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時間過得太快，讓人猝不及防，前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn)，現(xiàn)在的你想必不是在做計劃，就是在準備做計劃吧。想學習擬定計劃卻不知道該請教誰？下面是小編收集整理的學期德育工作計劃8篇，歡迎大家分享。
學期德育工作計劃 篇1
一、指導思想：
以《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》為指導，進一步落實《江蘇省職業(yè)學校學生管理規(guī)范》具體要求，深入踐行“成功教育”理念，以“會做人、會技能、會創(chuàng)新”為學生培養(yǎng)目標，積極探索、創(chuàng)新職業(yè)教育德育新模式，精心打造具有全國影響的德育特色品牌。
二、工作目標：
本學期要以舉辦全國中職德育工作實驗基地學校協(xié)作年會為抓手，深入研究、認真踐行成功教育思想，不斷總結我校實施成功教育取得的經(jīng)驗與成果。堅持微觀德育，關注學生細節(jié)、抓實養(yǎng)成教育，確保學校正常的教學與生活秩序；要充分挖掘與利用校內外職業(yè)教育學生成功案例，加大成功教育理論的宣傳與引領，營造成功教育氛圍、激發(fā)學生成功意識；要進一步提高德育工藝水平，貼近學生、貼近生活地開展德育主題教育活動，讓學生在活動中獲得成功體驗；要進一步完善學生評價體系，充分發(fā)揮《德育學分》對成功教育的推動作用。
三、主要工作：
�。ㄒ唬⿵娀掠犖榻ㄔO，提高德育管理水平
1、抓實管理人員隊伍建設。本學期，要根據(jù)學校中層管理機構調整后的實際情況，充分整合學生處、專業(yè)部德育管理力量，建立、健全德育工作例會制度，要借助德育干事、德育主任例會及時總結德育工作經(jīng)驗與教訓，提出改進思路與方法；各專業(yè)部要把加強本專業(yè)學生的德育工作作為全面提高學生職業(yè)素質的重要環(huán)節(jié)來抓，有針對性地進行職業(yè)道德、專業(yè)思想、創(chuàng)新意識的教育。
2、抓好班主任隊伍建設。本學期，學校班級數(shù)達歷史之最，大量的年輕老師、外聘教師加入到班主任隊伍，學生處、專業(yè)部要分批、分層次、有針對性地組織相關班主任進行班務工作的培訓；要利用現(xiàn)有班主任例會制度，不斷總結經(jīng)驗、剖析存在問題、研討應對策略；要結合績效工資改革方案，組織設計、制訂新形勢下的全校班主任業(yè)績考評制度，公正、客觀地衡量班主任工作，并把班主任工作的實績作為晉升、評優(yōu)的重要依據(jù)。
3、加強學生干部隊伍建設。一要規(guī)范學生干部選拔制度，把好班級、宿舍、學生會干部進口關，實行學生干部業(yè)務輪訓，做好學生干部工作業(yè)績考評，并在個人先進（省、市、校級）、獎學金、實習推薦等方面優(yōu)先體現(xiàn)；二要落實專人進行學生管理活動的過程指導，健全學生干部工作例會制度，定期總結經(jīng)驗、改進管理舉措，提升自我管理、自我服務能力。
�。ǘ┳崒W生養(yǎng)成教育，提升學生文明素養(yǎng)
1、加強法制宣傳教育。
本學期，要利用新生入學、日常校班會等契機，充分借助公安、消防、交通、政法委等共建單位力量，通過講座、音像、征文、演講、板報等方式在學生中進行法制宣傳教育活動；學生處要針對學生中存在的傾向性問題利用晨會、校會集中點評并對違規(guī)同學進行公開教育，專業(yè)部、班級要結合本部門、本班級重點對象開展結對幫扶活動；班主任要利用家校通等方式加強與家長的聯(lián)系，對學生的不良傾向要及時通報并提出解決的建議。
2、加強校規(guī)校紀教育。
本學期，學校要強化校規(guī)校紀整頓要求，學生處、專業(yè)部要加大校規(guī)校紀宣傳教育力度，班主任要進一步組織學生深入學習《通南中專就學指南》，要求學生人人熟背《日常規(guī)范》并落實到實際行動中去；學生處要不定期地深入專業(yè)部、班級對學生遵規(guī)守紀情況進行檢查并利用校會等方式集中點評。
�。ㄈ┩卣钩晒逃齼群�，總結成功教育成果
本學期，全國中職德育工作實驗基地學校協(xié)作年會將在我校舉辦，這既是對我校前期成功教育實踐的充分肯定，同時也對我們今后成功教育的探索與深化提出了更高的要求。因此，我們一是要依托省十一五教育科學研究課題《基于現(xiàn)代職業(yè)人培養(yǎng)的中等職校成功教育實踐研究》，做好對“成功教育”內涵的拓展和延伸；二是要加大成功教育的實踐范圍，精心設計好本學期成功教育系列活動，尤其應對10級新生予以重點關注；三是要認真總結前期成功教育實踐取得的初步成果并形成相應資料；四是要組織專門班子精心設計現(xiàn)場會活動方案，并將其分解為各個子方案后由專人予以落實。
�。ㄋ模┘訌娦@文化建設，突出環(huán)境育人功效
1．要放大常規(guī)禮儀文化。
進一步細化學校禮儀要求，有針對性的組織禮儀講座、禮儀知識競賽、禮儀主題教育活動，全體教職工，在率先垂范的同時，積極開展對學生的教育、引導、提醒、糾正，形成教育合力，建設禮儀校園。
2．要突出企業(yè)專業(yè)文化。
各專業(yè)部要有目標、有層次開展區(qū)域性文化建設，將企業(yè)文化引進實訓車間，讓團隊精神注入班級文化建設，將職業(yè)形象與學生形象有機對接，創(chuàng)造出具有凝聚力和約束力的專業(yè)文化氛圍，形成專業(yè)意識和專業(yè)個性，并藉此影響和熏陶學生，促進學生健康成長。
