【精華】學(xué)校工作計(jì)劃范文合集八篇
光陰的迅速，一眨眼就過(guò)去了，又將迎來(lái)新的工作，新的挑戰(zhàn)，一起對(duì)今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧。擬起計(jì)劃來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家整理的學(xué)校工作計(jì)劃8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學(xué)校工作計(jì)劃 篇1
一、指導(dǎo)思想
●全面貫徹落實(shí)教育方針
●全力打造學(xué)校辦學(xué)特色
●全面深入實(shí)施素質(zhì)教育
●全力辦好人民滿(mǎn)意教育
二、工作策略
思想引領(lǐng)行動(dòng)感召情感疏導(dǎo)心靈啟迪
三、工作目標(biāo)
1、打造平安校園：讓孩子們開(kāi)開(kāi)心心來(lái)，健健康康歸。
2、建構(gòu)生命樂(lè)園：讓孩子們高高興興學(xué)，快快樂(lè)樂(lè)得。
四、主要工作
�。ㄒ唬┙處熽�(duì)伍——高品位
1、以德樹(shù)人，讓教師成為最美的職業(yè)。
●用微笑做通行證，喜歡、尊重、博愛(ài)。
●用表?yè)P(yáng)做啟明星，發(fā)現(xiàn)、鼓勵(lì)、贊賞。
●用溫情做保護(hù)傘，關(guān)愛(ài)、理解、包容。
2、以智慧人，讓課堂成就自身的價(jià)值。
●功在課前，讓每個(gè)40分鐘都精彩。
●注重訓(xùn)練，讓每個(gè)孩子都提升。
●加強(qiáng)學(xué)習(xí)，讓每一次綻放都嫵媚。
3、以能服人，讓每個(gè)人都可以驕傲地為自己代言。
●名師：一花引來(lái)百花香，示范、引領(lǐng)不能少——高屋建瓴
●骨干：梅花香自苦寒來(lái)，積極、進(jìn)取不能丟——乘勝追擊
●新教師：滿(mǎn)園春色關(guān)不住，愛(ài)拼、敢闖不能怕——后來(lái)居上
●老教師：千朵萬(wàn)朵壓枝低，沉穩(wěn)、謙遜不能讓——老驥伏櫪
�。ǘ┏Ｒ�(guī)管理——高密度
●在禮儀教育、感恩教育、生命教育等時(shí)時(shí)推進(jìn)的同時(shí)，更要使其變換成學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式，潛移默化地滲透、引導(dǎo)、培養(yǎng)。
●備課、作業(yè)、值周、特長(zhǎng)活動(dòng)等常規(guī)檢查在做好記錄的同時(shí)，更要進(jìn)入思考，提出改進(jìn)的合理化建議并付諸實(shí)施。
●節(jié)節(jié)查、日日查、周周查、月月查的安全檢查制度，在嚴(yán)格落實(shí)的同時(shí)，更要注意突發(fā)事故的發(fā)生，做好各種應(yīng)對(duì)的預(yù)案。
�。ㄈ┱蔑@特色——高起點(diǎn)
●讀萬(wàn)卷書(shū)，不如行萬(wàn)里路。要讓各種實(shí)踐活動(dòng)帶領(lǐng)師生走進(jìn)更廣闊的生活舞臺(tái)，汲取更多知識(shí)的力量。
●行萬(wàn)里路，離不開(kāi)讀萬(wàn)卷書(shū)。要在有限的課堂生活中，探討更科學(xué)、有效的體驗(yàn)性教學(xué)模式，讓課堂如生活一樣充滿(mǎn)趣味、豐富多彩。
�。ㄋ模┗顒�(dòng)開(kāi)展——高視野
●民族的才是世界的：重視傳統(tǒng)節(jié)日、傳統(tǒng)教育、傳統(tǒng)文化的傳承，力求弘揚(yáng)傳統(tǒng)中有獨(dú)特的視野，有創(chuàng)新的理念。
●高雅的才是永恒的：注重培養(yǎng)師生鑒別、賞析美的`能力，做到氣韻神動(dòng)，情趣高雅。
●合作了就是收獲的：加強(qiáng)生生間、師師間、組組間、校校間的交流與合作，只有拓寬了視野，才能看到更廣闊的藍(lán)天。
●參與了就是愉悅的：擴(kuò)大各項(xiàng)活動(dòng)中師生參與的廣度，力求給每個(gè)師生搭建展示的平臺(tái)。
�。ㄎ澹┓⻊�(wù)保障——高標(biāo)準(zhǔn)
●民以食為天：繼續(xù)讓間食暖心，讓優(yōu)質(zhì)服務(wù)惠及每一個(gè)師生。
