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小學第二學期德育工作計劃

時間:2022-11-14 01:22:00 小學工作計劃 我要投稿

小學第二學期德育工作計劃 (15篇)

  日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!該為自己下階段的學習制定一個計劃了。那么計劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家整理的小學第二學期德育工作計劃 ,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學第二學期德育工作計劃 (15篇)

小學第二學期德育工作計劃 1

  一、指導思想

  育人為本,和諧發(fā)展。以《德育綱要》為指導,以《規(guī)范》、《守則》為依托,以“引領、服務”為理念,以“成人、成才”為目標,著力搭建德育工作平臺,推進德育隊伍建設,深化“五項教育”(愛國主義教育、思想道德教育、誠信教育、行為規(guī)范教育、心理健康教育),堅持“抓早、抓細、抓實、抓薄弱、抓反復”,努力提高德育工作的有效性,不斷探索德育工作特色,構建德育工作網(wǎng)絡,推動我校德育工作再上新臺階。

  二、工作重點

  加強全校師生的思想、政治、道德教育,切實把德育放在學校工作的首位,繼續(xù)作好生活德育工作,提高德育實效性。在工作中堅持以養(yǎng)成教育為主(主要包括衛(wèi)生、養(yǎng)成教育、紀律、孝禮教育、路隊秩序、安全教育),德育滲透(主要以升旗儀式、生活德育、師德建設、家校溝通、班會、班風建設)為輔的教育路線,促進師生的全面發(fā)展。

  三、主要工作

 。ㄒ唬┘涌鞂W校德育人才隊伍建設。加強班主任的培訓工作,加強傳幫帶的作用,開展班主任經(jīng)驗交流會,組織全體教師認真學習《教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《公民道德實施綱要》、《教育部關于進一步加強和改進師德建設的意見》,積極引領班主任專業(yè)化發(fā)展。引導教師把教育工作做到細處、實處,做到每一個學生心靈中去。

  (二)加強校園文化和班級文化建設,繼續(xù)開展好特色校園的創(chuàng)建工作。多措并舉抓實抓新學校文化建設,積極培育奮發(fā)向上的校園精神。推進書香校園建設,促進學生個性發(fā)展,培養(yǎng)學生創(chuàng)新意識和實踐能力。切實抓好后進生、品行問題和心理問題學生教育,抓好校園文明新風宣傳工作,促進建設和諧校園創(chuàng)建活動。

 。ㄈ┻M一步做好留守兒童的關愛工作。開展“走進留守兒童心靈”行動,建立好留守兒童活動之家。進一步利用好社會教育資源。在拓展的基礎上整合,加快推進校外德育基地建設,暢通學生社會服務的渠道。利用家校通、教學開放周、家長會等資源,加強學校教育與家庭教育的溝通與合作,辦好家長學校。進一步抓好校園周邊環(huán)境的整治工作,為青少年健康成長創(chuàng)設良好的社會環(huán)境。

 。ㄋ模﹦(chuàng)新校園思想道德教育體系。小學生思想道德品質(zhì)教育的重點在于加強理想信念教育、民族精神教育、文明禮貌和行為規(guī)范養(yǎng)成教育、法制教育,同時要積極做好安全教育和心理健康教育。加強思想品德課等的教學研究活動,抓好學科課堂教學的'德育滲透教育。大力宣傳“育人為本”的理念,增強德育意識,提高學生人文素養(yǎng)。加強節(jié)日文化教育活動,加強學校心理健康教育,使心理健康教育能更好的為師生服務,為提高教育質(zhì)量服務。

 。ㄎ澹┻M一步做好學校安全工作。做好學校安全工作既是學校的基本責任,也是對國家、對社會、對人民應盡的義務。牢固樹立學校安全重于泰山、穩(wěn)定壓倒一切的思想,把維護學校安全和穩(wěn)定放到重要位置。建立和健全學校安全、穩(wěn)定工作責任制和責任追究制,定期對學校安全工作進行檢查,發(fā)現(xiàn)問題,及時整改。要下大氣力全面提高安全工作管理水平和應急能力。班主任和教師特別要做好做細工作,認真填寫《安全日志》,應認真檢查學生出缺勤情況,一旦發(fā)現(xiàn)異常,應迅速處置并報告學校。全面落實治安綜合管理各項措施,為兒童的健康成長提供文明、安全的良好環(huán)境。

 。﹫允貝蹏髁x教育傳統(tǒng),結合傳統(tǒng)節(jié)日,對學生進行教育。積極開展孝禮教育活動,各年級深入開展年級特色實踐活動。

  四、活動安排

  二月份

 。、開學典禮。

 。、組織出一期以“學雷鋒”為主題內(nèi)容的黑板報。

  3、強化、規(guī)范兩操。

  三月份

 。、開展“學雷鋒”、“安全教育主題日”實踐活動。

 。、組織開展六年級家長會。

 。、開展家長開放月活動。

  四月份

 。、開展“緬懷革命先烈,感受幸福生活”實踐活動。

 。病㈤_展主題班會。

  3、請法制副校長組織法制教育講座。

 。、班主任經(jīng)驗介紹。

  五月份

 。、心理健康教育,組織高年級學生進行青春期健康教育。

 。病⒔M織出一期以“歡慶六一”為主題的黑板報。

 。、開展六年級畢業(yè)感恩活動。

  六月份

  1、配合大隊部開展慶祝六一活動。

  2、學生操行評定。

  3、各類學生先進評比。

  4、班主任工作總結。

  5、開展“百名教師訪千戶家庭”活動。

  6、資料整理。

小學第二學期德育工作計劃 2

  一、指導思想:

  本學期以學校工作計劃為指導,針對我校實際情況,創(chuàng)新性地開展德育工作,并力求每次活動都能讓學生樂于參加、積極參加、獲得體驗、受到教育,使德育工作真正落實到學生的學習生活中。堅持以愛國主義教育為主線,以強化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點,以提高教師隊伍的專業(yè)水平為手段,力求在德育實效性和機制建設方面有所突破,以文明禮儀教育、心理健康教育、互幫互助教育為抓手,努力提高學校德育工作的水平,鍛煉師資隊伍的能力,發(fā)展學生的綜合素質(zhì)。不斷增強德育工作的主動性、實效性,形成全員、全方位、全過程參與的德育模式,力爭使德育工作形成我校特色。

  二、工作目標及措施:

  (一)、深化安全校園創(chuàng)建,提高防范意識

  1、學校將繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作長期堅持的重點。將邀請校外法制專家進行法制講座。各班把安全教育、法制教育貫穿到整個學期。充分利用晨會、班隊活動進行教育,規(guī)范學生的課間活動,要求學生在校園內(nèi)不玩危險性的游戲,以杜絕不安全隱患。

  2、加強教師值日工作,要求值日教師提高責任感,做好放學時的護導工作,對早到校、晚離校的學生加強管理,規(guī)范活動要求,讓學生在校園內(nèi)進行安全活動。

  (二)、抓好德育隊伍建設,強化德育意識

  1、抓好教師職業(yè)道德教育。加強教師自身和職業(yè)道德修養(yǎng),組織教師認真學習《教師職業(yè)道德規(guī)范》等各種法規(guī),提高教師教書育人的責任感和職業(yè)道德水平。

  2、抓好班主任隊伍建設。班主任是學校德育的最直接的實施者,要增加班主任的德育責任心,提高班主任的工作能力和水平。加強班主任培訓機制,本學期開展學校教師的經(jīng)驗交流會、小片區(qū)班主任工作交流會等,將理論培訓與實踐相結合,增強班主任工作能力,不斷改進工作藝術,學期末評選出各年段的優(yōu)秀班主任。

  3、每周組織中隊輔導員開例會,進行交流學習,本學期舉行2次班主任工作例會,學習理論,總結經(jīng)驗,不斷提高班主任的工作水平和思想素質(zhì)。

  4、抓隊干部的隊伍建設。加強對隊干部的培訓工作,由各中隊輔導員組織一周一次例會,充分發(fā)揮大隊部在少先隊員中自我教育、自我管理、自我服務、培養(yǎng)隊員全面素質(zhì)方面的`作用。學期舉行2次班主任工作例會,學習理論,總結經(jīng)驗,不斷提高班主任的工作水平和思想素質(zhì)。

  (三)、加強養(yǎng)成教育,著力培養(yǎng)良好品行

  1、發(fā)揮班集體的主觀能動性,為學生搭建一個良好的學習氛圍,努力營造一個積極向上的生活環(huán)境。

  2、加強少先隊隊干部的基本素質(zhì)和工作能力鍛煉,讓隊干部自主策劃、參加學;顒樱源箨爭е嘘,中隊帶小隊,提高全體學生綜合素質(zhì)。

  3、抓好《小學生日常行為規(guī)范》的落實與檢查,作為學生及班主任考核的一項重要內(nèi)容,并有效指導學生的言行,做好文明班評比工作,。

  4、以各月紀念日和學校特色活動為契機,積極開展各類行為習慣養(yǎng)成教育。教育活動從點滴開展,從細微入手,力求使學生逐漸掌握并養(yǎng)成各方面良好的行為習慣,促進學生健康發(fā)展。

  (四)、充分發(fā)揮社會、學校、家庭的三結合教育,發(fā)揮德育合力

  1、認真開展好家長學校工作,及時召開學校家長委員會會議、家長座談會,形成家校聯(lián)合教育網(wǎng)絡,抓好未成年人的思想道德教育,合理安排班級家長會,進一步與家長進行溝通,形成教育合力。

  2、進一步完善校園文化。并結合學校在“學雷鋒”、 “五一”、“六一”、“清明節(jié)”等節(jié)日或紀念日,開展相應的教育活動。

  3、繼續(xù)抓好德育陣地建設,構建校內(nèi)外德育網(wǎng)絡,組織好各年級社會實踐活動和課外活動,全面提高學生素質(zhì)。深入了解學生喜聞樂見的興趣,發(fā)揮少先隊陣地堡壘作用,如本學期的對黑板報、宣傳欄、閱覽室的宣傳和使用更有目的性和針對性,開闊學生的視野,為學生的課外生活增添的教育途徑。

  (五)、深化少先隊主題教育活動,實踐鍛煉出成效

  1、開展校園“誦讀經(jīng)典,傳承中華文化”讀書競賽活動。

  讀書使人高尚,文化是校園的靈魂。以“書香校園”建設為大環(huán)境,學校在推進課外閱讀教學中,要求學生能不斷積累課外知識,學生古詩文的積累也是其中的一個組成部分。學校的校本課程《古詩賞讀》已經(jīng)試行近十年,為了檢驗孩子的誦讀水平,三、六年級本期舉行“誦讀經(jīng)典,傳承中華文化”詩歌朗誦會,學生進行經(jīng)典古詩文誦讀對校園文化氛圍的形成,無疑是錦上添花。

  2、開展廣播操隊列比賽活動。

  為提高學生體質(zhì),加強學校體育工作。本學期將舉行廣播操隊列比賽,旨在通過訓練、比賽,培養(yǎng)學生良好的精神狀態(tài)和行為習慣,主要是體育老師利用體育課集中指導,各班主任老師利用課間和文體活動時間組織學生反復進行鞏固訓練。培養(yǎng)學生自覺鍛煉的習慣和良好的團隊協(xié)作意識,提高集體的凝聚力,樹立良好校風和班風。

小學第二學期德育工作計劃 3

  一、指導思想

  以我校實際情況為基礎,以新區(qū)教育局德育工作計劃為指導,以我校辦學理念為方向。以落實我校20xx第二學期工作計劃為抓手。以全面提高教師的師德水平、班主任的專業(yè)能力和家校工作為突破口,進一步加強德育工作隊伍建設,加強未成年人思想道德建設工作和綜合實踐能力的培養(yǎng),促進我校德育教育健康協(xié)調(diào)發(fā)展。

  二、基本思路

  貫穿一條主線,兩個重點:抓好未成年人思想道德建設和養(yǎng)成教育這條主線;突出兩個重點一是加強班級管理,二是養(yǎng)成教育。堅持開展社會實踐活動,加強學校、家庭、社會三結合教育,提升德育質(zhì)量,培養(yǎng)良好的行為習慣。

