秋季學(xué)期工作計劃
時間的腳步是無聲的,它在不經(jīng)意間流逝,我們的工作又將迎來新的進步,是時候抽出時間寫寫計劃了。那么我們該怎么去寫計劃呢?下面是小編幫大家整理的秋季學(xué)期工作計劃,僅供參考,歡迎大家閱讀。
秋季學(xué)期工作計劃1
首先,本班的絕大數(shù)幼兒都是從小班升上來的,幼兒和教師之間互相都很了解,這對幼兒的學(xué)習(xí)和生活都比較有利。以下是XX年秋季大班學(xué)期工作計劃,歡迎閱讀參考。 XX年秋季大班學(xué)期工作計劃
一、指導(dǎo)思想:
從本年級的實際情況出發(fā),以園本教研計劃為核心,以提高教師教育教學(xué)能力、促進幼兒全面發(fā)展為中心任務(wù),以區(qū)域活動日;癁橹攸c,繼續(xù)以新《綱要》為教學(xué)依據(jù),制定有針對性的計劃,將新《綱要》的精神逐一滲透到每月每周的活動中去,重視行為到觀念的轉(zhuǎn)變和體現(xiàn)。
二、工作重點與措施:
(一)以提高教師教學(xué)能力為基點,促進年級組教師業(yè)務(wù)素養(yǎng)的提升。
本學(xué)期教師要對幼兒心理健康活動進行展示,這就要求教師對“幼兒心理健康”有一個明晰的概念,老師將在展示活動之前研討出目前大班幼兒所存在的心理健康問題,以便有針對性地進行選材。老師可根椐需要進行試教,其她老師幫助分析優(yōu)點和不足之處,結(jié)合自己的教學(xué)反思,進一步修改完善教案。
1、制定學(xué)期幼兒發(fā)展目標(biāo),使教學(xué)更具系統(tǒng)性。
新《綱要》將幼兒課程劃分為五大領(lǐng)域,其中各領(lǐng)域又細(xì)分為具體的許多方面,如:語言領(lǐng)域有講述、欣賞、復(fù)述、兒歌等,數(shù)學(xué)領(lǐng)域有排序、分類、加減運算等,那么,怎么樣使教學(xué)更全面系統(tǒng)就是值得我們思考的問題了。本學(xué)期各大班要求根據(jù)本班幼兒發(fā)展情況制定領(lǐng)域?qū)W期目標(biāo),再根據(jù)學(xué)期目標(biāo)制定每周教學(xué)計劃,我們把語言和數(shù)學(xué)兩大領(lǐng)域為切口,制定各班語言領(lǐng)域?qū)W期發(fā)展目標(biāo)和數(shù)學(xué)領(lǐng)域?qū)W期發(fā)展目標(biāo),明確教學(xué)計劃的制定方向,使教學(xué)更具全面性和系統(tǒng)性。
(二)合并主題,以班為單位,進行主題輪流制,進行資源有效利用。
1、將原有主題合并成為四個主題,分別是《你變我變大家變》、《七彩世界》、《動物我們的朋友》、《開心一刻》。
每班每月分別開展這四個主題活動,周計劃、主題墻的創(chuàng)設(shè)、主題反思等等,各班就可以在原有的基礎(chǔ)上根據(jù)本班實際情況進行適當(dāng)?shù)男薷,從而更好的進行物資資源的共享和利用。
2、結(jié)合主題,收集資料,每個主題制作一次主題PPT。
每班針對一個主題進行制作,每學(xué)期一次,教師針對主題及時進行目標(biāo)預(yù)設(shè)、環(huán)境創(chuàng)設(shè)、區(qū)角設(shè)置、反思等等,通過文字、照片等形式記錄下來。
3、與教學(xué)點幫扶結(jié)對,資源共享。
將8個教學(xué)點大班的教師大班進行一個對兩個的幫扶結(jié)對,將中心的一些資源(區(qū)角材料、主題墻等)帶到教學(xué)點去,同時鼓勵教學(xué)點教師到中心來,中心教師到教學(xué)點去,真正做到幫扶結(jié)對,共同提高的`作用。
(三)增強以研促教、以教促研的意識,加大課題研究的力度。
教科研可以說是教育教學(xué)的生命線,以研促教是新時代開展教育工作的需要。本學(xué)期我們大班組將以年級組為單位申報一個縣級中心課題。爭取在研究過程中,立足課堂,做到教和研齊頭并進,通過學(xué)習(xí)、實踐、反思、研討、積累經(jīng)驗這樣循環(huán)往復(fù)地過程,使教師自己的教學(xué)行為在反復(fù)地研討中不斷地優(yōu)化,更符合幼兒發(fā)展的需要。同時又能讓教師在反復(fù)的實踐中積累經(jīng)驗。
1、深入的學(xué)習(xí)課題研究的過程和方法嗎,如課題申報、材料的收集、積累、整理等等,幫助年級組每位教師提高自身的整體教研能力。
2、積極引導(dǎo)和鼓勵年級組教師平時善于發(fā)現(xiàn)問題、積累素材、及時反思,將自己的所思、所想以文字的形式記錄下來,形成一些優(yōu)秀的案例分析,經(jīng)驗介紹、學(xué)科論文等等。
每位教師力爭有教學(xué)論文在省市獲獎。
3、積極配合園內(nèi)做好園本教研工作。
(四)充分利用現(xiàn)有資源,創(chuàng)造性地開展區(qū)域活動,并重視自然角和主題墻的開設(shè)。
1、平行班之間,往往有很多教學(xué)內(nèi)容是相同的,教室在環(huán)境布置上或多或少有些重復(fù),為了更好地利用空間,給幼兒更多的觀察探索環(huán)境機會,決定平行班利用走廊墻面和空間共同布置主題墻和自然角,自然角采取種植比賽,幼兒自己照料,定期測量、記錄,培養(yǎng)幼兒的責(zé)任意識和測量能力。
2、大班的幼兒有了一定的交往能力,但在幼兒園里只限于與同班小朋友之間的交往,對幼兒園其他班的幼兒大多都是看著眼熟但不知道是誰,也沒有接觸。針對這一現(xiàn)象,結(jié)合幼兒區(qū)域活動情況,每個班結(jié)合主題開設(shè)區(qū)域活動內(nèi)容,選擇適當(dāng)時期每班區(qū)域活動相同時間,幼兒可以自由選擇進某個班級某個區(qū)域活動,每班兩位老師配班指導(dǎo)。環(huán)境不同,伙伴不同,這樣的區(qū)域活動刺激了幼兒各個感官,也滿足了大班幼兒交往和發(fā)展的需要。如此一來,每個區(qū)域活動周期可以適當(dāng)延長,在促進幼兒發(fā)展同時也減輕了教師工作負(fù)荷量。
3、在每周固定時間開設(shè)的區(qū)域內(nèi)容上,為了緩解人多開放內(nèi)容少操作材料少而出現(xiàn)有的幼兒無所事事或經(jīng)常更換活動區(qū)的現(xiàn)象,每班在每個區(qū)域領(lǐng)域開放內(nèi)容相關(guān)的多個內(nèi)容,減少幼兒流動的現(xiàn)象;顒觾(nèi)容周期延長,這也是給教師減負(fù)的另一個途徑。同時教師和幼兒共同制定區(qū)域活動常規(guī),為區(qū)域活動日;於己玫某R(guī)基礎(chǔ)。在幼兒不遵守規(guī)則的情況下,例如,操作材料用好不整理,有必要對幼兒進行適當(dāng)?shù)挠幸饬x的懲罰。
4、區(qū)域材料向多領(lǐng)域延伸。受環(huán)境的影響,班級一般只開設(shè)益智、數(shù)學(xué)、語言、美工、建構(gòu)之類容易保持活動區(qū)整潔且易于整理的區(qū)角。年級組將在原來內(nèi)容的基礎(chǔ)上鼓勵各班級開設(shè)可實驗探索科學(xué)類的內(nèi)容,各班級也可根據(jù)需要將科學(xué)探索融入自然角中。
三、具體活動安排:
九月:
1、傳達教研室工作計劃、本園保教工作計劃、本年級組教研計劃。
2、制定并交流出適合本班的班務(wù)計劃。
3、以主講人的形式圍繞一個話題進行討論、交流。
4、交流開展主題活動的情況、傳達專題計劃。
5、利用網(wǎng)絡(luò)開展教研活動。
十 月:
1、觀摩本組內(nèi)3年以內(nèi)青年教師教學(xué)評比活動并組織教師進行評價和反思。
2、以主講人的形式圍繞一個話題進行討論、交流。
3、交流開展主題活動的情況、專題研討沙龍。
4、組織家長會。
十一月:
1、觀摩5年以內(nèi)青年教師教學(xué)評比活動并組織教師進行評價反思
2、以主講人的形式圍繞一個話題進行討論、交流。
3、專題研討沙龍、交流開展主題活動的情況。
4、組織家長開放半日活動。
十二月:
1、觀摩5年以上教師教學(xué)展示活動并組織教師進行評價反思。
2、以主講人的形式圍繞一個話題進行討論、交流。
3、開展元旦親子游園活動。
秋季學(xué)期工作計劃2
一、指導(dǎo)思想
安全工作是保護國家財產(chǎn)和學(xué)校財產(chǎn)的安全,保護廣大師生的根本利益和生命安全,保障正常教學(xué)秩序的需要。我們要從促進社會和諧、促穩(wěn)定的高度,充分認(rèn)識到學(xué)校安全工作的重要性和必要性,認(rèn)真貫徹落實“安全第一,預(yù)防為主”的方針,以對師生負(fù)責(zé)的高度態(tài)度,處理好學(xué)校安全工作,提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量。把安全工作納入學(xué)校重要議事日程,采取必要措施,保障學(xué)校安全工作落到實處,為師生營造一個安全祥和的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境。
二、主要工作及措施
1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組
充分重視安全工作,并從人力、制度上進行落實,已確保安全工作的實施。故此我們必須提高思想認(rèn)識,步調(diào)一致,齊抓共管,確保學(xué)校各項安全工作措施的落實。學(xué)校成立以校長為組長,校委會成員為副組長,班主任為成員的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,全體成員要本著對學(xué)校負(fù)責(zé)的思想,要有高度的事業(yè)心和責(zé)任感,各司其職,盡最大努力做好學(xué)校周邊安全工作,努力清除各種影響學(xué)校安全和穩(wěn)定的隱患,保障全體師生能在良好的環(huán)境中工作、學(xué)習(xí)。
2、建立健全規(guī)章制度
做好學(xué)校安全工作,就必須有章可循,確定安全工作第一責(zé)任人和直接責(zé)任人,組織師生學(xué)習(xí)安全方面的法律法規(guī),定期出版墻報、專欄,定期利用班隊會等開展安全講座,對學(xué)生進行安全教育,提高學(xué)生安全意識。
3、建立安全工作責(zé)任制
(1)、學(xué)校與每位家長和班主任分別簽定安全工作責(zé)任書。
(2)、制訂安全管理工作各項制度。
4、貫徹安全第一,預(yù)防為主的方針
“隱患險于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山”,做好學(xué)校安全工作,關(guān)鍵是要防范于未然。我校將實行定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度。每天都要組織老師對校門口、校園等地方的檢查,節(jié)假日都要安排老師值班,做好防盜、防火等工作,每天上放學(xué)學(xué)校值班老師及最后一節(jié)課的`老師都要維持好校門口的交通秩序,嚴(yán)禁校外車輛未經(jīng)同意私自進校。加大對校門口周圍的整治力度,尤其是不讓小商販在校門口擺攤設(shè)點,校門口不準(zhǔn)擺賣東西和停放車輛。確保師生人身安全,發(fā)現(xiàn)重要情況,及時上報,不留盲點,不出漏洞。
5、全面開展安全大檢查
學(xué)期開始再對學(xué)校每個角落進行地毯式的大檢查,發(fā)現(xiàn)隱患,及時整改,特別是教室的門窗、學(xué)校圍墻、供電、等更要定期檢查,對較舊的電氣設(shè)備、電線、滅火設(shè)施等進行更換,杜絕隱患。
6、教育教學(xué)安全
(1)各任課老師要繼續(xù)與學(xué)生建立良好的師生關(guān)系,用科學(xué)的方法教育學(xué)生,積極研究學(xué)生的心理、生理變化,加強心理輔導(dǎo),每天晨檢時間對學(xué)生進行一次安全教育,嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。
(2)由學(xué)校組織的各項活動,要制訂好詳細(xì)具體的、切實可行的安全工作預(yù)案,各班都要周密考慮,分工明確,責(zé)任到人,嚴(yán)格管理。各責(zé)任人要切實負(fù)起責(zé)來,不能有絲毫大意。
(3)體育課及其他室外游戲,教師要全程監(jiān)督;顒恿看蟮囊?qū)W生講清要求,問清學(xué)生能否參加,不應(yīng)勉強。
7、交通安全
(1)班主任應(yīng)把嚴(yán)格遵守交通法規(guī)作為必講內(nèi)容,要教育的學(xué)生過馬路要一看二停三通過。
(2)我校有明確的學(xué)生上下學(xué)接送制度:要求一二年級學(xué)生家長要接送
學(xué)生至校門口; 要求三四五六年級學(xué)生家長送至校門口,放學(xué)時由最后一節(jié)課的老師護送學(xué)生過馬路,并且要求學(xué)生必須佩戴小黃帽.
