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德育工作計劃

時間:2023-05-09 09:29:51 德育工作計劃 我要投稿

【精華】德育工作計劃模板錦集七篇

  日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,讓我們對今后的工作做個計劃吧。相信大家又在為寫計劃犯愁了?下面是小編整理的德育工作計劃8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精華】德育工作計劃模板錦集七篇

德育工作計劃 篇1

  一、指導(dǎo)思想

  本學(xué)期我校德育工作繼續(xù)以《公民道德建設(shè)實施綱要》以及《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為指導(dǎo),以“辦人民滿意的教育”為宗旨,以繼續(xù)推進公民道德教育為主線,以創(chuàng)建文明班級為抓手,以活動為載體,以育人為落腳點,堅持科學(xué)發(fā)展觀,落實學(xué)校工作計劃,高度重視學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,努力培養(yǎng)學(xué)生的新形象,不斷開創(chuàng)我校德育工作的新局面。

  二、工作目標(biāo)和措施

 。ㄒ唬┘哟罅Χ龋瑘猿植恍,著力抓好德育師資隊伍建設(shè)。

  1、繼續(xù)開展政治學(xué)習(xí)。組織教師學(xué)習(xí)黨的政策法規(guī),特別是有關(guān)教育的法律法規(guī),緊跟時代步伐,依法執(zhí)教,使廣大教師“講大局、講團結(jié)、講穩(wěn)定”。

  2、繼續(xù)加強師德師風(fēng)建設(shè)。倡導(dǎo)教師甘清貧、講奉獻(xiàn),提高教師的精神境界。強化師德建設(shè),通過持之以恒的師德教育,提醒教師不斷增強“為人師表、教書育人”的自覺性。

  3、嚴(yán)格考核方案,設(shè)定“高壓線”,強化師德師風(fēng)建設(shè)。

  4、班主任隊伍建設(shè)常抓不懈。

  (1)加強班主任工作研討。針對思想工作和班級管理方面的先進典型,適時召開班主任工作研討會。

  (2)努力提升班會課質(zhì)量。結(jié)合教導(dǎo)處安排,將班會課時間統(tǒng)一(周一下午第3節(jié)),制定統(tǒng)一內(nèi)容,同時結(jié)合各班實際,充分調(diào)動全班學(xué)生,特別是班委會成員的`積極性,要讓主題班會活動繼續(xù)成為學(xué)生思想教育重要陣地。

  (3)加強對班主任的培訓(xùn)工作。通過對班主任的培訓(xùn),統(tǒng)一認(rèn)識,不斷提高班主任工作水平。

 。4)完善《班主任工作量化考核》,做到過程管理和業(yè)績考核相結(jié)合,公平、公正、公開對班主任工作和班級工作進行陽光評估,充分調(diào)動班主任的工作積極性和主動性。

  (二)拓寬渠道,注重實效,廣泛開展德育實踐活動。

  大力加強德育實踐環(huán)節(jié),把激發(fā)和組織學(xué)生參加德育實踐活動作為提高德育工作實效的一個重要途徑。

  1、開展一系列豐富多彩的校園活動。

  (1)以每月一主題,與少先隊部聯(lián)合開展藝術(shù)節(jié)、英語節(jié)、科技活動、讀書活動等各類文體活動,活躍學(xué)生校園生活,展現(xiàn)學(xué)生的個性特長。

 。2)配合有關(guān)重大節(jié)日和紀(jì)念日開展相關(guān)主題教育活動。

 。3)辦好學(xué)期初的開學(xué)典禮,對新生進行入學(xué)教育。

 。4)精心安排學(xué)生做好在國旗下的講話和繼續(xù)開展大課間活動。

  2、繼續(xù)開展“星級陽光少年”評選活動。

  全校開展?fàn)巹?chuàng)“五星級陽光少年”活動,從學(xué)生的學(xué)業(yè)素養(yǎng)、思想品德素養(yǎng)、身心健康素養(yǎng)、個性特長素養(yǎng)四個方面對學(xué)生進行評價,重視學(xué)生的學(xué)習(xí)過程、方法和結(jié)果,關(guān)注學(xué)生成長發(fā)展中的需求,引領(lǐng)學(xué)生全面發(fā)展。

