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小學(xué)德育工作計(jì)劃

時(shí)間:2023-02-24 12:02:07 德育工作計(jì)劃 我要投稿

小學(xué)德育工作計(jì)劃合集14篇

  時(shí)光飛逝,時(shí)間在慢慢推演,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了在工作中有更好的成長(zhǎng),做好計(jì)劃,讓自己成為更有競(jìng)爭(zhēng)力的人吧。好的計(jì)劃是什么樣的呢?以下是小編精心整理的小學(xué)德育工作計(jì)劃,歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)德育工作計(jì)劃合集14篇

  小學(xué)德育工作計(jì)劃 篇1

  一、工作思路:

  依托開(kāi)學(xué)初“習(xí)慣養(yǎng)成強(qiáng)化月”活動(dòng),抓規(guī)范,促養(yǎng)成,進(jìn)一步夯實(shí)德育常規(guī)。以開(kāi)展第23屆“傳承中華文化共筑精神家園”主題讀書教育活動(dòng)為契機(jī),組織開(kāi)展第二屆校園藝術(shù)節(jié),在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)調(diào)研和指導(dǎo)幫助下,努力解決學(xué)校實(shí)際問(wèn)題,促進(jìn)我校德育、體育工作的進(jìn)一步科學(xué)化規(guī)范化。

  二、工作重點(diǎn):

  1、繼續(xù)推進(jìn)學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育。通過(guò)“習(xí)慣養(yǎng)成強(qiáng)化月”開(kāi)展文明禮儀,尊師敬長(zhǎng),保護(hù)環(huán)境,愛(ài)校愛(ài)家教育,提高師生對(duì)習(xí)慣養(yǎng)成重要意義的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)班級(jí)管理過(guò)程性評(píng)價(jià),努力探索中小學(xué)生習(xí)慣培養(yǎng)的有效方法、途徑。

  2、心理健康知識(shí)普及,引導(dǎo)取得心理咨詢師證的老師做好全校培訓(xùn)工作。

  3、進(jìn)一步探索德育課程化,以年級(jí)組為單位開(kāi)展德活課研究,組織聽(tīng)評(píng)課。

  4、繼續(xù)組織開(kāi)展校園文化建設(shè)活動(dòng),舉辦藝術(shù)節(jié),開(kāi)展“傳承中華文化共筑精神家園”主題教育活動(dòng)、開(kāi)展國(guó)學(xué)經(jīng)典進(jìn)校園活動(dòng),充分發(fā)揮環(huán)境的育人功能。利用電子屏、廣播、櫥窗、故事比賽等宣傳陣地創(chuàng)設(shè)濃郁氛圍。

  5、積極推進(jìn)落實(shí)“校園一小時(shí)體育活動(dòng)”,加強(qiáng)大課間操管理。

  進(jìn)一步加強(qiáng)體育工作的'評(píng)價(jià)研究。充分利用《大課間活動(dòng)及學(xué)校常規(guī)體育工作評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)》,進(jìn)一步增強(qiáng)體育工作的實(shí)效性。根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)、身心特點(diǎn)確定比賽項(xiàng)目,個(gè)人項(xiàng)目和團(tuán)體項(xiàng)目相結(jié)合,盡量擴(kuò)大學(xué)生參與面;趣味性和競(jìng)技性相結(jié)合,適當(dāng)增強(qiáng)趣味性,努力提高學(xué)生參與的積極性。

  三、德育工作具體活動(dòng)安排:

  (1)3月初“養(yǎng)成教育強(qiáng)化月”宣傳教育活動(dòng),新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮,第23屆“傳承中華文化共筑精神家園”主題讀書教育活動(dòng)啟動(dòng)儀式。

 。2)3—7月份:以“傳承中華文化共筑精神家園”為主題組織開(kāi)展讀書教育活動(dòng)、慶“六一”文藝匯演等系列活動(dòng)。通過(guò)開(kāi)學(xué)典禮、主題班會(huì)、升旗活動(dòng)、征文演講活動(dòng)、辦板報(bào)、合唱、文藝匯演等形式,介紹中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的豐富內(nèi)涵和輝煌成果,幫助學(xué)生深入了解中華民族的歷史傳統(tǒng)和文化積淀,增強(qiáng)民族文化自信和價(jià)值觀自信,培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。

  (3)7—9月份開(kāi)展班主任優(yōu)秀工作案例征集活動(dòng)。

 。4)9月份“習(xí)慣養(yǎng)成強(qiáng)化月”活動(dòng),暑期德育工作創(chuàng)新案例征集。

 。5)10月中旬舉辦校第二屆班主任素質(zhì)大賽。

  (6)12月優(yōu)秀中隊(duì),隊(duì)員評(píng)選表彰。

  四、體育工作具體活動(dòng)安排

 。1)3月初做好xxxx年總結(jié),布置xxxx年工作計(jì)劃。

 。2)3月上旬迎接縣大課間操評(píng)估。

 。3)3月中旬體育教師進(jìn)行校園足球基本功培訓(xùn)。

  (4)4月上旬參加全縣中小學(xué)生籃球賽。

  (5)5月中旬參加全縣中小學(xué)生乒乓球比賽。

  (6)10月做好《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》數(shù)據(jù)測(cè)試工作,完成全校學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試及數(shù)據(jù)上報(bào)工作。

 。7)10月參加全縣第三屆中小學(xué)生跳繩比賽。

 。8)11月下旬參加全縣大課間操、學(xué)校體育工作評(píng)估活動(dòng)。

  (9)做好xxxx年學(xué)校體育工作評(píng)估和年度報(bào)表

 。10)做好《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)分析報(bào)告

  小學(xué)德育工作計(jì)劃 篇2

  一、本學(xué)期德育工作指導(dǎo)思想及原則

  本學(xué)期,我校德育工作將以“加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),突出學(xué)校德育特色”為中心,以學(xué)生的道德價(jià)值觀教育、養(yǎng)成教育、禮儀教育、感恩教育為重點(diǎn),團(tuán)結(jié)、領(lǐng)導(dǎo)全校青年團(tuán)員以及少先隊(duì)員,緊緊開(kāi)展形式多樣,內(nèi)容豐富的活動(dòng),扎實(shí)有效地搞好德育教育工作,全面提高我校青少年學(xué)生的思想道德水平。

  二、具體工作措施:

 。ㄒ唬┘訌(qiáng)學(xué)校德育常規(guī)管理

  本學(xué)期,我校德育工作的開(kāi)展將突出“以教育學(xué)生,開(kāi)導(dǎo)學(xué)生,規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣”的指導(dǎo)思想,讓學(xué)生從日常生活的細(xì)節(jié)方面做起,成為“有思想、有禮貌、講文明,守校紀(jì)”的合格的中學(xué)生。

  因此,我校在本期將加強(qiáng)對(duì)學(xué)生日常行為習(xí)慣的管理,具體措施如下:

  1、進(jìn)一步完善學(xué)校德育工作網(wǎng)絡(luò)。形成以學(xué)校行政為核心,政教處、團(tuán)委會(huì)為龍頭,團(tuán)委會(huì)書記、各年級(jí)組長(zhǎng)、班主任,全體教職工(含生活老師)共同參與的學(xué)校德育教育工作體系。

  2、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),有計(jì)劃、有重點(diǎn)地對(duì)班主任進(jìn)行思想、業(yè)務(wù)等常規(guī)培訓(xùn),兩周一次,每次2節(jié)課時(shí)間,每次有主題,形式多樣化。

  3、進(jìn)一步完善班主任崗位職責(zé),工作條例,考核獎(jiǎng)懲制度,把班主任的實(shí)績(jī)作為評(píng)優(yōu)的重要依據(jù)。

  4、加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)管理根據(jù)《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》及《學(xué)生在校一日常規(guī)》,結(jié)合日常行規(guī)教育,開(kāi)展學(xué)生禮儀行為養(yǎng)成教每周根據(jù)學(xué)生的紀(jì)律、出勤、課間操、儀表、衛(wèi)生等方面評(píng)價(jià)每個(gè)班級(jí),評(píng)出流動(dòng)紅旗(分兩類:紀(jì)律流動(dòng)紅旗、清潔流動(dòng)紅旗),每周/為您整理在全校公布,激勵(lì)先進(jìn),鞭策后進(jìn)。花大力氣訓(xùn)練我們的學(xué)生從小養(yǎng)成“文明用語(yǔ)脫口而出,文明行為隨處可見(jiàn)”的習(xí)慣,同時(shí)狠抓清潔衛(wèi)生方面的“嚴(yán)禁亂丟亂甩”和“衛(wèi)生監(jiān)督崗”制度。

  5、進(jìn)一步規(guī)范升降旗和國(guó)旗下講話制度,切實(shí)開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義教育和遵紀(jì)守法教育,強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)精神。

  6、重視和加強(qiáng)德育后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,建立幫教機(jī)制。

  7、根據(jù)每月教育重點(diǎn)和班級(jí)實(shí)際,生動(dòng)活潑地、有計(jì)劃地組織好每周一次的班會(huì)課,嚴(yán)格檢查。

  8、認(rèn)真落實(shí)每周一節(jié)心理健康教育課,專門設(shè)置心理輔導(dǎo)老師劉xx老師,建立心理咨詢箱,開(kāi)設(shè)心理咨詢室,開(kāi)好講座,加強(qiáng)心理健康教育。

  9、加強(qiáng)紀(jì)律安全教育和法制教育,不斷增強(qiáng)學(xué)生的紀(jì)律法制觀念,提高學(xué)生自我保護(hù)意識(shí)和能力。創(chuàng)建安全文化、創(chuàng)建平安校園,人人視安全為首位,天天有安全教育時(shí)間。加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會(huì)的聯(lián)系,如通過(guò)開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)等形式,多渠道與家長(zhǎng)溝通信息,形成共同抓好德育工作的合力。

 。ǘ┮(guī)范校內(nèi)德育教育宣傳工作

  1、為了進(jìn)一步規(guī)范并提高學(xué)校德育宣傳工作。

  本學(xué)期,學(xué)校政教處、校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)將明確專人負(fù)責(zé)校園廣播工作,并由校團(tuán)委書記親自參與廣播的組稿、審稿、播音等工作,使校園廣播能真正成為學(xué)校德育工作的主要平臺(tái)之一。

  2、繼續(xù)推行“校園課間文化活動(dòng)”

  從上學(xué)期開(kāi)始,我校利用每周三上午課間操時(shí)間,開(kāi)展的“校園課間文化活動(dòng)”,在師生之間產(chǎn)生了極好的反響,通過(guò)這一活動(dòng)的開(kāi)展,不僅展示了班級(jí)風(fēng)采、學(xué)生風(fēng)采,而且,陶冶了學(xué)生的情操,使他們充分感受到了傳統(tǒng)文化和主流文化的魅力,已成為我校精神文明建設(shè)和德育教育活動(dòng)的一塊重要陣地。因此,在本學(xué)期,我校將繼續(xù)推行“校園課間文化活動(dòng)”,并在上期基礎(chǔ)上,進(jìn)一步提高活動(dòng)的'質(zhì)量,爭(zhēng)取更多的學(xué)生和老師參與其中,努力把此項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)展得更加的合理,規(guī)范,有特色。

  3、認(rèn)真安排每周一“升旗儀式”

  認(rèn)真安排每周的國(guó)旗下講話,利用重大節(jié)日對(duì)學(xué)生進(jìn)行適時(shí)教育,并把“公民道德”、“知恩、感恩”等思想內(nèi)涵真正貫徹到學(xué)生的頭腦中,做到以知保行,最終達(dá)到知行統(tǒng)一。

  4、加大對(duì)各班黑板報(bào)的檢查力度,積極組織,嚴(yán)格規(guī)范各班級(jí)板報(bào)評(píng)比。

  5、狠抓安全工作,任重道遠(yuǎn)。

  在學(xué)校內(nèi),利用宣傳欄和校園廣播站,普及安全常識(shí),著重對(duì)食品衛(wèi)生安全和建筑施工安全對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,并通過(guò)心理咨詢消除或緩解地震帶來(lái)的心理問(wèn)題和余震的安全影響;學(xué)校積極和家長(zhǎng)配合對(duì)校外的安全問(wèn)題進(jìn)行監(jiān)督(如:交通安全、夏季游泳安全等);學(xué)校還邀請(qǐng)交警、戒毒所、派出所等執(zhí)法機(jī)關(guān)來(lái)我校利用班團(tuán)隊(duì)活動(dòng)時(shí)間對(duì)學(xué)生的安全進(jìn)行教育講座。真正使“警、校、家”三位一體地對(duì)學(xué)生的安全進(jìn)行保障。

 。ㄈ├^續(xù)加大對(duì)外信息宣傳力度。

  積極將學(xué)校的大事、時(shí)事、重要活動(dòng)舉措等向校外網(wǎng)絡(luò)媒體等投稿、進(jìn)一步擴(kuò)大學(xué)校在社會(huì)上的影響力。

  (四)學(xué)校住校生管理

  隨著我校住校學(xué)生的增多,為了體現(xiàn)校生管理的人性化、制度化,按照省校風(fēng)示范校的有關(guān)要求,本學(xué)期,我校將加大對(duì)住校學(xué)生的管理力度,嚴(yán)格住校學(xué)生寢室的管理制度,相關(guān)措施如下:

  1、開(kāi)學(xué)第一周,開(kāi)始生活老師培訓(xùn)工作。首先對(duì)生活老師強(qiáng)調(diào)住校生管理的重要性,要求各樓層生活老師熟悉學(xué)校住校生管理的相關(guān)制度,在對(duì)學(xué)生進(jìn)行管理的過(guò)程中做到有章可循,提高住校生管理員的個(gè)人素質(zhì),體現(xiàn)“人性化管理”這條主線。

  2、開(kāi)學(xué)第二周召開(kāi)一次全校住校生大會(huì),宣講住校生管理的有關(guān)規(guī)定以及獎(jiǎng)懲措施,讓各項(xiàng)規(guī)章制度在學(xué)生大腦中根深蒂固。從本期開(kāi)始,學(xué)校住校部每月定期/為您整理召開(kāi)一次住校生大會(huì),對(duì)當(dāng)月住校工作進(jìn)行總結(jié)。

  3、合理利用好公布欄。每周星期一,各樓層管理員將上周住校生公寓檢查、考核情況公布到公布欄上,做到寢室管理的“公平、公正、公開(kāi)”。

  4、每月第四個(gè)星期,舉辦一次“學(xué)生寢室清潔大比武”活動(dòng)

