓學(xué)生體驗(yàn)勞動的艱辛,感受勞動的快樂,學(xué)會珍惜勞動成果;重視心理健康教育,讓學(xué)生變得陽光、快樂、自信、通情達(dá)理。

  三、工作措施

  1、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),以觀念的更新推動德育工作的創(chuàng)新。加大班主任選拔培養(yǎng)的力度,建立健全班主任管理機(jī)制。充分發(fā)揮優(yōu)秀班主任的`模范帶頭作用,大力開展班級文化建設(shè);開展優(yōu)秀班級、優(yōu)秀班主任評比活動,以和諧班風(fēng)促優(yōu)良校風(fēng)。

  2、落實(shí)課程計(jì)劃,上好安全教育、法制教育、民族團(tuán)結(jié)和教育心理健康教育課。

  3、加大不良行為學(xué)生轉(zhuǎn)化力度,加強(qiáng)問題研究,執(zhí)行班級、年級、學(xué)校三級管理,落實(shí)幫教活動,開展不良行為學(xué)生轉(zhuǎn)化研究。

  4、加強(qiáng)對班干部、團(tuán)干部培訓(xùn),提高班、團(tuán)干部的管理水平,向?qū)崿F(xiàn)班級自主管理的目標(biāo)邁進(jìn)。

  5、加強(qiáng)校園文化建設(shè),使校園文化向教育性、愉悅性方面發(fā)展。

  6、加強(qiáng)常規(guī)管理,促進(jìn)養(yǎng)成教育。

  7、辦好廣播、板報(bào)、櫥窗,充分發(fā)揮宣傳作用。

  四、主題教育

  1、九月份開展好“弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動。利用教師節(jié)和中秋節(jié)開展“感恩五個(gè)一”活動,分別是:說一句真心的話;做一張溫馨的卡;寫一封真摯的信;寫一篇感人的文章;舉辦一次感恩主題班會。

  2、十月份組織學(xué)生開展中華經(jīng)典誦讀活動,各班開展“誦中華經(jīng)典、做美德少年”誦讀活動,寫出參加此次活動的感受。

  3、十一月勵志教育月。以期中考試總結(jié)會為契機(jī),促進(jìn)和引導(dǎo)同學(xué)們樹立自立、自強(qiáng)、自信、自律的意識;磨煉同學(xué)們奮發(fā)進(jìn)取,力爭上游、團(tuán)結(jié)一致的堅(jiān)強(qiáng)意志。

  七年級:相信自己,從零開始;調(diào)整學(xué)習(xí)方法,自主學(xué)習(xí),養(yǎng)成主動尋求幫助的習(xí)慣,學(xué)會欣賞與鼓勵別人。

  八年級:面對困難與挫折,應(yīng)永不言棄,激流勇進(jìn)。要養(yǎng)成競爭進(jìn)步的習(xí)慣,在競爭中共同進(jìn)步,提升信心。

  九年級:鎖定目標(biāo),制定可行計(jì)劃,腳踏實(shí)地向夢想前進(jìn)。

  4、十二月法制教育月。舉辦法制報(bào)告會、法律故事會、青少年心理健康報(bào)告會等互動活動,幫助青少年掌握與自己學(xué)習(xí)、生活密切相關(guān)的法律知識,增強(qiáng)青少年法制意識和依法保護(hù)自身合法權(quán)利的能力,使青少年養(yǎng)成學(xué)法、知法、守法、用法的良好習(xí)慣。

  五、特色德育

  向祖國承諾:“做一個(gè)有道德的人”

  召開動員大會,向全體學(xué)生發(fā)出“向祖國承諾做一個(gè)有道德的人”實(shí)踐活動,倡議:“讓我們從我做起,從現(xiàn)在做起,以高尚的道德來指導(dǎo)我們的一言一行,在家做個(gè)好孩子,在校做個(gè)好學(xué)生,在社會上做個(gè)好公民!

