工作年度計劃錦集4篇

　　時間流逝得如此之快，我們又將續(xù)寫新的詩篇，展開新的旅程，我們要好好計劃今后的學(xué)習(xí)，制定一份計劃了。計劃怎么寫才不會流于形式呢？以下是小編精心整理的工作年度計劃4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

工作年度計劃 篇1

　　班主任的工作是一項不斷思考的工作，兩年半以來，我體會到用“迂回引導(dǎo)法”，頗為有效。這即可以避免與學(xué)生的逆反心理沖突，又可以靠近教育的最高境界——使受教育者感覺不到教育的存在。在高三余下的一百左右天中，我將繼續(xù)在這一思想指導(dǎo)下，做好班主任工作。

　　一、欲提一本率，嚴(yán)抓二本區(qū);欲提二本數(shù)，嚴(yán)抓600后。

　　抓一本區(qū)域同學(xué)的學(xué)習(xí)，可以提高一本質(zhì)量，但不能提高一本數(shù)量。只有嚴(yán)抓二本區(qū)域同學(xué)的學(xué)習(xí)成績，才可能會提高一本的數(shù)量。同理，嚴(yán)抓600后，才可能會提高二本數(shù)量。

　　我在班級中劃定范圍，進(jìn)入校400名以內(nèi)者，均有希望考入一本，進(jìn)入校700名以內(nèi)者，均有希望考入二本，而且不斷強(qiáng)化這種輿論。這可以使每名學(xué)生都感覺到自己有希望，都有努力目標(biāo)。促使每名學(xué)生都能自覺地刻苦學(xué)習(xí)，促使班級學(xué)習(xí)風(fēng)氣變得極濃。

　　這種做法已經(jīng)使我班級全體考核生的成績，從高一時的第九、第十名，過渡到高二時的第五、第六，進(jìn)而到高三上學(xué)期的兩次第一名、一次第四名。

　　本學(xué)期中，我將繼續(xù)堅持這種做法，繼續(xù)嚴(yán)抓這部分學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。一方面保持良好的班風(fēng)，避免學(xué)生成績兩極分化。另一方面也降低高考前班級管理的難度，使全班學(xué)生平穩(wěn)順利通過高考。

　　二、欲使學(xué)習(xí)有動力，不說成績說素質(zhì)。

　　為解決學(xué)生的學(xué)習(xí)動力不足的問題，我在高二全年，圍繞《讀高中，收獲什么》這一大主題，每周都要召開不同題目的`主題班會，引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)自己形成高素質(zhì)，使學(xué)生認(rèn)識到，不論何時，人品永遠(yuǎn)是第一位的，學(xué)習(xí)成績是第二位的。

　　最終，在班級內(nèi)部逐漸形成一種輿論：品德高尚的人，一定會刻苦學(xué)習(xí);刻苦學(xué)習(xí)的人，未必品德高尚;不刻苦學(xué)習(xí)的人，品德一定不高尚。這對形成良好的班風(fēng)，激發(fā)學(xué)生內(nèi)在的學(xué)習(xí)動力大有好處，學(xué)生們都能自覺刻苦學(xué)習(xí)，自覺關(guān)心班級，收到的效果，令我自豪。

　　高考前100天左右，學(xué)生有動力，易緊張;有挫折，易沖動;有迷茫，易倦怠。鑒于此，我將以《十班，使我成才的家》為主題，召開2~3次主題班會。引導(dǎo)學(xué)生珍惜通過全班共同努力換來的累累碩果，珍惜這難得的學(xué)習(xí)環(huán)境，珍惜這種誠摯的感情，為高中生活畫上完美的句號。

　　從珍惜環(huán)境入手，引導(dǎo)學(xué)生自覺完成本職任務(wù)。用“溫曖的家”、“溫馨的環(huán)境”，緩解學(xué)生間的沖突，緩解學(xué)生學(xué)習(xí)中的緊張，緩解學(xué)生的學(xué)習(xí)倦怠。從而能保持長久的學(xué)習(xí)動力。

