小學(xué)學(xué)校學(xué)年度工作計劃匯編7篇
時間過得太快,讓人猝不及防,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰(zhàn),是時候認(rèn)真思考計劃該如何寫了。那么計劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編整理的小學(xué)學(xué)校學(xué)年度工作計劃7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)學(xué)校學(xué)年度工作計劃 篇1
一、指導(dǎo)思想:
20xx年學(xué)校德育工作以區(qū)德育工作意見和校長期初工作報告為指導(dǎo),繼續(xù)通過“張揚個性,挖掘潛能”策略培養(yǎng)學(xué)有所長的學(xué)生,以“提升學(xué)生素養(yǎng),突出人格教育,培養(yǎng)人人喜歡的學(xué)生”為中心,以“班級文化建設(shè)”、“團隊工作”為重心,加強主題活動建設(shè),拓展實踐體驗空間,積極構(gòu)建學(xué)校主導(dǎo)、家庭延伸、社會輻射的德育工作格局,提升學(xué)校德育文化品位,為學(xué)生的適性成長搭建平臺奠定基礎(chǔ)。
二、工作目標(biāo):
讓每一個學(xué)生擁有健康體魄、陽光心態(tài)、良好習(xí)慣、得體禮儀。
三、重點工作:
1、打造書香校園。
繼續(xù)開展書香校園創(chuàng)建活動,引導(dǎo)師生走進(jìn)五千年文明,品讀祖國經(jīng)典美文。以“規(guī)范讀的姿勢、引導(dǎo)讀的內(nèi)容、分享讀的收獲”為抓手,聯(lián)合語文組和班主任團隊開展讀書活動,保證一天一誦讀,一旬一本書,一月一交流,一期一過關(guān)(語文知識過關(guān)),出臺“書香班級”評選活動細(xì)則,形成濃郁的校園書香。(年級組自定“必讀書目”至少每學(xué)期2本。)
2、營造禮儀校園。
。1)規(guī)范校園各項制度,積極發(fā)揮監(jiān)督崗的督查作用,組建兜樂苑小分隊。從最基本的日常行為抓起,規(guī)范行禮、領(lǐng)獎、發(fā)言、用餐、集會等文明禮儀。深入學(xué)習(xí)校史、校歌、校風(fēng)、校訓(xùn),把每周一句的《弟子規(guī)》學(xué)習(xí)內(nèi)化為行動,“知其意,促行動!
。2)隊的家務(wù)整改。為更好參與大隊部服務(wù),增加大隊干事,規(guī)范國旗下講話內(nèi)容,成立升旗小分隊,由大隊部統(tǒng)一安排,規(guī)劃隊室,加強隊干部管理培訓(xùn),制作好每一期紅領(lǐng)巾電視臺節(jié)目。
。3)重視班級環(huán)境文化建設(shè):要求整潔、美觀、雅致、有書香氣,同時每個班要不斷強化自己班級的班訓(xùn)、版規(guī)、吉祥物、班級精神等。
3、創(chuàng)設(shè)活力校園。
(1)深化傳統(tǒng)節(jié)日,推進(jìn)綜合主題活動,做新、做實:教師節(jié)、推普周、中秋節(jié)、建隊節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、元旦、春節(jié)等,抓住每一契機進(jìn)行綜合實踐活動教育。重點策劃好建隊節(jié)活動。
(2)精簡活動,統(tǒng)籌安排,提高質(zhì)量:與語文組合作策劃推普活動、“良好習(xí)慣伴我行”書香班級評選活動。與體藝組合作策劃“我陽光我自信”體藝節(jié)活動。與科技組合作策劃“愛自然愛生活”科技節(jié)活動。評選陽光少年(設(shè)立陽光好少年檔案庫,在校園文化墻中進(jìn)行展示,樹立榜樣,激勵更多學(xué)生成為有特長的人才)。
4、構(gòu)建合力校園。
(1)加強學(xué)科德育和全員德育的管理模式,抓住教育契機,綜合應(yīng)用課堂教學(xué)主陣地,教育學(xué)生學(xué)會做人、學(xué)會求知、學(xué)會發(fā)展。有效發(fā)揮課堂教學(xué)中的顯性教育和隱性教育,課內(nèi)教育和課外教育,保證人人都是德育工作者。德育領(lǐng)導(dǎo)小組走進(jìn)思品、學(xué)校課程等課堂,實施過程監(jiān)督和指導(dǎo),提高課堂德育的自覺意識和能力水平。
。2)積極推進(jìn)家庭教育和社區(qū)教育,著力構(gòu)建學(xué)校家庭社會三維和諧德育體系。充分發(fā)揮校訊通網(wǎng)絡(luò)平臺的作用(每周至少1條),引導(dǎo)家長樹立正確的教育觀,掌握科學(xué)的家庭教育方法。利用社區(qū)、街道各種教育資源,廣聘校外輔導(dǎo)員,積極促進(jìn)學(xué)校、家庭和社會三合力。在學(xué)生開心、教師舒心、家長放心、社會滿意的前提下,全面推進(jìn)班級精神文化建設(shè)和學(xué)校德育工作。
5、引領(lǐng)和諧團隊。
。1)繼續(xù)推進(jìn)班主任專業(yè)能力的培訓(xùn),實施有效的班主任校本教研的方式方法,充分發(fā)揮班主任教研團隊、教師博課、區(qū)名班主任等榜樣示范作用。本學(xué)期組織全體班主任參加校外培訓(xùn)考察;凸顯校內(nèi)班主任工作交流的實效,月班主任工作會議除了工作布置之外,還將從班級管理的各個方面安排一個主題進(jìn)行研討,力求班級管理更具藝術(shù)化、科學(xué)化、規(guī)范化。期末全面評價班主任的`工作業(yè)績和管理水平。
(2)統(tǒng)籌安排一學(xué)期班隊課內(nèi)容,上好每周一節(jié)班隊課,年級組實現(xiàn)資源共享。安排低段、高段各一節(jié)主題中隊觀摩課。
三、具體安排:
九月份
主題:創(chuàng)文明城市爭禮儀少年
活動思路:以z市爭創(chuàng)文明城市三連冠活動為契機,以養(yǎng)成教育為重點,開展行為規(guī)范訓(xùn)練活動,扎實細(xì)致做好常規(guī)教育工作,通過系列活動指導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好行為習(xí)慣。
1、書香班級(讀書活動)啟動。
