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小學班隊工作計劃

時間:2023-04-28 00:53:22 小學工作計劃 我要投稿

【精選】小學班隊工作計劃3篇

  時間過得可真快,從來都不等人,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!此時此刻需要制定一個詳細的計劃了。我們該怎么擬定計劃呢?下面是小編精心整理的小學班隊工作計劃3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精選】小學班隊工作計劃3篇

小學班隊工作計劃 篇1

  一、 指導思想

  培育班級健康向上的靈魂,以學生的長遠發(fā)展為目標,保證班級的全面進步、領先,形成良好的班風、學風,培養(yǎng)祖國未來需要的人才。不斷超越、不斷進步,讓每個學生的潛能和智慧均得以充分開發(fā)。把育人當頭等大事來抓,讓學生學會做人,學會求知,學會發(fā)展。先養(yǎng)成良好的紀律、學習、處世習慣,先嚴而得以形成,后寬以形成良好的氛圍。不斷修正,不斷開拓,力爭把學生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會主義建設者和接班人。二、

  工作重點

  1、 德育

 。1) 學習《小學生日常行為規(guī)范》、《小學生守則》等,加強隊員們行為規(guī)范,使學生養(yǎng)成良好的文明行為習慣,人人爭做“行為規(guī)范小明星。

 。2)

  通過“做青園小主人,創(chuàng)天心新形象”的系列教育活動,讓學生參與為樹立青園新形象出點子,爭做“青園形象大使”;結合“教師節(jié)”和“國慶節(jié)”等各種節(jié)日,開展豐富多彩的少先隊活動,對學生進行尊敬師長和熱愛祖國的教育,鼓勵其爭做合格的學生和小公民。

 。3)

  力爭做好每位學生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進;建立平等的師生關系,提高學生的.自我鼓勵、自我教育、自我管理能力;抓好班級的紀律,重點做好轉化潛能生的教育工作。

 。4)

  加強心理健康教育,使“聰明屋”成為孩子的“快樂小屋”,使學生在良好的人文環(huán)境中愉快地形成一定的思想品德,扎扎實實提高學生思想政治素質。2、

  智育

 。1) 繼續(xù)開展閱讀活動,課前三分鐘進行閱讀交流。

 。2) 成績及表現(xiàn)好的同學要經常鼓勵,既要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進步。

 。3) 在學生中培養(yǎng)競爭意識,有“你追我趕”的比學風格。

 。4) 開展寫好字,讀好書,做好文的活動,舉辦故事會,詩歌朗誦會等活動。

 。5) 鼓勵學生努力學習,發(fā)展個性教育。

 。6) 召開學習經驗交流會。3、 體育、美育、勞育、衛(wèi)生、安全教育

  (1) 布置美化教室,按月更換優(yōu)秀作品,評選每月之星。

 。2) 豐富課余生活,培養(yǎng)興趣,鼓勵學生每人學一門特長。

 。3) 認真做好兩操,開展有益、健康的課間活動。

 。4) 要求學生認真上好每堂課。

 。5) 培養(yǎng)勞動技能,在家做力所能及的家務。

 。6) 開展“擁抱自然,保護環(huán)境”的活動。

 。7) 定期進行安全知識講座,對學生進行安全教育。

 。8) 加強環(huán)保教育,培養(yǎng)六種環(huán)境意識,做到“六個一”。三、 各月份的工作安排

  八月份

  1、開學典禮,引導學生適應新學期的學習,加強對學生行為習慣的訓練。

  2、制訂《一中隊班級公約》和班級工作計劃,組織隊員們學習《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》、學唱《小學生日常行為規(guī)范三字歌》,出好迎開學的墻報。九月份

