(通用)實(shí)用的工作年度計(jì)劃
時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,我們的工作又邁入新的階段,請(qǐng)一起努力,寫(xiě)一份計(jì)劃吧。擬起計(jì)劃來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家收集的工作年度計(jì)劃3篇,歡迎大家分享。
工作年度計(jì)劃 篇1
一、對(duì)工作崗位的認(rèn)識(shí)首先,辦公室文秘這億棟位是中介性的職位,整個(gè)公司的上傳下達(dá)都是由辦公室承接辦的,因此文秘的地位至關(guān)重要
1.服從,一切工作要聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo)的吩咐和安排。
2.領(lǐng)會(huì),要完全理解、遵照領(lǐng)導(dǎo)的意圖辦事。
3.執(zhí)行,要堅(jiān)決地落實(shí)貫徹領(lǐng)導(dǎo)意志,強(qiáng)化執(zhí)行力,做好辦公室文員工作總結(jié)。
然而服從并不是被動(dòng),很多工作可釉提前預(yù)測(cè)、積極主動(dòng)地開(kāi)展,及時(shí)準(zhǔn)確地掌握各方面的工作動(dòng)態(tài),及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)反饋各方面的信息,注重調(diào)查分昔,為領(lǐng)導(dǎo)提供決策參考;同時(shí),辦公室工作還要講策略,講工作藝術(shù),認(rèn)真、科學(xué)地搞好領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)、同事與同事、部門(mén)與部門(mén)之間的溝通協(xié)調(diào)工作,不能扯皮、推委、出現(xiàn)工作空檔。
其次,辦公室文秘工作相當(dāng)于集團(tuán)的小管家,辦公室日常的物品采購(gòu)、發(fā)放;各子公司常用物品的登記、備案等都由辦公室完成,因此辦公室文秘一定要有足夠的耐心并熱愛(ài)本職工作。
二、對(duì)未來(lái)工作的'計(jì)劃
1.在日常事物工作中,做到以下幾點(diǎn):
。1)協(xié)助辦公室主任做好了各類(lèi)公文的登記、上報(bào)、下發(fā)等工作,并把原來(lái)沒(méi)有具體整理的文件按類(lèi)別整理好放入貼好標(biāo)簽的文件夾
內(nèi)。
。2)做好了各類(lèi)郵件的收發(fā)工作。
(3)做好辦公室耗品的分類(lèi)整理、出入庫(kù)、各類(lèi)帳務(wù)的報(bào)銷(xiāo)工作。
。4)協(xié)助辦公室主任做好公章的管理工作。公章使用做好詳細(xì)登記,嚴(yán)格執(zhí)行公司公章管理規(guī)定,不濫用公章。
。5)做好辦公用品的管理工作。做好辦公用品領(lǐng)用品登記,按需所發(fā),做到不浪費(fèi),按時(shí)清點(diǎn),以便能及時(shí)補(bǔ)充辦公用品,滿足大家工作的需要。
(6)做好辦公室設(shè)備的維護(hù)和保養(yǎng)工作,
(7)協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)做好節(jié)假日的排班、值班等工作,確保節(jié)假期間公司的安全保衛(wèi)工作。
。8)認(rèn)真、按時(shí)、高效率地做好領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它工作。
在日常事物工作中,我一定遵循精、細(xì)、準(zhǔn)的原則,精心準(zhǔn)備,精細(xì)安排,細(xì)致工作,干標(biāo)準(zhǔn)活,站標(biāo)準(zhǔn)崗,嚴(yán)格按照辦公室的各項(xiàng)規(guī)章
制度辦事。
2.在行政工作中,做到以下幾點(diǎn):
