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幼兒園個(gè)人工作小班計(jì)劃

時(shí)間:2024-03-05 07:00:43 個(gè)人工作計(jì)劃 我要投稿

幼兒園個(gè)人工作小班計(jì)劃

  時(shí)光在流逝,從不停歇,我們的工作又邁入新的階段,該為接下來(lái)的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。那么你真正懂得怎么寫(xiě)好計(jì)劃嗎?以下是小編為大家收集的幼兒園個(gè)人工作小班計(jì)劃,歡迎閱讀與收藏。

幼兒園個(gè)人工作小班計(jì)劃

幼兒園個(gè)人工作小班計(jì)劃1

  一、健康

  1、學(xué)習(xí)獨(dú)立進(jìn)餐、入廁。

  2、能正確使用勺子,鼓勵(lì)幼兒自己吃飯、穿衣、培養(yǎng)幼兒獨(dú)立生活能力。

  3、練習(xí)聽(tīng)指令跑、躲閃跑及聽(tīng)信號(hào)變換速度跑。

  4、學(xué)習(xí)一個(gè)跟著一個(gè)走,喜歡參加體育活動(dòng),體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣。

  二、語(yǔ)言

  1、能聽(tīng)懂成人的話,能較大膽的說(shuō)出自己的需要;學(xué)說(shuō)簡(jiǎn)單的兒歌。

  2、能理解故事的內(nèi)容,能復(fù)述簡(jiǎn)短的故事。

  3、能清楚表達(dá)自己簡(jiǎn)單的感受和想法。

  4、敢于大聲說(shuō)話,能用語(yǔ)言表達(dá)眼中的景象。

  5、能聽(tīng)辨語(yǔ)音,轉(zhuǎn)述簡(jiǎn)單事情。

  三、社會(huì)

  1、喜歡上幼兒園,體驗(yàn)和老師、小朋友一起生活的快樂(lè)。

  2、熟悉幼兒園室內(nèi)外的`環(huán)境,學(xué)習(xí)遵守幼兒園的紀(jì)律。

  3、培養(yǎng)幼兒樂(lè)于和同伴教師一起游戲,樂(lè)于將自己融入集體活動(dòng)中的能力。

  4、教育幼兒不獨(dú)占玩具,讓幼兒體驗(yàn)分享的快樂(lè)。

  5、知道自我保護(hù),知道關(guān)心他人。

  6、知道春節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,感受過(guò)節(jié)的歡快氣氛。

  7、會(huì)主動(dòng)與人交往。

  四、科學(xué)

  1、能用比較的方法判斷兩個(gè)同類(lèi)物體的大小。

  2、能按物體的顏色、特征進(jìn)行分類(lèi),學(xué)會(huì)比較兩種物體的多少、一樣多。

  3、觀察周?chē)钪杏腥さ默F(xiàn)象,體驗(yàn)實(shí)驗(yàn)活動(dòng)的樂(lè)趣。

  4、能手口一致點(diǎn)數(shù)常見(jiàn)物品的數(shù)量。

  5、尋找?guī)缀螆D形在生活中的運(yùn)用,練習(xí)圖形分類(lèi)。

  6、能認(rèn)識(shí)物體的上下里外,發(fā)展幼兒的空間知覺(jué)能力。

  五、藝術(shù)

