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下學期工作計劃

時間:2023-05-22 09:10:27 學期工作計劃 我要投稿

【熱門】下學期工作計劃模板錦集六篇

  時間過得可真快,從來都不等人,又將迎來新的工作,新的挑戰(zhàn),該好好計劃一下接下來的工作了!什么樣的計劃才是好的計劃呢?下面是小編為大家整理的下學期工作計劃6篇,希望能夠幫助到大家。

【熱門】下學期工作計劃模板錦集六篇

下學期工作計劃 篇1

  在第一學期的工作反思之后,不管好壞,我們都不能沉浸于過去,更應該好好的工作,把以往的不足之處改進,可取之處加以發(fā)揚光大。總結是為了更好的計劃,而計劃則是為了更好的前進。在此,做出我們班這一學期的工作計劃,希望班委們能更更好的為同學服務,希望我們班的各個方面都能越來越好。

  我班本學習的工作重心將放在學習上,所以另有班級學習計劃。

  一、學習篇

  1.上課出勤。本學期將加大考勤的力度,主要在于專業(yè)課考勤,一天至少一次考勤,每周至少5次考勤,公選課個別時候抽查。

  2.作業(yè)上交。明確作業(yè)上交時間,每周作業(yè)都將會在班級博客上置頂公示,周更新。作業(yè)上交前3天班級微博、q群、飛信提醒,作業(yè)上交當天電話通知還未上交作業(yè)的同學。作業(yè)上交逾期不候。由同學個人向任課老師解釋。

  3.課室借還。兩位學委會做好任務分工,及時借好上課所用課室。在學委過于繁忙時,其他班委應協(xié)助完成這一基本任務。

  4.學習交流。本學期班級將“交流”列為重點,最重要的是促進同學們學習的交流,營造良好的學習氛圍;促進同學與老師的交流,形成促進學習的循環(huán)。加強小組作業(yè)、學習的形式。加強班級博客的建設,定期更新學習資料、信息供同學交流分享。以建立一個學習氛圍濃厚的`班級。

  5.學習反饋。定期收集班級同學學習上的困難與意見向老師反饋,同時向老師征求同學們的上課學習狀態(tài)反饋同學。

  6.英語四級。本學期將面臨入大學以來的第一個考驗,班級方面會在學初到四級考試前為同學搜集有關四級的各方面信息在班級博客上更新,并同時群郵。

  二、生活篇

  1.生活貼士。持續(xù)上學期的生活小貼士,最好自己班級制作,每天定時更新。

  2.班費管理。還需進一步明確班費管理制度,從收取、保存到使用均需公開明了、嚴謹規(guī)范,同時本學期要把班費報表制度落實,每月月初在班級博客、班群郵上月的班費總結,實現(xiàn)公開透明。

  3.班級通知。本學期的活動多,課業(yè)重,各種相關通知需要及時的傳達給同學。班級將實施多重通知形式,各種通知將在第一時間通過手機飛信傳給每個同學,長期有效通知將發(fā)布在班博客上。同時在班級微博、q群上提醒。

  4.寢室衛(wèi)生。要求寢室長起帶頭作用,整理好寢室,弄好衛(wèi)生。不僅在每次檢查前才進行打掃。

  5.運動鍛煉。建議同學保持運動鍛煉,另外,本學期也計劃開展3到4次的班級群體體育活動。

  三、活動篇

  1.各類活動。在配合開展學;顒拥耐瑫r,穿插開展班級特色活動,如春游,團日活動、生日月活動等。

  2.活動小組。本學期將把上學期末試行的任務小組制完善,在學初時定下詳細方案,同學通過執(zhí)行。

  3.主題班會。適當?shù)嘏e辦主題班會,豐富同學生活、進行心理輔導、分享學習心得、交流班級工作。

  4.活動開展。每次活動明確負責人,加強工作人員的反饋交流。做到活動安排具體詳細,活動進行明確準時,活動總結及時齊全。

  5.活動反饋。鑒于上學期的經(jīng)驗,本學期需重視班級同學對各類活動的想法。各類活動,在活動時、活動后及時獲取同學們的建議與意見,安之做出相關調(diào)整,對于班級活動,還需在活動策劃后、活動執(zhí)行前征求班級同學的想法。

