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音樂教研組個人工作計劃

時間:2023-02-18 16:50:59 教研工作計劃 我要投稿

音樂教研組個人工作計劃

  時間的腳步是無聲的,它在不經(jīng)意間流逝,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了在工作中有更好的成長,請一起努力,寫一份計劃吧。什么樣的計劃才是好的計劃呢?下面是小編為大家收集的音樂教研組個人工作計劃,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

音樂教研組個人工作計劃

音樂教研組個人工作計劃1

  一、指導(dǎo)思想

  本學(xué)期立足于本校課改實(shí)際,進(jìn)一步關(guān)注課堂、關(guān)注教師的教學(xué)行為、關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,力求突出音樂學(xué)科審美性的特點(diǎn),促進(jìn)學(xué)生身心人格全面健康的發(fā)展。充分發(fā)揮帶頭人、骨干教師的引領(lǐng)作用,加強(qiáng)音樂中心教研組的管理,不斷提升音樂教師的課堂教學(xué)能力,為提高我校小學(xué)音樂教學(xué)質(zhì)量而努力工作。

  二、工作思路

  以“素質(zhì)教育的理念和實(shí)踐研究”為基礎(chǔ),深入開展“有效課堂教學(xué)”研究,針對教學(xué)過程中出現(xiàn)的問題與教師共同探尋解決問題的方法,提升教師的教學(xué)研究水平和能力。加大對骨干教師和青年教師的`指導(dǎo)和培養(yǎng)力度;加強(qiáng)教師教學(xué)基本功訓(xùn)練,提供展示和交流的平臺,以加速提高我校小學(xué)音樂教師的整體素質(zhì)。

  三、主要工作及措施:

  1、開展學(xué)習(xí)理論知識

  深入開展《教學(xué)常規(guī)》、《課程標(biāo)準(zhǔn)》、教材教法的學(xué)習(xí)活動。計劃開展一次學(xué)習(xí)心得交流會;組織一次外出學(xué)習(xí)教師的觀點(diǎn)匯報會。在學(xué)習(xí)中采取課改反思等形式,使學(xué)習(xí)落到實(shí)處。使教師的教育教學(xué)理念提升到一個新的層面,更好地為教育教學(xué)服務(wù)。

  2、加強(qiáng)教學(xué)研究,提高教育教學(xué)質(zhì)量

 。1)提高教學(xué)的基礎(chǔ)是認(rèn)真上好每一堂課。本學(xué)期繼續(xù)采取推聽課及抽檢的方式,確保教師所上每節(jié)課的質(zhì)量。

 。2)認(rèn)真對教師進(jìn)行一次成績反饋。同時對教師備課,上課,及學(xué)生的期末評價進(jìn)行一次培訓(xùn)。嚴(yán)格做好教學(xué)進(jìn)度的管理檢查。

 。3)強(qiáng)化質(zhì)量意識,加強(qiáng)教學(xué)研究、教學(xué)指導(dǎo)。認(rèn)真對我校學(xué)科教學(xué)現(xiàn)狀進(jìn)行分析,實(shí)行教學(xué)質(zhì)量落實(shí)到教研組長,教學(xué)任務(wù)明確到教師個人,把好每節(jié)課,每單元,每冊的教學(xué)質(zhì)量關(guān);保證教研的實(shí)效性,增強(qiáng)團(tuán)隊精神和協(xié)作意識。

  四、主要工作安排

  三月份:

  1、配合區(qū)教育局做好開學(xué)教學(xué)檢查工作。

  2、召開小學(xué)音樂教研組長會議。

  3、制定、交流的學(xué)科教學(xué)、教研計劃。

  四月份:

  1、開展學(xué)科教材教法培訓(xùn)。

  2、開展學(xué)科教研活動。

  五月份:

  1、常規(guī)檢查。

  2、抽查學(xué)科教師教案、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)集體備課筆記。

  六月份:

  1、常規(guī)調(diào)研,聽推門課。

  2、優(yōu)質(zhì)課評比。

  七月份:

  1、課堂教學(xué)質(zhì)量抽檢。

  2、教學(xué)工作總結(jié)。

音樂教研組個人工作計劃2

  一、指導(dǎo)思想:

  繼續(xù)貫徹落實(shí)《芙蓉區(qū)教育局藝術(shù)教育工作規(guī)程實(shí)施意見》和《新課標(biāo),新理念》,根據(jù)我校三年發(fā)展規(guī)劃的要求,完善學(xué)校藝術(shù)學(xué)科管理體制和運(yùn)行機(jī)制,不斷提高我校在藝術(shù)方面的教育水平,教學(xué)質(zhì)量與活動成效,扎實(shí)完成各項(xiàng)教育,教學(xué)任務(wù),以學(xué)生為本堅持教研教改;以教育創(chuàng)新為突破口,加強(qiáng)普及力度,提高普及質(zhì)量。根據(jù)學(xué)校的特點(diǎn),開展一系列符合實(shí)際的,面向全體學(xué)生的藝術(shù)類活動,使每一位學(xué)生在學(xué)校的各項(xiàng)活動中有所得,有所獲,推動學(xué)校藝術(shù)工作的整體發(fā)展,開創(chuàng)新的.局面!

