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新學期工作計劃

時間:2022-09-08 11:11:27 學期工作計劃 我要投稿

【推薦】新學期工作計劃(精選23篇)

  日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,我們又將接觸新的知識,學習新的技能,積累新的經(jīng)驗,我們要好好計劃今后的學習,制定一份計劃了。那么我們該怎么去寫計劃呢?以下是小編為大家收集的新學期工作計劃,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【推薦】新學期工作計劃(精選23篇)

  新學期工作計劃 篇1

  時間真的很快,在學習部已經(jīng)一年了,這一年的時間里,真的成長了很多,從中也學到了很多。為了切實搞好我系學生的學習,下面是我對下半年學習部工作開展的計劃。下半年學習部還將積極開展各項與學習有關的活動,以充分調動大家學習的熱情,為大家營造一個良好的學習氛圍。學習部還將采取一系列的措施加以監(jiān)督和管理,相信在大家的共同努力下,我系的學習成績定會邁上一個新臺階!為使學習部工作更順利的開展,現(xiàn)將工作計劃擬訂

  一、為了新生更好的了解學校的規(guī)章制度,我們部門可以舉行《學生手冊》學習,并進行考試。

  二、軍訓感想演講比賽。

  三、做好招新工作,把真正有用的人才招進學習部。

  四、舉辦學習經(jīng)驗交流會,對于專業(yè)的認識和課程的`學習還不是很清楚的,為了他們更快地適應,我們會邀請了一些老師、優(yōu)秀的學生與他們進行經(jīng)驗交流。

  五、開展辯論賽,辯論賽的主要目的在于加強學風建設,提高邏輯思維能力,心理應變能力以及口頭表達能力,豐富大家的課余生活,增進他們對社會的了解和認識。

  六、與應用外語系和英語協(xié)會共同組織舉辦“比拼”,內容包括聽力,口語,演講,翻譯,朗誦等比賽。

  七、配合院學生會開展好其它一系列的工作

  八、臨近期末,通過宣傳板、征集漫畫等方式,舉行簽名活動,加強考風考紀建設,堅決杜絕考試作弊。

  以上幾點是下半學期的活動計劃大綱。每個活動實施前我部會交一份更完整的企劃案到學生會,F(xiàn)在暫提交一份初步的方案。我部將依實際情況逐步展開工作,努力做出新的成績。

  一、學習部內部日常管理,堅持每段時間招開例會,布置近期工作,交流各班工作情況,討論具體的活動工作方案。以促進之間的了解和解決問題。

  二、考勤管理,配合學生會開展一系列的活動,各班干事協(xié)助紀檢部對各班的考勤。

  以上兩點是學習部內部的管理計劃,一定認真配合其他部門開展各項工作,為我系爭光。

  新學期工作計劃 篇2

  為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學期班級上能有更新的氣息,特制定班主任工作計劃如下:

  一、常規(guī)教育方面:

  四年級的學生,對于學校的日常生活和學習已經(jīng)比較適應,每一項規(guī)章制度對于他們來說也是比較熟悉的。但是他們正處在由低年級向高年級轉化的階段,許多地方還需要班主任在日常生活中能有序的引導,并且內容要近一點、小一點、實一點,時時處處向學生進行有針對性的常規(guī)教育。因此,我決定從以下幾點入手:

  1、充分利用班隊會及晨會的時間學習《一日常規(guī)》、《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。并對表現(xiàn)不夠好的學生,及時進行點撥、指導,加強教育。

  2、在小學德育工作計劃中重點說明合理利用升旗儀式、班會,加強學生的德育教育。通過國旗下講話、主題班會,使學生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。

  3、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人、有集體。如:對于學生的書寫讀的姿勢,我將采用誰的小樹長得最直的活動進行監(jiān)督,并在課堂上隨時提醒與幫助。

  二、班級紀律方面

  一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點入手:

  1、課堂紀律

  首先,師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內化為行為。我們班的宗旨是說到就要做到。

  2、課間紀律

  課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學生的年齡特點,采用師生共同參與的方式,開展跳繩、做游戲等活動,使學生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間。同時,隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。

  3、路隊紀律

  為了讓學生養(yǎng)成良好的行為習慣,適應集體生活,將在班級開展路隊小標兵評比活動,使學生不僅做到快、齊、靜,而且能夠進行自主管理。每一個路隊將分別設立一個小隊長,每天定時向班級匯報路隊情況,及時監(jiān)督,及時管理。

  三、衛(wèi)生方面

  講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。整理好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習慣,還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境。

  1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好三勤,桌洞勤清,物品勤擺,兩操勤做。

  2、班級衛(wèi)生:每天早、中、晚分派值日生清掃,設立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,進行獎勵。同時利用花草美化環(huán)境,并進行愛護環(huán)境和花草的.教育。

  四、班干部的培養(yǎng)方面

  班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部是班級管理的小助手。這學期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。

  五、其他方面

  班級管理中還應注重個體的發(fā)展,在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力,使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發(fā)展。因此,在班級繼續(xù)開展各種活動。如:文明小標兵評選、小書法家、小發(fā)明家、小詩人、數(shù)學小博士和愛書人等各種評比活動。在這些活動中,大力推出新人、新作,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學生的自信心。另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強管理。

  還給孩子們一個金色的童年。這學期,我將會蹲下身子和學生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信,只要關愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。

  新學期工作計劃 篇3

  這學期本人繼續(xù)承擔高三年級五、六兩個班級的英語教學工作,工作量每周共14節(jié)課。其中六班學生的英語基礎普遍比較差,閱讀和寫作能力匱乏。閱讀填空試題一直是老大難的題型,得分一直不高。為了在今年的高考當中取得令人滿意的成績,制訂了如下的教學工作計劃。

  工作目標:

  (一)進一步加強研究

  1、結合新課標,以《高中英語課程標準》中的具體教學建議作為復習的依據(jù)。認真研究《考試說明》的變化,探索命題原則,內容和特點,明確復習教學要求。

  2、研究高考試題,把握考試趨勢。要把近些年的高考題重新做一遍,并進行深入細致的研究,做到每年考什么心中有數(shù)。

  3、多渠道搜集最新的高考信息及訓練材料研究高考信息和考試動向。及時了解20xx高考動態(tài),適時調整復習方案。

  (二)進一步夯實基礎

  1、重視詞匯的復習教學。注意20xx年新增詞匯識記和運用。重視語法的復習教學。幫助學生對語法進行有效的總結、歸納和梳理。

  2、在復習過程中,深入了解學情,分析學情,尤其要了解英語為弱科的邊緣生,選擇恰當?shù)慕谭,進行學法指導。少講多練,精講精練,力爭做到習題講評過程中“三講三不講”,即講清重點,難點,疑點;學生會的不講,學生能自己解決的不講,估計講了也不能理解的則不講。

  3、嚴格限時練習制度,加強批閱、檢查。爭取每天有固定的時間來進行限時訓練,培養(yǎng)緊張思維,平均時間30分鐘,主要是完型填空、閱讀理解和任務型閱讀。聽力每周也有三次固定的訓練時間。寫作也基本做到每周1篇,采用“講——練——講”的方法并認真批閱。平時我們要做到測試習題有發(fā)必收,有收必改,根據(jù)批閱所了解的.情況,分析錯因,找準試題的切入點,透徹講解,制定補救措施,以起到舉一反三的作用,提高課堂效率。

  (三)進一步培養(yǎng)應試能力

  1、加強對語篇閱讀理解能力的訓練,要求學生每天堅持做兩篇閱讀理解,高考試題中,語篇考查所占比重極大,除單選題之外全是語篇。因此復習中要增強語篇意識。守住“閱讀”,促進綜合能力提升。在整個復習過程中始終把“閱讀”能力放在重要的位置,有目的地篩選閱讀材料。精選閱讀語篇中的長句教會學生如何理解長句,提高學生的解析能力。

  2、加強書面表達能力的訓練與培養(yǎng),每周至少寫一篇作文,提高寫作能力。書面表達的訓練要學生注意條理性,準確性與得體性,流暢性,簡潔多樣性,思想性,美觀性。在平時的訓練中應掌握各種文體的寫作要求和特點。書面表達不容忽視的另一點,就是要加強學生的書寫訓練。書寫的好壞直接影響到學生的得分(高考閱卷中,字寫不好,降一檔次)。在訓練中,注意寫作技巧的指導,平時的訓練提高對詞數(shù)和開放的的要求。采取多種方法批改,自批,互批,老師批,盡可能做到面批面改。

  3、加強聽力的訓練。做到集中訓練與分散訓練相結合,培養(yǎng)學生耳感。

  個人發(fā)展目標:

  1、計劃本學期讀書兩本,并作出讀書筆記。

  2、每周至少聽一節(jié)課,并且要利用網(wǎng)絡資源,多鉆研,大幅度提高自己的教育教學水平。

  3、鉆研高考,把近五年的高考題按考點分類整理,力爭對高考?伎键c有更清晰、更深入地把握。同時也有利于當下的教學。

  4、本學期要做至少二十套的高考模擬題,并作出思考。

  5、學習送校長的講座《新課程教學目標的敘寫》、《如何說課》和《關于聽評課的思考》,提高自己的相關能力水平。

  新學期工作計劃 篇4

  新的學期即將開始,為了提高學生總體的英語水平,特制訂新學期教學工作計劃如下:

  一、整體目標

  堅持我!笆帧苯逃J,全面貫徹和落實學校工作報告精神;進一步創(chuàng)新教育教學,和諧幼小銜接,重視習慣養(yǎng)成,夯實母語基礎,強化英語特色,突出教學中心,精心打造部門雙語文化品牌;團結緊張,嚴肅活潑,自醒自覺,高質高效,以優(yōu)異的成績,向十周年校慶獻厚禮。

  二、工作理念

  1、堅持情商第一,寓學于樂。興趣是最好的教師。教育就是幫助學生養(yǎng)成好的習慣。

  2、堅持閱讀第一,快樂高效。盡早閱讀就是一切。在閱讀中擴大識字量,在閱讀中激發(fā)學習興趣,在閱讀中奠定人生基礎。

  3、堅持英語第一,學用結合。大量輸入,交際輸出;滲透文化,自然習得。

  4、堅持潛能第一,注重后勁。尊重兒童天性;賞識每一個孩子;開發(fā)右腦資源;讓學生從小充滿靈性、悟性、個性、創(chuàng)造性。

  5、堅持教師第一,敲打錘煉。自醒的教師最自覺,自覺的教師最強大。真心愛學生,真才教學生,真知感染學生。

  三、常規(guī)工作

  1、進一步完善課程改革:基礎課程、能力課程、個性課程、德育綜合主題活動課程。

  一是抓好國家基礎課程,打穩(wěn)根基。學習課程標準,堅持探索“負擔輕、質量高”課堂教學模式:研究“先”字教學法——讓學生先質疑、先思考、先表達;探討“讓”字教學法——讓學生在游戲中學,在交流中學,在發(fā)現(xiàn)中學。

  二是鞏固校本能力課程,強化技能。語文——上好每天十分鐘寫字課、晨讀誦詩課、閱讀課、童話創(chuàng)作(演說課)、語電課和中國傳統(tǒng)文化課。英語——上好唱背課、口語課、視聽課、劍橋讀寫課和英美傳統(tǒng)文化課。數(shù)學——上好電腦速算課,增加思維訓練課。上好六門綜合能力課,指導教師要選好題,備好課,提高教學質量;配合專業(yè)教師上好鋼琴課和游泳課,要求學生提前到達課堂,保證準時開課;教師不隨意扣留學生,保證學生受到良好教育。設計并組織好一年級晚自習下棋等益智活動。校本能力課全部納入課表管理。

  三是堅持個性特長課程,開發(fā)潛能。上好科普課,于第二周進行。指導學生選切實際的個性課課題,充分利用課余時間,注重過程研究,做好過程記錄,做好答辯展示,第三周準時開課。建立語數(shù)英培優(yōu)班,并納入個性課管理。培優(yōu)班做到“有賽必參,有獎必得”,并都要力爭第一。組織好每周三晚科教電視,精選內容,吸引學生。

  四是堅持德育綜合主題活動課程,學會做人。繼續(xù)開展以“孝心獻父母”為主題的德育活動:一活動內容要做細、做小、做實在,有些內容不隨意更改,直到成習慣;二活動影響要做大、做強、做深遠,不讓一個學生掉隊,調動每一個家長的積極性為我們服務,直到學生“氣質與眾不同”,“即使不穿校服,也很容易被辨認出來的”。繼續(xù)開展“孝心獻父母”經(jīng)驗交流,邀請家長參與“孝心小標兵”評選,編輯《孝心獻父母專集》,舉行“獻孝心”展示課,結合孝心活動實行家訪等。讓學生在“學孝、行孝、勸孝、獻愛心”活動中,學會孝敬父母,關愛他人,感悟做人的真諦。讓初小部德育之花在孝心活動中綻放。

  2、進一步研究上下銜接:英語銜接、漢語銜接、生活銜接。

  第一是初小與幼兒園的銜接。

  英語銜接:初小部“不能!保需要“助跑”,否則前功盡棄。我們多年的實踐,總結了一條經(jīng)驗教訓:孩子從大班升上小學一年級,英語還需要強化,還需要入骨、入髓、入心。

  漢語銜接:初小部“不能緩”,更需要“強化”,否則得不償失。我校英語幼兒園為了突出英語特色,在漢語教學上作出了一定犧牲,這可以理解。但作為初小部,必須充分認識到自己所承擔的漢語啟蒙教學的重責,必須堅定“母語基礎”不動搖。目前,小學人教版漢語教材還不能完全適合我校英語幼兒園大班升上來的學生實際發(fā)展需要,還不能滿足這些學生對漢語學習的渴求。這使初小部的漢語教學的任務更加艱巨。

