設計個人工作計劃15篇
時間過得太快,讓人猝不及防,我們的工作又將迎來新的進步,現(xiàn)在就讓我們好好地規(guī)劃一下吧。好的計劃是什么樣的呢?以下是小編精心整理的設計個人工作計劃,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
設計個人工作計劃1
盡管在以往的工作中積累了不少關于ui設計的知識卻很少有得到實踐的經驗,除了自身資歷尚淺以外主要還是目前階段主要是跟在部門領導身側學習ui操作方面的知識,然而令人覺得遺憾的是過去的一年似乎并沒能讓自己在ui設計方面取得太大的進步,所以我制定了這份計劃并對明年的ui設計工作展開了相應的規(guī)劃。
鞏固較為基礎的ui知識并在后續(xù)工作中考取相應的資格證書,實際上作為初級ui設計師的自己在部門的整體工作中能夠發(fā)揮的水平比較有限,所以才會在忙碌了一年的情況下依舊給人比較清閑的錯覺,為了不因此影響到后續(xù)的`發(fā)展還是將目光放在基礎ui設計知識的鞏固上比較好,尤其是分心思考與當前工作無關的事務很容易導致原本的ui設計工作受到比較嚴重的影響,因此明年應該多角度地對ui設計工作展開思考從而加深自己對當前職責的理解才行,如果可以的話還是應該在資格證書的考取上面花費心思以便在ui設計工作中獲得更大的發(fā)展空間,縱使這個過程比較漫長也要將初級ui設計的知識理解透徹以后再來進行開展。
在處理好ui設計方面的事務以后協(xié)助同事解決難題從而對今后的發(fā)展方向有著系統(tǒng)化的理解,在我看來今年ui工作沒有處理好的緣故還是自身的發(fā)展方向過于單一,尤其是對于后續(xù)的發(fā)展規(guī)劃沒有綜合性的看法導致本該理解的知識沒能得到徹底的掌握,所以我得通過對同部門其他職務的了解從而補充自身在ui設計知識的薄弱面,從目前看來協(xié)助同事處理日常工作既能加深相互之間的情感又能起到查漏補缺的作用。
通過對ui設計類書籍的學習掌握更多的知識并實現(xiàn)自身能力的提升,盡管當前階段應該以鞏固基礎為主卻也應該適當學習較為高深的知識,尤其是在設計工作中應用得到或者是能夠簡化原本繁瑣流程的知識需要盡快將其掌握,縱使不能讓原本的工作效率得到提升也能夠令設計方面的架構變得更加穩(wěn)固,所以我需要在處理好現(xiàn)有工作的基礎上學習些許ui設計的進階知識,盡管身為初級ui設計師卻并不欠缺時間從而可以在后續(xù)工作中慢慢學習這類知識。
若非在目前的ui設計工作中沒能取得較大進展的話也不會令我對明年的計劃如此看重,實際上我也相信憑借著ui設計的重視足以在后續(xù)的發(fā)展中取得相應的成果,只不過在這之前仍需加強對自身職責的理解程度從而掌握更多的ui設計技巧才行。
設計個人工作計劃2
新的一年到來了,為了更好的開展工作,下面是是我個人20xx年的工作計劃:
一、今年的工作思路
1、根據公司規(guī)定大綱制定本部門管理工作制度,召開部門會議,部署工作,明確各自工作職責;
2、制定每月、每季度的工作計劃;
3、建立設計團隊,完善加強設計團隊能力;
4、了解各設計師的設計能力及各自的特長風格,以便工作派單的合理性和成功率;
5、定期安排設計師培訓,了解最新裝修材料及施工工藝,進行專業(yè)知識的經驗交流;
6、完善并培訓設計部工作手冊中的內容;
7、完成公司下達的'其它任務。
二、針對公司制度、部門職責等方面的合理化建議
員工為企業(yè)服務,除了合理的薪酬福利體系外,更強調個人自我價值的實現(xiàn),我們深知這一點。因此,建議公司制定完善的員工職業(yè)發(fā)展規(guī)劃,提出因人設崗、因能設職的積極策略,要實現(xiàn)員工職業(yè)生涯規(guī)劃的有利保障。有夢想、有激情、有企圖心,任何人都會在這里擁有寬廣的成長空間。鼓勵設計師通過競聘的方式提高自已,展示自己的工作能力。定期對員工進行崗位考核,不適合原崗位或希望競聘其他崗位者,則提供輪崗換位的機會。
對于設計行業(yè)而言,創(chuàng)意體現(xiàn)了公司的品牌。為了在技術上不斷出新、創(chuàng)新,我將采取以下措施:
1、每次設計后都進行經驗總結,并錄入設計檔案庫;
2、考察其他設計師的成果,吸取精華;
3、借鑒其他優(yōu)秀的設計理念;
4、鼓勵設計師在設計手法上創(chuàng)新,注重新材料的應用。
三、部門培訓計劃
1、完善設計部日常工作規(guī)章制度
2、講解設計部制圖標準
3、規(guī)范設計部出圖流程
4、規(guī)范設計部工作流程
5、建立和培養(yǎng)設計團隊
6、強化設計師設計方案所涉及的問題
7、每月典型設計案例談論會
8、定期市場新型材料的認識及運用
9、公司安排的其它培訓計劃
相信20xx年是一個新的突破口,各項設計工作實行完善制度,工作跟著流程走,按制度辦事。
設計個人工作計劃3
在所有部門的積極配合下本人終于完成了去年自我制定的二百八十萬的任務,很興奮,也覺得很有壓力,因為它對我明年提出了更高的要求。
20xx年本人有以下幾個計劃:
1、打造一支屬于自己的設計團隊,俗話說“一個好漢三個幫”,只有擁有有強大的團隊,才能更好更快的實現(xiàn)自己的價值。根據今年客戶的層次情況,新的一年我想配置1~2位長期的設計助理,可以幫助本人實現(xiàn)工地,主材,客戶聯(lián)絡,以及長期合作的園林設計團隊、智能家居合作團隊等資源的高效整合。