德育工作計劃 篇2

  一、班情分析

  通過上一個學(xué)期的班級教育教學(xué)管理,發(fā)現(xiàn)本班大部分學(xué)生思想純樸,品行端莊;為人誠懇務(wù)實,能吃苦耐勞;求知欲望強烈,上進心強。同時有一定的獨立自主的意識和生活自理的能力。做事不挑三揀四,同時又能團結(jié)協(xié)作。絕大多數(shù)學(xué)生能做到自覺守紀(jì),維護班級榮譽。

  但同時由于生活在農(nóng)村,部分學(xué)生也存在如不講衛(wèi)生等陋習(xí)。還有相當(dāng)部分學(xué)生因為家長外出打工,缺乏父母的關(guān)愛,個性比較偏激;缺乏個人修養(yǎng),言語、行為較為粗俗;個人主義突出,自私自利,好我行我素,組織紀(jì)律觀念淡薄。還有極個別的學(xué)生因為在家嬌生慣養(yǎng),養(yǎng)成了好逸惡勞的惡習(xí),不尊重他人及他人的勞動成果;自我管理能力較差,心理比較脆弱,性格比較沖動。

  二、指導(dǎo)思想

  從“xx”入手,結(jié)合《小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的“xx”新人;培養(yǎng)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)習(xí)典型,樹立正面的學(xué)習(xí)榜樣。促進全體學(xué)生形成健康向上的思想道德品質(zhì)和個人情操;形成健全的心理和個人人格。培養(yǎng)學(xué)生獨立自主的意識和開拓創(chuàng)新精神,使其個人素質(zhì)和綜合能力得到全面發(fā)展。

  三、工作目標(biāo)

  主要目標(biāo):做好學(xué)生的思想教育工作,轉(zhuǎn)化后進生。幫助學(xué)生樹立信心,端正學(xué)習(xí)態(tài)度和對人生價值的認(rèn)識。幫助學(xué)生形成健全的心理和人格,形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)和生活作風(fēng)。

  四、工作措施

  1、認(rèn)真抓好班級管理,做好登記和記錄。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校和班級各項管理制度及學(xué)生操行評定制度。樹立正面典型,發(fā)掘后進生中的`閃光點。以優(yōu)促良,以優(yōu)帶后;以人促人,以人育人。使學(xué)生在相互學(xué)習(xí)中共同進步。

  2、有計劃、有組織的開展好主題班會,及各種有益于學(xué)生身心健康發(fā)展的文體活動。糾正學(xué)生中存在的不良之風(fēng),幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)。培養(yǎng)學(xué)生良好的集體榮譽感,以形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)和生活作風(fēng)。

  3、關(guān)心和愛護學(xué)生,耐心細(xì)致地作好學(xué)生的思想教育工作。幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)、生活及心理上的顧慮,使其卸下心理包袱,輕裝上陣,全身心的投入到緊張的學(xué)習(xí)之中。同時在學(xué)生中廣泛的開展互幫互助活動,使全體學(xué)生特別是留守孩子感受到有如家庭般的溫暖,令其開心的學(xué)習(xí),愉快的生活。

德育工作計劃 篇3

  抓好學(xué)生的德育工作是作為一名教育工作者的職責(zé)所在。這個學(xué)期是學(xué)年度的第二學(xué)期了,我所要緊抓的是六年級德育工作,使青少年有一個健康的身體、健全的人格、熱愛生活的態(tài)度和樂于助人的熱情,我將小學(xué)六年級德育工作計劃這樣規(guī)劃。

  一、指導(dǎo)思想:

  進一步加強小學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育,結(jié)合班級實際情況全面落實“文化育人,和諧發(fā)展”的教育思路,創(chuàng)建“溫馨教室”;構(gòu)建學(xué)生個性化發(fā)展的氛圍。

  二、重點工作:

  (一)、行為規(guī)范工作:

  1、工作目標(biāo)

