【精品】學(xué)校工作計(jì)劃集合9篇
日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰(zhàn),做好計(jì)劃,讓自己成為更有競(jìng)爭(zhēng)力的人吧。那么你真正懂得怎么制定計(jì)劃嗎?以下是小編為大家整理的學(xué)校工作計(jì)劃9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)校工作計(jì)劃 篇1
一、指導(dǎo)思想
發(fā)揮社區(qū)教育促進(jìn)人的發(fā)展和服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的兩大功能,確立“人文化、數(shù)字化、多元化、優(yōu)質(zhì)化”社區(qū)教育發(fā)展目標(biāo),把握“豐富內(nèi)涵,創(chuàng)新載體、提升層次,打造品牌”社區(qū)教育發(fā)展主線,努力構(gòu)建與我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展相適應(yīng)的服務(wù)型社區(qū)教育體系,著力提高人民群眾對(duì)社區(qū)教育的滿意度,以創(chuàng)建省級(jí)社區(qū)教育為契機(jī),配合社區(qū)學(xué)院,充分利用社區(qū)內(nèi)的教育資源,立足社區(qū)、依靠社區(qū)、服務(wù)社區(qū)、建設(shè)社區(qū),大力發(fā)展社區(qū)教育,大力開展各項(xiàng)社區(qū)教育工作構(gòu)建和諧莘塍發(fā)揮應(yīng)有作用。
二、工作任務(wù)
1、加強(qiáng)社區(qū)學(xué)校規(guī)范化建設(shè),為社區(qū)教育提供良好的教育條件。圍繞市社區(qū)建設(shè)總體思路,在社區(qū)學(xué)院的`指導(dǎo)下,本著適應(yīng)發(fā)展需要,充分發(fā)揮社區(qū)教育中心、社區(qū)學(xué)校作用要求下,規(guī)范化、特色化建設(shè)好社區(qū)學(xué)校。
2、努力開展以提高社區(qū)成員文化素質(zhì)的培訓(xùn)活動(dòng)。要利用社區(qū)學(xué)校和轄區(qū)內(nèi)的其他教育資源共同開展以健康教育、青少年校外教育、老年教育、法制教育、人口教育、科普教育、新黨員培訓(xùn)以及文體活動(dòng)。
3、大力開展以技能培訓(xùn)和繼續(xù)教育為重點(diǎn)的成人教育。充分利用社區(qū)教育中心基地開展各類技能培訓(xùn),如辦公自動(dòng)化、公共英語、會(huì)計(jì)從業(yè)資格、電子電工知識(shí)等。力爭(zhēng)使學(xué)習(xí)社區(qū)居民參與率達(dá)40%以上。
4、加強(qiáng)社區(qū)文化建設(shè),營造終身教育良好氛圍。社區(qū)文化建設(shè)是社區(qū)教育的重要內(nèi)容,不僅能較好地滿足人們的興趣、愛好和需要,而且能有力地促進(jìn)人們終身學(xué)習(xí),壓濾機(jī)濾布陶冶人們情操。社區(qū)學(xué)校要面向社區(qū)開放,擴(kuò)大各種教育基地內(nèi)教育資源利用率,為學(xué)習(xí)者提供多層次,多樣化的教育服務(wù),組織各種教育活動(dòng),大力推進(jìn)學(xué)習(xí)型家庭、學(xué)習(xí)型社區(qū)、學(xué)習(xí)型城鎮(zhèn)建設(shè)。積極參予各種文化藝術(shù)節(jié)、體育運(yùn)動(dòng)會(huì)、市老齡委老年運(yùn)動(dòng)會(huì)等各項(xiàng)群眾文化、群眾體育盛事。
三、工作措施
大力發(fā)展老年教育。發(fā)揮社區(qū)積極性,立足社區(qū)實(shí)際情況,根據(jù)本社區(qū)老年人的特點(diǎn),組建新的老年學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì),逐步開發(fā)出養(yǎng)生保艦休閑娛樂、心理健康等培訓(xùn)新項(xiàng)目,切實(shí)為老年人提供豐富多彩的學(xué)習(xí)內(nèi)容,為老年人提高生活質(zhì)量服務(wù),以老年書畫、健身等協(xié)會(huì)為依托,提供老年活動(dòng)與展示平臺(tái),讓我鎮(zhèn)老年人“老有所樂、老有所學(xué)、老有所為”。
學(xué)校工作計(jì)劃 篇2
一、指導(dǎo)思想
認(rèn)真貫徹黨的教育方針及十一五教育規(guī)劃,積極推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革和教育創(chuàng)新,全面實(shí)施素質(zhì)教育,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)高素質(zhì)的21世紀(jì)創(chuàng)新人才。進(jìn)一步解放思想,更新觀念,深化改革,與時(shí)俱進(jìn),全面推行新教材,嚴(yán)格按省頒布的新課程實(shí)施方案進(jìn)行落實(shí),保證開齊課程開足課時(shí)。
二、新學(xué)期工作目標(biāo)及工作重點(diǎn)
4、加強(qiáng)學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo),強(qiáng)化學(xué)生的主體意識(shí),引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)。開展各種形式活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行人生理想教育,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性、主動(dòng)性,促成良好學(xué)風(fēng)的形成。
5、落實(shí)三位一體的校本研訓(xùn)制度。即把教師的學(xué)習(xí)、培訓(xùn)及對(duì)教學(xué)中問題的研究溶為一體。學(xué)校校本研訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)校本研訓(xùn)的全面工作。橫向以集體備課為主線,解決教材、教法、學(xué)生、學(xué)法等方面問題,達(dá)到優(yōu)勢(shì)資源共享的目的?v向以校本教研為主線,開展以“學(xué)習(xí)洋思課堂教學(xué)經(jīng)驗(yàn)”為主要內(nèi)容的研究課,努力探索新的`課堂教學(xué)模式。
五、班主任工作
1、依據(jù)校計(jì)劃制定切實(shí)可行的班務(wù)計(jì)劃,上好班會(huì)課,做到有目的有針對(duì)性,圍繞學(xué)校中心工作,使學(xué)校政令暢通。
2、班主任要善于做耐心細(xì)致的學(xué)生思想工作,關(guān)心體貼每一個(gè)學(xué)生,用愛心去感染每一位學(xué)生,減少班內(nèi)學(xué)生的流失。班務(wù)工作中嚴(yán)禁粗暴簡(jiǎn)單對(duì)待學(xué)生,遇事調(diào)查,不武斷行事或以貌取人,更不能體罰或變相體罰學(xué)生。
3、開展多種形式的班務(wù)活動(dòng),增強(qiáng)班集體的向心力,讓學(xué)生在活動(dòng)中進(jìn)行自主學(xué)習(xí),不斷提高學(xué)生的自我教育的能力
4、班主任要經(jīng)常采取各種形式和家長取得聯(lián)系,堅(jiān)持不懈地做好學(xué)生家訪工作,在適當(dāng)時(shí)候召開分層家長座談會(huì),取得家長對(duì)學(xué)校工作的支持,共同教育好學(xué)生。
5、校德育處加強(qiáng)對(duì)班主任工作領(lǐng)導(dǎo),定期召開班主任會(huì)了解各班的情況,協(xié)調(diào)各方面工作。
學(xué)校工作計(jì)劃 篇3
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持“以人為本,以研興教,以學(xué)強(qiáng)師”的思路,以教育科研為先導(dǎo),以培養(yǎng)高素質(zhì)的教師隊(duì)伍為根本,轉(zhuǎn)變教師觀念,提高教育教學(xué)質(zhì)量。
二、工作目標(biāo)
