關于學年度第一學期工作計劃集合8篇
人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,來為今后的學習制定一份計劃。好的計劃是什么樣的呢?以下是小編精心整理的學年度第一學期工作計劃9篇,希望能夠幫助到大家。
學年度第一學期工作計劃 篇1
一、指導思想:
認真貫徹《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導綱要》始終堅持以“一切為了孩子;實施素質(zhì)教育、培養(yǎng)幼兒全面發(fā)展,為孩子的終身學習打下堅實的基礎;讓孩子們在歡笑中成長、在快樂中獲得智慧”為辦園宗旨,以“讓幼兒在自主選擇、自主操作探索的過程中,激發(fā)幼兒主動活動、主動學習的興趣”為辦園理念,以“尊重幼兒、發(fā)展幼兒、使幼兒‘學會生活、學會學習、學會做人’”為教育目標。繼續(xù)完善幼兒園硬件配備、強化軟件建設,加速教師教育觀念的轉(zhuǎn)變,不斷提高幼兒園保教質(zhì)量。
二、工作目標:
1、努力營造家園合力的教育環(huán)境,以課程新理念貫穿日常家長工作中,使家長工作嚴謹規(guī)范,促進家長工作并以優(yōu)質(zhì)服務質(zhì)量服務于家長。
2、結合本園家長的實際,找準切入點,提高家長對幼兒園工作的參與度,豐富活動內(nèi)容與參與方式,辦好家長學校。
3、增強對家庭、社會的服務功能,明確服務意識,擴大服務范圍,提高服務水平,提高親子關系、師生關系、家園關系的親密度和融洽度。
三、具體措施:
。ㄒ唬└掠^念,轉(zhuǎn)換角色,營造家園合力的教育環(huán)境
新的課程呼喚新的教育,我們教師必須用《綱要》的新理念引領我們反思過去的工作,用課程的新要求促進提高對家長工作重要性及必要性的認識。
1、真正把家長工作看作是幼兒園工作的重要組成部分,高度重視,堅決抓好落實。建立健全幼兒園家長工作制度,學期末將家長工作列入教師考核的重要內(nèi)容,真正使家長工作做到規(guī)范化、制度化、經(jīng);。
2、充分認識到家長和教師是共同教育和促進幼兒發(fā)展的主體,在共同教育幼兒的問題上,雙方要互相尊重、互相信任、平等合作,真誠溝通,共赴同一個育兒目標。
3、在家園溝通問題上,教師要切實樹立為家長服務的思想,把家長作為平等的教育合作伙伴,真心實意做家長的朋友,耐心傾聽他們的意見,切實幫助家長解決在育兒過程中遇到的問題。同時要換位思考,對家長產(chǎn)生的急躁情緒及沖動要冷靜思考,學會體諒。只要我們態(tài)度誠懇,方法得當,就一定能贏得廣大家長的擁護、支持。相信通過老師的努力,一定會營造出一種相互尊重、平等合作的家園共育新局面。
。ǘ┳⒅丶议L工作的實效性
家長工作必須講求實效,不搞形式主義,目前,家園合作尚不夠深入,較多地停留在表面。表現(xiàn)在家長雖然每天進入幼兒園,進入班級,但來往的多、參與的少,間接參與較多、直接參與不夠,尤其是很少深入到幼兒園教育過程的深層次緊密配合。為此,幼兒園的家長工作應讓家長深入教育過程,并將之與提高家長的教育水平、改善家庭教育有機地結合起來。本學期,將充分利用家長學校、家長園地、幼兒成長冊、家長開放日、家長進課堂等途徑,切實提高家長工作的實效性。
。ㄈ┥朴谧鰝別家長工作
由于環(huán)境和教育不同,孩子發(fā)展狀況各不相同,家長的素質(zhì)、教養(yǎng)水平也大相徑庭,因此教師做家長工作,幫助家長提高教育水平也要象教育幼兒一樣“因人而異”,根據(jù)家長不同的性格、不同的素質(zhì),采用不同措施。同時教師要具有敏銳的洞察力,能透過幼兒的情感、態(tài)度、言行,察覺到家長在教育上的問題,有針對性地開展個別化家長工作,繼續(xù)做好家訪工作,做好家訪記錄,特別是新生首次家訪。
。ㄋ模┌l(fā)揮家委會的橋梁作用
要充分發(fā)揮家長委員會作用,使其真正成為幼兒園與家長間的紐帶,增強教育合力。家委會成員應積極參與幼兒園管理,了解幼兒園教育計劃和要求,同時反映家長對幼兒園的`意見和要求,溝通協(xié)調(diào)家園關系,配合園方做好期末家長評議工作,召集家長對幼兒園的保育、教育、伙食、保健以及教師的教態(tài)與水平等方面進行全面評價,并將評議情況轉(zhuǎn)達給幼兒園,以便改進工作,提高教育質(zhì)量。
(五)開辟家園合作的有效途徑
1、辦好家長學校
幼兒園的家長學校是系統(tǒng)地開展幼兒家庭教育指導,提高家長家教能力和家教質(zhì)量、樹立正確成才觀的有效途徑。辦好家長學校,首先要做好家長的工作,只有在全面調(diào)查了解,掌握家長的“所想、所需”的基礎上方能有效地辦好家長學校,在辦學過程中,遵循尊重家長、區(qū)別對待、雙向反饋的原則。本學期,我園將根據(jù)家庭與孩子的不同類型,根據(jù)家長的需要,以年級組為單位有針對性地開展家長授課活動、親子活動、幼兒人身安全保護內(nèi)容等。
2、家長開放日活動
家長開放日活動是我園的老傳統(tǒng)。家長通過觀摩可以從中具體了解幼兒園教育工作的內(nèi)容、方法,可親眼看到自己孩子在各方面的表現(xiàn),得知孩子的發(fā)展水平及與伙伴交往的狀況,特別是可看到自己的孩子在與同齡幼兒相比較中顯示出的優(yōu)勢與不足,從而有助于家長深入了解孩子,與教師合作有針對性地教育孩子。家長在觀摩與參與活動的過程中,還可以觀察到教師教養(yǎng)態(tài)度、教養(yǎng)方法、技能。對家長的參與活動,教師要作必要的引導,告訴家長活動看什么,怎么看。比如要著重看孩子的主動性、積極性與創(chuàng)造性,看孩子怎樣與同伴相處,看孩子在原有基礎上的發(fā)展,不要總是把自己的孩子與別的孩子作橫向的攀比,以免產(chǎn)生消極的后果。
3、發(fā)揮家園園地欄作用
本學期,我們將重視各種宣傳工作,拓展原有家園園地版面,鼓勵教師根據(jù)班級、家長以及教學的需要設計新穎的家園園地,形式多樣,突出新意,增加互動內(nèi)容,辦出特色和品位。其中“互動內(nèi)容”主要是根據(jù)班級幼兒實際情況提出各種家庭教育熱點問題,再有針對性地吸引家長積極參與討論,并將好的文章張貼在聯(lián)系欄中,實現(xiàn)家長教育家長的目的,充分發(fā)揮家園園地欄的實效性。
