實用的學校學校工作計劃集合7篇
時間是箭，去來迅疾，我們又將迎來新的喜悅、新的收獲，一定有不少可以計劃的東西吧。那么我們該怎么去寫工作計劃呢？下面是小編收集整理的學校學校工作計劃8篇，希望能夠幫助到大家。
學校學校工作計劃 篇1
一、學校教職工進出校門一律憑工作牌，學生憑校徽進校，憑接送證出校;學生出校，必須履行出校手續(xù)，開具“出門證”方可放行。家屬、臨時工等一律憑保安部的出入證進出校門。
二、保安人員必須堅守工作崗位，履行工作職責，著裝上崗，不得擅離職守，或做與門衛(wèi)無關(guān)的'事。
三、門衛(wèi)對外來人員要熱情接待，門崗行禮，問清來意，查閱證件，電話與相關(guān)部門聯(lián)系，并填寫會客單，換發(fā)入校牌。對有可疑跡象的人要認真查詢，發(fā)現(xiàn)問題及時報告和處理。外單位大小汽車一律�？吭谥付ǖ攸c，貴賓車輛需入校內(nèi)必須經(jīng)校辦允許，方能進入，并在指定地點停放，不準停放過夜，不準在校內(nèi)鳴喇叭。自行車進入校門應(yīng)自動下車推行，違者予以批評教育。
四、認真執(zhí)行物品出門制度，對攜帶大件包裹物品出門時，應(yīng)出示本人證件，門衛(wèi)有權(quán)檢查并進行登記，攜帶公物(材料設(shè)備)要有校內(nèi)有關(guān)部門加蓋公章的出入證明，對無證件人員出門的物品門衛(wèi)有權(quán)扣留、查詢、登記和報送有關(guān)部門處理。
五、非學生探訪日，謝絕家長進校探訪學生，如有特殊情況需憑有效身份證辦理登記入校手續(xù)。來訪、參觀單位或團體須事先與校辦聯(lián)系或經(jīng)校辦允許，并辦理登記手續(xù)，方可進校。參觀團體由接待部門負責接待、講解。
學校學校工作計劃 篇2
一、指導(dǎo)思想
以11年秋沙市教育局工作會議精神為指引，認真貫徹“和諧、優(yōu)質(zhì)、發(fā)展”六字方針，以辦學思想“以書香為伴，與生命同行”為統(tǒng)領(lǐng)，堅定生命即教育原點觀，堅持“踐行辦學思想，打造書香學�！钡陌l(fā)展主題，立足辦學途徑，弘揚“紅星精神”(艱苦奮斗、合作探究、追求一流)，深化課程改革，規(guī)范學校管理，提高教育質(zhì)量，發(fā)展寫字特色，全面、和諧、持續(xù)地提升學校、教師、學生的生命質(zhì)量。
二、工作目標
長遠目標：打造現(xiàn)代的“書香門第”，培養(yǎng)有文化底蘊的新人。
近期目標：爭當課改排頭兵，爭做市區(qū)質(zhì)量強校，爭為社會公認特色學校，爭創(chuàng)人民滿意學校。
三、主要工作
(一)踐行辦學思想，營造“書香”學校
辦學思想是學校文化的核心價值取向，是學校發(fā)展的“魂”。學校堅守“以書香為伴，與生命同行”的辦學思想，用這個思想統(tǒng)領(lǐng)支配學校的一切辦學行為;堅持立足辦學途徑，拓展辦學途徑，尋求和實施辦學策略，不斷營造“書香”學校。
1、解讀辦學思想，把握學校文化的本質(zhì)
教什么?怎么教?為什么這么教?是教師職業(yè)生命中永恒的三個問題。學校引導(dǎo)教師通過這“三個問題”的不斷追問，強化學校及教師對教育是什么、學校是什么的繼續(xù)追問，促使教師認同辦學思想，共同打造“讀書成風、求知若渴、外探內(nèi)省、博學精思，啟智揚善、追求創(chuàng)新”的書香文化，體驗“知的渴求、愛的渴望、善的情懷、智的熱愛，以及自我的超越和創(chuàng)造的激情”的生命價值。
2、立足辦學途徑，打造“書香”文化
