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學(xué)校社團(tuán)活動工作計(jì)劃

時(shí)間:2023-01-27 16:25:32 學(xué)校工作計(jì)劃 我要投稿

學(xué)校社團(tuán)活動工作計(jì)劃2篇

  光陰迅速,一眨眼就過去了,又迎來了一個全新的起點(diǎn),是時(shí)候靜下心來好好寫寫計(jì)劃了。那么我們該怎么去寫計(jì)劃呢?下面是小編精心整理的學(xué)校社團(tuán)活動工作計(jì)劃,歡迎閱讀與收藏。

學(xué)校社團(tuán)活動工作計(jì)劃2篇

學(xué)校社團(tuán)活動工作計(jì)劃1

  一、學(xué)生基本情況分析

  小學(xué)生比較好動,喜歡體育鍛煉。對于小學(xué)生來說,跳繩還能增進(jìn)人體的器官發(fā)育,有益于身心健康,強(qiáng)身健體,開發(fā)智力,豐富生活,提高整體綜合素質(zhì),跳繩時(shí),人的全身運(yùn)動及手握繩對拇指穴位的刺激,會大大增加腦細(xì)胞的活力,提高思維和想象力。跳繩運(yùn)動老少皆宜,通過興趣社團(tuán)的活動,可激發(fā)大批的學(xué)生參與跳繩運(yùn)動中來,為學(xué)生的`終身體育,終身健康奠定良好的基礎(chǔ)。

  二、活動目標(biāo)

  通過訓(xùn)練,擬成以下目標(biāo):

  1、單搖

  有人單繩快速跳 平均150次/分

  2、花樣跳

  每個成員至少能表演花樣跳5種以上

  3、集體項(xiàng)目需求編排新穎,配合默契、協(xié)調(diào)。

  4、讓每一個成員都熱愛跳繩,并把跳繩作為自己日常的一種鍛煉身體的常備手段。

  三、活動措施

  1、訓(xùn)練要求

 、俦仨殗(yán)格遵守時(shí)間和訓(xùn)練內(nèi)容。

 、诮處熽P(guān)注全體學(xué)生的訓(xùn)練。

  ③教師應(yīng)進(jìn)行科學(xué)訓(xùn)練,及時(shí)總結(jié)并做好記錄。

 、苡(xùn)練中注意安全,積極預(yù)防運(yùn)動損傷的發(fā)生。

  2、訓(xùn)練時(shí)間安排

  每周周三下午第四節(jié)課為社團(tuán)活動時(shí)間

  3、場地器材安排

  訓(xùn)練場地定在學(xué)校操場

  器材方面:短繩盡量動員學(xué)生自備

  四、內(nèi)容安排

  周次、 內(nèi)容、練習(xí)方法

  1、2周 單跳

  ① 四列橫隊(duì)、每人一根,以單繩飛跳為主。

 、 正面接力、跑跳形式進(jìn)行。

  3、4周單腳跳

 、 四列橫隊(duì)、每人一根,左、右腳互換跳若干

 、 以組為單位、比賽進(jìn)行。

  5、6周交叉跳

 、 四列橫隊(duì)、單繩跳熱身。

 、 跳單繩、雙手交叉跳、飛跳、反跳若干組。

  7、8周花式跳

 、 跳單繩的基礎(chǔ)上,加入單腳跳。

 、 分組比賽。

  9、10周花式跳

 、 單繩反跳。

 、 單腳跳基礎(chǔ)上加入交叉跳

  11、12周 雙人跳

 、 兩人一組,一人帶一個,雙腳單跳。

 、 配合默契、比賽。

  13、14周 雙人跳

 、 單腳跳熱身。

 、 兩人一組同上

  15、16周 綁跳

  繩一頭綁腳上、做單腳跳

  9周雙人綁跳

 、 兩人一組同上。

 、 另一人沿一旁、雙人一起腳。

  17、18周 雙跳

 、 單繩跳熱身。

 、 雙飛跳

  19、20周 單雙飛跳

 、 單跳熱身。

 、趩翁鴷r(shí)穿插雙跳

學(xué)校社團(tuán)活動工作計(jì)劃2

  一、指導(dǎo)思想

  為豐富校園文化生活,發(fā)展學(xué)生興趣與特長,減輕教師和學(xué)生的工作學(xué)習(xí)壓力,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,以社團(tuán)活動為平臺,以“全員參與、豐富生活、展示個性、培養(yǎng)興趣,拓寬知識、開發(fā)潛能”為宗旨,成立相應(yīng)的學(xué)生社團(tuán)活動小組,努力使學(xué)校成為學(xué)生愉快而有趣的生活學(xué)習(xí)的樂園。

  二、社團(tuán)任務(wù)

  1、培養(yǎng)學(xué)生興趣愛好,張揚(yáng)學(xué)生的個性,讓學(xué)生在活動中學(xué)習(xí)知識,增長能力。

  2、凸顯學(xué)校的辦學(xué)特色,塑造學(xué)校社團(tuán)活動的品牌。

  3、積極參加各級演出和比賽,為校爭光。

  4、通過多種方式吸收學(xué)生加入到組織中來,讓每一個學(xué)生都有成長的舞臺。

  三、具體工作及措施

 。ㄒ唬┳鹬刂黧w,實(shí)行雙選。在社團(tuán)活動實(shí)施過程中實(shí)行雙選制度,活動前,學(xué)校根據(jù)每個教師的特點(diǎn)選擇好輔導(dǎo)項(xiàng)目,同時(shí)班主任根據(jù)課程的開設(shè)情況鼓勵學(xué)生依據(jù)自身特長,特別是興趣所向,選擇合適的社團(tuán)活動。