  5、半期之內(nèi),評(píng)選一次紅旗寢室。

  6、本期期末前,住校生管理人員上交個(gè)人總結(jié)的文字材料。

 。ㄎ澹┘訌(qiáng)學(xué)校共青團(tuán)隊(duì)伍建設(shè)

  本學(xué)期,學(xué)習(xí)政教處將聯(lián)合校團(tuán)委將以提高廣大團(tuán)員的基本素質(zhì)為抓手,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生干部的培養(yǎng),提高學(xué)生干部的工作水平和工作能力。將分批對(duì)學(xué)生干部進(jìn)行培訓(xùn),包括班長(zhǎng),團(tuán)支部書記,衛(wèi)生委員,宣傳委員,國(guó)旗班成員,廣播站成員。真正使學(xué)生干部成為團(tuán)委工作的助手,成為與學(xué)生溝通的橋梁。同時(shí),還要抓好團(tuán)員和團(tuán)干部、團(tuán)員積極分子的培養(yǎng)和考核,抓好團(tuán)籍整理工作以及團(tuán)費(fèi)收繳工作。做好新團(tuán)員的發(fā)展工作(五月份將發(fā)展一批新團(tuán)員)。密切聯(lián)系所有的團(tuán)員青年,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)解決問(wèn)題。嚴(yán)格把好發(fā)展新團(tuán)員的關(guān)口,成熟一個(gè),發(fā)展一個(gè),寧缺勿亂。相關(guān)主題活動(dòng):

 。1)舉行新團(tuán)員入團(tuán)宣誓儀式,舉辦團(tuán)知識(shí)講座,團(tuán)干培訓(xùn)班,強(qiáng)化團(tuán)員意識(shí)。

 。2)結(jié)合“公民道德建設(shè)宣傳月”活動(dòng),加強(qiáng)對(duì)團(tuán)員青年的愛(ài)國(guó)主義教育,進(jìn)一步倡導(dǎo)“尊師重教”的良好風(fēng)尚,培養(yǎng)廣大學(xué)生/為您整理的感恩之情,組織各班級(jí)利用主題班會(huì)、黑板報(bào)、畫廊等形式開(kāi)展以“感恩、思親以及災(zāi)后心理重建”為主題的相關(guān)活動(dòng)。

  (3)開(kāi)展紀(jì)念“五。四運(yùn)動(dòng)”的征文比賽,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義教育。

  (六)認(rèn)真開(kāi)展學(xué)生會(huì)工作

  開(kāi)學(xué)代會(huì)選出學(xué)生代表,讓學(xué)生代表行使一定的權(quán)利,使學(xué)生會(huì)工作能落到實(shí)處。

  (七)強(qiáng)化心理健康教育,培養(yǎng)心理健康的中學(xué)生

  為了認(rèn)真貫徹落實(shí)20xx年xx區(qū)學(xué)校德育工作精神,促進(jìn)我校政教工作更快更好的發(fā)展,進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校未成年人思想道德教育,同時(shí),積極將德育教育工作有效的融入到學(xué)校常規(guī)管理和教學(xué)工作之中,體現(xiàn)我校德育工作“以人為本的思想促進(jìn)學(xué)生、學(xué)校和諧發(fā)展”的原則。本學(xué)期,團(tuán)委將加大青少年學(xué)生的心理健康教育,培養(yǎng)身體健康、心理健全的中學(xué)生,將有針對(duì)性的組織開(kāi)展心理健康教育,在廣播中開(kāi)設(shè)心理健康教育專欄,利用國(guó)旗下講話、櫥窗等,針對(duì)學(xué)生實(shí)際,及時(shí)疏導(dǎo)學(xué)生心理,使心理教育更具針對(duì)性和實(shí)效性。

  小學(xué)德育工作計(jì)劃 篇3

  一是踐行師德。

  面對(duì)新學(xué)期,我結(jié)合自己的個(gè)人情況和學(xué)生的實(shí)際情況,注重自己的道德形象和對(duì)學(xué)生的道德教育。為了更好地開(kāi)展德育工作,本學(xué)期我將對(duì)德育工作做如下規(guī)劃:

  1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)勇于創(chuàng)新。我將認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)的教育理論,提高履行師德的自覺(jué)性。學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的模范事跡,在心中樹(shù)立崇高的道德榜樣,升華自己的道德境界。古人云:見(jiàn)善思齊,不見(jiàn)善自省,有效促進(jìn)了自身教師道德素質(zhì)的培養(yǎng)。

  2、參與實(shí)踐,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。在學(xué)習(xí)教師道德修養(yǎng)科學(xué)理論的同時(shí),也積極參與社會(huì)實(shí)踐,不斷學(xué)習(xí)、錘煉、深化、升華,始終以教師高尚的道德修養(yǎng)嚴(yán)格要求自己。

  3、互相學(xué)習(xí),共同提高。在一所學(xué)校里,教師善于互相學(xué)習(xí),選好的,改壞的,這對(duì)教師更好地工作,更快地提高師德有很大的好處。因此,我也會(huì)這樣做。與同事合作,互相支持,形成良好的校園工作環(huán)境。

  二是立足學(xué)科教學(xué)和學(xué)科活動(dòng),滲透德育。

  1、用心關(guān)愛(ài),浸潤(rùn)德育。如今,學(xué)生的思想認(rèn)識(shí)已經(jīng)隨著他們通過(guò)各種渠道聽(tīng)到和聽(tīng)到的`東西而逐漸變得復(fù)雜。面對(duì)新學(xué)期,作為一名學(xué)科教師,這學(xué)期我將重點(diǎn)關(guān)注學(xué)生人格的形成,關(guān)注他們的情感世界,使他們以根深蒂固的情感教育形成良好的思想道德品質(zhì)。

  2、加強(qiáng)規(guī)范學(xué)習(xí),滲透德育。落實(shí)學(xué)生德育內(nèi)容,關(guān)注主渠道。教育他們,學(xué)生只有言行一致,才能算是良好的道德品質(zhì)。

  3、加強(qiáng)教師自身修養(yǎng),滲透德育。教師也應(yīng)該是品德優(yōu)秀的播種者。一位教育家曾經(jīng)說(shuō)過(guò):沒(méi)有愛(ài),就沒(méi)有教育。愛(ài)學(xué)生是做好一切工作的前提和基礎(chǔ)。只有這樣,我們的教育才能有效地提高學(xué)生的道德水平,教育教學(xué)工作才能收到“相信老師”的效果。

  4、關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生,耐心細(xì)致做好學(xué)生思想教育工作。幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)、生活、心理上的煩惱,讓他們卸下心理負(fù)擔(dān),輕裝上陣,投入到緊張的學(xué)習(xí)中。同時(shí),在學(xué)生中開(kāi)展廣泛的互助活動(dòng),讓全體學(xué)生特別是留守兒童感受到家庭般的溫暖,讓他們快樂(lè)學(xué)習(xí)、快樂(lè)生活。

  三是重視學(xué)生心理健康教育。

  對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō),面對(duì)青春期提前到來(lái)帶來(lái)的生理和心理上的變化,學(xué)生的思維能力不夠完善,思想波動(dòng)較大,所以我會(huì)注意根據(jù)他們的個(gè)體心理差異給予有針對(duì)性的幫助和引導(dǎo)。讓學(xué)生及時(shí)擺脫心理誤區(qū)。避免影響學(xué)習(xí)成績(jī)的思想心理誤區(qū)。

  我會(huì)及時(shí)聯(lián)系家長(zhǎng),了解和掌握學(xué)生心理健康教育的方法,注重學(xué)生自身良好心理素質(zhì)的培養(yǎng),幫助家長(zhǎng)營(yíng)造良好的家庭心理健康教育環(huán)境,用父母的理想、追求、性格和行為影響孩子。

  小學(xué)德育工作計(jì)劃 篇4

  一、指導(dǎo)思想

  以鄧小平教育理論和教育法規(guī)為指導(dǎo),以愛(ài)國(guó)主義教育為中心,以美化校園為基本內(nèi)容,在提高德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性上下功夫,加強(qiáng)“三合一”教育,推進(jìn)素質(zhì)教育,為培養(yǎng)跨世紀(jì)的合格建設(shè)者和接班人奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  二、工作要點(diǎn)

 。ㄒ唬┥罨瘣(ài)國(guó)主義教育

  1、愛(ài)國(guó)主義教育是學(xué)校德育工作的主線,當(dāng)前,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義教育十分迫切,我們不僅要告訴學(xué)生為什么愛(ài)國(guó),更要告訴學(xué)生怎樣做才是愛(ài)國(guó),愛(ài)國(guó)首先要從愛(ài)父母、愛(ài)親人、愛(ài)老師、愛(ài)同學(xué)、愛(ài)學(xué)校做起。

  2、堅(jiān)持周一升旗儀式,努力提高升旗儀式的效果,改革升旗儀式的國(guó)旗下講話的形式和內(nèi)容,以“講文明、講道德”為主題,開(kāi)展系列演講活動(dòng),力求做到內(nèi)容詳實(shí),針對(duì)性強(qiáng),有感而發(fā)。

  3、學(xué)校有計(jì)劃有組織地帶領(lǐng)少先隊(duì)建立紅領(lǐng)巾廣播站,宣揚(yáng)好品質(zhì)、好習(xí)慣,同時(shí)加強(qiáng)校園內(nèi)普通話的推廣,實(shí)現(xiàn)校園內(nèi)人人寫規(guī)范字,講普通話。

  4、圍繞學(xué)生“知識(shí)+能力+魄力”的育人目標(biāo)和規(guī)格高、質(zhì)量?jī)?yōu)、特色顯著的辦學(xué)目標(biāo),實(shí)施育人工程,結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日(教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)、重陽(yáng)節(jié)、元旦等)適時(shí)地組織活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)。

  5、組織學(xué)生觀看愛(ài)國(guó)主義影片。

 。ǘ┘訌(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)

  1、組織教師學(xué)習(xí)《小學(xué)德育綱要》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等,使教師具有高尚的職業(yè)道德和良好的師表風(fēng)范。愛(ài)生樂(lè)教、勤奮工作、勇于創(chuàng)新、樂(lè)于奉獻(xiàn)。全面關(guān)心、愛(ài)護(hù)學(xué)習(xí)困難的學(xué)生,杜絕體罰和變相體罰現(xiàn)象,構(gòu)建平等、和諧、民主的師生關(guān)系。

  2、抓好班主任隊(duì)伍建設(shè),每月舉行一次班主任例會(huì),有計(jì)劃、有重點(diǎn)地對(duì)班主任進(jìn)行思想、業(yè)務(wù)等常規(guī)培訓(xùn),加強(qiáng)青年班主任的培養(yǎng)工作,開(kāi)展“結(jié)對(duì)子、傳幫帶”活動(dòng)。

  3、完善班主任崗位職責(zé),工作條例,考核,獎(jiǎng)勵(lì)制度,把班主任工作的實(shí)績(jī)作為晉升、評(píng)優(yōu)的重要依據(jù)。本學(xué)期,將評(píng)選校級(jí)優(yōu)秀班主任若干名。

  4、組織班主任參觀學(xué)習(xí),經(jīng)驗(yàn)介紹,取長(zhǎng)補(bǔ)短。

 。ㄈ┟阑@建設(shè)

  美化校園是校園建設(shè)的重要組成部分。優(yōu)美的校園環(huán)境不僅能陶冶同學(xué)們的高尚情操,也對(duì)同學(xué)們的學(xué)習(xí)起到了積極作用。校園的美化與德育工作更是分不開(kāi),前者是后者的載體,后者又是前者的主要目的,通過(guò)校園美化來(lái)塑造學(xué)生個(gè)人品質(zhì),幫助學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀。校園是我們共同的家,作為這個(gè)大家庭的一員,我們每一個(gè)人都有義務(wù)去愛(ài)護(hù)她。

  1、學(xué)校德育工作的基礎(chǔ)是要抓好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,開(kāi)創(chuàng)我校的德育特色。圍繞學(xué)生“知識(shí)+能力+魄力”的培養(yǎng)目標(biāo),實(shí)施“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”的育人工程。

  2、狠抓學(xué)生衛(wèi)生行為。制定衛(wèi)生行為習(xí)慣制度,做好宣傳口號(hào)。如:“往窗外扔出的'不僅僅是垃圾,還有你的道德”。

  3、加強(qiáng)學(xué)生禮儀建設(shè)。人們常說(shuō):“言為心聲,行為心表”,講文明懂禮儀是尊重對(duì)方的一種表現(xiàn),更是展現(xiàn)自身修養(yǎng)和素質(zhì)、樹(shù)立自我形象的重要手段。講禮儀的結(jié)果是推崇自己、尊重自我,因此開(kāi)展文明禮儀教育要以宣傳好行為和表?yè)P(yáng)好事件為主,在同學(xué)中形成“講禮儀光榮,不講禮儀可恥,講禮儀被人尊重,不講禮儀被人看不起”活動(dòng)的氣氛,使學(xué)生養(yǎng)成自覺(jué)遵守禮儀規(guī)范的習(xí)慣。

  4、加強(qiáng)紅領(lǐng)巾值日力度,讓紅領(lǐng)巾禮儀隊(duì)員對(duì)違反校規(guī)、班規(guī)行為者嚴(yán)厲警告。

  (四)強(qiáng)化德育基地

  1、課堂教育是德育的重要陣地,結(jié)合學(xué)科特點(diǎn),有機(jī)滲透德育。

  2、積極參與學(xué)校扶助機(jī)構(gòu)。通過(guò)有意義的活動(dòng),讓學(xué)生在參觀學(xué)習(xí)中有所收獲。學(xué)校計(jì)劃在20xx年9月26日安排10名貧困生參觀本田汽車(中國(guó))有限公司,讓學(xué)生在活動(dòng)中感受到社會(huì)的關(guān)愛(ài),長(zhǎng)輩的關(guān)懷而立志好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后為祖國(guó)建設(shè)出一份力。

  3、根據(jù)實(shí)際每月定好班級(jí)晨會(huì)課,有計(jì)劃地組織好每周一次的班會(huì)課。

  (五)抓好“三合一”教育

  1、學(xué)校、家庭、社會(huì)的聯(lián)系,形成共同抓好德育工作的合力,做好家訪工作,提倡科學(xué)家訪。

  2、組織新生家長(zhǎng)活動(dòng),辦好家長(zhǎng)學(xué)校。

  3、結(jié)合社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),組織學(xué)生參加校外“為民辦好事、辦實(shí)事”教育活動(dòng),為將來(lái)做一個(gè)良好公民作準(zhǔn)備。