3．要強化輿論宣傳文化。
進一步充實“德育論壇”內涵，利用晨讀、校會等時間借助廣播、電視等媒體組織學生集中學習道德文化修養(yǎng)知識；積極挖掘各專業(yè)部學生中的'感人事跡，樹立典型；充分發(fā)揮校園廣播電視臺的作用，及時傳遞德育信息、宣傳先進班級及個人事跡。
4．要彰顯學生寢室文化。
通過開展以宿舍環(huán)境設計、標兵床位評比等為主體的宿舍文化月活動，不斷地豐富學生寢室的文化內涵，形成奮發(fā)向上的精神面貌和濃郁的文化氣息。
�。ㄎ澹┥罨掠黝}活動，提升學生人文素養(yǎng)
本學期，要根據(jù)成功教育思想精心設計主題活動，培養(yǎng)學生活動興趣，寓德育思想于活動之中，化消極應對為主動引導。具體要精心組織好以下幾項主題活動：一是常規(guī)禮儀教育活動；二是新生入學教育活動；三是國慶升旗暨先進集體、個人表彰活動；四是第四屆宿舍文化月活動；五是法制安全教育活動；六是全國中職德育工作實驗基地學校協(xié)作年會；七是第十五屆田徑運動會；八是元旦文藝匯演活動……
各專業(yè)部要積極配合學生處組織好以上活動，并在此基礎上，自主開展與專業(yè)結合、與校園生活結合的德育實踐活動和主題教育活動，引導學生在活動中進行思想碰撞、情感交流，培塑學生的健康人格和社會責任感。
（六）開展心理健康教育，引導學生快樂成長
本學期，要進一步加強心理健康教育。在積極借鑒兄弟學校心理健康教育成功經(jīng)驗的基礎上，加大經(jīng)費投入、充實心理輔導教師隊伍，要充分利用學校現(xiàn)有心理咨詢中心，做好學生個體及團體輔導工作，開設心理健康講座和問卷調查，建立健全異常學生心理檔案。相關部門、專業(yè)部、班主任，要特別關注部門、班級的問題生、心理異常生、貧困生以及單親家庭學生，與他們多交流、多溝通，多給予他們以厚愛、溫暖，促進他們身心健康發(fā)展。
�。ㄆ撸┞鋵崒嵙暪芾硪�(guī)定，做好崗前延續(xù)教育
《中等職業(yè)學校德育大綱》指出：實訓、實習既是強化學生職業(yè)技能、提高其全面素質和綜合職業(yè)能力的重要教學環(huán)節(jié)，也是對學生進行勞動觀念、職業(yè)意識、敬業(yè)精神、職業(yè)紀律、職業(yè)責任感教育和促進職業(yè)道德行為習慣養(yǎng)成的重要途徑。本學期，要進一步落實《通南市中等專業(yè)學校學生校外實習管理暫行規(guī)定》及《通南市中等專業(yè)學校學生校外實習學分管理細則》；強化班主任到崗巡查制度并形成相關檔案材料；要求班主任與實習單位共同加強對學生進行品德教育、法制教育和相關崗位的職業(yè)道德規(guī)范教育及其養(yǎng)成訓練，切實做好實習崗位調整后續(xù)管理。
（八）牢固樹立安全意識，切實打造平安校園
本學期，要進一步加大安全教育力度，全校師生要樹立安全重于泰山、穩(wěn)定壓倒一切、和諧才能發(fā)展的意識；要組織全校師生、學生家長學習《江蘇省中小學生人身傷害事故預防與處理條例》，并將預防學生人身傷害事故納入德育工作主系列；要完善預防學生人身傷害事故方案、學生人身傷害事故問責制，藉此保障學生人身安全；要開展防盜、防火、防傷害專題教育，不定期進行管制刀具等違禁物品的檢查并利用校班會時間對校園秩序進行點評、提出相應要求；要重點加強學生校外活動、體育運動、車間實習、寢室生活、食品衛(wèi)生等環(huán)節(jié)的管理，特別要針對高店路口高架建設形成的復雜交通環(huán)境，教育并引導學生正確交通、防患于未然；要加大對暫時落后學生的關注力度，經(jīng)常與家長進行溝通、注意收集班級信息，及時掌握學生思想動態(tài)；要堅持安全月報制度、導護值班制度、值勤周制度、雙休節(jié)假日干部帶班制度，構筑學校24小時安全防線；要充分利用目前業(yè)已建成的功能齊全的安全防控系統(tǒng)，全天候地對校園實施全方位的實時監(jiān)控；要進一步加強保安隊伍的領導，定期組織保安人員集中學習、明確要求，黨政辦要不定期地對保安工作情況進行檢查，嚴格獎罰制度。
學期德育工作計劃 篇2
在學習09年教育工作中期推動會會議精神后，又通過德育處的領導干部進一步研討，我們對會議精神有了更進一步的了解，下面是德育處本學期的工作設想。本學期將繼續(xù)以“深化‘勵志’，夯實‘三禮’，追求德育特色”為核心工作目標，讓“勵志”教育與“三禮”教育更加科學化、系統(tǒng)化，增強工作的實效性。
一、深化勵志，夯實三禮
1、深化“勵志教育”
我校的德育特色是“勵志教育”。本學期繼續(xù)延續(xù)發(fā)展“勵志教育”，我們從正反兩個方面來開展“勵志”教育，一方面指明前進的方向，另一方面告訴學生什么不能做。
（一）正面-------集中精力，打造“精品活動”
活動是育人的載體，精品活動的育人效果將會更好。德育處、團委將聯(lián)合推出全校性質的精品活動，以課題引領開展“班級文化建設---勵志教育”的系列活動。班級是開展勵志教育的基本單位，班級文化建設是勵志教育的內涵，班級管理策略是勵志教育實施的具體形式，因此本學期開展班級建設材料的征集、評選活動，并集結成冊。
活動之一：開展班訓及班訓的解讀、班歌及班歌的解讀、班徽及其解讀等征集評選。
活動之二：。結合樓道知識展牌，開展“勵學勵志”知識競賽。
活動之三：上學期評選的優(yōu)秀學生利用國旗下的講話講述自己愛班愛校的故事，樹立學生的榜樣。
