實用的學校工作計劃集錦八篇
人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已，相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧！一起對今后的學習做個計劃吧。相信大家又在為寫計劃犯愁了吧？以下是小編精心整理的學校工作計劃8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
學校工作計劃 篇1
一、指導思想
堅持用科學發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學校工作，以“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動為契機，圍繞“辦人民群眾心目中理想的學校，讓每一位學生都得到理想的發(fā)展”這一目標，緊扣“文化校園、魅力教師、生態(tài)課程、有效課堂、綠色質(zhì)量”的基本思路，以“優(yōu)質(zhì)、均衡和特色”為主題，提升各項工作的執(zhí)行力，為學校新一輪發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。
二、工作重點
1．圍繞“規(guī)范、活潑、協(xié)調(diào)、全面”，強化德育工作。
2．圍繞“雙基、能力、素養(yǎng)、訓練”，改進教學管理。
3．圍繞“肯教、能教、教好、專長”，突出隊伍建設(shè)。
4．圍繞“照顧、特色、優(yōu)質(zhì)、透明”，優(yōu)化后勤服務(wù)。
5．圍繞“態(tài)度、細節(jié)、精致、品位”，提升管理品位。
三、主要措施
（一）圍繞“規(guī)范、活潑、協(xié)調(diào)、全面”，強化德育工作
德育工作堅持“成才先成人”的育人觀，以“規(guī)范+活潑=成人”為目標，強化養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學生良好的行為習慣、高尚的道德情操，形成優(yōu)良的校風。
1.以年級組為單位，堅持抓好常規(guī)管理，促進養(yǎng)成教育。舉行一年級新生入學儀式和入隊儀式，從新生入學起，培養(yǎng)專心聽講、認真作業(yè)、不追逐打鬧等良好習慣。各年級課間活動做到活而不亂，集會、上學放學做到不擠不吵、安全有序，從而促進優(yōu)秀班集體建設(shè)，形成優(yōu)良的學風、校風。
2.以慶祝教師節(jié)、國慶節(jié)、元旦等重大節(jié)日為契機，指導學生開展形式多樣、內(nèi)容豐富的主題教育活動，在活動中陶冶情操、發(fā)展特長、提升能力；營造活潑向上學校文化氛圍，宣揚理想信念、感恩教育、法紀教育，弘揚公民道德、傳統(tǒng)美德、愛國主義精神。元旦期間，學校將舉行各年級文藝匯演活動，促進學生藝術(shù)素養(yǎng)的全面提升。
3.加強班主任隊伍培訓。定期開展班主任工作研討，通過調(diào)研、談話、總結(jié)反思，推廣成功經(jīng)驗，改進工作方法，提高班主任工作的滿意度，提升德育工作水平。
4.繼續(xù)加強家校聯(lián)系，展示校園動態(tài)。創(chuàng)新形式辦好家長學校，提高授課質(zhì)量和活動效果；做好家訪工作，開展好一年一度的教育教學開放周活動，形成立體化教育網(wǎng)絡(luò)，促進社會、家庭齊抓共管，形成教育合力。
5.加強特殊學生管理，建立學生聯(lián)系檔案。 學校關(guān)工委、大隊部要利用有效契機，主動積極配合年級組、班主任共同抓好生命教育、法制教育和心理健康教育，切實優(yōu)化對特殊學生的.關(guān)愛環(huán)境，促進特殊學生轉(zhuǎn)化工作的有效開展。。
（二）圍繞“雙基、能力、素養(yǎng)、訓練”，改進教學管理
教學管理以培養(yǎng)學生優(yōu)秀的學習品質(zhì)、學習習慣和分析觀察解決問題的能力為導向，圍繞“基礎(chǔ)扎實、思維靈活”的教學目標，堅持“有用有效、科學合理”為原則，抓好常態(tài)課、教學五認真管理和質(zhì)量監(jiān)控，全面提升教學質(zhì)量。
1.以“有效課堂”為載體，繼續(xù)抓好常態(tài)課教學研究，每周有計劃地安排各科教師開好年級教研課或校級教研課；落實“教學五認真”和校本化教學要求，提高常態(tài)課教學效率，培養(yǎng)學生自主學習習慣與學習能力。各教研組要抓好集體備課，開展好日常教研活動，形成團隊戰(zhàn)斗力。同時繼續(xù)開展教師“十項基本能力培訓與考核”，重視學科資料的積累、收集與整理，爭創(chuàng)優(yōu)秀教研組。
2.以“優(yōu)秀+特長=成才”為目標，堅持“養(yǎng)”“訓”并舉的理念，依托各類興趣小組，深入開展“學科+活動”、“基礎(chǔ)+拓展”、“常規(guī)+特色”的各科第二課堂活動。九月底，我校將舉行“經(jīng)典誦讀”開放展示活動，搭建展示誦讀成果和辦學特色的舞臺，同時要做好縣十佳文明新事的參選工作。本學期，要繼續(xù)做好“京劇進校園”的普及工作，各音樂教師要做好京劇曲目的教唱工作，京劇教學要進教學計劃、進備課筆記、進教研活動、進第二課堂，切實把普及工作做在平時、落到實處。
3．體衛(wèi)藝科要抓好過程的管理與指導，全面開展好大課間活動、校園藝術(shù)活動、科技活動，促進學生發(fā)展特長、拓展素質(zhì)、全面發(fā)展。各體育、藝術(shù)、科技團隊要正�；顒�，嚴格訓練，保證質(zhì)量，培養(yǎng)新人，在各級各類競賽中繼續(xù)爭創(chuàng)佳績。