  大力開展實踐活動,進一步加強行為規(guī)范訓(xùn)練,提升養(yǎng)成教育的質(zhì)量。

  2、工作重點

 。1)、以“美麗的校園,我的家”為主線,抓實抓細(xì)日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育。

 。2)、倡導(dǎo)學(xué)生以愛護學(xué)校為榮,損壞學(xué)校為恥。

 。3)、堅持“以學(xué)生為本”的思想,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,增強學(xué)生的自律意識。通過教師當(dāng)面輔導(dǎo)、紅領(lǐng)巾值日崗、少先隊隊風(fēng)隊紀(jì)評比、行為規(guī)范自我評價等制度,逐步增強學(xué)生的.自律意識,提高自律能力。

  (4)、繼續(xù)組織學(xué)生參與“行規(guī)示范員”、“行規(guī)示范組”的爭創(chuàng)活動,使養(yǎng)成教育更有針對性,不斷提高學(xué)生在校一日規(guī)范水平。

 。ǘ⒓彝ソ逃笇(dǎo)工作計劃

  1、工作目標(biāo)

  深化家庭教育指導(dǎo)工作,不斷提高家庭教育指導(dǎo)的質(zhì)量。

  2、工作重點:

  (1)班主任做好本班家長的思想工作,調(diào)動家長開展家庭教育的積極性,對本班學(xué)生和家長開展家庭教育指導(dǎo)工作。

 。2)不斷豐富家庭教育指導(dǎo)的內(nèi)容和形式。本期組織開展一次家庭教育指導(dǎo)活動,完成經(jīng)驗總結(jié),參加評比。

 。3)不斷豐富家庭教育指導(dǎo)的形式

  A、 對一些特殊家庭學(xué)生做到重點上門家訪,對重點指導(dǎo)的學(xué)習(xí)型家庭做到上門指導(dǎo) ,弘揚師德,讓師愛在學(xué)生家庭中閃光。

  B、深入開展學(xué)習(xí)型家庭的創(chuàng)建工作。根據(jù)學(xué)校學(xué)習(xí)型家庭的創(chuàng)建目標(biāo),引導(dǎo)更多的家庭成為學(xué)習(xí)型家庭。

 。ㄈ⒑霌P和培育民族精神教育

  1、充分發(fā)揮德育課程和德育主渠道的功能,合理利用我國的重要節(jié)日,民族傳統(tǒng)節(jié)日,主要事件和重要人物的紀(jì)念日,開展專題教育活動。

  2、通過三維目標(biāo)的落實,將民族精神教育 有機地融入各科教學(xué)中,充分突出學(xué)科德育的作用。

  3、合理使用資源,組織學(xué)生參加德育基地活動,加強實踐體驗。

  (四)、進一步推進班級文化建設(shè),豐富學(xué)生的校園生活,創(chuàng)建“溫馨教室”。

  1、充分發(fā)揮班級中隊角、圖書角、爭章角、黑板報、手抄報等宣傳陣地的作用,營造和諧規(guī)范、積極進取的育人氛圍。

  2、根據(jù)六年級學(xué)生的年齡特點,發(fā)揮教師和學(xué)生的聰明才智,爭創(chuàng)班級特色文化。

 。ㄎ澹、繼續(xù)重視對學(xué)生進行心理健康教育、誠信品質(zhì)教育。將生命教育與行為規(guī)范教育、安全教育、法制教育、禁毒教育等有機結(jié)合,塑造學(xué)生健全的人格和健康的人生。

德育工作計劃 篇4

  新的學(xué)期開始了,我擔(dān)任三年級一班的班主任。學(xué)生各個方面比以前都有了不同的變化,特別是思想思維上都有了一定的轉(zhuǎn)折。所以,從這學(xué)期開始,我的班主任工作要從強化學(xué)生思想上下功夫,以養(yǎng)成教育為基準(zhǔn),全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。結(jié)合本學(xué)期學(xué)校的的德育工作安排,我將我的班級的德育計劃安排如下:

  一、加強常規(guī)教育

  1、抓好常規(guī)的文明、禮貌、紀(jì)律、衛(wèi)生等工作,提出“七講一愛”即講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、講守時、講信用、講秩序、講道德和愛公物。課間提倡學(xué)生做有意義的活動,例如:跳繩、踢毽子等。在班級進行競賽活動,激發(fā)學(xué)生講文明、懂禮貌、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的積極性,形成良好的班風(fēng)。

  2、利用班晨會的時間,上好心理健康課、班會、晨會,按照要求認(rèn)真的備好課、上好課、相關(guān)的材料要整理好。對每天班級發(fā)生的不良情況及時總結(jié)反思,尤其在晨會上,堅持讓學(xué)生背誦《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,提高學(xué)生的思想覺悟。在班會上,以安全為主題,對學(xué)生加強交通、飲食、游戲、等安全教育。

  3、抓好課堂紀(jì)律,讓學(xué)生在一個良好的環(huán)境里學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生獨立學(xué)習(xí)的能力。對學(xué)生上課回答問題提出嚴(yán)格的要求。特別是繼續(xù)加強對學(xué)生寫字時的要求,使學(xué)生在新的學(xué)期里,對寫字有一個新的提高。

  4、協(xié)調(diào)好各科老師,抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)。對學(xué)生在各科學(xué)習(xí)上表現(xiàn)出的'不良情況,及時和任課老師了解,做好學(xué)生的思想工作,積極和家長交流,督促學(xué)生的學(xué)習(xí)。重視家庭教育工作,認(rèn)真的開好每學(xué)期的家長會,做好家訪工作,尤其是對那些家庭困難、和需進步的學(xué)生,多和家長溝通聯(lián)系,通過電話、實地到學(xué)生家中等形式溝通學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn),使學(xué)校和家庭聯(lián)系暢通,步調(diào)一致。

  二、配合學(xué)校,做好各項工作

  1、以寫作好的同學(xué)為榜樣,激發(fā)同學(xué)們的寫作興趣。

  2、本學(xué)期繼續(xù)組織好“小學(xué)社會綜合實踐活動”,讓學(xué)生真正參與活動,體驗勞動,最后寫好實踐日記。組織多種形式鼓勵學(xué)生之間互相督促、互相評比,提高德育的實效性。

  3、對于國旗下講話,利用好機會,給每一個孩子鍛煉的機會。加強訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生的自信心。

  4、開學(xué)初,抓好足球啦啦操訓(xùn)練,磨練學(xué)生的意志,力爭在全校的足球啦啦操比賽中取得好成績。

德育工作計劃 篇5

  上一學(xué)年,經(jīng)過全班師生的齊心協(xié)力,我班的德育工作取得了較突出的成績,學(xué)生思想穩(wěn)定,德育優(yōu)良,普遍已養(yǎng)成了良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣,校風(fēng)處于一個良性循環(huán)的氛圍中。下面制定本學(xué)期的德育工作計劃:

  一、指導(dǎo)思想

  堅持以德育為首的宗旨,以人為本的`原則,為全班師生營造一個良好的教學(xué)環(huán)境。

  二、工作目標(biāo)

  以“爭當(dāng)現(xiàn)三好學(xué)生”為學(xué)期教育目標(biāo),以人為本,大處著眼,小處著手的原則,重教重管,廣開渠道,采取切實有效的措施,增強以德治校的實效性,培養(yǎng)更多德才兼?zhèn)浜途哂袆?chuàng)新能力的人才。

  德育工作目標(biāo):求實向上,規(guī)范日常行為,培養(yǎng)良好習(xí)慣。樹立自信心,進行艱苦奮斗教育。強化紀(jì)律意識,培養(yǎng)耐挫能力。

  三、工作要點

  (一)加強德育隊伍建設(shè)。

  1、每周舉行1次班會,學(xué)習(xí)理論,總結(jié)經(jīng)驗,不斷提高學(xué)生思想素質(zhì);特別要加強班干部的培養(yǎng)工作;繼續(xù)學(xué)生之間的幫帶活動。

