【熱門】小學(xué)工作計劃模板集錦九篇
時間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,又將迎來新的工作,新的挑戰(zhàn),該為接下來的學(xué)習制定一個計劃了。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)工作計劃9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學(xué)工作計劃 篇1
一、指導(dǎo)思想
以“安全、健康、愉快、有益”為主題暑假計劃,深入貫徹區(qū)教育局、區(qū)青保辦、鎮(zhèn)青保辦的有關(guān)暑期工作通知精神,結(jié)合學(xué)校暑假工作實際,充分發(fā)揮家庭、社區(qū)教育資源,依據(jù)青少年學(xué)生身心發(fā)展特點、自主發(fā)展需要、健康安全等因素,積極開展各類主題性、趣味性的社會實踐活動,深化道德實踐,滿足不同層次學(xué)生活動需要。
二、具體要求及安排
。ㄒ唬┙y(tǒng)一認識。
指導(dǎo)、幫助學(xué)生度過一個“安全、健康、愉快、有益”的暑假,是進一步實施素質(zhì)教育、貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、提高精神文明建設(shè)、維護社會穩(wěn)定和家庭幸福的重要組成部分,是學(xué)校、家庭、社區(qū)“三位一體”教育的具體體現(xiàn),也是培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力的有利時機。因此要求全校教職員工統(tǒng)一認識,把今年的學(xué)生暑期工作作為學(xué)校工作的一項重要工作來部署、安排,精心組織,認真落實。
。ǘ(gòu)建暑期工作網(wǎng)絡(luò)。
1.成立由學(xué)校黨政、青保、社區(qū)負責人組成的學(xué)生暑期工作領(lǐng)導(dǎo)小組,對暑期工作進行全面部署、落實,確保暑期活動健康、有序的開展。
組 長:許永紅
副組長:王新華 鄒玉仙
組 員:陳煒軼 陸翠華 潘彩虹 傅梅紅 王忠英
2.建立以社區(qū)為主體,各方共同參與,學(xué)校密切配合,條塊結(jié)合,以塊為主的工作機制。在鎮(zhèn)政府的協(xié)調(diào)下,與三個村委取得聯(lián)系,確保學(xué)生的暑期社區(qū)活動正常進行。學(xué)校在放假前安排好下社區(qū)、村委的指導(dǎo)教師,并做好對學(xué)生的宣傳、發(fā)動工作。教師參與社區(qū)活動的情況將作為對教師暑期工作考核的一項重要內(nèi)容。
3.向全體學(xué)生家長發(fā)一份“學(xué)生暑期生活告知書”,使學(xué)生家長了解暑期工作的要求和安排,督促孩子在暑期中完成學(xué)校布置的各項活動,參與自己所在社區(qū)、村委組織的各項社區(qū)活動。
4.召開學(xué)校暑期工作領(lǐng)導(dǎo)小組會議、班主任會議、全校教職員工會議,明確各自的工作任務(wù),落實到位。學(xué)校暑期領(lǐng)導(dǎo)小組人員對學(xué)生暑期活動予以管理和指導(dǎo);各班主任等指導(dǎo)老師宣傳、發(fā)動、組織好學(xué)生參加各類活動。暑期結(jié)束,對有關(guān)指導(dǎo)老師、學(xué)生參與暑期活動情況進行考核、評選,并納入相應(yīng)的考核機制中。
。ㄈ┙M織開展各項活動。
利用暑期,學(xué)校將充分挖掘各方資源,組織學(xué)生開展豐富多彩的社會實踐活動,在活動中體驗、感悟、認同民族精神,達到知行統(tǒng)一,提升學(xué)生的道德素質(zhì)。
1、上好假期生活指導(dǎo)課。
6月27日學(xué)校舉行休業(yè)式,由校長對全校師生進行暑期活動總動員,提出具體的'要求,同時對學(xué)生進行衛(wèi)生教育、安全教育(包括交通安全、活動安全、自我防范教育等)、法制教育(包括禁毒教育、健康上網(wǎng)等)、行規(guī)教育等,提高學(xué)生在暑期中進行自我保護、自我活動、自我教育的能力。各班主任對學(xué)生上一堂具體的假期生活指導(dǎo)課,使學(xué)生明確今年暑期活動的主題、內(nèi)容、要求和具體安排。
2、組織、開設(shè)好各類夏令營、培訓(xùn)班及各類競賽活動。
根據(jù)不同年齡、不同興趣愛好學(xué)生的活動需要,暑期里我們將組織學(xué)生開展一些豐富多彩的、益于學(xué)生身心健康發(fā)展的培訓(xùn)班和競賽活動。具體內(nèi)容見《周浦鎮(zhèn)澧溪中心小學(xué)暑期工作活動菜單》(附后)
3、組織、安排好返校日活動。
根據(jù)區(qū)教育局的安排,結(jié)合我校實際,今年的暑期返校日安排兩天:7月25日、8月15日。每次活動要求全校教師認真參與,學(xué)校暑期領(lǐng)導(dǎo)小組對每次活動做好具體部署,明確要求,并對活動情況做好統(tǒng)計、檢查,各班主任做好到校學(xué)生統(tǒng)計工作,組織好學(xué)生參與學(xué)校安排的活動。學(xué)生返校率達到80%以上。
7月25日 小手牽大手——愛我周浦、美化周浦環(huán)保行動
1—3年級 打掃班級及校園衛(wèi)生 班主任
4年級 打掃校外一條街 潘彩虹