(1)做好領(lǐng)導(dǎo)服務(wù):及時(shí)完成辦公室主任、集團(tuán)各部經(jīng)理和部門(mén)主管交辦的各項(xiàng)的工作。要成為領(lǐng)導(dǎo)的助力、助手,急領(lǐng)導(dǎo)所急,想領(lǐng)導(dǎo)所想,勤跑腿,多匯報(bào),當(dāng)好參謀助手。
。2)做好各部門(mén)服務(wù):加強(qiáng)與各部門(mén)之間信息員紡聯(lián)絡(luò)與溝通,系統(tǒng)的、快速的傳遞信息,保證信息在公司內(nèi)部及時(shí)準(zhǔn)確的傳遞到位。
。3)做好直工服務(wù):及時(shí)紡將集團(tuán)員工的信息向公司領(lǐng)導(dǎo)反饋,做好直工與領(lǐng)導(dǎo)溝通的橋梁。
(4)協(xié)助辦公室主任完善集團(tuán)各項(xiàng)規(guī)章制度。
。5)做好信息保密工作:保存好辦公室常用文檔,做好存檔保密工作;要及時(shí)、準(zhǔn)確、佺面的收集各方面信息并做好存檔工作。
。6)做好文書(shū)工作:及時(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各種文稿,學(xué)習(xí)各種文字材料的寫(xiě)作,提高自身寫(xiě)作功底。
權(quán) 利
有權(quán)拒絕不符合公司要求的部門(mén)或人員查閱文件
工作內(nèi)容及方法
1. 接待工作:訪客進(jìn)入接待廳,應(yīng)抬頭行注目禮“您好,請(qǐng)問(wèn)找誰(shuí)?”,
并請(qǐng)?jiān)L客入坐,請(qǐng)示后引入相關(guān)區(qū)域,在一分鐘內(nèi)端上茶水,并負(fù)責(zé)加水、更新煙缸;
2.衛(wèi)生清潔工作:煙缸不得超過(guò)五個(gè)煙蒂,訪客離去后,三分鐘內(nèi)清洗好煙缸、茶杯;
3.總機(jī)服務(wù)工作:鈴響三聲內(nèi)必須接聽(tīng),“您好,?XX公司?!;若自動(dòng)轉(zhuǎn)撥,三分鐘內(nèi)必須轉(zhuǎn)為人工;來(lái)電找“總經(jīng)理”,判定是廣告類(lèi),不應(yīng)直接轉(zhuǎn)入,應(yīng)問(wèn)清何事后轉(zhuǎn)接相關(guān)部門(mén);
4.傳真信息必須在五分鐘內(nèi)送達(dá)相關(guān)人員;
5.負(fù)責(zé)收發(fā)管理報(bào)紙、信函;
6.安全工作:下班前檢查復(fù)印機(jī)關(guān)機(jī),關(guān)閉所有電源,負(fù)責(zé)關(guān)好門(mén)窗;
人事文員的工作就是協(xié)助主任做好日常管理工作。樹(shù)立為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)、其它部門(mén)服務(wù)的思想。
工作年度計(jì)劃 篇2
制定年度工作計(jì)劃“五原則”
“新故相推,日生不滯!毙乱荒旮黜(xiàng)工作正在開(kāi)篇布局,就單位和個(gè)人而言,朝著什么目標(biāo)、通過(guò)什么途徑“擼起袖子加油干”,做好年度工作計(jì)劃顯得尤為重要。筆者認(rèn)為,制定年度工作計(jì)劃應(yīng)把握五個(gè)原則。
實(shí)事求是原則。
常言道,“量腹而受,量身而衣!蔽覀凕h堅(jiān)持實(shí)事求是的思想路線,制定工作計(jì)劃更要實(shí)事求是。既要學(xué)深學(xué)透上級(jí)精神,又要貼合實(shí)際量力而行;既要使內(nèi)容飽滿,又要兼具可操作性;既要避免目標(biāo)過(guò)低,沒(méi)有挑戰(zhàn)性,難以激發(fā)主動(dòng)性,又要杜絕好高騖遠(yuǎn),脫離實(shí)際“空談”。
一脈相承原則。
新一年工作往往是上年工作的延續(xù),因?yàn)橹攸c(diǎn)工作并非一蹴而就,或許上年有些工作還有“尾巴”,要注意工作的連續(xù)和銜接。因此謀劃工作計(jì)劃要做到“顧后”“瞻前”,既要“回頭看”,延續(xù)重點(diǎn),“一年接著一年干”;又要“向前看”,突出亮點(diǎn),沿著規(guī)劃制定年度計(jì)劃。
問(wèn)題導(dǎo)向原則。