2、9月9日班級環(huán)境文化評比(分期初和期中)。(4—6年級教室黑板報每月一換。1—3年級墻報有更新。)
3、推普周系列活動。
4、志愿服務(wù)大行動,文明禮儀大展示,衛(wèi)生習(xí)慣大檢查(大隊部組織督查)。
5、衛(wèi)生急救知識講座。
6、感恩教育。(教師節(jié))
7、年級組制定班隊課計劃。
十月份
主題:揚紅色經(jīng)典學(xué)校史校規(guī)
活動思路:以建隊62周年為契機,開展建隊節(jié)主題大隊活動活動,通過規(guī)范的隊列儀式,光榮的入隊儀式,深入了解少先隊組織,感受少先隊的光榮。通過校史知識學(xué)習(xí),引導(dǎo)學(xué)生明理、愛校,愛生活。
1、四—六年級開展校史知識、隊知識測試。(試卷統(tǒng)一,各班主任落實)
2、校歌、國歌、隊歌達(dá)標(biāo)。
3、建隊節(jié)活動。
4、一年級新生入隊儀式。
5、與科技組合作組織“愛自然愛生活”低碳環(huán);顒印
6、4—6年級黑板報檢查。
7、志愿服務(wù)小分隊活動:6年級為1年級上隊課。
(考慮班主任考察事項。)
十一月份
主題:染濃郁書香顯學(xué)子風(fēng)貌
活動思路:以書香班級評選為主線,通過有關(guān)書的德育主題綜合實踐活動,在調(diào)查、了解、交流、匯報、表演等各種形式中,感受讀書帶來的快樂,提高學(xué)生的文學(xué)素養(yǎng)。
1、書香班級(讀書活動)落實。開展一次讀書交流會。
2、與語文組合作,準(zhǔn)備“詩詞過關(guān)”活動。
3、弟子規(guī)內(nèi)容抽查。
4、中期班級環(huán)境文化跟進(jìn)驗收。
5、開展2節(jié)德育主題的中隊觀摩課。(低zz)
6、安全消防演習(xí)。
十二月份
主題:炫個性潛能,展陽光風(fēng)采
活動思路:通過唱歌、跳舞、繪畫等藝術(shù)節(jié)系列活動,提高和檢閱學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng),挖掘一批優(yōu)秀的藝術(shù)人才,展示我校學(xué)生良好的精神面貌,促進(jìn)學(xué)生的個性特長朝著更高、更好的方向發(fā)展。
1、與體藝組合作策劃“我陽光我自信”體藝節(jié)系列活動。
2、四年級進(jìn)行主題綜合實踐活動:話說春節(jié)(z負(fù)責(zé))
3、評比書香班級。
4、志愿服務(wù)小分隊與總務(wù)處合作參與勞動。
一月份
1、班集體量化考核。
2、組織寒假活動,布置寒假個性作業(yè)。
3、四好生、陽光少年評選。
小學(xué)學(xué)校學(xué)年度工作計劃 篇2
一、指導(dǎo)思想
堅持“安全第一,預(yù)防為主”的工作方針,以科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展、安全發(fā)展為主題,以構(gòu)建平安校園、和諧校園為目標(biāo),全面貫徹落實上級有關(guān)安全生產(chǎn)法律法規(guī),不斷增強全校師生員工安全防范意識和防范能力,最大限度消除校園及周邊安全隱患,全面提升學(xué)校安全管理水平,杜絕重、特大安全事故和責(zé)任事故,有力防范一般事故,確保校園平安穩(wěn)定。
二、主要工作目標(biāo)
1、強化安全管理機制,完善各類安全管理制度。積極完善學(xué)校安全防范機制,健全學(xué)校安全隱患定期排查、安全預(yù)警、情況通報、應(yīng)急處置、責(zé)任追究制度,完善校園安全突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案。杜絕重特大安全事故和責(zé)任事故。
2、強化安全宣傳教育,提高防范技能。通過集會、講座、板報、班主任晨會(午間管理)教育,確保涉及學(xué)生安全教育的內(nèi)容常教不怠。學(xué)校每學(xué)期開展各類安全演練次數(shù)不少于1次,不斷增強師生安全防范意識和提高自我防護(hù)能力。
3、加大隱患排查力度,建立排查整治臺帳。經(jīng)常性開展安全方面的隱患排查,防范于未然。加強學(xué)校食堂“五常法”管理,切實做好食堂安全工作。
4、鞏固平安校園創(chuàng)建成果,進(jìn)一步加大校園及周邊環(huán)境治理,強化校園內(nèi)文化、班級文化建設(shè)氛圍。發(fā)揮社會各界的作用,大力加強校園治安防控體系建設(shè),確保校園周邊秩序良好。師生共建、警校共建平安校園,確保師生生命和財產(chǎn)安全。
5、開展“消防安全星級學(xué)!眲(chuàng)建活動,加強學(xué)校食堂食品衛(wèi)生安全管理。
6.學(xué)校將安全培訓(xùn)工作納入議事日程,強化相關(guān)人員的培訓(xùn)工作,開好專題安全培訓(xùn)。
三、主要工作措施
1、完善制度,明確責(zé)任。
。1)繼續(xù)執(zhí)行安全工作責(zé)任人制度,校長為學(xué)校安全工作第一責(zé)任人。校長與教職員工簽訂安全責(zé)任書,明確各自的職責(zé)。
。2)完善各項安全工作制度,建立健全學(xué)校安全管理機構(gòu),聘請派出所、交警隊、衛(wèi)生監(jiān)督等部門的同志為校外法制副校長、校外安全工作指導(dǎo)員。把學(xué)校安全責(zé)任全面落實到班級與各個職能部門,確保安全工作橫向到邊、縱向到底。
2、突出重點,強化管理
學(xué)校安全工作要以食品衛(wèi)生、消防、流行性疾病防控、學(xué)生溺水、道路交通、學(xué)生傷害等為重點。
。1)嚴(yán)把“病從口入”關(guān)。嚴(yán)格執(zhí)行《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》,大力開展愛國衛(wèi)生運動,搞好校園清潔衛(wèi)生和消毒滅菌工作,有效預(yù)防和控制流行性疾病,自覺接受主管部門和衛(wèi)生防疫部門的監(jiān)督檢查。
。2)嚴(yán)格按要求配齊或更換消防設(shè)施,并保證能有效使用。爭取上級支持,今年擬更換消防滅火器177只,新添置滅火器8只,更換消防水帶11條。定期組織開展校義務(wù)消防隊的培訓(xùn)和演練。