辦學途徑是學校生命發(fā)展的通道。沿著辦學途徑，才能找到學校管理的要素----人和事，學校管理的著力點----現(xiàn)實需要與未來發(fā)展，實施有效管理。學校通過“營造書香校園，觸摸真實生活，共建生命課堂，倡導(dǎo)校本教研，拓展墨趣空間”，不斷開拓辦學途徑，實現(xiàn)人、財、物、事即辦學思想、辦學行為與辦學績效的整合，突現(xiàn)“書香”文化的特征。
3、完善學校規(guī)章，促進學校管理規(guī)范化
規(guī)范化管理是學校正常運轉(zhuǎn)的`基石，是學校走向人本化管理不可逾越的鴻溝。完善的規(guī)章制度是學校規(guī)范化管理的硬件。學校圍繞著“用辦學思想引領(lǐng)學校制度創(chuàng)新” 的目標，對學校章程、教育教學管理條例等系列的規(guī)章制度進行重建;通過職代會的審議和執(zhí)行力的加強，促進教師對新的規(guī)章制度的認同與自覺遵守;形成制度重強，促進教師對新的規(guī)章制度的認同與自覺遵守;形成制度重建與落實的過程是辦學思想物化的過程。
4、加強教師隊伍建設(shè)，促進教師專業(yè)化發(fā)展
教師是實施辦學思想和建設(shè)學校文化的主體。學校以“校本”為指導(dǎo)，以提高教師的職業(yè)道德和技術(shù)為目的，堅持“學習、工作、反思一體，強化反思;教師、專家互動，突出主體;課題為載體的演繹型科研、‘小現(xiàn)象真問題’為特征的歸納型教研互促，注重實效”的策略，整合校本培訓、校本教研、校本管理和校本課程開發(fā)，即將教師隊伍建設(shè)貫穿于學校工作的全過程，促進教師專業(yè)成長。
(二)觸摸真實生活，體驗生態(tài)德育
生命與生活一體兩面，生命存在于生活之中，生活是生命的展開與歷程。教育因生命而特有，它應(yīng)該根植于生活。學校致力于構(gòu)建“觸摸真實生活”的全新德育模式，通過構(gòu)建民主的班級生活、開放的校園生活、真實的社會生活等，讓教育回歸生活，指向生命，讓學生走進生活，在熟悉的、生動的、真實的生活情境中，認識生活，學會生活，創(chuàng)造生活，從而養(yǎng)成良好的生活習慣。
學校學校工作計劃 篇3
20xx年暑假，我們統(tǒng)一路小學以環(huán)翠區(qū)教育局下發(fā)的《環(huán)翠區(qū)關(guān)于全區(qū)中小學放暑假通知》為依據(jù)，以威海創(chuàng)建全國文明城市為契機，引導(dǎo)學生在假期里積極參與社會實踐，小手拉大手，為威海爭創(chuàng)全國文明城市做出自己的貢獻。
具體活動安排
1、扎扎實實開展學生安全教育和自我保護工作
放假前，學校將組織一次集會，集中對全校師生進行一次法制安全和社會公德教育；學校統(tǒng)一制訂《安全公約》，內(nèi)容詳盡，嚴格要求學生切實按照公約去做，同時反饋給家長，請家長協(xié)助管理。各班主任要和學生之間留聯(lián)系電話，做到有事及時聯(lián)系。重點要讓廣大學生知曉防溺水的重要性，知曉防火、防盜、防騙等危及生命的自我保護意識和應(yīng)對技能。為了保障學校財產(chǎn)安全，假期中安排學校領(lǐng)導(dǎo)及教師輪流值班，值班人員保證通訊暢通，并認真做好記錄。放假前和新學期開學前要組織有關(guān)人員對學校安全進行全面徹底的拉網(wǎng)式檢查，對貴重物品和危險品的存放要明確專人負責，定期檢查，確保學校財產(chǎn)萬無一失。
2、抓好教職工的思想教育和業(yè)務(wù)培訓
學校將利用暑假期間，教職工要認真展開思想教育和業(yè)務(wù)學習，研究制定教育創(chuàng)新、學校管理、師德建設(shè)、教育教學質(zhì)量等方面的規(guī)劃和措施，進一步理清學校發(fā)展的思路。教務(wù)處要負責組織教師積極參加新課程的培訓以及師訓科組織的各類培訓。