8月15日 學(xué)習抗震救災(zāi)小英雄事跡 傅梅紅
“珍愛生命,學(xué)會自護”——逃生演習大行動 全體教師
4、安排好學(xué)校陣地的暑期活動。
暑假期間,學(xué)校將繼續(xù)充分發(fā)揮學(xué)校的設(shè)施和師資等優(yōu)勢,全面開放學(xué)校的操場、電腦房、圖書室、閱覽室等活動場所,創(chuàng)造條件,歡迎學(xué)生來校參加活動。每周一~周五上午,安排好專責值班教師進行指導(dǎo)、管理,并預(yù)先做好活動設(shè)施、場地安全檢查工作,每次活動要求落實到位,并做好活動記錄。
5、積極依托社區(qū)資源,為學(xué)生創(chuàng)造實踐鍛煉的機會。
根據(jù)以社區(qū)為主體,各方共同參與,學(xué)校密切配合,條塊結(jié)合,以塊為主的工作機制。學(xué)校將跟以往一樣,在鎮(zhèn)政府的統(tǒng)一協(xié)調(diào)下,與果園社區(qū)、牛橋村委、里仁村委結(jié)對,組織學(xué)生開展豐富多彩的社區(qū)實踐活動,為學(xué)生的假日生活增添豐富的活動內(nèi)容。各班主任、學(xué)校優(yōu)秀教師、黨團員下社區(qū)做好指導(dǎo)工作。
要求三年級以上學(xué)生(尤其是各級各類優(yōu)秀隊員),6月30日必須帶著“學(xué)生暑假活動卡”到自己所在的社區(qū)、村委報到。暑假結(jié)束,將請社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)對同學(xué)們、老師們參與社區(qū)活動的情況給予評價。
6、做好家訪工作
加強家校聯(lián)系。要求班主任老師切實做好對學(xué)生的家訪工作,利用暑期班主任可聯(lián)系課任老師,挨家挨戶對學(xué)生進行家訪,要求家訪率必須達到90%以上。
7、認真做好暑期工作的反饋和總結(jié)工作。
對每次活動,學(xué)校暑期領(lǐng)導(dǎo)小組人員都將進行統(tǒng)計、檢查,并把每次活動的情況及時向區(qū)學(xué)生暑期工作辦公室反饋。暑期結(jié)束,做好總結(jié),表彰工作。
希望全校教職員工認真履行自己的暑期工作職責,在確保學(xué)生安全的基礎(chǔ)上,扎扎實實開展好各項工作,使學(xué)生過一個安全、健康、愉快、有益的暑假。
小學(xué)工作計劃 篇2
a.英語學(xué)習興趣培養(yǎng)。
b. 課本知識盡量100%掌握
c.開展英語表演賽。
d.做好集體備課
e.做好后進生輔導(dǎo)工作。
f.認真實在的對待口語操練,使口語操練能夠確實有效的服務(wù)于英語教學(xué)。
六年級畢業(yè)班工作重點:認真做好畢業(yè)班工作,為六年級畢業(yè)復(fù)習做好充分的.準備。繼續(xù)訓(xùn)練學(xué)生各方面的能力,大膽的改變目前六年級學(xué)生害怕開口說英語的習慣。
小學(xué)工作計劃 篇3
新學(xué)期在秋風中悄然而至,我接手了六年級班主任工作。凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。好的計劃是成功的一半。在新學(xué)期,我計劃從以下幾個方面做好班主任工作,建設(shè)好自己的班級。
一、指導(dǎo)思想
堅持將德育工作放在教育的首位,結(jié)合學(xué)校“三自主”教學(xué)改革,培養(yǎng)學(xué)生良好的日常行為規(guī)范。在新的教育理念的指導(dǎo)下,注意培養(yǎng)同學(xué)們的創(chuàng)新精神和實踐能力。
二、工作要點
1、建設(shè)有號召力和帶動作用的班委,充分發(fā)揮班委作用
班委的建立是一個班級工作重頭戲。好的班干部是班主任的好幫手,充分發(fā)揮班干部的作用,不僅利于教師把更多的經(jīng)力投入到教學(xué)中,更利于班干部工作能力的培養(yǎng)。所以開學(xué)伊始,首先就要通過各種方式建立各方面能力較強有號召力的班委班子,要多給學(xué)生鍛煉自己的機會,讓他們有更多自主發(fā)展的空間,學(xué)生自己能做好班主任能不插手的事情就放心大膽的讓學(xué)生在班委領(lǐng)導(dǎo)下自力完成。比如布置教室、出黑板報,組織班級活動等。
2、明確學(xué)習目標
為了目標而奮斗才會由于成就。我打算讓學(xué)生在期初,期中等各個階段擬定自己在學(xué)習、行為習慣、衛(wèi)生等方面的目標,明確自己奮斗的目標是什么,避免盲目、低效地學(xué)習和生活,從而增強集體的凝聚力和動力。這些目標不光要在頭腦中想好,更要在紙面上寫好,還要要求他們一式三份,一份張貼在教室比較醒目的位置,時刻提醒自己。一份張貼在家中的個人空間督促自己。另外一份則交給班主任存檔,作為日常班主任教育工作的依據(jù)。有了明確的奮斗目標,我就有義務(wù)和他們一起切實落實好奮斗目標,讓學(xué)生們在有動力的前提下保持適度的壓力,爭取每個學(xué)生都能在自己的目標引導(dǎo)下取得進步。
3、重視習慣養(yǎng)成