  6.活動交流。加強活動期間,班委之間、班委與同學之間的交流,促進活動更好更準確及時的進行。

  四、班級內(nèi)務篇

  1.信息交流。本學期將重視班級微博、博客的建設,在學習上起到交流平臺的作用,在信息交互上起到關鍵提醒作用,對班務工作起到公開作用。

  2.工作總結。在活動頻繁時需做到每周進行工作總結,活動少時時間適當調(diào)整,總結后在班群、班博客上公開。

  3.班級評優(yōu)。本學期將面臨班級同學評優(yōu),則需出臺班級評優(yōu)細則,為公平、公開、公正的班級評優(yōu)做好準備。

下學期工作計劃 篇2

  新的學期開始了,學生會為了使工作具體化,現(xiàn)將各部門計劃匯總如下:

  一、辦公室:

  1、本學期我們將開始著重培養(yǎng)部門干事,發(fā)掘每一位干事的個人才能所在,為辦公室培養(yǎng)后繼人才。作為學生會各項活動的樞紐部門,我們會一如既往的做好各項常規(guī)工作,包括:各部門會議記錄,辦公室物品管理,財務管理等。

  2、在本學期初,我們會進行學生會全體成員的檔案登記工作,以完善的數(shù)字化檔案規(guī)范學生會成員檔案。

  3、根據(jù)學生會以前的檔案資料,我們整理出學生會的相關規(guī)章制度,包含《學生會章程》《學生會獎懲制度》《學生會部門職責》《學生會辦公室值班制度》《辦公室財務管理制度》,依據(jù)各部門的意見,將做出相應的修改。

  4、對各部門每次活動進行考勤,記錄,各部門舉辦活動必須提供相應的活動策劃書以及活動總結,并將此列入部門工作的考核范圍。此措施也是為更好的建立完善的檔案制度。

  5、與宣傳部合作設計學生會LOGO。并將此LOGO應用于學生會各項文件,證件以及活動中。設計《信息工程系學生會文件統(tǒng)一模版》,以此模版應用于所有學生會文件中,如計劃書、策劃書等,進而規(guī)范學生會文件。

  二、外聯(lián)部:

  1、積極與校外社會團體和企業(yè)聯(lián)系合作,為各部門開展活動爭取經(jīng)費贊助,集體按照各部門的工作開展;

  2、在院籃球賽做好前期準備工作。積極配合生活部做好勤工儉學這一活動,并確保其安全性,可靠性,可操作性;

  3、在運動會期間做好宣傳工作,以吸引更多的商家贊助;加強我系與其他兄弟院校之間的聯(lián)系,增進友誼;

  4、注意培養(yǎng)、鍛煉一批有能力的干事,以便更好的開展工作;

  三.生活部:

  1、在牛奶征訂方面,在宿舍變動后,我們繼續(xù)征訂牛奶。同時把送牛奶的工作列為勤工儉學的項目;在天氣預報方面,我們?nèi)匀粫诿刻煸缟蠏斐鲂『诎澹⑴μ岣咛鞖忸A報的準確率,及時更新、

  2、在衛(wèi)生方面,由于檢查衛(wèi)生是為了督促同學們搞好衛(wèi)生,為自己和他人創(chuàng)造一個良好的`學習環(huán)境。因此除每周一檢查衛(wèi)生外,我們還不定期的抽查,并設想使用流動紅旗的老辦法。另外我們將重新制定衛(wèi)生標準;

  3、在勤工儉學方面,我們將與外聯(lián)部合作,在周末和節(jié)假日為同學提供工作機會;

  4、我們還設想與宿管部合作舉行“創(chuàng)意大賽”的活動,旨在提高同學們的動手能力和合作能力;

  5、本學期我們還將舉辦第二屆心理知識競賽;

  四、宿管部:

  1、常規(guī)工作,周三檢查宿舍衛(wèi)生,本學期我們將會重新制定評分標準;

