【精選】學校工作計劃八篇
時間過得飛快,又迎來了一個全新的起點,此時此刻需要為接下來的工作做一個詳細的計劃了。但是工作計劃要寫什么內(nèi)容才是正確的呢?以下是小編幫大家整理的學校工作計劃8篇,希望能夠幫助到大家。
學校工作計劃 篇1
熟坪中學20xx年學校工作計劃 為全面貫徹國家教育方針,認真落實上級的有關決定,樹立危機意識,全面推進素質(zhì)教育,全面推進教育改革發(fā)展,全面提高教育教學質(zhì)量。狠抓教學常規(guī)和教研工作,營造良好的教學氛圍,培育和造就高素質(zhì)的教師隊伍,加強教風和學風建設,認真總結(jié)這些年來的教育教學工作得失。特作本計劃:
一、指導思想:
以貫徹落實《會澤縣關于加快教育改革與發(fā)展的決定》?嘧之旑^,實干興校,全面實施素質(zhì)教育,堅持依法治校,全面貫徹教育方針,努力提高教育教學質(zhì)量。
二、工作思路及重點:
1、加強職業(yè)道德建設,提高教師整體素質(zhì)。
2、抓規(guī)范,嚴格學校管理規(guī)范化、科學化、提高管理水平。
3、抓改革,進行以“提高課堂教學質(zhì)量”為內(nèi)容的改革,以改革促發(fā)展。
三、主要任務:
1、加強教師隊伍建設,提高教師的思想政治素質(zhì)和業(yè)務水平。
全面貫徹國家教育方針,全面實施素質(zhì)教育,教師是關鍵。因為好的教育內(nèi)容,完善的教育方式,理想的教育方法,靠教師去實施。以狠抓師德、師風建設,樹教師新形象,通過定期和不定期的業(yè)務和政治學習,樹立教書育人的責任感和使命感,提高教師依法治教的能力和水平。
2、完善制度、狠抓落實、加強管理、提高效率教學管理的實質(zhì)在于管理者憑借教師的智慧和才能,充分調(diào)動教師的積極性,主動性和創(chuàng)造性,以實現(xiàn)提高教學質(zhì)量和學生整體素質(zhì)水平的目標,一流的學校需要一流的管理,一流的管理離不開科學規(guī)范的制度,只有形成團結(jié)、協(xié)作的發(fā)展態(tài)勢。教育教學質(zhì)量的提高才有可能,所以完善和制度規(guī)范與科學的考核制度,是提高教師素質(zhì),激勵教師努力工作的重要保證。
3、做醫(yī)務室,普實驗收,半軍事化管理驗收的前期準備工作。準備迎接驗收。
4、加強對青年骨干教師的培養(yǎng)。
5、加強安全教育,培養(yǎng)學生安全意識。
6、加強民主法制教育,定期舉行法律知識講座,結(jié)合熱點問題進行典型案例教育,讓學生知法、懂法、守法,做遵紀守法的合格小公民。
7、經(jīng)常性地進行“文明班級”和“文明宿舍”評選活動,完善考核評比辦法,發(fā)揮文明班級的帶頭作用。促進良好學風的形成。
8、切實加強體、衛(wèi)、藝工作,培養(yǎng)學生體質(zhì),提高學生審美鑒賞能力,培養(yǎng)學生綜合素質(zhì)。
四、狠抓教學常規(guī)工作,做好常規(guī)工作的檢查與落實。
1、提前寫好切實可行的教案。
2、規(guī)范作業(yè)要求,減輕學生課業(yè)負擔。
3、強化課外輔導,培養(yǎng)優(yōu)秀學生。
4、抓好期中和年末考試工作。
5、做好年末總結(jié)工作。
五、加強教學研究,規(guī)范課堂教學
加強教學研究,是提高教學質(zhì)量的有效措施,上好每一堂課也是教師的工作重點,努力推進教學研究的開展,學校應做好以下幾方面的工作:
1、教研組制定出切實可行的工作計劃。
2、建立聽課制度,實現(xiàn)教學管理規(guī)范化。
3、定期召開教研會議,就教材內(nèi)容、大綱、教學方法、試題等問題進行探討、分析、研究和總結(jié)。
4、切實做好初三年級復習指導工作,根據(jù)研計信息,具體作出復習和檢測計劃。
5、組織初三年級各科復習型公開性,探討教法提高質(zhì)量。
6、加強信息技術課的基礎建設,保證信息技術課的正常開展,鼓勵教師進行多媒體課件制作。為進行多媒體教學奠定基礎。
7、建立校處的領導的聽課制度,明確校處的人員聽課節(jié)數(shù)。
