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學(xué)年度第二學(xué)期工作計(jì)劃

時(shí)間:2023-05-16 16:48:35 年度工作計(jì)劃 我要投稿

關(guān)于學(xué)年度第二學(xué)期工作計(jì)劃范文集錦五篇

  人生天地之間,若白駒過(guò)隙,忽然而已,我們又將接觸新的知識(shí),學(xué)習(xí)新的技能,積累新的經(jīng)驗(yàn),寫一份計(jì)劃,為接下來(lái)的工作做準(zhǔn)備吧!我們?cè)撛趺磾M定計(jì)劃呢?下面是小編收集整理的學(xué)年度第二學(xué)期工作計(jì)劃5篇,歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于學(xué)年度第二學(xué)期工作計(jì)劃范文集錦五篇

學(xué)年度第二學(xué)期工作計(jì)劃 篇1

  一.指導(dǎo)思想:

  認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹市、區(qū)教研工作計(jì)劃,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,體現(xiàn)“一切為了孩子,為了孩子的一切”的教育理念,為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù),讓學(xué)生“學(xué)會(huì)選擇、主動(dòng)學(xué)習(xí)、卓越發(fā)展”。

  嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)教學(xué)制度,認(rèn)真地完成各項(xiàng)教學(xué)任務(wù),切實(shí)提高課堂教學(xué)效率。

  加強(qiáng)教研組建設(shè),以繼續(xù)爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)教研組為動(dòng)力,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),發(fā)揮優(yōu)勢(shì),改進(jìn)不足,聚集全組教師的工作力和創(chuàng)造力,努力使數(shù)學(xué)教研組在有朝氣、有創(chuàng)新精神、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的基礎(chǔ)上煥發(fā)出新的生機(jī)與活力。

  二、工作重點(diǎn)及具體措施:

  1、配合學(xué)校組織本組教師參加政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高師德修養(yǎng),樹(shù)立名校意識(shí),創(chuàng)教學(xué)特色,進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)我組的優(yōu)良教風(fēng)。集中精力練就教學(xué)內(nèi)功,努力提高教學(xué)能力和教學(xué)實(shí)績(jī)。骨干教師和學(xué)科帶頭人要不斷提高自身的業(yè)務(wù)修養(yǎng),注重形成自己的教學(xué)風(fēng)格,每位教師都要朝更高的目標(biāo)不斷努力。

  2、加強(qiáng)學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)的理論,課堂教學(xué)要滲透先進(jìn)的學(xué)科教育理念,積極探究學(xué)科教學(xué)模式。教師要以學(xué)生為中心組織教學(xué)過(guò)程,要把立足點(diǎn)放在讓學(xué)生學(xué)會(huì)“獨(dú)立思考”、學(xué)會(huì)“探究學(xué)習(xí)”中來(lái),要努力規(guī)范課堂教育行為。本學(xué)期在每人上好課的同時(shí),教研組進(jìn)行課題研究,努力提高教育實(shí)效。

  3、進(jìn)一步加強(qiáng)教研組和備課組建設(shè)。加強(qiáng)集體備課,集體備課活動(dòng)時(shí)間,以確定的時(shí)間和不確定的時(shí)間相互結(jié)合為主,每周確定的時(shí)間集體備課,平時(shí)利用不確定的時(shí)間交流教學(xué)心得、教學(xué)方法,提高教師的備課質(zhì)量。其一,備教學(xué)大綱,備教材、教法,備學(xué)生的學(xué)習(xí)心理和學(xué)習(xí)方法,備知識(shí)和能力的檢測(cè)方法。其二,備教師的`指導(dǎo),備學(xué)生的學(xué)習(xí)活動(dòng)。要發(fā)揚(yáng)教業(yè)精神、求實(shí)精神、協(xié)作精神,強(qiáng)化績(jī)效意識(shí),各備課組加強(qiáng)集備,每次集備請(qǐng)一位老師做中心發(fā)言,并作好記錄,堅(jiān)持每人每學(xué)期上一節(jié)校內(nèi)公開(kāi)課,按計(jì)劃上好課題實(shí)驗(yàn)課,活躍組內(nèi)教學(xué)研討活動(dòng)。按要求每位教師每學(xué)期聽(tīng)課不少于十節(jié),教研組配合教研處加強(qiáng)教師聽(tīng)課檢查,聽(tīng)課后及時(shí)交換意見(jiàn),取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同提高。

  4、加強(qiáng)對(duì)青年教師的培養(yǎng)。根據(jù)我組的特點(diǎn),青年教師少,中年教師多,積極配合教導(dǎo)處從教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)對(duì)青年教師進(jìn)行指導(dǎo)幫助,教師要加強(qiáng)相互之間隨堂聽(tīng)課、評(píng)課。聽(tīng)課前認(rèn)真?zhèn)湔n,設(shè)計(jì)教案,互相切磋。聽(tīng)課后認(rèn)真評(píng)議,就教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)方法、教學(xué)手段的使用,教學(xué)思想的滲透提出反思。鼓勵(lì)教師自積極申報(bào)校級(jí)、區(qū)級(jí)公開(kāi)課、研究課,組織教師外出聽(tīng)課,博采眾長(zhǎng)。

  5、繼續(xù)開(kāi)展數(shù)學(xué)學(xué)科競(jìng)賽。

  6、本學(xué)期做好數(shù)學(xué)教研組的課題,積極主動(dòng)的開(kāi)展課題研究,為結(jié)題做好準(zhǔn)備。

  7、在大面積提高教學(xué)質(zhì)量的同時(shí),教師們要抓好培優(yōu)補(bǔ)差工作。要抓好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。作為一名教師,要堅(jiān)持不放棄每一個(gè)后進(jìn)生,要以良好的心態(tài)接納他們,給他們以更多的關(guān)心和愛(ài)護(hù),相信每一個(gè)學(xué)生都能學(xué)到自己適合的數(shù)學(xué),讓他們?cè)跀?shù)學(xué)學(xué)習(xí)上有所進(jìn)步,以提高學(xué)校的數(shù)學(xué)成績(jī)合格率。

  三、具體的工作

  三月份:

  1、四、五、六年級(jí)教師參加蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)五(下)實(shí)驗(yàn)教材培訓(xùn)會(huì)。

  2、各年級(jí)數(shù)學(xué)教師制定好本學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃。

  3、教研組長(zhǎng)制定好教研組工作計(jì)劃。

  4、開(kāi)學(xué)教學(xué)檢查。(針對(duì)學(xué)校提出的備課模式,認(rèn)真地備好、上好每一堂課。)

  5、組織每周一次的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

  6、各課題組討論本學(xué)期工作安排,制訂計(jì)劃。

  7、參加區(qū)級(jí)數(shù)學(xué)精品課評(píng)選。

  四月份:

  1、組織每周一次的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

  2、各年級(jí)組開(kāi)展活動(dòng)。

  3、課題組開(kāi)展課題研究。

  五月份:

  1、組織每周一次的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

  2、各教師調(diào)整教學(xué)進(jìn)度,制定好中期復(fù)習(xí)計(jì)劃。

  3、課題組研究周。

  4、參加“我讀的一本書(shū)”讀書(shū)報(bào)告會(huì)。

  六、七月份:

