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小學(xué)微機(jī)室工作計(jì)劃

時(shí)間:2024-12-11 19:19:23 麗薇 小學(xué)工作計(jì)劃 我要投稿

小學(xué)微機(jī)室工作計(jì)劃(精選15篇)

  時(shí)間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,立即行動(dòng)起來寫一份計(jì)劃吧。好的計(jì)劃是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)微機(jī)室工作計(jì)劃(精選15篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

小學(xué)微機(jī)室工作計(jì)劃(精選15篇)

  小學(xué)微機(jī)室工作計(jì)劃 1

  本學(xué)期立足于提高微機(jī)室管理水平,建立良好的使用、管理和教學(xué)模式,努力管好微機(jī)室的管理工作,以學(xué)校工作要點(diǎn)為中心,促進(jìn)全校信息技術(shù)的深入發(fā)展,更好的實(shí)現(xiàn)全校信息技術(shù)教育工作管理與應(yīng)用并重的目標(biāo),進(jìn)一步推進(jìn)我校信息化進(jìn)程,促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作。結(jié)合學(xué)校發(fā)展實(shí)際,制定本學(xué)期學(xué)校微機(jī)室工作計(jì)劃。

  一、工作目標(biāo)

  1、要保證學(xué)生在愉悅的氛圍中學(xué)習(xí),必須有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,所以應(yīng)盡職盡責(zé),經(jīng)常打掃微機(jī)室,保持微機(jī)室有一個(gè)清新、衛(wèi)生的環(huán)境,使學(xué)生在能舒適的環(huán)境下學(xué)習(xí)。

  2、為了做好微機(jī)室管理工作,要求上機(jī)教師、學(xué)生嚴(yán)守微機(jī)室規(guī)章制度,按要求進(jìn)行正確操作,使教師、學(xué)生在上機(jī)之初便養(yǎng)成良好的習(xí)慣,為以后使用打下基礎(chǔ)。

  3、保持微機(jī)室整潔,常做清潔,延長各類設(shè)備的使用壽命;及時(shí)維護(hù)設(shè)備,保證每一臺(tái)計(jì)算機(jī)正常工作。

  4、加強(qiáng)微機(jī)室管理員職責(zé),規(guī)范微機(jī)室物品借還制度,是微機(jī)室物品物盡其用,發(fā)揮其應(yīng)有的功能作用

  二、進(jìn)一步加強(qiáng)管理員職責(zé)、完善管理制度

  進(jìn)一步完善管理制度,保證按照制度執(zhí)行,管好、用好軟硬件資源,使學(xué),F(xiàn)有的設(shè)備發(fā)揮最大的效益。在設(shè)備使用管理方面,做到及時(shí)記錄,詳細(xì)記錄。

 。ㄒ唬┪C(jī)室管理員職責(zé)

  1、認(rèn)真學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)使用和維護(hù)知識(shí),不斷提高業(yè)務(wù)水平和工作能力。努力為教學(xué)服務(wù)。

  2、嚴(yán)格執(zhí)行微機(jī)室管理制度,管理好計(jì)算機(jī),做好軟、硬件的維護(hù)工作,確保系統(tǒng)的運(yùn)行正常。

  3、督促學(xué)生遵守管理制度,協(xié)助教師上好微機(jī)操作實(shí)習(xí)課。

  4、整理并妥善保管好微機(jī)室設(shè)備的技術(shù)資料及軟件。

  5、做好微機(jī)室的使用、設(shè)備的`維護(hù)、維修情況的記載和數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì),完備微機(jī)室的數(shù)據(jù)資料。

  6、微機(jī)室管理人員有責(zé)任制止非上機(jī)人員進(jìn)入微機(jī)室。

  7、認(rèn)真檢查電源開關(guān),及時(shí)關(guān)閉所有電源,鎖好電源。

  8、保持機(jī)房衛(wèi)生,堅(jiān)持定期打掃,適時(shí)通風(fēng),作好防潮、防塵、防雷擊工作。

  9、管理人員如違反以上規(guī)定,視情節(jié)和造成的后果給予相應(yīng)的紀(jì)律處分和經(jīng)濟(jì)處罰。

 。ǘ┪C(jī)室教師上機(jī)制度

  1、學(xué)校微機(jī)室全天向全校教職工開放。

  2、教師進(jìn)入微機(jī)室必須保持室內(nèi)清潔。

  3、教師必須使用自己盤片時(shí),必須先經(jīng)殺毒處理后才可上機(jī)。

  4、教師上機(jī)時(shí)應(yīng)保持安靜,不得喧嘩,不得聊天談話以至影響其他老師上機(jī)。

  5、教師上機(jī)時(shí),應(yīng)保持室內(nèi)環(huán)境整潔,不得亂扔紙屑等雜物,不得隨地吐痰以影響環(huán)境。計(jì)算機(jī)房內(nèi)嚴(yán)禁抽煙。

  6、微機(jī)室僅作教師備課、制作課件及學(xué)習(xí)之用,不得做玩游戲或上網(wǎng)聊天等與學(xué)習(xí)無關(guān)之事。

  7、任何人不得擅自更改計(jì)算機(jī)軟、硬件設(shè)置、IP地址、計(jì)算機(jī)名、工作組。

  8、任何人不得私自安裝各類軟件,如有需要,由機(jī)房管理員經(jīng)審查允許后代為安裝。

  9、教師應(yīng)隨時(shí)保管好自己的物品,離開機(jī)房是攜帶走。

  10、使用微機(jī)室,應(yīng)該注意用電安全,使用完畢后應(yīng)正常關(guān)閉系統(tǒng)及計(jì)算機(jī),并切斷電源。

 。ㄈ┪C(jī)室學(xué)生上機(jī)制度

  1、微機(jī)室是學(xué)校進(jìn)行計(jì)算機(jī)教學(xué)、上機(jī)實(shí)習(xí)和電化教學(xué)研究的重要基地。使用計(jì)算機(jī),事先必須與機(jī)房管理人員聯(lián)系,經(jīng)允許后才能使用。

  2、微機(jī)室主要用于:

  (1)學(xué)校計(jì)算機(jī)教學(xué)實(shí)習(xí)及教學(xué)研究。

  (2)計(jì)算機(jī)課外小組活動(dòng)。

 。3)培訓(xùn)教師和計(jì)算機(jī)管理要員。

  3、進(jìn)入微機(jī)室要輕聲慢步,不得喧嘩和到處走動(dòng)。

  4、微機(jī)室要保持室內(nèi)清潔,保護(hù)良好的室內(nèi)溫度,在室內(nèi)不準(zhǔn)吃零食,不準(zhǔn)亂丟紙屑,不準(zhǔn)隨地吐痰,不準(zhǔn)吸煙。

  5、嚴(yán)禁將易燃、易爆、有毒物品、放射性物品和染有計(jì)算機(jī)病毒的軟件帶入微機(jī)室。

  6、上機(jī)前要做好準(zhǔn)備,所有軟件未經(jīng)允許和未消除病毒不得擅自使用。

  7、使用微機(jī)時(shí),若發(fā)現(xiàn)故障,應(yīng)及時(shí)向管理人員反映,因操作不當(dāng)損壞者,視情節(jié)輕重予以賠償。

  8、微機(jī)室使用完畢,要按程序關(guān)閉電腦,桌凳歸位,關(guān)好門窗。

 。ㄋ模┪C(jī)室物品借還制度

  1、微機(jī)室器材沒有特殊情況不得外借。

  2、特殊情況需借用,借條上要寫明借用器材名稱、型號(hào)、用途、歸還日期、經(jīng)辦人、主管領(lǐng)導(dǎo)和科室負(fù)責(zé)人簽字。

  3、持借條辦理手續(xù)。出借時(shí)列清單當(dāng)面清點(diǎn)并驗(yàn)機(jī),作好器材狀態(tài)記錄(驗(yàn)機(jī)人簽字)。

  4、歸還器材按清單當(dāng)面點(diǎn)清并驗(yàn)機(jī),記錄器材狀態(tài)(驗(yàn)機(jī)人簽字)。

  5、借出器材,如有損壞照價(jià)賠償或負(fù)擔(dān)全部修理費(fèi)用。

  6、管理人員未經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)擅自將微機(jī)室物品借出,將予以訓(xùn)誡,如因此造成外借物品損壞、丟失,由出借人包賠全部損失。

  7、定期或不定期抽查微機(jī)室物品保管情況,做到帳物相符,否則管理人員必須說明物品去向,否則追究管理人員責(zé)任。

  小學(xué)微機(jī)室工作計(jì)劃 2

  為了充分激活學(xué)校微機(jī)室室,使微機(jī)室真正成為學(xué)生探究性學(xué)習(xí)的信息環(huán)境和培養(yǎng)信息素養(yǎng)的實(shí)踐平臺(tái),真正成為吸引學(xué)生的快樂課堂。我校向全體學(xué)生開放了微機(jī)室,開放計(jì)劃如下:

  一、開放的意義

  隨著信息社會(huì)的來臨,信息的獲取,傳輸,處理和應(yīng)用能力將作為人們最基本的能力和文化水平的標(biāo)志。在全面推進(jìn)素質(zhì)教育的今天,我們強(qiáng)調(diào)學(xué)生各種能力的培養(yǎng),其中使用計(jì)算機(jī)獲取信息,處理信息,展示信息和負(fù)責(zé)任地使用信息技術(shù)是信息時(shí)代中學(xué)生必須具有的信息素養(yǎng)和能力,而培養(yǎng)學(xué)生具有這種素養(yǎng)和能力是我們信息技術(shù)課程教學(xué)所必須達(dá)到的一項(xiàng)歷史性任務(wù)。在這種情況下學(xué)校進(jìn)一步提出了開放微機(jī)室的方案,給學(xué)生提供一個(gè)發(fā)展的平臺(tái),從而更好的培養(yǎng)學(xué)生的信息技術(shù)素養(yǎng)和特長,為其今后的學(xué)習(xí)和生活服務(wù)。

  二、開放的時(shí)間:周三中午、下午大課間活動(dòng)時(shí)間

  三、開放的對(duì)象:三——六年級(jí)的學(xué)生

  四、開放的內(nèi)容:

  1、自我學(xué)習(xí),交流提高:按照年級(jí)特色,使微機(jī)室成為學(xué)校綠色網(wǎng)吧,在網(wǎng)絡(luò)的海洋中翱翔,對(duì)學(xué)習(xí)和生活中的問題,利用搜索引擎來豐富自己的知識(shí)面,如:配合學(xué);顒(dòng)或者其他學(xué)科專題活動(dòng),為學(xué)生提供一個(gè)搜索素材,加工信息,利用信息的機(jī)會(huì)。

  2、專業(yè)特長,個(gè)性發(fā)展:根據(jù)同學(xué)的.特長愛好,結(jié)合校級(jí)以及其他校級(jí)以上信息技術(shù)競(jìng)賽的要求,鼓勵(lì)學(xué)生自己通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)會(huì)一門軟件,并制作和完善自己的相關(guān)作品,為學(xué)校培養(yǎng)一群信息技術(shù)尖兵做好準(zhǔn)備,并讓信息技術(shù)氛圍充滿校園。

  3、團(tuán)隊(duì)協(xié)作,共同提高:根據(jù)年級(jí)以及學(xué)生自由組合,每班可以選派人員組成不同的信息技術(shù)興趣小組,共同開發(fā)和學(xué)習(xí)某種信息技術(shù)能力,并制作相應(yīng)的作品,起到一點(diǎn)帶面的作用。

  五、開放形式:

  三至六年級(jí)學(xué)生都可以參加微機(jī)室開放活動(dòng),主要目的就是能夠使廣大同學(xué)都有機(jī)會(huì)發(fā)揮其信息技術(shù)特長,做到全面發(fā)展,同時(shí)本著節(jié)約資源,保證良好的開放活動(dòng)效果,特作如下約定:

  1、目標(biāo)明確:所有進(jìn)入微機(jī)室的同學(xué)都要目的地去進(jìn)行活動(dòng),提前填寫好微機(jī)室活動(dòng)記錄單,對(duì)記錄上目標(biāo)不明確,不周詳者以及無記錄單者,教師可以勸其放棄本次活動(dòng)機(jī)會(huì)。

  2、積極活動(dòng):所有獲準(zhǔn)進(jìn)入微機(jī)室的同學(xué)要按照自己的活動(dòng)目標(biāo)積極開展活動(dòng),教師巡回指導(dǎo),學(xué)生有問題可以相互討論或請(qǐng)教教師,對(duì)未按照學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)者教師在提出警告無效時(shí)勸其離開微機(jī)室,發(fā)現(xiàn)違犯機(jī)房管理制度的同學(xué),教師應(yīng)立即勸其離開微機(jī)室。

  3、效果檢驗(yàn):活動(dòng)結(jié)束時(shí),由教師在活動(dòng)記錄單上填寫好活動(dòng)總結(jié),如果本次活動(dòng)效果未達(dá)到可以在下次繼續(xù)參加本項(xiàng)活動(dòng),教師將分班抽查班級(jí)同學(xué)活動(dòng)結(jié)果,做好記錄。

  小學(xué)微機(jī)室工作計(jì)劃 3

  一、工作目標(biāo)

  1、要保證學(xué)生在愉悅的氛圍中學(xué)習(xí),必須有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,所以應(yīng)盡職盡責(zé),經(jīng)常打掃微機(jī)室,保持微機(jī)室有一個(gè)清新、衛(wèi)生的環(huán)境,使學(xué)生在一個(gè)“綠色環(huán)保”的.環(huán)境里接受知識(shí)。

  2、為了做好微機(jī)室管理工作,幫助老師更好地完成教學(xué)任務(wù)、為教學(xué)服務(wù),本學(xué)期將努力維持微機(jī)室綠色環(huán)保的環(huán)境,要求學(xué)生嚴(yán)守微機(jī)室規(guī)章制度,按老師要求進(jìn)行正確操作,使學(xué)生在學(xué)習(xí)之初便養(yǎng)成良好的習(xí)慣,為以后學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。

  3。保持計(jì)算機(jī)室整潔,常做清潔,延長各類設(shè)備的使用壽命;及時(shí)維護(hù)設(shè)備,保證每一臺(tái)計(jì)算機(jī)正常工作。

  二、進(jìn)一步加強(qiáng)管理,制度規(guī)范。

  進(jìn)一步完善管理制度,保證按照制度執(zhí)行,管好、用好軟硬件資源,使學(xué)校現(xiàn)有的設(shè)備發(fā)揮最大的效益。在設(shè)備使用管理方面,做到及時(shí)記錄,記錄要及時(shí)、詳細(xì)。

  三、進(jìn)一步完善管理制度

  1、進(jìn)入本室,要保持室內(nèi)清潔、衛(wèi)生,不得帶零食、玩具、塑料袋等與上機(jī)無關(guān)的物品進(jìn)入微機(jī)室。

  2、穿好鞋套方可進(jìn)入機(jī)房,鞋套要保持清潔,無鞋套者不準(zhǔn)入內(nèi)。

  3、進(jìn)入機(jī)房后要對(duì)號(hào)入座,不準(zhǔn)隨便換位。

  4、進(jìn)入微機(jī)室,要保持安靜,不得大聲喧嘩。

  5、禁止自帶軟件進(jìn)入本室,更不得私自將自帶軟件拷入使用,如有違反者,除沒收物品外還應(yīng)停止上機(jī)并認(rèn)真檢討。

  6、愛護(hù)室內(nèi)各種設(shè)備,使用前檢查有無異常情況,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)向老師報(bào)告;要按照老師要求進(jìn)行操作,凡屬違章操作,損壞設(shè)備者,除批評(píng)教育外,按原價(jià)賠償。

  7、注意用電安全,各種機(jī)器設(shè)備電源接插件,不準(zhǔn)隨便移動(dòng)。若出現(xiàn)故障,立即關(guān)閉電源,停止使用,由老師處理,嚴(yán)禁硬性操作和私自拆修。

  8、使用完畢,正確關(guān)閉電源,認(rèn)真填寫上機(jī)記錄。

  9、下課后及時(shí)離開本室,不得在機(jī)房內(nèi)或樓道內(nèi)大聲喧嘩。

  10、未經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),本室設(shè)備一律不外借。

  小學(xué)微機(jī)室工作計(jì)劃 4

  新學(xué)期伊始,新學(xué)期新氣象,新教學(xué)理念,新教學(xué)課標(biāo),借教育現(xiàn)代順利通過的東風(fēng),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,微機(jī)室的教學(xué)與管理工作更要扎實(shí),樹立服務(wù)意識(shí),提高電教管理水平,建立良好地使用、管理和教學(xué)的新課堂模式,提高課堂教學(xué)效率,努力實(shí)現(xiàn)高效課堂。

  一、微機(jī)室管理

  本學(xué)期將繼續(xù)加大對(duì)微機(jī)室的管理,提高自身業(yè)務(wù)素養(yǎng)和思想認(rèn)識(shí),做好四防工作。要求學(xué)生保持室內(nèi)衛(wèi)生,減少灰塵對(duì)微機(jī)的損壞,保證教學(xué)能順利進(jìn)行。加強(qiáng)對(duì)微機(jī)的維護(hù)工作,提高機(jī)器的使用性,正確指導(dǎo)學(xué)生在使用計(jì)算機(jī)過程中,應(yīng)注意保護(hù)計(jì)算機(jī)設(shè)備,提高對(duì)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)的了解程度。加強(qiáng)防火安全工作,注意對(duì)火墻的管理,防止意外事故的發(fā)生。