2、新的一年,希望能得到更多收獲,以及八十萬的純設計費。
3、在專業(yè)水平上使自己更上一層樓,預備創(chuàng)作1~2套作品獲獎。
再談談自己對設計部建設的意見和建議:
1、很多設計師總是說我們設計部沒有學習的氛圍,本人認為這個論點不是很準確,應該是說缺少了有效的學習方法,我認為在專業(yè)上和工作上提高要有正確的學習方法這才是最重要的。在這一點上一些出色設計師總結出自己的一些成功經驗并與大家共享這是一個非常好的方式,能夠讓部分設計師迅速的找到適合自己的方法。因為每一個人
面對的每一個客戶群體都不要一樣,每個客戶與每個客戶也不一樣,設計師自己對“設計”的理解也不一樣,所以找到適合自己的`方法才是最重要的。
2、在設計部還有這樣一個這樣的話題,“設計部沒有設計氛圍!碑斎贿@個論點在袁總和朱總對設計部專業(yè)水平的重視度不斷加強有著重要關系,比如對獲獎設計師的獎勵,對獲獎作品的學習宣傳,經常組織對專業(yè)上的培訓等等一些措施,我相信這個論點也會很快站不穩(wěn)腳。建議設計部是不是能常來一個設計PK賽,或者“設計周”,把一些純粹的設計,純粹的理念在同仁之家進行交流溝通。
設計個人工作計劃4
轉眼之間20xx年已悄然來臨,新的一年是充滿激情,也是挑戰(zhàn)與機遇并存的一年,更是自我成長非常重要的一年。為了能使工作和學習能更高效更循序的開展,在此,我特將本年度的工作做以計劃,以便使自己在新的一年里能獲得更大的進步、取得更大的成績。
一、熟悉公司的規(guī)章制度和業(yè)務開展工作。公司在不斷成長,制定了新的制度,作為公司一名設計人員,必須以身作責,在遵守公司制度的同時全力開展設計工作。
二、明細工作安排。20xx將是公司發(fā)展的關鍵時期,也是我個人成長的重要階段。做為公司一名設計人員,同其他同事一樣,我將努力學習掌握設計規(guī)范的同時,在工作中遇到因難,虛心向總工程師和前輩師長請教,認真與各專業(yè)同事積極研討,努力提高自己的工程項目實踐能力,按時保質保量完成各項設計任務,為公司的良好發(fā)展做好自己應有的貢獻。
三、制訂學習計劃。學習,對于設計人員來說至關重要,因為它直接關系到一個設計人員與時俱進的步伐和業(yè)務方面的生命力。我會適時的根據需要調整我的學習方向來補充新的能量。專業(yè)知識、綜合能力、都是我要掌握的內容,同時向前輩工程師和同事多請教。
四、增強責任感、增強服務意識、增強團隊意識。積極主動地把工作做到點上、落到實處。盡自己最大的能力做好每一個項目的設計工作。
以上,是我對20xx年的.個人工作計劃,可能還很不成熟,希望領導與同事指正。展望20xx年,我會更加努力、認真負責的去對待每一個設計項目,也力爭使自己的業(yè)務素質和設計水平更上一層樓。相信自己會完成新的任務,能迎接20xx年新的挑戰(zhàn)。
20xx年,我有著更多的期待,在充滿曲折的成長道路上,相信自己一定能夠取得更大的進步,在充滿汗水的努力與拼博下,相信自己一定會走的更遠!
20xx年1月1日
設計個人工作計劃5
一、對銷售工作的認識
1、市場分析,根據市場容量和個人能力,客觀、科學的制定出銷售任務。暫訂年任務:銷售額100萬元。
2、適時作出工作計劃,制定出月計劃和周計劃。并且定期與業(yè)務相關人員會議溝通,確保各專業(yè)負責人及時跟進。
3、注重績效管理,對績效計劃、績效執(zhí)行、績效評估進行全程的關注與跟蹤。
4、目標市場定位,區(qū)分大客戶與一般客戶,分別對待,加強對大客戶的溝通與合作,用相同的時間贏取最大的市場份額。
5、不斷學習行業(yè)新知識,新產品,為客戶帶來實用的資訊,更好為客戶服務。并且結識弱電各行業(yè)各檔次的優(yōu)秀產品提供商,以備工程商需要時能及時作好項目配合,并且可以和同行分享行業(yè)人脈和項目信息,達到多贏。
6、先友后單,與客戶發(fā)展良好的友誼,處處為客戶著想,將客戶當成自己的好朋友,達到思想和情感上的交融。
7、對客戶不能有隱瞞和欺騙,答應客戶的承諾要及時兌現(xiàn),講誠信不僅是經商之本,也是為人之本。
8、努力保持和諧的同事關系,善待同事,確保各部門在項目實施中各項職能的順利執(zhí)行。
二、銷售工作具體量化任務
1、制定出月工作計劃和周工作計劃、及每日的工作量。每一天至少打30個電話,每周至少拜訪20位客戶,促使?jié)撛诳蛻魪牧孔兊劫|變。上午重點電話回訪和預約客戶,下午時間長可安排拜訪客戶,考慮北京市地廣人多,交通涌堵,預約時最好選擇客戶在相同或接近的地點。
2、見客戶之前要多了解客戶的主營業(yè)務和潛在需求,最好先了解決策人的個人愛好,準備一些有對方感興趣的話題,并且為客戶提供針對性的解決方案。
3、從招標網或其他渠道多搜集些項目信息供工程商投標參考,并且為工程商出謀劃策,配合工程商技術和商務上的項目運作。
4、做好每一天的工作記錄,以備遺忘重要事項,并且標注重要未辦理事項。
5、填寫項目跟蹤表,根據項目進度:前期設計、投標、深化設計、備貨執(zhí)行、驗收等跟進,并且完成各階段工作。
6、前期設計的.項目重點跟進,至少一周回訪一次客戶,必要時配合工程商做業(yè)主的工作,其他階段跟蹤的項目至少二周回訪一次。工程商投標日期及項目進展重要日期需謹記,并且及時跟進和回訪。
7、前期設計階段主動爭取參與項目繪圖和方案設計,為工程商解決本專業(yè)的設計工作。