  1、撰寫教研組工作總結(jié)。

  2、調(diào)整教學(xué)進(jìn)度,制定好復(fù)習(xí)計(jì)劃。

  3、期末各年級(jí)數(shù)學(xué)競(jìng)賽情況分析。

  4、每位教師寫好學(xué)期總結(jié)和反思

  5、各教師做好監(jiān)考工作并做好期末質(zhì)量分析

學(xué)年度第二學(xué)期工作計(jì)劃 篇2

  一、指導(dǎo)思想

  以面向全體學(xué)生、使學(xué)生全面發(fā)展、主動(dòng)發(fā)展為宗旨,以實(shí)施課程改革為核心,以深化校本教研為主線,深入開(kāi)展課題研究,切實(shí)抓好課堂教學(xué),積極探討評(píng)價(jià)改革,著力夯實(shí)常規(guī)管理,堅(jiān)持求新務(wù)實(shí)作風(fēng),強(qiáng)化指導(dǎo)服務(wù)職能。根據(jù)《澄邁縣義務(wù)教育階段教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)管理實(shí)施考核辦法》和《澄邁縣第三中學(xué)質(zhì)量管理(標(biāo)準(zhǔn))》的要求,實(shí)行“精細(xì)化”的管理,進(jìn)一步深化義務(wù)教育課程改革,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,推動(dòng)義務(wù)教育階段教學(xué)質(zhì)量均衡穩(wěn)步提升,促進(jìn)我校教學(xué)教研工作再上新臺(tái)階,保障學(xué)校教育教學(xué)的可持續(xù)發(fā)展。

  二、總體思路

  總體思路是:“圍繞一個(gè)中心,突出兩個(gè)重點(diǎn),加強(qiáng)三項(xiàng)研究,促進(jìn)四個(gè)提高”!皣@一個(gè)中心”即以課程改革為中心,積極探索課改新思路,切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量!巴怀鰞蓚(gè)重點(diǎn)”一是教學(xué)過(guò)程的管理的監(jiān)控與指導(dǎo);二是新課程改革在課堂教學(xué)中的實(shí)施。“加強(qiáng)三項(xiàng)研究”,一是加強(qiáng)新課程理念行為化研究,力求穩(wěn)妥、有序、深入實(shí)施新課程改革;二是加強(qiáng)如何發(fā)揮“名師”效應(yīng),提高我校教師整體素質(zhì)的研究;三是加強(qiáng)教研機(jī)制的創(chuàng)新研究,倡導(dǎo)求真務(wù)實(shí)的教研作風(fēng),完善“校本教研”運(yùn)行機(jī)制。“促進(jìn)四個(gè)提高”,一是促進(jìn)課堂教學(xué)改革質(zhì)量的提高;二是促進(jìn)青年教師的教學(xué)業(yè)務(wù)素質(zhì)和骨干教師知名度的提高;三是促進(jìn)教研隊(duì)伍水平和服務(wù)水平的提高;四是促進(jìn)薄弱學(xué)科教師教學(xué)水平和教學(xué)水平的提高。

  三、工作要點(diǎn)

  1、開(kāi)展有效教學(xué)深化課程改革,提高教學(xué)質(zhì)量。

  2、加強(qiáng)師德師風(fēng)學(xué)習(xí)。

  3、貫徹落實(shí)《澄邁縣第三中學(xué)教職工坐班管理制度》。

  4、充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,豐富課堂教學(xué)內(nèi)容。

  5、加強(qiáng)骨干教師管理,開(kāi)展骨干教師“示范課”引領(lǐng)和對(duì)口支援農(nóng)村薄弱學(xué)校活動(dòng)。

  6、開(kāi)展中青年教師“基于交互式電子白板教學(xué)應(yīng)用評(píng)比”活動(dòng)。

  7、落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)、教師聽(tīng)課、評(píng)課制度,及時(shí)反饋聽(tīng)課情況。要求教師每學(xué)期至少聽(tīng)課15節(jié),領(lǐng)導(dǎo)每學(xué)期至少聽(tīng)課20節(jié)。

  8、做好初三年級(jí)物理科、數(shù)學(xué)科、化學(xué)科學(xué)生參加全國(guó)競(jìng)賽的初賽、決賽的組織和輔導(dǎo)工作。

  9、組織學(xué)生參加澄邁縣20xx年中小學(xué)電腦制作活動(dòng)。

  10、做好學(xué)生參加“第五屆海南省‘七巧科技’競(jìng)賽活動(dòng)” 的組織和輔導(dǎo)工作。

  11、報(bào)送一節(jié)英語(yǔ)課優(yōu)秀資源應(yīng)用案例參加“首屆全國(guó)基礎(chǔ)教育數(shù)字資源應(yīng)用交流推廣活動(dòng)”評(píng)比。

  12、加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)教研,為師生提供一個(gè)交流平臺(tái)。

  13、做好教案、教學(xué)與研訓(xùn)工作手冊(cè)的月檢工作。

  14、收集上送教師的論文參加縣教研室組織的征文評(píng)比活動(dòng)。

  三、目標(biāo)與措施

 。ㄒ唬┙萄薪M管理

  扎實(shí)有效開(kāi)展主題教研活動(dòng),不斷推進(jìn)課堂教學(xué)改革,進(jìn)一步發(fā)揮教研組的.職能作用,使教研組成為學(xué)校教學(xué)研究與改革、教師成長(zhǎng)與發(fā)展的陣地。

  1、優(yōu)化教研常規(guī)管理,提高工作的實(shí)效性。

 。1)根據(jù)學(xué)校實(shí)際,下設(shè)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、理化生、史地政、圖音體教研組組,各教研組根據(jù)學(xué)校要求制訂本組教學(xué)教研計(jì)劃。教師個(gè)人應(yīng)根據(jù)計(jì)劃,結(jié)合自身實(shí)際,制定教學(xué)教研計(jì)劃。

  (2)教研室定期召開(kāi)教研組長(zhǎng)工作會(huì)議,聽(tīng)取并檢查教研組長(zhǎng)匯報(bào)的有關(guān)材料、指導(dǎo)安排教研工作。

  3、堅(jiān)持集體教研活動(dòng)。定時(shí)間、定地點(diǎn)有計(jì)劃地開(kāi)展科組活動(dòng):語(yǔ)文組安排在星期二上午第1、2節(jié)課;理化生組安排在星期二下午第5、6節(jié)課;數(shù)學(xué)組安排在星期三上午第2、3節(jié)課;政史地組安排在星期三下午第5、6節(jié)課;英語(yǔ)組、圖音體組安排在星期四上午第1、2節(jié)課。內(nèi)容可以是集體研討、分析學(xué)情、審定備課提綱、反饋教學(xué)實(shí)踐信息等集體備課活動(dòng)和各種專題研討交流及理論學(xué)習(xí)。教研組長(zhǎng)須根據(jù)事前計(jì)劃,確立活動(dòng)內(nèi)容和活動(dòng)方式,確立中心發(fā)言人并使之做好充分準(zhǔn)備;顒(dòng)過(guò)程要圍繞主題,除中心發(fā)言人外,全體人員都應(yīng)積極參與和發(fā)表見(jiàn)解并作好記錄,做到每次活動(dòng)有效果,人人有收獲;顒(dòng)內(nèi)容記錄及時(shí)上報(bào)教科室。

  4、各教研組要根據(jù)學(xué)校安排,做好組員坐班管理和考勤登記工作。

  5、教研組長(zhǎng)要認(rèn)真組織教師參加省培訓(xùn)院、縣教研室開(kāi)展的網(wǎng)上在線研討活動(dòng)。教師要積極在學(xué)校博客上發(fā)表自己的原創(chuàng)文章,每篇得0.2分,每學(xué)期最高限2分,在績(jī)效工資中進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