良好的常規(guī)是進行正常的學(xué)習和生活的保障,一個學(xué)生調(diào)皮搗蛋、不合常規(guī)的舉動往往會使一堂好課留下遺憾,會使整個集體活動宣告失敗,甚至使全班努力爭取的榮譽付諸東流,直接影響到班集體的利益。因此,扎實有效地加強學(xué)生的常規(guī)訓(xùn)練很重要。本學(xué)期常規(guī)訓(xùn)練的內(nèi)容我以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為主,同時結(jié)合課堂常規(guī)、集會和出操常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)等,使學(xué)生無論在課堂上,出操集會上,都能保持良好的紀律,得到更多的收獲。
4、抓好安全教育工作
安全無小事。時時處處事事抓安全,培養(yǎng)學(xué)生的安全觀念,提高學(xué)生的安全防范意識。
三、具體教育措施:
1、加強班委建設(shè)
及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的`方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。
2、宏觀微觀相結(jié)合,抓好整體教育工作
準確把握學(xué)生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下功夫,以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。面向全體學(xué)生,分類施教,加強對潛能生的輔導(dǎo),課堂多關(guān)注,課后勤輔導(dǎo)。力爭他們本期取得更大的進步。要關(guān)心學(xué)生的生活,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。要求學(xué)生時時、事事、處處注意安全。努力提高學(xué)生的安全防范意識。教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學(xué)校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識。
3、利用好校訊通等溝通平臺,家校聯(lián)合
經(jīng)常與學(xué)生家長聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來,利用校訊通等及時反饋學(xué)生在校情況了解在家情況,以便更好地開展工作。另外,對于需要深入交流的家庭,盡可能進行家訪。
總之,在新的學(xué)年中,我會一如既往,繼續(xù)努力,做好班主任工作。
小學(xué)工作計劃 篇4
1、充分利用班隊課向?qū)W生進行思想教育。
2、發(fā)揮干部的作用,師生共同管理班級。
一個良好的班集體,必須擁有一批團結(jié)在班主任周圍的積極分子,組成班集體的核心,有了這個核心,才能帶動全班同學(xué)去努力實現(xiàn)集體目標。班干部作為班級核心力量,分別負責其它級別的各項工作,如“學(xué)習委員負責指導(dǎo)總結(jié)科代表的'工作”“生活委員負責指導(dǎo)督促值日組長的工作”等。
3、充分利用課堂40分鐘向?qū)W生進行教育。
4、抓住每一次考試,及時進行總結(jié),指導(dǎo),鼓勵。
5、對學(xué)生做的任何作業(yè)都應(yīng)該認真批改,訂正后再次批改,做到所學(xué)知識及時消化。
6、抓好期末復(fù)習,迎接期末考試。
7、平時要注意與學(xué)生交流
每個人都希望自己能被別人所關(guān)注,所了解,學(xué)生也是。因此,教師必須時常與他們交心(最好是單獨談)。這樣做,可以讓學(xué)生覺得自己是重要的,是受老師關(guān)注的,老師對他是有所希望的。這樣也會讓學(xué)生不自覺地產(chǎn)生學(xué)習的興趣,學(xué)會自主的學(xué)習。
8、子生輔導(dǎo)差生,促進共同進步
以前我也試過讓尖子生和差生坐在一起,讓他們輔導(dǎo)差生,但效果不大,尖子生沒有把輔導(dǎo)好差生作為自己的責任,F(xiàn)在我還是讓他們坐在一起,還跟他們明確任務(wù):把你旁邊的差生提高到某一程度,不然就是沒有完成任務(wù)。這樣尖子生之間不單單只在自己的成績上形成了競爭,還在跟別的尖子生比自己輔導(dǎo)的差生和以前有什么不同。每當我表揚差生進步時,總是要說:“誰輔導(dǎo)的誰現(xiàn)在怎么怎么樣了!边@樣說,讓尖子生也為自己能提高同學(xué)的成績而感到光榮。
小學(xué)工作計劃 篇5
學(xué)校教育要樹立“健康第一”的思想。新形勢下如何針對少年兒童成長的特點,加強學(xué)生的體育、衛(wèi)生健康教育,培養(yǎng)學(xué)生強壯的體格、較強的活動能力、健康的生理和心理、勇敢頑強的毅力、艱苦奮斗和團結(jié)合作的精神,使他們更加適應(yīng)現(xiàn)代社會的需要,是小學(xué)階段的體育和健康教育迫切需要解決的新課題、新任務(wù)。因而本著科學(xué)、全面、可比、可行性原則,制定本計劃。
一、指導(dǎo)思想:
認真貫徹省、市、縣關(guān)于學(xué)校心理健康教育的有關(guān)精神,根據(jù)小學(xué)教育的特點和小學(xué)生心理發(fā)展的規(guī)律,通過各種途徑繼續(xù)認真開展小型多樣的'心理健康教育活動和指導(dǎo),幫助學(xué)生獲取心理健康的初步知識,促進學(xué)生人格的健全發(fā)展。