8、投標過程中,提前兩天整理好相應的商務文件,快遞或送到工程商手上,以防止有任何遺漏和錯誤。
9、投標結束,及時回訪客戶,詢問投標結果。中標后主動要求深化設計,幫工程商承擔全部或部份設計工作,準備施工所需圖紙(設備安裝圖及管線圖)。
10、爭取早日與工程商簽訂供貨合同,并且收取預付款,提前安排備貨,以最快的供應時間響應工程商的需求,爭取早日回款。
11、貨到現(xiàn)場,等工程安裝完設備,申請技術部安排調試人員到現(xiàn)場調試。
12、提前準備驗收文檔,驗收完成后及時收款,保證良好的資金周轉率。
三、銷售與生活兼顧,快樂地工作
1、定期組織同行舉辦沙龍會,增進彼此友誼,更好的交流。
客戶、同行間雖然存在競爭,可也需要同行間互相學習和交流,本人也曾參加過類似的聚會,也詢問過客戶,都非常愿意參加這樣的聚會,所以本人認為不存在矛盾,而且同行間除了工作還可以享受生活,讓沙龍成為生活的一部份,讓工作在更快樂的環(huán)境下進行。
2、對于老客戶和固定客戶,經常保持聯(lián)系,在時間和條件允許時,送一些小禮物或宴請客戶,當然宴請不是目的,重在溝通,可以增進彼此的感情,更好的交流。
3、利用下班時間和周末參加一些學習班,學習更多營銷和管理知識,不斷嘗試理論和實踐的結合,上網查本行業(yè)的最新資訊和產品,不斷提高自己的能力。
以上是我20xx年銷售工作計劃,工作中總會有各種各樣的困難,我會向領導請示,向同事探討,共同努力克服,爭取為公司做出自己最大的貢獻。
設計個人工作計劃6
20xx年的時間很短,工作和生活中都出現(xiàn)了眾多問題,這給我們的工作帶來了不少的麻煩。但就我個人而言,其實這也是一次難得的機會。我在空閑中積極的學習和鍛煉了自己,并從中收獲了不少的成長。這在后來工作正式恢復的時候也很好的幫助了我,讓我能在工作中有更佳的表現(xiàn),做好自己的助理任務。
再回顧這一年的情況,作為一名設計師助理,盡管平時的工作比較繁瑣復雜,但我都盡量將自己的工作做好,做細。更好的發(fā)揮自己助手的工作價值,為同事和公司做出更多的貢獻。
如今,舊年剛過,新一年的工作馬上就開始了,為了能在工作中更好的完成這一年的任務,我在此為自己制定計劃和目標如下:
一、思想態(tài)度以及自我目標
新一年的到來,公司也對發(fā)展有著新的'期望。盡管只是作為助手,但在工作上,我更要做好準備,緊跟領導的要求,努力配合好。為此:
首先,我要在思想上加強自我要求。思想是自律的標準,在工作中我要堅定自己的目標,緊跟領導的計劃和目標,在思想上不斷的完善自我!
其次,對于工作的態(tài)度我要積極調整。態(tài)度影響著工作的質量,也是我自身的熱情所在!在新一年里,我要以更加熱情的態(tài)度去做好自己的任務,更加有序且高效率的完成助手職責。
最后,我還要認清工作上的自我目標。盡管是助手,但我不能總是按照既有的目標和命令去做事!我要在新的一年積極的思考,認真計劃,讓工作的變得更加靈活,更加的人性化!要讓自己在設計師助手的工作中發(fā)揮出更大的實用性!
二、目前的不足和改進計劃
就對自己上一年來的反思中,我認識到了自己在工作中過于死板這一問題!作為助手,嚴格按照規(guī)定去做并沒有什么不好。但是,作為設計師的助手,我更要在這層紀律上開闊自己的思想,去適應設計師的思路,去配合工作!
為此,下一年里,我首先要加強的是自己的理論知識,提高自身的基礎。并在空閑中鍛煉自己,多多嘗試獨自的思考和設計,提高自己思想和工作的靈活性。此外,也要更多的向領導學習,這樣才能鍛煉配合,才能更好的去完成的工作任務!
以上就是我目前的計劃,盡管算不上全面,但也有了自己前進的方向,我會在接下來的工作中一步步的加強自己,一步步創(chuàng)造出更好的成績!
設計個人工作計劃7
20xx年下半年對于我們來說都是個充滿挑戰(zhàn)的半年,房地產市場政策連連,對策不斷,變化莫測,對于我自己來說更是應該克服自身的不足,根據市場的要求不斷的提高自己的綜合素質,大膽創(chuàng)意,精益求精,唯專唯精。對于此以下是我對自己作為一名室內設計師20xx年下半年的一些計劃:
一、大膽的說自己想說的
在多次的會議討論上或者是培訓課上,明顯的意識到自己的語言表達能力的這個弱點,尤其是對自己不專業(yè)的地方,應該通過學x,和大家的交流和溝通,通過自己的分析和判斷,準確的表達自己想要表達的意思。
二、大膽的做自己想做的
創(chuàng)意是設計的靈魂,創(chuàng)意也是設計師用來最直白的表達自己工作能力的方式,各個項目都有它自身的特點和項目優(yōu)勢,準確的表達項目所要傳達給受眾的信息是設計至關重要的,所以設計最重要的就是設計對象本身的功能性,這個功能性要通過我們新穎的、有創(chuàng)意的、并且準確的傳達給受眾是我們經常會考慮的問題,同時這點也是在設計領域里一個圍繞產品不變的準則,在這點上,我想也是我今年要繼續(xù)堅持學x的重點,大膽創(chuàng)意,大膽的'表現(xiàn)。
三、克服自己的惰性,學自己應該學的
都說知識學得越多越好,就像劉總說的,策劃行業(yè)是個雜的行業(yè),博學多才,懂的越多思考問題的時候就可以面面俱到,更能做到準確性及專業(yè)性,雖然只是設計人員,但是設計也是來源于生活,看的多,想的多,悟的多了,創(chuàng)意的來源也就更廣,發(fā)散思維就更不用說了!