(3)各班要堅持排隊放學(xué)制度,切實執(zhí)行學(xué)校按時清校的規(guī)定,嚴(yán)禁教師放學(xué)留學(xué)生,有特殊情況必須與其家長取得聯(lián)系。
(4)嚴(yán)禁未滿12周歲的學(xué)生騎車上學(xué)。
(5)加強門衛(wèi)的工作責(zé)任,校門口不得亂停車輛,閑雜人員不得進入校園,外來人員進入校園要辦理登記手續(xù)。
秋季學(xué)期工作計劃3
一、指導(dǎo)思想
新學(xué)期里,我校少先隊工作將以“塑造完美人格,打造書香校園,提升自身素養(yǎng),爭做美德少年”為目標(biāo),圍繞學(xué)校中心工作,緊扣時代發(fā)展,聯(lián)系學(xué)生生活,既抓活動,又抓建設(shè),完善班級考核機制,改進工作方法,團結(jié)進取,全面推進我校的少先隊工作,開創(chuàng)我校少先隊工作的新局面。
二、工作重點
1、以深化常規(guī)工作為抓手,引導(dǎo)少年兒童養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。堅持做到“嚴(yán)”“細(xì)”“實” 。所謂“嚴(yán)”,即嚴(yán)格要求、嚴(yán)格訓(xùn)練、嚴(yán)格評比。所謂“細(xì)”,即從細(xì)微處著手,做細(xì)致的思想教育工作。所謂“實”,即從學(xué)生、班級、年段的實際出發(fā),著眼于學(xué)生良好的道德行為的養(yǎng)成,扎扎實實地抓好“規(guī)范”教育。
2、發(fā)揮大隊部的作用,協(xié)助輔導(dǎo)員做好少先隊各項常規(guī)工作。
3、切實加強隊員的思想品德教育
以《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生行為規(guī)范》為重點,結(jié)合實際創(chuàng)設(shè)富有地方特色的體驗項目,使隊員們從規(guī)范行為習(xí)慣做起,從小培養(yǎng)符合社會主義道德要求的品行,明白為人做事的基本道理,具備文明健康的基本修養(yǎng),學(xué)會處理人與人、人與社會、人與自然的關(guān)系。引導(dǎo)廣大少先隊員逐步養(yǎng)成良好道德風(fēng)范。具體抓好:
(1)環(huán)境衛(wèi)生。各中隊要組織學(xué)生認(rèn)真做好每一天的清潔衛(wèi)生工作。要著力清除衛(wèi)生死角,要教育、并督促學(xué)生有條理的做好課前準(zhǔn)備工作,教室內(nèi)外一定要保持全天的干凈、整潔。
(2)文明禮貌。各個班級都要教育學(xué)生無論是在校內(nèi),還是在校外都要講文明,懂禮貌,行為規(guī)范、有教養(yǎng)。要加強對著裝、個人衛(wèi)生、紅領(lǐng)巾佩戴情況的檢查力度。
(3)課間紀(jì)律。要教育學(xué)生自覺遵守課間活動的各項規(guī)定,“有禮、守紀(jì)、保潔”要成為每一個學(xué)生的自覺行動。
(4)深化“養(yǎng)成教育系列”活動。形式多樣地開展“良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、良好的勞動習(xí)慣、良好的生活習(xí)慣、良好的衛(wèi)生習(xí)慣、自我保護的良好習(xí)慣、誠信守法良好的習(xí)慣、”養(yǎng)成教育系列訓(xùn)練活動。
4、關(guān)注弱勢群體
要特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭、留守兒童等特殊家庭孩子的'教育和管理,采取切實有效措施,做好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作。
5、加強安全教育工作,確保師生生命安全
主要以安全法律法規(guī)為重點,以安全常識為內(nèi)容,針對師生特點,有計劃、多形式開展安全法規(guī)、安全常識教育、道路安全教育,以確保學(xué)生安全。
6、充分利用各大節(jié)日,開展形式多樣的少先隊主題教育活動教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、10、13建隊日等節(jié)日,有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動,如教師節(jié)開展各種尊師活動,國慶節(jié)開展一系列相關(guān)活動,對廣大隊員進行愛國主義、集體主義和革命傳統(tǒng)教育,幫助他們牢固樹立中國特色社會主義的理想和正確的世界觀、人生觀、價值觀。廣泛開展少先隊員光榮感教育,幫助少先隊員了解并不斷加深對少先隊隊章的理解,明確自己的權(quán)利和義務(wù),了解少先隊組織的基本性質(zhì)和使命,明確少先隊員在組織中的地位和作用,熟悉少先隊的組織生活,引導(dǎo)少先隊員以是少先隊員為自豪,愿意為少先隊添光彩。
三、各月份工作要點
九月份:
1、健全少先隊的各級組織機構(gòu),訂好少先隊工作計劃。
2、強化行為規(guī)范養(yǎng)成教育,開展班級文化建設(shè)活動。
3、組織開展“慶祝教師節(jié)”活動。
4、輔導(dǎo)員、隊干部培訓(xùn)。
十月份:
1、以“紅領(lǐng)巾心向黨”為主題組織少先隊建隊日活動。
2、宣傳學(xué)習(xí)少先隊知識。
十一月份:
1、舉行“紅色旗幟,代代相傳”為主題的歌詠比賽。
2、加強安全教育。
十二月份:
1、11、9消防安全教育活動。
2、結(jié)合“12、9"紀(jì)念日,開展每年一度的冬季運動會。
元月份:
1、引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真復(fù)習(xí),超越昨天的自己。
2、認(rèn)真做好學(xué)生綜合素質(zhì)評定工作。各位班主任應(yīng)結(jié)合學(xué)生的日常表現(xiàn),善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)點和閃光點,寫好鼓勵性評語。
3、少先隊活動資料整理歸檔,做好本學(xué)期少先隊總結(jié)。
秋季學(xué)期工作計劃4
在新的一年里為了加強幼兒的安全自我保護意識,讓幼兒健康的成長,特定計劃如下:
一、培養(yǎng)幼兒良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣。
讓幼兒了解安全保健知識,培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣要求幼兒自己的事情自己做,學(xué)會洗手,洗臉,不隨地吐痰,講究個人衛(wèi)生,預(yù)防流感,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。有必須的獨立生活潛力,教育幼兒關(guān)心他人,幫忙他人。在日常生活中教幼兒遵循必須的行為規(guī)范。遵守社會公德,愛護公物,做一個健康、快樂的'幼兒。
二、培養(yǎng)幼兒的交通安全意識。
1、教育幼兒認(rèn)識交通安全標(biāo)志,乘車時不要把手和頭伸出窗外,坐時要坐穩(wěn),坐好。不坐“三無”車輛。
2、教育幼兒不要在公路亂跑、打鬧。不要在鐵路和公路旁玩耍。不要隨便坐別人的車輛。不跟陌生的人走。
三、培養(yǎng)幼兒防火、防電、防地震等安全意識。
1、防火安全。教育幼兒不玩火,不燃放煙花爆竹,學(xué)會打火警電話(119)。掌握火災(zāi)發(fā)生時正確的自救方法。
2、用電安全,教育幼兒不要亂動電器設(shè)備,不到變壓器下玩。不在電線上涼衣服,如果電器冒煙不要亂動,趕快請大人來切斷電源。打雷時不在電線下和大樹下玩。
3、防地震安全。教育幼兒學(xué)會看地震前的預(yù)兆,發(fā)生地震時,不要慌,不要急,找最安全的地方躲藏。
四、其它安全方面。
教育幼兒上下樓梯時,要輕輕走路,不要大聲喧嘩,不要追逐打鬧。防止幼兒從樓梯上摔傷,踏傷。此外,教育幼兒不私自開保溫桶,不要亂動暖氣,不私自進入鍋爐等不安全的地方。以免燙傷。教育幼兒玩大型玩具時要排隊,有制序,不擁擠,一個挨一個玩。
總之,孩子的健康成長,就是老師的心愿。
秋季學(xué)期工作計劃5
輕松愉快的暑假已經(jīng)過去了,我們又要把精力投入到緊張而富有激情的工作中。本學(xué)期我們將繼續(xù)在幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,繼續(xù)貫徹《新綱要》精神,在工作中不斷學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中不斷成長,努力探索新穎的教學(xué)方式,給幼兒一個獨特、快樂、安全的生活和活動環(huán)境,讓孩子開心,讓家長放心。隨著新學(xué)期的開始,特制定以下計劃:
一、班況分析:
本學(xué)期我班有幼兒11名,其中男生9名,女生2名,老生只有3個,其他都沒有上學(xué)的經(jīng)驗,年齡從3歲都五歲不等。在語言表達能力、生活自理能力、與人交往能力、日常行為習(xí)慣方面都存在一定的差距。除老生外,其他幼兒基本不會說普通話,沒有常規(guī)意識,自由散漫。本學(xué)期將在培養(yǎng)幼兒喜歡上幼兒園,樂意學(xué)習(xí)普通話的基礎(chǔ)上認(rèn)真規(guī)范幼兒的一日常規(guī),努力做好保教工作,培養(yǎng)孩子的自我服務(wù)能力、助人為樂、尊敬師長、和同伴友好相處的情感,使他們在自己原有的基礎(chǔ)上都得到很好的發(fā)展
二、教材分析
本學(xué)期我們的教材由上期的《幼兒多元能力探索課程》改為了《多元能力資源包》。由以前的分科教學(xué)改為了主題性教學(xué),為此教學(xué)上會有一定的改變,也是體高幼兒教師專業(yè)技能的一種表現(xiàn)。
本學(xué)期的教學(xué)主題有《我長大了》《豆子大家族》《輪子滾滾》《紅紅的新年》《鳥兒飛飛》以及數(shù)學(xué)資源包《認(rèn)知與探究》,這些主題需要在適宜的情境中,在與環(huán)境,材料交互作用的過程中,通過實驗、獨立探究、合作等方式進行學(xué)習(xí)。因此老師需將充分利用資源包讓幼兒多動手操作,實驗,讓幼兒去探索問題的答案;教學(xué)是一個教師與兒童積極互動,合作建構(gòu)的過程。其中既有兒童獨立完成的部分,又有兒童必須借助教室的支持才能完成的部分。因此,我們要讓兒童在活動過程中發(fā)揮主體作用,自主的探索,主動地構(gòu)建,教師也要適時的,恰當(dāng)?shù)臑楹⒆犹峁┮环N暗示性,建議性的知識,并不斷的調(diào)整和修改提供給幼兒的支持的內(nèi)容和形式。