  6、繼續(xù)開(kāi)展撰寫課堂教學(xué)案例、教學(xué)論文、教育故事、教學(xué)反思活動(dòng),不斷提高教師教學(xué)教研水平。新的教育形勢(shì)要求教師不能墨守陳規(guī)。要成為一個(gè)研究型的教師,就要對(duì)任何問(wèn)題都不能熟視無(wú)睹,要有思考,要有調(diào)查分析,要進(jìn)行及時(shí)的總結(jié)。思考怎樣才能真正建立和諧的師生關(guān)系,讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)和教育的主人,成為真正意義上的人,幸福的人。

  要求每位教師課后要認(rèn)真寫教學(xué)反思,學(xué)校推薦優(yōu)秀教學(xué)案例、論文和教育故事、教學(xué)反思參加縣教研室組織的評(píng)選活動(dòng),獲獎(jiǎng)情況納入績(jī)效工資獎(jiǎng)勵(lì)。

 。ǘ┯行Ы萄姓n的開(kāi)展

  1、落實(shí)有效教研課,組織好骨干教師“示范課”引領(lǐng)活動(dòng)和青年教師“達(dá)標(biāo)課、優(yōu)質(zhì)課” 教學(xué)研究活動(dòng)。做到設(shè)計(jì)合理,過(guò)程縝密,聯(lián)系教學(xué)實(shí)際,指導(dǎo)教學(xué)過(guò)程,提升教學(xué)水平。要求講課人要有較高專業(yè)水準(zhǔn),有電子教案(課件),有記錄。

  2、走出去學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)方法。

  3、教研組長(zhǎng)、教師要及時(shí)把公開(kāi)課材料上送歸檔:

  (1)教學(xué)設(shè)計(jì);

 。2)教師公開(kāi)課登記表;

 。3)公開(kāi)課評(píng)課記錄表。

  (三)發(fā)揮骨干教師示范引領(lǐng)作用

  我校現(xiàn)有省級(jí)骨干教師培訓(xùn)對(duì)象1名,縣級(jí)骨干教師12名、省級(jí)教壇新秀1名、縣級(jí)教學(xué)能手1名、縣級(jí)教壇新秀2名。做好“師徒”幫帶工作,根據(jù)澄邁縣教師研訓(xùn)中心“關(guān)于20xx年澄邁縣開(kāi)展對(duì)口支援農(nóng)村薄弱學(xué)校工作的通知”的精神,我校選派骨干教師王昌煜、陳春玉、王麗娟送教到橋頭中學(xué),并與橋頭中學(xué)、昆侖中學(xué)的老師進(jìn)行師徒結(jié)對(duì)活動(dòng),橋頭中學(xué)、昆侖中學(xué)的老師到我校跟班學(xué)習(xí)。充分發(fā)揮骨干教師示范引領(lǐng)作用,逐步建成一支規(guī)模適當(dāng),素質(zhì)優(yōu)良,結(jié)構(gòu)合理,相對(duì)穩(wěn)定,能夠適應(yīng)教育改革和發(fā)展需要的具有良好敬業(yè)精神和高尚職業(yè)道德的教師隊(duì)伍。

 。ㄋ模╅_(kāi)展多維度教師培訓(xùn)

  1、通過(guò)基地培訓(xùn)、自修反思,專家引領(lǐng),問(wèn)題研討,案例教學(xué),教師互動(dòng),精品示范,課題帶動(dòng),成果交流等形式開(kāi)展培訓(xùn),提升新課改實(shí)踐意識(shí),促進(jìn)教師主動(dòng)積極適應(yīng)新課改。

  2、組織教師參加校本培訓(xùn)活動(dòng),促進(jìn)教師專業(yè)水平的提高。

  (五)初三畢業(yè)班工作

  研究中考考試方向,從內(nèi)容把握、課堂教學(xué)、尖子培養(yǎng)、臨界生輔導(dǎo)、模擬測(cè)試等方面,做好中考備考工作。

學(xué)年度第二學(xué)期工作計(jì)劃 篇3

  學(xué)期伊始,工藝部遵照學(xué)校未來(lái)五年發(fā)展規(guī)劃,本著創(chuàng)新發(fā)展的精神,以爭(zhēng)創(chuàng)“四個(gè)校園”為核心,將大力推行崗位責(zé)任制,努力提高工作效率,增強(qiáng)教育教學(xué)效果。德育上主要以“文明在校園”系列活動(dòng)為主線,嚴(yán)抓學(xué)生日常行為規(guī)范。教學(xué)上主要以切實(shí)推動(dòng)“東莞市家具人才培養(yǎng)互聯(lián)基地”發(fā)展為重點(diǎn),以創(chuàng)新教學(xué)手段為突破口,用盡洪荒之力推動(dòng)專業(yè)向前發(fā)展。其中,羅晟老師創(chuàng)建的“開(kāi)放式窗口教學(xué)”工作室,尤其要群策群力,舉全體教研組之力共同完成!為了更好地完成上述工作,具體工作計(jì)劃如下。

  一、嚴(yán)抓學(xué)生日常行為規(guī)范,尤其是手機(jī)管理,共建良好學(xué)風(fēng)

  本學(xué)期,學(xué)校將大力開(kāi)展“文明在校園”系列活動(dòng),各班要高度重視。首先要加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)管理,努力打造一支優(yōu)秀的學(xué)生干部隊(duì)伍,大膽放手讓學(xué)生去自主管理,以點(diǎn)帶面,營(yíng)造出良好的班風(fēng)。積極組織開(kāi)展豐富多彩的校園文化生活。如技能節(jié)、黑板報(bào)、主題班會(huì)、早操、禁帶等。通過(guò)這些活動(dòng)的參與,來(lái)教育學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神,倡導(dǎo)在過(guò)程中促進(jìn)學(xué)生的健康成長(zhǎng),確保學(xué)生全面發(fā)展。本學(xué)期尤其要以上課手機(jī)統(tǒng)一管理為中心,重組織參與、重過(guò)程,輕形式結(jié)果,確實(shí)保證學(xué)生上課不再出現(xiàn)玩手機(jī)的現(xiàn)象,共創(chuàng)良好的課堂環(huán)境。

  二、培養(yǎng)一支年輕活力的班主任隊(duì)伍,是有效育人的保障

  工藝部年輕班主任特別多,不滿三年的班主任就有7位。所以,建設(shè)一支充滿活力,素質(zhì)優(yōu)良,結(jié)構(gòu)合理,穩(wěn)定上進(jìn)的班主任隊(duì)伍是工藝部德育工作的重中之重。努力加強(qiáng)師德與業(yè)務(wù)的教育培訓(xùn)還任重道遠(yuǎn)。為此,我部要長(zhǎng)期堅(jiān)持組織老教師幫帶新教師,讓他們?cè)趯?shí)際工作中不斷吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)并快速成長(zhǎng)起來(lái)。平時(shí)多討論交流,有機(jī)會(huì)要爭(zhēng)取學(xué)校支持盡量選派一部分優(yōu)秀教師外出培訓(xùn)學(xué)習(xí),力爭(zhēng)培養(yǎng)出一支年輕有為,朝氣蓬勃,務(wù)實(shí)創(chuàng)新的班主任隊(duì)伍。