1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變教師教育觀念。
2、注重集體教研,提高教師預(yù)設(shè)與反思水平。
3、開展課題研究,促進(jìn)教師專業(yè)成長。
三、具體措施
1、學(xué)校單周將安排一次教師集中培訓(xùn)學(xué)習(xí),雙周為教師自由讀書時(shí)間,學(xué)校將選擇培訓(xùn)內(nèi)容、記載教師的考勤情況、記載《校本培訓(xùn)筆記》、負(fù)責(zé)教師學(xué)習(xí)期間的紀(jì)律、檢查教師的學(xué)習(xí)筆記和心得體會(huì)等一切活動(dòng)事宜。
2、各教研組每月要開展一次專題教學(xué)活動(dòng)。每次活動(dòng)前兩周,教研組長要結(jié)合學(xué)校教師教學(xué)的實(shí)際,提出一個(gè)活動(dòng)主題,讓教師做好準(zhǔn)備。
3、嚴(yán)格學(xué)習(xí)考勤紀(jì)律。教師參加培訓(xùn)學(xué)習(xí),不得無故缺席、遲到、早退,若有特殊情況,要在活動(dòng)之前向主持人說明。
4、培訓(xùn)形式力求多樣,培訓(xùn)內(nèi)容力求豐富,以聽教育家的報(bào)告、看優(yōu)秀教師的課堂實(shí)錄、教師專題研討、課堂教學(xué)實(shí)際問題會(huì)診、集體讀書等為主,密切聯(lián)系教師教學(xué)實(shí)際狀況,提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
5、培訓(xùn)中,教師要認(rèn)真學(xué)習(xí),當(dāng)場(chǎng)做好筆記,并在學(xué)習(xí)結(jié)束后一天之內(nèi)寫好心得體會(huì),交教導(dǎo)處檢查存檔。
6、教師要樹立終身學(xué)習(xí)的理念,每學(xué)期至少閱讀2本課改的書籍,15篇課改的論文,教育教學(xué)雜志5本。教師要及時(shí)總結(jié)自己的課堂教學(xué),經(jīng)常進(jìn)行教學(xué)反思。每學(xué)期至少要寫教學(xué)反思15篇,教學(xué)論1篇。
7、對(duì)于學(xué)校派出去參加各級(jí)各類培訓(xùn)的教師,回校后必須寫出一份匯報(bào)材料,交教導(dǎo)處存檔,并講一節(jié)匯報(bào)課。
8、實(shí)行相互聽課制度,校長、教導(dǎo)主任、每學(xué)期至少聽課30節(jié),其他教師聽課至少20節(jié)。如果是聽隨堂課,要先向教導(dǎo)處報(bào)告,以便教導(dǎo)處檢查記載,否則不予以計(jì)算。聽課一律要做好聽課記錄,在每月的教學(xué)檢查中,要將本月聽課記錄交教導(dǎo)處核實(shí),做到一月一統(tǒng)計(jì)。
9、繼續(xù)抓好課堂教學(xué)有效策略的研究的課題研究。課題組每月集中學(xué)習(xí)一次,總結(jié)、交流、反思課題研究情況,進(jìn)行課例評(píng)析,思考、研討下次研究內(nèi)容,并針對(duì)實(shí)驗(yàn)中遇到的難點(diǎn)、疑點(diǎn)、突破點(diǎn)進(jìn)行研討,發(fā)揮集體智慧,提高課題實(shí)驗(yàn)的實(shí)施水平。
10、實(shí)行電子備課和集體備課制,強(qiáng)化教師的業(yè)務(wù)研討水平和信息技術(shù)運(yùn)用能力。
一、思想政治方面
學(xué)高為師,身正為范。做為一名教師必須要有高尚的道德情操。極積參加每次的'政治學(xué)習(xí),并認(rèn)真學(xué)習(xí)和做好記錄。要樹立良好的師德形象,我應(yīng)不斷學(xué)習(xí),以《規(guī)范》的要求為準(zhǔn)繩,嚴(yán)格要求自己。不斷加深自我修養(yǎng),做一個(gè)學(xué)生喜愛的,家長放心,學(xué)校滿意的好老師。
二、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面
1、要積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),并認(rèn)真做好業(yè)務(wù)筆記。除了學(xué)校統(tǒng)一規(guī)定的2周一次的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),還要自主學(xué)習(xí),選擇一些適合于自己的學(xué)習(xí)內(nèi)容,進(jìn)行自主學(xué)習(xí),從而不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平。多寫教育敘事、教育感悟、教育教學(xué)案例、課堂教學(xué)反思以教學(xué)隨筆或教學(xué)反思。
2、他山之石,可以攻玉。要多聽課,多學(xué)習(xí),主動(dòng)聽優(yōu)秀教師課、同年組老師的課,并且記好不少于20節(jié)的聽課記錄,本學(xué)期聽課要不少于20節(jié),要寫好評(píng)課記錄。
3、充分利用好研討課機(jī)會(huì)來不斷提高自己的教學(xué)能力,深入教材,研究教法學(xué)法。上好本學(xué)期的研討課,要上出自己的風(fēng)格,自己的特點(diǎn)。及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的不足,不斷改進(jìn)。在研討課期間要多聽課,多學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)來彌補(bǔ)自己教學(xué)方面的不足,要充分利用好“研討課”這個(gè)大舞臺(tái),不斷學(xué)習(xí)不斷超越自己。
4、加強(qiáng)教學(xué)基本功的訓(xùn)練。練就過硬的基本功。同時(shí)還要多研究如何讓自己班學(xué)生也打好基礎(chǔ)。
5、要積極參加上級(jí)業(yè)務(wù)部門組織的各種培訓(xùn),利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行自我學(xué)習(xí)。要經(jīng)常上網(wǎng)學(xué)習(xí),觀看好的課例,了解更多著名教育專家、行家的觀點(diǎn),了解當(dāng)前的教改動(dòng)態(tài),這些對(duì)自己今后的教育教學(xué)工作都具有指導(dǎo)意義。
三、讀書方面
多讀書來豐富自己的文化素養(yǎng)。選擇適合自己的書籍認(rèn)真學(xué)習(xí),做好筆記,隨時(shí)要應(yīng)用到自己的教學(xué)實(shí)踐中去。期末結(jié)合實(shí)踐寫出自己的心得體會(huì)。本學(xué)期除了與學(xué)生一起讀的課外書外,我還要讀的書是蘇霍姆林斯基的《帕夫雷什中學(xué)》,《給教師的一百條建議》,以及《愛的教育》等書籍。《走進(jìn)高中新課改:化學(xué)教師必讀》,并做好筆記。
四、其他方面
積極參加各種學(xué)習(xí)、培訓(xùn)及教研活動(dòng),在活動(dòng)中積極發(fā)言,提升自己的理論水平。利用每周一次的集體備課和教學(xué)研究組內(nèi)學(xué)習(xí),切實(shí)解決教學(xué)中遇到的問題。繼續(xù)深入學(xué)習(xí)“新課改”思想理念,并努力將新課改的思想理念貫穿在整個(gè)教學(xué)中,提高教學(xué)水平。
學(xué)校工作計(jì)劃 篇4
在新的學(xué)期里,總務(wù)后勤工作將在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下,努力開創(chuàng)后勤工作的新局面,加大精細(xì)化管理的力度,向管理要質(zhì)量,向管理要效益,切實(shí)搞好服務(wù),起到保障作用,為教育教學(xué)和師生生活提供更優(yōu)質(zhì)的后勤保障。