幼兒主要從以下四個方面進行學(xué)習(xí):一是操作探究,自主建構(gòu),即幼兒再與環(huán)境、材料的相互作用中,在對各種事物的探究中自主的建構(gòu)關(guān)于自然的經(jīng)驗;二是對話協(xié)商,社會建構(gòu),即幼兒在與他人的互動與協(xié)作中,進一步深化著自己關(guān)于自然的經(jīng)驗的建構(gòu),同事也建構(gòu)者自己關(guān)于社會的經(jīng)驗;三是了解體驗,文化建構(gòu),即幼兒在對豐富,多元的社會文化的認(rèn)識與體驗中,建構(gòu)自己關(guān)于文化的經(jīng)驗;四是探索經(jīng)歷,自我建構(gòu),即幼兒在對自我與自我成長歷程的探索總建構(gòu)關(guān)于自我的經(jīng)驗。
主題性目標(biāo):
主題《我長大了》以“認(rèn)識自我、肯定自我”作為教學(xué)目標(biāo)。引導(dǎo)幼兒學(xué)會與人分享,學(xué)會關(guān)注周邊的環(huán)境;感受集體生活的樂趣及與他人相處的快樂;學(xué)會調(diào)節(jié)控制自己的言行,建立起良好的人際關(guān)系,正確的認(rèn)識自我,肯定自我。
主題《豆子大家族》以豆子大搜索、豆子的生長、好吃的豆子和豆豆玩游戲等線索展開。讓幼兒了解豆子的用途及生長過程,積極運用豆類進行藝術(shù)創(chuàng)作,發(fā)現(xiàn)美,感受美,創(chuàng)造美,發(fā)展幼兒的觀察能力,思維能力,想象能力和創(chuàng)造能力。
主題《輪子滾滾》以各種各樣的車輛為切入點,引領(lǐng)幼兒走進輪子世界,在豐富多彩的活動中啟發(fā)幼兒去運用多種感官積極探索,大膽想象。初步了解乘車、過馬路等簡單的交通安全知識,在體育游戲中,進一步感受輪子滾動的特點,體驗團隊協(xié)作,客服困難的喜悅心情。
主題《鳥兒飛飛》引領(lǐng)幼兒走進鳥的世界,了解一些常見的鳥的形態(tài)和習(xí),了解鳥與人類的關(guān)系,知道我們應(yīng)該保護鳥類朋友。
主題《紅紅的新年》讓幼兒體會紅色搜象征的喜慶熱鬧,吉祥祝福的含義,了解各地傳統(tǒng)的民間習(xí)俗,感受中國特有的“年”文化,學(xué)習(xí)一些基本的拜年禮節(jié),感受春節(jié)的喜慶氣氛。
三、工作任務(wù)及措施
。ㄒ唬┘訌姲鄤(wù)管理,保證幼兒身心健康發(fā)展
1、班上三位老師要搞團結(jié)、講合作,教育觀念達成一致,堅持常規(guī)培養(yǎng)一貫性。
2、定期開展班級會議,找不足、定措施、認(rèn)真實施。
3、以一日活動中的安全為重點開展安全活動。如:通過照片再現(xiàn)的.形式或結(jié)合幼兒的游戲活動及生活中的具體事例,使幼兒對自己的安全提高警惕。
。ǘ┡囵B(yǎng)幼兒良好的身體素質(zhì),重視常規(guī)指導(dǎo)和體育鍛煉:
1、培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成自我服務(wù)的自覺性,建立為他人服務(wù)意識。
2、在平常的教學(xué)中穿插一些健康方面的知識,教給幼兒一些增進健康的方法,使幼兒初步形成健康、安全的生活所需要的行為習(xí)慣和態(tài)度。
3、開展家園活動,雙方面的促進幼兒體能和行為習(xí)慣的發(fā)展。
。ㄈ┪宕箢I(lǐng)域任務(wù)與措施:
健康領(lǐng)域任務(wù):
1、情緒穩(wěn)定、愉快,感受到幼兒園生活的快樂。
2、形成較好的飲食、睡眠、盥洗、入廁等個人生活衛(wèi)生習(xí)慣,有基本的生活自理能力。
3、學(xué)習(xí)按順序穿脫衣服和鞋襪、較有秩序地整理和擺放物品等。
4、不玩危險物品和危險游戲,在活動中會保護自己不受傷害,并注意不傷及他人,遇到危險時,知道躲避和呼救。
5、不挑食、常喝水、氣溫變化時知道增減衣服;不將手或其他異物放進嘴、鼻、耳里;不用手或臟毛巾擦揉眼睛。
6、能主動、愉快地參加戶外游戲活動和體育鍛煉,走、跑、跳、鉆、爬、攀等動作比較到位、靈敏、協(xié)調(diào)。
措施:
1、開展“我會保護自己”小主題活動,幫助幼兒建立初步的自我保護意識。
2、學(xué)習(xí)新的早操,開展新的體育游戲,制作新的自選玩具,幫助幼兒養(yǎng)成堅持每天鍛煉身體的好習(xí)慣,促進體能的協(xié)調(diào)發(fā)展。
社會領(lǐng)域任務(wù):
1、快樂、主動地參與幼兒園的各項活動,逐步增強自信心;
2、樂于與人交往與合作,有初步的合作、互助、分享、謙讓意識,逐步體驗與人交往與合作的樂趣;
3、學(xué)習(xí)使用問好、道別、謙讓、道謝——等文明禮貌用語;
4、能遵守幼兒園、班級的規(guī)則,知道和遵守一些簡單的社會規(guī)則。知道明顯的對與錯,樂意學(xué)習(xí)好榜樣,知錯能改;
5、有初步的任務(wù)意識和責(zé)任意識,主動為自己、他人、集體做一些力所能及的事,遇到困難和挫折時,能在成人的指導(dǎo)和幫助下,嘗試自己解決;
6、尊重長輩、老師,和同伴友好相處,初步體驗和感激他人對自己的愛。
措施:
1、使幼兒經(jīng)常獲得成功的體驗,形成積極的自我認(rèn)識,建立對自己的信心。
2、創(chuàng)造條件讓幼兒有小組合作的機會,把每周五定為“玩具分享日”,鼓勵幼兒將自己家中的玩具、圖書帶到班上,大家一起分享,感受一起游戲的快樂。
3、提供常規(guī)要求,制作常規(guī)棋,通過游戲引導(dǎo)幼兒評判某些行為的對與錯,初步建立規(guī)則意識。
4、利用教師節(jié)、國慶節(jié),春節(jié)等相關(guān)節(jié)日,對幼兒進行愛祖國、愛集體、愛身邊的人、助人為樂等品德教育。
語言領(lǐng)域任務(wù):
1、能用普通話自然的和自己的親人、老師和同伴交談,并樂于當(dāng)眾講話;
2、注意傾聽別人的講話,比較準(zhǔn)確地理解別人講話的意思和回答問題;
3、初步嘗試描述簡單的事物或過程,能大膽地在集體面前表達自己的意愿,說話較完整;
4、喜歡聽故事、朗誦詩歌、看圖書,初步理解文學(xué)作品內(nèi)容、感受文學(xué)作品的美,初步能夠一頁一頁的翻看圖書,并理解畫面內(nèi)容;
5、喜歡學(xué)說普通話,逐步發(fā)準(zhǔn)翹舌音等。
措施:
1、在日常生活中為幼兒創(chuàng)設(shè)口語表達的氛圍,班級環(huán)境要寬松,和諧,使幼兒樂說、敢說,有機會說。
2、開展“說兒歌”、“傳話”活動,提供幼兒表現(xiàn),交流的機會,逐漸鼓勵幼兒大膽表達的能力。
3、開展與愛護圖書有關(guān)的活動,鼓勵幼兒養(yǎng)成正確閱讀的習(xí)慣。
科學(xué)領(lǐng)域任務(wù):
1、樂于發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境中有趣的事物和現(xiàn)象,并與他人共同分享發(fā)現(xiàn)的快樂。
2、好奇、好問,能積極參加探索、操作活動。
3、能用語言、繪畫、動作等多種方式表達和交流自己的發(fā)現(xiàn)。
4、對周圍環(huán)境中的數(shù)、量、形、時間、空間等現(xiàn)象有興趣。
5、關(guān)注生活中的常見的科學(xué)現(xiàn)象,喜歡參加觀察、操作、實驗,初步學(xué)習(xí)做觀察記錄;
6、喜歡關(guān)注周圍自然環(huán)境,樂意參加一些種植活動,初步了解自然與自己生活的關(guān)系,有初步的環(huán)保意識。
措施:
1、在日常生活中引導(dǎo)幼兒有目的地觀察周圍的變化,以老師的主動參與帶動幼兒表達,交流的愿望。
2、在幼兒活動中,及時滿足幼兒表現(xiàn)的物質(zhì)需要,鼓勵幼兒通過多種形式表現(xiàn)自己的觀察。
藝術(shù)領(lǐng)域任務(wù):
引導(dǎo)幼兒積極參加藝術(shù)活動,感受并喜愛生活環(huán)境中的美,引導(dǎo)幼兒用自己喜歡的方式進行藝術(shù)創(chuàng)造。培養(yǎng)藝術(shù)活動的良好習(xí)慣。
音樂:
1、能從周圍環(huán)境、生活中發(fā)現(xiàn)美好事物,逐步對藝術(shù)產(chǎn)生興趣。
2、喜歡參加藝術(shù)活動,樂于用自己喜歡的藝術(shù)形式表現(xiàn)自己的情感和體驗。
3、學(xué)會一些基本動作和模仿動作、學(xué)習(xí)使用一些簡單的節(jié)奏樂器,學(xué)習(xí)進行簡單的歌詞仿編,區(qū)別掌握二拍子和三拍子的節(jié)奏。
措施:
1、根據(jù)不同的環(huán)境播放不同風(fēng)格的樂曲,引導(dǎo)幼兒感受不同風(fēng)格的音樂帶來的美。
2、為幼兒提供表演的條件和機會,如:創(chuàng)設(shè)表演區(qū)和“小表演家”活動,初步引導(dǎo)幼兒大膽表現(xiàn)自我。
3、通過說念兒歌、唱歌曲、律動游戲,讓幼兒感受節(jié)拍、節(jié)奏的變化,提高幼兒對音樂節(jié)拍,節(jié)奏的掌握水平。
美術(shù):
1、能夠自如的選擇材料進行操作活動,并有主動整理的意識。
2、自主地使用一些簡單的美術(shù)工具和材料,表現(xiàn)、塑造簡單的物體形象,嘗試根據(jù)身邊的物品、廢舊材料進行想象和制作一些簡單的玩具。
措施:
1、讓幼兒接觸、使用品種多樣的材料和工具,為幼兒大膽創(chuàng)作提供條件。
2、常識使用多種美術(shù)工具和手段表現(xiàn)同一主題作品,使幼兒感受創(chuàng)造的美。如:中秋節(jié)、教師節(jié)、國慶節(jié)等。
3、創(chuàng)設(shè)美術(shù)作品展覽區(qū)域,為幼兒欣賞提供經(jīng)常變化而豐富的美術(shù)作品。
4、日常教育教學(xué)合理安排,保證實施落實。
措施:
1、為幼兒創(chuàng)設(shè)一個寬松愉快的學(xué)習(xí)氛圍,師生之間建立平等、親密的關(guān)系,耐心對待每位幼兒。同時以幼兒為主體進行教室內(nèi)外的環(huán)境布置,內(nèi)容充分體現(xiàn)教育性、幼兒參與性、多樣性、趣味性、可操作性等。