●師以校為美：繼續(xù)讓花草綻放，讓優(yōu)美環(huán)境滋養(yǎng)每一個(gè)心靈。
●樂(lè)因趣而生：繼續(xù)讓快樂(lè)延續(xù)，讓支部工會(huì)承載每一段幸福。
葫蘆島市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)
20xx年x月23日
學(xué)校工作計(jì)劃 篇2
根據(jù)我校特色學(xué)校創(chuàng)建方案，結(jié)合學(xué)校發(fā)展實(shí)際，本年度，學(xué)校特色創(chuàng)建主要從以下方面開(kāi)展工作。
一、借助經(jīng)典誦讀項(xiàng)目，讓書(shū)香溢滿(mǎn)校園
�。�1）、啟發(fā)學(xué)生多讀書(shū)，讀好書(shū)
學(xué)校仍然將圖書(shū)發(fā)給班級(jí)管理，班主任利用早讀時(shí)間，課表中的閱讀課，組織學(xué)生多讀書(shū)，有選擇性的讀好書(shū)，讀經(jīng)典，讀古詩(shī)文，倡導(dǎo)學(xué)生與好書(shū)交朋友，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成喜歡讀書(shū)的好習(xí)慣，逐步提高寫(xiě)作能力。
�。�2）、形式多樣的經(jīng)典、古詩(shī)文誦讀活動(dòng)
推薦、組織學(xué)生讀《三字經(jīng)》、《千字文》、《論語(yǔ)》、《道德經(jīng)》及唐詩(shī)宋詞，要求學(xué)生每周背誦一首古詩(shī)詞活動(dòng)；以“我喜愛(ài)的古詩(shī)文”、“我鐘愛(ài)的一本書(shū)”為主題，舉行古詩(shī)
文誦讀競(jìng)賽；開(kāi)展“優(yōu)秀書(shū)香班級(jí)”、“讀書(shū)之星”等評(píng)選活動(dòng)；在校園網(wǎng)站創(chuàng)建“書(shū)香校園”專(zhuān)題日志，創(chuàng)辦《起航》書(shū)刊等一系列有創(chuàng)新的書(shū)香校園活動(dòng)。
二、繼續(xù)做好校園六化建設(shè)。
1、加強(qiáng)環(huán)境建設(shè)，創(chuàng)設(shè)良好育人環(huán)境。要利用春秋季
植樹(shù)時(shí)節(jié)，在校園種植松樹(shù)、柳樹(shù)以及一些花樹(shù)花草， 提高校園綠化率，爭(zhēng)取做到三季有花，四季常青。
2、加強(qiáng)校園文化建設(shè)。重點(diǎn)加強(qiáng)校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建
設(shè)，不斷改進(jìn)班風(fēng)，形成不同特色，突出文化特色，促進(jìn)內(nèi)涵發(fā)展。
3、加強(qiáng)學(xué)校法制化建設(shè)，堅(jiān)持依法治校，依法治教。
要在全校師生當(dāng)中不斷進(jìn)行法制宣傳教育活動(dòng)，努力提高全
校師生的法制觀念和學(xué)法、懂法、用法的意識(shí)，逐步推進(jìn)學(xué)校工作向法制化軌道邁進(jìn)。
三、抓好體衛(wèi)藝工作，彰顯藝體特色。
�。ㄒ唬⑺圀w工作內(nèi)容
1．體育工作。要認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于
加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見(jiàn)》，重點(diǎn)加強(qiáng)體育工作的教育管理。本學(xué)期，學(xué)校將充分利用現(xiàn)有體育設(shè)施和資源，舉辦第二屆冬季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，鼓勵(lì)學(xué)生加強(qiáng)體育鍛煉，不斷增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。保質(zhì)保量上好每一節(jié)體育課，嚴(yán)格體育課標(biāo)準(zhǔn)，做好學(xué)生體質(zhì)測(cè)查，及時(shí)認(rèn)真填寫(xiě)學(xué)生體質(zhì)健康登記冊(cè)，認(rèn)真落實(shí)好“三操兩活動(dòng)” 計(jì)劃。成立各種體育活動(dòng)小組并定期開(kāi)展活動(dòng)，豐富學(xué)生生活，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。