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期,總務(wù)工作的指導(dǎo)思想是:圍繞一個(gè)中心,搞好兩個(gè)服務(wù),抓好四項(xiàng)學(xué)習(xí),全面開展“五講”!皣@一個(gè)中心”,即后勤工作要始終圍繞教學(xué)這個(gè)中心!案愫脙蓚(gè)服務(wù)”,一是搞好為教育教學(xué)的服務(wù),為教育教學(xué)創(chuàng)造良好的條件;二是搞好師生生活的服務(wù),解決師生后顧之憂,讓師生們以旺盛的精力和充沛的體力投入到教學(xué)活動(dòng)中去,為全面提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量而努力奮斗;“抓好四項(xiàng)學(xué)習(xí)”即政治理論學(xué)習(xí)、法律法規(guī)學(xué)習(xí)、學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度的學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí);全面開展“五講”,即講大局、講團(tuán)結(jié)、講奉獻(xiàn)、講文明、講實(shí)干。力求使后勤服務(wù)“勤快、務(wù)實(shí)、優(yōu)質(zhì)、高效”的工作作風(fēng)落到實(shí)處,使后勤工作進(jìn)一步規(guī)范化、制度化、科學(xué)化、透明化。
二、工作目標(biāo)
本學(xué)期后勤工作的總體目標(biāo)是:做到三個(gè)確保、四個(gè)力爭(zhēng)。確保校園建設(shè)、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)及教育教學(xué)、辦公生活用品的維護(hù)、維修、采購、保管、供應(yīng)及時(shí)到位;確保學(xué)校財(cái)務(wù)管理規(guī)范、收入及時(shí)入庫,確保學(xué)校水電暢通、飲食安全衛(wèi)生,杜絕事故的發(fā)生。四個(gè)力爭(zhēng)是:力爭(zhēng)進(jìn)一步完善服務(wù)設(shè)施;力爭(zhēng)進(jìn)一步完善服務(wù)項(xiàng)目;力爭(zhēng)進(jìn)一步提高服務(wù)質(zhì)量;力爭(zhēng)進(jìn)一步提高服務(wù)效益。
三、工作舉措
1、加強(qiáng)后勤職工的思想建設(shè)樹立“管理育人,服務(wù)育人”的思想。
本學(xué)期,我們要繼續(xù)堅(jiān)持我校的辦學(xué)特色,堅(jiān)持服務(wù)育人、管理育人的原則,全面優(yōu)化后勤管理。要讓后勤工作人員樹立“育人”的觀點(diǎn)和“服務(wù)”的觀點(diǎn),以身立教,對(duì)學(xué)生進(jìn)行勞動(dòng)教育、愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn)教育、保護(hù)環(huán)境教育、艱苦奮斗教育等。為了提高管理育人,服務(wù)育人的質(zhì)量,本學(xué)期在后勤職工思想建設(shè)方面的`主要舉措是:
。1)堅(jiān)持每周召開一次后勤工作會(huì)議,總結(jié)安排工作;后勤工作人員匯報(bào)各自的工作及完成情況和下一周工作的設(shè)想,實(shí)行每天下班前的集會(huì),匯報(bào)各自當(dāng)天工作完成情況,安排第二天工作,強(qiáng)化學(xué)校管理與自我管理意識(shí)。
。2)認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論及黨和國家的有關(guān)方針政策,不斷提高全體后勤職工的政治思想素質(zhì)和思想作風(fēng)素質(zhì)。
。3)認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的規(guī)章制度、《崗位職責(zé)規(guī)范》及《職業(yè)道德規(guī)范》,提高自身修養(yǎng),愛崗敬業(yè),吃苦耐勞。樹立為師生服務(wù)的思想,不斷提高職業(yè)道德水準(zhǔn)。
(4)認(rèn)真落實(shí)精細(xì)化管理的各項(xiàng)要求,為教育教學(xué)創(chuàng)設(shè)優(yōu)良條件,在搞好服務(wù)的過程中,實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值,貢獻(xiàn)自己的力量。
。5)進(jìn)一步明確后勤工作為教育教學(xué)服務(wù)、為師生生活服務(wù)的宗旨,堅(jiān)持管理育人的方向,確保后勤工作事事有人做,人人有事做。
2、落實(shí)后勤管理的崗位責(zé)任制,不斷完善后勤的各項(xiàng)管理制度
總務(wù)部門的所有工作人員,要進(jìn)一步明確自己的崗位職責(zé),遵守上下班時(shí)間:明確自己的工作任務(wù),對(duì)自己的管理部門、設(shè)備、設(shè)施,要經(jīng)常檢查,保證教育教學(xué)、生活設(shè)施等無任何隱患,防止出現(xiàn)因設(shè)施不全或管理不當(dāng)造成人身傷害事故。要加強(qiáng)對(duì)臨時(shí)工的管理力度,對(duì)出工不出力的臨時(shí)工,要堅(jiān)決予以辭退。
3、加強(qiáng)學(xué)校的財(cái)務(wù)財(cái)產(chǎn)管理,開源節(jié)流,勤儉辦學(xué)。
(1)堅(jiān)持各種用品的購買和其它支出的審批制度,做到合理開支,杜絕浪費(fèi)。財(cái)會(huì)人員對(duì)每一筆收支要認(rèn)真審核,做到帳目清楚,手續(xù)齊全。
(2)堅(jiān)持財(cái)務(wù)購置的請(qǐng)示手續(xù)及核銷手續(xù)。各部門需要購置物資,必須由各部門負(fù)責(zé)人上報(bào),提出購物申請(qǐng),經(jīng)批準(zhǔn)后,由總務(wù)處統(tǒng)一購買,入庫登記后,由申請(qǐng)人到總務(wù)處領(lǐng)取。要嚴(yán)格報(bào)銷手續(xù),票據(jù)經(jīng)手人、保管、主管責(zé)任人,校長簽字后方可核銷。
。3)根據(jù)學(xué)校財(cái)產(chǎn)管理制度,開學(xué)后由總務(wù)處與后勤保管員簽訂財(cái)產(chǎn)管理目標(biāo)責(zé)任書,保管員對(duì)學(xué)校財(cái)產(chǎn)負(fù)總責(zé),保管員與各處主任、各年級(jí)組長、班主任簽訂財(cái)產(chǎn)使用目標(biāo)責(zé)任書,財(cái)產(chǎn)一包到底,所用財(cái)產(chǎn)學(xué)期末驗(yàn)收合格收回,在使用過程中,損壞丟失都由班主任追究學(xué)生修復(fù)、賠償。各處、室、組財(cái)產(chǎn)損壞或丟失由處、室、組負(fù)責(zé)人追究責(zé)任,并修復(fù)賠償,確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)無流失。要建好新購辦公設(shè)備資產(chǎn)賬。做到賬賬相符、賬物相符;做到在賬物資必在庫,不在庫的必有領(lǐng)用條或借條。
4、切實(shí)加強(qiáng)食堂管理,為師生提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)和就餐環(huán)境。
。1)加強(qiáng)伙食的檢查與監(jiān)督力度,并與衛(wèi)生防疫部門保持聯(lián)系,嚴(yán)把進(jìn)貨、加工、銷售三關(guān),發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理,防止師生食物中毒。
。2)加強(qiáng)對(duì)食堂、冷飲部的監(jiān)管力度,創(chuàng)新監(jiān)管方法。一方面加強(qiáng)對(duì)工作人員的服務(wù)意識(shí)、衛(wèi)生意識(shí)、責(zé)任意識(shí)的教育,不斷增強(qiáng)服務(wù)人員職業(yè)道德素質(zhì);另一方面,不斷探索新的監(jiān)管辦法,并不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。
5、把安全防范工作放在首位
統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識(shí),堅(jiān)決貫徹落實(shí)學(xué)校關(guān)于安全防范工作的有關(guān)精神,貫徹“安全第一,預(yù)防為主”的方針,把安全教育、安全管理的各項(xiàng)措施落到實(shí)處。加大安全檢查力度,對(duì)重點(diǎn)部門、重點(diǎn)地點(diǎn)嚴(yán)防死守,時(shí)刻繃緊安全防范這根弦,把隱患消滅在萌芽狀態(tài),確保師生工作、生活的安全。同時(shí),要與各處室、班主任密切配合,做好安全防范的宣傳、檢查和整改工作。做好校園及校園周邊環(huán)境整治工作。