  二、提高微機(jī)室的使用率

  學(xué)生在教學(xué)課堂活動(dòng)中,要保證25——30分鐘的操作時(shí)間,提高課堂效率,進(jìn)行有效教學(xué),增強(qiáng)學(xué)生的綜合實(shí)踐操作能力,引導(dǎo)學(xué)生正確使用網(wǎng)絡(luò)獲取、處理、整理信息。

  在校本課教學(xué)活動(dòng)中,注重培養(yǎng)特長生,針對(duì)學(xué)生的個(gè)性差異、知識(shí)差異、情感差異,在小組合作時(shí)強(qiáng)化實(shí)踐操作能力,讓學(xué)生在操作中及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)解決問題,保證學(xué)生在課堂中能達(dá)到教學(xué)目標(biāo),學(xué)會(huì)操作。

  定期對(duì)全校教師開展信息技術(shù)培訓(xùn)工作。制定教師計(jì)算機(jī)操作培訓(xùn)方案,提高教師的信息技術(shù)操作能力。充分利用好每位教師手中的筆記本。

  三、加強(qiáng)微機(jī)教師的自身素質(zhì)及操作能力

  保證微機(jī)室能夠正常運(yùn)行的`前提,是要有一個(gè)能夠管理及使用微機(jī)的教師。所以,這就要求微機(jī)教師要具較高的業(yè)務(wù)能力和信息技術(shù)能力,能夠維護(hù)微機(jī),培訓(xùn)教師,解答教師所提出的問題,保證教學(xué)能夠正常的進(jìn)行下。所以,我決定平時(shí)要多學(xué)習(xí)這方面的知識(shí),掌握操作技能,向深度方面發(fā)展,成為這方面的能手。

  總之,教育工作任重而道遠(yuǎn),在本學(xué)期,我校將借教育現(xiàn)代化順利驗(yàn)收通過之際,在素質(zhì)教育的今天,探討如何把學(xué)生培養(yǎng)成才,不拋棄,不放棄每一個(gè)學(xué)生,讓每一個(gè)學(xué)生在每一節(jié)課都有不同程度的收獲,真正體驗(yàn)到成功的喜悅,是我們教學(xué)研究的長期任務(wù),我們應(yīng)當(dāng)努力提高自身素質(zhì),增強(qiáng)業(yè)務(wù)能力,在現(xiàn)代化的教育工作中貢獻(xiàn)出自己的光和熱。

  小學(xué)微機(jī)室工作計(jì)劃 5

  一、指導(dǎo)思想

  以服務(wù)教學(xué)為宗旨,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生的綜合素質(zhì)為目標(biāo),統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí),認(rèn)真貫徹學(xué)校精神。根據(jù)學(xué)校和信息中心在本學(xué)期的工作要求,結(jié)合本教研室實(shí)際情況,我們制定了本學(xué)期的工作計(jì)劃,使我們有根據(jù)、有計(jì)劃、有步驟地去做各項(xiàng)工作。

  二、工作目標(biāo)及具體措施

  1、每位老師學(xué)期初制定出科學(xué)合理的教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃、寫好兩周的和課件,并據(jù)此組織實(shí)施,并于開學(xué)初進(jìn)行期初教學(xué)資料檢查。

  2、組織本教研室的'老師積極申報(bào)本學(xué)期的公開課、示范課。

  3、本學(xué)期積極創(chuàng)建校極精品課程《FLASH動(dòng)畫制作》,在第二次教研室活動(dòng)會(huì)議上確定課程負(fù)責(zé)人及成員名單,落實(shí)好任務(wù)安排。

  4、融合通信實(shí)訓(xùn)基地的建設(shè),每位老師對(duì)融合通信相關(guān)知識(shí)繼續(xù)學(xué)習(xí)了解,再出謀劃策,落實(shí)自己能做什么。

  5、積極開展第二課堂,為技能大賽挑選人才,做好準(zhǔn)備工作,努力爭(zhēng)取在下一年的各項(xiàng)計(jì)算機(jī)技能大賽中獲得好成績。

  6、上學(xué)期教研室有4位老師的6個(gè)創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目已申批下來,本學(xué)期重點(diǎn)落實(shí),真正運(yùn)營起來。

  7、本學(xué)期充分調(diào)動(dòng)教師的積極性,鼓勵(lì)教師在教學(xué)過程中運(yùn)用新穎的教學(xué)方法,找到適合本校學(xué)生學(xué)習(xí)的教學(xué)方法;合理利用多媒體教學(xué)方法,能夠制作出優(yōu)秀的多媒體課件。

  8、上學(xué)期兩個(gè)市級(jí)課題已獲申批,本學(xué)期重點(diǎn)完成《動(dòng)漫行業(yè)高技能型人才需求調(diào)研及對(duì)策研究》和《面設(shè)計(jì)高級(jí)人才開發(fā)建設(shè)初探》兩個(gè)課題的調(diào)研、結(jié)題工作。

  9、努力提高教師的教科研成績。

  多讀書、多研究、多學(xué)習(xí)、多交流;響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召,配合學(xué)校制定的主題月和各項(xiàng)區(qū)級(jí)、市級(jí)甚至省級(jí)、國家級(jí)的比賽,鼓勵(lì)教師積極撰寫論文,爭(zhēng)取在各項(xiàng)論文比賽中獲得佳績;同時(shí)能夠在省級(jí)、市級(jí)刊物和論壇上發(fā)表論文;積極參加學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織的教科研,爭(zhēng)取優(yōu)秀科研課題。

  小學(xué)微機(jī)室工作計(jì)劃 6

  新的學(xué)期開始了,新學(xué)期要有新氣象,新的工作方法,新的工作思路,新的計(jì)劃,在學(xué)領(lǐng)導(dǎo)下,微機(jī)室的教學(xué)與管理工作更要扎實(shí),樹立服務(wù)意識(shí),提高電教管理水平,建立良好地使用、管理和教學(xué)新的模式。

  一、敬業(yè)愛崗,增強(qiáng)責(zé)任心

  我主要負(fù)責(zé)微機(jī)室管理工作,首先做到愛崗敬業(yè)、鉆研業(yè)務(wù)、服從工作分配、堅(jiān)守崗位;增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),自覺維護(hù)與管理設(shè)備,要時(shí)時(shí)處處心中有設(shè)備,在工作中要耐心,樹立教師形象,做好各項(xiàng)工作,其次,既有工作分工,也要相互配合。

  在微機(jī)室的日常工作中,要求每位任課教師都要有主人翁意識(shí),敢于管理,大膽管理,認(rèn)真履行管理職責(zé),發(fā)現(xiàn)各類問題(機(jī)器、學(xué)生管理、衛(wèi)生)要及時(shí)處理,發(fā)現(xiàn)教學(xué)上存在的問題要及時(shí)補(bǔ)救;同時(shí)要認(rèn)真細(xì)致的`做好各類記錄,重要的要及時(shí)整理并匯報(bào)。抓好各類日常管理,保持該教室的清潔衛(wèi)生。

  二、規(guī)范管理,加強(qiáng)基礎(chǔ)管理工作

  為了較好的記錄日常工作情況,上課教師在使用微機(jī)室須填寫使用情況登記表,堅(jiān)持各項(xiàng)工作記錄、維修記錄等,堅(jiān)持各項(xiàng)日常管理工作,如定位定機(jī)制度等,各班學(xué)生輪流衛(wèi)生值日制度等,要求微機(jī)教師在開學(xué)時(shí)都要帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)各類規(guī)章制度。使用中的微機(jī)室每日一小掃,每周一大掃,設(shè)備與軟件維護(hù)要及時(shí)到位。

  三、提高管理能力

  在業(yè)務(wù)活動(dòng)的基礎(chǔ)上,繼續(xù)開展橫向聯(lián)系與計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì),與兄弟微機(jī)單位加強(qiáng)聯(lián)系,積極進(jìn)行教學(xué)、教研交流,大力提高教學(xué)、教研水平。同時(shí)在信息技術(shù)與課程整合中發(fā)揮微機(jī)室的骨干作用。

  具體工作如下:

  1、整理機(jī)房,維修設(shè)備,并適當(dāng)進(jìn)行維修;

  2、制定微機(jī)室課程表。根據(jù)班級(jí)人數(shù)與教學(xué)內(nèi)容安排機(jī)房,并安排機(jī)房衛(wèi)生值日表;

  4、對(duì)線路進(jìn)行2——3次檢查;

  5、組織開展電教室日常管理與設(shè)備管理的檢查;

  6、配合開展信息技術(shù)與課程整合;

  小學(xué)微機(jī)室工作計(jì)劃 7

  一、指導(dǎo)思想:

  切實(shí)加強(qiáng)現(xiàn)代化教學(xué)技術(shù)的應(yīng)用和研究,堅(jiān)持“以現(xiàn)代教育思想和理論為指導(dǎo),以信息技術(shù)在教育教學(xué)過程中的應(yīng)用為核心”,為學(xué)校發(fā)展、學(xué)科建設(shè)、教師成長、學(xué)生學(xué)習(xí)服務(wù)。

  二、工作目標(biāo):

  1、加強(qiáng)規(guī)劃學(xué)校信息化工作,努力使信息技術(shù)成為學(xué)校發(fā)展的核心競(jìng)爭(zhēng)力。

  2、進(jìn)一步完善學(xué)校網(wǎng)站,使網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)更好地為師生發(fā)展提供服務(wù)。建設(shè)并豐富校園網(wǎng)資源,豐富音視頻教材資源。

  3、認(rèn)真鉆研信息技術(shù),加強(qiáng)信息技術(shù)與學(xué)科的整合研究。

  4、加強(qiáng)部門工作的策劃和執(zhí)行力,進(jìn)一步爭(zhēng)取校領(lǐng)導(dǎo)的支持,發(fā)揮好電教組和教研組的團(tuán)隊(duì)力量。

  5、全面提高自身及組成員的專業(yè)水平,加強(qiáng)學(xué)習(xí)整合技術(shù),提高整合意識(shí),對(duì)全體中青年教師加強(qiáng)相關(guān)培訓(xùn),提高全體教師的學(xué)習(xí)力。

  6、組織師生參加各級(jí)信息技術(shù)活動(dòng),特別是組織好信息技術(shù)興趣小組活動(dòng),培養(yǎng)一批對(duì)信息技術(shù)有興趣、有天賦的特長生。

  三、具體工作:

 。ㄒ唬┘訌(qiáng)規(guī)劃學(xué)校信息化工作,做好教學(xué)信息資源建設(shè)工作,努力使信息技術(shù)成為學(xué)校發(fā)展的核心競(jìng)爭(zhēng)力。

  現(xiàn)代教育技術(shù)信息資源建設(shè)是開展多媒體及網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的基本保障。我們學(xué)校要建設(shè)好這一資源,另外學(xué)校也要加大教學(xué)軟件的投入,搞好現(xiàn)代教育技術(shù)軟件資源建設(shè)。學(xué)校除購買一些高質(zhì)量的教學(xué)軟件外,還要充分利用網(wǎng)上豐富的教學(xué)資源滿足教學(xué)的需求。

  1、學(xué)校網(wǎng)站對(duì)內(nèi)服務(wù)于教育教學(xué),對(duì)外是學(xué)校的宣傳窗口,是整體反應(yīng)學(xué)校形象的最主要媒體。為此,本學(xué)期我們將進(jìn)一步建好我校的校園網(wǎng)站,進(jìn)一步優(yōu)化欄目結(jié)構(gòu),擴(kuò)大信息量,力求網(wǎng)站界面簡約、布局合理、色調(diào)一致、風(fēng)格統(tǒng)一,內(nèi)容正確、充實(shí)、豐富且及時(shí)更新,使其更好的服務(wù)于教學(xué)、德育、管理、學(xué)生、教師、社會(huì)等。

  2、進(jìn)一步挖掘校園網(wǎng)的功能,調(diào)動(dòng)各部門各教研組參與校園網(wǎng)建設(shè),形成教研探討與學(xué)習(xí)的氛圍。使校園網(wǎng)在學(xué)校管理,教師業(yè)務(wù)提高,學(xué)生素質(zhì)發(fā)展中發(fā)揮更大的作用。真正成為宣傳學(xué)校特色、提升學(xué)校知名度的窗口、家校聯(lián)系的橋梁、各種信息發(fā)布的陣地、教育教學(xué)素材的資源庫。

  3、準(zhǔn)備建設(shè)網(wǎng)上辦公管理系統(tǒng),安排人員上傳完善相關(guān)資料。要求每位教師能及時(shí)上傳教案、課件、論文等教學(xué)資源,每學(xué)期完成一定量的資源上傳任務(wù),納入教師考核。

  4、做好校級(jí)資源庫建設(shè)和資源上傳工作,F(xiàn)代教育技術(shù)組要把上級(jí)部門下發(fā)的有關(guān)教育技術(shù)教學(xué)材料全部匯集到學(xué)校資源庫,使其更好地服務(wù)于教學(xué)。同時(shí)鼓勵(lì)老師及時(shí)將集體備課的教案和課件上傳到服務(wù)器資源庫中供大家共享。

  5、根據(jù)上級(jí)安排本學(xué)期啟用圖書管理系統(tǒng),爭(zhēng)取圖書館實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)化。開始使用全省統(tǒng)一的`新學(xué)籍管理系統(tǒng),使對(duì)教師的管理、對(duì)學(xué)生的管理能做到自動(dòng)化,提高教學(xué)效率。

  6、區(qū)電教站統(tǒng)一組織的多媒體數(shù)字圖書館(172.18.0.4)已投入使用,在二月份要組織全體教師進(jìn)行培訓(xùn),要求每位教師都能夠掌握瀏覽方法,使用好各種資源,提升自身素質(zhì)和工作能力,能用以服務(wù)教學(xué)工作。

 。ǘ┱J(rèn)真鉆研多媒體在教學(xué)中的應(yīng)用,加強(qiáng)信息技術(shù)與學(xué)科的整合研究

  1、各教研組每學(xué)期爭(zhēng)取開展信息技術(shù)與本學(xué)科整合的專題教研活動(dòng)。注意吸收信息技術(shù)與學(xué)科整合的相關(guān)信息,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。有條件的學(xué)科要積極開展網(wǎng)絡(luò)教研活動(dòng)。

  2、學(xué)習(xí)信息技術(shù)與學(xué)科課程整合的理論。發(fā)揮創(chuàng)造力,大膽實(shí)踐,進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下信息技術(shù)與學(xué)科整合的教學(xué)研究。

  3、充分利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行教研。積極參加網(wǎng)絡(luò)教研,在教研活動(dòng)中充分吸取別人的優(yōu)點(diǎn),以達(dá)到自我提高。

  (三)加強(qiáng)學(xué)習(xí)整合技術(shù),提高整合意識(shí),對(duì)全體中青年教師加強(qiáng)相關(guān)培訓(xùn),進(jìn)一步請(qǐng)進(jìn)來、走出去,提高全體教師的學(xué)習(xí)力。對(duì)教師進(jìn)行現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)是一項(xiàng)長期的經(jīng)常性工作。學(xué)校將通過組織培訓(xùn)不斷提高教師的信息化的理論水平和工作能力,使全體教師能夠把信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)有機(jī)地結(jié)合起來,提高教與學(xué)效率。

  1、要加強(qiáng)信息技術(shù)的培訓(xùn)工作,開展多層次全方位的各類教育技術(shù)培訓(xùn)活動(dòng)。一是參加上級(jí)部門組織的網(wǎng)絡(luò)管理人員、計(jì)算機(jī)教學(xué)人員和信息化骨干教師的培訓(xùn)。二是要重視和加強(qiáng)校本培訓(xùn)。開展青年教師信息技術(shù)培訓(xùn)活動(dòng),主要采用集中式和分散式相結(jié)合進(jìn)行。集中式對(duì)四十以下教師集中進(jìn)行校園網(wǎng)和博客培訓(xùn),要求教師開學(xué)后繼續(xù)使用博客進(jìn)行教學(xué)教研交流,從而增強(qiáng)與兄弟學(xué)校間的學(xué)習(xí),并將這項(xiàng)工作納入學(xué)校工作考核中以促進(jìn)教師運(yùn)用信息技術(shù)的能力。分散式對(duì)部分老教師進(jìn)行打字,EXCEL,上網(wǎng),會(huì)瀏覽網(wǎng)頁,搜索,下載并保存文件等簡單培訓(xùn)使他們初步會(huì)使用信息技術(shù)應(yīng)用于教學(xué)工作中。

  2、鼓勵(lì)教師在示范課、研討課等平時(shí)課堂教學(xué)中都要適當(dāng)運(yùn)用現(xiàn)代教育信息技術(shù)手段,加大現(xiàn)代教育技術(shù)在教學(xué)中的應(yīng)用力度。全面開放多媒體教室,做好網(wǎng)上記載和服務(wù)工作。期末,對(duì)教師上教育技術(shù)課的數(shù)量、制作課件的數(shù)量、撰寫論文的數(shù)量、上傳資源的數(shù)量等方面進(jìn)行統(tǒng)計(jì),組織評(píng)選學(xué)校的“現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用先進(jìn)個(gè)人”,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

 。ㄋ模┙M織師生參加各級(jí)信息技術(shù)活動(dòng),特別是組織好信息技術(shù)興趣小組活動(dòng),培養(yǎng)一批對(duì)信息技術(shù)有興趣、有天賦的特長生。