活動之四：優(yōu)秀生佩戴榮譽標志，使之成為我校一道美麗的風景線。
活動之五：開展“勵志”標語的征集、評選活動，并用于校園美化布置。
�。ǘ┓疵�-----講清道理，辨明美丑，矯正行為。
聞者足戒是“恥”字造字含義。開展“知恥”教育，讓學生在教育中感知可恥的言行，在日常生活中不斷修正自己。
活動之一：收集、制作學生言行陋習的視頻、照片，給學生觀看講解，使學生“明恥、知恥”。
活動之二：完善、規(guī)范知恥牌的使用，使之發(fā)揮更大作用。
活動之三：開展班級“支持活動”。搜集與討論班級文明行為，與不文明行為現(xiàn)象，出一期“班級十大文明，與十大不文明”行為的板報。
2、夯實“三禮教育”。
三禮教育是我區(qū)特色，也已經(jīng)作為市級課題立項，我校在學生三禮教育方面取得了一些效果，積累了一些做法。本學期將繼續(xù)延續(xù)三禮教育。
活動之一：六年級新生繼續(xù)倡導學生的問候禮、鞠躬禮。
活動之二：以中華傳統(tǒng)美德為主題，分年級開展不同主題（如：六、七年級：寬容；八、九年級：感恩等）主題班會。
活動之三：利用三禮教材，與團委廣播站結合，繼續(xù)開展“三禮知識”的學習。
二、心理健康教育
措施之一：繼續(xù)進行學生團體輔導工作
措施之二：爭取學校支持，完善心理咨詢室工作，提高工作的實效性。利用學�！靶睦碥浖遍_展活動。
措施之三：做好班主任培訓。增強班主任老師的診斷水平和醫(yī)療能力。
三、法制、安全教育。
活動一：觀看相關的光盤。
活動二：請相關的法制人員現(xiàn)場作報告。
活動三：開展案例討論、分析。
四、隊伍建設：
1、班主任隊伍。班主任工作是實施“三禮教育、勵志教育的主力軍。教育部頒發(fā)的《班主任工作條例》又進一步明確班主任老師的工作內容、工作職責，我們工作有法可依，有章可循。例會時間是進行班主任培訓的主要時間，我們力爭在現(xiàn)有的條件下提高我們的教育管理水平，以活動促提高，把例會時間辦成班主任工作的“加油站”。
措施之一：培訓類-----利用例會時間學習國家教育政策、法規(guī)（如：未成年人保護法、校園事故處理辦法、班主任工作條例等）。在平時工作中我們發(fā)現(xiàn)有的老師對教育法規(guī)知道的不全或者不多，所以計劃對這些教育法規(guī)進一步解讀，讓我們在工作中懂法、守法、執(zhí)法。
措施之二：競賽類-----利用例會時間開展班主任基本功競賽活動。①開展“三禮主題班會課”系列比賽活動：備課-----方案設計比賽；上課-----主題班會課比賽；評課-----評‘全校展示課’從多角度評析。②開展班主任機智問答，解決工作中的熱點、難點問題，提高班主任老師的應變能力。
措施之三：展示類-----在班主任培訓中開展“菜單供給式”講課，目的是以講代培，共同提高。通過收集的問題、菜單選擇、招標認領、選擇講課等方式，把自薦和選人講課結合起來。力爭讓更多的班主任老師登臺講課。
措施之四：交流類-----為班主任交流有活力、有效果，本學期計劃與兄弟學校聯(lián)系開展交流活動，開闊班主任老師的視野，搭建成長的平臺。①請進來：年輕班主任教師與兄弟學校班主任教師結對子，開展交流活動；②走出去：推薦班主任老師走出去講學、交流。
措施之五：科研類-----加強科研課題“班級文化建設與勵志教育”的深入研究工作。①確定班訓，統(tǒng)一認識，明確班級主流價值觀。②研究班訓實施策略，探索落實班訓的方法。
2、學生隊伍：與團委聯(lián)合加大對學生會工作的監(jiān)管力度。完善學生會工作制度，補充學生會新力量，繼續(xù)實行并完善學生會“周報”制度；強化值周班級的'檢查結果的反饋，值周班要把每天檢查的結果及時統(tǒng)計上墻；與團委聯(lián)合深化廣播站建設。
五、分層管理，建設特色年級。
為促使年級、班級緊緊圍繞“勵志”與“三禮”教育開展工作，德育處要求各年級、班級要做到“月月有主題，周周有主題”，同時主題要做到系統(tǒng)性、針對性。以下是推薦主題：
六年級：主題-----適應初中生活，做一名合格的中學生。
主題詞：第一組：尊師、愛班。第二組：明理、守紀
第三組：理想、志趣。第四組：知學、習慣
六年級學生自我意識尚未覺醒，可塑性較強，正式打基礎的最佳時期，因此，要將基礎道德中的精華部分精選出來，強化訓練，教育中避免出現(xiàn)好高騖遠，輕輕帶過的狀況，免除兩層皮帶來的隱患。
七年級：主題-----做一名志趣高雅，學有特長，素質優(yōu)良的中學生。
主題詞：第一組：自信、自律、自尊（尋找優(yōu)點、肯定自我、調整自我）
第二組：愛國、感恩。（志存高遠、心懷他人）
第三組：奉獻、合作（熱愛集體、開闊心胸、友好相處）
第四組：豐富多彩的活動。（體驗）
七年級適應了初中生活，身體開始發(fā)育，精力旺盛，學習壓力不大。這一時期使他們汲取營養(yǎng)的最佳時期。豐富多彩的校內外活動，能讓他們快樂生活，提高他們的素養(yǎng)，豐富他們的人生體驗，為學生的發(fā)展打下良好的基礎。
八年級：主題-----認識自我，規(guī)劃自我，做遵規(guī)守紀、刻苦勤奮的中學生。
主題詞：第一組：自尊、自強、自我設計（有正確的自我意識）
第二組：守法、自律（解決問題的行為方式問題）
第三組：寬容、團隊（優(yōu)化人際關系）
第四組：社會調查、實踐（關注社會、思考人生）