6、基礎(chǔ)設(shè)施的維修
(1)維修更換學(xué)校給水主管道、鍋爐房、回灶給水管道、學(xué)生公寓樓的下水管道。
新學(xué)期的總務(wù)后勤工作,任務(wù)繁重,全體后勤工作人員必須以飽滿的熱情、求實(shí)的工作態(tài)度、務(wù)實(shí)的作風(fēng),自加壓力,振奮精神,銳意進(jìn)取,努力開創(chuàng)我校后勤服務(wù)工作的新局面。
具體安排:
八月份
1、召開總務(wù)人員工作會(huì)議。
2、制訂總務(wù)處工作計(jì)劃。
3、做好宿舍的各項(xiàng)維修工作。
4、高一軍訓(xùn)聯(lián)絡(luò)和后勤保障。
5、發(fā)放學(xué)生作業(yè)本。
6、配備各處、組、室、辦公用具和教室課桌凳。
7、完成各年級(jí)收費(fèi)工作。
8、校園衛(wèi)生防疫和滅蠅、除鼠。
9、校園各部位安全檢查
九月份
1、財(cái)務(wù)室結(jié)算各班學(xué)生收費(fèi)。
2、檢查師生灶衛(wèi)生及從業(yè)人員健康證。
3、登記各處室、班級(jí)的財(cái)產(chǎn)并簽定目標(biāo)管理責(zé)任書。
4、做好校園文化藝術(shù)周活動(dòng)的各項(xiàng)服務(wù)工作。
5、維修更換學(xué)校給水主管道、鍋爐房、回灶給水管道、學(xué)生公寓樓的下水管道
十月份
1、水暖電設(shè)施檢查。
2、電教設(shè)備檢查。
3、消防安全檢查。
4、應(yīng)急預(yù)案演練。
十一月份
1、后勤工作小結(jié)。
2、征集師生對(duì)后勤服務(wù)(含師生灶服務(wù))的意見并反饋。
3、冬季花草的保護(hù)。
4、組織后勤人員業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)
十二月份
1、校產(chǎn)及辦公用品清查。
2、暖氣設(shè)施的復(fù)查。
3、檢查后勤各種制度的落實(shí)。
4、政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記檢查。
元月份(20xx年)
1、總務(wù)后勤人員考核。
2、各班、部門、各專用教室公物損壞及賠償?shù)怯洐z查。
3、檢查本學(xué)期總務(wù)處工作計(jì)劃完成情況。
4、總務(wù)處工作總結(jié)、個(gè)人工作總結(jié)。
5、布置寒假工作。
學(xué)校工作計(jì)劃 篇5
一、指導(dǎo)思想
我校教科研工作緊緊圍繞區(qū)教科室工作意見,深刻領(lǐng)會(huì)教科研要為“教學(xué)質(zhì)量服務(wù)”的指導(dǎo)精神,以課題研究為抓手,以校本研究為依托,堅(jiān)持“研究、引領(lǐng)、指導(dǎo)、服務(wù)、管理”為理念,深入開展教育科學(xué)研究,努力提高我校教科研水平。
二、工作目標(biāo)
1. 創(chuàng)新科研管理機(jī)制。進(jìn)一步完善學(xué)校教育科研制度、學(xué)習(xí)交流制度、課題管理辦法、教科研成果獎(jiǎng)勵(lì)辦法等,真正落實(shí)科研興校。
2.扎實(shí)課題研究的過程管理。繼續(xù)規(guī)范課題研究,做好雙學(xué)年課題的督查和指導(dǎo),深入推進(jìn)學(xué)!笆濉敝髡n題的研究,力求效果明顯。
3.認(rèn)真開展校本教研活動(dòng),促進(jìn)教師專業(yè)成長,培養(yǎng)一批教科研骨干。
4.成果宣傳提高質(zhì)量,增加教師教育類文章正式發(fā)表的比例。
5.編輯?、科研簡(jiǎn)報(bào)等。
三、主要工作措施
。ㄒ唬⿵(qiáng)化科研意識(shí),營造人文的科研氛圍。
1.抓學(xué)習(xí)。加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),樹立“科研興校、科研興教、科研立身”的思想,采用集中學(xué)習(xí)與分散自學(xué)相結(jié)合,要求全體老師結(jié)合個(gè)人的實(shí)驗(yàn)專題、結(jié)合教學(xué)工作實(shí)際以及教學(xué)實(shí)踐中遇到的問題進(jìn)行相關(guān)的業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),廣泛閱讀教育類報(bào)刊、雜志及教育專著。并能把理論知識(shí)轉(zhuǎn)化成能力和動(dòng)力,用正確的理論指導(dǎo)自己的實(shí)踐,用理論來反思、剖析自己的教學(xué)實(shí)踐行為,以不斷改進(jìn)教學(xué)工作,使自己處于不斷進(jìn)取的能動(dòng)狀態(tài)。35周歲以下教師每學(xué)期精讀一本教育專著,精選一份教育雜志,精摘4篇摘記。每學(xué)期我們將組織兩次讀書沙龍活動(dòng),請(qǐng)青年教師談?wù)勛x書體會(huì)。
2.抓培訓(xùn)。專家引領(lǐng),堅(jiān)持“請(qǐng)進(jìn)來,走出去”的做法,使老師及時(shí)捕捉教科研信息,開拓視野,不斷提升專業(yè)理論素養(yǎng)。同時(shí),要繼續(xù)走出去,參觀學(xué)習(xí)教科研先行學(xué)校的成功經(jīng)驗(yàn),參加各級(jí)教科研培訓(xùn)會(huì)和經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。
3.抓交流。交流能讓教師互相學(xué)習(xí),也能促使教師深思。本學(xué)期我們繼續(xù)抓好以下四個(gè)交流。一是以教研組為單位,繼續(xù)開展“中心議題”活動(dòng)。二是以課題組為單位進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流,要結(jié)合自己課堂上的實(shí)例將個(gè)人實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)上升到一定的理論。三是開展“八小講壇”活動(dòng),給本校的骨干教師展示的機(jī)會(huì),也給本校的教師相互學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。四是開展青年教師讀書沙龍活動(dòng)。
。ǘ┮(guī)范課題管理,扎實(shí)開展課題研究
1.做好我!笆濉敝髡n題《童性多維:小學(xué)生表達(dá)力發(fā)展的行動(dòng)研究》的研究工作。
2.目標(biāo)明確、制度明細(xì),為教科工作保駕護(hù)航。
。1)扎實(shí)做好課題研究,開展網(wǎng)絡(luò)化管理。規(guī)范課題研究工作,加強(qiáng)課題管理,課題負(fù)責(zé)人和子課題負(fù)責(zé)人要制訂好各課題的'研究計(jì)劃和研究進(jìn)度表,安排好各課題的研討課,正常開展課題研究。在課題組中開展以課堂教學(xué)為載體的研究活動(dòng),讓課題為課堂服務(wù),讓研究指導(dǎo)課堂。
。2)落實(shí)課題管理機(jī)制,加強(qiáng)對(duì)課題研究的管理。修改完善學(xué)校教師學(xué)習(xí)撰寫制度、教科研獎(jiǎng)勵(lì)制度,教科研考核細(xì)則等,促進(jìn)教師認(rèn)真開展教科研活動(dòng),真正落實(shí)科研興校。
。3)開展吳江區(qū)教師學(xué)年課題研究。督促雙學(xué)年課題主持人立足課堂開展課題研究,及時(shí)規(guī)范填寫課題研究手冊(cè)。做好雙學(xué)年課題的每月一查,問題及時(shí)反饋。
。ㄈ┲匾曓k學(xué)成果宣傳,提升學(xué)校品味
1.大力做好辦學(xué)成果、教科研成果的提煉和推廣工作,鼓勵(lì)教師投稿,爭(zhēng)取在主流媒體上發(fā)表。
2.以校園網(wǎng)為平臺(tái),以各級(jí)各類論文評(píng)比為載體,以《八都教苑》為陣地,做好各類教育文章的組稿工作,營造濃郁的科研氛圍。
3.及時(shí)進(jìn)行教科成果的匯編。
。ㄋ模┮(guī)范資料管理,實(shí)行資料的科學(xué)歸檔