　　三、減少空談空強(qiáng)調(diào)，制定措施想實招。

　　關(guān)于筆記本、錯題本的重要性，每個老師都能認(rèn)識到，也會反復(fù)強(qiáng)調(diào)。我除強(qiáng)調(diào)之外，更注重的是制定措施，使學(xué)生有專門時間整理筆記本和錯題本，有專門時間品讀筆記本和錯題本。

　　從高一下學(xué)期開始，每天午睡時，我班學(xué)生總比學(xué)校規(guī)定時間，提前10分鐘進(jìn)入教室，專門整理或細(xì)讀筆記本和錯題本。早晨到校時，我班學(xué)生總比學(xué)校規(guī)定時間，提前10分鐘到校，除交作業(yè)外，也只做這項工作，日積月累，收到了非常明顯的效果，成績中游學(xué)生，普遍有明顯提高。本學(xué)期，我將繼續(xù)堅持這種做法。

　　四、欲勝高考先蔑高考，欲緩壓力先談壓力。

　　在高一高二時，我對學(xué)生引導(dǎo)的策略是，平時學(xué)習(xí)要加壓，考前一定要減壓。而面對高考，普通的減壓方法難以奏效。

　　在高三上學(xué)期，我經(jīng)常向?qū)W生闡述一種觀點：高三平時無假期，你想放假嗎?高考后若考進(jìn)一本，有兩個月的長假;考進(jìn)二本，能有兩個半月長假;若考進(jìn)�？�，就有三個月長假;若什么都考不上，則有一輩子長假。這是上學(xué)期的“談壓力”。

　　高三下學(xué)期，我將會經(jīng)常向?qū)W生滲透如下觀點來蔑視高考：高考是人生中的第一次考驗，但不是唯一的考驗。面對高考，更重要的是鍛煉自己面對壓力時的態(tài)度，面對壓力時所采取的措施，培養(yǎng)自己應(yīng)對壓力的能力，為將來步入社會打好基礎(chǔ)。如果只看重高考結(jié)果，而忽略對自己能力的培養(yǎng)，即使考上大學(xué)，也不一定能就業(yè);即使能就業(yè)，也不一定有發(fā)展，不一定有前途，將來也不一定能成才。從而分散學(xué)生對高考的注意力，進(jìn)而分散學(xué)習(xí)壓力。

　　每個學(xué)生都會對自己的高考分?jǐn)?shù)，以及高考錄取批次，心中沒底，并常為此憂心忡忡，因此也就不能靜心學(xué)習(xí)。

　　我解決此問題的方法是：樹立每個學(xué)生的高考信心，不斷強(qiáng)化一種觀點，進(jìn)入全校前400名以內(nèi)都，有希望考一本，進(jìn)入700名以內(nèi)能考二本。這比學(xué)校實際能考上的人數(shù)多得多，但這樣做的目的是讓全班所有學(xué)生都對自己有信心，感覺到有希望，有希望才會有努力。(這與我前面第一條中講的內(nèi)容一致)。

　　五、輿論引導(dǎo)，潤物無聲。

　　我在教室前面放一塊小白板，由專人負(fù)責(zé)，根據(jù)班級實際情況，定期寫上不同內(nèi)容，提出班內(nèi)存在的問題，并指出解決辦法或努力方向，借些對學(xué)生進(jìn)行潛移默化的影響。