  1、進(jìn)一步增強(qiáng)信息技術(shù)課的課程意識(shí),嚴(yán)格按照課程計(jì)劃和教育局有關(guān)規(guī)定扎扎實(shí)實(shí)上好信息技術(shù)課。貫徹落實(shí)課改文件精神,更新教學(xué)理念,探索適合信息技術(shù)學(xué)科特點(diǎn)的課堂教學(xué)模式,積極開展信息技術(shù)研討活動(dòng)。

  2、有序開展信息技術(shù)有關(guān)的社團(tuán)、興趣小組活動(dòng)。活動(dòng)有計(jì)劃、有內(nèi)容、重實(shí)效,培養(yǎng)一批對(duì)信息技術(shù)有興趣、有天賦的特長生。

 。ㄎ澹┘訌(qiáng)教育技術(shù)設(shè)備使用管理,提高設(shè)備完好率和使用率。

  1、加強(qiáng)對(duì)各辦公電腦及班班通設(shè)備、網(wǎng)絡(luò)教室的使用管理,各科室負(fù)責(zé)人、辦公室負(fù)責(zé)人為各辦公室電腦的責(zé)任人,要定期做好清潔工作。號(hào)召全體教師,提倡勤儉節(jié)約、愛護(hù)教育技術(shù)設(shè)備的良好習(xí)慣,把人為損壞因素降到最低,從而保證設(shè)備的完好率。

  2、加強(qiáng)各教育技術(shù)專用教室的使用管理,尤其要做好多媒體教室和網(wǎng)絡(luò)教室的使用,做到勤使用,勤檢查。每位教師及時(shí)認(rèn)真做好記錄,保證學(xué)科覆蓋率、學(xué)科使用率、多媒體使用率。

  3、做好教育技術(shù)設(shè)備的維護(hù)和管理。做好校園網(wǎng)、多媒體教學(xué)設(shè)備、辦公電腦設(shè)備維修等工作,確保校園網(wǎng)絡(luò)暢通、所有教育技術(shù)設(shè)備都能正常使用。繼續(xù)建立故障限時(shí)修復(fù)制度,認(rèn)真對(duì)待報(bào)修用戶及設(shè)備,自報(bào)修之時(shí)開始,如無硬件故障盡快修復(fù),以保證教師的正常使用,教育教學(xué)工作的正常開展,確保設(shè)備完好率95%以上。

  4、強(qiáng)化網(wǎng)絡(luò)防毒工作,重視網(wǎng)絡(luò)信息安全。根據(jù)市教育信息中心的要求,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,加強(qiáng)對(duì)師生的網(wǎng)絡(luò)信息安全教育,嚴(yán)格杜絕通過校園網(wǎng)傳播不良信息,杜絕病毒和垃圾郵件的傳播。發(fā)現(xiàn)重大網(wǎng)絡(luò)信息安全事故,及時(shí)向校長室匯報(bào)。

  5、加強(qiáng)電腦、網(wǎng)絡(luò)資源使用紀(jì)律。教師在工作時(shí)間,個(gè)人電腦只能用于制作課件、網(wǎng)上學(xué)習(xí)(限教育網(wǎng)站和正規(guī)的門戶網(wǎng)站),禁止上班時(shí)間玩游戲、聊天、看電影,嚴(yán)禁上不健康網(wǎng)站和宣傳反動(dòng)思想的網(wǎng)站、不利用電腦網(wǎng)絡(luò)誹謗攻擊他人等。

  (六)增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),協(xié)助學(xué)校和部門做好各項(xiàng)工作

  1、在各級(jí)各類活動(dòng)中,做好攝影、攝像工作,并及時(shí)在網(wǎng)上發(fā)布。

  2、協(xié)助各科室做好管理軟件的使用與維護(hù)。實(shí)驗(yàn)室、圖書室等都有管理軟件,各負(fù)責(zé)人要求保管好安裝光盤、使用說明、登陸密碼等材料,經(jīng)常使用、熟練掌握軟件,定時(shí)備份好數(shù)據(jù)。

  四、每月工作安排:

  二月份:

  1、制定本學(xué)期現(xiàn)代教育技術(shù)工作計(jì)劃和學(xué)科教學(xué)計(jì)劃。

  2、調(diào)查并調(diào)整好教育技術(shù)裝備,發(fā)放教師多媒體設(shè)備使用記錄。

  3、召開電教組會(huì)議,相關(guān)成員約定定期活動(dòng)制度。

  4、完善和更新學(xué)校網(wǎng)站內(nèi)容。

  5、組織信息技術(shù)興趣小組培訓(xùn)、制作作品,準(zhǔn)備參加區(qū)市組織的學(xué)生電腦制作活動(dòng)。三月份:

  1、現(xiàn)代教育技術(shù)校本培訓(xùn)。

  2、結(jié)合各學(xué)科教研活動(dòng)組織信息技術(shù)整合專題研討活動(dòng)。

  3、興趣小組作品參加區(qū)市學(xué)生電腦制作活動(dòng)評(píng)選。四月份:

  1、校園網(wǎng)資料整理完善。

  2、現(xiàn)代教育技術(shù)校本培訓(xùn)。

  3、興趣小組工作階段性小結(jié)。

  五月份:

  1、現(xiàn)代教育技術(shù)校本培訓(xùn)。

  2、組織教師參加學(xué)校信息技術(shù)與學(xué)科整合比賽。

  六月份:

  1、學(xué),F(xiàn)代教育技術(shù)工作總結(jié)。

  2、回收各類現(xiàn)代教育技術(shù)裝備和軟件。

  3、學(xué),F(xiàn)代教育技術(shù)考核和“現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用先進(jìn)個(gè)人”評(píng)比。

  小學(xué)微機(jī)室工作計(jì)劃 8

  微機(jī)室作為學(xué)校教育教學(xué)的重要部室,在為學(xué)校教育教學(xué)工作服務(wù)的前提下,本學(xué)期將在教學(xué)與管理工作中更要注重扎實(shí)、有效,樹立服務(wù)意識(shí),提高微機(jī)室的管理水平。為實(shí)現(xiàn)對(duì)本部室的精細(xì)化、精致化管理,特制定本學(xué)期管理工作計(jì)劃。

  一、敬業(yè)愛崗,增強(qiáng)責(zé)任心 我校微機(jī)室主要負(fù)責(zé)信息技術(shù)教育工作,目前微機(jī)室(1)有電腦51臺(tái),負(fù)責(zé)學(xué)校三、四年級(jí)的信息技術(shù)教學(xué)活動(dòng)的開展。

  1、要做到愛崗敬業(yè)、鉆研業(yè)務(wù)、服從工作分配、堅(jiān)守崗位。增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),自覺維護(hù)與管理設(shè)備,要時(shí)時(shí)處處心中有設(shè)備,在教學(xué)中要耐心輔導(dǎo)學(xué)生,樹立教師形象,在做好各項(xiàng)工作的同時(shí),認(rèn)真鉆研信息技術(shù)教學(xué)及教法,并積極參與教科研活動(dòng)。

  2、既有工作分工,也要相互配合。在微機(jī)室的日常工作中,每位教師都要有主人翁意識(shí),敢于管理,大膽管理,認(rèn)真履行管理職責(zé),發(fā)現(xiàn)各類問題(機(jī)器、學(xué)生管理、衛(wèi)生)要及時(shí)處理,發(fā)現(xiàn)教學(xué)上存在的問題要及時(shí)補(bǔ)救

  3、要認(rèn)真細(xì)致的做好各類記錄,及時(shí)整理并匯報(bào)。抓好各個(gè)微機(jī)室的日常管理,保持該部室的清潔衛(wèi)生。

  二、加強(qiáng)基礎(chǔ)管理工作 為了較好的記錄日常工作情況,上課教師使用微機(jī)室須填寫使用情況登記表,各項(xiàng)工作要早安排,如學(xué)期工作計(jì)劃等,堅(jiān)持各項(xiàng)工作記錄如工作日志、維修記錄等,堅(jiān)持各項(xiàng)日常管理工作,如定位定機(jī),入室穿鞋套制度等。要求信息技術(shù)教師在開學(xué)時(shí)都要帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)微機(jī)室各類規(guī)章制度。使用中的微機(jī)室每日一小掃,每周一大掃,設(shè)備與軟件維護(hù)要及時(shí)到位。

  三、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高教科研能力

  政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)堅(jiān)持進(jìn)行,由指定專人召集并開展活動(dòng)。在業(yè)務(wù)活動(dòng)的.基礎(chǔ)上,繼續(xù)開展橫向聯(lián)系,與灞橋區(qū)電教中心及周邊兄弟學(xué)校加強(qiáng)聯(lián)系,積極進(jìn)行教學(xué)、教研交流,大力提高教學(xué)、教研水平。同時(shí)在信息技術(shù)與課程整合中發(fā)揮微機(jī)室的作用。本學(xué)期重點(diǎn)工作如下:

  ⑴整理機(jī)房,維修設(shè)備;

 、聘鶕(jù)班級(jí)人數(shù)與教學(xué)內(nèi)容安排機(jī)房,并安排機(jī)房衛(wèi)生值日表;

 、墙M織開展微機(jī)室日常管理與設(shè)備管理的檢查;

 、冉y(tǒng)計(jì)各教師使用電教室情況及教學(xué)與管理情況,統(tǒng)計(jì)各電教室管理人員軟硬件維護(hù)及日常管理情況;

 、山M織開展電教室日常管理與設(shè)備管理的檢查,重點(diǎn)做好設(shè)備與室的衛(wèi)生工作,搞好學(xué)期結(jié)束工作。

  小學(xué)微機(jī)室工作計(jì)劃 9

  新學(xué)期的工作已經(jīng)開始了。為進(jìn)一步做好本學(xué)期工作,更好完成學(xué)校布置的工作任務(wù),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),彌補(bǔ)不足。特制定微機(jī)室工作計(jì)劃如下:

  一、微機(jī)室管理方面

  在本學(xué)期,微機(jī)室主要工作是進(jìn)行微機(jī)教學(xué),及微機(jī)室的管理工作。要保證學(xué)生在愉悅的氛圍中學(xué)習(xí),必須有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,所以必須保持微機(jī)室清新、衛(wèi)生的環(huán)境,保證微機(jī)的正常使用,無故障產(chǎn)生。為了做好微機(jī)室管理工作,更好地完成教學(xué)任務(wù)、為教學(xué)服務(wù),本學(xué)期將重點(diǎn)以發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)具有綜合素質(zhì)的學(xué)生為輔助小教師,具體分工,連帶促進(jìn),使每個(gè)班在上課時(shí)都能分好組,每個(gè)組都能相互幫助,形成良好風(fēng)氣,使學(xué)生的精神面貌及文化素養(yǎng)得到改觀,增強(qiáng)集體觀念,培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感、義務(wù)感,及主人翁意識(shí)。在學(xué)習(xí)時(shí),要求學(xué)生嚴(yán)守微機(jī)室規(guī)章制度,按老師要求進(jìn)行正確操作,使學(xué)生在學(xué)習(xí)之初便養(yǎng)成良好的習(xí)慣,為以后學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。

  二、教學(xué)業(yè)務(wù)方面

  教學(xué)工作是教師的中心工作。在新學(xué)期里,微機(jī)室全體教師將認(rèn)真擔(dān)負(fù)本職工作,認(rèn)真書寫教案、備課,并針對(duì)學(xué)生實(shí)際學(xué)習(xí)情況有的放矢的開展工作。課堂上,耐心細(xì)致地講解,為使學(xué)生能夠更好地接受書本知識(shí),并能夠在操作上學(xué)會(huì)正確操作,同時(shí)認(rèn)真研究學(xué)生、鉆研教材,盡量為學(xué)生提供實(shí)踐的機(jī)會(huì),使學(xué)生在易學(xué)易懂的情境下進(jìn)行學(xué)習(xí),以提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。并且以自己在實(shí)踐中摸索到的教學(xué)模式去進(jìn)行教學(xué)。同時(shí),認(rèn)真研究相關(guān)教育理論書籍,與實(shí)踐相結(jié)合,以促進(jìn)自身的發(fā)展。

  三、教育教學(xué)能力及自身素質(zhì)方面

  適逢我區(qū)信息技術(shù)“精品課”活動(dòng)的開展,為了更好的參加這項(xiàng)活動(dòng),我們將積極響應(yīng)上級(jí)教育部門及本學(xué)校的'號(hào)召,利用業(yè)余時(shí)間,閱讀有關(guān)教育改革、課程改革的資料,使自己首先具有一種先進(jìn)的教育意識(shí)及理念,為新學(xué)期的教學(xué)工作不斷積累理論知識(shí)。同時(shí)將理論知識(shí)與自己的實(shí)踐結(jié)合,為自己的教學(xué)工作打下更扎實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí),結(jié)合自己的教學(xué)工作,進(jìn)行嘗試性的改革,以適應(yīng)新的教學(xué)理念的發(fā)展,也為“精品課”活動(dòng)做準(zhǔn)備。

  四、抓好教師培訓(xùn),搞好活動(dòng)

  本學(xué)期我校的繼續(xù)教育由文本改為網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),為適應(yīng)這一變化,微機(jī)室將加大教師的培訓(xùn)力度,充分利用課余時(shí)間,為繼續(xù)教育學(xué)習(xí)的教師提供良好的服務(wù),為學(xué)校的繼續(xù)教育工作做貢獻(xiàn)。

  同時(shí),為了培養(yǎng)學(xué)生的信息技術(shù)的實(shí)踐操作能力,微機(jī)室將在本學(xué)期的第二個(gè)月舉行第二屆的“金手指”杯指法大賽。

  四、其它方面

  嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,忠誠黨的教育事業(yè),遵守作息時(shí)間,按時(shí)參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí),并認(rèn)真做好筆記,努力把學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用到教學(xué)實(shí)踐中去,做到學(xué)以致用。服從領(lǐng)導(dǎo)分配,積極配合領(lǐng)導(dǎo)工作,勇挑重?fù)?dān)。

  總之,在新學(xué)期的工作中,微機(jī)室一如既往地踏踏實(shí)實(shí)地工作,為學(xué)生能夠得到更好的教育,為學(xué)生的長大成才,在“基礎(chǔ)教育”的這方沃土上,甘為學(xué)生作堅(jiān)實(shí)的基石。

  小學(xué)微機(jī)室工作計(jì)劃 10

  新的學(xué)期開始了,新學(xué)期要有新氣象,新的工作方法,新的工作思路,新的計(jì)劃,在學(xué)領(lǐng)導(dǎo)下,微機(jī)室的教學(xué)與管理工作更要扎實(shí),樹立服務(wù)意識(shí),提高電教管理水平,建立良好地使用、管理和教學(xué)新的模式。

  一、當(dāng)好一名教師,敬業(yè)愛崗,增強(qiáng)責(zé)任心

  我主要負(fù)責(zé)微機(jī)室工作,兩個(gè)多媒體教室,還包括校網(wǎng)站的管理與建設(shè)等。首先我在做到愛崗敬業(yè)、鉆研業(yè)務(wù)、服從工作分配、堅(jiān)守崗位;增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),自覺維護(hù)與管理設(shè)備,要時(shí)時(shí)處處心中有設(shè)備,在教學(xué)中要耐心輔導(dǎo)學(xué)生,樹立教師形象,在做好各項(xiàng)工作的同時(shí),認(rèn)真鉆研微機(jī)教學(xué)及教法,并積極參與教科研活動(dòng);其次,既有工作分工,也要相互配合。在微機(jī)室(含電教)的日常工作中,每位教師都要有主人翁意識(shí),敢于管理,大膽管理,認(rèn)真履行管理職責(zé),發(fā)現(xiàn)各類問題(機(jī)器、學(xué)生管理、衛(wèi)生)要及時(shí)處理,發(fā)現(xiàn)教學(xué)上存在的問題要及時(shí)補(bǔ)救;同時(shí)要認(rèn)真細(xì)致的做好各類記錄,重要的要及時(shí)整理并匯報(bào)。抓好各類電教房的日常管理,保持電教室的清潔衛(wèi)生。

  二、規(guī)范管理,加強(qiáng)基礎(chǔ)管理工作為了較好的記錄日常工作情況

  上課教師使用微機(jī)室須填寫使用情況登記表,堅(jiān)持各項(xiàng)工作記錄如工作日記、維修記錄等,堅(jiān)持各項(xiàng)日常管理工作,如定位定機(jī)制度等,各班學(xué)生輪流衛(wèi)生值日制度等,要求微機(jī)教師在開學(xué)時(shí)都要帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)各類規(guī)章制度。使用中的`微機(jī)室每日一小掃,每周一大掃,設(shè)備與軟件維護(hù)要及時(shí)到位。三、加強(qiáng)政治與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高教科研能力

  政治學(xué)習(xí),業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)每兩周一次,由指定專人召集并開展活動(dòng)。在業(yè)務(wù)活動(dòng)的基礎(chǔ)上,繼續(xù)開展橫向聯(lián)系與計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì),兄弟微機(jī)培訓(xùn)單位加強(qiáng)聯(lián)系,積極進(jìn)行教學(xué)、教研交流,大力提高教學(xué)、教研水平。同時(shí)在信息技術(shù)與課程整合中發(fā)揮微機(jī)室的骨干作用。具體工作如下:

  8月份:

  1、統(tǒng)計(jì)微機(jī)室的設(shè)備情況。

  2、對(duì)設(shè)備進(jìn)行維護(hù)、維修,增強(qiáng)微機(jī)的使用壽命。

  9月份:

  1、檢查設(shè)備的運(yùn)行情況、衛(wèi)生情況、學(xué)生使用情況。

  2、配合學(xué)校相關(guān)教師做好資源收集、課件制作工作。

  10月份:

  配合學(xué)校相關(guān)部門做好室內(nèi)安全隱患的排查工作。11月份:

  1、做好各種記錄的統(tǒng)計(jì)工作。

  2、做好設(shè)備、物品的統(tǒng)計(jì)上報(bào)主管領(lǐng)導(dǎo)。

  12月份:做好學(xué)期的結(jié)束工作。

  小學(xué)微機(jī)室工作計(jì)劃 11

  從學(xué)期開始,信息技術(shù)教學(xué)作為學(xué)校工作的重要組成部分已經(jīng)開始運(yùn)行。微機(jī)室是學(xué)生學(xué)習(xí)信息技術(shù)的主要場(chǎng)所,也是教師學(xué)習(xí)和獲取信息的平臺(tái)。為確保信息技術(shù)教育教學(xué)的順利發(fā)展,本學(xué)期制定了微機(jī)室管理和使用工作計(jì)劃。

  1、做好微機(jī)室的日常衛(wèi)生工作,為師生創(chuàng)造良好的上機(jī)環(huán)境。

  微機(jī)房是學(xué)校日常教育教學(xué)利用率較高的地方,其健康狀況確實(shí)與教師和學(xué)生的切身利益有關(guān)。本學(xué)期應(yīng)注重學(xué)生習(xí)慣的教育,使學(xué)生能夠自動(dòng)維護(hù)微機(jī)房的健康,提高學(xué)生的警惕性,逐步形成良好的健康意識(shí)。

  2、做好設(shè)備的日常維護(hù),為師生提供良好的學(xué)習(xí)工具。

  時(shí)刻關(guān)注各部門機(jī)器的運(yùn)行情況,及時(shí)解決問題,確保各部門的正常辦公和業(yè)務(wù)發(fā)展。

  由于學(xué)校條件有限,設(shè)備參差不齊,大部分陳舊落后,學(xué)校微機(jī)室的運(yùn)行非常困難。本學(xué)期要?jiǎng)?chuàng)造條件,加強(qiáng)學(xué)生上網(wǎng)學(xué)習(xí),提高每節(jié)課的開學(xué)率,讓學(xué)生最大限度地使用電腦。

  3、與各科教師合作,讓學(xué)生養(yǎng)成良好的'上機(jī)習(xí)慣。

  學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣直接關(guān)系到計(jì)算機(jī)的利用率,也可以決定計(jì)算機(jī)的維護(hù)是否復(fù)雜。本學(xué)期要與各科老師溝通,密切關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的形成,養(yǎng)成良好的計(jì)算機(jī)習(xí)慣,減少計(jì)算機(jī)故障的發(fā)生。

  四、做好備份工作,確保服務(wù)器正常運(yùn)行。

  本學(xué)期充分利用學(xué),F(xiàn)有條件備份服務(wù)器。服務(wù)器出現(xiàn)問題后,可及時(shí)修復(fù),不影響師生的正常使用,確保信息技術(shù)教育教學(xué)的順利發(fā)展。

  小學(xué)微機(jī)室工作計(jì)劃 12

  一、指導(dǎo)思想

  以學(xué)校工作要點(diǎn)為中心,促進(jìn)全校信息技術(shù)教育工作的深入開展,更好的實(shí)現(xiàn)全校

  信息技術(shù)教育工作管理與應(yīng)用并重的目標(biāo),進(jìn)一步推進(jìn)我校教育信息化進(jìn)程,促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作。結(jié)合學(xué)校發(fā)展實(shí)際,制定本學(xué)期學(xué)校電腦室工作計(jì)劃。

  二、主要任務(wù)目標(biāo)

  1、強(qiáng)化學(xué)校網(wǎng)絡(luò)建設(shè)與管理。

  2、繼續(xù)抓好信息技術(shù)培訓(xùn)工作,使教師信息技術(shù)應(yīng)用水平達(dá)合格。

  3、加強(qiáng)信息技術(shù)學(xué)科教研,充分培養(yǎng)學(xué)生的信息技術(shù)動(dòng)手能力。

  4、加強(qiáng)信息技術(shù)課題研究,用課題帶動(dòng)應(yīng)用。

  三、主要工作措施

  1、加強(qiáng)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)建設(shè)與管理

  2、采取得力措施,加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)資源建設(shè),滿足教學(xué)要求 搞好校級(jí)資源庫建設(shè),使其更好地服務(wù)于教學(xué)。

  3、加強(qiáng)信息技術(shù)學(xué)科教研,提高學(xué)生的信息技術(shù)水平,學(xué)校把信息技術(shù)納入正規(guī)的管理范疇。

  (1)、做到期初有計(jì)劃,使教學(xué)工作能有條不紊地順利進(jìn)行下去。

  (2)、加強(qiáng)管理,確保教學(xué)正常運(yùn)行。課前檢查:要求每位學(xué)生先對(duì)號(hào)入座,并檢查好自己所用的那臺(tái)計(jì)算機(jī)的鍵盤、鼠標(biāo)、顯示器、主機(jī)、桌椅等是否有損壞,有任何問題馬上報(bào)告教師,教師核實(shí)問題所在,然后才開始使用計(jì)算機(jī)。

  (3)、課時(shí)監(jiān)督:上課過程中監(jiān)督好每位學(xué)生的使用情況,如有不按要求練習(xí),而是去運(yùn)行其它軟件或進(jìn)行其它操作的,馬上給予批評(píng)警告,以防止學(xué)生亂刪除,亂操作,導(dǎo)致計(jì)算機(jī)系統(tǒng)崩潰現(xiàn)象。

  4、建設(shè)“綠色機(jī)房”和“無游戲機(jī)房”,讓師生感受到信息技術(shù)的`綠色春天建設(shè)綠網(wǎng)工程,對(duì)學(xué)校機(jī)房建立“綠色機(jī)房”,學(xué)校計(jì)劃,除上信息技術(shù)課外,每周有計(jì)劃的對(duì)學(xué)生開放,為廣大學(xué)生提供健康、安全的網(wǎng)絡(luò)的學(xué)習(xí)環(huán)境。學(xué)習(xí)將采取得力措施,杜絕師生玩電腦游戲,其次進(jìn)行正面宣傳教育。

  5、加強(qiáng)衛(wèi)生管理。(1)加強(qiáng)課間管理。除了在課前進(jìn)行教育外,上課期間也注意觀察,如發(fā)現(xiàn)不講衛(wèi)生的同學(xué)及時(shí)制止,并要求當(dāng)時(shí)對(duì)教室進(jìn)行清掃。(2)加強(qiáng)衛(wèi)生清掃。為搞好清潔衛(wèi)生,電腦室每周都進(jìn)行徹底的衛(wèi)生清掃。除掃地外,還拖地板、洗門窗等。

  小學(xué)微機(jī)室工作計(jì)劃 13

  一、進(jìn)一步加強(qiáng)管理,制度規(guī)范。

  進(jìn)一步完善管理制度,確保按照制度實(shí)施,管理和利用好軟硬件資源,使學(xué)校現(xiàn)有設(shè)備發(fā)揮最大效益。例如,管理職責(zé)、學(xué)生計(jì)算機(jī)系統(tǒng);在設(shè)備使用管理方面,有微機(jī)使用記錄、機(jī)房管理記錄、設(shè)備維護(hù)記錄等,記錄應(yīng)及時(shí)、詳細(xì)。

  二、進(jìn)一步完善管理制度

  1、進(jìn)入本室,保持室內(nèi)清潔衛(wèi)生,不得將零食、玩具、塑料袋等與機(jī)器無關(guān)的物品帶入微機(jī)室。

  2、穿鞋套進(jìn)入機(jī)房前,鞋套應(yīng)保持清潔,無鞋套者不得進(jìn)入。

  3、進(jìn)入機(jī)房后,要對(duì)號(hào)入座,不要隨意換位。

  4、進(jìn)入微機(jī)室,要保持安靜,不要大聲喧嘩。

  5、禁止將自己的軟件帶入我們的房間,更不用說未經(jīng)允許將自己的軟件復(fù)制到使用中了。如有違規(guī)行為,除沒收物品外,還應(yīng)停止上機(jī),認(rèn)真檢討。

  6、愛護(hù)各種室內(nèi)設(shè)備,使用前檢查是否有異常情況,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)向教師報(bào)告;按照教師要求操作,違章操作,損壞設(shè)備,除批評(píng)教育外,按原價(jià)賠償。