3、開展好假期學生的學習和活動。
（1）我學習，我快樂
各班要根據(jù)教務(wù)處的部署，完成好假期作業(yè)：1、讀書：一二年級學生按照學校必讀書目要求讀書。三至五年級學生既要讀語文老師布置的兩本必讀書，又要讀數(shù)學老師布置的必讀書。2、練字：一至五年級每個學生在練字本上寫10頁高質(zhì)量的`俊字。3、寫作：一至五年級每人寫5篇讀后感，4篇自命題作文，1篇征文，征文從以下三個主題中選：“洗海澡、我去過的威海景點、我參加的特長班”，開學后學校組織評眩4、摘抄：三至五年級每人寫5頁摘抄，由數(shù)學老師負責，專門摘抄數(shù)學必讀書目。
（2）我創(chuàng)城，我快樂。
為積極響應(yīng)市政府“創(chuàng)建文明城市、爭做文明市民”的號召，根據(jù)環(huán)翠區(qū)教育局的要求，開展好“文明快樂一家人”活動。重點以“文明禮儀普及教育”、“家庭美德教育”、“社會公德教育”為主。具體活動：
�。ㄒ唬﹨⒓右淮紊鐣䦟嵺`活動。各班組建“統(tǒng)一路小學創(chuàng)建文明城市志愿者服務(wù)隊”，積極參加社區(qū)服務(wù)活動，全體同學以“我為文明城市做實事”為主題，利用暑假，至少與家長共同參加一次社區(qū)實踐活動，撰寫一份活動總結(jié)報告，并由社區(qū)出具相應(yīng)證明材料，開學后，每班至少上交三份實踐作品，德育處將組織交流評比。（納入班級考核）
�。ǘ┙M織一次家庭實踐作品評比。以“文明快樂一家人”為主題，通過照片、書法、繪畫、手工制作等形式，展現(xiàn)家庭成員共建文明城市的優(yōu)秀成果。開學后，每班至少上交五份實踐作品到德育處，學校將統(tǒng)一組織展評。（納入班級考核）
�。ㄈ╅_展一次交通文明競賽活動。三至五年級學生要以“關(guān)愛生命、文明出行“為主題，撰寫演講稿，開學后，每班推選一名學生參加學校組織的演講比賽，屆時邀請部分家長參加。引導(dǎo)學生養(yǎng)成文明乘車，自覺遵守交通秩序的良好習慣，并以自身實際行動，影響和帶動父母自覺遵守交通規(guī)則。
（四）舉辦一次征文比賽活動。暑假期間，二至五年級的學生，都要以“創(chuàng)建文明城市我參與“為題寫一篇日記或心得體會，記錄自己或者與家人一起參與創(chuàng)建文明城市的過程，暢談活動感受，開學后，每班上交5片征文或日記評選，最好能附有全家創(chuàng)建文明城的活動照片。
（3）我安全，我快樂
內(nèi)容：設(shè)計一條安全標語
加強安全防范意識，讓安全記心中，制作安全溫馨提示語。（1-5年級每班5條）
�。�4）我成長，我快樂。
內(nèi)容：學習一項本領(lǐng)
在一個人的成長過程中需要在充分的時間和正確的時間段學習不同的東西。請同學們能利用暑假好時光學習一項本領(lǐng)，如打羽毛球、轉(zhuǎn)呼拉圈、游泳、彈琴、書法、繪畫、炒菜等，既獲取知識又鍛煉了能力，還可以結(jié)識新朋友。（開學的班會課上進行交流）
�。�5）我文明，我快樂
內(nèi)容：做一個文明統(tǒng)小人
按照學校制定的《統(tǒng)一路小學文明公約》為準則，當好文明小衛(wèi)士，繼續(xù)自覺的摒棄生活陋習，倡導(dǎo)文明新風，從自己做起，從小事做起，多做一些好事，如在公車上讓座、過馬路遵守交通信號燈、不亂扔垃圾、主動幫助孤寡老人等，用自己的行動帶動家長一起參與文明行動的行列。
評比方式：開學后利用班會課由同學評出誰是“暑假中的愛心使者”。
�。�6）我上網(wǎng)，我快樂
