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工作年度計劃

時間:2024-01-18 07:03:05 年度工作計劃 我要投稿

工作年度計劃【合集5篇】

  光陰迅速,一眨眼就過去了,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰(zhàn),此時此刻需要為接下來的工作做一個詳細的計劃了。好的計劃是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的工作年度計劃5篇,歡迎閱讀與收藏。

工作年度計劃【合集5篇】

工作年度計劃 篇1

  結(jié)合我校的實際情況,特制訂本計劃,采取積極有效的措施,推進我校心理健康教育發(fā)展,以創(chuàng)新的思路推進心理健康教育校本模式的持續(xù)發(fā)展,全面促進學生健康成長。增加學生心理健康教育的實效性,減少和預(yù)防學生心理問題的產(chǎn)生與發(fā)展,積極挽救有心理疾病的學生。

  一、 做好心理咨詢室的常規(guī)工作

  1、認真上好每一堂心理課,使學生對心理健康有一個正確的認識,充分挖掘?qū)W生的主觀能動性,由不情不愿到發(fā)自內(nèi)心的需要。

  2、每天定時、定人堅持做好“心理咨詢室”的.開放工作;

  3、對于年級中反映的心理狀況異常的學生給予重點關(guān)注

  4、特別關(guān)注生活在特殊家庭中的學生;

  5、及時為“尖子生”提供有效支持;

  6、與班主任老師共同學習有關(guān)班級心理輔導的內(nèi)容;

  7、主動作好與家長的溝通互動;

  8、搞好心理輔導的科研工作,開設(shè)講座。

  9、根據(jù)心理咨詢情況,及時與老師、家長取得聯(lián)系,共同引導學生。

  二、 心理輔導工作在學校領(lǐng)導的關(guān)心指導下,除了做好常規(guī)工作外,在思想、組織、宣傳、硬件等方面進一步做到規(guī)范。

  1、作為心理輔導老師首先在思想上要以學生發(fā)展為本,要充分認識到學生不規(guī)范的行為或多或少都與心理問題有關(guān),都是自己份內(nèi)的事,要主動出擊而不僅僅是“守株待兔”。

  2、要大力宣傳心理健康的重要性,建立宣傳工作的四個體系:

  面向全體教師、面向全體學生、面向家長、面向心理偏差學生

  設(shè)立一個心理健康宣傳周,利用廣播、黑板報、知識競賽等,推動全校師生共同關(guān)心心理健康問題。

  3、在組織上要給予落實,擬建立學校心理宣傳、保健兩條三級網(wǎng)絡(luò)。

  建立學校心理宣傳三級網(wǎng)絡(luò):

  班主任——全校教職工(一言一行都跟學生的心理活動有關(guān))

  學生社團——學生自主活動(心理輔導的目的就是助人自助)

  心理咨詢室——“悄悄話”信箱

  建立學校心理保健三級網(wǎng)絡(luò):心理信息員——班主任——心理輔導室

  (1)每班設(shè)有心理信息員,在班級中關(guān)心同學、團結(jié)同學,在各方面起表率作用;但要注意保密性,有情況及時反映。

  (2)班主任充當學生的心理健康保健醫(yī)生,及時反映情況。

  (3)面向全校學生,每天中午、放學后向?qū)W生提供心理輔導的時間。

  4、在硬件上要進一步落實:信箱、電話、網(wǎng)絡(luò)、心理咨詢室等

  5、嘗試社會化。學校、家庭、社會、社區(qū)都是環(huán)境,對學生心理健康很重要,讓學生了解社會,才會確定自己的人格。在條件成熟的情況下,組織學生開展走進社區(qū)等活動。

工作年度計劃 篇2

  20xx年已經(jīng)離去,20xx年已經(jīng)到來了,為了財政審計處的工作更好地開展,現(xiàn)將20xx財政審計處工作計劃如下:

  1,做好財務(wù)內(nèi)審的掃尾工作。撰寫審計報告,審計結(jié)果反饋各縣(市)局,并提出整改措施,抓緊落實。

  2,做好迎接省局財務(wù)內(nèi)審前的各項工作。及時總結(jié)我局的內(nèi)審工作,結(jié)合整改情況寫出自查總結(jié),編制有關(guān)報表,迎接省局內(nèi)審。