  4、加強(qiáng)法制安全專題教育。繼續(xù)采用走出去,請(qǐng)進(jìn)來(lái)等形式,通過(guò)法制安全專題講座、知識(shí)競(jìng)賽、觀看光盤等途徑對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制安全教育系列活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺(jué)性和自我保護(hù)意識(shí)。

  三、主要工作安排

  九月:

  1、開(kāi)學(xué)思想教育。

  2、慶祝教師節(jié)活動(dòng)。

  3、班級(jí)文化常規(guī)建設(shè)檢查。

  4、以“慶國(guó)慶”為契機(jī),進(jìn)行愛(ài)國(guó)教育。

  十月:

  1、建立德育基地,觀看愛(ài)國(guó)主義影片。

  2、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

  3、班級(jí)文化建設(shè)評(píng)比。

  4、家長(zhǎng)學(xué);顒(dòng)。

  十一月:

  1、“班級(jí)拔河”比賽。

  十二月:

  1、冬季體鍛活動(dòng)。

  2、禮儀教育的深化檢查。

  一月:

  1、優(yōu)秀班主任評(píng)比。

  2、復(fù)習(xí)迎考教育。

  3、寫好總結(jié),資料歸檔工作。

  4、布置寒假工作。

  小學(xué)德育工作計(jì)劃 篇5

  一、全期德育工作目標(biāo):

  1、做好晨檢,預(yù)防甲流。師生安全,無(wú)重大事故。

  2、加強(qiáng)學(xué)生自主管理,提高學(xué)生自我管理的能力

  3、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。

  二、本期班德育工作基本要點(diǎn):

  1、確立班級(jí)奮斗目標(biāo):

  在實(shí)現(xiàn)班集體的奮斗目標(biāo)的過(guò)程中,充分發(fā)揮集體每個(gè)成員的積極性,要讓他們分享集體的'歡樂(lè)和幸福,從而形成集體的榮譽(yù)感和責(zé)任感。

  2、在學(xué)生中培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格。

 。1)通過(guò)各種方式,端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和態(tài)度,指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的方法和良好的習(xí)慣。

  (2)指導(dǎo)本班學(xué)生的課外閱讀,組織和舉行讀書會(huì),培養(yǎng)他們良好的文化底蘊(yùn)。

  (3)經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,了解學(xué)情做好協(xié)調(diào)工作。

  3、督促學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,做到不亂扔、亂吐、亂畫。學(xué)會(huì)清理書包、抽屜,學(xué)會(huì)打掃教室衛(wèi)生。

  4、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。

  5、健全班委會(huì),明確分工,提高小干部的管理能力。

  三、班級(jí)基本情況:

  本班共有學(xué)生28名,男生17,女生11人,孩子們都熱愛(ài)學(xué)校,熱愛(ài)班級(jí),學(xué)習(xí)積極性高,能聽(tīng)老師的話。但也有部分孩子自我約束能力極差,衛(wèi)生習(xí)慣差。

  四、具體措施

  1、充分利用班會(huì)向?qū)W生進(jìn)行思想教育。

  2、發(fā)揮小干部作用,師生共同管理班級(jí)。

  3、充分利用課堂40分鐘向?qū)W生進(jìn)行教育。

  4、加強(qiáng)安全教育,利用晨會(huì)、集會(huì)、升旗、黑板報(bào)等形式開(kāi)展安全知識(shí)教育,平時(shí)多深入了解,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)處理,確保學(xué)生安全。

  5、抓好兩操的教育。

  6、加強(qiáng)家校聯(lián)系,家長(zhǎng)與老師共同教育孩子。

  小學(xué)德育工作計(jì)劃 篇6

  一、指導(dǎo)思想

  經(jīng)過(guò)學(xué)校的德育和課堂教學(xué)中的“滲”與“透”做好基礎(chǔ)教育階段社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育。圍繞學(xué)生外圍社會(huì)現(xiàn)狀和小學(xué)生內(nèi)在心里發(fā)展需求尋找教育主題,在揭示“問(wèn)題”、解決問(wèn)題中,強(qiáng)調(diào)被教育者的主體性,對(duì)小學(xué)生提出的四點(diǎn)要求:記住要求;心有榜樣;從小做起;理解幫忙,踐行到小學(xué)的德育教育中。

  二、基本概況

  (一)基本情景:

  北外附校小學(xué)校區(qū)現(xiàn)有69個(gè)教學(xué)班,其中10個(gè)義務(wù)班,學(xué)生總計(jì)2200人,教師155名,其中班主任69名。專任教師中研究生比例接近30%,教師團(tuán)隊(duì)朝氣蓬勃,充滿活力,工作熱情高,具有較扎實(shí)的專業(yè)基本功。

  (二)德育隊(duì)伍現(xiàn)狀分析:

  目前,由于我校班主任隊(duì)伍很年輕,德育管理意識(shí)淺薄,缺乏發(fā)現(xiàn)學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成問(wèn)題的視角,以及對(duì)學(xué)生合理教育的著力點(diǎn)。簡(jiǎn)言之,班主任的班級(jí)管理和建設(shè)還停留在理論階段,行之有效并推而廣之的全體效應(yīng)還未構(gòu)成?墒牵@支稚嫩的班主任隊(duì)伍綜合素質(zhì)高,思想意識(shí)好,創(chuàng)新本事強(qiáng)。本學(xué)期,將繼續(xù)落實(shí)“溫馨班級(jí)”的建設(shè),爭(zhēng)創(chuàng)“禮貌班級(jí)”。所以,新學(xué)期的德育隊(duì)伍建設(shè),將以規(guī)范德育常規(guī)要求為抓手,經(jīng)過(guò)量化標(biāo)準(zhǔn)考核班主任德育管理績(jī)效,強(qiáng)制遷移班主任育人意識(shí),讓常規(guī)教育脫離口號(hào),落到實(shí)處。

  三、工作重點(diǎn)

  (一)經(jīng)過(guò)禮儀教育、習(xí)慣培養(yǎng),規(guī)范附校小學(xué)生行為舉止,樹(shù)立良好精神風(fēng)貌。

  (二)健全少先隊(duì)各項(xiàng)組織、陣地,完善學(xué)生小干部每日檢查制度,嚴(yán)格落實(shí),將檢查結(jié)果量化后進(jìn)行公示,評(píng)比做到公開(kāi)公正。進(jìn)一步完善“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”工作職責(zé)和細(xì)則。

  (三)學(xué)習(xí)并落實(shí)宣傳新版《xx市中小學(xué)生日常行為規(guī)范》。

  (四)經(jīng)過(guò)學(xué)生禮儀、習(xí)慣檢查,考評(píng)班主任工作績(jī)效。建立強(qiáng)化班主任工作職責(zé),加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),定期開(kāi)展有計(jì)劃性及時(shí)效性的班主任培訓(xùn)。

  (五)規(guī)范活動(dòng)流程,不斷豐富“活動(dòng)德育”的內(nèi)涵和形式,將活動(dòng)育人落到實(shí)處。

  (六)進(jìn)一步加強(qiáng)“溫馨班級(jí)”達(dá)標(biāo)工作,選出標(biāo)桿優(yōu)秀班級(jí),爭(zhēng)創(chuàng)“禮貌班級(jí)”。

  (七)建立健全德育相關(guān)規(guī)章制度,規(guī)范教師教育教學(xué)行為。

  (八)建立健全學(xué)生安全事件處理機(jī)制,強(qiáng)化學(xué)生和教師雙重安全意識(shí)。

  (九)規(guī)范家長(zhǎng)委員會(huì)制度,建立年級(jí)部家委會(huì)。發(fā)揮家校合力的正向發(fā)展機(jī)制。

  (十)加強(qiáng)學(xué)生心理教育工作,繼續(xù)落實(shí)北外附校小學(xué)學(xué)校防霸陵方案。

  (十一)堅(jiān)持晨檢、洗手、飲水、通風(fēng)等衛(wèi)生工作,將工作設(shè)計(jì)成為“類課程”。

  (十二)繼續(xù)落實(shí)小黃帽佩戴要求。

  (十三)嚴(yán)抓課間操質(zhì)量,豐富課間操、大課間資料,舉行學(xué)校廣播操大賽。

  (十四)借助海淀足球?qū)嶒?yàn)校,開(kāi)展“附超聯(lián)賽”年級(jí)足球聯(lián)賽。

  (十五)試行建立珠算年級(jí),開(kāi)展算盤文化進(jìn)學(xué);顒(dòng)。

  (十六)進(jìn)一步做好小學(xué)生國(guó)防教育。

  (十七)完善豐富研學(xué)旅行教育課程,抓好課程的設(shè)計(jì)。

  (十八)做好大型活動(dòng)新年聯(lián)歡會(huì)的策劃與組織。

  (十九)借助海淀區(qū)少工委平臺(tái),利用技術(shù)學(xué)校的資源,做好學(xué)生動(dòng)手做實(shí)踐體驗(yàn)課程,把烹飪、插花、茶藝等校外輔助課程做實(shí)。

  (二十)舉辦北外附校首屆美食文化節(jié)。

  (二十一)響應(yīng)冬奧會(huì),借助學(xué)區(qū)資源,開(kāi)展冰雪體驗(yàn)課程。

  (二十二)舉辦“附校好聲音”個(gè)人及小組合合唱比賽。

  (二十三)嚴(yán)抓午間學(xué)生午休管理,出臺(tái)管理方案。

  (二十四)出臺(tái)午間校隊(duì)、社團(tuán)活動(dòng)管理辦法。

  (二十五)依托藝術(shù)、美術(shù)、墨子文化等教育顧問(wèn)指導(dǎo),開(kāi)展德育活動(dòng)。

  (二十五)抓好德育窗口工作。

  (二十六)嚴(yán)抓路隊(duì)、集隊(duì)、走姿、坐姿及課前準(zhǔn)備的行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

  (二十七)繼續(xù)完善放學(xué)管理制度,明確班主任的職責(zé)。

  (二十八)嚴(yán)抓眼保健操,明確班主任職責(zé),舉行眼保健操比賽。

  (二十九)繼續(xù)落實(shí)學(xué)校班班有歌聲,朗讀聲要求。

  (三十)班主任每三周進(jìn)行一次專業(yè)培訓(xùn),共7次。

  四、具體措施

  (一)常規(guī)培養(yǎng)

 、倍(biāo)準(zhǔn)

  基于上學(xué)期對(duì)各學(xué)段習(xí)慣養(yǎng)成情景的普查,以及對(duì)各年段習(xí)慣培養(yǎng)重點(diǎn)的總結(jié)歸納,本學(xué)期將從禮儀教育和習(xí)慣培養(yǎng)兩個(gè)維度量化標(biāo)準(zhǔn),從學(xué)部固化并統(tǒng)一系列禮儀和習(xí)慣培養(yǎng)要求,此外,各年級(jí)根據(jù)年段特點(diǎn),完善量化標(biāo)準(zhǔn),并制定具體實(shí)施方法。

  (1)課間操的管理

  目前小學(xué)生課間操存在質(zhì)量不高,紀(jì)律不好,鍛煉效果達(dá)不到,學(xué)習(xí)動(dòng)作看不清的現(xiàn)狀,根據(jù)這種情景,在下學(xué)期的課間操將進(jìn)行大力的整治,聯(lián)合體育教研組做出細(xì)致方案,例如:開(kāi)學(xué)后的三周,課間操只練習(xí)學(xué)生的站姿,集隊(duì)的速度,紀(jì)律,基本動(dòng)作的完成,隊(duì)列隊(duì)形的訓(xùn)練。體育教師在體育課上,完成廣播操的教學(xué)及動(dòng)作的細(xì)化和糾正。每日的課間操要減少一套數(shù)量,增加質(zhì)量。固化行為習(xí)慣,班主任必須跟班做操,也要學(xué)會(huì)所有廣播體操。

  (2)路隊(duì)、集會(huì)

  目前小學(xué)生的路隊(duì)也存在必須的問(wèn)題,路隊(duì)不整齊,說(shuō)話聲嚴(yán)重,集會(huì)速度慢等情景,針對(duì)此現(xiàn)象,下學(xué)期將聯(lián)合班主任、體育教師訓(xùn)練學(xué)生的路隊(duì),做到在學(xué)校中,靠右行走,行不語(yǔ)。加大學(xué)生干部的管理和檢查。

  (3)選修課的管理

  選修課一向以來(lái)由于非標(biāo)準(zhǔn)作息時(shí)間,存在班主任放學(xué)生早,任課教師到的晚的學(xué)生管理真空地帶,存在安全隱患,根據(jù)這種情景,下學(xué)期起,要求班主任必須按照規(guī)定的`時(shí)間,下發(fā)選修課情景反饋表,分好上課小組,每個(gè)小組由小組長(zhǎng)帶領(lǐng),到達(dá)指定地點(diǎn),上課教師認(rèn)真填寫學(xué)生來(lái)上課的情景。及時(shí)反饋,及時(shí)跟進(jìn),及時(shí)改善。

  (4)大課間活動(dòng)

  大課間活動(dòng)一向以來(lái)存在與中學(xué)體育課沖突的客觀情景,學(xué)生參與率低,班主任組織積極性不高;谶@種情景,德育擬指定大課間分年級(jí)進(jìn)行方案,在年級(jí)部的計(jì)劃中要有具體的體現(xiàn),任務(wù)單具體到每一周,可每一月進(jìn)行一種主題運(yùn)動(dòng),做到大課間時(shí),操場(chǎng)充滿加油吶喊聲。

  (5)放學(xué)管理

  繼續(xù)完善放學(xué)管理制度,要求上下學(xué)時(shí)認(rèn)真佩戴小黃帽,按規(guī)定的時(shí)間、地點(diǎn)放學(xué),班主任要清楚每一位學(xué)生的接送情景,并親自管理放學(xué)。

  (6)班級(jí)衛(wèi)生

  嚴(yán)重班級(jí)衛(wèi)生,做到年級(jí)部督查、德育及學(xué)生干部隨時(shí)抽查的機(jī)制,獎(jiǎng)懲分明,每周評(píng)出班級(jí),在升旗儀式公布,并制作固定的班級(jí)公示欄,將班級(jí)標(biāo)志張貼在班級(jí)顯著位置,激勵(lì)班級(jí)提高。

