一级毛片免费不卡在线视频,国产日批视频免费在线观看,菠萝菠萝蜜在线视频免费视频,欧美日韩亚洲无线码在线观看,久久精品这里精品,国产成人综合手机在线播放,色噜噜狠狠狠综合曰曰曰,琪琪视频

高中德育工作計(jì)劃

時(shí)間:2024-06-11 17:11:52 德育工作計(jì)劃 我要投稿

(集合)高中德育工作計(jì)劃

  人生天地之間,若白駒過(guò)隙,忽然而已,我們的工作又將在忙碌中充實(shí)著,在喜悅中收獲著,來(lái)為以后的工作做一份計(jì)劃吧。擬起計(jì)劃來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家整理的高中德育工作計(jì)劃,歡迎大家分享。

(集合)高中德育工作計(jì)劃

高中德育工作計(jì)劃1

  一、指導(dǎo)思想

  (1)貫徹黨的教育方針,執(zhí)行教育法規(guī),依法治校、依法治教。

  (2)認(rèn)真貫徹中共中央關(guān)于維護(hù)新疆穩(wěn)定的重要指示精神和部署,結(jié)合我校實(shí)際情況,采取有效措施、辦法實(shí)施。

  (3)認(rèn)真貫徹《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》、《中共中央辦公廳、國(guó)務(wù)院辦公廳關(guān)于適應(yīng)新形勢(shì)進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)德育工作的意見(jiàn)》和教育部有關(guān)中小學(xué)德育工作的規(guī)范性文件及兵團(tuán)加強(qiáng)學(xué)校思想政治工作一系列文件精神,在工作中做到德育首位意識(shí),思路清晰、理念先行、行為到位。

  二、主要工作目標(biāo)

  鞏固20xx年度德育管理方面所取得的進(jìn)步,進(jìn)一步狠抓教師、特別是班主任、學(xué)生的管理,力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)以下幾個(gè)目標(biāo):

  (1)形成師生人人參與德育管理的大德育觀,愛(ài)校如愛(ài)家,學(xué)校的事就是我的事,自覺(jué)維護(hù)學(xué)校的安全管理,無(wú)打架、斗毆現(xiàn)象,創(chuàng)安全事故零校園,民、漢學(xué)生和諧相處,真正實(shí)現(xiàn)實(shí)際意義上的民漢合校。

  (2)、狠抓學(xué)生的養(yǎng)成教育,重抓學(xué)生的儀容儀表、維護(hù)校園環(huán)境、講究個(gè)人衛(wèi)生等,養(yǎng)成一種良好的習(xí)慣,堅(jiān)決杜絕在校園、在班級(jí)吃零食、磕瓜子、買垃圾食品進(jìn)校園、吃后亂扔垃圾、敞胸露懷等現(xiàn)象發(fā)生,自覺(jué)養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

  (3)開(kāi)展德育活動(dòng)。德育活動(dòng)結(jié)合學(xué)生的實(shí)際,以學(xué)生的道德實(shí)踐活動(dòng)為主線,注重學(xué)生的親身感受和體會(huì),突出德育活動(dòng)的實(shí)效性。

  (4)重視德育專兼職人員及班主任的學(xué)習(xí)、培訓(xùn)和提高,調(diào)動(dòng)德育骨干人員的積極性。

  (5)逐步完善家長(zhǎng)學(xué)校的一系列工作。

  (6)重視、支持、指導(dǎo)共青團(tuán)、少先隊(duì)工作,使共青團(tuán)、少先隊(duì)活動(dòng)豐富多彩,吸引力強(qiáng),在本年度中學(xué)建立業(yè)余團(tuán)校,做好“推優(yōu)入團(tuán)”工作,小學(xué)少先隊(duì)做好“五有十率”工作,努力調(diào)動(dòng)學(xué)生,特別是團(tuán)員、少先隊(duì)干部的積極性,加大學(xué)生監(jiān)督力度,使團(tuán)隊(duì)工作做得有聲有色。

  (7)狠抓學(xué)校宣傳工作、民族團(tuán)結(jié)工作、接送住校生安全工作、“xx”普法總結(jié)工作等。

  (8)加大德育考核的力度,凡事做到細(xì)微之處,把事情做細(xì),做精,講求效果。

  三、具體措施

  (一)、學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成

  利用班會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生行為規(guī)范》的學(xué)習(xí)、教育,使學(xué)生熟知《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生行為規(guī)范》內(nèi)容,加大學(xué)生會(huì)干部、少先隊(duì)干部等的監(jiān)督力度,通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查、訪談的形式了解學(xué)生情況,使其成為一名懂守則、行為規(guī)范的好學(xué)生。主要做到以下幾點(diǎn):

  1、講究衛(wèi)生,著裝整潔樸素,不穿戴帶有宗教色彩的服飾,著裝打扮符合中小學(xué)年齡特點(diǎn)。

  2、誠(chéng)實(shí)守信,考試不作弊

  3、舉止文明、尊敬師長(zhǎng)、平等對(duì)待同學(xué),無(wú)以大欺小、打架、罵人現(xiàn)象。

  4、關(guān)心集體、熱愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)護(hù)公物,有良好的環(huán)保意識(shí)

  5、不吸煙、不喝酒。

  6、遵守網(wǎng)絡(luò)道德和安全規(guī)定,不涉足未成年人不宜的活動(dòng)場(chǎng)所

  (二)、班級(jí)管理、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)等隊(duì)伍建設(shè)

  1、建立班主任工作手冊(cè),規(guī)范班主任工作。班主任要有班級(jí)管理工作的詳細(xì)日記,其記錄中有本班學(xué)生的基本情況、針對(duì)不同個(gè)性特點(diǎn)學(xué)生的施教方案及家校聯(lián)系的情況、班級(jí)中有較規(guī)范的班級(jí)管理制度、班委會(huì)、少先隊(duì)、共青團(tuán)組織健全,能協(xié)助班主任做好班級(jí)日常管理工作,組織參加健康向上的文體活動(dòng),并有記錄。

  2、健全班會(huì)課制度,班主任至少每月召開(kāi)主題班會(huì)課一次,對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德等教育活動(dòng)。

  3、每學(xué)期至少開(kāi)展一次消防、交通、食品衛(wèi)生等安全教育及演練。

  4、班主任采取多種形式(如:登門走訪、書(shū)信或網(wǎng)上交流、電話訪談、約請(qǐng)來(lái)校溝通等進(jìn)行家校聯(lián)系,每學(xué)期不少于本班人數(shù)的'50%(家長(zhǎng)會(huì)除外)

  5、每周六上午定期召開(kāi)班主任工作例會(huì),通報(bào)有關(guān)工作要求,討論和研究班級(jí)管理方法和措施。

  6、定期對(duì)班主任進(jìn)行校本培訓(xùn)工作,提高青年班主任管理班級(jí)的水平及能力

  7、制定培訓(xùn)班主任外出學(xué)習(xí)計(jì)劃表,做到有彰可循。

  8、經(jīng)常在學(xué)生及家長(zhǎng)中征求對(duì)我校教師師德?tīng)顩r的意見(jiàn),對(duì)學(xué)生及家長(zhǎng)反映出的問(wèn)題認(rèn)真調(diào)查核實(shí),并及時(shí)做出答復(fù),對(duì)確有問(wèn)題的教師、宿舍管理人員及時(shí)批評(píng)教育,按有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理。

  9、及時(shí)化解各類矛盾,維護(hù)教師隊(duì)伍的穩(wěn)定。

  10、加大監(jiān)督團(tuán)隊(duì)工作的力度,使其工作較20xx年度上一個(gè)臺(tái)階。

  (三)、家庭、學(xué)校、社會(huì)教育銜接

  1、完善家長(zhǎng)學(xué)校的有關(guān)工作,定期開(kāi)辦家長(zhǎng)培訓(xùn)班,每學(xué)期至少一期。

  2、定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),每學(xué)年不少于2次。

  3、建立健全校外輔導(dǎo)員制度和家長(zhǎng)委員會(huì)制度,成立學(xué)校、單位、家長(zhǎng)代表組成的社區(qū)教育委員會(huì),并積極開(kāi)展活動(dòng)。

  4、繼續(xù)實(shí)行家長(zhǎng)開(kāi)放日制度(我校家長(zhǎng)開(kāi)放日制度定于每周的星期五),經(jīng)常地開(kāi)展家長(zhǎng)、社區(qū)對(duì)學(xué)校辦學(xué)情況的評(píng)教、議教活動(dòng),每學(xué)年不少于2次。

  (四)、安全、法制、綜合治理工作。

  1、接送住校生安全有序,繼續(xù)實(shí)施接送住校生的一切規(guī)章制度,德育處繼續(xù)加大監(jiān)督、檢查的力度,做到有學(xué)生在,教師必在、領(lǐng)導(dǎo)在的良好局面。

  2、定期檢查校內(nèi)安檢及校園周邊環(huán)境的檢查工作,使安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。

  3、定期檢查食堂衛(wèi)生安全工作,預(yù)防食物中毒等事件的發(fā)生。

  4、聘請(qǐng)派出所、司法所等人員定期到我校進(jìn)行法制專題講座

  5、班級(jí)無(wú)驅(qū)趕或變相驅(qū)趕“學(xué)困生”行為,德育處將對(duì)各班學(xué)期初學(xué)生花名冊(cè)、學(xué)期末學(xué)生花名冊(cè)進(jìn)行對(duì)比,如有學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)等要做好記錄。

  6、加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)工作,各班級(jí)學(xué)生做到:無(wú)人參加民族分裂主義者組織的活動(dòng),無(wú)人收聽(tīng)、收看或傳播非法音像制品、無(wú)人參加封齋、做乃麻孜、禱告、彌撒等宗教活動(dòng)、無(wú)人參與邪教組織的活動(dòng)、無(wú)人參與封建迷信活動(dòng)、學(xué)生中無(wú)人到地下經(jīng)文學(xué)校學(xué)經(jīng)。

  (五)、宣傳報(bào)道:

  1、各班級(jí)每學(xué)期報(bào)送團(tuán)隊(duì)廣播室稿件不少于15篇。(以采納篇數(shù)為準(zhǔn))

  2、各教師每學(xué)期完成2篇以上新聞報(bào)道,考核時(shí)少一篇扣0.5分,并扣20元.

  3、各教師每學(xué)期至發(fā)表1篇論文(包括在網(wǎng)上發(fā)表也可),考核時(shí)少一篇扣2分,并扣100元.

  (六)、按要求完成“xx”普法總結(jié)工作。

高中德育工作計(jì)劃2

  為堅(jiān)持德育為首的工作思路,積極研究德育工作內(nèi)容,針對(duì)新時(shí)期德育新問(wèn)題,提出學(xué)校德育工作新思路,改進(jìn)學(xué)校德育工作的方法,努力提高德育工作的效率。

  一、指導(dǎo)思想

  我校德育工作以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo),認(rèn)真落實(shí)上級(jí)德育工作會(huì)議精神,進(jìn)一步解放思想,堅(jiān)持“育人為本,德育為先”,發(fā)揮班級(jí)在未成年人思想道德建設(shè)中的主課堂、主陣地、主渠道作用,推動(dòng)學(xué)校德育的改革、創(chuàng)新與發(fā)展。繼續(xù)以行為規(guī)范的養(yǎng)成教育為重點(diǎn),進(jìn)一步實(shí)施常規(guī)教育精細(xì)管理,建設(shè)專業(yè)化班主任團(tuán)隊(duì),提高德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性,促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)、健康發(fā)展,開(kāi)創(chuàng)我校德育工作的新局面。

  二、具體措施

  (一)常規(guī)管理

  1、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育和不違法犯罪教育,通過(guò)班會(huì)、升旗等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行長(zhǎng)期安全教育和遵紀(jì)守法教育,確保學(xué)生在校園內(nèi)不出任何安全責(zé)任事故,犯罪類為零。

  2、重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)生道德建設(shè):開(kāi)展學(xué)生自我教育、自我養(yǎng)成教育的思想教育新模式,使學(xué)生從心靈深處得到優(yōu)良品質(zhì)和良好習(xí)慣的形成,學(xué)會(huì)說(shuō)話、學(xué)會(huì)走路、學(xué)會(huì)勞動(dòng)、學(xué)會(huì)關(guān)心、學(xué)會(huì)感恩、學(xué)會(huì)做人)。強(qiáng)化青少年學(xué)生的基礎(chǔ)文明素養(yǎng),使學(xué)生文明程度進(jìn)一步提高,從而提高學(xué)習(xí)成績(jī)、全面發(fā)展。

  3、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的環(huán)境衛(wèi)生教育,進(jìn)一步鞏固提高“同建同治”工作,確保校園環(huán)境整潔優(yōu)美,地面無(wú)痰跡、校園內(nèi)無(wú)紙屑雜物、桌椅無(wú)刻畫(huà)、墻壁無(wú)污印、出言無(wú)臟話、騎車無(wú)違規(guī);不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不帶盒飯(粉)進(jìn)入校園、不損壞公物、不破壞綠化、不粗言穢語(yǔ)不違反交規(guī)。

  4、加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè),培訓(xùn)學(xué)生管理隊(duì)伍,培養(yǎng)和增強(qiáng)學(xué)生自主管理、自我教育、自我服務(wù)的意識(shí)和能力;成立學(xué)生志愿者組織,引領(lǐng)全校學(xué)生自覺(jué)遵守校紀(jì)校規(guī),自覺(jué)養(yǎng)成講究環(huán)境衛(wèi)生、言行禮貌、愛(ài)護(hù)公物、尊師善友、自強(qiáng)不息、勤奮好學(xué)等各種良好習(xí)慣。

  5、加強(qiáng)對(duì)住宿生的全面管理:非白沙戶口學(xué)生在校住宿;住宿生的安全、紀(jì)律管理;室內(nèi)衛(wèi)生和內(nèi)務(wù)管理。

  6、狠抓養(yǎng)成教育,促進(jìn)學(xué)生行為習(xí)慣的轉(zhuǎn)變。加強(qiáng)養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,堅(jiān)持以《中學(xué)生守則》、《瀘溪一中安全、紀(jì)律及日常行為規(guī)范》、《瀘溪一中學(xué)生衛(wèi)生管理制度》、《瀘溪一中住宿生管理制度》為主要教育內(nèi)容,以整治校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)為突破口,逐步完善《瀘溪一中班級(jí)管理考核條例》制度,探索學(xué)生值崗,實(shí)行班級(jí)量化。實(shí)施以“周最佳班級(jí)”、“期優(yōu)秀班集體”的評(píng)先為手段,治理學(xué)生的不規(guī)范行為,使他們各種形成良好的習(xí)慣。

  (二)加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)

  加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),提高班級(jí)管理水平。班主任是學(xué)校德育工作的骨干力量,提高班主任隊(duì)伍的管理水平,是提高學(xué)校德育工作質(zhì)量的先決條件。

  1、堅(jiān)持班主任月例會(huì)制度。通過(guò)每月一次的班主任例會(huì),加強(qiáng)班主任的德育理論學(xué)習(xí),持續(xù)提高班主任為人師表及管理育人、教書(shū)育人、服務(wù)育人的自覺(jué)性。通過(guò)例會(huì),定期分析學(xué)校德育工作的現(xiàn)狀,相互切磋,共同探討德育工作中存在的問(wèn)題,研究加強(qiáng)和改進(jìn)德育工作的方法和措施。

  2、發(fā)揮優(yōu)秀班主任的榜樣作用,促進(jìn)全體班主任的成長(zhǎng),為班級(jí)管理形成良好的經(jīng)驗(yàn)。

  3、開(kāi)展班主任管理能力培訓(xùn),促進(jìn)管理規(guī)范化。指導(dǎo)班主任開(kāi)好班會(huì),精心設(shè)計(jì)班會(huì)課教案,要求班主任圍繞學(xué)生的思想教育、生活指導(dǎo)、學(xué)習(xí)指導(dǎo)、常管理等問(wèn)題開(kāi)展形式多樣的主題班會(huì),并做好主題班會(huì)的資料積累。每?jī)芍苷匍_(kāi)一次主題班會(huì)。針對(duì)班主任在班級(jí)管理中所碰到的一些共性問(wèn)題,學(xué)校將開(kāi)會(huì)共同解決。

  4、提倡奉獻(xiàn)精神,鼓勵(lì)優(yōu)秀班主任。要求班主任以嚴(yán)、細(xì)、實(shí)的工作作風(fēng)及時(shí)完成各項(xiàng)任務(wù)。要嚴(yán)于律己,做到師德模范,絕對(duì)禁止體罰和變相體罰。要以對(duì)自己的嚴(yán)格要求,對(duì)同學(xué)的一片愛(ài)心,對(duì)工作的巨大熱忱和對(duì)教學(xué)的極其嚴(yán)謹(jǐn)給同學(xué)潛移默化的`熏陶。對(duì)于成績(jī)突出的班主任,授予校優(yōu)秀班主任稱號(hào),頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)及獎(jiǎng)金,并將優(yōu)先獲得外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。

  (三)加強(qiáng)學(xué)生的思想教育工作

  1、以開(kāi)展豐富多彩的校園文化活動(dòng)為載體,開(kāi)展形式多樣的主題教育活動(dòng),讓學(xué)生通過(guò)親身體驗(yàn),用心感受,來(lái)達(dá)到育人的目的,比如利用升旗、黑板報(bào)評(píng)比、主題班會(huì)、演講、美工、參觀德育基地、學(xué)生主題征文等形式培養(yǎng)學(xué)生用心觀察、用心感受、用實(shí)際行動(dòng)來(lái)尋找幸福、感受幸福;讓學(xué)生感受家庭、學(xué)校、家鄉(xiāng)的新變化,感受瀘溪和祖國(guó)建設(shè)和發(fā)展的輝煌成就,強(qiáng)化為家鄉(xiāng)和祖國(guó)建設(shè)和發(fā)展努力學(xué)習(xí)的責(zé)任意識(shí)。進(jìn)一步提升學(xué)生愛(ài)校園、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)祖國(guó)的高尚的思想品德。

  2、加強(qiáng)學(xué)生的思想教育工作,以班主任班級(jí)教育、學(xué)校廣播會(huì)演講、自我查找優(yōu)點(diǎn)、成立學(xué)生志愿者組織和大型活動(dòng)等為渠道進(jìn)行。

  3、加強(qiáng)法制教育、安全教育。繼續(xù)學(xué)習(xí)關(guān)于教育的法紀(jì)法規(guī),提高用法、守法的自覺(jué)性。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的交通法規(guī)和安全教育,加大對(duì)青少年學(xué)生的法制教育力度,通過(guò)升旗、主題班會(huì)等,采取措施,抓反復(fù)教育,抓苗頭傾向。班主任要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生中的不良傾向,使學(xué)生成為遵紀(jì)守法的模范。