  二、主要工作:

  1:認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹落實(shí)《芙蓉區(qū)教育局藝術(shù)教育工作規(guī)程實(shí)施意見》和《新課標(biāo),新理念》以及學(xué)校三年發(fā)展的總體目標(biāo),提高學(xué)生的整體素養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生身心健康和藝術(shù)修養(yǎng)的全面發(fā)展。

  2:積極配合學(xué)校教研工作,完成電子教案等教研任務(wù)。認(rèn)真履行學(xué)校教務(wù)工作,完成教學(xué)計劃,教學(xué)進(jìn)度,及提前備課。

  3:落實(shí)好學(xué)校藝術(shù)類的各項(xiàng)活動,加強(qiáng)對音樂各訓(xùn)練小組的管理和指導(dǎo),使教師在每一次訓(xùn)練中有所得,學(xué)生在每一次學(xué)習(xí)中有所獲。

  4:健全完善教研組的建設(shè),落實(shí)好五條措施

  1)每月一次的備課檢查,要求每位老師課后要有課后反思記錄(即教學(xué)后記),每單元后綜合思考小結(jié)(即教學(xué)隨筆)。

  2)組內(nèi)教師間加強(qiáng)彼此的聽課,每學(xué)期不少于12節(jié),其中同學(xué)科教師間不少與10節(jié)。

  3)每位教學(xué)人員每學(xué)期上校級教研課1節(jié)。

  4)各學(xué)科要有一個校級以上的研究課題。

  5)各學(xué)科本學(xué)期落實(shí)好一項(xiàng)基本功的培訓(xùn)。

  5:組織落實(shí)好"慶國慶迎奧運(yùn)"演講比賽。

  6:重組校舞蹈隊,合唱隊,手風(fēng)琴樂隊,爭創(chuàng)學(xué)校品牌。

  7:積極組織好學(xué)生元旦文藝慶祝活動。

  8:積極組織學(xué)生參加市,區(qū)級各類藝術(shù)比賽,爭取良好的成績。

  9:做好校園集體舞的教練與推廣工作。

  10:落實(shí)好本組音樂研究課。

  三、具體工作計劃安排

  1:九月份

  制定工作計劃,提前兩周備課;

  做好校園集體舞的教練與推廣工作。

  2:十月份

  履行教學(xué)進(jìn)度,落實(shí)研究課,組建學(xué)校的舞蹈隊,合唱隊,手風(fēng)琴樂隊。

  3:十一月份

  研究課交流,舞蹈隊,合唱隊,手風(fēng)琴樂隊,進(jìn)入常規(guī)訓(xùn);籌備校園元旦慶;顒。

  4:十二月份

  開展校園元旦慶;顒。(計劃方案另出)

  學(xué)期教學(xué)教研總結(jié),交流。

音樂教研組個人工作計劃3

  一、指導(dǎo)思想:

  以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo),針對我校實(shí)際,緊緊圍繞音樂課程新標(biāo)準(zhǔn),努力創(chuàng)建以素質(zhì)教育為目標(biāo)的音樂課堂,全面提高學(xué)生的音樂素質(zhì)。積極組織學(xué)生參加各項(xiàng)比賽,濃厚學(xué)校的藝術(shù)氛圍,推進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育工作再上新臺階,促進(jìn)師生審美情趣的發(fā)展。

  二、工作目標(biāo):

  (一)課堂教學(xué)目標(biāo):

  1、積極以新課程標(biāo)準(zhǔn)為指導(dǎo)思想,認(rèn)真鉆研教材、教法,上好每一堂音樂課,并做好課后反思。

  2、積極參與教育教學(xué)研究工作,積極撰寫教育教學(xué)論文,提高教育科研能力。

  (二)課外輔導(dǎo)目標(biāo):

  1、藝術(shù)輔導(dǎo)工作要認(rèn)真負(fù)責(zé),有目標(biāo),有計劃,學(xué)期結(jié)束每位教師要有成果展示。

  2、興趣小組活動輔導(dǎo)老師要認(rèn)真教學(xué),提高學(xué)生水平。

  三、具體措施:

  1、本學(xué)期音樂組全體教師要繼續(xù)保持良好的教學(xué)作風(fēng),更加重視自身的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),強(qiáng)化基本功訓(xùn)練,不斷提高專業(yè)和教學(xué)技能。

  2、認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹執(zhí)行新課程標(biāo)準(zhǔn),轉(zhuǎn)變更新教育教學(xué)觀念,運(yùn)用新課程理念研究新教材的知識結(jié)構(gòu),把握新教材的教學(xué)要求,探索新教法,研究新學(xué)法,努力提高課堂教學(xué)效率。