  2、恢復與建工系學

  生會宿管部合作的“二手市場”;由于畢業(yè)班的同學二手物品較多,我部回盡快落實;

  3、我們還設想與生活部合作舉行“創(chuàng)意大賽”的活動,旨在提高同學們的動手能力和合作能力;

  五、體育部:

  信息工程系學年下學期學生會工作計劃

  1、由于種種原因,我部門的干事嚴重缺乏、為了能使我體育部能更好的完成各項工作,本部門決定在學期開始,具體時間在3月5號前,再次招收一批新干事、壯大我部門的力量、

  2、籃球聯(lián)賽其實包括兩部分:一部分是本系內(nèi)部的籃球聯(lián)賽.系籃球聯(lián)賽是我體育部門的常規(guī)活動,以班級為單位,比賽以"友誼第一,比賽第二"的原則,目的在于增進各班之間的感情.在比賽中出現(xiàn)的突發(fā)時間,將會按照有關的規(guī)定進行處罰,具體處罰辦法將會在策劃書上做具體的規(guī)定

  3、我系首屆運動會,詳細見策劃書;

  六、學習部:

  1、與團總支合作,舉辦辯論賽;

  2、成立編輯組,積極向校報?陡澹

  3、舉辦英語演講比賽,讓同學們更多的接觸口語;

  七、文藝部:

  1、積極組織同學參加校園文化藝術節(jié),通過各種選拔,確定參賽同學;

  2、策劃學生會聯(lián)歡活動,增進各部門的聯(lián)系;

  3、配合其他部門工作;

  八、宣傳部:

  1、及時、保質的出好各部門

  海報,宣傳各部門活動;

  2、定期更換櫥窗海報;

  3、設計學生會LOGO與《信息工程系學生會文件統(tǒng)一模版》;以上為各部門計劃,如有變動另行通知,請老師提出寶貴意見。

下學期工作計劃 篇3

  一:學情分析:

  經(jīng)過上學期的寫字教學,孩子們認識了田字格,掌握了漢字的基本筆畫名稱,養(yǎng)成了良好的寫字習慣。

  二:教學內(nèi)容

  本學期的教學內(nèi)容

  1.漢字部首

  如:口字旁,火字旁……一共學習28個偏旁部首

  2.與偏旁相對應的漢字

  口子旁:葉聽

  火字旁:灰燈

  三:擴展學習內(nèi)容

  1.擴展認讀同部首的漢字

  如:口子旁,除了課本上學習的葉,聽,口子旁的'漢字還有孩子們認識的“嘴,喝,右等等

  2.簡單認識漢字結構

  如:葉(左右結構)

  邊(半包圍結構)

  園(全包圍結構)

  花(上下結構)

  3.組詞

  4.用詞語說一句話

  四:教學目標

  1.掌握漢字的偏旁部首,基本筆畫,認讀漢字

  2.養(yǎng)成正確的書寫習慣。寫字時,抬頭挺胸,一拳一尺,一寸,寫字漂亮頂呱呱。

  3.按照漢字的結構筆順,正確書寫。

  寫字應當講筆順

  掌握要領筆有神

  先橫后豎上到下

  先撇后捺左右分

  從外到內(nèi)記清楚

  進了屋子再關門

  五:教學重難點

  1.正確的書寫習慣

  2.按照漢字筆順歌正確書寫

  六:寫字教學方法,措施

  1.游戲法

  2.示范法

  3.講解法

  每節(jié)寫字課老師先講解,然后引導幼兒先觀察漢字書寫筆順,接著描紅,最后在田字格中書寫。

  本學期嚴格按照教學計劃進行工作,相信我們的孩子會有很大的收獲!

