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教學(xué)主任學(xué)期工作計劃

時間:2021-12-02 16:22:24 學(xué)期工作計劃 我要投稿

【精選】教學(xué)主任學(xué)期工作計劃3篇

  日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰(zhàn),此時此刻需要制定一個詳細的計劃了。好的計劃是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的教學(xué)主任學(xué)期工作計劃3篇,歡迎閱讀與收藏。

【精選】教學(xué)主任學(xué)期工作計劃3篇

教學(xué)主任學(xué)期工作計劃 篇1

  本學(xué)期按學(xué)校對班級工作的要求特制定下面計劃。

  一. 抓好學(xué)習(xí)風(fēng)氣建設(shè)這個中心。 學(xué)習(xí)風(fēng)氣建設(shè)是一個班級面對的最重要的問題,我們必須清醒的認識到這一問題對于我班學(xué)生的重要性和緊迫性。針對以上問題,提出下面計劃

  (一)穩(wěn)定家長,團結(jié)同學(xué),統(tǒng)一思想。

  利用電話,網(wǎng)絡(luò),及時與家長溝通,充分滿足家長的知情權(quán),避免彼此的誤解,讓家長發(fā)表自己的意見,有怨氣要疏導(dǎo),有想法要溝通,有問題要理解。不然問題越積累越多,越積累越大,家長不穩(wěn)定,班級就不會穩(wěn)定。

  將自我約束能力差的學(xué)生安排在第一排和講臺兩側(cè),便于老師的監(jiān)督和管理,不放棄任何一個學(xué)生,只要有1%的可能,就要付出100%的努力,對于那些的聽課過程或?qū)W習(xí)過程不開心的學(xué)生,要注意觀察,及時用小紙條來進行溝通,找到不開心的原因。把學(xué)生團結(jié)在一起,讓大家真正贊同和擁護老師的想法。

  統(tǒng)一思想,讓大家充分認識到,學(xué)習(xí)是每個人的事情,不是某個人事情,進而認識到班級不是某個人的事情,也是每個人的事情,班興我榮,沒有學(xué)習(xí)成績來說話,一切都是水中月,避免胡思亂想。為了保證好的學(xué)習(xí)環(huán)境,必須讓學(xué)生認識到凡是有害于課堂聽課的事情一律不做,凡是有害于自習(xí)紀律的事情一律不做,重塑班規(guī),提出本班級的十大好習(xí)慣,樹立榜樣讓每個人都能看到屬于自己的希望。

  (二)溝通科任,建立互信,團隊協(xié)作。

  及時與科任溝通,主動了解學(xué)生狀況,充分體諒科任的難處,在力所能及的條件下,幫助科任解決各種問題,讓他們開心的工作,喜歡到班級來,愛上十六班的學(xué)生,為了做到這一點,首先培訓(xùn)好課代表,讓他們成為科任和學(xué)生之間的溝通橋梁,讓課代表沒事就往科任那里去,多請示,多匯報。

  班主任要注意樹立科任的威信,利用各種機會表揚科任,有難同當(dāng)。只有互相信任,互相補臺,才能把班級抓好,在班會和團會的集體活動時間,多請科任參加,利用活動建立互信,培養(yǎng)感情。

  協(xié)調(diào)作業(yè)量,不能偏科,強調(diào)合作,加大對作業(yè)的督導(dǎo)力度,定期向課代表和科任了解作業(yè)情況,必要的時候,要親自督促和檢查。

  (三)抓好課堂主陣地,不漏一科,抓好自習(xí)紀律,不落一人。

  對于課堂,首先要有好的課堂紀律,保持安靜,保證無人睡覺,溜號,在這個基礎(chǔ)上優(yōu)化學(xué)習(xí)環(huán)境,循序漸進,鼓勵學(xué)生獨立思考,而且讓他們盡可能多的收獲成功,讓成功成為成功之母,要保證所有的學(xué)科,包括體育和政治,不能讓學(xué)生找到突破口。

  對于自習(xí),應(yīng)絕對安靜,然后培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的效率,利用班會可以讓學(xué)生的典型來手把手的教授方法,盡可能讓班級的每一個學(xué)生全身心的去學(xué)習(xí),(所以要重點抓好體優(yōu)和借讀生的學(xué)習(xí))營造學(xué)習(xí)氛圍。