  活動內(nèi)容:開展一次簽名活動;舉辦一期文明禮儀知識講座;進(jìn)行一次個(gè)人不良行為自查自糾活動;開展一次主題班會活動;舉辦一期“文明禮儀伴我行”為主題的黑板報(bào)、手抄報(bào)。

  總之,我校將真正落實(shí)“以人為本,德育為先”的辦學(xué)理念,以育人為工作中心,以全體學(xué)生為活動主體,以班級文化建設(shè)為突破口。以主題月活動為重點(diǎn),加強(qiáng)校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),開展多種形式的教育活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,注重學(xué)生思想體驗(yàn)的形成過程,在活動中體驗(yàn),在參與中發(fā)展。

學(xué)期德育工作計(jì)劃 篇4

  指導(dǎo)思想:

  新學(xué)年,新氣象,新的開始。我校今年依然將“育人為首,德育先行”的育人理念貫穿于日常教育活動中。目前,學(xué)校學(xué)生的情況是這樣的:孩子年齡小,十歲以下;人數(shù)多,一千二百多人;家庭情況不一樣,走讀生與住讀生交叉在一起。針對這些實(shí)際情況,圍繞學(xué)校的中心工作,校委會研究決定:工作從基礎(chǔ)入手,以學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育為主。在這一教育過程中,努力探索德育的新途徑和新的研究方法。

  工作思路:

  1,圍繞中心:德育為首,養(yǎng)成教育并舉推進(jìn)

  2,樹立意識:以人為本,全員育人。我們要做到人員的突破,從單一的班主任個(gè)體教育轉(zhuǎn)向全體教師通過學(xué)科教學(xué)參與指導(dǎo)全體學(xué)生

  3,主抓隊(duì)伍:班主任隊(duì)伍,學(xué)生隊(duì)伍

  工作措施:

  一、抓好升旗儀式

  把握每周一的升旗儀式。教師要率先垂范。因?yàn)樯靸x式是德育的重要手段,升國旗,唱國歌,國旗下講話都是愛國主義的重要內(nèi)容。

  二、進(jìn)行《小學(xué)生守則》《日常規(guī)范》、校內(nèi)“十不準(zhǔn)”教育

  學(xué)生上學(xué),上課,就餐時(shí)要明白自己應(yīng)該怎么做,不能怎么做。比如上學(xué)要準(zhǔn)時(shí),不能遲到:垃圾要扔進(jìn)垃圾桶,不能隨地亂扔等等。這些學(xué)習(xí)內(nèi)容要張貼上墻,隨時(shí)引導(dǎo)學(xué)習(xí)。

  三、抓好動態(tài)文化建設(shè)

  每月都有一個(gè)主題活動。三月份開展學(xué)雷鋒活動,四月份做好革命傳統(tǒng)教育,五月份開展勞動教育,六月份進(jìn)行安全教育。班主任圍繞這個(gè)主題創(chuàng)造性地開展工作,并把主題活動的準(zhǔn)備、過程,效果,詳細(xì)記錄在班級工作檔案里。

  四、進(jìn)行勞動體驗(yàn)

  本學(xué)期,將在每天安排一個(gè)班級進(jìn)行勞動體驗(yàn)。讓學(xué)生把整個(gè)校園撿一撿,掃一掃。通過勞動讓學(xué)生明白,經(jīng)過他們的雙手,校園變得更漂亮、干凈,體會勞動的光榮和自豪。

  五、堅(jiān)持開好班會

  每周一的班會課,班主任根據(jù)學(xué)校的要求,對學(xué)生進(jìn)行一周的安全、紀(jì)律、衛(wèi)生方面的教育。班會課不得上語文、數(shù)學(xué)等課,專課專用。

  六、學(xué)生干部參與學(xué)校管理

  班主任只有組建一個(gè)積極優(yōu)秀的的班委會,培養(yǎng)大膽、潑辣、責(zé)任感強(qiáng)的班干部,班級管理工作才會輕松,才不會忙得焦頭亂額。這些出色的值日生也要參與學(xué)校值日管理。學(xué)生管理學(xué)生更有說服力。這樣既樹立了榜樣,又達(dá)到了互相監(jiān)督的目的.。