  3、結(jié)合教師實(shí)際,定期組織開展各種層次的教研活動,通過理論學(xué)習(xí)、集體備課、說課、上公開課等豐富的教研活動形式,不斷提高音樂教研活動的質(zhì)量。

  4、積極挖掘有特長的學(xué)生進(jìn)行進(jìn)一步的培養(yǎng)。

  5、組內(nèi)教師應(yīng)經(jīng)常溝通、談心,相互交流工作與生活的各自體會,做到互幫互助,團(tuán)結(jié)一心,形成積極向上的教研組風(fēng)氣。

  四、具體工作安排:

  1、傳達(dá)學(xué)校工作計劃

  2、制定教研組工作計劃及個人授課計劃。

  3、制定各年級音樂教學(xué)進(jìn)度并組織交流。

  4、參加隨堂聽課活動,組織好校本培訓(xùn)工作。

  5、參加公開課賽講活動。

  6、投入“六一”節(jié)目的排練,對節(jié)目精雕細(xì)刻爭取拿出精品節(jié)目。

  7、組織好“六一”演出工作。

  8、興趣小組成果展示。

  一、指導(dǎo)思想

  全面認(rèn)真貫切執(zhí)行新課程標(biāo)準(zhǔn),加強(qiáng)以激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂興趣為前提的基礎(chǔ)教育,以聽覺為先導(dǎo),動覺為切入的音樂基本訓(xùn)練,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的想象力、表現(xiàn)力和創(chuàng)造力。因此,搞好小學(xué)音樂教研工作勢在必行,它不僅可以指導(dǎo)教學(xué)向深層次發(fā)展,更可以為小學(xué)音樂教學(xué)提供條件,創(chuàng)造條件,開展多項(xiàng)活動,組織學(xué)生集體進(jìn)步。

  音樂課組全體教師團(tuán)結(jié)協(xié)作、認(rèn)真鉆研,結(jié)合我校學(xué)生實(shí)際及音樂專業(yè)高考特點(diǎn),為提高學(xué)校的辦學(xué)效益和社會效益作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  二、任務(wù)及目標(biāo)

  音樂教學(xué)是一種藝術(shù)教育,它是對學(xué)生進(jìn)行美育的途徑之一,音樂教研組將在新的理念指導(dǎo)下,以新的姿態(tài)迎接一切,努力開展各項(xiàng)教研活動,調(diào)動師生的積極性。本學(xué)期將主要完成以下任務(wù):

  1、音樂組教師共同探討新課標(biāo)后新的`理念,鼓勵老師潛心鉆研上好每一節(jié)音樂課。

  2、認(rèn)真做好教學(xué)常規(guī)工作。

  3、指導(dǎo)學(xué)生開展各項(xiàng)文藝活動,寓教于樂,充分發(fā)揮他們的主動性、積極性,讓他們熱衷于音樂。

  4、堅持培養(yǎng)部分音樂方面的特長學(xué)生,小歌手,小指揮,小舞蹈演員等,開發(fā)他們的潛力,給他們信心,提高他們的水平,并為他們創(chuàng)造表現(xiàn)自己才能的機(jī)會。

  5、抓好軍樂班、舞蹈隊、合唱隊的排練工作。迎接第三屆瓊海市中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)

  三、措施與要求

  1、落實(shí)“兩個常規(guī)”,迎接各項(xiàng)檢查。

  加強(qiáng)落實(shí)對“兩個常規(guī)”的認(rèn)識,促進(jìn)轉(zhuǎn)變教師教學(xué)觀念,規(guī)范教師教學(xué)行為,嚴(yán)格按照“各項(xiàng)督導(dǎo)課堂教學(xué)等級”的要求并根據(jù)音樂學(xué)科的特點(diǎn)采取相應(yīng)措施。更新課堂教學(xué)觀念,充分尊重學(xué)生的個性品質(zhì)和獨(dú)特體驗(yàn)。

  2、領(lǐng)會新課程精神,積極參加新課程改革。

  深入學(xué)習(xí)和領(lǐng)會“基礎(chǔ)教育改革綱要”“音樂課程標(biāo)準(zhǔn)”的核心內(nèi)容及基本精神,認(rèn)真開展課改實(shí)驗(yàn)工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),推廣課實(shí)驗(yàn)成果。努力構(gòu)建自主探究的課堂氛圍,以學(xué)生的全面發(fā)展和綜合水平為評價標(biāo)準(zhǔn),切實(shí)推進(jìn)新課程改革。

  3、經(jīng)常切磋交流,提高整體教學(xué)水平。

  營造和諧進(jìn)取的工作氛圍,相互學(xué)習(xí),共同提高。跟據(jù)學(xué)校要求,本學(xué)期每人上一節(jié)公開課,課后認(rèn)真進(jìn)行評課,交流經(jīng)驗(yàn)體會。年輕教師要多聽課,向老教師虛心學(xué)習(xí),爭取在業(yè)務(wù)是更快地成熟,使音樂科組的整體教學(xué)教研水平上一個新的臺階。