  二.搞好常規(guī)工作

  這些工作的主要包括:

  1. 出勤

  遲到和缺席自習(xí)、因病或因事缺席正常課的情況老師要進行統(tǒng)計,及時公布。

  2. 課間操

  集合要快,站隊要靜,跑步整齊,口號響亮,隊列中沒有說話現(xiàn)象。

  3. 班會

  結(jié)合學(xué)校布置,針對班級實際情況,確立主題,多讓學(xué)生主持和安排,實行小組輪流制,盡可能多的讓學(xué)生得到鍛煉,避免老師的一言堂,形式力求多樣,必要時可請家長參加。

  三.抓好學(xué)生心理

  現(xiàn)在的學(xué)生心理問題較多,要及時觀察學(xué)生思想動態(tài),總的看來學(xué)生心理激蕩的原因無非是以下問題

  1. 情感問題 2. 學(xué)習(xí)問題3. 成長問題 4. 人際問題

  以上四個問題在學(xué)生中都有不同的程度的存在,教師應(yīng)及時分析,歸納人群,及時溝通和交流。

  在這個學(xué)期,我們計劃利用班會,進行溝通交流,讓他們微笑走進教室,心情愉快的回到家里,建立和諧的生生關(guān)系,師生關(guān)系,讓學(xué)生在高二的時光里留下寶貴的回憶,讓班級成為大家心理歸宿的心靈家園。

教學(xué)主任學(xué)期工作計劃 篇2

  隨著新一學(xué)期來臨,我們再次進入了緊張而又有序的工作與學(xué)習(xí)中。作為一名班主任應(yīng)該對學(xué)生“管如嚴父,愛如慈母,親如朋友”。讓每一位學(xué)生都得到盡可能的全面發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級上能有新的氣息,特制定以下計劃:

  一、指導(dǎo)思想

  以學(xué)生的發(fā)展為本,以創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,以課堂教學(xué)和教育活動為載體,從本班學(xué)生的特點出發(fā),樹立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),培養(yǎng)一個團結(jié)向上的班集體。

  二、班級基本情況和班級愿景

  我班共有學(xué)生49人,其中男生24人,女生25人,其中這學(xué)期插班生10人。我班學(xué)生品德端正,學(xué)習(xí)努力,大部分進取心強,有較強的集體榮譽感,這個班我?guī)Я?年,對每個孩子都比較了解,比較熟悉。因為我班是走讀班,家長在家管理得比較多,依賴性較強,所以自主能力還有待加強。

  本學(xué)期本班的愿景是:1、建立一支有進取心、能為班級服務(wù)、能力較強的班干部隊伍;2、全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;3、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)、行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步形成“讀好書、寫好字、唱好歌、說好話、做好操、掃好地”的良好班風(fēng)。

  三、基本措施和做法

 。ㄒ唬┮虿氖┙,做好培優(yōu)轉(zhuǎn)后的工作

  1、重視尖子生的培養(yǎng)

 。1)對尖子生加強培養(yǎng),發(fā)掘其潛力,設(shè)計更多的彈性問題,讓心有余力的優(yōu)秀生留有擴展延伸知識的機會,積極引導(dǎo)學(xué)生獨立思索,主動探索,更進一步的提高尖子生的自主學(xué)習(xí)能力。

 。2)多方面了解學(xué)生的興趣特長,因勢利導(dǎo),鼓勵學(xué)生多參加學(xué)校組織的各項活動。從語文、數(shù)學(xué)、體育、美術(shù)、音樂等多方面,多培養(yǎng)這些方面的有特長的學(xué)生,再全面進行素質(zhì)教育同時,注入特長教育,在語數(shù)英科教學(xué)中注重優(yōu)秀生的培養(yǎng)和輔導(dǎo)。

  2、重視后進生的轉(zhuǎn)化

 。1)對后進生,多傾注多一些關(guān)心和愛心,耐心輔導(dǎo),諄諄善誘。給他們創(chuàng)造表現(xiàn)機會,鼓勵他們的信心和勇氣。采取“一幫一”,“眾幫一”等措施,給后進生創(chuàng)造一個溫暖的集體氛圍。