4.確立“教學是工作的主線，質(zhì)量是學校的生命”的觀念，全面抓好各學科質(zhì)量監(jiān)控，形成科學合理的考評體系。加強學科的命題研究，提高命題質(zhì)量，對不同階段學習情況進行有效的檢測與分析。同時要對重點年級、重點班級、重點教師做好跟蹤指導，把好質(zhì)量關(guān)，為新一輪發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
5.進一步規(guī)范學籍管理，建立完善的電子學籍檔案；積累教學資料，形成教學資源庫。
（三）圍繞“肯教、能教、教好、專長”，突出隊伍建設(shè)
以“肯教書、能教書、教好書”為標準，以“三名工程”為引領(lǐng)，全力打造一支“學生喜愛、家長尊重、同事佩服、領(lǐng)導放心”的優(yōu)秀教師隊伍，促進學校各項事業(yè)持續(xù)、健康發(fā)展。
1．進一步完善《績效工資考核方案》，使報酬傾向一線教師，體現(xiàn)多勞多得、優(yōu)績優(yōu)酬，激發(fā)廣大教師工作熱情。
2．以創(chuàng)建市“教科研優(yōu)秀學�！睘槠鯔C，充分發(fā)揮“三大名師”的示范、輻射功能，深入開展教研、師訓、科研于一體的專題研討和校本培訓活動，促進教師專業(yè)發(fā)展。在各類教研活動中，各級學科帶頭人、教學能手、骨干教師要帶頭上好示范課、研究課，并能認真聽取各級教師的展示課，活躍教研氛圍，創(chuàng)造學術(shù)成果。
3．規(guī)范做好各類人員的跟蹤考評及管理工作。強化對青年教師和新進教師的指導、培養(yǎng)、培訓工作。學校將在適當時候，一定范圍內(nèi)通過座談、問卷、評教評學等形式開展測評，進一步規(guī)范教師的教育教學行為。
（四）圍繞“照顧、特色、優(yōu)質(zhì)、透明”，優(yōu)化后勤服務(wù)
后勤服務(wù)以“保障有力、優(yōu)化服務(wù)”為目標，不斷改善服務(wù)態(tài)度，改進服務(wù)質(zhì)量，使學校不僅以優(yōu)異的教學質(zhì)量，而且以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)質(zhì)量“使師生滿意、讓家長放心”。
1．加強職工隊伍管理，包括工作紀律管理，增強后勤職工的歸屬感和責任心。
2．牢固樹立“安全第一”的責任意識，抓好校園安全管理。從分管領(lǐng)導到各個責任人，要層層簽訂安全工作責任書，落實安全責任制，抓好安全管理。要上好“開學第一課”，強化安全意識。重大活動要建立健全安全預案制，加強防范。要定期開展各類安全知識講座和防范技能演習，提高師生自護自救能力。加強對保安、門衛(wèi)、值班教師的考核督查，低年級仍實行班主任坐班制，嚴防校園安全事故。值班老師要增強責任，做好上放學管理工作，確保交通安全。
3.進一步加強強化校產(chǎn)和財務(wù)管理，嚴格執(zhí)行財務(wù)制度，堅持***理財。繼續(xù)做好開源節(jié)流工作。要大力營造節(jié)儉管理的氛圍，在管好、用好、維護好學校公共設(shè)施，節(jié)水節(jié)電節(jié)紙，狠殺浪費之風上做出可以看得見、摸得著的成績，大興勤儉節(jié)約之風，爭創(chuàng)“節(jié)約型校園”。
4.做好學生健康教育工作和因病缺課監(jiān)測上報工作，普及疾病防控知識，做好各種流行性疾病的防控工作，積極爭創(chuàng)省級健康促進學校銀牌。
（五）圍繞“態(tài)度、細節(jié)、精致、品位”，提升管理品位
堅持“向管理要質(zhì)量、向管理要效益、向管理要品牌、向管理要聲譽”，突出細節(jié)管理、精致管理，進一步提升辦學品位，創(chuàng)建人民滿意的優(yōu)質(zhì)學校。
1．進一步豐富校園文化建設(shè)。校園網(wǎng)、櫥窗、展板等動態(tài)內(nèi)容及時更新，展示濃濃的人文氣息，體現(xiàn)濃厚的校園文化。抓好學校環(huán)境衛(wèi)生與綠化養(yǎng)護工作，校園環(huán)境整潔、優(yōu)美，文明、衛(wèi)生，給人以美的熏陶。
2．學校黨支部要充分發(fā)揮政治保障作用，圍繞學校中心工作抓好教職工思想道德建設(shè)與精神文明建設(shè)，開展好創(chuàng)先爭優(yōu)活動。指導工會開展豐富多樣的文體活動，豐富教職工文化生活，及時做好教職工慰問等工作，營造溫馨***的大家庭氛圍，促使教職工生活幸福、工作愉快。積極推進教職工***治校，凝聚辦學合力，繼續(xù)做好文明單位創(chuàng)建工作。
3．作為第一集團龍頭校，我們將以“均衡、協(xié)調(diào)、高起點、可持續(xù)”為原則，以教科研主題活動為平臺，充分發(fā)揮我校優(yōu)質(zhì)教育資源的輻射和引領(lǐng)作用，強化集團成員校之間的優(yōu)勢互補，實現(xiàn)第一集團各項工作的跨越，為促進全縣小學教育質(zhì)量的提升作貢獻。
4．附屬幼兒園要在配備好相應的設(shè)施設(shè)備的基礎(chǔ)上，搞好校園文化建設(shè)，營造良好的保育環(huán)境，不斷提高辦園水準。要牢固確立人本管理思想，努力建設(shè)高素質(zhì)的教師隊伍，要著力推進“名師名園”工程，面加強對教師的指導培訓，形成辦園特色。
學校工作計劃 篇2
一、指導思想
本學期以科學發(fā)展觀為指導，以提高教師信息化應用和服務(wù)全區(qū)“班班通”教學應用為宗旨，認真貫徹區(qū)委、區(qū)政府和教育局的教育會議精神，堅持以人為本，以教師專業(yè)發(fā)展為主題，堅持面向全員、服務(wù)學校發(fā)展的原則，為小學教師繼續(xù)教育向現(xiàn)代方向邁進提供便利的條件。達到全面提高我區(qū)教師現(xiàn)代教育技術(shù)素質(zhì)，推動我區(qū)教育信息化的發(fā)展進程的目的。
二、主要工作
(一)深入“班班通”學校調(diào)研