  三、配合學(xué)校加強(qiáng)師德教育,形成合力全員育人

  為人師表是老師的基本要求與責(zé)任。作為一名老師,尤其是職業(yè)技術(shù)學(xué)校的教師,既要教書(shū),更要育人,要積極參與學(xué)生的日常管理和教育工作。工藝部堅(jiān)持德育為首、育人為先的原則,繼續(xù)推進(jìn)全員育人工作。班主任要根據(jù)學(xué)校的工作要求,確定本班的德育導(dǎo)師,并組織開(kāi)展班級(jí)德育管理工作。切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生安全教育、法制教育,不斷增強(qiáng)學(xué)生的法制意識(shí),構(gòu)建技能校園、創(chuàng)新校園、智慧校園和諧校園。做好安全防范教育,對(duì)問(wèn)題學(xué)生建立教育檔案,有針對(duì)性地采取措施,有效預(yù)防學(xué)生違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。繼續(xù)嚴(yán)抓學(xué)生行為規(guī)范教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的.社會(huì)公德、職業(yè)道德和責(zé)任意識(shí),提高學(xué)生的文明素養(yǎng)。各德育導(dǎo)師要主動(dòng)配合班主任完成以上班級(jí)管理的各項(xiàng)工作,真正做到全員參與,共同育人。

  四、教學(xué)常規(guī)管理

 。、實(shí)施教師工作質(zhì)量評(píng)價(jià)制度,實(shí)現(xiàn)對(duì)教學(xué)工作的精細(xì)化管理。按學(xué)校要求實(shí)施教師工作質(zhì)量評(píng)價(jià)制度,主要從常規(guī)檢查、學(xué)生評(píng)教、教學(xué)督查、工作業(yè)績(jī)、工作數(shù)量等五個(gè)方面全面考核、評(píng)價(jià)教師一學(xué)期的工作質(zhì)量,以促進(jìn)廣大教師教學(xué)能力、教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量的不斷提高,并為教師評(píng)優(yōu)和專業(yè)技術(shù)職務(wù)評(píng)聘提供較為可靠的依據(jù)。

 。病⑼晟平虒W(xué)文件,規(guī)范教學(xué)管理。認(rèn)真分析歸納用人單位及往屆畢業(yè)生反饋的意見(jiàn)和建議,結(jié)合本專業(yè)實(shí)際情況,進(jìn)一步完善、規(guī)范原有的專業(yè)實(shí)施性教學(xué)計(jì)劃,并形成“動(dòng)態(tài)調(diào)整”機(jī)制。

  3、做好畢業(yè)班的頂崗實(shí)習(xí)工作。配合就業(yè)處充分做好14級(jí)家具專業(yè)和工藝美術(shù)專業(yè)學(xué)生的實(shí)習(xí)組織工作,把實(shí)習(xí)安全放在首要位置,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生實(shí)習(xí)過(guò)程的跟蹤管理,及時(shí)做好學(xué)生的思想教育工作,確保學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)安全有序。

  4、切實(shí)做好技能文化節(jié)活動(dòng)。認(rèn)真規(guī)劃組織一年一度的學(xué)校技能節(jié)活動(dòng),營(yíng)造“學(xué)技術(shù),練技能,當(dāng)能手,做貢獻(xiàn)”的良好氛圍。

  五、教學(xué)的改革與創(chuàng)新

  1、組織好“東莞市家具人才培養(yǎng)互聯(lián)基地年會(huì)”活動(dòng)。配合培訓(xùn)就業(yè)處在年初制定好舉辦“互聯(lián)基地”年會(huì)的工作方案,有計(jì)劃地推進(jìn)年會(huì)的籌備工作。按時(shí)完成“定制家具”、“家具導(dǎo)購(gòu)”、“家具繪圖”三個(gè)校企合作培養(yǎng)人才培養(yǎng)項(xiàng)目的成果總結(jié)工作,并制訂好深化項(xiàng)目合作的規(guī)劃,為年會(huì)的舉辦做好充分的準(zhǔn)備工作。

  2、進(jìn)一步深化“東莞市家具人才培養(yǎng)互聯(lián)基地”各個(gè)項(xiàng)目合作。設(shè)立“定制家具專班”、“家具繪圖專班”,進(jìn)一步擴(kuò)大學(xué)生受益面,繼續(xù)深化與原有合作企業(yè)的合作,同時(shí)注重與其他新企業(yè)的合作,共同定向培養(yǎng)人才。與企業(yè)合作進(jìn)行定制家具相關(guān)培訓(xùn)課程的開(kāi)發(fā),加強(qiáng)互聯(lián)基地承接對(duì)外培訓(xùn)的能力,適時(shí)提供對(duì)外培訓(xùn)服務(wù),擴(kuò)大行業(yè)影響力。

  3、重點(diǎn)推進(jìn)木工工作室建設(shè),打造專業(yè)特色。為了更好的體現(xiàn)專業(yè)特色,弘揚(yáng)傳統(tǒng)工藝和工匠精神,學(xué)校將在5棟教學(xué)樓架空層規(guī)劃建設(shè)木工工作室。本學(xué)期完成場(chǎng)地規(guī)劃建設(shè)和相關(guān)設(shè)備采購(gòu)。場(chǎng)室建設(shè)和設(shè)備采購(gòu)參考世界技能大賽“精細(xì)木工”、“家具制作”項(xiàng)目競(jìng)賽要求,為省賽和國(guó)賽項(xiàng)目訓(xùn)練做準(zhǔn)備。

  4、對(duì)家具實(shí)訓(xùn)中心、雕刻實(shí)訓(xùn)中心的設(shè)備進(jìn)行重新規(guī)劃調(diào)整。提前與家具學(xué)校溝通,對(duì)即將接收家具實(shí)訓(xùn)設(shè)備進(jìn)行規(guī)劃,更換部分原有老舊應(yīng)淘汰設(shè)備。實(shí)驗(yàn)樓一樓原兩個(gè)繪圖室規(guī)劃改造為手工雕刻實(shí)訓(xùn)室,與數(shù)控雕刻中心共用供氣和吸塵設(shè)備。

  5、鼓勵(lì)專業(yè)教師成立經(jīng)營(yíng)工作室,學(xué)校提供場(chǎng)地,自負(fù)盈虧。成立室內(nèi)設(shè)計(jì)工作室、工藝品制作工作室、平面設(shè)計(jì)工作室,引進(jìn)相應(yīng)的公司進(jìn)駐,學(xué)校提供場(chǎng)地,企業(yè)自負(fù)盈虧。企業(yè)設(shè)計(jì)師長(zhǎng)期駐點(diǎn),和專業(yè)教師一起培訓(xùn)指導(dǎo)學(xué)生。

  6、申請(qǐng)省技能競(jìng)賽“室內(nèi)設(shè)計(jì)”、“家具設(shè)計(jì)”項(xiàng)目比賽。制定方案,聯(lián)絡(luò)廣東省家具設(shè)計(jì)專業(yè)相關(guān)職業(yè)院校,依托廣東省藝術(shù)設(shè)計(jì)委員會(huì)完成省賽申請(qǐng)。

  7、推進(jìn)工藝美術(shù)專業(yè)申報(bào)省重專業(yè)進(jìn)程。制訂工藝美術(shù)專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)方案和專業(yè)實(shí)訓(xùn)室建設(shè)方案;對(duì)照省級(jí)重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)標(biāo)準(zhǔn),查漏補(bǔ)缺,為申報(bào)工作打好基礎(chǔ)。

  8、做好“東莞市職業(yè)院校定點(diǎn)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地”申報(bào)認(rèn)定工作。篩選符合條件的合作企業(yè),啟動(dòng)定點(diǎn)實(shí)習(xí)基地的申請(qǐng)認(rèn)定工作,通過(guò)申請(qǐng)認(rèn)定工作,促進(jìn)校企深度融合,建立互惠共贏長(zhǎng)效機(jī)制,增強(qiáng)職業(yè)教育服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)能力,助推專業(yè)教學(xué)的改革與創(chuàng)新。