  三、總體目標

  1.德育隊伍建設,建設一支善于落實工作,具有創(chuàng)新精神和德育管理能力的德育干部隊伍和班主任隊伍。

  2.以創(chuàng)建最美教室為突破口抓好常規(guī)德育工作

  3.推進養(yǎng)成教育

  4.加強立德樹人思想道德建設工作,通過主題班隊會,加強法制、安全、心理衛(wèi)生健康教育,促進學生全面健康發(fā)展。

  5.認真完成新區(qū)德育辦、關工委、少年宮分配的工作,做好社會綜合實踐教育。

  6.發(fā)揮學校、社區(qū)、家庭三結合的教育作用,開好家長會。

  7.促進班會、思品、心理健康教育的有機整合。

  8.認真細化檔案整理工作和督導評估迎檢工作努力做到不扣分

  四、主要工作及措施

  (一)加強德育隊伍建設

  1.德育干部隊伍建設

  (1)德育干部的引領示范作用如何,將直接影響德育工作的效果。整體提高德育干部綜合素質(zhì),引領德育工作走向規(guī)范化,科學化,系統(tǒng)化,把育人工作落到實處。要靜下心來,沉下心身去,深入到課堂、深入到學生活動的角角落落,同時要善于學習,通過熟悉德育大綱內(nèi)容、每學期堅持共讀一本德育著作、記錄點滴思考,談一條新思路等辦法,來提高認識,更加關注未成年人思想道德建設工作,關注學校德育的發(fā)展,走出一條符合我校發(fā)展的德育工作新路子。

  2.班主任隊伍建設

  積極搭建促進班主任專業(yè)發(fā)展的有效平臺,通過班主任專題培訓(劉校長培訓)、每月一次例會、主題課展示、班主任技能大賽、書寫最可愛孩子故事分享會、主題班隊會觀摩等途徑提高班主任的.管理能力和業(yè)務水平。

  (二)、以創(chuàng)建最美教室為突破口抓好德育常規(guī)工作

  本學期德育處開始實施最美教室創(chuàng)建評比活動,每月一評比、每月一展示、每月一表彰。根據(jù)班級干凈整潔、讀書氛圍濃厚、書寫姿勢規(guī)范、按時完成活動任務并創(chuàng)造性開展工作、禮儀禮節(jié)(會用對不起,沒關系禮貌用語)、文化墻建設(美觀、實用)、工作落實等方面推進最美教室創(chuàng)建活動。

  (三)、加強未成年人思想道德建設工作

  緊扣立德樹人這一總任務,圍繞培養(yǎng)學生社會主義核心價值觀這一總目標,以豐富學生心靈,強大學生心智,激發(fā)學生自我成長意識為重點開展工作。

  1.圍繞核心價值體系開展愛國主義教育,各班必須了解國旗、國徽、國歌、紅領巾等國家標識的相關知識;本學期至少了解兩位民族英雄(比如鄧世昌、丁汝昌);了解兩位文化名人(孔子、李白等),通過學習,樹立愛國思想,各班學習過程以專欄形式呈現(xiàn)。

  2.通過主題班隊會進行理想信念教育、感恩教育、安全教育、環(huán)境教育、誠信教育。

  3.各班設立我的夢想,我做主專欄,讓孩子不斷放飛夢想,成就夢想,健康快樂成長。

  4.繼續(xù)開展小星探活動,鞏固養(yǎng)成教育。

  5.繼續(xù)開展我們的節(jié)日系列活動,利用重要紀念日、節(jié)慶日,寒暑假,開展好主題教育活動,以中華傳統(tǒng)節(jié)日-三八節(jié)、清明節(jié)、植樹節(jié)、端午節(jié)、五一節(jié)、六一節(jié)等為切入點,開展豐富多彩的主題教育活動,體現(xiàn)我們的節(jié)日主題活動育人的實效并留存好檔案資料。

  6.做好向國旗敬禮,做一個有道德的人網(wǎng)上簽名寄語活動。

  7.進行日行一善活動,每天做一件家務(給長輩倒一杯水或其他)

  8.中華經(jīng)典誦讀。本學期以班背誦《弟子規(guī)》,德育處做好背誦內(nèi)容和質(zhì)量檢查。把誦讀中華經(jīng)典作為引導未成年人繼承優(yōu)良傳統(tǒng)、提高道德素養(yǎng)的途徑。

  9.發(fā)揮好學生干部參與管理的作用,利用好全校的督察員,落實我校分段養(yǎng)成教育細則,努力培養(yǎng)知書達理,優(yōu)雅自信、陽光誠信的好少年。同時大力宣傳三小好少年,以身邊的榜樣激勵同學。

  10.加強心理健康教育,把心理健康教育與日常教學活動結合起來,團體輔導和活動各一次。

  11.愛心募捐活動,適時捐助貧困學生,通過捐助活.動培養(yǎng)同學們的感恩之心和社會責任感。

  (四)、家校合作,形成合力

  1.家長開放周活動。家長與孩子一起上課.課間活動,通過參觀學校,與老師交流,使家長對老師.學校.孩子有了更多的了解,從而形成合力。

  2.一學期兩次(初期、中期)的家長會。對于學生中存在的問題,要通過座談.展示.商討.家長主持.學生主持等形式,使家長會成為家長與老師、孩子進行充分交流的一個平臺。

  3.組建并召開家長委員會會議,開展家長意見建議征集活動,為學校、班級的發(fā)展獻計獻策。

  4.召開家長經(jīng)驗交流會,首先班級召開,班主任推薦優(yōu)秀者參加家長學校經(jīng)驗交流,優(yōu)秀經(jīng)驗將推薦到學校。

  5.加強與家長的聯(lián)系,通過校信通,家校聯(lián)系冊,家訪、致家長的一封信等方式向家長介紹子女的情況和教子方法。

  6.與黨支部、工會一起對單親家庭、困難家庭進行登記、援助、幫扶活動。

  (五)、關注特殊群體

  對單親家庭、離異家庭、貧困家庭、殘障家庭、外來外出務工家庭等特殊群體孩子給予最大關注,讓這些孩子感受到集體的關懷和溫暖,保證他們的身心健康。

  大隊部建立特殊學生登記表,詳細記載特殊學生的姓名、性別以及家庭狀況等。建立特殊學生幫扶專檔,讓特殊學生也能受到良師益友的幫助和照顧。

  (六)、加強綜合實踐教育

  本學期在校內(nèi)組織科技講座及科技制作,力求實踐,豐富知識,讓學生聰明才智最大化;在校外試行大眼睛走讀鄂爾多斯系列活動,充分利用本地教育資源,就近組織學生走出校園,去少年宮、科技宮、公園或農(nóng)莊學習了解科技文化和家鄉(xiāng)變化,引導學生熱愛科技、熱愛家鄉(xiāng),從而樹立正確的人生觀和價值觀。

小學第二學期德育工作計劃 4

  一、指導思想:

  XX年,緊緊圍繞開發(fā)區(qū)教育局XX年教育工作要點,結合學校德育工作的基本規(guī)律,努力整合德育諸方面要素、資源、力量,深入開展德育主題活動,不斷提高德育工作的主動性、針對性和實效性,不斷增強德育工作的親和力與感染力,促進學生思想素質(zhì)提升和良好習慣的養(yǎng)成。

  二、主要目標:

  1、加強德育工作常規(guī)管理,促進德育常規(guī)管理制度化、規(guī)范化、精細化和有序化,深入研究和探索具有本校特色的德育課程體系。

  2、大力加強德育隊伍建設,主抓班主任教師和學生干部兩支隊伍,努力提高班主任班級管理水平,不斷提升學生干部、少先隊干部自主管理工作能力。

  3、借鑒兄弟學校的優(yōu)秀經(jīng)驗,著力建設具有本校特色的學生評價體系,開發(fā)集學校文化宣傳、學生成長記錄、入學課程教材、畢業(yè)紀念等功能于一體的學生評價冊,對評價內(nèi)容、評價方式、評價主體、評價時間等作出科學具體的安排,使其真正發(fā)揮出激勵、促進和展示作用。規(guī)范“校園明星”表彰,對“校園明星”的評選時間、評選內(nèi)容、評選方式等進行具體規(guī)劃,使之成為全校師生熟知、具有較強激勵意義的品牌項目。

  4、以“養(yǎng)成教育”的深入實施為核心,以培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣、學習習慣和禮儀習慣為重點,堅持認真做好學生值周,完善現(xiàn)行的紅花獎勵制度和“五星級班級”評比制度,加強值周生培訓和值周結果的反饋,充分發(fā)揮值周的導向和育人作用。在日常工作中堅持求真、求實、求細、求效。

  5、進一步創(chuàng)新大課間的開展形式,努力推進大課間課程化管理;認真組織開展好體育藝術活動,堅持落實每天一小時的校園體育運動,為學校藝術(社團)教育提供載體和方法保障。

  6、繼續(xù)深入開展學生社團工作,增設科技類社團,改革校園吉尼斯的內(nèi)容和形式,努力推進體育藝術2+1工作,借鐫刻機的投入使用大力提升篆刻在校園的認可度,促進學生素質(zhì)全面發(fā)展。

  7、充分發(fā)揮校、班兩級家長委員會的作用,加強家校聯(lián)系,努力構建學校、家庭、社會三位一體德育工作管理網(wǎng)絡,健全完善家校聯(lián)系長效機制。

  三、主要工作及措施

  (一)繼續(xù)做好養(yǎng)成教育的實踐和研究,改革學生值周制度。

  1、繼續(xù)堅持做好學生值周工作,從文明、紀律、衛(wèi)生等方面促進學生良好行為習慣的養(yǎng)成。值周的結果,在學校公開欄實行動態(tài)公布。依據(jù)每周的值周匯總成績,評選出文明班集體。每周一升國旗儀式之后的“校長頒獎時間”,學校都要對上周的文明班集體進行表彰。值周情況還與“三好學生”、“優(yōu)秀少先隊員”的評選直接聯(lián)系起來。

  2、通過班級推薦的形式,選拔在學生中有一定威信的學生擔任值周生。對選拔出來的值周生,少先隊大隊部要定期(雙周一次)組織專門的培訓,全面提高值周生的思想素質(zhì)和工作能力,在學生中真正起到模范帶頭的作用。

  3、安排少先隊干部參與到學校的管理工作中來,通過廣播站、大型活動、值周管理等不同的工作鍛煉他們的能力。

  4、開展學生良好行為習慣的'養(yǎng)成教育研究與實踐。

  5、繼續(xù)落實副班主任工作制,不斷拓展副班主任的工作內(nèi)涵和外延。

  (二)、繼續(xù)抓好日常常規(guī)管理,落實到位。

  1、秉承“博學勵行,至善至美”的校訓,扎實開展好各項常規(guī)德育活動,工作中要認真組織開展好10個每一次:(1)每一次升旗儀式;(2)每一次集會;(3)每一次班(隊)會;(4)每一次專題教育活動;(5)每一次家長會;(6)每一次社會實踐活動;(7)每一次家訪;(8)每一次學生評價;(9)每一次德育工作例會;(10)每一次開學典禮、畢業(yè)典禮等。

  2、抓好宣傳陣地建設。繼續(xù)發(fā)揮宣傳櫥窗、led屏幕、校園文化墻等的宣傳作用,創(chuàng)造機會,更多地讓學生參與到板報、櫥窗的工作之中。繼續(xù)規(guī)范“陽光校園”廣播站、訴說心語信箱、校園吉尼斯、德育體驗園地、校園網(wǎng)站的建設工作,通過各種方式,加強環(huán)境育人效果。

  (三)、強化家校聯(lián)系,努力形成教育合力。

  1、努力辦好家長學校,加強家長委員會建設,進一步明確家長委員會的管理主體地位,明確家長委員會的職責范圍,形成常態(tài)工作機制。

  2、落實家訪工作,建立班主任教師“大家訪”活動機制,構建更加完善的學校、家庭、社會三位一體教育網(wǎng)絡。進一步挖掘家訪成果,認真反思家訪過程中發(fā)現(xiàn)的學生教育策略問題,組織開展大討論和交流活動,積極調(diào)整對各類學生教育的方式方法,形成經(jīng)驗理論并在家長和教師中推廣。

  3、進一步加強信息反饋,切實發(fā)揮校訊通或班級qq群的作用,通過召開家長會、上門回訪、發(fā)公開信等形式,及時宣傳學校的教育觀念,指導家長搞好家庭教育,使孩子在家長的指導下,加快良好習慣的養(yǎng)成。

小學第二學期德育工作計劃 5

  一、 指導思想:

  為深入貫徹落實中共中央、國務院《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》、山東省全面實施素質(zhì)教育的有關要求及《公民道德建設實施綱要》,以上級有關德育工作的意見和學校工作計劃為依據(jù),緊緊圍繞新頒布的《中小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》,結合當前德育工作的新形勢,不斷更新觀念,充分認識下加強和改進德育工作的重要意義,努力探索德育工作的新途徑、新方法,切實提高德育工作的針對性和實效性;繼續(xù)加強對學生的愛國主義、集體主義、文明禮儀教育、養(yǎng)成教育。創(chuàng)新家庭、社會、學校的三結合教育,走德育工作的特色之路。以弘揚和培育民族精神為核心,以基礎文明行為的養(yǎng)成教育為抓手,幫助和引導學生養(yǎng)成良好的行為習慣,樹立正確的是非觀念,形成健康向上的個性心理,全面提高學生的綜合素質(zhì),促進學生健康成長。為把我們西關小學建設成為省內(nèi)知名品牌學校打下扎實基礎。