  2、引導(dǎo)學(xué)生進行自我教育。德育工作的成功在于學(xué)生的自我教育和自我約束。指導(dǎo)學(xué)生干部大膽進行班級管理和開展各項有益活動,促使學(xué)生自我管理、自我教育、自我約束。

  3、主題班會做到有計劃、有教案、有主題、有實效。要求兩周設(shè)計一次主題班會,主題班會對學(xué)生影響要大、質(zhì)量要高,并做好班會記錄。

  4、班主任老師帶頭營造班級良好的教書育人氛圍。如整潔氛圍、誠信氛圍、友愛氛圍、全勤氛圍、競爭氛圍和教研氛圍等。

  5、加強督促檢查,進一步提高德育工作的實效性,樹立全程全方位評比考核評估制度,對學(xué)生在競爭環(huán)境中實行動態(tài)管理。以促進文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成,爭創(chuàng)“文明班”、“先進班”、“優(yōu)秀班級”。

  (二)加強學(xué)生養(yǎng)成教育和法制安全教育。

  1、落實《小學(xué)生日常行為規(guī)范》(①監(jiān)督②自查⑧自律④自愛)深入持久地抓好“建設(shè)文明班級,告別不文明行為”的活動。

  2、抓反復(fù),反復(fù)抓,加強檢查、督促,約束極少數(shù)同學(xué)的不文明行為,凈化、美化校園環(huán)境。

  3、加強學(xué)生網(wǎng)絡(luò)道德教育,主要是引導(dǎo)學(xué)生誠實、守信、正義,勿偷竊、勿剽竊等,提高學(xué)生網(wǎng)絡(luò)道德自律意識。

  4、抓好宣傳陣地建設(shè)。本學(xué)期除了繼續(xù)發(fā)揮黑板報的宣傳作用外,并準(zhǔn)備開辟板報心理專欄,豐富宣傳內(nèi)涵,加強環(huán)境育人效果。

  5、注意培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生和生活習(xí)慣。

  6、抓好課堂紀(jì)律,讓學(xué)生在一個良好的環(huán)境里學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生獨立學(xué)習(xí)的能力。對學(xué)生上課回答問題提出嚴(yán)格的要求。

  (三)充分發(fā)揮社會、學(xué)校、家庭三點一面網(wǎng)絡(luò)功能。

  1、落實家訪工作。組織家長會,家訪率要求達(dá)50%以上。

  2、組織學(xué)生觀看“安全與法制教育”有關(guān)方面錄像。

  3、繼續(xù)抓好德育陣地建設(shè),構(gòu)建校內(nèi)外德育網(wǎng)絡(luò),組織好社會實踐活動和課外活動,全面提高學(xué)生素質(zhì)。

  (四)注重學(xué)生心理健康教育。

  本學(xué)期將開展學(xué)生心理健康教育課程,完善心理健康教育設(shè)施,開辟板報心理專欄,培養(yǎng)學(xué)生健康向上的心理素質(zhì)。同時要加強家長的心理健康教育指導(dǎo)。

德育工作計劃 篇6

  以學(xué)生良好的文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育為出發(fā)點,重視日常常規(guī)管理,加強班集體文化建設(shè),緊緊依靠年級組班主任,發(fā)揮學(xué)生干部作用,以全校上下齊抓共管、提高學(xué)生的自我管理能力為措施,加強我校的德育教育工作力度。

  一、努力打造一支優(yōu)秀的德育骨干隊伍。

  1、建立完善的工作制度。進一步規(guī)范年級組長班主任工作例會制度和常規(guī)檢查工作制度,加大年級組對班主任工作考核力度和管理權(quán)限。積極發(fā)揮班主任在學(xué)校教育教學(xué)過程中的核心作用,加大班主任工作月考核力度,優(yōu)化考核評比方案,激發(fā)班主任的工作熱情。

  2、注重德育隊伍素質(zhì)培訓(xùn),努力提高德育管理水平。組織班主任老師學(xué)習(xí)教育管理方面的理論知識及教育方面的政策、法規(guī)。對工作中遇到的實際問題進行交流、探討,特別對年輕的新班主任進行定期培訓(xùn)。