  9、做好家具專業(yè)、工藝美術(shù)專業(yè)基礎(chǔ)課的教材開(kāi)發(fā)。本學(xué)期完成《家具結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)》教材出版與課題結(jié)題。結(jié)合本專業(yè)學(xué)生實(shí)際,重點(diǎn)進(jìn)行《素描》、《平面構(gòu)成》、《家具制圖》等專業(yè)基礎(chǔ)課校本課程開(kāi)發(fā)。

  六、教研活動(dòng)

  根據(jù)教學(xué)的需要,圍繞提高教師業(yè)務(wù)水平這一主題,結(jié)合組內(nèi)交流課和每?jī)芍芤淮蔚慕萄谢顒?dòng),開(kāi)展“課內(nèi)比教學(xué)”活動(dòng)。通過(guò)聽(tīng)課、評(píng)課,提高教師的課堂教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)教師業(yè)務(wù)水平的提高。

學(xué)年度第二學(xué)期工作計(jì)劃 篇4

  一、指導(dǎo)思想

  以區(qū)教育工作會(huì)議精神為工作指南,以提高育人質(zhì)量為中心,以服務(wù)和促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)為宗旨,以管理規(guī)范為依托,繼續(xù)遵循“以人為本,和諧發(fā)展,以德立教,科研興!钡慕逃砟睿哉n堂為突破口,不斷優(yōu)化課堂教學(xué),努力提高課堂教學(xué)水平,全力提升教育質(zhì)量。豐富學(xué)校文化生活,落實(shí)素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。要進(jìn)一步細(xì)化學(xué)校內(nèi)部管理,圍繞“和諧、創(chuàng)新、發(fā)展”的主題,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外塑形象,促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。努力辦好讓人民群眾滿意的學(xué)校。

  二、工作目標(biāo):

  1.學(xué)校管理:嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校管理規(guī)范,堅(jiān)持依法辦學(xué),建立和完善學(xué)校管理制度,師生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,自覺(jué)成為規(guī)范管理的學(xué)校,迎接市督導(dǎo)室的綜合督導(dǎo)。

  2.隊(duì)伍建設(shè):加強(qiáng)師德建設(shè),樹(shù)立教師形象,抓好骨干教師培養(yǎng)和考核,增加本科學(xué)歷教師的比例。

  3.教育質(zhì)量:①扎實(shí)開(kāi)展德育工作,學(xué)生違法犯罪、重大傷害事故為零。②學(xué)校藝術(shù)教育進(jìn)一步深入,學(xué)!瓣(yáng)光體育”工作深入開(kāi)展,“每天體育鍛煉1小時(shí)”要求得到落實(shí),“學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)”監(jiān)測(cè)機(jī)制得以健全。③探索減負(fù)增效新途徑,全面提高教學(xué)質(zhì)量。

  4.教育科研:以學(xué)校主課題為依托,促進(jìn)教師發(fā)展和學(xué)生成長(zhǎng),推動(dòng)課堂教學(xué)改革;讓教師積極參與課題研究,提高教師科研意識(shí),努力形成全員科研的良好氛圍。

  5.校園文化:強(qiáng)化校園物質(zhì)文化建設(shè),對(duì)各教學(xué)樓進(jìn)行文化布置,形成書(shū)香校園的文化氛圍,開(kāi)展豐富多彩的校園文化活動(dòng)。

  6.辦學(xué)特色:學(xué)校以創(chuàng)文明禮儀特色校園為抓手,開(kāi)展禮儀、禮貌、禮節(jié)教育,著力提高學(xué)生的文明禮儀素質(zhì)。

  三、具體措施

 。ㄒ唬┘訌(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子和教師隊(duì)伍建設(shè)

  1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子成員的政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高理論素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平,著力提高班子成員的學(xué)習(xí)能力、調(diào)查研究能力、合作共事能力和開(kāi)拓創(chuàng)新能力,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)、全局意識(shí)、大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí),勤政廉潔。領(lǐng)導(dǎo)班子成員要對(duì)自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,要有“想干”的意識(shí)、“實(shí)干”的作風(fēng)、“苦干”的精神、“善干”的藝術(shù),當(dāng)好學(xué)校發(fā)展的“火車頭”和群眾的“領(lǐng)頭羊”。按照分工,各司其職,干好本職工作。

  2、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。深入開(kāi)展“三愛(ài)”教育、師德規(guī)范教育,組織廣大教師系統(tǒng)學(xué)習(xí)政治理論,鉆研新教材、新教法,學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué)和新課改理論,緊密聯(lián)系實(shí)際,解決思想、工作、生活上的問(wèn)題,提高政治覺(jué)悟和業(yè)務(wù)水平。堅(jiān)持每周一的政治學(xué)習(xí)和周五業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),保證學(xué)習(xí)實(shí)效。

  3、倡導(dǎo)“學(xué)為人師,行為世范”的高尚精神,引導(dǎo)全體教師樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。建立健全師德考核與激勵(lì)機(jī)制,把師德師風(fēng)作為教師年度考核、職務(wù)評(píng)聘、評(píng)優(yōu)獎(jiǎng)勵(lì)的重要依據(jù)。構(gòu)建師德師風(fēng)建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制,嚴(yán)禁教師搞有償家教、組織學(xué)生購(gòu)買教輔資料、體罰或變相體罰學(xué)生。

  4、繼續(xù)鼓勵(lì)、支持教師進(jìn)修、提高,盡力提供學(xué)習(xí)條件。針對(duì)新課改、教育科研、信息技術(shù)等搞好校本培訓(xùn),同時(shí)為教師創(chuàng)造、爭(zhēng)取校外培訓(xùn)、觀摩、交流、講課的機(jī)會(huì),開(kāi)闊眼界,展示成果。

  5、繼續(xù)加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)培訓(xùn),采取講座、報(bào)告、討論、評(píng)議、自修(學(xué)歷進(jìn)修、讀書(shū)、……)、參觀、支教等多種形式、方法激發(fā)教師學(xué)習(xí)熱情,提高學(xué)習(xí)效率,形成學(xué)習(xí)習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)習(xí)型教師,創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校。

  6、實(shí)施新世紀(jì)園丁工程,鼓勵(lì)教師崗位練兵,提高教育教學(xué)水平,積極組織或參加教研教改活動(dòng),形成自己獨(dú)特的教育教學(xué)風(fēng)格,成為某方面的“名師”、“名家”、“名人”。

  (二)加大管理力度,提高管理水平

  1、要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校管理,深化管理層次,改進(jìn)管理方法。實(shí)行人性化與制度化相結(jié)合的管理模式,以“德”治校,依“法”治校。今年特別在以人為本、校園文化建設(shè)方面下功夫,管理實(shí)現(xiàn)新突破。

  2、充分發(fā)揮黨支部、校委會(huì)的作用,民主決策,民主管理,民主監(jiān)督,重大事項(xiàng)由教代會(huì)研究決定。建立更加科學(xué)、合理、人本的教職工評(píng)價(jià)體系,制訂全體教職員工的量化評(píng)估方案,為20xx年分級(jí)競(jìng)崗、實(shí)行績(jī)效工資提供依據(jù)。逐步形成多勞多得、少勞少得、不勞不得、按質(zhì)按量取酬的分配制度,使分配向關(guān)鍵崗位和優(yōu)秀教師傾斜,形成一流教師、一流業(yè)績(jī)、一流報(bào)酬的激勵(lì)機(jī)制。