。1)規(guī)范教科資料管理,使之科學(xué)合理。實(shí)行逐級(jí)上交,分層管理,責(zé)任到人的資料管理辦法。
。2)課題資料要全。各項(xiàng)活動(dòng)從活動(dòng)安排、活動(dòng)內(nèi)容、活動(dòng)記錄、活動(dòng)反思,甚至活動(dòng)照片等都要收集好,并注重對(duì)原始數(shù)據(jù)進(jìn)行分析、總結(jié)、提煉。及時(shí)上傳課題網(wǎng)。
(3)課題資料要精。要精選一些課題資料,注意建檔的科學(xué)性和運(yùn)用性,又要注意資料完整性和系統(tǒng)性,更要注意資料的準(zhǔn)確性和真實(shí)性。為課題的后續(xù)研究做好準(zhǔn)備。
學(xué)校工作計(jì)劃 篇6
1、分管教育教學(xué)工作(分管副校長)
、贁M定好分管工作計(jì)劃
②認(rèn)真抓好畢業(yè)班的中考備考工作
、鄱讲楹谜、教務(wù)的各項(xiàng)工作
④抓好七、八年級(jí)的教學(xué)工作,提高課堂效率
⑤認(rèn)真抓好安全方面的各項(xiàng)工作
、薅酱俳M織好各項(xiàng)考試工作及各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)。
2、分管辦公室、后勤工作(分管副校長)
、贁M定好分管工作計(jì)劃
、诙讲楹棉k公室、總務(wù)處的各項(xiàng)工作
、蹐(zhí)行好營養(yǎng)計(jì)劃的各項(xiàng)工作,保證營養(yǎng)餐正常運(yùn)轉(zhuǎn),保障食品安全。 ④加強(qiáng)學(xué)校財(cái)物管理。
、菁訌(qiáng)后勤人員的考核及管理。
3、教育教學(xué)工作(教務(wù)處)
、贁M定好教務(wù)計(jì)劃和各項(xiàng)常規(guī)管理細(xì)則。
、谧龊卯厴I(yè)班的教學(xué)管理和引導(dǎo)工作,有組織、有計(jì)劃。
、圩ズ皿w藝衛(wèi)教育。豐富學(xué)生課外活動(dòng)。力爭(zhēng)開辦各項(xiàng)興趣小組,保證時(shí)間,提高質(zhì)量。
④狠抓教學(xué)質(zhì)量,質(zhì)量是學(xué)校的生命,是學(xué)校發(fā)展之本。強(qiáng)化教師的質(zhì)量意識(shí),形成教育合力。質(zhì)量管理是一個(gè)系統(tǒng)工程,涉及教師、學(xué)生、家長三大要素,在教師這一因素中,除了教學(xué)水平外很重要的是責(zé)任意識(shí)和工作態(tài)度,一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)背后一定有一個(gè)負(fù)責(zé)任的老師,每個(gè)教師要對(duì)每個(gè)學(xué)生負(fù)責(zé),對(duì)每個(gè)家庭負(fù)責(zé),要重視做學(xué)生的工作,做學(xué)生的知心朋友,讓學(xué)習(xí)真正成為學(xué)生的自我需要而不是強(qiáng)加的任務(wù),要加強(qiáng)與家長的溝通與交流,把家長的教育資源有效的'利用起來。
、菁訌(qiáng)各學(xué)科的檢測(cè)管理工作,各學(xué)科應(yīng)有計(jì)劃地進(jìn)行檢查,并有分析研究,把質(zhì)量作為課題來研究,認(rèn)真分析,及早規(guī)劃。做好畢業(yè)班的研討會(huì),及時(shí)找出存在的問題,制定對(duì)策,及時(shí)了解教學(xué)質(zhì)量狀況,發(fā)現(xiàn)問題調(diào)整策略。
、拮ズ眯@墻報(bào)出刊及與教學(xué)相關(guān)的宣傳工作。
4、教研工作(教研處)
、偌哟蠼虒W(xué)過程管理力度,加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)檢查,不定時(shí)與集中檢查相結(jié)合,每學(xué)期集中檢查備課和批改作業(yè)不少于兩次。教學(xué)常規(guī)檢查要嚴(yán)格要求,有記錄、有反饋,加大處理力度。
、诩訌(qiáng)教研組的工作,切實(shí)有效的安排好教研活動(dòng),探索課堂教學(xué)模式,廣泛征求意見,提高課堂教學(xué)效果,互研互學(xué),取長補(bǔ)短,整體提升,聽課按上級(jí)文件執(zhí)行。
、厶岣呒w備課的實(shí)效。針對(duì)教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)完善集體備課制度,發(fā)揮集體的智慧,確保集體備課的實(shí)效。開展集體備課的程序按“個(gè)人準(zhǔn)備---一人主講---集體討論----一人上課---全體討論—總結(jié)提高”的模式進(jìn)行。
、茏ズ弥欣^教工作,完善教師的培訓(xùn)工作,完善好檔案資料。
5、安全德育工作(政教處)
①成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定好計(jì)劃完成一次安全演練,加大安全教育力度,努力實(shí)現(xiàn)安全事故零目標(biāo),層層簽定好各項(xiàng)安全責(zé)任狀。
、跀M定好政教計(jì)劃,制定好相關(guān)管理和考核制度。
③加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)管理,加大“平安班級(jí)”的評(píng)比力度。
、鼙酒谥攸c(diǎn)抓學(xué)生的養(yǎng)成教育,杜絕校園內(nèi)亂扔垃圾及學(xué)生說流話的現(xiàn)象,同時(shí)整治學(xué)生上網(wǎng)現(xiàn)象。
、菀(guī)范每周一的升旗儀式,國旗下講話內(nèi)容,培養(yǎng)學(xué)生愛國意識(shí)和集體榮譽(yù)感,規(guī)范升旗手的動(dòng)作。
、揲_展好主題教育活動(dòng),法制教育課。
、呓⒓倚B(lián)系網(wǎng)絡(luò),組織召開家長會(huì)
5、后勤工作(總務(wù)處)
、 做好理財(cái)工作,開源節(jié)流發(fā)揚(yáng)勤儉作風(fēng)。加強(qiáng)食堂管理,每期簽定好責(zé)
任狀,提高食堂工作人員的服務(wù)意識(shí)、安全意識(shí)
、 規(guī)范財(cái)務(wù)管理制度,本著“精打細(xì)算、厲行節(jié)約”的原則把好經(jīng)費(fèi)開支,
加強(qiáng)校物、校產(chǎn)的日常維護(hù)與管理,做到物盡其用,建立好財(cái)物登記發(fā)放檔案資料。
、 牢固樹立服務(wù)思想,充分認(rèn)識(shí)到“后勤即服務(wù)”把師生、家長的合理需
求作為開展工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿點(diǎn),緊密配合學(xué)校開展各項(xiàng)活動(dòng),切實(shí)做好總務(wù)后勤工作,為學(xué)校的教育教學(xué)工作提供強(qiáng)有力的保障。
、 確定精細(xì)化意識(shí),規(guī)范后勤管理的各項(xiàng)規(guī)章制度,擬定好后勤人員及相
關(guān)教師的考核細(xì)則。加強(qiáng)校園管理,經(jīng)常性巡視校園,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,
及時(shí)解決,努力創(chuàng)造優(yōu)美、安全的育人環(huán)境。
、 努力創(chuàng)建“消防安全”示范校建立好檔案資料。
6、辦公室工作
、 抓好環(huán)境文化的建設(shè),結(jié)合學(xué)校實(shí)際,抓好學(xué)校內(nèi)部的陳設(shè)與布置
、 完善好檔案資料的收集與管理,做好各處室的檔案規(guī)范管理
、 執(zhí)行好各項(xiàng)管理制度,規(guī)范會(huì)議記錄,每周反饋好出勤情況
、 激活教師工作主動(dòng)性、創(chuàng)造性,做到“管理出效益,管理出成果”。
7、黨支部工作
加強(qiáng)黨支部建設(shè),充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用,完善黨支部資料建設(shè),真正發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。
8、工會(huì)工作