開學初，我部室根據(jù)全區(qū)“班班通”建設(shè)和應用進程，深入“班班通”學校進行調(diào)研，目的.是了解我區(qū)“班班通”學校教育信息化應用情況,以提高學校教師的教育教學水平和應用現(xiàn)代教育技術(shù)的能力，為開展“班班通”應用經(jīng)驗交流活動做好準備。
(二)開展xxx區(qū)教師現(xiàn)代教育技術(shù)課堂應用培訓與考核活動。
為了實現(xiàn)xxx區(qū)“班班通”、“堂堂用”，提高教師課堂信息化應用能力，本學期開展xxx區(qū)教師現(xiàn)代教育技術(shù)課堂應用培訓與考核活動，制定xxx區(qū)教師信息化區(qū)本、校本培訓辦法，落實區(qū)本信息化培訓，指導學校校本培訓。為了提高教師學習應用的積極性，達到“班班通”應用效果，制定xxx區(qū)教師現(xiàn)代教育技術(shù)課堂應用考核標準，強化課堂教學應用。
(三)指導學生參加xxxx省十二屆學生電腦作品制作評比活動。
(四)完善“班班通”教學資源庫。
為了充分發(fā)揮xxx區(qū)教學資源平臺的作用，提高教師課堂信息化教學應用能力，實現(xiàn)xxx區(qū)區(qū)本課程資源特色化，本學期強化教師教學課件上傳行為，教師學校把好資源審核關(guān)，把平臺打造成教師應用信息化的工具;同時做好學校衛(wèi)星接收系統(tǒng)的建設(shè)和接收工作，完善VOD視頻點播系統(tǒng)，上傳視頻，為教師課堂教學和教師培訓服務(wù)。
(五)組織我區(qū)教師參加遼陽市第十屆教育軟件制作大賽
按照遼陽市教育局工作安排，指導教師參加遼陽市第十屆教育軟件制作大賽，內(nèi)容包括教學課件、視頻案例、一對一教學設(shè)計等六項賽事。
(六)組織學生參加《第二十屆中國兒童青少年威盛中國芯計算機表演賽》
(七)開展xxx區(qū)“班班通”應用成果展示活動。
為了提高學�！鞍喟嗤ā痹O(shè)備使用效率，推廣學�！鞍喟嗤ā睉贸晒�，打造“班班通”應用特色學校，發(fā)現(xiàn)樹立典型教師，擬于6月份開展xxx區(qū)“班班通”應用成果展示活動。
(八)做好國家級教師教育技術(shù)能力建設(shè)等級中級培訓準備工作。
(九)配合教育局完成xxx區(qū)二期“班班通”工程建設(shè)。
制定xxx區(qū)二期“班班通”工程建設(shè)實施方案，完成教師學�！鞍喟嗤ā敝骺厥腋脑旖ㄔO(shè)工作
(十)參加遼陽市首屆基于交互式電子白板的學科課堂教學應用大賽
(十一)開展xxx區(qū)信息技術(shù)學科教學評優(yōu)課活動
(十二)做好電教服務(wù)工作。
做好學校網(wǎng)絡(luò)維護和設(shè)備維護工作，做好錄像和資料積累工作。
附件：部室月份工作安排：
xxx區(qū)教師進修學校 電教部
xxxx年3月
附件：部室月份工作安排：
三月份
1、指導學生參加xxxx省十二屆學生電腦作品制作評比活動
2、組織學生參加《第二十屆中國兒童青少年威盛中國芯計算機表演賽》
3、制定xxx區(qū)二期“班班通”工程建設(shè)實施方案
4、制定xxx區(qū)教師現(xiàn)代教育技術(shù)課堂應用培訓與考核實施方案
5、參加遼陽市首屆基于交互式電子白板的學科課堂教學應用大賽
四月份
1、深入“班班通”學校調(diào)研
2、實施xxx區(qū)教師現(xiàn)代教育技術(shù)課堂應用培訓
3、完善“班班通”區(qū)本教學資源庫。
4、開展xxx區(qū)信息技術(shù)學科教學評優(yōu)課活動
五月份
1、組織我區(qū)教師參加遼陽市第十屆教育軟件制作大賽
2、完成xxx區(qū)二期“班班通”工程教師學校主控室建設(shè)
3、籌備xxx區(qū)“班班通”應用成果展示活動
六月份
1、開展xxx區(qū)“班班通”應用成果展示活動
2、開展xxx區(qū)教師現(xiàn)代教育技術(shù)課堂應用考核活動
3、做好國家級教師教育技術(shù)能力建設(shè)等級中級培訓準備工作
七月份
1、做好部室工作總結(jié)
2、整理部室資料
學校工作計劃 篇3
一、指導思想
繼續(xù)貫徹落實《全國學校藝術(shù)教育工作規(guī)程》、長陽縣教育局關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)《市教育局關(guān)于開展宜昌市體育、藝術(shù)特色學校創(chuàng)建工作的通知》等文件精神，結(jié)合我校現(xiàn)有條件和實際。以器樂口風琴教學為主線，為學生自主發(fā)展創(chuàng)設(shè)空間，開展具有本校特色的藝術(shù)活動，扎實完成各項任務(wù)。
二、實施目標
推進藝術(shù)特色創(chuàng)建 提升校園文化內(nèi)涵 促進學校全面發(fā)展
三、特色項目：
二至五年級口風琴教學與學習
四、實施方案
(一)組織管理
1、組建藝術(shù)教育領(lǐng)導小組，完善藝術(shù)管理網(wǎng)絡(luò)，定期研究學校藝術(shù)工作。
組 長：白華鋒
副組長：張 濤 向志香 李艷芝 李俊麗
組 員：唐永勝 高科揚 班主任 全體教師
2、加強藝教工作的管理、檢查、總結(jié)制度，領(lǐng)導小組以定期檢查和抽查形式，發(fā)現(xiàn)問題及時調(diào)控。每學期藝教老師對任教年級和學科進行質(zhì)量分析，找出不足，制訂措施。
3、每年有藝術(shù)活動經(jīng)費投入，現(xiàn)代化教學設(shè)備、專用教室、樂器、藝術(shù)音響資料有保障，確保藝術(shù)課程、藝術(shù)活動的開展。
4、積極創(chuàng)造條件為教師搭建成長舞臺，組織老師考察、觀摩、聽課等活動，提高教師業(yè)務(wù)知識和自身素質(zhì)。