八年級學生自我意識開始覺醒，他們開始審視自己，也開始審視社會，興趣點由家庭伸向社會，由學校生活轉向多彩的生活。于是，他們模仿大人的行為方式：吸煙、打架、拉幫結伙現(xiàn)象多起來；他們熱衷交往：網(wǎng)交、早戀現(xiàn)象也由朦朧轉向清晰。因此，我們一方面要強化目標，引導他們有健康的人生規(guī)劃；一方面教給方法讓他們認識規(guī)范與自由的辯證關系，懂得解決問題的正確方式，同時我們積極為他們打開接觸社會的一扇窗，用社會調查的方式引導他們過剩的精力，澄清他們的模糊認識。
八年級是動蕩的一個年級，一味的強制可能引起反抗，所以我們要給與教給、引導。
九年級：主題-----用滿意的成績回報老師、回報家長、回報自己。
主題詞：第一組：目標、感師恩、感父母恩（解決學習動力問題）
第二組：方法（解決學習方法問題）
第三組：毅力、心理調適（解決學習心理問題）
第四組：互助共贏（解決人際交往及班級氛圍問題）
九年級是初中的最后一個年級，面臨中考。學習壓力與動力并存，學生心智相對成熟。因此，最后的“沖刺”是需要師生共同并進的階段。
年級要根據(jù)以上主題做好年級工作計劃。為了有利于年級開展活動，年級計劃中要有一次年紀自主的團活課安排，要求計劃中有活動時間、活動形式、活動內容。各班主任根據(jù)德育處及年級計劃提前做好班級計劃，在日常管理中尤其是日常班會中對以上主題要有相對應教育的內容。
六、開展豐富多彩的學生活動。
團活課是開展活動的主渠道。圍繞本學期工作思路，豐富學生的在校課余生活，宣揚學校的主流思想�？煞譃樗嚒Ⅲw類、知識類、法制類、安全類、勵志類、文學修養(yǎng)類等
09-10(1)團活課安排
月份周次內容形式
9
1規(guī)范教育講座
2校園安全教育光盤
3根據(jù)年級主題，征集勵志標語評選
4慶建國60周年攝影展—生活的瞬間電子照片
5慶建國60周年革命歌曲大家唱“班班有歌聲合唱比賽”比賽
106放假
7學習心理輔導聽廣播
8法制教育---少年犯懺悔錄光盤
9樓道知識、《論語》知識競賽比賽
1110校園案例分析（紀律方面）聽廣播
11三禮短句展示（短句、歌舞、小品、相聲等）比賽
12心理輔導（同學交往）聽廣播
138字跳繩比賽比賽
1214觀看《青春防線》光盤光盤
15應急避險知識競賽比賽
16機動
17機動
18“三頂一”跳繩比賽比賽
七、橫向聯(lián)系，繼續(xù)開展“三結合”工作。
學校教育是立體的。爭取一切有力社會的教育資源，才能使學校教育工作更豐滿、更有力。
措施之一：繼續(xù)與社區(qū)、交警、民警、法制部門協(xié)作，對學生開展教育活動。
措施之二：開展“重點學生家長”、“重點家長”對話工作，形成教育的合力。
措施之三：使家校通工作制度化，常規(guī)化。家校通是家校聯(lián)系的途徑之一，具有一定的實效性，本學期繼續(xù)加強此項工作。
學期德育工作計劃 篇3
為打造中原名校，全體推進素質教育，我們將在教育教學深入的基礎之上，全力提高德育教育水平，深入開展德育教育。為很好地完成本學期德育工作，特制定如下工作計劃。
一、處室工作職責
負責常規(guī)檢查，做好班級考核，搞好德育教育，抓好學生工作。
二、德育工作要點
�。ㄒ唬┘罱逃�。本學期，力爭激勵教育再上新臺階。各年級各班創(chuàng)造機會，多種途徑開展激勵教育，努力使我們的學生在激勵教育的大方向下從一個勝利走向個大的勝利從一個成功走向更大的成功。十月底舉行第五屆“十大新聞學生評選”；選擇適當時機舉行一次勵志報告會
�。ǘ└卸鹘逃�。感恩教育是我校德育的重要內容，要繼續(xù)開展感恩教育活動。
�。ㄈB(yǎng)成教育。養(yǎng)成教育是學生管理的主要內容，重中之重，特別是對七年級學生來說尤為重要。狠抓紀律、衛(wèi)生常規(guī)管理；進一步規(guī)范學生的儀容儀表；狠抓學生坐姿，坐姿端正是學生基本的標準；積極配合年級搞好文明建設和班級建設；組織學生學習《中學生行為規(guī)范》《中學生守則》；繼續(xù)進行文明勸導活動，繼續(xù)進行環(huán)保志愿活動。
�。ㄋ模├硐虢逃�。理想給人前進的方向和動力，目標是所有成就的出發(fā)點。在七年級開學伊始，給學生灌輸理想教育是最佳的教育契機。各班開展一次理想教育主題班會；提倡各班開展形式多樣的理想教育活動。
�。ㄎ澹┌踩逃�。安全教育的重要性不言而語，可以說安全重于泰山。安全教育活動。本學期以來我們抓好常規(guī)的基礎上突出我們的特色，及時發(fā)現(xiàn)安全隱患及時進行整改。加強安全教育，防患于未然。落實好安全教育相關措施；組織學生觀看安全教育光盤；進行緊急疏散演練；嚴格規(guī)定學生緊急疏散路線，并把各班學生所走樓梯的`路線制成牌子，貼在樓梯口；加強冬季防凍防滑教育；加強寒假安全教育。
�。┘o律教育。加大紀律教育的力度，正面教育為主，批評教育為輔。把常規(guī)檢查和突擊檢查相結合。對于問題班級重點幫扶，對于問題學生加強引導。
�。ㄆ撸└愫锰幨夜ぷ�。做好常規(guī)各項檢查，逐項完成各項計劃內和計劃外任務，處理應急事件。
�。ò耍┳龊每荚u工作。每次文體活動、主題活動做到有通知有過程有總結。努力做到過程精彩結果公平。對于班級考核，依制度而行，按規(guī)定評比，實行量化積分，做到人人平等。高考班級量化積分，做好班級月份考核，做好班級期末考核，做好班級年度考核。
�。ň牛┌嘀魅闻嘤�。我校年輕班主任多，培訓任務大。本學期，我校的班主任培訓還是采用校本培訓為主。開展形式多樣的班主任經(jīng)驗交流學習活動；組織好班會展示課活動。