  4加強(qiáng)教科研,做好各項(xiàng)課題研究工作。

  科研興校,科研為教學(xué)服務(wù),在研究狀態(tài)下工作,在教研中思考問題,解決問題,將感性上升為理性。

  5開展學(xué)校音樂藝術(shù)活動,豐富第二課堂。

  學(xué)校音樂教育不僅要面向全體學(xué)生,同時要處理好普及與提高,共性與個性,長期與短期的關(guān)系。建設(shè)藝術(shù)團(tuán)隊軍樂隊、舞蹈隊、合唱隊藝術(shù)優(yōu)質(zhì)品牌。

  音樂組全體老師要精心組織,悉心指導(dǎo),熱心參與,配合學(xué)校的相關(guān)部門和科組,圓滿完成本學(xué)期的各項(xiàng)藝術(shù)活動,擴(kuò)大我校的藝術(shù)特色的社會影響力。

音樂教研組個人工作計劃4

  一、指導(dǎo)思想

  以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo),以學(xué)生發(fā)展為目標(biāo),面向全體學(xué)生,認(rèn)真貫徹落實(shí)國家新課改精神,,改革音樂課堂教學(xué),提高課堂教學(xué)質(zhì)量。加強(qiáng)學(xué)校紅領(lǐng)巾藝術(shù)團(tuán)管理,通過生動活潑的課堂教學(xué)和形式多樣的課外音樂活動,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)更多的音樂活動空間,切實(shí)有效的發(fā)揮音樂教育功能,提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng),增強(qiáng)學(xué)生的音樂素質(zhì),形成良好的校園音樂氛圍,促進(jìn)學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)的提高。

  二、工作目標(biāo)

  1、加強(qiáng)音樂教師隊伍管理,不斷提高思想和業(yè)務(wù)素質(zhì)。組織教師深入學(xué)習(xí)和領(lǐng)會教師職業(yè)道德修養(yǎng)和新課標(biāo)精神,加強(qiáng)教育理論的學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)技能技巧的'訓(xùn)練,不斷提高藝體教師的理論修養(yǎng)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。

  2、加強(qiáng)教學(xué)管理,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。邀請市區(qū)教研室音樂教學(xué)專家到校指導(dǎo)課堂教學(xué)。改革教研活動方式與方法,實(shí)行音樂教研組獨(dú)立活動與藝體三個教研組統(tǒng)一活動相結(jié)合的方式,切實(shí)通過教研活動提高教學(xué)質(zhì)量。注重課堂教學(xué)的過程性評價,加強(qiáng)音樂課課堂教學(xué)常規(guī)管理和學(xué)生良好課堂習(xí)慣的養(yǎng)成,努力提高課堂教學(xué)效率。

  3、加強(qiáng)學(xué)!凹t領(lǐng)巾藝術(shù)團(tuán)”中舞蹈隊、合唱隊、聲樂隊的管理,切實(shí)提高活動質(zhì)量。在各團(tuán)隊活動中,加大指導(dǎo)和督促的力度,使每個團(tuán)隊有計劃、有組織的開展活動。經(jīng)學(xué)校藝術(shù)考評委員會,學(xué)期末對藝術(shù)團(tuán)學(xué)生進(jìn)行考評,并根據(jù)考評情況頒發(fā)藝術(shù)等級考評證書。

  4、加大教學(xué)教研力度,積極申報教研課題。本學(xué)期,力爭申報市級以上教研課體1-2個,并努力落實(shí)到教學(xué)教研實(shí)踐中,及時做好實(shí)記錄和課題總結(jié),力爭取得優(yōu)秀科研成果。擬申請課題:鋼琴實(shí)驗(yàn)班教學(xué)研究;音樂學(xué)科過程性教學(xué)評價改進(jìn)與研究。

  5、做好教學(xué)能手評選的準(zhǔn)備工作。

  6、認(rèn)真組織開展各項(xiàng)藝體活動。積極參加上級教育主管部門組織的各項(xiàng)音樂比賽,力爭取得優(yōu)異成績;協(xié)助各班做好音樂輔導(dǎo)工作。

  7、認(rèn)真做好鋼琴實(shí)驗(yàn)班的教學(xué)、研究、實(shí)驗(yàn)工作,在已經(jīng)取得初步教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步探索個別教學(xué)與集體教學(xué)相結(jié)合的教學(xué)新路子,激發(fā)學(xué)生對鋼琴學(xué)習(xí)的興趣,促使學(xué)生早出成績、快出成績。