  七、各項(xiàng)活動有檢查、記載,結(jié)果與津貼掛鉤,一月一發(fā)放。

  以上是學(xué)校的德育工作思路與措施,我們力求通過切實(shí)可行的活動,讓學(xué)生養(yǎng)成一生有用的良好行為習(xí)慣。在運(yùn)行過程中,全體教師可以出謀獻(xiàn)策,便于今后德育工作的開展。也希望我校的德育工作在新的學(xué)年取得更好的成績!

學(xué)期德育工作計(jì)劃 篇5

  一、指導(dǎo)思想

  學(xué)校德育工作,以《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為指針,以培養(yǎng)學(xué)生人格品質(zhì)為重點(diǎn),以養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),全面落實(shí)學(xué)生思想道德建設(shè)任務(wù),扎實(shí)有效地開展教育活動,為學(xué)生健康成長打下堅(jiān)實(shí)的做人基礎(chǔ)。

  二、工作要點(diǎn)

 。ㄒ唬┥罨瘣蹏髁x教育

  1、愛國主義教育是學(xué)校德育工作的主線,當(dāng)前,加強(qiáng)對學(xué)生的愛國主義教育十分迫切,我們不僅要告訴學(xué)生為什么愛國,更要告訴學(xué)生怎樣做才是愛國,愛國首先要從愛父母、愛親人、愛老師、愛同學(xué)、愛學(xué)校做起。

  2、堅(jiān)持周一升旗儀式,努力提高升旗儀式的效果,“養(yǎng)成道德好習(xí)慣”為主題,開展系列演講活動,力求做到內(nèi)容詳實(shí),針對性強(qiáng),有感而發(fā)。

  3、結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日(建隊(duì)日、國慶節(jié)等)適時(shí)地組織活動,對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育活動。

 。ǘ┘訌(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)

  1、組織全校教師學(xué)習(xí)學(xué)生規(guī)范,抓好班主任隊(duì)伍建設(shè),有計(jì)劃、有重點(diǎn)地對班主任進(jìn)行思想、業(yè)務(wù)等常規(guī)培訓(xùn),加強(qiáng)青年班主任的培養(yǎng)工作,開展“結(jié)對子、傳幫帶”活動。

  2、依據(jù)我校班主任崗位職責(zé),工作條例,考核,獎勵制度,把班主任工作的實(shí)績作為評優(yōu)的重要依據(jù)。本學(xué)期,將繼續(xù)評選校級優(yōu)秀正副班主任若干名。

  3、組織班主任參觀學(xué)習(xí),經(jīng)驗(yàn)介紹,取長補(bǔ)短。

  4、倡導(dǎo)主人翁精神,期末評選優(yōu)秀值日教師。

  (三)加強(qiáng)養(yǎng)成教育

  1、養(yǎng)成教育是學(xué)校德育工作的基礎(chǔ),要抓好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生一日常規(guī)要求》,有針對性地加強(qiáng)培養(yǎng)我校學(xué)生良好的課堂紀(jì)律。強(qiáng)化訓(xùn)練,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生自主組織活動、管理評價(jià),逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺的.行動。

  2、養(yǎng)成教育融于對活動中,結(jié)合班隊(duì)課,傳統(tǒng)節(jié)日、紀(jì)念日開展豐富多彩的少先隊(duì)養(yǎng)成教育的系列活動。

  4、重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,讓學(xué)生終身受益。

  5、加強(qiáng)班級文化建設(shè),如一年級設(shè)爭章園、各班設(shè)作品展示角、榮譽(yù)角等,營造良好的班級氛圍,樹立班級形象,爭創(chuàng)班級特色,每班每月評比班級之星,將照片簡介貼在本班門口、繼續(xù)開展“紅旗”班評比活動。