四、不斷地創(chuàng)新求進,提高工作效率
快速的有效的完成工作任務是每個公司都希望員工能夠做到的,也是我個人認為比較重要的,兩個小時能完成的工作如果可以在一個半小時內完成,剩余出來的時間就可以自己支配用來學x自己沒有時間學x的相關知識了。
設計個人工作計劃8
悠閑的寒假生活結束了,新的一個學期在緊張而又有序的氛圍中開始了。本學期為幼兒提供安全、健康、豐富的生活和活動環(huán)境,滿足幼兒多方面發(fā)展的需要。尊重幼兒身心發(fā)展的需要、特點和規(guī)律,關注個別差異,堅持保教結合,使幼兒身心健康成長,促進體智得美全面發(fā)展。有了中班一學期的基礎,幼兒在學習和生活上都有一定的進步,大部分幼兒已經養(yǎng)成了良好的行為習慣:對人有禮貌,語言表達能力、與人交往的能力、生活自理的能力以及動手操作能力都有較大的進步。本學期將在培養(yǎng)幼兒喜歡上幼兒園的基礎上認真規(guī)范幼兒的一日常規(guī),努力做好保教工作,進一步培養(yǎng)孩子的自我服務能力、助人為樂、尊敬師長、和同伴友好相處的情感,使他們在自己原有的基礎上都得到很好的發(fā)展。
一、保教工作
1。 生活老師每天做好清生活、清潔、通風工作,預防傳染病的發(fā)生,嚴格執(zhí)行幼兒一日生活作息制度,合理安排好幼兒的一日生活,整理好室外的環(huán)境布置,為幼創(chuàng)設一個清潔、舒適、健康的生活學習的環(huán)境,
2。 培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習慣。教育幼兒注意個人衛(wèi)生,不能把臟東西放入口中,以防止病從口入。加強幼兒自理能力的培養(yǎng),學習做一些力所能及的事情,如整理自己的物品。
二、教育教學工作
1。 繼續(xù)加強幼兒的常規(guī)培養(yǎng),常規(guī)的好壞直接影響教學次序,從而影響到孩子的發(fā)展。通過晨間談話、隨機談話、離園前談話等,向幼兒講清常規(guī)要求,并采用多種形式對幼兒進行訓練,逐步培養(yǎng)幼兒的自我約束力;
2 。在區(qū)域活動中培養(yǎng)幼兒之間的友愛、謙讓、協(xié)作精神,重點培養(yǎng)幼兒的閱讀興趣與能力,提高幼兒的講述能力,幫助幼兒掌握閱讀的方法,能逐頁翻讀、學習,訓練幼兒講述故事的能力。
3。繼續(xù)培養(yǎng)幼兒的動手操作能力,本學期我們還將在折紙的同時家一些撕貼、涂色等。技能訓練;
4。注重對幼兒傾聽習慣的培養(yǎng),傾聽就是細心地聽取別人說話,善于傾聽是一個人不可缺少的一種修養(yǎng)。學會傾聽不但是能正確完整地聽取所需的信息,而且會給人留下認真、踏實、尊重他人的印象,因此,良好的`傾聽習慣很重要。我們采取以下措施:
。 1 )多與幼兒進行有效交談,在談話的過程中讓幼兒學會如何去聽懂對方的話,弄清要了解的情況,清楚自己說話的時機,用自己的傾聽行為去影響、引導幼兒;
。 2 )提供傾聽的機會,播放音像作品,讓幼兒安靜地傾聽;
。 3 )在活動中開展形式多樣的表演、看圖講述,引導幼兒認真聽同伴講述,鼓勵他們大膽參加表演;
。 4 )提高幼兒合作意識和交往能力,通過交換玩具、分享食物、合作游戲,一同完成一件事情,建立朋友情誼促進幼兒的交往,注重引導幼兒能夠自律、能夠遵守游戲規(guī)則,與人相處時能表現(xiàn)出有禮貌,會向周圍的人問好、聊天,并且有一位非常要好的朋友。
三、班級管理
1。 認真制定月、周日計劃,按計劃開展各項活動。
2。 管理好班級物品;
3 。抓好區(qū)角的活動和管理。
四、家長工作
做好家長工作,提高家園共育的效果:
1。 認真填寫《家園聯(lián)系手冊》,使其充分發(fā)揮橋梁作用;
2。 根據情況隨時做進行家訪;
3 。不來園的孩子當天電話聯(lián)系,了解情況;
4 。每日向家長反饋幼兒當天在園。
本學期,我一定吸取教訓、總結經驗,爭取從以下幾方面獲得提高:教學方面,我將認真準備幼兒活動所需材料,寫好每一次教育活動計劃和總結,多學習,把先進的幼兒教育經驗運用到自己的教學中,多思反,結合自己班幼兒情況實施收效好的教育方法,促進幼兒發(fā)展。
蘋果四班:xx
20xx年2月14日
設計個人工作計劃9
20xx年對于我們來說都是個充滿挑戰(zhàn)的一年,房地產市場政策連連,對策不斷,變化莫測,對于我自己來說更是應該克服自身的不足,根據市場的要求不斷的提高自己的綜合素質,大膽創(chuàng)意,精益求精,唯專唯精。對于此以下是我對自己20xx年的一些要求:
一、大膽的說自己想說的
在多次的會議討論上或者是培訓課上,明顯的意識到自己的語言表達能力的這個弱點,尤其是對自己不專業(yè)的地方,應該通過學習,和大家的交流和溝通,通過自己的分析和判斷,準確的表達自己想要表達的意思。
二、大膽的做自己想做的
創(chuàng)意是設計的靈魂,創(chuàng)意也是設計師用來最直白的表達自己工作能力的'方式,各個項目都有它自身的特點和項目優(yōu)勢,準確的表達項目所要傳達給受眾的
信息是設計至關重要的,所以設計最重要的就是設計對象本身的功能性,這個功能性要通過我們新穎的、有創(chuàng)意的、并且準確的傳達給受眾是我們經常會考慮的問題,同時這點也是在設計領域里一個圍繞產品不變的準則,在這點上,我想也是我今年要繼續(xù)堅持學習的重點,大膽創(chuàng)意,大膽的表現(xiàn)。
三、克服自己的惰性,學自己應該學的
都說知識學得越多越好,就像劉總說的,策劃行業(yè)是個雜的行業(yè),博學多才,懂的越多思考問題的時候就可以面面俱到,更能夠做到準確性及專業(yè)性,雖然只是設計人員,但是設計也是來源于生活,看的多,想的多,悟的多了,創(chuàng)意的來源也就更廣,發(fā)散思維就更不用說了!