  4、繼續(xù)認(rèn)真抓好學(xué)校心理健康教育,逐步提高青少年學(xué)生的心理素質(zhì)。心理健康教育是新時(shí)期學(xué)校德育工作的一個(gè)重點(diǎn),也是難點(diǎn)。充分發(fā)揮已參加班主任國(guó)家培訓(xùn)的老師的作用,促進(jìn)學(xué)校心理健康教育的開(kāi)展,切實(shí)提高我校教師心理健康的實(shí)效和水平。在平時(shí)要加強(qiáng)學(xué)生的生存教育和生命教育,要緊密結(jié)合未成年人的特點(diǎn)和現(xiàn)實(shí)生活的需要,引導(dǎo)和幫助學(xué)生增強(qiáng)生存能力和適應(yīng)社會(huì)的能力。要針對(duì)學(xué)生受挫能力普遍較低和部分學(xué)生漠視自己和他人生命的狀況,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生熱愛(ài)生命的教育,引導(dǎo)他們珍惜生命、關(guān)愛(ài)生命。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生心理個(gè)案研究,注重學(xué)生人文關(guān)懷和心理疏導(dǎo),促進(jìn)心理健康教育的規(guī)范發(fā)展。

  5、抓檢查落實(shí)。各班根據(jù)本班實(shí)際,制定班紀(jì)班規(guī),抓好良好班風(fēng)的建設(shè),德育安全加強(qiáng)督促,探索行政、學(xué)生雙軌檢查,對(duì)學(xué)生自行車、衛(wèi)生打掃、兩操、黑板報(bào)、校服、班級(jí)布置、寢室衛(wèi)生和紀(jì)律等情況,堅(jiān)持每天檢查評(píng)比,及時(shí)公布,利用公布欄表?yè)P(yáng)先進(jìn),鞭策落后。

  6、拓寬德育渠道,加強(qiáng)學(xué)校與家庭、社區(qū)的聯(lián)系,增強(qiáng)綜合教育能力。

高中德育工作計(jì)劃3

  一個(gè)思路:全局工作要深化、具體工作要實(shí)化,運(yùn)行機(jī)制要?jiǎng)?chuàng)新化,工作績(jī)效要成果化。

  三個(gè)目標(biāo):

  1. 采取“集中培訓(xùn)+網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)+二級(jí)傳導(dǎo)”三線推進(jìn)的培訓(xùn)模式,通過(guò)“構(gòu)建學(xué)校和諧的與網(wǎng)絡(luò)”專題培訓(xùn),深化理念,提升技能,促進(jìn)德育領(lǐng)導(dǎo)及班主任隊(duì)伍專業(yè)化成長(zhǎng)。

  2.在初步形成校本德育特色的科研模式基礎(chǔ)上,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),注重引領(lǐng),整體推廣。

  3.以心理教研會(huì)為依托,以示范課為載體,全面提升我縣心理健康教師的業(yè)務(wù)理論水平,促進(jìn)專業(yè)成長(zhǎng)。

  三個(gè)轉(zhuǎn)型:

  一、德育科研的轉(zhuǎn)型

  由20xx——20xx年度開(kāi)展的關(guān)于《全教科十一五規(guī)劃重點(diǎn)課題“整體構(gòu)建學(xué)校和諧德育體系”》實(shí)驗(yàn)研究的.初步嘗試與摸索階段,向20xx年度和諧德育“十二五”規(guī)劃重點(diǎn)課題的全面推廣階段轉(zhuǎn)型。

  在過(guò)去的五年科研研究基礎(chǔ)上,20xx年度,教研室將通過(guò)宣傳、指導(dǎo)、典型經(jīng)驗(yàn)介紹等多種手段,以點(diǎn)帶面,面上推廣,在全縣中小學(xué)范圍內(nèi)全力做好“十二五”和諧德育課題研究的申報(bào)及開(kāi)題工作。

  二、培訓(xùn)對(duì)象的轉(zhuǎn)型

  由對(duì)班主任的培訓(xùn)轉(zhuǎn)型為對(duì)德育領(lǐng)導(dǎo)及班主任的培訓(xùn)。

  1.以往的培訓(xùn)對(duì)象為基層學(xué)校骨干班主任及心理健康教師,本年度,為了大力推進(jìn)德育隊(duì)伍建設(shè)工作,促進(jìn)德育工作者專業(yè)成長(zhǎng),努力發(fā)展德育特色,堅(jiān)持推進(jìn)德育工作創(chuàng)新,教研室將把培訓(xùn)對(duì)象重點(diǎn)確立為學(xué)校德育主管領(lǐng)導(dǎo)上來(lái),立足德育科研,以“如何構(gòu)建學(xué)校和諧德育網(wǎng)絡(luò)”為主題,采取輔導(dǎo)講座、交流研討、答辯質(zhì)疑等方式對(duì)我縣中小學(xué)校德育領(lǐng)導(dǎo)及部分優(yōu)秀班主任進(jìn)行專題培訓(xùn),注重對(duì)集中培訓(xùn)后的二級(jí)傳導(dǎo)落實(shí)情況的管理,做到有序、有效,有成果。

  2.結(jié)合我縣中小學(xué)校德育領(lǐng)導(dǎo)、班主任“六個(gè)一”創(chuàng)建活動(dòng),開(kāi)展德育領(lǐng)導(dǎo)及班主任論壇,為德育隊(duì)伍的成長(zhǎng)提供平臺(tái),促進(jìn)交流,實(shí)現(xiàn)優(yōu)秀資源共享。

  3.為了促進(jìn)德育領(lǐng)導(dǎo)的專業(yè)成長(zhǎng),開(kāi)展《XX縣中小學(xué)德育領(lǐng)導(dǎo)才、能大比拼活動(dòng)》。評(píng)選活動(dòng)以全縣中小學(xué)德育領(lǐng)導(dǎo)為申報(bào)對(duì)象,以設(shè)計(jì)一個(gè)以某一年級(jí)學(xué)生為對(duì)象的主題教育活動(dòng)方案、現(xiàn)場(chǎng)演講以及特長(zhǎng)展示為評(píng)選內(nèi)容,分別予以量化打分,并按參賽領(lǐng)導(dǎo)比例評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng),頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。

  三、心育渠道的轉(zhuǎn)型

  以往的心育管理模式是以培訓(xùn)及心理主題班會(huì)評(píng)選活動(dòng)等為載體,本年度教研室將以心育教研為依托,以示范課為載體,通過(guò)觀摩、研討等雙向交流方式,促進(jìn)心理健康教育教師的專業(yè)成長(zhǎng)。

  1.在20xx年度心理健康“十佳”教師評(píng)選基礎(chǔ)上,組織開(kāi)展《XX縣20xx年度中小學(xué)心理健康教師教學(xué)研討大會(huì)》,研討大會(huì)采取示范課展示、現(xiàn)場(chǎng)說(shuō)課、教研員評(píng)課以及專題輔導(dǎo)等方式,旨在提高我縣中小學(xué)心理健康教師的理論水平、實(shí)踐素養(yǎng),促進(jìn)心理健康教育教師的專業(yè)成長(zhǎng)。

  2.以“和諧、陽(yáng)光、快樂(lè)、健康”為主題,在全縣中小學(xué)范圍內(nèi)開(kāi)展優(yōu)秀心理主題班會(huì)評(píng)選活動(dòng),預(yù)計(jì)在20xx年上半年教研室組織開(kāi)展優(yōu)秀心理主題班會(huì)展演暨頒獎(jiǎng)大會(huì)。

  3.本年度,教研室組織開(kāi)展全縣中小學(xué)班主任陽(yáng)光評(píng)語(yǔ)征集活動(dòng),并將優(yōu)秀評(píng)語(yǔ)匯編成冊(cè),在教師中廣泛推廣。

  其他工作:

  1.明確工作目標(biāo),強(qiáng)化視導(dǎo),注重引領(lǐng)。

  3月中下旬及9月份教研室將采取聽(tīng)課、座談、查閱材料、現(xiàn)場(chǎng)查看、指導(dǎo)反饋、問(wèn)卷調(diào)查六種方式,對(duì)縣城及農(nóng)村10所學(xué)校進(jìn)行德育、心理健康教育教學(xué)工作視導(dǎo)檢查。

  2.精心建設(shè)德育網(wǎng)站,搭建德育教研平臺(tái)。

  (1)整體規(guī)劃,強(qiáng)化管理,重點(diǎn)關(guān)注網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)及網(wǎng)絡(luò)教研的參與度。

  (2)鼓勵(lì)學(xué)校、教師撰寫教育管理經(jīng)驗(yàn)性文章、教育敘事及教育心得,注重資源共享。

  (3)對(duì)發(fā)表的文章要嚴(yán)格把關(guān),使其內(nèi)容健康、具有可操作性或長(zhǎng)效教育意義。

  3. 加強(qiáng)管理,注重學(xué)習(xí),努力提高工作能力。

  (1)繼續(xù)本著和諧融洽的管理原則,服從進(jìn)修學(xué)校的管理大局,努力工作,注重部室內(nèi)的常規(guī)管理與人員之間的團(tuán)結(jié)和諧。

  (2)以學(xué)校讀書(shū)活動(dòng)為載體,部室內(nèi)倡導(dǎo)多讀書(shū)、勤積累,撰寫讀書(shū)心得、工作日志或心情日記,開(kāi)展“每周大練筆”活動(dòng)。

  (3)愛(ài)崗敬業(yè),打造良好個(gè)人形象,不遲到,不早退,不曠職。

高中德育工作計(jì)劃4

  一、指導(dǎo)思想

  按市教育局 “全員育人與個(gè)別輔導(dǎo)相結(jié)合”德育工作體系要求,堅(jiān)持“每一個(gè)教育工作者首先是德育工作者”的理念,進(jìn)一步深化我校德育內(nèi)涵,貫徹我校教育與德育一體化管理機(jī)制,扎實(shí)提高我校德育工作實(shí)效性。

  二、操作方法

  (一)導(dǎo)師職責(zé)

  1、制定活動(dòng)計(jì)劃和方案。

  2、深入調(diào)研,建立受導(dǎo)學(xué)生基本檔案。

  3、領(lǐng)導(dǎo)每月調(diào)研一次,并匯總班級(jí)工作情況,修正策略。

  4、每周至少和受導(dǎo)學(xué)生溝通一次,每月家訪一次,并做好記錄工作,同時(shí)做好過(guò)程評(píng)價(jià)。

  5、德育導(dǎo)師,每月培訓(xùn)一次,并積極撰寫德育導(dǎo)師工作案例和小結(jié),學(xué)期結(jié)束,由領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一評(píng)價(jià)和考核。

 。ǘ⿲(dǎo)師和受導(dǎo)學(xué)生雙向選擇

  導(dǎo)師與受導(dǎo)學(xué)生雙向選擇,具體步驟如下:

  1、向?qū)W生提供擔(dān)任德育導(dǎo)師的教師名單。

  2、通過(guò)簡(jiǎn)單的調(diào)查問(wèn)卷了解學(xué)生的需要。

  3、導(dǎo)師根據(jù)自己所掌握的班級(jí)情況,選擇受導(dǎo)學(xué)生(困難學(xué)生)。

  4、根據(jù)師生雙方的選擇,適當(dāng)進(jìn)行調(diào)配,最后確定導(dǎo)師和受導(dǎo)學(xué)生。其中導(dǎo)師和受導(dǎo)學(xué)生的比例控制在1比3左右。

 。ㄈ┰u(píng)估方法

  學(xué)校成立“德育導(dǎo)師制”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,每學(xué)期由領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)導(dǎo)師的`工作進(jìn)行一次全面考核?己瞬捎枚ㄐ耘c定量相結(jié)合的方法。其中量化考核包括:導(dǎo)師自評(píng)+受導(dǎo)學(xué)生評(píng)分+導(dǎo)師領(lǐng)導(dǎo)小組評(píng)分+家長(zhǎng)評(píng)分?己说慕Y(jié)果作為教師績(jī)效考核的一項(xiàng)重要內(nèi)容。

高中德育工作計(jì)劃5

  一、指導(dǎo)思想

  全面貫徹教育方針。為了培養(yǎng)學(xué)生良好的思想道德和健全的人格,全面提高育人質(zhì)量;為了更好地研究和探索班主任工作藝術(shù),強(qiáng)化科研意識(shí),搞好研究工作;為了加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的情感投資,樹(shù)立“服務(wù)意識(shí)”為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)服務(wù);根據(jù)學(xué)校、教科處和年級(jí)組工作計(jì)劃的要求,特制定本工作計(jì)劃。

  二、工作目標(biāo)

  1、團(tuán)結(jié)協(xié)作,奮力拼搏,為保證完成學(xué)校下達(dá)的高考指標(biāo)而進(jìn)行班級(jí)的開(kāi)拓性工作。

 。、強(qiáng)化德育主題班會(huì),突出德育實(shí)效,使德育研究邁出新的步伐,進(jìn)一步優(yōu)化班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。

 。场⒈Y|(zhì)保量完成學(xué)校、教科處。年級(jí)下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)。

  三、措施與要求

 。薄⒗^續(xù)將德育貫穿在教育教學(xué)的全過(guò)程!耙匀藶楸尽,牢固樹(shù)立我班“堅(jiān)持教育為每位學(xué)生終身幸福服務(wù)”的理念,突出以“四有”為主題的素質(zhì)教育和以真才實(shí)學(xué)接受祖國(guó)挑選的'育人特點(diǎn)。加強(qiáng)情感投資,為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

 。病⒈緦W(xué)期班級(jí)的德育主題為:“繼續(xù)注重心理教育,強(qiáng)化應(yīng)試心理的調(diào)適,從而以平常心迎接高考”。圍繞這一主題,我要以心理教育為切入口,加強(qiáng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)的訓(xùn)練,平時(shí)要有意識(shí)的針對(duì)學(xué)生的考試心理進(jìn)行心理素質(zhì)教育,教育學(xué)生學(xué)會(huì)調(diào)控自己的情緒,具備良好的心理狀態(tài),能適應(yīng)外界情況的變化,使自己的資質(zhì)、潛能得到充分發(fā)揮。

 。、狠抓理想、法制和安全教育,增強(qiáng)目標(biāo)、法律和自我保護(hù)意識(shí)。結(jié)合案例,適時(shí)警醒學(xué)生,懂法守法,認(rèn)真抓好、中、差生的教育和管理。我要落實(shí)本班科任教師與“臨界生”的幫教組,可采取多種形式和方法,把提升工作做到學(xué)生心里去,并建好受處分或問(wèn)題學(xué)生的幫教轉(zhuǎn)化的檔案工作,總結(jié)后進(jìn)生轉(zhuǎn)化經(jīng)驗(yàn),探討后進(jìn)生轉(zhuǎn)化規(guī)律,做到有據(jù)可查,以穩(wěn)定學(xué)習(xí)、生活秩序。

 。、繼續(xù)重視上好班會(huì)課,寫好教案,以體現(xiàn)德育教育的主陣地的育人功能。

 。、抓好“主題板報(bào)”的續(xù)辦工作,豐富“墻壁文化”,以培養(yǎng)學(xué)生的自主能力和對(duì)生活中“真善美”與“假丑惡”識(shí)別能力。

  6、建立班主任走訪制。注重與家長(zhǎng)的溝通,適時(shí)、適可走訪家長(zhǎng),取得家長(zhǎng)的關(guān)心和支持,整合教育資源,推動(dòng)班主任工作順利而有序地展開(kāi)。

  7、做好學(xué)生考前心理輔導(dǎo);耐心指導(dǎo)學(xué)生填報(bào)志愿并整理好學(xué)生的各項(xiàng)檔案資料。

  8、應(yīng)學(xué)!皬(qiáng)化年級(jí)管理”之要求,以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度參與高三年級(jí)的教學(xué)檢查和管理中去,做到有序有效。

  9、搞好年級(jí)班主任的日常管理,完成學(xué)校、年級(jí)組安排的臨時(shí)性工作。

  總之,班主任要始終以關(guān)愛(ài)的態(tài)度培養(yǎng)學(xué)生,以細(xì)心的言行善待學(xué)生,以勤奮的工作帶動(dòng)學(xué)生,以嚴(yán)格的要求管理學(xué)生。充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,一如既往地抓緊班級(jí)常規(guī)管理和學(xué)生德育工作,向?qū)W校交一份滿意的答卷。

高中德育工作計(jì)劃6

  一、德育目標(biāo)

  以綠色生命教育為主線,以行為習(xí)慣養(yǎng)成為切入點(diǎn),以突出尊重、自主為原則,以激發(fā)師生昂揚(yáng)向上、生機(jī)勃勃的生命狀態(tài)為目標(biāo),以引導(dǎo)師生和諧持續(xù)發(fā)展的生命歷程為核心,培養(yǎng)品德優(yōu)良、誠(chéng)實(shí)守信;勤奮學(xué)習(xí)、能力突出;遵紀(jì)守法、舉止文明;善于交往、身心健康;生命昂揚(yáng)、情趣高雅,全面發(fā)展的合格的高中生。

  二、工作要點(diǎn)

  1、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),進(jìn)一步提高整體素質(zhì)和管理水平

  (1)認(rèn)真組織每周一次班主任沙龍活動(dòng)。按照學(xué)校德育要求,結(jié)合年級(jí)學(xué)生特點(diǎn),每次活動(dòng)定主題、找策略,及時(shí)總結(jié)成績(jī)與不足,促進(jìn)各班在各方面都有所發(fā)展。

  (2)加強(qiáng)見(jiàn)習(xí)班主任—周瑞斌老師、范麗玲老師的培養(yǎng)。落實(shí)《見(jiàn)習(xí)班主任職責(zé)》,為實(shí)現(xiàn)班主任隊(duì)伍的新老交替培養(yǎng)后備力量。

  (3)加強(qiáng)學(xué)生干部培訓(xùn),壯大學(xué)生干部隊(duì)伍,發(fā)揮好自主管理功能。每學(xué)期舉行期中前后各一次班干部集體培訓(xùn);落實(shí)學(xué)生會(huì)及各個(gè)學(xué)生社團(tuán)的工作職責(zé),發(fā)揮學(xué)生自主管理的傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)。

  2、加強(qiáng)班規(guī)校級(jí)、日常行為規(guī)范教育

  對(duì)行為規(guī)范教育要常抓不懈,嚴(yán)格管理。班主任以身作則,對(duì)班級(jí)管理上可能出現(xiàn)的問(wèn)題提前做出預(yù)設(shè),明確獎(jiǎng)懲方法,督促學(xué)生嚴(yán)格執(zhí)行。年級(jí)組從第二周組織高一年級(jí)行為每日晨檢,成績(jī)每天公布,每?jī)芍苓M(jìn)行總結(jié)表彰。