  3,加強預(yù)算管理,嚴格執(zhí)行預(yù)算,注重預(yù)算執(zhí)行情況分析,繼續(xù)樹立過緊日子的思想。

  4,進一步加強經(jīng)費的管理監(jiān)督,繼續(xù)做好縣(市)局憑證日常審核工作,及時糾正發(fā)現(xiàn)問題。

  5,認真貫徹落實省局會議精神,扎扎實實地把財務(wù)管理各項工作落實到實處。

  6,在完善財務(wù)管理制度基礎(chǔ)上,進一步抓好崗責體系建設(shè)。

  7,做好二季度,三季度經(jīng)費收支的分析工作。

  8,想辦法出注意,提出增收節(jié)支措施。

  9,按照市局統(tǒng)一部署,繼續(xù)做好機關(guān)效能建設(shè)的組織實施階段工作,不斷提高處內(nèi)每位干部的行政能力和工作效率,不斷提高工作質(zhì)量和服務(wù)水平,圓滿全年完成任務(wù)。

  10,做好年終結(jié)賬的'準備工作,所有經(jīng)費收入,支出按所屬年度入賬,調(diào)整各項經(jīng)費的余額。

  11,局領(lǐng)導交辦的其他工作。市局財務(wù)審計處

工作年度計劃 篇3

  一、協(xié)助經(jīng)理對部門現(xiàn)行質(zhì)量管理體系進行審核,評估,構(gòu)建與企業(yè)相符的質(zhì)量管理體系并持續(xù)改進。

  2、 建立組織內(nèi)部協(xié)調(diào)一致的質(zhì)量管理目標。

  3、 重視并做好內(nèi)部質(zhì)量審核,充分利用質(zhì)量管理體系這個有效的管理手段,促進內(nèi)部體系的保持和持續(xù)改進。

  4、 建立相應(yīng)的組織程序,培訓人員,制定計劃,實施質(zhì)量管理體系。

  5、 協(xié)助經(jīng)理確保質(zhì)量管理體系的實施和持續(xù)改進過程得到必要的支持。

  6、 定期向經(jīng)理匯報質(zhì)量管理體系的業(yè)績,包括改進的需求,以事實為依據(jù),確保企業(yè)產(chǎn)品質(zhì)量的持續(xù)改進,使之與客戶要求相適應(yīng)。

  二、內(nèi)部審核

  1 制定并審核企業(yè)年度內(nèi)審計劃和審核實施計劃以供經(jīng)理批準、

  2 擬定內(nèi)部質(zhì)量管理體系審核報告、

  3 協(xié)助經(jīng)理定期召開管理評審會議、

  4 全面負責內(nèi)部質(zhì)量管理體系審核工作、

  5 擔任審核組長并選定審核員,并制定年度內(nèi)審計劃、每次的審核實施計劃和內(nèi)部質(zhì)量管理體系審核報告、

  6 指導編寫《年度內(nèi)審計劃》并負責組織實施、

  7 組織、協(xié)調(diào)內(nèi)審活動的開展、

  三、實現(xiàn)質(zhì)量計劃目標

  1、審查各有關(guān)部門編制的質(zhì)量計劃、

  2、負責對各部門質(zhì)量策劃的實施情況進行監(jiān)督檢查、

  3、協(xié)助各部門負責人制定相關(guān)的質(zhì)量策劃及編制、實施相應(yīng)的質(zhì)量計劃。

  四、處理好與顧客有關(guān)的質(zhì)量問題

  4、 協(xié)助營銷部,識別顧客的需求與期望,組織有關(guān)部門對產(chǎn)品需求進行評審,并負責與顧客進行質(zhì)量方面的溝通、

  5、 評審對新產(chǎn)品質(zhì)量要求的檢測能力、

  6、 協(xié)助技術(shù)部評審新產(chǎn)品的設(shè)計開發(fā)能力、

  7、 協(xié)助生產(chǎn)部評審產(chǎn)品的生產(chǎn)能力及交貨期、

  8、 協(xié)助采購部負責評審所需物料采購的能力、

  9、 審查特殊合同的產(chǎn)品要求評審表、

  五、質(zhì)量標準制定和實施

  3、 在質(zhì)量要求方面協(xié)助技術(shù)部在設(shè)計、開發(fā)產(chǎn)品的組織、協(xié)調(diào)、實施工作,設(shè)計和(或)開發(fā)的策劃、確定設(shè)計、開發(fā)的組織和技術(shù)的接口、輸入、輸出、驗證、評審、設(shè)計和(或)開發(fā)的更改和確認等符合質(zhì)量管理體系要求,協(xié)助審核試產(chǎn)報告。