四、加強教職工隊伍建設
。ㄒ唬、加強師德修養(yǎng),樹立良好形象
幼兒園要求各教師自覺做好本職工作,有主人翁意識,做到人在崗,心在崗,工作盡心盡職,并利用宣傳欄向家長、幼兒服務承諾,使教師的工作受到家長嚴格的監(jiān)督,以良好的師德形象服務于家長、幼兒,以良好的榜樣做出表率,辦出家長滿意的放心園。
(二) 、鼓勵教職工提高文化素養(yǎng)和業(yè)務技能
1、利用周一業(yè)務學習組織教師開展各類活動,采用“以人為本、促進發(fā)展”的理念進行參與式互動,切實提高培訓質(zhì)量。
2、扎實開展“四個一”(閱讀一本好書、樹立一種理念、嘗試一種方法、寫好一篇體會)讀書學習活動。本學期管理學習沙龍的主題詞:微笑、激情、責任。
3、營造良好的研究氛圍。在學習、吸收和實踐新《綱要》思想時,時常對自己的備課、上課、聽課等教育行為進行反思,反思自己的一些習以為常的做法中所包含的不合理因素,及時改進教育教學方法,一切從為了孩子的角度出發(fā)。班級、班與班、年級部之間、全園之間的一種相互合作、交流、反思、進取,形成研究合力。
4、自覺做好“六認真”工作,每月完成教育隨筆,并定期上交檢查。期末寫好一篇有質(zhì)量的教養(yǎng)筆記。
五、努力提高教育教學質(zhì)量
本學期全面貫徹新綱要精神,建設一支業(yè)務素質(zhì)精良、具有崇高敬業(yè)精神和奉獻精神的教師隊伍,實施素質(zhì)教育,切實抓好教學工作,提高幼兒教師的整體業(yè)務素質(zhì)和教學水平。
(一)、加強理論學習,提高業(yè)務素質(zhì)。
為適應教育新形勢的需要,要求全體教師要進一步轉(zhuǎn)變觀念,加強理論學習,進一步提高自身的業(yè)務素質(zhì),以教學大綱、心理學、教育學、各種幼教刊物等幼兒教育方面的書籍為學習內(nèi)容,采取集中與分散相結合的學習方式,規(guī)定學習時間,認真做好學習筆記,寫好心得體會并納入量化。
(二)、進一步開展“說課--講課--評課”三位一體的教學研究活動。
先說課(說教材、教法、重點、難點、學法、程序),后講課、再評課,使教師取長補短,彼此借鑒,相互學習,共同提高。同時,通過此項活動善于發(fā)現(xiàn)人才,培養(yǎng)骨干教師、學科帶頭人,發(fā)揮他們的示范作用,實現(xiàn)“典型引路、以點帶面、整體推進”,切實提高我園幼兒教師的課堂教學水平。
(三)、采取走出去、請進、,園內(nèi)業(yè)務練兵等方式盡快提高我園教師的業(yè)務水平。組織教師到機關三幼、明月幼兒園等示范幼兒園參觀學習,并與金太陽幼兒園結成姐妹園,業(yè)務骨干赴外地進修學習,取人之長、補己之短。通過各種方式促進我園教師整體業(yè)務水平的提高。
六、切實做好衛(wèi)生保健、校園安全工作
幼兒年齡小,安全工作責任重于泰山,為了讓幼兒能夠生活在一個安全、舒適的環(huán)境中,我園應重視安全工作的開展,把安全工作責任到每位保教人員,和各崗位簽訂《安全責任書》,明確各崗位的安全職責。制定嚴格的安全檢查和預防制度,密切關注幼兒的安全,及時消除潛在的安全事故隱患。平時加強各類硬件設施的安全檢查,如檢查幼兒園大型玩具、查看有無損壞現(xiàn)象或不安全的因素,及時記錄下異常的情況,及時維修。對一些硬件設施,如電源插座、活動場所等都制定詳細的統(tǒng)一標準。在活動室和盥洗室的窗戶上安裝了安全防護欄。剪刀、刻刀等危險物品要放在幼兒拿不到的地方,以免發(fā)生危險。
此外,我園要積極向家長宣傳安全教育方面的知識,引起家長對幼兒安全工作的重視,家園搭建起共同教育孩子的橋梁。安全工作檔案要進一步健全。做好安全檢查和維修記錄 。
學年度第一學期工作計劃 篇2
一、指導思想
本學期,將按照市教科院、區(qū)教育局教研室的總體計劃和工作要求,潛心研究、悉心指導、熱情服務,引導思想政治(道德與法治)教師加深對課程的理解以及對將要采用的初中新教材和高中新課標的領悟,扎實有效地推進課程改革;通過各種研訓活動幫助教師改善教學方式,優(yōu)化教學實踐;切實提高研訓工作的效益,培育良好的研訓文化;加強教師隊伍建設,為提高我區(qū)思想政治(道德與法治)教學質(zhì)量而努力。
二、主要工作
1.深化思想政治(道德與法治)課程改革
(1)面對新形勢,進一步加強對新課程、新課標、新教材的研究。
義務教育階段品德課程將更名為《道德與法治》、高中的《思想政治》課程標準即將修訂完成、義務教育階段原品德課程標準修訂即將啟動、20xx年秋季一年級和七年級即將使用新版教材、義務教育階段法治專冊編寫正在進行時、高中教材修訂工作即將啟動。針對上述情況,我們將科學設計過程性研訓方案,采取多種方式引導初中道德與法治教師、高中思想政治教師加強理論學習、研究與實踐探索,深化對新教材、新課標的理解,不斷提升教師開發(fā)教材及課程資源的能力。
繼續(xù)引導教師研讀《課型范式與實施策略》(中學政治),在規(guī)范課型實施的基礎上豐富政治學科課型。通過培訓,理清基本結構,熟悉操作步驟,指導教學實踐,保證日常教學的基本質(zhì)量,在規(guī)范課型實施的基礎上豐富政治學科課型。
。2)加強課程統(tǒng)整研究,探索提高思想政治(道德與法治)教學實效性、提高德育有效性的措施和方法。加強道德與法治(政治)課程與校本課程、研究性學習、公民教育項目、e學習、心理輔導課程、學校德育活動等方面的統(tǒng)整,進一步轉(zhuǎn)變課堂教學方式和學習方式,進一步體現(xiàn)本課程的生活性、主體性、實踐性和養(yǎng)成性,提高德育工作的針對性、主動性和實效性。積極參加市組織開展的“法在我身邊”系列活動。
(3) 開展德育學科核心素養(yǎng)研究。在學生發(fā)展核心素養(yǎng)研究的基礎上,進一步研究學生核心素養(yǎng)與學科核心素養(yǎng)的關系,構建德育學科核心素養(yǎng)模型,分學段研究德育學科核心素養(yǎng)及培養(yǎng)和評價策略。