2、教師在活動實施前作好充分的知識準(zhǔn)備和材料準(zhǔn)備,在教具的提供上盡量做到每人一份,并根據(jù)幼兒發(fā)展情況的不同,做到難簡搭配,合理安排,使不同的幼兒在不同的發(fā)展水平上共同發(fā)展。
(五)做好家長工作,取得家長配合
措施:
1、定期開展小型家長會,讓家長了解班級相關(guān)情況,配合做好教育工作。
2、隨幼兒的發(fā)展變化及教育主題更換“家長園地”內(nèi)容,內(nèi)容的選擇要體現(xiàn)實用性、教育性,使“家長園地”真正成為家長了解孩子一日生活,達到家園共育目標(biāo)的窗口。
3、按時發(fā)家園聯(lián)系手冊,反饋幼兒近期表現(xiàn),及時了解家長的建議,使班級工作更明確,家園溝通更有實效。
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九月:
1、穩(wěn)定幼兒情緒,培養(yǎng)幼兒一日生活常規(guī)。
2、搞好班級衛(wèi)生,整理室內(nèi)環(huán)境。
3、布置班級宣傳欄做好家園共同工作。
4、學(xué)習(xí)新早操。
5、開展平衡及下肢彈跳的體育游戲,發(fā)展平衡力及圓周率跳的能力。
十月:
1、進一步指導(dǎo)幼兒常規(guī),做好常規(guī)評比準(zhǔn)備工作。
2、教師教學(xué)觀摩研討。
3、做好活動區(qū)指導(dǎo)和檢查工作。
十一月:
1、組織本班進行投擲比賽。
2、開展冬段活動。
十二月:
1、組織本班幼兒跳遠(yuǎn)、雙腳持續(xù)跳比賽。
2、組織迎新年活動。
3、找常規(guī)不足,進一步改進工作,使常規(guī)工作提高一步。
4、總結(jié)主題活動案例,做好教研組教研成果匯報準(zhǔn)備工作。
5、幼兒發(fā)展評價工作。
一月:
1、年終工作總結(jié)。
2、做好文字資料歸檔的工作。
3、個人總結(jié)、專題經(jīng)驗總結(jié)。
以上便是我這學(xué)期的教學(xué)工作計劃,我會認(rèn)真的書寫教案,準(zhǔn)備教具,上好每一節(jié)課并做好家長工作,讓家長積極配合,做到家園共育。
秋季學(xué)期工作計劃6
新的學(xué)期已進入正軌,通過領(lǐng)導(dǎo)傳達本學(xué)期的工作重點以及具體安排,使我有了明確的工作目標(biāo),以至更清晰地朝著計劃去實施。并以飽滿的精神狀態(tài)投入到每日工作中,一如既往的勤勤懇懇,不計回報的體現(xiàn)自身的有利價值,服務(wù)于每位幼兒、每位家長。并將在工作中超越自我,為了保質(zhì)保量的做好各項教育教學(xué)工作,促進幼兒身心各方面的健康發(fā)展,根據(jù)幼兒園工作計劃,結(jié)合本班的實際情況,這學(xué)期,我將從以下幾個方面開展工作:
一、良好環(huán)境的創(chuàng)設(shè)
1、衛(wèi)生環(huán)境
四位老師共同維護班級衛(wèi)生,給幼兒創(chuàng)造一個良好的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。創(chuàng)設(shè)安全舒適的幼兒活動環(huán)境。隨時隨地檢查教室內(nèi)外的活動場地的安全狀況,發(fā)現(xiàn)問題,妥善處理,將不安全因素降低到最低限度。
2、教學(xué)環(huán)境
因本班是英語特色班,為了幼兒能在輕松、愉悅的環(huán)境氛圍下學(xué)好英語,沒有壓力地“玩”著學(xué),激發(fā)他們學(xué)英語的積極性,其潛力很快就會表現(xiàn)出來。幼兒的注意力不易集中,容易分散,因此我們將運用多種方法吸引孩子的注意力,貫徹游戲、歌曲、故事等形式,讓幼兒融入其中,進而啟發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣。
二、教育觀念的創(chuàng)新
新時代的教師更要學(xué)會創(chuàng)新,教師只有不斷地改進自己的.工作,不斷地嘗試新的教學(xué)方式和教學(xué)風(fēng)格,能夠試圖從不同的角度去發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。不斷愛護和培養(yǎng)學(xué)生的好奇心、求知欲,保護學(xué)生的探索精神、創(chuàng)新思維,為孩子們提供更廣闊的自主探究空間。
1、品德教育方面
配合教養(yǎng)員繼續(xù)加強幼兒的常規(guī)培養(yǎng)。通過晨間談話、離班前談話等,向幼兒講清常規(guī)、要求,并采用多種形式對幼兒進行訓(xùn)練,嚴(yán)格檢查常規(guī)執(zhí)行情況,逐步培養(yǎng)幼兒能遵守各項規(guī)則。加強對游戲的指導(dǎo),在游戲中培養(yǎng)幼兒之間的友愛精神。
2、智育方面
多開展智力游戲,發(fā)展幼兒的觀察力和思維能力。鼓勵幼兒多觀察季節(jié)變化及周圍人、事、物等。通過觀察,使幼兒加深對日常事物的認(rèn)識。積極開展分享閱讀課題研究活動,以促進幼兒全面的發(fā)展。為幼小銜接做好過渡,繼續(xù)抓好幼兒識字、教學(xué),促進孩子身心和諧發(fā)展,為幼兒進入小學(xué)打好基礎(chǔ)。
三、努力提高自己的專業(yè)素質(zhì)修養(yǎng)
1、認(rèn)真對待工作中的每一件事,盡自己最大的能力完成到最好,這才是教師責(zé)任心的體現(xiàn)。尊重孩子、走進孩子,在活動中學(xué)習(xí)觀察幼兒的一言一行,及對事物的反應(yīng)、行為態(tài)度、學(xué)習(xí)狀況,并進行一些記錄,提高自身的觀察、記錄技能。
2、主動關(guān)心國內(nèi)外學(xué)前教育信息和專業(yè)理論。通過多種途徑:幼教刊物、多媒體技術(shù)、觀摩、聽講座等,吸取教育學(xué)科的新知識、新技能。
3、學(xué)習(xí)在工作中發(fā)現(xiàn)問題、反思自己的教學(xué),及時記錄教育教學(xué)中的困難及相關(guān)資料的收集和反思。認(rèn)真做好日志和摘抄筆記,積累自己一些學(xué)習(xí)或工作上的經(jīng)驗。
四、積極做好家長工作
家長是我們教育事業(yè)的合作人,是教育責(zé)任的分擔(dān)者,是一份寶貴的教育資源。我們用細(xì)致入微的工作態(tài)度贏得了家長們的信任和支持。我們還將一如既往地做好如下工作:
1、熱情接待家長,不定期地與家長聯(lián)系,共同協(xié)商育兒經(jīng)驗。同時認(rèn)真收集家長反饋意見,虛心采納合理建議。
2、積極邀請家長參與教學(xué)活動及各類大型活動。
3、如遇特殊情況及時向家長匯報或保持電話聯(lián)系,如有生病未返園的幼兒,堅持電話追蹤問候。
4、邀請家長積極參與到教學(xué)活動中去,與教師共同商討、策劃教育計劃。
5、結(jié)合各種方式向家長了解幼兒在家的情況,同時向家長反饋幼兒在園的生活學(xué)習(xí)情況,促進幼兒之間及家園之間的交往與交流。
幼兒園的工作雖然很瑣碎,但我們堅信,只要我們努力,我們一定可以出色地完成任務(wù),并用我們濃濃的愛心、耐心和責(zé)任心,換取每個家長的放心。
秋季學(xué)期工作計劃7
一、指導(dǎo)思想
以學(xué)習(xí)貫徹十八大精神為主線,全面貫徹國家教育方針,堅持以育人為根本宗旨,依法治校,深化教育教學(xué)改革,科學(xué)管理,緊緊團結(jié)和依靠教職員工,全面推進素質(zhì)教育,提高教育教學(xué)質(zhì)量,努力辦人民滿意學(xué)校。
二、重點工作及措施
。ㄒ唬┩晟茖W(xué)校的規(guī)章制度。
本學(xué)期著重完善班主任職級制度、規(guī)范教代會章程等。
。ǘ┘訌姷掠芾砉ぷ。
1、德育工作常規(guī)化,習(xí)慣養(yǎng)成細(xì)節(jié)化。
。1)、班主任隊伍的常規(guī)管理與建設(shè)。
班主任是班級實施德育大綱的直接組織者和領(lǐng)導(dǎo)者,加強班主任隊伍管理,全面執(zhí)行班主任考核制度;精心組織每月的班主任工作例會,采用交流、研討、讀書筆記等多種方式提高隊伍的管理水平;創(chuàng)造條件給班主任提供培訓(xùn)和學(xué)習(xí)的機會,鼓勵班主任多撰寫德育論文,各班主任以雜志《班主任之友》為主要閱讀書刊,開展讀書活動,完成每月250字、每個學(xué)期1000字的讀書筆記、寫一篇管理學(xué)生的案例。注重發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)一批有開拓意識、奉獻精神、愛崗敬業(yè)的市、城區(qū)、校級先進班主任,建立一支優(yōu)秀班主任隊伍。
。2)、班級的常規(guī)管理。
加強班級日常管理,從培養(yǎng)學(xué)生自我教育,自我管理的能力入手,進行年級系列化教育,進一步完善班級常規(guī)工作的考核,繼續(xù)用量化評比方式檢查班級的`出勤、紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)、儀容儀表、活動等各方面的表現(xiàn),做到每周反饋一次。
。3)、內(nèi)宿的常規(guī)化管理。
繼續(xù)完善內(nèi)宿管理檔案、建立內(nèi)宿管理常規(guī)條例,確保內(nèi)宿管理的質(zhì)量。加強生活老師管理及培訓(xùn),運用生活老師的管理,促進內(nèi)宿生的自理能力、行為習(xí)慣得到提高。
2、豐富德育活動,拓展德育途徑。
秋季學(xué)期,擬從以下幾個方面加強校園文化建設(shè):
。1)、督促團委完善廣播室。
。2)、發(fā)揮校園文化長廊作用。
。3)、繼續(xù)規(guī)范教室宿舍內(nèi)部布置,力爭讓一個規(guī)范有序的教室宿舍呈現(xiàn)在師生們的面前。
(4)、開展豐富多彩的校園文化活動。結(jié)合學(xué)校的具體工作,適時開展活動,豐富學(xué)生校園生活,進行德育滲透。
3、完善家長學(xué)校,開好家長會,充分發(fā)揮家長在學(xué)校教育教學(xué)中的作用。擬在9月份對初一家長進行開班上課,同時召開初三家長會議,促進學(xué)校中考備考工作的開展。11月份召開家長會一次,完善家長委員會,每班推選3名家長代表參加。
4、組織開展志愿者活動。
學(xué)校成立由黨員和團員志愿者服務(wù)隊,定期開展志愿者服務(wù)。
5、加強德育科研工作,提高德育隊伍素質(zhì)