開展“文明上網(wǎng)，從我做起”活動，爭做網(wǎng)絡(luò)文明的傳播者。倡議學生從自己做起，堅決不進入社會網(wǎng)吧，主動避免受到互聯(lián)網(wǎng)的負面影響；善于網(wǎng)上學習、不瀏覽不良信息；誠實友好交流、不欺侮他人；增強自護意識，不隨便約會網(wǎng)友；控制好上網(wǎng)時間，安全、健康、文明地上網(wǎng)，并自覺抵制不良信息的侵害。
總之，學校將嚴格組織師生按計劃執(zhí)行，切實抓好落實，確保廣大師生度過一個安全、祥和、文明、健康的假期。
學校學校工作計劃 篇4
一、指導(dǎo)思想
“以人為本，以德為先”為宗旨，以培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實踐能力為核心內(nèi)容，全面推進素質(zhì)教育。以公民道德建設(shè)實施綱要為指導(dǎo)，狠抓養(yǎng)成教育，以愛國主義教育為主線，以少先隊活動為載體，開展豐富多彩的教育活動，把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。
二、工作內(nèi)容
�。ㄒ唬�、學習貫徹“xx代表”重要思想，加強思想道德教育。
要在“xx代表”重要思想的指導(dǎo)下，把少先隊員思想道德教育作為少先隊的首要任務(wù)，認真學習貫徹《公民道德建設(shè)實施綱要》，積極探索構(gòu)建與社會主義公民道德教育體系相銜接、符合少先隊員身心發(fā)展特點的思想道德教育。要按照德育總體目標和少先隊員成長規(guī)律，由淺入深、循序漸進地從行為習慣入手，重點進行社會公德教育，進行愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義教育。堅持用共產(chǎn)主義的崇高理想引導(dǎo)少先隊員，用黨的光輝歷史鼓舞少先隊員，用社會主義民主和法制精神教育少先隊員，用小學日常行為規(guī)范和少先隊隊章約束少先隊員，培育他們誠實、勇敢、活潑、團結(jié)的優(yōu)良作風，樹立起遵章守紀、知法守法的自覺意識，學會用法律武器維護自己的合法權(quán)益。
�。ǘ�、加強少先隊基礎(chǔ)建設(shè)，充分發(fā)揮教育功能。
加強少先隊陣地建設(shè)。建立好以大隊輔導(dǎo)員、分隊輔導(dǎo)員、中隊輔導(dǎo)員、大隊委員、分隊委、中小隊干部為主的少先隊組織網(wǎng)絡(luò)，明確分工和職責。每兩星定期開展輔導(dǎo)員例會，及時改進和反饋工作，加強少先隊理論的研究，輔導(dǎo)員要多寫少先隊科研論文 ，以促進少先隊科研水平的整體提高。繼續(xù)抓好值周工作，促進學校常規(guī)管理工作的提高。組織好每周一的升旗儀式，辦好每星期的“實驗電視臺”播出的節(jié)目，還有校園廣播及黑板報工作，充分發(fā)揮它們的育人工作。
加強班隊建設(shè)。班隊建設(shè)是學校精神文明的縮影。設(shè)立大隊委每星期例會制度，加強對隊干部的教育和培訓。各中隊要設(shè)立更多類型的隊干部服務(wù)崗位，實行民主選舉和隊干部輪換相結(jié)合的少先隊小干部任職制度，并加強對他們的思想教育、技能培訓。
繼續(xù)按德育常規(guī)的要求，切實加強我校少先隊組織自身建設(shè)，促進少先隊常規(guī)工作管理的規(guī)范化和制度化。抓好每周一次的班隊活動課，各中隊必須切實上好班隊活動課，組織和開展生動活潑的班隊活動，定期舉辦少先隊中隊主題活動。
（三）推進少先隊工作社會化，不斷增強教育整體實力。