2．衛(wèi)生與健康工作。一要加強(qiáng)督促檢查，充分發(fā)揮值
周教師和紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的管理作用，保證班級(jí)衛(wèi)生，區(qū)域衛(wèi)生長(zhǎng)期干凈整潔。二要以衛(wèi)生防疫工作和食品安全為重點(diǎn)，加強(qiáng)對(duì)傳染病的防控和公共衛(wèi)生管理，認(rèn)真落實(shí)早蛋工程，按照學(xué)校早蛋工程實(shí)施方案，認(rèn)真履行職責(zé)，保證學(xué)生用餐安全，確保學(xué)生每天都能吃到一個(gè)新鮮的熟雞蛋，不斷提高學(xué)生身體素質(zhì)和健康水平。進(jìn)一步完善晨午檢制度，確保學(xué)生健康和生命安全。三要加強(qiáng)學(xué)生的衛(wèi)生意識(shí)，加大對(duì)衛(wèi)生方面的宣傳工作，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和健康的生活方式。
3．藝術(shù)工作。藝術(shù)教育要成為我校的特色，本學(xué)期，
在上好音樂(lè)美術(shù)課的同時(shí)，要成立學(xué)校文藝隊(duì)，充分發(fā)揮教師優(yōu)勢(shì)，訓(xùn)練鼓號(hào)隊(duì)、腰鼓隊(duì)、合唱隊(duì)、舞蹈隊(duì)，加強(qiáng)藝術(shù)教育，定期開(kāi)展活動(dòng)。要結(jié)合學(xué)校實(shí)際創(chuàng)建音樂(lè)室，組建學(xué)校樂(lè)隊(duì)。要按照《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》的規(guī)定，以育人
為宗旨，形式要豐富多樣，生動(dòng)活潑，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的審美觀念，提高感受美、鑒賞美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
�。ǘ�、藝體工作措施
1、多渠道開(kāi)展藝術(shù)教育，讓學(xué)生時(shí)時(shí)處處受到藝術(shù)的
熏陶。
�。�1）創(chuàng)造優(yōu)美的育人環(huán)境讓學(xué)生走進(jìn)校園就能感受到濃濃的藝術(shù)氣息。優(yōu)美的校園環(huán)境是一部立體的、多彩的、富有吸引力的無(wú)聲教科書(shū)。學(xué)校的每一個(gè)地方都是學(xué)校的一個(gè)個(gè)宣傳窗口，對(duì)學(xué)生的思想行為有著潛移默化的影響。我們用生動(dòng)形象的藝術(shù)圖片，閃耀藝術(shù)之光的文字代替生硬的標(biāo)語(yǔ)，讓他們接受藝術(shù)的熏陶。
�。�2）在櫥窗、板報(bào)中開(kāi)辟“藝術(shù)園地”，擴(kuò)大藝術(shù)教育的輻射范圍。我們積極組織學(xué)生懼一些藝術(shù)圖片，優(yōu)秀作品在櫥窗、板報(bào)中展出，同進(jìn)配上精彩的解說(shuō)詞提高學(xué)生發(fā)現(xiàn)美、鑒賞美、創(chuàng)造美的能力，更重要的是要經(jīng)常把學(xué)生自己創(chuàng)作的一些書(shū)法、繪畫(huà)、攝影作品參與藝術(shù)表演的圖片制成作品，布置在展室，輪流定期展出，以鼓勵(lì)學(xué)生欣賞藝術(shù)、創(chuàng)造藝術(shù)的熱情。
�。�3）學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站和班級(jí)電教設(shè)備，定期播放經(jīng)典音樂(lè)和一些藝術(shù)欣賞片，不斷提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)。學(xué)校利用有較齊備的現(xiàn)代化電教設(shè)施，紅領(lǐng)巾廣播站建立有質(zhì)量、有特色的.“藝術(shù)曲庫(kù)”，內(nèi)容包括民歌名曲，愛(ài)國(guó)主義歌曲、經(jīng)典音樂(lè)等，利用課間、午后播放，在播放過(guò)程中，加上通俗簡(jiǎn)潔的導(dǎo)語(yǔ)，讓學(xué)生參與接受并產(chǎn)生合理想象，積極主動(dòng)地接受藝術(shù)熏陶。同時(shí)利用班級(jí)電教設(shè)施，播放藝術(shù)欣賞片，舉行一些舞蹈、美術(shù)、攝影作品賞析的電視講座，圖文并茂，