通過心理健康教育,不斷轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)理念,改進教育、教學(xué)方法,改進班主任方法,提高德育工作的針對性,學(xué)科性和實效性,為學(xué)校實施素質(zhì)教育營造良好的心理氣氛。
二、具體目標
1、注重學(xué)生心理輔導(dǎo),做好學(xué)生心理咨詢工作。
2、重視心理咨詢室的常規(guī)建設(shè),努力發(fā)揮心理輔導(dǎo)室的作用,進一步在全校做好宣傳、發(fā)動、普及、教育等工作。
3、做好班級保健的培訓(xùn)工作。
4、不斷豐富教師的教學(xué)策略,有效提高教育教學(xué)水平
5、重視心理輔導(dǎo)試點班的實踐研究工作,以點帶面開展研究活動。
6、認真開展心理健康教育試點班的課程活動。
7、做好家長學(xué)校的心理健康知識講座。
8、充分利用班隊會加強對學(xué)生的心理健康教育。
三、主要工作
。ㄒ唬┘訌娊處熽犖榻ㄔO(shè),提高自身素質(zhì)
1、組織教師學(xué)習有關(guān)心理健康教育資料,進一步提高認識,充實自我,掌握基本的心理輔導(dǎo)知識、方法、形式等,并提倡全體教師在自己的工作實踐中運用心理知識及教育方法,不斷豐富自己的教學(xué)策略,提高教育教學(xué)水平。
2、繼續(xù)通過家委會、家長會組織學(xué)習學(xué)校心理健康教育的有關(guān)內(nèi)容,使家長逐步認識到對學(xué)生開展心理健康教育的重要性,不斷地提高家長對學(xué)生進行心理健康教育的素質(zhì)。
(二)重視試點研究,增強科研意識
1、試點班老師要善學(xué)、勤學(xué),階段性地進行調(diào)查研究和分析,并在班主任例會中進行交流,幫助他們不斷提高認識、開拓思路、更新方法。
2、試點班進行心理健康教育課展示。
3、試點班要重視調(diào)查分析、研究,并進行個案分析,不斷地積累資料,逐步在校內(nèi)進行推廣。
。ㄈ┱J真做好學(xué)生心理輔導(dǎo)及心理咨詢工作。
1、加強心理咨詢室的常規(guī)建設(shè),做好學(xué)生心理咨詢工作,并能有所側(cè)重地進行跟蹤調(diào)查,建立心理檔案。
咨詢途徑:
(1)學(xué)生自愿前往咨詢(2)班主任老師推薦(3)輔導(dǎo)老師訪談
2、開通“心語熱線”,進行電話咨詢輔導(dǎo)。
3、在學(xué)校宣傳窗設(shè)立“心靈廣播”欄目。
4、對全校學(xué)生進行心理輔導(dǎo)知識講座。
5、在家教指導(dǎo)活動中,舉行專題講座,讓心理健康教育走進千家萬戶,使家校教育形成合力,促進親子溝通,進一步提高學(xué)生的心理素質(zhì)。
6、積極發(fā)揮課堂主渠道作用,各班班主任要利用二會一課進行心理健康教育。
四、具體工作
1、制訂并討論學(xué)期心理輔導(dǎo)工作計劃。
2、做好心理健康教育的宣傳和氛圍建設(shè)工作。
3、心理咨詢室開始開放(每周三中午12:00-12:45)。
4、舉辦青春期心理衛(wèi)生講座(六年級學(xué)生)
5、出好心理健康教育專題黑板報。
6、開展心里健康輔導(dǎo)示范課活動
7、心理檔案建立工作。
8、利用家長會向家長宣傳“家庭心理指導(dǎo)”的有關(guān)內(nèi)容。
9、做好學(xué)期總結(jié)及資料積累和個案分析
小學(xué)工作計劃 篇6
根據(jù)區(qū)教育黨工委、教委提出的“隊伍建設(shè)年”的要求,施行“提升素質(zhì)、依法治會、活動強會”的工作方針,工會工作要服務(wù)學(xué)校發(fā)展、服務(wù)教職工、服務(wù)學(xué)生務(wù)本實干,特訂以下計劃。
一、提高素養(yǎng),增強自身學(xué)習
通過開展政治理論、哲學(xué)思想和工會業(yè)務(wù)知識的學(xué)習教育活動,進一步提升思想境界,進一步改變心智模式,進一步增強理性思考和系統(tǒng)思考力,進一步規(guī)范工作行為。把工會工作的有關(guān)法律法規(guī)及各項政策宣傳好、落實好;堅持把教職工會員隊伍團結(jié)好、引導(dǎo)好;切實把自身的本職工作謀劃好、完成好。
二、實施、規(guī)范管理好兩項法規(guī)制度
結(jié)合我校實施教代會(教大會)及校務(wù)公開制度的現(xiàn)狀,工會組織將在本單位進一步依法實施、規(guī)范管理好教職工代表大會制度和校務(wù)公開制度。要切實提高認識,高度重視,黨政工齊抓共管;進一步明確責任,工作落實、到位;要做到工作重點明確,教代會(教大會)規(guī)范舉行,校務(wù)公開內(nèi)容涵蓋廣泛,及時了解和反饋教職工意見,檔案資料齊全規(guī)范。
三、以活動展素質(zhì),抓比賽練隊伍
開展務(wù)實、創(chuàng)新、有效的工會活動來增強工會組織的吸引力,影響力,打造會員創(chuàng)造力,為此,我校工會將組織開展以提高會員素質(zhì)和能力的培訓(xùn)活動,進行技能竟賽活動;舉行“爭做學(xué)習型教工”表彰活動;舉行《祖國頌》教職工詩·詞·歌、畫比賽活動。
四、實施健康行動計劃
為積極參與健康重慶、健康沙坪壩的建設(shè),實施工會會員健康行動計劃。即:
一是學(xué)習健康知識(身體健康知識和心理健康知識);
二是開展有益身心健康的活動;
三是開展教職工課間操活動和特色運動會。
五、發(fā)揮工會作用,抓好“三創(chuàng)”活動