制定工作計(jì)劃要牢固樹(shù)立問(wèn)題意識(shí),在工作中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,集思廣益研究問(wèn)題,事不避難解決問(wèn)題。只有時(shí)時(shí)繃緊問(wèn)題這根弦,以問(wèn)題為中心攻堅(jiān)克難,找準(zhǔn)工作存在的問(wèn)題癥結(jié),采取具體有效的舉措破題,著力補(bǔ)齊工作短板,工作才會(huì)更加扎實(shí)有效。
責(zé)任明確原則。
制定工作計(jì)劃要梳理好工作內(nèi)容,明確工作任務(wù)和目標(biāo)要求,明確工作進(jìn)程和推進(jìn)舉措,明確時(shí)間節(jié)點(diǎn)和相關(guān)責(zé)任人。還可以制定工作推進(jìn)表,將任務(wù)細(xì)化為多個(gè)關(guān)鍵節(jié)點(diǎn),明確每個(gè)節(jié)點(diǎn)需要做什么、怎么做。
動(dòng)態(tài)管理原則。
“明者因時(shí)而變,知者隨事而制!惫ぷ饔(jì)劃要體現(xiàn)出超前性和預(yù)見(jiàn)性,要充分考慮可能出現(xiàn)的問(wèn)題,但完成計(jì)劃并不意味著可以束之高閣,還要在具體落實(shí)中不斷完善和調(diào)整。執(zhí)行過(guò)程中往往會(huì)出現(xiàn)新情況新問(wèn)題,或許有的計(jì)劃不適應(yīng)工作需要,這時(shí)候就要結(jié)合具體情況研究分析,對(duì)工作計(jì)劃進(jìn)行合理調(diào)整,以更好地推動(dòng)工作開(kāi)展。
怎樣制訂年度工作計(jì)劃
一、領(lǐng)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)意圖
制定年度工作計(jì)劃,首先要領(lǐng)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)或上級(jí)的工作意圖,只有弄清了領(lǐng)導(dǎo)或上級(jí)的工作意圖,才能制定出一個(gè)讓領(lǐng)導(dǎo)滿意的工作計(jì)劃。否則即使你辛辛苦苦制定的工作計(jì)劃就會(huì)得不到領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。領(lǐng)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)或上級(jí)的意圖,就要不斷回顧領(lǐng)導(dǎo)的講話或指示精神,閱讀上級(jí)的文件,
二、草擬寫(xiě)作提綱。
根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)意圖和上級(jí)指示精神,列出本年度工作計(jì)劃的寫(xiě)作提綱。工作計(jì)劃一般分為指導(dǎo)思想、工作項(xiàng)目、推進(jìn)節(jié)點(diǎn)等內(nèi)容。
三、充實(shí)寫(xiě)作內(nèi)容。
根據(jù)工作計(jì)劃提綱,展開(kāi)計(jì)劃內(nèi)容。計(jì)劃的內(nèi)容除了常規(guī)性的`工作以外,還要體現(xiàn)出新年度的工作內(nèi)容、工作特點(diǎn),特別是應(yīng)該突出本年度的亮點(diǎn)。這里需要結(jié)合上年度的工作計(jì)劃、工作總結(jié)、上級(jí)工作計(jì)劃和領(lǐng)導(dǎo)工作思路。
四、完成計(jì)劃初稿。
初稿形成后,一定要反復(fù)修改,在文字結(jié)構(gòu)、敘述語(yǔ)言、文字編排等方面盡可能形成初步的文章。
五、要交由領(lǐng)導(dǎo)審閱。
由于領(lǐng)導(dǎo)很忙,可能沒(méi)太多的時(shí)間細(xì)細(xì)審閱,在交給領(lǐng)導(dǎo)審閱的同時(shí),一定要把年度計(jì)劃的主體意思簡(jiǎn)要和領(lǐng)導(dǎo)介紹,讓領(lǐng)導(dǎo)明白大體內(nèi)容。
六、展開(kāi)進(jìn)一步修改。