2.加強對中高考的研究,提高新一屆初三、高三教學工作的實施水平。通過召開初三、高三備課組長會議和開展教學觀摩活動,總結20xx屆初高中畢業(yè)班教學工作的得失,研究中高考試卷,明確考試導向,探討20xx屆初高三教學工作的思路。
3.促進教師隊伍建設
。1)加強政治學科教研組建設。召開教研組長會議,提高教研組長的`理論修養(yǎng),明確教研組建設的基本要求和工作重點,引導工作方法。在xx市教研組建設章程和xx市優(yōu)秀教研組評比方案的指導下,積極實施對教研組和教師的過程性評價。積極參與和引導政治學科教研組的校本教研,努力提高政治教師隊伍的整體素質(zhì)。
。2)提高思想政治(道德與法治)教師的學科素養(yǎng)。組織思想政治(道德與法治)教師認真學習社會主義核心價值觀、教育學史、時政熱點等理論。采用理論講座、教學沙龍、案例分析等多種方式加強理論學習及其實踐,提高思想政治(道德與法治)教師的綜合素養(yǎng),弘揚主旋律,傳遞正能量。
(3)組織教師深入開展課題研究。高中政治創(chuàng)意合作團隊《以“過程思想”引領高中政治課教學創(chuàng)新的研究》將按照計劃有序推進,各成員發(fā)揮輻射效應,帶動本校教師開展研究。
。4)以省、市基本功競賽、評優(yōu)課為契機,在全區(qū)范圍內(nèi)開展優(yōu)秀教師課堂教學展示活動。通過基本功競賽、評優(yōu)課、常規(guī)教研活動,打造一支青年教師骨干隊伍。
三、主要活動
八、九月份:
1.組織七年級部分教師參加市、區(qū)新教材聯(lián)合培訓活動;部分老師參加市區(qū)期初初中教師研訓活動。
2.根據(jù)教研室統(tǒng)一安排,對高三教學工作進行調(diào)研,了解高三政治學科教學情況,探討提高復習教學有效性的方式方法。
3.召開九年級教師主題研討會,分析20xx年中考思想品德試卷,研讀xx市20xx年中考思想品德學科考試說明,明確中考思想品德學科試題改革的方向與要求,充分發(fā)揮中考對教學的導向作用。
4.組織部分老師參加大市七年級研究課活動。
5.組織教師積極參加20xx年xx市中學政治(道德與法治)論文評選活動。
十月份:
1. 做好xx市高三政治復習教學研討會有關準備工作,完成xx市布置的前期準備工作。
2. 召開初高中課題組會議,部署本學期課題研究工作。
3.召開高中教研組長會議,重點研究教研組長如何引領本組教師搞好校本研修活動。
4. 開展教研協(xié)作片新教材教學觀摩研討活動;組織部分老師參加大市八年級研究課活動。
5.開展區(qū)政治教學專業(yè)委員會論文評比工作,推薦優(yōu)秀論文參加省、市評選。
十一月份:
1.召開高二政治備課組長會議,研究20xx年學業(yè)水平測試試題,總結、交流20xx年復習經(jīng)驗,研討20xx年學業(yè)水平測試復習策略。
2.召開高一政治教學研討活動,研討如何推進課型研究及信息技術與學科課程的整合。
3.開展教研協(xié)作片八年級主題教學觀摩研討活動。
4.組織部分老師參加大市九年級研究課活動。
5. 開展高中政治教師新課標培訓活動。
十二、一月份:
1.召開初高中課題組會議,扎實推進課題研究。
2.開展道德與法治(政治)學科中開展e學習研究活動。
3. 組織部分老師參加xx市中學政治教學專業(yè)委員會年會。
4. 各年級期末教學質(zhì)量監(jiān)測及初高三期末教學質(zhì)量分析評價。
4.本學期工作總結及下學期工作計劃擬制。
學年度第一學期工作計劃 篇3
一、情況分析:
我園為公辦二級幼兒園,共開設18個班級,小班、中班、大班三個年級組各為6個班,約收幼兒550名。我園有后勤三大員計19名,其中保健員2名,保育員12名,營養(yǎng)員5名。除2名保健員和1名保育員為正式員工,其他均是聘用工,占84.2%。三大員熱愛保育工作,勤勞肯干。本學期我園將迎來二級幼兒園復驗工作。
優(yōu)勢:
園內(nèi)19名三大員中,2名保健員:1名為經(jīng)驗豐富的老保健、1名為新入編保健員。保育員高級職稱在讀1名和中級職稱在讀4名;營養(yǎng)員烹飪中級1名。目前除了4名保育員和2名營養(yǎng)員還沒有證書外,其他人員均持證上崗。三大員隊伍穩(wěn)定,均在我園工作多年。
不足:
上學期邀請兒保朱醫(yī)生來園檢查保育工作,發(fā)現(xiàn)我園的保育現(xiàn)場操作能力不強、保健資料不夠完善。
本學期將針對保育工作薄弱環(huán)節(jié),開展保健自培、保育員、營養(yǎng)員規(guī)范操作培訓等崗位練兵,從各個方面狠抓保育操作,確保二級幼兒園復驗的順利通過。
二、指導思想
根據(jù)《幼托機構保健工作規(guī)程》,著力提高全園保教人員的業(yè)務素質(zhì)和專業(yè)水平,提高幼兒的生活質(zhì)量,確保每個孩子在幼兒園健康、快樂的成長。
三、工作目標:
1、不斷加強保健資料的積累及管理,完善我園的衛(wèi)生保健制度。
2、積極開展三大員的業(yè)務培訓,不斷提高三大員的工作質(zhì)量。
四:重點工作及措施:
1. 保健教師方面:為了進一步做好保健工作,具體措施如下:
(1)自學(《上海市兒童保健工作常規(guī)》、《托幼機構消毒隔離》等專業(yè)書籍。)
(2)外出觀摩,學習姐妹園的.保育規(guī)范化操作和資料管理的經(jīng)驗并指導本園工作實際。
。3)積極參加各類培訓活動,溫故而知新,有效運用于工作實踐。。
2. 后勤隊伍方面:進一步加強保育員、營養(yǎng)員規(guī)范操作管理,提高常規(guī)工作水平。具體措施:
。1)認真安排營養(yǎng)員和保育員的業(yè)務學習內(nèi)容,并做好記錄。
。2)開展保育員和營養(yǎng)員的專業(yè)知識測試,提高保育員和營養(yǎng)員的業(yè)務水平。
(3)定期檢查保育員和營養(yǎng)員的常規(guī)工作,并做好相關記錄,及時督促整改。