班主任是德育活動的主力軍,政教處組織班主任結(jié)合學(xué)校文化建設(shè)主題和本年度德育培養(yǎng)目標(biāo),圍繞班主任工作基本規(guī)范工作流程;學(xué)生心理健康教育指導(dǎo);班級活動設(shè)計與組織;班級管理方法與創(chuàng)新等專題開展研討活動。
(三)加強教學(xué)科研管理工作。
1、嚴(yán)格落實教師考勤制度,教師請假制度和教師師德考核制度。 對教師上課及各種會議、活動等進行考勤。按常規(guī)工作量擬定教學(xué)分工,臨時調(diào)整課時,安排臨時代課工作。對不遵守教師職業(yè)道德,體罰或變相體罰學(xué)生等行為實行師德考核一票否決。
2、落實教學(xué)常規(guī)。
。1)、通過多深入課堂,分批組織老師參與備課、上課、作業(yè)批改、考試等教學(xué)各環(huán)節(jié)的檢查反饋,摸清我校教學(xué)各方面的情況,有的放矢地加強教學(xué)常規(guī)管理,切實做好每次大考的質(zhì)量分析,總結(jié)優(yōu)勢科目的好經(jīng)驗加以推廣,對后進的科目及老師要做好反思,努力提高教學(xué)質(zhì)量。
(2)、以我校第一屆“讀書節(jié)”活動為契機,組織好“讀書征文比賽”、“讀書書法比賽”、“課堂教學(xué)開放日”等活動,營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,促進學(xué)校的發(fā)展。
(3)、畢業(yè)班工作是學(xué)校教學(xué)工作的重中之重,今屆畢業(yè)班壓力大,任務(wù)重,困難多,所以工作要更加扎實。今學(xué)期首先要抓好學(xué)風(fēng)、教風(fēng),以此為基礎(chǔ),同時務(wù)實開展培優(yōu)工作。培優(yōu)工作必須做到定對
象、定時間、定地點。強調(diào)整個教學(xué)過程,特別注意打好堅實的基礎(chǔ),研究歷年的中考信息,明確方向,為下學(xué)期的總復(fù)習(xí)做好充分的準(zhǔn)備。
3、組織開展語文、數(shù)學(xué)、化學(xué)等科目的“高效課堂”探究課;讓外出學(xué)習(xí)的老師上匯報課,推動我校新一輪的課堂教學(xué)改革的探究活動深入開展。
4、做好學(xué)籍管理工作。
按照上級對學(xué)生學(xué)籍管理工作要求,認(rèn)真做好學(xué)生學(xué)籍錄入和學(xué)生流動情況等登記工作。
5、培育教研先進個人和集體,完善骨干教師管理制度。
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校教育的生命線,開展教科研活動,以教科研促進教師專業(yè)化成長和教育教學(xué)質(zhì)量提升。繼續(xù)開展同課異構(gòu)活動和師徒結(jié)對活動,落實一帶一工程。完善骨干教師管理制度,骨干教師培養(yǎng)實行分層培養(yǎng),形成骨干教師梯隊。
6、加強對市立項課題和城區(qū)立項課題的指導(dǎo)和管理。
。ㄋ模┌踩(wěn)定工作。
1、通過學(xué)生自我教育、自我管理,使學(xué)生樹立安全意識,重視學(xué)生的交通安全教育,加強防范意識教育,創(chuàng)建安全文明的校園。安全教育和管理納入到班主任評價中。
2、期初做好安全隱患排查工作,做到安全隱患早發(fā)現(xiàn)早解決,堅決杜絕隱患發(fā)生。
3、協(xié)調(diào)公安、消防、工商、城管等部門,整頓好校園周邊,優(yōu)化環(huán)境保障師生安全。
4、層層簽訂安全責(zé)任狀。
(五)體育衛(wèi)生工作。
1、堅持每天的大課間活動,督促兩操按時進行。
2、認(rèn)真組織好學(xué)校體育活動,加強體育器材管理,各年級組要加強訓(xùn)練,培養(yǎng)好體育尖子,為校運動會取得優(yōu)異成績打好基礎(chǔ)。
3、落實《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,分年級開展有特色的體育活動。要認(rèn)真組織好興趣小組,從學(xué)校實際出發(fā),精心組織,做到定目標(biāo)、定地點、定時間、定檢查制度。開好衛(wèi)生健康教育課,開展衛(wèi)生宣傳活動,教師要重視對學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育,建立健全學(xué)生健康檔案,為確保學(xué)生身心健康發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
。h務(wù)工作、工會工作、后勤工作、計生工作、國防教育工作。
1、加強對黨員干部的教育、管理,組織好“兩會一課”活動。
2、按上級要求開展各種活動,做好常規(guī)黨務(wù)工作。
3、組織好年度教代會,開展教職員工文體活動,加強對教師健身活動的指導(dǎo)。
4、做好服務(wù)育人工作,認(rèn)真執(zhí)行有關(guān)的總務(wù)工作制度。定期對學(xué)校的校舍、電器進行安全檢查;積極開展美化校園、亮麗校園的活動;積極配合施工單位做好項目建設(shè);繼續(xù)推進征地工作。
5、建立健全教職工計劃生育檔案管理制度,做好相關(guān)資料檔案的建立和規(guī)范工作,做到計生工作檔案齊全。實現(xiàn)計劃生育工作的規(guī)范化、制度化。
秋季學(xué)期工作計劃8
一是緊緊圍繞“提升教育質(zhì)量”這一中心,加強基礎(chǔ)管理、目標(biāo)管理和精細(xì)管理,認(rèn)真抓好教研教改工作,把底子夯實,研究制定評價體系,制定提升教育質(zhì)量的計劃、目標(biāo),全力推進學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展建設(shè),深化課程改革,積極改進教學(xué)方法,真正把基礎(chǔ)打牢,全面提升教育教學(xué)質(zhì)量。
二是統(tǒng)籌城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展。堅持小學(xué)就近入學(xué)、初中相對集中的原則,穩(wěn)步推進學(xué)校布局結(jié)構(gòu)調(diào)整,逐步實現(xiàn)校舍、師資、設(shè)備均衡配置,積極打好消除“大班額”、“大通鋪”攻堅戰(zhàn),為xxxx年基本實現(xiàn)義務(wù)教育均衡創(chuàng)造條件;抓好“控輟保學(xué)”工作,繼續(xù)提高義務(wù)教育階段適齡兒童少年入學(xué)率、鞏固率。
三是以求真務(wù)實的作風(fēng)抓好學(xué)校管理。繼續(xù)實行局領(lǐng)導(dǎo)和股室分片掛鉤聯(lián)系學(xué)校的工作制度,進一步加強學(xué)校常規(guī)管理,加強教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)“三風(fēng)”建設(shè),進一步加強學(xué)校安全管理,確保校園和師生安全;進一步加強教師隊伍管理,以師德師風(fēng)建設(shè)為主線,全面提高教職工的事業(yè)心、責(zé)任心、進取心;進一步加強教育督導(dǎo)評估工作,嚴(yán)格對全縣各學(xué)校(幼兒園)教育工作的開展情況和校(園)長履職情況進行監(jiān)督、檢查和考核,切實推動教育事業(yè)健康和諧發(fā)展。
四是抓學(xué)前三年行動計劃實施,促學(xué)前教育全面發(fā)展。創(chuàng)建3所xx市示范性鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)幼兒園,繼續(xù)推進第二期學(xué)前教育三年行動計劃,完善基礎(chǔ)設(shè)施,擴大學(xué)前教育優(yōu)質(zhì)資源;加強幼兒教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)及園長提高培訓(xùn),做好鄉(xiāng)鎮(zhèn)公辦中心幼兒園教師招聘工作,不斷提高保教質(zhì)量,確保適齡幼兒能享受到相對優(yōu)質(zhì)的`學(xué)前教育。
五是抓中職學(xué)校綜合改革促職業(yè)教育內(nèi)涵發(fā)展。以實施和推進“國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范性學(xué)!庇媱潪槠鯔C,實施縣級中職學(xué)校綜合改革,繼續(xù)走“校企聯(lián)合、校校合作、工學(xué)結(jié)合”的辦學(xué)思路,開辦好各種特色專業(yè)課程。加快推進職中學(xué)生公寓樓、汽車實訓(xùn)樓等項目建設(shè),改善職業(yè)教育辦學(xué)條件,加大職教“雙師型”教師培養(yǎng)和引進力度,多形式多渠道宣傳,做好職高招生工作。
秋季學(xué)期工作計劃9
金秋十月,在這個喜獲豐收的季節(jié),我校以及各二級院的教師、同學(xué)們,并沒有忘記種下新的希望,開始新一輪的耕作,這必會是最緊張、忙碌、充實的一個月。本月財經(jīng)與管理學(xué)院社
團部也將在院分團委的指導(dǎo)下,以社團文化建設(shè)為中心,繼續(xù)遵循有規(guī)范到優(yōu)秀的發(fā)展模式,展開各項豐富的社團活動,豐富學(xué)習(xí)生活,培養(yǎng)動手能力、開拓實踐精神。本月工作要點如下:
一、務(wù)真求實、積極創(chuàng)新、多元發(fā)展、開展豐富多彩的社團活動
1、 繼續(xù)發(fā)揮社團的作用與職能,積極配合學(xué)院開展豐富的活動,并充分發(fā)揮學(xué)生與校園的橋梁作用,溝通學(xué)生、號召學(xué)生積極主動參與活動;
2、 積極策劃、宣傳、展開第三屆大學(xué)生社團話劇節(jié)。號召各班級開展話劇采編活動,并開展活動選取出好的話劇,不斷使社團的影響力深入,提高社團水平,共同營造和諧、豐富的校園文化生活;
3、 繼續(xù)宣傳節(jié)能環(huán)保意識,與大家共同營造一個整潔、節(jié)約、環(huán)保的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,也通過活動提高社團的號召力與影響力,豐富、提高社團生活與質(zhì)量;
4、 培養(yǎng)一批重點愛心社團以及舞蹈社團,鼓勵開展具有學(xué)校與展業(yè)特色濃厚的社團活動。鼓勵各社團共同開展豐富多元的社團活動,加強社團間的交流與合作能力,開拓創(chuàng)新活動項目、形式,豐富活動內(nèi)容,共同你禮讓社團更上一層樓,共同配合豐富校園文化生活,提高素質(zhì)教學(xué)質(zhì)量,使校園文化生活豐富、多元、和諧向前發(fā)展。