這個(gè)步驟主要根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)的意思進(jìn)行修改,盡可能按照領(lǐng)導(dǎo)意思辦就是了,但一定要在語(yǔ)言上通順、語(yǔ)法正確、意思合乎邏輯,做到前后不矛盾。
七、再次交由領(lǐng)導(dǎo)審閱。
這時(shí)如果沒(méi)有大的變動(dòng)就基本成稿了,所以稿件應(yīng)基本成型。領(lǐng)導(dǎo)再次審閱如有新的內(nèi)容,就再加,直到領(lǐng)導(dǎo)滿意。
工作年度計(jì)劃 篇3
一、指導(dǎo)思想
為適應(yīng)新課程改革的需要,我們結(jié)合新課程改革的實(shí)際,致力于教研重心不移,以教研促教改,以教改活課堂,把學(xué)校作為教學(xué)研究的主體,以教研組為載體,以單個(gè)成員或有共同觀點(diǎn)的多個(gè)教師為基本單位,把課堂作為新課改的主戰(zhàn)場(chǎng),解決本校教育教學(xué)中存在的未能解決的共通的問(wèn)題,實(shí)現(xiàn)課堂互學(xué)、“老中青”幫扶共同發(fā)展,開(kāi)創(chuàng)文科教研新局面,全面提高文科教學(xué)質(zhì)量。
二、預(yù)期目標(biāo)
1、在教導(dǎo)處的領(lǐng)導(dǎo)下開(kāi)展好常規(guī)教研工作;
2、要求人人參與教研活動(dòng),人人教研主角;
3、每位老師均能撰寫(xiě)一篇教育教學(xué)論文;
4、教師參加縣優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽至少兩人次以上獲獎(jiǎng)。
5、至少一個(gè)以上文科課題研究在縣級(jí)以上立項(xiàng),提高教研能力和質(zhì)量。
6、推行新教育方式、方法學(xué)習(xí)制度,用新課改思想來(lái)改善我校的'課堂教學(xué)。
7、開(kāi)創(chuàng)文科教研新局面,文科教學(xué)質(zhì)量有明顯提高。
三、工作措施
1、健全教研組織
(1)成立教研組:由語(yǔ)文、英語(yǔ)、政治、歷史、地理等科任教師組成。
文科教研組成員:劉圣發(fā)、劉慶福、劉滿發(fā)、吳名耀、吳秋香、蘭澤仁、吳海娣、蘭利平、陳穎、凌福春、王英、吳偉華、陳勝德、鄒建福、劉瑞昌
(2)分學(xué)科成立備課組:成立語(yǔ)文備課組,英語(yǔ)備課組,政、史、地、生備課組。
2、完善教研制度,落實(shí)教研職能。
①定期學(xué)習(xí)制度
、诙ㄆ趥湔n制度
③定期常規(guī)檢查制度
、芙ⅰ袄现星唷倍ㄆ诓欢ㄆ趲头鲋贫
、莨_(kāi)課教研制度
3、加強(qiáng)教學(xué)理論的學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變教師教學(xué)觀念。
4、加強(qiáng)常規(guī)管理,規(guī)范、優(yōu)化課堂教學(xué)。
(1)認(rèn)真學(xué)習(xí)大綱、新課標(biāo),鉆研教材,活用教材。
(2)改變傳統(tǒng)教學(xué)模式,改進(jìn)|優(yōu)化課堂教學(xué),努力體現(xiàn)素質(zhì)教育理念。
(3)加強(qiáng)課堂教學(xué)反思,多做后記的撰寫(xiě)。
5、推進(jìn)課題研究,及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),多撰寫(xiě)教育教學(xué)論文。
積極推進(jìn)縣、市級(jí)課題的研究。著眼于我校的發(fā)展,著眼于教師和學(xué)生的成長(zhǎng),著眼于教研的開(kāi)發(fā)和研究的深度、廣度,提升教研能力,提高教育教學(xué)質(zhì)量。
6、“走出去,請(qǐng)進(jìn)來(lái)”向兄弟學(xué)校學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短。
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