。3)認(rèn)真做好交通安全教育工作,定期組織交通安全知識講座。加強交通安全工作計劃和學(xué)生乘車安全工作管理。一是外來車輛不進(jìn)校園,防止意外交通事故發(fā)生。二是進(jìn)一步加大交通安全宣傳教育力度,教育學(xué)生未滿12周歲不準(zhǔn)騎自行車,對年滿12周歲騎車學(xué)生實行年齡、交通知識專題講座和車況等登記查驗制度。三是學(xué)校不組織學(xué)生參加沒有安全保障的社會實踐活動。
。4)加強校園重點部位(校門、樓道、電腦房、實驗室)、重點時段(課余時間、午休時間、課外活動時間、上放學(xué)時間和節(jié)假日)的管理。明確值周教師安全監(jiān)管和突發(fā)事件現(xiàn)場處置第一人職責(zé)。做好學(xué)校體育資源對外開放的安全管理工作。
。5)做好防溺水安全教育工作。教育學(xué)生不擅自到池塘江河中游泳,掌握一些基本的溺水救護(hù)知識。如遇暴雨等災(zāi)害天氣,啟動相關(guān)應(yīng)急預(yù)案。
3、加強檢查、整治隱患
。1)堅持每月召開一次安全工作專題會,通報學(xué)校在人、物、管理等方面存在的安全隱患,專人落實負(fù)責(zé)整治。
。2)定期開展校園安全檢查。檢查內(nèi)容有校舍安全、消防安全、交通安全、食品衛(wèi)生安全及用電安全、樓道安全等。對檢查出的安全隱患要逐一登記造冊,上好臺帳,并制定整改方案,落實整改措施,限時排除安全隱患形成完整的檢查記錄和總結(jié)。
(3)建立并嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生每天晨檢觀察制度。要求各班每天及時上報情晨檢情況,專人負(fù)責(zé)記載并負(fù)責(zé)對上級或相關(guān)部門的.及時上報工作(徐紅雅老師負(fù)責(zé))。
4、加強教育,提高認(rèn)識
。1)學(xué)校將進(jìn)一步加強安全法制教育培訓(xùn),就校園安全管理和食品衛(wèi)生、疾病防控、校舍安全、消防安全、交通安全等知識分層次、多形式地進(jìn)行培訓(xùn),不斷提升校園安全管理水平。
。2)繼續(xù)加強與派出所、衛(wèi)生、文體等相關(guān)部門的聯(lián)系,定期與不定期開展學(xué)生安全教育、法制教育等多種形式的專題講座,共創(chuàng)平安校園新局面。
(3)把安全、法制教育工作計劃納入教育教學(xué)內(nèi)容,做到每周一個安全教育主題,每周有1課時的安全教育時間,安全教案內(nèi)容全面,要素齊全,過程詳實,針對性強。要結(jié)合季節(jié)特點和學(xué)校所處特殊環(huán)境開展有針對性的安全教育,有計劃的開展各類安全演練。
。4)加強學(xué)生心理健康教育工作計劃,消除學(xué)生心理疾病,建立心理健康咨詢室,組建心理咨詢師資隊伍,落實專人負(fù)責(zé)(王冰園老師),保障學(xué)生身心健康成長。
(5)通過培訓(xùn)、演練、征文、競賽、標(biāo)語等多種形式大力開展安全教育活動。把安全教育滲透到學(xué)校各個活動,切實增強師生的安全意識。
小學(xué)學(xué)校學(xué)年度工作計劃 篇3
一、指導(dǎo)思想
堅持黨的群眾路線,努力辦好家長學(xué)校,充分發(fā)揮家長學(xué)校的作用,采取多種形式普及家教知識,引導(dǎo)家長樹立正確的家教觀,掌握科學(xué)教育方法,努力提高廣大家長的素質(zhì)和家庭教育水平,促進(jìn)學(xué)生健康成長,真正形成家庭、學(xué)校、社會三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)。
二、工作目標(biāo)
1.采取多種形式,豐富家長學(xué)校的活動。。
2.通過專家講座、知識問答、閱讀專著等方法,不斷提升家長自身素養(yǎng)。
3.提倡學(xué)習(xí)型家庭,努力創(chuàng)設(shè)良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境,培養(yǎng)孩子良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣。
三、具體要求與措施
(一)繼續(xù)完善管理組織
1.配合學(xué)!叭Y(jié)合”領(lǐng)導(dǎo)小組工作要求,成立學(xué)校各級“家長學(xué)!蔽瘑T會,定期召開家長學(xué)校會議,特別是一年級家長學(xué)校的管理工作。
2. 本學(xué)年一年級家長學(xué)校共安排8次集中授課時間;其他年級一學(xué)年一次,讓班主任及任課教師與家長見面交換意見。
3.一年級家長學(xué)校聘請學(xué)校教育教學(xué)及管理經(jīng)驗豐富的領(lǐng)導(dǎo)、教師擔(dān)任教師。
4.教師團成員根據(jù)一年級學(xué)生特點,安排具體的教學(xué)內(nèi)容,做到有計劃,有序列地進(jìn)行,使教學(xué)內(nèi)容序列化,系統(tǒng)化。
。ǘ├^續(xù)健全各項制度
1.堅持每學(xué)年評選一年級家長學(xué)校優(yōu)秀學(xué)員,同時邀請優(yōu)秀學(xué)員進(jìn)行經(jīng)驗介紹。
2.及時整理有關(guān)家長學(xué)校的各種文件、信件,有關(guān)講話稿,會議記錄等,實行規(guī)范化管理。
。ㄈ╅_展豐富多彩的活動
1.充分利用校訊通、校園網(wǎng),上傳各類信息,讓家長及時了解學(xué)校信息。
2.組織家長共同參與學(xué);虬嗉壍挠嘘P(guān)活動,引導(dǎo)家長配合學(xué)校共同教育好孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣。
一、 指導(dǎo)思想
根據(jù)XX市教育局、教研室關(guān)于本學(xué)期的有關(guān)目標(biāo)和要求,貫徹校長室學(xué)期工作計劃和三年發(fā)展規(guī)劃的精神,努力推進(jìn)教育教學(xué)管理,不斷加強對課堂教學(xué)的常規(guī)管理,以及對學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng);推進(jìn)素質(zhì)教育全面、深入地不斷發(fā)展,努力構(gòu)建平安校園、品質(zhì)校園、文化校園、和諧校園。