  3、抓典型,樹(shù)榜樣

  本學(xué)期規(guī)范評(píng)選三好生、三好班集體。各班要充分發(fā)現(xiàn)學(xué)生特長(zhǎng),樹(shù)立班級(jí)正面典型,大力宣傳,發(fā)揮榜樣的'作用。開(kāi)展禮儀培訓(xùn)講座,啟動(dòng)十佳男生、十佳女生評(píng)選。

  4、落實(shí)家訪工作

  班主任通過(guò)電話、邀請(qǐng)家長(zhǎng)進(jìn)校園、進(jìn)課堂等方式建立和家長(zhǎng)的聯(lián)系,及時(shí)與家長(zhǎng)分享學(xué)生的表現(xiàn),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行規(guī)范養(yǎng)成教育。

  5、抓好大課間活動(dòng)

  抓好每天鍛煉一小時(shí)、配合德育處組織長(zhǎng)跑、出操及緊急疏散演練。

  6、協(xié)調(diào)其它工作

  協(xié)助教務(wù)處月考工作,對(duì)學(xué)生進(jìn)行誠(chéng)信教育、考試規(guī)范教育。組織高一年級(jí)午休檢查工作。

  7、組織高一開(kāi)展“我的中國(guó)夢(mèng)”征文演講活動(dòng)。

  結(jié)合德育處開(kāi)展的朗誦比賽,各班要積極配合學(xué)校德育工作,開(kāi)展本班的朗誦比賽,發(fā)揮學(xué)生各方面的才能,引導(dǎo)學(xué)生用欣賞的眼光看待他人。

  8、開(kāi)展生活德育

  借助于上半年的重要節(jié)假日,開(kāi)展系列活動(dòng),豐富學(xué)生學(xué)校生活,挖掘?qū)W生各方面的潛力,提供學(xué)生展示自我平臺(tái)。

  (1)開(kāi)展安全教育:4.26日,全國(guó)交通安全反思日;

  (2)開(kāi)展民風(fēng)民俗教育:4.5日,清明節(jié);6.2日,端午節(jié);

  (3)開(kāi)展感恩教育:5月11日,母親節(jié);6.15日,父親節(jié);

  (4)開(kāi)展青春話題教育:5.4日,五四青年節(jié)。主要內(nèi)容包括如何正確處理青春期;認(rèn)識(shí)青春、珍惜青春、珍惜時(shí)間;借助于家長(zhǎng)會(huì),引導(dǎo)家長(zhǎng)用寬容、平等、民主的態(tài)度走進(jìn)孩子內(nèi)心世界,了解孩子,讓孩子學(xué)會(huì)尊重。

  (5)加強(qiáng)環(huán)境教育:以“共建美麗西青,共享美好生活”為主題,充分利用世界水日(3月22日),世界地球日(4月22日),全國(guó)低碳日(6月17日)等紀(jì)念日,尤其圍繞“六·五”世界環(huán)境日主題,開(kāi)展有特色、有影響的環(huán)境教育主題宣傳教育活動(dòng)。

高中德育工作計(jì)劃7

  這學(xué)期我校德育工作堅(jiān)持從學(xué)校和學(xué)生的實(shí)際出發(fā),牢固樹(shù)立德育首位意識(shí),深入開(kāi)展行為規(guī)范教育、品德教育、紀(jì)律教育、法制教育、心理健康教育。以提高學(xué)生思想道德素養(yǎng)為根本點(diǎn),以創(chuàng)建優(yōu)秀班集體為重點(diǎn),以健全德育工作管理體制,提高德育隊(duì)伍管理能力為保證,通過(guò)扎實(shí)的德育教育活動(dòng),形成良好的育人環(huán)境,培養(yǎng)學(xué)生具有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感,不斷促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

  一、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),提高管理水平,把德育隊(duì)伍建設(shè)放在首位。

  德育工作者的觀念和水平?jīng)Q定了教育管理的層次和效果,因此,加強(qiáng)德育工作者隊(duì)伍建設(shè),不斷與時(shí)俱進(jìn),更新觀念,提高責(zé)任意識(shí),管理水平和施教能力,是德育工作的首要任務(wù)。

  班主任是學(xué)校德育管理工作主力軍,提高班主任的管理素質(zhì)是重中之重。特別本學(xué)期年輕班主任比較多,為提高班主任的素質(zhì)和管理水平,本學(xué)期專門制定班主任培訓(xùn)工作計(jì)劃,充分利用每周周一班主任例會(huì),舉辦多層次、多類型的培訓(xùn)研討活動(dòng),開(kāi)展科研探討、班主任工作論壇、經(jīng)驗(yàn)交流、知識(shí)講座、工作方法培訓(xùn)等活動(dòng),采用“請(qǐng)進(jìn)來(lái),走出去”,培養(yǎng)班主任的創(chuàng)新意識(shí),責(zé)任意識(shí),服務(wù)意識(shí),提高班主任管理水平。

  二、充分發(fā)揮學(xué)生自我管理、自我教育、自我評(píng)價(jià)的作用。(重點(diǎn)在學(xué)生干部培訓(xùn))

  1、加強(qiáng)學(xué)生干部思想道德素質(zhì)教育與培訓(xùn)。對(duì)學(xué)生干部要嚴(yán)格要求,使其既成為班主任管理班級(jí)的有力助手,又成為學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣,培養(yǎng)學(xué)生干部高尚的道德情操和正確解決問(wèn)題處理班工作及矛盾的方法,從培養(yǎng)高素質(zhì)復(fù)合型人才角度去培養(yǎng)干部,使用干部。

  2、實(shí)行“班級(jí)量化考核制”,繼續(xù)抓好各班級(jí)文明班工作,充分發(fā)揮各年級(jí)參與、民主管理作用,教育學(xué)生以強(qiáng)烈的責(zé)任心提高評(píng)價(jià)的客觀性、公正性、準(zhǔn)確性,并根據(jù)學(xué)校發(fā)展要求,學(xué)校統(tǒng)一評(píng)價(jià)內(nèi)容,及時(shí)在校園宣傳欄公布,促進(jìn)學(xué)生自我管理、自我教育、自我評(píng)價(jià)。

  3、充分發(fā)揮共青團(tuán)、學(xué)會(huì)生在學(xué)生中的積極作用,制定學(xué)校學(xué)生會(huì)、團(tuán)委干部主動(dòng)參與學(xué)校日常行為規(guī)范管理的原則,充分發(fā)揮學(xué)生干部的作用,在實(shí)踐中提高學(xué)生干部的素質(zhì)。

  三、團(tuán)隊(duì)工作。

  以團(tuán)校為陣地,加強(qiáng)團(tuán)的知識(shí)學(xué)習(xí),引導(dǎo)學(xué)生向團(tuán)組織靠攏,要求各班團(tuán)支部主動(dòng)參與學(xué)校、班的管理工作,定期開(kāi)展活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的遠(yuǎn)大的理想和堅(jiān)定的共產(chǎn)主義信念。完善校園廣播站,用好宣傳櫥窗、班級(jí)黑板報(bào)以及校外活動(dòng)基地等宣傳陣地,多表?yè)P(yáng)宣傳身邊先進(jìn)教師、突出學(xué)生感人事跡,弘揚(yáng)正氣,對(duì)學(xué)生進(jìn)行人生觀、價(jià)值觀、文明習(xí)慣、遵紀(jì)守法等方面的教育。

  四、常規(guī)教育

  1、實(shí)施文明班、抓好行為規(guī)范教育。(重點(diǎn)工作)分別組織力量對(duì)各年級(jí)行為規(guī)范進(jìn)行檢查,落實(shí)文明班評(píng)比制度,強(qiáng)化行為規(guī)范教育,著重點(diǎn)在于紀(jì)律、衛(wèi)生養(yǎng)成教育與學(xué)生職責(zé)意識(shí)教育,包括遲到、頭發(fā)、飾物、校服、課間操、禮貌等方面。

  2、實(shí)行學(xué)生自主管理。加強(qiáng)學(xué)校校風(fēng)建設(shè),增進(jìn)學(xué)生的參與意識(shí),完善自我教育,自我管理,自我評(píng)價(jià)的教育機(jī)制,繁榮校園文化生活,使學(xué)生真正成為校園的主人,并以主人翁的態(tài)度參與學(xué)校管理,特別開(kāi)展學(xué)生會(huì)干部參與學(xué)校一周的管理,包括日常八項(xiàng)評(píng)比(升旗、儀表儀容、衛(wèi)生、廣播操、、出勤、自行車、早讀、午練),積極為學(xué)校的管理及教育、教學(xué)提出合理的建議。

  3、加強(qiáng)后進(jìn)生的教育與轉(zhuǎn)化。后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作做到有計(jì)劃,有措施,重在落實(shí),強(qiáng)化考核。要求教師耐心細(xì)致地做好后進(jìn)生的思想教育工作,做到不講過(guò)頭話,不扣大帽子,少批評(píng)、多鼓勵(lì),少指責(zé),多幫助。

  4、開(kāi)展好學(xué)生的心理健康教育、青春期教育。青春期知識(shí)講座,充分發(fā)揮學(xué)校心理咨詢室的.疏導(dǎo)作用,做好青春期教育和心理教育工作。學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)自身情緒,學(xué)會(huì)與同學(xué)相處,不因小事而失智,不因沖突而失控。學(xué)會(huì)正確評(píng)價(jià)自己,提高自我認(rèn)識(shí)的能力。學(xué)會(huì)與他人一起確立目標(biāo)并努力去實(shí)現(xiàn)目標(biāo),尊重并理解他人的觀點(diǎn)與處境,正確評(píng)價(jià)和約束自己的行為,學(xué)會(huì)運(yùn)用各種交流和溝通的方法。

  五、開(kāi)展多項(xiàng)專題活動(dòng)

  1、開(kāi)展行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣教育月活動(dòng)。特別起始年級(jí)要深入開(kāi)展行為規(guī)范教育和學(xué)習(xí)規(guī)范教育,并落實(shí)違反紀(jì)律后的處罰細(xì)則。

  2、加強(qiáng)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)。促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)愿望與興趣,運(yùn)用各種學(xué)習(xí)方式提高學(xué)習(xí)水平,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)自己的學(xué)習(xí)過(guò)程和學(xué)習(xí)結(jié)果進(jìn)行反思的習(xí)慣。

  3、加強(qiáng)法制教育、國(guó)防教育。強(qiáng)化師生法制教育、紀(jì)律教育、安全教育,常抓不懈。利用多渠道、多形式開(kāi)展教育活動(dòng)。認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《預(yù)防未成年人犯罪法》和《學(xué)生傷害事故處理辦法》,減少意外傷害事故和違法犯罪事件的發(fā)生,及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決各類矛盾糾紛。

高中德育工作計(jì)劃8

  一、指導(dǎo)思想

  以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),全面貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持育人為本、德育為先,牢固樹(shù)立“切問(wèn)近思、自能發(fā)展”的辦學(xué)理念,樹(shù)立“自能德育”思想,緊緊圍繞“鄭州市思齊實(shí)驗(yàn)中學(xué)三年發(fā)展規(guī)劃”這個(gè)中心,實(shí)施德育教育,培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,培養(yǎng)具有開(kāi)闊視野和現(xiàn)代意識(shí)的合格公民。牢記“仰望星空、腳踏實(shí)地”的校訓(xùn),構(gòu)建以人為本的自主管理及德育教育模式,營(yíng)造人文化德育、人性化管理、人情化服務(wù)的教育氛圍,讓每位教師和學(xué)生都能得到自由、自主、和諧地發(fā)展,讓每位教師和學(xué)生都具有主見(jiàn)思維、主體意識(shí)、主動(dòng)創(chuàng)造的精神和能力。

  二、工作目標(biāo):

  1、以立德、樹(shù)人作為德育的根本任務(wù),重點(diǎn)抓好理想信念教育、弘揚(yáng)和培育民族精神教育、誠(chéng)信教育、養(yǎng)成教育和心理健康教育。

  2、建設(shè)德育評(píng)價(jià)體系,完善班級(jí)建設(shè)三級(jí)(周、月、期)管理評(píng)估辦法;

  3、制定學(xué)生多元化素質(zhì)評(píng)估辦法,健全學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)體系;

  4、確定不同學(xué)年段的德育內(nèi)容和要求,改進(jìn)教育工作的方式與方法,充分體現(xiàn)德育工作的整體性,階段性和實(shí)效性。

  三、具體措施:

  (一)加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),全面提高德育隊(duì)伍素質(zhì)

  1、每學(xué)期組織班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),邀請(qǐng)有關(guān)專家或優(yōu)秀德育工作者來(lái)我校指導(dǎo)班主任工作。

  2、指導(dǎo)班主任將工作中積累的寶貴經(jīng)驗(yàn)形成理論材料,提升自己的班主任理論水平并進(jìn)行整理成冊(cè)。

  3、開(kāi)展好班主任師幫徒活動(dòng)。讓有經(jīng)驗(yàn)的班主任對(duì)年輕班主任進(jìn)行指導(dǎo)和幫助,讓青年教師學(xué)習(xí)班主任工作經(jīng)驗(yàn)與技能,勝任班主任工作。

  4、對(duì)班主任實(shí)行目標(biāo)量化管理,、推行班主任月考核和學(xué)期考核制度,將班主任的月考核和學(xué)期考核、年的考核相結(jié)合,班主任月考核結(jié)果作為年度優(yōu)秀班主任、先進(jìn)班集體評(píng)選、班主任工作業(yè)績(jī)考核的主要依據(jù)。

  5、每學(xué)期開(kāi)展主題班會(huì)示范課評(píng)比活動(dòng),通過(guò)活動(dòng)促進(jìn)班主任素質(zhì)的全面提高。

  (二)加強(qiáng)學(xué)生干部的培養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展.

  1、通過(guò)招聘的形式選拔組織管理能力強(qiáng),在學(xué)生中有一定威信的學(xué)生成立學(xué)校和年級(jí)學(xué)生會(huì)。對(duì)選拔出來(lái)的學(xué)生會(huì)干部政教處將組織專任老師進(jìn)行培訓(xùn),全面提高學(xué)生干部的政治思想素質(zhì)和工作能力,在學(xué)生中真正起好模范帶頭作用,定期召開(kāi)學(xué)生干部培訓(xùn)會(huì)。

  2、學(xué)生會(huì)直接管理和指導(dǎo)各班班干部開(kāi)展工作、直接組織各種全校性活動(dòng),切實(shí)減輕班主任工作負(fù)擔(dān),全面提高學(xué)生干部組織管理努力。

  (三)切實(shí)抓好常規(guī)管理,落實(shí)到位.

  1、夯實(shí)養(yǎng)成教育,注重文明禮儀,立足小處落實(shí),以理想目標(biāo)、行為規(guī)范、學(xué)風(fēng)考風(fēng)、誠(chéng)實(shí)守信為重點(diǎn),狠抓常規(guī)細(xì)節(jié),例如按時(shí)到校、課堂紀(jì)律、四面說(shuō)話、作業(yè)完成等常規(guī)工作。

  2、抓好班級(jí)文化建設(shè)。

  (四)抓好安全教育,打造平安校園。

  1、加強(qiáng)安全教育和管理,防止各類安全事故的發(fā)生。

  校園安全工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的重中之重,要始終牢固樹(shù)立“安全第一”的思想,要求全校教職工“隨時(shí)把安全工作放在心上、掛在嘴上、抓在手上、記在工作本上”,居安思危,做到警鐘長(zhǎng)鳴,常抓不懈。

  2、充分利用國(guó)旗下講話、學(xué)生集會(huì)、班會(huì)活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行安全意識(shí)教育。

  3、交通、消防、用電、課間活動(dòng)等安全教育常抓不懈。

  4、根據(jù)季節(jié)特點(diǎn),分別對(duì)學(xué)生進(jìn)行春季防流感、夏季防溺水、秋季防食物中毒的'安全教育。

  5、加強(qiáng)課間巡視,發(fā)現(xiàn)安全隱患,及時(shí)加以解決。

  6、堅(jiān)持對(duì)學(xué)生的正面教育,保護(hù)學(xué)生自尊心,做好對(duì)學(xué)生的心理輔導(dǎo)。上好青春期教育課。

  7、做好貧困生的調(diào)查,教育學(xué)生奉獻(xiàn)愛(ài)心,幫助貧困生。

  (五)加強(qiáng)法制教育,培養(yǎng)守法公民。

  1、發(fā)揮課堂教育在法制教育中的主渠道作用。將學(xué)生學(xué)法守法情況納入考核內(nèi)容。

  2、利用廣播、黑板報(bào)、宣傳窗進(jìn)行專題性法制教育。

  3、配合市區(qū)教育局計(jì)劃,抓好以政治教師為主的法制教育隊(duì)伍的法制培訓(xùn)。

  4、加強(qiáng)法制教育,增強(qiáng)學(xué)生法制觀念,開(kāi)展法制講座、法律知識(shí)競(jìng)賽、法制故事評(píng)比等多種形式的法制實(shí)踐活動(dòng)。

  (六)拓展德育陣地,營(yíng)造校園文化。

  1、充分利用班級(jí)黑板報(bào)、校園宣傳櫥窗,及時(shí)更新教室布置。通過(guò)這些平臺(tái)發(fā)揮德育宣傳功能。

  2、關(guān)注節(jié)日教育,積極開(kāi)展主題教育活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生的主體意識(shí)。

  4、突出以愛(ài)國(guó)主義為主旋律,以弘揚(yáng)和培育民族精神為主線的德育教育。

  繼續(xù)規(guī)范每周一的升旗儀式,充分發(fā)揮校園黑板報(bào)、宣傳櫥窗等陣地的宣傳作用,充分利用學(xué)校豐富的人文資源,進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、集體主義教育,引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀。充分發(fā)揮學(xué)生會(huì)的作用,以校園文化藝術(shù)節(jié)、重大節(jié)日和重要紀(jì)念日為契機(jī),通過(guò)豐富多彩的課余活動(dòng),大力開(kāi)展弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)、民族精神的教育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的民族責(zé)任感和使命感。

  5、開(kāi)展豐富多彩的德育實(shí)踐活動(dòng),如演講賽、征文活動(dòng)、主題班會(huì)等。

  (七)做好素質(zhì)評(píng)價(jià),增強(qiáng)德育自覺(jué)性。

  1、在學(xué)生中開(kāi)展階段性德育評(píng)價(jià)和期末素質(zhì)評(píng)價(jià),引導(dǎo)學(xué)生自我評(píng)價(jià)和相互評(píng)價(jià),提高德育的自覺(jué)意識(shí)。

  2、繼續(xù)加強(qiáng)心理咨詢和心理健康教育,培養(yǎng)學(xué)生健全的人格。

高中德育工作計(jì)劃9

  新學(xué)期,新班級(jí),為了引導(dǎo)學(xué)生走上正確的思想道路,在各方面得以健康的發(fā)展,充分挖掘?qū)W生的智慧潛能,培養(yǎng)我班“博學(xué)、慎思、明辨、篤行”的班風(fēng),現(xiàn)制定本學(xué)期工作計(jì)劃如下:

  一、班級(jí)情況分析及班級(jí)目標(biāo)提出。

  高二(五)總?cè)藬?shù)41人,其中女生24人,男生17人,男女生比例比較協(xié)調(diào)。從開(kāi)學(xué)第一個(gè)星期的觀察來(lái)看,本班班風(fēng)積極健康,學(xué)生團(tuán)結(jié)向上,班干部的工作能力有很大提高,大部分學(xué)生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,但是仍不排除少數(shù)學(xué)生自控力較差,學(xué)習(xí)效率低。本學(xué)期主要培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,爭(zhēng)取引導(dǎo)個(gè)別學(xué)生有明顯進(jìn)步,大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事,并做好組織引導(dǎo)工作,最大限度的營(yíng)造一個(gè)團(tuán)結(jié),積極,先進(jìn)的班集體。

  二、指導(dǎo)思想。

  以《中學(xué)德育大綱》和《中小學(xué)德育工作規(guī)程》為指導(dǎo),以養(yǎng)成教育和自主教育為主線,以班團(tuán)活動(dòng)為主陣地,圍繞學(xué)校提出的“明確一個(gè)理念,形成兩個(gè)特色,打造三個(gè)平臺(tái),落實(shí)四個(gè)目標(biāo),推進(jìn)五項(xiàng)工作”思想有序開(kāi)展。通過(guò)廣泛開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育、集體主義教育及理想、道德、法制、心理健康等方面的教育,努力營(yíng)造全員育人、全方位育人、全過(guò)程育人的德育氛圍,全面提升學(xué)生的德育素養(yǎng),實(shí)現(xiàn)“三兼優(yōu)一發(fā)展”的培養(yǎng)目標(biāo),以突出針對(duì)性和實(shí)效性,為形成良好班風(fēng)和學(xué)風(fēng)提供強(qiáng)有力的德育保證。

  三、具體工作措施。

  (一)抓好學(xué)生思想工作。

  1、建立以班級(jí)管理為核心的德育管理小組。

  堅(jiān)持把德育放在首位,確立班級(jí)德育工作由班主任負(fù)責(zé)下的德育管理負(fù)責(zé)小組。即以班委會(huì)為主體的“常規(guī)教育主線”,作為德育常規(guī)管理的主力軍,保證日常規(guī)范教育的有序開(kāi)展;以各學(xué)科老師為主體的.“課堂渠道教育主線”,把德育滲透到學(xué)科教育活動(dòng)之中;以團(tuán)支部為主體的“學(xué)生自我教育主線”,發(fā)揮學(xué)生主體的自覺(jué)能動(dòng)性。

  堅(jiān)持級(jí)組管理的核心地位。學(xué)校日常管理主要是針對(duì)學(xué)生中一些共性的東西進(jìn)行面上的工作布置,而每個(gè)同學(xué)都有其個(gè)體特點(diǎn),因此應(yīng)該在班主任的領(lǐng)導(dǎo)下,根據(jù)本班的實(shí)際,大膽主動(dòng)開(kāi)展工作,除落實(shí)學(xué)校統(tǒng)一要求和開(kāi)好每周班團(tuán)活動(dòng),要認(rèn)真分析各同學(xué)的特點(diǎn)并分類管理,制訂針對(duì)性的措施,并做跟蹤、落實(shí),每周要以書(shū)面的形式從“抓了哪些工作”、“存在哪些問(wèn)題”、“下周的工作重點(diǎn)和措施”等幾個(gè)方面向班主任匯報(bào)。

  2、建立班級(jí)管理包干制,落實(shí)班干部會(huì)議制,齊抓共管。

  建立班級(jí)管理包干制的目的是讓各學(xué)生干部發(fā)揮模范帶頭作用,以四人小組的形式明確管理工作,并從學(xué)習(xí)、紀(jì)律、生活、心理等方面對(duì)所包干的學(xué)生進(jìn)行全方位指導(dǎo)和跟蹤,并對(duì)同學(xué)間不良習(xí)慣及時(shí)記錄并向班主任匯報(bào),對(duì)同學(xué)積極配合工作的表現(xiàn)進(jìn)行鼓勵(lì)。從而使班主任能夠全方位的了解同學(xué)情況,根據(jù)實(shí)際開(kāi)展工作。

  班干部會(huì)議制要定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容,原則上每月一次并制度化,班長(zhǎng)是召集人和主持人,在班主任指導(dǎo)下共同研討本班學(xué)生的表現(xiàn),發(fā)掘優(yōu)點(diǎn)和不足,制訂相應(yīng)目標(biāo)和措施,并進(jìn)行分工落實(shí)。

  3、加大自主教育。

  班委會(huì)的管理是否有效、學(xué)校的各項(xiàng)制度是否徹底落實(shí),關(guān)鍵在于學(xué)生的自覺(jué)性和主動(dòng)性是否能充分挖掘,因此從本學(xué)期開(kāi)始,班委會(huì)要在自主教育上加大研究和推行的力度。

 。1)增強(qiáng)“主人翁”意識(shí),爭(zhēng)做學(xué)校主人翁。

 。2)少一點(diǎn)強(qiáng)制教育,多一點(diǎn)說(shuō)理教育,讓學(xué)生明白事理,知道什么事該做,什么事不該做;讓學(xué)生明白班級(jí)和學(xué)校嚴(yán)格管理的目的――一切為了學(xué)生,少一點(diǎn)對(duì)抗,多一分理解和配合。

 。3)讓學(xué)生參與本班的一些管理和制度的修訂,讓他們?nèi)グl(fā)現(xiàn)問(wèn)題和思考問(wèn)題。

 。4)改變班團(tuán)活動(dòng)“獨(dú)角戲”,“二人轉(zhuǎn)”形式,讓學(xué)生主動(dòng)參與班團(tuán)活動(dòng)的設(shè)計(jì)、主持、總結(jié),變“要我做”為“我要做”。

 。5)讓學(xué)生形成寫周記和階段性總結(jié)的習(xí)慣,讓學(xué)生不斷解剖自己和反思自己,從而在總結(jié)中提高。

  4、學(xué)習(xí)法規(guī),完善制度,按章辦事

  本學(xué)期班委會(huì)將把工作重點(diǎn)放在有計(jì)劃地組織學(xué)生學(xué)習(xí)相關(guān)規(guī)范,制訂各崗位的職責(zé)和規(guī)章,并跟蹤規(guī)范的執(zhí)行情況,依據(jù)法規(guī)評(píng)價(jià)班委會(huì)的工作和學(xué)生的表現(xiàn)。

 。1)制訂和完善本班《班級(jí)管理公約》,為貫徹落實(shí)德育工作提供保證。

  (2)組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》,《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,《北師大大同附中學(xué)生手冊(cè)》和上述相關(guān)規(guī)章制度。

 。ǘ┳ズ贸R(guī)管理,強(qiáng)化良好習(xí)慣的養(yǎng)成。

  1、以學(xué)生儀表儀容為切入點(diǎn),抓學(xué)生行為規(guī)范。

  人的外在素質(zhì)是內(nèi)在素質(zhì)的外部表現(xiàn),學(xué)生儀表儀容反映了學(xué)生精神風(fēng)貌。我們要把學(xué)生儀表儀容作為抓學(xué)生個(gè)體行為規(guī)范的切入點(diǎn),要求衣著端正,不穿奇裝異服,不留長(zhǎng)發(fā),進(jìn)入校園必須穿校服,各項(xiàng)指標(biāo)向?qū)W校風(fēng)紀(jì)儀表管理標(biāo)準(zhǔn)看齊,逐漸形成良好的行為習(xí)慣,持之以恒地加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育。

  2、加強(qiáng)班級(jí)衛(wèi)生工作,養(yǎng)成學(xué)生良好衛(wèi)生行為習(xí)慣。

  通過(guò)對(duì)班級(jí)環(huán)境衛(wèi)生管理,做到每天兩小掃,每周一大掃、每月一清洗;咀龅降厣蠠o(wú)紙屑,桌面無(wú)涂刻,墻上無(wú)污跡,門窗無(wú)破損,衛(wèi)生無(wú)死角。

  3、以住校生管理為重點(diǎn),規(guī)范學(xué)生行為。

  住校生是學(xué)生管理的重點(diǎn)和難點(diǎn),本班把學(xué)生宿舍規(guī)范管理作為工作的立足點(diǎn),制定了住校生管理的一系列制度,并配合《班級(jí)管理公約》,加強(qiáng)寢室文明建設(shè),注重樹(shù)立典型示范,不斷強(qiáng)化管理,以本班“優(yōu)秀宿舍”為榜樣、“優(yōu)秀舍長(zhǎng)”為模范,養(yǎng)成良好生活習(xí)慣。

  4、進(jìn)一步完善班主任及學(xué)校的聯(lián)系,并充分發(fā)揮安全委員、生活委員的作用,加強(qiáng)本班及寢室的安全工作。堅(jiān)持經(jīng)常性的安全教育,法制教育,防患于未然,努力為創(chuàng)建安全文明校園做出貢獻(xiàn)。

  5、構(gòu)建立體校園文化,豐富校園生活。搞好班級(jí)課室文化建設(shè),每月進(jìn)行一次評(píng)比。加強(qiáng)對(duì)課外刊物、網(wǎng)絡(luò)瀏覽的監(jiān)督,把好輿論導(dǎo)向。進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)法規(guī)和網(wǎng)絡(luò)道德教育,采取有效措施防止不健康的網(wǎng)絡(luò)信息對(duì)學(xué)生的侵害,把握好網(wǎng)絡(luò)這把“雙刃劍”。

  6、進(jìn)行專題教育,實(shí)施德育內(nèi)容系統(tǒng)化和層次化

  本學(xué)期計(jì)劃開(kāi)展以下專題教育:

  9月“尊師長(zhǎng)、講禮儀、守規(guī)范”主題教育月活動(dòng);

  10月組織“愛(ài)國(guó)、愛(ài)校、愛(ài)家鄉(xiāng)”主題教育月活動(dòng);

  11月組織“感恩、勵(lì)志、奮進(jìn)”主題教育月活動(dòng);

  12月組織“珍愛(ài)生命、學(xué)會(huì)生存、熱愛(ài)生活”主題教育;

  每月一個(gè)專題,每個(gè)專題班委會(huì)都要進(jìn)行動(dòng)員,印發(fā)材料,跟蹤落實(shí);每個(gè)班干部在落實(shí)專題教育時(shí)要在班主任指導(dǎo)下有宣傳、有主題班會(huì),有總結(jié),一定要把專題和本班的實(shí)際結(jié)合,杜絕走過(guò)場(chǎng)。

  四、活動(dòng)安排:

  9月:“尊師長(zhǎng)、講禮儀、守規(guī)范”主題教育月。利用班會(huì)時(shí)間,把暑假生活轉(zhuǎn)換到課堂上來(lái),對(duì)學(xué)生進(jìn)行日常行為規(guī)范教育,及時(shí)總結(jié),揚(yáng)長(zhǎng)避短。

  10月:“愛(ài)國(guó)、愛(ài)校、愛(ài)家鄉(xiāng)”主題教育,并對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育等。進(jìn)行各學(xué)科的學(xué)習(xí)專題教育,結(jié)合科目實(shí)際,講究學(xué)習(xí)方法,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,認(rèn)真學(xué)習(xí),努力向上。

  11月:“感恩、勵(lì)志、奮進(jìn)”主題教育,并對(duì)期中考試進(jìn)行分析總結(jié),對(duì)有進(jìn)步的同學(xué)要表?yè)P(yáng)、鼓勵(lì),對(duì)成績(jī)不理想的同學(xué),要調(diào)整他們的學(xué)習(xí)方法,提高他們的學(xué)習(xí)興趣。此外,對(duì)學(xué)生進(jìn)行集體主義教育,積極參加校園活動(dòng),為班級(jí)爭(zhēng)光添彩。

  12、1月份: “珍愛(ài)生命、學(xué)會(huì)生存、熱愛(ài)生活”主題教育,指導(dǎo)學(xué)生做好期末復(fù)習(xí)計(jì)劃,積極復(fù)習(xí),考好期末考試。學(xué)期總結(jié),假前教育等。開(kāi)展一些有意義及切實(shí)可行的社會(huì)活動(dòng)。

  各星期具體工作安排:

  第一周:開(kāi)學(xué)、注冊(cè)、收費(fèi);安全、衛(wèi)生、防病教育;愛(ài)護(hù)公物教育;學(xué)習(xí)學(xué)校有關(guān)的制度和班規(guī);進(jìn)行愛(ài)校、愛(ài)班等教育;開(kāi)展幫學(xué)活動(dòng)。召開(kāi)班干部會(huì)議。

  第二周:進(jìn)行尊師重教活動(dòng),強(qiáng)調(diào)安全(交通安全等),抓衛(wèi)生、升旗、廣播體操等。 第三周:嚴(yán)格要求學(xué)生遵守學(xué)校紀(jì)律,重點(diǎn)是交通安全、課堂紀(jì)律、安全衛(wèi)生、進(jìn)出校門要下車等。

  第四周:主題班會(huì),制定近期和長(zhǎng)期目標(biāo)及如何行動(dòng)。

  第五周:學(xué)生思想開(kāi)始波動(dòng),要及時(shí)加以正確引導(dǎo),開(kāi)展怎樣搞好學(xué)習(xí)的討論。 第七周:體育衛(wèi)生知識(shí)教育,抓好學(xué)生課外體育活動(dòng)。

  第八周:學(xué)生課外體育活動(dòng)。

  第九周:抓好學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí),準(zhǔn)備期中考試。

  第十周:鼓勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí),參加好各科競(jìng)賽,開(kāi)展怎樣學(xué)好各科的討論。 第十一周:主題班會(huì):學(xué)習(xí)方法的介紹。

  第十二周:互幫互學(xué)活動(dòng)的總結(jié),一幫一掛勾聯(lián)系效果如何,及時(shí)加以改正完善。 第十三周:豐富學(xué)生的業(yè)余文化生活,開(kāi)展一些文娛活動(dòng);

  第十四周:進(jìn)行思想教育,教育學(xué)生以學(xué)業(yè)為重,不受外界干擾。 第十五周、第十六周、十七周、第十八周:抓好后期學(xué)習(xí)。

  第十九周、第二十:抓好復(fù)習(xí)。認(rèn)真準(zhǔn)備,考好期末考試。

  二十一周:期末考試,學(xué)期總結(jié),假前教育等。要求學(xué)生參加一些切實(shí)可行、有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。。

  作為年輕教師,我會(huì)積極學(xué)習(xí),不斷探索,著重班級(jí)的德育,積極協(xié)調(diào)各科教學(xué),全面提高學(xué)生素質(zhì)。

高中德育工作計(jì)劃10

  一、指導(dǎo)思想

  全面貫徹黨的教育方針,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,以“為學(xué)生的終身發(fā)展奠基”做基點(diǎn),著眼于受教育者終身的發(fā)展,形成終身學(xué)習(xí)的意識(shí),培養(yǎng)在復(fù)雜的社會(huì)中的生存能力、發(fā)展能力、創(chuàng)新能力與服務(wù)社會(huì)的能力。

  二、德育目標(biāo)

  通過(guò)常規(guī)工作的常抓不懈,進(jìn)一步培養(yǎng)鞏固學(xué)生自我管理能力;強(qiáng)化德育工作的系統(tǒng)化,提高德育工作的實(shí)效;教師樹(shù)立正確的學(xué)生觀,滲透成功教育理念,樹(shù)立年級(jí)班級(jí)的學(xué)生模范,促進(jìn)學(xué)生發(fā)展;把世界觀和理想教育放在主導(dǎo)和核心地位,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的意識(shí)教育和社會(huì)責(zé)任感教育,樹(shù)立科學(xué)的人生觀和正確的愛(ài)情觀教育,強(qiáng)化耐受挫折能力的教育和健全人格的教育。

  三、工作策略

  強(qiáng)調(diào)教師的學(xué)習(xí),提高工作的藝術(shù)性。

  強(qiáng)調(diào)教師的設(shè)計(jì),形成工作的系統(tǒng)性。

  強(qiáng)調(diào)教師的觀察,提高工作的針對(duì)性。

  四、學(xué)生特點(diǎn)

  高中二年級(jí)的.學(xué)生屬于青年初期,這是世界觀、人生觀和理想形成的重要時(shí)期,他們開(kāi)始關(guān)心問(wèn)題,對(duì)美好未來(lái)的向往與追求強(qiáng)烈;他們的邏輯思維能力增強(qiáng);他們時(shí)常體現(xiàn)出一定的立性和批判性;他們的自我意識(shí)增強(qiáng),交往的需要更為強(qiáng)烈。

  五、工作安排

  貫穿全學(xué)期的常抓工作:

  (1)強(qiáng)調(diào)教師的理論學(xué)習(xí),關(guān)注德育過(guò)程中的案例思考;

  (2)分時(shí)就餐、課間、衛(wèi)生、眼保操工作的常規(guī)檢查、督促、評(píng)比;

  (3)學(xué)生心理疏導(dǎo)、紀(jì)律觀念教育、行為習(xí)慣教育、安全教育、公物管理。

高中德育工作計(jì)劃11

  xx區(qū)實(shí)驗(yàn)高中20xx學(xué)年度第二學(xué)期德育教育工作要在教育局黨委和學(xué)校黨政班子的領(lǐng)導(dǎo)下,結(jié)合校情,科學(xué)定位,堅(jiān)持以構(gòu)建社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育為主線,以培養(yǎng)學(xué)生核心素養(yǎng)為目標(biāo),以責(zé)任養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),以爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀班級(jí)為抓手,以活動(dòng)為載體,積極營(yíng)造和諧的育人環(huán)境,努力形成良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng),為全面提高教育教學(xué)水平、全面推進(jìn)育人成才工作提供堅(jiān)實(shí)保證。

  一、以德治校,把育人成才放到第一位

  我校辦學(xué)理念為“以德治校、民主管校、質(zhì)量立校、科研興校、特色榮!,在新的學(xué)期,我校要進(jìn)一步強(qiáng)化“以德治!痹谵k學(xué)過(guò)程中的至高無(wú)上的地位。育人為本、德育為先、全員育人、全程育人、全方位育人、特色育人、時(shí)時(shí)育人、處處育人要成為實(shí)驗(yàn)高中領(lǐng)導(dǎo)、廣大教職員工的神圣使命。學(xué)校要成立了以法人校長(zhǎng)為核心的德育工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),努力打造一支政治強(qiáng)、業(yè)務(wù)精、特別能戰(zhàn)斗的德育工作隊(duì)伍。學(xué)校黨政班子要堅(jiān)持經(jīng)常研究德育教育工作。繼續(xù)實(shí)行例會(huì)制,每次例會(huì),分管領(lǐng)導(dǎo)都要就德育的相關(guān)事宜進(jìn)行總結(jié)、安排,努力保證德育工作始終納入學(xué)校整體工作議事日程。