教育和培養(yǎng)少年兒童是一項由家庭、社會、學校共同參與的系統(tǒng)工程，大隊將充分貼近少先隊員特點，發(fā)揮其廣泛聯(lián)系社會的優(yōu)勢，當好少年兒童與學校、家庭、社會的紐帶，加強與部隊、交警、社區(qū)、關(guān)工委等各有關(guān)部門、社會各界的聯(lián)系，通過扎實有效的合作與配合，共同創(chuàng)造具有時代特色，為少先隊員所喜聞樂見的活動形式，特別是要進一步帶動更多的部門、組織來共同實施體驗教育，推動學校、家庭、社會形成合力，為少先隊員的健康成長創(chuàng)造良好的社會環(huán)境。
具體安排：
九月份：養(yǎng)成教育月
1、開學典禮。
2、常規(guī)教育，抓好值周工作。
3、輔導(dǎo)員會議，明確分工、職責。
4、制定少先隊工作計劃，各中隊制定班隊工作計劃。
5、慶祝教師節(jié)，開展簡樸而有意義的“xx一”慶�；顒�。
�。�1）舉行一次《我愛您—敬愛的'老師》為主題的中隊活動。
�。�2）出一期慶祝教師節(jié)的專題黑板報。
（3）送一句祝福老師的話語。
6、新一屆大隊、分隊、中隊委員改選。
7、加強鼓號隊常規(guī)管理和訓練，為秋季“三跳”運動會做好充分準備。
8、為迎接第九屆普通話宣傳周，開展推廣普通話的系列活動。
9、檢查各班收舊利廢公司的運行情況。
十月份：愛國主義教育月
1、組織國慶節(jié)主題教育活動，如：
（1）組織一次主題中隊活動。
（2）出一期主題黑板報“祖國頌”。
2、10月13日建隊日活動，做好發(fā)展新隊員的工作。
3、加強少先隊員安全教育、法制教育。
十一月份：科技活動月
1、開展科技制作比賽并進行展出。
2、進行科技黑板報評比。
3、開展閱讀《科學家的故事》的系列活動。
十二月份：
1、做好慶元旦活動準備。
2、出一期主題為“慶元旦、迎新年”的黑板報。
3、以文學社為平臺，開展文學書畫作品展。
一月份：
1、做好資料收集工作和各項總結(jié)。
2、做好復(fù)習動員工作。
3、評先、評優(yōu)活動。
4、結(jié)業(yè)典禮。
學校學校工作計劃 篇5
根據(jù)團市委、教育局團工委和學校的中心工作，結(jié)合我校團委工作的實際情況，本學期，學校團委著力做好以下工作：
一、 總體思路
緊緊圍繞教學工作中心，獨立活潑的開展各項工作。加強團的組織建設(shè)，把團的工作與學校的整體德育工作有機的結(jié)合起來，提高我校團員政治素質(zhì)，發(fā)揮團員先進模范帶頭作用。加強服務(wù)意識，使共青團工作再上一個新的臺階。
二、主要工作
召開共青團曲靖一中第九次代表大會
三年來我校全體團員在第八屆團代會的鼓舞下以及第八屆團委會的領(lǐng)導(dǎo)下勤奮學習，立志成才，取得了很大的成績。根據(jù)的有關(guān)規(guī)定和我校團委工作的實際，學校團委籌備在今年十月召開共青團曲靖一中第九次代表大會。
三、做好全校學生團干部的培訓工作。
學生團干部是學校團委工作得以順利開展的中堅力量，為了使團的工作能夠達到預(yù)定的目的，校團委決定在今年九月份舉行團干部培訓班。讓學生團干部們進一步加強團的基礎(chǔ)知識學習，明確作為一名中學團干部應(yīng)當擔任的職責和任務(wù)，提高組織開展團組織活動的能力。促進學校團委工作的順利開展。
四、開展優(yōu)秀團支部輔導(dǎo)員的評選工作。
為了更好的開展各團支部的活動，在20xx——xx學年下學期，學校團委成功開展了聘請我校優(yōu)秀年輕教師擔任各支部輔導(dǎo)員的工作。為了使這一工作更好的開展下去，成為學校團委的系列活動之一，也為了更好地發(fā)揮年輕教師的優(yōu)勢，學校團委決定在本學期對上學期工作突出的團支部輔導(dǎo)員進行表彰。
五、繼續(xù)加強教工團支部的'建設(shè)工作。