  4、 為經(jīng)理批準項目建議書、試產(chǎn)報告、提供質(zhì)量方面的參考意見。

  5、 協(xié)助采購部做好所需物料的采購的質(zhì)量檢查工作。

  6、 協(xié)助營銷部進行質(zhì)量方法的調(diào)研或分析,市場信息及新產(chǎn)品動向,審閱顧客的《客戶滿意度調(diào)查報告》。

  7、 負責新產(chǎn)品或新原輔材料的檢驗和試驗。

  8、 協(xié)助生產(chǎn)部負責新產(chǎn)品的加工試制和生產(chǎn)。

  9、 收集行業(yè)質(zhì)量技術(shù),制定適宜的內(nèi)控質(zhì)量標準。

  六、生產(chǎn)和服務(wù)動作的質(zhì)量監(jiān)控

  1、在質(zhì)量控制方面指導生產(chǎn)部進行生產(chǎn)和過程控制,生產(chǎn)設(shè)施的維護保養(yǎng),編制必要的質(zhì)量作業(yè)指導書,負責產(chǎn)品的防護。

  2、協(xié)助技術(shù)部編制相關(guān)的完善質(zhì)量管理的工藝規(guī)程。

  3、在質(zhì)量方面協(xié)助生產(chǎn)部對《生產(chǎn)計劃》的審批,負責設(shè)施采購的`質(zhì)量審批。

  4、協(xié)助行政部對實現(xiàn)產(chǎn)品質(zhì)量所需的工作環(huán)境進行控制。

  5、負責進行產(chǎn)品質(zhì)量驗證和標識及可追溯性控制。

  6、協(xié)助營銷部在質(zhì)量方面的售后服務(wù)工作。

  七、測量和監(jiān)控裝置管理

  1、負責對測量、監(jiān)控設(shè)備的校準;根據(jù)需要編制內(nèi)部校準規(guī)程。

  2、負責對偏離校準狀態(tài)的測量、監(jiān)控設(shè)備的追蹤處理。

  3、負責對測量和監(jiān)控設(shè)備操作人員的培訓、考核。

  八、不合格品控制

  1、負責對不合格品的識別,并跟蹤不合格品的處理結(jié)果。

  2、協(xié)助生產(chǎn)部門對不合格品做處理決定。

  3、協(xié)助生產(chǎn)部負責對不合格品采取糾正措施。

  九、數(shù)據(jù)分析和信息提供

  1、協(xié)調(diào)部門對內(nèi)、對外相關(guān)數(shù)據(jù)的傳遞分析、處理、

  2、指導品質(zhì)部對相關(guān)的數(shù)據(jù)收集、傳遞、交流并提供必要的信息、

  3、協(xié)調(diào)各部部門統(tǒng)計技術(shù)的具體選擇與應(yīng)用、

  十、持續(xù)改進

  1、負責對體系、產(chǎn)品持續(xù)改進的策劃,當出現(xiàn)存在的或潛在的質(zhì)量問題時提出相應(yīng)的糾正和預(yù)防措施,并跟蹤驗證實施效果。

  2、指導行政部在出現(xiàn)環(huán)境問題時發(fā)出相應(yīng)的糾正和預(yù)防措施及處理意見,并跟蹤驗證實施效果。

  3、協(xié)調(diào)各部門實施相應(yīng)的改進、糾正和預(yù)防措施的實施。

  4、負責監(jiān)督、協(xié)調(diào)改進、糾正和預(yù)防措施的實施。

  5、協(xié)助營銷部有效地處理顧客質(zhì)量方面的意見。

  十一、質(zhì)量成本控制:

  用財務(wù)項目衡量質(zhì)量管理體系的有效性,對質(zhì)量成本進行統(tǒng)計、核算、分析、報告和控制,從而找到降低成本的途徑,進而提高企業(yè)的經(jīng)濟效益。

工作年度計劃 篇4

  一、指導思想

  堅持以發(fā)展為主題,以關(guān)注學校發(fā)展為根本,以促進學生的發(fā)展為宗旨,以教師為研究的主體,為了學校研究,在學校中研究,基于學校研究,研究向?qū)W;貧w,向教師回歸,向教學實踐回歸,推動學校教育教學工作的可持續(xù)發(fā)展。