  二、建網(wǎng)連線,形成全員育人大格局

  在學(xué)校這個(gè)層面,實(shí)驗(yàn)高中法人校長(zhǎng)是德育教育工作這一“天字號(hào)”育人成才工程的項(xiàng)目法人,真正做到掛帥統(tǒng)兵。分管的副校長(zhǎng)、政教處、團(tuán)委、學(xué)生會(huì)、班主任、專任教師在齊抓共管中應(yīng)發(fā)揮相應(yīng)作用。政教處要充分行使職能作用,班主任作為學(xué)生德育工作的直接管理者要負(fù)起第一責(zé)任,團(tuán)委、學(xué)生會(huì)要在協(xié)調(diào)組織學(xué)生進(jìn)行自我管理、自我服務(wù)、自我教育中發(fā)揮著積極作用,專任教師立足課堂,大力開(kāi)展德育學(xué)科滲透工作,教輔工勤人員在學(xué)校管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人中也發(fā)揮著獨(dú)特的不可替代的'作用,也不能回避自己的責(zé)任

  在社會(huì)這個(gè)層面,我校要放開(kāi)視角,放開(kāi)眼光,積極構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)“三位一體”的德育教育網(wǎng)絡(luò),形成學(xué)校自覺(jué)管、家庭主動(dòng)管、社會(huì)參與管的良好運(yùn)行態(tài)勢(shì)。本學(xué)期,我校要通過(guò)不定期講座、聯(lián)系卡、家長(zhǎng)會(huì)等途徑,吸納廣大家長(zhǎng)參與到學(xué)校的德育教育中來(lái),學(xué)校要經(jīng)常召開(kāi)家長(zhǎng)委員會(huì)成員和學(xué)校黨政班子成員聯(lián)席會(huì)議,商討教育教學(xué)方面的重大事宜。4月份,學(xué)校要舉辦一次以“家校共建,攜手育人”為主題的全校性的家長(zhǎng)會(huì)。

  本學(xué)期,我校要組織學(xué)生到南山烈士陵園、九郊敬老院、土門嶺金穗山莊國(guó)防軍訓(xùn)教育基地等德育社會(huì)實(shí)踐基地開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),全方位、多角度地對(duì)廣大學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)、社會(huì)公德、國(guó)防、法制等方面教育。學(xué)校要經(jīng)常主動(dòng)出擊,協(xié)調(diào)文化、公安等相關(guān)執(zhí)法部門協(xié)助學(xué)校治理凈化周邊環(huán)境,確保在學(xué)校校園及周邊營(yíng)造一個(gè)有助于教書(shū)育人的良好環(huán)境氛圍。此外,我校還要通過(guò)開(kāi)展五老(老干部、老軍人、老黨員、老模范、老教師)進(jìn)校園和設(shè)置法制副校長(zhǎng)等活動(dòng)強(qiáng)化對(duì)學(xué)生的教育。

  三、以活動(dòng)為載體,強(qiáng)化對(duì)學(xué)生的教育

  根據(jù)我校處于高中階段的校情和學(xué)生的現(xiàn)狀,我校所開(kāi)展的德育教育活動(dòng)要高度融于教育教學(xué)的常規(guī)實(shí)踐中,按著學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,充分發(fā)揮學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng),有利于培養(yǎng)和鍛煉學(xué)生各方面素質(zhì)。

  平時(shí)要堅(jiān)持充分利用升旗儀式、主題班團(tuán)會(huì)等常規(guī)形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育。我校青春之聲校園廣播、綠色陽(yáng)光網(wǎng)吧等現(xiàn)代大眾傳媒對(duì)傳播校園文化,強(qiáng)化對(duì)學(xué)生德育教育不可或缺,我們將始終堅(jiān)持定時(shí)有序地向?qū)W生開(kāi)放。啟航文學(xué)藝術(shù)社、蘭亭書(shū)法協(xié)會(huì)、雛鷹演講協(xié)會(huì)、逐夢(mèng)舞蹈禮儀隊(duì)、印象攝影協(xié)會(huì)、校鼓樂(lè)隊(duì)、體育訓(xùn)練隊(duì)、文藝表演隊(duì)等門類多樣的學(xué)生社團(tuán)及興趣活動(dòng)小組要堅(jiān)持經(jīng)常性開(kāi)展活動(dòng),努力為發(fā)現(xiàn)人才、鍛煉人才、陶冶情操、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展服務(wù)。

  在新的學(xué)期,我校要積極構(gòu)思、巧妙設(shè)計(jì)、指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展一系列豐富多彩的活動(dòng),強(qiáng)化對(duì)學(xué)生教育。4月初,以清明節(jié)契機(jī),開(kāi)展一次祭掃烈士墓活動(dòng)。4月中下旬,我校將舉辦一次1、2年級(jí)學(xué)生廣播操大賽。4月末,我校將舉行一次主題班會(huì),向全校公開(kāi),以此引領(lǐng)提升全校主題班團(tuán)會(huì)水平。5月份,我校計(jì)劃舉辦一次以“青春萬(wàn)歲”為主題的師生朗誦大賽。

  四、精心設(shè)計(jì),開(kāi)展遞層式育人活動(dòng)

  做好德育工作是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,有其內(nèi)在規(guī)律性。本學(xué)期,我們將根據(jù)實(shí)驗(yàn)高中廣大青年學(xué)生的生理、心理發(fā)育特點(diǎn)和青年學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育的需要,有針對(duì)性地設(shè)計(jì)活動(dòng)。對(duì)一年級(jí)學(xué)生,我們側(cè)重日常行為規(guī)范和養(yǎng)成教育;對(duì)二年級(jí)學(xué)生我們側(cè)重開(kāi)展以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神教育和以改革開(kāi)放為核心的時(shí)代精神教育。對(duì)于三年級(jí)即將畢業(yè)的學(xué)生,我們側(cè)重理想信念、心理健康和創(chuàng)新教育。而社會(huì)主義核心的價(jià)值觀教育則貫穿于學(xué)生在校的每一個(gè)年級(jí)。開(kāi)學(xué)初,例行舉行全校性開(kāi)學(xué)典禮。3月份,我校將舉辦一次全校性的以“青少年犯罪的表現(xiàn)、危害及我們的對(duì)策”為主題的法制報(bào)告會(huì)。

  五、以學(xué)生為主體,開(kāi)展五個(gè)自我服務(wù)教育活動(dòng)

  五個(gè)自我服務(wù)教育活動(dòng),就是讓學(xué)生主動(dòng)參與管理班級(jí)、宿舍、食堂、教學(xué)樓、校園責(zé)任區(qū),從而使學(xué)生在實(shí)踐中得到鍛煉和教育。

  針對(duì)現(xiàn)代學(xué)生獨(dú)生子女多,從小嬌生慣養(yǎng),生活自理能力不足等一系列問(wèn)題,我們采取了“低重心運(yùn)行,高標(biāo)準(zhǔn)落實(shí)”(目標(biāo)不要太高,但要真做,按高標(biāo)準(zhǔn)要求去做)的方針,幫助學(xué)生定位在明白做人道理,培養(yǎng)學(xué)生自我管理、自我服務(wù)、自我教育能力,努力實(shí)現(xiàn)管理育人的育人目標(biāo)。

  為了因應(yīng)嚴(yán)格管校,我校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)將繼續(xù)牽頭實(shí)行總值周制度。成立了由團(tuán)委、學(xué)生會(huì)干部及各班團(tuán)支部書(shū)記、班長(zhǎng)組成的學(xué)?傊抵埽趫F(tuán)委、政教處有關(guān)負(fù)責(zé)同志指導(dǎo)下開(kāi)展工作。每天校園衛(wèi)生紀(jì)律由佩戴胸簽的值周學(xué)生負(fù)責(zé)督導(dǎo)檢查,檢查結(jié)果作為評(píng)比優(yōu)秀紅旗班級(jí)的重要依據(jù)。學(xué)校設(shè)置文明禮儀崗,課間,我們將組織各班學(xué)生輪流在班級(jí)區(qū)域及學(xué)校指定區(qū)域內(nèi)值周,當(dāng)值學(xué)生佩戴有“xx區(qū)實(shí)驗(yàn)高中”字樣的紅色綬帶,管理課間本班區(qū)域及學(xué)校重要部位內(nèi)的學(xué)生紀(jì)律,使學(xué)生在管理他人過(guò)程中認(rèn)識(shí)到怎樣守紀(jì),在糾正他人不良行為中反思自已該如何去做,寓教于自我管理活動(dòng)之中。此外,由學(xué)生代表參加的伙食管理委員會(huì)和舍務(wù)管理委員會(huì),要代表學(xué)生的利益參與自主監(jiān)督管理。我;锸彻芾砦瘑T會(huì)中的學(xué)生委員直接參與食堂飯菜食品衛(wèi)生監(jiān)督、就餐秩序維護(hù)等工作。舍務(wù)管理委員會(huì)中的學(xué)生委員及各舍舍長(zhǎng)要協(xié)助管舍教師從事整個(gè)宿舍紀(jì)律衛(wèi)生安全的管理工作。通過(guò)這種規(guī)范化管理,培養(yǎng)學(xué)生遵規(guī)守紀(jì)觀念,鍛煉學(xué)生自理自立能力,對(duì)學(xué)生良好行為規(guī)范的養(yǎng)成都將有相當(dāng)助益的。

  六、教育轉(zhuǎn)化,不輕言放棄每一個(gè)學(xué)生

  本學(xué)期,我校要繼續(xù)堅(jiān)持正確的教育觀、人才觀。注重培育學(xué)生的品德與修養(yǎng),保護(hù)他們的自尊與自信,激發(fā)他們的夢(mèng)想與激情,努力使每個(gè)學(xué)生成為志向高遠(yuǎn),人格健全,基礎(chǔ)扎實(shí),特長(zhǎng)明顯,勇于創(chuàng)新,善于實(shí)踐的有用人才。

  為此我校要堅(jiān)持面向全體學(xué)生,因材施教,分類指導(dǎo),平時(shí)做大量耐心的思想政治工作,關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生體現(xiàn)在日常的時(shí)時(shí)處處上,工作努力前置,盡量不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。本學(xué)期,我校對(duì)于學(xué)習(xí)上進(jìn)、品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生將有針對(duì)性的給予精心指導(dǎo),讓他們實(shí)現(xiàn)人生的跨越;對(duì)于學(xué)習(xí)一般,比較努力的同學(xué),我們要百般呵護(hù),讓他們成為對(duì)社會(huì)有用的人;對(duì)于自律意識(shí)不強(qiáng),但某些方面有長(zhǎng)處,有潛能的,我們要幫助其找到閃光點(diǎn)、突破點(diǎn),并有所發(fā)展,最終實(shí)現(xiàn)自己獨(dú)特的價(jià)值。

高中德育工作計(jì)劃12

  上一學(xué)年,經(jīng)過(guò)全班師生的齊心協(xié)力,我班的德育工作取得了較突出的成績(jī),學(xué)生思想穩(wěn)定,德育優(yōu)良,普遍已養(yǎng)成了良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣,校風(fēng)處于一個(gè)良性循環(huán)的氛圍中。下面制定本學(xué)期的德育工作計(jì)劃:

  一、指導(dǎo)思想

  堅(jiān)持以德育為首的宗旨,以人為本的原則,為全班師生營(yíng)造一個(gè)良好的教學(xué)環(huán)境。

  二、工作目標(biāo)

  以“爭(zhēng)當(dāng)現(xiàn)三好學(xué)生”為學(xué)期教育目標(biāo),以人為本,大處著眼,小處著手的原則,重教重管,廣開(kāi)渠道,采取切實(shí)有效的措施,增強(qiáng)以德治校的實(shí)效性,培養(yǎng)更多德才兼?zhèn)浜途哂袆?chuàng)新能力的人才。

  德育工作目標(biāo):求實(shí)向上,規(guī)范日常行為,培養(yǎng)良好習(xí)慣。樹(shù)立自信心,進(jìn)行艱苦奮斗教育。強(qiáng)化紀(jì)律意識(shí),培養(yǎng)耐挫能力。

  三、工作要點(diǎn)

  (一)加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。

  1、每周舉行1次班會(huì),學(xué)習(xí)理論,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷提高學(xué)生思想素質(zhì);特別要加強(qiáng)班干部的培養(yǎng)工作;繼續(xù)學(xué)生之間的幫帶活動(dòng)。

  2、引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我教育。德育工作的成功在于學(xué)生的自我教育和自我約束。指導(dǎo)學(xué)生干部大膽進(jìn)行班級(jí)管理和開(kāi)展各項(xiàng)有益活動(dòng),促使學(xué)生自我管理、自我教育、自我約束。

  3、主題班會(huì)做到有計(jì)劃、有教案、有主題、有實(shí)效。要求兩周設(shè)計(jì)一次主題班會(huì),主題班會(huì)對(duì)學(xué)生影響要大、質(zhì)量要高,并做好班會(huì)記錄。

  4、班主任老師帶頭營(yíng)造班級(jí)良好的教書(shū)育人氛圍。如整潔氛圍、誠(chéng)信氛圍、友愛(ài)氛圍、全勤氛圍、競(jìng)爭(zhēng)氛圍和教研氛圍等。

  5、加強(qiáng)督促檢查,進(jìn)一步提高德育工作的實(shí)效性,樹(shù)立全程全方位評(píng)比考核評(píng)估制度,對(duì)學(xué)生在競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境中實(shí)行動(dòng)態(tài)管理。以促進(jìn)文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成,爭(zhēng)創(chuàng)“文明班”、“先進(jìn)班”、“優(yōu)秀班級(jí)”。

  (二)加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育和法制安全教育。

  1、落實(shí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》(①監(jiān)督②自查⑧自律④自愛(ài))深入持久地抓好“建設(shè)文明班級(jí),告別不文明行為”的活動(dòng)。

  2、抓反復(fù),反復(fù)抓,加強(qiáng)檢查、督促,約束極少數(shù)同學(xué)的不文明行為,凈化、美化校園環(huán)境。

  3、加強(qiáng)學(xué)生網(wǎng)絡(luò)道德教育,主要是引導(dǎo)學(xué)生誠(chéng)實(shí)、守信、正義,勿偷竊、勿剽竊等,提高學(xué)生網(wǎng)絡(luò)道德自律意識(shí)。

  4、抓好宣傳陣地建設(shè)。本學(xué)期除了繼續(xù)發(fā)揮黑板報(bào)的`宣傳作用外,并準(zhǔn)備開(kāi)辟板報(bào)心理專欄,豐富宣傳內(nèi)涵,加強(qiáng)環(huán)境育人效果。

  5、注意培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生和生活習(xí)慣。

  6、抓好課堂紀(jì)律,讓學(xué)生在一個(gè)良好的環(huán)境里學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立學(xué)習(xí)的能力。對(duì)學(xué)生上課回答問(wèn)題提出嚴(yán)格的要求。

  (三)充分發(fā)揮社會(huì)、學(xué)校、家庭三點(diǎn)一面網(wǎng)絡(luò)功能。

  1、落實(shí)家訪工作。組織家長(zhǎng)會(huì),家訪率要求達(dá)50%以上。

  2、組織學(xué)生觀看“安全與法制教育”有關(guān)方面錄像。

  3、繼續(xù)抓好德育陣地建設(shè),構(gòu)建校內(nèi)外德育網(wǎng)絡(luò),組織好社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和課外活動(dòng),全面提高學(xué)生素質(zhì)。

  (四)注重學(xué)生心理健康教育。

  本學(xué)期將開(kāi)展學(xué)生心理健康教育課程,完善心理健康教育設(shè)施,開(kāi)辟板報(bào)心理專欄,培養(yǎng)學(xué)生健康向上的心理素質(zhì)。同時(shí)要加強(qiáng)家長(zhǎng)的心理健康教育指導(dǎo)。

高中德育工作計(jì)劃13

  本學(xué)期學(xué)生對(duì)高中的生活已經(jīng)有了比較明確的認(rèn)識(shí),因此本學(xué)期的任務(wù)是比較重的。學(xué)生的引導(dǎo)在這一學(xué)期是非常重要的。因?yàn)橥ㄟ^(guò)前面一個(gè)學(xué)期的實(shí)踐,學(xué)生對(duì)于高中生活已經(jīng)是有了一個(gè)初步的認(rèn)識(shí)。而這個(gè)認(rèn)識(shí)是一個(gè)非常危險(xiǎn)的信號(hào)。有了這樣的基礎(chǔ),隨之而來(lái)的學(xué)生的一些惡習(xí)也就要發(fā)揮出來(lái)了,如果沒(méi)有正確及時(shí)的教育引導(dǎo),問(wèn)題就會(huì)相當(dāng)嚴(yán)重。二在這個(gè)時(shí)候所形成的習(xí)慣將會(huì)在它下面的高中生活里一直地發(fā)展下去,直到最后的畢業(yè),而且這樣的學(xué)生會(huì)在后面的學(xué)習(xí)時(shí)間里面受到學(xué)校的一些處分,而這些影響不僅僅是他一個(gè)人的問(wèn)題,而是整個(gè)班級(jí)甚至整個(gè)年級(jí)都會(huì)有這樣的問(wèn)題出現(xiàn),一學(xué)期的任務(wù)是很重要的,在計(jì)劃和實(shí)施上都要下一定的工夫,才可以把問(wèn)題解決,當(dāng)然科學(xué)的方法是最重要的。在課余時(shí)間里面我們一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)各種書(shū)籍,這是很重要的一些方面,一定不能夠忘記。在學(xué)習(xí)的時(shí)候,把自己的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)也適當(dāng)?shù)乜偨Y(jié)出來(lái),形成自己的模式!最好的水以問(wèn)題的形式記錄下來(lái)!

  本學(xué)期的工作重點(diǎn)是:法制教育和紀(jì)律教育,學(xué)成一個(gè)嚴(yán)于律己的人!

  第一周:寒假期間工作小結(jié)。新學(xué)期任務(wù)安排布置。在開(kāi)學(xué)前將這些問(wèn)題準(zhǔn)備好!