充分發(fā)揮工會(huì)的職能,組織開展豐富的活動(dòng),活躍教職工的身心,把學(xué)校建設(shè)成為充滿活力、積極向上的大家庭。
9、教代會(huì)工作
充分發(fā)揮教代會(huì)的權(quán)力,維護(hù)好教師的權(quán)益,收集好教師的意見和建議,帶動(dòng)全體教師做好本職工作。
10、 團(tuán)委工作
、 結(jié)合學(xué)校實(shí)際加強(qiáng)團(tuán)員管理,發(fā)揮團(tuán)員的模范帶頭作用,利用重大節(jié)日
開展好學(xué)校的活動(dòng)
、 做好學(xué)生的宣傳教育,完成學(xué)校的宣傳書寫工作。
③ 配合學(xué)校黨支部、政教處抓好對(duì)學(xué)生的德育教育。
總之,新學(xué)期工作繁雜,任重道遠(yuǎn),學(xué)校面臨的壓力大,希望大家同心協(xié)力,銳意進(jìn)取,自強(qiáng)不息,開拓創(chuàng)新,竭力做好自己的本職工作,為學(xué)校的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
羊坪初級(jí)中學(xué)
20xx年2月22日
學(xué)校工作計(jì)劃 篇7
1.強(qiáng)化教師隊(duì)伍建設(shè)。
、偌哟蠼處煿ぷ骷o(jì)律的整頓力度。以年部為單位實(shí)行專人負(fù)責(zé),領(lǐng)導(dǎo)帶班的簽到制度,每周學(xué)校聯(lián)合檢查教師在崗情況一次以上,病事假嚴(yán)格履行請(qǐng)假、消假制度,年部教導(dǎo)處做好記錄。
②加強(qiáng)師德行風(fēng)建設(shè),狠剎“三亂”歪風(fēng),嚴(yán)懲有償補(bǔ)課,亂收費(fèi),亂訂資料。在上級(jí)文件規(guī)定范圍內(nèi)為學(xué)生訂購教輔資料嚴(yán)格履行審批公示手續(xù),由備課組長填寫申報(bào)單,交由主管領(lǐng)導(dǎo)審批備案公示后方可訂購,否則視為違規(guī)違紀(jì),后果自負(fù)。
③加強(qiáng)青年教師培養(yǎng)。本學(xué)期在按《學(xué)校“十二五”青藍(lán)工程實(shí)施方案》做好青年教師培養(yǎng)的工作的基礎(chǔ)上,著重做好下列三項(xiàng)工作。第一:為提高青年教師備課的能力和文寫書寫水平,舉行35歲以下教師全員參加的優(yōu)秀教案評(píng)選活動(dòng),學(xué)校統(tǒng)一印發(fā)教案,表格,參賽教師用硬筆書寫,學(xué)校綜合備課和文字書寫水平評(píng)比后,集中陳列展示,編印《青年教師優(yōu)秀教案匯編》,第二:開展到校三年以內(nèi)教師匯報(bào)課活動(dòng),按文理分類各評(píng)選出兩名優(yōu)秀教師,在全校上優(yōu)秀青年教師展示課。第三:以月為單位,學(xué)校對(duì)到校三年以內(nèi)教師的教案,聽課本,千字文(千題本)統(tǒng)一跟蹤檢查、及時(shí)督導(dǎo),期末匯總,記入個(gè)人成長檔案。
2.加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)管理
①提高備課水平。開學(xué)初學(xué)校召開專門會(huì)議提出備課要求,年部教導(dǎo)處及時(shí)督導(dǎo),月末檢查通報(bào),納入量化考核。
、谝(guī)范上課行為。教師按《昌圖一高上課規(guī)范》授課,嚴(yán)格上課遲到、早退,按打手機(jī)和從事無教學(xué)無課的行為,嚴(yán)禁無教案上課,嚴(yán)禁只傳授知識(shí)不管紀(jì)律的授課過程。
③強(qiáng)化自習(xí)紀(jì)律。學(xué)校要求8、9節(jié)自習(xí)班主任到班巡視,領(lǐng)導(dǎo)值班,教師包班管理,周六、周日自習(xí)年部領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé),班主任協(xié)助。
、馨闯R(guī)要求布置作業(yè)。本學(xué)期仍然是:語文作業(yè)一個(gè)月留一個(gè)作文,全批全改。英語作業(yè)每周一個(gè)小作文,全批全改。周一教研時(shí)間科長安排好本周作業(yè)、命題人,周三開始印刷,周五統(tǒng)一發(fā)給學(xué)生,每科1小時(shí)的作業(yè)題,周六、周日學(xué)生完成。周一各科科代表收齊交給科任教師,各科教師全批全改,上完分后拿到年部主任室檢查、登記,并把結(jié)果納入教師業(yè)績量化考核中。各年部要嚴(yán)格作業(yè)管理,教師做到精選精講,精練、精批和有發(fā)必收,有收必批,有批必評(píng),有錯(cuò)必糾。
⑤加強(qiáng)考試管理。本學(xué)期學(xué)校將一如既往的加強(qiáng)考試過程的管理,對(duì)考試違規(guī)違紀(jì)的行為繼續(xù)采取嚴(yán)查重懲的高壓態(tài)勢(shì),確保學(xué)生成績考核的公平、公正。
3:提升教科研工作實(shí)效
、僭鷮(shí)開展“三公開”活動(dòng)
第一:按各年部的計(jì)劃,上好開學(xué)初的示范課活動(dòng),嚴(yán)格考核聽課情況。
第二:按各學(xué)科組的計(jì)劃,上好組內(nèi)公開課。以年級(jí)為單位,語、數(shù)、英每周2節(jié),理、化、生每周1節(jié),其他學(xué)科每兩周1節(jié)。要求授課安排在組內(nèi)教研時(shí)間,地點(diǎn)在多媒體教室,每年級(jí)學(xué)科組教師聽課評(píng)課,課前上報(bào)年部備課,一樓揭示板公示。
第三:及時(shí)選報(bào)優(yōu)秀教師參加上級(jí)組織的課堂教學(xué)評(píng)優(yōu)活動(dòng)。
第四:開展校級(jí)優(yōu)秀公開課的評(píng)選活動(dòng)。
第五:做好公開課、各類教學(xué)評(píng)優(yōu)活動(dòng)的考核,年部教導(dǎo)處做好組內(nèi)公開課,年部示范課的聽課情況的檢查,主管教學(xué)校長做好青年教師匯報(bào)課,校優(yōu)秀公開課評(píng)選活動(dòng)的聽課情況檢查,教研處負(fù)責(zé)各類教學(xué)評(píng)優(yōu)活動(dòng)的考核,檢查情況納入教師量化考核。
第六:開展推門聽課活動(dòng)。由年部教導(dǎo)處帶頭,組織年部領(lǐng)導(dǎo)、骨干教師和其他教師,有計(jì)劃地深入課堂教學(xué),開展隨堂推門聽課活動(dòng),并做及時(shí)反饋。
②提升校本教研的實(shí)效。抓好每周一的八、九節(jié)教研。要求每科教師在教研時(shí)間不得缺席,做到精備細(xì)備,精心策劃每一堂課。中心發(fā)言人準(zhǔn)備好材料到年部登記,在教研時(shí)間對(duì)下周一內(nèi)容進(jìn)行梳理、歸納,同科組教師發(fā)表意見,中心發(fā)言教師同其他教師一同審核并修改,形成“通用稿”的教學(xué)內(nèi)容就確定了。同時(shí)也要個(gè)性備課,即各教師按通用稿,結(jié)合任教班級(jí)的實(shí)際情況可以適當(dāng)增加內(nèi)容,特別是對(duì)各年級(jí)成績優(yōu)秀的學(xué)生,教師在授課時(shí)要有針對(duì)性的加深、加難、拓寬,這就要求我們每位教師個(gè)性備課要加強(qiáng)。
③及時(shí)組織教師參加上一級(jí)教學(xué)研討會(huì),根基縣教育局統(tǒng)一安排開展昌圖縣高中中心教研組的活動(dòng)。
、茏龊谩笆濉逼陂g各年級(jí)科研課題的.結(jié)題工作,及時(shí)申報(bào)結(jié)題。
4:全力備戰(zhàn)20xx年高考,確保“1268”目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)
、匍_學(xué)初展開高三全體師生參加的“百日沖刺,決戰(zhàn)高考”誓師動(dòng)員大會(huì),統(tǒng)一思想,明確目標(biāo),激發(fā)斗志,烘托氛圍。隨后召開高三備課組長、高三復(fù)習(xí)備考工作領(lǐng)導(dǎo)小組聯(lián)席會(huì)議,專題研討復(fù)習(xí)備考的教學(xué)工作,在此基礎(chǔ)上,各科組按學(xué)校整體要求制定本學(xué)期的復(fù)習(xí)計(jì)劃和教學(xué)進(jìn)度。