  二、總體目標

  (一)通過開展校本教學研究,解決我校教育教學實際問題,改變教科研活動與實際教學活動脫節(jié),不能指向?qū)W校自身問題解決的傾向;

 。ǘ┩ㄟ^開展校本教學研究,提升教師教育教學水平,轉(zhuǎn)變教師的教學理念和行為,匯總教師教學經(jīng)驗,積聚教師的教育教學智慧,讓教師成為教育智慧的創(chuàng)造者;

 。ㄈ┩ㄟ^開展校本教學研究,改善我校教育教學實踐,提高教學質(zhì)量,促進教師和學生的共同發(fā)展,共同成長。

  四、校本教研的基本原則和過程

 。ㄒ唬┗驹瓌t

  1、“為了教學”:是指校本教學研究的主要目的不在于驗證某個教學理論,而在于“改進”。解決教學中的實際問題,提升教學效率,實現(xiàn)教學的價值。

  2、“在教學中”:是指校本教學研究主要研究教學之內(nèi)的問題而不是教學之外的問題;是研究自己教室里發(fā)生的問題而不是別人的問題;是研究現(xiàn)實的教學問題而不是某種理論假設(shè)。

  3、“通過教學”:是指校本教學研究就是在日常教學過程中發(fā)現(xiàn)和解決問題,而不是將自己的日常教學工作放一邊,到另外的地方做研究。

 。ǘ┗具^程

  結(jié)合我,F(xiàn)狀,初步設(shè)定在開展校本教研活動時經(jīng)歷以下幾個基本過程。教學問題——教學設(shè)計——教學行動——教學總結(jié)和反思……

  按照“問題——設(shè)計——行動——反思”模式開展校本教研活動,要求教師在教學活動中發(fā)現(xiàn)和提出教學實踐中的問題并把它轉(zhuǎn)化為研究的課題,設(shè)計操作辦法,并在實踐中實施操作。同時加強教學中的反思,要更加清醒的認識自身教學行為的當與不當,進一步清理自身教學行為變革的方向。要求每一位教師在課前、課中、課后經(jīng)常有意識地問一問自己,教學目標在本次課中是否已經(jīng)達到?主要表現(xiàn)在什么地方,為什么?預(yù)設(shè)的教學設(shè)計與實際的教學進程之間有何區(qū)別?在課上又是如何處理這些區(qū)別的,處理是否得當?這次課自己感到比較得當?shù)牡胤接心男看嬖诘膯栴}又有哪些?什么問題最突出?在下次課中打算如何克服這次課存在的最突出的問題?需要克服哪些困難和障礙才能做到?這次課上學生的參與狀態(tài)如何?為什么會有這種表現(xiàn)?等等。

  上述所設(shè)定的四個基本過程構(gòu)成了我校校本教學研究相對完整的一個體系,這個體系可以以一個學段、一個學年為單位,也可以以一個單元、一節(jié)課為單位。

  五、校本教研的主要措施

 。ㄒ唬⿵娀M織和管理,成立校本教研指導小組。

  校長為校本教研的第一責任人,是校本教研的身體力行者。以骨干教師為龍頭成立教研組,按計劃深入年級組、班級組聽課、評課,力求做到融教研、科研、調(diào)研為一體。逐步成為校本教研的主力軍。指導小組成員如下:

  組長:徐繼艷(校長)

  副組長:石丹(教學校長)

  成員:葛淑娟、申玉梅、王志華(教導主任)

  趙滌陽王靜、裴彩虹、管春英、郭娜、張春雨、張靜、楊楠、孫麗杰、王勃、騰小麗。

 。ǘ┘訌妼W習和培訓,提高全體教師的科研素質(zhì)。

  1、采取“走出去,請進來”的靈活培訓形式,全力提高教師的科研實踐能力。組織教師外出參觀學習考察活動,從先進或發(fā)達地區(qū)吸取教學智慧,獲得靈感,解決我校教學中的實際問題;每學年,組織教師通過先進的媒體收聽收看專家講座、講學,積極鼓勵和支持教師參加各類教學研究會議、學習和培訓,提高教師的科研意識和水平。