其它活動。除以上各項活動外，我們還要做好以下工作：開學典禮、散學典禮、學生會換屆、升旗儀式，綜合治理、迎接各種檢查、各種檔案資料管理等工作。
在新的起點，政教處全體老師樹立強烈的服務意識、育人意識、協(xié)作意識，為我校的全面發(fā)展努力奮斗。
學期德育工作計劃 篇4
一、指導思想：
本學期學校德育工作將以區(qū)教育局德育工作意見為指導，以人為本，以科學發(fā)展觀為引領，以中共中央、國務院《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》的精神為指導，以養(yǎng)成教育為主線，培養(yǎng)學生良好習慣為重點，以多種形式為手段，增強學生的愛國主義思想；鞏固校園文化建設成果，強化學生個體良好品德行為習慣的養(yǎng)成，探索學生良好心理素質形成的規(guī)律與方法，促進學生健康和諧發(fā)展。進一步加大德育工作力度，大力開展弘揚和培育民族精神的教育，深化德育特色工作，切實提高青少年學生思想道德素質。圍繞學校科技活動開展促進學生全面發(fā)展的辦學特色，開展各項活動，爭創(chuàng)科技進步學校。
二、目標工作:
（一）加強隊伍建設，營造全員育人氛圍，全員普及科技知識，成立科技輔導員隊伍，推動活動的開展。
樹立人人都是德育工作者的意識，建立健全學校德育工作網(wǎng)絡。采取科學有效措施，加強和改進班主任隊伍建設，打造一支品行好，能力強，工作踏實、樂于奉獻的班主任隊伍，做到“思想上關心、業(yè)務上培訓、待遇上傾斜”，增強班主任工作的成就感，提高班主任工作的積極性和有效性。同時具有一定的科技知識，能夠引導學生開展一系列的科技活動，提高學生的科學素養(yǎng)。
�。ǘ┮钥萍蓟顒游龑W生，加強養(yǎng)成教育，全面提升學生素質
班內，周周有活動，學校月月有活動，通過活動調動學生的積極性，讓學生養(yǎng)成自律的好習慣，提高學生的素質。全體德育工作者要樹立“學校無小事，事事皆育人”的德育觀念，從小處著眼，從細節(jié)入手，以科技活動為引領，培養(yǎng)學生良好的習慣。通過各項的評比活動提高學生自主管理的能力。
（三）開展主題活動，促進和諧成長
1、大力弘揚和培育民族精神，以每月的活動為主題，開展一系列豐富多彩的科技活動，讓學生長期的處于被學校的活動吸引狀態(tài)，讓學生愛上班級，愛上學校。
2、以學校的.科技項目活動為基礎，開展“班班有綠化，班班有標本”班級文化創(chuàng)建活動。
依據(jù)學校的實踐課題，各班開展班級的文化創(chuàng)建活動，將課題的活動與班級文化建設相結合，創(chuàng)建本班的特色。
3、五心教育活動融合于德育、科技活動之中。
貫徹落實《五心教育》活動，以每月的德育和科技活動為主線，將五心教育活動融合于各項活動之中。 讓廣大學生知恩圖報，不忘國之恩、黨之恩、社會之恩、教師之恩、養(yǎng)育之恩、幫扶之恩，爭做文明學生。
（四）構建科學的德育網(wǎng)絡，發(fā)揮教育合力
1、辦好家長學校，優(yōu)化教育合力。對家長授以科學育人的知識技能。充分發(fā)揮家長教育委員會的作用，讓他們成為學校與家長的溝通橋梁。
2、以校信通為基礎，密切與家庭、社會的聯(lián)系與配合，營造學生成長的良好環(huán)境。特別重視留守兒童、單親家庭、離異家庭、貧困家庭等特殊家庭孩子的教育和管理。
3、以科技生態(tài)園為基礎，加強德育基地建設，開展德育基地教育鍛煉學生的動手創(chuàng)新能力，培養(yǎng)學生的綜合素質。充分發(fā)揮校內外輔導員的作用，運用社會合力共同做好德育教育工作。
（五）科學優(yōu)化學生成長環(huán)境 ，關愛每一位學生
1、建立科學的管理制度，落實關愛措施。重點關注外來兒童、學困生，貧困生等，安排他們進入科技小組活動，定期召開座談會，使他們能實實在在地感受到集體的溫暖，從而激發(fā)學習的熱情。
2、加強校園科技氛圍，優(yōu)化校園環(huán)境
我校要進一步完善科技示范�；顒�，加強校園環(huán)境的建設，體現(xiàn)科技教育的氛圍。同時，進一步加強學生的素質建設，提高學校常規(guī)衛(wèi)生環(huán)境的保潔要求。使我的校園做到“五無”，即地面無痰跡、室內無紙屑、桌凳無刻畫、墻壁無污印、出言無臟話。
�。┮钥萍紓髅綖榛A進行法制、安全及心理健康教育。
1、針對當前的社會環(huán)境等諸方面的因素，結合教育局有關文件的要求，緊抓安全、法制教育不放松，利用廣播在集體晨會、周會、等時間大力宣傳食品安全衛(wèi)生知識，活動安全注意事項，加大對機械安全，防拐騙、家庭財產(chǎn)的安全、防溺水等各種安全教育的力度，定期開展“安全教育周”“安全教育畫報”制作，“科學小手冊”等一系列安全教育活動。拒絕網(wǎng)吧和不良書刊對青少年的毒害，增強學生自我防護意識。并進行安全疏散演習，防患于未來。
2、制定科學教育方案，加強心理健康教育。以心理咨詢?yōu)檩o助，利用科技傳媒等渠道，宣傳心理健康知識。利用學生團體活動、宣傳欄、廣播和黑板報，開設專題講座，包括心理訓練、問題辨析、情境設計、角色扮演、游戲輔導、心理知識講座等，旨在普及心理健康科學常識，幫助學生掌握一般的心理保健知識，培養(yǎng)良好的心理素質。定期對學生進行集中性的心理健康輔導，并對存在心理問題的學生進行主動干預，補充完善學生心理檔案，使學校的心理健康教育正�；�
三、活動安排：
九月份：
主題：民族精神教育月
1、全面貫徹實行《小學生日常行為規(guī)范》，各班利用周會課開展《規(guī)范》的學習