二、工作目標(biāo)
。ㄒ唬┳コR(guī)、促規(guī)范。
以《XX市中小學(xué)教師教學(xué)常規(guī)(試行)》要求為標(biāo)準(zhǔn),狠抓落實,規(guī)范教學(xué)行為,促進(jìn)教學(xué)常規(guī)的全面深入開展。
。保抻喭晟聘鞣N制度,促進(jìn)教學(xué)工作規(guī)范化。
科學(xué)、規(guī)范的管理制度是教學(xué)工作能正常進(jìn)行的保障。本學(xué)期在原有各項制度的`基礎(chǔ)上,將重點修訂完善各項教學(xué)常規(guī)管理制度,如作業(yè)批改、測試成績的匯總與分析等等。為此,將聯(lián)系實際,制定相應(yīng)的實施細(xì)則,在實施過程中力求創(chuàng)新,發(fā)揚民主,積極引導(dǎo),為制度落實及教學(xué)工作的有效開展創(chuàng)造和諧、健康的氛圍。
2、抓教學(xué)常規(guī)管理,促進(jìn)品質(zhì)校園建設(shè)。
每位教師要加強學(xué)習(xí),明確要求。規(guī)范備課、上課、作業(yè)批改、訂正、輔導(dǎo)等教師的教學(xué)行為,使教學(xué)工作有實效。認(rèn)真?zhèn)湔n,杜絕不備課進(jìn)課堂;不僅備教材還要備學(xué)生;備課形式可以靈活,要以提高實效為第一要求。認(rèn)真批改好作業(yè),有布置就要有批改和訂正;堅持作業(yè)天天清、周周清;作業(yè)布置彈性化,要有針對性。關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)輔導(dǎo),重視后20%后進(jìn)生成因分析,加強對潛質(zhì)生的幫扶力度,做到一周一次的輔導(dǎo)并記載。加強前30%學(xué)生的分析,有針對性地開發(fā)好他們的學(xué)習(xí)潛力。
。ǘ┙ㄆ脚_、促發(fā)展。
1.開展一些學(xué)生喜愛的課外活動,以參與活動為契機,促使全體學(xué)生的綜合素質(zhì)得到發(fā)展和提升。要積極創(chuàng)設(shè)和搭建這樣的活動平臺,使全體學(xué)生能在學(xué)中樂、樂中學(xué)。
2.依托魅力社團,培養(yǎng)優(yōu)異學(xué)子。根據(jù)學(xué)校實際,開辦一些社團,組織豐富多彩的社團活動,使一部分學(xué)生能獲得更好地發(fā)展。
3.努力實現(xiàn)教研活動經(jīng);、主題化。結(jié)合市、街道兩級教研活動,各教研組合理安排開展教育教學(xué)研究,原則上兩周一次;每次活動做到有主題、有組織、有記錄。加強青年教師培養(yǎng),為這些老師搭建平臺鼓勵參加各級各類教學(xué)業(yè)務(wù)評比。
工作思路:堅持立德樹人,深化教育改革,實施依法治教,促進(jìn)學(xué)校優(yōu)質(zhì)、均衡、特色發(fā)展。
管理工作:
一、借助XX市學(xué)校文化建設(shè)示范校評選和百年老校文化建設(shè)與提升工程,整理研究學(xué)校校史資料、學(xué)校重大歷史事件等,理清學(xué)校歷史發(fā)展的各個階段;繼續(xù)構(gòu)建學(xué)校完整的文化體系,并進(jìn)行學(xué)校文化宣傳;推動學(xué)校文化的傳承與發(fā)展,提升學(xué)校辦學(xué)品質(zhì)。
二、迎接國家義務(wù)教育均衡發(fā)展的檢查。做好 “義務(wù)教育均衡發(fā)展”工作的自查,做到辦學(xué)條件達(dá)標(biāo)、數(shù)據(jù)準(zhǔn)確、管理到位,迎接教育部的檢查。
三、完善學(xué)校章程。把小學(xué)規(guī)范化建設(shè)、學(xué)校文化建設(shè)取得的經(jīng)驗與成果融入到學(xué)校章程中,使學(xué)校辦學(xué)方向明確、辦學(xué)目標(biāo)清晰、辦學(xué)策略具體,促進(jìn)學(xué)校辦學(xué)品質(zhì)的提升。
四、加強兩支隊伍建設(shè),全面提高教師素質(zhì),構(gòu)建和諧校園。
在工作中堅持“讓每一朵花都精彩綻放”的辦學(xué)理念,給干部、教師展示自己的舞臺,讓每一個干部教師都能在自己的崗位上綻放光芒。
。ㄒ唬└刹筷犖椋
1、加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。班子成員要增強履職盡責(zé)的責(zé)任感和使命感。強化責(zé)任制,努力提升工作效率。班子成員分工不分家,工作上互相補充,重大問題集體研究。領(lǐng)導(dǎo)干部還要身先士卒,加強表率作用,在信任教師中得到教師的信任。
2、加強中層干部的學(xué)習(xí),通過各種活動提升中層干部的專業(yè)水平和專業(yè)引領(lǐng)能力。
3、加強學(xué)校后備干部隊伍建設(shè),組織學(xué)校后備干部梯隊進(jìn)行學(xué)習(xí)、研討。
。ǘ┙處熽犖椋
1、強化師德師風(fēng)建設(shè)。加強教師職業(yè)道德建設(shè),有計劃地組織教師學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī),提高教師師德認(rèn)識,規(guī)范教師師德行為;深入開展“講師德,強師表,樹正氣”活動;建立獎懲制度,提高師德水平。
2、發(fā)揮教師團隊精神,不僅強調(diào)個人成果,更強調(diào)團隊的業(yè)績。團隊的核心是共同奉獻(xiàn),精髓是共同責(zé)任。樹立全校“一盤棋”的思想,營造“團結(jié)一致、齊心協(xié)力和用心工作、用力工作、用情工作”的良好氛圍。
3、注重教師專業(yè)成長,在學(xué)校營造讀書的氛圍,增強讀書學(xué)習(xí)的自覺性和主動性,繼續(xù)開展教師讀書論壇活動,把提高教師素質(zhì)作為校本研訓(xùn)的重要內(nèi)容;開展好繼續(xù)教育和校本培訓(xùn),為教師的專業(yè)化發(fā)展搭建平臺;實施教師分層培養(yǎng),形成“新教師——年青教師——骨干教師”的教師發(fā)展之路。創(chuàng)設(shè)良好的教師成長環(huán)境。高度重視骨干教師的培養(yǎng),逐步提升學(xué)校骨干教師檔次。