(二)主渠道建設(shè)
1、嚴格執(zhí)行課程標準，開齊開足藝術(shù)類課程，各年級音樂課的普及率達100%;結(jié)合學校實際，完成藝術(shù)校本課程的編寫，在具體實施中使之完善。
2、成立藝術(shù)研修組，開學藝教老師有工作計劃，期末有工作總結(jié)，能定期開展藝術(shù)教研活動，做到定時、定點、定內(nèi)容，確保學校藝術(shù)工作落到實處。
3、積極參加縣及縣以上層面的培訓活動、公開教學和課堂教學評比活動，校內(nèi)藝教老師每學期至少上好一節(jié)高質(zhì)量的藝術(shù)課。
(三)藝術(shù)活動
校內(nèi)：
①繼續(xù)抓好藝術(shù)教育工作，各班配備兼職指導教師，通過訓練，每學期各班拿出1—2個優(yōu)秀節(jié)目。
�、诟鶕�(jù)藝術(shù)教師的`專長，挖掘潛力，鼓勵學生積極參加，豐富學生的課余生活。
③結(jié)合重大節(jié)日，每學期學校舉辦有特色、有主題的文化藝術(shù)活動或藝術(shù)周，學生參與率高。提高學生對美的鑒賞力。
校外：
積極參與縣、鎮(zhèn)等單位組織的藝術(shù)活動，展示學校的藝術(shù)活動成績，培養(yǎng)學生的藝術(shù)特長、提升學生審美意識。
五、實施步驟：
1、準備階段(20xx年9月——20xx年10月)
�、�、成立組織機構(gòu)，建立實踐機構(gòu)，落實參與教師，論證、確定、學習實施方案，進行人員分工，落實研究任務(wù)。
2、前期實施階段(20xx年10月——20xx年1月)
①、選定學生藝術(shù)教育教學對象，建立實驗對象基本情況和藝術(shù)情況檔案，根據(jù)實驗目標制定學生藝術(shù)情況評價表。
②、扎實開展口風琴藝術(shù)教學，藝教老師積極撰寫教學心得，學校做好藝術(shù)教育特色創(chuàng)建外宣工作。
3、中期實施階段(20xx年2月——20xx年6月)
�、佟⒏鶕�(jù)實驗目標進行實驗，廣泛開展各種形式多樣的藝術(shù)教育活動。
實驗組教師撰寫心得、體會。
�、凇⑼晟魄捌谒囆g(shù)特色創(chuàng)建資料，對實驗學生前期的表現(xiàn)做好評價，藝教老師做好自身前期教學總結(jié)。
4、總結(jié)階段(20xx年7月)
①、匯總整理各階段的成果資料，進行藝術(shù)性教育成果總結(jié)性匯報活動。撰寫課題研究的總結(jié)報告、聘請有關(guān)專家進行鑒定。
�、�、申報縣級藝術(shù)教育特色學校，準備相關(guān)材料。
莊溪小學
學校工作計劃 篇4
一、指導思想：
認真貫徹落實上級主管部門對學校安全管理工作的各項要求，堅持“安全第
一、預防為主”方針，以師生的和諧發(fā)展和校園的平安穩(wěn)定為目標，著力學校安全工作的網(wǎng)絡(luò)化、規(guī)范化、精細化管理，加強領(lǐng)導、突出重點、完善機制、精心組織、穩(wěn)步推進，扎實做好學校安全管理工作。確保我校師生生命安全和學校財產(chǎn)安全，為建和諧校園、創(chuàng)品質(zhì)教育保駕護航。
二、工作目標：
1.建立組織，加強領(lǐng)導。
2.健全制度，落實安全責任。
3.強化教育，提高師生安全防范意識。
4.全方位排查，消除學校各類安全隱患。
5.定期檢查，及時逐級匯總上報。
6.完善各種可能出現(xiàn)安全問題的應急處理預案，最大限度保障師生人身安全和學校財產(chǎn)安全。
三、工作原則：
教育先行、預防為主;屬地管理、責任到人;多方聯(lián)動、相互協(xié)同;預案充足、督查到位。
四、工作內(nèi)容：
(一)教育教學安全。
�、沤處熞c學生建立良好的師生關(guān)系，用科學的方法育人，注重研究學生的心理、生理變化，加強對學生的心理輔導，嚴禁體罰和變相體罰學生，謹防學生產(chǎn)生厭學情緒的產(chǎn)生。
⑵由學�；虬嗉壗M織的各項活動時，首要考慮的.必要因素是安全，并在此基礎(chǔ)上周密考慮、分工明確、責任到人、嚴格管理，確保師生活動安全。
�、求w育課及其它室外游戲，教師應全程指導并監(jiān)督學生的活動。根據(jù)活動內(nèi)容，針對不同學生的身體狀況，進行適量活動。
�、日n堂及活動中，學生必要使用的器材或自備的工具，教師要作出明確的要求和細致操作指導，確保學生使用和保管的安全。
�、山⑼晟频膶W校、年級組及班級學生日常行為規(guī)范評比機制，做到要求明確、督查到崗、評比客觀、公布及時、指導到位，形成學生規(guī)范有序的學生一日學習生活氛圍。
(二)食品衛(wèi)生安全：
�、偶訌妼W校食堂的安全管理工作，規(guī)范食堂操作程序。逐條對照并落實教育部頒發(fā)的《學校食堂與學生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》辦好食堂。重點做好對食堂從業(yè)人員的培訓與檢查力度，堅持持證上崗、堅持落實進貨品質(zhì)驗收和飯菜留樣定期送檢制度，嚴防食物中毒發(fā)生。
⑵切實做好學校各室場及食堂、宿舍的衛(wèi)生保潔工作。
⑶重視傳染性疾病的防治與管理工作，協(xié)調(diào)有關(guān)部門避免流行性疾病在校內(nèi)流行和傳播。做好傳染性疾病的監(jiān)測、控制、上報工作。
�、榷ㄆ跈z查師生飲用供水，使用飲水機時要防止學生燙傷。
(三)交通、消防等生活中各類安全：
�、懦浞掷酶鞣N教育陣地，對學生進行遵守交通法規(guī)及乘車安全教育。嚴禁12周歲以下兒童騎車上學。
�、萍訌娂议L接送的車輛管理。要求按指定路線行近學校和泊車，不得超載。⑶各班要堅持排隊放學制度，切實執(zhí)行學校按時清校的規(guī)定。
�、戎匾曄腊踩逃�，學會使用應急消防設(shè)施。
�、杉訌姺滥缢�、防漏電、防煤氣等安全知識教育，增強師生的自我保護意識和能力。