  二、工作思路:

  1、確立一種意識:以學生為主體。

  2、抓住兩條主線:養(yǎng)成教育,班級管理。

  3、轉變?nèi)齻觀念,占領三個陣地:變灌輸為滲透,變單方面為全方位,變被動接受為主動吸收。 學校、家庭、社會,政教處、年級組、班主任,;辍煹、生品。

  4、采取四項措施:班主任(班級)量化管理,自主化班級管理,責任承包制,活動引領。

  5、強化五種教育:愛國主義教育、集體主義教育、榮辱教育、感恩教育、文明禮儀教育。

  6、達到六個學會:學會學習、學會生活、學會做人、學會負責、學會健身、學會合作。

  三、具體工作措施:

  (一)發(fā)揮學校德育的主體作用。繼續(xù)完善德育制度管理機制,以嚴格的制度進行常規(guī)管理和教育。在全校范圍內(nèi)創(chuàng)設“全員育人”的氛圍,樹立“人人都是德育工作者”的意識,促進和推動學校德育工作。

  (二)找準德育定位,制定了德育工作的.(一、二、三、四、五、六)工程,即:一種意識,兩條主線,三個觀念、三個陣地,四項措施,五種教育、六個學會。不斷優(yōu)化和整合德育資源,建立了學校、家庭、社區(qū)相互協(xié)作的社會教育網(wǎng)絡,積極構建德育活動社會化模式,努力做到常規(guī)工作求落實,管理工作求成效,主題教育求創(chuàng)新的工作思路。

  (三)繼續(xù)實施“雙德工程”建設,努力形成以師德帶生德、以生德促師德,“雙德互育、和諧發(fā)展”的良好局面。

  (四)結合本學期學校工作重點,進一步加強班主任隊伍建設,培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實效、開拓進取的班主任隊伍。

  四、具體設想:

  1、是繼續(xù)做好班主任、輔導員的培訓工作,加強跟蹤指導,開展優(yōu)秀班主任、黨員班主任的帶頭、輻射、指導作用,通過班主任培訓、學習、經(jīng)驗交流、班隊會的參觀等,本學期政教處教師深入到年級聽班隊會課,把班隊會成效提高上去,促進班主任管理班級的工作水平和能力的提高。

  2、開展“選、評、樹”優(yōu)秀班主任三個一活動。即要求班主任有一篇經(jīng)驗論文,做一次經(jīng)驗交流,有一套創(chuàng)新班級管理模式。通過三個一活動的開展,把“選、評、樹”活動推向深入,評選、樹立一批典型的班主任代表,為教師節(jié)表彰優(yōu)秀班主任打基礎。

  3、做好學困生的思想教育工作,通過三心(愛心、耐心、恒心)一訪,與家長常溝通,形成施教合力,嚴禁有體罰和變相體罰學生現(xiàn)象。

  (五)進一步加強德育常規(guī)工作的管理,加強檢查力度。

  1、加強常規(guī)工作管理。進一步明確責任分工,嚴格執(zhí)行各項制度,實施日查、周評、月累、學期末總評、日反饋、周反饋的管理方法,強化年級、班級的管理。認真做好每月的紀律衛(wèi)生流動紅旗的評比。

  2、嚴格規(guī)范升旗儀式,進行富有成效的國旗下教育活動,用學生自己身邊的典型進行教育,具有真實可信度,激發(fā)學生的上進心。

  3、繼續(xù)辦好家長學校和《家長學!沸?,提高家教水平。本學期,將繼續(xù)完善家長委員會制度,通過召開家長會、家教輔導等形式對家庭教育的內(nèi)容、方式、方法進行指導,要特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭等特殊家庭家教工作的指導和該類家庭學生的教育和管理。做好評選“好家長”活動,家長“優(yōu)秀論文”征集等。與學校教育形成良好的合力。

  (六)抓好德育基礎教育,培養(yǎng)學生良好行為習慣。

  1、本學期,政教處繼續(xù)把行為習慣養(yǎng)成教育作為德育工作長期堅持的重點。嚴格按照各項規(guī)章制度進行強化訓練, 以“四個一”的養(yǎng)成教育為德育切入口,強調(diào)四個狠抓:抓活動、促養(yǎng)成(通過思品課明禮導行,學科教育抓美育熏陶,班隊活動抓養(yǎng)成訓練,榜樣示范抓正面引導,校園文化抓環(huán)境陶冶,家庭教育抓輔導配合等途徑,從明禮入手,典型示范、訓練養(yǎng)成、檢查督促、評價表彰來提高活動實效)。抓典型、樹榜樣(給學生以良好的示范,比如英雄人物事跡,教師的以身示范、文明學生的評選,禮儀規(guī)范等)。抓重點、求突破(主要是規(guī)范語言,要求學生講普通話,正確使用文明用語,不說臟話、粗話,規(guī)范學生日;顒,不在走廊跑跳、不打架,積極參加興趣小組活動。隊列、間操、各種集會做到快、靜、齊)。抓檢查、求深化(開展文明班級、文明學生評選活動,落實好班級量化制度、自主化班級管理和承包責任制。學校加強對年級、班級專項檢查評價,每周一評,每月一小結)。

  2、圍繞“行為習慣養(yǎng)成教育”,在全體學生中開展“行為養(yǎng)成星級好少年”爭章活動。分為“文明禮儀之星、遵紀守法之星、讀書之星、助人為樂之星、學習之星、環(huán)保小衛(wèi)士之星、才藝之星、健身之星、進步之星、干部之星”十星。政教處制訂了詳細的評比要求,由班主任組織學生進行評議,每周評議記載,每月匯評一次上墻。評議結果期末上報政教處。學期末,學校將對一學期來獲得“十星級好少年”集中進行表彰獎勵并頒發(fā)證書、獎章。并將評比結果列入學生學習成長檔案袋,也做為評選市、縣級三好學生的依據(jù)。有突出表現(xiàn)的,由政教處研究決定直接授予星級獎勵。

  3、加強科普教育。利用多種形式對學生進行從小講科學,愛科學的培養(yǎng),開展好學生的科普知識競賽活動。

  4、繼續(xù)加強對學生的法制教育,交通安全知識教育,藥物知識教育,疾病預防教育的主題活動,通過圖片展覽、觀看教育片、召開主題班隊會等形式,把這些知識灌輸?shù)胶⒆觽冃闹?培養(yǎng)他們遵紀守法的良好習慣。

  5、開展“知容榮明恥、從我做起”主題讀書活動,組織學生參加教育局舉辦的讀書演講比賽。

  6、開展豐富多采的少先隊活動。繼續(xù)以“弘揚和培育民族精神、文明行為習慣養(yǎng)成教育”為重點,貫穿“五小”活動于始終,求新、求實、求效。

  7、開展“我與節(jié)約同行”教育活動:同學們通過調(diào)查、收集平時在我們身邊的一些浪費現(xiàn)象,通過班會、展開討論。尤其是我校吃小飯桌的同學相當多,每天浪費糧食的現(xiàn)象很嚴重。同學們通過糧食播種與收獲過程。結合自己身邊實例,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好品質(zhì)。

 。ㄆ撸┺k好家長學校。

  定期與家長委員會成員聯(lián)系,了解家長對我校的意見和建議,找出我們工作中的不足,并加以改正。加強學校、家庭、社會的聯(lián)系,形成共同抓好德育工作的合力,有效提高德育教育效果。

  四、 逐月工作安排:

  二月份:行為規(guī)范教育活動月。

  第二周:常規(guī)強化周

  1、組織全體班主任深入學習貫徹“班級量化細則”“自主化班級管理”。

  2、調(diào)整班委、少先隊及學生會成員,建立各項檢查組織。

  3、統(tǒng)計各班學生人數(shù)。

  第三周:行為深化周(強化衛(wèi)生、路隊督察)

  1、制訂并通過德育工作計劃,班級、中隊計劃及有關活動計劃。

  2、實行值日班長制度。

  3、建立紅領巾文明監(jiān)督值勤崗,并對各班的各項常規(guī)進行量化考。

  4、開展《愛我校園,從我做起》活動,并召開一次主題班會。

  全力推行“良好行為習慣養(yǎng)成”的活動。讓廣大學生能夠進一步遵守學校的規(guī)章制度及小學生日常行為規(guī)范。要求學生做到“五個無”、“五個有”(“五個無”即:地上無痰跡、紙屑,墻上無污跡,桌面無劃痕,門窗無破損,衛(wèi)生無死角;“五個有”即:課堂有秩序,課間有紀律,言行有禮貌,心中有他人,差生有進步)的要求,定主題、定內(nèi)容,開展實實在在的主題教育,堅持不懈,狠抓常規(guī)管理,培養(yǎng)學生良好的行為習慣、學習習慣、衛(wèi)生習慣和生活習慣,積極開展相關活動,增強學生自覺遵規(guī)守紀的意識,在校做一個好學生,在家做一個好孩子。

  5、檢查班容班貌。

  第四周:樹立信心周(強化紀律、課間操督察)

  1、學生行為習慣抽查,狠抓常規(guī)教育。

  2、上交各種計劃。

  3、《愛我校園,從我做起》活動小結。

  4、推行責任承包制。

  三月份:文明禮貌教育月

  第一周:文明禮儀周(強化禮儀督察)

  1、舉行“雷鋒精神伴我行”活動!袄卒h精神伴我行”系列活動。一二年收集雷鋒的故事,了解雷鋒精神,開展一次“我知道的雷鋒叔叔”主題班隊會活動;三年級開展“學雷鋒精神,做雷鋒新事”的主題系列活動,結成學雷鋒小組,在學校、到社區(qū)開展學雷鋒活動;四年級開展“手拉手,話小康”主題班隊會;五年級開展“雷鋒精神伴我飛翔”的主題隊會;六年級開展“我做雷鋒式的好少年”主題班隊會活動。

  2、三八婦女節(jié),以“感謝母親”為主題,開展三個一活動(給媽媽寫一

  封信、推薦一篇最感人的媽媽故事、做一件最讓媽媽感動的事。

  3、辦一期手抄報。

  第二周:綠色行動周

  1、開展“爭當綠化小天使”。

  2、宣講公德小故事。

  3、“森林防火、感恩自然”啟動儀式。

  第三周:文明踐行周

  1、 舉行學生養(yǎng)成教育專項評比。

  2、 主題班會:文明禮儀知多少。

  3、 開展“十星級”好少年活動。

  4、 辦一期《家長學!沸?

  第四周:法制教育周

  1、召開班主任例會。進行班主任培訓。

  2、對班干部、學生會成員進行培訓。

  6、總結文明活動。

  四月份:民族精神教育月

  第一周:愛國教育周

  1、清明節(jié)組織師生憑吊革命先烈,為先烈掃墓。

  2、開展“手拉手、一幫一”活動。結交一個好朋友,互寫一封信,互贈一張友誼卡,同做一件好事。

  第二周:親近自然周

  1、召開主題班隊會。

  2、開展走進大自然活動。

  3、繼續(xù)開展養(yǎng)成教育活動。

  第三周:健身周

  1、開展每天跑步1000米的活動。

  2、辦一期《家長學校》?。

  3、心理健康講座。

  第四周:安全教育周

  1、開展“安全伴我行”、“創(chuàng)建平安校園”等活動,讓隊員從小懂得自我保護,珍愛生命。

  2、主題隊會觀摩活動。

  3、班主任例會 。

  五月份:道德傳統(tǒng)教育月

  第一周:勞動教育周

  1、開展“和諧校園”創(chuàng)建活動。用先進的文化引導人的校園文化

  2、結合勞動節(jié)進行教育

  第二周:感恩周

  1、開展慶!澳赣H節(jié)”系列活動。

  2、主題班會:向陋習宣戰(zhàn)、與文明通行。

  第三周:誠實守信周

  1、爭當誠信好少年。

  2、主題隊會觀摩活動

  3、辦一期《家長學!沸?