  生活銜接:初小部“不能同”,需要“扶放結合”。英語幼兒園“!弊滞怀,到了小學,我們需要變“保”為“扶”、為“放”,重視培養(yǎng)學生自我管理的能力。

  本學期,我們成立以萬明珠老師為組長的幼小銜接研究小組,開展研討會,制定幼小銜接具體計劃:做到提前介入,定人定時定班,幼小聯(lián)手,家校聯(lián)手,實現(xiàn)幼小銜接順利過渡。

  我們的具體措施是:英語教材的銜接,減少重復與難度;漢語教材的銜接,強化興趣與語感;教學方法的銜接,兼顧活動與游戲;師生情感的銜接,實行“整班升讀”;習慣養(yǎng)成的銜接,做到前后一致;作息時間的銜接,突出低年級年齡特點。

  第二是初小與高小的`銜接。認真探討、積極準備第6周的學校初小與高小銜接研討會。

  3、進一步探討校本生本:課標實現(xiàn)校本,教育走向生本。

  所謂校本,就是要充分發(fā)揮我校教育特點,形成我校教育特色。所謂生本,就是學校的一切都要為了學生,教育好每一個學生。

  英語課程:完善校本標準,堅持“玩中學、樂中學”。

  多年的英語課堂教學,我們總結的經(jīng)驗是:學習英語的最佳年齡是5至12歲;學習英語的最佳教材是自編教材;學習英語的最好辦法是活動教學;學習英語的最好環(huán)境是自然習得;學習英語的最大好處是促進全面發(fā)展。

  新學期工作計劃 篇5

  一個充滿激情且炎熱的假期已過,接下來伴著絲絲的涼風到來,我們又迎來了新的學期。新的學期里,作為一名電大學生,必不可少。 我為自己提了以下要求:

  學習措施

  1、每周堅持上網(wǎng)學習2個小時以上,及時解決學習中遇到的困難。

  2、制訂學習時間表,張貼在辦公室和家中,讓同事和家人見證、監(jiān)督自己的學習。

  3、利用周六、周日到平谷電大聽課。

  4、定期完成電大布置的作業(yè)。

  學習原則

  1、循序漸進,持之以恒,不能“三天打魚兩天曬網(wǎng)”。

  2、統(tǒng)籌兼顧,科學安排。處理好學習與工作的關系,做到學習與工作有機統(tǒng)一,努力使學習工作化,工作學習化。

  3、融會貫通,學以致用。通過不斷學習業(yè)務知識來提高干部的業(yè)務水平,通過不斷實踐來豐富工作經(jīng)驗,把知識和經(jīng)驗的積累升華為思維模式的更新,進而轉化為工作創(chuàng)新的源泉和動力。通過學習,有效解決在組織工作中存在的問題,真正使思想有明顯提高,作風有明顯轉變,工作有明顯推進。

  4、學習和實踐相結合。用學習來提高實踐能力,用實踐來驗證學習效果。

  一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,學習的時間是寶貴的,我們不能浪費這一分一秒的時間,在學習的時候如果到困難,我們要不怕困難,想盡一切辦法卻克服它。舉世無雙的珠穆朗瑪峰在有心要征服它的攀登者心中的形象并非它的位置,而是它的高度。是的,高度時一種挑戰(zhàn),這種挑戰(zhàn)源于你自己的'內心。人們常說,只要是金子,在哪里都能閃光。但我想說的是,每一塊金子,都要經(jīng)過打磨,越多的磨煉,帶來的或許是更耀眼的光芒。所以,我們要不斷地挑戰(zhàn)自己,不斷地戰(zhàn)勝自己,邁向更高的山峰。

  新學期工作計劃 篇6

  新學期,新氣象。我們迎來了新學校,新教室,新課堂。開學第二天是接新生的日子,看著大一新生入學的樣子,就仿佛看到當初我們進校園的時候,如含苞待放的花朵,有著想綻放的夢想,滿懷著喜悅,跨入了一條新的旅程,這條旅程決定著我們的未來,所以一定要全力以赴。

  如今我已經(jīng)是大二的學生了,面對著過去的一年,我在思考著,過去的一年,我到底做了什么,又收獲些了什么,是否有目的的前行。其實,這一學期,剛開學時,我是迷茫的,在過去的一年,我就跟高中生一樣認真的聽課,并沒有過多的思考,在學生會學習部的.工作,也只是學會了一些基礎的東西,有點被動,并沒有勇氣去承擔一些麻煩的事物。

  但也不能否定的是,現(xiàn)在的我,比以前更大膽,雖沒有主動學習,但對于某些事也有了一些自己的想法,并把自己所學的工作知識用到了為班級寫簡報等事情上,也把所學的專業(yè)知識用到了酒店實習工作中,并證明了專業(yè)知識的重要性,促使我更加認真的學習專業(yè)知識,活學活用,而不是一成不變。

  通過了過去一年的生活,我懂得了自己的不足,也明白了大學生活是豐富多彩的,在學習部的工作,讓我懂得了團隊意識,和在書本上學不到的相處之道;蛟S,有些人會想,為什么別人的大學生活那么精彩,而我的呢,除了睡覺,還是睡覺,是多么的無聊。

  對此,我只能說,與其抱怨,不如好好想想自己想要的是什么生活。對于自己的大學生活,有目標、有夢想的前行了嗎?我始終相信一句話:“當你在休息的時候,別忘了別人還在奔跑!贝髮W三年,說長不長,說短不短,只有自己為自己的夢想奮斗了,才會過得充實。在過去的一年,遺憾的是,沒獲取相應的證書,以及自己還有很多不足,鑒于以上,我對以后的大學生活計劃如下:

  1、平時學習。除了認真聽講課以外,還要就專業(yè)知識,多思考,多閱讀。布置的課后作業(yè),下課后積極地收集資料完成,并努力做到。多鍛煉自己在臺上的表達能力,以及平時與他人的溝通力,與他人和諧相處,微笑面對一些困難。

  2、專業(yè)考證。面對一年后的實習,我意識到,考證的時間越來越少,我們一定要利用剩下的時間,認真看書,自覺學習有關專業(yè)考證的相關書籍。我們正在與時間賽跑,爭分奪秒。

  3、學習英語。在去年寒假在酒店實習,我意識到英語的重要性。想要在酒店行業(yè)走得越遠,就得國際化,英語是必不可少的,所以,這學期我會加強英語方面的學習。

  4、提高綜合能力。就個人而言,我認為學知識不僅限于課本上,生活處處是學問。與老師多溝通,與班級委員一起為班級舉辦活動,增強同學們之間的友誼。在不影響學習的情況下,出外兼職,鍛煉自己的膽量,積累社會實踐經(jīng)驗。

  當花朵綻放之日,便是我們成功之日。在那之前,我們必須做好自己的本分,用青春擁抱未來,為夢想而奮斗。相信在不久的將來,我們都可以做到!

  新學期工作計劃 篇7

  學情分析

  本期執(zhí)教五(1)五(2),兩個班的學生情況有所不同,一班孩子的學習習慣養(yǎng)成好,學生對學習的積極性較高,教學效果好,二班有一部分學生的缺乏自覺學習的習慣,其中學習困難的孩子有幾個,因此本期將輔導的重心放在2班,加強對這部分孩子學習習慣的培養(yǎng),繼續(xù)關注學習困難的學生。

  教學內容:

  因數(shù)和倍數(shù)——本單元教材是在學生學過整數(shù)的四則運算的基礎上進行教學的。包含了自然數(shù)的'認識,倍數(shù)與因數(shù),2、3、5倍數(shù)的特征,質數(shù)與合數(shù),奇數(shù)與偶數(shù)等。它是以后學習約分、通分、分數(shù)四則運算的基礎。通過這部分內容的教學,使學生獲得一些有關整數(shù)的知識,即數(shù)論中最初步的知識,還為學生到中學學習因式分解做些準備,使學生加深對整數(shù)的認識,還有助于發(fā)展他們的抽象思維。

  分數(shù)的再認識——要求進一步理解分數(shù)的意義,學習分數(shù)與除法的關系,真分數(shù)、假分數(shù)、帶分數(shù),分數(shù)的基本性質,公因數(shù)、約分,公倍數(shù)、通分,分數(shù)的大小比較等。是學習分數(shù)四則運算和用分數(shù)解決問題的基礎。

  分數(shù)加減法——包含了異分母分數(shù)的加減法以及實際應用,分數(shù)的混合運算,分小互化等。

  圖形的面積——兩個單元包含了平面圖形面積大小的比較,平行四邊形、三角形、梯形的底與高的認識和面積計算;組合圖形的面積計算及一些有趣的簡單不規(guī)則圖形計算。

  可能性的大小——要求學生學會用分數(shù)表示可能性的大小,運用所學知識設計方案。

  一、重視引導學生自主探索,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和學習數(shù)學的興趣。

  1、本冊教材設計了適量探索性和開放性的數(shù)學問題,給學生提供自主探索的機會和一個比較充分的思考空間。培養(yǎng)學生肯于鉆研、善于思考、勤于動手的科學態(tài)度。

  2、教師要關注學生的個體差異,尊重學生的創(chuàng)造精神。對學生在探索過程中遇到的問題,要適時,有效的幫助和引導。

  二、重視培養(yǎng)學生的應用意識和實踐能力。

  1、數(shù)學教學應體現(xiàn)從問題情境出發(fā),建立模型,尋求結論,應用與推廣的基本過程。

  2、在日常的數(shù)學活動中要注意小課題研究和數(shù)學實踐活動,對這方面的內容不但不能隨意刪減,而且要加強這方面內容安排的密度和強度

  教研課題:

  作業(yè)布置與批改

  教學進度:

  第一單元15課時

  第二單元12課時

  第三單元15課時

  第四單元10課時

  第五單元10課時

  第六單元5課時

  總復習10課時

  教學措施

  一、切實加強基礎知識和基本技能的教學。

  1、數(shù)學基礎知識的理解。

  2、處理好基本訓練與創(chuàng)造性思維發(fā)展及后繼學習的關系。

  新學期工作計劃 篇8

  為了能更好的更積極的完成新學期工作,在這方面我做了如下的總結:

  (一)工作目標

  1、在3月7日之前盡自己最大能力配合部長們順利完成T恤大賽活動。

  2、在海報宣傳推廣中加強練字功夫,世上無難事,只怕有心人。通過自己不斷磨練,得到質的飛躍。

  3、有問題及時提問,通過自身虛心求教,向部長和成員們學到更多工作經(jīng)驗,希望自己更好地與與成員們和睦相處、學習到一些為人處事的方法。

  4、積極主動地配合部長布置的工作任務,增強為廣大同學服務的意識,盡力做好團干聯(lián)誼大型活動工作幫忙。

  (二)工作措施

  1、首先努力做好手繪T恤的策劃書工作,在活動的'籌備中積極配合部長交待的事情,使自身盡美完成。

  2、堅持每天練字,堅持就是勝利。切忌半途而廢,要堅信吃得苦中苦,方為人上人。不斷取得進步,得到提升。

  3、盡量多表現(xiàn)自己,提高膽量,與他人相處要以禮相待,真誠坦蕩,在生活中不斷學習、不斷提高。

  4、做到每次開例會都到場,認真記錄每次的工作任務,積極主動努力完成,提倡奉獻精神。

  (三)步驟程序

  1、T恤大賽在3月7日之前完成,積極聽從部長的工作布置,努力做到盡善盡美。

  2、每天練字安排在4:30~5:30的時間,腳踏實地,持之以恒,堅持不懈。

  3、每次開例會不遲到,態(tài)度積極與成員們坦誠相待,和睦相處。與成員們坦誠相待,和睦相處。

  這就是我新學期的工作計劃,還有什么不足之處還望領導們的指出!

  新學期工作計劃 篇9

  新學期新氣象,在本學期開始之際,我決心以更新的姿態(tài)來面對自己的生活、工作和學習。在教師這個平凡的工作崗位上我兢兢業(yè)業(yè)、不斷進取,在提高個人業(yè)務能力的同時,也發(fā)揮了自己的專業(yè)所學。為了使自己能更快的成長,我制定了以下工作計劃。

  一、嚴格要求,提高素質。

  做一名優(yōu)秀的教師首先要有良好的道德品質,積極向上的精神和堅忍不拔的毅力。在這方面我要嚴格要求自己,從每一件小事做起,培養(yǎng)愛崗敬業(yè)、為人師表和獻身教育事業(yè)的精神,提高自己的職業(yè)道德素質。具體做法如下:

  1、堅決貫徹黨的教學工作方針政策,把教學工作作為中心工作。以提高教學質量為重點,不斷開拓新的教學方式方法,活躍課堂氣氛,靈活教學。以培養(yǎng)學生的各種能力,及終身學習的能力為主導,認真鉆研《新課程標準》,切實落實《新課標》。

  2、熱愛本職工作,言傳身教,為人師表。

  3、樹立服務育人的觀念,關心愛護孩子,尊重孩子,與家長建立良好的協(xié)調與溝通。

  4、做快樂型教師。經(jīng)常保持愉快、開朗、樂觀、滿足的情緒狀態(tài),對生活、工作和未來充滿希望。

  5、利用業(yè)余時間廣泛閱讀各類教育書籍,并且通過上網(wǎng)與他人進行工作交流,從而提高自己的教育教學水平。不斷獲取信息,以豐富、科學的知識來滿足兒童的求知欲。

  6、遵守學校規(guī)章制度,不遲到,不早退,為樹立良好的校風校貌做出自己的`努力。

  7、積極主動地參加學校組織的各種學習活動,認真做好業(yè)務學習。

  8、嚴格要求自己,使自己各方面能力都有所提高。

  二、提高教學效果

  1、加強學習,提高自身業(yè)務水平。

  對于教學經(jīng)驗不足的我,會不斷地向身邊的老師虛心學習,好的教學經(jīng)驗,好的教學方法,好的教學語言總之,我會根據(jù)《新課標》對我們教學的要求,積極地從外界吸收好經(jīng)驗,充實自己的教育頭腦。同時,我還會不斷地加強自身的學習,學習先進的教學技術、新興的事物,這樣才能盡可能地滿足學生的好奇心和求知欲。