�、食珜Ы】怠⑽拿�、安全學生的校外交往活動，保障學生人身安全。
(四)校產(chǎn)校舍安全：
⑴每學期開學前組織全方位、地毯式校舍安全檢查，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時上報，并整改排除。
⑵每個教師都應確立主人翁的思想，保持高度警惕，關(guān)心校產(chǎn)校舍及其它設(shè)施安全，發(fā)現(xiàn)問題及時匯報總務(wù)處。
�、羌訌姳Ｐl(wèi)工作，按時巡查校園，檢查學校各種防盜防火設(shè)施是否正常。
(4)加強對實驗室、電腦房等特殊場所的管理，按規(guī)定操作。
(5)定期檢查消防設(shè)施，加強操作培訓，設(shè)置警示標志。
(6)遵守學校財務(wù)存管制度，確保學校財產(chǎn)不受任何損失。
(7)加強門衛(wèi)的工作責任，校門口不得亂停車輛，禁止閑雜人員進入校園，外來人員進校嚴格履行登記手續(xù)。
(五)預防自然災害安全：
�、抛⒅貙W生進行預防自然災害的教育，使他們了解自然災害，增加對自然災害的認識。
�、茖W校定期舉行疏散演練等，增強自我防備應對能力。
五、工作措施：
1.充分利用學校櫥窗、板報、國旗下講話、班隊會、晨會等各種教育陣地，創(chuàng)造安全教育氛圍，加強對學生的安全教育。
2.出臺各項安全檢查、記錄制度，分工到人，明確責職。學年初各部門分別簽定安全管理責任書，落實責任，規(guī)范操作。
3.安全工作做到時時有人查，日日有記載，周周有匯總，月月有小結(jié)。
4.抓住“全國校園安全日”和“學校安全管理月”等契機，組織開展一系列豐富多彩的安全教育活動，把學校安全教育工作開展得有聲有色。
5.按照“規(guī)劃實施——檢查總結(jié)——調(diào)整提高”的步驟，積淀學校安全管理工作經(jīng)驗，提升安全管理工作水平。
六、具體安排：
一、二月份：
1.反饋學校安全工作管理情況，排查整改學校存在的安全管理隱患。
2.學生社會生活安全情況調(diào)研。
3.指導學生過好文明、健康、安全的寒假。
三月份：
1.組織開展“全國校園安全日”系列活動。
2.學生安全知識講座。
四月份：
1.校園春季傳染病防治。
2.進行學生綜合實踐活動安全教育。
五月份：
1.組織觀看安全教育相關(guān)短片。
2.校園、學生個人衛(wèi)生大檢查。
3. 應急避震疏散演練。
六月份：
1.班級一日常規(guī)管理經(jīng)驗交流。
2.安全教育書畫評比活動。
學校工作計劃 篇5
本學期工作思路及安排
一、工作思路
本學期xx市教育研究培訓院將繼續(xù)繼續(xù)圍繞“規(guī)范管理，創(chuàng)新方式；突出重點，注重實效；促進內(nèi)涵發(fā)展，提高教學質(zhì)量”的工作思路，以規(guī)范教學管理為基礎(chǔ)，以課堂教學改革為中心，以“三考”備考工作為重點，以提高教學質(zhì)量為目標，進一步轉(zhuǎn)變工作作風，增強研究和服務(wù)意識，創(chuàng)新教研方式，切實提高教科研工作的針對性和實效性。
二、具體措施
1.規(guī)范常規(guī)教學管理行為，提高管理效能
一是召開全市中小學教學規(guī)范管理經(jīng)驗交流現(xiàn)場會，充分交流和展示教學規(guī)范管理經(jīng)驗，通過橫向交流，介紹典型做法與成功經(jīng)驗，推介出一批規(guī)范管理有特色、社會反映良好、教育質(zhì)量較高的先進典型。
二是組織開展對各學校教學規(guī)范管理水平情況進行全面檢查和綜合評估活動，評選出一批教學管理規(guī)范、有特色的學校。
三是全面總結(jié)我市中小學教學規(guī)范管理年工作，對在教學規(guī)范管理年活動中表現(xiàn)突出的優(yōu)秀個人和單位給予表彰和獎勵。對組織領(lǐng)導不得力、活動開展不積極的單位和個人通報批評。
四是加強督查和視導，規(guī)范學校課程設(shè)置與實施管理，促進學校開齊課程、開足課時。
2.加強課堂教學評價研究，提高教學效率
組織教學研討會，修訂和完善《xx市課堂教學改革指導意見》（征求意見稿）。出臺《xx市課堂教學改革指導意見》，促進教師改進教學行為，規(guī)范課堂教學要求，增強課堂教學的實效性。各區(qū)、校圍繞《xx市課堂教學改革指導意見》，通過組織學習研討，領(lǐng)會其實質(zhì)，不斷轉(zhuǎn)變教師的教學理念，幫助和指導教師改進課堂教學，提高課堂教學效率。組織開展各區(qū)、校落實《xx市課堂教學改革指導意見》情況的.教學視導。繼續(xù)開展慕課、微課和翻轉(zhuǎn)課堂等“三課”的學習研討活動，鼓勵教師結(jié)合自己的教學實際，積極進行教學方式改革，促進信息技術(shù)與學科教學融合。將結(jié)合上學期的課堂教學大賽進行和物理助推站聯(lián)合進行二次活動（旨在提高教師尤其是青年教師的上課、聽課、評課能力和水平）
第十周舉行（初中）青年教師課堂教學大賽優(yōu)質(zhì)課展示及研討、青年教師研課能力培訓
第十二周舉行（高中）青年教師課堂教學大賽優(yōu)質(zhì)課展示及研討、青年教師研課能力培訓
3.扎實推進“蹲點教研”，提高幫扶效果
一是繼續(xù)圍繞著教學管理、課堂教學和校本教研等方面開展教研幫扶活動，突出重點，講究實效。
二是充分利用學科幫扶專家指導團隊，組織開展送教、送訓、送研活動，深入蹲點學校開展教學診斷、教學研討等活動，提高蹲點教研幫扶的針對性。具體活動內(nèi)容時間屆時通知學校和科組。
4.加強高考研究和“三考”備考調(diào)研工作，提高備考效益