  3、嚴(yán)格、認(rèn)真做好校務(wù)公開(kāi)工作,加大工作力度,采取會(huì)議、公示欄等多種方式向教職工和社會(huì)公開(kāi)學(xué)校的政策、制度、大小事項(xiàng)。重點(diǎn)做好財(cái)務(wù)公開(kāi),每學(xué)期最少公布兩次帳務(wù)。每學(xué)期召開(kāi)一次教代會(huì),研究學(xué)校重大問(wèn)題和教職工關(guān)心的議題,推進(jìn)各項(xiàng)改革。

  4、充分發(fā)揮工會(huì)、少先隊(duì)作用,齊抓共管,增強(qiáng)凝聚力,提高戰(zhàn)斗力。

  5、加強(qiáng)校園文化建設(shè),重視宣傳工作。利用多種形式弘揚(yáng)校內(nèi)先進(jìn)事跡,報(bào)道學(xué)校發(fā)展最新動(dòng)態(tài),提高學(xué)校知名度。

  6、加強(qiáng)檔案建設(shè)。對(duì)學(xué)校和各部門的檔案進(jìn)行規(guī)范化管理。對(duì)舊檔案進(jìn)行整理、補(bǔ)充、完善,按規(guī)范化的要求建好檔案室

  (三)狠抓教學(xué)工作,全面提高教學(xué)質(zhì)量

  1、教導(dǎo)處全面負(fù)責(zé)學(xué)校教學(xué)工作。要進(jìn)一步加強(qiáng)指導(dǎo)、檢查、督促,采取各種措施提高教師業(yè)務(wù)水平,提高教學(xué)效率,切實(shí)減輕教師和學(xué)生負(fù)擔(dān),確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升,開(kāi)創(chuàng)教學(xué)工作新局面。

  2、繼續(xù)加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,實(shí)行質(zhì)量責(zé)任管理,重視過(guò)程管理,充分發(fā)揮教研組的作用,把教學(xué)常規(guī)落在實(shí)處。堅(jiān)持開(kāi)展教學(xué)評(píng)估、示范課、公開(kāi)課等形式多樣的活動(dòng),逐步實(shí)行推門聽(tīng)課制度,促進(jìn)全體教師教學(xué)水平的提高。

  3、要采取各種措施,加強(qiáng)教育科研,提升教育科研水平,人人爭(zhēng)當(dāng)“研究型”教師,建設(shè)“研究型”學(xué)校。要繼續(xù)做好市級(jí)課題《新理念買下師生關(guān)系研究》的研究工作。爭(zhēng)取在20xx年再承擔(dān)1個(gè)市級(jí)課題。

  4、要抓好畢業(yè)班教學(xué)工作。深入畢業(yè)班,加強(qiáng)班級(jí)管理,提倡奉獻(xiàn)精神,鼓勵(lì)埋頭苦干。在減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)的基礎(chǔ)上,抓好知識(shí)的融會(huì)貫通,爭(zhēng)取20xx年畢業(yè)檢測(cè)成績(jī)能提高到應(yīng)該達(dá)到的名次。為畢業(yè)班創(chuàng)設(shè)寬松、和諧的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境,對(duì)取得突出成績(jī)、進(jìn)步顯著的畢業(yè)班教師給予重獎(jiǎng)。

  5、抓好實(shí)驗(yàn)教學(xué),添置設(shè)備,培訓(xùn)人員,用好設(shè)備上好課。提高圖書(shū)、儀器、電教設(shè)備、體育器材使用率,充分發(fā)揮效能。

 。ㄋ模⿵(qiáng)化德育工作,全面實(shí)施素質(zhì)教育

  1、少先隊(duì)要全面負(fù)責(zé)學(xué)生德育工作。要進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)班務(wù)工作的指導(dǎo)、檢查、督促。狠抓學(xué)生愛(ài)國(guó)主義教育、養(yǎng)成教育、安全教育、誠(chéng)信教育,開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),開(kāi)拓創(chuàng)新,打開(kāi)新局面,使我校德育工作邁上新臺(tái)階。

  2、制定《班主任量化評(píng)估細(xì)則》,加強(qiáng)日常檢查、督導(dǎo)力度。充分發(fā)揮值周領(lǐng)導(dǎo)、安全值日教師的作用,加大檢查廣度、深度、透明度,及時(shí)檢查,及時(shí)糾正,及時(shí)記錄,及時(shí)公示。

  3、各年級(jí)每學(xué)期至少召開(kāi)一次家長(zhǎng)會(huì),進(jìn)行一次家長(zhǎng)培訓(xùn)。學(xué)校每學(xué)期給家長(zhǎng)發(fā)一封信,舉行一次法制教育或交通安全、衛(wèi)生防疫、地震、消防知識(shí)、自我救護(hù)等方面的報(bào)告會(huì)或展覽。

  4、要將安全工作放在特別重要的位置,明確責(zé)任,落實(shí)措施,實(shí)行問(wèn)責(zé)制、捆綁考核制和班務(wù)管理不安全事故“一票否決制”。每季度召開(kāi)一次安全工作專題會(huì)議,認(rèn)真排查和整改薄弱環(huán)節(jié)。完善應(yīng)急預(yù)案,明確崗位職責(zé)。堅(jiān)持課間巡查制度,并由主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)檢查。開(kāi)學(xué)初班主任代表學(xué)校與每位學(xué)生的家長(zhǎng)簽訂《學(xué)生安全協(xié)議書(shū)》,落實(shí)責(zé)任。結(jié)合“雙創(chuàng)”工作,采取措施加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育和日常行為規(guī)范教育,特別重視衛(wèi)生工作,保證校園環(huán)境時(shí)時(shí)、處處干凈、整齊。提高防疫意識(shí),加強(qiáng)教育,采取措施,嚴(yán)防腮腺炎、水痘、流腦等群體性傳染性疾病在校內(nèi)流行。

  5、全面貫徹教育方針,扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育。加強(qiáng)體育衛(wèi)生藝術(shù)教育工作,經(jīng)常性地開(kāi)展豐富多彩的'教育活動(dòng),提高全體學(xué)生的綜合素質(zhì)。本學(xué)期我們要廣泛開(kāi)展陽(yáng)光體育活動(dòng),安排好每天“大課間”活動(dòng)內(nèi)容,讓每一位學(xué)生身心都能得到鍛煉。

  (五)搞好后勤工作,發(fā)揮保障作用

  1、總務(wù)處負(fù)責(zé)學(xué)校的后勤工作,為學(xué)校的教育教學(xué)、師生的工作、學(xué)習(xí)、生活提供保障和服務(wù),頭緒多,任務(wù)雜,時(shí)效性強(qiáng)。要進(jìn)一步加強(qiáng)管理,完善制度,使后勤工作規(guī)范、科學(xué)、高效。

  2、嚴(yán)明財(cái)經(jīng)紀(jì)律,及時(shí)報(bào)帳,做到日清月結(jié),堅(jiān)持一票三簽。壓縮不必要的開(kāi)支,保證教育教學(xué)正當(dāng)需要。盡量在縮短還清教師借款的本息。

  3、采取措施加強(qiáng)財(cái)產(chǎn)管理,防止資產(chǎn)流失,降低損壞率。每學(xué)年第二學(xué)期末進(jìn)行一次全面的財(cái)產(chǎn)清理,建好臺(tái)帳。

  4、加強(qiáng)校舍、教學(xué)設(shè)施的檢查、維修,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)處理,杜絕不安全事故的發(fā)生。