  2、認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課。

  在備課中,要認真研究教材,力求準確把握每一節(jié)課的重點、難點。并參閱各種資料,制定符合學生認知規(guī)律的教學方法及教學形式。注意弱化難點強調重點。

  3、向40分鐘要質量。

  上課是教學工作的核心。要想取得好成績,提高教學質量,必須把握好上課的40分鐘。首先,要富有激情。良好的情緒準備會激發(fā)大腦皮層的活動,會提高學生的注意力和分析能力。而情緒又是會相互傳遞的,所以作為教師一定要在課堂上表現(xiàn)出足夠的活力。然后,在講課的時候一定要抓住重點、難點,采用最貼近學生而又最明了的語言,既清楚又簡潔的表達,突出重點。同時還要注意學生的反映,對于沒有完全理解的學生,沒被完全理解的知識點一定要加強鞏固,使當堂的知識當堂解決。

  4、有針對性的輔導學生。

  我會充分利用課下或課余時間,對學生進行分層次的輔導,對于像曹尚尚、袁昊哲、王玉鳳這樣接受能力強的學生,讓他們在學會基礎知識的前提下,多做一些提高分析能力的綜合性較強的智力題,來提高他們綜合運用知識和分析問題的能力。而對于中下等學生則是要他們理解地掌握基礎知識,做到能正確運用。爭取做到不浪費每一次輔導時間。對于個別的重點學生逐個突破。同時輔導還要有耐心,有愛心,要細心,見成效。

  隨著年級的升高,學習的重點也在不斷發(fā)生變化,所以在教學的方法和側重點上也要及時的進行改進和變動。

  5、多反思,多實踐,多總結。

 。1)在自己的教學過程中,時刻做到三個反思:教學前反思,從培養(yǎng)學生實踐能力著手,拓展教學內容,優(yōu)化教學過程;教學中反思,及時自動地在行動中反思,培養(yǎng)反思和自我監(jiān)控地習慣;教學后反思,隨手做記錄,隨時審視,隨時修正,形成自己的教學個性。

 。2)整合資源、為我所用,在課堂教學方面形成自己的特色。充分利用先進的資訊和媒體手段,觀摩名家教學,撰寫讀書筆記、教學反思,在課堂教學中利用多媒體手段立體展示教學內容,激發(fā)學生學習的興趣,創(chuàng)設情境,授予學生發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的技巧,營造氛圍,培養(yǎng)學生終生學習的習慣。

 。3)定期對自己的教育教學工作進行總結,通過及時總結,有所沉淀,從而為今后的工作積累經(jīng)驗。

  三、教育科研素質

  “科研興校、科研興師”這已成為不爭的事實。一個優(yōu)秀的老師,不但課要上的好,還應有一定教育科研的能力,不光要認真鉆研本學科知識,同時還要不斷拓寬自己的知識視野,經(jīng)常上網(wǎng)查閱資料,增加自身的知識含量。爭取在市級、區(qū)級論文比賽中獲獎,每個學期都發(fā)表至少一篇相關教學文章。

  追求永無止境,奮斗永無窮期。我要站在新的起點,新的層次上,以新的姿態(tài),展示自己新的魅力,創(chuàng)造新的成績。

  新學期工作計劃 篇10

  一、指導思想

  新的學期,我校將根據(jù)十八大“以科學發(fā)展觀統(tǒng)領教育全局”的要求,以“健康、感恩、學習、規(guī)范” 為重要指導思想,堅持“追求卓越、培養(yǎng)高品質的英才人”的辦學理念,全面推行素質教育,完善學校管理機制;扎實推進課堂教學改革,提高教學質量;加強內部管理,創(chuàng)建良好的師德師風和文明校風;落實安全管理,建成平安校園。各部門齊抓共管,齊心協(xié)力,努力使學校在新的學期取得更大發(fā)展。

  二、工作目標

  1、培養(yǎng)一支高素質學習型的領導隊伍和后備干部隊伍。

  2、常規(guī)管理科學規(guī)范,形成良好的校風、學風、班風。

  3、扎實推進課堂教學改革,促進學生德智體美勞全面發(fā)展。

 。、教育教學研究更有實效,教師業(yè)務素質繼續(xù)提高,教育教學管理科學規(guī)范,教育教學質量穩(wěn)步上升。

  5、完善好規(guī)范化學校創(chuàng)建工作,進一步規(guī)范學校檔案管理,完善校園文化建設。

  6、鞏固區(qū)級“德育達標學!苯ㄔO成果,杜絕校園安全事故發(fā)生。

  7、關愛學困生和住宿學生,營造溫馨家園。

  8、組建好課外興趣活動小組,培養(yǎng)學生多種能力和提高學生素養(yǎng)。

  9、加強大課間規(guī)范健體活動,促進學生良好健身習慣的養(yǎng)成。

  10、搞好學!敖】、感恩、學習、規(guī)范”進家庭工作。

  三、工作措施

  (一)加強領導班子建設,努力打造一支愛學習、講團結、講奉獻、懂管理的領導集體。

  1、嚴格按照區(qū)教育局、明珠教育集團董事會和總部的XX年規(guī)劃,制定切實可行的工作計劃,再按照工作計劃制定相應的制度,采取相應的措施,高效落實每一項工作,避免多次出現(xiàn)重復啰嗦的工作。

  2、要始終保持對教育事業(yè)的執(zhí)著追求,對工作的強烈責任感和學校上層次有品味的使命感,堅持與時俱進的態(tài)度。要求一個精神(奉獻精神)三種意識(服務、“育教”、質量)從領導做起,要不斷總結經(jīng)驗,用發(fā)現(xiàn)問題、解決問題、防患于未然的思路去開展各項工作,使領導成為教師的服務者、榜樣,使領導與教師之間做到思想上統(tǒng)一,行動上統(tǒng)一。

  3、行政要經(jīng)常深入教學第一線,深入課堂,幫助教師研究、解決教育教學中存在的實際問題。努力學習,率先垂范,力爭做到:堅持原則、堅持制度、堅持學習;反對自由主義,反對只講索取,反對老好人作風;提倡嚴格管理,提倡大膽負責,提倡令行禁止,提倡服從大局,提倡創(chuàng)優(yōu)爭先。

  4、要帶頭樹立終身學習的思想和安全終于泰山的理念,講奉獻、講學習、講團結、講規(guī)范。要逐步成為教學業(yè)務的骨干,學校管理的能手。

  5、出色做好分工管理工作。

 。ǘ┘訌娊處熽犖榻ㄔO,每一項工作要高標準、嚴要求,力爭做到規(guī)范、高效。

  1、要堅持和完善政治、業(yè)務學習制度,學習《教育法》、《教師法》及《教師職業(yè)道德規(guī)范》,提高教師的政治思想和職業(yè)道德修養(yǎng)。促進教職工講職業(yè)道德、守職業(yè)紀律、講職業(yè)實效,落實全面育人工作。形成全員為主,各負其責;養(yǎng)成為主,政治領先;教育為主,全面滲透;校長為主,協(xié)調一致的育人局面。

  2、要認真學習先進教育理論,不斷加強業(yè)務進修,積極參加各種培訓活動。

  3、要嚴格遵守《教師職業(yè)道德行為規(guī)范》,樹立終身學習的思想,用愛心、真心、良心賞識每一位學生。要關愛每一個學生,善待每一位家長,做好每一天工作。

  4、要領悟廣東精神和學習《弟子規(guī)》,做一個品德高尚、工作敬業(yè)的教師。

  5、強化全員服務意識。對學生傾注全部愛心,建立融洽和諧的師生關系,調動、激發(fā)學生的'興趣性、積極性、創(chuàng)造性和主動性。

 。ㄈ┑掠秊楸,探索德育新途徑,提高德育工作的主動性、針對性和實效性。

  1、完善德育管理制度,做好每一項工作的實施方案,提高管理效率。

  2、加強健康、感恩、學習、規(guī)范教育進家庭活動,堅持不懈、持之以恒地開展好中小學生日常文明行為的養(yǎng)成教育。讓學生懂得“行為決定習慣,習慣決定性格,性格決定成敗”的道理,同時廣泛開展有利于學生身心健康、吸引學生積極參與的校園文化體育活動,以活躍校園文化生活,提高學生綜合素質。

  教師讀書活動,堅持“三個結合”:

  1、集中與自學相結合,集中學習不少于15學時。

  2、精讀和通讀相結合,至少精讀一本有價值的教育書籍。

  3、讀寫結合,能認真做好讀書筆記:感受與準備做點什么,一學期每人不少于1500字。

 。ㄋ模┳ズ煤笄诒U瞎ぷ鳎纳妻k學條件。

  1、完善學校各種硬件設施建設,包括校園環(huán)境綠化改善(下水道清理等),生活部、住宿部的各種配套設施。要凈化、綠化、美化校園,讓全校師生在清潔、舒適的環(huán)境中工作和學習。

  2、扎實做好后勤常規(guī)工作,主動、積極為教學服務,為師生服務,做好學校教育、教學工作的一切物資供應,為教學創(chuàng)造良好條件。

  3、加強學校固定資產(chǎn)采購、登記、保管、報廢的管理,制定相關制度,責任層層落實。

  4、嚴格制定和執(zhí)行財務管理制度,合理使用各項經(jīng)費,計劃開支,計劃供應,專款專用;推行學校財務規(guī)范管理,使學校自覺接受上級主管部門和董事會的監(jiān)督。

 。ㄎ澹┲匾曀嚒Ⅲw、衛(wèi)、科技工作。

  1、開展好師生課外活動,周二、四藝體組開展學生興趣小組活動,周三教師開展健身活動。

  2、認真落實兩課兩操工作,保證陽光運動一小時,提高運動質量,促進學生健康成長。

  3、抓實抓好衛(wèi)生工作。要加強教育,建立制度,精心組織。要做好值日安排,做好督查。加強學生的衛(wèi)生知識教育,關注學生的心理健康。

 。┲匾暭倚:献,促進學生健康成長。

  1、認真開展家訪工作,爭取學校工作得到家長的支持。

  2、充分利用家校通,指導家長做好家庭教育,形成共同育人的合力。

  (七)做好安全穩(wěn)定工作,為學校持續(xù)發(fā)展創(chuàng)設良好環(huán)境。

  1、安全工作要警鐘長鳴,要把安全工作放在心上、抓在手上、落實在行動上。要嚴加管理,嚴格監(jiān)控,做到日日查,日日糾。

  2、利用學?臻g設立安全教育專題宣傳欄,定期對師生進行安全知識教育,并建立安全教育臺賬。建立安全防范責任制,結合身邊的事例在師生中開展安全知識講座,特別是對學生的交通、課間、活動、體育課等校內的安全工作要保持高度的警惕,足夠的認識,要長抓不懈。

  新學期工作計劃 篇11

  承載著美麗的夢想,讓我們從這里起飛。三十一只可愛的“天妃鳥”飛入了天妃園,飛進了小四班,三十一位孩子,三十一個家庭和我們一起步入了小班的生活,我們本著一個理念:用心聆聽童聲,用情解讀童真,以園務工作計劃和教研組計劃為依據(jù),制定出我班的保教工作計劃:

  一、班況分析

  本班幼兒共有31人,其中男生16人,女生14人,均為本學期剛剛入園的新生。在我們了解的過程中發(fā)現(xiàn):現(xiàn)在大多都是獨生子女,從小受家人的寵愛,比較任性,嬌氣、霸道,依賴性強,以自我為中心,所以在和幼兒間接觸和交談中發(fā)現(xiàn)幼兒自理能力和行為習慣普遍較差,很多孩子都很自私,如:不會自己吃飯啊,不會入廁,有的個性較強,形成了許多的壞習慣,時常與同伴為了爭搶玩具發(fā)生攻擊行為,有的不合群,任性,為了使這些幼兒能盡快穩(wěn)定情緒,適應幼兒園的生活,養(yǎng)成良好的行為習慣,良好的常規(guī)意識,我們老師將齊心協(xié)力,團結合作,組織開展多姿多彩的教育教學活動,把更好的精力投入到工作當中去,在幫助幼兒逐步適應集體生活的同時,初步培養(yǎng)幼兒的基本生活能力和行為學習習慣,從而使幼兒健康、快樂成長。

  二、本學期工作目標

  本學期我們將重點培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習慣,提高幼兒的自我保護意識。增強幼兒的語言能力、生活自理能力及培養(yǎng)幼兒的社會交往能力。培養(yǎng)幼兒良好的傾聽習慣及閱讀興趣。在工作中加強個別幼兒的指導,將主題探究活動與區(qū)域活動有機結合起來,讓幼兒得到全方位的發(fā)展。

  三、具體措施

  (一)常規(guī)管理

  1、讓故事引導幼兒學習常規(guī):把一些常規(guī)問題變成小故事,引導幼兒從故事中理解常規(guī)內容,按故事情景來做。

  2、運用標志幫助幼兒遵守常規(guī)。小班幼兒的思維處于直觀形象的階段,標志就是一種直觀的視覺符號,可以讓幼兒在較短的時間里解和執(zhí)行。如區(qū)域活動、喝水、入廁等。

  3、以游戲帶動孩子練習常規(guī)小班幼兒的活動帶有明顯的情緒性,他們常常在興趣的驅使下自發(fā)的進行多種活動,喜歡在有趣的活動中接受教育,而游戲適應幼兒內部的需要,能讓孩子自己主動進行活動。