活動。
2、開展“民族精神記心中”為主題的班會活動。
3、統(tǒng)計見習班主任信息，統(tǒng)計參加班主任崗前培訓及考核信息。
4、布置學校心理健康教育活動。
5、與班班主任簽訂安全責任書；
6、開展交通、校園安全、法制教育活動；
7、排查、統(tǒng)計、上報接送學生車輛；
8、開展推普周活動9月14日至20日，組織收看每周五晚20：00或周六早9：00中央10套播出的“中國漢字聽寫大會”。
9、開展秋季安全教育與應急演練活動；(預計月底)
科技主題：植物的調研與利用
1、開發(fā)植物的利用方法進行葉子畫與手工制作的研究。
2、進行植物的調查研究活動，撰寫活動方案。
十月份
主題：愛國主義教育活動月 科技主題：
1、開展國慶節(jié)“詩歌朗誦”主題教育活動及感恩祖國活動；愛國主義教育、革命傳統(tǒng)教育活動
2、開展“我與祖國共成長”主題班會
3、評選20xx年市、區(qū)、校級文明學生。
4、感恩父母、長輩教育。
5、崗前培訓、心理C證結業(yè)考試。
科技主題：植物的價值與功效
1、植物的研究與發(fā)現(xiàn)。
2、研究成果的展示活動。
十一月
主題：感恩主題月
1、開展“感恩”主題班會。
2、開展“五心”教育活動經(jīng)驗總結交流。
3、開展“心理健康教育月”活動
4、組織班主任工作經(jīng)驗交流活動；征集班級文化建設個案及優(yōu)秀論文。
5、準備德育評估工作。
科技主題：發(fā)現(xiàn)身邊的科學
1、尋找身邊的科學問題、科學小試驗等。
2、揭示科學問題，學習科學知識。
十二月
主題：安全、法制教育活動月
1、舉辦安全、法制教育講座
2、開展“安全在我心中”主題班會
3、開展行為規(guī)范系列爭創(chuàng)活動
4、準備慶祝元旦活動；
5、開展法制宣傳教育活動；
6、組織開展“節(jié)假日”安全教育活動。
科技主題：小巧手比賽
1、科學小制作比賽活動。
2、爭創(chuàng)科技進步學校。
一月
主題：奮發(fā)學習 爭創(chuàng)先進
1、做好資料收集工作。
2、做好復習動員工作
3、“精彩瞬間”材料準備。
4、做好本學期工作回顧與總結，
科技主題：科學知識宣傳
1、科普宣傳展示活動。（科幻畫、科普手抄報等）
學期德育工作計劃 篇5
一、指導思想：
以《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》為指導，圍繞學校工作中心，以愛國主義教育為重點，以養(yǎng)成教育為基本內容，從基礎德育入手，重視學生行為規(guī)范教育和教師職業(yè)道德教育，突出活動和滲透，研究方法，探索途徑，加強針對性、主動性、全面性，在提高德育工作的針對性、實效性上下功夫，推進素質教育，為培養(yǎng)合格建設者和接班人奠定堅實的基礎。
二、主要工作：
�、宄浞职l(fā)揮校園文化的育人功能
1、發(fā)揮“百草亭”電視臺、校園宣傳櫥窗及班級板報等文化陣地的宣傳功能，不斷厚實學校文化底蘊，營造和諧的校園氛圍。
2、開展豐富多彩的主題活動。利用“教師節(jié)”、“國慶節(jié)”、“元旦”等重要紀念日，開展班隊活動、講故事、演講、手抄報等多種形式的活動，寓教于樂，陶冶情操。搞好“弘揚和培育民族精神月”活動。
3、加強特色文化建設。大力加強少年兒童的民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育、人文科學教育，拓寬少先隊傳統(tǒng)文化陣地，利用班隊角、黑板報、櫥窗、手抄報，借用優(yōu)秀的書籍報刊，幫助少年兒童汲取豐富的精神食糧。利用學校《百草亭報》和百草亭電視臺大力宣傳校園文明佳事。
㈡多渠道提高學科德育滲透功能
1、充分利用班隊會課、健康安全課，對學生進行安全教育、身心健康教育。各班主任要利用班隊活動時間，開展主題鮮明、積極向上的班隊活動。依據(jù)本班學生特點，各班認真研究班隊活動設置，制定班隊活動計劃，有針對性地開展教育活動，切實有效提高學生素質。
2、加強學科德育研討活動，大力倡導“德育為先”的教育理念，全體教師要將德育滲透到每一節(jié)課當中，關注每一個孩子的行為習慣、道德養(yǎng)成教育。
㈢構建家、校、社會三維德育網(wǎng)洛
1、重視家庭、社會與學校教育的配合，成立家長委員會。利用“戈公振故居”、“文化廣場”、“城市展覽館”等校外德育教育基地開展多種實踐活動，激發(fā)學生愛祖國、愛家鄉(xiāng)的道德情感。
2、定期召開家長會進一步形成德育教育的合力。班主任要做好家訪工作，和家長一起做好學生深入細致的思想工作。通過適當?shù)那罍贤▽W生在校及在家情況，落實常規(guī)要求，使學生在教師、家長的指導下，能夠沿著正確的軌跡前進。利用社區(qū)教育的資源，進一步深化學生的素質教育。
�、杓訌妿煹陆ㄔO和班主任隊伍建設
1、建設一支“師德高尚、業(yè)務精良、方法靈活”的德育工作隊伍。師德建設是教師隊伍建設的一項重要內容，要不斷充實師德教育內容，每一位教師都要做到關愛學生，理解學生，尊重學生，時時為師，處處為表。要更新理念，樹立以人為本的新思想。充分認識德育為首的含義，要樹立全員育人意識，形成人人、事事、時時、處處育人的濃厚氛圍。班主任工作要著眼于細、活，要扎扎實實做好各項工作，要在班級管理過程逐步樹立“沒有完成時，只有進行時”的理念，永遠追求完美。不斷充實自己的經(jīng)驗，更好地做好自己的班主任工作。