  7、注意用電安全,各種機(jī)械設(shè)備電源連接器,不得隨意移動(dòng)。如有故障,立即關(guān)閉電源,停止使用,由教師處理,嚴(yán)禁嚴(yán)格操作和私人拆卸維修。

  8、使用后,正確關(guān)閉電源,認(rèn)真填寫上機(jī)記錄。

  9、下課后及時(shí)離開房間,不得在機(jī)房或走廊內(nèi)大聲喧嘩。

  10、未經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),本室設(shè)備不得外借。

  三、進(jìn)一步加強(qiáng)技術(shù)維護(hù)體系,確保設(shè)備正常運(yùn)行。

  1、使用設(shè)備時(shí),發(fā)現(xiàn)問題的管理員應(yīng)及時(shí)檢查故障,并聯(lián)系學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。如果無法解決,請(qǐng)聯(lián)系制造商。

  2、管理員應(yīng)不斷學(xué)習(xí),具有較強(qiáng)的設(shè)備維護(hù)能力,處理設(shè)備故障的能力,充分保證各設(shè)備的正常使用。

  四、工作目標(biāo)

  1、有效加強(qiáng)信息技術(shù)教師的教學(xué)和研究教學(xué),以“培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)和探索效果”作為我們課堂教學(xué)的探索目標(biāo),努力從第一天開始培養(yǎng)學(xué)生良好的計(jì)算機(jī)和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  2、要保證學(xué)生在愉快的氛圍中學(xué)習(xí),必須有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,所以我會(huì)盡職盡責(zé),經(jīng)常打掃微機(jī)室,保持微機(jī)室清新衛(wèi)生的環(huán)境,讓學(xué)生在“綠色環(huán)!钡.環(huán)境中接受知識(shí),保證微機(jī)的正常使用,無故障。

  3、為了做好微機(jī)室管理工作,更好地完成教學(xué)任務(wù),服務(wù)教學(xué),本學(xué)期將重點(diǎn)發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)綜合素質(zhì)的學(xué)生為組長,使每節(jié)課都能分組,每節(jié)課都能互相幫助,形成良好的氛圍,改善學(xué)生的精神面貌和文化素養(yǎng),增強(qiáng)主人翁精神,提高學(xué)生的民族主義意識(shí),樹立集體觀念,保持微機(jī)室綠色環(huán)保意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感、義務(wù)感和主人翁意識(shí)。在學(xué)習(xí)過程中,要求學(xué)生嚴(yán)格遵守計(jì)算機(jī)室的規(guī)章制度,按照教師的要求正確操作,使學(xué)生在學(xué)習(xí)開始時(shí)養(yǎng)成良好的習(xí)慣,為未來的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。

  4、保持計(jì)算機(jī)室清潔,自行清潔,延長防靜電地板和各種設(shè)備的使用壽命;及時(shí)維護(hù)設(shè)備,確保各計(jì)算機(jī)正常工作。

  在新的學(xué)年里,我將加強(qiáng)自己的學(xué)習(xí),努力履行優(yōu)秀管理員的職責(zé),使計(jì)算機(jī)室管理工作達(dá)到更高的水平。

  小學(xué)微機(jī)室工作計(jì)劃 14

  正在過去的一學(xué)期中,微機(jī)室的工作已經(jīng)圓滿的完成。新的學(xué)期已經(jīng)開始,本學(xué)期由我擔(dān)任7、8年級(jí)的微機(jī)課及微機(jī)室的管理工作,現(xiàn)將本學(xué)期的工作進(jìn)一步的安排,真正地使微機(jī)室發(fā)揮出最大的作用。

  現(xiàn)擬定如下計(jì)劃:

  1、課前,認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課。真正的吃透教材,把握好深淺度,給學(xué)生講懂、講透、講明。學(xué)生的上機(jī)操作課,要使學(xué)生在理論學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上得以實(shí)踐,運(yùn)用多媒體教學(xué)系統(tǒng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行直觀教學(xué),再讓學(xué)生在計(jì)算機(jī)室按其操作步驟進(jìn)行鞏固操作

  2、通過了解,由于現(xiàn)在計(jì)算機(jī)的普及有的同學(xué)家里已經(jīng)購置了計(jì)算機(jī),但有的同學(xué)只有在機(jī)房里才能碰到電腦,針對(duì)這一特點(diǎn),我準(zhǔn)備為學(xué)生進(jìn)行重點(diǎn)突破,個(gè)別的輔導(dǎo)的作法。在給全體學(xué)生上完課之后,對(duì)個(gè)別的有不理解的學(xué)生或是知識(shí)基礎(chǔ)差的學(xué)生進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)。對(duì)于理解和接受能力差的學(xué)生要有耐心的.輔導(dǎo),不讓一個(gè)學(xué)生落后。

  3、針對(duì)八年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn),他們已經(jīng)懂得了一些有關(guān)計(jì)算機(jī)的相關(guān)知識(shí),但是計(jì)算機(jī)的基礎(chǔ)操作能力較差,針對(duì)這一情況,準(zhǔn)備從基本的操作入手,如:使用WORD,EXCEL等。

  3、加強(qiáng)對(duì)微機(jī)室的日常管理工作。

  (1)微機(jī)室進(jìn)行衛(wèi)生的清掃及微機(jī)的去塵工作。

 。2)對(duì)有問題的計(jì)算機(jī)及時(shí)的進(jìn)行維修,保證不誤學(xué)生的每一節(jié)課。

  具體工作安排如下:

  9月份:安排學(xué)生坐位

  10月份:完成第一單元內(nèi)容

  11月份:完成運(yùn)動(dòng)會(huì)海報(bào)

  12月份:完成第二、三單元內(nèi)容

  1月份:完成第四單元內(nèi)容迎接期末考試。

  小學(xué)微機(jī)室工作計(jì)劃 15

  微機(jī)室是我校為全面提高素質(zhì)教育,提高全體學(xué)生計(jì)算機(jī)的操作水平而設(shè)置的現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施,本學(xué)期我在總結(jié)上學(xué)期工作的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步開展工作,現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下:

  一、重新修整機(jī)房

  本學(xué)期開學(xué)初計(jì)劃重新安裝了機(jī)器的系統(tǒng)和常用應(yīng)用軟件,徹底清除了病毒,做好了機(jī)房網(wǎng)絡(luò)的調(diào)試和維護(hù),為新學(xué)期正常的教育教學(xué)工作做好了一起準(zhǔn)備。同時(shí),學(xué)校投入資金請(qǐng)專業(yè)人員對(duì)微機(jī)進(jìn)行維修。

  二、 微機(jī)室全部安裝全新保護(hù)軟件。

  微機(jī)室的軟件維護(hù)一直是一大難題,本學(xué)期修整了安裝的全新保護(hù)軟件360和瑞星,徹底解決了微機(jī)室的學(xué)生軟件破壞的`現(xiàn)象,保證了學(xué)生順利上課,使老師從繁重的機(jī)器維護(hù)中解脫出來,全身心地搞好教學(xué)。

  三、衛(wèi)生

  衛(wèi)生問題一直是微機(jī)室的大事,為了給學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)舒適的上課環(huán)境,我們對(duì)微機(jī)室嚴(yán)格管理,學(xué)生進(jìn)入微機(jī)教室要自覺帶鞋套。學(xué)生在室內(nèi)要自覺保持環(huán)境衛(wèi)生、不亂丟果皮紙屑,不帶零食入內(nèi)。在嚴(yán)格制度的基礎(chǔ)上,每周定期掃除,定期擦拭顯示器、鍵盤、鼠標(biāo),保持室內(nèi)一塵不染,以保證設(shè)備能夠正常運(yùn)轉(zhuǎn),保證學(xué)生在舒適的環(huán)境下上課。

  四、最大限度對(duì)學(xué)生及教師開放

  本學(xué)期學(xué)校機(jī)房條件得到了很大的改善,保證了38臺(tái)機(jī)器均能正常上網(wǎng)。開學(xué)初安排好每個(gè)班的上網(wǎng)時(shí)間,由校領(lǐng)導(dǎo)同意并執(zhí)行,一次上網(wǎng)40分鐘,每班進(jìn)行輪流。面對(duì)學(xué)校教師辦公用機(jī)的老化問題,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)研究決定機(jī)房空閑時(shí)對(duì)教師進(jìn)行開放,最大限度的將機(jī)房很好的利用起來。隨著電化教育在小學(xué)中的不斷深入和普及,微機(jī)教室的使用率和管理的水平在某種程度上代表了學(xué)校的電化教育的水平,為此微機(jī)教室的管理和使用就顯得尤為重要了,為此,盡可能的提高微機(jī)教室的使用率,積極配合學(xué)校工作,保證學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)的順利開展是我義不容辭的責(zé)任。盡職盡則的干好自己的本職工作,為學(xué)校的電教工作的向前邁進(jìn)獻(xiàn)上自己的全力。

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