  (二)德育工作

  1、將德育滲透于日常生活

  對周圍人有禮貌,做個講禮貌的好孩子;學說文明禮貌用語如:早上好、您好、謝謝、對不起、沒關系、請、再見等;請求別人幫助能禮貌的稱呼,遇到熟人會主動打招呼;與同伴友好相處,不打人,不罵人,不講臟話;在老師提醒下遵守活動常規(guī);別人講話時會傾聽,不打斷別人;尊敬長輩。

  2、主題活動和節(jié)日的品德教育

  有計劃地嚴格進行常規(guī)訓練,重視良好行為習慣的培養(yǎng)。重視個別教育。教育幼兒友好相處,感受共同生活的快樂。知道10月1日是國慶節(jié)。

 。ㄈ┬l(wèi)生保健工作

  小班的衛(wèi)生保健工作非常重要,我們將嚴格按園里的要求認真實施各項衛(wèi)生保健工作。給幼兒提供一個清潔舒適的活動環(huán)境,在工作中加強對幼兒的生活照顧,將幼兒的身心健康放在首位。

  1、秋季即將來臨,我們要繼續(xù)做好各項消毒、防范工作,杜絕傳染疾病的發(fā)生。

  2、教師要細心觀察孩子,發(fā)現(xiàn)身體不適要及時與家長取得聯(lián)系。

  3、定期檢查孩子的指甲,防止病從口入。

  4、堅持每天的戶外活動,并為汗?jié)褚路挠變焊鼡Q衣服。

  與此同時,給幼兒創(chuàng)設一個寬松、愉悅的環(huán)境,建立良好的師生關系,促進幼兒的身心健康。

 。ㄋ模┌踩ぷ

  1、用晨間談話、飯后談話對幼兒進行安全教育。

  通過一些小故事或是發(fā)生在我們身邊的真實故事來告誡幼兒注意安全是很重要的,每個小朋友都必須牢牢記在心里。通過一些談話如:哪些東西很危險、這樣對嗎、你知道一些特殊的電話嗎?等,讓幼兒用以有的生活經(jīng)驗進行講述。讓孩子學會坐車,知道一些瓶子里的東西不能隨便亂吃。知道在集體活動或是和爸爸媽媽一起出去時,不能單獨離開集體和大人。

  2、班級人員做好安全自查工作。

  三位保教人員隨時檢查班級有無危險隱患的存在,檢查孩子是否帶有尖銳的東西來幼兒園,做好飯菜的發(fā)放工作,避免燙傷幼兒。做好離園前的交接工作,以免幼兒走丟或獨自外出。做到眼到、心到、手到。三人統(tǒng)一思想,對幼兒進行安全教育,保證幼兒在園安全。

  3、做好家長的安全工作。

  家長是孩子的第一任老師,也是安全教育的重要指導者。加強幼兒的教育首先就要加強家長的安全意識。為此,我們將結合一些活動給家長發(fā)溫馨提示,宣傳交通安全、校園安全、飲食安全等知識,配合好幼兒園做好安全防范工作。讓家長配合班級安全教育活動的開展,告訴幼兒一些安全知識以及一些防范措施。

  (五)環(huán)境創(chuàng)設

  1、本學期我們將以主題形式來布置環(huán)境,并與每月的主題活動密切配合,及時更換主題。同時充分利用廢舊物品,以提供成品或半成品材料為主,鼓勵幼兒動手參與,發(fā)展幼兒的協(xié)調能力、動手操作能力以及提高幼兒的環(huán)保意識。

  2、活動區(qū)的設置涵蓋著幼兒身心諸方面發(fā)展需要,滿足幼兒的游戲興趣,依據(jù)本班實際,建立合理的活動區(qū)規(guī)則,密切配合教學需要,定期添置、更換活動區(qū)材料、多提供半成品和非成品材料。

  3、充分利用家長資源,鼓勵家長與幼兒一起利用廢舊物品進行手工制作,豐富我班的區(qū)域或墻飾。

  4、設置適合小班年齡段的走廊互動,豐富幼兒的餐后活動。

 。┘议L工作

  1、做好新生入園的家訪工作,認真做好家訪的調查記錄,了解新生幼兒在家的行為習慣和生活方式,以及在生活自理方面的一些情況。

  2、充分發(fā)揮家園共育欄的作用,在每周五的下午公布下周的一周工作重點;定期反饋幼兒在園的生活、學習情況。

  3、開通班級QQ群和班級博客,經(jīng)常與家長保持聯(lián)系,了解家長的教養(yǎng)態(tài)度、親子互動方式等情況,制定符合幼兒特點的教育措施,共同配合完成教學任務。

  4、做好缺勤幼兒的工作,對于一天不到的幼兒進行電話咨詢。

  5、一學期召開家長會一次,成立家委會,定期召開家委會會議,與家委會成員共同商議家委會活動內容和具體實施計劃,探討在生活、工作中出現(xiàn)的問題,虛心聽取家長的意見和建議,耐心解答家長的問題,并記錄、分析、改進工作,達到家園共育的目的和一致性。

  6、鼓勵家長積極參加園內或者班級組織的各項活動,增加家長與教師、家長與家長、家長與幼兒之間的交流和溝通,增進彼此之間的感情。

  四、各領域的教學目標

  (一)語言領域

  1、樂意用普通話與人交流,能用簡單的語言回答別人的問題,并大膽的表達自己的愿望和要求。

  2、學習安靜地傾聽他人的講話。能聽清楚老師的簡單指示并照著去做。

  3、喜歡聽故事、念兒歌、看表演、看圖書,能初步了解其大致內容,能大膽的回答老師的提問。

 。ǘ┥鐣I域

  1、能感知幼兒園環(huán)境的美,愛幼兒園,知道幼兒園的名稱,了解自己長大了,是小班的小朋友了。

  2、能從性別、外行等外在特征上比較自己與別人的不同。

  3、樂意參加幼兒園的各種活動,親近與自己生活密切的人。如老師和炊事員,自己和父母和家庭的其他成員,知道如何去稱呼他們。并且知道要尊重成人。

  4、觀察周圍生活環(huán)境及變化。喜歡參與各種節(jié)日活動,體驗節(jié)日快樂的氛圍。知道九月十日是老師的節(jié)日——教師節(jié);十月一日是祖國媽媽的`節(jié)日——國慶節(jié);一月一日是中國的傳統(tǒng)節(jié)日——(元旦)。

 。ㄈ┧囆g領域

  本班這學期以藝術領域為特色教育,多方面的組織開展各項活動,促進幼兒對藝術的興趣,提高幼兒的藝術修養(yǎng)和能力。

  〈1〉音樂方面:

  1、觀看大班幼兒的音樂活動,激發(fā)幼兒對音樂的興趣和學習音樂的愿望。

  2、能用正確的姿勢、自然的聲音,一句一句地歌唱,初步理解和表現(xiàn)歌曲的形象、內容、情感。

  3、基本上能隨著音樂節(jié)奏做上肢或下肢的簡單的基本動作和模仿動作,學會一些簡單的集體舞、邀請舞和歌表演,并學做一些簡單的音樂游戲。

  4、能感受性質鮮明單純、結構短小的歌曲和有標題的器樂曲的形象、內容情感,并能在感受的過程中產(chǎn)生較積極的外部反應,初步了解舞曲、勞動音樂的特點。

  〈2〉美術方面:

  1、在老師啟發(fā)下,引起對周圍美好事物的興趣,喜歡參加美術活動,并愿意向別人講述自己作品的內容。

  2、學習用棉簽,紙團,印章,蠟筆,水彩筆,泥,紙,固體膠水等工具和材料,大膽地涂涂畫畫,粘粘折折,搓搓團團。

  3、學習正確的握筆方法和作畫姿勢,養(yǎng)成大膽作畫的習慣;學習用點、線來表現(xiàn)熟悉的物體,引導幼兒認識紅、黃、藍、紫、黑、綠、棕、橙6—8種顏色,培養(yǎng)幼兒對色彩的興趣,初步學會自由選用自己喜愛的顏色作畫。

  4、學習撕紙的方法,學習用固體膠水粘貼材料。

  5、學習用搓、團圓、壓、粘合等方法,組合簡單的圖形。

  (四)科學領域

  〈1〉計算方面:

  1、引起幼兒參加數(shù)學活動的興趣,能愉快地參加一些有簡單數(shù)學內容的游戲和操作活動。

  2、能按物體的名稱、顏色、大小進行分類。從而感知同名稱物體、同顏色的物體所組成的集合。能比較物體的大小、兩組物體的多少和一樣多。初步發(fā)展幼兒的比較能力。

  3、能區(qū)別1和許多,能感知1和許多的關系。能區(qū)別上下。

  〈2〉科學方面:

  1、對周圍事物有好奇心,產(chǎn)生觀察,擺弄的興趣。

  2、充分使用各種感官,看看,摸摸,吸引、嗅嗅,聽聽,嘗嘗,感經(jīng)常接觸的事物,豐富生活經(jīng)驗,并知道要節(jié)約用水。

  3、喜歡自然界,初步了解秋天和冬天的季節(jié)特征,感受自然界的變化。

  4、認識常見的蔬菜(青菜、蘿卜和胡蘿卜等),知道其名稱和特征及用途。認識常見的水果(橘子、蘋果等)知道其名稱和明顯的外形特征。

  5、認識幾種常見的動物(公雞、兔子、豬等)并知道其名稱、明顯的外形特征和主要的生活習性。認識一些常見的花和樹木,如:雞冠花、一串紅等,能叫出它們的名字,知道其明顯的特征,培養(yǎng)幼兒觀察的能力。

  新學期工作計劃 篇12

  新的學期伴隨著新的挑戰(zhàn),同時也給我系組織部帶來了一片新的氣象。在新的學期中,我們康復系組織部不僅會保持勤勤懇懇的工作態(tài)度,踏踏實實的組織好每一次活動,而且還會進一步加強和完善組織部內部建設,以便更好的發(fā)揮自身的才能,積極主動的舉辦各種活動,豐富我系的團組織生活,體現(xiàn)組織部活潑的一面。為此,康復系團總支學生會組織部做出了以下的工作計劃,希望我們組織部能在這學期的工作中做到有條有理,更多的發(fā)揮我們的作用,為我系、學院學生會工作的順利進行盡一份力。

  組織部在下一階段的工作中將要遵循的一條基本思路是:全面加強基本建設、苦練內功,在扎實地做好各項常規(guī)工作的基礎上,嘗試大膽有益的創(chuàng)新,推動組織部的各項工作取得進步。

  一、本學期的工作目標:

  1、 提高組織部在學生團總支的影響力,并取得各種榮譽。

  2、 委員們都能夠獨擋一面,能夠具備一定的組織能力,在工作中迅速成熟。

  3、 各班的團支部活動開展得有聲有色,對黨、團有了較多的認識,并更加擁護黨、團的領導。

  4、 通過組織活動,與團總支各部門友好合作,形成大家庭的氛圍。在實施當中,工作計劃視實際發(fā)展情況做適當?shù)恼{整。

  二、工作計劃:

  1、為了慶賀建國六十周年,對新生進行愛國榮校教育。

  2、開展法律教育工作、普及法律知識。

  3、做好組織部內部建設工作,我部準備邀請系團委部分干部以及大一、大二各班團支書、組織委員等開展工作交流會,學習新學年度組織部計劃書,包括團員團日活動開展方式等。

  4、做好團組織、團員和干部統(tǒng)計報表工作,以更好的開展團內活動。

  5、做好團費收繳活動以及新生團組織關系轉換工作。

  6、配合院學生黨支部做好黨員先進性教育活動,推薦優(yōu)秀團員進行黨校學習。

  7 、做好班會計劃表及活動考評情況表的`制定工作,客觀公正的對各班班會進行評估。

  8、召開大學生心理健康講座

  9、做好學院內開展各項活動的組織配合工作,充分發(fā)揮自身作用,同時 也使組織部的組織能力有進一步的提高。

  三、具體實施方案:

  1、九月份:迎接新生,進行愛國榮校教育。

  (1)邀請陳克教授對新生進行以“如何適應大學生活”為主題的座談會。

  (2)以“認清形勢,立志成才”為主題,邀請劉曉院長對新生進行思想教育講座。

  (3)組織新生在羅馬廣場觀看愛國電影。

  (4)在羅馬廣場召開迎新晚會。

  (5)組織新生在羅馬廣場開展愛國榮校歌詠比賽。

  2、十月份:法制安全教育

  (1)為了應和建國六十周年慶典,我系組織部將與護校隊合作***一日早晨在風雨球場組織我院全體師生進行升國旗儀式。

  (2)各班組織召開“關愛生命,關注安全”主題班會。

  (3)學生會組織各部門考核成員在休閑草坪進行早訓。

  (4)組織各班聽取“法制安全教育”講座。

  3、十一月份:開展團組織生活

  (1)我部邀請系團委部分干部以及大一、大二各班團支書、組織委員等開展工作經(jīng)驗交流會。

  (2)在全系范圍內宣傳黨,提高系所有團員對黨的進一步認識,學習黨的有關知識,組織入黨積極分子進行入黨初期思想教育。在全系范圍內宣傳如何申請入黨、入黨申請的有關流程和需要注意的事項。營造更加濃厚的對黨學習的環(huán)境。

  (3)在全系進行評選優(yōu)秀團干部和團員的活動。

  (4)各班召開以“紀念五四運動九十周年”為主題的班會。

  (5)發(fā)展新團員,整理團關系,收取團費。

  4、十二月份計劃:大學生心理健康普查

  (1 順著學習、工作等方面的壓力不斷加大,心理健康問題在大學生中逐漸突出,已經(jīng)成為大學生生活中不可忽視的一部分,我部將邀請大學生心理健康教育老師開展:“大學生心理健康系列活動” 從而增強大學生的心理保健意識,提高心理健康水平。