五、常規(guī)工作:
。ㄒ唬┌押眯氯雸@幼兒的體檢和預防接種證查驗關,體檢合格率和接種證查驗率均達100%。做好接種、漏種登記;對體弱兒、肥胖兒建立個案、對生長遲緩、超重、貧血幼兒進行監(jiān)測,做好隨訪工作。
。ǘ┘訌姵块g檢查和全日觀察,嚴格做到一摸、二看、三問、四查,通過晨檢了解幼兒的健康狀況,檢查幼兒的個人清潔衛(wèi)生,做好傳染病的早發(fā)現(xiàn)、早隔離和早治療工作。
。ㄈ┙⒈=〗處煴Sぷ鳈z查制度,對教師、保育員、營養(yǎng)員的重點工作進行每天檢查、評估,發(fā)現(xiàn)問題督促改進,加強對幼兒午餐習慣、午睡情況、儀表及個人衛(wèi)生的檢查,并列為月工作質(zhì)量評估的內(nèi)容之一。規(guī)范保健資料,制定保健教師每月工作自查表,開展定期的學習、培訓和資料檢查。
(四)安全防病工作:
1、完善我園各項安全制度、工作職責和緊急預案,繼續(xù)加強安全教育,簽署安全工作責任書,提高各崗位人員的安全責任意識。
2、根據(jù)幼兒的年齡特點,開展安全教育,開展“逃生演習”活動,形成安全教育長效機制。對意外事故的發(fā)生要及時通知家長,或送當?shù)蒯t(yī)療部門。
3、加強消毒隔離工作,確保不發(fā)生集體傳染病和食物中毒事故,提高保健教師日常工作管理的能力。
4、根據(jù)季節(jié)防病需求,以多種形式開展健康教育。
。ㄎ澹I養(yǎng)衛(wèi)生工作
1. 執(zhí)行食品驗收制度,認真做好食品驗收,確保入園食物的新鮮、安全。
2. 做好合理營養(yǎng)指導工作,根據(jù)配送中心菜譜和幼兒年齡段需求適當調(diào)整烹飪方法,烹飪過程科學,確保色香味俱全。
3. 每月10日前完成營養(yǎng)分析工作,根據(jù)營養(yǎng)分析情況適時調(diào)整和平衡幼兒膳食,力爭三大產(chǎn)能營養(yǎng)素達到要求。
4、 每月召開伙委會,進一步健全“伙委會”制度,對幼兒的一餐兩點質(zhì)量進行日常的監(jiān)控和評價,不斷提高幼兒伙食質(zhì)量。幼兒膳食費盈虧控制在2%以內(nèi)。
學年度第一學期工作計劃 篇4
本學期,我成為了五年級班的班主任,根據(jù)學校以及教導處的工作計劃,制定了新學期的班級工作計劃。
一 班級基本情況
本班原有學生25人,本學期轉(zhuǎn)入學生1人,本學期轉(zhuǎn)出學生1人,現(xiàn)有學生25 人,其中男生13 人,女生12人。本班的學生能夠遵守學校紀律,按時上下學,完成自己應該做的事情。大部分的學生都可以按時完成作業(yè),而且書寫端正,但是也有幾個學生,平時貪玩,總需要老師和家長的督促。在新學年中要不斷努力,爭取不斷前進,取得更好的成績,并樹立良好的班風,把學生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會主義建設者和接班人。
二 本學期工作目標
1 向?qū)W生進行思想品德教育,端正學習態(tài)度,明確學習目的'。提高學生學習興趣 ,使學生主動學習,提高學習成績。加強學風建設,培養(yǎng)學習興趣,明確學習重要性,注重學法指導,提高學習效率。
2 貫徹實行《小學生日常行為規(guī)范》,向?qū)W生進行行為習慣養(yǎng)成教育,使學生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生的好少年,從而抓好班級的紀律。
3 積極參加學校各項活動,在活動中培養(yǎng)學生的能力。
4 注重學生的進步,做到“輔優(yōu)補差”,面向全體學生,注重學生素質(zhì)發(fā)展。
5 信任小干部,培養(yǎng)學生的管理能力,并爭取讓全班的學說那根都有當班干部的經(jīng)歷。
6 爭取在學校舉行的各項比賽中有好的成績。
三 具體措施
1 充分利用晨間談話,班會向?qū)W生進行思想教育。向?qū)W生了解《小學生日常行為規(guī)范》,并要求學生遵守其中的規(guī)章制度,對學生進行行為習慣教育。讓學生之間友好相處,不吵架,不打架,增強班級凝聚力。
2 利用早讀和午休時間,對后進生進行輔導,盡可能提高他們的學習成績,提高他們的行為水平。正確對待后進生,在生活上、學習上從“愛出發(fā)”。主動接近,真誠、平等對待,深入了解他們落后的原因,幫助他們解決困難,還要善于發(fā)現(xiàn)后進生身上的閃光點,努力培養(yǎng)他們對學習的興趣。
3 發(fā)揮班干部的作用,師生共同管理班級。盡量把學生能做的事情讓學生自己去做,發(fā)揚學生的主體地位,對于學生要以表揚和鼓勵為主。
4 盡可能給每個學生樹立“班級主人翁思想”,讓每個學生知道班級就是自己的家,讓每個學生可以自動遵守班級紀律,所以要盡量讓每個學生都有可能管理班級,成為一個小老師,讓班里學生盡量能做到各有安排,人盡其用,每個人都在班集體里找到自己的角色,對班集體有強烈的責任感和歸屬感。
5 布置好教室環(huán)境,增強學習氣氛。
6 在班級里選擇優(yōu)秀的學生,給全班學生樹立榜樣,號召向榜樣學習,形成屬于自己班級的班風。
7 重視“五項競賽”,讓學生注重班級衛(wèi)生,班級紀律,出操質(zhì)量,注重自己的一言一行。
學年度第一學期工作計劃 篇5
一 班級基本情況:
我班共有72個人,其中男生41人(新轉(zhuǎn)來2人),女生31人,學習成績參差不齊,然而經(jīng)過一個學年對他們的觀察了解,發(fā)現(xiàn)他們思維很活躍,性格活潑開朗,進取心強,但就是基礎不夠扎實缺乏耐性自制力較差 。
二 班級管理目標:
讓每位學生養(yǎng)成良好的行為習慣,創(chuàng)設良好的班風;全體同學都能端正學習態(tài)度,樹立明確的學習目標,制定好學習計劃,形成良好的學習風氣;開展豐富課余活動,陶冶學生的情操。抓好班級值日清潔工作,創(chuàng)建整潔舒適的學習環(huán)境,建立一支有進取心,有責任感,能力較強的班干部隊伍,嚴抓班級紀律,逐步形成一個守紀、團結、進取、勤奮、和諧的班級體,使學生在德、智、體、美、勞方面得到全面發(fā)展。