4、重視教師的心理健康教育工作,開展豐富多彩的教師活動,在日常工作中加強教師鍛煉,開展心理體驗活動,幫助老師在緊張的工作環(huán)境下調(diào)節(jié)自己的心理。
小學(xué)學(xué)校學(xué)年度工作計劃 篇4
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期我們將以干部建設(shè)和教師建設(shè)為重點,提升隊伍素質(zhì);以制度建設(shè)和文化建設(shè)為基礎(chǔ),塑造辦學(xué)品味;以教學(xué)模式改革和打造特色德育為核心,提高教育教學(xué)質(zhì)量;以&“自強不息、爭先創(chuàng)優(yōu)&”的拼搏精神,使各項工作實現(xiàn)新突破、贏得新超越,讓學(xué)校又好又快的發(fā)展。
以區(qū)教育局20xx年工作要點為抓手,以一流的師資,一流的設(shè)施,一流的環(huán)境,培養(yǎng)一流的.學(xué)生為辦學(xué)目標(biāo)。建設(shè)新亮點,開創(chuàng)新局面,不斷構(gòu)筑教育新特色,新優(yōu)勢,全面提高我校的辦學(xué)水平和教育質(zhì)量,進(jìn)一步開創(chuàng)我校工作新局面。
二、工作目標(biāo)
規(guī)范管理提升教師品位,教學(xué)研究打造高效課堂,創(chuàng)新品牌,興特色,創(chuàng)一流學(xué)校。
三、工作思路
(一)以生為本,創(chuàng)設(shè)健康發(fā)展的平臺
1、著力推進(jìn)德育為先的育人體系;
2、密切關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)的精神狀態(tài);
3、扎實推進(jìn)減負(fù)增效的工作步伐。
。ǘ┮詭煘榛瑺I造專業(yè)成長的生態(tài)環(huán)境
1、提倡教師奉獻(xiàn)精神,切實加強師德建設(shè);
2、努力完善培訓(xùn)機制,鼓勵教師全員提高;
3、充分體現(xiàn)人文關(guān)懷,全力營造和諧環(huán)境。
。ㄈ┮再|(zhì)為要,探索質(zhì)量提升的多種途徑
1、大膽調(diào)整課堂結(jié)構(gòu),凸顯學(xué)生主體作用;
2、加強研究教學(xué)環(huán)節(jié),構(gòu)建校本教學(xué)模式;
3、增強科研興教意識,形成教學(xué)研究網(wǎng)絡(luò);
4、完善質(zhì)量考評機制,實行全面質(zhì)量考核。
(四)以校為功,思考事業(yè)發(fā)展的必由之路
1、認(rèn)清形勢,積極加快發(fā)展步伐;
。1)認(rèn)清形勢,打破常規(guī),加快步伐跨越發(fā)展;
。2)準(zhǔn)確定位,明確目標(biāo),拓寬思路錯位發(fā)展;
(3)夯實基礎(chǔ),扎實管理,追求卓越內(nèi)涵發(fā)展;
。4)文體并舉,彰顯個性,提升品位特色發(fā)展。
2、立足校情,努力實現(xiàn)三個層面質(zhì)量提升
。1)以學(xué)校常規(guī)管理為突破口,努力提高管理質(zhì)量;
。2)以教師隊伍建設(shè)為切入口,努力提高教學(xué)質(zhì)量;
。3)以質(zhì)量考核目標(biāo)為立足點,努力提高辦學(xué)質(zhì)量。
小學(xué)學(xué)校學(xué)年度工作計劃 篇5
一、指導(dǎo)思想
根據(jù)縣局工作安排,結(jié)合我校實際情況,以提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),著力加強教研管理和教師隊伍建設(shè),深入開展教學(xué)研究和課堂教學(xué)改革,以創(chuàng)新求發(fā)展,向管理要質(zhì)量,使我校教育教學(xué)工作再創(chuàng)輝煌,再上臺階。
二、思路與目標(biāo)
嚴(yán)格規(guī)范教學(xué)管理,著力強化教師培訓(xùn),大力開展教學(xué)研究,深入推進(jìn)課堂改革,全力提升教學(xué)質(zhì)量。
三、方法與措施
。ㄒ唬┻M(jìn)一步加強教學(xué)常規(guī)管理
1.課程設(shè)置及安排。教務(wù)部門按照省市課程設(shè)置要求,開足、開齊、開好計劃規(guī)定的課程。教師嚴(yán)格按照課表上課,不得無故調(diào)課。
2.規(guī)范學(xué)籍管理。做好一年級新生建籍和插班生轉(zhuǎn)學(xué)工作。
3.組織好期中期末教學(xué)工作檢查。對教師的教學(xué)進(jìn)度、備課、作業(yè)批改等方面認(rèn)真檢查,及時反饋。質(zhì)量檢測做好質(zhì)量分析。
。ǘ⿵娀處煿芾砗团嘤(xùn),提高教師整體素質(zhì)。
1.建立教師集體學(xué)習(xí)制度。每周定時間定地點,組織教師學(xué)習(xí)教育法律、法規(guī)知識,學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論、專業(yè)知識和現(xiàn)代教育教學(xué)技術(shù)。
2.加強教師專業(yè)成長。一是按照學(xué)校制定的教師專業(yè)發(fā)展規(guī)劃,促進(jìn)教師專業(yè)成長。扎實落實優(yōu)秀教師、教學(xué)能手和課堂教學(xué)優(yōu)勝者培養(yǎng)規(guī)劃,努力造就一支能支撐學(xué)校未來發(fā)展的名優(yōu)教師群體,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。二是加強教師專業(yè)培訓(xùn),提高教師專業(yè)技能。以信息技術(shù)、課程標(biāo)準(zhǔn)、教材教法、教學(xué)模式的學(xué)習(xí)培訓(xùn)為重點,舉辦形式多樣的校本研修和檢測活動,為教師發(fā)展提供展示的舞臺,引導(dǎo)、督促、激勵教師自主成長。三是根據(jù)教師的知識結(jié)構(gòu)和容量以及業(yè)務(wù)現(xiàn)狀,充分利用網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)資源,加強研修,提升教師的綜合素質(zhì)。