  (7)活力學(xué)校

  學(xué)校本是該充滿聲音的,本學(xué)期起,聯(lián)合音樂(lè)教研組,開(kāi)展前三周學(xué)習(xí)國(guó)歌、隊(duì)歌、校歌活動(dòng),要求每一個(gè)學(xué)生會(huì)唱、大聲唱。此外,每周二的國(guó)學(xué)日,要求課間預(yù)備鈴響起之后,各班級(jí)誦讀國(guó)學(xué)詩(shī)詞,在整齊的誦讀聲中開(kāi)始下一節(jié)課。周三的英語(yǔ)日在預(yù)備鈴響起時(shí)歌唱英文歌曲。

  小學(xué)德育工作計(jì)劃 篇7

  一、指導(dǎo)思想

  圍繞德育工作思路和要點(diǎn),加大德育創(chuàng)新力度,深化教育改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的政治思想教育、道德教育、紀(jì)律教育、法制教育,增強(qiáng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義、集體主義和社會(huì)主義的思想。鞏固校園文化建設(shè)成果,強(qiáng)化學(xué)生良好品德行為習(xí)慣的養(yǎng)成,探索學(xué)生良好心理素質(zhì)形成的規(guī)律與方法,完善美育和勞動(dòng)教育,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和健康成長(zhǎng)。以科研帶隊(duì)伍,突出特色,務(wù)求實(shí)效,探索培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的新型人才培養(yǎng)模式。

  二、工作目標(biāo):

 。ㄒ唬┘訌(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范教育,保持學(xué)生良好的行為習(xí)慣;

 。ǘ┘訌(qiáng)法制教育,加強(qiáng)安全教育,確保學(xué)期內(nèi)無(wú)責(zé)任事故發(fā)生;

 。ㄈ┥罨傧汝(duì)活動(dòng),從活動(dòng)中培養(yǎng)和提高學(xué)生的素質(zhì)。組織開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng),不斷提高學(xué)生綜合素質(zhì);

 。ㄋ模﹫(jiān)持“三個(gè)加強(qiáng)”即:加強(qiáng)常規(guī)管理,加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),加強(qiáng)德育科研。

  三、工作要點(diǎn)

 。ㄒ唬┏浞职l(fā)揮學(xué)校德育的主體作用。繼續(xù)完善德育制度管理機(jī)制,以嚴(yán)格的制度進(jìn)行常規(guī)管理和教育。在全校范圍內(nèi)創(chuàng)設(shè)“全員育人”的氛圍,樹(shù)立“人人都是德育工作者”的意識(shí),促進(jìn)和推動(dòng)學(xué)校德育工作不斷深入發(fā)展。

 。ǘ┎粩鄡(yōu)化和整合德育資源,建立學(xué)校、家庭相互協(xié)作的社會(huì)德育教育網(wǎng)絡(luò),積極構(gòu)建德育活動(dòng)社會(huì)化模式,努力做到“三求”即:常規(guī)工作求實(shí),主題教育求活,科技活動(dòng)求新的工作思路,

 。ㄈ├^續(xù)實(shí)施“雙德工程”建設(shè),努力形成以師德帶生德、以生德促師德,“雙德互育、和諧發(fā)展”的良好局面。

 。ㄋ模┙Y(jié)合本學(xué)期學(xué)校工作重點(diǎn),進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實(shí)效、開(kāi)拓進(jìn)取的班主任工作隊(duì)伍,具體設(shè)想如下:

  1、繼續(xù)做好班主任、輔導(dǎo)員的培訓(xùn)工作,加強(qiáng)跟蹤指導(dǎo),開(kāi)展優(yōu)秀班主任、黨員班主任的帶頭、輻射和指導(dǎo)作用,通過(guò)班主任例會(huì)的學(xué)習(xí)、經(jīng)驗(yàn)交流、班隊(duì)會(huì)的參觀等形式,促進(jìn)班主任管理班級(jí)的'工作水平和能力的提高。

  2、開(kāi)展“選、評(píng)、樹(shù)”優(yōu)秀班主任三個(gè)一活動(dòng)。即要求班主任有一篇經(jīng)驗(yàn)論文,做一次經(jīng)驗(yàn)交流,有一套創(chuàng)新班級(jí)管理模式。通過(guò)三個(gè)一活動(dòng)的開(kāi)展,把“選、評(píng)、樹(shù)”活動(dòng)推向深入,評(píng)選、樹(shù)立一批典型的班主任代表,為教師節(jié)表彰優(yōu)秀班主任打基礎(chǔ)。

  (五)抓好德育基礎(chǔ)教育,培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣。

  1、繼續(xù)把學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育作為學(xué)校德育工作長(zhǎng)期堅(jiān)持的重點(diǎn)。嚴(yán)格按照各項(xiàng)規(guī)章制度進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練,以“四個(gè)一”的養(yǎng)成教育為德育工作切入口,強(qiáng)調(diào)“四個(gè)狠抓”即:抓活動(dòng)、促養(yǎng)成(通過(guò)思品課明禮導(dǎo)行,學(xué)科教育抓美育熏陶,班隊(duì)活動(dòng)抓養(yǎng)成訓(xùn)練,榜樣示范抓正面引導(dǎo),校園文化抓環(huán)境陶冶,家庭教育抓輔導(dǎo)配合等途徑,從明禮入手,典型示范、訓(xùn)練養(yǎng)成、檢查督促、評(píng)價(jià)表彰來(lái)提高活動(dòng)實(shí)效);抓典型、樹(shù)榜樣(給學(xué)生以良好的示范,比如英雄人物事跡,教師的以身示范、文明學(xué)生的評(píng)選,禮儀規(guī)范等);抓重點(diǎn)、求突破(主要是規(guī)范語(yǔ)言,要求學(xué)生講普通話,正確使用文明用語(yǔ),不說(shuō)臟話、粗話,規(guī)范學(xué)生日;顒(dòng),不在走廊跑跳、不打架,積極參加興趣小組活動(dòng)。隊(duì)列、間操、各種集會(huì)做到快、靜、齊);抓檢查、求深化(開(kāi)展文明班級(jí)、文明學(xué)生評(píng)選活動(dòng),學(xué)校加強(qiáng)對(duì)學(xué)生養(yǎng)成教育專項(xiàng)檢查評(píng)價(jià),每周一評(píng),每月一小結(jié))。

  2、加強(qiáng)科普教育。利用多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行從小講科學(xué),愛(ài)科學(xué)的培養(yǎng),開(kāi)展好學(xué)生的科普知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。

  3、繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的法制教育,交通安全知識(shí)教育,毒品知識(shí)教育的主題活動(dòng),通過(guò)圖片展覽、觀看教育片、召開(kāi)主題班隊(duì)會(huì)等形式,把這些知識(shí)灌輸?shù)胶⒆觽冃闹校囵B(yǎng)他們遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。

  4、開(kāi)展主題讀書活動(dòng),組織學(xué)生參加教育局舉辦的讀書演講比賽。

  5、開(kāi)展豐富多采的少先隊(duì)活動(dòng)。繼續(xù)以“弘揚(yáng)和培育民族精神、文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育”為重點(diǎn),貫穿“五小”活動(dòng)始終,努力做到:求新、求實(shí)。

  四、月份安排

  九月份

  1、開(kāi)學(xué)典禮,制定德育工作計(jì)劃;

  2、慶祝第25個(gè)教師節(jié)系列活動(dòng);

  3、安全教育,國(guó)慶節(jié)黑板報(bào)。

  十月份

  1、國(guó)慶60周年慶;顒(dòng);

  2、“師德師風(fēng)”主題教育活動(dòng);

  3、開(kāi)展“文明禮儀伴我行”活動(dòng);

  4、安全知識(shí)專題講座

  十一月份

  1、“教師崗位技術(shù)練兵”活動(dòng);

  2、冬季保健知識(shí)講座,安全教育,學(xué)生行為習(xí)慣強(qiáng)化教育;

  3、學(xué)生誠(chéng)信教育,學(xué)生行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣檢查,作業(yè)展評(píng),少先隊(duì)中隊(duì)活動(dòng)觀摩;

  4、舉行“我的道德榜樣”征文比賽并選送學(xué)區(qū)德育處。

  十二月份

  1、校園小歌手比賽;

  3、學(xué)期總復(fù)習(xí)動(dòng)員會(huì),安全教育;

  5、慶祝元旦活動(dòng)。

  小學(xué)德育工作計(jì)劃 篇8

  一、總體目標(biāo)

  立德樹(shù)人,突出德育為首。全面提高學(xué)生的思想道德素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,不斷提高學(xué)校德育工作的針對(duì)性和時(shí)效性,培養(yǎng)具有愛(ài)國(guó)情懷、未來(lái)眼光、團(tuán)隊(duì)意識(shí)和創(chuàng)新精神的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。

  二、基本原則

  遵循教育規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,堅(jiān)持知行統(tǒng)一相結(jié)合原則;堅(jiān)持德育目標(biāo)和內(nèi)容“貼近學(xué)生、貼近生活、貼近實(shí)際”原則;堅(jiān)持道德教育與規(guī)范管理相結(jié)合原則;堅(jiān)持面向全體學(xué)生與關(guān)注個(gè)別差異相結(jié)合原則;堅(jiān)持學(xué)校、家庭和社區(qū)教育相結(jié)合原則;堅(jiān)持傳承學(xué)校德育特色成果與創(chuàng)新德育形式相結(jié)合原則。

  三、工作措施

 。ㄒ唬┘訌(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),增強(qiáng)德育工作者的責(zé)任感。

  做好“三德教育”工作。即:學(xué)校干部修政德,教師修師德、學(xué)生修品德的“三德”教育。

  1、繼續(xù)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。促進(jìn)班主任工作管理的規(guī)范化;建立健全班主任工作的評(píng)價(jià)激勵(lì)機(jī)制,促進(jìn)班主任專業(yè)化發(fā)展。在制定評(píng)先評(píng)優(yōu)、培訓(xùn)提高、表彰獎(jiǎng)勵(lì)政策時(shí)向班主任傾斜。

  2、加強(qiáng)德育導(dǎo)師隊(duì)伍建設(shè)。要以推進(jìn)和完善“學(xué)生成長(zhǎng)導(dǎo)師制”為契機(jī),建立健全德育導(dǎo)師的培養(yǎng)和激勵(lì)機(jī)制,擴(kuò)充導(dǎo)師隊(duì)伍,激發(fā)工作熱情,提高育人成效。

  3、加強(qiáng)心育教師隊(duì)伍專業(yè)化建設(shè)。重視把心育課與各學(xué)科教學(xué)有機(jī)結(jié)合起來(lái),將上好心育課作為青年班主任考核的一項(xiàng)重要依據(jù),重視引導(dǎo)教師特別是“一線”教師在教學(xué)過(guò)程中有機(jī)的運(yùn)用心育技術(shù),全面提高學(xué)生心理健康水平。

  4、大力推進(jìn)微笑教育,讓微笑教育升華陽(yáng)光心靈。微笑是一種親切的語(yǔ)言,它可以架起心靈溝通的橋梁;微笑是一縷柔和的陽(yáng)光,溫暖別人,明朗自己;微笑是一曲無(wú)聲流淌的的音樂(lè),能調(diào)節(jié)緊張的氣氛;微笑是心靈相通的七彩陽(yáng)光,可融化你心中的冰雪,使生命更加燦爛。老師的笑容是對(duì)學(xué)生的理解、信任和寬容。教師要把美麗的微笑留給健康成長(zhǎng)的可愛(ài)的學(xué)生。

 。ǘ┮缘掠顒(dòng)為載體,提高教育質(zhì)量。

  1、加強(qiáng)法制教育。認(rèn)真落實(shí)“六五”普法教育工作計(jì)劃,廣泛開(kāi)展法律知識(shí)普及教育,切實(shí)提高青少年學(xué)生的法律知識(shí)知曉率;堅(jiān)持開(kāi)展“學(xué)法守法”專題宣傳教育活動(dòng),引導(dǎo)小學(xué)生學(xué)法、懂法、用法、守法,降低青少年違法犯罪率。抵制不良信息;增強(qiáng)抵制迷信、邪教等不良思想的侵蝕能力,引導(dǎo)學(xué)生遠(yuǎn)離黃、賭、毒、邪。積極組織開(kāi)展“普法宣傳周、宣傳月”活動(dòng),舉行普法知識(shí)競(jìng)賽、報(bào)告會(huì)、模擬法庭等豐富多彩的活動(dòng),增強(qiáng)法制教育的實(shí)效性。

  2、切實(shí)加強(qiáng)心理健康教育,為心理解壓,讓心理解放。各學(xué)校要根據(jù)校情實(shí)際,健全學(xué)生心理健康教育工作制度,優(yōu)化心理咨詢室建設(shè),上好每周一節(jié)的心理健康教育課,通過(guò)開(kāi)展“心理健康知識(shí)講座、心理話吧、陽(yáng)光心理”等活動(dòng),讓學(xué)生掌握心理健康知識(shí),學(xué)會(huì)心理自我調(diào)節(jié),從而能夠更好地承受挫折,增加適應(yīng)現(xiàn)實(shí)生活的能力。

  加強(qiáng)心理健康教育高效教學(xué)研討,使用好“心理健康教育讀本”,組織開(kāi)展心理健康教育課堂評(píng)優(yōu)活動(dòng),有效提升心理健康教育質(zhì)量。

  3、加強(qiáng)珍愛(ài)生命、安全教育。開(kāi)學(xué)初,要重點(diǎn)加強(qiáng)師生安全知識(shí)教育。各學(xué)校要制定切實(shí)可行、行之有效的'安全教育計(jì)劃,落實(shí)好安全教育內(nèi)容,保證每周開(kāi)設(shè)一節(jié)安全教育課,并結(jié)合學(xué)校實(shí)際和季節(jié)的變化充實(shí)安全教育內(nèi)容,要把安全教育與課堂教學(xué)、與學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和隊(duì)活動(dòng)及其他教育活動(dòng)有機(jī)結(jié)合起來(lái),要在全體師生中牢固樹(shù)立“生命至上、安全第一、預(yù)防為主”的思想,增強(qiáng)師生防范意識(shí),要通過(guò)平時(shí)應(yīng)急演練,提高學(xué)生緊急狀態(tài)下的避險(xiǎn)自救互救能力。

  4、自主、合作、探究意識(shí)教育。“問(wèn)題導(dǎo)學(xué)、互動(dòng)探究”課堂教學(xué)模式成效如何?很大程度上取決于學(xué)生學(xué)習(xí)能動(dòng)性的提高和合作探究能力的提升。