三 具體實施計劃:
(一) 幫助學生樹立遠大的人生理想,變“要我學”為“我要學”
1 中學生是人生觀形成的重要時期。關心時政,關心國家民族的前途命運,希望自已一生有所作為是他們的共同特性,因此抓緊抓好時政教育,特別是當前世界與中國在經(jīng)濟科技發(fā)展上的機遇和挑戰(zhàn),歷史上中國的落后給我們的苦難和今天我們與發(fā)達國家相比我們存在的弊端,以此常常能喚起他們的歷史責任感,樹立起為中華之崛起而努力學習的信念,這是學生時代最具感召力的學習原動力。
2幫助學生分析自已的潛在優(yōu)勢或幫助尋找適合于他的人生道路。讓他看到希望,讓希望燃燒起光明,照亮他人生的路。 這樣將大道理同小道理與學生個人的切身利益掛勾,思想教育工作實在,有利于學生清醒頭腦,樹立遠大而實際的人生理想。
3鼓舞學生信心
首先,要樹立榜樣:個人修養(yǎng)的榜樣,學習刻苦終成大器的榜樣,敢于拼搏的榜
樣,成績先居劣勢后終于趕上來了,取得了好成績的榜樣,偉人,名人,民間故事中的典范,特別是他們的已畢業(yè)校友的先進事跡。
其次,實事求是地指出學生的優(yōu)缺點,幫助他樹立目標,取長補短。
最后,面對挫折實事求是地分析學生失敗的原因,指出成功的道路,和他這時具備的優(yōu)勢條件,并鼓舞他的斗志,強調(diào)人不應只重視一城一地的得失,而應著眼于人生的全局。
加強課外閱讀指導,拓展學生的知識面。要教育學生既要重視課內(nèi)知識的學習,又要重視課外知識的吸取,課堂內(nèi)與課堂外的知識是相輔相成的。學習方法的養(yǎng)成是差生能否轉(zhuǎn)化和學生學習能否進步的核心。
。ǘ 加強班級管理
1學生交流,把握每個學生的思想,學習,生活的`動態(tài)。定期或不定期的在班上進行書面調(diào)查,讓他們反映教室的紀律,清潔衛(wèi)生,同學關系等等問題,以及學生學習和教師教學方面存在的問題,這樣可以及時地加以引導,修正和跟蹤管理班級,同時也可給科任教師指出部題以便修正教學,平時,早自習,上午上課,下午上課,晚自習課,以及自習時間多到教室向?qū)W生了解班情,觀察學生作習情況,向?qū)W生了解學生,總之日常管理在于花時間,勤動腦勤動手這樣才能保持班上始終處于班主任的有效監(jiān)管中
2精心挑選班干部,大膽鼓勵他們在班上開展活動,同時加強指導,讓他們盡可能快的成熟,有力地管理班上。
3 格紀律要求。班級管理要制度化,不體罰學生不等于不懲罰學生,要學生明白遲到了,早退了,曠課了,打牌,了將要受到何種處理,主要在于耐心細仔的批評教育,罰“力所能及”的清潔掃除,與家長聯(lián)系通報該生的劣跡,讓犯了錯的學生在身體上和心靈上都過不去,嚴重的報學校給予處分,對付累教不改的學生在動用學校紀律的同時讓他同家長和老師共同制定他的保證書,只要再犯就必需堅持按保證書執(zhí)行,迫使他懸崖勒馬,回頭是岸,同時加強對他們的監(jiān)督,多同他們交流,給予他們信任。
總之,班主任工作要從理想思想教育入手,以提高學習能力為核心,紀律管理為手段,全方位調(diào)動積極性。
學年度第一學期工作計劃 篇6
參照我校第一期戰(zhàn)略研討會的研究成果,圍繞影響我校戰(zhàn)略發(fā)展的成功因素,根據(jù)市教科所和開發(fā)區(qū)教育局教研室工作安排,特制定我校20xx-2016學年度第一學期教學工作計劃如下:
一、指導思想
本學期我校繼續(xù)以全面實施素質(zhì)教育為總目標,以語文課改為突破口,繼續(xù)深化課堂教學改革,提升教師隊伍水平,從而加強人力資源的開發(fā)。教學工作力求做到實事求是、高效與實效,著力提高教學質(zhì)量。
二、主要任務
1、狠抓教學常規(guī)
2、落實有效教研
3、開足開齊課程
4、建設智慧課堂
5、提升教師素養(yǎng)
6、提高教學質(zhì)量
7、開展讀寫工程
8、加強語委工作
9、搞好科研立項
10、做好評估準備
三、方法措施
(一)狠抓教學常規(guī)
落實教學常規(guī)管理制度,堅持從嚴要求,改進巡課方法,強調(diào)以查促改。校長、教務主任、全校教師堅持聽課評課。
1、本學期繼續(xù)抓好教學常規(guī)的落實。從備課、上課、作業(yè)的布置及批改、測試、課后反思等環(huán)節(jié)入手,定期與不定期抽查相結合,并有書面反饋意見。
2、優(yōu)化課堂教學,向40分鐘要質(zhì)量。積極引導教師課前鉆研教材,備課標、備學情、備教材、備教師、備作業(yè),探討教學改革的教學新特點,新方法,新模式,提高課堂教學效益。
3、加強對學生在校作業(yè)及家庭作業(yè)的管理。教師要精心布置作業(yè),加強針對性,體現(xiàn)靈活性,提倡分層布置作業(yè),控制學生的課外作業(yè)量,一二年級不留書面家庭作業(yè),加強作業(yè)批改。
4、引導教師有效地做好課后反思。教師要結合教學的實施情況,學生學習情況,及時寫出教學反思,找出成功和失敗的原因,把改進措施以及對某些問題的看法與體會記錄于教案后,積累經(jīng)驗、提高教學水平。不把反思當負擔,每周體現(xiàn)在博文里。
5、落實聽課制度。包括約課和推門課,并檢查備課情況,促使我校課堂教學質(zhì)量進一步提高。要求校長每學期聽課不少于30節(jié),教學管理人員不少于100節(jié),教研組長不少于40節(jié),三年內(nèi)入職的教師不少于25節(jié),其他教師不少于20節(jié)。教師認真做好聽課筆記,課后及時與授課老師交換意見或提出建議,以便改進教學方法,取長補短。
6、常規(guī)檢查,對教案、作業(yè)一學期定期檢查不少于2次,不定期抽查提前一天通知教師。具體情況參照學校教學常規(guī)管理辦法。
7、每周一篇教學博文。
8、加強巡課,強調(diào)以查促改。校長和教務主任堅持每天巡課,巡視時間為全天各時間段,含晨讀時間。根據(jù)巡課具體內(nèi)容做好記錄。
。ǘ┞鋵嵱行Ы萄