二、加強管理、嚴(yán)格要求、提高自身素質(zhì),推向社團更好的建設(shè)發(fā)展
1、 加強管理社團各部門工作,嚴(yán)格要求工作質(zhì)量,努力完善并嚴(yán)格規(guī)范社團管理中心的各項工作制度,加強為廣大學(xué)生服務(wù)的工作熱情,積極配合組織開展各項社團活動,并竭力做到更好;
2、 提高自身素質(zhì),積極建設(shè)社團,提高服務(wù)、工作質(zhì)量,努力達到服務(wù)熱情高、工作質(zhì)量高、受滿意程度高的標(biāo)準(zhǔn),加強社團及其會員的自身建設(shè),為積極推動社團向更高的層次發(fā)展打下堅實基礎(chǔ);
3、 積極創(chuàng)新,關(guān)注社團未來,推動社團更好的建設(shè)發(fā)展。積極聽取各會員的良好建議,鼓勵各會員創(chuàng)新,共同為社團未來出謀劃策,推動社團更好的發(fā)展。
三、全面發(fā)展,重點選拔,培養(yǎng)并鍛煉一批優(yōu)秀的社團學(xué)生干部隊伍
1、 通過本月開展豐富多彩的`社團活動,培養(yǎng)社團學(xué)生干部的溝通能力、組織能力、合作能力提高社團的的工作質(zhì)量,使社團整體上升到一個新層次,培養(yǎng)一批優(yōu)秀的學(xué)生干部并樹立積極向上、銳意進取的團隊精神;
2、 廣泛、全面地吸收人才,積極培養(yǎng)后備力量,鼓勵有能力的學(xué)生參與活動,擴大社團的影響力與號召力,為培養(yǎng)一大批優(yōu)秀的學(xué)生干部打下基礎(chǔ),也為社團更好更強的發(fā)展奠定基石;
3、 廣泛號召會員參與各類社團活動,提高社團活動影響力、會員的參與率,確保各項活動有序的開展并取得好的成果,也繼續(xù)保持社團活動豐富多彩、充實的良好局面,共同促進社團發(fā)展,向著更好的明天!
秋季學(xué)期工作計劃10
本學(xué)期,我擔(dān)任四(1)班的班主任,根據(jù)學(xué)校以及教導(dǎo)處的工作計劃,制定了新學(xué)期的班級工作計劃。
一、班級基本情況
本班現(xiàn)有學(xué)生53人,其中男生27人,女生26人。本班的學(xué)生能夠遵守學(xué)校紀(jì)律,按時上下學(xué),女生大部分的學(xué)生都可以按時完成作業(yè),而且書寫端正。但是男生較多并平時貪玩,總需要老師督促。學(xué)習(xí)能力較差,基礎(chǔ)普遍薄弱,學(xué)習(xí)習(xí)慣較差,自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作,作業(yè)書寫習(xí)慣差,常常不能按要求按時完成作業(yè),很多行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣有待進一步培養(yǎng)。
二、本學(xué)期工作目標(biāo)
1、向?qū)W生進行思想品德教育,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績。加強學(xué)風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,明確學(xué)習(xí)重要性,注重學(xué)法指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)效率。
2、貫徹實行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,向?qū)W生進行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,使學(xué)生成為有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的好學(xué)生,從而抓好班級的紀(jì)律。
3、積極參加學(xué)校各項活動,在活動中培養(yǎng)學(xué)生的能力。
4、注重學(xué)生的進步,做到“輔優(yōu)補差”,面向全體學(xué)生,注重學(xué)生素質(zhì)發(fā)展。
5、信任小干部,培養(yǎng)學(xué)生的管理能力,形成良好班風(fēng)。
6、加強安全教育。
7、和家長建立良好的關(guān)系。
三、工作要點
1、班主任常規(guī)管理方面:抓好出勤、衛(wèi)生、紀(jì)律、兩操、行為規(guī)范、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)等;
2、學(xué)習(xí)成績方面:確定班級共同奮斗的目標(biāo),全面提升各科成績,倡導(dǎo)正確輿論、創(chuàng)建良好班風(fēng)學(xué)風(fēng);
3、德育教育方面:班主任通過主題班會對學(xué)生進行安全、責(zé)任等各方面的有效教育;
4、班級活動及班級凝聚力等:落實學(xué)校的各種活動精神,鞏固并壯大班委會、共青團團員及其他骨干力量的核心帶頭作用,促進班級團結(jié),增強班級凝聚力。
四、主要措施
1、班主任通過經(jīng)常到班檢查早讀、多下學(xué)生宿舍等形式了解學(xué)生學(xué)習(xí)、工作和生活等情況;
2、在學(xué)生自薦、民主選舉情況下確定班干,通過對班干觀察、教育、指導(dǎo)等方式加強班干的自我管理,實現(xiàn)班級管理的民主化、自主化及人性化;
3、加強師、生和家長三者之間的對話溝通,可通過電話、家訪等形式構(gòu)建平臺共同落實解決各種教育教學(xué)問題;
4、重視主題班會對學(xué)生教育的作用,有針對性、時效性地開好班會,調(diào)動學(xué)生的參與性、積極性;
5、通過個別教育、談心談話、等方式加強學(xué)生的心理引導(dǎo)教育,促進學(xué)生和諧健康成長。
五、工作安排:
九月份:
1、明確常規(guī)要求,健全各項制度;
2、重點放在課堂習(xí)慣的`養(yǎng)成上;
3、逐步把班級的某些事務(wù)承包到個人。
十月份:
1、重點放在衛(wèi)生習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成上;
2、承包制度更加規(guī)范的運行。
十一月份:
鞏固前兩個月所養(yǎng)成的各種常規(guī),采取措施讓學(xué)生由制度約束過渡到自我約束。
十二月份:
1、學(xué)生各項常規(guī)由制度約束過渡到自我約束有一定成效;
2、對承包制度進行總結(jié)、表彰;
一月份:
為學(xué)生的期末復(fù)習(xí)創(chuàng)設(shè)良好環(huán)境。
秋季學(xué)期工作計劃11
寒風(fēng)刺骨的十一月,我部不忘“踏踏實實工作”的原則,做好了新一階段的計劃,相信社團部的每一位成員都能夠不怕嚴(yán)寒刺骨,依然保持高度的工作熱情,以飽滿的工作態(tài)度迎接這個月的挑戰(zhàn)。
本月社團部也將在院分團委的指導(dǎo)下,以社團文化建設(shè)為中心,繼續(xù)遵循有規(guī)范到優(yōu)秀的發(fā)展模式,展開各項豐富的社團活動,豐富學(xué)習(xí)生活,培養(yǎng)動手能力、開拓實踐精神。本月工作要點如下:
一、積極開展各項活動,為第九屆大學(xué)生科技文化藝術(shù)節(jié)做出充分的準(zhǔn)備
1、11月5日于7502多媒體教室舉行“財經(jīng)與管理學(xué)院第三屆話劇比賽決賽”。本月承接上月未完成的話劇比賽工作,總結(jié)比賽中初賽和復(fù)賽的教訓(xùn),吸取經(jīng)驗,為決賽作出充足準(zhǔn)備。
2、 會計職業(yè)技能大賽,我部和學(xué)習(xí)部一起承辦本次大會,1 1月4日在7209和7207教師進行比賽的初賽,11月19日下午2:30于8401教師進行決賽。 屆時我部將邀請院系領(lǐng)導(dǎo)和老師進行參觀點評。要求我部部員積極參加社團活動,全體成員提前到場并做好準(zhǔn)備工作。賽中也要時刻按照社團部工作制度章程辦事,嚴(yán)格要求自己,時刻謹(jǐn)記你是社團部的一員,你的一言一行代表的是社團部。
3、erp沙盤模擬試驗對抗大賽。11月19日下午1:00與會計職業(yè)技能大賽一同舉辦。需要我部管理人要合理分工,效率辦事,明確職務(wù)。要求各部員同上注意儀表禮節(jié)等問題。
4、 繼續(xù)加強學(xué)風(fēng)建設(shè),在各校領(lǐng)導(dǎo)和老師及師哥師姐的領(lǐng)導(dǎo)下,加強班風(fēng)學(xué)風(fēng)的建設(shè),為我們的學(xué)習(xí)以及生活營造良好的`環(huán)境
5、繼續(xù)做好社團的例會制度,照常進行部內(nèi)一分鐘演講,自我展示,以期能夠盡快的促進部內(nèi)成員之間的交流和提高協(xié)作能力。
二、加強管理、務(wù)真求實、不斷提高自身素質(zhì),不斷完善社團部的工作
1、 加強管理社團各部門工作,做到務(wù)真求實,嚴(yán)格執(zhí)行例會制度,不遲到,不早退,開會期間做到仔細(xì)認(rèn)真,嚴(yán)禁嬉笑打鬧。
2、 不斷提高自身素質(zhì),積極建設(shè)社團,提高服務(wù)、工作質(zhì)量,努力達到服務(wù)熱情高、工作質(zhì)量高、受滿意程度高的標(biāo)準(zhǔn),加強社團及其會員的自身建設(shè),為積極推動社團向更高的層次發(fā)展打下堅實基礎(chǔ);
3、 不斷完善社團部的工作。對于部長及副部分派的任務(wù)要認(rèn)真完成,嚴(yán)禁投機取巧,照搬照抄。
三、重點培養(yǎng)并鍛煉一批優(yōu)秀的社團學(xué)生干部隊伍
1、 通過本月開展豐富多彩的社團活動,培養(yǎng)社團學(xué)生干部的溝通能力、組織能力、合作能力提高社團的的工作質(zhì)量,使社團學(xué)生牢固樹立對社團負(fù)責(zé),對同學(xué)負(fù)責(zé)的思想。
2、 廣納人才,鼓勵有能力的學(xué)生積極參與活動,使其才能得到充分發(fā)揮,擴大社團的影響力與號召力,為社團培養(yǎng)一大批骨干隊伍。
3、 廣泛號召會員參與各類社團活動,提高社團活動影響力、會員的參與率,使我社團部不斷保持著欣欣向榮,生機勃勃的局面!