最近兩年，我校青年團員教職工較多，而且大多是外地的，本學期團委將進一步加強教工團支部的建設(shè)工作，促進我校青年團員教工的發(fā)展。
六、開展推優(yōu)入黨工作。
推薦優(yōu)秀團員作黨的發(fā)展對象，是培養(yǎng)造就社會主義事業(yè)接班人，堅強黨員隊伍建設(shè)，充實黨的新生力量的需要；是激發(fā)廣大團員青年的政治熱情，增強共青團組織的吸引力和凝聚力的需要；也是新時期黨賦予共青團組織的一項光榮任務(wù)。
七、做好幾項常規(guī)工作
1、做好迎新工作
2、做好新生團組織關(guān)系的接納工作
3、做好團籍整理工作。
4、做好新學年團員統(tǒng)計工作
5、抓好發(fā)展新團員的工作
6、做好xx年——xx年團費的收繳工作。
7、做好團員的捐資助學工作。
8、按照學校要求，進一步加強學校物質(zhì)文化建設(shè)，繼續(xù)做好團委宣傳欄工作。
八、其它工作
1、配合學校其他部門做好相關(guān)工作。
2、按時、安置、按量完成上級主管部門布置的工作。
學校學校工作計劃 篇6
一、指導(dǎo)思想
以《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》為指導(dǎo)，以中心工作計劃為導(dǎo)向，通過多途徑的溝通交流方式及開展一系列豐富多彩的活動，將幼兒園教育、家庭教育與社會教育結(jié)合起來，讓家長全面了解幼兒園的保教工作，了解幼兒教育目的、內(nèi)容與方法，幫助家長轉(zhuǎn)變教育觀念，形成1+1〉2的教育合力，促進孩子的健康和諧發(fā)展。
二、工作目標
1.進一步健全家委會管理機構(gòu)，成立幼兒園發(fā)展指導(dǎo)委員會，參與園所管理。
2.開展多種形式教育活動，豐富家長學校內(nèi)容。
3.把脈家長的需要。為家長解決在教育孩子方面的困惑，引導(dǎo)家長找到最好的教育策略，實現(xiàn)教育的最優(yōu)化。
4.充分挖掘與利用家庭、社區(qū)教育資源，為幼兒教育服務(wù)。
三、具體措施
(一)進一步健全家委會管理機構(gòu)，參與園所管理
1.根據(jù)市局精神，為了進一步健全家、園、社會的合作，成立幼兒園發(fā)展指導(dǎo)委員會，邀請家長代表、社區(qū)代表以及企事業(yè)代表加入發(fā)展指導(dǎo)委員會，與幼兒園共商園所發(fā)展大計，制定“十三五”發(fā)展規(guī)劃，共同管理好幼兒園，努力做到辦人民滿意的教育。
2.定期開展發(fā)展委員會以及家委會的活動，共同研究當前家庭教育、學校教育、社會教育的動態(tài)，及時反饋家教信息，收集并反映家長對幼兒園工作的建議和意見，隨機對幼兒園衛(wèi)生、安全、食堂工作、教育教學等方面工作進行檢查，參與幼兒園各重大活動的籌辦和策劃工作，真正為幼兒園的發(fā)展獻計獻策。
(二)開展多種形式教育活動，豐富家長學校內(nèi)容
1.開展靈活多樣的指導(dǎo)活動。
每學期針對各年齡段家長開展至少1次的專題講座活動，針對目前家庭教育中存在的問題，通過專題講座，以生動的事例，深入淺出的剖析家庭教育的重要性，了解成功的家庭教育案例，幫助家長學習科學的育兒方法；每學期定期開放一次半日活動，讓更多的家長了解各年齡段幼兒的年齡特點、教育方法、教育目標，了解自己孩子在群體中的表現(xiàn)。讓家長懂得了怎樣和教師主動配合，取得教育的一致性，同時也拉近老師和家長之間的距離，形成教育合力，有效地促進幼兒發(fā)展；每月開展家訪活動不少于2次，了解孩子在家的情況，傾聽家長的需要，切實幫助家長解決在育兒過程中遇到的問題，認真填寫好上門家訪記錄；辦好中心家教�？繉W期不少于3次，每次有主題的向家長進行先進教育理念與方法的`宣傳。