  2、繼續(xù)挖掘自身資源,開展各類學術(shù)講座或?qū)W術(shù)沙龍活動。

  3、發(fā)揮現(xiàn)代遠程教育的優(yōu)勢,狠抓現(xiàn)代教育技術(shù)的培訓。

  4、創(chuàng)建促進教師專業(yè)發(fā)展的培訓活動,全體教師要結(jié)合自己的教育教學撰寫教學案例及教學反思,并作為教師年度教研考核的重要依據(jù)之一。構(gòu)建“合作備課+相互觀課+反思型說課+參與式議課課+領(lǐng)導評課”的合作發(fā)展型教研模式從而增強校本教研的時效性,提高校本教研的層次和水平。

  (三)改進和完善集體教研制度,提升集體教研的質(zhì)量。

  1、確保校本教研的`時間。繼續(xù)堅持每周二下午為集體教研時間。

  2、拓寬校本教研的內(nèi)容。采取同伴互助,結(jié)合課例開展合作研究辦法,將“集體備課”、“集體聽課”、“集體討論”融為一體。

  3、改進校本教研的形式。采取“多人上一課”與“一課多人上”等課例研究的形式,充分發(fā)揮教師個體、教研組集體的作用。

 。ㄋ模┘訌娦1窘萄械暮暧^指導,不斷提高管理指導能力。

  每學期各教研組根據(jù)教學研究的需要,確定一個主題,各教研組按組開展小組專題教學活動。圍繞專題全組共同研究,人人做課,相互觀摩,隨時研討,形成一種人人參與,相互交流的研究氛圍。

  (五)建立激勵機制,調(diào)動教師參與校本教研的積極性。

  1、鼓勵教師積極參與校本教研,凡在校本教研方面取得突出成績的教師,學校納入年終考核積分。

  2、立足實效,建立保障機制確保落實到位

 。1)組織到位。學校形成校長親自抓、教導主任負責抓、教研處具體抓的校本教研的管理網(wǎng)絡(luò)。

  (2)制度到位。學校制定各項教學常規(guī)制度、聽課評課制度、教師外出學習匯報制、評價與獎懲制度等,從制度上保證并激勵了教師參加校本教研活動,提高活動質(zhì)量。

 。3)人員到位。實施教研活動組長負責制,同時學科指導組成員要深入課堂、研究教學,全面負責各學科的教學指導工作。

 。4)經(jīng)費到位。為了提高校本教研的成效,學校在經(jīng)費上予以大力支持,做到四個保證:保證實驗經(jīng)費、保證課題研究經(jīng)費、保證外出學習經(jīng)費、保證校內(nèi)獎勵經(jīng)費。

工作年度計劃 篇5

  一、抓好業(yè)務(wù)開拓,總經(jīng)理年度工作計劃。

  1、解決用車瓶頸。目前企業(yè)僅有租賃旅游大巴15臺,小汽車16臺,合作旅游大巴45臺。經(jīng)營規(guī)模偏小,不能參與政府或企業(yè)的租賃競標,影響運營。為解決經(jīng)營規(guī)模問題,計劃在下半年從兩個方面入手:

  ⑴調(diào)查長途兄弟單位閑置車輛,申請集團劃撥到租賃企業(yè)統(tǒng)一管理,參照折舊費用,內(nèi)部考核補償給兄弟單位。利用這些車輛壯大租賃市場。

  ⑵與汽車廠家洽談,與租代購方式購車(融資租賃——先租入車輛經(jīng)營,待租賃期滿優(yōu)先購買)。

  2、尋找盟友,搭建合作平臺。為完成經(jīng)營目標,優(yōu)先發(fā)展業(yè)務(wù),在直接業(yè)務(wù)拓展能力有限情況下,抓好旅游旺季,與酒店、賓館、培訓機構(gòu)、旅行社等結(jié)成盟友,通過外圍延伸業(yè)務(wù)擴張。

 、畔掳肽甓扰c5-10家酒店、賓館,3-5家旅行社簽訂合作協(xié)議。

 、婆c1-3家銀行金額機構(gòu)開展戰(zhàn)略合作,采用銀行卡租車,簡優(yōu)租賃手續(xù),降低信用風險。

 、菍Χㄖ谱赓U汽車的政府機關(guān)或企業(yè)單位,采取以新?lián)Q舊方式,確保租賃收入的穩(wěn)定,年度工作計劃《總經(jīng)理年度工作計劃》。