  二、營造有利于學(xué)生身心發(fā)展的.校內(nèi)環(huán)境。

  1、管理育人。

  (1)開展班級量化考核,進行星級班級評比。加強常規(guī)管理,從良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成入手,注重基礎(chǔ)文明建設(shè),嚴(yán)格細(xì)化學(xué)生進離校、儀表、班級衛(wèi)生、自習(xí)課紀(jì)律、中午靜校、升旗班校會、廣播操、眼保健操、班級文化建設(shè)、公物管理、宿舍管理、自行車規(guī)范停放等常規(guī)管理制度,有明確的檢查細(xì)則、量化標(biāo)準(zhǔn),定期檢查、量化公示,做好日公示、周匯總、月總結(jié)工作,并將量化結(jié)果作為班主任及班級績效考核、評先評優(yōu)的主要依據(jù)。

  (2)德育干部巡查、值班制度。采取校門口檢查、班級教室巡查、校園巡查相結(jié)合的辦法,力求及時發(fā)現(xiàn)問題及時處理。對學(xué)生當(dāng)天出現(xiàn)的問題當(dāng)天進行教育、批評,周內(nèi)進行通報、處理甚至處分。

  (3)抓好安全教育。保障學(xué)校的教育教學(xué)秩序正常穩(wěn)定,排除不安全的隱患。針對中學(xué)生早戀問題,提倡同學(xué)間文明交往,強調(diào)人際關(guān)系安全。進行網(wǎng)絡(luò)文明教育,提倡文明上網(wǎng),不進營業(yè)性網(wǎng)吧。關(guān)心后進的學(xué)生,重視轉(zhuǎn)化工作,傾注更多愛心,重點學(xué)生進行了重點關(guān)注。通過法制報告、主題班會、校會等形式,強化對學(xué)生的交通安全、宿舍安全、運動安全、人際關(guān)系安全、飲食安全、實驗安全以及國家安全等各項安全教育。

  2、活動育人。

  (1)利用每周一升旗儀式這塊基地,學(xué)生整裝列隊,通過出旗、升旗、唱國歌、國旗下講話等規(guī)范形式教育感染學(xué)生,弘揚徐高中人不畏艱辛、迎難而上的精神,進行社會主義核心價值觀的教育。

  (2)通過開展每天一次夕會、每周一次班會、每月一次級會,宣傳一種精神,滲透一種價值觀。

  (3)協(xié)助學(xué)校黨委,辦好第十九期學(xué)生業(yè)余黨校,開展系列黨的教育活動,使團的干部、學(xué)生干部和積極要求入黨的同學(xué)在中學(xué)階段就能接受黨的基礎(chǔ)理論和知識培訓(xùn)。

  (4)發(fā)揮學(xué)生干部模范作用。注重學(xué)生干部的培養(yǎng),指導(dǎo)學(xué)生會開展工作,積極引導(dǎo)學(xué)生參與到學(xué)校管理、對班級的管理,培養(yǎng)學(xué)生“自我管理、自我教育、自我提高”的能力,增強學(xué)生參與意識、主人意識、實踐意識和創(chuàng)新意識。

  3、環(huán)境育人。

  (1)深入挖掘百年老校的文化底蘊,彰顯我校的厚重文化內(nèi)涵。通過畫廊櫥窗、黑板報等的布置,對學(xué)生進行潛移默化的熏陶,讓學(xué)生以能在這樣的學(xué)校讀書學(xué)習(xí)而自豪,激發(fā)學(xué)生的上進心。

  (2)以師德建設(shè)為抓手,嚴(yán)格規(guī)范教師的行為,大力宣傳優(yōu)秀教師的事跡,弘揚關(guān)愛學(xué)生、師生互敬的優(yōu)良風(fēng)氣,力爭每一位教師在學(xué)生面前都是一位道德的楷模、品格的豐碑。

  (3)加強班級文化建設(shè),以優(yōu)良的班風(fēng)凈化學(xué)生。教育廣大學(xué)生來共同建設(shè)班級的文化,共同維護班集體的榮譽,共同在良好的環(huán)境中努力學(xué)習(xí),共同成長,共享成功。引導(dǎo)學(xué)生從自發(fā)到自覺,爭做一個高尚的人。