2.多途徑增進家園聯(lián)系。
繼續(xù)發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的作用，將網(wǎng)絡(luò)作為家園有效融合、密切聯(lián)系的快捷通道。進一步建設(shè)好中心微博、中心家長學校網(wǎng)頁、幼兒園網(wǎng)頁、班級網(wǎng)頁、路路通、qq群等，并利用網(wǎng)絡(luò)平臺加強家教的宣傳，不僅讓家長了解幼兒園園所動態(tài)、重大活動、幼兒發(fā)展等情況，同時，也可以提出一些困惑供大家探討，也可以相互之間分享育兒經(jīng)驗與心得。
3.開展家長助教活動。
家長是幼兒園老師的合作伙伴，有許多家長也是幼教專家，而且他們擁有的各種專業(yè)知識技能和特長，是幼兒園可利用的、寶貴的教育資源。為此我們要充分挖掘家長的寶貴教育資源，總結(jié)上學期家長助教的情況，繼續(xù)開展家長助教活動，但要思考活動的必要性與不可替代性，突出助教活動的特色，保證助教的切實有效，有助于幼兒的發(fā)展。
4.開展親子活動。
結(jié)合季節(jié)、節(jié)日、主題教學的需要，開展親子活動，既加強了幼兒園與家庭的聯(lián)系，又增進了親子之間的感情。
三、充分挖掘與利用家庭、社區(qū)教育資源，為教育服務(wù)
1.形成家長資源庫。充分挖掘家長資源，了解各班家長的特長，為幼兒的教育教學活動需要提供幫助，可以開展家長助教等活動。
2.形成社會資源庫�！毒V要》指出：“充分利用環(huán)境和社區(qū)的教育資源，擴展幼兒生活和學習的空間�！币虼耍覀円庞變簣@周邊的社會資源，根據(jù)資源設(shè)計出適合孩子或者親子活動的內(nèi)容，并提前做好聯(lián)系同坐，為幼兒走出園門的活動提供方便。
(三)切實加強管理，完善家長學校建設(shè)
1.進一步做好家長學校的資料積累工作。做到“六有”，即：有家長學校，有家長學校組織網(wǎng)絡(luò)，有教材，有教學計劃，有講師隊伍，有家長學校工作計劃、記錄、總結(jié)。各種表格齊全，檔案資料規(guī)范。
2.積極申報五星級家長學校。對照五星級家長學校的要求，審視自身的工作，對薄弱環(huán)節(jié)加強管理與建設(shè)，爭取在11月份中心各園申報五星級家長學校。
四、每月工作安排
二月份
1.制定17年的家長工作計劃。
2.及時與家長溝通，做好開學工作。
3.各園根據(jù)實際情況，召開新學期的家委會會議以及家長會議。
4.結(jié)合元宵節(jié)開展相應(yīng)的親子活動。
三月份
1.各園完成新學期的家委會會議以及家長會議。
2.設(shè)計、發(fā)放 20xx年第一期家教�？�。
3.做好0-3歲早教指導(dǎo)的活動計劃。
4.及時更新網(wǎng)上家長學校的內(nèi)容（上傳上學期家長獲獎?wù)撐模?/p>
四月份
1.成立幼兒園發(fā)展指導(dǎo)委員會
2.開展親子閱讀活動。
3.預(yù)約林老師講座。
4.開展春游等春季親子活動。
5.積極參加“尋找蘇州好家長”活動
五月份
1.下發(fā)20xx年第二期家教�？�
2.各園根據(jù)實際需要開展家長講座，并上傳講座相關(guān)資料。
3.香花、陸渡開展0-3歲早教指導(dǎo)。
六月份
1.結(jié)合兒童節(jié)，大班畢業(yè)典禮等契機，開展親子活動。
2.香花、陸渡開展0-3歲早教指導(dǎo)。
3.評選學期好家長。
4.開展家教心得評選活動。
5.做好學期家長工作總結(jié)。
6.開展家長滿意度測評活動。
七、八月份
1.開展假期安全指導(dǎo)。
2.香花、陸渡開展0-3歲早教指導(dǎo)。