8、教務處充分發(fā)揮管理的職能,不斷提高指導教學和教研工作的能力和水平,同時做好常規(guī)檢查和記錄及資料、試卷的準備工作。
學校工作計劃 篇2
一、年度目標:
通過開辦家長學校,指導和幫助家長提高自身的素質(zhì)和修養(yǎng),讓家長進一步了解國家教育方針,政策和法規(guī),明確家庭教育的重要性。幫助家長樹立正確的家庭教育思想和觀念,學習家庭教育的科學知識,掌握教子成才的方法,充分發(fā)揮家庭教育的作用,提高家庭教育的水平,營造良好的家庭教育氛圍,使家庭教育充滿愛意、充滿溫馨。增強家長與學校之間的聯(lián)系,明確家庭教育職責,積極構(gòu)建學校、家庭、社會三位一體的育人網(wǎng)絡,共同培育一代新人。
二、工作思路:
以“孝道教育”為基點,在家校合作教育中,注重孝道教育的落實與實踐,幫助家長樹立正確的教育思想,使家長不僅重視子女的智力培養(yǎng),而且更重視子女非智力因素的開發(fā),重視中華民族傳統(tǒng)美德教育、吸收中國傳統(tǒng)文化、思想品德培養(yǎng)和身心發(fā)育、勞動教育和現(xiàn)代觀念教育等非智力因素的開發(fā)。
以“心理健康教育”為重點,在學生中展開心理普查,建立心理檔案,開展心理輔導,并對學生家長進行教育心理的宣傳,關注學生及學生家長的心理健康問題。
三、工作要點:
1、強化家長委員會的監(jiān)督、管理職能。除了充分發(fā)揮家長委員會對學校教育、教學的監(jiān)督職能外,要充分挖掘家長委員會對家長學校建設的指導意見和思路,將家長學校的辦學特色與家長在家庭教育過程中的實際需要結(jié)合起來,做到學有所用,指導實際。
2、提升家長課堂的教學實用性,有針對性的開展專題講座。通過家長的反饋意見和教育需求,家長課堂將開展專題式講座,家長學校也將及時發(fā)放問卷調(diào)查,對家長課堂的教育主題和教學效果進行跟蹤調(diào)查。
3、開設“家長論壇”,用交流增進方法,用探討幫助進步。以“孝道教育”為主題,本學年將打造兩期家長論壇,讓家長學校學員在交流中獲得教育的靈感與方法。
4、堅持“請進來,走出去”的策略,豐富家長學校的內(nèi)涵與形式。組織部分家長及孩子前往粵北山區(qū)進行體驗式德育活動,并與符合條件的學校進行家長學校校際交流活動。邀請名師名家走進家長學校,開設專題講座,為家庭教育提供新思路、新方法。
5、打造“親子活動”品牌。利用學校家長開放日活動或者主題班會等多種途徑,邀請部分學生家長到校參與學校教育活動,在活動中整合教育因素。
6、表彰一批學員,樹立一批典型。通過對學員學習情況考核、孩子進步情況、個案分析調(diào)研等多種途徑,樹典型,傳經(jīng)驗,對優(yōu)秀的家長學校學員進行表彰宣傳。7、深化課題研究,打造研究型家庭學校。每個年級根據(jù)學生及家庭特點,制定相應的研究課題,以個案研究為重點,進行立項研究,力爭將本校家庭學校的工作推向一個新的高度,開辟一個新的領域。
學校工作計劃 篇3
一、指導思想:
2xxx年狀元社區(qū)學校教育工作堅持從轄區(qū)群眾的根本利益出發(fā),以滿意廣大居民不斷增長的學習需求為宗旨,堅持走“終身化教育”社區(qū)教育發(fā)展之路,努力貫徹實施社區(qū)教育工作任務,充實社區(qū)教育內(nèi)涵,促進社區(qū)教育更好地位社區(qū)居民的和諧發(fā)展、社區(qū)的和諧發(fā)展服務。
二、工作目標:
以構(gòu)建終身教育體系、創(chuàng)建學習型社區(qū)為目標,以不斷滿足居民學習需求為任務,堅持“終身學習”社區(qū)教育發(fā)展理念,以創(chuàng)建市一級社區(qū)教育示范街道為目標,進一步提高社區(qū)居民的整體素質(zhì),促進“三個文明”協(xié)調(diào)發(fā)展。
三、工作任務
(一)加強社區(qū)教育隊伍建設,提高社區(qū)教育為民服務水平
1、教師要加強自身的學習,積極參加各類教育培訓,不斷提升組織協(xié)調(diào)、實踐創(chuàng)新、因材施教能力。