第一，加強高考研究。認真學習和研究教育部關(guān)于高考和試點省份相關(guān)政策文件，組織我市部分校長和高三教師外出考察學習和交流，了解高考的動向，收集備考信息，借鑒先進地區(qū)的方法和經(jīng)驗，助力xx高考；各高中學校要積極應對本輪高考形勢，組織全體教師認真學習和領(lǐng)會我省高考方案精神，重新規(guī)劃和設(shè)置課程，構(gòu)建校本化的課程體系；各高中學校要重點研究和探索新課程實施過程中選課和走班制教學方式，積極推進分層教學和走班制教學方式改革；要重視對學生“生涯規(guī)劃”的指導，完善綜合素質(zhì)評價體系，建立適合本校實際的教育教學資源庫；要從校情出發(fā)，找準研究重點，開展高考項目研究，破解改革難點，盡早完成前期準備工作。
第二，組織開展高考備考調(diào)研活動，及時了解學校備考復習計劃的制定與落實情況、深入課堂，把脈課堂復習實施情況，有針對性地進行交流和指導，共同解決備考中的問題。
第三，采取集體備考調(diào)研和學科備考指導相結(jié)合，積極開展“中考備考區(qū)域聯(lián)片”調(diào)研方式，指導一所，帶動一批，提高備考的實效性。
第四，組織召開全市各學科高考、中考、小考備考專題研討會，交流備考的成功經(jīng)驗，并針對問題與不足，研究解決問題的辦法，確保20xx年我市高考和中考成績穩(wěn)步提高。
�、诺谒闹芘e行20xx年高考物理學科備考復習專題研討會。（具體時間待通知）
�、频诹芘e行20xx年中考物理學科備考復習專題研討會。（具體時間待通知）
第五，組織有關(guān)專家和骨干教師完成編制每學科2套高考和中考模擬卷，組織全市高考、中考模擬測試，對成績進行統(tǒng)計分析，形成質(zhì)量分析報告并反饋給各學校，為學校備考提供科學依據(jù)。
5.有效開展各級（市、區(qū)、學校、科組）教研活動，提升教研活動質(zhì)量
一是樹立“立足學科抓教研，縱觀教育抓學科，跳出教育看教育”的理念，潛心思考和研究，提高學科教研品位。
二是立足課程標準、教材分析、課堂有效教學等方面，扎實有效地開展令人期待和滿意的學科教研活動。
三是精心策劃，嚴密組織，以解決學科教學問題為切入點，通過專題講座、主題教研、沙龍教研、在線研討、課例分析、教學觀摩以及課堂教學評比等形式，開展主題鮮明、內(nèi)容充實、形式多樣的市級教研活動，提高學科市級教研活動的針對性和實效性。
四是以絡(luò)教研中心指導組為依托，加強絡(luò)教研指導中心組的管理，積極開展豐富多彩的網(wǎng)絡(luò)教研活動，整合學校的教學資源，促進校際之間經(jīng)驗交流。
五是舉辦校本教研經(jīng)驗交流研討活動，促進校本教研深入開展。
第八周舉行20xx年xx市中小學信息技術(shù)與教學融合優(yōu)質(zhì)課評比活動
組織指導3位老師參加20xxxx省青年教師課堂教學大賽磨課活動
學校工作計劃 篇6
一、指導思想
認真貫徹《學校衛(wèi)生工作條例》，以預防為主為衛(wèi)生工作方針，進一步做好學生常見病的防治工作，加強健康教育，不斷增強學生衛(wèi)生知識，培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，提高學生自我保健能力；
二、工作目標
1、進一步加強學習，轉(zhuǎn)變觀念，樹立“健康第一”的指導思想，進一步明確《健康教育》課程的性質(zhì)，以健康促進學校為平臺，樹立正確的教育觀，育人觀，學生觀，健康觀。
2、認真貫徹執(zhí)行《學校衛(wèi)生工作條例》，加強學校食堂和食品衛(wèi)生規(guī)范管理，配合縣疾控中心的要求加強各種傳染病、常見病、流行病的宣傳、預防工作，杜絕一切安全、衛(wèi)生責任事故的發(fā)生。
3、加強學生個人衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成教育，促進學生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣。
三、具體工作
1、在學校衛(wèi)生工作領(lǐng)導小組的正確領(lǐng)導下，積極參加教育局的各項衛(wèi)生會議與各項培訓活動。
2、加強學校健康教育課程管理，健康課是學校對學生進行衛(wèi)生教育的主渠道，積極和相關(guān)科目的老師進行溝通，做好心理健康咨詢活動和青春期性健康教育，確保學生身心健康發(fā)展。教師要認真上好健康教育課，做到有計劃、有備課、有考核、有分析、有記載，定期組織衛(wèi)生知識講座，教育學生注意個人衛(wèi)生，培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣。
3、采取有效措施，抓好流行病，傳染病，常見病的宣傳，預防工作。
�。�1）積極做好學生口腔衛(wèi)生的宣傳教育工作，培養(yǎng)學生養(yǎng)成早晚刷牙、飯后漱口的好習慣，教育學生少吃零食甜食，掌握正確的刷牙方法，并使用含氟牙膏，養(yǎng)成定期看牙醫(yī)的`好習慣。
（2）注意用眼衛(wèi)生，統(tǒng)計發(fā)現(xiàn)近年來我校學生從新生入學開始近視率呈逐年上升趨勢，因此要做好視力檢查和防近工作，嚴格控制近視率。結(jié)合學生視力保護宣傳活動月，開展用眼衛(wèi)生知識的宣傳教育活動，促進學生良好習慣的養(yǎng)
成。
�。�3）根據(jù)不同季節(jié)和紀念日，加強對學生健康知識、衛(wèi)生習慣的培養(yǎng)，對各種病例如：甲型流感、水痘、腮腺炎、結(jié)核病、紅眼病等做到早預防，早發(fā)現(xiàn)，早報告，早隔離，早治療。平時充分利用中午廣播，櫥窗，黑板報等宣傳陣地，對學生進行各種衛(wèi)生知識的宣傳。
�。�4）做好學生請假登記匯總，計算好因病缺課率。每月一次對學生因病缺課進行統(tǒng)計檢疫工作。以利學生常見病及傳染病的動態(tài)觀察，發(fā)現(xiàn)疾病做到早發(fā)現(xiàn)，早治療，提高學生出勤率。