2、確立“全員育人”的.觀念。通過學習，認識到人人都是德育工作者，事事、處處都能育人，學校通過規(guī)章制度，明確每一個教師對學生的教育任務，尤其是班級工作中明確班級任課教師在班級集體建設中的職責，把學生、家長、社會的滿意率的情況作為評價教師教育教學工作的重要依據(jù)，讓學校的每一個崗位和每一位人員意識到自己的育人任務，并切實承擔自己的職責。
3、舉行“學趕超”活動，提升師德修養(yǎng)。組織學習第二屆全國“最美鄉(xiāng)村教師”優(yōu)秀事跡，開展師德論壇，學習鄉(xiāng)村教師身上的“美”，找出自己與鄉(xiāng)村教師間的差距，所有教師認真制定趕超計劃，把學習體會內化成工作動力，發(fā)揚敬業(yè)、愛生、奉獻的精神，促進全校形成良好的工作氛圍。
三、工作安排：
九月份：
1、舉行暑假生活匯報會
2、組織觀看中央電視臺“開學第一課”
3、慶祝第32個教師節(jié)活動，學習“最美鄉(xiāng)村教師”
5、班級環(huán)境布置
6、開展“弘揚和培育民族精神月”教育活動
十月份：
1、以“歡度國慶”為主題，進行板報評比活動，開展實踐活動
2、開展建隊日活動，組織新同學入隊儀式
3、開展“我把祖國比母親”中隊主題活動
4、“四個好少年”宣傳學習活動
5、開展“追尋黨的足跡”主題實踐活動
十一月份：
1、“低碳節(jié)能，綠色校園”為主題，進行板報評比活動
2、少先隊課題活動及輔導員培訓
3、開展“五講四美三熱愛”活動，進行手抄報評比
十二月份：
1、開展“學偉人、尋足跡、談思想”主題活動，組織講偉人故事比賽。
3。開展“我的教育故事”評選活動
2、開展“手拉手互助”學習活動
一月份：
1、舉行“元旦文化藝術節(jié)”
2、評選文明班級、優(yōu)秀班主任
3、舉行法紀報告會暨散學典禮
4、制定寒假活動計劃，部署暑假生活
學期德育工作計劃 篇6
本學期我校德育工作，認真貫徹落實黨的教育方針，結合中心校統(tǒng)一部署，按照學�？傮w工作計劃的要求，緊緊圍繞《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》及《公民道德建設實施綱要》，結合當前德育工作的新形勢，不斷改進工作方法，提高學校德育工作的實效。加強以愛國主義教育為核心的弘揚和培育民族精神教育，以創(chuàng)建良好班集體為基礎，在德育管理、學生教育中關注人的終身發(fā)展，促進德育工作者個人專業(yè)發(fā)展，引導學生養(yǎng)成良好的行為習慣，形成健康向上的個性心理，積極推行養(yǎng)成教育，全面提高學生的綜合素質，促進學生健康成長。
一、指導思想
以養(yǎng)成教育為主線，培養(yǎng)學生良好習慣為重點，以多種形式為手段，以全員參與為保障，對學生進行培養(yǎng)教育，使之學會做人，學會學習，為成高素質的人才打下堅實基礎。
二、成立德育工作領導小組。
組長：
副組長：
成員：
三、工作目標及思路：
1、要求全體教師本著全身心投入、全方位重視、全過程負責的育人心態(tài)共同創(chuàng)建出一支師德素養(yǎng)好，業(yè)務水平高的師資隊伍。
2、加強陣地建設，優(yōu)化育人環(huán)境，開展好各類主題教育活動，為學生的健康成長營造良好的氛圍。
3、加強學生法制教育，并加強師生的安全教育，確保學期內無重大責任事故發(fā)生。
四、主要工作措施：
（一）、堅持思想道德建設的首要地位，加強師德建設。
結合學校工作重點，從校長到教師都有明確的思想道德教育的具體任務，并共同參與思想道德建設工作的研究。全員要繼續(xù)加強多形式的學習，創(chuàng)設“全員育人”的.氛圍，樹立“人人都是德育工作者”的意識，促進和推動學校德育工作，教師要在平時教學過程中積極開展思想道德滲透教育，進一步加強班主任隊伍建設，培養(yǎng)一支素質優(yōu)良、精干實效、開拓進取的班主任隊伍。
（二）、高度重視學生的文明行為習慣養(yǎng)成教育，強化行為的內化
深入開展小學生日常行為規(guī)范教育。根據(jù)新的《小學生守則》、《日常行為規(guī)范》要求，以促進學生全面發(fā)展為出發(fā)點和落腳點，以爭創(chuàng)“行為規(guī)范示范班”等活動為載體，積極構建學生“自我教育、自我管理、自我激勵”的“三自”機制，并形成以學生自評、互評與教師評、家長評相結合的評價制度。圍繞培養(yǎng)學生“十個好習慣”（即誠實守信，說了就要做的習慣；尊重別人，耐心聽別人講話的習慣；按規(guī)則行動的習慣；時刻記住自己責任的習慣；節(jié)儉的習慣；天天鍛煉身體的習慣；用過的東西放回原處的習慣；及時感謝別人幫助的習慣；做事之前先計劃的習慣；干干凈凈迎接每一天的習慣。），加強班級管理，經(jīng)常性地進行班容班貌檢查，將小學生日常規(guī)范教育抓細、抓嚴、抓實，努力達到的日常行為規(guī)范的“五無”、“五有”要求，（即地上無痰跡紙屑、墻上無污痕、桌面無刻畫、門窗無破損、衛(wèi)生無死角；課堂有紀律、課間有秩序、言行有禮貌、心中有他人、學困生有進步），各年級、各班要根據(jù)學生的情況，著重對學生進行以文明禮儀為重點的文明養(yǎng)成教育，在教育和訓練的過程中要堅持高標準、低起點、多層次、嚴要求、重訓練的原則。通過嚴格的訓練，努力使學生的行為規(guī)范外化為行為，內化為素質，逐步養(yǎng)成“文明用語脫口而出，文明行為隨處可見”的好習慣，要進一步強化管理中的學生主體意識和學生自我管理的意識及能力，充分發(fā)揮學生的主體作用，讓學生自主組織活動、管理、評價，逐步使學生從“要我這樣做”轉變?yōu)椤拔覒撨@樣做”，讓良好的行為習慣內化為學生的自覺行動。