  1、開展“我是最棒的”班干部競選活動,選好班干部,并進行培訓。

  2、結合“教師節(jié)”開展“老師,您辛苦了!”中隊活動,了解老師的工作,體味當老師的辛勞,從小學會關心、體貼他人。

  3、向學生宣講9月17日“國際和平日”的有關知識。

  4、開展中秋節(jié)聯(lián)誼活動。十月份

  1、學唱愛國歌曲,激發(fā)學生的愛國情懷。

  2、利用10月4日“世界動物日”,開展一次“我和動物交朋友“的活動。

  3、慶祝“十·一三”建隊日。

  4、 加強對潛能生的跟蹤工作。十一月份

  1、舉辦寫字比賽、朗讀比賽。

  2、舉辦“我愛大自然”的秋游活動。

  3、以“消防宣傳日”為契機,積極開展消防知識講座,舉辦一次“消防知識知多少”的繪畫比賽。十二月份

  1、 舉辦學習經驗的交流會。

  2、 召開家長聯(lián)誼會。元月份

  1、舉行“慶元旦”游藝會。

  2、復習迎考,總結布置寒假工作。四、其他方面:

  1、 體育衛(wèi)生工作

 。1)配合學校做好防近工作,認真做好眼保健操,使本學期近視新發(fā)病率控制在零,并通過家校聯(lián)系取得家長配合,使每位近視學生制定落實防近措施。

  (2)認真參加體育鍛煉,提高班級的體育達標優(yōu)秀率。

 。3)認真做好課間操,鍛煉好身體。

  2、安全工作:

  利用周會經常對學生宣傳安全知識,比如:交通安全知識、自我救護知識、防火防盜知識等。開展以安全教育為主題的班隊活動,以及社會實踐活動等,切實增強隊員們的安全意識。

小學班隊工作計劃 篇2

  北海市實驗學校五年級班會課計劃

  九月份:

  1、新學期常規(guī)教育

  2、觀看《開學第一課》

  3、感恩教育:老師,謝謝您

  4、愛國教育:觀看《開國大典》 十月份:

  1、禮儀教育:您好、謝謝、再見

  2、環(huán)保教育:讓我們的校園更美

  3、安全教育:注重防范,確保平安 十一月份:

  1、學習經驗交流

  2、集體主義教育:團結力量大

  3、環(huán)保教育:節(jié)約用水我能行

  4、安全教育:牢記安全,健康成長 十二月份:

  1、審美教育:在書香中成長

  2、心理教育:今天,你快樂嗎

  3、環(huán)保教育:我們只有一個地球

  4、禮儀教育:學會傾聽

  一月份:

  1、惜時教育:珍惜時間,好好學習

  2、心理教育:自信迎考

  說明:此計劃若與學校臨時安排有沖突,可根據(jù)具體情況作調整。

小學班隊工作計劃 篇3

  新學期開始了,本學期根據(jù)學校的統(tǒng)一安排,結合本班實際情況,制定如下班隊工作計劃。

  一、指導思想

  以學?傮w工作計劃為指導,以深入開展素質教育和創(chuàng)新教育為目標,圍繞學校主題教育活動,以學生行為習慣的養(yǎng)成為主要內容,培養(yǎng)和提高學生的行為習慣和學習習慣。上好每一堂課,規(guī)范班級日常管理工作,開展豐富而有意義的少先隊活動,實施切實有效的學生心理健康教育。努力探索班級工作的新特色。

  二、班級情況分析

  本班學生現(xiàn)狀分析四年級共有學生76人,其中男生41人,女生35人。男生活潑、好動,愛表現(xiàn);女生文靜、可愛,不愛張揚。學生在個性、學習習慣等方面都存在很大的差異,期中學校大隊委干部4人,班級干部8人。本班學生熱愛學校、熱愛班集體,團結上進、思想端正、遵守紀律、尊敬師長、熱愛勞動。

  紀律方面:

  本班學生能按照《中小學生日常行為規(guī)范》來約束自己的言行。但由于學生年齡小,部分學生身上仍存在著以自我為中心,紀律觀念淡薄等現(xiàn)象,可以通過集體教育來轉化。

  學習方面:

  本班大部分學生熱愛學習,有良好的學習習慣。上課專心聽講,發(fā)言積極,作業(yè)美觀大方。個別學生學習習慣不好,上課不能集中注意力聽講,需要進行個別輔導和特別的關注?偟膩碚f,班內學生的學習水平有兩級分化現(xiàn)象。學生學習情緒容易浮躁,需在認真與扎實方面繼續(xù)培養(yǎng)。

  干部狀況:

  通過半年的培養(yǎng)與鍛煉,班內大多數(shù)干部都能起到模范帶頭作用,對待工作積極熱情,愿為集體服務,為同學服務,責任心比較強,但能力上還缺乏鍛煉培養(yǎng),不夠主動,需培養(yǎng)。

