- 相關(guān)推薦
五年級下學(xué)期小學(xué)語文教研計劃-工作計劃
新的學(xué)年,新的開始,為圓滿完成新學(xué)期的教學(xué)任務(wù),使日常的教學(xué)工作能得以有條不紊地進行,現(xiàn)結(jié)合所任年級的實際情況和北師大版五年級下冊語文教材的內(nèi)容,特制定出本學(xué)期的語文教研計劃。
1、優(yōu)化教學(xué)資源,構(gòu)建開放課堂
教師是學(xué)習(xí)活動的引導(dǎo)者和組織者。教師應(yīng)轉(zhuǎn)變觀念,創(chuàng)造性地理解和使用教材,溝通課堂內(nèi)外,積極利用班班通等課程教育資源,引導(dǎo)學(xué)生在實踐中學(xué)會學(xué)習(xí)。上學(xué)期,班班通已走進一小,走進我們的課堂,雖然我組嚴(yán)小紅、馬莉等年輕老師已先行一步,充分感受著班班通這一教學(xué)平臺帶來的便利。本學(xué)期,我組其他老師也將陸續(xù)跟進,優(yōu)化教學(xué)資源,靈活運用多媒體教學(xué),積極為學(xué)生構(gòu)建開放式的教學(xué)平臺,努力在教學(xué)中體現(xiàn)語文的實踐性和綜合性。
2、積極推進“讀寫誦”教改活動
本學(xué)期我們將在上一學(xué)年的基礎(chǔ)上繼續(xù)推進“讀寫誦”三線并進的語文教改活動,在日常的教學(xué)工作中,大家互相探討,積極思考,使實驗?zāi)軌蛉〉瞄L久的最大效益。
。1)讀
繼續(xù)開展班級共讀活動。在上學(xué)期班級共讀本的基礎(chǔ)上,本學(xué)期我們打算在學(xué)校允許的情況下,為孩子們適當(dāng)購買一些經(jīng)典優(yōu)秀的課外讀物,培養(yǎng)學(xué)生課外閱讀的良好習(xí)慣,指導(dǎo)學(xué)生利用閱讀課、課間、中午課前時間及雙休日廣泛開展讀書活動,注重課外知識的積累。讓學(xué)生在閱讀中鞏固所學(xué)知識,擴大閱讀量和知識面,提高閱讀能力,從而全面提高學(xué)生的語文素養(yǎng)。
(2)寫
繼續(xù)鼓勵學(xué)生堅持每周寫兩到三篇日記,使習(xí)作與生活緊密結(jié)合。寫作和閱讀結(jié)合,續(xù)寫,仿寫,補寫,還包括寫發(fā)言提綱。寫作與綜合性學(xué)習(xí)活動相結(jié)合。開始練習(xí)寫真實的作文,寫有情有意(有中心);有血有肉(內(nèi)容具體);有聲有色(生動);有條有理(結(jié)構(gòu)清楚)。繼續(xù)鞏固修改文章的三種方法。注重有目的、有計劃的上好作文指導(dǎo)課,豐富學(xué)生的積累,調(diào)動寫作的興趣,全面提高學(xué)生的寫作水平。
。3)誦
落實課前《書聲朗朗》的誦讀。督促學(xué)生背誦《書聲朗朗》里的古詩文部分,并定期抽查學(xué)生背誦,對學(xué)生的背誦進行不定期的全程跟蹤,并向?qū)W生推薦相關(guān)的經(jīng)典詩文,使學(xué)生對傳統(tǒng)的經(jīng)典詩文能有更多的了解。不要求背誦的現(xiàn)代文指導(dǎo)學(xué)生有感情的誦讀。
3、落實集體備課
集體備課活動每個單元我們都安排了主備人,雖然時間緊。但周三下午第一節(jié)課我組老師大部分沒課,我們就見縫插針地利用這節(jié)課集體備課,確保兩周一次的集體備課時間。主備人根據(jù)每單元的教學(xué)重點、難點,制定出可行的教學(xué)方案,供組員在集體備課時相互討論,并根據(jù)班級實際情況設(shè)計好每一個教學(xué)環(huán)節(jié),最終確定教學(xué)方案,教后及時寫好教學(xué)反思。
4、加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)
在保證兩周一次集體備課的同時,積極加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),認(rèn)真鉆研教材,可以有針對性地研究一些課例,積極探索新的教學(xué)理念和新的教學(xué)方法,促進自身教學(xué)水平的提高。
5、組織聽課評課
本學(xué)期將會有許多聽課的機會,在完成正常教學(xué)任務(wù)的前提下,保證每位老師聽課超過二十節(jié)。鼓勵年輕老師多聽課評課,在評課時,要有自己的想法,要認(rèn)真撰寫聽課小結(jié),并能結(jié)合自己的教學(xué)實際,揚長避短,不斷豐富自己的教學(xué)經(jīng)驗。
6、教師相互取長補短
我們組是一個新老結(jié)合的組,組里有四個年輕教師,他們年輕,富有朝氣,易于接受新事物,我們希望能夠發(fā)揮老教師的帶頭作用,調(diào)動新教師的學(xué)習(xí)熱情,爭取讓他們在學(xué)校的教學(xué)工作中早挑大梁。也希望老教師在新教師的幫助下,學(xué)會使用多媒體教學(xué)。
7、鼓勵學(xué)生參加各級各類比賽
鼓勵指導(dǎo)學(xué)生參加各級各類學(xué)科競賽活動,并督促學(xué)生加強體能訓(xùn)練,使學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展。
本學(xué)期,我們?nèi)M老師將投入更多的心血,保持一如既往的責(zé)任心,相信通過一個學(xué)期的辛勤耕耘,一定會取得應(yīng)有的成績!
【五年級下學(xué)期小學(xué)語文教研計劃-工作計劃】相關(guān)文章:
小學(xué)語文下學(xué)期教研組教研工作計劃12-23
小學(xué)語文下學(xué)期教研組教研工作計劃15篇12-23
下學(xué)期語文教研工作計劃04-30
小學(xué)教研語文工作計劃02-21