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小學英語教研組工作計劃

時間:2023-11-05 08:09:00 小學工作計劃 我要投稿

(精)小學英語教研組工作計劃

  時間就如同白駒過隙般的流逝,又將迎來新的工作,新的挑戰(zhàn),讓我們一起來學習寫計劃吧。相信大家又在為寫計劃犯愁了吧?下面是小編精心整理的小學英語教研組工作計劃,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

(精)小學英語教研組工作計劃

  一、指導思想:

  本學期,我們將繼續(xù)以課改為中心,以素質(zhì)教育為指導,進一步深化課程改革,突出工作重點,兼顧其他方面。我們的教研組工作要積極發(fā)揮教學研究、教學指導和服務(wù)于教學的職能。我們工作的主題是發(fā)展;工作的靈魂是創(chuàng)新;工作的重點是全面推進以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為重點的素質(zhì)教育,為學生獲得終身學習能力、創(chuàng)造能力、生存發(fā)展能力打下良好的基礎(chǔ)。

  二、主要工作:

  根據(jù)教研室的要求,同時以本組的實際情況為基礎(chǔ),我們制定了以下主要工作。

  (一)立足課堂求質(zhì)量

  1、認真鉆研教材

  本學期,我們將分年級對教材進行梳理,讓教材內(nèi)容在教師心中融會貫通。課堂是教學的主陣地,只有抓好課堂教學,才是教師對自己最大的發(fā)展。如果要更好地吸引力學生,教師必須不拘一格,使用多種教學手段,上課形式多樣生動。在生動活潑的教學程序下能落實教學基本技能目標。我們同樣也會安排觀看優(yōu)秀教師的課堂實錄,爭取又快又好地成長起來。

  2、優(yōu)化教學過程

  我校英語教師少,每人所帶的班級較多,針對這種情況,加強信息技術(shù)與英語學科教學的整合,努力以教學的信息化帶動英語教學的現(xiàn)代化,充分發(fā)揮整合的優(yōu)勢,大力優(yōu)化教學過程,充分利用和共享優(yōu)秀的教育資源,調(diào)動學生的學習興趣,提高教學質(zhì)量。

  3、抓好階段學習,注意質(zhì)量檢測

  幾年的教學,讓我們感到學生學習的腳步并不是很踏實,知識的掌握存在脫節(jié)的現(xiàn)象。所以,本學期,加強各年級的過關(guān)檢測勢在必行。如:三年級一定要抓好學生的字母教學,等。在學期中,對各年級的學習的檢測各有側(cè)重,切實的把好質(zhì)量關(guān)。

  (二)理論學習,堅持反思

  教研組內(nèi)訂閱多種報紙雜志,增加學習的機會。同時,做好學習筆記,并能時不時地寫下自己的的學習心得和教學反思。一學期下來,教研組成員應(yīng)將自己的學習反思整理在案,爭取有論文發(fā)表或獲獎。我們不僅要做一個會教書的教師,更要做一個會學習、會反思、會創(chuàng)造的教師。

 。ㄈ┳⒁鈱W習,提高自身素質(zhì)

  1、注意教師之間的傳幫帶作用,讓新教師盡快地成長起來。同時,教師之間相互聽課、評課,發(fā)表見解,提出合理建議。安排時間,觀看名師的教學錄像,汲取長處,形成自己的教學風格。

  2、多多閱讀報刊雜志,多多動筆,勤于寫教學反思,總結(jié)自己教學中的得失。加強英語專業(yè)知識的學習,和學生共同學習,加強自己聽說讀寫的能力,讓自己的專業(yè)素養(yǎng)盡快得到提升。

  三、工作安排

  九月份

  1.參加開學初各年級教材教學培訓。

  2.六年級公開課。

  3.備課,作業(yè)檢查

  十月份

  1.備課,作業(yè)檢查

  2.四年級公開課。

  3五六年級百詞競賽

  十一月份

  1.備課,作業(yè)檢查

  2.五年級校級公開課

  十二月份

  1備課,作業(yè)檢查

  2五六年級閱讀能力競賽

  3三年級校級公開課

  一月

  1三年級口語測試

  2備課,作業(yè)檢查

  3期末復習測試

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