四、不斷地創(chuàng)新求進,提高工作效率
快速的有效的完成工作任務是每個公司都希望員工能做到的,也是我個人認為比較重要的,兩個小時能夠完成的工作如果可以在一個半小時內完成,剩余出來的時間就可以自己支配用來學習自己沒有時間學習的相關知識了。工作應該都是認真負責,速戰(zhàn)速決!在戰(zhàn)場上,生命攸關,自己一點忽視有可能造成不可預料的結果,每一個任務都應該像一個戰(zhàn)士對待戰(zhàn)爭一樣。
設計個人工作計劃10
歲末臨近,在這半年的時間,在領導及各位同事的悉心指導下,我對礦石干餾工藝及工藝設計等方面進行了認真努力的學習,總結內容如下:
一、工作內容及收獲
(一)干餾廠工藝過程實踐
1、礦石干餾工藝,從認知到了解
了解工藝,繪制工藝流程圖。
l 系統(tǒng)地學習了全廠的工藝過程及各單元主要設備。結合為期一個月的礦石干餾廠生產實習,弄清楚了全循環(huán)干餾工藝的理論基礎、工藝優(yōu)勢。
l 在此基礎上,應用CAD繪制了全廠帶主要控制點的工藝流程圖及各單元工藝流程圖。
2、礦石干餾工藝,從了解到掌握
掌握工藝,熟記工藝、設備參數(shù)。在礦石干餾廠工作實踐中,工作的側重點從工藝過程學習轉變到生產調試情況學習。
l 匯總主要設備表、工藝參數(shù)表。加深了全循環(huán)干餾工藝的學習與理解,對全循環(huán)工藝的工藝參數(shù)、主要設備參數(shù)進行了統(tǒng)計及熟記。
l 提交生產日匯報表,匯總生產準備情況。了解了設備冷態(tài)試運條件,期間工藝過程調試階段的流程,對調試階段工作進行詳細匯總。
3、干餾廠生產運營狀況分析與總結
建立目標管理思維。參加生產經營計劃會期間,明確了總部對分公司關于生產經營情況的管理與控制措施。
l 編制生產經營計劃匯總表。統(tǒng)計油品計劃生產指標,匯總油品產量及噸油成本。
l 建立了目標管理及成本控制的理念。學習了油品生產的目標管理體系與成本控制的基本原則,控制頁巖含油率,以降低噸油成本。
l 加深了礦山、干餾廠技術改造內容的學習。著重學習頁巖貧化率、礦山采掘的設計優(yōu)化等技術改造。
(二)工藝設計
工藝生產實習均是為工藝設計、工藝優(yōu)化做的前提工作。工藝設計的內容包含工藝路線選擇、設計標準確定、總圖布置、各單元匹配確認等內容。近半年的工作主要對礦石項目的可行性報告、設計變更進行了較為詳細的整理及修改,明確了工藝設計、設備選擇對礦石干餾的重要性。
1、可行性研究報告構成內容及組織模式
了解礦石干餾工藝后,對項目的可行性研究報告進行了細致地總結歸納,明確了可行性報告的設計深度、結構內容及組織模式。
l 編寫可行性研究報告(二期)。添加油品成本分析、安全生產等內容,為初步設計項目書的學習與編寫提供了可靠依據。
l 制作全循環(huán)工藝、撫順爐工藝參數(shù)計算表、物料衡算表及熱量衡算表。完成兩種工藝的主要工藝參數(shù)設定及計算,并進行物料衡算和熱量能算,明確一些經驗值得出的`依據及計算方法。
2、全循環(huán)干餾工藝與撫順爐工藝比較
l 定性分析。結合實習,編制干餾工藝對比表,具體分析兩種工藝的優(yōu)缺點。
l 定量分析。通過編制工藝設計參數(shù)表,明確各工藝在生產操作過程中的具體差別,定量表征各工藝參數(shù),對工藝了解更為深入。
3、“三查四定”設計變更歸類與總結
l 歸納匯總設計變更資料,編制設計變更統(tǒng)計表。對提供的設計變更資料進行匯總,按照各單元的設計變更進行歸類整理。
l 減少不必要的設計變更。設計變更原因包含設計漏項、設計錯誤、其他專業(yè)要求、現(xiàn)場要求等,其中總設計錯誤、設計漏項是可以避免的,提出解決方法,在今后設計過程中著重注意,提升設計準確度。
通過以上工作內容,逐步清晰自己未來工作目標,即通過設計完善工藝流程、換熱網絡優(yōu)化,減少不必要的設計變更,在現(xiàn)有工藝基礎上,形成經濟合理的工藝路線。
二、工作不足及改善措施
在半年的工作中遇到了許多問題,也暴露出工作上的不足。
1、缺乏系統(tǒng)學習,需不斷提升學習能力。在工作中的學習是遇到問題學習問題,而不是從頭到尾融會貫通地學習,在工作中很難突破自我。
2、實踐與理論結合不緊密。工作實踐與專業(yè)理論還沒有完全融合,工作實踐中運用的理論知識應進行系統(tǒng)歸類。
3、考慮問題不夠全面。由于工作中掌握內容不全面,處理問題經驗不足,考慮問題、解決問題不夠到位。
針對以上工作中存在的問題,提出以下改善的措施,在今后的工作中加以改善。
1、清晰目標,做好工作計劃。在工作中做好規(guī)劃,明確在何階段完成何任務,清楚自己的職業(yè)規(guī)劃,有目的的學習,可避免增加無用的工作量,并高效工作。