  (2)各班召開以“心理健康教育”為主題的班會。

  (3)各班心理委員負責組織全班同學進行一次心理游戲。

  (4)我部將考核入黨積極分子的思想問題,組織協(xié)調開展一次青年志愿者活動。

  (5)組織召開冬季運動會。

  5、一月份計劃:新年晚會

  (1)組織召開新年晚會

  (2)各班召開:“新一年,新氣象”主題班會

  (3)組織進行“新起點,新志向”演講比賽

  (4)總結前四個月的活動成果,表彰各項活動中表現(xiàn)突出的同學及班集體。

  新學期工作計劃 篇13

  一、加強領導

  1、學校教導主任具體分管自然(科學)實驗教學領導。

 、俜止茴I導有聽課記錄。

 、趯嶒灲虒W列入學校工作計劃,有教研活動及工作檢查記錄。

 、塾腥1緦W期《實驗教學計劃進度總表》,并將該進度總表張貼在儀器室墻上。

  2、學校有專職或兼職實驗教師及儀器管理員。

 、倌苁煜に鶕蔚淖匀(科學)課教材。

 、谀苁炀毷褂脙x器或教具。

  二、儀器室管理

  1、有專用儀器室

  按要求實驗小學和各中心小學應有專用儀器室(完小可與實驗室合用),并配有滅火器、砂箱。砂箱里的砂要用小塑料袋裝成小砂包。這樣,急用時較為方便。

  2、有相應規(guī)章制度

  儀器室內墻上應張貼有《儀器室規(guī)則》、《儀器報損報廢與賠償制度》、《儀器領用與外借制度》。

  3、儀器配備要達標

  儀器的配備要達標,做到合理購置、勤于管理、科學使用、提高效率,發(fā)揮其最大效益。

  4、有足夠的儀器櫥

  儀器須有足夠的儀器櫥、柜并按“0計量儀器”、“1通用儀器”、“2專用儀器”、“3模型”、“4標本”、“5掛圖”、“6玻璃儀器”“7藥品”“8其他實驗材料和工具”等八類,按儀器編號順序定櫥、定柜、定位存放,儀器排列要整齊、清潔。小藥品(如:高錳酸鉀、燒堿、小蘇打、鹽酸等)同樣按編號依次存放在專柜或箱里。儀器室管理人員要掌握各類藥品的性質、特點,并根據(jù)不同的性質、特性分類隔離存放和保管。

  5、儀器櫥上貼有大標簽

  每個儀器櫥柜的左上角應張貼填有該櫥柜內儀器的編號、名稱、規(guī)格型號、數(shù)量、生產(chǎn)廠等內容的大標簽。(出示大標簽樣張)大標簽上的儀器項目件數(shù)要與該儀器櫥柜內的儀器實物及《儀器設備登記卡》中的相應儀器項目件數(shù)相符。儀器若有變動,相應的大標簽應及時更換,最遲一學期后就得更換。

  6、財物分類建卡造冊

  儀器室所有的財物應分門別類建立《教學儀器設備登記卡》和《庫存材料(工具、低值易耗品)明細帳》!督虒W儀器設備登記卡》的填寫要完整并按配備目錄順序整理成冊,并定期進行對帳,做到“物物有賬,賬物相符,賬賬相符”。

  7、說明書分類整理

  儀器說明書要分類整理裝訂成冊,并附有目錄索引。

  8、健全領用、外借制度

  一切儀器的領用、外借、歸還必須通過管理人員,教師領用必須提前填寫《實驗使用儀器通知單》,便于管理人員準備。使用完畢,應進行清理并及時歸還。外單位或個人借用一律須經(jīng)學校分管領導批準后,辦理登記手續(xù),并檢查儀器完好情況。

  三、實驗室管理

  實驗室是教師進行實驗教學,學生動手實踐探究科學的重要基地,是辦好學校的基本條件之一。實驗室的管理人員要堅持素質教育的方向,提高責任感,樹立全心全意為教學服務的思想,努力鉆研業(yè)務,做好儀器設備管理、維修以及保養(yǎng)工作。自然(科學)任課老師注重培養(yǎng)學生科學探究能力、實踐能力和創(chuàng)新能力。

  四、實驗教學管理

  在自然(科學)教學中,實驗是一個的重要手段。教師要充分地利用演示實驗的直觀性和分組實驗的操作性,構建以學生探究為核心的教學觀,為學生創(chuàng)造科學探究的氛圍,提供充分的科學探究機會。讓學生在探究的過程中,體驗學習科學的樂趣,增長科學探究的能力,獲取科學知識。

  具體要求是:

  1、按要求開好演示實驗和分組實驗

  自然(科學)科任教師必須嚴格按照教學大綱要求開好演示實驗和分組實驗。

 、蔡顚懞谩皩嶒炌ㄖ獑巍焙汀皩嶒炗涗泦巍

  每節(jié)實驗課(包括演示、分組),教師應填寫完整的`《實驗通知單》和《實驗教學記錄單》,并按年段分班整理,學期結束后裝訂保存?zhèn)洳?出示《實驗通知單》和《實驗教學記錄單》樣張,對填寫、整理“通知單”、“記錄單”的要求進行講解說明)。兼任儀器管理員的自然(科學)教師,可不必填寫《實驗通知單》。

  3、填寫好“藥品、低值易耗品”領用卡

  自然(科學)教師實驗使用藥品及低值易耗品應填寫《化學藥品(低值易耗品)領用卡》,火柴、蠟燭、干電池等可不納入。

  4、如有儀器損壞或丟失,應及時注銷

  每次實驗前,實驗教師必須做好一切準備工作。必須試做準備開設的實驗,做到心中有數(shù),以便指導學生在實驗中掌握操作要領。實驗后要認真檢查儀器或物品是否損壞或丟失,確保下次實驗的正常進行。如有儀器損壞或丟失,應填寫完整的《教學儀器設備報損報告單》,至少每學期整理一次,級學校領導審批后及時在《儀器登記卡》中注銷。

  5、各種單據(jù)整理存放,以便檢查

  《實驗通知單》、《實驗教學記錄單》、《化學藥品(低值易耗品)領用卡》、《教學儀器設備報損報告單》應整理存放于儀器室管理,以便檢查

  6、積極開展研制自制教具活動。

  研制自制教具可以補充補充學校儀器不足的問題,是一項既省錢,又能解決實際問題的活動。同時還能引導學生利用自然、改造自然、認知世界達到鍛煉學生動手能力的目的。教師要從自然學科所特有的角度去觀察去思考,就會發(fā)現(xiàn)身邊許多廢棄的東西都是可能利用的。

  新學期工作計劃 篇14

  在過去的日子里,社聯(lián)在校團委和主席的領導下越來越好,但我們是不甘于現(xiàn)狀的。新的一年里,無論是人還是制度都要有所變化,所以為了社聯(lián)更好更強,我們要齊心協(xié)力做好每件事。我想社聯(lián)的工作主要是從兩個方面來展開,一是對內,社聯(lián)內部各個部門要協(xié)調好、配合好,對各個部門嚴格要求;二是對外,社聯(lián)要處理好各個部門與社團、外校的關系,督促各社團做好工作,將第二課堂辦得更好。

  在對內方面就監(jiān)察部來看,具體如下:

  一:招新時盡量接受一些有潛質的力量,要求新干事必須要有高度的責任感和大局意思、嚴明的紀律意思、腳踏實地的工作作風、不怕苦不怕累、時刻保持積極的態(tài)度。

  二:部長、副部長不定期召開碰頭會議,主要是了解當前工作進程,并對接下來的工作進行短期安排

  三:召開各種會議時,要穿著得體,不得無故遲到,在會議過程中,不得隨意講話,擾亂會議紀律,不得做與會議無關的事,手機調靜音或關機。

  四:在舉行重大活動時,部長、副部長以及干事都要保持高度的紀律性,完成安排好的各項工作,堅守自己的工作崗位,不隨意走動,交頭接耳。

  五:要積極開展活動,促進部門成員的關系,增進彼此的`了解,從而共同推動社聯(lián)向更好更強的方向發(fā)展。

  在對外方面:社聯(lián)是各個社團活動發(fā)展的載體,要做到對各社團服務周全。就監(jiān)察部來看具體如下:

  一:對各社團做到完善的服務,配合并幫助各社團做好宣傳和紀律工作

  二:要引領各社團向優(yōu)秀社團發(fā)展,促進各社團彼此間的交流,完善第二課堂

  三:要加強執(zhí)行力度,對活動進行評分時,要將實際情況和活動策劃書進行對比,不可敷衍了事,對不按制度辦事的社團進行扣分處理。

  四:在進行評分時多向負責人提問,具體了解他們的工作流程,讓他們感覺有壓力,加大對工作流程的重視。時刻對各社團的評審工作做到公正、公平、公開,嚴格要求各社團遵守各項制度。

  五:對社團指導老師的評分也要保持公正、公平、公開,要結合指導老師對本社團的工作實績進行評分。

  六:在舉行重大活動時,要安排好現(xiàn)場紀律維護工作,使活動有序地開展下去,展現(xiàn)出社聯(lián)監(jiān)察部應有的紀律性。

  七:在去外校參觀時,衣著要干凈得體,言行舉止要文明,紀律要嚴明,要學習借鑒他人的經(jīng)驗,同時要把本校的特色推銷出去,為本校樹立良好的形象。

  總而言之,社聯(lián)應充分發(fā)揮其作用,加強社聯(lián)與社團、社團與社團的聯(lián)系。社聯(lián)監(jiān)察部要起到良好的監(jiān)督與指引作用,更好的促進社團發(fā)展。

  新學期工作計劃 篇15

  新學期開始了,今年任教五年級二班,結合學生的表現(xiàn)和期末考試成績,我打算在本學期做好如下幾點:

  一、備課

  備課是上好課,提高課堂教學質量的前提和基礎,因此,我們必須抓好備課的管理,要求備課要做到五備:備教材、備學生、備教法學法、備教學手段、備練習、作業(yè)的設計與輔導等。

  1、備教材:要整體把握教材知識系統(tǒng)。弄清各部分在整體中的地位,明了知識間的內在聯(lián)系。確定各章節(jié)、各部分的教學目的、教學目標。明確教學重點、難點。要“用”好教材,對教材的處理要靈活,一方面要充分挖掘教材情景的教學功能;另一方面,要跳出教材、超越教材,靈活變通教材中與學生的口味不相符或滯后于學生發(fā)展的內容,及時關注時代發(fā)展的新動向,吸收生活中鮮活的素材,并整理、融合到自己的教學中。

  2、備學生:要了解學生的知識水平、學習能力及思想情緒,要了解學生的學習方法、愛好和對教學的期望。

  3、備教法學法:針對不同年級不同班級的學生特點,設計適宜的施教方案。要設計好突出重點、突破難點的教學環(huán)節(jié),分清各個環(huán)節(jié)的先后、主次、指向目標之間存在的聯(lián)系等等。設計的教學情境合理,符合學生認識心理和年齡特征,能充分調動學生的學習興趣,能為學生分析問題和研究問題服務;顒釉O計要堅持“以人為本”的宗旨,在方案中為學生的主動參與留下時間和空間,為教學的動態(tài)生成創(chuàng)造條件。在備課時,要充分設計在學習過程中學生可能出現(xiàn)的問題、可能遇到的困難、可能出現(xiàn)的“獨特見解”以及應在哪些方面加強學法指導。教師要給予學生相應的學法指導,培養(yǎng)學生的自學能力。

  4、備例題與練習:要根據(jù)教材和學生實際精選例題、習題,突出例題、練習的針對性、目的性和有效性。

  5、備教學手段:能夠根據(jù)需要選用各種教學手段,能夠利用各種教學手段優(yōu)化教學效果,積極倡導現(xiàn)代多媒體教學手段在課堂教學中的應用。

  二、上課

  上課是完成教學目標,保證教學質量的核心環(huán)節(jié)。要努力提高課堂教學效率,充分利用課堂40分鐘時間,認認真真上好課。

  1、根據(jù)新課程標準的理念,確定課堂教學要求,教學目標明確,教材處理得當,知識講授準確、清楚,既重視“雙基”落實和能力培養(yǎng),又重視思想品德教育。

  2、把教材思路和教學思路有機結合起來,主次分明,條理清楚。能運用多種方法手段,有效地突出教學重點、突破學習難點,使學生覺得輕松、深入。

  3、講練結合,課堂結構合理。新授時間一般控制在15—20分鐘,練習10分鐘左右。

  4、面向全體學生、注重調動中、下等學生的學習積極性。努力營造課堂學習的良好心理環(huán)境,啟發(fā)學生積極思維,鼓勵學生質疑問題。因材施教,努力處理好"吃不飽"和"吃不了"的矛盾,使全體學生積極地參與教學活動。

  5、重視實驗和實踐課教學,培養(yǎng)學生動手操作能力。

  6、上完每堂課、每個章節(jié)或單元,要及時反思,總結經(jīng)驗教訓,以不斷改進教學。

  三、作業(yè)設置與批改

  設置和批改作業(yè)是學生鞏固所學知識,教師反饋教學信息和改進教學的重要手段。因此,要高度重視此項工作。

  1、進一步規(guī)范學生的作業(yè),全面提高各科作業(yè)質量,努力做到格式正確,字跡端正,卷面整潔。

  2、布置的作業(yè)內容適當,份量適度。因人而異,優(yōu)等生可加深難度,增些量;中等生,適量,布置些普通題;后進生,布置一些容易題,量少些。形成三級階梯,從而逐級上升,形成整體進步。

  3、作業(yè)內容要從新課程標準,教材和學生的.實際情況出發(fā)。認真研究,精心設計。作業(yè)題選擇內容與生活實際相聯(lián)系,有利于學生加深、鞏固所學知識;有利于學生思維能力的提高。