  8、做好音樂教學(xué)器材和演出服裝的管理工作。

  9、繼續(xù)做好松齡藝校舞蹈班、鋼琴班、電子琴班等教學(xué)工作。

  三、主要活動安排

  三月份

  1、召開音樂組教育工作會議,傳達(dá)音樂組教育工作計劃、學(xué)校藝術(shù)團(tuán)舞蹈隊、合唱隊、聲樂隊工作計劃。

  2、音樂教研組學(xué)習(xí)討論工作計劃,重溫新課標(biāo)。

  3、邀請市區(qū)有關(guān)專家到校聽課指導(dǎo);課題申報。

  4、藝術(shù)團(tuán)舞蹈隊、合唱隊、聲樂隊開始活動。

  5、做好xx市藝術(shù)教育聲樂特色學(xué)校申報及材料準(zhǔn)備工作。

  四月份

  校園“十佳歌手”評選。

  五月份

  小指揮培訓(xùn)班第二、三期培訓(xùn)。

  六月份

  藝術(shù)團(tuán)舞蹈隊、合唱隊、聲樂隊對各隊隊員進(jìn)行考核評定。

  七月份

  藝術(shù)團(tuán)成果展示。

  做好工作總結(jié)。

音樂教研組個人工作計劃5

  一、指導(dǎo)思想:

  本學(xué)期音樂組教研工作將圍繞我校開展的教學(xué)開放周活動,以課程改革實(shí)驗(yàn)為主線,以提高初中音樂教學(xué)優(yōu)秀率、合格率為重點(diǎn),認(rèn)真搞好教學(xué)研究、扎實(shí)有效開展教研活動,促進(jìn)教師、學(xué)生共同發(fā)展.。切實(shí)加強(qiáng)教研組建設(shè),提高課堂教學(xué)效率。總結(jié)經(jīng)驗(yàn),發(fā)揮優(yōu)勢,改進(jìn)不足,聚集全組教師的工作力和創(chuàng)造力,努力使我音樂教研組在有朝氣、有創(chuàng)新精神、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的基礎(chǔ)上煥發(fā)出新的生機(jī)與活力。因此特結(jié)合本組的實(shí)際,制定本學(xué)期的教研組工作計劃。

  二、本學(xué)期主要工作:

  (一)認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),提高教師自身素質(zhì)。

  1.按教務(wù)處統(tǒng)一部署,開學(xué)初組織本組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)音樂教學(xué)的新課程標(biāo)準(zhǔn)。組織學(xué)科教師圍繞新教材認(rèn)真討論,將學(xué)習(xí)所得用以指導(dǎo)教學(xué)工作。

  2.在理論學(xué)習(xí)的同時,堅持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),組織全組教師根據(jù)九年級教材特點(diǎn),討論教材教法,相互交流經(jīng)驗(yàn)互相學(xué)習(xí),互相取長補(bǔ)短,共同提高。

  (二)加強(qiáng)教研組的常規(guī)管理。

  經(jīng)常深入備課組,了解、檢查本組的教學(xué)工作情況。開學(xué)初,期中以及期末對各教師的備課、聽課、批改作業(yè)的情況進(jìn)行檢查一次,以便及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。

  (三)提高教研質(zhì)量,切實(shí)開展校本教研。

  以學(xué)校教研組、備課組為單位,切實(shí)組織好常規(guī)教研,理論學(xué)習(xí),說、講、評要有實(shí)效,各備課組要發(fā)揮備課組在教學(xué)活動中的作用,加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)的研究。堅持集體備課,充分發(fā)揮教師的群體智慧,讓每個教師的聰明才智融匯到教案和教學(xué)中。在常規(guī)教學(xué)中使全組達(dá)到統(tǒng)一進(jìn)度,集體備課,根據(jù)各班不同情況編寫教案,布置練習(xí),統(tǒng)一考試。堅持每周一次的備課教研,重點(diǎn)研究教材,教法,備課,練習(xí),考試和評點(diǎn)。按學(xué)校要求,每次教研會,須有主講并做好會議記錄,以存資料,以備檢查。提倡相互聽課,相互學(xué)習(xí),相互幫助。達(dá)到以老帶新,以能帶新,共同提高的目的。聽課節(jié)數(shù)按學(xué)校要求。每位教師要上一堂公開課,聽課后認(rèn)真評議,就教學(xué)設(shè)計、教學(xué)方法、教學(xué)手段的使用,教學(xué)思想的滲透提出反思。

  (四)加強(qiáng)資料建設(shè).

  我備課組要編寫或選用符合我校實(shí)際,課堂適應(yīng),學(xué)生歡迎的.上課資料和訓(xùn)練檢測資料。九年級要完成九年級全年大部份教學(xué)任務(wù)以及第一輪、第二輪復(fù)習(xí)資料的準(zhǔn)備工作。各年級單元考試、綜合考試要求既針對中考,又符合學(xué)生實(shí)際。以學(xué)生為中心,以考綱為重點(diǎn),以培養(yǎng)學(xué)生能力為前提,以適應(yīng)中考變化為目的。要摸索出適應(yīng)學(xué)生實(shí)際的小單元檢測資料,電腦備份,以便選用,資源共享。各教師在教學(xué)過程中應(yīng)該抽空將平時教學(xué)心得記錄下來,形成文字材料,為自己和本組積累教學(xué)財富。