在全體會員中開展“創(chuàng)新、創(chuàng)造、創(chuàng)業(yè)”活動。提高創(chuàng)造能力,形成“人人創(chuàng)業(yè)績、個個都發(fā)展”的生動局面。在不斷提高學(xué)校工會組織和教職工會員個人的理論水平、職業(yè)道德水準,責任意識、素質(zhì)技能等方面取得實際效果;顒拥闹饕獌(nèi)容及形式,一是為共建共享和諧校園,為隊伍建設(shè)積極建言獻策。二是為把學(xué)校工會建設(shè)成為謀大事、干實事、辦好事、解難事的職工之家。三是為促使學(xué)校工會會員成為師德高尚、一專多能、質(zhì)量一流的教工而隊伍。倡導(dǎo)“一輩子學(xué)做教師”的職業(yè)精神。四是在全校開展“一項競賽、兩項評選”的'活動。即:師德建設(shè)知識和專業(yè)技能知識的“雙知”競賽;開展學(xué)習型年級組、學(xué)習型教工的兩項評選活動。
工會在抓好基礎(chǔ)性工作,協(xié)助黨政做好教職工的安全穩(wěn)定工作,抓好女職工工作,堅持為教職工辦實事、解難事,做好工會的檔案資料的形成及搜集整理工作,抓好工會經(jīng)費的收管用。
具體內(nèi)容:
2月新學(xué)期新面貌
1、開展讀書學(xué)習活動,讓書香飄進辦公室;
2、參加青年教師論壇;
3、慶!霸(jié)”
4、關(guān)愛———全校教師體檢。
3月爭創(chuàng)活動
1、開展“三八”節(jié)慶祝活動,教師特長展示
2、創(chuàng)建“學(xué)習年級組”
3、開展強體魄、建校園教職學(xué)做第三套廣播體操活動
4月體驗與運動
1、運動鍛煉,迎接職工春季運動會
2、開展拔河、羽毛球比賽
3、教師廣播體操展示
5月收獲與暢想
1、開展唱紅歌活動
2、暢想職業(yè)樂趣,增強職業(yè)操守;
6月評比表彰
1、評優(yōu)秀學(xué)習年級組;
2、評優(yōu)秀健康鍛煉積級分子。
9月鑄師魂樹師德?lián)P師風強師能
1、開展慶祝教師節(jié)活動
2、傳箴言
3、板報
10月祖國頌活動
1、愛國主義教育
2、開展經(jīng)典頌讀,唱紅歌,講故事,學(xué)簡筆畫活動
11月強身健體
1、秋季職工運動會
2、經(jīng)典誦讀展示活動
12月收獲與暢想
1、課間健身活動
2、迎新座談總結(jié)
小學(xué)工作計劃 篇7
一、指導(dǎo)思想
以建設(shè)一支師德修養(yǎng)高、業(yè)務(wù)素質(zhì)精良、教學(xué)技能全面、教學(xué)基本功過硬、具有一定教科研能力、適應(yīng)新課程改革需求的教師隊伍為目標,以新課程師資培訓(xùn)為重點,以提高教師實施素質(zhì)教育的能力和水平為主線,進一步加大教師繼續(xù)教育和校本培訓(xùn)的力度,努力開創(chuàng)我校教師培訓(xùn)工作新格局。
二、工作目標
1、加強師德建設(shè),加強行風建設(shè),培養(yǎng)一支愛崗敬業(yè),樂于奉獻的教師隊伍。
2、認真完成《課程改革與學(xué)習主題構(gòu)建》專題培訓(xùn)任務(wù),切實提高教師實施新課程的'能力和素質(zhì)。
3、爭取在“奉化市中小學(xué)教師教學(xué)大比武”活動中取得滿意成績。
4、繼續(xù)抓好教師英語300培訓(xùn)。
5、落實師徒結(jié)對工作,促進新教師各方面水平的提升。
6、每位教師本年度繼續(xù)教育課時達到48課時以上。
三、工作措施
1、積極推進師訓(xùn)工作的層級管理。校級決策層(校長為第一責任人,把握師訓(xùn)工作的方面);培訓(xùn)執(zhí)行層(教導(dǎo)處、教科室要組織和開展校本研修活動,提高研修水平);教研組基礎(chǔ)層(教研組長要動員組織本組教師參加培訓(xùn),主持以組為單位的校本研修活動)。
2、以課堂教學(xué)為主陣地,以新課程師資培訓(xùn)為重點,把新理念、新教材、新教法的培訓(xùn)作為本學(xué)期校本培訓(xùn)的核心工作來抓。圍繞《課程改革與學(xué)習主題構(gòu)建》的專題培訓(xùn),組織全體教師完成好培訓(xùn)任務(wù)。專題培訓(xùn)突出重點性、實現(xiàn)開放性、強調(diào)實踐性、注重全程性、關(guān)注層次性;培訓(xùn)方式以集中培訓(xùn)與校本培訓(xùn)校本教研相結(jié)合、課程理論與教學(xué)實踐相結(jié)合的方式來進行;要求每位教師完成:每章后面的一個練習題;摘錄有關(guān)理論30條;點評一個案例;撰寫一個教育教學(xué)案例;設(shè)計并實踐一堂教研課。
3、深入開展“師徒結(jié)對”活動。明確師徒雙方職責,簽訂師徒合同,建立考核監(jiān)督機制,保證結(jié)對工作的成效。
4、繼續(xù)分階段抓好教師英語300句培訓(xùn),本學(xué)期的目標為100句過關(guān)。
5、繼續(xù)實行“一人學(xué)習,眾人受益”式培訓(xùn)。學(xué)校選派教師外出學(xué)習、培訓(xùn)考察,回校歸來要求他們寫學(xué)習匯報材料,對其他教師進行培訓(xùn),傳達學(xué)習精神。培訓(xùn)可采用作專題講座、經(jīng)驗交流、上匯報課等多種形式,產(chǎn)生“一人學(xué)習,多人受益”的效應(yīng)。
四、工作安排
九月份
1、擬訂、學(xué)習本學(xué)期教師培訓(xùn)工作計劃
2、制訂“新課程與學(xué)習主題構(gòu)建”專題培訓(xùn)實施方案