  關(guān)于假期期間的工作小結(jié),要讓學(xué)生在假期內(nèi)作好自己該做的事情,不能夠讓他們由著自己的性子來(lái)進(jìn)行。畢竟是高中生了,是懂道理的一些人了,不要在家里自己什么事情也做不成,該完成的作業(yè)及其任務(wù)必須要完成,這是第一個(gè)假期,能夠很好地度過(guò),對(duì)于下面的幾個(gè)假期都有很好的指導(dǎo)作用!布置的任務(wù)舉行小型的會(huì)議進(jìn)行交流,共同學(xué)習(xí),實(shí)踐進(jìn)步。社會(huì)活動(dòng)一定要能夠?qū)嵤虑笫堑剡M(jìn)行。還可以安排學(xué)生自己掙好一些零花錢,重在鍛煉。

  開(kāi)學(xué)工作的布置,要把上學(xué)期的工作做認(rèn)真的總結(jié)之后在來(lái)進(jìn)行。在吸取上一學(xué)期的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的基礎(chǔ)上再來(lái)制定本學(xué)期的一些工作重點(diǎn)。下面的只是一個(gè)參考和計(jì)劃,在實(shí)施的時(shí)候可以隨時(shí)地進(jìn)行修改。組織班級(jí)在上學(xué)期的岸標(biāo)內(nèi)干部來(lái)進(jìn)行本學(xué)期工作的計(jì)劃和安排,聽(tīng)取大家的一些意見(jiàn)。順便把一些工作落實(shí)一下。將上學(xué)期的干部工作做一小結(jié),表?yè)P(yáng)和不足之處都要能夠指出來(lái)。爭(zhēng)取在本學(xué)期內(nèi)將各項(xiàng)工作都能夠安排到每一位學(xué)生,并且班干部要一直進(jìn)行培養(yǎng),不能夠讓他們由著自己的想法一直進(jìn)行下去。而且也不能夠在般干部里面出現(xiàn)一些違反紀(jì)律的現(xiàn)象出現(xiàn)。培養(yǎng)好了班干部,在以后的工作里面就比較輕松了。(班干部還是繼承上學(xué)期的,在下面的時(shí)間里再進(jìn)行民主選舉。)

  第二周:班級(jí)學(xué)生共同做好本學(xué)期的班級(jí)計(jì)劃,學(xué)生的個(gè)人計(jì)劃,進(jìn)行交流,修改修訂。

  在上一個(gè)禮拜要作好一些準(zhǔn)備工作。初步確定班級(jí)計(jì)劃,讓學(xué)生根據(jù)班級(jí)的工作計(jì)劃,定好自己的計(jì)劃,要將實(shí)事落實(shí)到每個(gè)學(xué)生的身上,要讓他們都能夠想好,在本學(xué)期內(nèi),我要為班級(jí)做一些什么貢獻(xiàn),為自己創(chuàng)造一些什么樣的成績(jī),自己應(yīng)該有什么樣的發(fā)展和進(jìn)步,這些方面都要讓每個(gè)學(xué)生進(jìn)行合理的安排和組織,最后在認(rèn)真考慮的情況下進(jìn)行實(shí)施,最后將這些內(nèi)容存在學(xué)生的檔案里,以便后面的查詢。學(xué)生的計(jì)劃自己可以輸入電腦,然后進(jìn)行小結(jié)整理。整理成自己的小冊(cè)子。作為資料進(jìn)行收集。

  學(xué)生體育活動(dòng)鍛煉的安排和個(gè)人衛(wèi)生的清潔工作!具體的活動(dòng)由體育委員和生活委員進(jìn)行具體的安排負(fù)責(zé)進(jìn)行。

  第三周:學(xué)雷鋒,樹(shù)新風(fēng);加強(qiáng)個(gè)人思想道德品質(zhì)修養(yǎng)。

  本周的活動(dòng)主要是兩個(gè)方面,首先是學(xué)雷鋒,樹(shù)新風(fēng)活動(dòng)。由團(tuán)支部制定計(jì)劃,分組,任務(wù)的安排到整個(gè)學(xué)期內(nèi),長(zhǎng)期地進(jìn)行下去。每個(gè)學(xué)生都要在這個(gè)活動(dòng)中有自己的計(jì)劃,不能夠讓每一個(gè)學(xué)生偷懶,而是每個(gè)人都要完成一定的任務(wù)。在做之前就要把這些事情作好,以免到以后學(xué)生進(jìn)行一些扯皮的現(xiàn)象而只是完成一些表面工作,不但不能夠達(dá)到預(yù)期的目的,而且還會(huì)為學(xué)生造成一些不好的影響。

  本周的第二個(gè)工作是加強(qiáng)個(gè)人思想道德品質(zhì)修養(yǎng)。可以從下面幾個(gè)方面來(lái)進(jìn)行安排:①遵紀(jì)守法,遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,珍惜今天的狀態(tài),迎接挑戰(zhàn);②講文明禮貌,講自尊,懂羞恥,明是非;③努力提高自己的科學(xué)文化素質(zhì),發(fā)奮學(xué)習(xí),全力以赴,集中精力,努力攻關(guān);④注意全面發(fā)展,綜合各種知識(shí)的學(xué)習(xí),注意同學(xué)之間的交往問(wèn)題。

  第四周:學(xué)生思想分析。

  根據(jù)上一個(gè)學(xué)期學(xué)生的發(fā)展情況,和最近一個(gè)學(xué)期內(nèi)所發(fā)生的一些事情,針對(duì)學(xué)生的一些思想浮動(dòng)變化,學(xué)習(xí)幾篇很有代表性的文章,文章的選擇可以根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)來(lái)進(jìn)行選擇,注意適用性和哲理性,而且還要讓學(xué)生能夠產(chǎn)生一些觸動(dòng)的文章進(jìn)行學(xué)習(xí),最好的辦法是這些文章發(fā)在網(wǎng)上讓學(xué)生能夠在網(wǎng)絡(luò)上寫出自己的'感受。鍛煉學(xué)生的能力。同樣,如果學(xué)生能夠在電腦上進(jìn)行一些工作的話,可以讓學(xué)生進(jìn)行一些很有意義的活動(dòng),周記都可以在網(wǎng)上進(jìn)行。具體的文章輸入要看一些很正規(guī)的有用的東西來(lái)選擇。

  第五周:學(xué)生勤儉解節(jié)約的習(xí)慣的培養(yǎng)。春季的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣的問(wèn)題。團(tuán)員會(huì)議。

  組織學(xué)生進(jìn)行一些具體的活動(dòng),關(guān)于活動(dòng)的組織安排盡量地讓學(xué)生來(lái)完成這樣的工作,達(dá)到群策群力的目的與效果?梢钥紤]的一些問(wèn)題就是從自己的身邊做起。這一點(diǎn)不要偏離得太遠(yuǎn),貫徹實(shí)施盡量地能夠從學(xué)生做起來(lái),這樣不但能夠鍛煉學(xué)生的能力,而且還可以在學(xué)生中形成一些干部的威信。

  另外本周還要舉行團(tuán)員工作會(huì)議,將團(tuán)員的情況再進(jìn)行一些具體的教育,爭(zhēng)取要讓他們充分發(fā)揮團(tuán)員的作用。在前面的學(xué)雷鋒活動(dòng)里他們的一些表現(xiàn)。如果有一些比較好的學(xué)生,可以進(jìn)行表?yè)P(yáng),而一些表現(xiàn)得不怎么樣的學(xué)生,可以進(jìn)行督促,讓能夠積極地響應(yīng)上來(lái),爭(zhēng)取得到各方面的共同進(jìn)步。一些優(yōu)秀的團(tuán)員一定要推薦上去,樹(shù)立一些典型。而且樹(shù)立的典型要讓大家都能夠真正地信服,這樣班級(jí)在以后的發(fā)展中都有希望得到學(xué)校各個(gè)部門的承認(rèn),在做各項(xiàng)工作的時(shí)候,就有了一些比較好的外界因素。學(xué)生在學(xué)校里要進(jìn)行個(gè)方面的教育與發(fā)展,才可以成為一個(gè)良好的人才。我們所講的全面發(fā)展的學(xué)生是要從各個(gè)方面進(jìn)行指導(dǎo)與進(jìn)步。

  對(duì)于一些想積極入團(tuán)的同學(xué)進(jìn)行幫助教育,爭(zhēng)取能夠成為一名合格的團(tuán)員,但是同時(shí)也要給這些學(xué)生一些壓力,讓他們能夠在團(tuán)員的隊(duì)伍李發(fā)揮積極的作用。

  第六周:學(xué)習(xí)教育。第二屆讀書(shū)活動(dòng)。

  學(xué)生的重要任務(wù)是學(xué)習(xí),在計(jì)劃作好各項(xiàng)活動(dòng)的同時(shí),我們不要忘記抓緊學(xué)生的學(xué)習(xí)工作。學(xué)習(xí)方法的交流,學(xué)習(xí)計(jì)劃的安排,學(xué)習(xí)的對(duì)子的組建,學(xué)習(xí)心得之間的推廣,可以在網(wǎng)上大膽地去進(jìn)行。維護(hù)學(xué)生的學(xué)習(xí)自主權(quán),讓學(xué)生能夠在教師的指導(dǎo)下,盡量地能夠進(jìn)行一些自學(xué)活動(dòng)。要讓學(xué)生在沒(méi)有老師的前提下進(jìn)行自己的學(xué)習(xí)安排。能夠在學(xué)生中形成一個(gè)互相競(jìng)爭(zhēng)的向上發(fā)展的局面。

  在讀書(shū)活動(dòng)中,吸取第一屆讀書(shū)活動(dòng)的一些有利方面,克服不利的方面,爭(zhēng)取在各個(gè)方面做得比第一屆更完善!要充分利用現(xiàn)有的資源,讓大家能夠領(lǐng)略到讀書(shū)的快樂(lè),這才是讀書(shū)活動(dòng)的根本。讓大家都能夠不忘記讀書(shū)學(xué)習(xí),這才是讀書(shū)活動(dòng)的目的。主要的組織者還是學(xué)生,這一次可以借助于學(xué)校里的圖書(shū)館、閱覽室、還有自己手頭的電腦工具。

  在讀書(shū)活動(dòng)完成的同時(shí),還可以指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行一些小型論文的寫作!

  第七周:情感教育。

  這是一個(gè)敏感的話題,但是對(duì)高中生來(lái)講是一個(gè)不得不講的問(wèn)題。高中學(xué)生恩德問(wèn)題要進(jìn)行一些引導(dǎo),F(xiàn)在的學(xué)生的水平比我們老師的思想要成熟得多,因此班主任一定要能夠估計(jì)到工作的艱巨性,同時(shí)也要堅(jiān)持自己的信心,要將這件工作堅(jiān)持做下去。在做學(xué)生工作時(shí),要考慮一個(gè)比較合適的時(shí)機(jī)來(lái)進(jìn)行進(jìn)入話題,也可以從部分學(xué)生的思想開(kāi)始做起,然后再想出一些比較合理的方法來(lái)進(jìn)行引導(dǎo)。讓學(xué)生要大膽地交往,慢慢地能夠消除異性之間的神秘感,逐漸地把關(guān)系拉到自己所處的這個(gè)主要的環(huán)節(jié)上來(lái),對(duì)每一位學(xué)生都要盡量地能夠成為班主任的朋友,那么這項(xiàng)工作就比較好做。也就是說(shuō),我們首先要能夠?qū)W(xué)生吸引到自己的門下,這學(xué)生也就比較信任我們,而我們所講的,他們的接受力度就會(huì)好一些。如果跟學(xué)生的關(guān)系弄僵了,事情就不好辦了,你再怎樣做工作,學(xué)生給你的只是表面上的一套,這是很可怕的事情。如果最后發(fā)展到了這一步,工作辛苦不說(shuō),而且工作一點(diǎn)效果都沒(méi)有。

  活動(dòng)的方式比較靈活,要注意各個(gè)方面的結(jié)合。

  第八周:小型主題班會(huì):個(gè)性展示,讓大家來(lái)了解我。

  這個(gè)班會(huì)活動(dòng)的主旨是于上學(xué)期的學(xué)生之間的交往相對(duì)應(yīng)的,讓每個(gè)學(xué)生展示自己的性格特征,能夠讓班級(jí)同學(xué)對(duì)癥下藥,知道與他們進(jìn)行交往應(yīng)該注意的一些方面,由次總結(jié)上學(xué)期的班會(huì)內(nèi)容,再根據(jù)具體的情況增加一些很有意義的項(xiàng)目,爭(zhēng)取能夠把這個(gè)活動(dòng)進(jìn)行下去。在一些活動(dòng)中要注意學(xué)生集體注意思想的培養(yǎng)。一個(gè)集體主義思想比較濃厚的班級(jí)永遠(yuǎn)是一個(gè)成功的集體,學(xué)生永遠(yuǎn)是有出息的學(xué)生。在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候,可以給學(xué)生戴一些高帽子,增強(qiáng)學(xué)生的上進(jìn)心;顒(dòng)的內(nèi)容要注意備案,為自己以后的班主任教育活動(dòng)收集第一手的資料。根據(jù)學(xué)生的個(gè)性展開(kāi)因材施教。對(duì)學(xué)生的看法要一直地進(jìn)行改變,要從可以改造的方面去看待,這樣的學(xué)生就有希望教育好,而且在這個(gè)過(guò)程中要注意與任課老師作好配合工作,不要讓任課老師對(duì)自己的學(xué)生產(chǎn)生偏見(jiàn),這樣會(huì)在以后的班主任工作中很被動(dòng),搞不好會(huì)出現(xiàn)很多的問(wèn)題。在這里一定要注意這個(gè)方面。

  第九周:期中考試動(dòng)員;班干部會(huì)議。

  接近期中考試,要注意到學(xué)生的心理狀態(tài)的變化,把一些負(fù)面的影響盡量地能夠降到最底限度,學(xué)生的心態(tài)調(diào)整是不能夠缺少的,特別是個(gè)別學(xué)生的教育,更要能夠跟得上。班干部的培養(yǎng)要繼續(xù)加強(qiáng),在每次的考試的時(shí)候,要給他們以具體的指導(dǎo),能夠讓他們做到心中有數(shù),就能夠保證班級(jí)下面的穩(wěn)定。

  第十周:期中考試。(教育活動(dòng)不能夠停止,個(gè)別教育很重要)

  在考試期間,學(xué)生的心理波動(dòng)是比較大的,要注意學(xué)生的紀(jì)律性的自覺(jué)性的培養(yǎng)。因?yàn)闆](méi)有作業(yè)的壓力,因此學(xué)生自覺(jué)地就在思想上有一個(gè)放松的過(guò)程,而這個(gè)過(guò)程引導(dǎo)不好的話,就會(huì)直接影響到學(xué)生在下一階段的個(gè)方面的穩(wěn)定狀態(tài)。老師同時(shí)也要注意總結(jié)自己的教育理念的問(wèn)題。(學(xué)生如何人管理才是更有效的?)

  第十一周:期中考試總結(jié);學(xué)科代表會(huì)議,討論學(xué)習(xí)的問(wèn)題。個(gè)別學(xué)生的會(huì)議。

  考試的總結(jié)探索能不能夠跳出這樣一個(gè)枯燥的圈子,而讓學(xué)生能夠有一個(gè)全新的改變狀態(tài),這樣會(huì)對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣有很大的促進(jìn)作用,特別是分析一些科目中的實(shí)際能力轉(zhuǎn)化的題目,讓學(xué)生在這中間來(lái)體會(huì)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,明白自己的學(xué)習(xí)的有用性。學(xué)科代表會(huì)議要讓學(xué)生能夠與科任老師加強(qiáng)聯(lián)系,作好橋梁作用,也讓他們能夠與老師有一個(gè)良好的交往。

  個(gè)別學(xué)生的會(huì)議在開(kāi)的時(shí)候一定要注意到學(xué)生的心理狀態(tài)的變化?梢愿鶕(jù)學(xué)生的心理特征改變開(kāi)會(huì)的方式,不要讓學(xué)生有一些壓力存在,不但不能夠起到好的作用,而且還會(huì)影響到下面的一些進(jìn)步過(guò)程,學(xué)生的教育一定要三思而后行!

  第十二周:主題班會(huì):環(huán)境教育。(讓學(xué)生在課余時(shí)間進(jìn)行調(diào)查活動(dòng),再進(jìn)行具體的組織安排)

  環(huán)境的發(fā)展是一個(gè)很重要的話題,因此在學(xué)生進(jìn)行這樣一個(gè)問(wèn)題的討論也是必要的。組織的方式是多種多樣的,可以征求學(xué)生的意見(jiàn),進(jìn)行一些準(zhǔn)備工作,然后讓學(xué)生能夠進(jìn)行學(xué)習(xí)、討論、交流、體會(huì),最后形成自己的觀點(diǎn),讓學(xué)生寫出質(zhì)量比較高的環(huán)保論文來(lái)。提高學(xué)生的寫作水平,也能夠讓學(xué)生體會(huì)到自己所處的這個(gè)環(huán)境中的一些問(wèn)題,從而在下面的一些活動(dòng)中自覺(jué)地進(jìn)行一些合理的活動(dòng),為環(huán)保做貢獻(xiàn)!

  第十三周:時(shí)事學(xué)習(xí)。

  高中學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí)事是很必要的。結(jié)合于學(xué)校里的一些學(xué)習(xí)工具和媒體進(jìn)行一些具有活動(dòng)。新聞30分、報(bào)紙、時(shí)事書(shū)籍、電視媒體、宣傳畫(huà)。適當(dāng)?shù)臅r(shí)候還可以學(xué)習(xí)一些政府的工作報(bào)告之類的政治性的問(wèn)題,讓學(xué)生思考一些問(wèn)題,關(guān)鍵的是讓學(xué)生能夠看到一些問(wèn)題進(jìn)行思考,至于說(shuō)能夠考慮到什么,這個(gè)我們并不是要強(qiáng)求什么,因?yàn)閷W(xué)生的思想層次并不是很高,但是一些問(wèn)題他們還是可以想得到的,讓他們的大腦處于思考的狀態(tài),就會(huì)想著改變,而進(jìn)步。資料的收集讓學(xué)生自己來(lái)進(jìn)行安排。

  考慮:班主任的工作也要與時(shí)俱進(jìn)!