工作年度計劃 篇2

　　為更好地完善人口和計劃生育利益導(dǎo)向機(jī)制，落實社會救助政策，維護(hù)城鄉(xiāng)計劃生育低保對象的生存權(quán)和健康權(quán)，充分發(fā)揮醫(yī)療救助功能，有效解決計劃生育家庭意外傷害的就醫(yī)難題，讓他們共享經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展成果.認(rèn)真貫徹落實中央十部委,關(guān)于廣泛開展生育關(guān)懷行動的通知精神 創(chuàng)新具有計劃生育特色的宣傳教育活動，采取計生部門補(bǔ)一點、的方式為計劃生育家庭投保，并將承保對象從個人擴(kuò)展到計劃生育家庭成員，切實關(guān)懷、關(guān)愛計劃生育家庭，進(jìn)一步提高計劃生育家庭抵御風(fēng)險能力。為切實做好全縣xx年計劃生育家庭意外傷害保險工作，推進(jìn)和諧計生、和諧社會建設(shè)，是推動人口和計劃生育工作、穩(wěn)定低生育水平、提高人口素質(zhì)、平抑出生人口性別比、解除計劃生育家庭后顧之憂的一項有效舉措，是號召育齡群眾積極響應(yīng)國家政策自覺實行計劃生育的重要手段�，F(xiàn)將全縣開展xx年計劃生育家庭意外傷害保險工作的有關(guān)事項如下：

　　一、 保險內(nèi)容

　　(一)凡符合計劃生育政策的家庭，其夫婦年齡在65周歲以下，子女年齡在1周歲以上者，均可作為被保險人參加保險。

　　(二)保險費為：每年每個家庭每份30元，保險金額每份20000元，其中意外傷害死亡保險金額18000元，意外傷害住院醫(yī)療保險金20xx元。

　　(三)保險期限：一年(xx年9月1日xx年8月31日)。

　　二、參保范圍

　　(一)農(nóng)村獨生子女戶;

　　(二)農(nóng)村雙女戶;

　　(三)城鎮(zhèn)獨生子女戶和其他計劃生育家庭戶;

　　(四)參保對象為每個家庭兩代人(即父母和子女)。

　　三、補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)及辦理方式、時間

　　(一)農(nóng)村獨生子女戶：以一戶一份30元計，縣人口和計劃生育局補(bǔ)助10元，鎮(zhèn)計生辦補(bǔ)助10元，農(nóng)村獨生子女戶出10元;

　　(二)農(nóng)村雙女戶：以一戶一份30元計，縣人口和計劃生育局補(bǔ)助10元，雙女家庭戶出20元;

　　(三)城鎮(zhèn)獨生子女和其他計劃生育家庭戶，以一戶一份30元計,自出30元;

　　(四)各村(社區(qū))保險業(yè)務(wù)由村委會負(fù)責(zé)辦理，填寫相關(guān)表冊后和保險費一并上交鎮(zhèn)計生辦，鎮(zhèn)機(jī)關(guān)和學(xué)校由鎮(zhèn)計生辦負(fù)責(zé)辦理;

　　(五)每戶家庭最多可辦理兩份。

　　(六)辦理時間：xx年8月20日xx年8月30日。

　　四、目標(biāo)任務(wù)及獎懲措施

　　(一)目標(biāo)任務(wù)。xx年全縣計劃生育意外傷害保險任務(wù)目標(biāo)是 戶，各村(社區(qū))具體完成目標(biāo)任務(wù)分解情況見《xx年計劃生育家庭意外傷害保險任務(wù)目標(biāo)表》，鎮(zhèn)直各單位和學(xué)校的計劃生育家庭意外傷害保險工作由鎮(zhèn)計生辦協(xié)調(diào)組織開展。

　　(二)獎懲辦法。對各村(社區(qū))開展計劃生育家庭意外傷害保險工作實行獎懲考核：完成100%的每戶獎2.5元;完成90%99%的每戶獎2元;完成80%89%的每戶獎1.5元;完成70%79%的不獎不懲;完成率低于70%的從年終責(zé)任制兌現(xiàn)懲200元;超任務(wù)完成的按實際超額完成戶數(shù)每戶獎1元。

　　五、工作要求

　　做好xx年全鎮(zhèn)計劃生育家庭意外傷害保險工作，時間緊，任務(wù)重，全縣各村(社區(qū))、各部門要進(jìn)一步提高認(rèn)識，強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，搞好宣傳動員，切實抓緊抓實抓好，大力營造社會氛圍，做到家喻戶曉，人人皆知。