利于學(xué)生理解，還播放一些藝術(shù)家的事跡和藝術(shù)生活片斷，讓學(xué)生從藝術(shù)家的藝術(shù)生涯中尋找藝術(shù)真理，完善自我，誘發(fā)獻(xiàn)身藝術(shù)的熱情。
2、以課堂為起點(diǎn)，在各學(xué)科中滲透藝術(shù)教育。
我校要求教師根據(jù)各學(xué)科的特點(diǎn)，在教學(xué)中有計(jì)劃、有目的、有系統(tǒng)地滲透藝術(shù)教育，并通過(guò)藝術(shù)教育提高各學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。
（1）教學(xué)立足于學(xué)生發(fā)展，超越學(xué)科本位，充分挖掘藝術(shù)教育困素。例如：語(yǔ)文學(xué)科，在音樂(lè)聲中讓學(xué)生走進(jìn)課堂，體會(huì)崇高的思想美、真摯的情感美、活潑的語(yǔ)言美、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕Y(jié)構(gòu)美、高雅的文學(xué)美等；數(shù)學(xué)學(xué)科，則要體現(xiàn)出數(shù)字美、簡(jiǎn)潔美、思維美，把數(shù)學(xué)演繹成“思維的體操”
�。�2）充分利用電教手段，提高藝術(shù)教育效果。要利用廣播音像雙向傳輸系統(tǒng)，多媒體教室、信息技術(shù)教室等先進(jìn)的教育教學(xué)設(shè)施，突破了學(xué)生認(rèn)識(shí)及時(shí)空的限制，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生參與的積極性。優(yōu)美的畫(huà)面、動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)、引人入勝的課件吸引著他們?nèi)ソ?jīng)歷、去體驗(yàn)、去感悟、去想象……
�。�3）結(jié)合藝術(shù)課內(nèi)容，在課內(nèi)外組織學(xué)生為主體的發(fā)現(xiàn)美、鑒賞美和創(chuàng)造美的活動(dòng)，將藝術(shù)教育引向深入。編排課本劇、課堂小品等，延伸到各學(xué)科的課堂教學(xué)中，讓學(xué)生們用喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式既學(xué)習(xí)了知識(shí)，又提高了藝術(shù)技能。 通過(guò)學(xué)生學(xué)習(xí)空間拓展，促進(jìn)了各學(xué)科知識(shí)的融合和應(yīng)用，促進(jìn)了師與生、生與生的合作，促進(jìn)了他們生活和體驗(yàn)、知識(shí)和能力的和諧統(tǒng)一。
3、構(gòu)建了育人的新平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)了學(xué)生整體素質(zhì)的全面提高。
�。�1）讓藝術(shù)教育陶治學(xué)生的情操。對(duì)美的感受與追求，
可以使人的精神生活變得更加絢麗多彩。我校長(zhǎng)期堅(jiān)持藝術(shù)教育，陶治了學(xué)生的心靈，讓學(xué)生每演奏一個(gè)曲目，每完成一幅書(shū)畫(huà)作品，都能得到美的享受。
（2）讓藝術(shù)教育豐富學(xué)生的知識(shí)。在音樂(lè)美術(shù)訓(xùn)練中，孩子們進(jìn)入了藝術(shù)的殿堂，他們不僅審美、創(chuàng)造美的能力增強(qiáng)，而且懂得了更多的書(shū)法、美術(shù)知識(shí)、民族知識(shí)、歷史知識(shí)。排練節(jié)目的過(guò)程也是豐富學(xué)生知識(shí)的過(guò)程。