  5、配合“雙創(chuàng)”工作,做好對(duì)校園環(huán)境衛(wèi)生的管理,建好“雙創(chuàng)”檔案。

 。┘訌(qiáng)信息技術(shù)工作,推進(jìn)教育現(xiàn)代化

  1、信息技術(shù)應(yīng)用是我校的弱項(xiàng),已不適應(yīng)教育、教學(xué)和管理的發(fā)展需求。我們要花大氣力培養(yǎng)、選拔人才,更新、添置設(shè)備,提高軟硬件水平,推進(jìn)教育現(xiàn)代化,實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育、教學(xué)和管理的信息化。

  2、對(duì)45歲以下開(kāi)展信息技術(shù)培訓(xùn),提高全體教師應(yīng)用水平。要求教師能熟練操作電腦、視頻投影儀等設(shè)備,會(huì)利用局域網(wǎng)和互聯(lián)網(wǎng)上的資源。每月至少在多媒體教師上一節(jié)課,每學(xué)期制作2個(gè)教學(xué)課件。

  (七)每月活動(dòng)安排

  二月份

  1.校園文化建設(shè);

  2.買書(shū);

  三月份

  1.開(kāi)學(xué)報(bào)名;

  2.開(kāi)學(xué)典禮;

  3.學(xué)生日常行為規(guī)范教育;

  4.結(jié)合“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”,對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育活動(dòng);

  5.作業(yè)檢查;

  四月份

  1.教學(xué)評(píng)估;

  2.“小手拉大手共建平安漢濱”知識(shí)競(jìng)賽;

  3.期中考試;

  4.作業(yè)檢查;

  五月份

  1.全校家長(zhǎng)會(huì);

  2.選拔參加全鎮(zhèn)賽教人員;

  3.作業(yè)檢查;

  4.觀看法制講座,強(qiáng)化安全教育;

  5.組織關(guān)于“感恩”的征文競(jìng)賽;

  六月份

  1.組織畢業(yè)班及其他各年級(jí)的期末考試;

  2.擬寫操行評(píng)語(yǔ);

  3.評(píng)選文明班級(jí)、三好學(xué)生、優(yōu)秀干部、進(jìn)步學(xué)生;

  4.組織期末常規(guī)工作檢查;

  5.收繳、上報(bào)各種資料;

  6.登記校產(chǎn)校具,審核學(xué)校財(cái)務(wù);

  7.布置師生的暑期生活

學(xué)年度第二學(xué)期工作計(jì)劃 篇5

  新的學(xué)期是切實(shí)轉(zhuǎn)變觀念,弘揚(yáng)務(wù)實(shí)精神,努力夯實(shí)基礎(chǔ),提升內(nèi)涵的重要階段。要以提高質(zhì)量為核心,以打造特色為突破,通過(guò)加強(qiáng)管理,塑造學(xué)校新形象。

  總體思路:建立學(xué)前、學(xué)后緊密銜接、良性互動(dòng)的規(guī)范、科學(xué)、特色的辦學(xué)局面。以創(chuàng)強(qiáng)和幼兒園星級(jí)達(dá)標(biāo)為牽動(dòng),進(jìn)一步優(yōu)化環(huán)境、改善條件,形成全區(qū)爭(zhēng)上游、地區(qū)有影響的質(zhì)量高、特色濃的一所現(xiàn)代化學(xué)校。

  主要工作

  一、以課堂教學(xué)為中心,努力構(gòu)建求實(shí)、高效的課堂教學(xué)模式

  1、加強(qiáng)對(duì)任課教師課堂教學(xué)質(zhì)量的評(píng)價(jià)、監(jiān)督。從教學(xué)常規(guī)管理的角度,加強(qiáng)對(duì)任課教師的課標(biāo)研讀、備課、批改等環(huán)節(jié)的經(jīng)常性檢查。開(kāi)學(xué)初,主要領(lǐng)導(dǎo)和教導(dǎo)處要進(jìn)行普遍性聽(tīng)課,全面了解課堂教學(xué)的現(xiàn)狀,之后要進(jìn)行有針對(duì)性跟蹤聽(tīng)課。提高教師對(duì)課堂教學(xué)的重視,同時(shí)引導(dǎo)、幫助教師汲取經(jīng)驗(yàn)、改進(jìn)方法,提高質(zhì)量。

  2、針對(duì)課堂教學(xué),開(kāi)展多種形式的研討。在三月份普遍聽(tīng)課基礎(chǔ)上,四月份選拔出若干學(xué)科教師上觀摩課、引路課,五月份將進(jìn)行多媒體研討課。兩個(gè)形式的評(píng)優(yōu),學(xué)校將予以表獎(jiǎng)

  3、加強(qiáng)教學(xué)紀(jì)律管理。分管領(lǐng)導(dǎo)和教導(dǎo)處加強(qiáng)課堂教學(xué)的有序管理。通過(guò)聽(tīng)課、看計(jì)劃、巡課檢查等方式,掌握進(jìn)度,了解課堂情況。堅(jiān)決消滅課堂上教師不作為的現(xiàn)象。

  4、任課教師要打造具有自己風(fēng)格和特色的課堂。語(yǔ)數(shù)英分別確定了古詩(shī)文、計(jì)算能力、英語(yǔ)單詞過(guò)關(guān)三項(xiàng)每課必練的內(nèi)容。教師還應(yīng)根據(jù)學(xué)科特點(diǎn),自己設(shè)計(jì)訓(xùn)練點(diǎn)。要使每位教師都有風(fēng)格和特色。貴在堅(jiān)持。期末學(xué)校將要進(jìn)行驗(yàn)收,對(duì)于好的做法,進(jìn)行推廣。

  5、本學(xué)期從學(xué)校角度,要對(duì)主要學(xué)科進(jìn)行質(zhì)量抽測(cè)。加強(qiáng)六年級(jí)主要學(xué)科質(zhì)量監(jiān)控。教育局已經(jīng)把六年級(jí)質(zhì)量監(jiān)測(cè),納入到綜合性的績(jī)效考核之中,因此我們大力加強(qiáng)畢業(yè)年級(jí)的教學(xué)及復(fù)習(xí)工作。

  6、加強(qiáng)校本教科研培訓(xùn)工作。本學(xué)期仍將圍繞兩筆字、教案設(shè)計(jì)、課件制作等項(xiàng)基本功,進(jìn)行演練和展示。理論學(xué)習(xí)要堅(jiān)持經(jīng)常,認(rèn)真研讀、做好筆記。學(xué)校論壇本學(xué)期至少要搞兩次專題講座。

  二、創(chuàng)新德育載體,讓德育更加豐富多彩,更具有人文關(guān)懷

  1、推出明星學(xué)生評(píng)選活動(dòng)。這個(gè)載體推出,使傳統(tǒng)的管理方式更人文化,主要的措施是激勵(lì)和調(diào)動(dòng),監(jiān)督作為一種輔助手段。讓學(xué)生在一種榮譽(yù)感和滿足感的前提下,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。學(xué)校要精心設(shè)計(jì)表獎(jiǎng)形式,在到期末時(shí)要進(jìn)行大張旗鼓的表彰。在實(shí)施過(guò)程中,要不斷總結(jié),不斷改進(jìn)和完善。使之更規(guī)范、更有效,成為常抓常新的有效載體。

  2、各班級(jí)要在學(xué)校總的框架指導(dǎo)下,設(shè)計(jì)出具有本班特色的評(píng)優(yōu)小載體,發(fā)現(xiàn)更多學(xué)生的閃光點(diǎn),鼓勵(lì)更多的學(xué)生成長(zhǎng)進(jìn)步。