  (五)開展課題研究

  不斷地對學(xué)生進(jìn)行正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法的教育。學(xué)習(xí)態(tài)度的好壞,關(guān)系到學(xué)習(xí)是否主動,是否刻苦,要變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”。而學(xué)習(xí)方法的好壞,關(guān)系到學(xué)習(xí)是否有成效,教師既要向?qū)W生教方法,又要指導(dǎo)學(xué)生自己總結(jié)積累方法。要把立足點(diǎn)放在讓學(xué)生學(xué)會“獨(dú)立思考”、學(xué)會“探究學(xué)習(xí)”中來。要注意學(xué)生音樂素質(zhì)的培養(yǎng)。在教改方向上,九年級主要從提高學(xué)生的音樂素養(yǎng)和應(yīng)試能力上進(jìn)行教學(xué)研究和教學(xué)改革,重點(diǎn)是把學(xué)生盡快地引上正軌,同時進(jìn)行培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力的實(shí)驗(yàn)。以培養(yǎng)優(yōu)生和縮小后進(jìn)生作為教改的突破口,關(guān)注農(nóng)民工子女教育問題,用鼓勵去激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,用贊賞點(diǎn)燃學(xué)生智慧的火花,鼓勵各位教師根據(jù)所教學(xué)生的特點(diǎn)和教學(xué)實(shí)際,確立自己的教改課題。

  (六)繼續(xù)開展培優(yōu)輔差第二課堂活動

  對于較好的年段三分之一的學(xué)生,組織每周一次的提高輔導(dǎo),定員、定時、定內(nèi)容。對于學(xué)困生,各班根據(jù)每次小單元考情況,及時對學(xué)困生進(jìn)行補(bǔ)缺漏,細(xì)水長流?傊覀兘萄薪M要多進(jìn)行合作交流,發(fā)揮整體效能。教師間要建立積極互助的伙伴關(guān)系,加強(qiáng)在教學(xué)活動中的參與和合作,分享教學(xué)資源,形成教研合力,以便盡快提高教研組整體教學(xué)水平。

音樂教研組個人工作計劃6

  一、情況分析

  上學(xué)期音樂組重點(diǎn)開展的是幼兒園歌唱教學(xué)實(shí)踐活動,以教研課活動的形式開展觀摩教學(xué)。每位教師根據(jù)自身的優(yōu)勢和特長確定各年齡班音樂活動教學(xué)基本內(nèi)容,開展教學(xué)實(shí)踐活動。

  通過一學(xué)期的摸索,我們掌握了幼兒園歌唱教學(xué)的一些方法、策略,但挖掘得不夠深。本學(xué)期,我們音樂教研組將延續(xù)上學(xué)期的音樂目標(biāo),以及已有基礎(chǔ),要根據(jù)本班確定的音樂教育選取更多的

  內(nèi)容進(jìn)行實(shí)踐,深入挖掘歌唱教學(xué)活動的有效組織策略,以便為其他教師的學(xué)習(xí)樹立榜樣。繼續(xù)培養(yǎng)幼兒對音樂的感受能力,用音樂貫穿于各方面的教學(xué),促進(jìn)幼兒的多方面發(fā)展。

  二、存在的問題與不足

  1、教師較難把握教與學(xué)的度,教的痕跡明顯,而幼兒參與的自由度不夠,主動學(xué)習(xí)、快樂體驗(yàn)表現(xiàn)的不夠。

  2、教師只顧完成教學(xué)中的各個環(huán)節(jié),而忽略了讓幼兒去感受音樂和理解音樂,忽略了音樂活動的教育價值。

  3、教研活動的組織沒有形成常態(tài)化,堅持性不夠,成果經(jīng)驗(yàn)推廣速度慢。分析原因,存在主客觀兩個方面:一是教研活動沒有很好地和教師的教育教學(xué)實(shí)踐結(jié)合,沒有從教師的需求出發(fā),存在單打一的現(xiàn)象;二是沒有和保教活動步調(diào)一致,導(dǎo)致教師手忙腳亂,活動的干擾大,對于計劃的實(shí)施不夠徹底。

  4、教師教育能力的提升還僅僅停留在理論水平上,組織教學(xué)活動的能力還很欠缺,導(dǎo)致幼兒身上體現(xiàn)不出我們教研活動的成果。我們在研究的內(nèi)容和研討的深度上還有較大的差距,這是我們今后教研活動面臨的主要挑戰(zhàn)。

  三、階段工作(學(xué)期)目標(biāo)

  本學(xué)期,我們的工作重點(diǎn)是,從教師的實(shí)際教育水平以及個人特長入手,遵循“自下而上”的.教研原則,和教師一起深入探討我園音樂活動教學(xué)中存在的問題及原因,并針對存在的問題開展相關(guān)理論培訓(xùn),轉(zhuǎn)變教師的教育觀念,開展教學(xué)觀摩活動,鼓勵教師大

  膽創(chuàng)新,提供教師間相互交流的空間和平臺,為教研活動的縱深發(fā)展提供理論和實(shí)踐的依據(jù)。

  1、通過“說、做、評”三課活動,在教育教學(xué)實(shí)踐中尋找問題,分析存在問題的普遍性與共性特征,與教師商討解決。

  2、由教研組各位教師輪流擔(dān)任教研活動主持人,教研活動前確定活動的內(nèi)容和主題,并和其他教師溝通和互動,其他教師能夠主動搜集資料、展開討論。做到每次教研活動都能有實(shí)效性。