  1、愿意跟音樂(lè)做動(dòng)作。

  2、感受音樂(lè)的不同節(jié)奏,能自然地演唱歌曲并用動(dòng)作來(lái)表現(xiàn)。

  3、愿意參與音樂(lè)活動(dòng),能根據(jù)音樂(lè)節(jié)奏變換動(dòng)作。

  4、會(huì)創(chuàng)編簡(jiǎn)單歌詞和動(dòng)作進(jìn)行音樂(lè)游戲,體驗(yàn)與同伴對(duì)唱歌曲的樂(lè)趣。

  5、認(rèn)識(shí)常用的繪畫(huà)工具,喜歡玩色彩游戲。

  6、認(rèn)識(shí)紅、黃、綠三種顏色,學(xué)習(xí)用自然材料制作玩具。

  7、能用多種線條和顏色進(jìn)行美術(shù)創(chuàng)作活動(dòng)。

  8、會(huì)選擇多種材料進(jìn)行粘貼活動(dòng)。

  9、嘗試畫(huà)實(shí)物和小鞭炮,體驗(yàn)涂涂畫(huà)畫(huà)的快樂(lè)。

幼兒園個(gè)人工作小班計(jì)劃2

  幼兒時(shí)期是一個(gè)人身心發(fā)育十分迅速、旺盛的關(guān)鍵期,并存在著較明顯的個(gè)體差異。如何抓住這一重要時(shí)期,讓幼兒進(jìn)行積極的、適宜的體育、體能鍛煉,循序漸進(jìn)地學(xué)習(xí)一些安全、衛(wèi)生、保健知識(shí),持之以恒的培養(yǎng)孩子健康、良好的個(gè)性心理,形成活潑開(kāi)朗的性格,使孩子養(yǎng)成文明、健康的行為習(xí)慣和生活常規(guī),能適應(yīng)社會(huì)環(huán)境,為孩子的一生可持續(xù)發(fā)展奠定見(jiàn)識(shí)的基礎(chǔ),是至關(guān)重要的培養(yǎng)目標(biāo)。

  一、發(fā)展目標(biāo):

  1、喜歡上幼兒園,并能適應(yīng)集體生活,在一日活動(dòng)中情緒穩(wěn)定愉快。

  2、能正確使用小勺,獨(dú)立進(jìn)餐,保持愉快輕松的進(jìn)餐情緒。

  3、學(xué)會(huì)正確的洗手方法,知道飯前洗手,飯后漱口與擦嘴,學(xué)習(xí)使用自己的毛巾和手帕。

  4、愿意在幼兒園睡覺(jué),能自己動(dòng)手穿脫衣服和鞋襪,并把他們放在固定的`地方。

  5、知道一些表達(dá)情緒的表情,樂(lè)意表達(dá)積極愉快的情緒。

  6、愿意和同伴一起合作參加各種體育鍛煉活動(dòng),感受運(yùn)動(dòng)帶來(lái)的愉快。

  7、能姿勢(shì)正確、自然協(xié)調(diào)的走和跑,能一個(gè)跟著一個(gè)走,走成一個(gè)圓圈。

  8、會(huì)用多樣小型體育器械進(jìn)行身體鍛煉,并愿意與老師一起收拾器械。

  9、喜歡玩球,會(huì)滾球、拍球和自拋?zhàn)越忧,?huì)自然地用沙包等投擲物進(jìn)行游戲。

  10、能聽(tīng)懂基本的口令和信號(hào),并做出相應(yīng)的動(dòng)作,較合拍地做模仿操,體驗(yàn)與同伴一起做操的愉悅。

  二、具體措施:

  1、和家長(zhǎng)多交流,多了解幼兒。

  2、進(jìn)餐時(shí),配合播放優(yōu)美、輕松的音樂(lè),創(chuàng)設(shè)良好的氛圍,鼓勵(lì)孩子吃完自己的一份飯菜。

  3、能飯前便后及時(shí)洗手。會(huì)使用自己的手帕或手紙擦汗、擦鼻涕。

  4、在日常生活活動(dòng)中,通過(guò)反復(fù)的練習(xí)操作,學(xué)會(huì)穿脫衣服的技能。

  5、發(fā)現(xiàn)幼兒情緒不佳及時(shí)安慰,并幫助幼兒穩(wěn)定情緒,轉(zhuǎn)移注意力,盡量避免產(chǎn)生消極的情緒。

  6、為幼兒創(chuàng)設(shè)安全、豐富、輕松、自主的活動(dòng)環(huán)境。

  7、通過(guò)體育游戲帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行走、跑的基本動(dòng)作練習(xí),引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)聽(tīng)音樂(lè)、鼓聲及教師的語(yǔ)言提示玩走、跑的游戲。

  8、提供數(shù)量充足的小型體育運(yùn)動(dòng)器械,讓幼兒有充分的時(shí)間自由探索,教師帶領(lǐng)幼兒共同擺放、收拾運(yùn)動(dòng)器械。

  9、從簡(jiǎn)單的“滾球”開(kāi)始,逐步教幼兒拍接、自拋?zhàn)越忧颍⒆罱K學(xué)會(huì)拍球,讓幼兒熟悉圓球的屬性。

  10、選編趣味性強(qiáng)、生活化的模仿操,配以輕松活潑的音樂(lè)和兒歌。

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