  三、班級工作重點及班級目標

  工作重點:

  重點加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學生良好的行為習慣,繼續(xù)進行熱愛班級的教育、團結同學的教育,搞好安全教育。

  具體工作:

  1、繼續(xù)抓好本班學生的常規(guī)養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為。

  2、搞好班級衛(wèi)生管理工作、路隊建設工作,嚴抓學生的日常行為習慣和學習習慣,爭創(chuàng)“明星中隊“”、“樂學中隊”。

  3、搞好每位學生的自我保護教育,增強安全意識,形成一定的自我保護能力。

  4、搞好家訪工作,及時和家長進行交流,了解每位學生的心理,對學生進行健康教育,使其身心都能得到健康地發(fā)展。

  奮斗目標:

  1、形成健康向上的良好班風,增強集體凝聚力。

  2、爭當學校的“年級標兵班”。

  3、發(fā)展每個學生的`個性特長,促進身心健康。

  具體工作:

  1、鼓勵支持學生積極參加學校、班級的各項活動,力爭優(yōu)異成績,鍛煉能力,培養(yǎng)其集體榮譽感。

  2、把“七好少年”評比活動落實到實處,讓被評出的七好少年真正起到榜樣作用。充分利用班級評比展示欄,每個園地力求美觀大方,突出特色,使學生在潛移默化中受到教育。

  3、開展豐富多采的主題班隊會,在集體活動中增強班級的凝聚力,形成良好的班風。

  四、常規(guī)管理措施:

  1、學習方面為使學生在學習上形成你追我趕的良好風氣,同時針對四年級學生的年齡特點,制定以下措施:

  (1)每周利用班會時間對學生進行“班級公約”教育,強化學生的行為規(guī)范意識。

 。2)建立健全評比制度,班里建立全方位量化評比欄,取名叫“我最棒!”。從學習、紀律、衛(wèi)生三方面進行評比,把讀好書、寫好字歸為學習班長計分,走好路、說好話、做好操歸為紀律班長計分,把掃好地、做好事歸為衛(wèi)生班長計分。班級里每周每項的最高得分同學為本周的七好少年。

  (3)建立本班的“學習小組”,前后位四個同學為一組,選出小組的組長!皩W習小組”中的四位同學要互相幫助,團結協(xié)作,共同努力,才能取得好成績,這一方法培養(yǎng)了同學們的團結協(xié)作精神,也是轉化后進生的一條有效途徑。四人小組的組長不是終身制,而是競爭上崗,誰的積分多誰就擔任,如果下一次評比你超過了組長,那就可以取而代之,這也培養(yǎng)了學生的競爭意識。對每個小組的學習、紀律、衛(wèi)生情況進行評比,每周每項評選出一個“優(yōu)秀小組”,要求小組中的每一位組員都要規(guī)范自己的行為,共同合力才能成為“優(yōu)秀小組”。優(yōu)秀小組可以減免一項家庭作業(yè),優(yōu)秀小組的組長可以得到老師的一份獎品。。

 。4)設立“中隊紀錄本”!爸嘘犛涗洷尽庇兄嘘犻L負責監(jiān)督,由各個班委負責記錄,將針對兩操、放學路隊、課間紀律、好人好事進行相應的加、減分,此記錄本的加減分將納入評比欄。

  2、衛(wèi)生方面本學期將實行衛(wèi)生責任制,我將采取以下措施:

 。1)對衛(wèi)生小組長進行培訓,指導他們如何分工,責任到人,增強小組意識,起到模范帶頭作用。

 。2)衛(wèi)生委員和每天的環(huán)境小衛(wèi)士分工明確,把教室、大小區(qū)檢查整理干凈,警告衛(wèi)生習慣不良的同學,做好記錄。有大問題及時向老師匯報。

 。3)利用上下午做眼操時間,由衛(wèi)生委員檢查個人衛(wèi)生、地面衛(wèi)生、桌斗衛(wèi)生、紅領巾佩戴情況。

  (4)綜合各方面表現(xiàn),結合衛(wèi)生委員的記錄,每周評選一次“衛(wèi)生標兵”。

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