 。ǘ┞鋵(shí)常規(guī),健全制度

  1、為加強(qiáng)常規(guī)管理,避免社團(tuán)活動的隨意性和盲目性,我們要堅(jiān)持“六定”。一定活動課程;二定活動目標(biāo);三定活動時(shí)間;四定活動內(nèi)容;五定輔導(dǎo)老師;六定活動地點(diǎn)。

  2、做好輔導(dǎo)老師的準(zhǔn)備工作,絕不打無準(zhǔn)備的仗。正式開課前,所有輔導(dǎo)老師制定切實(shí)可行的活動計(jì)劃,安排好全學(xué)期的活動內(nèi)容,并提前備好一周的課,上課前一天要通知好所在社團(tuán)學(xué)生準(zhǔn)備好相關(guān)活動材料。

  3、加強(qiáng)輔導(dǎo)老師的教學(xué)反思,開座談會,總結(jié)工作中的成功之舉和敗筆之處。加強(qiáng)老師之間的交流探討,濃厚研究氣氛。努力提高社團(tuán)活動的效果和效率。

 。ㄈ┏浞种匾晫W(xué)生的個別差異,注重因材施教,在全面了解學(xué)生個性特征的基礎(chǔ)上,充分開發(fā)他們的潛能。把社團(tuán)活動作為學(xué)校實(shí)施特色教育的重要途徑。

 。ㄋ模┘訌(qiáng)檢查督促,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)修改。

  注重學(xué)校社團(tuán)活動的組織、檢查、指導(dǎo)開展,以保證學(xué)校社團(tuán)活動課程建設(shè)順利進(jìn)行。

 。ㄎ澹(gòu)建科學(xué)合理的社團(tuán)活動評價(jià)方案。

  “社團(tuán)活動”課程的開發(fā)與實(shí)施是對教師能力、精力、毅力等多方面的巨大考驗(yàn),為此我們將建立規(guī)范的`內(nèi)部評價(jià)與激勵改進(jìn)機(jī)制,把各自輔導(dǎo)的情況和成果納入教師的考評和獎勵。

  四、社團(tuán)活動實(shí)施措施

  1、成立學(xué)校社團(tuán)活動領(lǐng)導(dǎo)小組,指導(dǎo)教師精心設(shè)計(jì)活動,并全程監(jiān)督各社團(tuán)活動過程和考核評價(jià)社團(tuán)活動效果。

  組長:楊紅燕

  成員:徐洪艷郭秀英周淑華張學(xué)琴秦香萍

  2、社團(tuán)活動時(shí)間:每周二下午第三節(jié)。

  五、本學(xué)期社團(tuán)活動分以下三個階段進(jìn)行

  第一準(zhǔn)備階段:第1—2周

 。1)學(xué)校制定活動定方案,宣傳動員,組織實(shí)施。各社團(tuán)招聘負(fù)責(zé)老師及各社團(tuán)組織成員報(bào)名。

  (2)社團(tuán)負(fù)責(zé)老師填報(bào)社團(tuán)成員名冊、制定活動計(jì)劃(授課內(nèi)容)、確定活動內(nèi)容、活動時(shí)間等。

  第二社團(tuán)活動階段:第3—14周

 。1)指導(dǎo)教師認(rèn)真組織開展活動。

 。2)做到“五有”:有計(jì)劃、有活動設(shè)計(jì)(教案)、有名冊、有反饋、有總結(jié)。提前一周社團(tuán)負(fù)責(zé)老師備好簡單的授課教案。注意積累電子稿和紙質(zhì)稿的素材,圖片資料,學(xué)校做好宣傳報(bào)道。

  第三階段成果準(zhǔn)備展示:第15—16周

  1、指導(dǎo)教師最后階段上交相關(guān)材料(計(jì)劃、活動設(shè)計(jì)、點(diǎn)名冊、記錄本、學(xué)生作品、過程性資料、學(xué)生取得的成績、活動總結(jié)等)。

  2、社團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)小組考核檢查學(xué)生活動效果,評選最佳指導(dǎo)教師和最佳學(xué)生(由指導(dǎo)老師推薦),并進(jìn)行表彰。

  3、展示成果:跟學(xué)校的校園文化藝術(shù)節(jié)的活動、匯報(bào)演出及展覽相結(jié)合。

  展示的項(xiàng)目:

  美術(shù)書法:社團(tuán)成員人人展示自己創(chuàng)作的書法作品,張貼在專用的展板上,并附上活動的圖片。

  文學(xué)社:人人展示自己發(fā)表、撰寫的文學(xué)作品。

  體育小組:展示學(xué)生的活動資料、活動情景,各類競賽的成績。

  英語組:在提高口語水平,能在節(jié)日中表演一個節(jié)目。

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