學(xué)前班年度教研工作計劃
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期我們要全面穩(wěn)步提高全組教師的教育教學(xué)水平,在教學(xué)中突出各班特色,以培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)興趣為基礎(chǔ),讓幼兒養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣,為幼兒入小學(xué)作好準(zhǔn)備。因此,本學(xué)期我們學(xué)前班教研組的工作會以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為依據(jù),以學(xué)校的教研工作計劃為指導(dǎo),切實抓好教育教學(xué)常規(guī)管理,不斷更新觀念,開拓創(chuàng)新,加強學(xué)習(xí),將教研工作真正做到實處。
二、主要工作
1、自覺加強理論學(xué)習(xí),提高教師理論水平。
鼓勵教師多閱讀《早期教育》、《幼兒教育》、《學(xué)前教育》等幼兒雜志,并匯報交流等,努力提高教師教育理論水平,在全體教師心中統(tǒng)一認(rèn)識、明確學(xué)習(xí)的目的性,并且要求教師學(xué)以致用,把所學(xué)理論與自己教學(xué)實踐相結(jié)合。
2、抓好集體學(xué)習(xí),努力提高教師的專業(yè)素質(zhì)。
教研組的每次活動,都引導(dǎo)教師們學(xué)習(xí)先進的幼教理論知識,以及有關(guān)幼教的一些專業(yè)知識和技能,以此提高教師們的專業(yè)知識水平,讓教師們從各個層面上了解了幼兒教育的特點,加強教師們的理論基礎(chǔ)。
3、開展各種活動,促進教研質(zhì)量的提高。
(1)、自由聽課活動
雖然,我們只有三位教師,所教的學(xué)科也不同,但是,我們?yōu)榱俗尳處焸冇谢ハ鄬W(xué)習(xí),取長補短的機會,我們開展自由聽課活動,即聽課的地點自由、時間的長短自由等,哪怕只有兩分鐘的時間你也可以去聽上幾句,或許能聽個精彩的`導(dǎo)語;或許能看個靈活的教育機智;或許能聽個精彩的結(jié)尾。教師們通過互相的學(xué)習(xí)觀摩,會提高自己的業(yè)務(wù)能力,讓自己的教育教學(xué)水平提高得更快。
(2)、暢談交流活動
為了加快教師的專業(yè)成長,促進教師們對幼兒教育課程的了解,幫助他們樹立正確的兒童觀、教育觀,理解與實施《綱要》,通過暢談交流的形式,教師們可以暢所欲言,想說就說,沒有錯誤之說,大家通過彼此的暢談交流,來從中得到受益,提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
4、重視家園共育。
各班及時把每周的學(xué)習(xí)內(nèi)容公布在黑板的右邊,讓家長了解幼兒每周應(yīng)掌握的內(nèi)容便于在家里進行很好地配合輔導(dǎo)。一些歌謠、古詩、故事等可以印成資料發(fā)給家長,讓家長及時有效地給予更好地配合教育。
三、具體工作內(nèi)容安排
九月份
1、幼兒入園,穩(wěn)定幼兒情緒,統(tǒng)計幼兒詳細(xì)聯(lián)系方式,做好家園銜接工作。
2、各班布置家園聯(lián)系欄。
3、上下樓梯安全演練。
十月份
1、各班幼兒做新操。
2、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。
3、優(yōu)質(zhì)課準(zhǔn)備。
十一月份
1、基本功訓(xùn)練。
2、各項活動正常開展。
十二月份至元月份
1、開展特色體育活動。
2、撰寫優(yōu)秀經(jīng)驗材料。
3、做好期末的各項測評和總結(jié)。
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