  三、走有特色的學(xué)校德育工作之路。

  (1)深入推行“兩制”,并與教育教學(xué)工作緊密結(jié)合,切實發(fā)揮導(dǎo)師作用,結(jié)合課程改革,以“學(xué)生成長伙伴小組”形式加強學(xué)生自主學(xué)習(xí),提高教育教學(xué)成績。

  (2)高度重視學(xué)生心理健康教育,加強勵志教育。充分利用日常教育教學(xué)主渠道,將心理健康教育真正落到實處。發(fā)揮學(xué)校心靈氧吧作用。

  (3)構(gòu)建三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò),拓展德育教育渠道。各年級、各班級應(yīng)成立家長委員會,定期召開家長會。對于問題學(xué)生,采取請家長來校共同配合教育的方法,使家校形成合力。

  (4)結(jié)合衛(wèi)生紀(jì)念日做好專題健康教育活動,進一步貫徹《學(xué)校體育工作管理條例》和《學(xué)校衛(wèi)生工作管理條例》。

德育工作計劃 篇7

   新課程的培養(yǎng)目標(biāo)指導(dǎo)我們,要使學(xué)生具有愛國主義、集體主義精神,熱愛社會主義,繼承社會主義民主法制意識,遵守國家法律和社會公德;逐步形成正確的世界觀,人生觀,價值觀;具有社會主義責(zé)任感,努力為人民服務(wù),要使學(xué)生成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人。針對學(xué)生的德育基礎(chǔ),結(jié)合學(xué)生的實際開展德育教育。因此在數(shù)學(xué)學(xué)科的教學(xué)中,有責(zé)任也應(yīng)有目的地對學(xué)生進行思想品德的培養(yǎng),以期能使學(xué)生逐漸形成良好的品性,不斷規(guī)范自己的行為。

  一、結(jié)合數(shù)學(xué)教材內(nèi)容的豐富性,對學(xué)生進行愛祖國愛科學(xué)的教育。

  依據(jù)數(shù)學(xué)教材本身的思想教育因素,數(shù)學(xué)教材上的插圖,用數(shù)學(xué)知識和一些數(shù)目材料都蘊含著豐富的思想內(nèi)容,比如,小學(xué)數(shù)學(xué)課本上就繪有反映科學(xué)技術(shù)和四化建設(shè)成就的大型電子計算機,太陽灶,我國發(fā)射的第一顆人造地球衛(wèi)星,南京長江大橋等圖畫,而這些圖畫又一般是與應(yīng)用題結(jié)合在一起的,既具體又形象,很有說服力。通過對這些內(nèi)容的生動講解,就能使學(xué)生感到祖國的偉大和社會主義的優(yōu)越,受到了愛祖國受社會主義的教育。

  二、結(jié)合數(shù)學(xué)在日常生活和生產(chǎn)建設(shè)中的廣泛應(yīng)用對學(xué)生進行學(xué)習(xí)目的教育

  為祖國、為人民而學(xué)習(xí)是學(xué)生努力學(xué)習(xí)的一種外部動力,但從小學(xué)生的年齡特征和認(rèn)識規(guī)律來看,單給他們講這樣的大道理是收效不大的,因為他們受理解能力的限制,所以,可以根據(jù)在現(xiàn)實生活中人們的一切活動,包括衣食住行等都離不開數(shù)學(xué)這一事實,也可利用數(shù)學(xué)應(yīng)用廣泛的特點,對學(xué)生進行學(xué)習(xí)目的的教育。密切聯(lián)系實際進行基本知識教育,使學(xué)生體會到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的實際意義。如學(xué)習(xí)計算時,設(shè)計買賣情境進行引入,當(dāng)發(fā)現(xiàn)學(xué)生在計算時出現(xiàn)錯誤,就向?qū)W生講清出錯就會給生產(chǎn)和工作帶來巨大的損失,教育學(xué)生學(xué)會珍惜時間學(xué)習(xí)。