  第四周:勤儉節(jié)約周

  1、舉行“我與節(jié)約同行”。

  2、舉行迎“六一”慶祝活動。評選“優(yōu)秀輔導員”、“優(yōu)秀中隊集體”(五、六年級)。

  3、班主任培訓(班主任工作藝術、心理健康教育等)。

  六月份:環(huán)保教育月

  第一周:環(huán)保周

  1、開展“踏英雄足跡,做文明少年”活動。

  2、開展 以“保護生態(tài)環(huán)境、建設綠色家園”為主題隊會觀摩活動

  第二周:科技教育周

  1、開展“爭當科學小發(fā)明家”活動。

  2、心理健康講座。

  第三周:勤奮學習周

  1、體驗友善、學會關愛。

  2、辦一期《家長學!沸?。

  3、成長記錄袋檢查。

  第四周:學習匯報周

  1、評選優(yōu)秀隊干、三好生、模范班主任,少兒干部以及優(yōu)秀輔導員,表彰各類先進。

  2、評比表彰師德典型。

  3、開展班主任工作經(jīng)驗交流會。

  七月份:教育實踐活動月。

  1、收繳班主任的各項總結、工作手冊、班務日志完成情況。

  2、部門做好德育工作總結。

  3、安排好師生暑假實踐活動。

  4、期末量化匯總,班主任考核。

小學第二學期德育工作計劃 6

  一、 指導思想

  本學期,我校思德學科根據(jù)廣州市和天河區(qū)教育局教研室的工作要求和學科特點,緊緊圍繞學校工作目標展開,以素質(zhì)教育為根本指導思想。以學校德育工作要以做好行為習慣的養(yǎng)成教育、學習興趣和習慣的培養(yǎng)工作和個性特長的培育工作為依據(jù),以文明禮儀和養(yǎng)成教育、安全教育,校風、學風建設為重點,堅持育人為本、德育為先的理念,堅持貼近實際、貼近生活、貼近小學生為原則,堅持把自主自立,自我管理,自我教育為主要任務,以生動有序的活動,以學校、家庭、社會相互配合為支撐的德育教育機制。從以下亮點抓好:

  二、主要工作措施

  1、認真貫切落實區(qū)教研室和學校的中心任務。

 。ㄒ唬┩ㄟ^多渠道的新課程培訓、專題研究、理論學習,培養(yǎng)一批學校骨干。

  進一步加強學科教研會自身建設,通過學習、研討、評比、等活動形式進行。

  從大德育觀出發(fā),繼續(xù)開展一系列有影響力的學生實踐性的德育活動。

  扎扎實實抓好教研會自身建設,進一步促進學科教研骨干隊伍建設。

  抓好同級的集備。同學科結對子。對薄弱教師的培養(yǎng)。

 。ǘ⿲嵤┑慕虒W研究活動,以各種交流形式,促進學校學科青年教師的成長。

 。1)認真實施廣州市義務教育新課程小學品德學科教學指導意見。教研要組織骨干教師學習領會,研討和貫切落實學科教學指導意見,重點解決如何提高教師教學與學生學習的有效性問題,努力促進課堂教學質(zhì)量的大面積提高。

 。2 )關注新課標的.修訂,加大對教材內(nèi)容的研究力度,努力提高教研活動的質(zhì)量。發(fā)揮區(qū)域性教研與校本教研各自的優(yōu)勢,以新課程實施為中心,用交流、研討,培訓、學科網(wǎng)頁等多種形式,充實和豐富教研活動的內(nèi)容,提高教研活動的質(zhì)量。尤其要把更多注意力投放到對新課程的內(nèi)容的研究上,提高對新教材的駕馭能力。

 。3)網(wǎng)上教研能積極參與,及時回復。

  2、加強日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育。

 。1)突出班級建設,營造良好學風班風,深化班容班貌評比,探索創(chuàng)建“溫馨教室”工作。

 。2)開展“行為規(guī)范教育月”活動。把開學的第一個月作為行為規(guī)范教育的重點教育月,組織全體學生認真學習《中小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》、《車陂小學日常行為規(guī)范三字歌》,讓學生知道什么能為,什么不能為,使每個學生心中有規(guī)范,行為有準則。

  學校安全小組重點抓好日常安全教育,分別組織學生以班級,或年級組

  為單位觀看安全教育專題片,安全教育圖冊。

  通過集會及課題教育學生“遠離危險,珍愛生命”的教育。包括:學生

  課間活動安全、交通安全、用電、防火、郊游等安全教育。

  學校衛(wèi)生組要對季節(jié)性防疾病(甲流),加強好宣傳教育和落實晨檢制度,

  總務落實定期安排消毒工作。

  3、突出班級建設,營造良好學風班風,深化班容班貌評比,探索創(chuàng)建“溫馨教室”工作。

  具體措施是:(1)認真?zhèn)浜盟枷肫返抡n,上好每一節(jié)課,并結合本班學生存在的問題,有針對性地進行教學;(2)積極開展班級主題會,讓學生充分討論、發(fā)言,解決實際情況;(3)充分發(fā)揮學習園地、宣傳欄、廣播、班會、隊會等陣地進行宣傳教育;(4)科組注意上課的質(zhì)量和效果,隨時聽課、討論、分析,提高教師自身素質(zhì);(5)強化學校的文明班的評比,使它成為日常行為習慣養(yǎng)成的有力武器。(6)開展日常行為規(guī)范為中心形成良好的校風、班風、學風教育,使學生爭做在校是個好學生,在家是個好孩子。(7)開展德育“學、知、行”活動,深化學科德育滲透作用。在教學中堅持“授知”與“教育”有機結合。語文科要堅持“文道統(tǒng)一”,思想品德課處理好“曉理”與“導行”的關系,要弄懂良好的思想品德養(yǎng)成的規(guī)律,數(shù)學、英語、音樂、自然、體育等學科,要注意在傳授知識時培養(yǎng)學生刻苦鉆研等良好品質(zhì),使每一學科都滲透思想品德的教育,使學生通過“學”到“知”最后到“行”付諸實踐,形成一系列的有成效的思想教育活動的過程 。

  3、參加各科區(qū)教研活動。

  4、抓常規(guī)教育,進行各項常規(guī)值日評比,加強學風、班風建設。

  5、結對子集備。

  3月份:

  1、出臺本學年“藝術節(jié)”方案,利用升旗儀式進行開幕式,宣傳方案。

  2、植樹節(jié)——組織學生、家長參加植樹活動。

  3、溫馨教室評比啟動儀式——我和好習慣有個約定。

  4、定好“我的一節(jié)優(yōu)質(zhì)課”。

  5、科組理論學習。

  7、召開學生座談會,了解教育教學情況。

  8、“向雷鋒同志學習”紀念日——少先隊組織開展“弘揚雷鋒精神,做新時期好少年”活動。

  9、召開家長會議。

  10、邀請教研室張偉春主任到學校講座。

  11、學生春游。

  4月份:

  1、教學常規(guī)檢查(包括學生、家長座談會)

  2、邀請區(qū)曾立君老師到學校聽語文課指導。

  3、嚴格晨檢和每日報告制度,預防甲流、手足口病及其他春季傳染病。

  4、精心備課、上課。

  5、認真上好我的一節(jié)優(yōu)質(zhì)課。

  6、開展消防安全檢查,疏散演練。

  7、進行世界水日、世界氣象日宣傳活動。

  8、班容班貌評比,溫馨教室創(chuàng)建

  5月份:

  1、教研組活動,參加網(wǎng)上教研。結對子集備。

  2、教學常規(guī)檢查

  3、加強游泳安全教育。

  4、第十一期《大榕樹》報征稿

  5、預防甲型h1Hn1流感。

  6、5月31日藝術節(jié)閉幕式,慶六一文藝匯演活動暨家長開放日活動。

  6月份:

  1、教研組總結、撰寫教學論文。

  2、結合6月5日世界地球日開展環(huán)境教育宣傳活動

  3、組織本學期第二次教學常規(guī)工作大檢查

  4、自行組織思品學期考查(隨堂進行)

  5、署假安全教育。

小學第二學期德育工作計劃 7

  認真貫徹落實區(qū)教育局德育工作會精神,以行為習慣養(yǎng)成教育為重點,以加強細節(jié)教育、提高教師隊伍的專業(yè)水平為手段,力求在德育實效性方面有所突破,提出“讓德育走進孩子心靈,讓學生文明、快樂的成長”的德育理念,努力構建充滿教育理性和教育智慧,體現(xiàn)理解和尊重的、具有我校特點的德育,堅持貼近實際、體驗為主、全員參與、注重實效的原則,大力加強愛國主義教育。以學校辦學規(guī)劃為主線,繼續(xù)抓好學生良好習慣的培養(yǎng),讓學生終身受益。

  一、德育工作總目標

  教書育人,以人為本,德、智、體、美德育為首。以培養(yǎng)學生良好習慣、促進學生和諧發(fā)展為重點,讓學生終生受益。

  二、工作措施

  為完善我校德育工作督促學校教師按學校各年度各學期工作計劃,完成各階段的德育工作。提高我校師生的思想政治素質(zhì)和培養(yǎng)現(xiàn)代化建設人才。我校特制訂近階段的德育措施并納入年中考核。具體如下:

  1、各教師都要積極參加學校和上級主管部門舉辦的思想政治學習活動,不得以任何借口無故缺席。否則于該學期中酌情扣分,并要補學有關內(nèi)容。

  2、教師絕不能參與社會上的黃、賭、du等有損教師形象的違法活動。否則,按情節(jié)的輕重予以必要的處分。嚴重者交由有關部門處理。

  3、各班主任必須在每學期初根據(jù)《學校工作計劃》制訂出班計劃。

  4、各班要圍繞《班計劃》開展形式多樣、生動活潑的班隊活動。

  5、學校將定期對學生進行德育考核、操行評定等,各班主任要按要求依時做好有關的工作。

  三、工作要點

  (一)落實常規(guī)工作

  1、加強德育隊伍建設,對班主任隊伍,尤其是年輕班主任進行有針對性的培訓,提高班主任老師的理論水平和管理水平。以科學、合法、合情、合理、有效的進行班級管理。

  2、常規(guī)管理工作常抓不懈。

  通過對學生日常行為規(guī)范的檢查評比,促進班級建設。充分發(fā)揮全員育人的作用。利用班校會時間上好形式新穎、主題鮮明的班會課,學校將采取“推門聽課”的形式抽查各班班會情況。

  3、繼續(xù)加強學生學習習慣的養(yǎng)成,寓教育于各項活動中。通過主題班會、演講、廣播、板報宣傳及各種小型文體活動,培養(yǎng)學生的良好的學習習慣。

  4、通過形式不同的家訪,促進老師、家長、學生之間的相互理解,架起一座理解的橋梁,形成教育的合力。

  (二)教育活動

  1.少先隊工作

  以愛國主義為核心,結合學校教育活動主線,開展豐富多彩的少先隊活動。

 、偌訌婈牳刹康呐嘤,實行干部輪換制,使其人人都有參與學校、班級管理的機會,為學生搭建自我管理能力的平臺。

 、诮M織少先隊員開展“我愛我的祖國”主題活動,開展“我與祖國共成長”主題中隊會。

 、 抓好少先隊小家務,辦好班級黑板報等,抓好文藝隊的訓練。

 、艹浞掷眉t領巾廣播大力表彰好人好事,樹立良好的文明習慣。

  2.班主任工作

  切實加強師德建設,推動我校精神文明建設,樹立干部教師隊伍的良好職業(yè)形象和社會形象,進一步提高全社會和人民群眾對教育的'滿意度,進一步鞏固和擴大“三德”教育成果,繼續(xù)在全校開展“學十佳、講三德、做傳播文明使者”系列教育活動,

 、僮ズ藐嚨、健全制度。一是“三德”教育工作具體有專人負責。二是采取“三德”教育活動與黨員學習活動相結合的方法,把“三德”教育的全部內(nèi)容納入學習計劃中。

 、谧龅綍r間、人員、效果落實。一是堅持學習日制度,組織學習上級有關精神文明創(chuàng)建工作的文件,開展“講文明、樹新風”、“我為文明創(chuàng)建添光彩”等主題教育活動,切實增強“三德”教育內(nèi)容,便于大家學習,讓文明知識深入人心。三是建立學習制度,對每次學習活動的時間、內(nèi)容、參加人員進行登記,保證教育學習不漏人。

  ③加強組織領導、完善各項措施。一是要重視“三德”教育活動,進行有關內(nèi)容的學習,二是要適時組織“三德”活動推動學習并聯(lián)系實際開展討論,以檢驗大家的學習成果。三是要求每人都建立學習筆記,學習情況將納入年度工作考評。

  3. 加強心理健康教育。

 、俳⒁恢睦斫】到逃慕處熽犖。切實加強教師心理素質(zhì)的培養(yǎng),使班主任教師成為心理健康教育的主力軍。主要從心理理論培養(yǎng)心理健康教育方法和技巧兩個方面著手對班主任進行培訓。通過案例分析,經(jīng)驗交流等多種形式進行探討,逐步提高教師的教育水平。