下學期工作計劃 篇4

  一、指導思想

  新的學年我們要積極學習中華人民共和國教育部制定的普通高中《物理課程標準》(實驗),認識物理課程的性質,領會物理課程基本理念,了解物理課程設計的基本思路。通過學習物理課程總目標和具體目標,使我們的物理教學工作更科學化、規(guī)范化、具體化。認真學習新的物理教學大綱,明確必修物理課和選修物理課的教學內(nèi)容和要求,結合現(xiàn)行使用的教材做好調(diào)整。學習有關教育改革和教學改革理論和經(jīng)驗,從提高學生全面素質、對每一個學生負責的基本點出發(fā),根據(jù)各校、各班學生的具體情況,制定恰當?shù)慕逃虒W計劃與目標要求,使每一個學生在高中階段都能得到發(fā)展和進步。

  積極努力改進教研活動的形式,豐富教研活動的內(nèi)容,做到教材教法專題化,教研活動課題化,青年教師規(guī)范化。教材教法專題化是通過每一次活動解決幾個問題,在發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的過程中使教師的專業(yè)水平和素質得到提高;教研活動課題化是通過校本教研的形式對具體課題的研究,通過課題研究的過程,使我們從經(jīng)驗型教師項研究型教師轉化;青年教師規(guī)范化是對剛開始參加高中教學工作的教師,在教材處理、教學要求、教學方法等方面進行規(guī)范化的研究,請經(jīng)驗豐富的教師傳經(jīng)送道,盡快地適應高中教學要求和提高自身素質。

  二、教學要求

  1.加強教科研工作,提高課堂效率。要把課堂教學的重點放在使學生科學地認識和理解物理概念和規(guī)律、掌握基本科學方法、形成科學世界觀方面。要充分利用現(xiàn)代教育技術手段,提高教育教學質量和效益。

  2.要特別強調(diào)知識與能力的階段性,強調(diào)掌握好基礎知識、基本技能、基本方法,這是能力培養(yǎng)的基礎。對課堂例題與習題要精心篩選,不要求全、求難、求多,要求精、求少、求活,強調(diào)例題與習題的教育教學因素,強調(diào)理解與運用。

  3.認真鉆研教學大綱及調(diào)整意見、體會教材編寫意圖。注意研究學生學習過程,了解不同學生的`主要學習障礙,在此基礎上制定教學方案。要特別注意繼續(xù)培養(yǎng)學生良好的學習習慣和思維習慣,充分調(diào)動學生學習主動性,要認識到學生能力培養(yǎng)與學習習慣、思維習慣有極大的相關性。

  4.在聯(lián)系實際、能力立意等方面不斷加大力度,同時高考的改革也對高中物理會考提出新的要求,北京市教委對高中物理會考工作進行了較大的調(diào)整和改革,廣大教師要在搞好日常教學工作的同時,注意學習和研究,努力使教學工作適應當前教育改革形勢的發(fā)展。

  5.教學改革的重點和出路在于努力提高課堂教學的質量。在高二物理教學中,應特別注意處理好如下三個關系:

  (1)知識和能力的關系:

  高中物理教學既傳授知識,又培養(yǎng)能力,二者密不可分,課堂教學中要注意把二者有機地結合起來。物理學科要培養(yǎng)的能力主要有:觀察和實驗能力;抽象和概括、推理和判斷、分析和綜合等思維能力及科學的語言表達能力;應用數(shù)學處理物理問題的能力以及分析和解決實際問題的能力。思維能力,包括邏輯思維和形象思維在內(nèi),是物理學科要培養(yǎng)的重要能力。高二物理比起高一物理,學習內(nèi)容更為抽象,近代物理部分更要求學生有較高的思維能力,因此在教學中要注意教學方法,注重能力的培養(yǎng)和訓練。

  (2)理論和實驗教學的關系:

  物理學科的特點之一就是它是以實驗為基礎的科學,加強實驗教學可以豐富學生的感性認識,提高學生學習物理的興趣和積極性,同時培養(yǎng)和提高實驗能力也是物理學科本身的教學要求和任務。

  本學期的教學內(nèi)容以電磁學為主,這一部分本身也需要加強實驗教學。理論密切聯(lián)系實際,也是物理學科的特點之一,在教學中應充分體現(xiàn)這一特點,以培養(yǎng)學生良好的學風。

  (3)會考與高考的關系:

  高二年級是高中階段承上啟下的年級,高二年級末要進行高中畢業(yè)會考,按照要求應于會考之后進行文理分班,進入高三年級的學習。但實際上高二學生中已有很多人明確了學文或學理的意向,甚至有的學校在高二年級就開始文理分科教學。由于所有高中學生都必須通過會考,這是高中物理教學的最低標準,因此即使是學文科的學生也不能放松物理的學習,對于學習理科的學生更要考慮他們進一步學習的需要,所以在高二的教學中要為高三的學習打下必要的基礎。

  三、教學進度安排

  本學期共20周,實際安排授課時間17周,按每周4課時計算,共68課時。

  期中練習安排在第11周,期末練習安排在第21周。

  建議各章的教學周數(shù)為:

  第十六章 電磁感應 重點章節(jié)3.5周(其中復習1.5周)

  第十七章 交變電流 2周

  第十八章 電磁場和電磁波 1.5周

  復習 電磁場總復習 1周

  期中復習、練習 1周

  第十九章 光的傳播 1.5周

  第二十章 光的波動性1.2周

  第二十一章 量子初步1周

  學生實驗 1周

  期末復習、練習 2周。

下學期工作計劃 篇5

  我班現(xiàn)有幼兒41人(其中男18人,女23人),有一名幼兒是本學期從中一班升入的。經(jīng)過上學期的學習和培養(yǎng),我班幼兒在各方面都有明顯的進步,本學期我們將繼續(xù)貫徹《綱要》的精神,并結合園工作計劃和本班幼兒的實際,制訂相應的教育目標和具體措施,通過一系列的課程改革,促進幼兒各方面的發(fā)展。

  一、健康發(fā)展方面

  幼兒大肌肉活動較協(xié)調(diào),但還不能靈活地鉆爬和攀登,個別幼兒的動手能力較差。

  1、能有精神地按節(jié)奏走,能協(xié)調(diào)身體基本的動作。2、學習各種玩球的方法,能熟練地做各種運動。

  3、會跳繩,并掌握一套器械操。

  1、通過早煉、游戲等活動,發(fā)展幼兒走、跑、跳等基本動作。

  2、上好每一節(jié)體育課,學習基本技巧。

  3、認真編排早操,堅持每天的早操活動。

  小肌肉動作的發(fā)展:

  全班幼兒均會使用剪刀,但部分幼兒剪得不夠光滑整齊;部分幼兒拿筷子和握筆的姿勢不夠靈活。

  1、能用多種材料建造較復雜的造型。

  2、會使用基本的.工具,能沿著輪廓較平滑地剪出圖形。

  3、能靈活地使用筷子。

  1、在豐富的美工活動中,讓幼兒學習折紙、剪紙、等技能,發(fā)展幼兒手的靈活性。

  2、在各種書寫活動中,讓幼兒掌握正確的握筆姿勢。

  3、進餐時讓幼兒使用筷子。

  生活衛(wèi)生習慣方面:

  大部分幼兒的自理能力較強,但有部分幼兒進餐習慣較差,不注重整理自己的儀表,少數(shù)幼兒有挑食的習慣。

  1、能安靜、愉快進餐,不挑食,并能注意進餐衛(wèi)生。

  2、學會整理自己的儀表和學具、衣物等,學會自己系鞋帶。

  3、知道一些簡單的自我保護知識。

  1、通過鼓勵的方法,使幼兒養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習慣。

  2、在日常生活中進行監(jiān)督。

  3、通過一些教學活動,向幼兒灌輸一些自我保護的知識。

  二、認知發(fā)展方面

  大部分幼兒能聽懂普通話,部分幼兒能堅持用普通話進行交談,但討論問題的能力較差,掌握的概括詞較少,幼兒的表達能力還有待提高。

  1、培養(yǎng)幼兒閱讀的興趣和習慣,會講述圖書的主要內(nèi)容。

  2、能理解文學作品的情感和簡單的寓意,會生動地朗誦與講述。

  3、堅持說普通話,學習用完整、連貫的句子進行表達。

  4、學習簡單的書寫。

  5、在活動中,引導幼兒有禮貌地聽別人說話;能在欣賞、理解作品的基礎上,想象并體會作品描述的情景和感情。

下學期工作計劃 篇6

  高二下學期的到來,做為班主任,倍感壓力重大。經(jīng)過一年半的師生共同努力,本班學習成績?nèi)杂写岣。為了讓學生養(yǎng)成良好學習習慣和行為習慣,學會自我管理,樹立明確的人生目標,力爭更好更快地發(fā)展自己,提高各科成績均衡發(fā)展,為高三沖刺打好基礎,并使高二四門會考順利過關且等弟較高,我擬訂班主任工作計劃如下:

  一、班級成績概況

  全班共45人,其中男生25人,女生20人,期末考試中a等4人,b等12人,c等16人,d等10人,e等3人。學習成績后進的人比較多;學習態(tài)度上,男生明顯動力不足。

  二、學期目標

  利用分班走讀和四門會考的契機,加強學習目標的培養(yǎng),營造班級好的學習氛圍,繼續(xù)加強行為規(guī)范及學習規(guī)范的教育,加強常規(guī)管理。加強晨讀班風、加強學風建設。組織開展互動互助學習小組活動。對學生進行學法指導,積極補缺補差、創(chuàng)造好的學習風氣。

  三、主要工作

  (一)從6個方面進行,營造學習氛圍,提高學習成績

  (1)宣揚學習成績好的同學,組織交流學習心得

  (2)組建學習興趣小組,特別是加一學科的興趣小組和數(shù)學學習的興趣小組,促進班級學習的氛圍的提升

  (3)結學習的對子,一幫一的輔導,幫助那些后進的同學

  (4)幫助學科成績薄弱的同學,讓課代表督促成績差的學生 ,多談心。

  (5)加強平時作業(yè)的及時反饋,交的情況和質量情況,落實訂正,及時和學生交流,者和家長交流,督促學習

  (6)以平時的考試為載體,及時找后退的同學分析原因。提升學習成績

  (二)和班委進行的常規(guī)工作

  (1)晨讀及時。有效,形式可以多樣,比如默寫,看視頻等

  (2)早晨出操或者體育課列隊時,督促班級快,靜,齊。

  (3)課代表交作業(yè)時,必須將沒交人的名單交給學習委員,由學習委員向老師匯報。老師及時與學生,甚至家長溝通。

  (4)勞動委員負責整個班級的.勞動衛(wèi)生和值日生的安排,在值日生完成打掃工作時,勞動委員必須要對其進行檢查。老師要協(xié)調(diào)好。

  (5)宣傳委員負責板報的工作,負責對教室環(huán)境進行布置,負責每一期的黑板報工作,要重點突出學習的氛圍。學風建設的一部分。

  (6)生活委員除了收各種費用外,可以自行組織娛樂活動,豐富同學們的課余生活。

  (7)組織委員則負責一系列活動的安排。

  (8)副班長兼團支部書記負責想要入團同學的登記及配合班長協(xié)調(diào)其他班干部的工作。

  (9)班長必須全面深入地了解班級情況,帶領班干部管理好同學們的日常工作及學習,協(xié)助班主任創(chuàng)建一個良好的班風。

  四、常規(guī)管理工作主要從以下幾方面執(zhí)行

  (1)衛(wèi)生方面:值日生要全天保持干凈,早中晚都有專人負責,由勞動委員帶頭,吸收幾位同學細心、責任心強的同學,成立一個衛(wèi)生檢查小組,每天檢查各區(qū)域的衛(wèi)生工作。通過班級的衛(wèi)生工作逐步培養(yǎng)學吃苦耐勞生的品質和團隊協(xié)作的精神,解決現(xiàn)在獨生子女中惰,散漫等一些不好的習慣。

  (2)紀律方面:教室內(nèi)應保持安靜,班干部輪流負責每天課前,課上,課后的監(jiān)督工作,值日班長認真撰寫班級日志。有序化管理員負責班集體出入時的秩序工作,負責監(jiān)督班級整體形象。由班干部帶頭,吸收幾位有一定工作經(jīng)驗,能以身作則的同學,組成一個紀律檢查小組,監(jiān)督每時每刻的紀律。晨讀和兩分鐘預備鈴制度要落實到人負責。