秋季學(xué)期工作計劃12
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期我本著以通過教研活動帶動課堂教學(xué)的理念,將繼續(xù)一如既往的參與教研活動,讓自己在教學(xué)方面全面提升。
二、工作內(nèi)容
1、要結(jié)合學(xué)習(xí)內(nèi)容和教學(xué)實際編寫適用的教學(xué)設(shè)計,以加強“先學(xué)后教、當(dāng)堂訓(xùn)練”創(chuàng)新教學(xué)法的實效性。
2、繼續(xù)參加每日公開課的講課、聽課活動,虛心學(xué)習(xí)他人之長,補己之短。
3、在博客上堅持每月至少上傳3篇,每學(xué)期不少于12篇。有關(guān)教學(xué)案例、教學(xué)論文、教育故事、教學(xué)反思等內(nèi)容。
4、按時參加學(xué)校的各項教研活動。
5、參加“一師一優(yōu)課、一課一名師”上傳工作。
6、參加“教學(xué)案例、教學(xué)反思”匯報研討活動。
工作歷:
九月: 1、制定教研工作計劃
2、“一師一優(yōu)課、一課一名師”的資源上傳
3、參加“先學(xué)后教、當(dāng)堂訓(xùn)練”教學(xué)法的每日公開課。
4、 聽校本理論講座
5、參加“網(wǎng)絡(luò)教研”活動
十月: 1、聽“先學(xué)后教、當(dāng)堂訓(xùn)練”教學(xué)法的'每日公開課
2、學(xué)習(xí)“先學(xué)后教、當(dāng)堂訓(xùn)練”教學(xué)法教學(xué)課件展示活動。
3、繼續(xù)參加“網(wǎng)絡(luò)教研”活動
十一月:1、聽“先學(xué)后教、當(dāng)堂訓(xùn)練”教學(xué)法課堂教學(xué)大賽
2、聽“先學(xué)后教、當(dāng)堂訓(xùn)練”教學(xué)法教師論壇
3、繼續(xù)建設(shè)“網(wǎng)絡(luò)教研”活動。
十二月:1、學(xué)習(xí) “青年教師教學(xué)法大拉練”
2、參加“先學(xué)后教、當(dāng)堂訓(xùn)練”教學(xué)法教學(xué)案例、教學(xué)反思匯報研討工作
3、 繼續(xù)參與“網(wǎng)絡(luò)教研”活動。
一月: 1、做好課題、教研的研究、積累的總結(jié)工作。
秋季學(xué)期工作計劃13
轉(zhuǎn)眼間,新的一個學(xué)期又開始了,跟小班比起來,中班的教學(xué)和保育工作無疑是上了一個新的層次,這對我們班級的老師和保育員來說也是一個新的挑戰(zhàn)。為了保質(zhì)保量的做好各項教育教學(xué)工作,促進幼兒身心各方面的健康發(fā)展,根據(jù)幼兒園工作計劃,結(jié)合本班的實際情況,這學(xué)期,我將從以下幾個方面開展工作:
一、切實做好安全教育工作,將安全工作擺在首位。
孩子的安全是做好一切工作的前提條件,因此,我們?nèi)w班級成員都將樹立高度的責(zé)任心,將安全工作落到實處。具體做法如下:
1、創(chuàng)設(shè)安全舒適的幼兒活動環(huán)境。
隨時隨地檢查教室內(nèi)外的活動場地的安全狀況,發(fā)現(xiàn)問題,妥善處理,將不安全因素降低到最低限度。
2、最大限度地保證幼兒在戶外活動中的安全,及時排除不安全因素。同時注重孩子的安全教育,讓孩子們在進行身體鍛煉的時候知道該怎樣避免讓自己受傷。
3、培養(yǎng)幼兒的自我保護意識。
讓孩子們了解哪些物品對人體具有傷害性,如刀、電、大頭針、熱水等,會主動避開不安全的物品。知道當(dāng)身邊出現(xiàn)火災(zāi)、地震等危險情況時該如何自救,明白安全門的作用。知道自己獨自在家時如何保護自己,不吃陌生人的食物,不給陌生人開門,不跟陌生人走等等。
二、保質(zhì)保量地做好保育工作。
。ㄒ唬┰诒Sぷ鞣矫,積極創(chuàng)設(shè)健康衛(wèi)生的班級環(huán)境:
1、班級小組成員之間積極交流,達成共識,共同維護班級衛(wèi)生,給幼兒創(chuàng)造一個良好的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。教師們的教學(xué)用品用完后隨手收拾,班上老師互相提醒,互相監(jiān)督,共同維護好班級的環(huán)境。
2、讓孩子們樹立“我是中三班小主人”的思想意識,使孩子們能主動參與到共同維護班級環(huán)境的活動中來,同時注重幼兒良好的生活常規(guī)的培養(yǎng)。
。ǘ﹪(yán)格地執(zhí)行幼兒的一日生活作息制度,合理地安排孩子們的一日生活。
1、認(rèn)真貫徹落實幼兒一日生活作息制度,做到銜接緊湊。
2、每天晨起后、午睡前后及晚睡前,認(rèn)真觀察和檢查幼兒,密切關(guān)注孩子的精神面貌,做到有病早發(fā)現(xiàn)早治療。同時要求全體班級成員在日常生活中,也要時時處處留心孩子的一舉一動,真正成為有心人。
3、我們將根據(jù)中班孩子的年齡特點,制定適合他們的體育目標(biāo)和游戲,積極開展各種有效的'體育鍛煉活動,增強幼兒身體抵抗能力。同時,跟進活動中的工作,如擦汗,讓幼兒自己也養(yǎng)成習(xí)慣,發(fā)現(xiàn)自己出汗了能主動找老師幫忙擦或找小朋友互相幫擦汗,最大限度地預(yù)防疾病的侵?jǐn)_。
三、更新教育觀念,跟進新的教育步伐。
園長在學(xué)期工作計劃中指出我們的教學(xué)工作方向:我們要圍繞園本課程的兒童觀和教育觀,以目標(biāo)體系為指向,在課程內(nèi)容的整和上進行深入研究和探索,把幼教課程五大領(lǐng)域有機結(jié)合起來,使主體探究課程的內(nèi)容更加豐富完整。要實現(xiàn)這個目標(biāo),我們首先要改變教育教學(xué)觀念,在教學(xué)方面,我們將改變原有的教育觀念,把先后習(xí)得轉(zhuǎn)變?yōu)橥搅?xí)得。
幼教課程方面,我們將深入探討如何將五大領(lǐng)域的知識點有機的融合起來,更新教育觀念,打破舊的教學(xué)模式,將計算、美術(shù)、音樂等學(xué)科的知識靈活地在主題探究活動中滲透,為孩子們提供更廣闊的自主探究空間。
四、積極做好家長工作。
我們一直認(rèn)為,家長某種意義上來說,就是我們教育事業(yè)的合作人,是教育責(zé)任的分擔(dān)者,是一份寶貴的教育資源。在這學(xué)期里,我們還將一如既往地做好如下工作:
1、熱情接待家長,認(rèn)真收集家長反饋意見,虛心采納合理建議。
2、積極邀請家長參與教學(xué)活動及各類大型活動。
3、不定期地與家長聯(lián)系,共同協(xié)商育兒經(jīng)驗。
4、如遇特殊情況及時向家長匯報或保持電話聯(lián)系,如有生病未返園的幼兒,堅持電話追蹤問候。
5、邀請家長積極參與到教學(xué)活動中去,與教師共同商討、策劃教育計劃。
5、堅持對社區(qū)內(nèi)的每一位孩子進行一次家訪,社區(qū)外的將進行電話聯(lián)系,向家長了解幼兒在家的情況,同時向家長反饋幼兒在園的生活學(xué)習(xí)情況,促進幼兒之間及家園之間的交往與交流。
幼兒園的工作雖然很瑣碎,但我們中三班全體班級教育成員堅信:只要我們努力,我們一定可以出色地完成任務(wù),并用我們濃濃的愛心、耐心和責(zé)任心,換取每個家長的放心。
五、月份工作安排
。ㄒ唬8月份:
1、布置班級環(huán)境,創(chuàng)設(shè)各區(qū)域標(biāo)志等。
2、新學(xué)期做好迎接幼兒的準(zhǔn)備工作。
。ǘ9月份:
1、建立幼兒良好的常規(guī),
2、粘貼各種標(biāo)志,讓幼兒認(rèn)清自己的毛巾和牙杯以及床位的位置。
3、學(xué)做中班早操。
4、結(jié)合“教師節(jié)”,開展“我的老師”主題活動。
5、發(fā)動家長為班級增添戶外活動器械。
。ㄈ10月份:
1、結(jié)合節(jié)日、季節(jié),開展“愛祖國”“有趣的昆蟲”等主題教育活動。
2、對幼兒進行安全知識教育
3、重點培養(yǎng)幼兒樂意與周圍人交往,樂意與同伴交流合作,大膽表現(xiàn)自己。
4、召開中班年段家長會。
(四)11月份:
1、開展秋游活動及“有趣的葉子”主題活動。
2、家長一日活動開放。請家長來班級觀看或參加活動,使家長以直觀方式了解幼兒園的教育內(nèi)容及教育方法,直接看到幼兒在園的表現(xiàn),了解教師工作情況,增強與教師的相互了解,增進情感聯(lián)系,也為擴大幼兒的社會接觸提供了條件。
3、縣開放日教育活動。
(五)12、1月份:
1、開展“迎新年,我大一歲了”等主題活動。
2、鼓勵幼兒積極參加詩歌朗誦會及迎新年表演活動。
3、做好幼兒知識的全面復(fù)習(xí)工作。
秋季學(xué)期工作計劃14
在本學(xué)期工作計劃如下:
一.搞好班干部的`培養(yǎng)和工作方法的指導(dǎo).使同學(xué)們在班委成員的努力下共同為爭創(chuàng)優(yōu)秀班集體而努力.使一七班成為一個有機整體.