　　(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，提高認(rèn)識。為推進(jìn)此項工作深入開展，取得成效，鎮(zhèn)上成立了以鎮(zhèn)人民政府主要領(lǐng)導(dǎo)任組長的領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在鎮(zhèn)計生辦，具體負(fù)責(zé)此項工作的宣傳動員、培訓(xùn)指導(dǎo)、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)和組織實施。全縣各村(社區(qū))、各部門要進(jìn)一步增強(qiáng)開展計劃生育家庭意外傷害保險對提高計劃生育家庭抵御風(fēng)險能力的`認(rèn)識，將此項工作作為貫徹落實中央十部委,關(guān)于廣泛開展生育關(guān)懷行動的通知精神的一項重要內(nèi)容，切實加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)籌安排，強(qiáng)化措施，落實責(zé)任，積極動員、組織計劃生育家庭自愿參保。

　　(二)強(qiáng)化宣傳，形成氛圍。各村(社區(qū))、各部門要采取多種形式，加大對計劃生育家庭意外傷害保險的宣傳力度，廣泛宣傳計劃生育保險利國利民的好處，使計劃生育家庭意外傷害保險做到家喻戶曉，人人皆知，促使計劃生育家庭普遍樹立保險意識，激發(fā)廣大群眾參保投保的意愿，提高參加保險的積極性和自覺性，為做好計劃生育家庭意外傷害保險工作營造良好的輿論氛圍和奠定良好的群眾基礎(chǔ)。

　　(三)注重細(xì)節(jié)，確保質(zhì)量。在開展具體工作中，各村(社區(qū))、各部門要以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，嚴(yán)格按照保險內(nèi)容和參保范圍等要求做好辦理工作，要充分注重參保人員信息的準(zhǔn)確性，確保辦理工作質(zhì)量，堅決杜絕因工作失誤導(dǎo)致的理賠案件。

　　(四)搞好服務(wù)，取信于民。計生部門和人保公司作為計劃生育家庭意外傷害保險的具體操作者，要將計劃生育優(yōu)質(zhì)服務(wù)的理論引入計劃生育保險工作承保、理賠等各個環(huán)節(jié)中：一是要堅持宣傳引導(dǎo)

　　和群眾自愿投保的原則，不準(zhǔn)強(qiáng)制辦理，不準(zhǔn)搭車辦理，杜絕騙�，F(xiàn)象，切實維護(hù)群眾的合法權(quán)益;二是堅持服務(wù)上門的原則，上門宣傳、上門辦理手續(xù)、上門理賠，方便群眾、服務(wù)群眾，把好事辦好;三是對被保險家庭在承保范圍內(nèi)出現(xiàn)意外的，保險公司要及時按程序進(jìn)行理賠，樹立誠信形象。

工作年度計劃 篇3

　　素質(zhì)教育的提高，重點體現(xiàn)在教學(xué)質(zhì)量的提高，要提高教學(xué)質(zhì)量，必須重視在教育教學(xué)的各個環(huán)節(jié)上抓先導(dǎo)型的工作。本學(xué)期，我決心通過不斷地加強(qiáng)學(xué)習(xí)與實踐，在努力提高自身素質(zhì)的同時，為我校教學(xué)工作貢獻(xiàn)自己的力量。以下是我的個人工作計劃：

　　一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識

　　我們每一個人，無論從事什么職業(yè)，都要有良好的職業(yè)道德�！吨行�學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》是檢驗每一位教師思想言行的標(biāo)尺 , 它對我們的一言一行提出了規(guī)范性的要求。以前 , 我缺乏對《規(guī)范》的學(xué)習(xí) , 只知道埋頭工作 , 我總是希望把工作做得盡善盡美 , 但學(xué)生的實際情況卻與我的個人愿望相去甚遠(yuǎn) , 因而會急于求成 , 出現(xiàn)一些過激的語言或行為。雖然我的動機(jī)是良好的 , 殊不知在不知不覺中卻違反了師德。因此，我首先要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，認(rèn)真領(lǐng)會《規(guī)范》中的各項內(nèi)容，讓《規(guī)范》的要求深入我心，只有這樣，才能保證自己在今后的工作中不偏離方向，不出現(xiàn)違反師德的行為。