3、新教師拜師活動
4、“教師教學(xué)大比武”活動內(nèi)容培訓(xùn)
十月份
1、“教師教學(xué)大比武”活動內(nèi)容培訓(xùn)
2、“教師教學(xué)大比武”活動學(xué)校選拔賽并上報成績
3、設(shè)計《課程改革與學(xué)習主題構(gòu)建》學(xué)習手冊并分發(fā),并建立網(wǎng)上學(xué)習檔案,共享資源。
4、自學(xué)《新課程改革與主題構(gòu)建》第一單元。
5、邀請求真學(xué)校董秀亞老師上主題培訓(xùn)輔導(dǎo)課(一)
6、英語300句培訓(xùn)(一)
十一月份
1、組織教師參加市“教師教學(xué)大比武”活動
2、自學(xué)《新課程改革與主題構(gòu)建》第二單元
3、邀請溪口鎮(zhèn)校徐治平老師上主題培訓(xùn)輔導(dǎo)課(二)
4、英語300句培訓(xùn)(二)
十二月份
1、自學(xué)《新課程改革與主題構(gòu)建》第三單元
2、英語300句培訓(xùn)(三)
3、邀請西塢中心小學(xué)孫紅怡老師上主題培訓(xùn)輔導(dǎo)課(三)
4、師徒結(jié)對成果匯報。
一月份
1、做好師訓(xùn)檔案整理工作
2、學(xué)期師訓(xùn)工作總結(jié)
蕭王廟中心小學(xué)
20xx年9月9日
小學(xué)工作計劃 篇8
一、指導(dǎo)思想:
認真貫徹課改精神,立足以學(xué)生為中心,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力、合作能力、進取能力為重點,更新教師教育理念,積極抓住課改契機,切實提升《信息技術(shù)》課程的教學(xué)地位,結(jié)合信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)的特點,以及計算機特長興趣發(fā)展需要,從實際的教學(xué)改革和教學(xué)的需要入手,與各教研組積極合作,大膽開展信息技術(shù)與其他課程的整合的`教學(xué)研究,落實到平時的教育教學(xué)中去,切實提高教學(xué)質(zhì)量,使每一位教師的教學(xué)水平都有相應(yīng)的提高。
二、工作目標
1、加強教師隊伍建設(shè):充分利用校園網(wǎng)加強教學(xué)信息的交流,加大上網(wǎng)時間,加強理論學(xué)習、業(yè)務(wù)培訓(xùn)、技術(shù)技能的學(xué)習和研討,使每位教師都具有運用信息技術(shù)組織教育教學(xué)的能力。
2、加強學(xué)科教學(xué):組織好教師積極參加市、區(qū)信息技術(shù)展示課的活動,并加強學(xué)校之間相互學(xué)習的機會,從而推動教師信息技術(shù)整體水平的提高。
3、加強教育研究:運用教學(xué)理論知識指導(dǎo)工作,以科研帶教研,以教研促科研,使學(xué)校教學(xué)整體水平不斷得以提高。
4、加強資源管理:鼓勵教師積極開發(fā)和利用現(xiàn)有資源,制作有創(chuàng)意、有實用價值和保留價值的教學(xué)課件。加強學(xué)校信息資源的管理工作,做到資源共享。
三、具體工作任務(wù)
(一)努力實現(xiàn)教育信息化
1、抓好學(xué)校設(shè)施建設(shè):
(1)積極推進多媒體網(wǎng)絡(luò)活動室的開放。
(2)完善和維護好學(xué)校的校園網(wǎng)絡(luò)。
(3)做好多媒體電化教室日常管理。
(4)認真做好各辦公室電腦的維護。
2、加強信息技術(shù)教學(xué)的管理
(1)樹立質(zhì)量第一的思想,加強考核工作,積極開展有實效的教研活動,引導(dǎo)學(xué)生在信息的海洋中自由暢游。
(2)抓好競賽項目,積極參與區(qū)信息技術(shù)相關(guān)活動,爭取好成績。
3、抓好教師培訓(xùn)
使全體教師熟悉教育信息網(wǎng)的有關(guān)知識,并用好信息化設(shè)備,積極探索信息技術(shù)與各自學(xué)科的整合。利用現(xiàn)有設(shè)備,結(jié)合教師意愿,開展藍牙、相片制作等培訓(xùn)。
(二)努力推進教育手段現(xiàn)代化
1、全面提升現(xiàn)代化教學(xué)的水平,繼續(xù)充實學(xué)校校園網(wǎng)絡(luò)的素材,加強學(xué)校校園網(wǎng)絡(luò)的管理和使用。
2、充分開放和利用現(xiàn)有電教設(shè)備,以全面提高課堂效率。
3、全面推進學(xué)校信息化工作,抓好信息化技術(shù)課的管理及普及,努力提高學(xué)生的信息素養(yǎng),以適應(yīng)新形勢的需要。
小學(xué)工作計劃 篇9
一、指導(dǎo)思想:
根據(jù)學(xué)校工作計劃,不斷實踐“尊重學(xué)生個體差異,關(guān)注每一位學(xué)生發(fā)展”的辦學(xué)理念。以促進師生的全面發(fā)展為根本,以全面提升新課程要求下的教育質(zhì)量為核心,以“關(guān)注課堂教學(xué)、關(guān)注學(xué)生發(fā)展”為重心。在教學(xué)管理過程中,認真貫徹“重在微觀,落在實處”的原則,充分調(diào)動教職員工的積極性、主動性,踏實、穩(wěn)健、有序的開展工作。加強課堂教學(xué)研究,提高課堂效能,全面提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量。