2、大力開展面向全體居民的多層次、多形式、多內(nèi)容的教育培訓活動。重點抓好受到社區(qū)居民普遍歡迎的各類短期培訓,以滿意他們不同種類,不同層次的需求。
3、繼續(xù)加強社區(qū)教育兼職教師隊伍和志愿者隊伍的規(guī)范管理,做好登記、服務、定期培訓等工作,重發(fā)發(fā)揮社區(qū)教育志愿者隊伍的作用,整合各類教育資源。
(二)整合教育資源,不斷滿足社區(qū)不同人群的學習需求
1、加強社區(qū)教育數(shù)字信息化建設,及時反映各管轄社區(qū)教育工作動態(tài)、特色、成果等內(nèi)容,方便社區(qū)居民查閱、了解社區(qū)教育工作。
2、充分發(fā)揮科普廣場、轄區(qū)所有宣傳櫥窗、網(wǎng)絡平臺等多種宣傳陣地的作用,及時向社區(qū)居民發(fā)布學習信息,讓居民了解社區(qū)教育工作,確保居民都能就進參加感興趣的學習活動。
(三)開展各類培訓和講座活動,開展社區(qū)教育“你我他”惠民工程
1、依托社區(qū)婦幼保健院、各社區(qū)醫(yī)療站等醫(yī)療資源,對轄區(qū)居民開展不同季節(jié)、不同年齡、不同類型等健康教育課程講座和培訓。
2、協(xié)調(diào)轄區(qū)學校、幼兒園等教育資源,對家長和幼兒,開展成長教育課程講座和培訓,向廣大的青少年家長進行如何與孩子溝通,建立良好的家庭教育氛圍等方面的教育。
3、對轄區(qū)外來務工人員、殘疾人、下崗失業(yè)人員、婦女進行各類技能講座和培訓。
4、依托學校、老人協(xié)會等開展豐富多彩的社區(qū)文體活動,使廣大居民在文化體育活動中自我教育、自我發(fā)現(xiàn),促進和諧。
5、有計劃的組織志愿者為居民舉辦有關健康、法律、職業(yè)技能為內(nèi)容的講座;利用社區(qū)教育學校向居民開設有關美術、舞蹈、民樂、戲曲等內(nèi)容的學習培訓班,滿足居民文化、休閑娛樂的學習需求。
6、以創(chuàng)建市級合格社區(qū)學校為契機,促進社區(qū)教育可持續(xù)性的發(fā)展。
在新的一年里,努力營造“處處是學校、人人是學員、個個是教師”的學校大環(huán)境,營造社區(qū)教育良好氛圍,從而增強居民綜合素質(zhì),促進和諧社區(qū)的新發(fā)展。
學校工作計劃 篇4
齊齊哈爾高等師范?茖W校校園廣播電臺是宣傳黨和學校方針政策的喉舌,是校園精神文明建設的重要的宣傳陣地,同時又起著服務師生、豐富校園文化生活的重要作用。
現(xiàn)計劃如下:
1、吐故納新:
隨著原廣播站班子成員依次進入見習、實習、升本等人生重要階段,依依惜別了我們共同的家;不過也只是選出了人而已,想讓他們真正可以成為獨當一面的廣播電臺成員還需要我們老生和上屆學長們的共同幫助和輔導,這將是我們最重要的任務之一,一定要號召老同學離開前把他們的經(jīng)驗、精神的種子留下,站好最后一班崗。
2、真正完成廣播站向廣播電臺的轉(zhuǎn)化:
首先我們要認清的是:廣播站向廣播電臺的轉(zhuǎn)化已經(jīng)有一年多了,其實質(zhì)并不只是稱呼上的變化,而是硬件上、思想上、性質(zhì)上等多元化的轉(zhuǎn)變。首先硬件上我們已經(jīng)有了廣播電臺最重要的因素——波段;思想上我們正在也必須提高,從此我們不只是傳播校園重大新聞和傳達上級重要指示的“校園宣傳大喇叭”,而是一個節(jié)目多元化,擁有一定自主能力的部門;性質(zhì)上我們不再是用大喇叭放公告、放歌曲的時代了,而是要把節(jié)目做得更細、更精、更適合用波段放出,而不是喇叭;這樣我們壓力也就大了,不過正所謂沒有“鴨梨”,何來“凍梨”。我相信壓力將是我們成功不可或缺的墊腳石。
3、進一步推進播音員的專業(yè)素質(zhì)培訓,提高播音質(zhì)量。
4、增強播音員的職業(yè)責任感,為我們的家增光添彩。
5、加大宣傳力度:
臺內(nèi)人員以宣傳校園廣播文化為宗旨撰寫文章,持續(xù)發(fā)表,應該盡量使我們廣播電臺自發(fā)活動(如點歌,互動)讓盡量多的人知道,必須像廣告一樣在每天的節(jié)目前播出,我認為播音者責任感的輕重和聽廣播的同學的多少是相互影響的,有人聽播音才會使播音的人覺得自己有責任播好,只有播得好,聽的人才會多,責任感和聽眾數(shù)量良性循環(huán)才是我們最終的目的,而兩者的惡性循環(huán)是我們絕對受不了也是我們正在急待改善的,所以一定要兩手抓,只有波音和宣傳相輔相成,才能把廣播站推向一個新的高度。
6、豐富廣播電臺對內(nèi)的活動:
竟然廣播電臺是一個家,我們就不能只想對外發(fā)展家的實力。能掃一屋,方能掃天下。所以這個家的團結(jié)的活力,包括完整都是我們應該努力的方向,這就要我們能開展站內(nèi)活動,譬如聯(lián)歡,評比,舞會等等,不放棄一個讓大家可以在一起開心的溝通機會,保證我們廣播電臺一直是一個溫馨的家,成員們才會死心塌地,心甘情愿的為我的家付出。
7、于20xx年,五月份預備舉行一次聽友見面會,該活動還在進一步籌備中,望得到領導、老師和同學們的支持。
最后,祝我們的廣播電臺可以真正的轉(zhuǎn)換成功,在全校師生的呵護下,茁壯成長!
學校工作計劃 篇5
我校自20xx年被認定為云南省綠色學校以來,始終重視校園建設的整體規(guī)劃,有計劃分步驟地進行合理建設,把教學區(qū)、生活區(qū)、體育活動區(qū)、技能訓練區(qū)分開,區(qū)間建有綠化帶,種植各種花卉苗木。在綠化、美化、凈化校園工作方面,我校提出的口號是“建設好一幢樓,綠化好一片地,管理好一片草,繁殖好一批苗!本G化帶的管理由職工管理,責任到人。力求將我校建設成一所花園式的校園,為師生提供良好的工作和學習環(huán)境。
一、將環(huán)境教育納入教育工作中
利用政治學習、教研時間組織教職工學習有關環(huán)境教育文件,統(tǒng)一認識,明確環(huán)境教育的重要性外,組織任課教師集中學習環(huán)境教育知識,研討將環(huán)境教育滲透于學科教學的方法。各專業(yè)組要切合實際地指導學生開展各種各樣的環(huán)境教育活動。
二、加強環(huán)境教育宣傳
通過校園網(wǎng)站、板報、廣播等方式對學校開展環(huán)境教育的活動及時宣傳。以主題班會的形式,對學生進行環(huán)保衛(wèi)生知識宣傳。在植樹節(jié)、世界環(huán)境日等活動日舉行主題形式的宣傳教育。
三、組織活動
校團委、德育處是學校環(huán)境教育的主陣地,結(jié)合環(huán)境教育主題,今年將組織開展各種豐富多彩、貼近學生生活的活動:
1、開展環(huán)境教育活動
在學生中開展 “讓校園更美”的主題環(huán)境教育活動。包括:
(1)組織學生參觀污染環(huán)境的企業(yè)、廠礦及污水處理廠,增強學生解環(huán)境污染對健康影響和節(jié)約用水、保護水資源等方面的意識;
。2)為校園綠化作調(diào)查、樹木制作身份證,了解學校現(xiàn)有綠化狀況、植物特征,
對生態(tài)環(huán)境所起的促進保護作用等,然后將樹木分門別類,自己設計、制作介紹牌,給樹木辦了身份證;
(3)組織師生為校園添綠活動;
(4)組織“廢物利用——環(huán)保制作”活動。增強學生環(huán)保意識,樹立“校園是我家,環(huán)?看蠹摇钡乃枷牒鸵庾R。
2、開展節(jié)能降損知識教育
今年我校將繼續(xù)這項活動,把節(jié)能降損的知識宣傳貫徹到底。安排德育處組織學生會成員對學校水、電、糧等進行調(diào)查,向全校師生發(fā)出“節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電 從我做起”倡議。
四、創(chuàng)造良好環(huán)境
校園環(huán)境對學生起著潛移默化的作用,因此,學校在創(chuàng)建過程中,要重視校園環(huán)境建設,投入人力、財力,為學生創(chuàng)設一個“綠色”的學習環(huán)境。