�。�5）做好日常的醫(yī)務(wù)保健工作，熱心對待每一個來訪學生。對日常病例如常見的感冒，胃疼，腹瀉，軟組織輕微擦傷扭傷等細心護理，對較嚴重意外傷害及時送往就近醫(yī)院觀察治療，并及時與家長、學校相關(guān)部門聯(lián)系，反饋。在任何時候都把學生的生命安全身體健康放在第一位。
�。�6）加強教室衛(wèi)生監(jiān)督， 教室開窗通風，地面清潔，桌椅擺放整齊，桌椅高度適中，門窗墻壁無積塵，清潔工具擺放整齊，力促學生讀寫姿勢正確。
（7）及時認真做好校園消毒預防工作。
�。�8）在配合衛(wèi)生部門做好預防接種工作和一年一度的學生體檢工作基礎(chǔ)上，建立學生健康檔案。定期進行學生健康檢查工作，做好學生疾病、體檢的統(tǒng)計分析工作。對有疾病的學生及時通知家長帶學生到醫(yī)院確診，防止意外事故的發(fā)生。
5、建立應急預案機制，做到有問題及時處理及時匯報。
6、加強學校與社區(qū)醫(yī)療點的聯(lián)系，確保師生安全。
學校工作計劃 篇7
在新學期中為培養(yǎng)良好的學習習慣，促使學生全面發(fā)展，為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的發(fā)展，也為了使新學期班級上能有更新的氣息，為了更好的完成本學期的教學目標，特制定德育工作計劃如下：
一、思想方面：
在教學過程中，為學生樹立思想、感情、言語、行動的榜樣，處處起著潛移默化的作用，使學生受到良好的道德品質(zhì)教育，培養(yǎng)學生“愛我學校，盡我職責”的思想，形成“校榮我榮，校恥我恥”的觀念。愛校、愛班級要從現(xiàn)在做起，從我做起的思想感情。
二、常規(guī)教育方面
學生對于學校的日常生活和學習已經(jīng)初步適應，但班級管理內(nèi)容要近一點，小一點，實一點，時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育。因此，我決定從以下幾點入手：
1、充分利用班隊會及晨會的時間學習《中小學生守則》和《學生日常行為規(guī)范》，并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的，什么是不對的，使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。對表現(xiàn)不夠好的學生，及時進行點撥、指導，加強教育。
2、合理利用升旗儀式，重大節(jié)日，加強學生的德育教育。使學生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛國主義情感。同時，讓學生在各種活動和勞動中學會合作，學會生活。
三、班級紀律方面
1、課堂紀律
首先師生共同制定班規(guī)班紀，并制定相應的獎懲辦法。有助于學生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到”。
2、課間紀律
課間是學生輕松休息的時間，良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學生的年齡特點，采用師生共同參與的方式，開展“跳繩，做游戲，拍球”等活動，使學生既健體又受教育，還能增進師生之間的感情，擴大交流的空間。同時，隨時提醒學生要注意的危險活動和場地，寓教于樂。
四、衛(wèi)生方面
講究衛(wèi)生很重要。俗話說，病從口入。收拾好衛(wèi)生，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習慣，還能創(chuàng)設(shè)一個良好的`學習環(huán)境。
1、個人衛(wèi)生：要求衣著整潔，做好“三勤”，桌勤清，物勤擺，兩操勤做。
2、班級衛(wèi)生：每天早，中，晚分派值日生清掃，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗，進行檢查與監(jiān)督。對于主動，及時打掃衛(wèi)生的同學或小組，進行獎勵。同時利用花草美化環(huán)境，并進行愛護環(huán)境和花草的教育。
五、班干部的培養(yǎng)方面
班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的，而班干部卻是班級管理的小助手。這學期我將采取班干部輪流制（包括班長和組長），使班級管理再上新臺階，讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養(yǎng)有個性的人，使孩子們學會學習，學會生活，學會合作和學會管理。
具體工作內(nèi)容、措施：
1、努力學習，加強自我的理論修養(yǎng)。我覺得班主任良好的心理品質(zhì)的養(yǎng)成，離不開理論的指導。因此多學習教育科學理論，找到自我完善的途徑與方法。再次要學習優(yōu)秀教師的經(jīng)驗，學習優(yōu)秀教師的先進思想可從中受到激勵，學習優(yōu)秀教師的優(yōu)秀經(jīng)驗可從中獲得啟迪。這樣，就能經(jīng)常提醒自己找出差距，從而進一步完善自己的班主任工作。
2、學生思想品質(zhì)教育與常規(guī)養(yǎng)成。能夠積極配合政教處的各項活動。開學初，要進行常規(guī)教育，養(yǎng)成教育，使每位同學盡快適應到新學期的學習活動中。開展“熱愛勞動，培養(yǎng)良好行為習慣”為主題的班會，養(yǎng)成愛勞動，勤動手的好習慣。另外，堅持開好每周一次的班會，利用班會總結(jié)上周工作，安排下周任務(wù)，宏揚成績，糾正錯誤，使學生認清是非，明確方向。結(jié)合思想品德課教育學生講文明懂禮貌，遵守校內(nèi)外紀律，遵守公共秩序，人人遵紀守法。利用好學習評比臺，紀律評比臺，人人爭當學習能手，遵紀標兵。經(jīng)常對學生滲透常規(guī)訓練，讓學生處處事事照規(guī)范去做。抓好學困生工作，經(jīng)常和家長取得聯(lián)系，以求得他們的協(xié)助，認真做好家訪工作和家長互通交流，以求得教育好學生的目的。