2、系統(tǒng)總結,做好工作記錄。目前處于邊工作邊學習的階段,在此階段理論知識掌握要足夠扎實,包括工藝參數(shù)、設備參數(shù)等數(shù)據,做好復習與總結,在工作實踐中,反復應用。
3、以學代練,做好工作總結。工作經驗是依靠不斷總結和思考獲得的,經驗不足時,多聽多看多問多練是必不可少的。
三、今后工作思路及工作計劃
1、明確工作目標,清晰職業(yè)規(guī)劃。
2、加強專業(yè)理論知識學習,重點進行工作實踐與理論結合。
3、盡快從學生思維的被動狀態(tài)轉變?yōu)榉e極主動的工作思維。善于發(fā)現(xiàn)潛在的工作或下一步工作,完成任務時不被動。
4、以飽滿的熱情和堅定、積極的態(tài)度完成工作任務。
設計個人工作計劃11
新的一學期又要開始了,經過上學期的小班生活,班中每個孩子都有了不同程度的進步和提高,大部分孩子都已適應了幼兒園的集體生活.對上學期做一個總結:
孩 子都喜歡游戲。但有很多孩子在游戲中,往往自我為中心,不會顧及別人,經常會為玩具爭吵,我們小班這種情況尤為突出,所以這學期我們在這方面要多多培養(yǎng), 讓他們學會"協(xié)商、合作、交往、分享"。在學習活動中,大部分孩子能安靜地學習,但有少部分幼兒沒有好的學習習慣。
因此,導致了班級的整個學習活動停滯不 前,沒有明顯的進步。我們班的孩子大部分都較好動,所以走、跑、跳等動作發(fā)展都較好,但孩子隨意性較大,比較自由,有點"放得開,收不攏"的感覺。另外, 還有部分幼兒接受能力較好但不自信,在集體回答問題和單獨回答時都做得較好,但不能起到帶頭作用。故這學期我們著重常規(guī)方面的培養(yǎng)。
二、發(fā)展目標
(一)健康
1、身體健康,在集體生活中情緒安定、愉快。
2、學習正確洗手、洗臉的方法,學會獨立入廁,養(yǎng)成喝水的習慣。
3、對體育運動感興趣,并學習一些基本運動技能。
4、學習避開日常生活中可能出現(xiàn)的一些危險因素。
(二)語言
1、樂意與人交談,講話禮貌。
2、注意傾聽對方講話,理解日常用語。
3、用普通話交流,能用簡單的短句表達自己的要求和想法
4、愿意用語言、動作、聲音等表現(xiàn)所理解的事物和自己喜歡的角色。
(三)社會
1、能主動地參與各項活動,有自信心。
2、樂意與同伴交往。
3、能理解并遵守日常生活中教師提出的基本規(guī)則,知道必須遵守共同生活中的基本常規(guī),體驗與老師、同伴共處的快樂。
4、培養(yǎng)幼兒做力所能及的事(入廁、脫衣服等)。
5、培養(yǎng)幼兒愛父母、老師、同伴的情感。
6、對與自己生活密切有關的人產生親切感,接受成人的建議和指示。
7、會主動招
1、對周圍的事物、現(xiàn)象感興趣,有好奇心和求知欲。
2、好奇好問,喜歡操作、擺弄、學習用各種感官感知周圍的物品與現(xiàn)象。
3、了解各類不同物品的大小、形狀、顏色、數(shù)量,能嘗試比較、發(fā)現(xiàn)其明顯的差異
4、愛護動植物,有初步的環(huán)境保護意識。
(五)藝術
1、能初步感受喜愛環(huán)境、生活和藝術中的美。
2、喜歡參加藝術活動。
3、喜歡做音樂游戲,初步感受音樂節(jié)奏、旋律的明顯變化,并會隨節(jié)奏變化變換動作。
4、嘗試用多種顏色、材料和工具,運用畫、折、搭、剪、貼等方法自由表現(xiàn)熟悉物體的粗略特征。
三、措施
(一)語言
1、提供說普通話的語言環(huán)境,幫助幼兒熟悉、聽懂并學說普通話,幫助個別能力較差的'幼兒學說普通話。并在日;顒又惺冀K要求幼兒講普通話。
2、利用聽故事、看圖書、繪畫的方式,引導幼兒對書籍、閱讀的興趣,培養(yǎng)幼兒傾聽和前閱讀的能力。
3、在平時的游戲活動中,注重幼兒的語言能力的發(fā)展,要求幼兒多說。
4、本學期將利用多種形式,鍛煉幼兒的膽量,使幼兒能在集體面前大膽講話、表演,表現(xiàn)、建立他們的自信心。
(二)健康
1、每天繼續(xù)保證幼兒兩個小時的戶外活動時間,運動前講清要求,避免不必要的危險發(fā)生。
2、重視幼兒身體素質的鍛煉,保證每天幼兒都能達到運動量;注重幼兒的個體差異。
3、為幼兒提供各種類型的運動器械,根據周計劃活動的安排,每周都有側重點地帶領幼兒進行體能鍛煉。
4、給予幼兒在戶外自由活動、探索和交流的機會。
5、加強幼兒的安全教育,使幼兒認識有傷害性的物品、行為和危險的地方,形成初步的安全意識。
6、保教結合,嚴格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度、一日作息制度,注意加強病弱兒的照顧,減少疾病的傳播,提高服務質量,讓家長放心滿意,最大程度地促進幼兒全面發(fā)展。
7、根據小班幼兒活潑好動,生理成熟不足和知識經驗欠缺,穩(wěn)定性差的年齡特點,合理安排一日活動時間,動靜交替,室內外活動平衡.