②加強(qiáng)高三集體教研的力度,充分發(fā)揮科組長及骨干教師的力量,對(duì)外來試題進(jìn)行篩選,重新組合,堅(jiān)決反對(duì)照抄照搬現(xiàn)象,在五月末每科出一套模擬題,以便學(xué)生鞏固基礎(chǔ)知識(shí),以該模擬題為準(zhǔn)。
、郾緦W(xué)期做好模擬考試。加強(qiáng)估分訓(xùn)練,每次模擬考試后,對(duì)理科前十名,文科前五名學(xué)生要單獨(dú)講評(píng)。同時(shí)選派年部文理前五名到名校參加考試,使我們能及時(shí)掌握學(xué)生的復(fù)習(xí)備考狀況,找差距和不足,及時(shí)整改。
、茏龊脠(bào)考、體檢、口試、考分估分、檔案整理、填報(bào)志愿等各環(huán)節(jié)的工作,確保準(zhǔn)確無誤。
學(xué)校工作計(jì)劃 篇8
第一學(xué)年已接近尾聲,新的學(xué)期即將開始,為了使新學(xué)年第一學(xué)期的工作能順利、有序、高效的開展,現(xiàn)制訂如下工作計(jì)劃:
一、思想方面
熱愛教育工作,注重個(gè)人道德修養(yǎng),為人師表,嚴(yán)于律己,關(guān)心學(xué)生學(xué)習(xí)與生活,做學(xué)生的良師益友。加強(qiáng)團(tuán)結(jié),與組內(nèi)同事相處融洽,愉快地分工合作,高效的進(jìn)行組內(nèi)運(yùn)作。
二、理論學(xué)習(xí)方面
繼續(xù)深入學(xué)習(xí)《給教師一生的建議》和《中學(xué)化學(xué)教學(xué)參考》,參與金惠文名師工作室博客論壇并積極發(fā)帖和回帖,參與專業(yè)知識(shí)的討論和學(xué)習(xí),不斷為自己充電。
三、課堂教學(xué)方面
課堂永遠(yuǎn)是教師工作的主陣地,如果不能在課堂上將效益發(fā)揮到極致,這樣的課堂永遠(yuǎn)是低效的,也是學(xué)生喜歡這門學(xué)科的最大理由。所以課前備課、課中調(diào)整、課后反思是必須要做到的,也是基本的教學(xué)要求。課前認(rèn)真?zhèn)湔n,備教材、備學(xué)生,熟悉課件的操作過程,預(yù)先試做實(shí)驗(yàn)以確保質(zhì)量;課堂上關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)的心情、狀態(tài),及時(shí)調(diào)整課堂氣氛,調(diào)整教學(xué)內(nèi)容和順序,以求達(dá)到本課最大效益;課后及時(shí)反思并作記錄,為日后本課開展做好準(zhǔn)備。新課程結(jié)束后的復(fù)習(xí)課,避免搞題海戰(zhàn),教師多做題,學(xué)生就能少做題、做好題,注重方法的講解和題型的歸類;在新課結(jié)束考試之后計(jì)劃進(jìn)行兩輪考前復(fù)習(xí),及章節(jié)基本復(fù)習(xí)和專題復(fù)習(xí);對(duì)學(xué)困生和優(yōu)生做到分層教學(xué)和分層輔導(dǎo),使其在原有基礎(chǔ)上有大的進(jìn)步或提升。
四、備課組方面
進(jìn)一步規(guī)范備課組活動(dòng)的流程,切實(shí)提高集備效益,明確組內(nèi)分工,提高分塊任務(wù)的完成效率和質(zhì)量,集思廣益,初步建立符合我校學(xué)情的化學(xué)資源庫,尤其是中考前的.復(fù)習(xí)期間更加要重視集備質(zhì)量。
五、實(shí)驗(yàn)室管理方面
盡最大努力配合任課教師的實(shí)驗(yàn)教學(xué)的開展,保證儀器和藥品的質(zhì)量,確保實(shí)驗(yàn)的順利開展,積極為中考前的化學(xué)實(shí)驗(yàn)考查做好準(zhǔn)備。進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)儀器藥品的數(shù)量管理,做到實(shí)驗(yàn)臺(tái)賬清楚、櫥卡物品一致,以高質(zhì)量的管理來應(yīng)對(duì)裝備站等部門領(lǐng)導(dǎo)的各類檢查。
六、學(xué)期目標(biāo)
1.充實(shí)度過每一天,不讓課堂留遺憾。
2.認(rèn)真學(xué)習(xí)兩本理論專著,提高自身理論水平,努力成為金惠文名師工作室發(fā)帖和回帖的積極分子,確保完成工作室分配的任務(wù),努力為工作室成員服務(wù)。
3.確保教師演示實(shí)驗(yàn)和學(xué)生實(shí)驗(yàn)工作順利進(jìn)行。
4.積極撰寫教學(xué)反思、案例等,撰寫教育教學(xué)論文一篇,爭(zhēng)取發(fā)表或獲獎(jiǎng)。
5.至少開設(shè)一節(jié)校級(jí)公開課,有機(jī)會(huì)爭(zhēng)取一節(jié)區(qū)級(jí)公開課。
6.至少一節(jié)校級(jí)公開課,有機(jī)會(huì)爭(zhēng)取一節(jié)區(qū)級(jí)公開課。
7.做好實(shí)驗(yàn)室管理工作,認(rèn)真開展中考理化實(shí)驗(yàn)考查工作。
8.做好教研組長的份內(nèi)工作,協(xié)調(diào)本組內(nèi)教師,最大化發(fā)揮集體的團(tuán)隊(duì)力量,爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)校優(yōu)秀教研組。
9.爭(zhēng)取通過中學(xué)高級(jí)教師專業(yè)資格的評(píng)審。
學(xué)校工作計(jì)劃 篇9
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期教師發(fā)展中心將依據(jù)《XX附校20xx—20xx學(xué)年工作思路》、《XX附校20xx—20xx學(xué)年第一學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃》,在教學(xué)主管校長的直接領(lǐng)導(dǎo)下,狠抓教師專業(yè)發(fā)展,繼續(xù)做好全校教師人事管理、教師專業(yè)發(fā)展培訓(xùn)、教師學(xué)科素養(yǎng)提升、教師發(fā)展性評(píng)價(jià)和各類課題管理及研究等工作,積極組織教師開展教育科研和學(xué)科教學(xué)研究,營造“開放、自由、創(chuàng)新、有效”的學(xué)術(shù)研究氛圍,形成“確保每一個(gè)學(xué)生獲得成功”、“讓所有學(xué)生獲得學(xué)業(yè)高成就水平”的XX附校教師共同價(jià)值觀,打造一支“師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力”的高素質(zhì)專業(yè)化教師隊(duì)伍,為使每位教師成為適合“一切學(xué)生”的高水平教師而努力。
二、工作目標(biāo)
教師發(fā)展中心將依據(jù)我校20xx-20xx學(xué)年度第一學(xué)期工作思路,應(yīng)用科學(xué)的管理方法,開展多種教師教育教學(xué)能力培訓(xùn),同時(shí),以“5次”教師考評(píng)為載體,結(jié)合考評(píng)結(jié)果,設(shè)置以學(xué)科專業(yè)知識(shí)、教育教學(xué)知識(shí)、教育教學(xué)技能為基礎(chǔ)的、適合我校教師發(fā)展的校本培訓(xùn)課程,采取多種措施促進(jìn)滯后教師的研修,以促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展;審核完善教師電子檔案,記錄教師的專業(yè)發(fā)展過程,提供教師隊(duì)伍建設(shè)相應(yīng)的材料和數(shù)據(jù),為學(xué)校教育教學(xué)、行政決策、教師發(fā)展服務(wù)。
三、教科室工作重點(diǎn)
。ㄒ唬⿲⒔虒W(xué)反思、教育敘事、教學(xué)案例研究與課題研究相結(jié)合,盡快組建我校教師教研骨干隊(duì)伍
1、深入開展各級(jí)各類課題研究,以課題研究為突破口,切實(shí)解決學(xué)校管理及教學(xué)中的疑難問題,注重課題研究的過程管理和課題成果的推廣,突出科研的實(shí)效性。
2、收集、整理新課程的教育理念,教育科研的理論以及好文章、好材料,定期為廣大課題研究者提供第一手資料,使我校教師始終站在教育教學(xué)改革的前沿創(chuàng)造條件。