  (2)對后進生進行常常不定時地家訪,目的是取得家長的配合和支持,把學(xué)生的在校表現(xiàn)告訴家長,同時了解學(xué)生的在家表現(xiàn),和家長聯(lián)手,共同制定有效的轉(zhuǎn)化措施。

 。ǘ┳龊脛趧、衛(wèi)生和安全教育等

  1、要求學(xué)生積極參加家庭中和班級中的自我服務(wù)性勞動,讓學(xué)生真正做到自己能做到的事自己做。

  2、教育學(xué)生做好個人衛(wèi)生工作,要勤洗頭,勤洗澡,保持衣服整潔,講究個人衛(wèi)生,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,教育學(xué)生認真做好值日生工作,保持班級的整潔。

  3、加強安全教育增強安全意識,提高自我防范能力,利用晨會,班會,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)安全須知》和《中小學(xué)自我防范安全常識》。

  (三)狠抓班集體建設(shè)。

  培養(yǎng)—批守紀、責(zé)任感強、素質(zhì)高的班干部隊伍。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長)使班級管理再上新臺階讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘培養(yǎng)有個性的人使孩子們學(xué)會自己學(xué)習(xí)、學(xué)會生活、學(xué)會合作和學(xué)會自我管理。

  四、各月工作安排:

  九月份:

  1、報名注冊。

  2、通過多種渠道了解學(xué)生,和學(xué)生之間的距離盡快拉近。

  3和學(xué)生一起制定班規(guī)。

  4、一月一事之學(xué)會吃飯(節(jié)約、文明)。

  5、以板報和詩歌形式慶祝教師節(jié)。

  6、競選班干部。

  7、開家長會。

  8、加強安全教育。

  9、關(guān)注特殊學(xué)生,及時恰當(dāng)?shù)剡M行心理輔導(dǎo)。

  10、班級文化布置。

  11、班級一月評比總結(jié)。

  十月份:

  1、慶祝國慶節(jié)。

  2、一月一事之學(xué)會走路(規(guī)則、文明、安全)。

  3、建隊節(jié)活動。

  4、積極組織學(xué)生參加學(xué)校詩文朗誦活動。

  5、班級開展書市活動。

  6、班級一月評比總結(jié)。

  十一月份:

  1、 一月一事之閱讀(求知)。

  2、 學(xué)生實踐活動。

  3、 組織學(xué)生積極投入到校讀書節(jié)各項活動中。

  4、 組織學(xué)生積極參加校運動會。

  5、 班級一月評比總結(jié)。

  十二月份:

  1、一月一事之寫日記(反思、毅力、回顧、展望)。

  2、圣誕節(jié)慶;顒。

  3、班級一月評比總結(jié)。

  元月份:

  1、一月一事之學(xué)會微笑(交往)。

  2、 班級學(xué)期總結(jié),進行評先評優(yōu)。

  3、 學(xué)生假期活動布置。

教學(xué)主任學(xué)期工作計劃 篇3

  一、班級概況:

  全班總?cè)藬?shù):49人,其中男生:32人,女生:17人,新學(xué)期轉(zhuǎn)入學(xué)生1人,轉(zhuǎn)出2人。男女生比例不協(xié)調(diào);行為習(xí)慣方面:學(xué)生能按照小學(xué)生行為規(guī)范來做,但自覺性還有待提高,尤其是男同學(xué)在這方面的養(yǎng)成習(xí)慣做得還不夠,下課會有奔跑現(xiàn)象出現(xiàn),經(jīng)常要老師同學(xué)提醒。學(xué)習(xí)情況:大部分學(xué)生較認真,思維活躍,作業(yè)能認真完成,有一定的.互相競爭意識。但也有少數(shù)學(xué)生沒有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,品德情況:學(xué)生愛集體,愛勞動,愛師長,愛同學(xué),有較強的集體榮譽感。但由于部分獨生子女的關(guān)系,會出現(xiàn)自私的思想。

  二、教育內(nèi)容以及措施:

  1、行為規(guī)范教育:

 。1) 繼續(xù)加強小學(xué)生的常規(guī)教育和小學(xué)生日常行為規(guī)范教育。在學(xué)期開始之初,給學(xué)生給予思想上的教育。尤其是插班生的教育。

  在這幾天的接觸中,我發(fā)覺到新來的插班生在適應(yīng)新環(huán)境上有明顯的不足。作業(yè)拖拉,字跡模糊,上課不認真聽,養(yǎng)成了不良的習(xí)慣。

  (2)明確小學(xué)生常規(guī)細則,做到人人知曉。

 。3)充分發(fā)揮行為規(guī)范示范員的表率作用,做到以一帶四。

  (4) 用班會、晨會進行常規(guī)教育,抓好紀律、禮貌、勞動、學(xué)習(xí)等方面的常規(guī),使行為規(guī)范訓(xùn)練經(jīng);、規(guī)范化。

 。5)創(chuàng)設(shè)榜樣之星活動,班級里開展競爭意識。文明禮貌的“文明之星”、遵守紀律的“紀律之星”、努力學(xué)習(xí)的“智慧之星”熱愛勞動的“小蜜蜂之星”。

  2、班干部工作:

 。1) 推舉出新一輪的班干部,進行班干部的訓(xùn)練,指導(dǎo)。盡快融入日常的工作中去。

 。2) 工作方針:

  A、平等:每個隊員,不論成績?nèi)绾、紀律如何、擔(dān)任什么職務(wù),在少先隊組織中都是平等的,沒有身份的高低之分。

  B、尊重:少先隊干部是少先隊組織為其他隊員服務(wù)的,不是高于其他隊員一等,對組織中的每一個隊員都應(yīng)該尊重,沒有權(quán)利發(fā)號施令。

  C、盡職:對自己負責(zé)的工作切實負起責(zé)任,不辜負其他隊員的信任。

  D、主動:有問題不推諉,迎難而上,不等不靠。

  E、團結(jié):與中隊委員會的其他隊干部及全體隊員團結(jié)一致,共同協(xié)作,充分調(diào)動、發(fā)揮每個人的才智。

  F、創(chuàng)新:敢于獻計獻策、發(fā)表自己的意見,積極為少先隊工作。

 。3)做好班干部的競選工作,樹立班干部的競爭意識。

  3、做有“安徒生”特色的班級。

 。1)發(fā)揮班級里的集體榮譽意識,加強班級的集體榮譽感。讓學(xué)生積極參加各類活動,爭取取得良好的成績。在活動中培養(yǎng)學(xué)生強烈的愛班級,愛集體意識,成為一個有凝聚力的班級。

  (2)發(fā)揮班級里部分出色孩子的特長,并有計劃地讓這些出色的孩子帶動其他孩子,把其他孩子的特長也激發(fā)出來,形成一個有自己獨特特色的人,形成一個有自己獨特特色的班級。

  (3)培養(yǎng)學(xué)生在競爭中的大度風(fēng)采,友誼第一,比賽第二。讓學(xué)生在競爭的同時也是一個懂禮貌的孩子。

  4、體育、衛(wèi)生工作:

 。1)上好體鍛課。組織好早鍛煉,力求人人參與,不缺席,不遲到。

 。2)與體育老師及時聯(lián)系,抓緊對體育有困難的學(xué)生進行督促。

  (3)與家長合作,督促孩子每天堅持鍛煉。

 。4)小隊隊員做到自己的同學(xué)自己幫,共同進步。

 。5) 抓好“兩操”,注重質(zhì)量,控制眼睛新發(fā)病率。

 。6)布置好“衛(wèi)生角”“生物角”,定期宣傳衛(wèi)生知識,生活小常識。

  5、科學(xué)、藝術(shù)等課工作:

 。1)組織好學(xué)生在各課上的紀律問題。

 。2)協(xié)助科常、音樂、美術(shù)組抓好有特長學(xué)生的培養(yǎng)。

  三、具體工作安排:

  九月:

  1、暑假活動小結(jié),暑假作品評比展示。

  2、班規(guī)修訂。

  3、開展“弘揚和培育民族精神月”活動。

  4、班級圖書館開始工作。

  5、出第一期“慶祝教師節(jié)”主

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