  為此,圍繞課改,重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生六個(gè)方面的素養(yǎng)和能力:一是集體主義榮辱觀;二是尊重他人、互幫互助的精神;三是團(tuán)隊(duì)合作能力;四是自我約束能力;五是張揚(yáng)個(gè)性、善于表達(dá)和表現(xiàn)的能力;六是挑戰(zhàn)自我、勇于探究的能力。

  小學(xué)德育工作計(jì)劃 篇9

  一、指導(dǎo)思想

  為了進(jìn)一步推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工程,統(tǒng)一全隊(duì)思想,保持優(yōu)良傳統(tǒng),求真務(wù)實(shí),創(chuàng)新發(fā)展,力求使少先隊(duì)工作服務(wù)于學(xué)校的總體發(fā)展和少年兒童的健康成長(zhǎng),在德育內(nèi)容上注重小、近、實(shí),抓準(zhǔn)實(shí)質(zhì)題目,講究實(shí)際效果,健全學(xué)生品格,提倡人人發(fā)展,努力培養(yǎng)舉止文明、注重禮節(jié)、心理健康、富有創(chuàng)新的小學(xué)生,使德育工作真正落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中,開(kāi)創(chuàng)我校德育工作新局面。

  二、主要任務(wù)和目標(biāo)

 。ㄒ唬┌l(fā)揮學(xué)校德育的主體作用。繼續(xù)完善德育制度治理機(jī)制,以嚴(yán)格的制度進(jìn)行常規(guī)治理和教育。在全校范圍內(nèi)創(chuàng)設(shè)“全員育人”的氛圍,樹(shù)立“人人都是德育工作者”的意識(shí),促進(jìn)和推動(dòng)學(xué)校德育工作。

 。ǘ┎粩鄡(yōu)化和整合德育資源,建立學(xué)校、家庭相互協(xié)作的社會(huì)教育網(wǎng)絡(luò),積極構(gòu)建德育活動(dòng)社會(huì)化模式。

 。ㄈ┙Y(jié)合本學(xué)期學(xué)校工作重點(diǎn),進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實(shí)效、開(kāi)拓進(jìn)取的班主任隊(duì)伍。

 。ㄋ模╅_(kāi)展豐富多彩的德育實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)生接受良好的思想品德教育。

  1、養(yǎng)成教育。認(rèn)真落實(shí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,繼續(xù)堅(jiān)持和完善活動(dòng)紅旗評(píng)選制度,少先隊(duì)大隊(duì)部、值日教師和值日班級(jí)要對(duì)學(xué)生儀容儀表、衛(wèi)生習(xí)慣、課堂常規(guī)、課間活動(dòng)等進(jìn)行嚴(yán)格檢查,客觀公正評(píng)分,發(fā)現(xiàn)題目,及時(shí)教育并責(zé)令其改正,從最基礎(chǔ)的小事抓起,使學(xué)生的基本道德規(guī)范得到長(zhǎng)期有效的練習(xí),切實(shí)進(jìn)步學(xué)生的文明素養(yǎng)。

  2、國(guó)學(xué)教育。全面推進(jìn)國(guó)學(xué)教育學(xué)習(xí),讓學(xué)生了解國(guó)學(xué)經(jīng)典,學(xué)會(huì)做人的道理,把這樣一種思想轉(zhuǎn)化為自己的行為,有助于繼續(xù)發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)文化。讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中,先做一個(gè)品德高尚的人。

  3、三生教育。即包括“生命教育”、“生活教育”、“生存教育”。整合學(xué)校、社會(huì)和家庭教育資源,幫助學(xué)生樹(shù)立正確的生命觀、生存觀和生活觀,讓“三生教育”體現(xiàn)于學(xué)生每一項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng)之中。

  4、感恩教育。要求每個(gè)學(xué)生把在家孝敬父母、在校尊敬老師,在社會(huì)上幫助他人作為自己應(yīng)盡的責(zé)任,時(shí)時(shí)事事自覺(jué)回報(bào)。

  5、少先隊(duì)有計(jì)劃地利用各種節(jié)假日、重要人物和重大事件以及紀(jì)念日等重要時(shí)機(jī),精心設(shè)計(jì)并組織生動(dòng)活潑、形式多樣的德育實(shí)踐活動(dòng)。

  三、工作重點(diǎn)

  我校的德育工作主要包括:

  1、學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成、學(xué)生行為規(guī)范的監(jiān)督和管理。

  2、班主任隊(duì)伍的建設(shè)和班主任工作開(kāi)展。

  學(xué)生方面:

  1、繼續(xù)嚴(yán)抓學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育和一般行為習(xí)慣的常規(guī)教育,鞏固已有的德育成果的基礎(chǔ)上不斷的細(xì)要求,高要求,讓德育工作各項(xiàng)舉措落到實(shí)處,讓德育工作與學(xué)生在校的學(xué)習(xí)、生活密不可分、進(jìn)一步創(chuàng)建和諧有序、嚴(yán)肅活潑的校風(fēng)校貌。

  2、德育形式要根據(jù)德育與課堂教學(xué)相結(jié)合,德育與綜合實(shí)踐課程相結(jié)合,德育與教育管理和行為規(guī)范相結(jié)合的原則突出德育教育的綜合性、實(shí)踐性、實(shí)效性。精簡(jiǎn)活動(dòng)數(shù)量,細(xì)心籌備德育活動(dòng)、在穩(wěn)定中求發(fā)展,使每一次德育活動(dòng)不走形式,為德育工作的減量增質(zhì)提供前提。

  班主任方面:每周召開(kāi)一次班主任工作會(huì)議,開(kāi)學(xué)前由班主任牽頭組織本班所有任課教師召開(kāi)班導(dǎo)會(huì),明確班級(jí)管理各項(xiàng)要求、班級(jí)學(xué)生狀況、班級(jí)評(píng)價(jià)方式方法等。加強(qiáng)班主任培訓(xùn)和研討,通過(guò)班主任交流、座談、培訓(xùn)等形式,提高班主任工作效率,緩解班主任工作壓力,努力打造一支責(zé)任心強(qiáng)、工作熱情高、工作方法多的班主任隊(duì)伍。所有班級(jí)建有班級(jí)QQ群,利用便條將班級(jí)群號(hào)發(fā)給每位家長(zhǎng)。告知家長(zhǎng),如果對(duì)學(xué)校或哪位老師的教育教學(xué)有建議疑惑,可小窗口與老師私聊解決。

  四、德育工作具體安排

  1、設(shè)立一支“師德高尚、業(yè)務(wù)精良、方法靈活、責(zé)任心強(qiáng)”的班主任隊(duì)伍。

 。1)引導(dǎo)教師充分利用學(xué)校豐富的學(xué)習(xí)資源,加強(qiáng)德育理論學(xué)習(xí)。

 。2)扎實(shí)每月一次主題明確的班主任研討培訓(xùn)會(huì)機(jī)制,達(dá)到促進(jìn)班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流、提高班主任工作水平,創(chuàng)新班主任工作思路的目的。

  2、培養(yǎng)一支“自我管理嚴(yán)、責(zé)任意識(shí)強(qiáng)、服務(wù)意識(shí)濃”的學(xué)生干部隊(duì)伍。

  (1)按照《__小學(xué)關(guān)于調(diào)整班干部設(shè)置的說(shuō)明》相關(guān)要求,做好新一屆少先隊(duì)大隊(duì)干部和各中隊(duì)班、隊(duì)干部的選拔工作。開(kāi)學(xué)初,在少先隊(duì)的統(tǒng)一安排下,在全員參與的基礎(chǔ)上搞好學(xué)生干部的競(jìng)選活動(dòng)。競(jìng)選分兩階段進(jìn)行:第一階段是各班的班隊(duì)干部競(jìng)選活動(dòng),各中隊(duì)嚴(yán)格按照《說(shuō)明》的要求,建立健全中隊(duì)組織和班級(jí)管理體制,指導(dǎo)各中隊(duì)輔導(dǎo)員明確中隊(duì)干部分工,努力探索中隊(duì)自主管理模式。第二階段是學(xué)校少先大隊(duì)干部的競(jìng)選活動(dòng)。競(jìng)選活動(dòng)自下而上,先是由班主任在當(dāng)選的8位班干部中擇優(yōu)向大隊(duì)輔導(dǎo)員推薦包括本班班長(zhǎng)在內(nèi)的3名候選人,最后由大隊(duì)部具體組織候選人通過(guò)競(jìng)職演說(shuō),由各班學(xué)生代表和教師代表共同投票選舉產(chǎn)生。

 。2)做好班隊(duì)干部的培養(yǎng)工作。一是繼續(xù)堅(jiān)持并完善班隊(duì)干部例會(huì)制,具體內(nèi)容、時(shí)間、形式由所在中隊(duì)輔導(dǎo)員根據(jù)實(shí)際情況確定。二是期末做好優(yōu)秀學(xué)生干部評(píng)選活動(dòng)。

  3、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。

  守紀(jì)律、保安全依然是本學(xué)期行為習(xí)慣養(yǎng)成教育的重點(diǎn)。思路是:以思想教育明是非,以行為訓(xùn)練樹(shù)習(xí)慣,以監(jiān)督檢查立標(biāo)桿。具體安排:

 。1)隨時(shí)把握學(xué)生思想動(dòng)態(tài),加強(qiáng)學(xué)生思想教育。學(xué)校無(wú)小事,處處皆教育,教師無(wú)小節(jié),事事皆楷模。全體教師應(yīng)為學(xué)生做好表率,言傳與身教相結(jié)合,不僅要讓學(xué)生知道應(yīng)該如何做,還要讓他們了解為什么這樣做,讓遵規(guī)守紀(jì)的觀念深入人心而不僅是浮于表面。開(kāi)學(xué)初,各班班主任根據(jù)本班實(shí)際組織學(xué)生以“紀(jì)律與安全”相關(guān)要求為重點(diǎn)學(xué)習(xí)《__街小學(xué)習(xí)慣培養(yǎng)細(xì)則》。學(xué)習(xí)的具體形式由班主任根據(jù)本班學(xué)生的年齡特點(diǎn)確定。班主任日常工作中要把紀(jì)律與安全作為重點(diǎn)。利用班隊(duì)會(huì)等任何可以利用的時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德,文明禮儀,紀(jì)律與安全教育。同時(shí)每一位教師都是德育工作的參與者和執(zhí)行者,課任教師也要與班主任要密切配合,嚴(yán)格抓好每一堂課的課堂紀(jì)律,全員營(yíng)造良好的德育氛圍。

 。2)加強(qiáng)日常專門訓(xùn)練。本學(xué)期晨會(huì)還是每周一次。內(nèi)容與形式包括國(guó)旗下講話、集體紀(jì)律訓(xùn)練、少先隊(duì)大隊(duì)干部主題發(fā)言或演講等。晨會(huì)要求還和以往一樣:全體師生準(zhǔn)時(shí)到位,班主任在本班隊(duì)中維持紀(jì)律,任課教師在學(xué)生隊(duì)伍后面整齊地站成一排。

  (3)少先隊(duì)值勤加大紀(jì)律方面的檢查力度。在課間和課前預(yù)備的時(shí)間段少先隊(duì)要繼續(xù)嚴(yán)抓在校內(nèi),樓道里追跑打鬧的現(xiàn)象,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立刻制止,杜絕安全隱患,加強(qiáng)紀(jì)律要求。

  (4)心理健康教育工作。

  充分利用晨會(huì)、班隊(duì)會(huì)課、健康安全課等,以努力培養(yǎng)學(xué)生健康積極的情感、態(tài)度和社會(huì)主義核心價(jià)值觀為目標(biāo),對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康教育。班主任要利用班隊(duì)會(huì)課時(shí)間,上好每月一次的心理健康課,本學(xué)期至少五次。具體內(nèi)容和主題班主任依據(jù)本班學(xué)生特點(diǎn),參考相關(guān)資料自定。不管是什么樣的課型,什么形式,要求務(wù)必體現(xiàn)出心理健康教育工作的針對(duì)性,使心理健康教育切實(shí)有效。

  五、主要工作措施

  1、加強(qiáng)師德建設(shè)

  全員要繼續(xù)加強(qiáng)多形式的學(xué)習(xí),創(chuàng)設(shè)“全員育人”的氛圍,樹(shù)立“人人都是德育工作者”的意識(shí),促進(jìn)和推動(dòng)學(xué)校德育工作,教師要在平時(shí)教學(xué)過(guò)程中積極開(kāi)展思想道德滲透教育,進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實(shí)效、開(kāi)拓進(jìn)取的班主任隊(duì)伍。

  2、狠抓常規(guī)行為養(yǎng)成教育

  深入開(kāi)展小學(xué)生日常行為規(guī)范教育。根據(jù)新的《小學(xué)生守則》、《日常行為規(guī)范》要求,以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),以爭(zhēng)創(chuàng)“行為規(guī)范示范班”等活動(dòng)為載體,積極構(gòu)建學(xué)生“自我教育、自我管理、自我激勵(lì)”的“三自”機(jī)制,并形成以學(xué)生自評(píng)、互評(píng)與教師評(píng)、家長(zhǎng)評(píng)相結(jié)合的評(píng)價(jià)制度。通過(guò)嚴(yán)格的訓(xùn)練,努力使學(xué)生的行為規(guī)范外化為行為,內(nèi)化為素質(zhì),逐步養(yǎng)成“文明用語(yǔ)脫口而出,文明行為隨處可見(jiàn)”的好習(xí)慣。

  開(kāi)學(xué)第一個(gè)周,班主任要抓好“規(guī)矩周”收心的行為養(yǎng)成教育,充分利用班會(huì)時(shí)間組織學(xué)生學(xué)習(xí)《新中小學(xué)生守則》,從使用文明用語(yǔ)、做好操、排好隊(duì)、不大聲喧嘩、不亂追打、安靜就餐等小事抓起,營(yíng)造最美的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,培養(yǎng)學(xué)生良好的日常行為規(guī)范。

  3、積極開(kāi)展豐富多彩的德育活動(dòng)