 、诮⒑筮M生檔案,深入開展教師與后進生交朋友活動,關注他們學習、生活、成長與進步。并填寫相關記錄。

  4.抓好家長學校工作

 、匍_好家長會,舉行兩次以上家長會

 、诔闪⑿乱粚眉议L委員會,定期召開家長委員會

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  1、加強紅領巾值日崗的管理,開展常規(guī)評比和競賽。

  2、繼續(xù)加強學生的文明禮貌教育,鞏固文明禮貌教育成果。

小學第二學期德育工作計劃 8

  一、指導思想:

  以“以人為本”的思想為指導,以學校工作計劃為指導,針對我校實際情況,創(chuàng)新性地開展尚美德育工作,并力求每次活動都能讓學生樂于參加、積極參加、獲得體驗、受到教育,使德育工作真正落實到學生的學習生活中。堅持以愛國主義教育為主線,以強化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點,不斷增強德育工作的主動性、實效性,形成全員、全方位、全過程參與的德育模式,力爭使德育工作形成我校特色。

  二、工作要點:

  1、發(fā)揮學校德育的主體作用。繼續(xù)完善德育制度管理機制,以嚴格的制度進行常規(guī)管理和教育。在全校范圍內(nèi)創(chuàng)設“全員育人”的氛圍,樹立“人人都是德育工作者”的意識,促進和推動學校德育工作。

  2、結合本學期學校工作重點,進一步加強班主任隊伍建設,培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實效、開拓進取的班主任隊伍。首先繼續(xù)做好班主任、輔導員的培訓工作,加強跟蹤指導,開展優(yōu)秀班主任的帶頭、輻射、指導作用,通過班主任例會學習、經(jīng)驗交流、班隊會的參觀等,促進班主任管理班級的'工作水平和能力的提高。其次做好學困生的思想教育工作,通過三心(愛心、耐心、恒心)一訪,與家長常溝通,形成施教合力,嚴禁有體罰和變相體罰學生現(xiàn)象。

  三、工作目標:

  (一)加強學生日常行為規(guī)范教育。

  (二)加強法制教育,加強安全教育,確保學期內(nèi)無責任事故發(fā)生。

  (三)深化少先隊活動,從活動中培養(yǎng)和提高學生的素質(zhì)。組織開展綜合實踐活動,不斷提高學生綜合素質(zhì),打造學校德育品牌。

  (四)堅持"三個加強",即加強常規(guī)管理,加強隊伍建設,加強德育科研,調(diào)動校內(nèi)各條線的育人積極性,堅持全員育人、全程育人。

  (五)進一步加強德育常規(guī)工作的`管理。

  1、加強值周工作管理。學校將不斷完善各種規(guī)章制度,加強對學生的儀表儀容、紅領巾的佩戴、遲到早退、亂吃零食等情況的檢查工作,加大對嚴重違反學校規(guī)章制度的學生的處罰力度,每天都有"紅領巾監(jiān)督崗"成員和學校值日老師站在學校門口監(jiān)督,以保證學校良好的秩序和風氣。

  2、嚴格規(guī)范升旗儀式,進行富有成效的國旗下教育活動,有學生和教師代表講話,用自己身邊的典型事例進行教育,具有真實可信度,激發(fā)學生的上進心。

  3、繼續(xù)進行班級量化評比,隨時公布,具體項目有:班紀班風、各班清潔區(qū)衛(wèi)生、班級網(wǎng)站建設評比等。

  (六)抓好德育基礎教育,培養(yǎng)學生良好行為習慣。

  1、開展道德講堂活動,把尚美品行教育作為學校德育教育的突破口,通過晨會、班會等途徑加強社會主義核心價值觀教育實踐。

  2、繼續(xù)開展八禮四儀活動,主要是規(guī)范語言,要求學生講普通話,正確使用文明用語,不說臟話、粗話,規(guī)范學生日;顒,不在走廊跑跳、不打架,積極參加興趣小組活動。隊列、課間操、各種集會做到快、靜、齊。開展文明中隊、尚美少年評選活動。

  3、積極開展德育實踐活動。利用各類德育基地,有序有效地開展活動。認真組織好社會實踐活動,制定周密的活動方案,確定活動的地點、時間、人數(shù)和安全保障措施,做到安全、有序、愉快。憑借小記者站開展多彩的小記者培訓和外出采風活動,在活動中激發(fā)學生美的情感,做到知美,行美的統(tǒng)一。

  4、繼續(xù)加強對學生的法制教育,交通安全知識教育,毒品知識教育的主題活動,通過“依法治國”讀書節(jié)系列活動、觀看教育片、召開主題班隊會等形式,把這些知識灌輸?shù)胶⒆觽冃闹,培養(yǎng)他們遵紀守法的良好習慣。

  5、開展豐富多采的少先隊活動。繼續(xù)以“踐行社會主義核心價值觀”為重點。

  6、注重心理健康教育。定期在教師中開展心理健康教育講座,提高教師的心理輔導能力,配合心理健康教師開展心理健康的相關活動,促進師生的心理健康。

  各月德育工作是學校工作的重要組成部分,我校將以爭創(chuàng)文明單位為目標,嚴格常規(guī)管理,注重養(yǎng)成教育,深入開展各項活動,為構建和諧校園而不懈努力!

  活動安排:

  二月份

  1、制定學校德育工作計劃、班主任工作計劃。(第一周)

  2、組織參加區(qū)學生資助績效評價及全國學生資助管理培訓。(第一周)

  3、組織學生學習《小學生日常行為規(guī)范》《小學生守則》《坂上小學學生一日常規(guī)》。加強學生的習慣養(yǎng)成教育。(第二周)

  三月份

  1、開展慶祝“三八婦女節(jié)”感恩系列活動。(第三周)

  2、大力開展“踐行價值觀,爭當尚美少年”活動。(第四周)

  3、召開六年級家長會。(第五周)

  4、開展“我是守法小公民”讀書節(jié)活動。(第五周)

  5、組織小記者開展德育基地采風活動。(第六周)

  四月份

  1、清明祭掃烈士墓,并以《繼承先烈遺志,爭做尚美少年》為主題召開班隊會。(第七周)

  2、開展安全衛(wèi)生教育活動。(第七周)

  3、開展班主任基本功競賽。(第八周)

  4、召開四年級家長會。(第八周)

  5、召開班主任例會。(第九周)

  6、開展藝術節(jié)活動。(第十周)

  五月份

  1、開展法制教育活動。(第十一周)

  2、召開二年級家長會。(第十二周)

  3、繼續(xù)對學生落實八禮四儀、核心價值觀教育。(第十三周)

  4、評選“尚美少年”,優(yōu)秀輔導員等。(第十四周)

  六月份

  1、開展慶!傲弧眱和(jié)系列活動,發(fā)放龍城助學基金。(第十五周)

  2、評選三好學生、社團優(yōu)秀學員等。(第十九周)

  3、部署暑假工作,對學生進行假期安全教育。(第十九周)

  4、學期總結。各班主任將各種總結、記錄材料交德育處。(第十九周)

小學第二學期德育工作計劃 9

  一、指導思想

  本學期學校德育工作以區(qū)教育局“三有三講”教育理念為引領,以培育和踐行社會主義核心價值觀為主線,突出24字基本內(nèi)容,以“愛學習、愛勞動、愛祖國”教育和“中國夢”教育實踐為重點,以“三有三講”為具體目標和主要內(nèi)容,以“德育工作案例“為抓手,廣泛深入地開展主題教育活動,開展多元化多層次的經(jīng)典“閱讀”活動,培育三有三講活力少年,促進我校潤澤德育的發(fā)展。

  二、工作目標

  1、推進社會主義核心價值體系教育,構建學生正確的世界觀、人生觀和價值觀;

  2、以“三有三講”為引領,繼承發(fā)揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng),廣泛開展德育主題教育活動,培育三有三講活力少年;

  3、創(chuàng)建“一班一品”特色班級,彰顯班級個性,全面提高學生素質(zhì)。

  三、具體工作:

  1、把握德育主題,開展教育活動

  把社會主義核心價值體系作為德育的靈魂和根本,把“我的中國夢”主題教育實踐活動和“三愛”教育緊密結合并有效融入到學校教育的全過程。繼續(xù)深入開展三有三講教育,“做一個有道德的人”主題活動,“灑掃應對”、“日行一善”、文明小博客、“我們的節(jié)日”、節(jié)日小報等活動,組織學生參加“向國旗敬禮”網(wǎng)上簽名寄語,童心向黨、優(yōu)秀童謠傳唱等活動,培育愛國情感和中國特色社會主義理想信念;以教師節(jié)、重陽節(jié)活動為契機,開展“感恩”歌頌師愛,抒發(fā)感恩情懷的、歌詠、征文比賽、利用網(wǎng)校平臺開展短信表感恩、送祝;顒拥雀卸鹘逃龑嵺`活動。

  2、錘煉工作案例,培養(yǎng)學生優(yōu)秀品質(zhì)

  在完善我!敖(jīng)典閱讀:培育三有三講活力少年”德育綜合案例的基礎上,針對我校目前最需加強的德育工作重點,確定并抓好專題德育工作案例,本學期具體要求做好三個專題案例,即《繽紛競賽點燃進取心》、《成長儲蓄銀行“三講”伴我成長》《活力少年魅力無限》。

  3、深入德育導師制,營造育人氛圍

  樹立人人都是德育工作者、時時都是教育時機、事事都是教育資源的大德育觀,繼續(xù)推進以“三有三講”為內(nèi)核的德育導師制。落實定期的`德育導師思想教育和業(yè)務培訓,正常開展德育導師導生工作,規(guī)范德育導師的考核及獎勵制度,評選一批校級優(yōu)秀德育導師予以表彰和宣傳。

  4、創(chuàng)建“一班一品”特色班級,彰顯班級個性

  班級是學生自我教育、自我管理、自我服務的主要組織載體,為進一步增強學生的主人翁意識,增強班級凝聚力,提高學生自我管理能力,促進學生良好習慣的養(yǎng)成,在本學期開展“一班一品特色班級”的創(chuàng)建評比活動,以彰顯班級個性,以特色培養(yǎng)特長,用豐富多彩的活動促進學生的發(fā)展,全面提高學生素質(zhì),提高教育教學的質(zhì)量,豐富學校特色內(nèi)涵。

  5、推進專項教育,夯實基礎工作

  進一步完善我校的心理咨詢室,按照規(guī)定時間開放咨詢室,廣泛開展群體輔導活動和個別輔導,建立健全相關資料,推進學校心理健康教育經(jīng);、制度化和規(guī)范化。本學期將舉行一次學生團體心理輔導和教師心理講座。

  我們將結合學生的實際情況,把道路交通安全、自我防護、禁毒等知識融入到學校法制教育中,通過晨會課、班隊、思品課和法制安全主題講座等形式的主題教育活動,利用法制副校長、法制輔導員等社會資源,加強對學生的法制教育。本學期將進行一次緊急疏散逃生演練。

  6、整合德育資源,完善德育網(wǎng)絡,

  通過家長會、家長委員會、家長學校、家校路路通、班級qq群等多種家校聯(lián)系渠道,創(chuàng)建做好家校合作與溝通工作,最大限度爭取家長的理解與支持,形成教育合力。

  重視社區(qū)教育。充分發(fā)揮現(xiàn)有的德育基地、勞動實踐基地,創(chuàng)建新基地,邀請校外輔導員來校作報告。走出去,請進來,力求通過多方合力,提高教育實效。

  五、每月主要工作安排

  九月份:

  1、新學期開學典禮

  2、組織開展秋季開學“開學第一課”專題活動

  3、期初班主任培訓

  4、中秋敬老院送溫情活動

  5、班級文化布置

  6、一年級新生入學儀式

  7、開展社會主義核心價值觀宣講活動

  8、布置落實德育導師制、家訪、學生行為規(guī)范積分制等工作

  十月份

  1、感恩的心讓夢想起航國慶節(jié)活動

  2、特色班級創(chuàng)建籌備工作

  3、安全防范教育講座

  4、召開第九屆少代會

  5、潤澤家長學;顒

  十一月份:

  1、消防日安全宣傳教育活動

  2、師生心理健康教育活動。

  3、德育導師培訓

  4、迎接廉潔文化進校園考評

  5、開展德育導師征文評比活動

  十二月份:

  1、法制安全講座

  2、開展誠信教育活動

  3、迎接專題案例現(xiàn)場考核

  一月份:

  1、做好期末師生表彰工作。

  2、班級工作、正副班主任工作、德育導師工作考核。

小學第二學期德育工作計劃 10

  指導思想:

  全面落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》,緊緊圍繞市德育工作大會和東城區(qū)教育大會精神,樹立“育人為本、德育為先”的教育思想。以隊伍建設為重點,以奧運為契機,以文明禮儀教育為抓手,以豐富多彩的活動為載體,以課堂滲透為主渠道,狠抓學生良好品德及行為習慣的養(yǎng)成。在新學期中我校德育工作要探索學生良好心理素質(zhì)形成的規(guī)律與方法,創(chuàng)新德育載體,寓德育于學生的學習、生活各環(huán)節(jié)中,切實提高德育的針對性、實效性。

  一、加強德育隊伍建設,營造良好育人環(huán)境。

  全體教師要進一步轉變德育觀念,強化德育意識,樹立人人都是德育工作者的意識,牢固樹立全過程德育理念,堅持教育教學相結合;課內(nèi)外教育相結合;學校教育與社區(qū)教育結合,形成良好的德育氛圍。

  1.增強德育工作的針對性,樹立人人都是德育工作者的理念,進一步落實學校德育工作領導小組例會制度,加強聯(lián)系溝通,定期開會研究,布置落實德育工作,及時發(fā)現(xiàn)工作中遇到的問題和困難,研究制定解決問題的方法和措施,保證學校各項德育工作順利開展。

  2.組織全體教師學習《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見,充分認識未成年人的思想道德現(xiàn)狀及特點。積極研究學生思想道德建設中的新對策、新方法。及時總結教育工作中新經(jīng)驗,不斷提高德育成效。

  3.加強學習性組織建設,抓好班主任隊伍建設,建立班主任(輔導員)例會制度,每月一次,按時召開,專時專用,有計劃和重點地對班主任(輔導員)進行思想道德、業(yè)務等常規(guī)培訓,開展新老班主任結對子活動,加強青年班主任(輔導員)的培養(yǎng)工作。

  4.積極參與小教科開展的德育干部、三級班主任培訓等工作,提高德育工作者的整體育德水平。

  5.加強學科滲透。學校德育的主渠道是教學。各學科教師在每節(jié)課都要滲透德育,貫徹各個環(huán)節(jié)。根據(jù)學生的年齡,挖掘?qū)W生與德育的結合點、滲透點,使學生在學習知識的同時其思想品德、情感意識得到潛移默化的熏陶和感受。

  二、抓住時機,注重實效,開展各項教育活動。

  1.緊抓奧運決戰(zhàn)之年的契機,貫徹落實《東城區(qū)奧林匹克教育工作規(guī)劃方案》,深入開展“迎奧運,講文明,樹新風”、“情系奧運,文明禮儀伴我行”等主題教育活動,大力營造教育氛圍,在奧運教育、禮儀教育中,培養(yǎng)學生強烈的社會責任感和良好的文明素養(yǎng)。

 。1) “重溫十個文明形象要求,踐行文明行為”。

  (2)積極參與教委奧運辦、小教科開展的各項奧運活動。以“傳遞圣火,踐行文明”為主題,繼續(xù)開展文明禮儀教育,并將文明傳遞到家庭、傳遞到社區(qū)、傳遞到社會。

  (3)利用奧運倒計時100天(4月30日)之際的有利時機,舉行“唱響奧運”主題教育活動。

  (4)培養(yǎng)學生文明素質(zhì),形成良好校風,加強班級環(huán)境建設,優(yōu)化班級文化氣氛,發(fā)揮先進集體示范作用,構筑師生、學生間和諧人際空間,倡導人與人之間真誠友善、團結合作、尊重、互助。

 。5)以“奧運場館課程表”為載體進行觀賽禮儀教育。

  2.以“老舍京味兒文學小會館”為龍頭,繼續(xù)開展以國學文化教育為主的校本課程學習活動,深化學校特色發(fā)展。

 。1)建立小會館合理的運行機制,使其最大限度地為全校師生服務。

 。2)開展各分館國學特色主題匯報活動充分發(fā)揮小會館的功能作用。

 。3)加強各分館活動的管理,要求教師做到五有:有計劃、有備課、有總結、有成果、有記錄。學生有興趣,有收獲。積極參加區(qū)各項比賽,爭取取得優(yōu)異成績。

  3.以集郵特色活動為載體開展“方寸之間迎奧運”活動

  繼續(xù)開展迎奧運倒計時郵票的設計活動。將征集作品制作方家小學集郵俱樂部

  奧運郵冊。

  4.積極開展“文物小分隊”和“小小導游團”的活動,全校推廣小導游活動,進一步弘揚中華民族的傳統(tǒng)文化和美德。發(fā)揮兩支“知榮辱,學做人先鋒隊”的先鋒作用,踐行社會主義榮辱觀。

  5.抓好值周工作,值周教師做到按時上崗,認真負責,轉變值周工作職能,淡化管理和約束,強化服務意識。加強值周學生的上崗培訓。

  6.開展好“六一”表彰活動。

  三、落實《意見》開展“藍天工程”和“2+1”工程。

  落實市教委《關于進一步加強中小學各學科教學中德育的'指導意見》,充分利用“藍天工程”和“2+1”工程,動員組織學生、家長在課內(nèi)外、校內(nèi)外實踐活動中體驗、實踐、接受教育,促進學生健康成長。

  完善表彰措施,大力表彰積極參加藍天工程活動的家長學生,重視學生的全面發(fā)展。培養(yǎng)學生能力和素質(zhì)。

  四、加強“三結合”教育,加強溝通與協(xié)同形成教育合力。

  加強學校、社會、家庭三位一體的教育網(wǎng)絡,形成獨具特色的開放性教育新體制。

  1.認真召開每學期一次的家長會。匯報工作,積極征求家長意見,提出教育孩子的建議,促進班機教育工作的開展。

  2.健全家長委員會例會制度。學校在開學初召開一次,各班召開一至兩次。積極開展家庭教育指導,向家長介紹系統(tǒng)的科學家教方法。

  3.積極開展各項教育活動,加強與社區(qū)街道的聯(lián)系結合社區(qū)合力為學生創(chuàng)造活動的空間與平臺。組織學生到社區(qū)開展聯(lián)誼活動以及社會公益活動。

  五、加強心理教育,研究成果轉化。

  1.重視心理健康教育的研究。以《中小學校心理健康教育綱要》為指導,用各種形式進行輔導,培養(yǎng)學生良好的心理素質(zhì)以及健康向上的心態(tài),增強社會適應能力和抗挫折能力。

  2.學校心理輔導室——“愛心小屋”每周活動一次,健全心里輔導員隊伍建設和培訓。開展心理健康教育周活動。

  六、學期重點活動:

  1.2月25日開學典禮。

  2.3月國學特色活動

  3.4月份迎奧運活動。

  4.5月即興主題中隊會。

  5.6月兒童節(jié)慶祝活動。

小學第二學期德育工作計劃 11

  一、目的要求。

  1. 以一切為了全體學生的和諧發(fā)展為目標,進一步確立德育工作的核心地位,加強和改進學生的思想道德建設,努力創(chuàng)建適應當前學生教育的德育教育體系。形成善學、勤思、慎行、敬業(yè)的教師隊伍。

  2. 加強德育常規(guī)管理,強化養(yǎng)成教育,規(guī)范學生行為,使學生文明、謙遜、好學、守紀,為進入新校奠定良好的行為基礎。開設禮儀教育校本課程,開啟學生的儒雅人生。

  3.規(guī)范少先隊常規(guī)工作,發(fā)揮少先隊組織的教育功能。以三八感恩教育,三月學雷鋒活動月,慶“六一”、藝術節(jié)、體育節(jié)為契機,開展愛國主義教育活動,使學生樹立“立志成才,報效祖國”的遠大志向。

  4.繼續(xù)深入開展反邪教警示教育活動,使師生崇尚科學,反對邪教,讓邪教遠離校園。

  5.認真落實安全目標責任制,健全完善學校安全工作制度,加強平安和諧校園建設,強化學生的安全教育,增強學生的安全意識,提高學生的自我保護能力,確保師生安全。

  6. 加強書香校園建設,開展豐富多彩的讀書活動。以家庭實驗室、科技創(chuàng)新、航海航空、科技節(jié)等活動為手段,普及科普知識,傳播科學精神,讓每位學生參加一項科技活動,力爭各項科技活動和科技比賽成績居區(qū)內(nèi)小學前列。

  二、重點開展的幾項工作及措施。

  1. 加強教師隊伍建設,開展“立師德、樹師風,做學生喜愛的老師”主題教育活動,提升教師職業(yè)道德水平。

  深入開展黨的群眾路線教育實踐活動,著力加強教師隊伍建設,開展“敬業(yè)愛生、為人師表”主題教育活動和教師“微笑行動”, 深化“做學生喜愛的教師”師德教育活動,積極改進師德評價制度,使教師具有高尚的職業(yè)道德和良好的師表風范,增強教師熱愛教育、熱愛學生的職業(yè)使命感。

  組織教師學習《山東省普通中小學管理基本規(guī)范》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》《山東省對違規(guī)從事普通中小學行為責任追求辦法》等教育法規(guī),拓寬學習內(nèi)容和形式,增強教師遵紀守法、依法施教的自覺性,提高教師科學育人的水平,使教師具有高尚的職業(yè)道德和良好的師表風范。完善獎勵機制,表彰先進,激勵教師做到教書育人,為人師表,教師無瀆職行為。三月是我校的“師德活動月”,學校將始終如一抓好師德教育,強化團隊意識,開展教師有償家教專項治理,努力形成一支師德高尚的教師群體。組織學習優(yōu)秀教師的先進事跡,五月份開展師德征文評選,期末評選出“優(yōu)秀教師”、“優(yōu)秀班主任”進行表彰。

  2.明確工作職責,規(guī)范常規(guī)管理,使各項德育工作得以有序開展,形成全員育人的良好局面。

  以新校搬遷為契機,進一步修訂、完善各項管理制度,落實管理措施,狠抓各項常規(guī)管理。開學初,明確各部門及任課教師、班主任工作職責,勤抓嚴管,做到工作有布置、有檢查、有反饋。全方位落實每一個常規(guī)工作細節(jié),層層把關,提高工作執(zhí)行力度,提高管理的實效性,努力實現(xiàn)“事事有準則,事事有人做,事事有程序,事事有檢查”。在“精”字上提要求,在“細”字上下工夫,在“實”字上做文章,不斷促進學校的可持續(xù)發(fā)展。開展豐富多彩、形式多樣的主題教育活動,創(chuàng)設一流的教風、學風、校風,形成校園文化特色。

  3.有針對性地開展班主任培訓,促進班主任的專業(yè)化發(fā)展,培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實效、開拓進取的班主任隊伍。

  繼續(xù)做好班主任、輔導員的培訓工作,加強跟蹤指導,促進班主任管理班級的工作水平。雙周一下午4:00召開班主任例會,通過聽講座、培訓、經(jīng)驗交流等形式,提升班主任的德育理論水平和班級管理經(jīng)驗,持續(xù)提高班主任為人師表及管理育人、教書育人、服務育人的自覺性。加強青年骨干班主任培養(yǎng),促進班主任的專業(yè)化成長,王昭、孫麗麗繼續(xù)進行德育實驗班級研究,爭取出成果。抓好青年班主任隊伍建設,舉辦青年班主任工作沙龍,以漫談的形式,以老帶新,老班主任給青年班主任出謀劃策,指點迷津。加強班主任校本培訓工作,舉行“優(yōu)秀班主任經(jīng)驗介紹”。合理地評價班主任各項工作,最大限度地提高班主任工作積極性。注重班級文化建設的熏陶作用,體現(xiàn)環(huán)境育人,讓學生在班級中有歸屬感。加強班干部培養(yǎng),實行民主管理。

  4. 建立學生自主管理體系,進一步提高學生自主管理能力,加強導護管理。開展豐富多彩的實踐活動,探索實踐性德育工作的特點。關注行為偏差生、貧困生、來自單親家庭的兒童,使每個學生得以健康成長。抓好文明禮儀、養(yǎng)成教育,充分利用校本禮儀教材,以實踐性班會為抓手,探索實踐性德育工作的特點,規(guī)范學生行為。

  繼續(xù)開設“傳承中華美德,樹立文明新風”為主題的禮儀教育課。每次班會課由政教處、大隊部確定主題,盡量提供學習材料或課件,優(yōu)質(zhì)高效地開好主題班會,使學生提高認識,明確要求。開學第二周定為“養(yǎng)成教育強化周”,發(fā)養(yǎng)成教育倡議書,領導及參與值班導護的教師加強各項檢查,及時反饋,使每一個學生做到“文明守紀每一天”。開展“五個保證”活動, 即:從不大聲喧嘩開始,保證校園安靜;從不亂扔紙花做起,保證校園干凈;從不追逐打鬧開始,保證校園安全;從自覺排隊開始,保證校園秩序;從文明禮儀開始,保證良好素質(zhì)。從細節(jié)處著手,規(guī)范學生言行。在搬進新校前,與每一個學生簽訂“我愛新學校協(xié)議”,從愛護新校設施、文明禮儀、課間秩序等方面給學生以明確、嚴格的要求,鼓勵學生為新校增添光彩。

