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四年級學期工作計劃

時間:2023-05-18 10:35:16 學期工作計劃 我要投稿

關(guān)于四年級學期工作計劃模板5篇

  時間就如同白駒過隙般的流逝,又將迎來新的工作,新的挑戰(zhàn),此時此刻我們需要開始制定一個計劃。那么我們該怎么去寫計劃呢?下面是小編幫大家整理的四年級學期工作計劃5篇,歡迎大家分享。

關(guān)于四年級學期工作計劃模板5篇

四年級學期工作計劃 篇1

  本學期本班的工作將在“以德治國”和《公民道德建設實施綱要》《加強未成年人思想道德建設若干意見》的指引下,以提高學生綜合素質(zhì)為目標,以思想品德教育為核心,圍繞學校中心工作,開展一系列教育活動,注重養(yǎng)成教育,以促使學生良好習慣的養(yǎng)成。

  一、進行愛國主義教育。

  今年是中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利60周年和世界反西斯戰(zhàn)爭勝利60周年,為了弘揚以愛國主義為核心的偉大民族精神,凝聚民族力量,實現(xiàn)中華民族偉大復興,促進世界的和平與發(fā)展,激勵廣大學生更好地學習科學文化知識,爭做“四有”新人,我班將結(jié)合學校中心活動安排,在九、十月開展“紀念抗日戰(zhàn)爭勝利60周年暨世界反西斯戰(zhàn)爭勝利60周年”系列活動,通過班隊活動的開展,引導學生向英雄學習,組織全體學生閱讀《不忘歷史》一書,觀摩紀念反法西斯戰(zhàn)爭和抗日戰(zhàn)爭勝利的優(yōu)秀影片,積極參加學校的征文、影評和知識競賽等活動。讓學生在活動中了解祖國的過去,為祖國的未來而努力學習,不斷進取。

  二、加強常規(guī)教育。

  良好習慣的養(yǎng)成對于孩子們來說是非常重要的。去年新發(fā)布了《中小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范(修訂)》,進一步明確了對小學生思想品德和日常行為規(guī)范的基本要求,對學生樹立正確的理想信念,養(yǎng)成良好行為習慣,促進身心健康發(fā)展起著重要作用。故,仍須引導學生認真學習,逐步養(yǎng)成習慣,遵守《守則》與《規(guī)范》。

  本學期我將作如下安排:學生一天一輪,當“小老師”,每日檢查個人衛(wèi)生情況及校服、紅領(lǐng)巾穿戴情況,并督促學生早讀、做眼保健操時的紀律和提醒值日生做好清潔衛(wèi)生工作。紀律委員、勞動委員、衛(wèi)生委員做好相應的輔助工作。整隊、帶操工作則由體育委員負責。另外,將多與任課老師交流,時時督促學生養(yǎng)成良好習慣。班隊活動也將與養(yǎng)成教育相結(jié)合,引導學生自己組織開展。

  三、制定三期目標

  根據(jù)本班情況,初步擬訂遠期目標為“爭創(chuàng)良好班集體”,中期目標為“爭創(chuàng)書香班級”。近期目標是“尊師長,愛同學”“知隊章,守隊紀”“多動腦,常動手”“勤鍛煉,磨意志”。另外,本班還將根據(jù)實際情況,制定每周目標,及時培養(yǎng)學生養(yǎng)成好習慣,如:及時完成作業(yè),見到老師主動問好,上學不遲到,放學快回家等等。

  四、組建新班委。

  只有學生自己認定的班干部,他們才會信服。故學期初本班仍將以自愿、民主公開的方式選出新一輪的班委會。所不同的是,上學期的班干部將不參加評選,為的是讓更多的.學生有鍛煉的機會。對新組成的班委將及時召開班委會,使每一個小干部明確自己的本職工作,嚴格要求自己,從而成為班級的榜樣。讓老的一批班干部協(xié)助新干部,共同認真、負責地為班級同學服務。

  五、加強家校聯(lián)系。

  本學期將繼續(xù)通過家訪、電話聯(lián)系及時了解學生在家的表現(xiàn)。對部分特殊學生將通過書信與家長保持聯(lián)系。另外,將認真組織開展好班級關(guān)工小組會議和家長會,計劃借助家長的力量開展雛鷹假日小隊活動,以期與家長共同攜手,為每一位學生的健康成長而努力。