 、纫孕?lián)Q舊下來的車輛,通過電話、網(wǎng)絡(luò)、市場宣傳開展,應(yīng)用于假日個人租賃,或一般商務(wù)租賃。

  3、建立客戶數(shù)據(jù)庫,并與信息技術(shù)部門合作,在網(wǎng)絡(luò)平臺上開發(fā)電子商務(wù)訂單系統(tǒng)。記錄客戶的姓名、汽車等級偏好、信用卡號碼、地址、企業(yè)信息和歷史租賃記錄,確保為客戶提供一個統(tǒng)一的、穩(wěn)固的服務(wù)體系,通過網(wǎng)絡(luò)平臺,服務(wù)業(yè)務(wù)開發(fā)。

  4、調(diào)查個人汽車租賃市場,擬訂會員制租賃管理辦法,培育商旅、假日的'個人汽車租賃市場發(fā)展。

  二、做好市場工作,夯實業(yè)務(wù)根基。

  雖然至尊寶企業(yè)董事長何偉軍曾宣稱,汽車租賃是一個看不到天花板的行業(yè),但目前,包括中外合資的汽車租賃企業(yè)在中國都遇到了發(fā)展瓶頸,主要是發(fā)展規(guī)模小、缺乏配套法律法規(guī)約束而存在的信用風險、政府支持少,稅負率高,企業(yè)負擔重。在此困難面前,還是有一些民營汽車租賃企業(yè)卻蓬勃發(fā)展起來,這是因為他們做好市場,夯實業(yè)務(wù)根基。

  1、市場調(diào)查與連鎖經(jīng)營的網(wǎng)絡(luò)布點。服務(wù)業(yè)務(wù)不是等出來的,是做出來,因此,下半年度是做好市場調(diào)查,找準切入點,在適合地點搶灘布陣,尋找業(yè)務(wù)發(fā)展機會。

  2、加強媒介宣傳:利用集團長途公交、城市旅游大巴、的士便利,發(fā)布車身、彩頁、電子廣告;利用電臺、戶外廣告,加強宣傳;與酒店、賓館開展戰(zhàn)略合作,發(fā)布汽車租賃信息;讓顧客知道XX租賃,能找得到XX租賃。

  3、加快網(wǎng)絡(luò)平臺建設(shè)。現(xiàn)代企業(yè)都有自己網(wǎng)絡(luò)主頁,介紹自己企業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀、經(jīng)營優(yōu)勢、業(yè)務(wù)項目、電子商務(wù)訂單、聯(lián)系與投訴方式,我們應(yīng)盡快利用絡(luò)網(wǎng)無界限延伸經(jīng)營。

  三、做好財務(wù)服務(wù)與監(jiān)控

  1、做好市場定價工作:租賃市場是一個價格透明市場,準確測算成本,制定合理定價區(qū)域,有利于業(yè)務(wù)開展。

  2、成本控制:在市場價格透明情況下,控制成本,則獲得更多價格優(yōu)勢。壓縮經(jīng)營成本、節(jié)減管理開支,合理籌劃資金使用成本與稅收繳納時間,贏得利潤空間。

  3、預(yù)算分析:加強預(yù)算管理,開展預(yù)算分析,及時發(fā)現(xiàn)問題,并落實糾偏措施,確保經(jīng)營軌跡不偏離最終目標。

  四、加強安全生產(chǎn)。加強駕駛?cè)藛T的安全行車管理,減少交通事故發(fā)生或不發(fā)生交通事故,就是對生產(chǎn)經(jīng)營的節(jié)約,對企業(yè)利潤的貢獻。

  五、完善人力資源管理。

  1、企業(yè)競爭,歸根結(jié)底是人才競爭,是人才提供的服務(wù)競爭。建立XX服務(wù)品牌,從每一個員工素質(zhì)抓起,通過服務(wù)培訓,展現(xiàn)工作面貌。

  2、改革績效與人事考核辦法:將客戶拜訪、業(yè)務(wù)保有、業(yè)務(wù)發(fā)展、服務(wù)質(zhì)量等引入量化考核,與工效掛鉤,激勵員工走上市場;建立季度考核,實行優(yōu)勝劣汰制,將年度考核與工資增長、崗位培訓、職務(wù)晉升等緊密結(jié)合在一起,提高員工工作的主觀能動性。

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