  第十四周:個(gè)人儀表教育;美學(xué)欣賞。(討論會(huì))

  針對(duì)目前學(xué)生中出現(xiàn)的一些情況,舉例進(jìn)行教育。先讓一些學(xué)生舉一些常見(jiàn)的、發(fā)生在自己身邊的現(xiàn)象,然后大家對(duì)這些現(xiàn)象進(jìn)行評(píng)價(jià),對(duì)照中學(xué)生日常行為規(guī)范來(lái)判斷。另外就我們學(xué)生的身份來(lái)說(shuō),應(yīng)該這樣做才比較合適。最后讓學(xué)生對(duì)美的界定有另一種認(rèn)識(shí)。

  還可以結(jié)合于學(xué)生的講衛(wèi)生習(xí)慣的問(wèn)題來(lái)進(jìn)行一些問(wèn)題的研究。學(xué)生留長(zhǎng)指甲的問(wèn)題等等?梢葬槍(duì)一些情況設(shè)立班級(jí)個(gè)人衛(wèi)生監(jiān)督崗,形成人人為班級(jí)服務(wù)的意識(shí)。

  美并不是養(yǎng)尊處優(yōu)的結(jié)晶,身材、面容的外表美是可變的,而知識(shí)的豐富、良好的修養(yǎng)、成熟的個(gè)性、優(yōu)秀的品行,才是持久的風(fēng)采,既可顯示妙不可言的美感,又可彌補(bǔ)外表美上的缺陷。

  第十五周:讀報(bào)剪報(bào)活動(dòng)暨第二屆讀書(shū)活動(dòng)小結(jié)。

  讓學(xué)生從手邊的一些報(bào)紙開(kāi)始讀起,然后根據(jù)自己的理解,進(jìn)行適當(dāng)?shù)募糍N,主題、版面、大小、內(nèi)容都可以自己來(lái)確定,學(xué)生之間盡量不要重復(fù),剪貼可以,手工制作也可以,形式多樣內(nèi)容豐富,最后在教室里張貼出來(lái)進(jìn)行評(píng)比,適當(dāng)?shù)臅r(shí)候可以在學(xué)校的櫥窗里展出一期,展示學(xué)生的才華,這樣有助于學(xué)生各方面的設(shè)計(jì)與提高。主題由班委和團(tuán)支部來(lái)確定,具體的一些形式可以由學(xué)校辦公室進(jìn)行一些指導(dǎo)與協(xié)助,爭(zhēng)取能夠辦得更加漂亮一些。在條件成熟的時(shí)候,可以將學(xué)校里的報(bào)欄進(jìn)行一次內(nèi)容的宣傳,發(fā)動(dòng)全班學(xué)生的力量,爭(zhēng)取在學(xué)校里辦出一些效果來(lái)。以提高學(xué)生綜合能力的提高。活動(dòng)結(jié)束之后,可以進(jìn)行一些活動(dòng)的總結(jié)工作,爭(zhēng)取得到一些經(jīng)驗(yàn)。還可以將身邊的一些活動(dòng)組織起來(lái),比如:進(jìn)行一些書(shū)法展示,手工藝制作,攝影比賽等等。這些活動(dòng)的組織,都有助于學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。

  學(xué)生設(shè)計(jì)辦櫥窗!

  第十六周:愛(ài)心教育。

  形式多樣,組織一些有意義的活動(dòng),建立一定的制度,長(zhǎng)期地堅(jiān)持下去。作為班級(jí)的一項(xiàng)固定的活動(dòng)方式。

  學(xué)生在學(xué)校里的各種表現(xiàn)實(shí)在是令人有些灰心,但是我們?cè)偻艘徊絹?lái)講,每個(gè)人的心里還是向好的方向走的,而關(guān)鍵的就在于我們的引導(dǎo)和教育,所以在這個(gè)方面,我們應(yīng)該多學(xué)一些知識(shí)來(lái)進(jìn)行學(xué)生的指導(dǎo)工作。而且最實(shí)惠的就是舉行一些實(shí)在的行動(dòng),把學(xué)生的良好的想法實(shí)在地體現(xiàn)出來(lái),爭(zhēng)取能夠做到最大限度地將學(xué)生的這種心理想法體現(xiàn)出來(lái)。為學(xué)生的以后的發(fā)展打下一定的基礎(chǔ)。

  第十七周:學(xué)習(xí)小結(jié)。

  本學(xué)期的一些基本工作即將結(jié)束,首先將本學(xué)期的些學(xué)習(xí)工作進(jìn)行小結(jié),總結(jié)自己的一些學(xué)習(xí)方法,把過(guò)去的內(nèi)容進(jìn)行一些整理。然后將高一一年來(lái)的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行一些小結(jié)工作,準(zhǔn)備進(jìn)入高二年級(jí)的學(xué)習(xí)實(shí)踐。從幾個(gè)方面進(jìn)行整理,條理清楚,脈絡(luò)分明,內(nèi)容詳實(shí),便于操作整理。同時(shí)可以參照自我小結(jié)來(lái)進(jìn)行學(xué)生評(píng)語(yǔ)的編寫工作。(盡量地進(jìn)行一些平時(shí)的積累,以便這個(gè)時(shí)候的應(yīng)用。)

  關(guān)于具體的整理方案,可以根據(jù)當(dāng)時(shí)的特點(diǎn)來(lái)進(jìn)行具體的指導(dǎo)與安排,可以提供一些參考措施,讓學(xué)生根據(jù)自身的特點(diǎn)再進(jìn)行一些具體的整合,爭(zhēng)取能夠把學(xué)生自身的特點(diǎn)體現(xiàn)出來(lái)。

  第十八周:高一整個(gè)一年的小結(jié)工作。

  把全年級(jí)的各個(gè)方面進(jìn)行小結(jié),可以給出提綱讓學(xué)生自己總結(jié),最后抽時(shí)間進(jìn)行交流達(dá)到大家資源共享的目的,有總結(jié),才會(huì)有進(jìn)步!

  這個(gè)工作是一個(gè)比較復(fù)雜的工作,但是一個(gè)有實(shí)際意義的工作,因?yàn)閷W(xué)生通過(guò)高一一年的學(xué)習(xí)和生活,對(duì)于高中的特點(diǎn)也比較熟悉了,而要再進(jìn)一步的發(fā)展,就需要自己總結(jié)一些經(jīng)驗(yàn)來(lái)進(jìn)行下面活動(dòng)中的實(shí)踐工作。而且還可以根據(jù)以前的一些做法進(jìn)行一些自主學(xué)習(xí)。爭(zhēng)取能夠達(dá)到更高一級(jí)的進(jìn)步。

  第十九周:準(zhǔn)備期末考試工作。

  本學(xué)期的最后一項(xiàng)重要工作,就是準(zhǔn)備最后的期末考試,鼓勵(lì)學(xué)生全力以赴,以達(dá)到最理想的狀態(tài)里面去,盡量能夠讓每個(gè)學(xué)生在自己的空間里能夠得到充分的發(fā)展與進(jìn)步。這才是我們教育的最根本性的東西,這樣學(xué)生也是愿意接受各方面的教育的

  第二十周:根據(jù)具體情況安排。

  第二十一周:結(jié)束工作。(安排下學(xué)期的一些基本的工作)

  第二十二周:機(jī)動(dòng)安排。

  學(xué)年小結(jié)。學(xué)生的小結(jié)內(nèi)容自己保存,老師的小結(jié)自己整理,最后寫出比較有質(zhì)量的論文來(lái)。

高中德育工作計(jì)劃14

  一、指導(dǎo)思想

  堅(jiān)持以《20xx年秋季廣安實(shí)驗(yàn)中學(xué)工作計(jì)劃》和《廣安實(shí)驗(yàn)中學(xué)德育工作綱要》為指導(dǎo)思想,根據(jù)我校高中學(xué)生特點(diǎn),科學(xué)制定學(xué)部德育工作計(jì)劃,切實(shí)做到“精細(xì)管理、精細(xì)服務(wù)”,進(jìn)一步打造七條德育風(fēng)景線,為學(xué)校再次騰飛而努力。

  二、工作目標(biāo)

  努力實(shí)現(xiàn)《廣安實(shí)驗(yàn)中學(xué)(中小學(xué))德育工作綱要》規(guī)定的各項(xiàng)德育目標(biāo),具體做到:

  1、學(xué)生行為規(guī)范合格率為98%以上;

  2、在校生違法犯罪率為零;

  3、安全規(guī)章制度及安全預(yù)案制定率和安全教育任務(wù)執(zhí)行率均為100%;

  4、一般性安全責(zé)任事故每學(xué)期不超過(guò)1起;

  5、特、重大安全責(zé)任事故發(fā)生率為零;

  6、保持保量完成學(xué)校安排的各種德育工作。

  三、具體措施

  1、優(yōu)化班主任隊(duì)伍,班主任工作高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求。

  班主任是德育教育中的“王牌”軍,有一個(gè)好班主任就有一批好學(xué)生。本期重點(diǎn)將進(jìn)一步完善班主任管理訓(xùn)制度,提升班主任工作標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格要求,月月考核公布,定期進(jìn)行班主任培訓(xùn)提升班主任管理水平及責(zé)任,要求班主任做到“五個(gè)一” (每月與每個(gè)學(xué)生談心一次;每周主動(dòng)與任課老師交流一次;每周對(duì)學(xué)生進(jìn)行操行分統(tǒng)計(jì)公布一次;每周開(kāi)一次主題班會(huì);每學(xué)期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)一次)。指導(dǎo)督促班主任制定班級(jí)德育目標(biāo)和實(shí)施程序,認(rèn)真開(kāi)好班主任例會(huì),及時(shí)總結(jié)并推廣班主任工作的好經(jīng)驗(yàn),開(kāi)展班級(jí)管理工作專題討論和經(jīng)驗(yàn)交流。班主任開(kāi)學(xué)初寫好班級(jí)工作計(jì)劃,內(nèi)容包括班級(jí)情況、安全管理方案、學(xué)生自主管理措施、班級(jí)活動(dòng)安排等。

  2、發(fā)揚(yáng)主人翁精神,全休總動(dòng)員,做好全員育人。

  課堂教學(xué)是德育教育的主陣地,老師是德育教育的“主力”軍,教育無(wú)小事,教育是每一個(gè)人的事,只有全體總動(dòng)員,每位教師都發(fā)揚(yáng)主人翁意識(shí),才能達(dá)到打造學(xué)校德育風(fēng)景線的目的,實(shí)現(xiàn)特色興校。本期根據(jù)學(xué)部特點(diǎn),將重點(diǎn)抓好全員育人,調(diào)動(dòng)全體教職員工的積極性,督促做到學(xué)校要求的“五個(gè)一”(每日關(guān)愛(ài)學(xué)生一個(gè);每周主動(dòng)參加專業(yè)技術(shù)學(xué)習(xí)一次;每?jī)芍軈⒓诱嗡枷雽W(xué)習(xí)一次;每學(xué)期主動(dòng)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)思想工作一次;每期推薦來(lái)校就讀學(xué)生一個(gè)。),讓每個(gè)人都參與到教育中來(lái),為學(xué)校的特色教育出一分力。

  3、加強(qiáng)德育一日常規(guī)管理制度的落實(shí),對(duì)一日常規(guī)的檢查結(jié)果必須做到有記載,有公示,有小結(jié),有評(píng)比。其評(píng)比結(jié)果與班主任績(jī)效工資掛鉤。

  4、培養(yǎng)學(xué)生自主管理能力、減輕老師負(fù)擔(dān)。

  逐步培養(yǎng)學(xué)生管好自己、學(xué)生管理學(xué)生,減輕老師負(fù)擔(dān);充分發(fā)揮“兩會(huì)”(學(xué)生會(huì),團(tuán)委會(huì))的先鋒引領(lǐng)作用,加強(qiáng)學(xué)生自主管理,做到課間管理、周末管理、興趣活動(dòng)管理、路隊(duì)管理、“三操”(早操、眼保操、課間操)、“三餐”(早、中、晚餐)、“兩寢”(午休和晚寢)管理和社團(tuán)活動(dòng)的組織管理等既有

  明確的職責(zé)和分工,又有相互配合齊抓共管。真正做到時(shí)間上不留空擋,空間上不留死角,使學(xué)生既心情舒暢,又嚴(yán)肅活潑。

  5、打造書(shū)香學(xué)部,形成奮進(jìn)的學(xué)風(fēng)。

  為了打開(kāi)學(xué)生視野,拓寬學(xué)生知識(shí)面,培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)看書(shū)的好習(xí)慣,提高學(xué)生的閱讀能力和語(yǔ)文成績(jī),助推教師專業(yè)能力的提升,要求每個(gè)學(xué)生每月看完一本課外書(shū)(每期4本),老師每期看完一本與自己崗位相關(guān)的書(shū)籍,要有讀書(shū)筆記、讀書(shū)感悟,要小組交流。學(xué)部將聯(lián)系圖書(shū)館把書(shū)送進(jìn)班級(jí),提倡班主任發(fā)揮聰明才智調(diào)動(dòng)學(xué)生買書(shū)或借書(shū),建立班級(jí)“圖書(shū)角”,做到每個(gè)學(xué)生人手一書(shū)。每月學(xué)部將檢查落實(shí)度,評(píng)選讀書(shū)“明星”,評(píng)選“書(shū)香”班級(jí)。打造書(shū)香學(xué)部,形成奮進(jìn)的學(xué)風(fēng)。

  6、以開(kāi)展豐富多彩的德育活動(dòng)為載體,寓教于樂(lè),狠抓養(yǎng)成教育,提升學(xué)生道德素養(yǎng)。

  (1)以學(xué)!兜掠ぷ骶V要》為基準(zhǔn),遵循高中學(xué)生的.年齡特點(diǎn),科學(xué)計(jì)劃,更新舉措,用特色吸引學(xué)生,用特色啟迪思維。

  (2)結(jié)合學(xué)部特點(diǎn),組織豐富多彩的德育主題活動(dòng),讓學(xué)生參與,真正做到積極鍛煉、自覺(jué)規(guī)范、主動(dòng)約束。

  (3)更新大課間活動(dòng),創(chuàng)新藝體課的課堂模式及考核細(xì)則,讓藝體教學(xué)及課外活動(dòng)這條風(fēng)景線亮起來(lái)。

 。4)組織開(kāi)展各種社團(tuán),以啟迪思維、張揚(yáng)個(gè)性等才藝特色活動(dòng),讓學(xué)生展示才藝、發(fā)展特長(zhǎng)。

 。5)加強(qiáng)藝術(shù)體育生的教育和培訓(xùn),努力打造藝體特色。

 。6)加強(qiáng)學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng),要求學(xué)生做到“五個(gè)一”(每個(gè)學(xué)生掌握一項(xiàng)藝術(shù)特長(zhǎng);每周寫一個(gè)周記;每次回家為親人作一件有意義的事;每月參加一次有規(guī)模的集體活動(dòng);每學(xué)期看完一本課外讀物)。

  7、安全第一,學(xué)會(huì)做人。

  充分利用好班會(huì)、晨會(huì)、黑板報(bào)和展板等進(jìn)行安全教育和宣傳好人好事等。定期開(kāi)展各種德育主題活動(dòng),結(jié)合月考和半期考試,做好總結(jié)評(píng)比工作。繼續(xù)推行“三個(gè)一”:每天出示一條名言誓,人生格言或豪言壯語(yǔ),激勵(lì)士氣;每次候課(上、下午第一節(jié)預(yù)備鈴響后)唱一支歌,提神鼓勵(lì);每日下晚自習(xí)后(5-10分鐘)一展示。小結(jié)學(xué)習(xí)感悟,課堂一角,糾錯(cuò)體會(huì),成長(zhǎng)日記或生日感恩等,促目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),夢(mèng)想成真。讓每個(gè)孩子都安全成長(zhǎng),學(xué)會(huì)做人。

  四、具體活動(dòng)計(jì)劃

  九月——養(yǎng)成教育月

  1、班主任和教師培訓(xùn);

  2、組織觀看央視《開(kāi)學(xué)第一課》

  3、指導(dǎo)班主任制訂《班級(jí)德育工作計(jì)劃》;

  4、組織開(kāi)學(xué)第一次升旗儀式;

  5、高一開(kāi)好“我是高中生”主題班會(huì)活動(dòng);

  6、參加開(kāi)學(xué)典禮、慶教師節(jié)表彰大會(huì);

  7、迎中秋和慶國(guó)慶師生文體活動(dòng);

  8、新學(xué)期黑板報(bào)(新學(xué)期,新愿望);

  9、協(xié)助團(tuán)委做好學(xué)生會(huì)的改組工作;

  10、討論學(xué)生自主管理模式并試行;

  11、紀(jì)念“9.18”主題活動(dòng);

  12、校田徑隊(duì)的組建和訓(xùn)練;

  13、協(xié)助辦理新師生員工各種卡證:學(xué)生卡、家長(zhǎng)卡、員工卡及家屬卡等;

  14、高一新生軍訓(xùn);

  15、繼續(xù)推行“心連心”幫帶計(jì)劃。

  十月——愛(ài)國(guó)教育月

  1、“弘揚(yáng)民族精神、開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育”主題活動(dòng);

  2、打造書(shū)香學(xué)部活動(dòng)試行;

  3、中期考試:教育教學(xué)工作檢查、評(píng)比、小結(jié);

  4、語(yǔ)文教研組組織一次“國(guó)學(xué)經(jīng)典閱讀”競(jìng)賽活動(dòng);

  5、團(tuán)委開(kāi)展慰問(wèn)孤寡老人、特殊兒童等活動(dòng);

  7、測(cè)算上學(xué)年中、高考獎(jiǎng)金;

  8、組織、訓(xùn)練校田徑隊(duì),備戰(zhàn)華鎣市中小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì);

  9、第四屆科技文化藝術(shù)節(jié)的準(zhǔn)備階段(高中部主辦);

  10、藝體特長(zhǎng)生培訓(xùn);

  11、年級(jí)體育比賽。

  十一月——安全教育月

  1、開(kāi)展“關(guān)愛(ài)生命——安全伴我行”主題活動(dòng);

  2、籌備中學(xué)部第四屆科技藝術(shù)節(jié);

  3、參加學(xué)校德育工作大評(píng)比活動(dòng);

  4、英語(yǔ)教研組組織“我愛(ài)記單詞”競(jìng)賽活動(dòng);

  5、高三200天沖刺大會(huì);

  6、辦安全主題黑板報(bào);

  7、藝體特長(zhǎng)生培訓(xùn)。

  十二月——科技文化藝術(shù)月

  1、主辦第四屆中學(xué)科技藝術(shù)節(jié)、12.9活動(dòng)、元旦文藝晚會(huì);

  2、組織師生“慶元旦·迎新年”文體活動(dòng)

  3、協(xié)辦校報(bào)《飛向明天》,元旦、學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)為主題;

  4、藝體特長(zhǎng)生培訓(xùn)。

  二O一五年一月——健康教育月

  1、“快樂(lè)成長(zhǎng)迎新年”主題活動(dòng);

  2、班級(jí)德育工作總結(jié)、交流會(huì);

  3、期末考試工作;

  4、家長(zhǎng)開(kāi)放日(家長(zhǎng)會(huì));

  5、學(xué)期工作總結(jié)。

  高中部政教處

  20xx年8月

高中德育工作計(jì)劃15

  本學(xué)期我校德育工作將結(jié)合學(xué)校工作安排,堅(jiān)持"育人為本、德育為先",積極整合德育諸方面要素、資源、力量,全面實(shí)施素質(zhì)教育,強(qiáng)化學(xué)生個(gè)體良好品德行為習(xí)慣的養(yǎng)成,夯實(shí)德育工作基礎(chǔ)、完善德育工作機(jī)制、打造德育工作品牌,提高德育工作實(shí)效,努力培養(yǎng)具有健全品格、舉止文明、注重禮節(jié)、心理健康、富有責(zé)任感的中學(xué)生。