  具體安排如下:

  九月

  1、對暑期生活進行總結(jié)、表彰,加強安全教育;

  2、抓實日常行為規(guī)范教育;

  3、做好班級工作計劃;

  4、布置教室環(huán)境,出好本月黑板報;

  5、進行尊師教育,組織學生參加“愛牙護眼”活動。

  6、開展紀念抗日戰(zhàn)爭勝利60周年系列活動

  十月

  1、結(jié)合國慶節(jié)和建隊節(jié)進行愛國主義教育;

  2、結(jié)合學!鞍倜處熯M千家”活動,切實做好家訪工作;

  3、認真召開“關(guān)工小組”會議,爭取家長的支持與配合;

  4、結(jié)合班級實際開展主題班隊活動;

  5、繼續(xù)開展紀念抗日戰(zhàn)爭勝利60周年系列活動。

  十一月

  1、繼續(xù)加強常規(guī)教育;

  2、組織學生積極參加學?萍脊(jié)活動;

  3、認真做好家長會的召開工作;

  4、開展心里健康教育。

  5、開展“科學在我身邊”主題隊會。

  十二月

  1、組織學生開展長跑、跳繩、踢毽等活動,勤鍛煉,強體魄;

  2、做好家校聯(lián)系工作,多家訪,常交流;

  3、組織迎新春聯(lián)歡活動

  4、評比“班級讀書明星”。

  5、對后進生做好案例分析,積極參加評比。

  6、開展法制教育活動。

  一月

  1、做好期末班級工作總結(jié)和代辦費結(jié)算工作;

  2、民主評選“三好學生”;

  3、督促學生認真復習,積極迎考;

  4、布置寒假作業(yè),加強安全教育。

四年級學期工作計劃 篇2

  班級概況總?cè)藬?shù):

  基本情況:

  行為習慣方面:學生能按照一日行為規(guī)范來做,但由于年齡不大,因此自覺性還有待提高,尤其是男孩子在這方面的養(yǎng)成習慣做得還不夠,下課會有奔跑現(xiàn)象出現(xiàn),經(jīng)常要老師同學提醒。

  學習情況:大部分學生較聰明,思維活躍,作業(yè)能認真完成,有一定的互相競爭意識。但也有少數(shù)學生沒有很好的學習習慣,如:陳凱上課不認真,作業(yè)不做,更本就跟不上全班步驟;還有其他幾個學生也不好,如徐斌,杜柯騰,袁偉光,等.

  品德情況:學生愛集體,愛勞動,愛師長,愛同學,有較強的集體榮譽感。但由于是獨生子女的關(guān)系,會出現(xiàn)自私、虛榮心、盲目自滿的思想。

  德育工作總目標

  1、強調(diào)人人是德育工作者,樹立正確的教育觀、質(zhì)量觀、人才觀。在完成教學任務的同時,有力、有效地滲透思想品德教育,讓德育于各科教學中,于教師的一言一行中。

  2、通過系列地學習、培訓、實踐、交流,切實提高班主任的各項工作質(zhì)量。班內(nèi)通過細致的.思想教育和有益的主題教育活動,形成團結(jié)向上的良好班風,培養(yǎng)出自主自動的隊干部,爭創(chuàng)“星級文明班”。

  3、進一步加強行為規(guī)范的系列教育活動,通過學生的主動參與、自我管理、自我服務等多種活動模式,成為行為規(guī)范特色班,使學生中涌現(xiàn)出一大批“行為規(guī)范小明星”,并使全體學生養(yǎng)成良好的文明行為習慣,人人爭做文明小市民。

  4、繼續(xù)開展“學習型家庭”的指導與研究,切實提高廣大家長的自身素質(zhì)和家庭教育水平。

  5、加強心理健康教育,使學生在良好的人文環(huán)境中愉快地形成一定的思想品德,扎扎實實地提高學生的思想政治素質(zhì)。

  教育內(nèi)容及措施:

  (一)、行為規(guī)范教育:

  1、一句響亮的口號:做一個愛集體愛他人有文化有素質(zhì)的好學生。明確一日常規(guī)細則,做到人人知曉。

  2、用對少先隊員的要求進行常規(guī)教育,抓好紀律、禮貌、勞動、學習等方面的常規(guī),使行為規(guī)范訓練經(jīng);、規(guī)范化。

  (二)、主題教育活動:愛國主義專題教育每月至少推薦1本愛國主義書籍。開展愛國主義詩歌朗誦、講故事比賽。結(jié)合社會實踐活動,了解浙江,走向社會。認真收聽愛國主義專題講座。

  (三)、假日工作:

  1、組織好學生參與每周的假日活動。

  2、協(xié)助學校抓好有特長學生的培養(yǎng)。

  (四)、家長工作:

  1、做好家訪工作,做到及時聯(lián)系。

  2、利用家長力量和社會力量,拓展教育陣地。

  3、引導家長多關(guān)心子女的學習和心理健康,及時反饋學生的學習習慣,以求雙向了解。

  (五)、心理健康教育:

  1、正確引導學生的心理,處理學生中可能發(fā)生的問題,深入與學生談心。

  2、教師本人要適當接觸有關(guān)心理輔導的書籍,做好札記。

  (六)、教師的自我要求:

  1、為人師表,嚴格要求自己,做好學生的榜樣。

  2、通過工作,結(jié)合心理學,教育學,在實際工作中要有所體現(xiàn)。

  3、讀好大本課程,為自己的教育工作打下扎實的基礎。

四年級學期工作計劃 篇3

  當今世界科技飛速發(fā)展,作為教育工作者,我深知我所從事工作的重要性。所以,在本學期中,我根據(jù)四年級的孩子的所處的由低年級向高年級轉(zhuǎn)化的特殊階段,將本學期的工作安排如下:

  一、指導思想

  以學校德育教育的思路為指導,少先隊的中心工作為重心,結(jié)合學生的實際情況,通過開展富有兒童情趣的各種教育活動,培養(yǎng)學生良好的行為習慣和道德意識,增強學生的'自我激勵、自我教育、自我管理的能力,積極探索個性培養(yǎng)的途徑。把學生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會主義建設者和接班人。

  二、班級目標:

  建立一支有進取心,能力較強的班干部隊伍,增強班級集體凝聚力;培養(yǎng)一個健康文明和諧的班集體;形成一種積極向上的學習風氣,使學生爭做品學兼優(yōu)好少年、

  三、具體工作

 。ㄒ唬、班風建設

  良好的班風是學生各種習慣養(yǎng)成的基礎,有了良好的班風才能有好的學風、所以在這方面,我還要進一步貫徹小組管理模式,充分發(fā)揮好小組長的作用。為達到這個目標。首先我要選拔、培養(yǎng)和使用班干部。讓學生初步學習自己管理自己。在工作過程中不斷指出他們的不足,給予及時培養(yǎng)和教育。班干部定期輪換,讓更多的學生有得到鍛煉的機會,同時也培養(yǎng)了學生既能當領(lǐng)導,又能被領(lǐng)導的適應能力。同時還要培養(yǎng)良好的班風。一個優(yōu)秀的班集體還應該有良好的班風,正確的輿論。這種班風、輿論對學生有很大的教育作用。為此,在本學期我把培養(yǎng)良好的班風放在了班級工作的首位。而培養(yǎng)班風要以正確的輿論做起。班上有了正確的輿論,壞事在班上就得不到支持,就會很快被制止,學風、班風就可以達到鞏固的目的。

  (二)、做學生的知心朋友,在學習生活之中,做到細致入微

  在日常生活中,我要多關(guān)心一下學生,利用班會課與學生交談,課下多與學生交流,這樣師生情感的更加融洽同時,我也能了解學生的全新動態(tài),以便做好學生心靈之友,增加師生感情消除學生與教師之間的隔膜。在組織學生開展集體活動的同時,還要注意對學生進行個別教育工作。班集體中總有一些比較特殊的學生,他們或是學習差,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋。本學期我必須做好這些特殊學生的教育工作。使每個學生都能深切的感受到我對他們的愛。