  結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日組織有意義的大型傳統(tǒng)活動(dòng)。以愛(ài)國(guó)主義為核心,全面開(kāi)展理想教育、愛(ài)國(guó)主義教育、集體主義教育、社會(huì)主義教育、法制教育和禁毒教育等;以“堅(jiān)持人人共成長(zhǎng)”為教育主題,以道德教育為核心,切實(shí)開(kāi)展公德教育、孝敬教育、體驗(yàn)教育、養(yǎng)成教育、愛(ài)心教育、誠(chéng)信教育;以“堅(jiān)持人與自然協(xié)調(diào)發(fā)展”為教育主題,以環(huán)保教育為核心,積極開(kāi)展熱愛(ài)自然教育、愛(ài)護(hù)動(dòng)物教育、學(xué)校文化傳統(tǒng)教育和審美教育。

  4、加強(qiáng)心理健康教育

  認(rèn)真貫徹教育部《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)校學(xué)生心理健康教育的若干意見(jiàn)》,認(rèn)真落實(shí)每周一節(jié)心理健康教育課,加強(qiáng)心理健康教育。第一,加強(qiáng)教師對(duì)心理健康知識(shí)的學(xué)習(xí)、了解,掌握一定的心理健康知識(shí),具備基礎(chǔ)的心理咨詢能力,能從學(xué)生行為表象發(fā)現(xiàn)其內(nèi)在的心理疾障,并及時(shí)反饋給學(xué)生家長(zhǎng),進(jìn)行合理疏導(dǎo)。充分利用家長(zhǎng)會(huì)、開(kāi)放活動(dòng)等,讓家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)心理健康對(duì)學(xué)生的意義及作用,能用正確的心態(tài)面對(duì)學(xué)生的心理發(fā)展,對(duì)學(xué)生出現(xiàn)的心理問(wèn)題能正確面對(duì),不回避、不漠視。

  5、抓好學(xué)生安全教育

  大力加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的交通安全、飲食衛(wèi)生安全、網(wǎng)絡(luò)安全、防盜搶、防拐騙、防勒索及“五防”(防火、防電、防雷擊、防溺水、防中毒)安全教育,每天組織全校緊急疏散演練強(qiáng)化學(xué)生的安全意識(shí)和自我防范能力,積極做好事前的.防范工作。

  6、發(fā)揮少先隊(duì)德育主陣地作用

  嚴(yán)格規(guī)范升旗儀式,進(jìn)行富有成效的國(guó)旗下教育活動(dòng),堅(jiān)持每個(gè)周的升旗儀式,全體同學(xué)都要統(tǒng)一著裝校服,每個(gè)周安排一個(gè)班級(jí)全程負(fù)責(zé),從主持到演講、播報(bào)、總結(jié)等。加強(qiáng)“五老”和校外輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè),定期開(kāi)展教育活動(dòng),做好共建共育工作。完善少先隊(duì)小干部的選拔、任用、獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,充分發(fā)揮學(xué)生自我教育、自我管理功能,定期組織學(xué)生干部會(huì)議和學(xué)生代表會(huì)議,積極倡導(dǎo)學(xué)生參與學(xué)校民管理德育隊(duì)伍實(shí)行“目標(biāo)化管理”,開(kāi)學(xué)之初,與中隊(duì)輔導(dǎo)員簽訂崗位目標(biāo)責(zé)任書,明確今后的努力方向,增強(qiáng)德育實(shí)效。同時(shí),健全德育激勵(lì)機(jī)制,修訂完善各種考核評(píng)價(jià)制度,使德育工作有章可循。開(kāi)展以“節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一粒米”為主要內(nèi)容的節(jié)約資源“四個(gè)一”活動(dòng)。在日常生活中,引導(dǎo)學(xué)生尋找身邊的浪費(fèi)資源現(xiàn)象和節(jié)約資源的典型事例,從平常的學(xué)習(xí)、生活、行為等細(xì)小方面,從自我做起,節(jié)約行動(dòng)付諸于身邊的小事,加強(qiáng)平時(shí)的宣傳教育,不只要規(guī)范自己,還要帶動(dòng)身邊的家人、親朋好友,在全社會(huì)形成節(jié)約每一份資源的氛圍。開(kāi)展一次手抄報(bào)評(píng)比和主題班隊(duì)活動(dòng),出好一期黑板報(bào)。

  7、充分利用學(xué)!昂昧(xí)慣儲(chǔ)蓄卡”,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣,長(zhǎng)期督促、檢查學(xué)生遵守規(guī)范的情況。學(xué)校成立嚴(yán)格規(guī)范的檢查小組,每天由一位值班領(lǐng)導(dǎo)、四名值日教師、三名值日學(xué)生組成檢查小組,利用早上、課間、中午檢查全校學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成情況。小組成員每人每天最多可以發(fā)放兩張“好習(xí)慣儲(chǔ)蓄卡”,發(fā)放給衛(wèi)生、紀(jì)律、禮儀、勞動(dòng)、兩操、兩歌、好人好事等遵守《規(guī)范》、《守則》較突出較典型的個(gè)人或班級(jí),并做好記錄,納入到班級(jí)常規(guī)評(píng)比中。每個(gè)月末根據(jù)每個(gè)班級(jí)學(xué)生持有“好習(xí)慣儲(chǔ)蓄卡”的數(shù)量評(píng)選出“文明習(xí)慣好少年”和“好習(xí)慣中隊(duì)”,并進(jìn)行表彰。

  8、進(jìn)一步發(fā)揮家委會(huì)的力量。新學(xué)期繼續(xù)吸納家委會(huì)成員,參與學(xué)校導(dǎo)行、學(xué)生管理等方面工作,加強(qiáng)家校溝通聯(lián)系。

  總之,德育是從他律到自律、自我教育能力不斷增強(qiáng)的過(guò)程,更是一個(gè)長(zhǎng)期、反復(fù)、逐步提高的過(guò)程。新學(xué)期我們要嚴(yán)格各項(xiàng)管理制度,以班級(jí)管理為抓手,以行為習(xí)慣養(yǎng)成教育為主線,以少先隊(duì)活動(dòng)為載體,開(kāi)展豐富多彩的德育活動(dòng),把我校的德育工作推上一個(gè)新的臺(tái)階。

  小學(xué)德育工作計(jì)劃 篇10

  一、指導(dǎo)思想:

  以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹《中共中央關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》,全面落實(shí)《少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要〈試行〉》,在區(qū)教育局團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)我校德育工作的方法、內(nèi)容、途徑,建立德育管理全員負(fù)責(zé)制、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)、班主任管理、充實(shí)德育內(nèi)容、開(kāi)創(chuàng)我校德育工作的新局面。以常規(guī)管理為基礎(chǔ),以已有特色的品牌活動(dòng)為首,以德育創(chuàng)新為推動(dòng)力,結(jié)合慶祝“建國(guó)六十周年”和紀(jì)念“五四運(yùn)動(dòng)九十周年”,緊貼學(xué)生的思想、情感與實(shí)際,加強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐,開(kāi)展豐富多彩的德育活動(dòng)。努力構(gòu)建和完善體現(xiàn)時(shí)代特點(diǎn)和我校特色的德育新格局,進(jìn)一步推進(jìn)我校德育工作上一個(gè)新的臺(tái)階。

  二、主要工作思路:

  1、加強(qiáng)德育隊(duì)伍和陣地建設(shè),形成德育工作的新合力。建立健全德育全員責(zé)任制,加強(qiáng)德育主任、、班主任、輔導(dǎo)員和少先隊(duì)干部的培訓(xùn)工作。通過(guò)舉辦培訓(xùn)學(xué)習(xí)、參觀交流等形式,加強(qiáng)學(xué)校及校際班主任之間的經(jīng)驗(yàn)交流,思考研究工作難點(diǎn),推廣典型經(jīng)驗(yàn),提升德育主任,班主任的教育觀念,增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)、時(shí)代緊迫感和社會(huì)責(zé)任感,真正做到教書育人、管理育人、服務(wù)育人,成為學(xué)生的良師益友和健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人。

  2、確實(shí)加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育。根據(jù)《中小學(xué)生守則》和中小學(xué)生《日常行為規(guī)范(修訂)》要求,以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),加大宣傳教育力度,強(qiáng)化學(xué)生一日常規(guī)管理,通過(guò)嚴(yán)格的訓(xùn)練和管理,使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。在學(xué)校已建立的一日常規(guī)評(píng)比基礎(chǔ)上,充分利用集體榮譽(yù)“周流動(dòng)紅旗班集體”、“學(xué)期優(yōu)秀班集體”,進(jìn)一步對(duì)學(xué)生的文明禮儀和常規(guī)行為習(xí)慣進(jìn)行規(guī)范。嚴(yán)格少先隊(duì)工作考核制度,對(duì)少先隊(duì)執(zhí)勤隊(duì)員進(jìn)行嚴(yán)格定期的培訓(xùn),讓他們能公正、公平的參與學(xué)校的管理。及時(shí)有效的利用學(xué)校廣播站,對(duì)學(xué)生中的好人好事進(jìn)行宣傳,擴(kuò)大影響,以榜樣的力量來(lái)影響學(xué)生。

  3、加強(qiáng)社區(qū)教育,開(kāi)創(chuàng)新形勢(shì)下德育工作的新局面。完善新概念三好學(xué)生評(píng)價(jià),進(jìn)一步推進(jìn)社區(qū)教育。繼續(xù)以“家庭好孩子、社區(qū)好公民、學(xué)雷鋒積極分子”為主題開(kāi)展家庭好孩子四個(gè)一活動(dòng),圍繞社區(qū)好公民、學(xué)雷鋒積極分子的主題,落實(shí)到每一個(gè)學(xué)生,并制定科學(xué)的切實(shí)可行的學(xué)生家庭、社區(qū)評(píng)價(jià)方案,突破新三好評(píng)價(jià),使未成年人思想道德教育真正實(shí)現(xiàn)家庭、學(xué)校、社區(qū)的`三位一體,實(shí)現(xiàn)未成年人教育齊抓共管的教育化模式。今年將表彰第四批“新概念三好學(xué)生”。

  4、加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育。我校是農(nóng)民工子女定點(diǎn)招收學(xué)校,農(nóng)民工子女的教育問(wèn)題突出:自信心、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)業(yè)成績(jī)、心理品質(zhì)、家長(zhǎng)重視程度、關(guān)愛(ài)程度、來(lái)自家庭的愛(ài)和溫暖缺失等多方面。根據(jù)這一實(shí)際情況,少先隊(duì)準(zhǔn)備從以下幾個(gè)方面對(duì)農(nóng)民工子女加以關(guān)注:

  一是積極配合區(qū)教育局的教育方針和政策,在組織活動(dòng)時(shí),有選擇的對(duì)他們實(shí)施傾斜,讓他們能開(kāi)闊眼界;

  二是在少先隊(duì)的隊(duì)干部中,對(duì)農(nóng)民工子女加強(qiáng)培養(yǎng),鍛煉他們的能力,培養(yǎng)他們的自信,從而讓他們解決在學(xué)習(xí)上的問(wèn)題,力爭(zhēng)做到以點(diǎn)帶面;

  三是充分利用心理咨詢開(kāi)放日和心理咨詢信箱,對(duì)學(xué)生存在的心理、煩惱等問(wèn)題給予積極深切的關(guān)懷和幫助,將他們的實(shí)際問(wèn)題作為一個(gè)重要事項(xiàng)認(rèn)真對(duì)待、研究和解決。

  5、開(kāi)展豐富多彩的素質(zhì)教育、德育教育實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)。抓住“建國(guó)六十周年”、“五四運(yùn)動(dòng)九十周年”這一契機(jī),

  一是結(jié)合校園書香活動(dòng)將本月設(shè)計(jì)為全國(guó)愛(ài)國(guó)主義讀書教育活動(dòng),使廣大少先隊(duì)員在活動(dòng)中陶冶情操,增長(zhǎng)知識(shí),增強(qiáng)對(duì)祖國(guó)的自豪感、責(zé)任感和使命感。

  二是把中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育作為開(kāi)展弘揚(yáng)和培育民族精神教育的重點(diǎn),展開(kāi)全校性的孝敬教育、倫理道德教育、禮義誠(chéng)信教育專題講座;通過(guò)開(kāi)展“學(xué)習(xí)雷鋒,關(guān)愛(ài)他人”向?yàn)?zāi)區(qū)募捐書籍大型主題活動(dòng)、各中隊(duì)活動(dòng)開(kāi)展的愛(ài)心善心教育等,讓學(xué)生養(yǎng)成孝敬長(zhǎng)輩、尊重他人、關(guān)心社會(huì)、扶助弱者、自尊自愛(ài)等基本道德素質(zhì)。三是結(jié)合學(xué)校教導(dǎo)處“書香校園活動(dòng)”開(kāi)展以“愛(ài)黨愛(ài)國(guó),勵(lì)志興邦”為主題的優(yōu)秀詩(shī)文誦讀比賽,提高學(xué)生的誦讀水平,培養(yǎng)愛(ài)國(guó)主義情操。四是結(jié)合學(xué)校特點(diǎn),開(kāi)展豐富多彩課外興趣小組活動(dòng)和學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)。讓學(xué)生在音樂(lè)、美術(shù)、科技、小記者、英語(yǔ)、數(shù)學(xué)等多種活動(dòng)中積極參與興趣實(shí)踐體驗(yàn),提升學(xué)生多方面素質(zhì),并組織他們參加各級(jí)各類競(jìng)賽、六一展演、藝術(shù)展演等活動(dòng),讓他們?cè)诨顒?dòng)中不斷成長(zhǎng)為更加優(yōu)秀全面的學(xué)生。

  三、月工作安排:

  二月份:1、寒假活動(dòng)總結(jié)。

  2、全區(qū)中小學(xué)德育工作安排,中隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)。

  3、全面落實(shí)一費(fèi)制免補(bǔ)工作。

  4、制訂“學(xué)雷鋒”活動(dòng)方案。

  5、號(hào)鼓隊(duì)組建工作。

  三月份:

  1、學(xué)雷鋒活動(dòng)月。全面啟動(dòng)以“學(xué)雷鋒獻(xiàn)愛(ài)心,做快樂(lè)小義工”為主題的“星級(jí)義工”活動(dòng):為社區(qū)做一件事情、幫父母親做一天家務(wù),3月1日至3日期間舉行一次全校性的“向?yàn)?zāi)區(qū)小朋友獻(xiàn)愛(ài)心”書籍募捐主題隊(duì)會(huì)。

  2、評(píng)選區(qū)“家庭好孩子“、“社區(qū)好公民”。

  3、申報(bào)第二屆“雨花區(qū)未成年人思想道德建設(shè)創(chuàng)新案例”評(píng)選案例。

  4、金鷹報(bào)義賣活動(dòng)(每月2次)。對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康正確的思想指導(dǎo),要求學(xué)生在活動(dòng)完結(jié)后寫下自己的感受,優(yōu)秀的文章在學(xué)校廣播站播出,在學(xué)生中形成一個(gè)良性的影響。