(三)社會
1、教育幼兒愛護玩具和其他物品。
2、鼓勵幼兒積極參與各項活動,體驗教師、幼兒共同生活的樂趣。
3、為了進一步提高我班幼兒的自信心和表現(xiàn)欲,增強幼兒的競爭意識,提高幼兒的生活自理能力,本學期除參加園內舉辦的各項活動外,還準備舉行形式多樣的親子活動,繼續(xù)發(fā)揚“我真棒”活動墻的帶動鼓勵作用。
(四)科學
1、在計算活動中,要求幼兒多觀察并嘗試總結。
2、開展形式多樣,內容豐富的幼兒活動,每星期按計劃,定期組織幼兒進行科學實驗、玩沙玩水,豐富幼兒的學習生活,促進幼兒多方面的發(fā)展。
3、個人活動、小組活動、集體活動相結合,個別輔導和隨機教育相結合,本學期重點加強對幼兒動手能力的培養(yǎng)和指導。
4、三四月的時候還準備進行"找春天的活動",引導幼兒利用各種感官進行探索活動。
(五)藝術
1、在音樂活動中,多讓幼兒根據音樂的節(jié)奏來打節(jié)拍,并學習打2/4拍的節(jié)奏。
2、利用多種機會鼓勵幼兒進行表演,培養(yǎng)幼兒表現(xiàn)美、感受美的能力,鍛煉幼兒的膽量,使幼兒能在集體面前大膽表現(xiàn)、建立他們的自信心。
3、優(yōu)化班級教育環(huán)境,定期及時地為各個活動區(qū)提供充足的、幼兒感興趣的半成品或非成品的材料,以激發(fā)幼兒的探索欲望,提高幼兒的動手能力。
4、 經過一學期的學習,幼兒對繪畫的興趣提高了,涂色、線條等技能方面也增強了,由于接觸了多種形式的繪畫,幼兒對繪畫的自信心也增強了。但由于幼兒年齡小, 生活經驗積累得少,因此雖然有時想象力較豐富,創(chuàng)新意識較強,但有的由于技能局限,表達不出,有時由于缺乏經驗和感知機會,想象出來的東西單一、雷同,難 以表現(xiàn)其真正想表達的東西。本學期美術教育的重點將放在“處理好技能與創(chuàng)新的關系”以及給予幼兒更多感知美的機會,培養(yǎng)對美的敏銳性,進一步提高審美能力 上。
根據主題活動的需要,結合區(qū)角活動,定期更換主題及活動區(qū)材料,發(fā)揮美術作品欄的功能,保證每個幼兒都有展示作品及欣賞作品的機會,培養(yǎng)幼兒的自我表現(xiàn)能力。
5、個人活動、小組活動、集體活動相結合,個別輔導和隨機教育相結合,重點加強對幼兒動手能力的培養(yǎng)和指導,以努力使每個孩子都能在原有水平上有不同程度的提高。
四、家長工作
1、積極主動與家長配合,多與家長溝通,聽取并采納家長各種合理意見,利用家長會、家長開放日、家長學校等各種途徑做好家長工作。
2、注重家長工作,根據主題教學需要,與家長做好溝通,協(xié)助做好搜集資料、輔導孩子等工作。
3、向家長推薦教育資料(早期教育家教版),鼓勵家長積極參加家園活動,為教育活動提供資源。
4、請家長參與班級環(huán)境布置并策劃,幫助收集材料(廢舊物品)。
5、為了讓家長更好地了解幼兒在園的學習情況,教師為每個幼兒寫好家園聯(lián)系冊上的教師留言,每月發(fā)放,家長寫好家園聯(lián)系冊上的家長留言,定期的反饋,做好交流溝通工作。
希望我們的孩子能健康的成長,快樂的度過小班的生活。
設計個人工作計劃12
新的一年,作為設計師,我也是要有新的計劃,去把這一年的工作認真完成,同時提升自己,讓自己變得更加優(yōu)秀,做一個更加全面,更加好的設計師。
個人的繼續(xù)成長是非常必要的,雖然我的設計水平不錯,但是我也是需要繼續(xù)的努力,來提升自己的設計水平。同時現(xiàn)在的時代,不是只有一門專業(yè)的技術就可以了的,而是需要我們還有其他方面的能力,做要了設計,讓客戶喜歡也是非常重要的,一個產品的設計,最終不但是要好看,同時也是體驗要好,所以新的一年我也是要在體驗上面下功夫,這樣做出來的產品就能讓客戶更加的滿意。如果只是單純的設計,這樣的話其實也是有局限性的,而且我們的設計最終出來也是要給客戶去體驗的,所以新年里,我是要對我體驗這一塊多學,讓自己更了解客戶的需求,知道客戶使用后的結果是怎么樣的.,只有自己學的更多,那么以后設計出來的效果也是會不一樣,更加的懂得客戶,那么設計的結果也是更好。
在工作上面,我也是要根據客戶的需求,去做好設計的工作,一年的時間,要分配好時間,確定要接的項目,只有明確了一年要做的工作,那么才能更好的去把時間分配好,明確自己設計的一個方向,和客戶的溝通也是要盡量的精準,節(jié)約時間,確保自己設計出來的產品是符合客戶要求的,在工作之中,我也是要有耐心,客戶的一些需求可能我會覺得很難完成或者覺得是客戶無理取鬧,可是其實這是和客戶的溝通出了問題,只有和客戶積極的去溝通,確保能準確的了解客戶的需求,并且讓客戶知道要做到這種效果的一個時間和成本是多少,那么才能最后達成一致,而不是自己饅頭苦干,而沒有和客戶溝通好,那樣更浪費時間的,在工作里頭,只有踏實的做好每一個事情,那么才能最后的效果是好的。
過去的日子已經不可能再回來了,而未來還在腳下,我也是要繼續(xù)的努力,讓自己的一些不足繼續(xù)的改進,提升自己的設計水平,和客戶的溝通要更加的明確和有效。把設計做的更好,讓客戶滿意。同時自己也是可以獲得更多的收獲,新的一年按照計劃去做,同時在實際之中如果有其他的情況,也是要適時的去調整計劃,來把工作給做好。
設計個人工作計劃13
為了更好開展20xx年的工作,現(xiàn)擬訂一份工作計劃。
一、 熟悉公司規(guī)章制度和工作。
二、 明確自己的發(fā)展方向,正確認識自己, 糾正自己的缺點. 認真聽取他人忠懇意見. 更加勤奮的工作,刻苦的學習,努力提高文化素質和各種工作技能,充分發(fā)揮自己的能力。我也會向其它同事學習,取長補短,相互交流好的工作經驗,共同進步。征取更好的工作成績。
三、 完成公司日常任務安排,與團隊成員共同合作,對公司資料進行平面設計。
四、 收集整理公司最近的活動,更新資料。
五、 熟悉各類平面設計用軟件,了解使用辦公軟件。
設計工作看上去是很枯燥的,如果沒有靈感,那便更加枯燥無比!只有自己從中找到樂趣,才不會覺得枯燥。很多時候我會在搜集素材的時候找靈感,使自己置身于設計的`氛圍中。
非常感謝公司給我這個成長的平臺,令我在工作中能不斷的學習,不斷的進步,不斷提升自身的素質與才能。