1、將環(huán)境教育有效地滲透到學科教學中。在不影響正常教學任務完成和不加重學生的負擔的同時,積極開展環(huán)境教育及環(huán);顒,要求各學科教師在教學過程中根據(jù)教學大綱和教材要求,找準環(huán)境教育的切入點,把環(huán)境教育拓展和延伸到本專業(yè)當中去,根據(jù)實際適時、適量、自然地滲透,在潛移默化中提升學生和環(huán)境素養(yǎng)。
2、給學生營造一個綠色環(huán)保的學習環(huán)境。學校利用一切可利用的空間植樹、栽花、種草,讓校園一年四季綠樹成茵、鮮花常開,讓學生隨時隨地都可以享受大自然的恩賜。給樹木都掛上學生自己制作的介紹牌。在教學中,美術課可以到室外寫生,語文課可以組織學生實地考察,加深要領,提高教學質(zhì)量。
3、給學生一個清潔、舒適的育人環(huán)境。將學校公共活動場所按班級劃分區(qū)域,實行每天兩掃,定期開展教室、清潔區(qū)評比活動,做到始終保持整潔校園環(huán)境。
4、繼續(xù)開展控煙禁煙活動。要求教師不能在教室抽煙;學生嚴格禁煙。
5、加強食堂衛(wèi)生管理。要求食堂人員持證上崗,安排總務處和學生會成員不定時對食堂衛(wèi)生和飯菜進行檢查。
學校工作計劃 篇6
一、指導思想:
家庭教育是現(xiàn)代教育中一個重要組成部分,只有加強科學管理,努力辦好家長學校,提高家庭教育水平,促進家校聯(lián)系,廣開社會育人渠道,堅持學校教育、家庭教育、社會教育三者有機結(jié)合,互相補充,協(xié)調(diào)發(fā)展;融思想性、知識性、實踐性于一體。積極構(gòu)建家庭、學校、社會一體化的教育體系,才能全面推進素質(zhì)教育,依靠全體教師的努力及全體家長的支持,努力創(chuàng)建和諧校園。
二、工作目標:
1、通過家長學校向廣大家長宣傳黨和國家教育方針,政策和法規(guī),幫助家長樹立正確的家庭教育觀念。
2、幫助家長提高思想道德、科學文化和教育水平,加強法制教育,規(guī)范家長自身的教育行為,促進孩子身心的健康成長。
3、建立一支專兼結(jié)合、功能互補、具有較高專業(yè)素養(yǎng)的家庭教育指導者隊伍。
4、充分發(fā)揮優(yōu)秀家長的示范、輻射作用,積極培養(yǎng)家長的先進典型。
三、具體工作:
(一)抓好理論學習,切實提高全體教師及家長的家教理論水平。
1、兼任家長學校的教師應認真學習新理論,了解新信息,掌握新知識,形成新觀念,使家庭教育指導工作具有時代性、前瞻性、科學性和實效性。
2、組織家長學習《小學生日常行為規(guī)范》《家長教育行為規(guī)范》《不輸在家庭教育上》及相關文件,使家長了解當前家庭教育面臨的新情況、新問題,明確新形勢下家庭教育的重要性,了解當今的孩子有哪些迫切的需要,從而從孩子的需要出發(fā),從家庭教育的實際出發(fā),加強學習、更新教育觀念,提高家庭教育的水平。
(二)抓常規(guī)管理,切實提高家長學校的辦學質(zhì)量。
1、繼續(xù)抓各項制度的落實。在切實做到"六有"的基礎上,繼續(xù)做好家長學校的常規(guī)工作,健全家長學校檔案、獎勵、考核、教學等各項制度。
2、豐富授課內(nèi)容及活動形式,加強授課內(nèi)容的針對性。為使家長學校的授課增強吸引力和實效性。
3、向家長們傳授家庭教育方面的理論知識及實際操作辦法,使家長們在提高家教理論水平的同時,提高家教水平。
4、利用家長學校的授課及相關問卷了解家長的需求,針對家長們的熱點意見相應調(diào)整授課內(nèi)容。安排一些課程,繼續(xù)向家長們宣傳教育上的有關法規(guī)、大事。
5、圍繞學校的“創(chuàng)示”開設一些課程,使家長認識到學校創(chuàng)建與自己切身利益的關系,要求家長全力支持學校的.創(chuàng)建工作,形成學校、家庭在思想上、行動上一致的創(chuàng)建熱潮。
6、通過家訪、征稿、網(wǎng)絡平臺、短信等多種形式加強家校聯(lián)系,注重信息反饋。
(三)教育措施:
家長學校是一種特殊的成人教育,針對家長實際,采用多種形式進行教育:
1、面授。面授針對性較強,能面對面交流,作為主要的教學形式。
2、自學:家長學校的各個學員處在不同的區(qū)域和單位,因此,將相關家庭教育的內(nèi)容通過網(wǎng)絡平臺作為面授的補充,供家長學習與參考。為保證其效果,學校通過反饋問卷等形式以加強效果。
3、親子活動。寓教于樂,把教育滲透到由家長參與的活動中去,增加教育的實踐性。此形式主要針對低年級家長。
4、觀摩。根據(jù)學校計劃,制定面向家長的開放日,供家長到校觀摩、聽課、交流。讓家長了解學校教學情況,了解子女的學習過程,增進家校聯(lián)系,加強家長與老師的溝通。
5、利用教師家訪、電話聯(lián)系等方式加強家校聯(lián)系。
6、利用問卷形式多征求家長意見,不斷改善學校辦學制度,逐漸完善與人環(huán)境。
7、學期末進行家長委員會座談,促進家長學校工作的開展。
學校工作計劃 篇7
1、指導思想
地球是人類的生存環(huán)境,是人類的家園。對學生進行綠色教育、環(huán)保教育是關系到人類生存與發(fā)展的大事。我校以《中小學環(huán)境教育實施指南》為指導,以科學發(fā)展,可持續(xù)發(fā)展為主題,以人與自然和諧發(fā)展為主線,以提高環(huán)境意識為出發(fā)點,以深化環(huán)境教育、推動學校素質(zhì)教育為目標,在實現(xiàn)學校基本教育功能的基礎上,通過管理和教育的各個環(huán)節(jié)滲透環(huán)境保護內(nèi)容,綠化學校的生態(tài)環(huán)境和學校文化,力爭全面提高師生的環(huán)境意識和素養(yǎng)。
二、目標與任務
1、進一步加強校園環(huán)境建設,提高師生的環(huán)境意識,樹立綠色環(huán)保理念。
2、在省級綠色學校的基礎上,繼續(xù)申報國家級綠色學校。
三、具體措施
1、領導重視,成立機構(gòu),制定工作計劃,負責組織開展環(huán)境教育活動。
2、加強宣傳力度,增強創(chuàng)建意識。利用晨周會、宣傳欄、板報、班會等進行宣傳,增強師生的創(chuàng)建意識,營造“創(chuàng)建”的良好氛圍。
3、明確目的,真抓實干。開展創(chuàng)建國家級綠色學校的目的是營造良好的教育教學環(huán)境,加強師生的環(huán)保教育,樹立保護環(huán)境,從我做起的意識。
4、抓好創(chuàng)建培訓工作。擬定本學期舉行環(huán)保知識培訓。組織教師認真學習、理解和掌握“創(chuàng)建指標”的各種功能及其內(nèi)涵,并對各種工作提出具體要求,包括活動的具體計劃、內(nèi)容、方法和檔案資料建設等。
5、結(jié)合“6"5”世界環(huán)境日、地球日、水日、植樹節(jié)等紀念日,加強對學生的養(yǎng)成教育和環(huán)保教育。
四、主要工作安排:
二月份:
1、成立領導機構(gòu),制定工作計劃。
2、組織教師學習創(chuàng)建評估指標。
3、召開教師會議,進行宣傳活動。
4、新學期“綠色小銀行”活動啟動。
三月份:
1、籌備綠色學校網(wǎng)站。
2、藍精靈廣播電視臺開播“環(huán)保小知識”欄目。
3、結(jié)合3月12日植樹節(jié),舉行新一輪“樹木認養(yǎng)”儀式,組織師生參加綠化、美化、凈化校園活動。
4、結(jié)合3月22日世界水日,開展節(jié)約水資源教育活動,節(jié)水宣傳畫比賽。
四月份:
1、建立并運行綠色學校網(wǎng)站
2、組織三年級學生參加社區(qū)環(huán)保宣傳、調(diào)查等綜合實踐活動。
3、結(jié)合4月7日世界衛(wèi)生日,開展衛(wèi)生等養(yǎng)成教育活動。
4、4月22日地球日,開展“善待地球 保護環(huán)境”宣傳活動。
五月份:
1、結(jié)合5月31日世界無煙日,開展校園禁煙活動。
2、中高年級學生環(huán)保征文競賽。
3、學科教學中滲透環(huán)保教育研究,每個教師上交研究教案。
六月份:
1、舉行“我與綠色同行”中隊主題隊會。