  4、批改作業(yè)要求認真、細致、及時,做到有布置有批改,并做好評講工作?刹扇∶媾蛯W生批改相結合的批改方式,教師從批改作業(yè)中獲取教學反饋,及時調整并改進自己的教學。

  四、做好培優(yōu)轉困工作

  不管是優(yōu)等生還是差等生,包括班級中間的部分,在本學期工作中,我都將一如既往的關注他們每一個人,設法提高他們對學習的興趣,在課堂上力爭以各種形式的教學方法去激發(fā)他們的興趣,吸引他們的注意力,在課堂之外,則盡自己的最大可能讓他們保持著這種興趣,而且我永遠記著一句話:“好孩子是夸出來的!彼援斔麄內〉贸煽儠r,哪怕是微乎其微的,也要及時給予他們表揚,讓他們看到自己的進步,看到自己的能力,當然這種夸是需要技術的,這就更加要求我在本學期工作中多和孩子們溝通、交流,相信“一分耕耘,一分收獲”,我將努力使每個學生都能在我的教育下,每天都有收獲,每天都在進步。

  新學期工作計劃 篇16

  新的一學期開始了,所謂新學期新氣象,就需要新的計劃。

  一、班級基本情況

  我的班也發(fā)生了一些變化:原來的53位學生轉了4位,又有9位新生轉入我班,使學生數(shù)增至58人,男女各29人。因為是原來班級,師生比較了解,所以班級的工作和日常的班主任工作都比較順手。但是,這批剛轉入的新生,也是不容忽視的因為剛轉入,無法適應這里的條條款款,阻礙了整個集體發(fā)展進步的步伐。如何讓他們自愿又盡快趕上集體的步子,也是我這學期的當務之急。

  二、本學期工作要點和措施

  1、了解新生

  通過家訪,平時觀察等方法盡快了解新學生,以便能夠在學習上和生活上對其對癥下藥,使新生盡快適應班級。

  2、班風的運用

  通過“團結、活潑、嚴謹、求學”的班風,讓其他學生幫助新生,了解他們,幫助他們,關心他們。和他們一起玩耍,一起學習,在玩耍和學習中指出他們的不足。讓他們盡快適應班級,溶入班級。

  3、抓好班級的紀律

  因為紀律是成績的保證,是一切的基礎。只有良好的紀律,才能使班級正常的運行,班級工作才能很好的得到開展,學生也才會有良好的學習環(huán)境,好的學習氣氛,并從而養(yǎng)成良好的學習習慣。

  4、確立奮斗目標

  有了目標才有動力,才能進步。目標又分班級目標和個人目標,一個良好的班集體應該有一個集體的奮斗目標,這個目標應是遠期、中期、近期目標的結和,逐步實現(xiàn)目標的過程會產(chǎn)生梯次激勵效應,形成強大的班級凝聚力。同時結合本班學生思想、學習、生活實際,制定出本班的奮斗目標和學生的'生活、學習目標。在實現(xiàn)班集體奮斗目標的過程中,充分發(fā)揮集體每個成員的積極性,使實現(xiàn)目標的過程成為教育與自我教育的過程,每一集體目標的實現(xiàn),都是全體成員共同努力的結果,要讓他們分享集體的歡樂和幸福,從而形成集體的榮譽感和責任感。也使學生在完成自己目標的同時,一次次得到進步。

  5、充分利用班會向學生進行思想教育。

  要求學生嚴格遵守學校規(guī)章制度,端正學習態(tài)度,明確學習目的。提高學習興趣,使學生主動學習,提高學習成績。班內有一部分同學平時對自己放松要求,在學習方面不抓緊,導致期末考試成績不良。針對上學期末的考試成績,要求這些學生進一步端正學習態(tài)度,多問、多做、多看,向優(yōu)秀生學習。培養(yǎng)學生良好的行為習慣,做到有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生。在校內要尊重老師,主動打招呼;在參加公眾場合注意班級面貌,保持安靜,遵守紀律。

  同時,通過班會,利用假期找到的《毛澤東生平》,結合中國近代史,向學生灌輸愛國思想。要求學生能學習毛澤東思想,熱愛祖國,為中華之崛起而讀書。

  6、根據(jù)學生實際情況,制定獎懲分明的班級公約。

  7、力爭做好每位學生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進。

  8、擴建班委,明確分工,提高學生的管理能力。

  在原有基礎上,繼續(xù)擴建班委,使更多的學生得到鍛煉的機會。同時,也使班級更加井井有條。在學期初,對原有的班委進行調整,每位班干部都認真寫好工作計劃,帶動全班同學認真學好每一門功課,搞好各項活動。一個良好的班集體,必須擁有一批團結在班主任周圍的積極分子,組成班集體的核心,有了這個核心,才能帶動全班同學去努力實現(xiàn)集體目標。

  9、在學生中培養(yǎng)競爭意識,有“你追我趕”的比學風格。

  三、工作安排

  第1、2周

  1、開學的學生報名工作

  2、始業(yè)教育

  3、五項競賽開始

  4、校報,班報刊出

  第3、4周

  1、假日活動材料上交

  2、第七屆全國推普周活動

  3、大隊干部競選

  4、期初家訪

  第5、6周

  1、跳遠比賽

  2、慶祝第xx個老人節(jié)

  3、?鄨罂

  第7、8周建隊節(jié)活動

  第9、10周

  1、期中教學常規(guī),質量檢查

  2、師生座談會

  第11、12周

  1、鎮(zhèn)運會

  2、家長會

  3、“新道德,新風尚”演講賽

  4、期中班主任工作會議

  5、校報,班報刊出

  第13、14周

  1、朗讀競賽

  2、學科論文評比

  第15、16周

  1、計算機過關

  2、跳繩比賽

  第17、18周

  1、元旦大合唱

  2、班報刊出

  第19、20周

  1、復習迎考

  2、愛心日記

  新學期工作計劃 篇17

  為樹立良好的社會形象,提高我校教學質量,實現(xiàn)學生招得來、留得住、出得去的辦學宗旨,真正做到使學生升學有望、就業(yè)有路、思想過關、技能過硬,使我校教學工作再上一個新臺階。根據(jù)教體局有關指示精神和學校整體工作規(guī)劃,結合我校實際情況,特制訂本學期工作計劃如下:

  指導思想

  積極貫徹河南省第四次職業(yè)教育工作會議精神,大力推進職業(yè)教育改革和發(fā)展,繼續(xù)貫徹“三愛三提高”三個一切的教育方針,深入學習和推行“誘思探究教學法和洋思中學的先進辦學經(jīng)驗,逐步推行以教研組為單位實施課堂教學改革,進一步推行和完善專業(yè)課合格證制度,全面提高我校教育教學質量。

  工作思路

  遵照求真務實、穩(wěn)定發(fā)展的原則,體現(xiàn)以人為本的管理理念,給教師營造寬松穩(wěn)定的教書育人環(huán)境。以教研組為載體,以目標教學為核心,完善教學評估機制。突出技能培訓、對口升學和學科技能競賽,加大獎勵力度,狠抓過程管理,強化教育觀念。全面提高教師業(yè)務素質和教育教學水平,穩(wěn)步提高我校教學質量。

  具體工作

  一、做好開學初教學準備工作

  1、在開學預備周內三個到位:

 。1)所有教材及實驗實習設施全部到位,

  (2)任課教師及課程安排全部到位,

 。3)各教研組、各任課教師學期教學計劃全部到位。

  2、以教研組為單位,針對各學科制定出教學目標,制定出專業(yè)課各科合格證考核綱要。

  3、布置落實任課教師的周前備課制度。

  4、確保學生到校后的各項教學工作如編班、教材發(fā)放等正常運行。

  5、做好學期初教師教學的各項穩(wěn)定工作,如處理好缺少教材、任課教師未到位、課程調整等突發(fā)事件。

  6、做好迎接教體局月督察等準備工作。

  二、完善、實施新的教師考評方案,進一步完善聽評課和學生評教制度。

  (一)、組織實施新的教師考評方案,從德、能、勤、績四個方面進行考評突出教學成績(具體內容見教師考評方案)。

  (二)、完善學生評教制度,重點放在對教師工作能力、工作態(tài)度和教學效果的評價。

  1、在教學上看教師是否注重三維教學目標的實現(xiàn),還是只管教而不重育;

  2、在教學思想上看教師是引導誘思,還是緊握“主權”,是教師為學生服務,還是學生要適應教師的需要;

  3、在教學目標上看教師是以培養(yǎng)學生能力為目標,還是以單純向學生灌輸知識、完成教學任務為目標;

  4、在學習主動權上,看是把學習主動權交給學生,還是學習主動權掌握在教師手中;

  5、在教學方法上,看是教師立足于通過“導”來解決問題,還是立足于單純通過“講”來解決問題;

  6、在師生地位上,看教師是主導還是主演,學生是主演還是聽眾;

  7、在教學效果上,看是面向全體學生,使各類學生都學有所得,還是只顧少數(shù)學習尖子,不顧中差生的學習情況。

  三、狠抓對口升學。

  1、教務處抽調專人負責04級的對口升學工作。做好04級對口升學畢業(yè)班的穩(wěn)定和培優(yōu)補差工作,針對學生的具體情況實施因材施教。全體畢業(yè)班任課教師統(tǒng)一目標、統(tǒng)一計劃、統(tǒng)一行動。

  2、營造對口升學濃厚氛圍,作好對口升學的宣傳、發(fā)動工作,對學生和家長大張旗鼓的進行人才形勢和高招政策宣傳,使學生及家長樹立考大學的信心,爭取多數(shù)學生參與高考,確保xx年對口升學人數(shù)達到120人。

  3、認真作好一、二、三年級對口升學班的教學管理和班級管理工作,使整個學校對口升學的班出現(xiàn)班風正、學風濃的良好局面。對一、二年級學生開設興趣小組,對有志于參加對口升學的學生進行強化訓練和重點引導;成立學校高考領導小組,學科指導小組,對三年級教學經(jīng)常進行調研,拓寬學生報考專業(yè)路子。

  4、對三年級教師的教學情況進行跟蹤管理和考評。

  四、加強教師常規(guī)管理

 。ㄒ唬┰诮虒W管理上,堅持“六不準”:

  1、不準上無準備之課;

  2、不準遲到、早退和無故離開教室;

  3、不準提前下課或拖堂;

  4、無特殊情況不準坐著講課;

  5、不準講粗話、臟話和損學生的話;

  6、不準隨意驅趕學生或體罰變相體罰學生。

 。ǘ┙虒W常規(guī)要做到:

  俗話說,沒有規(guī)矩,不成方圓。同樣,教學管理沒有規(guī)矩,也不可能有正常的教學秩序,狠抓常規(guī)教學作為我校教學的出發(fā)點,做到:

 。1)備課求“新”,備教學要求,教學目標,教學重點、難點,教學方法及學生的學法;其次,要求教師周前備好課,寫好教案,真正動腦子;備課時,既要備教材,又要備學生,做到因材施教,有的放矢。

 。2)課堂教學求“實”,要求教師積極研究課堂教學,要實實在在地上好每一節(jié)課。為此,我們要求教師在授課時:目標要明了、重點要突出,難點要突破,方法要創(chuàng)新,手段要新穎。上課常規(guī)做到:鈴聲響,教師進課堂,中間不離堂,不坐著上課,不上無準備課,不私自調課,不拖堂。

 。3)作業(yè)批改求“優(yōu)”。要求各教師做到作業(yè)全批全改。

 。4)教學考查求“真”,考試側重于學習態(tài)度,動手操作,實際應用水平;對考試命題設定三個階梯:即基礎題80%,中檔題12%,難度題占8%。

 。5)學習輔導求“全”。學生個性差異,水平參差不齊是教學客觀規(guī)律,我們針對這一現(xiàn)象,要求科任教師認真做好后進生輔導工作。

  對不層次學生教學要有針對性,輔導方法要靈活,要善于挖掘后進生“閃光點”,通過勤輔導,多鼓勵,讓后進生體會到成功自信心和自尊心,只有善待后進生才能有全面提高教學質量的保障。

  五、深入開展課堂教學改革,實施課堂目標教學。

  學生在校至少有2/3的時間是在課堂上度過的,學生所學的知識絕大部分是從課堂上獲取的。課堂教學是提高教學質量,實施素質教育的主陣地和主渠道。課堂教學質量的優(yōu)劣,是影響教學效益的最直接、最有效、最持久的決定性因素。因此,在教學管理中,不但要重視教學的最終結果,而且要重視教學過程的管理,過程管理和目標管理兩手抓,兩手都要硬。

 。ㄒ唬、推行課堂教學改革、實施達標課申報聽評制度。進一步開展“誘思教學論”在課堂教學活動中的運用。由教研組組織、教務處參與聽評打分。大力開展“三課”和“三課堂”活動,即以教研組為單位的聽、說、評課活動和青年教師的匯報課,骨干教師的示范課,全體教師的優(yōu)質課,提高教師的講課能力,認真評選學科帶頭人、教學能手和業(yè)務骨干。力爭我校教師課堂教學達標率100%。

 。ǘ⒃诮虒W方法和課堂組織方面做到:

  1、堅持當前教學改革的四主原則,即教師為主導,學生為主體,訓練為主線,思維為主攻。

  2、從課堂教學的三著眼(即著眼于雙基,著眼于當堂消化,著眼于中差生)入手,改革課堂教學。

  3、實現(xiàn)教學觀念的三轉變,即變單純傳授知識為在傳授知識的過程中注重能力的培養(yǎng),變教師為中心為學生為主體,變重教法輕學法為教法學法同步改革,更重學法。