設計個人工作計劃14
悠閑的寒假生活結束了,新的一個學期在緊張而又有序的氛圍中開始了。本學期為幼兒提供安全、健康、豐富的生活和活動環(huán)境,滿足幼兒多方面發(fā)展的需要。尊重幼兒身心發(fā)展的需要、特點和規(guī)律,關注個別差異,堅持保教結合,使幼兒身心健康成長,促進體智得美全面發(fā)展。有了中班一學期的基礎,幼兒在學習和生活上都有一定的進步,大部分幼兒已經養(yǎng)成了良好的行為習慣:對人有禮貌,語言表達能力、與人交往的能力、生活自理的能力以及動手操作能力都有較大的進步。本學期將在培養(yǎng)幼兒喜歡上幼兒園的基礎上認真規(guī)范幼兒的一日常規(guī),努力做好保教工作,進一步培養(yǎng)孩子的自我服務能力、助人為樂、尊敬師長、和同伴友好相處的'情感,使他們在自己原有的基礎上都得到很好的發(fā)展。
一、保教工作
1、生活老師每天做好清生活、清潔、通風工作,預防傳染病的發(fā)生,嚴格執(zhí)行幼兒一日生活作息制度,合理安排好幼兒的一日生活,整理好室外的環(huán)境布置,為幼創(chuàng)設一個清潔、舒適、健康的生活學習的環(huán)境,
2、培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習慣。教育幼兒注意個人衛(wèi)生,不能把臟東西放入口中,以防止病從口入。加強幼兒自理能力的培養(yǎng),學習做一些力所能及的事情,如整理自己的物品。
二、教育教學工作
1、繼續(xù)加強幼兒的常規(guī)培養(yǎng),常規(guī)的好壞直接影響教學次序,從而影響到孩子的發(fā)展。通過晨間談話、隨機談話、離園前談話等,向幼兒講清常規(guī)要求,并采用多種形式對幼兒進行訓練,逐步培養(yǎng)幼兒的自我約束力;
2 、在區(qū)域活動中培養(yǎng)幼兒之間的友愛、謙讓、協(xié)作精神,重點培養(yǎng)幼兒的閱讀興趣與能力,提高幼兒的講述能力,幫助幼兒掌握閱讀的方法,能逐頁翻讀、學習,訓練幼兒講述故事的能力。
3、繼續(xù)培養(yǎng)幼兒的動手操作能力,本學期我們還將在折紙的同時家一些撕貼、涂色等。技能訓練;
4、注重對幼兒傾聽習慣的培養(yǎng),傾聽就是細心地聽取別人說話,善于傾聽是一個人不可缺少的一種修養(yǎng)。學會傾聽不但是能正確完整地聽取所需的信息,而且會給人留下認真、踏實、尊重他人的印象,因此,良好的傾聽習慣很重要。我們采取以下措施:
。1)多與幼兒進行有效交談,在談話的過程中讓幼兒學會如何去聽懂對方的話,弄清要了解的情況,清楚自己說話的時機,用自己的傾聽行為去影響、引導幼兒;
(2)提供傾聽的機會,播放音像作品,讓幼兒安靜地傾聽;
。3)在活動中開展形式多樣的表演、看圖講述,引導幼兒認真聽同伴講述,鼓勵他們大膽參加表演;
。4)提高幼兒合作意識和交往能力,通過交換玩具、分享食物、合作游戲,一同完成一件事情,建立朋友情誼促進幼兒的交往,注重引導幼兒能夠自律、能夠遵守游戲規(guī)則,與人相處時能表現(xiàn)出有禮貌,會向周圍的人問好、聊天,并且有一位非常要好的朋友。
三、班級管理
1、認真制定月、周日計劃,按計劃開展各項活動。
2、管理好班級物品;
3 、抓好區(qū)角的活動和管理。
四、家長工作
做好家長工作,提高家園共育的效果:
1、認真填寫《家園聯(lián)系手冊》,使其充分發(fā)揮橋梁作用;
2、根據情況隨時做進行家訪;
3 、不來園的孩子當天電話聯(lián)系,了解情況;
4 、每日向家長反饋幼兒當天在園。
本學期,我一定吸取教訓、總結經驗,爭取從以下幾方面獲得提高:教學方面,我將認真準備幼兒活動所需材料,寫好每一次教育活動計劃和總結,多學習,把先進的幼兒教育經驗運用到自己的教學中,多思反,結合自己班幼兒情況實施收效好的教育方法,促進幼兒發(fā)展。
設計個人工作計劃15
對剛剛畢業(yè)的大學生來講,從事設計工作是機遇也是挑戰(zhàn)
20xx最新設計師工作計劃工作計劃。在剛剛開始工作的這幾個月,盡快適應了工作的環(huán)境,融進到設計院這個集體中。在領導及各位同事的關懷、支持與幫助下,認真學習鋼結構設計知識,不斷進步自己的專(20xx年度社區(qū)工作者工作計劃)業(yè)水平,積累經驗。我知道建筑設計師工作需要大量的實踐積累,在此我衷心感謝領導和同事的幫助!
這期間主要學習了《門式剛架輕型房屋鋼結構技術規(guī)程》、《鋼結構設計手冊》、《建筑設計規(guī)范》、《結構設計規(guī)范》等等,特別是對鋼結構設計的理念,由初步的熟悉上升到更高層次的水平。這幾個月學了提工程量,工程量報價,門式剛架的設計,通過做這些工作,對鋼結構輕型房屋設計的熟悉逐漸進步,各構件的連接與設計更加全面、經濟公道。學習了這些知識,使得我對建筑設計師的了解程度有了進一步的進步,也使得我的本身業(yè)務水平和原有理論知識得到更好地補充。
加強學習,進步專業(yè)知識水平
經過實習試用期,我知道不斷學習、不斷積累是成為一個優(yōu)秀設計師必備的因素,目前我已具有了一定的`設計工作經驗,能夠以正確的態(tài)度對待各項工作任務,酷愛本職工作,認真努力貫徹到實際工作中往。積極進步本身各項專業(yè)素質,爭取工作的積極主動性,具有較強的專業(yè)心,責任心,努力進步工作效力和工作質量。?搭I導能夠給予更多的幫助,我一定會不負眾看,交出一份滿意的答卷。
存在的題目和努力方向
這幾個月以來,本人能敬業(yè)愛崗、不怕吃苦、積極主動、全身心的投進工作中,獲得了一些成績,但也存在一些題目和不足:
第一剛剛步進社會開始工作,由于建筑設計師需要大量的工作經驗,我存在著經驗不足,特別是設計工作是相對照較艱苦的工作,在工作中邊學習邊實踐,要多動腦筋,認真看圖紙、看懂看透,熟習設計規(guī)范;
第二有些時候工作中比較懶惰,不夠認真積極,工作效力有待進步,這個本人需要進一步端正態(tài)度,積極完善和進步自己;
第三,自己的理論水平、建筑專業(yè)知識、工作經驗還是很欠缺的,應當更加努力的學習與實踐。
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