2、結(jié)合6月5日世界環(huán)境日,開展環(huán)境專題教育活動,進行環(huán)境與健康知識競賽。
3、評選環(huán)保小衛(wèi)士、綠色之星、綠色班級。
學校工作計劃 篇8
一、指導方針:
為培養(yǎng)未來社會更需要的復合型人才打好基礎。
二、主要工作
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1、鞏固教師隊伍的師德成果,繼續(xù)實行師德問題“一票否決”制度,切實打造師德零違紀隊伍。
2、努力關注教職工群體,深入了解教職工疾苦,幫助解決教職工思想、心理及生活中的困惑,使職工群體保持樂觀、積極、健康、昂揚的工作熱情,聚集正能量。
3、繼續(xù)強化教師終身學習意識,注重知識更新,尤其注重觀念轉(zhuǎn)變,必須用新知識、新觀念武裝自己頭腦,充實學生頭腦。
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1、轉(zhuǎn)變德育觀念,切實從細微習慣上入手,培養(yǎng)學生良好的、高尚的行為習慣。
2、繼續(xù)完善、修改《德育實效性實施方案》,把培養(yǎng)目標分解、落實。要健全考核機制,使之更加科學。
3、要強化學生的家庭德育工作。通過建立“家校聯(lián)系”制度,將學校教育和家庭教育有機聯(lián)系起來,確保家校德育的統(tǒng)一性和完整性。
4、必須強調(diào)德育教育的實踐性。引導學生廣泛參加社會、家庭實踐活動,體驗家庭、社會的千姿百態(tài),使學生具有一定的參與社會實踐的技能和方法,為學生未來奠定相應基礎。
5、注重對學生人際交往能力的培養(yǎng)。為學生創(chuàng)設人際交往的情境,培養(yǎng)交際能力與技巧,形成良好的交往氛圍。
6、對學生進行“簡樸”“低調(diào)”的素質(zhì)教育。提倡“浪費可恥、節(jié)約光榮”的德育理念。在學生中形成“不比吃、不比穿、不比父母、不比家庭”的風氣。杜絕浮躁風氣,個體面前,人人平等。
7、繼續(xù)弘揚民族傳統(tǒng)教育。結(jié)合“婦女節(jié)”“清明節(jié)”“勞動節(jié)”“端午節(jié)”等節(jié)日,扎實有效地對學生進行民族傳統(tǒng)教育。樹立“只有民族的才是世界的”這一教育理念,真正讓民族文化完整地傳承下來。
8、加強對學生的安全教育。尤其要強化學生自我保護的安全意識。要在預防“交通安全”“消防安全”“地震安全”“海嘯安全”“食品安全”等基礎上,加大“預防可疑人”安全的教育及演練力度,切實使學生掌握多種逃生本領。
9、繼續(xù)開展素質(zhì)教育基地的“兩宿三天”野外教育活動,培養(yǎng)學生獨立生活習慣與能力。
10、加強法制教育、愛國教育、勞動教育、科學教育。使學生知法守法,理性愛國,熱愛勞動,熱愛科學。
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1、繼續(xù)對學生進行基礎知識的夯實與訓練,在傳授知識的同時務必做到活學活用,舉一反三,觸類旁通。
2、必須注重學生情感態(tài)度的發(fā)展與變化。禁忌教學的單一化、呆板化或統(tǒng)一化。真正使課堂在老師的指導下,成為學生廣開言路、各抒己見、充滿情感、師生平等的精神樂園。
3、繼續(xù)加大對學生能力培養(yǎng)的力度。要拓寬能力培養(yǎng)的渠道,務必培養(yǎng)好學生的說話能力、讀書能力、寫作(字)能力、計算能力、發(fā)現(xiàn)問題能力、解決問題能力等。要根據(jù)不同年級、不同學科,扎實訓練,注重效果。
4、要著重加強學生創(chuàng)新思維培養(yǎng)與訓練。要從民族發(fā)展的角度去審視重視學生創(chuàng)新能力培養(yǎng)問題。要充分鼓勵學生采用多元化的方式和技巧去發(fā)現(xiàn)和解決各種問題。要破除“唯一化”“標準化”這一陳腐的教育思想,樹立“多元化”“多維度”的思維理念。