開展主題教研活動,校長、教務處主任分別跟蹤數(shù)學、語文兩個教研組,教研做到“一研一得”、“有研必得”,加強集體備課。
(三)開足開齊課程
1、基礎課程與校本課程。在開齊開足三級課程的基礎上,針對學校培養(yǎng)目標和教育資源,積極開發(fā)、實施校本課程。校本課程的課時、教學內(nèi)容、進度嚴格按照課程綱要和計劃認真實施。
2、嚴格執(zhí)行課程計劃,開齊開足體育、藝術課程和品生、品社、科學、地方等小學科課程。綜合實踐活動課程繼續(xù)與語文學科整合。
(四)建設智慧課堂。
認真落實學校高效課堂建設方案,完善“新課堂五問”,著力解決實際問題,努力形成學科教學特色,積極參加上級組織的高效課堂培訓、教研、觀摩等活動。在建設高效課堂基礎上,著力打造以自主合作、愉悅高效為特征的智慧課堂,深入挖掘各學科的學科特質(zhì),為思維而教,為創(chuàng)造性而教,為學生的智慧發(fā)展而教。
。ㄎ澹┨嵘處熕仞B(yǎng)
1、加強培訓的實效性。到市內(nèi)名校、區(qū)內(nèi)兄弟校參觀學習,爭取機會到北京等教育發(fā)達地區(qū)學習教學經(jīng)驗,積極為教師創(chuàng)設外出學習的機會,抓好二次培訓。爭取市、區(qū)級骨干教師到校送課的機會。有針對性的開展好校本培訓,解決教育教學中的實際問題。
2、加強教師的專業(yè)閱讀和專業(yè)寫作。鼓勵教師自主購書、自主閱讀、進行專業(yè)寫作。
3、加強骨干教師和新教師的.培養(yǎng)。制定落實新一輪新教師培養(yǎng)計劃和骨干教師培養(yǎng)計劃。發(fā)揮市級、校級骨干教師的示范引領作用,積極培養(yǎng)區(qū)級骨干教師、區(qū)級名師。鼓勵新教師加入全區(qū)音體美教師沙龍,組織新教師參加全區(qū)新教師崗位“大練兵”、“大比武”活動。
4、繼續(xù)執(zhí)行師徒結對“藍青工程”三年規(guī)劃,師徒教師各盡其職,早日實現(xiàn)新教師的專業(yè)成長,真正做到“青出于藍而勝于藍”。
。┨岣呓虒W質(zhì)量
1、樹立全員質(zhì)量意識和全程質(zhì)量意識,進一步明確各學段的質(zhì)量目標,從低年級抓起,面向全體學生,按照課程標準的要求,加強監(jiān)控和精細化管理,確保各學段教學目標任務的圓滿完成。整體教學成績力爭超過周邊兄弟學校水平。
2、抓好六年級的教學質(zhì)量,為畢業(yè)考試取得理想成績打好基礎。抓好一年級教育教學常規(guī),杜絕差生出現(xiàn)。
3、學困生拯救
。1)繼續(xù)或重新確定拯救對象,拯救時間為一學期。
。2)分析學生情況,確定轉(zhuǎn)化目標,完善“學困生檔案”。
。3)發(fā)現(xiàn)學生的閃光點,用耐心作為轉(zhuǎn)化的保證,做好日常學習的督促工作。
強化過程管理和教學質(zhì)量監(jiān)測。教師平時可以根據(jù)各班教學情況、教學進度設計個性的測驗對教學效果進行反饋,通過檢測結果在班級內(nèi)給學生以適當?shù)谋碚,從而激發(fā)學生的學習興趣。
。ㄆ撸╅_展讀寫工程
認真組織讀書節(jié)系列活動,結合開學典禮啟動第五屆“校園讀書節(jié)”儀式。根據(jù)不同年級的年齡特點,全校范圍內(nèi)開展讀寫工程,基礎教育12年學生讀寫最低標準:讀100本好書,摘抄1000條讀書筆記,積累10000條名人名言。具體分解到12年相當于一個半月讀一本書,一周寫兩次讀書筆記,每天摘錄2-3句名人名言。
。ò耍┘訌娬Z委工作
加大語言文字法律法規(guī)的宣傳力度,積極參與第18屆國家“推普周”、河北省“雙推月”等相關活動。加強書法教育,繼續(xù)指導學生掌握正確的握筆和書寫姿式。爭創(chuàng)語言文字工作示范校。
1、教師粉筆字繼續(xù)每日一練。
2、每周對學生的書寫情況進行統(tǒng)計,從而加強對學生書寫的指導與監(jiān)督。
3、組織學生參加規(guī)范字聽寫比賽活動。
。ň牛┮(guī)范科研管理
本學期要進一步加大教育科研的力度,以教育科研為先導,把教研工作和科研工作緊密結合起來,使教研工作逐步從經(jīng)驗型向科研型轉(zhuǎn)變。學校領導要高度重視教育科研,帶頭主持學校教育科研課題研究,要為課題研究創(chuàng)設良好的條件。重視科研骨干教師的培養(yǎng),舉辦各種形式的學習、培訓、研討活動,對教師進行教育科研理論知識和教育科研方法的指導,使教師認識教育科研的重要意義,掌握科研的基本方法,提高教育科研的能力。
規(guī)范教育科研管理,提高科研成效。進一步健全和完善我?蒲泄芾淼囊(guī)章制度和管理條例,并組織教師學習,使科研課題負責人、組長和研究人員明確自己的工作職責,使學校的科研工作有章可尋,有條可依,逐步正規(guī)化,穩(wěn)步健康發(fā)展。
突出課題的過程管理,期末對各課題組進行評估考核。
。ㄊ┳龊迷u估準備
做好教學評估準備工作,把評估檢查視為常規(guī)化工作,按部就班,不弄虛作假,實事求是,力爭做得更好。
學年度第一學期工作計劃 篇7
一、指導思想
為了深入貫徹《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》、《中小學德育工作規(guī)程》和《關于進一步加強鎮(zhèn)江市中小學行為習慣養(yǎng)成教育的指導意見》,為了落實揚中市《關于進一步加強和改進學校德育工作的意見》,結合我校實際,經(jīng)過反復研究,特制訂本計劃。
二、主要思路
德育工作的開展必須緊密結合學校的實際情況。本學期,在市政府統(tǒng)一推行的“三校聯(lián)動”之后,學校有了翻天覆地的變化:新的體制,新的校址,新的校名,新的領導班子。因此,德育工作也必須與時俱進,緊緊跟上。要讓全校師生迅速適應新學期的一系列的變化,要讓全校師生主動參與到學校的發(fā)展和建設中來,要讓全校師生在新的.學期中有新的點子、新的貢獻、新的特色和新的輝煌。