  3、德育要抓主渠道。班隊(duì)會(huì)是集中進(jìn)行思想教育的主陣地,每周各班級(jí)都要找時(shí)間,對(duì)學(xué)生的表現(xiàn)進(jìn)行階段評(píng)價(jià),表?yè)P(yáng)優(yōu)點(diǎn),改進(jìn)不足。學(xué)科教學(xué)要滲透思想教育。這些方面是我們的不足之處。提醒大家注意,學(xué)校的責(zé)任首先是育人。

  4、少先隊(duì)活動(dòng)要豐富多彩。結(jié)合形勢(shì)和階段教育任務(wù),適時(shí)、多樣開(kāi)展活動(dòng)。展覽、展示、比賽等活動(dòng),經(jīng)常性地搞。常規(guī)性的載體如升旗儀式、廣播站,要不斷改進(jìn)和創(chuàng)新,使之效果更加明顯。

  5、全校性的大型活動(dòng),設(shè)計(jì)出兩項(xiàng):一是六一前后組織一次全校性的文藝匯演;二是專門為六年級(jí)組織一次告別母校特別升旗儀式。

  三、加強(qiáng)體衛(wèi)藝工作,體藝2+1工程要抓出成效

  經(jīng)過(guò)反復(fù)研究論證,我校的體藝特長(zhǎng)培養(yǎng)項(xiàng)目確定為:體育類:搏擊操和籃球操和全校性的籃球活動(dòng),組建健身操隊(duì);藝術(shù)類項(xiàng)目:全校普及口風(fēng)琴,推出腰鼓隊(duì)以及書(shū)法課。

  1、明確培養(yǎng)的'渠道,真正落到實(shí)處。體藝2+1工程,具有全員性、普及性,因此課堂是實(shí)施培養(yǎng)的主渠道。要充分利用大課間、體育課、業(yè)余訓(xùn)練加大培養(yǎng)力度?陲L(fēng)琴訓(xùn)練在音樂(lè)課上完成,音樂(lè)課要求學(xué)生必帶琴,每節(jié)課都要專門拿出時(shí)間進(jìn)行練習(xí)。要在本學(xué)期內(nèi),出效果、拿成績(jī)。

  2、準(zhǔn)備十月份參加區(qū)體藝2+1現(xiàn)場(chǎng)會(huì)。學(xué)校至少拿出兩個(gè)節(jié)目,進(jìn)行匯報(bào)展演。要抓緊排練,做好充分準(zhǔn)備。

  3、衛(wèi)生工作注重基礎(chǔ)性。抓好疾病防控工作,做好衛(wèi)生知識(shí)宣傳工作。完善公共衛(wèi)生事件突發(fā)預(yù)案,完善基礎(chǔ)材料建設(shè),達(dá)到規(guī)范化管理的標(biāo)準(zhǔn)。

  四、全面加強(qiáng)幼兒園工作

  1、認(rèn)真抓好保教工作。加強(qiáng)保教人員的職業(yè)觀教育。樹(shù)立一切為了幼兒健康成長(zhǎng)的思想,嚴(yán)格落實(shí)保教工作規(guī)則,安全第一、遵章守紀(jì)。同時(shí)不斷加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),提高保育人員的素質(zhì)。推動(dòng)各項(xiàng)工作健康、科學(xué)發(fā)展。

  2、認(rèn)真落實(shí)好教育計(jì)劃。以培養(yǎng)良好習(xí)慣為核心,積極探索保育工作的特色化,努力形成辦園的風(fēng)格,優(yōu)化辦園質(zhì)量。

  3、努力做好各項(xiàng)服務(wù)性保障工作。努力提高伙食質(zhì)量和服務(wù)水平,嚴(yán)把質(zhì)量關(guān),嚴(yán)格落實(shí)食品衛(wèi)生安全要求。從原料采購(gòu)、到加工,服務(wù)人員管理、環(huán)境管理、餐具消毒等環(huán)節(jié),嚴(yán)格把關(guān),確保萬(wàn)無(wú)一失。認(rèn)真落實(shí)有關(guān)衛(wèi)生防疫工作的各項(xiàng)要求,做好環(huán)境保潔工作,及時(shí)進(jìn)行通風(fēng),定期對(duì)活動(dòng)空間及玩具、水杯進(jìn)行消殺。提高預(yù)防疾病的能力。

  4、繼續(xù)改善辦園條件。本學(xué)期要完成室外大型玩具采購(gòu)及室內(nèi)綜合活動(dòng)室布置任務(wù)。增添部分桌面玩具和部分幼兒圖書(shū)。

  五、加強(qiáng)總務(wù)后勤

  1、維修工作做到經(jīng)常化。確保各項(xiàng)工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)。同時(shí)抓好節(jié)約資源、降低消耗工作。長(zhǎng)明燈、水常流現(xiàn)象要杜絕

  2、維護(hù)和保管好現(xiàn)有的教學(xué)設(shè)備。建立物品臺(tái)帳和必要的制度,責(zé)任到人,防止丟失和人為損壞。出現(xiàn)故障及時(shí)修理。

  3、利用春季時(shí)節(jié),美化好校園環(huán)境,開(kāi)辟種植園,修剪花草樹(shù)木,適量購(gòu)買花草樹(shù)木。

  4、努力抓好食堂工作。在保證食品安全的前提下,豐富食堂的花色品種,努力提高質(zhì)量。本學(xué)期對(duì)主教學(xué)樓食堂環(huán)境要進(jìn)行局部改造,使之更合理。

  六、加強(qiáng)安全管理

  牢固樹(shù)立安全第一思想,樹(shù)立安全防范意識(shí)。要切實(shí)保證各項(xiàng)活動(dòng)的安全有序,加強(qiáng)師生的安全教育,提高安全防范意識(shí)。學(xué)生上學(xué)、離校安保人員要及時(shí)監(jiān)控,校園實(shí)行封閉管理,實(shí)行來(lái)人來(lái)訪預(yù)約和登記制度。加強(qiáng)用電、用火安全。經(jīng)常性開(kāi)展安全檢查,消除隱患。加強(qiáng)更值人員管理,防止出現(xiàn)被盜和破壞現(xiàn)象的發(fā)生。建立校園安全預(yù)案。

  七、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)

  1、在構(gòu)建和諧校園的主旋律下,了解、關(guān)心教職工的生活、工作情況,積極為他們排憂解難。努力提高教職工的學(xué)習(xí)、工作、生活條件和生活待遇。努力創(chuàng)造生動(dòng)活潑、心情舒暢、積極奮進(jìn)的工作局面。

  2、建立激勵(lì)機(jī)制,鼓勵(lì)廣大教師敬業(yè)、鉆研和進(jìn)取。創(chuàng)造條件鼓勵(lì)教師開(kāi)展研究,提高業(yè)務(wù)能力。對(duì)于教育教學(xué)業(yè)績(jī)突出,在各級(jí)各類競(jìng)賽、評(píng)優(yōu)中,成績(jī)突出者,學(xué)校將予以表獎(jiǎng)。從本學(xué)期開(kāi)始,學(xué)校設(shè)立不同級(jí)別的學(xué)科帶頭人特殊津貼。

  3、加強(qiáng)教師培訓(xùn)工作。開(kāi)展師德教育、組織校本研訓(xùn)、組織教師外出學(xué)習(xí)等,讓教師在成長(zhǎng)與發(fā)展中,感受到職業(yè)的魅力,體驗(yàn)到收獲和幸福。

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