3.假期家庭走訪活動。
九月份
1.新生家訪。
2.制定學期家長工作計。
3.下發(fā)20xx年第三期家教�？�。
4.召開各年齡段家長會。
5.開展小班家長專題講座。
6.完成家委會成員的補充，召開家委會會議。
十月份
1.林老師講座預(yù)約。
2.舉行“家長開放日”活動。
3.各園根據(jù)需要開展中大班家長專題講座。
十一月份
1.各園根據(jù)實際做好星級家長學校申報工作。
2.評選優(yōu)秀家長，并進行表彰。
3.各園根據(jù)需要開展親子活動。
4.下發(fā)20xx年第四期家教�？�。
十二月份
1.開展家長滿意度測評活動。
2.開著迎新年親子活動
3.家長學校年度工作總結(jié)。
4.迎接家長學校考核。
學校學校工作計劃 篇7
開發(fā)社區(qū)在古塘街道黨工委、街道辦事處和街道市民學校的的高度重視與支持下，始終把發(fā)展社區(qū)教育、完善社區(qū)教育工作作為重點，積極探索社區(qū)教育工作的新思路，為確保社區(qū)教育工作的順利開展，特制定以下工作計劃：
一、指導(dǎo)思想
社區(qū)從精神文明建設(shè)的總體出發(fā)，以文明細胞建設(shè)為基礎(chǔ)，以提高市民素質(zhì)和社區(qū)文明程度為核心，以老年電大、就業(yè)培訓、健康教育等形式對社區(qū)居民進行形勢、政策、法律法規(guī)、社會公德、家庭美德、科學知識、文明健康等生活方式的教育，宣傳科學理論，傳播先進文化，塑造美好心靈，弘揚社會正氣，倡導(dǎo)科學精神，不斷提高市民的思想道德、科學文化素質(zhì)和社區(qū)文明程度，共創(chuàng)“清潔、優(yōu)美、安定、方便”的現(xiàn)代文明社區(qū)。
二、教學重點
1、突出思想道德教育。堅持“以德治國”的`方針，加強愛國主義、集體主義、社會主義教育，加強反對邪教、崇尚科學教育、加強社會公德、職業(yè)道德、家庭道德教育，使各方面形成一個良好氛圍。
2、加強健康知識宣傳。通過“請進來”的形式，邀請專家、學者進市民學校講課，向居民宣傳各種健康知識，從而增強居民健康、科學的生活習慣，和對各類疾病的防范意識。
3、提高失業(yè)人員勞動技能。社區(qū)市民學校將結(jié)合市、街道的工作任務(wù)，積極開展對失業(yè)下崗人員的勞動技能培訓，從面增加其勞動技能，增加就業(yè)機會。
三、工作目標
1、建好市民學校組織機構(gòu)網(wǎng)絡(luò)，落實責任分工，定期召開會議，傳達文件，統(tǒng)一思想，各負其職，健全制度，扎實有效地開展工作。
2、認真貫徹落實《關(guān)于加強和改進思想政治工作的若干意見》，結(jié)合《公民道德建設(shè)實施綱要》，廣泛開展以提高市民文明素質(zhì)為重點的教育活動。
3、加強青少年校外教育。青少年是祖國的未來，社區(qū)根據(jù)《未成年人保護法》加強對青少年的教育，利用寒假和暑假對青少年進行青春期衛(wèi)生、科普、法律以及心理健康教育。
4、深入開展“講文明、樹新風”的宣傳教育活動，大力開展“文明從我做起”、“攜起手來，共建美好家園”等活動，提高市民的環(huán)保意識，養(yǎng)成良好的文明習慣。
5、努力搭建社區(qū)與居民交流平臺，社區(qū)通過市民學校這個平臺，開展各類活動與講座，為居民提供各類文化、健康、技能知識，豐富居民業(yè)余文化生活和提高就業(yè)機會，居民通過參加市民學校各類活動了解社區(qū)工作和上級政策動向，從而密切社區(qū)與居民之間的關(guān)系。
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