本學期的德育工作還必須通過一系列的活動,讓全體師生都能明確“精品化、特色化、全球化”的戰(zhàn)略思路,都能接受“和為貴,干為高,目標至上”的學校文化,都能形成“制度至上,集體利益至上,學校利益至上”的理念。
三、重點內(nèi)容
1.充分發(fā)揮老教師的資源優(yōu)勢;
2.大膽起用并積極培養(yǎng)青年教師,特別是青年班主任教師;
3.發(fā)揚我校GBR課程的好傳統(tǒng),利用豐富多彩的團隊活動,讓學生在有趣有益的活動中接受教育;
4.讓“外國語”名副其實,通過“打外語牌”逐步形成學校發(fā)展的特色;
5.充分利用校園網(wǎng),建立健全班主任管理制度和學生會活動制度,使德育工作在現(xiàn)代化管理中更細致、更系統(tǒng)、更顯性、更實在,從而提高德育管理的有效性。
四、具體措施
八月份:
工作重點:做好開學前的一切準備工作。
工作安排:
1.布置班級環(huán)境和校園環(huán)境;
2.明確區(qū)位劃分,包括師生車輛停放位置,各班保潔區(qū)位置,拖把班級編號及擺放位置;
3.制度上墻,包括各辦公室、功能室、活動室等;
4.具體安排好新生軍訓、政訓工作,包括校服、訓練服、用餐、聯(lián)絡武警、場地整修、培訓材料、培訓效果測試等。
九月份:
工作重點:(一)形成各具特色的班級文化布置。
工作安排:
1.召開班主任工作例會,提出班級文化布置的總體要求:適合學生特點,激發(fā)學生愛心,富有班級個性,體現(xiàn)文化氛圍,展現(xiàn)精神風貌。每個班主任可以充分發(fā)揮老師、學生甚至是家長的積極性和創(chuàng)造性,廣泛征集科學合理的方案。
不同的年級有不同的主題。七年級的主題是“誠信”,八年級的主題是“自信”,九年級的主題是“感恩”。 以相關主題出好第一期黑板報和學習園地。
2.9月10號前各班上交文化布置的方案。學校挑選出優(yōu)秀方案,重點宣傳,并布置各班加以改進。9月20號前學校組織評比驗收,優(yōu)秀者考核加分。
。ǘ┘訌婇_學初的行為規(guī)范養(yǎng)成教育。
1.七年級通過政訓、軍訓,充分理解中學生行為規(guī)范和一日常規(guī)。
2.所有年級都必須明確用餐制度、會操制度、升旗制度,并通過學生會值日和教師值日加以考核和督促。
3.每天早晨舉行信心宣誓。明確內(nèi)容,明確要求,務求實效。
(三)學生會改選。
1.九月下旬,指導團支部召開學生會改選會議,推選七年級優(yōu)秀學生加入到學生會。通過競選大會,擇優(yōu)錄用。新一屆學生會明確分工。
2.公布并上報新一屆學生會改選結果,督促學生會及時開展工作。
3.由學生會主持,辦好每兩周一次的“外中之聲”廣播和每月一次的電視節(jié)目。
。ㄋ模┤f人紅歌演唱訓練。
1.9月15號前,利用體育課、音樂課和活動課,組織八年級、九年級學生以方隊形式演唱。
2.9月25號前,請教育局有關領導先期視察指導,并進一步改進。
。ㄎ澹┻M一步完善班主任考核方案。
(六)密切配合市教育局關工委工作。
(七)進一步完善綜合治理方案,收集相關資料,整理相關檔案。
。ò耍┳龊脤W生的心理衛(wèi)生工作。
十月份:
工作重點:加強愛國主義教育
工作安排:
1.教室文化布置的更新。黑板報、學習園地要結合國慶節(jié)出一期專題“我為祖國驕傲”。學校對每一期都進行評比和考核,并及時公布結果。
2.通過班會課收看電視精品《全國道德模范事跡展播》,班主任組織學生寫讀后感,每班送交3篇優(yōu)秀作文到德育處,學校將擇優(yōu)刊登到校報和校園網(wǎng)上,并計入班級考核。
3.加強熱愛校園的教育。愛國從來都不是一句空頭口號,而是與我們身邊的每一件事緊密相連、息息相關的,因此,愛國首先要從愛家鄉(xiāng)、愛校園做起。由學生會發(fā)出倡議,認領學校的一棵樹、一株花、一片草地、一根古藤,給她起名字、過生日、拍照片、寫日記,讓學校的每一個生命在學生的呵護之下,生活得更加富有生機、富有活力、富有尊嚴、富有情趣。
4.由團支部牽頭,外語組承辦,設立“外語角”。 發(fā)動暑假出國的部分學生暢談出國見聞。在學校校報和校園網(wǎng)上建立“外語角”欄目。
十一月份:
工作重點:加強班主任培訓
工作安排:
源自于建筑資料
外國語中學學年度第一學期德育處工作計劃2提要:充分利用校園網(wǎng),建立健全班主任管理制度和學生會活動制度,使德育工作在現(xiàn)代化管理中更細致、更系統(tǒng)、更顯性、更實在,從而提高德育管理的有效性
源自于建筑資料
1.青年班主任和老年班主任拜師結對。
2.邀請班主任工作研究專家來我校作專題報告。
3.跟教師進修學校聯(lián)系,帶領班主任老師,特別是青年班主任老師外出考察。
4.結合學校的文化藝術節(jié)、科技節(jié)、體育節(jié),充分調(diào)動班主任老師的積極性和創(chuàng)造性,讓他們在活動中學會組織學生、調(diào)動家長、協(xié)調(diào)同事。
5.月底召開班主任工作研討會(經(jīng)驗交流會),暢談在新學期工作中的得失和感悟。校園網(wǎng)將開辟專欄刊登優(yōu)秀作品,部分作品將在校報上發(fā)表,特別有價值的文章將推薦發(fā)表到更高級別的刊物上。
6.更新黑板報和學習園地,主題:科技使生活更美好。
十二月份:
工作重點:精心辦好首屆外語節(jié)
工作安排:
1.組織學生開展外語口語比賽。
2.結合12月份的圣誕節(jié),精心辦好首屆外語節(jié),開展外語系列活動。
3.做好跟境外學校建立友好學校的初步準備。
4.更新黑板報和學習園地,主題:我與世界手拉手。
5.12月4日是“全國法制宣傳日”,因此,將聯(lián)系揚中市人民法院,組織七年級新生去法院參觀庭審現(xiàn)場,身臨其境地接受一次法制教育。
一月份:
工作重點:做好學期末的各項結束工作,特別是考評工作
工作安排:
1.建立學生成長檔案。
2.布置班主任撰寫學生評語。
3.評選“學生之星”。
4.班主任年終考核。
5.對學生寒假的安全教育、法制教育。
學年度第一學期工作計劃 篇8