  3、在教學(xué)活動中實(shí)踐集體備課的成果,并反思實(shí)施效果加以改進(jìn),尋找問題解決問題。

  4、繼續(xù)完善和實(shí)施園本課程,不斷擴(kuò)大和填充新的教育內(nèi)容,逐步實(shí)現(xiàn)教研內(nèi)容成果化和經(jīng)驗(yàn)化。

  四、具體措施與步驟

  1、有計劃、有目的組織園內(nèi)教研活動,使教研活動與保教辦的業(yè)務(wù)活動緊密滲透,步調(diào)一致。保證每次教研活動都有計劃、便于老師操作,實(shí)效性強(qiáng)。

  2、重點(diǎn)開展集體備課、“一課多研”,共同探討,集思廣益,循序漸進(jìn),學(xué)習(xí)提高,在“做中學(xué)”,逐步提高教師音樂教育能力,扎實(shí)推進(jìn)研究進(jìn)程,有效解決突出問題。

  3、尋求集體備課的有效途徑,做到教研活動前有準(zhǔn)備、活動過程有實(shí)效、活動結(jié)束有記錄和反思。

  4、本學(xué)期重點(diǎn)開展教學(xué)實(shí)踐活動,以教研三課活動的形式開展觀摩教學(xué)。每位教師根據(jù)自身的優(yōu)勢和特長確定各年齡班音樂活

  動教學(xué)基本內(nèi)容,選取一個領(lǐng)域在本班長期實(shí)驗(yàn),與教研組活動步調(diào)一致,既要發(fā)揮教師個人的主觀能動性,又要實(shí)現(xiàn)該領(lǐng)域的學(xué)科帶頭作用,爭取在三年內(nèi)打造特色教師和特色班級。

  5、開展教學(xué)實(shí)踐活動的具體做法是:

 、俳處熢谡i_展其它領(lǐng)域教學(xué)活動的同時,要根據(jù)本班確定的音樂教育選取更多的內(nèi)容進(jìn)行實(shí)踐,深入挖掘該領(lǐng)域教學(xué)活動的有效組織策略,以便為其它教師的學(xué)習(xí)樹立榜樣;

 、诿績芍苡梢晃唤處熃M織一次大教學(xué)活動,其他教師實(shí)地觀摩并進(jìn)行記錄,作為教學(xué)案例在教研活動中分析;通過集體的智慧,實(shí)現(xiàn)可操作的教學(xué)模式。

  6、將音樂教育整合到主題活動中,滲透到一日生活當(dāng)中,尋找主題活動、區(qū)域活動與音樂教育的結(jié)合點(diǎn)。

  7、每一位參與教研的教師要積累資料,每月撰寫一篇個人教育案例分析,學(xué)期末撰寫參與本學(xué)期教研活動的。

音樂教研組個人工作計劃7

  以學(xué)校工作要點(diǎn)為指導(dǎo)思想,全面推進(jìn)、深化新課程、提升教學(xué)質(zhì)量。全組教師圍繞學(xué)校工作整體思路,全面深化新課程、新課標(biāo)的研究,恨抓教學(xué)常規(guī),提高教學(xué)管理水平。強(qiáng)化學(xué)習(xí)過程性評價,努力提高教師教學(xué)水平。努力組織好藝術(shù)特長生的輔導(dǎo)工作。進(jìn)一步推進(jìn)一素質(zhì)教育的實(shí)施。

  1、教研組建設(shè)

  本教研組以《音樂新課標(biāo)》為教育教學(xué)目標(biāo),加大力度推進(jìn)改革音樂教學(xué)改革。做到及時傳達(dá)學(xué)校各項(xiàng)教育教學(xué)工作,組織本組教師學(xué)習(xí)《音樂新課標(biāo)》,加強(qiáng)集體與個人備課,切實(shí)做到轉(zhuǎn)變觀念,確立新教師角色,以提高教育教學(xué)質(zhì)量為宗旨,樹立“以學(xué)生發(fā)展為本,以審美教學(xué)為核心”的教學(xué)理念,構(gòu)建“以聆聽式審美教學(xué)為主體”的音樂教學(xué)模式,優(yōu)化組合課堂教學(xué),改進(jìn)教學(xué)手段;不斷更新,努力創(chuàng)新,為樹立本組新形象而努力工作。

  2、教學(xué)工作

  認(rèn)真?zhèn)湔n,做好前備和復(fù)備的工作。積極開展教研組活動,加強(qiáng)音樂組的教育教學(xué)研討。進(jìn)一步學(xué)習(xí)領(lǐng)悟《音樂新課標(biāo)》所倡導(dǎo)的教學(xué)理念和教學(xué)策略,致力于構(gòu)建開放的富有活力的教學(xué)體系,倡導(dǎo)自主合作探究的教學(xué)方式,反思更新教育理念,善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn),完善自己的教學(xué)設(shè)計。加強(qiáng)教師自身學(xué)習(xí)的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),寫出優(yōu)質(zhì)的教育教學(xué)論文。