  (3)班級活動:積極參與學校的各項活動,使全班學生在德、智、體、美、勞等方面全面發(fā)展,另一方面也增強了同學的集體主義感,增強同學間的凝聚力。生活委員,文娛委員可以定時組織一次娛樂活動,豐富同學們的課余生活。

  (4)班風管制:男生頭發(fā)不得太長,女生頭發(fā)不得披肩,所有同學不得帶耳環(huán)項鏈等飾物。女生戴的發(fā)夾不能亮閃閃的。同學戴的手表不得在上課發(fā)出聲音。且像游戲機等高科技物品不得帶入學校,手機只能在操場或后花園內(nèi)接聽或者撥打電話,一律不得在教學樓內(nèi)使用并且要關機。

  五、創(chuàng)建學習氛圍,培養(yǎng)良好的學習習慣

  要培養(yǎng)學生良好的學習習慣和濃厚的學習興趣,加強學法指導,從而為將來的高考打下堅實的基礎。具體工作如下:

  (1)學習委員負責組成多個學習小組,加強同學和任課教師的聯(lián)系,督促同學們的學習,并經(jīng)常開展一些活動,交流學習方法。對考試的成績及時反饋,關注好學習的動態(tài)。營造一個積極的學習氛圍。

  (2)積極開展轉化后進生工作,分析后進生成因,鼓勵幫助后進生,使其不甘落后,奮起直追,組建一幫一的對子,進行幫輔工作,使全班學生共同進步。

  (3)作業(yè)和考試的及時反饋,及時了解學會學習落后的原因,老師,學生,家長都共同參與進來,讓我們共同關注學習成績的提升!

  (4)大力表揚和宣傳學習進步和學習優(yōu)秀的學生,在班級形成一個好的學習氛圍!

  六、提高學習效率

  加強學習時間、學習安排的指導,關注作業(yè)和考試的質量,促進學生有序、高效的學習;加強學習習慣和學習方法的培養(yǎng),形成良好的學習氛圍,力爭在各科考試中取得進步。

  (1)加強學生教育思想工作,提升學習動力,專門召開會考有問題的同學座談會;在班級內(nèi)同學們開展互幫互助,形成良好的學風。

  (2)加強上課聽課的效率,學會記筆記,介紹聽課好的方式,積極思維。

  (3)加強課余時間的安排指導,尤其是早讀、午休和放學后的空余時間,讓學生能夠在課堂學習之外,學會安排自己的課余時間,有計劃、有秩序的學習,提高時間的利用率,爭取高效率的學習。

  (4)加強錯題本和作業(yè)試卷訂正的督促。

  (5)讓學生能夠做好階段性的總結和反思,提升他們的學習能力師生。

  (6)加強加1 學科師生的溝通,提升學習成效

  七、加強班集體建設,形成良好的班風

  (1)創(chuàng)建完善的班委管理制度,班級工作負責到個人,加強班委工作的指導,發(fā)揮班級中核心力量的作用,逐步形成自主管理體系。

  (2)多與學生進行交流,開展學生思想工作,引導學生學會溝通、學會合作、學會反思與調(diào)整。

  (3)利用班會課,加強對班級、社會和家庭的責任感培養(yǎng);動員班級每一位同學積極參班級的學風的建設。。

  (4)加強班級的文化建設:班級布置專欄專項專人負責,制定計劃,定期更換,表彰學習好的同學,交流學習的心得和方法;營造一種學習的氛圍,同時又能夠給學生學法的知道。

  (5)結合團支部的社會活動,加強學生誠信意識,服務的意識和奉獻精神;加強其集體榮譽感和互幫互助意識。

  八、本學期工作的亮點:

  1 抓晨讀 ,讓每個人珍惜早上的時間,提高學習效率

  2 每天中午朗讀學生寫的班級日記,讓同學們投入我們自己的集體建設中來

  3 每周五開始班委干部輪流點評每周班級情況,培養(yǎng)班委,也培養(yǎng)班級的凝聚力

  4 結學習的對子,幫困補差,讓六班的孩子們不要掉隊!

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