　　二、以身立教，為人師表

　　師德中既有教師本人的品德，又有作為教師的職業(yè)道德。教師的工作對象是學(xué)生，教師的思想、行為、作風(fēng)、儀表、氣質(zhì)隨時都感染和影響著學(xué)生。因此，教師必須 “美其德，慎其行”，不能出現(xiàn)一點疏漏。凡是要求學(xué)生做到的事情，自己必須做到。雖然我的孩子很小，家庭負(fù)擔(dān)很重，但我決不因為個人原因影響工作，哪里有學(xué)生，哪里就有我。要求學(xué)生每天 ：40到校，我堅持每天必到，無論有多大的困難也要自己克服。在工作中，時刻注意自己的形象，穿戴整潔、樸素、大方，舉止文雅，帶頭遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，積極參加各項活動及公益勞動，為學(xué)生樹立良好的學(xué)習(xí)榜樣，同時，也用自己的實際行動樹立起自己在學(xué)生中的威信及良好的教師形象。

　　三、加強(qiáng)修養(yǎng)，提高素質(zhì)

　　馬卡連柯曾說過：“學(xué)生可以原諒老師的嚴(yán)肅、刻板，甚至吹毛求疵，但不能原諒他們的不學(xué)無術(shù)�！�

　　作為一名教師，肩負(fù)著教書育人的雙重任務(wù)，要想出色地完成任務(wù)，不僅要具備精深的專業(yè)知識，還要廣泛涉獵其他相鄰學(xué)科的知識領(lǐng)域，用豐富的知識武裝自己的頭腦。隨著時代的前進(jìn)，學(xué)生對教師的要求越來越高，加之新課程改革地推行，也開始呼喚新時代的新型教師。因此，為了能夠更好地完成本職工作，無愧于學(xué)生、家長及社會的期望，無愧于人民教師的光榮稱號，今后，我要繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，在條件允許的情況下，繼續(xù)深造，努力提高自己的專業(yè)知識和專業(yè)素養(yǎng)，盡快提高教學(xué)水平;同時，深入學(xué)習(xí)《教育學(xué)》、《心理學(xué)》，了解學(xué)生的年齡和心理特征，為順利開展班主任工作奠定基礎(chǔ)。另外，在搞好教育教學(xué)工作的同時，還要注意培養(yǎng)自己廣泛的興趣和愛好，不斷陶冶自己的情操，做一名高素質(zhì)的`人民教師。

　　四、關(guān)愛學(xué)生，無私奉獻(xiàn)

　　教師師德高尚的重要體現(xiàn)就是把自己的全部身心都獻(xiàn)給學(xué)生，獻(xiàn)給教育事業(yè)。

　　本學(xué)期，我繼續(xù)擔(dān)任一年級教學(xué)工作。雖然這對于我來說負(fù)擔(dān)比較重，在工作中，要注意轉(zhuǎn)變觀念，端正思想，摒棄傳統(tǒng)的師道尊嚴(yán)的影響，把學(xué)生視為平等的教育對象，而不是凌駕于學(xué)生之上，惟我獨尊，任意發(fā)號施令，要逐漸樹立正確的人才觀、師生觀，尊重學(xué)生的人格，建立平等、和諧的師生關(guān)系。在今后的教育和教學(xué)工作中，我對學(xué)生要本著關(guān)心愛護(hù)與嚴(yán)格要求的原則，不偏袒好學(xué)生，更不歧視差學(xué)生，要愛得有方，嚴(yán)得有度，特別是對后進(jìn)生，決不諷刺挖苦他們，更不體罰和變相體罰他們，要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上的閃光點，并為他們創(chuàng)造展示自我的機(jī)會，幫助學(xué)生樹立信心，矯正不良的行為習(xí)慣。在工作中要有“四心“，即愛心、耐心、信心、恒心，以自己對學(xué)生的一片熱愛和對教育事業(yè)的一片赤誠，堅持不懈的做好本職工作，不惜時間，不計報酬。做好對學(xué)生的家訪工作，尤其是對后進(jìn)生要逐一進(jìn)行家訪，加強(qiáng)與學(xué)生家長的溝通，幫助父母重新認(rèn)識自己的孩子，找到孩子真正的致差的原因，變革教育方法，并有意識地誘導(dǎo)家長反省自己的失誤，認(rèn)識孩子的發(fā)展變化，變盲目配合為協(xié)作教育。