更好地貫徹落實我校對教研組工作的要求,使教研組工作規(guī)范化、實效化、制度化,進一步強化全組教師的教研意識,提高教師水平和教學能力,特定本學期工作如下。
一、常規(guī)教學
常規(guī)教學要常抓不懈,在提高教師教育理論水平和教學能力的同時,
保質(zhì)保量完成本學期高中語文教學任務。
1、加強教育理論的學習,力求內(nèi)容豐富,更有針對性。每次教研活動時間,印發(fā)學習資料,進行研讀、討論、交流;推薦教育理論著作,加強讀后交流,開讀書報告會,寫讀書體會。
2、繼續(xù)組織全組教師認真學習《新課程標準》,結合教學實踐寫心得體會,結合教材領會《新課程標準》的精神實質(zhì),研討實施方法,從而進一步落實到本學期的教學中。
3、深入研究20xx年高考試題(全國卷、北京卷、上海卷),深入領會20xx年《考試說明》,如有可能,請專家權威親臨指導,也可以利用手頭資料研究專家權威對試題的分析,進而把握規(guī)律,抓一些永恒不變的、核心的東西,切實抓好高三語文復習工作,取得20xx年高考語文最好成績。
4、繼續(xù)抓早讀和作業(yè)的落實,一切從效果出發(fā)。各年級開學前以備課組為單位,根據(jù)本學期教學內(nèi)容討論制訂比較規(guī)范的、科學有效的早讀安排,避免盲目性、無序性。加大作業(yè)檢查的力度,作業(yè)的布置、作業(yè)的批改做好量化考核,量化的標準由校領導制定。以避免校領導、學生、家長對語文作業(yè)的片面認識和誤解。
5、繼續(xù)在組內(nèi)開展對本組教師教案的互觀互評活動,提高我組教師備課質(zhì)量。繼續(xù)加強組內(nèi)教師互相聽課、評課活動,不斷研究聽課、評課的方法,使活動更有實效。對青年教師和近兩年調(diào)入的教師要多聽課,多檢查教案,及時發(fā)現(xiàn)問題、及時幫助解決。使這些教師盡快了解實中傳統(tǒng),熟悉業(yè)務,提高教學水平。
6、加強語文教學工作中的德育滲透。語文學科具有人文性,語文課堂是德育教育的主陣地。語文教師要重新定位學科教學的內(nèi)容與任務,把德育的各項內(nèi)容真正滲透到備課、講課、輔導、作業(yè)布置及評價的教學過程。為此,我組計劃組織一次課堂德育滲透研討會,每位教師寫一份個案性教學教案。
二、特色項目
1、開展豐富多彩的教研活動。制訂出本學期教研組活動方案,力求教研組活動系列化、制度化、特色化。走出去、請進來。擬訂開展趣味語文活動、教師技能競賽等有創(chuàng)意的活動。
2、設計靈活多樣的學生語文活動。高一、高二年級將一些有意義的傳統(tǒng)語文活動固定下來,要體系化、制度化,讓學生的語文活動豐富起來,這樣既可以展示學生才華,鍛煉學生能力,又可以提高學生學語文的興趣和積極性。如:詩文朗誦、演講辯論、課本劇演出、作文擂臺賽等。同時,繼續(xù)創(chuàng)辦一些有特色、有創(chuàng)意的學生語文活動。
3、繼續(xù)完善品牌選修課。高一、高二分別開設的“趣味古文”、“走進作家的精神家園”、“兩顆璀璨的明珠——唐詩宋詞”、“與時俱進的現(xiàn)當代文學”四門選修課受到了學生的極大歡迎,我們將繼續(xù)完善,使之成為高中語文學科的'品牌選修課。
4、繼續(xù)完善課件制作,并保證課件質(zhì)量,注意課件使用的必要性和效果。
5、以高二組為主辦單位,高中語文組將辦一份語文刊物,讓語文教師盡展才華,讓學生的作品有展示的天地,讓刊物成為學生學語文不可或缺的“精美小食品”,讓刊物體現(xiàn)實中師生的精神風貌和卓越才華。
6、加大對教材的改革力度。各年級針對教學的實際情況,可以對教材做適當?shù)娜∩幔嘌a充一些學生喜歡的時文、美文。在教材處理的詳略、角度等方面加大改革力度,增加教師的自由度,,讓語文教學把握時代脈搏,緊跟時代的腳步。
豐富教研活動提高教師素質(zhì)
本學期我組將繼續(xù)豐富教研活動,力求教研活動系列化、制度化、特色化。一些傳統(tǒng)活動項目仍保留,如:讀書報告會、專題講座會、評課等,另外,群策群力創(chuàng)辦一些有特色、有創(chuàng)意的活動,達到不斷提高我組教師素質(zhì)的目的。對此,我組有以下設想:
1、開展課堂技能比賽。利用教研組活動時間,采用微格教學的形式,開展課堂教學七大技能的比賽。如:導入技能、結課技能、問技能、板書技能等。
2、開展課件制作比賽。任選教材中的某一課制作課件,盡量少用網(wǎng)絡中的現(xiàn)成東西,力求有創(chuàng)意、有實效。
3、開展下水作文比賽。語文教師教作文必須自己先能寫一點,就像數(shù)學教師不可能不會做題一樣,這是語文教師的看家本領。只有對寫作有了親身體驗,積累一些感性的東西,指導學生才具體、切實、有針對性。所以,這樣的活動有利于教師進一步提高自身素質(zhì)和教學水平。
4、開展趣味語文知識競賽活動。語文知識包羅萬象,大千世界,古今中外,語文的外延等于生活的外延,語文教師的知識面就是語文教師素質(zhì)的體現(xiàn),語文教師應該成為生活的百科全書。
5、印發(fā)理論學習資料。發(fā)動全組教師推薦教育理論、教學研究等方面的優(yōu)秀文章,由專人負責挑選,每次教研活動時印發(fā)給教師,學習、討論、交流,這將是一份很有價值的資料。(上學期已進行)
高中語文教研室20xx——20xx學年第二學期活動安排
時間主題主講活動形式
2月6日本學期工作安排趙玉敏集中討論
2月12日語文課堂教學技能研討王冰聽講研討
2月26日語文課堂教學技能展示段海霞、原貽芳、李清、王燕觀摩
3月11日課件制作示范楊瑞國、侯并華觀摩
3月25日課件制作示范楊晉強、張曉霞觀摩
4月8日從高考備考看高中語文教學趙玉敏、樊玉仙研討
4月22日從高考備考看高中語文教學盧傳梁、曹軍利研討
5月6日聽課評課40歲以下中青年教師研討
5月20日教師下水作文比賽40歲以下中青年教師現(xiàn)場限時
6月3日從教師下水作文探討如何指導學生寫作王冰、盧傳梁集體研討
6月17日趣味語文知識競賽趙玉敏集體活動
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