二、工作目標:
1、六年級畢業(yè)班語、數(shù)綜合評價居全區(qū)民辦學(xué)校前列。
2、四、五年級:注重學(xué)生良好學(xué)習習慣培養(yǎng),學(xué)習、生活上關(guān)注問題學(xué)生,努力消除兩極分化;注重課堂效率,期末學(xué)科優(yōu)秀率達90%以上。
3、一、二、三年級:注重學(xué)生學(xué)習、生活習慣的培養(yǎng),注重課堂的有效性。切實減輕學(xué)生課業(yè)負擔,實現(xiàn)“愉快”教學(xué)。
4、全面落實高效能課堂教學(xué)策略研究,圍繞“以自學(xué)為主的課堂教學(xué)模式的研究”子課題,強化教學(xué)中心意識,走素質(zhì)內(nèi)涵發(fā)展的道路。針對課堂改進計劃,圍繞主題化校本教研活動,促進教師專業(yè)成長,爭創(chuàng)校本教研示范校。
三、具體措施
1、以主題化校本教研活動為抓手,加強教研組建設(shè),發(fā)揮教研組主陣地作用,增強教研組團隊協(xié)作精神,促進教師專業(yè)成長。
課堂教學(xué)要堅持以提高課堂教學(xué)效率為中心;以“課堂教學(xué)優(yōu)質(zhì)化”為目標,改進課堂教學(xué)模式,注重激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣和探究知識的欲望,切實落實學(xué)生在學(xué)習中的主體地位,讓課堂充滿活力,促進學(xué)生個性充分發(fā)展,促進學(xué)生素質(zhì)全面提高。各年級教研組要加強對的備課工作的檢查與指導(dǎo),討論、解決各備課組中出現(xiàn)的各種業(yè)務(wù)問題和教材教法等問題。教研組積極開展以“集體備課、專題研討”為抓手的行動研究,從集體選題——各自備課——說課、研討——優(yōu)化備課——上課研討——教學(xué)反思,形成教研組研討風氣,進一步夯實理論根基,努力以課改理念指導(dǎo)課堂教學(xué)。廣大教師要結(jié)合自身的課堂改進計劃,結(jié)合高效能課堂教學(xué)的研究,以備課組為單位,在每周固定一個半天,一學(xué)期確定一個主題開展“一周一課一評議”活動,其形式可以多樣即針對這一主題采用“一課多人”,或“多課一人”或“多課多人”開展教研活動。
積極組織好教師參加區(qū)教育局的校本教研活動,增加與他人溝通交流教育思想的機會,增加展示教師們教育智慧的機會。
教研組建設(shè)要注重課題研究與教研活動相結(jié)合,教學(xué)理念與教學(xué)實踐相結(jié)合,教研活動與改進計劃實施相結(jié)合,做到教研活動經(jīng);、專題化和系列化。加強新教師與青年教師的培養(yǎng),為青年教師的成長創(chuàng)造條件,搭建舞臺。本學(xué)期要積極組織教師參加各級課堂教學(xué)評比。
2、強化教學(xué)過程管理,狠抓教學(xué)常觀,規(guī)范教學(xué)行為,提高課堂教學(xué)水平,確保學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。
教育教學(xué)是一個長期的過程,沒有全過程的管理就很難有最后的滿意成績。本學(xué)期,我們力爭通過科學(xué)、嚴格、細致的過程管理,做好教學(xué)管理過程中的每一個細節(jié),實現(xiàn)教學(xué)過程管理的系統(tǒng)化,向過程要質(zhì)量。常規(guī)教學(xué)管理要在“細”上下功夫,做到環(huán)節(jié)準備要仔細、過程落實要精細、常規(guī)檢查要嚴細。加強教學(xué)工作的過程管理和目標管理,抓好教學(xué)常規(guī)的落實,做到教學(xué)常規(guī)管理精細化、長效化。
教務(wù)處定期做好常規(guī)檢查工作,繼續(xù)實施備課檢查制度、上課巡視制度、掛牌聽課制度、作業(yè)檢查制度等,及時了解教師的教學(xué)情況,加強交流與反饋。扎實有效地做好教學(xué)月檢查工作,教學(xué)檢查的內(nèi)容、形式上不斷變化和豐富,每月檢查有不同的側(cè)重點,集中檢查和抽查相結(jié)合。對教學(xué)檢查中發(fā)現(xiàn)的問題及時予以反饋,對做得好的地方及時予以總結(jié)表揚,供大家學(xué)習借鑒;對不足的地方通過個人交流、交教研組討論解決、會上指出等形式予以反饋。教務(wù)處還將不定期組織學(xué)生評教、學(xué)生座談等活動,了解教師教學(xué)情況與教學(xué)效果,以便及時對教師的教學(xué)提出整改意見與要求。
加強教學(xué)常規(guī)巡查,強化勞動紀律管理。加強教師上、下課專業(yè)教室、活動教室及學(xué)生眼保健操的管理。教師的上課應(yīng)準時到位,不遲到、不早退、不拖課。學(xué)生眼保健操的管理與這節(jié)課的教師月考核掛鉤,專業(yè)教室、活動教室責任到人,獎懲分明。本學(xué)期繼續(xù)實行課堂教學(xué)巡課制度,由教務(wù)主任及教務(wù)員,每天進行包括早讀、上課時間的教學(xué)巡查,檢查每個班級的課堂教學(xué)秩序,教師上課的到崗情況,及對教師的.教學(xué)行為及教學(xué)媒體使用情況進行跟蹤記錄。進行階段性教學(xué)專項檢查、調(diào)研,在不同階段根據(jù)需要及時進行各種專項教學(xué)檢查調(diào)研。如在期中考試后,根據(jù)需要進行了診斷性聽課;總復(fù)習期間,安排行政干部進行摸底聽課。對發(fā)現(xiàn)問題及時反饋,有效改進,以利于提高課堂教學(xué)的秩序及有效性。