  一、本學(xué)期德育工作目標(biāo)

  本學(xué)期學(xué)校德育工作的總體目標(biāo)是:以深化素質(zhì)教育為核心,以營(yíng)造健康、文明、積極向上的育人環(huán)境為基礎(chǔ),以德育示范班建設(shè)為抓手,以培養(yǎng)學(xué)生健康文明的行為習(xí)慣為切入點(diǎn),以開(kāi)展豐富多彩、健康有益的活動(dòng)為載體,加強(qiáng)學(xué)校德育工作管理、促進(jìn)學(xué)生健康全面發(fā)展。

  二、本學(xué)期重點(diǎn)推進(jìn)工作

  (一)繼續(xù)抓好反滲透反分裂工作,開(kāi)展制止"三非"活動(dòng),加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)教育,促進(jìn)學(xué)校和諧發(fā)展。

 。ǘ┮缘掠痉栋鄤(chuàng)建和"示范生"評(píng)選為載體,抓好德育常規(guī)工作,促進(jìn)學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成。

  本學(xué)期將全面進(jìn)行德育示范班的創(chuàng)建工作。由政教處制定評(píng)選方案。各班自行填寫申請(qǐng)表和自評(píng)表,并對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)組織全班學(xué)生積極投入創(chuàng)建工作中。評(píng)估驗(yàn)收每?jī)芍苓M(jìn)行一次。通過(guò)德育示范班創(chuàng)建工作,達(dá)到促進(jìn)學(xué)生發(fā)展和促進(jìn)學(xué)校發(fā)展的目的。

  (三)以"感恩在心,報(bào)恩在行"為主題,繼續(xù)全面實(shí)施"感恩"教育。

  根據(jù)縣教育局的有關(guān)文件精神,結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,我校決定把"感恩教育"作為德育教育的切入點(diǎn),對(duì)全體師生實(shí)施"感恩教育".通過(guò)開(kāi)展"感恩教育"系列活動(dòng),師生不僅學(xué)會(huì)了感恩的實(shí)際行動(dòng),更體會(huì)到感恩他人的快樂(lè),從而能更樂(lè)于奉獻(xiàn),樂(lè)于感恩,本學(xué)期要求全體師生繼續(xù)從最基本做起,懂得知恩圖報(bào)和施恩不圖報(bào)的道理,既有感恩心,更有報(bào)恩行。在家庭盡孝心,在學(xué)校獻(xiàn)關(guān)心,在社會(huì)獻(xiàn)愛(ài)心。即至少做到:在家庭,孝敬父母,孝敬前輩,孝敬老人,講文明禮貌;在學(xué)校,尊敬老師,友愛(ài)同學(xué),團(tuán)結(jié)同事;在社會(huì),遵守公德,遵紀(jì)守法,尊老敬賢,關(guān)愛(ài)他人,關(guān)愛(ài)社會(huì),愛(ài)護(hù)自然。

  (四)以培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣為目標(biāo),加強(qiáng)校園衛(wèi)生環(huán)境管理工作。

  初一新生剛?cè)雽W(xué),對(duì)于學(xué)校的衛(wèi)生管理還不是很熟悉,且對(duì)于室內(nèi)外衛(wèi)生清掃無(wú)經(jīng)驗(yàn)。盡管面臨困難,但衛(wèi)生工作不能放松,還要繼續(xù)提升學(xué)校衛(wèi)生環(huán)境,這就需要學(xué)校政教處及各年級(jí)從思想到行動(dòng)上更加重視衛(wèi)生工作才行。明確職責(zé)、責(zé)任到人、層層落實(shí)。

  1、重新劃分衛(wèi)生區(qū)。劃分衛(wèi)生區(qū)盡量做到各班的任務(wù)量均衡。開(kāi)學(xué)召開(kāi)班主任會(huì)時(shí)就把衛(wèi)生區(qū)劃分布置下去,第一周試運(yùn)行,第二周開(kāi)始評(píng)比。

  2、加大檢查督導(dǎo)力度,把檢查情況及時(shí)記錄、反饋,并能對(duì)存在的問(wèn)題及時(shí)整改。

  3、教給學(xué)生正確的勞動(dòng)技巧,糾正學(xué)生的不良勞動(dòng)習(xí)慣,避免水點(diǎn)、泥點(diǎn)濺到墻上。如如何正確使用拖布,如何正確清掃,滴水拖布不許如樓等。

  4、各班要有針對(duì)性制定衛(wèi)生管理辦法,各項(xiàng)責(zé)任到人。

  5、加大對(duì)樓道內(nèi)、班內(nèi)、操場(chǎng)上吃零食的檢查,避免亂丟亂扔。

  6、獎(jiǎng)罰分明。每周對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行一次匯總,評(píng)出衛(wèi)生示范班。對(duì)于在活動(dòng)中表現(xiàn)出色的學(xué)生進(jìn)行表彰。同時(shí)加大處罰力度,對(duì)于亂扔垃圾的學(xué)生,給予必要的處罰或處分。

  三、主要工作及措施

  (一)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),力爭(zhēng)打造一支高素質(zhì)、強(qiáng)能力的德育隊(duì)伍

  1、重視理論學(xué)習(xí),組織班主任學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等教育法規(guī)以及心理健康知識(shí)學(xué)習(xí),增強(qiáng)班主任遵紀(jì)守法、依法施教的自覺(jué)性,提高科學(xué)育人的水平。

  2、組織班主任學(xué)習(xí)學(xué)校關(guān)于班級(jí)管理考核的各項(xiàng)制度,加強(qiáng)量化考核,開(kāi)展校優(yōu)秀班主任評(píng)比活動(dòng),激發(fā)班主任工作熱情,提高班主任班級(jí)管理能力。

  3、增強(qiáng)班主任工作的責(zé)任意識(shí),按時(shí)到崗、下崗,不定時(shí)巡視班級(jí),檢查課間學(xué)生行為、衛(wèi)生習(xí)慣等,及時(shí)了解班級(jí)動(dòng)態(tài),處理好班級(jí)的日常工作;增強(qiáng)班主任工作的大局意識(shí)和協(xié)同意識(shí),積極配合任課教師,參與各科的教學(xué)管理。

  4、開(kāi)好每周一次的班主任例會(huì),力爭(zhēng)把每次的班主任例會(huì)變成"經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)"、"反思借鑒會(huì)"、"案例分析會(huì)".在會(huì)上,除了任務(wù)的下達(dá)外,其他時(shí)間要基本用于教育管理的經(jīng)驗(yàn)交流以及案例分析,讓更多的成功做法惠及其他老師,舉集體智慧,助全體成長(zhǎng)?梢試L試?yán)蠋熭喠髦髦v、其他老師補(bǔ)充發(fā)言的方式。

  5、落實(shí)班主任常規(guī)工作,如班會(huì)課、"后進(jìn)生"轉(zhuǎn)化、家訪等。①主題班會(huì)做到有實(shí)效。精心設(shè)計(jì)一兩次對(duì)學(xué)生影響較大、質(zhì)量較高的主題班會(huì),并做好班會(huì)記錄;②對(duì)于后進(jìn)生,有針對(duì)性地采取及時(shí)有效措施,跟蹤教育,進(jìn)行幫教工作,減少違紀(jì)現(xiàn)象。③認(rèn)真做好各種形式的家訪工作,并及時(shí)記錄反思。④注意教育工作資料的積累和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。

  6、做好新班主任的培養(yǎng)工作,開(kāi)展班主任落實(shí)并不斷改進(jìn)班主任師徒結(jié)對(duì)的具體考核措施。

  7、繼續(xù)做好控輟保學(xué)工作,加強(qiáng)對(duì)易輟生、學(xué)困生、貧困生的教育、幫助工作,做到讓學(xué)生"進(jìn)得來(lái)、留得住、學(xué)得好".

  8、深入進(jìn)行德育科研探索,開(kāi)展切實(shí)有效的德育科研探索。鼓勵(lì)班主任積極撰寫德育論文、德育案例,積極參與各類德育評(píng)比活動(dòng)。

 。ǘ┘訌(qiáng)學(xué)生隊(duì)伍建設(shè),以養(yǎng)成教育為重點(diǎn),實(shí)行規(guī)范化、精細(xì)化、科學(xué)化、全面化管理,力爭(zhēng)培養(yǎng)出會(huì)學(xué)習(xí)、有文化、懂文明、愛(ài)生活的學(xué)生群體

  1、抓緊抓好學(xué)生行為規(guī)范教育。開(kāi)學(xué)之初,組織新生開(kāi)展國(guó)防教育,進(jìn)行軍訓(xùn);同時(shí)要組織新生對(duì)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》以及我校班級(jí)量化考核內(nèi)容進(jìn)行教育學(xué)習(xí),開(kāi)展包括文明禮儀習(xí)慣教育、衛(wèi)生習(xí)慣教育和常規(guī)習(xí)慣教育。具體做好以下幾方面工作:

  (1)從小事抓起,抓好儀容儀表檢查,抓住行為養(yǎng)成教育的突破口,一抓到底;

 。2)要深入學(xué)生,了解學(xué)生,使行為規(guī)范的養(yǎng)成教育具有針對(duì)性;

 。3)要充分發(fā)揮學(xué)生骨干的帶頭作用,培養(yǎng)學(xué)生自己教育自己,自己管理自己的能力。

  2、加強(qiáng)學(xué)校層面的督促檢查評(píng)比,提高德育工作的實(shí)效性。通過(guò)學(xué)生會(huì)檢查組成員每天對(duì)學(xué)生常規(guī)情況進(jìn)行檢查、評(píng)分工作,實(shí)行一天一檢查一反饋,在競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境中實(shí)行動(dòng)態(tài)管理,以促進(jìn)行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

 。ㄈ┱系掠Y源,扎實(shí)開(kāi)展德育主題教育活動(dòng),寓教育于活動(dòng)中

  1、認(rèn)真組織好每天的升旗儀式。"國(guó)旗下講話"要精心安排,力求系統(tǒng)化、規(guī)范化,要結(jié)合紀(jì)念日、傳統(tǒng)節(jié)日以及學(xué)校的德育活動(dòng)等組織稿件,利用升旗儀式給學(xué)生進(jìn)行德育洗禮,督促和促進(jìn)各班的德育工作的開(kāi)展,使學(xué)生在愛(ài)國(guó)守法、誠(chéng)實(shí)守信、文明禮貌、與人交往等方面得到良好的道德修養(yǎng),并增強(qiáng)相應(yīng)的能力,促進(jìn)文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

  2、繼續(xù)深化主題教育活動(dòng)。本學(xué)期著重加強(qiáng)形式與政策教育、感恩教育、愛(ài)國(guó)主義、民族團(tuán)結(jié)、反分裂反暴力、綜合實(shí)踐教育;加強(qiáng)理想、信念、道德、誠(chéng)信教育;加強(qiáng)心理健康、法制法紀(jì)、交通安全教育;加強(qiáng)廉潔教育、國(guó)防教育、環(huán)保教育、禁毒教育、防艾教育。

  3、圍繞"感恩在心,報(bào)恩在行"這一主題教育內(nèi)容積極開(kāi)展各類德育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生知恩—感恩—報(bào)恩的良好品質(zhì),幫助學(xué)生逐步形成正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。

  4、進(jìn)一步做好道德講堂建設(shè)和未成年人思想道德建設(shè)。一方面要抓好學(xué)科德育滲透工作,與政治、地理、歷史、語(yǔ)文等人文學(xué)科相結(jié)合,開(kāi)展交通安全、預(yù)防毒品、青春期心理等生命教育活動(dòng),將社會(huì)主義核心價(jià)值體系融入教育、滲透到學(xué)生日常學(xué)習(xí)和生活中。其次,可充分利用德育基地(敬老院),深化對(duì)學(xué)生的"三心"(孝心、愛(ài)心、關(guān)心)教育。第三,精心組織"經(jīng)典誦讀"活動(dòng),開(kāi)展系列教育,力爭(zhēng)進(jìn)一步提高我校德育活動(dòng)的教育性、實(shí)效性。

  5、充分發(fā)揮團(tuán)支部作用。吸納優(yōu)秀干部,發(fā)揚(yáng)學(xué)生當(dāng)家作主精神,增強(qiáng)他們工作責(zé)任感,使他們成為學(xué)校管理的得力助手。

  (四)用心班級(jí)文化、校園文化建設(shè),營(yíng)造和諧育人環(huán)境

  1、精心布置校園環(huán)境。充分利用可利用的空間,精心設(shè)計(jì),突出人文主題,彰顯"和合"文化,讓每一棵花草、每一面墻壁、每一處場(chǎng)所,都能發(fā)揮育人和熏陶功能,努力創(chuàng)設(shè)一個(gè)"時(shí)時(shí)受教育,處處受感染"的德育環(huán)境,讓學(xué)生在耳濡目染中拓展知識(shí),開(kāi)闊眼界,啟迪智慧,陶冶情操。

  2、在美化校園環(huán)境的同時(shí),更重視校園環(huán)境的凈化,落實(shí)班級(jí)衛(wèi)生包干制度,加強(qiáng)檢查力度,做到以優(yōu)美、整潔的`校園環(huán)境熏陶每一個(gè)師生的心靈。

  3、用心班級(jí)文化環(huán)境建設(shè)。各年級(jí)要圍繞學(xué)校德育目標(biāo),用心思考班級(jí)文化建設(shè)。本學(xué)期繼續(xù)做好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班訓(xùn)創(chuàng)建工作,落實(shí)好各班"讓墻壁說(shuō)話"工作。各班教室張貼物既有統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),又充分張揚(yáng)個(gè)性,形成有個(gè)性、有特色的班級(jí)文化育人環(huán)境。每月按規(guī)定的主題定期更換班級(jí)的黑板報(bào),并進(jìn)行評(píng)比。

  4、與圖書(shū)室合作,組織開(kāi)展各類讀書(shū)活動(dòng),通過(guò)活動(dòng),營(yíng)造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍,使學(xué)生在濃濃的讀書(shū)氛圍中,展現(xiàn)個(gè)性風(fēng)采和精神面貌。

  5、充分發(fā)揮校園廣播站的作用,進(jìn)一步加強(qiáng)環(huán)境育人效果。

 。ㄎ澹├^續(xù)抓實(shí)體育、健康工作

  1、堅(jiān)持舉行體育活動(dòng),通過(guò)活動(dòng)促進(jìn)學(xué)生的身心健康。對(duì)學(xué)生每年進(jìn)行一次體檢。對(duì)課間操和眼保健操要加強(qiáng)檢查。

  2、加強(qiáng)學(xué)生心理健康輔導(dǎo)工作。本學(xué)期要踏實(shí)開(kāi)展學(xué)生心理健康教育課程,完善心理健康教育設(shè)施,利用現(xiàn)有的資源,開(kāi)展心理健康講堂,培養(yǎng)學(xué)生健康向上的心理素質(zhì)。同時(shí)利用家訪、家長(zhǎng)會(huì)等途徑加強(qiáng)對(duì)家長(zhǎng)的心理健康教育指導(dǎo)。

  3、積極開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng)。通過(guò)綜合實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展,提高學(xué)生對(duì)社會(huì)活動(dòng)的認(rèn)知度,增強(qiáng)學(xué)生的動(dòng)手能力,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

 。┏种院慵訌(qiáng)安全與法制教育

  1、根據(jù)上級(jí)要求,本學(xué)期要積極開(kāi)展宣傳工作,學(xué)校將通過(guò)開(kāi)展應(yīng)急消防疏散演練、國(guó)旗下講話、防溺水交通安全知識(shí)講座等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行經(jīng)常性的安全意識(shí)教育,不斷提升全校師生的應(yīng)急避險(xiǎn)和自救互救能力,大力提高生命教育質(zhì)量。

  2、本學(xué)期的法制教育要重點(diǎn)做好普法宣傳,開(kāi)展法制教育活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生法治意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。加強(qiáng)校內(nèi)外的安全檢查與巡視,重視消防工作,確保不出現(xiàn)重大意外安全事故和違法行為。

  (七)充分發(fā)揮社會(huì)、學(xué)校、家庭三點(diǎn)一面網(wǎng)絡(luò)功能

  1、進(jìn)一步完善家校網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系平臺(tái),增強(qiáng)家校教育合力,借助現(xiàn)代信息手段,正確引導(dǎo)家庭教育,使家庭教育成為學(xué)校教育的延續(xù)和發(fā)展。

  2、繼續(xù)辦好家長(zhǎng)學(xué)校,要充分利用家長(zhǎng)學(xué)校、家長(zhǎng)會(huì)、家訪、家長(zhǎng)接待日,為家長(zhǎng)開(kāi)展教育咨詢活動(dòng),每學(xué)期班主任家訪率要求達(dá)50%以上,力爭(zhēng)全學(xué)年普訪率達(dá)100%.

  四、具體活動(dòng)安排

  九月份:

  1、常規(guī)教育《中學(xué)生守則》和《行為規(guī)范》宣傳周。

  2、開(kāi)學(xué)典禮交通法規(guī)安全講座慶祝教師節(jié)感恩教育。

  3、應(yīng)急安全演練。

  5、秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  6、國(guó)防教育。

  十月份:

  1、"國(guó)慶"系列活動(dòng)。

  2、愛(ài)國(guó)主義系列活動(dòng)。

  3、家長(zhǎng)學(xué)校活動(dòng)。

  4、綜合實(shí)踐活動(dòng)。

  5、五好小公民活動(dòng)。

  6、廉潔教育。

  7、反分裂反邪教教育。

  十一月份:

  1、常規(guī)教育。

  2、誠(chéng)信主題教育。

  3、班級(jí)常規(guī)管理考核。

  十二月份:

  1、迎新年聯(lián)誼活動(dòng)。

  2、民族團(tuán)結(jié)教育。

  3、班級(jí)常規(guī)管理考核。

  一月份:

  1、學(xué)生座談會(huì)。

  2、學(xué)期結(jié)束工作。

  3、班主任常規(guī)考核、評(píng)比。

【高中德育工作計(jì)劃】相關(guān)文章:

高中德育工作計(jì)劃01-17

高中德育班級(jí)工作計(jì)劃05-04

高中德育導(dǎo)師工作計(jì)劃01-22

高中德育工作計(jì)劃03-02

高中德育工作計(jì)劃05-17

高中德育工作計(jì)劃(經(jīng)典)06-02

高中德育個(gè)人工作計(jì)劃05-01

2023高中德育工作計(jì)劃04-07

高中德育工作計(jì)劃【熱】05-04

高中德育工作計(jì)劃【薦】05-04