  4、要堅持課堂教學的四優(yōu)化,即:優(yōu)化教師自我,優(yōu)化課堂教學結構,優(yōu)化學生心理,優(yōu)化教學方法和手段。

  5、提高課堂教學效率的四途徑,即:自我評價,敢于展示,同行幫助,專家會診。

  6、每個教師在課堂教學中都能做到四把四放四變,即:在方向上把住,在方法上放開,變學會為會學;在內容上把住,在形式上放開,變苦學為樂學;在效果上把住,在過程上放開,變難學為易學;在宏觀上把住,在微觀上放開,變死學為活學。

  7、教師都能處理好六種關系,即:教和學的關系,講和練的關系,知識和能力的關系,主導和主體的關系,智力因素和非智力因素的關系,課內和課外的關系。

 。ㄈ、在目標教學管理方面做到:

  1、教學目標要明確。從大的方面講:本學期要讓學生學會什么,一本書要讓學生掌握那些知識或技能。從小的方面講:每節(jié)課須講授幾個知識點,讓學生掌握到什么程度,針對每個同學各個時期能提高到什么程度。

  2、加強過程監(jiān)督和抽查驗收。堅持查課,杜絕無人上課或放羊式教學,減少遲到、早退和私自調課現(xiàn)象的發(fā)生;加強與教師的聯(lián)系和溝通,及時發(fā)現(xiàn)并解決實際問題,確保教師教學情緒的穩(wěn)定和教學秩序的正常;定期與學生座談,深入了解學生情況,及時掌握第一手資料,為教學管理提供依據(jù)。

  3、通過組織考試和學生評教,搞好教學目標驗收工作。加強對專業(yè)課合格證制度的宣傳和執(zhí)行力度,嚴把考試發(fā)證關口。文化課向教體局組織的統(tǒng)考看齊,與其他幾所職業(yè)學校相比較,嚴扣及格率和優(yōu)秀率。

  六、進一步推行和完善專業(yè)課合格證制度

  轉變考試觀念,改革對學生學習的評價制度,繼續(xù)推行專業(yè)課合格證制度,在鞏固文化課地位的基礎上,考試要向專業(yè)技能、實際動手操作上側重?荚囈w現(xiàn)職業(yè)教育的特點,理論考試與專業(yè)技能操作測試并重,要求全體學生參加省、市勞動部門組織的專業(yè)技能等級鑒定,實行雙證書制度,拿不到雙證書的學生,不發(fā)畢業(yè)證書。

  繼續(xù)堅持實施教考分離的題庫命題、教研組命題與指定教師命題相結合的命題制度。統(tǒng)一命題標準、統(tǒng)一考試試題、嚴格考試紀律、嚴格改卷評分,確保考試評價的客觀公正。

  七、充分發(fā)揮教研組的管理職能,大興教改科研之風。

  教改教研是提高教學質量的關鍵,如何遵循職業(yè)教育的發(fā)展規(guī)律、職校生的認知規(guī)律、身心健康發(fā)展規(guī)律和求學心理,科學合理地安排教學內容,辦出職教特色,全面搞好素質教育是教改教研的重要內容。

  教務處首先做好教師參與教科研活動的宣傳發(fā)動工作,號召教師積極承擔教科研任務,主動申請研究課題,做好教科研成果的申報工作。各教研組依據(jù)各專業(yè)特點,鼓勵和引導教師進行教學改革,在課程設置、教學模式、教材選用、內容取舍等方面,支持教師大膽探索、共同研究,以達到提高學生學科成績和提高學生技能水平為目的`。積極嘗試面向市場開門辦學,加強與同級同類學校間的經(jīng)驗交流和學術研究;加強與企業(yè)聯(lián)營,服務三農(nóng),參與市場競爭;號召教師積極參與教學研究、論文發(fā)布、科技創(chuàng)新和新產(chǎn)品的開發(fā)與推廣;充分利用學校現(xiàn)有的資源,提高各專業(yè)辦學實力,提高我校社會聲譽,提高任課教師業(yè)務水平。

  1、根據(jù)專業(yè)實際需要,做好教材選購和編寫工作,要求教師鉆研教材,吃透教材,了解教材的編寫范圍及編寫目的,做到駕馭教材,大膽調整取舍教材。

  2、根據(jù)教學計劃和教材的內容,編寫科學的教學進度計劃表。

  3、在教材處理上,選擇適合我校兩個教學部(即:升學部、技能培訓部)教學的教材,使培訓部的學生有教材合適、教法合適、進度合適的感覺。

  4、樹立“向45分鐘要效益”的觀念。在以教師為主導的課堂教學中,要求教師大膽采用以“誘思探究”教學為主,靈活多變的教學方法,對學生進行啟發(fā)誘導,激發(fā)學生學習興趣,發(fā)展學生個性,使其能夠主動地、創(chuàng)造性地開展學習。最終探索出一條適合本學科教學的教改方法。

  5、營造濃厚的教研氣氛,各教研組按學校整體教研計劃訂出切實可行的教研活動計劃,以“誘思探究”為主教法,根據(jù)專業(yè)特點選擇教研課題,分工協(xié)作,完成自己的課題,分階段寫體會,最后升華為高質量的教研論文。

  6、各教研組長積極承擔教務處布置的教科研論文的征收工作。

  八、積極組織參加各科競賽活動,加大各種競賽的督促和獎勵力度,完善獎勵辦法。

  在新的一學年里,教務處將緊緊圍繞各級教研室組織的各項競賽活動,開展以教研組為單位的組織參與縣、市級的學科技能競賽及校內外各種活動。各教研組選定輔導教師,每次競賽活動都要有專人負責,早著手,早準備,教務處大力支持,負責老師認真輔導。確保在新鄭市級各科競賽中爭一保二,在鄭州市級技能競賽中獲得一、二等獎,在河南省專業(yè)技能競賽中獲得二、三等獎。學校將根據(jù)競賽獲得名次給予相應的獎勵。

  九、加強專業(yè)建設和實驗實習的規(guī)范管理。

  1、突出我校辦學特色,加大各專業(yè)實驗實踐課比例,強化學生動手操作能力的培養(yǎng),充分利用我校實驗實習設施優(yōu)勢,將實踐實習貫穿整個教學環(huán)節(jié),重點培養(yǎng)學生的實際動手操作能力,以便適應未來上崗的需要。為學生積極創(chuàng)造條件,力爭使學生牢固掌握各種技能,取得“雙證書”,早日找到適合自己的就業(yè)崗位。

  2、依據(jù)各專業(yè)特點,探索各專業(yè)切實可行的發(fā)展路子,壯大兩各個拳頭專業(yè)(計算機專業(yè)、電子電器專業(yè)),充實兩個弱小專業(yè)(財會專業(yè)、旅游專業(yè))。

  3、電器專業(yè)充分利用現(xiàn)有實驗條件,加強校內實習管理,拓寬校外實習范圍,服務三農(nóng),服務當?shù)厣a(chǎn)。

  4、計算機專業(yè)要根據(jù)我校教學實際,重點強化技能培訓,進一步嚴格考試、考核紀律,進一步強化質量意識,提高教學層次。

  5、強化教師動手實踐能力,定期組織校內教師技能比賽,突出實踐性教學。

  6、制定并落實實驗實習操作管理制度,加強對學生實驗實習的監(jiān)管力度。

  新學期工作計劃 篇18

  新學期到了,那么大家一定會有新的打算,我的打算又是什么呢?其實,我的打算和別人一樣,就是要在新的學期里努力學習,認真聽老師講課,上課要積極發(fā)言。不僅如此,還要經(jīng)常參加各類活動,做到這些,還遠遠不夠,我還希望自己能在畢業(yè)考試上考出好成績。我知道,要做到這些是很難很難的,但是只要你堅持到底,永不退縮,那這些又將變得非常容易。

  我知道,每個人心里想的是不一樣的,因為,人各有志,目標不同。如今我漸漸長大了,我的新目標不是做什么偉人,也不想當什么藝人,更不是成為科學巨人。而是長大后考上一座較好的.大學,找到一份穩(wěn)定的工作。在自己平凡的崗位上為國家,為社會作出不平凡的事,貢獻出屬于自己的一份力量,這就已經(jīng)足夠了。 新學期里人人都有新打算,你一定也和我一樣吧!讓我們大家在新學期里攜起手來,共同朝著自己的目標前進吧!

  1.因為我最薄弱的一項科目是語文,成績處于中等水平,作文干巴巴的,不生動。

  空閑時間多看課外書,每天記1~2條好詞佳句,按老師的指導進行寫作練習。爭取每次作文練習都在95分以上。

  2.提前老師的講解做考綱和全品的題目,前天晚上認真預習。多做深,精的題目,拓展思維。

  3.每天堅持朗讀外語作品,養(yǎng)成良好的語感。認真識記考綱后面的單詞,嚴格避免中考因單詞而失分。認真復習和預習全品的考點聚焦和附錄,要求重點掌握語法,句型。注意活學活用。

  4.循環(huán)復習和背誦常用原子質量表,元素化合價,酸、堿、鹽溶解表,嚴格避免因為忘記它們而在中考中失分。認真識記和歸納老師給出的化學方程式,要求活學活用,知道反應條件,反應結果。

  5.認真識記物理公式,物質常量,電學和光學是物理里我最薄弱的環(huán)節(jié),我要跟隨老師的總復習,認真,仔細的鞏固電學和光學知識。根據(jù)考綱認真復習各點知識,按時完成作業(yè),做筆記。

  6.根據(jù)考綱認真復習歷史知識點,在未來的2個多月里循環(huán)復習,加強記憶,認真記憶老師歸納的口訣,表格,利用它們能很好的記憶知識點,關注今年發(fā)生的時事,聯(lián)系時事與中學歷史的聯(lián)系。

  7.根據(jù)考綱與全品上面的題目和知識點循環(huán)復習,背誦。由于今年中考政治變

  得很活,所以不能死記硬背,要活學活用,認真參考其他地市的中考題目。 以上的學習計劃要認真實施,成功在于行動,過一段時間要仔細分析檢查現(xiàn)狀,與制定的計劃。

  新學期工作計劃 篇19

  英語作為交流的工具,在社會上和人們的生活中所占的地位越來越重要,不但在學校,在家長們的心目中也占著很重要的地位,如何教好學生們英語這門功課,就成了我一直在思考的問題?偨Y上學期教學工作中的得與失,我又專心研讀了課標,又一次明確了要想讓學生真正的學好英語,必須從小培養(yǎng)學生為交際進行最初步的聽、說、讀、寫英語的交際能力。而英語是一門外來語言,畢竟沒有像學母語那樣來得容易。作為一名英語教師,就應該給學生創(chuàng)設一種學“母語”的英語學習氛圍——進行非常必要的“情景教學”。我擔任的是三到六年級的英語教學任務,為了更好地完成本學期的教學工作,特制定以下計劃:

  一、認真學習教育教學理論,多鉆研課標,多向同行學習。

  多上網(wǎng)學習別人的先進的教學方法,更新教學理念,認真學習新課改的精神,采用符合學生年齡、心理特征和語言規(guī)律的教學方法。加強業(yè)務知識的學習,提高教育教學水平,提高教學能力。

  二、教學中善于摸索,反思,總結,再實踐,不斷地調整自己的教學方法,使之適應學生,為學生的學習服務好。

  教學中注重培養(yǎng)學生的語感,提高發(fā)音的正確性,介紹一定的西方文化,在語境中掌握語句和單詞的基本意義,逐步獲得最基本的運用英語的能力。

  三、總結上學期期末考試情況

  找出薄弱環(huán)節(jié),采取有力措施,幫助后進生樹立學習的信心,幫助他們分析落后的原因,利用小組的優(yōu)勢幫助后進生轉差,在每一個班都形成互幫互學的好風氣,改變后進生的學習狀況,改變落后班的面貌。抓好平時的測驗關,切實加強課堂達標管理、單元及學期達標管理,深入開展優(yōu)化課堂教學活動,向四十分鐘要質量。重點抓好后進生成績追蹤及考查分析,大面積提高教學質量。

  四、提高教育信息化水平,積極利用信息技術輔助英語教學,激發(fā)學生學習英語的興趣,提高課堂效率。

  同時還要抓好 “如何培養(yǎng)學生學習興趣”, “如何培養(yǎng)學生運用語言能力”的研究。

  五、在更新教學方法的同時,掌握一定的教學技巧是非常重要的。

  出好成績的老師不一定都是事事都是自己親自去做,這樣的話會非常累,精力都放在做事情上就沒有足夠的時間去想自己的教學了。我接觸過好多教學成績優(yōu)異的老師,他們在談到自己的教學時都顯得非常輕松,因為他們能夠充分地信任自己的.學生的能力,能大膽地放手讓學生做他們力所能及的事情,以此來培養(yǎng)學生的能力,實際上也就解放了自己。比如判作業(yè),檢查作業(yè),做教具,輔導后進生,甚至判卷子有時都不必要老師親自去做,只要你把學生調教好了,一切事情都可以放心地交給學生替你做。當然,這一切事情的前提還是要自己轉變觀念,一步一步地培養(yǎng)學生,讓自己和學生都能適應這種方式。這是我一直努力的目標,我會堅持努力,把自己從繁重的教學工作中解放出來,讓學生真正成為學習的主人。

  六、上一個學期由于各中原因,周日的英語課上的并不太理想,

  我的監(jiān)督工作也做的不到位。這學期要跟緊學生,確保學生按時上課,不遲到早退,上課專心聽講,學有所得。

  總而言之,小學英語教學的目的就在于要使學生愛學、樂學、善學。充分利用“情景教學”這一重要方法擴展教學形式,培養(yǎng)、維持和發(fā)展學生學習英語的興趣,提高英語教學的效果。

  新學期工作計劃 篇20

  新的學期已經(jīng)到來,為進一步豐富校園文化生活和營造健康文明向上的校園文化氛圍,體育部將通過開展豐富多彩的體育活動來營造這種團結向上的體育精神。本學期體育部工作計劃大致如下:

  一、學院運動會(四月下旬)

  新學期,我們面臨的最大的任務就是運動會工作的展開,我已經(jīng)經(jīng)歷過兩次運動會,所以對整個大體的準備流程有一定的了解。為了取得好成績和展現(xiàn)信息系的精神面貌,我們需要做好充分的準備工作。

  1、運動員的選拔:

  由體育部通知各班班長、體育委員并讓其做好運動會的宣傳工作,并組織好報名工作,報名表格由體育部分發(fā)給各班班長處。報名表在四月五日(周一)之前提交。四月八日(周三)在田徑場進行選拔。最多為時兩天。運動員按選拔成績擇優(yōu)錄取。選拔工作主要由體育部及組織部人員參與,并負責好安全工作。九日之前統(tǒng)計好名單

  2、運動會期間工作安排:

  各干事各負其責,關鍵是一定要有責任心。對于有項目的干事,我會安排妥當,不會讓其時間沖突。運動會之前一周,會召開會議,詳細的布置工作任務。對于運動器械的保管,我們會采用登記領取的`辦法,保證萬無一失。

  3、方隊、彩旗隊的訓練安排:

  因為新屆大一沒有經(jīng)過軍訓,所以不會分列式,所以訓練分列式是我們的訓練重點,可想難度是很大的,要想整齊劃一的讓隊伍在運動會開幕式上展示就必須付出更多的努力。我們會按照每個班的情況進行平均分配人員,對于參加的同學學期末給與加分鼓勵。屆時我們還可以請輔導員老師到班里去動員大家積極參與。對于大二的同學,我們也會整理出一支隊伍?偟膩碚f就是彩旗隊全為大一新生,方隊為四隊,大一三支,大二一支。初步計劃訓練時間為每周的周一、二、五(到時根據(jù)具體情況再詳細安排)。

  二、歡送畢業(yè)生羽毛球挑戰(zhàn)賽(五月中旬)

  為了歡送畢業(yè)生,加深和學長的友誼,豐富信息系學生的課余文化活動,增強同學們之間的友誼和交流,加強學生德智體全面發(fā)展。我部將聯(lián)合羽毛球協(xié)會舉辦“信息系第五屆羽毛球挑戰(zhàn)賽”

  三、師生友誼籃球賽(五月下旬)

  本次籃球賽活動按照往年慣例進行舉辦,目的是聯(lián)誼老師和畢業(yè)生,更加深刻的展現(xiàn)信息系師生的深刻友誼和高尚的體育道德精神,同樣也為在校園掀起一股體育運動潮。我們將聯(lián)系老師,做好充分的準備工作,圓滿的完成這項活動。

  四、師生友誼足球賽(六月上旬)

  為了歡送畢業(yè)生和加強同學們之間的互相了解、交流,活躍氣氛,體育部決定在六月上旬舉辦師生友誼足球賽,一是為了鍛煉身體,二是為了增加師生友誼,應廣大愛好足球的同學和老師的要求,特舉辦該項賽事。通過比賽,我們可以發(fā)揚信息系良好的體育精神面貌和拼搏向上的高尚品德。

  我系體育部保證每次有比賽活動的時候,都會在活動開展之前做好動員活動,不僅要賽出風格,還要賽出水平。保持良好的體育道德風尚,將精神傳達給每一個參加比賽的成員;其次,我們會搞好每次活動的前期宣傳工作,盡可能的讓更多的同學關注到精彩的體育賽事中去;最后,在活動舉辦結束之后,體育部還會進行內部會議,對已開展完的工作進行總結,以便對今后的工作積累經(jīng)驗。

  認真的為同學們服務是我們的使命也是我們的責任,我們一定會做好榜樣,嚴格律己,認真做事,貫徹著知難而進的不屈精神開展一系列的工作,從而為我們信息系爭光。

  新學期工作計劃 篇21

  (一)工作態(tài)度

  在未來一學期我要做到的有:

  1、在工作中:作為學生干部首先要提高自己的能力和綜合素質;作為學生干部要學會和老師溝通,和學生溝通,及時改正自己的錯誤思想和態(tài)度;學會做工作,學會主動做工作,工作中找方法,方法中找捷徑,有方式有方法;作為學生干部要會思考,善于思考,并且多方面思考,善于創(chuàng)新,樂于創(chuàng)新;作為學生干部還要善于總結,明己之過,思人之長補己之短,;處理好和其他學生干部的關系,善于和別人團結合作。

  2、在生活中:要處理好人際關系;善于和同學們聊天,了解同學么你所想所需。注意個人修養(yǎng)和良好習慣的養(yǎng)成。

  繼續(xù)發(fā)揚發(fā)揮學生干部的模范帶頭作用,互相學習,互相幫助,克服各種困難,積極推動本學院的各項工作的開展。

  (二)工作任務

  進一步明確宿管會安全部的干事的工作:及時發(fā)現(xiàn)宿舍出現(xiàn)的安全及其他問題,及時上報并解決。我們的工作分為三大塊:

  一、晚點名。按時抽查我們學院宿舍人員的晚歸情況。如實記錄,并上報主席、副主席。對晚歸的同學及時打電話叫回。對于夜不歸宿的人員及時上報老師,及時了解未歸人員的動態(tài)。對學生的安全問題負責到底。

  二、日常的安全常規(guī)檢查,根據(jù)老師的要求,我們在宿管會主席的'帶領下,對學生宿舍每周進行三到四次的衛(wèi)生安全抽查,對出現(xiàn)問題的宿舍及時發(fā)現(xiàn)并通知其及時處理,對于多次警告不聽者,暫時沒收違規(guī)物品。

  三、安全信息員。我們作為學生會干部,我們要為學校的發(fā)展和同學們的學習生活環(huán)境建設盡心盡力。學習生活中做一位有心人,對生活中遇到的安全隱患,善于發(fā)現(xiàn),善于及時反映給老師,并配合老師解決。

 。ㄈ┕ぷ骷o律

  “沒有規(guī)矩,不成方圓”作為學生會干部,我要嚴格遵守學校的規(guī)章制度和各項管理考核辦法,遵守本學院的各項規(guī)定。遵守“學生的天職是學習”,在搞好工作的同時,將學習成績提升更高的層次。

  在未來的一學期中,我將繼續(xù)發(fā)揚踏實能干的作風,更加嚴謹細致,善于思考,及時匯報。盡職盡責做好本職工作,盡心盡力配合其他兄弟部門和學生干部做好本學院和學校交給的各項工作,使本學院更加輝。

  新學期工作計劃 篇22

  教育目標:

  教師:引導學生初步認識學習目標的意義和作用;指導學生學會合理的制訂個人的學習目標,使它成為學生學習的動力。

  學生:了解制訂目標的意義和作用,學會設計適合于自己的學習目標,自覺地為實現(xiàn)目標而努力。

  一、導入

  教師:同學們,在新的學期,你們都有什么新的打算,在學習上有新的計劃和目標嗎?今天我們講為什么要制訂學習目標以及如何制訂學習目標。

  二、講授新課

  教師以講故事的形式講解課文,然后講我國著名乒乓球運動員王濤和體操運動員桑蘭的故事,最后作小結。

  教師:同學們,從約翰、王濤和桑蘭的故事中,我們看到了目標在人的心中是多么重要,它能給人以動力,喚起人們的極大熱情,從而堅定不移地去獲取成功。我們在學習上也要給自己訂出恰當?shù)哪繕,使自己的學習行動更加自覺、刻苦,順利寺完成四年級的學習任務。

  三、課堂活動

  1、議一議

  教師在黑板上寫出三個問題:

 。1)美國少年約翰給自己制訂了怎樣的目標,這對他的成長有什么作用?

  (2)王濤和桑蘭的目標是什么?

 。3)你給自己制訂新學期的學習目標了嗎?

  教師:請同學們分組討論以上三個問題,然后各組選派代表在全班發(fā)言。

  目的是讓學生認識學習目標對促進自己學習的重要意義和作用。

  2、畫一畫

  教師給每個學生發(fā)三張白紙。請學生給白紙編號,即白紙1號、白紙2號及白紙3號。

  教師:請同學們在白紙1號上隨便畫什么都行。(一分鐘后)請你在白紙2號上畫一只小企鵝。(一分鐘后)請你在白紙3號上畫一只黃嘴巴、黑身子、白肚皮的小企鵝。

  目的是讓學生懂得無目標、有目標及有明確目標進行學習,其學習結果大不一樣。

  3、寫一寫

  教師:(讓學生把書翻到指定頁)請你將自己制訂的'學習總目標及階段目標寫出來。

  目的是讓學生懂得,總目標是在小目標的實現(xiàn)活動中得以實現(xiàn)的道理。

  教師:為了實現(xiàn)自己的學習目標,請寫出你的具體做法。

  4、處畫評價。

  教師在黑板上掛出三幅畫。

  教師:同學們,請你們認識觀察和分析畫意,最后評說每幅畫。大家自由發(fā)言。

  畫一:蝸牛的目標

  畫二:母雞的目標

  畫三:青蛙的目標

  5、請你診斷

  教師在教室前屏幕上打出一段故事,又在黑板上掛出一張《學習目標診斷表》。

  教師:請一位同學把這段故事念一遍。

  教師:請四位同學扮演蘭蘭、芳芳、明明和偉偉,并把自己所擔任角色的話念一遍。

  教師:請角色扮演者到黑板前為你擔任的角色診斷,并在診斷表中表示出來。

  目的是訓練學生對本課知識的運用能力。

  四、實踐指導

  1、演講比賽

  教師將演講韙及要求寫到黑板上。

  通過演講比賽,調動學生學習的興趣,并檢查學生掌握本課知識及實際應用的情況。

  2、讀一讀

  教師:(讓學生將書翻到指定頁)我先讀一遍,然后請一位同學讀一遍,最后大家默讀一遍。

  目的是讓學生能夠記住,并能把這些方法用于實踐中。

  五、教師總結

  教師:通過本課學習,同學們認識到學習目標對自己學習進步的重要作用,并學會了制訂學習目標的操作方法。希望同學們在新學期一開始,就為自己訂出一份學習目標,并征求老師和家長的意見,以便得到他們的幫助和監(jiān)督,使自己順利完成四年級的學習任務。

  六、課外活動

  把自己制訂的學習目標拿給爸爸媽媽看,并征求他們的意見。

  新學期工作計劃 篇23

  一、做好師生到崗到校工作:

  一是教師到崗要齊。調入、調動、新分配的教師要迅速到校報到,在9月1日前搬家到位。學校之間有調動的、校內崗位有變動的,要做好相關檔案資料、學校財產(chǎn)的交接;二是學生到校要齊。積極走訪動員學生入學,嚴格按照義務教育法就近方便入學和劃片招生的原則進行招生,嚴格學籍管理,學生異動一律憑符合規(guī)定的手續(xù)由校長簽字同意后再辦理。原則上20xx年8月31日前已滿6周歲的才能夠就讀一年級。必須注冊取得網(wǎng)絡學籍。

  三是從嚴聘用臨時工,聘用之前一律要先報中心校審批,同意后方可聘用,聘用的人員要求思想素質好、具備相關崗位從業(yè)的資格證書,簽訂規(guī)范的勞動用工合同建中心學校備查。

  二、做好環(huán)境衛(wèi)生整治工作:

  一是操場、進出學校的道路、屋后溝的的雜草、垃圾的清理要到位;綠化帶的花草樹木的整枝修剪、雜草的清理都要到位;教室、辦公室、寢室、廚房、各功能室、廁所、豬圈等處的衛(wèi)生由教師動手清掃整理。確保在8月29日之前完成到位;二是制作好橫幅標語,調整好校園廣播,確保開學時學校面貌煥然一新,營造積極的開學氛圍。

  三、完善學校各項規(guī)章制度:

  一是各學校要根據(jù)上學年的學校管理實踐,結合新學年的管理目標與要求,進一步修改完善學校各方面的.管理制度,確保各種制度要規(guī)范合理;二是組織教師學習鎮(zhèn)中心學校下發(fā)的管理資料匯編中的《備課作業(yè)質量規(guī)范》、《羅田教職工管理暫行規(guī)定》、《教師言行二十不準》、《一票否決》等資料,提高教師的政策水平;中心學校將組織抽測。

  四、做好教育教學上軌工作:

  一是進一步規(guī)范教學行為,不準分快慢班。

  二是各幼兒園招生要加大走訪宣傳力度,提高幼兒入園率;

  三是各小學要做好在校學生的鞏固率,堅持原則辦理學籍異動手續(xù);

  四是初中要做好七年級新生的入學工作,確保優(yōu)質生源不外流,九年級要防止學生外出打工而流失;

  五是“十表”要到位:(周歷表、時間表、課程表、校務分工表、教師任課表、節(jié)假日護校安排表、教師值日表、衛(wèi)生值日表、路隊護送安排表、住宿護寢安排表)要按照中心校下發(fā)的統(tǒng)一格式要求制作,張貼規(guī)范美觀,特別是課程表,一定要按照部頒課程計劃的標準開設開齊各門課程,在使用前要報中心學校審批;各校幼教課程表、幼教時間表、幼教教師任課表一律要按照幼教課程標準單獨編排。(加橫線的表和幼教用表要加蓋公章送中心校存檔備查)

  六是教學計劃方案到位:學校各種工作計劃、實施方案要重新修訂完善;

  七是做到教學設施設備到位:圖書試驗儀器準備到位、遠程教育設備要整理安裝到位;

  八是教學用品發(fā)放到位:教材、教學用書、教案、政治和業(yè)務筆記、聽課筆記;班主任工作手冊、工作筆記本。要加蓋上“學校教育教學教研常規(guī)管理專用章”。填寫好日期,以方便今后檢查。學生的課本、練習本、練習冊等要迅速發(fā)放到位。

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