  5、3.12植樹(shù)節(jié)教育活動(dòng)。通過(guò)廣播或校園電視臺(tái)教育學(xué)生愛(ài)護(hù)環(huán)境,保護(hù)環(huán)境。要求他們從保護(hù)自己居住的社區(qū)的一花一草一樹(shù)開(kāi)始。

  6、“六一”活動(dòng)前期準(zhǔn)備。

  四月份:

  1、評(píng)選區(qū)“新概念三好學(xué)生”。

  2、評(píng)選區(qū)“德育示范班”和區(qū)“優(yōu)秀德育工作者”。

  3、“養(yǎng)成教育”和“少先隊(duì)禮儀規(guī)范”主題教育月活動(dòng)。

  4、學(xué)校春游。

  5、金鷹報(bào)義賣活動(dòng)。

  五月份:

  1、“愛(ài)黨愛(ài)國(guó),勵(lì)志興邦”主題教育月活動(dòng)。

  2、“愛(ài)黨愛(ài)國(guó),勵(lì)志興邦”詩(shī)文誦讀比賽。

  3、學(xué)校德育工作檢查。(以學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育、文明禮儀教育為主)

  4、“六一”大型慶祝文藝展演活動(dòng)。

  5、金鷹報(bào)義賣活動(dòng)。

  六月份:

  1、學(xué)校德育工作經(jīng)驗(yàn)交流之一班隊(duì)經(jīng)驗(yàn)交流評(píng)比會(huì)。

  2、金鷹報(bào)義賣活動(dòng)。(本學(xué)期義賣活動(dòng)到6月結(jié)束,進(jìn)行總結(jié))

  七月份:

  1、暑假活動(dòng)安排。

  2、隊(duì)工作學(xué)期總結(jié)。

  赤崗沖小學(xué)

  小學(xué)德育工作計(jì)劃 篇11

  一、指導(dǎo)思想:

  堅(jiān)持"以人為本、德育為先",大力抓好學(xué)校的校風(fēng)校貌、學(xué)生文明禮儀。充分發(fā)揮少先隊(duì)德育主陣地的作用,通過(guò)形式豐富、內(nèi)容多樣的少先隊(duì)主題教育活動(dòng),深化未成年人思想道德教育,推動(dòng)德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性。堅(jiān)持"突出重點(diǎn)、形成特色、注重實(shí)效"的原則,與時(shí)俱進(jìn),全面提高教育質(zhì)量。

  根據(jù)學(xué)校的中心工作,圍繞著教育組的具體工作,結(jié)合六年級(jí)學(xué)生的情況特點(diǎn),在做好常規(guī)工作的前提下,有重點(diǎn)的開(kāi)展幾項(xiàng)工作。

  二、工作目標(biāo):

  1、在學(xué)生日常行為規(guī)范管理上形成特色。

  2、形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)氣氛,為最終的"小升初"夯實(shí)基礎(chǔ)。

  3、抓班干部隊(duì)伍建設(shè),使之成為班級(jí)提高德育質(zhì)量的有利保障。

  三、工作重點(diǎn):

  1、緊抓學(xué)生的日常行為規(guī)范,為學(xué)校創(chuàng)建"區(qū)級(jí)示范學(xué)校"做出努力。

  2、建設(shè)班風(fēng)和學(xué)風(fēng),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)風(fēng)氣。

  四、工作原則:

  1、發(fā)展原則,既創(chuàng)造條件,使每個(gè)學(xué)生得到發(fā)展

  2、民主原則,組內(nèi)的工作互相商量,討論決定,有問(wèn)題求大同存小異,探討解決。加強(qiáng)組內(nèi)的合作,形成合力。

  五、主要工作:

 。ㄒ唬┘訌(qiáng)班干部隊(duì)伍建設(shè)。

  1、加強(qiáng)年級(jí)班干部的思想建設(shè),要轉(zhuǎn)變觀念,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)肯干、苦干和無(wú)私奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神、工作作風(fēng)。

  2、做到資源共享,共同進(jìn)步。

  (二)進(jìn)一步抓好行為規(guī)范教育。

  1、結(jié)合基礎(chǔ)道德教育,強(qiáng)化"關(guān)心他人、誠(chéng)實(shí)守信、尊老愛(ài)幼、遵紀(jì)守法"的教育,幫助學(xué)生規(guī)范品行,端正為他人服務(wù)的思想。

  2、加強(qiáng)行為規(guī)范養(yǎng)成教育。重點(diǎn)抓學(xué)習(xí)習(xí)慣、遵章守紀(jì)習(xí)慣、文明禮儀習(xí)慣、勞動(dòng)衛(wèi)生習(xí)慣的教育和訓(xùn)練。

  3、組織全年級(jí)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范手冊(cè)》。

 。ㄈ┳グ囡L(fēng),促學(xué)風(fēng),培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法。

  1、抓好班級(jí)小干部隊(duì)伍建設(shè),使之成為老師的好助手。

  2、每三周召開(kāi)一次班干部會(huì)議,了解班級(jí)風(fēng)貌。了解學(xué)生的`思想情況,及時(shí)采取措施,指導(dǎo)學(xué)生改正不足。

  4、舉行一次家長(zhǎng)會(huì),力爭(zhēng)家校互動(dòng),形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。

  5、發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)的作用。

  (四)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。

  1、抓班級(jí)建設(shè)工作,使班級(jí)的班風(fēng)建設(shè)都有各自的特色;開(kāi)好班干部例會(huì)(每月不少于2次),培養(yǎng)小干部工作能力。

  2、深化主題班(隊(duì))會(huì)教育內(nèi)容,每月主題班(隊(duì))會(huì)不少于1次,要精心設(shè)計(jì),創(chuàng)出特色。

  3、和少先隊(duì)爭(zhēng)章活動(dòng)結(jié)合,根據(jù)每月不同教育主題,評(píng)選優(yōu)秀隊(duì)員。

  4、結(jié)合學(xué)校進(jìn)行的評(píng)選"創(chuàng)安先進(jìn)班集體"內(nèi)容,進(jìn)行如下工作:

 。1)制定年級(jí)統(tǒng)一的安全公約,張貼在墻上。

 。2)各班做好學(xué)生日常的安全工作。每日必講安全、必記錄、周一上交記錄,組長(zhǎng)檢查。

 。3)每月評(píng)選年級(jí)"安全標(biāo)兵"3名,進(jìn)行表彰。

  5、開(kāi)辟家長(zhǎng)學(xué)校論壇

  (1)本學(xué)期加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)的溝通,不僅通過(guò)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行交流,而且開(kāi)辟家長(zhǎng)論壇,聘請(qǐng)專家講座,解決家長(zhǎng)在育子過(guò)程中的困惑。

  (2)各班主任與家委會(huì)進(jìn)行聯(lián)系探索現(xiàn)階段家委會(huì)的主要功能,真正體現(xiàn)出家校合作的實(shí)效性。

  6、建立各班個(gè)別生檔案,

  (五)具體工作:

  二月:常規(guī)、安全教育為重點(diǎn)

  三月:唱響國(guó)歌、文明禮貌主題教育月

  結(jié)合"文明禮儀伴我行"主題活動(dòng),全校開(kāi)展"國(guó)歌是我心中的驕傲",唱響國(guó)歌主題活動(dòng)。教育學(xué)生嚴(yán)肅升旗儀式中的禮儀規(guī)范、唱響心中的國(guó)歌。

  2、征集校園安全公約。

  3、六年級(jí)大隊(duì)干部競(jìng)選

  四月:進(jìn)行年級(jí)"文明禮儀知識(shí)競(jìng)賽"

  五月:

  1、全校歌詠比賽

  2、學(xué)童謠、傳童謠、交流各班創(chuàng)編童謠游戲活動(dòng)

  六月:召開(kāi)學(xué)生代表座談會(huì),掌握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)。

  慶祝"六一"國(guó)際兒童節(jié)。

  小學(xué)德育工作計(jì)劃 篇12

  一、目標(biāo)和任務(wù):

  1、加強(qiáng)對(duì)學(xué)校德育、體育工作的調(diào)研和指導(dǎo),努力幫助解決學(xué)校實(shí)際問(wèn)題。

  2、繼續(xù)進(jìn)行學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育。通過(guò)“養(yǎng)成強(qiáng)化月”、專題研討、經(jīng)驗(yàn)交流等方式,提高師生對(duì)習(xí)慣養(yǎng)成重要意義、認(rèn)識(shí),使學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣。

  3、加強(qiáng)讀書學(xué)習(xí)。加強(qiáng)德育主任、班主任培訓(xùn)、班主任素質(zhì)大賽、體育會(huì)課、課間操觀摩研討等活動(dòng),不斷提高人員素質(zhì),增強(qiáng)德育、體育工作者的責(zé)任意識(shí)、學(xué)習(xí)意識(shí)和研究意識(shí)。

  4、加強(qiáng)德育和體育工作的評(píng)價(jià)。按照《中小學(xué)德育工作評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)》、《大課間活動(dòng)及學(xué)校常規(guī)體育工作評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)》,通過(guò)評(píng)估進(jìn)一步增強(qiáng)德育、體育工作的實(shí)效性。

  5、組織開(kāi)展校園文化建設(shè)活動(dòng)。繼續(xù)加強(qiáng)校園文化場(chǎng)地和氛圍建設(shè),組織開(kāi)展形式多樣的校園文化活動(dòng):開(kāi)展“奮發(fā)向上崇德向善”主題教育活動(dòng)、開(kāi)展國(guó)學(xué)經(jīng)典進(jìn)校園活動(dòng),充分發(fā)揮環(huán)境的育人功能。

  6、結(jié)合各類活動(dòng)實(shí)踐,繼續(xù)研究如何有效利用學(xué)校德育常規(guī)活動(dòng),創(chuàng)新形式,創(chuàng)設(shè)氛圍,加深學(xué)生道德體驗(yàn),進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)校德育工作的有效性。

  7、繼續(xù)推進(jìn)校園一小時(shí)體育活動(dòng)。

  (1)掌握學(xué)校體育工作總體情況,協(xié)同相關(guān)股室工作,確保完成肅寧縣學(xué)校體育工作20xx年計(jì)劃。

 。2)組織“學(xué)校大課間活動(dòng)”評(píng)比,進(jìn)一步改進(jìn)大課間活動(dòng)的.組織形式,進(jìn)一步提高學(xué)生鍛煉實(shí)效。

 。3)組織優(yōu)秀體育教師,對(duì)體育工作薄弱校、潛力校的進(jìn)行幫扶,到學(xué)校體育課和大課間的現(xiàn)場(chǎng)實(shí)地指導(dǎo),通過(guò)學(xué)習(xí)、研究、交流,進(jìn)一步提高中小學(xué)體育課及課間體育活動(dòng)質(zhì)量。

 。4)指導(dǎo)各校開(kāi)好校級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)。各校組織校級(jí)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)、身心特點(diǎn)確定比賽項(xiàng)目,個(gè)人項(xiàng)目和團(tuán)體項(xiàng)目相結(jié)合,盡量擴(kuò)大學(xué)生參與面;趣味性和競(jìng)技性相結(jié)合,努力提高學(xué)生參與的積極性、和學(xué)生身體素質(zhì)。

  二、具體安排:

  1、德育工作

 。1)3月中旬旬各校完成總結(jié)計(jì)劃、完成校務(wù)公開(kāi)和家長(zhǎng)開(kāi)放日工作。

 。2)4月中小學(xué)德育工作評(píng)估。

 。3)2——7月份:以“”為主題組織開(kāi)展讀書等系列活動(dòng)。

  通過(guò)主題班會(huì)、升旗活動(dòng)、征文演講活動(dòng)、辦板報(bào)、文藝匯演等形式,引導(dǎo)學(xué)生重溫先輩奮斗歷程,了解中國(guó)發(fā)展史,激發(fā)愛(ài)國(guó)主義精神,樹(shù)立高遠(yuǎn)的理想信念,構(gòu)筑個(gè)人人生夢(mèng)想;引導(dǎo)學(xué)生從孝親尊師開(kāi)始,從勤奮學(xué)習(xí)開(kāi)始,從強(qiáng)健身體開(kāi)始,嚴(yán)格律己,在一步步實(shí)現(xiàn)個(gè)人夢(mèng)想的同時(shí),為實(shí)現(xiàn)中國(guó)復(fù)興夢(mèng)做出貢獻(xiàn)。

  (4)7—9月份班主任優(yōu)秀工作案例征集活動(dòng)。

  (5)9月份“養(yǎng)成教育強(qiáng)化月”活動(dòng)。

 。6)10月上旬班主任素質(zhì)大賽。

 。7)12月下旬“學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育”總結(jié)匯報(bào)會(huì)。

  2、體育工作

 。1)3月下旬召開(kāi)學(xué)校德育、體育衛(wèi)生工作會(huì)。

 。2)大課間操活動(dòng)總結(jié)。

 。3)3月體育教師評(píng)優(yōu)課,選派優(yōu)秀教師參加縣中小學(xué)體育評(píng)優(yōu)課。

 。4)4月上旬舉辦趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。

 。5)10月8日——15日,完成學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試及數(shù)據(jù)上報(bào)工作。

  (6)11月下旬組織中小學(xué)大課間操評(píng)估活動(dòng)。

  小學(xué)德育工作計(jì)劃 篇13

  一、指導(dǎo)思想

  以國(guó)家教育“創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開(kāi)放、共享”五大核心理念、教育局20xx年德育工作計(jì)劃為指導(dǎo),以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為主線,以新《守則》為內(nèi)容,以人性化服務(wù)為手段,以活動(dòng)課程為載體,以“三結(jié)合教育”為途徑,以“賞識(shí)、激勵(lì)、期待、參與”為方法,有效落實(shí)學(xué)校希望教育“二育人”工程和“1131”工程,使學(xué)生養(yǎng)成好習(xí)慣,實(shí)現(xiàn)“健康、快樂(lè)、成長(zhǎng)”的育人目標(biāo)。

  二、工作重點(diǎn)及目標(biāo)

  1、掌握《中小學(xué)生守則》內(nèi)容,達(dá)到會(huì)唱、會(huì)誦讀、能踐行目標(biāo)