  三、結(jié)合數(shù)學(xué)教學(xué)的常規(guī)性,培養(yǎng)良好習(xí)慣

  良好習(xí)慣的培養(yǎng)也是對學(xué)生進行思想品德教育的一個重要組成部分,因此,應(yīng)當(dāng)在教學(xué)中嚴(yán)格要求學(xué)生,抓住一切時機,反復(fù)進行訓(xùn)練培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  1、 注意培養(yǎng)學(xué)生專心聽講的習(xí)慣,專心聽講是學(xué)生理解知識的重要前提,上課時應(yīng)要求學(xué)生集中注意力,培養(yǎng)自控能力,自覺約束自己的行為,不受外界干擾,不開小差,不搞小動作,認(rèn)真聽講,積極探索,大膽發(fā)表自己的見解。

  2、認(rèn)真書寫作業(yè)的習(xí)慣,作業(yè)時必須嚴(yán)格訓(xùn)練學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)的學(xué)習(xí)態(tài)度,書寫整潔規(guī)范,圖畫符合要求,審題認(rèn)真全面,計算耐心仔細(xì),并能自覺養(yǎng)成檢查驗算的習(xí)慣,

  3、意培養(yǎng)學(xué)生敢于正視困難,戰(zhàn)勝困難的學(xué)習(xí)精神,學(xué)生在學(xué) 習(xí)上遇到困難請教時,不馬上給他們講解,而是鼓勵他們重新審

  題思考,引導(dǎo)他們從不同的角度進行分析,直到獨立解決問題為止,從而增強了學(xué)生的成功感和自信心,培養(yǎng)了獨立思考,敢于挑戰(zhàn)困難的`精神。

  四、本冊實驗教材的德育滲透措施:

  (一)、充分發(fā)揮教師在教學(xué)中體現(xiàn)的人格魅力。德育過程既是說理、訓(xùn)練的過程,也是情感陶冶和潛移默化的過程。教師自身的形象和教師體現(xiàn)出來的一種精神對學(xué)生的影響是巨大的,也是直接的。教師的板書設(shè)計、語言的表達(dá)、教師的儀表等都可以無形中給學(xué)生美的感染,從而陶冶學(xué)生的情操。

 。ǘ⒊浞掷媒滩耐诰虻掠夭。認(rèn)真鉆研教材,充分發(fā)掘教材中潛在的德育因素,把德育教育貫穿于對知識的分析中。

 。ㄈ、在教學(xué)過程中進行德育滲透。教師在教學(xué)過程中,可以采取靈活多樣的教學(xué)方法潛移默化的對學(xué)生進行德育教育,比如研究性學(xué)習(xí),合作性學(xué)習(xí)等。拿教學(xué)方法來說,我們可以采取小組合作學(xué)習(xí)法,這種學(xué)習(xí)法共享一個觀念:學(xué)生們一起學(xué)習(xí),既要為別人的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé),又要為自己的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé),學(xué)生在既有利于自己又有利于他人前提下進行學(xué)習(xí)。從小讓他們養(yǎng)成嚴(yán)肅看待他人學(xué)習(xí)成績的習(xí)慣。

 。ㄋ模、利用活動和其他形式進行德育教育。德育滲透不能只局限在課堂上,應(yīng)與課外學(xué)習(xí)有機結(jié)合,我們可以適當(dāng)開展一些活動課和主題活動。

  在數(shù)學(xué)課教學(xué)中滲透德育,猶如“春雨潤物細(xì)無聲”,在學(xué)生純潔無瑕的心田里,種下美好的種子,必能開出絢麗的花朵。這種潛移

  默化的德育滲透,是其它德育方法無法代替的。因此,作為一名數(shù)學(xué)教師要提高滲透的自覺性,把握滲透

  的可行性,注重滲透的反復(fù)性。我相信只要在教學(xué)中,結(jié)合學(xué)生思想實際和知識的接受能力,點點滴滴,有機滲透,耳濡目染,潛移默化,以達(dá)到德育、智育的雙重教育目的。

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