  在學習上我要把工夫下在平時。通過平時的觀察與檢查學生的書面作業(yè),了解學生的學習態(tài)度和進度,并積極與各任課教師溝通。當學生出現(xiàn)較大的進步要及時鼓勵與表揚;當學生的成績

  出現(xiàn)較大的退步時,要及時調(diào)查原因,幫助他趕上去。盡最大努力的調(diào)動每一位學生的學習積極性,使班級形成良好的“你追我趕”的學習氛圍。并開展互幫互助,使班級兩極分化現(xiàn)象減少。

四年級學期工作計劃 篇4

  一、指導思想

  本學期我們四年級數(shù)學組以學校和教導處工作要點為指導,以《數(shù)學課程標準》為依據(jù),緊緊圍繞學校工作計劃、和數(shù)學教研組計劃,認真組織教師學習新課程標準,樹立新的教學理念,并落實到教學實踐中去,求真務實地開展集體備課活動研究,確保備課質(zhì)量的穩(wěn)步提高,并依此促進課堂教學效率的提高,獲得良好的教學效果,促進整個年級的數(shù)學教學質(zhì)量的提高。

  二、工作內(nèi)容

  1、搞好備課組的建設工作,加強對平時教學工作的交流、研討,充分發(fā)揮備課組成員的潛能,提高組內(nèi)數(shù)學教師的教學效率,切實提高學生的學習興趣、思維能力、學習成績。

  2、加強學習《數(shù)學課程標準》所倡導的教學理念和教學策略,積極投身于課程改革之中、認真領(lǐng)會第七冊教學的精神,充分運用到教學課堂中。

  3、用效率和活動提升教學質(zhì)量,保證教學成績在虎門鎮(zhèn)處于領(lǐng)先地位。

  4、重視“培優(yōu)補差”工作,充分發(fā)揮優(yōu)生的特長,繼續(xù)抓好優(yōu)生輔導工作,激發(fā)中、后進生的學習興趣與積極性,落實輔差工作,提升學習成績。

  5、組織好市鎮(zhèn)統(tǒng)發(fā)試卷的測評工作,把每次單元測評作為檢測教學效果的重要手段,調(diào)動學生積極性,做好相應的鼓勵措施,考后要有詳細的'學情分析和相應的教學策略。

  6、配合學部組織參加的數(shù)學學科方面的競賽和活動。

  三、工作要點和相關(guān)措施

  1、結(jié)合課程改革,以“理念、實踐與反思“為課堂教學研究主題,及時進行教學反思,深入開展課改研究,努力提高課堂教學效率。

  2、及時落實常規(guī)教學工作,認真做好備課、上課、反思、作業(yè)批改的常規(guī)檢查。做好考后的質(zhì)量分析工作、及時進行考后針對性的訓練,發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。

  3、抓好第二課堂和“數(shù)獨”、“口算”技能的培訓與驗收工作,提高學生的數(shù)學品質(zhì)

  3、及時了解教學的最新信息,上網(wǎng)瀏覽相關(guān)的教育論壇。認真分析教材,精心設計教學過程,因材施教,優(yōu)化課堂教學結(jié)構(gòu),充分讓學生在理解中、思維的內(nèi)化和實踐操作中學習數(shù)學。

  4、進一步加強備課組建設。要發(fā)揚求實精神、協(xié)作精神,認真落實,加強教學常規(guī)工作的要求。堅持集體備課,爭取每次交流都有新的收獲,并實施到教學中去。備課會要從教學實踐中來,各司其職,以主人翁的態(tài)度去對待工作。

  5、認真開展“培優(yōu)補差”活動,加強對優(yōu)生的培養(yǎng),提高后進生的學習的自信心,激發(fā)其學習數(shù)學的興趣,做到輔導內(nèi)容與教學基本同步,內(nèi)容要切合學生實際情況。做到教的有底,成績穩(wěn)步提升。

四年級學期工作計劃 篇5

  為了把本班建立成具有“團結(jié)、活潑、嚴謹、求學”班風的班級,把學生培養(yǎng)成具有良好行為習慣和遠大理想的一代新人。我特制定如下班級工作計劃:

  一、指導思想

  從學?傮w工作思路和學生思想實際出發(fā),加強自身的思想素質(zhì)和業(yè)務素質(zhì)培訓,抓好本班級管理工作,提高學生道德素質(zhì),努力使自已的班主任工作再上一個新臺階。以學生發(fā)展為本,以愉快的兒童德育為格局,以創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,切實加強學校德育工作的實效性,樹立良好的班風,以“新學期,新挑戰(zhàn)”為行動口號,開展集體主義教育,培養(yǎng)集體主義精神,形成良好的學習氛圍,培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,逐步形成一個積極向上的班集體。

  二、培養(yǎng)目標

  新的學期為了使我班的教育、教學工作取得新的成績,為進一步完善班級特色,特制定本學期培養(yǎng)目標:

  1、學習落實《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,人人爭做一名合格的小學生。

  2、關(guān)愛他人,繼續(xù)培養(yǎng)集體意識,繼續(xù)創(chuàng)建“團結(jié)、活潑、健康、向上”的班集體。

  3、進一步加強紀律性教育,按照學校的各項規(guī)定嚴格要求。

  4、繼續(xù)培養(yǎng)學生的創(chuàng)造力、想象力和向上的精神。

  5、積極參加各級各項比賽,爭取在各種比賽中取得好成績。

  三、管理措施

 。ㄒ唬┰诎嗉壗ㄔO上:

  1、營造積極向上氛圍。根據(jù)年級學生的年齡特點,讓學生參與班級管理,培養(yǎng)學生的責任心,使每個學生都有成功的機會和成就感。培養(yǎng)學生的參與意識,提供顯示學生才華的`機會,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力。

  2、重視培養(yǎng)學生良好的學習習慣和生活習慣。在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。它使一個人的終生發(fā)展受益匪淺。從不同的方面和角度對學生進行規(guī)律性的常規(guī)訓練。重點落實好《小學生日常行為規(guī)范》和我校的德育常規(guī),使學生逐步形成良好的道德品質(zhì)、行為習慣、學習習慣和積極的學習態(tài)度。

  3、衛(wèi)生方面:班級衛(wèi)生要每天早,中,晚分派值日生清掃,設立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督。對于主動,及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,進行獎勵。

  4、安全教育:結(jié)合我校實際,有針對性地向?qū)W生進行交通安全、消防安全、社會生活安全等方面的安全教育,做到學會安全自護。

  (二)在常規(guī)教育上:

  1、充分利用班隊會及晨會的時間對學生進行教育,同時結(jié)合教材內(nèi)容開展教育活動。

  2、合理利用節(jié)日這一特殊的日子,舉行一些有意義的主題班隊會,使學生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義、愛護他人、環(huán)境保護等情感,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。

  (三)在學習培養(yǎng)上:

  1、及時了解學情,不斷總結(jié)教育教學經(jīng)驗,準確把握學生對知識的掌握情況,在重點難點上下功夫,以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。

  2、針對特殊學生,開展特殊教育:通過觀察、與學生談心、聽取各方意見,建立起豐富的信息網(wǎng)絡,隨時掌握與調(diào)控特殊學生的心理健康狀況和思想行為動向。力爭和任課老師及家長對學生有一致的要求和態(tài)度,并時常同他們交換意見。充分調(diào)動家長積極性,配合學校教育好孩子。

  3、重視文體工作:教育學生上好所有學校開設的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學校組織的文娛活動,培養(yǎng)學生的參與意識。

 。ㄋ模┰谌握n老師工作上:

  及時聯(lián)系任課教師形成教育集體,會同任課老師共同分析、研究學生的思想、學習和生活狀況,幫助學生端正學習態(tài)度,明確學習目的,改進學習方法,養(yǎng)成科學的學習習慣,加強任課教師與學生的溝通交流。

 。ㄎ澹┰诩议L工作上:

  做好與家長的溝通工作,做到及時聯(lián)系。利用家長力量和社會力量,拓展教育陣地。引導家長多關(guān)心子女的學習和心理健康,及時反饋學生的學習習慣。在本學期,我將盡個人最大的努力進行工作,力爭使每個孩子的能力都能盡可能大的發(fā)揮、使每個家長的期望得到最大的回報、使每個任課老師都能得到最默契的配合!

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