（3）讓藝術(shù)教育促進(jìn)學(xué)生智力和非智力的發(fā)展。藝術(shù)教育活動(dòng)不僅豐富了學(xué)生的精神生活，拓寬了學(xué)生的知識(shí)視野，學(xué)生思維的廣闊性、想象的豐富性，注意力的穩(wěn)定性大增強(qiáng)，同時(shí)磨練了學(xué)生的意志品質(zhì)，促進(jìn)他們逐步形成了堅(jiān)韌不拔，勇于克服困難的精神。
四、各項(xiàng)工作相得益彰，共同提高。
我們?cè)谧ヌ厣ㄔO(shè)的同時(shí)，絕不能放松其他工作。要以德育工作為主線(xiàn)，以教學(xué)質(zhì)量為核心，抓精細(xì)化管理，創(chuàng)平安和諧校園，使得常規(guī)工作和特色建設(shè)相得益彰，促進(jìn)學(xué)校工作有新突破。
學(xué)校工作計(jì)劃 篇3
一、指導(dǎo)思想
以黨的十七大和十七屆五中全會(huì)精神為指導(dǎo)，深入開(kāi)展素質(zhì)教育，積極推進(jìn)課程改革，精細(xì)教育教學(xué)管理，加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，打造學(xué)校特色品牌，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，在做優(yōu)、做美、做特、做強(qiáng)上下功夫，努力把我校辦成教育理念先進(jìn)，辦學(xué)質(zhì)量一流，老百姓最滿(mǎn)意學(xué)校，界首市黃莊中心小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃。
二、工作重點(diǎn)
1.積極推進(jìn)教育現(xiàn)代化建設(shè)進(jìn)程，推行均衡教育，促進(jìn)教育均衡發(fā)展，保證學(xué)校在黃莊中心學(xué)校教育資源整合中平穩(wěn)過(guò)渡。
2.以質(zhì)量管理為中心，以提升內(nèi)涵、優(yōu)質(zhì)發(fā)展為方向，加大課改力度，開(kāi)展有效課堂人人達(dá)標(biāo)活動(dòng)，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量。
3.創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)學(xué)校管理體制，優(yōu)化工作方法，推進(jìn)科學(xué)管理，提升服務(wù)質(zhì)量，提升學(xué)校管理水平，努力"把工作開(kāi)展為和諧共生的幸福事業(yè)、把學(xué)校經(jīng)營(yíng)成師生成長(zhǎng)的美好家園"。
4.加大平安校園、和諧校園、現(xiàn)代校園的建設(shè)力度。
三、主要工作及措施
㈠領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)
1.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要嚴(yán)于律已，真抓實(shí)干，要發(fā)揮班子每個(gè)成員的工作積極性，要求分管的工作用心做，齊心協(xié)力，分工不分家、分管不分心，不斷增強(qiáng)班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力促使學(xué)校工作和諧健康有序發(fā)展。
2、教師隊(duì)伍建設(shè)，進(jìn)一步完善師德建設(shè)制度，建立師德管理長(zhǎng)效機(jī)制，。要把立德樹(shù)人放在學(xué)校工作首位，強(qiáng)師德、鑄師魂、煉師能、塑形象，不斷提高教師的思想政治素質(zhì)，使每位教師都能成為全社會(huì)精神文明的示范者和傳播者。
3、班主任隊(duì)伍培訓(xùn)工作，強(qiáng)化對(duì)班主任專(zhuān)業(yè)道德和專(zhuān)業(yè)技能的培訓(xùn)，切實(shí)增強(qiáng)教師做好班主任工作的責(zé)任感、使命感和幸福感，使班主任努力成為"學(xué)生成長(zhǎng)的人生導(dǎo)師"，成為全體學(xué)生全面發(fā)展、終生發(fā)展的護(hù)導(dǎo)者，教會(huì)學(xué)生做人，教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí)，教會(huì)學(xué)生健體，教會(huì)學(xué)生合作，讓每一個(gè)學(xué)生都能獲得成功。