5、要繼續(xù)開展“讀書節(jié)”各項活動。要把讀書作為一種習慣,一以貫之,成為所有學生的自覺行為。要有計劃、有層次地給學生推薦各種好書,建立量化機制,切實讓學校成為書香校園,讓家庭成為書香家庭。
6、要繼續(xù)強化學生漢字書寫能力。從會寫、規(guī)范、美觀、成體等不同階段,訓練、培養(yǎng)學生的漢字書寫能力。要把這一民族文字完美地傳承下來,為學生未來發(fā)展奠定基礎。
7、要繼續(xù)發(fā)揚學校傳統(tǒng)。開展不同學科的學生活動,給學生的發(fā)展創(chuàng)設、搭建各種平臺,進而影響學生的終身發(fā)展,要兼顧學科的均衡性與綜合性。
8、要注重書本知識與社會實踐的結(jié)合性。避免書本脫離實踐,知識脫離實際,要給學生創(chuàng)設參加實地考察、測量的機會,讓學生把知識盡快地形成能力。
9、做好各種常規(guī)工作。切實做到備課、上課、輔導、批改、考核等一切活動都是為了學生終身發(fā)展而服務這一目的。去除形式主義、功利主義色彩,還教育教學本來面目。
10、注重教科研活動的開展。通過不同的教研活動取長補短,相互提高,促進教學工作的不斷飛躍。
11、繼續(xù)做好以“高效課堂”為主的各項實驗課題的研究,以此為突破口,提高課堂效率。
12、繼續(xù)注重“四個梯隊”建設,注重青年教師培養(yǎng),為學校、學生的發(fā)展提供強有力支撐。
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1、繼續(xù)加強“陽光體育活動”的落實。給學生開辟充足的戶外體育活動時間,確保學生身體素質(zhì)的進一步提升。
2、結(jié)合學校實際,使學生規(guī)范掌握體育基礎知識與基本技能。
3、注重體育、體活課及課間操、眼操的質(zhì)量。在規(guī)范、嚴謹?shù)幕A上,注重其趣味性、愉悅性。要把提升學生身體素質(zhì)作為宗旨,要一課一得。
4、要繼續(xù)開展各種體育活動。要注重學生參與面,做到競技與健身相結(jié)
合。
5、鞏固學校傳統(tǒng)體育項目成果。要在普及的基礎上提高,在提高的基礎上普及,要持之以恒。
6、要把音美課作為培養(yǎng)學生美好情操、塑造學生藝術素養(yǎng)、提升學生思想品德的主渠道、主陣地。
7、要繼續(xù)給孩子搭建發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美、展示美、欣賞美的舞臺,使孩子在美的熏陶下健康成長。
8、要建立健全學生心理健康教育體系。加強對學生進行心理健康咨詢、心理健康教育,使學生的心理狀況得以實時監(jiān)控,事事關注。
9、做好學生衛(wèi)生監(jiān)控,培養(yǎng)學生良好高尚的個人衛(wèi)生習慣。
10、做好各季流行病的防控工作。做到早預防、早隔離、早救治。
(五)總務后勤(學校建設)工作
1、繼續(xù)完善一校三址的管理,做到統(tǒng)一規(guī)劃、科學安排、共同提高。
2、以爭創(chuàng)教育強區(qū)為契機,繼續(xù)改善辦學環(huán)境和條件。擬更換總校區(qū)舊樓窗戶。擬與少年宮聯(lián)合鋪設二號校區(qū)操場。繼續(xù)完善商務區(qū)各專用教室及校園文化建設。
3、繼續(xù)加大校園安保力度。確保保安、更夫人員恪盡職守,萬無一失。
4、竭力為教育教學工作提供優(yōu)質(zhì)服務,樹立安全第一、服務至上意識。
。┲Р颗c工會工作
1、加強對教職工的思想建設工作。引導教職工做到思想清正、道德純潔、作風正派,形成卓越的戰(zhàn)斗力、凝聚力。
2、開展各種支部與工會活動,增強工作激情,增進三址教師了解。
3、掌握教職工心態(tài),及時為教職工排憂解難。
4、根據(jù)上級部門要求,做好各種臨時性工作。
新學期對教師提出的要求與希望
一、 恪守常規(guī)工作
二、 增強自律意識
三、 增強危機感、緊迫感
四、 注重勤儉節(jié)約
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