3.充分利用課程標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行課堂教學(xué)培訓(xùn),有計劃創(chuàng)造條件選派更多教師走出去參加省內(nèi)外各類培訓(xùn)學(xué)習(xí)、交流研討活動,組織推薦教師積極參加上級部門組織的各類評先選優(yōu)活動。
(三)嚴(yán)格執(zhí)行集體備課制度,提高集體備課質(zhì)量。
進(jìn)一步明確備課組長工作職責(zé),強化集體備課工作,各備課組要認(rèn)真制定備課計劃,充分發(fā)揮備課組的集體智慧,發(fā)揚團結(jié)協(xié)作精神,落實集體備課程序,提高集體備課實效,提高各備課組的教研質(zhì)量。在每次的集體備課中,集思廣益、取長補短,相互學(xué)習(xí),相互促進(jìn)。學(xué)校班子成員分工跟進(jìn)各教研組指導(dǎo),教研組長負(fù)責(zé)組織教師教研活動的開展。
。ㄋ模╅_展課堂教學(xué)觀摩活動,“以教促研、以研促教”。
積極開展課堂教學(xué)研討活動,組織和安排好組、校等各級教學(xué)研究活動,切實提高教師教育科研的能力和水平。一是做好以教研組為單位的組內(nèi)觀摩活動;二是做好全校課堂教學(xué)模式示范觀摩活動;三是開展經(jīng)常性的聽課學(xué)習(xí)活動。要求每位教師每學(xué)期聽課不少于15節(jié)。教研室對聽課記錄及時檢查,使學(xué)校教研工作不斷改進(jìn)、深入開展。
(五)強化教師課題研究意識,深化學(xué)校辦學(xué)內(nèi)涵。
教師只有參與教育科研,才能提高教師的教育教學(xué)水平和能力。我們將以課題為抓手,把骨干教師團結(jié)在一起,共同學(xué)習(xí),共同研究,共同提高。本學(xué)期學(xué)校將整合以往科研成果和現(xiàn)有研究課題,全方位推動全校的'課題研究工作,充分發(fā)揮教科研在教改中的中心作用,提高教師的課題研究水平。
為了抓好學(xué)校各級課題組的開展工作,要加強對已有課題的督查、評估和指導(dǎo)工作。另外各課題組在學(xué)期初須召開課題組會議,制訂出本學(xué)期的活動計劃,確定本學(xué)期課題實施的目標(biāo)。平時還要做好活動的記載工作、完善資料。在期中和期末要對各課題落實情況進(jìn)行督查,按期完成中期評估、結(jié)題等工作。要求課題組成員在日常教育教學(xué)工作中進(jìn)行實踐,進(jìn)行探索。在實踐中思索,在探索中反思,在反思中改進(jìn),在改進(jìn)中發(fā)展,以此提高教師的課題研究工作。
。┻M(jìn)一步完善校本課程的開發(fā)與研究工作。
規(guī)范校本課程管理,制定相應(yīng)的制度,進(jìn)一步完善校本課程的開發(fā)、實施和評價方案,挖掘校內(nèi)外課程資源,充分調(diào)動全體教師的積極性,發(fā)揮教師特長,開展形式多樣的校本課程競賽或展示活動,進(jìn)一步拓展學(xué)生自主學(xué)習(xí)和自我發(fā)展的空間,增強校本課程的系統(tǒng)性和實效性,讓學(xué)生在豐富多彩的活動中張揚個性,發(fā)揮潛能,培養(yǎng)興趣與特長。
。ㄆ撸┳龊卯厴I(yè)班教師和學(xué)生的思想工作。
召開畢業(yè)班工作研討會,查找存在問題,制定解決措施,全面提高教學(xué)質(zhì)量,做好六升七的有效銜接。
。ò耍┳龊酶鞴δ苁液途W(wǎng)絡(luò)資源的管理使用工作。
1.做好電教設(shè)備的管理與維護(hù),提高教育部教學(xué)資源庫和學(xué)科
教學(xué)平臺的使用率,充分利用遠(yuǎn)程教育資源,建立并充實學(xué)校教學(xué)資源庫;完善學(xué)校網(wǎng)站,充實網(wǎng)站資源,積極參加優(yōu)秀校本課件資源征集活動,促進(jìn)學(xué)校信息化建設(shè)。
2.進(jìn)一步做好錄播教室等功能室的使用和管理。
我們會在今后的工作中不斷總結(jié)經(jīng)驗,不斷改進(jìn)方法,不斷創(chuàng)新模式,進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)管理,提高教師隊伍的整體素質(zhì)。重點抓好學(xué)科帶頭人和骨干教師的培養(yǎng),圍繞教師在課堂教學(xué)中存在的熱點、難點問題開展校本教研活動,增強教研的時效性、實效性,使我們的教研工作形成自己的特色,走出適合我校實際的校本教研之路。
小學(xué)學(xué)校學(xué)年度工作計劃 篇6
一、加強教學(xué)常規(guī)管理,追求精細(xì)化管理。
嚴(yán)格執(zhí)行《中小學(xué)辦學(xué)行為規(guī)范(試行)》的各項規(guī)定,落實教學(xué)常規(guī)管理工作。
1、嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃。按照義務(wù)教育課程設(shè)置方案開齊、開足、上好各類課程,嚴(yán)格執(zhí)行“三表(時間表、課程表、課外活動表)二操(課間操、眼保健操)一活動(大課間活動)”;嚴(yán)格按課表上課,不得隨意調(diào)課。教務(wù)處加大課程管理巡查力度,對各教師執(zhí)行課程計劃、按課表上課等情況進(jìn)行督查,做到每節(jié)課必須有教師。如果有老師較長時間請假或?qū)W習(xí),教務(wù)處給予課程調(diào)整或及時安排教師代課。加強技能學(xué)科和弱勢學(xué)科教學(xué)。本學(xué)期繼續(xù)重點關(guān)注科學(xué)、體育、英語學(xué)科等學(xué)科的教學(xué)管理,加強課堂教學(xué)的指導(dǎo)和教學(xué)常規(guī)的督查,大力營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,促進(jìn)學(xué)科質(zhì)量的全面提高。