二.使同學(xué)們明確學(xué)習(xí)目標(biāo).要學(xué)知識,更要學(xué)會做人.幫他們樹立良好的人生觀,價值觀,世界觀.
三.教室要求:“入門即靜、入坐即學(xué)、入學(xué)即專!鄙险n要求:“坐姿正、用心專、不走動、不說話、不睡覺!弊鳂I(yè)要求:“書面干凈,整齊規(guī)范,保質(zhì)保量,及時交送!
四.上好班會,利用班會時間進行安全教育、心理指導(dǎo)、心理溝通、增進師生關(guān)系同學(xué)情誼。
五. 和同學(xué)們一起訂立各種班級管理細(xì)則,從考勤、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)各方面加以規(guī)范。使學(xué)生進退有度,獎罰有據(jù)。
秋季學(xué)期工作計劃15
一、進一步提高知識,明確職責(zé),加強責(zé)任感
班主任是學(xué)校教育計劃的具體執(zhí)行人,是教務(wù)及生管的助手,又是學(xué)校和學(xué)生家庭的橋梁,班級工作的好壞,直接影響學(xué)校教育管理工作進行。因此,必須提高認(rèn)識,加強責(zé)任感,掌握班主任工作規(guī)律。
本學(xué)期班級一共有學(xué)生23人,沒有出現(xiàn)溜生的現(xiàn)象。19位女生,4位男生,全部為寄宿生。xx籍學(xué)生21位,建寧籍學(xué)生2位。
1、努力做好學(xué)生思想教育工作,把學(xué)生培養(yǎng)成為一個積極向上,勤奮為學(xué),團結(jié)友愛的集體。
2、引導(dǎo)學(xué)生努力學(xué)好功課,采取有效措施,提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績和學(xué)習(xí)效率。
3、關(guān)心學(xué)生生活和健康,組織學(xué)生參加各種文體活動。
4、關(guān)心和幫助本班共青團組織發(fā)展工作和活動,使他們成為班級一支骨干力量。
5、協(xié)調(diào)本班任課教師的教育教學(xué)工作,主動向他們了解本班學(xué)生課堂紀(jì)律,學(xué)習(xí)成績情況,形成統(tǒng)一的教育力量。
6、建立與學(xué)生家長聯(lián)系,協(xié)調(diào)對學(xué)生教育和管理。
二、熱愛學(xué)生,深入了解學(xué)生情況
本班級經(jīng)過上學(xué)期的學(xué)習(xí)之后,班級基本情況是:由于xx學(xué)生基礎(chǔ)較差,所以一開始學(xué)習(xí)比較吃力,經(jīng)過與任課老師以及學(xué)生溝通以后,適當(dāng)降低教學(xué)難度以符合大多數(shù)學(xué)生的學(xué)習(xí)程度。經(jīng)過一段時間學(xué)習(xí)以后,班級部分學(xué)生出現(xiàn)懶散現(xiàn)象,上課不認(rèn)真聽講,愛玩手機,經(jīng)過班主任和家長教育之后,現(xiàn)象有所好轉(zhuǎn)。部分學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣不好,宿舍衛(wèi)生狀況較差,經(jīng)過班主任的經(jīng)常督促和檢查,改善許多。這學(xué)期的班主任工作根據(jù)上一個學(xué)期班級特點,在上學(xué)期暴露出來的問題這學(xué)期要繼續(xù)抓緊督促和改善。使大部分學(xué)生都能養(yǎng)成積極的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。引導(dǎo)學(xué)生向好的方向發(fā)展,克服不好的方面。本班級大部分學(xué)生為女生,在生活上要更加關(guān)心,隨時了解學(xué)生的思想情況,杜絕早戀現(xiàn)象。
三、實施班級管理,形成良好的班風(fēng)
1、培養(yǎng)積極向上、勤奮好學(xué),團結(jié)友愛的班集體。班級的發(fā)展,一般由松散期、成長期、成熟期和完善期四個階段組成,前兩個階段對班級建設(shè)至關(guān)重要,現(xiàn)在是學(xué)生的第二個學(xué)期,一定要抓住這一關(guān)鍵期,完善上一個學(xué)期的班級管理規(guī)定,完善相應(yīng)的班級目標(biāo)。班級目標(biāo)要符合本班具體實際,能為同學(xué)所接受,有一定鼓舞作用,而且學(xué)生經(jīng)過一定努力可以實現(xiàn)的。
2、用好班干部。班級能否成為奮發(fā)向上,團結(jié)友愛集體,形成良好的班風(fēng),很大程度上取決于班干的工作能力和模范帶頭作用,上學(xué)期本班班干部工作表現(xiàn)出色,基本完成自己的'本職工作。
3、要形成正確輿論,樹立良好班風(fēng),進一步完善班級規(guī)章制度建設(shè)。日常行為、道德行為在班級應(yīng)有一個共同標(biāo)準(zhǔn),形成一種輿論。不正確行為出現(xiàn)時,會受到批評,抵制,幫助,形成一種風(fēng)氣。班級應(yīng)建立目標(biāo)管理制度,如組織紀(jì)律,環(huán)境衛(wèi)生,出勤記錄,學(xué)習(xí)情況,日常事務(wù)等進行量化管理評比,在班內(nèi)形成輿論監(jiān)督,促進良好班風(fēng)形成。
4、加強班級文化建設(shè),班級文化作為校園文化的重要組成部分,包括班級環(huán)境的布置,班級活動的開展等。
四、做好后進生轉(zhuǎn)化工作
做好后進生轉(zhuǎn)化工作,對班集體形成和鞏固有巨大影響。
五、抓好常規(guī)工作
(一)思想行為教育方面:
1、制定班規(guī),班訓(xùn)以及班級制度,建立崗位責(zé)任制:全班設(shè)置大約30個崗位,這樣就作到了人人有事做,真正把班級當(dāng)成了自己的家庭一樣來看待,讓有些調(diào)皮的學(xué)生有事可做,也可以分散他們的一些其他方面的注意力,同時又可以使學(xué)生逐步走向自主管理,真正成為自己的主人。這樣子可以起到事半功倍的效果。
2、實施班級常規(guī):為了對一些學(xué)生起到約束作用,也為了給自主管理設(shè)置一個良好的后盾,我特意制定了非常詳細(xì)的班級一日、一周及一月常規(guī),使事情具體化、詳細(xì)化,操作起來更加容易,班干部容易管理,學(xué)生的情況容易量化,為今后的工作開展打下基礎(chǔ)。
3、發(fā)揮主題班會的作用:主題班會是一座大熔爐,它能集中全班同學(xué)們的精華思想,進而感染每一個同學(xué),起到催化劑的作用。所以,我決定以后我們班就兩周開一次班會。
4、多開展一些競賽活動:其目的一是為了鍛煉學(xué)生的能力,另一方面也增強了學(xué)生的集體主義感。增強學(xué)生間的凝聚力。
5、確定每周的主題,提高能力:如“高效學(xué)習(xí)周”,“治病救人周”,“開拓胸懷周”等等,借以來增強學(xué)生各方面的能力。
(二)學(xué)習(xí)方面:
為了提高學(xué)生的學(xué)習(xí)和能力,我制定了以下措施:
1、每月每周每天都要制定出自己學(xué)習(xí)的計劃。
2、每天清晨按照班級規(guī)定讀書。
3、每天抽出5分鐘時間練字。
4、經(jīng)常開展一些競賽如“技能比賽”,“環(huán)保知識競賽”,“法制知識競賽”,借以來提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。
5、加強與各任課老師的聯(lián)系,抓好各門學(xué)科的聯(lián)系工作。
6、加強對學(xué)生綜合能力的培養(yǎng),積極培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神,開展形式多樣的活動,如知識競賽、讀書交流會等。
7、加強自主作業(yè)時的自主管理。
8、加強職業(yè)道德建設(shè)及心理素質(zhì)教育。
9、組織一些活動,讓學(xué)生把所學(xué)知識充分運用到活動中來;讓學(xué)生明白知識的重要性,提高學(xué)生學(xué)習(xí)動機。
10、擴寬學(xué)生知識面,力爭搞一次綜合性知識競賽;啟發(fā)學(xué)生對課外知識的需求心理,培養(yǎng)學(xué)生課外閱讀的良好習(xí)慣。
總之,做好一個中職學(xué)校的班主任不簡單,但是我會努力的,在以后的班級管理工作中我一定會更加的努力工作,不辜負(fù)社會、學(xué)校、學(xué)生家長、學(xué)生和自己本人的期望,他們的關(guān)注是對我的壓力和對我的動力,我相信我做的會更好的。
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