  2、開(kāi)展好“從一分鐘開(kāi)始N個(gè)一活動(dòng)”,抓好“四個(gè)規(guī)范”一日常規(guī)。實(shí)現(xiàn)班班有創(chuàng)新,班班有特色的育人效度。

  3、突出活動(dòng)育人功效。本學(xué)期重點(diǎn)開(kāi)展“讀書節(jié)、出彩星少年、校園足球、運(yùn)動(dòng)會(huì)等大型綜合實(shí)踐活動(dòng),使學(xué)生全面、健康、快樂(lè)、幸福成長(zhǎng)。

  4、抓好班主任隊(duì)伍建設(shè)。用“賞識(shí)、激勵(lì)、期待、參與”的評(píng)價(jià)方式,引導(dǎo)、指導(dǎo)、督導(dǎo)班主任科學(xué)民主管理好班級(jí)。

  5、凸顯環(huán)境育人特色。深入打造“書香、墨韻、畫境、詩(shī)意”的校園文化環(huán)境,使師生“求實(shí)創(chuàng)新,文明向上”。

  6、抓好生態(tài)環(huán)境教育。會(huì)垃圾分類,不扔垃圾,不吃零食,不破壞周圍環(huán)境及設(shè)施設(shè)備等,實(shí)現(xiàn)人與環(huán)境和諧成長(zhǎng)的.目標(biāo)。

  7、辦好家長(zhǎng)學(xué)校,努力提升家長(zhǎng)育人水平。

  8、注重德育工作信息化管理,多種形式加大宣傳工作力度,使學(xué)校在一定區(qū)域內(nèi)更具有影響力。

  三、主要措施

  1、記住要求。能誦讀、背誦、會(huì)唱“新守則”,四月初舉行“校歌、班歌”比賽;按照“從一分鐘開(kāi)始N個(gè)一活動(dòng)及“四個(gè)規(guī)范”要求,抓好班級(jí)養(yǎng)成教育一日常規(guī),學(xué)校將把班級(jí)養(yǎng)成教育現(xiàn)場(chǎng)會(huì)、學(xué)生課間操和班級(jí)常規(guī)管理大聯(lián)檢有效結(jié)合起來(lái),集中展示班級(jí)養(yǎng)成教育成果。

  2、踐行“明德知禮”工程。利用廣播、電視、班會(huì)、微信、QQ群、網(wǎng)站等途徑宣傳中華傳統(tǒng)美德,開(kāi)展“小小百家講壇、道德講堂(教師、學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)人士)等系列活動(dòng);開(kāi)展“日行一善”、走進(jìn)社區(qū)、走進(jìn)老人福利院、走進(jìn)超市等基地,開(kāi)展志愿者服務(wù)活動(dòng),評(píng)選實(shí)驗(yàn)美德少年。

  3、抓好學(xué)生隊(duì)伍。以召開(kāi)“少代會(huì)、干部競(jìng)選”為契機(jī),廣泛宣傳學(xué)生中的優(yōu)秀人物,民主科學(xué)選拔優(yōu)秀學(xué)生代表,吸引優(yōu)秀的學(xué)生參與到干部隊(duì)伍中來(lái),為學(xué)生成長(zhǎng)服務(wù);班級(jí)建立健全學(xué)生干部隊(duì)伍,明確干部及學(xué)生崗位責(zé)任制,做到人人有事做、事事有人做,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)做法,使班級(jí)實(shí)現(xiàn)由管理到治理的轉(zhuǎn)變。

  4、凸顯活動(dòng)育人魅力。學(xué)校將開(kāi)展讀書節(jié)、設(shè)立足球月、出彩星少年藝術(shù)展演、運(yùn)動(dòng)會(huì)等大型活動(dòng)。將領(lǐng)操臺(tái)設(shè)立為學(xué)生藝術(shù)展演的舞臺(tái),精心制作舞臺(tái)背景,營(yíng)造氛圍。

  5、育人文化各具特色。班級(jí)以“書香、墨韻、畫境、詩(shī)意”為總的指導(dǎo)思想,精心設(shè)計(jì)班級(jí)文化,實(shí)現(xiàn)“健康、快樂(lè)、成長(zhǎng)”為育人目標(biāo)。

  6、辦好家長(zhǎng)學(xué)校,發(fā)揮各年級(jí)、學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)作用,通過(guò)微信、qq群和家長(zhǎng)商討不同年組學(xué)生教育對(duì)策,開(kāi)設(shè)家長(zhǎng)講堂,鼓勵(lì)有經(jīng)驗(yàn)、有作為、有技能、有美德的家長(zhǎng)來(lái)學(xué)校講課,引導(dǎo)家長(zhǎng)積極參與學(xué)校開(kāi)放日活動(dòng);提高學(xué)校微信公眾平臺(tái)吸引力,搜集、發(fā)布家長(zhǎng)感興趣的圖文、視頻信息,讓更多家長(zhǎng)關(guān)注學(xué)校微信。

  7、開(kāi)展“做中學(xué)”角色體驗(yàn)活動(dòng)。設(shè)立“老師、清潔工、交警、售貨員、服務(wù)員”等角色,引領(lǐng)學(xué)生在體驗(yàn)中磨礪意志、鍛煉體能、感悟角色、懂的感恩。

  8、加強(qiáng)心理健康教育。班主任及任課教師通過(guò)個(gè)別談話形式,做好引導(dǎo)、疏導(dǎo)、輔導(dǎo)學(xué)生工作,通過(guò)體育課,開(kāi)展心理健康團(tuán)隊(duì)活動(dòng)。以心理健康教育為主的個(gè)別談話案例,每月至少一個(gè)。

  9、班級(jí)要按照要求,開(kāi)展班會(huì)活動(dòng)。從本學(xué)期開(kāi)始,每個(gè)班級(jí)每學(xué)期開(kāi)展一次主題班會(huì)開(kāi)放活動(dòng),屆時(shí)將在家長(zhǎng)會(huì)上進(jìn)行。

  10、德育工作信息化管理。

  為了便于管理,及時(shí)掌握班級(jí)管理情況,學(xué)校要求班主任教師充分利用好博客,學(xué)校將在社區(qū)建立各方面的主題帖,要求班主任及時(shí)在主題帖下面跟帖。便于學(xué)校、個(gè)人積累豐富的經(jīng)驗(yàn)材料,利于學(xué)校及班主任個(gè)人成長(zhǎng)。學(xué)校將平時(shí)管理與上傳的過(guò)程材料相結(jié)合,科學(xué)評(píng)價(jià)班主任工作,并將結(jié)果作為評(píng)優(yōu)選先重要依據(jù)。

  二月份:

  1、學(xué)習(xí)20xx年教育局德育工作要點(diǎn),制定學(xué)校德育工作要點(diǎn)。

  2、召開(kāi)班主任會(huì)議,部署學(xué)期重點(diǎn)工作。

  3、利用升旗儀式,上好開(kāi)學(xué)第一課。

  三月份:

  1、學(xué)習(xí)教育局20xx年德育工作計(jì)劃,科學(xué)制定學(xué)校20xx年德育工作計(jì)劃。

  2、制定三月份節(jié)日紀(jì)念日活動(dòng)方案及開(kāi)展相關(guān)活動(dòng)。

  3、制定學(xué)校體藝衛(wèi)安工作計(jì)劃、安全檢查、規(guī)范課間操。

  4、德育常規(guī)檢查,學(xué)雷鋒志愿者服務(wù)活動(dòng)。

  5、讀書節(jié)啟動(dòng)并開(kāi)展活動(dòng)之征文比賽活動(dòng)。

  6、養(yǎng)成教育常規(guī)檢查

  7、召開(kāi)少代會(huì),學(xué)生干部競(jìng)選。做好學(xué)生參加科技大賽事宜。

  8、組織評(píng)選假期德育實(shí)踐作業(yè)。

  9、生態(tài)環(huán)境教育活動(dòng)。

  10、安全疏散演練(消防)。

  11、法律交通安全活動(dòng)。

  四月份:

  1、結(jié)合清明節(jié)開(kāi)展誦讀比賽、網(wǎng)上祭奠,掃墓活動(dòng),觀看愛(ài)國(guó)影片。

  2、優(yōu)秀學(xué)生評(píng)選,養(yǎng)成教育、安全工作常規(guī)檢查。

  3、校園足球訓(xùn)練,廣播操比賽。

  4、帶領(lǐng)學(xué)生參加縣、市、省科技比賽。

  5、出彩星少年評(píng)選活動(dòng)啟動(dòng)。

  6、養(yǎng)成教育現(xiàn)場(chǎng)會(huì)(開(kāi)放日)。

  7、安全疏散演練(預(yù)防地震)。

  五月份:

  1、結(jié)合“五一”開(kāi)展“勞動(dòng)最光榮”美德少年表彰大會(huì)。

  2、讀書節(jié)系列活動(dòng)。養(yǎng)成教育、安全教育檢查。

  3、墨寶園綜合實(shí)踐活動(dòng)。組織學(xué)生參加縣三杯賽活動(dòng)。社區(qū)志愿服務(wù)。

  4、籌備學(xué)校20xx年讀書藝術(shù)節(jié)閉幕式,完成各類表彰及通報(bào)。

  5、家長(zhǎng)會(huì)。

  6、安全疏散演練(應(yīng)急)。

  六月份:

  1、結(jié)合“六一”開(kāi)展20xx年讀書藝術(shù)節(jié)閉幕式。

  2、開(kāi)展校級(jí)班主任基本功競(jìng)賽,上報(bào)縣級(jí)參賽人員

  3、社區(qū)志愿服務(wù)。

  4、六年級(jí)畢業(yè)典禮。德育、安全檢查,疏散演練。

  七月份:

  1、下發(fā)學(xué)生假期活動(dòng)安排,家長(zhǎng)一封信。

  2、暑期社會(huì)志愿服務(wù)活動(dòng)、親子游泳比賽。

  3、總結(jié)上半年工作。

  小學(xué)德育工作計(jì)劃 篇14

  一、指導(dǎo)思想

  認(rèn)真貫徹落實(shí)省、市、縣《xx實(shí)施意見(jiàn)》精神,以“知榮明恥、從我做起”教育為活動(dòng)主線,嚴(yán)格《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《xx實(shí)施綱要》,繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義、集體主義、法制教育、養(yǎng)成教育。創(chuàng)新家庭、社會(huì)、學(xué)校的三結(jié)合教育,走德育工作的特色之路。

  二、工作目標(biāo)

 。ㄒ唬┘訌(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范教育,保持學(xué)生行為習(xí)慣良好率為xx%。

 。ǘ┘訌(qiáng)法制教育,確保在校生無(wú)違紀(jì)行為。加強(qiáng)安全教育,確保學(xué)期內(nèi)無(wú)責(zé)任事故發(fā)生。

 。ㄈ┥罨傧汝(duì)活動(dòng),從活動(dòng)中培養(yǎng)和提高學(xué)生的素質(zhì)。組織開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng),不斷提高學(xué)生綜合素質(zhì),打造學(xué)校德育品牌。

 。ㄋ模﹫(jiān)持“三個(gè)加強(qiáng)”,即加強(qiáng)常規(guī)管理,加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),加強(qiáng)德育科研,調(diào)動(dòng)校內(nèi)各條線的育人積極性,全員育人、全程育人,爭(zhēng)創(chuàng)德育工作先進(jìn)學(xué)校。

  三、工作要點(diǎn)

  (一)發(fā)揮學(xué)校德育的主體作用,在全校范圍內(nèi)創(chuàng)設(shè)“全員育人”的氛圍,樹(shù)立“人人都是德育工作者”的意識(shí),促進(jìn)和推動(dòng)學(xué)校德育工作。

 。ǘ├^續(xù)實(shí)施“雙德工程”建設(shè),努力形成以師德帶生德、以生德促師德,“雙德互育、和諧發(fā)展”的良好局面。

  (三)結(jié)合本學(xué)期學(xué)校工作重點(diǎn),進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實(shí)效、開(kāi)拓進(jìn)取的班主任隊(duì)伍。

 。ㄋ模┻M(jìn)一步加強(qiáng)德育常規(guī)工作的管理,加強(qiáng)檢查力度。

 。ㄎ澹┳ズ玫掠A(chǔ)教育,培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣。

  1、本學(xué)期,繼續(xù)把行為習(xí)慣養(yǎng)成教育作為德育工作長(zhǎng)期堅(jiān)持的重點(diǎn)。嚴(yán)格按照各項(xiàng)規(guī)章制度進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練,以“四個(gè)一”的養(yǎng)成教育為德育切入口,強(qiáng)調(diào)四個(gè)狠抓:抓活動(dòng)、促養(yǎng)成(通過(guò)思品課明禮導(dǎo)行,學(xué)科教育抓美育熏陶,班隊(duì)活動(dòng)抓養(yǎng)成訓(xùn)練,榜樣示范抓正面引導(dǎo),校園文化抓環(huán)境陶冶,家庭教育抓輔導(dǎo)配合等途徑,從明禮入手,典型示范、訓(xùn)練養(yǎng)成、檢查督促、評(píng)價(jià)表彰來(lái)提高活動(dòng)實(shí)效)。抓典型、樹(shù)榜樣(給學(xué)生以良好的示范,比如英雄人物事跡,教師的.以身示范、文明學(xué)生的評(píng)選,禮儀規(guī)范等)。抓重點(diǎn)、求突破(主要是規(guī)范語(yǔ)言,要求學(xué)生講普通話,正確使用文明用語(yǔ),不說(shuō)臟話、粗話,規(guī)范學(xué)生日常活動(dòng),不在走廊跑跳、不打架,積極參加興趣小組活動(dòng)。隊(duì)列、間操、各種集會(huì)做到快、靜、齊)。抓檢查、求深化(開(kāi)展文明班級(jí)、文明學(xué)生評(píng)選活動(dòng),學(xué)校加強(qiáng)對(duì)學(xué)生養(yǎng)成教育專項(xiàng)檢查評(píng)價(jià),每周一評(píng),每月一小結(jié))。

  2、加強(qiáng)科普教育。利用多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行從小講科學(xué),愛(ài)科學(xué)的培養(yǎng),開(kāi)展好學(xué)生的科普知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。

  3、繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的法制教育,交通安全知識(shí)教育,毒品知識(shí)教育的主題活動(dòng),通過(guò)圖片展覽、觀看教育片、召開(kāi)主題班隊(duì)會(huì)等形式,把這些知識(shí)灌輸?shù)胶⒆觽冃闹校囵B(yǎng)他們遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。

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