2、嚴(yán)格備課管理。堅持提前備課,重視教材和學(xué)情分析,體現(xiàn)“自主、合作、探究”新理念,落實學(xué)生的主體地位,以精心備課為有效教學(xué)奠基。堅持每單元一則教學(xué)反思,檢測有質(zhì)量分析及改進(jìn)措施。
3、精心設(shè)計及批改作業(yè)。學(xué)生作業(yè)做到“四精四必”,四精即:精選、精講、精練、精批;四必即:有發(fā)必收,有收必批,有批必評,有評必補。按“作業(yè)書寫要求”規(guī)范作業(yè)書寫。充分運用文字、符號、圖案等激勵方式。
4、加強質(zhì)量監(jiān)控。組織好期中、期末等階段性檢測,重視單元檢測及分析。深入開展學(xué)科教學(xué)調(diào)研。各教研組掌握每個學(xué)段學(xué)生素質(zhì)發(fā)展的要求,精心組織學(xué)生素質(zhì)成果展示活動。
5、抓好學(xué)困生輔導(dǎo)。繼續(xù)執(zhí)行好“導(dǎo)師制”,采取面批或個別輔導(dǎo)的辦法。幫助他們彌補缺陷,克服困難。教師要有愛心、熱心、耐心,始終對學(xué)生充滿信心,了解學(xué)生學(xué)習(xí)心理,幫助他們樹立自信心。
6、抓好教學(xué)常規(guī)檢查。以教研組為備課檢查單位,單周檢查一次,組長將雙周進(jìn)行作業(yè)檢查,并將情況、存在的問題及時反饋給任課教師并請任課教師簽字。教學(xué)常規(guī)檢查表教務(wù)處統(tǒng)一下發(fā),教研組長、年級組長做好檢查記錄,教務(wù)處進(jìn)行二次復(fù)查。
二、開辟多種渠道,加強教師理論學(xué)習(xí)
1、開展教育科研工作。首先必須做到思想認(rèn)識到位,作為教師要把學(xué)習(xí)放在首位,不斷更新觀念,用先進(jìn)的科學(xué)思想和教科研理論武裝自己。教師觀念的轉(zhuǎn)變是學(xué)校進(jìn)步發(fā)展的邏輯起點。本學(xué)期,學(xué)校將繼續(xù)開展一系列讀書學(xué)習(xí)活動。教師讀書活動,開展以自學(xué)為主,組織學(xué)習(xí)為輔的學(xué)習(xí)方式,認(rèn)真學(xué)習(xí)各項理論。每位教師,要求教師充分利用學(xué)校的圖書資源,開展讀書工程,倡導(dǎo)讀名著讀經(jīng)典的.風(fēng)尚,在全體教師中繼續(xù)開展至少精讀兩本教育書籍的活動,提高教師的人文科學(xué)品位。堅持進(jìn)閱覽室閱覽。每位教師將學(xué)到的先進(jìn)的理念,前沿的信息,優(yōu)秀的教法,成功的舉措,同自己的教學(xué)實踐相融合。堅持寫好學(xué)習(xí)體會,要求教師認(rèn)真撰寫讀書筆記?梢詫懽x書后的心得,也可以運用書中的理論結(jié)合自己的教育故事寫。走“以科研促教學(xué),教學(xué)科研相長”的道路,努力構(gòu)建學(xué)習(xí)型教師隊伍。
2、加強科研隊伍的建設(shè)。按照XX市教育局《關(guān)于深入開展“一師一優(yōu)課” 和“一課一名師” 活動》要求,繼續(xù)通過“請進(jìn)來,走出去”的辦法,為老師們盡可能地創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)提高的機會,幫助教師進(jìn)一步更新教育理念,拓寬視野,揚長避短,不斷成長。積極組織教師參加各級各類的研討活動、觀摩交流活動,促使教師逐步由“經(jīng)驗型”向“研究型”、“學(xué)者型”轉(zhuǎn)變。
3、營造良好的教研氛圍。開展各種以教科研與教學(xué)相結(jié)合為主題的教研活動,為各種不同類型的教師交流教育教學(xué)改革的經(jīng)驗、探討自身素質(zhì)提高的途徑和方式提供條件和機會,定期組織座談交流會,以促進(jìn)骨干教師的茁壯成長,真正發(fā)揮骨干教師的作用,不斷推動我校校本培訓(xùn)工作的深入開展。開展各類征文活動,進(jìn)一步提高教師的教學(xué)反思能力,在提高專業(yè)化水平的道路上不斷發(fā)展和完善自我。
三、加強校本教研,提高課堂教學(xué)效率
1、教師要按照校本教研工作常規(guī)認(rèn)真進(jìn)行校本教研。通過個人反思,同伴互助,專業(yè)引領(lǐng),提高教師業(yè)務(wù)水平和教學(xué)效率,提高教育教學(xué)質(zhì)量。加強備課檢查工作,做到有檢查,有記錄。
2、繼續(xù)加強教研組建設(shè),發(fā)揮教研組長的帶頭示范作用。要求教研組長上示范課、加強對本組內(nèi)教師教學(xué)教研工作指導(dǎo),要求教研組長盡量做到一帶一或一帶多,鼓勵各教研組開展形式多樣、內(nèi)容豐富的各項師生活動。確定好本學(xué)期的重難點。
3、充分發(fā)揮課堂教學(xué)的主陣地作用。牢固樹立以課堂為平臺,讓“科研走進(jìn)課堂,科研融入課改”的理念,繼續(xù)積極開展“月主題”研究活動。要以教科研為先導(dǎo),提升教師素質(zhì)。組織教師在集體備課活動的基礎(chǔ)上,輪流執(zhí)教公開課,上好觀摩課。積極開展評課活動,繼續(xù)開展教師之間的相互聽課、評課活動,充分發(fā)揮骨干教師的傳、幫、帶作用,提高每位教師的教學(xué)水平。
(四)豐富課余活動內(nèi)容,培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)。
為學(xué)生的成長搭建快樂學(xué)習(xí)、輕松實踐的多元化發(fā)展平臺。促進(jìn)學(xué)校多元化的發(fā)展。做好學(xué)校特色項目——生活必修課和寫規(guī)范字,力求把這兩大特色教育扎實開展。合理安排學(xué)生在校時間,以“培養(yǎng)興趣,發(fā)展特長”為原則,創(chuàng)造條件開展好快樂走班活動,促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展。積極組織學(xué)生開展綜合能力系列競賽活動,有效提高學(xué)生綜合能力,展示學(xué)生特長。