  6、加強(qiáng)紅領(lǐng)巾值日崗力度,抓好值周生培訓(xùn)工作,建設(shè)好值周生隊(duì)伍,使他們真正成為自我教育的排頭兵,培訓(xùn)他們工作方法、工作態(tài)度、工作實(shí)效等,期末評選優(yōu)秀值日生。讓紅領(lǐng)巾禮對校園衛(wèi)生、交際禮儀、課間秩序等方面的良性發(fā)展起到促進(jìn)作用。

 。ㄋ模┳ズ藐嚨亟ㄔO(shè)

  1、增強(qiáng)育人意識,把課堂教育作為德育的重要陣地,結(jié)合學(xué)科特點(diǎn),有機(jī)滲透德育。

  2、充分利用宣傳櫥窗、黑板報(bào)、廣播宣傳校園文明佳事,樹立榜樣。

  3、利用墻壁張掛教育標(biāo)語,學(xué)生自已制作的行為規(guī)范畫,形成良好的德育氛圍。

  4、根據(jù)每月教育重點(diǎn)和班級實(shí)際,有計(jì)劃地組織好主題隊(duì)會課。

  5、加強(qiáng)鼓號隊(duì)的建設(shè)。

 。ㄎ澹┳ズ谩叭齻(gè)結(jié)合”教育

  1、加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會的聯(lián)系,形成共同抓好德育工作的合力,做好家訪工作,提倡上門家訪,每學(xué)期至少兩次。

  2、舉辦新生家長學(xué)校,提出學(xué)生在家、在校的學(xué)習(xí)常規(guī)要求,使孩子在家長指導(dǎo)下,加快常規(guī)養(yǎng)成。在開學(xué)典禮上進(jìn)行。

  3、結(jié)合社會實(shí)踐活動,組織學(xué)生參加校外教育活動,了解南寧,感受祖國的騰飛。

  4、聘請法制副校長或校外輔導(dǎo)員,有針對性地開展專題教育。如法制教育、南博會等。

  三、每月工作安排:

  八月份:

  1、制定學(xué)校德育工作計(jì)劃。

  2、布置迎新學(xué)期板報(bào)、櫥窗,懸掛橫幅、彩旗,營造濃厚的開學(xué)氛圍。

  3、開學(xué)典禮及一年級新生入學(xué)典禮。

  4、改進(jìn)量化表格,落實(shí)各項(xiàng)值日、值周工作,使學(xué)校工作步入正軌。

  5、收集暑期布置的科技、自編的新童謠作品。

  九月份:

  1、制定班級工作計(jì)劃。

  2、召開班主任會議。

  3、少先隊(duì)衛(wèi)生、禮儀、兩操值日崗的落實(shí);落實(shí)大隊(duì)干部、招聘新播音員。

  4、組織學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,第一、二周為宣傳學(xué)習(xí)周。

  5、教師節(jié)活動。

  6、動員和開展愛科學(xué)實(shí)踐活動。

  7、收集暑期學(xué)生自編的新童謠,編著成冊。

  8、各年級啟動爭章活動。

  9、配合教學(xué)實(shí)施課堂紀(jì)律評比活動。

  10、開展“爭創(chuàng)文明城爭當(dāng)好市民”主題隊(duì)會。

  十月份:

  1、結(jié)合國慶、少先隊(duì)建隊(duì)日,開展學(xué)習(xí)背誦《新童謠》比賽活動,形式不限。

  2、分年級段召開家長會。

  3、組織班主任到市兄弟學(xué)校進(jìn)行參觀學(xué)習(xí)。(民主路小學(xué))

  4、加強(qiáng)鼓號隊(duì)訓(xùn)練。

  5、隊(duì)干部第二次培訓(xùn)。

  6、各中隊(duì)適時(shí)更換版報(bào),進(jìn)行教室“潔、齊、美”評比。

  7、開展心理健康咨詢活動。

  十一月份:

  1、召開班主任會議。

  2、舉辦科技作品校級展覽,評選優(yōu)秀作品和先進(jìn)集體。

  3、各班到德育基地參觀學(xué)習(xí)和開展秋游活動。

  4、舉辦校運(yùn)動會。

  5、開展安全消防教育(11月9日安全消防日)。

  十二月份:

  1、結(jié)合“12月1日世界預(yù)防艾滋病日”和“12月3日國際殘疾人日”開展“愛心獻(xiàn)給他人”主題隊(duì)會。

  2、各中隊(duì)出一期慶元旦版報(bào)。

  3、對入隊(duì)積極分子進(jìn)行隊(duì)前教育,發(fā)展新隊(duì)員。

  4、開展開辦迎元旦跳蚤市場活動。

  一月份:

  1、做好德育工作總結(jié)和各項(xiàng)評優(yōu)工作。

  2、組織班主任經(jīng)驗(yàn)交流會。

  3、組織散學(xué)典禮。

  4、加強(qiáng)假期安全教育。

學(xué)期德育工作計(jì)劃 篇6

  一、指導(dǎo)思想:

  堅(jiān)持“育人為本,德育為首”的觀念,把握德育在素質(zhì)教育中的“靈魂”地位,加強(qiáng)學(xué)生日常行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,認(rèn)真落實(shí)德育處的要求,大力進(jìn)行班級特色教育,引導(dǎo)學(xué)生“學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會生活、學(xué)會相處”,力求形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。充分發(fā)揮學(xué)校、家庭、社區(qū)“三位一體”的育人功能。

  二、本學(xué)期目標(biāo):

  1.學(xué)會與人相處,學(xué)會感恩,學(xué)會關(guān)愛他人,形成健全的人格。

  2.建設(shè)良好的.班風(fēng),完善班級管理制度,堅(jiān)持值日班長制度,做到“人人有事做,事事有人做”,培養(yǎng)學(xué)生的自我管理能力。

  3.加強(qiáng)安全教育與心理疏導(dǎo)。

  4.強(qiáng)化班級衛(wèi)生意識,搞好個(gè)人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生。

  5.培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,文明做人。

  6.明確學(xué)習(xí)目標(biāo),進(jìn)行學(xué)法指導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,形成良好的學(xué)風(fēng)。

  7.加強(qiáng)班級特色建設(shè),提高整體競爭力。

  三、具體做法:

  1、調(diào)整并完善班級干部隊(duì)伍,細(xì)化職責(zé),做到事事有人做,事事有人管,培養(yǎng)學(xué)生的主人翁意識。

  2、以“班級特色建設(shè)”為契機(jī),大力加強(qiáng)文明禮儀教育,狠抓課堂紀(jì)律、課間文明。

  3、利用好班會這一主陣地,對學(xué)生進(jìn)行良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。

  4、進(jìn)行學(xué)習(xí)方法交流,幫助學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  5、經(jīng)常與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的思想動態(tài),及時(shí)疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題。

  6、大力表揚(yáng)先進(jìn),弘揚(yáng)正氣,發(fā)揮優(yōu)秀學(xué)生的模范帶頭作用。

  7、定期開展有益的文體活動,促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。

  8、提高板報(bào)質(zhì)量,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,構(gòu)建良好的班級文化。

  9、通過組織班級活動培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念,增強(qiáng)班級凝聚力。

  10、加強(qiáng)安全教育和心理疏導(dǎo)。

  11、搞好個(gè)人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生。

學(xué)期德育工作計(jì)劃 篇7

  新的學(xué)期開始了,為了進(jìn)一步引導(dǎo)班級學(xué)生走上正確的思想道路,在各方面得以健康的發(fā)展,充分挖掘?qū)W生的智慧潛能,培養(yǎng)我班&“團(tuán)結(jié)、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)的班風(fēng),現(xiàn)制定本學(xué)期工作計(jì)劃如下:

  一、指導(dǎo)思想

  班主任工作計(jì)劃遵循學(xué)校本學(xué)期德育工作的總體思路,在&“整體優(yōu)化,和諧發(fā)展&”的辦學(xué)理念指導(dǎo)下,班級工作圍繞以中學(xué)生日常行為規(guī)范的教育為基礎(chǔ),以養(yǎng)成教育為重點(diǎn),以學(xué)校豐富多彩的思想教育活動為載體,以班主任愛崗敬業(yè),教書育人為保障,以學(xué)生自我教育為有效途徑,充分發(fā)揮家長的輔助教育作用,采取學(xué)校班級制度導(dǎo)訓(xùn),活動導(dǎo)行,努力構(gòu)建學(xué)校教育,班級管理與學(xué)生自我教育相結(jié)合的德育教育和管理模式,促進(jìn)學(xué)生良好的文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成,全面提升學(xué)生的思想道德素質(zhì)。在九年級這一特殊而且關(guān)鍵的階段,幫助學(xué)生擺脫由于生理,心理以及社會風(fēng)氣的不良影響,指導(dǎo)學(xué)生走向正軌,擺脫一些不健康的心理思潮,減輕學(xué)生心理壓力,從而專心學(xué)業(yè),這就是班主任工作中的重中之重。

  二、 班級情況分析

  從開學(xué)的各方面情況來看,本班學(xué)生總體還是不錯(cuò)的,班風(fēng)積極健康,學(xué)生團(tuán)結(jié)向上,班干部的工作能力有很大提高,大部分學(xué)生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,但是仍不排除少數(shù)學(xué)生自控力較差,學(xué)習(xí)效率低,本學(xué)期仍應(yīng)進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,爭取引導(dǎo)個(gè)別學(xué)生有明顯進(jìn)步,大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事,并做好組織引導(dǎo)工作,最大限度的營造一個(gè)團(tuán)結(jié),積極,先進(jìn)的班集體。

  三、德育工作

  貫徹《中學(xué)生行為準(zhǔn)則》。由于九年級下學(xué)期是最為關(guān)鍵的時(shí)期,要時(shí)刻關(guān)注每一位學(xué)生的思想動態(tài),避免早戀現(xiàn)象,讓每位學(xué)生養(yǎng)成良好的行為規(guī)范,尊師守紀(jì),時(shí)刻注意自己的儀表儀容,為以后的高中學(xué)習(xí)生活作充分的準(zhǔn)備,并從德、智、體、美等方面培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展。

  積極抓好優(yōu)生的工作,積極引導(dǎo)使之能夠吃得飽。但也不能忽視后進(jìn)生的教育和管理,要穩(wěn)住他們,使其努力學(xué)習(xí),達(dá)到學(xué)校的`要求,順利畢業(yè)。在這方面,我作為班主任首先做到以正確的態(tài)度對待他們,處處真誠相待,時(shí)時(shí)耐心相幫,真正做她們的知心朋友,最可信賴的朋友。加強(qiáng)心理疏導(dǎo),幫助她們消除或減輕種種心理擔(dān)憂,讓她們認(rèn)識到自己的價(jià)值。同時(shí),我還創(chuàng)造條件和機(jī)會讓后進(jìn)生表現(xiàn)其優(yōu)點(diǎn)和長處,使她們品嘗到成功的歡樂和喜悅。

  培養(yǎng)學(xué)生的良好道德品質(zhì),配合學(xué)校團(tuán)委和教務(wù)處的工作,積極開展有益于學(xué)生身心健康發(fā)展的活動。積極響應(yīng)學(xué)校的德育活動,按照學(xué)校政教處的安排搞好誠信、責(zé)任、律己、感恩意識的教育工作。

  四、本學(xué)期具體目標(biāo):

  1、進(jìn)一步培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  2、鞏固良好班風(fēng),完善班級管理制度,凝聚挖掘班級各方力量,提高班級整體水平。

  3、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,明確學(xué)習(xí)重要性,注重學(xué)法指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)效率。

  4、與學(xué)生融洽相處,建立亦師亦友的新型師生關(guān)系。

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