學校工作計劃 篇8
轉(zhuǎn)眼間兩個月的暑假結(jié)束了，學校新的學期也即將開始了。在新的學期中，我們學校還將會繼續(xù)上學期的教學思路，繼續(xù)上學期優(yōu)秀的教學經(jīng)驗。在上學期的最終期末測驗中，我們學校的教學成績?nèi)〉昧碎L遠的進步，這是值得我們?nèi)タ偨Y(jié)的。在新的學期，我們將會繼續(xù)堅持下去，相信我們學校會在秋季新學期取得更大的進步！
一、指導思想：
全面貫徹黨和國家的教育方針，全面推進素質(zhì)教育。認真貫徹落實縣教育局基礎(chǔ)教育工作精神，以課程改革為中心。充分利用九年一貫制的優(yōu)勢，整合教學資源，更新教學理念，優(yōu)化教師教學行為，實現(xiàn)學生學習獨立性，培養(yǎng)學生良好的學習習慣和創(chuàng)新能力。努力提高教育教學質(zhì)量。
二、工作目標：
加強教學流程管理，提高教學效益。在教學管理上，以課堂質(zhì)量評價的*實施為重點，以加強流程管理為手段，以骨干教師的示范作用為引領(lǐng)，以營建和諧教學氛圍為紐帶，以促進師生發(fā)展、提高教學質(zhì)量為最終目標。
三、方法與措施：
�。ㄒ唬�、抓好畢業(yè)班教學工作。
教學質(zhì)量是學校的生命線。六年級和初三教學要結(jié)合實際情況，有針對性的制定各學科的教學工作計劃，必須做到切實可行而且高效。要注意把握幾個環(huán)節(jié)：教師要做到精講和精心備課，選擇最佳的教學方法，注意學生的個體差異，注意指導學生的學法；練習應精練，講評習題要及時解決學生暴露的問題，讓學生自己去進一步思考，自己找到正確答案。同時要協(xié)調(diào)好抓基礎(chǔ)與提高能力的關(guān)系；教學與注重學生情緒心態(tài)的關(guān)系。切實提高和培養(yǎng)學生的分析問題、解決問題的能力。
（二）、結(jié)合本校實際，充分利用網(wǎng)絡(luò)資源和遠程教育接收資源開展教研工作。
1、鼓勵教師絡(luò)技術(shù)和遠程教育應用技能，并利用多媒體課件進行授課。
2、各完小和中心校在以利用網(wǎng)絡(luò)資源和遠程教育資源的平臺上開展教研活動，實現(xiàn)了教育資源共享，同時又增進了教師的交流，達到共同進步，整體提高。
�。ㄈ�、抓好師資隊伍建設(shè)
教學成敗的關(guān)鍵在于教師，課改進展如何，關(guān)鍵又在于教師，因此，抓好教師隊伍建設(shè)，提高全校教師的整體素質(zhì)是非常重要的。
1、結(jié)合校本教研做好學校骨干教師的培訓工作，創(chuàng)造機會給他們壓任務(wù)，讓他們挑擔子，使他們在工作中得到鍛煉，提高能力。
2、鼓勵并督促教師注重理論學習，自覺學習教育教學理論，并加強學校內(nèi)教師間的相互聽課。
3、以網(wǎng)絡(luò)教研和遠程教育資源為主要渠道，結(jié)合本校實際，構(gòu)建學習型組織，形成規(guī)范化、制度化的學習時間、學習方式和學習習慣，以不斷提高教師素質(zhì)。
�。ㄋ模┥罨n堂教學改革，開展有效教學。
1、加強集體備課。年級組教師共同鉆研教材，吃透教材，用活教材，同時充分發(fā)揮每位教師的才智，互相取長補短，從而保證課堂四十分鐘的有效性。
2、強化聽課。加強對新教師和課堂駕馭能力欠缺的教師的聽課指導，使他們能迅速提高自己的教學水平，提高教學質(zhì)量。
3、整合校本教研、科研和培訓工作。針對課堂教學中出現(xiàn)的問題，加強對質(zhì)量標準、課程標準、各科教材的理解與把握，加強教師教學方式、學生學習方式的研究
�。ㄎ澹娀逃虒W常規(guī)管理，全面提高辦學效益和辦學質(zhì)量。
1、嚴格抓好教學常規(guī)，認真執(zhí)行教學常規(guī)管理制度。為使每位教師不違規(guī)，都重視教學常規(guī)，增強教師的責任感和使命感，對教學負責，對學生負責，讓家長滿意，社會贊同。學校每半個學期要做好一次常規(guī)檢查，并將結(jié)果公布。
2、嚴格執(zhí)行課程計劃，按計劃開齊、開足各個學科的課程，加強課堂教學的研究，減輕學生的課業(yè)負擔，培養(yǎng)學生的能力，提高教學成績，促進學生德、智、體全面發(fā)展。
3、加強作業(yè)批改及學差生的個別輔導。按要求布置好作業(yè)，力求改革作業(yè)批改的形式和方法，批改要及時，做到點批，面批，類批，學生間的互批相結(jié)合，要及時總結(jié)，及時點評，指導總體教學。在作業(yè)反饋的'基礎(chǔ)上加強差生的個別輔導工作，堅持個別輔導與指導自學為主的原則。要結(jié)合學生學習實際，輔導要有目的，要具體。同時在課堂教學要特別注意學困生和學優(yōu)生的差異性輔導，要讓學優(yōu)生吃得飽，學困生吃的好。教給學生學習方法，養(yǎng)成愛學、樂學、會學的習慣，提高獨立作業(yè)的能力。
經(jīng)過多年以來不斷的發(fā)展，我們學校的教學設(shè)施、師資力量、硬件軟件都達到了一個比較高的水平，所以也該到了我們學校取得好的成績的時候了。隨著時間的不斷的推移，我們學校的教學水平得到了很大的提高，這是我們一直以來不斷的努力的結(jié)果。新的學期，我們有著新的希望，不斷的成長中，我們有了更大的發(fā)展。為國家培養(yǎng)出更多的人才是我們的責任，期望新的學期我們能夠做好！
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