  3、讀書活動

  積極、主動完成音樂學(xué)科的專業(yè)書籍《音樂教師教學(xué)能力指導(dǎo)》、《xx音樂教育思想與實(shí)踐》閱讀,以及教育類書籍《教師閱讀地圖》、《給教師的建議》共4本。并做好相關(guān)的筆記。

  4、做好初三音樂畢業(yè)會考,做好考前復(fù)習(xí)及迎考工作。爭取讓每個學(xué)生都能通過。

  全面推進(jìn)素質(zhì)教育,是提高民族素質(zhì),培養(yǎng)適應(yīng)二十一世紀(jì)需要的創(chuàng)新人才,實(shí)現(xiàn)我國經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展戰(zhàn)略目標(biāo)的一項(xiàng)具有重要意義的'戰(zhàn)略決策,國務(wù)院關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定,為構(gòu)建二十一世紀(jì)充滿生機(jī)與活力的具有中國特色的.社會主義教育體系指明了方向。面對新的機(jī)遇與挑戰(zhàn),我們必須以嶄新的姿態(tài)和全新的理念投身于教育改革的大潮之中,力爭使我校的教育教學(xué)工作邁上新臺階。為此,根據(jù)實(shí)際情況制訂新學(xué)年度學(xué)校高中部教學(xué)工作計劃。音樂教研組個人工作計劃20xx年一、指導(dǎo)思想

  本學(xué)期,我們組將根據(jù)學(xué)校的工作計劃要點(diǎn),結(jié)合本學(xué)科的特點(diǎn),以課堂教學(xué)改革和師資隊伍建設(shè)為重點(diǎn),以提高全組教師群體專業(yè)化水平為目標(biāo),繼續(xù)加強(qiáng)自身修養(yǎng),努力創(chuàng)新教學(xué)、創(chuàng)新學(xué)習(xí)、創(chuàng)新管理。我們音樂組將繼續(xù)從創(chuàng)新思路、注重實(shí)效、科學(xué)管理入手,大力加強(qiáng)具有本教研組特色的管理建設(shè),努力加強(qiáng)本組教學(xué)教研工作的計劃性、真對性、特色性、科學(xué)性和實(shí)效性建設(shè)。全面提高每位教師的教育教學(xué)質(zhì)量,為我校的藝術(shù)教育全力以赴,盡職盡責(zé)。

  二、工作目標(biāo)

  1、全組教師在工作中要克服懶惰畏難的思想情緒,樹立自尊、自愛、自強(qiáng)和自信的思想觀念,以飽滿的熱情投入到工作學(xué)習(xí)中去。

  2、在工作和學(xué)習(xí)中,繼續(xù)弘揚(yáng)多年來音樂教育組形成的“團(tuán)結(jié)協(xié)作、群幫互助”的優(yōu)良傳統(tǒng),為我校的音樂教學(xué)工作服務(wù)。

  3、確立終生學(xué)習(xí)、全程學(xué)習(xí)的思想觀念,認(rèn)真領(lǐng)悟音樂新課程標(biāo)準(zhǔn)的精神,掌握新教材的編寫意圖,把握重點(diǎn)和難點(diǎn),用好用活教材。

  4、立足課堂,加強(qiáng)本教研組教師之間的交流與研討,反思與總結(jié),扎實(shí)有效的進(jìn)行校本課程研究。

  5、充分發(fā)揮教研組內(nèi)骨干教師的示范帶頭作用,努力打造一個學(xué)習(xí)型、研究型、創(chuàng)新型的音樂教研組。

  三、工作重點(diǎn)

  1、課堂教學(xué)

  2、市藝術(shù)節(jié)匯演

  3、集體備課、聽課

  4、九年級音樂考生的培訓(xùn)

  四、主要工作及措施

  1、本學(xué)期音樂教研組將探索管理方式的改革。

  為了更好的把教研組工作做好,做到人盡其才,各盡所能。實(shí)行本組教師優(yōu)勢互補(bǔ),形成合理分工,責(zé)任到人,齊抓共管的局面調(diào)動積極性。

  2、注重課堂反饋和教學(xué)心得。

  本學(xué)期繼續(xù)實(shí)行定期交流教學(xué)心得工作。把自己在教學(xué)過程中所產(chǎn)生的教學(xué)靈感、啟發(fā)、機(jī)智和困惑進(jìn)行書面或口頭進(jìn)行交流和研討,以達(dá)到彼此相互學(xué)習(xí)、借鑒、共同成長進(jìn)步的目的。

  3、精心組織各種課外興趣小組。

  每位教師要善于發(fā)現(xiàn)人才,培養(yǎng)骨干,開展好不同類型的課外活動,活躍學(xué)校的文娛生活。

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