每位教師一學(xué)期開設(shè)主題公開課兩節(jié),教研組長、備課組長、新教師一學(xué)期累計30節(jié),其余教師學(xué)期聽課15節(jié)。行政人員、組長在聽課時,要采取四種形式:第一種是推門聽課,了解教師工作的態(tài)度與實際水平,使教師牢固樹立不能應(yīng)付任何一節(jié)課的思想;第二種是蹲點聽課,在同一個班級內(nèi)連續(xù)聽課一輪,了解各科教師之間的協(xié)調(diào)程度和整個班級的學(xué)生情況引導(dǎo)教師形成統(tǒng)一管理目標共同管好一個班級,發(fā)揮群體力量;第三種是類同聽課,即對同一年級同一科目的教師進行同一內(nèi)容聽課,了解教研活動情況,督促教學(xué)研究正常進行;第四種是跟蹤聽課,對同一個教師連續(xù)聽課多節(jié),有重點的指導(dǎo)培養(yǎng)骨干教師,使他們早日發(fā)揮帶頭作用。
將抓好教學(xué)過程中的備課、上課、作業(yè)、檢測四大環(huán)節(jié),作為教學(xué)管理的重中之重,切實抓落實抓到位。
。1)備課,要運用一個“實”字,本學(xué)期教師備課要以備課組長主責分單元提前一周電腦備課。共享教學(xué)資源時教師要有自己的個人可操作的思路,要認真撰寫教后反思,教務(wù)處在期中考試前后組織一次教學(xué)反思評比。
。2)不管是新授課、練習課、復(fù)習課、講評課都必須十分注意傳授基礎(chǔ)知識、基本技能和基本方法。注重學(xué)生自主學(xué)習、合作精神的培養(yǎng)。樹立向課堂要質(zhì)量的效率意識,提倡體驗式學(xué)習,鼓勵發(fā)現(xiàn)式學(xué)習,合理實施接受式學(xué)習,在課堂中實施“講講,練練,做做,議議”方式,進行“多活動,快反饋”教學(xué)途徑,提高課堂教學(xué)效益。
。3)作業(yè)要做到一個“精”字。要做到作業(yè)目的性明確和選題典型,作業(yè)難易適中,數(shù)量適當,學(xué)生書寫認真規(guī)范,教師批改及時規(guī)范。
。4)質(zhì)量檢測要做到規(guī)范化。期中、期末由學(xué)校統(tǒng)一組織,日常單元檢測由教師自行組織,檢測要以查漏補缺為目的,嚴禁弄虛作假。
3、加強學(xué)科建設(shè),關(guān)注各學(xué)科的教學(xué)工作,開展好各類學(xué)科競賽等活動。
語文學(xué)科繼續(xù)做好一、二、三年級的作文先導(dǎo)式教學(xué)的實踐研究,形成特色;各年級開展演講、“古詩文”頌讀、熟記名人名言等活動營造良好的氛圍。以活動指導(dǎo)教學(xué),組織好各年級的作文比賽、閱讀比賽等學(xué)科活動,加強寫字教學(xué)。
數(shù)學(xué)學(xué)科在關(guān)注課堂教學(xué)的有效性,提高優(yōu)秀率;同時加強3—6年級的數(shù)學(xué)輔導(dǎo)工作,做到時間、地點、人員、內(nèi)容落實到位,做到有計劃、有檢查、有記錄。培優(yōu)班的人數(shù)要適量,注重實效訓(xùn)練、命題的研究、學(xué)生的興趣的提高和保持,加強段與段之間信息聯(lián)系和交流;重視一二年級學(xué)生口算能力的培養(yǎng)?傊畮椭鄡(yōu)班學(xué)生要樹立信心、加強基礎(chǔ)、注重規(guī)范、穩(wěn)扎穩(wěn)打力求再進一個臺階。
抓好英語學(xué)科教學(xué),積極探索英語課的教法和學(xué)法。英語教師要加強學(xué)習,提高自身水平,保證課堂教學(xué)質(zhì)量的提高;要創(chuàng)設(shè)英語學(xué)習環(huán)境。保證英語教學(xué)有新的突破,學(xué)生英語水平有大幅度的提高。小學(xué)低段英語教學(xué)要在游戲中學(xué),玩中學(xué),培養(yǎng)學(xué)生良好的語言環(huán)境及語感;中段、高段要擴大量的讀、寫及單詞、句型的熟記程度。
4、其他工作
關(guān)注六年級畢業(yè)班的教學(xué),及時了解師生的學(xué)習狀態(tài),繼續(xù)做好六年級的月考工作。
做好幼小銜接的各類活動及開課活動,為一年級的招生工作做好服務(wù)工作。
認真做好教學(xué)資料檔案的整理歸檔工作,及時上傳各類教學(xué)信息。
嚴格考試、檢測制度,科學(xué)組織安排的期中、期末各學(xué)科教學(xué)檢測,及時去了解各學(xué)科單元檢測的情況。并對期中、期末檢測情況進行認真的分析和反思,及時做好考試信息的收集和上傳。
加強學(xué)生學(xué)籍管理,完善學(xué)生的檔案管理制度。建立和健全學(xué)生流動申報批準制度,杜絕非正常轉(zhuǎn)學(xué)現(xiàn)象發(fā)生。認真規(guī)范地辦理學(xué)生的轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)。
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