　　總之，我會從自我做起，維護(hù)人民教師的良好形象，本著教育一個學(xué)生，挽救一個家庭，穩(wěn)定整個社會的宗旨和敬業(yè)、愛生、奉獻(xiàn)的原則，嚴(yán)肅認(rèn)真、全心全意地做好本職工作，以良好的師德回報社會。

工作年度計劃 篇4

　　作為新一屆院學(xué)生會，我們對自己的未來布滿著美好的憧憬，同時也肩負(fù)著歷史的使命。我們將沿襲上屆院學(xué)生會的優(yōu)良傳統(tǒng)，并在此基礎(chǔ)上進(jìn)行突破和創(chuàng)新，這對我們不僅是一種壓力，更是一種動力。總結(jié)過去、展望未來，第二屆學(xué)生會將以“團(tuán)結(jié)、求實、進(jìn)取、創(chuàng)新為宗旨，以“打造有戰(zhàn)斗力、有凝聚力的集體為目標(biāo)，制定圍繞“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切，為了一切的學(xué)生為主的工作計劃。

　　一、分工負(fù)責(zé)制度：

　　在學(xué)生會主席團(tuán)及各部部長全面負(fù)責(zé)的前提下，院學(xué)生會全體成員均實行分工負(fù)責(zé)制度，做到分工明確，責(zé)任到人。

　　1。主席從總體上負(fù)責(zé)全面工作和辦公室工作計劃。

　　2。副主席協(xié)助主席的日常工作，并具體分管各部的工作。

　　3。在分工負(fù)責(zé)的同時，加強(qiáng)團(tuán)結(jié)，加強(qiáng)各部成員之間的配合協(xié)作，做到分工不分家。

　　4。各部部長負(fù)責(zé)本部及各系相關(guān)委員的工作，部門內(nèi)部也實行具體分工負(fù)責(zé)制。

　　二、思想教育

　　在原有思想教育工作計劃基礎(chǔ)上，百尺竿頭、更進(jìn)一步，形成以理論為指導(dǎo)，精神為基礎(chǔ)，能力為實踐的符合新時代要求的精神取向，最終實現(xiàn)“全心全意為全校師生服務(wù)的根本任務(wù)。

　　1。積極配合學(xué)院的思想政治工作計劃，使我院學(xué)生干部起到表率作用。

　　2。舉辦富有我院特色的科技文華娛樂活動，為廣大同學(xué)提供科技創(chuàng)新的實踐舞臺，培養(yǎng)廣大同學(xué)積極探索、勇于求實的精神。

　　3。加強(qiáng)學(xué)院與各系之間的交流與合作，支持和幫助各系開展各類活動豐富同學(xué)生活、富有教育意義的活動20xx年學(xué)生會工作計劃20xx年學(xué)生會工作計劃。

　　三、學(xué)風(fēng)建設(shè)

　　在本學(xué)期，我們將充分發(fā)揮學(xué)生會的橋梁作用，開展切實可行的促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)的活動，引導(dǎo)廣大同學(xué)以良好的精神風(fēng)貌取得優(yōu)異的成績，努力形成刻苦、勤奮、求實的學(xué)風(fēng)。