3、宣傳并落實(shí)上級(jí)部門開展的各項(xiàng)教師征文活動(dòng),鼓勵(lì)教師積極參加,通過撰寫論文對(duì)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、教學(xué)方法的.得失進(jìn)行整理反思,進(jìn)而促進(jìn)專業(yè)提升。
。ǘ┴瀼貙W(xué)校“以教師發(fā)展為本”的學(xué)校發(fā)展觀,通過開展“5次考評(píng)”,進(jìn)一步促進(jìn)教師專業(yè)化成長
1、進(jìn)一步完善我校各項(xiàng)教師評(píng)價(jià)制度,科學(xué)研制教師考評(píng)方案,建立校本化的教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和具體實(shí)施辦法。認(rèn)真總結(jié)和思考上學(xué)期教師考評(píng)中出現(xiàn)的一些經(jīng)驗(yàn),如小學(xué)部教師清晰性評(píng)價(jià)采取“微信”投票方式,學(xué)生在家長的幫助下完成對(duì)任課教師的評(píng)價(jià),避免了以前小學(xué)生理解有偏差,數(shù)據(jù)采集不真實(shí)的弊端,可以在中學(xué)部推廣;小學(xué)部的清晰性評(píng)價(jià)分學(xué)科制定,教師認(rèn)可度更高,也可在中學(xué)部進(jìn)行;另外,有些評(píng)價(jià)的操作流程還需進(jìn)一步規(guī)范,比如課堂教學(xué)能力考評(píng),可以按照以下的程序:學(xué)部組織教研組長學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)——教研組長給本組教師進(jìn)行培訓(xùn)——組織聽課—評(píng)課——撰寫并分享教學(xué)反思——教研組長給出評(píng)價(jià)等級(jí),真正發(fā)揮以評(píng)促教的作用,使教師將“行動(dòng)學(xué)習(xí)”貫穿于學(xué)習(xí)的始終。
具體考核時(shí)間:開學(xué)初-13周教師課堂專業(yè)能力考評(píng),開學(xué)第4-5周進(jìn)行教師課堂教學(xué)清晰性考評(píng),第13周(期中考試后3周)進(jìn)行學(xué)生對(duì)教師的滿意度調(diào)查,第14周進(jìn)行教師自評(píng),第18-19周教師互評(píng)及年級(jí)組評(píng)價(jià)。
2、認(rèn)真學(xué)習(xí)考核評(píng)價(jià)量化表制定的原則,國家對(duì)教師專業(yè)發(fā)展的各項(xiàng)要求內(nèi)容,進(jìn)一步修改完善“XX附校教師教學(xué)清晰性調(diào)查表”,“XX附校學(xué)生對(duì)教師滿意度調(diào)查表”,“XX附校教師課堂教學(xué)能力評(píng)價(jià)量化表”,“XX附校學(xué)期中期教師自評(píng)量化表”及“XX附校學(xué)期末教師互評(píng)及年級(jí)組評(píng)價(jià)表”等評(píng)價(jià)指標(biāo)、內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn),盡量使各種量化考核表具備科學(xué)性、規(guī)范性及可操作性;
3、提高各項(xiàng)評(píng)價(jià)環(huán)節(jié)工作的規(guī)范性,加強(qiáng)對(duì)評(píng)價(jià)主體——學(xué)生、教研組長和全體教師的培訓(xùn)(學(xué)生培訓(xùn)由各學(xué)部組織,時(shí)間在填寫問卷調(diào)查表的前一周;教研組長和全體教師培訓(xùn)由學(xué)校統(tǒng)一組織,一學(xué)期1-2次),提高各項(xiàng)評(píng)價(jià)的信度;
4、建立評(píng)價(jià)反饋制度,進(jìn)一步完善教師評(píng)價(jià)反饋跟蹤過程。每次考核后依據(jù)數(shù)據(jù)分析統(tǒng)計(jì)考核結(jié)果,協(xié)助各學(xué)部核實(shí)考核結(jié)果的信度,及時(shí)反饋給相關(guān)教師,對(duì)評(píng)價(jià)中問題比較突出的教師要求寫出文字反思及改進(jìn)措施,并進(jìn)行跟蹤評(píng)價(jià),建立跟蹤評(píng)價(jià)檔案,督促教師主動(dòng)進(jìn)行行為改進(jìn);
。ㄈ├^續(xù)和各學(xué)部密切配合實(shí)施“閱讀工程”,進(jìn)一步培養(yǎng)我校師生的閱讀熱情和良好的閱讀習(xí)慣,提高師生的內(nèi)在修養(yǎng),打造書香校園,初一年級(jí)的讀書角建立和管理經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行推廣;
。ㄋ模┩ㄟ^科技社團(tuán)和選修課開展學(xué)生的科技活動(dòng),拓展學(xué)生興趣,彰顯學(xué)生個(gè)性,豐富課余生活。充分利用校電視臺(tái)、微型電影創(chuàng)作室、科技制作等平臺(tái),將有教育意義的探究型“科技課程”和活動(dòng)融入核心課程,提升學(xué)生科學(xué)素養(yǎng);
1、加強(qiáng)科技教師專業(yè)培訓(xùn)。落實(shí)區(qū)里的每一次科技教師培訓(xùn)安排,為我校科技教師專業(yè)水平提高創(chuàng)造一切機(jī)會(huì)和條件。
2、根據(jù)各學(xué)部的特點(diǎn),安排相應(yīng)科技專職、兼職教師輔導(dǎo)學(xué)生積極參加海淀區(qū)組織的各項(xiàng)學(xué)生科技競(jìng)賽活動(dòng),競(jìng)賽成績爭(zhēng)取在本學(xué)期的基礎(chǔ)上取得新的突破。
。ㄎ澹┻M(jìn)一步科學(xué)管理實(shí)驗(yàn)室,學(xué)生計(jì)算機(jī)教室和通用教室
1、加強(qiáng)對(duì)教師的培養(yǎng)和管理。理化生實(shí)驗(yàn)室教師進(jìn)一步樹立服務(wù)教學(xué)意識(shí),努力提高自己的專業(yè)水平,做好自己的職業(yè)規(guī)劃(如實(shí)驗(yàn)員系列評(píng)職稱事宜),加強(qiáng)和教研組的聯(lián)系,參加教研組活動(dòng),開學(xué)初及根據(jù)教材大綱和教研組要求做好本學(xué)期需做實(shí)驗(yàn)計(jì)劃,并公布張貼,按計(jì)劃落實(shí);完善實(shí)驗(yàn)教師考評(píng)工作。
2、繼續(xù)加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)開出率管理,實(shí)行開學(xué)做計(jì)劃,教研組長審批監(jiān)管,期中實(shí)驗(yàn)教師上報(bào)實(shí)際開課率的形式,確保本學(xué)期實(shí)驗(yàn)的開課率;鼓勵(lì)實(shí)驗(yàn)教師創(chuàng)造性的進(jìn)行校本實(shí)驗(yàn)開發(fā),進(jìn)一步培養(yǎng)有興趣的、有特長的學(xué)生的動(dòng)手能力。
3、會(huì)同信息技術(shù)服務(wù)中心管理好學(xué)生計(jì)算機(jī)房,并在全員教師中推廣信息技術(shù)在學(xué)科教學(xué)和評(píng)價(jià)中的應(yīng)用。
4、鼓勵(lì)通用技術(shù)課教師開展校本課程開發(fā),將通用技術(shù)課打造成學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)造性設(shè)計(jì)、動(dòng)手操作的平臺(tái)。
總之,教師發(fā)展中心將按照學(xué)校要求,在新的學(xué)期中將在規(guī)范化管理的基礎(chǔ)上,逐步走向科學(xué)化管理的第二個(gè)層次——精細(xì)化管理,嚴(yán)格按照工作計(jì)劃,結(jié)合發(fā)展性教師評(píng)價(jià)的具體實(shí)施,為教師的發(fā)展助力。
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