  繼續(xù)開展“紅領巾導護”活動,充分發(fā)揮學生的主體作用,每兩周評選出“行為規(guī)范示范班級”和“衛(wèi)生健康示范班級”,每月評選出“優(yōu)勝班級”,將量化考核分數(shù)發(fā)到辦公中心,將獎牌的發(fā)放以小紅花的形式在展牌上公布。探索改革學生評價制度,發(fā)揮學生自主管理的作用,以學習小組為單位,從細微之處評價學生的各項表現(xiàn)。每月各班評選“班級之星”,從班級之星中定期評選出“級部之星”,學期末推選出第十八屆“校園之星”,讓榜樣的力量感染、帶動每一個學生。

  5.加強少先隊工作常規(guī)管理,充分發(fā)揮少先隊組織的教育功能,結合重大節(jié)日開展豐富多彩的德育主題教育活動及各項實踐活動,形成品牌。

  充分利用德育教育資源,形成校內(nèi)外德育網(wǎng)絡,積極開展社會實踐活動,使學生具備良好的道德品質(zhì),關心他人,富有愛心,快樂成長。

  6.當好東道主,文明迎世園。2014青島世界園藝博覽會于4月25日----10月25日在李村白果山森林公園舉行,主題是“讓生活走進自然”。通過發(fā)倡議、主題班會、手抄報、紅領巾廣播等形式鼓勵學生了解世園會的歷史,宣傳世園會的意義,走進青島世園會開展實踐活動,以良好的禮儀、行為當好小小東道主。

  7. 深入開展學生每天一小時校園體育活動,將落實一小時體育活動體現(xiàn)在學校工作計劃中,落實在課程設置中。

  積極開展“體育、藝術2+1項目”達標活動,在圍繞籃球、跳繩兩個主體活動項目的基礎上,向其他球類及田徑項目類延伸,進一步提高學生參與活動的興趣。提高學生體質(zhì)健康水平,實施小學生陽光亮眼工程,促進學生全面健康成長。大力開展以陽光體育鍛煉和疾病防控、衛(wèi)生習慣養(yǎng)成為主要內(nèi)容的健康教育活動,搞好學生體檢和體質(zhì)監(jiān)測,加強學生視力保護,全面實施陽光亮眼工程,做好學生眼保健操和讀書寫字姿勢的檢查,從細節(jié)抓起,全方位促進學生的健康成長。組織開展豐富多彩的文體活動,豐富教師、學生的生活,強健師生的體魄,促進師生“陽光體育、綠色健身”活動的全面落實。此外,學校還要加強田徑隊的訓練工作,重點抓好尖子運動員的訓練,提高運動成績。

  8.充分挖掘校外教育資源,以多種形式抓好法制教育。

  全面實施“為了明天——預防青少年違法犯罪工程”,充分利用法制教育報告會、班會課、主題隊會、國旗下講話等形式進行普法教育,發(fā)揮法制副校長的作用,增強學生的`法律意識和法制觀念,使學生知法、懂法、守法,會用法律武器保護自己的合法權益。對行為偏差生進行定期定人幫教、轉化,杜絕在校學生違法犯罪事件的發(fā)生。

  9.開展豐富多彩的反邪教警示教育活動。

  5月,各班召開“以崇尚科學為榮,堅決反對邪教”的主題班會,向?qū)W生宣傳反邪教的意義。學校辦反邪教專題宣傳欄,大力弘揚科學精神。組織學生觀看反邪教宣傳影片,了解邪教的罪惡本質(zhì),寫反邪教征文。利用校園“紅領巾廣播站”,宣傳知識,揭批邪教的罪惡本質(zhì)。鼓勵學生爭當做“小小反邪教宣傳員”,向周圍的同學、親人和朋友宣傳黨和政府處理問題的正確決策,深入揭批邪教的本質(zhì)和社會危害,讓更多的人加入到抵制邪教的行列中,提高公眾對邪教組織的警惕性、鑒別力和防范能力,讓邪教遠離小學生。

  10.建立學校、家庭、社區(qū)三結合教育體系,辦好家長學校。加強學校、班級家長委員會建設,保障家長的知情權、參與權、評議權和監(jiān)督權,增強育人合力。家長學校的活動要經(jīng);浞掷眉议L學校教材——《父母課堂》,提高家長科學教育子女的水平。鼓勵家長委員會成員共同參與學校的民主管理,建立“家校聯(lián)系”制度,加強教師與家長的聯(lián)系,突出家長學校的特色。本學期召開兩次家長會,加強學校、教師與家長的溝通。重視家訪工作,搭建起家校溝通的平臺。暑假,組織家長開展“育子一得”征文比賽活動。

  11.落實教育部《中小學校崗位安全工作指南》,加強平安和諧校園建設,確保師生安全。

  成立學校安全委員會,進一步健全各項安全制度,明確分工,落實責任。加強師生安全知識教育與培訓,推廣青島市學校安全教育平臺,開展防踩踏、地震應急演練活動,提升師生自救自護能力。健全安全預警機制,做好維穩(wěn)工作和突發(fā)事件的應急處置。安全教育工作要貫穿于學校工作的每一個環(huán)節(jié),要天天抓,時時抓,絲毫不能放松。結合開學第一周的安全教育周、3月31日“安全教育日”和6月“安全教育月”,不斷豐富安全教育活動,切實保障師生的生命安全。進一步落實值班制度,完善各種防盜設施,做到“人防、物防、技防”,切實保障學校的財產(chǎn)安全。及時掌握師生思想動態(tài),主動化解矛盾,創(chuàng)建和諧校園、平安校園。

  12.加強青少年科技教育和環(huán)保教育,提高學生創(chuàng)新和實踐能力,普及科學知識,選拔優(yōu)秀作品參加青少年科技創(chuàng)新大賽,力爭使我校的科技工作走在區(qū)內(nèi)小學前列。

  13. 舉辦藝術節(jié),做好藝術教育的普及和提高,逐步實現(xiàn) “班班有特色,人人有特長”,讓每位學生掌握一門藝術特長,提高學生感受美、表現(xiàn)美、鑒賞美、創(chuàng)造美的能力。

  深入開展富有特色的藝術教育,開展“班班有特色,人人有特長”活動,積極開展特色音樂教育,使每個學生掌握一種樂器。舞蹈隊、合唱隊、器樂團繼續(xù)加強訓練,爭取拿出藝術精品。課間繼續(xù)進行“露一手”擂臺賽,給學生展示自我的大舞臺。提高全體學生的藝術修養(yǎng),形成活潑向上的藝術教育氛圍。

小學第二學期德育工作計劃 12

  一、指導思想

  全面貫徹落實十八大精神,落實黨的教育方針,以人為本,依法治校、依法執(zhí)教,加強師德師風建設、學生思想道德建設,促進教師發(fā)展、學生健康快樂成長。

  二、主要工作目標和任務

  1、加強教師職業(yè)道德教育,造就一支師德高尚的教師隊伍;

  2、強化班主任隊伍建設,提高班主任專業(yè)化水平;

  3、做好“五心教育”和“評星晉級”的工作,激勵學生;

  4、強化“個性班級文化”建設,提升班風、學風、校風;

  5、辦好家長學校,全方位提高家長家教意識和水平;

  6、加大心理健康咨詢、輔導力度,開展心理健康課題研究;

  7、開展有效性的校內(nèi)外社會實踐活動,主題教育活動,提高學生綜合素質(zhì);

  8、實施周末課程,開展有特色的校外德育實踐活動。

  三、具體工作安排

  二月份主題:安全教育月

  1、各班做好寒假情況總結,表彰100名寒假學生標兵(第1周)。

  2、邀請寶城交警中隊干警舉辦一場安全與法制教育講座、舉行應急逃生演習(第2周)。

  三月份主題:學雷鋒 會感恩教育月

  1、開展學雷鋒、樹新風、見行動系列活動

  (1)組織演出隊、部分師生、家長義工到寶安區(qū)福利中心開展慰問演出活動(第3—4周)。

  (2)組織中高年級師生走進社區(qū)開展義務勞動(第4周)。

  (3)響應深圳市少工委號召“捐出一元錢、建一所希望小學”(第4—5周)。

  2、召開德育工作領導小組及班主任工作會議(第3—4周)。

  3、做好教師上門家訪、家長學校開學工作(第3周)。

  4、開展感恩教育系列活動

  (1)發(fā)動學生自做賀卡、寫感恩話送女教師、母親,表達感恩的心(第3周)。

  (2)倡導學生每天自覺為家庭做家務(第3—4周)。

  (3)各班邀請部分家長舉辦“濃情三月、我會感恩”主題班會,四(1)中隊承擔全校性主題隊會(第3周)。

  5、開展環(huán)保教育系列活動(第4—5周)

  (1)邀請環(huán)保局校外輔導員舉辦環(huán)保教育專題講座。

  (2)組織部分師生代表、家長義工到寶安區(qū)環(huán)保水務局供水廠參觀、調(diào)查。

  6、做好家長學校培訓工作(第5—6周)。

  7、組織教師參加心理健康C證培訓。

  8、召開家長委員會工作座談會(第6周)。

  四月份主題:弘揚民族精神教育月

  1、開展“民族精神代代傳”系列活動(第7—11周)。

  (1)組織部分師生代表、家長義工赴深圳市烈士紀念碑掃墓(第7周)。

  (2)各班舉辦“弘揚民族精神、 做合格少先隊員”專題班會(第7周)。

  (3)組織部分師生赴深圳市博物館參觀,了解深圳歷史(第9周)。

  (4)組織中、高年級學生赴深圳市少年軍校開展軍訓磨礪教育(第8—9周)。

  (5)組織低年級學生開展春游(第8—9周)。

  2、檢查落實教師上門家訪工作情況(第11周)。

  3、召開德育工作領導小組及班主任工作會議(第11周)。

  五月份主題:成為最好的'自己教育月

  1、組織部分師生赴寶安區(qū)科技館參觀、了解科技創(chuàng)新,樹立努力工作、學習的目標(第11—12周)

  2、舉辦學生生活技能展示活動(第13—14周)

  (1)低年級開展洗紅領巾、洗襪子、疊衣服、疊被子活動。

  (2)中年級開展洗碗、洗菜、切水果、穿針引線縫紉活動。

  (3)高年級開展廚藝(煮飯、炒菜)活動。

  3、開展養(yǎng)成教育工作檢查(第14-15周)。

  (1)檢查班級文化建設。

  (2)檢查班務工作。

  (3)調(diào)查學生在家做家務情況。

  4、深化心理健康課題研究工作。

  5、舉辦慶“六一”系列活動,開展家庭才藝展示專題活動(第14—15周)。

  6、召開家長委員會工作座談會(第15周)。

  六月份主題:法制教育月

  1、舉辦班主任經(jīng)驗交流會(經(jīng)各年級初選后,推薦一名優(yōu)秀班主任參加學校經(jīng)驗交流會)(第16—17周)。

  2、組織部分師生、家長義工到寶安區(qū)法院參加觀摩現(xiàn)場庭審活動(第16—18周)。

  3、結合“626禁毒教育日”開展法制教育系列活動(第16—19周)

  (1)邀請法制教育校外輔導員舉辦一場法制教育講座。

  (2)舉辦禁毒圖片展。

  (3)各班舉辦禁毒教育主題班會。

  (4)組織部分師生赴寶安區(qū)戒毒所參觀,接受現(xiàn)場教育。

  (5)中、高年級舉辦法制知識競賽。

  七月份主題:勤奮學習 安全度暑假教育月

  1、各位班主任做好學生品德評定工作。

  2、與家長委員會聯(lián)合開展“關愛外來工貧困家庭子女送溫暖”活動(第20周)。

  3、邀請法制輔導員舉辦“安全與法制教育”專題講座。

  4、做好暑假學生社會實踐活動工作安排。

  5、表彰一批德育工作先進集體、個人。

小學第二學期德育工作計劃 13

  一、指導思想:

  以科學發(fā)展觀為指導、建立和諧校園為目標,以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,確立德育為首的思想,堅持與時俱進,加強德育隊伍建設,創(chuàng)新德育方法,拓寬德育渠道,優(yōu)化德育層次目標,切實加強和改進學校德育工作,進一步深化素質(zhì)教育的全面實施,不斷開創(chuàng)我校德育工作的新局面。

  二、工作目標:

  1、堅持育人為本,德育為先,促進人的全面發(fā)展,把德育工作滲透到學校工作的各個方面。

  2、師生犯罪率為零,學生操行合格率達100%。

  3、學生在校安全事故發(fā)生率為零。

  4、學校教學秩序有條不紊,校風、教風、學風進一步改觀。

  5、學生的養(yǎng)成教育要取得顯著的成效,學生在儀表、語言、行為、學習等方面養(yǎng)成良好的習慣。

  三、工作思路:

  從學校德育管理薄弱環(huán)節(jié)入手,抓住兩條主線:養(yǎng)成教育,班級管理。

  細——管理細化,即制定各項評比檢查有據(jù)可依,有過程,有激勵,有

  總結,有提高。

  嚴——嚴格管理,即嚴格執(zhí)行學校德育各項管理規(guī)定,管理者認真履行

  職責,依章辦事。

  新——獨特新穎,即抓好班(隊)集體和個人的典型培養(yǎng)與宣傳工作,

  通過營造獨特的文化氛圍,開展有時代氣息,符合少年兒童身心發(fā)展規(guī)律的活動,推動少先隊基層組織建設的新發(fā)展。

  活——思路開通,即學校班級德育管理者要認真學習新形勢下的德育理論及德育管理方法,爭取在較短的時間內(nèi)找到德育的切入點、突破口,會合各方的教育力量形成有實教的工作局面。

  四、重要工作:

  1、加強班主任隊伍建設。

  建立一支高素質(zhì)的正副班主任隊伍。首先要加強理論學習,鼓勵正副班主任閱覽有關優(yōu)秀理論書刊,通過各種途徑學習先進的經(jīng)驗。健全班正副班主任的培訓學習制度,開好每月一次的正副班主任例會,明確學習目標,不斷充實學習內(nèi)容;經(jīng)常將工作中的新信息傳遞給正副班主任,要求正副班主任多學習、多吸取好的經(jīng)驗和做法,融入自己的工作中,改革班主任工作小結的寫法,注重實效,提高理性思考的成份,讓他們在研究的狀態(tài)下工作,在工作中研究,不斷提高班主任工作的水平。

  在此基礎上,嚴格考核獎懲制度,以考核促進步。加強對副班主任工作規(guī)范性的指導,要求副班主任早操到場、學校集會、班級活動到場,使班級工作更富有實效。

  其次,班主任要認真上好每一節(jié)班隊、晨會、思品陣地課,其他課不得占用,學校領導將不定期的檢查班會情況,對不上或上不好的班會的班級給予批評扣分。要充分發(fā)揮學生干部的作用,定期召開班干部會議,使學生充分展示自己的`聰明才智,能力得到有效提高,使班級的凝聚力、向心力不斷加強,有利于良好班風和校風的形成。班主任要使用好《班主任工作手冊》,對每周的班級工作預先作好安排,分解、落實學校各月份的教育要點,使學校的各項德育工作能真正落到實處。另外,加大檢查力度,尤其是班級常規(guī)工作的檢查力度。建立文明班級、優(yōu)秀班主任評比制度,進一步提高班主任工作的積極性。加強德育過程性資料的建設,針對每月教育重點進行調(diào)研,及時填寫反饋表格,便于總體把握。

  2、狠抓基礎,強化養(yǎng)成教育,提高德育實效。

  隨著社會、經(jīng)濟的進一步發(fā)展,學生的文明禮儀養(yǎng)成教育迫在眉睫。本年度我校將進一步加強校本教研,對學生開展文明禮儀養(yǎng)成教育。

  教導處將組織開展好宣傳教育活動,讓學生了解和掌握與自己日常生活、學習密切相關的校園禮儀、家庭禮儀和社會禮儀等方面的知識,統(tǒng)一規(guī)范學生在學校,在社會,在家里的文明禮儀行為。各班要開展以“文明禮儀養(yǎng)成教育”為主題的班隊會,發(fā)揮班隊活動在文明禮儀教育活動中的宣傳教育作用,落實“微笑待人、每天為父母做事、主動打招呼、及時感謝別人的幫助、規(guī)章辦事、說了就要努力做到、用好每一分錢、集體的事一起干、用過的東西放回原處、干干凈凈迎接每一天”等十個道德好習慣的培養(yǎng),從每天身邊的小事抓起,堅持不懈,有始有終,通過養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學生自尊、自愛、自強、自律的良好心理素質(zhì),養(yǎng)成文明、健康、向上的優(yōu)良品質(zhì)。

  要求各班繼續(xù)將《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》以及新制定的《華聯(lián)路小學學生文明禮儀規(guī)范》作為養(yǎng)成教育的基本內(nèi)容,組織學生認真進行學習,使每位學生明確要求和努力方向,各班還要根據(jù)本班實際,制定切實可行,便于操作的班級管理制度,如班干部值周制、值日制度、課堂紀律評分制度、課間活動制度、班級安全管理制度等等,使各班的管理更有成效。

  同時學校將不斷完善各種規(guī)章制度,加強對學生的儀表儀容、紅領巾、胸卡佩戴、遲到等情況的檢查工作,加大對嚴重違反學校規(guī)章制度的學生的教育力度,保證學校良好的秩序和風氣。各班還要安排好本班的班干部時時、處處進行監(jiān)督,并由班長負責登記,登記表每個星期上交到教導處,教導處將組織評選表彰每月每班一位“文明禮儀之星”,利用櫥窗展示他們的風采,樹立文明禮儀榜樣,發(fā)揮先進典型的示范和輻射作用,激勵學生積極參與學習禮儀、實踐禮儀、展示禮儀和宣傳禮儀整個宣傳教育實踐活動的全過程,推動文明禮儀宣傳教育系列實踐活動深入開展。另外,教導處組織各班登記冊中存在嚴重不良行為的學生進行教育。

  學校大隊部也堅持每天進行檢查、評比。把檢查、評比的內(nèi)容作為評選“文明班”以及衡量正副任工作的主要內(nèi)容之一。

小學第二學期德育工作計劃 14

  工作目標

  德育工作最終目標要體現(xiàn)在學生行為規(guī)范的改變,創(chuàng)設行為規(guī)范清新宜人文明校園。具體來說要體現(xiàn)如下方面:

  1、學生舉止文明、禮儀規(guī)范。

  2、公共場合不大聲喧嘩,文明用語不說臟話。

  3、熱愛學校班級,愛護環(huán)境衛(wèi)生,愛護桌椅等學校設施物品,維護班級紀律和聲譽。

  4、團結友愛,助人為樂。

  5、遵守校規(guī)、履行每人要做到的25件事。

  6、做一個有道德的`好公民。

  7、減少打架罵人等不良行為直至為零。

  8、保持犯罪率為零。

  9、落實及完善激勵制度“班級之星、年級之星、桂園之星”。

  10、激勵全校學生會唱校歌。

  11、建立與完善學校心理咨詢室。

  12、落實及完善家委對全區(qū)示范開放工作。

  具體措施

  1、以培養(yǎng)學生好習慣著手,規(guī)范升旗儀式、提升學生的校園文明行為。

  2、繼續(xù)加大桂園小學學生須做到的“25”件事的宣傳和實施力度,適時開展檢查評比活動,促進“公共場合不大聲喧嘩,文明用語不說臟話”。

  3、指導大隊部培養(yǎng)學生骨干:培養(yǎng)好大隊干部、文明勸導員、值日生三支隊伍。定期集中開會,指導訓練、加油鼓勁,表揚獎勵。

  4、協(xié)助音樂組進行各項活動。

  5、堅持正面教育,適時向?qū)W生播放《桂園小學一日行為規(guī)范》。

  6、加強問題學生教育。德育處創(chuàng)建學生“行為矯正室(心理咨詢室)”。創(chuàng)設軟硬環(huán)境,建立問題學生檔案,包括問題學生有哪些、各自特征、矯正過程記錄等等。

  7、組織“好習慣、班級之星、年級之星、桂園之星”展示及評價活動。

  8、樹立榜樣,表彰先進。開展優(yōu)秀班主任經(jīng)驗交流活動、評選文明少年、禮讓模范、孝心少年、優(yōu)秀班隊干部、優(yōu)秀少先隊員。

  9、加強學生安全意識,組織參學生參觀安全教育基地。發(fā)揮警校共建育人作用。加強與我校法制輔導員的聯(lián)系,邀請進行后進生教育、安全教育(人身侵犯、交通、禁毒)等,確保學生安全,遏制不良行為。

  10、組織好家委及家長義工隊伍,充分發(fā)揮家長的作用,做好家校的橋梁工作。

  經(jīng)費預算

 。ǔ粘=(jīng)費之外需要特別開支的經(jīng)費)

  1、家委會、家長義工相關費用(家委辦公室的布置、聘請專家講座相關費用、家委牌、義工服、證書、聘書)

  2、請相關班主任、家委會工作方面的專家講座費用。

  3、心理咨詢室設備及裝修費用。

  人力支援

 。ㄐ枰馄傅膶I(yè)技術人員)

  禮儀課授課老師(給家長義工、學生禮儀隊授課的專業(yè)老師)

小學第二學期德育工作計劃 15

  一、指導思想:

  以"以人為本"的思想為指導,充分發(fā)揮學生的主體意識,注重德育活動的組織實施。以活動系列化、形式多樣化、過程重體驗、內(nèi)容針對性為目標加強活動建設。德育活動要講實效,重過程,力求每次活動都能讓學生樂于參加、積極參加、獲得體驗、受到教育。鞏固校園文化建設成果,強化學生個體,良好品德行為習慣的養(yǎng)成,探索學生良好心理素質(zhì)形成的規(guī)律與方法,完善美育和勞動教育促進學生全面發(fā)展和健康成長。

  二、工作要點:

  1、發(fā)揮學校德育的主體作用。繼續(xù)完善德育制度管理機制,以嚴格的制度進行常規(guī)管理和教育。在全校范圍內(nèi)創(chuàng)設“全員育人”的氛圍,樹立“人人都是德育工作者”的意識,促進和推動學校德育工作。

  2、結合本學期學校工作重點,進一步加強班主任隊伍建設,培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實效、開拓進取的班主任隊伍。首先繼續(xù)做好班主任、輔導員的培訓工作,加強跟蹤指導,開展優(yōu)秀班主任的帶頭、輻射、指導作用,通過班主任例會學習、經(jīng)驗交流、班隊會的參觀等,促進班主任管理班級的工作水平和能力的提高。其次做好學困生的思想教育工作,通過三心(愛心、耐心、恒心)一訪,與家長常溝通,形成施教合力,嚴禁有體罰和變相體罰學生現(xiàn)象。

  三、工作目標:

  (一)加強學生日常行為規(guī)范教育。

  (二)加強法制教育,加強安全教育,確保學期內(nèi)無責任事故發(fā)生。

  (三)深化少先隊活動,從活動中培養(yǎng)和提高學生的素質(zhì)。組織開展綜合實踐活動,不斷提高學生綜合素質(zhì),打造學校德育品牌。

  (四)堅持“三個加強”,即加強常規(guī)管理,加強隊伍建設,加強德育科研,調(diào)動校內(nèi)各條線的育人積極性,全員育人、全程育人,爭創(chuàng)德育工作先進學校。

  (五)進一步加強德育常規(guī)工作的管理,加強檢查力度。

  1、加強值周工作管理。學校將不斷完善各種規(guī)章制度,加強對學生的`儀表儀容、紅領巾的佩戴、遲到早退、亂買零食等情況的檢查工作,加大對嚴重違反學校規(guī)章制度的學生的處罰力度,每天都有“文明禮儀小衛(wèi)士”小組成員和學校值日領導站在學校門口監(jiān)督,以保證學校良好的秩序和風氣。

  2、嚴格規(guī)范升旗儀式,進行富有成效的國旗下教育活動,有學生和教師代表講話,用自己身邊的典型事例進行教育,具有真實可信度,激發(fā)學生的上進心。

  3、繼續(xù)進行班級量化評比,每周公布一次,具體項目有:早操、班紀班風、各班清潔區(qū)衛(wèi)生評比。

  4、繼續(xù)辦好家長學校,提高家教水平。本學期,特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭等特殊家庭家教工作的指導和該類家庭學生的教育和管理。

  (六)抓好德育基礎教育,培養(yǎng)學生良好行為習慣。

  1、主要是規(guī)范語言,要求學生講普通話,正確使用文明用語,不說臟話、粗話,規(guī)范學生日;顒,不在走廊跑跳、不打架,積極參加興趣小組活動。隊列、早操、各種集會做到快、靜、齊。開展文明班級、文明學生評選活動,學校加強對學生養(yǎng)成教育專項檢查評價,每周一評,每月一小結)。

  2、加強科普教育。利用多種形式對學生進行從小講科學,愛科學的培養(yǎng),開展好學生的科普知識競賽活動。

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