　　1。利用學(xué)生會各種宣傳工具全方位、多層次地進(jìn)行宣傳發(fā)動，弘揚(yáng)正氣，努力營造濃厚的“學(xué)風(fēng)建設(shè)氛圍。

　　2。定期組織各種座談會，有針對性的開展各種交流活動，解決同學(xué)們學(xué)習(xí)，生活等方面的問題。

　　3。圍繞學(xué)風(fēng)建設(shè)，積極開展科技文化活動和專業(yè)技能競賽，提高學(xué)生綜合能力。

　　四、文體活動

　　通過豐富多彩的文體活動，豐富同學(xué)的課余文化生活，滿足同學(xué)的精神文化要求，不斷增強(qiáng)學(xué)院的`凝聚力，提高全院師生的身體素質(zhì)。

　　1。組織開展校內(nèi)活動，增強(qiáng)全院同學(xué)的素質(zhì)。

　　2。組織我院同學(xué)參加校運會，力爭在上屆基礎(chǔ)上取得更好成績。

　　3。認(rèn)真配合院里舉行的大型文藝晚會。

　　五、生活方面

　　本學(xué)期學(xué)生會將聯(lián)合各系對學(xué)生住宿和學(xué)生飲食方面加強(qiáng)治理，根據(jù)學(xué)�，F(xiàn)在存在的問題和實際情況，院學(xué)生會結(jié)合后勤處，以院學(xué)生會組織系學(xué)生會為主體，各系認(rèn)真配合的方法，對寢室和伙食進(jìn)行檢查和監(jiān)督，讓學(xué)生在學(xué)校有一種家的感覺。

　　1。組織成立伙食委員會，不定期的對伙食進(jìn)行檢查和監(jiān)督。

　　2。組織成立宿舍治理委員會，對寢室的住宿和衛(wèi)生進(jìn)行綜合考評。

　　六、精神文明建設(shè)

　　本學(xué)期學(xué)生會將加強(qiáng)各系間的聯(lián)系，切實履行“全心全意為全校師生服務(wù)的宗旨。通過各系創(chuàng)優(yōu)工程提高全院同學(xué)的整體素質(zhì)，加強(qiáng)我院的學(xué)風(fēng)建設(shè)工作。

　　1。通過對宿舍成員思想、紀(jì)律、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生等方面考察，推出星級宿舍評選制度。

　　2。展開學(xué)生教研工作計劃，舉辦符合不同年級需要的、貼近同學(xué)生活的校園文化活動。

　　3。探索新的學(xué)生治理機(jī)制，調(diào)動廣大同學(xué)參與班級建設(shè)的積極性。

　　七、畢業(yè)生工作

　　針對各系的實際情況，院學(xué)生會盡力為在校畢業(yè)生多提供就業(yè)信息和就業(yè)崗位，使xx屆同學(xué)文明離校，并愉快地走上工作崗位。

　　“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越，在這萬象更新的時刻，我院學(xué)生會將繼續(xù)以自我服務(wù)、自我治理、自我教育的宗旨，傳承成功經(jīng)驗，開拓創(chuàng)新，在配合學(xué)院各項工作的同時，加強(qiáng)對學(xué)生會內(nèi)部的治理，為我院的學(xué)風(fēng)建設(shè)添磚加瓦，最終實現(xiàn)全心全意為全校師生服務(wù)的根本任務(wù)。

　　最后我們學(xué)生會將以熱情的服務(wù)，端正的態(tài)度。為每一個同學(xué)提供方便，為每一位老師提供服務(wù)。希望全校的老師和學(xué)生能給我們學(xué)生會以支持和鼓勵，同時我們學(xué)生會也希望全校的老師和學(xué)生給我們多提寶貴的意見和建議，我們一定會努力的去做，去改正。只有改正了錯誤和不足，我們才能會進(jìn)步，會得到成長。

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