（三）、積極開展豐富多彩的德育活動，實施“生態(tài)德育”、“難忘教育”。
積極實施“生態(tài)德育”工程。以愛國主義為核心，全面開展理想教育、愛國主義教育、集體主義教育、社會主義教育、法制教育和禁毒教育等；以“堅持人人共成長”為教育主題，以道德教育為核心，切實開展公德教育、孝敬教育、體驗教育、養(yǎng)成教育、愛心教育、誠信教育；以“堅持人與自然協(xié)調發(fā)展”為教育主題，以環(huán)保教育為核心，積極開展熱愛自然教育、愛護動物教育、學校文化傳統(tǒng)教育和審美教育。
各年級應根據(jù)學生特點選定大主題，精心設計活動方案，扎實有效地開展好主題綜合實踐活動，實現(xiàn)“生態(tài)校園，景觀優(yōu)美，文化和諧”的愿景。
學期德育工作計劃 篇7
一、指導思想
堅決貫徹黨的教育方針，以《加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》為指導，以養(yǎng)成教育為常規(guī)教育，從班級管理入手，重視學生行為規(guī)范教育；以感恩教育為主要抓手，形成特色教育；以豐富多彩的主題目活動為契機，營造良好的育人氛圍，提升德育品位。
二、工作思路
1、確立一種意識：德育為先，管理制勝。
2、抓住兩條主線：養(yǎng)成教育，感恩教育。
3、搞好三個結合：主題教育與常規(guī)教育相結合；學校教育與家庭教育相結合；教師管理與學生自治相結合。
三、工作目標及任務
1、加強德育隊伍建設。一是要加強德育工作領導。德育副校長、政教主任和團總支書記加強學習，注重研究工作方法和策略，搞好分工協(xié)作，形成合力；二是建設好一支堅強有力的高素質的班主任隊伍，抓好班主任的培訓，加強班主任經(jīng)驗的總結與交流，提升德育科研的檔次，圍繞感恩教育，分年級組搞好三個德育專題的研究，七年級組：如何在班級管理中滲透感恩教育。八年級組：初中生感恩意識缺失的現(xiàn)狀調查及對策。九年級組：感恩教育轉化問題生案例分析。
2、德育工作制度化。修改和制定德育常規(guī)工作的相關制度，并保持相對穩(wěn)定，如《班主任工作考評方案》、《升旗制度》、《學生會常規(guī)管理抽查》等，盡量減少工作中的隨意性和盲目性。
3、安全工作“三講七查”，警鐘長鳴。教育與排查相結合，教育分三講：學校集中講，夕會針對講，班會總結講。排查有七查：
一查人員進出，看門衛(wèi)是否履行職責，走讀生是否遵守校規(guī)，校內有無閑雜人員。
二查管制刀具，看學生是否私藏利器、棍棒等物。
三查夜間外出，看是否有學生翻圍墻爬院門上網(wǎng)吧。
四查學生矛盾，看有無打架斗毆跡象。
五查設備設施，看建筑物、電路開關、門窗玻璃等有無隱患。
六查運動訓練，看體育器材是否完好，訓練過程是否有人指導和保護。
七查課間課外，看學生是否做危險游戲或危險動作。
4、加強班級文化建設，爭創(chuàng)班級特色。一是硬件建設。各班要在開學兩周內搞好教室寢室的布置，教室里班訓（或班級口號）、課表、時間表、班干部名單、衛(wèi)生生活值日表為必貼內容，其它布置因班制宜，力求美觀大方，體現(xiàn)特色。二是軟件建設。班級一天一次夕會，開展豐富多彩的教育活動，一周一次班會，搞好評比表彰，一月一期主題黑板報；認真評選推薦升旗手，宣傳升旗手的`先進事跡；積極參與校級各類活動，增強班級凝聚力。
5、抓好行為規(guī)范教育，注重過程管理與終極評價相結合。第一學月認真學習落實《中學生日常行為規(guī)范》，特別是七年級新生，班主任要親自領學，從儀表、言行、一日常規(guī)方面進行規(guī)范。各班制定《一日常規(guī)獎懲方案》，組建得力的班干部隊伍和民主監(jiān)督體制，班級要大力表彰遵守一日常規(guī)的模范生，懲治不良傾向，并發(fā)揮民主監(jiān)督的力量，將各級各類表彰與平時的常規(guī)管理結果掛鉤，達到懲惡揚善，弘揚正氣的目的。
6、繼續(xù)抓好環(huán)境衛(wèi)生的整治。寢室內務整理和廁所衛(wèi)生是衛(wèi)生工作中的重中之重，廁所的打掃安排要把分工細化到每個蹲位、每條水槽。開學第一、二周，班主任現(xiàn)場指導學生打掃廁所及內務整理不能少于兩次。文明寢室的評比工作將一如既往。教師三樓辦公室衛(wèi)生納入學生會檢查范圍。班主任還要對學生進行愛護勞動工具的教育。
7、做好學生自主管理的文章，發(fā)揮學生會、團支部的監(jiān)督和服務職能，搞好常規(guī)管理。成立校園記者站，挖掘和宣傳學生教師中的先進事跡，向社會和家長宣傳學校。
8、圍繞國慶七十周年，開展以“光輝的歷程、燦爛的明天”為主題的愛國主義教育活動，采用主題班隊會、征文比賽、演講比賽、辯論賽等學生喜聞樂見的活動形式，幫助學生回顧歷史，展望未來，激發(fā)學生的民族自豪感，增強歷史使命感，樹立“立志成材，報效祖國”的遠大志向。
9、家校聯(lián)動，共同育人。繼續(xù)搞好校訊通的宣傳和服務工作，召開學生家長會，定期向家長匯報學生的在校情況。
10、突出“感恩教育”的特色地位。三個年級分階段，分主題，有計劃地實施感恩教育，評選出第二屆校園感恩之星。
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