總之,本學(xué)期我們將抓住重點,迎接挑戰(zhàn)。深入探索教育發(fā)展規(guī)律,不斷優(yōu)化教育實踐模式,銳意創(chuàng)新,推進(jìn)我校教育教學(xué)工作持續(xù)、協(xié)調(diào)、健康地發(fā)展。
小學(xué)學(xué)校學(xué)年度工作計劃 篇7
一、指導(dǎo)思想
家庭教育是學(xué)校教育的有力助手和必要補充。家庭教育、學(xué)校教育的協(xié)調(diào)配合,有利于實現(xiàn)各種教育作用的互補,從而加強對孩子教育的實效性。家長與教師是合作的伙伴關(guān)系,只有加強科學(xué)管理,努力辦好家長學(xué)校,提高家庭教育水平,積極構(gòu)建家庭、學(xué)校、社會一體化的教育體系,才能全面推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)孩子的'健康成長和全面發(fā)展。
二、工作目標(biāo)
加快家庭教育事業(yè)專業(yè)化、網(wǎng)絡(luò)化、社會化建設(shè),完善家長學(xué)校多維服務(wù)體系,做大做強家庭教育品牌,優(yōu)化海安家長教育新模式,進(jìn)一步增強工作效能,促進(jìn)我校家庭教育水平整體提升。
1.豐富活動形式。組織形式多樣的家庭教育活動,廣泛宣傳普及家庭教育知識,引導(dǎo)家長關(guān)注兒童的身心發(fā)展,指導(dǎo)家長科學(xué)育兒。配合市開展 “塑心20xx——關(guān)愛未成年人心理健康在行動”專題活動,家長學(xué)校教學(xué)班正常開展授課活動,確保每位家長學(xué)員全年聽課八課時,使家長了解科學(xué)的家庭教育知識和心理健康知識。
2.開展課題研究。深入開展家庭教育研究,家庭教育研究課題正常開展研究;研發(fā)家庭教育專題講座稿及配套的PPT,打造優(yōu)質(zhì)家庭教育資源。
3.優(yōu)化網(wǎng)絡(luò)平臺。進(jìn)一步優(yōu)化家長學(xué)校網(wǎng)站,鼓勵和引導(dǎo)教師及時記載“班級記事”,并通過QQ、微信等多種渠道促進(jìn)家校溝通。
4.開展創(chuàng)建活動。深入開展第二屆“創(chuàng)特色,鑄品牌”活動,爭創(chuàng)示范級家長學(xué)校。
5.做好未成年人成長指導(dǎo)中心工作。 在市教育局、市文明辦的指導(dǎo)和支持下,為未成年人提供心理健康服務(wù);深化親子共育實踐活動,形成心理健康教育新特色。
三、工作舉措
1.家長委員會成員會議。
召開一次到二次家長委員會會議,研究當(dāng)前家庭教育,學(xué)校教育,社會教育的動態(tài),商討辦好“家長學(xué)!钡拇胧┖头桨,及時反饋家教信息,收集并反映家長對學(xué)校工作的建議和意見,協(xié)調(diào)并參與學(xué)校管理,進(jìn)一步提高管理的實效。
2.家長學(xué)員信息調(diào)整。
開學(xué)初,各班核查現(xiàn)有家長學(xué)員信息,及時上報學(xué)員信息,以確保家長能及時收取家長學(xué)校信息平臺的信息。
3.家長學(xué)校網(wǎng)站記事及時更新。
家長學(xué)校網(wǎng)站欄目負(fù)責(zé)人每周及時更新欄目內(nèi)容,各任課教師積極參與班級記事的建設(shè),各班記事更新班主任為負(fù)責(zé)人,確保每班每周有兩篇記事更新。利用班級QQ群、微信群,讓家長及時了解班級情況、知道孩子在校的學(xué)習(xí)、生活情況,家校攜手,共同育人。
4.開展各項評比。
組織優(yōu)秀家庭教育論文、優(yōu)秀班級記事評選等活動;組織家長學(xué)校優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀家庭教育講師、優(yōu)秀家長學(xué)員、“好習(xí)慣”學(xué)生等評選活動。
5.開展豐富多彩的活動。
(1)舉行各年級家長會,組織家長共同參與學(xué)校或班級的有關(guān)教學(xué)活動,引導(dǎo)家長配合學(xué)校共同教育好孩子,使孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣。
。2)食堂開放日活動,家長代表參觀食堂,了解食堂的硬件設(shè)施、食品安全、經(jīng)營管理情況。
。3)結(jié)合大隊部開展的各項活動,邀請家長代表參與志愿者服務(wù)活動,充分發(fā)揮家長對學(xué)校教育教學(xué)工作的參謀、監(jiān)督、參與作用。
6.家長學(xué)校的資料積累工作。
學(xué)期末要收集整理好家長學(xué)校的資料,包括家長會教案、活動記錄、簽到表、反饋表等。
四、分月安排:
二月份
1.制定家長學(xué)校活動計劃。
2.非典型肺炎防控期間,每日與家長聯(lián)系,做好居家防護(hù)工作,做到“停課不停學(xué)”。
三月份
1.召開一二年級家長會。
2.家長學(xué)校網(wǎng)站及時更新,班級記事每周更新。
3.家長代表進(jìn)食堂。
四月份
1.召開家長委員會成員會議,聽取對學(xué)校工作和辦好家長學(xué)校的意見。
2.家長學(xué)校網(wǎng)站及時更新,班級記事每周更新。
3.結(jié)合大隊部開展的活動,邀請家長志愿者參加。
4.組織優(yōu)秀家庭教育論文評比。
五月份
1.召開三四年級家長會。
2.家長學(xué)校網(wǎng)站及時更新,班級記事每周更新。
3.組織優(yōu)秀家庭教育工作人員、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀家長學(xué)員、“好習(xí)慣”學(xué)生評選。
4.結(jié)合大隊部開展的活動,邀請家長志愿者參加。
六月份:
1.召開五六年級家長會。
2.家長學(xué)校網(wǎng)站及時更新,班級記事每周更新。
3.結(jié)合大隊部開展的活動,邀請家長志愿者參加。
4.組織“優(yōu)秀班級記事”評比。
5.家長學(xué)校學(xué)期工作總結(jié)。
6.資料的收集整理。
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