�、娴掠ぷ鳌�
1.加強(qiáng)師德建設(shè)，注重自身形象。一個(gè)學(xué)校好不好，關(guān)鍵在教師的師德。教師是正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀的積極傳播者，更是高尚品德的身體力行者。我們的教師必須從我做起，事事時(shí)時(shí)從尊重學(xué)生、理解學(xué)生、寬容學(xué)生、激勵(lì)學(xué)生做起，教師要以高尚的人格影響學(xué)生，要以深厚的師情熱愛(ài)學(xué)生，熱愛(ài)教育事業(yè)。建立民主、平等、和諧的新型師生關(guān)系，提倡教育是一種服務(wù)的理念。
2.以德為首，和諧共進(jìn)。要進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍和專(zhuān)兼職管理人員隊(duì)伍建設(shè)，強(qiáng)化德育處全面統(tǒng)籌和班主任精細(xì)管理的力度，堅(jiān)持日查、周公示、月考核制度，不斷完善考核制度，不斷細(xì)化德育管理，提升德育水平，創(chuàng)樹(shù)德育品牌。
3.豐富內(nèi)涵，拓展形式。一是將充分發(fā)揮周一升旗儀式、黑板報(bào)、等陣地的宣傳作用，給班級(jí)和學(xué)生提供一個(gè)自我展示的`舞臺(tái)，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀；二是充分發(fā)揮少先隊(duì)組織作用，以重大節(jié)日、重要人物和重要紀(jì)念日為契機(jī)，通過(guò)豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)，提高德育實(shí)效。三是抓好學(xué)生心理健康教育,形成健全人格，通過(guò)課堂滲透以及教師與學(xué)生溝通,交往等,將心理健康教育真正落在實(shí)處。四是推行班干部值日自主管理制度，發(fā)揮學(xué)生自主管理的主體作用，使全校形成班班爭(zhēng)先、比學(xué)趕超的良好氛圍。五是堅(jiān)持抓好月評(píng)流動(dòng)紅旗、優(yōu)秀班級(jí)工作。通過(guò)評(píng)比強(qiáng)化小學(xué)生的集體主義精神、集體榮譽(yù)感、集體意識(shí)，使之人人為班級(jí)體創(chuàng)業(yè)績(jī)、爭(zhēng)榮譽(yù)、添光彩，努力創(chuàng)建班班有特色、學(xué)生有特長(zhǎng)的優(yōu)秀班級(jí)體。
�、缃虒W(xué)工作。
1.狠抓教學(xué)常規(guī)管理：
⑴嚴(yán)格按照國(guó)家或者省級(jí)教育行政部門(mén)頒發(fā)的課程計(jì)劃進(jìn)行教育教學(xué)活動(dòng)。科學(xué)合理的安排課程表，學(xué)校、班級(jí)、學(xué)生的課程表必須一致，教師必須按課程表上課。
⑵教師備課書(shū)寫(xiě)要認(rèn)真，項(xiàng)目齊全，要做到提前一周備課，不準(zhǔn)出現(xiàn)不備課就上課的現(xiàn)象，教案要進(jìn)課堂，工作計(jì)劃《界首市黃莊中心小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃》。
�、侨魏谓處煵坏眉涌旎蛘叻怕虒W(xué)進(jìn)度。
⑷教師課前要做好各種準(zhǔn)備，預(yù)備鈴聲響后準(zhǔn)時(shí)進(jìn)教室，下課不拖延。上課時(shí)間不接待客人，不隨便出入教室，不進(jìn)入他人教室閑談，不坐著講課，不準(zhǔn)把學(xué)生逐出課堂。不經(jīng)教導(dǎo)處批準(zhǔn)，教師不隨便停課、串課、誤課，課堂上不做與教學(xué)無(wú)關(guān)的事。
�、山處煵贾玫淖鳂I(yè)，要篩選有代表性、典型性的內(nèi)容，要有利于發(fā)展學(xué)生能力。小學(xué)低年級(jí)不留書(shū)面家庭作業(yè)；中年級(jí)書(shū)面家庭作業(yè)每天不超過(guò)半小時(shí)；高年級(jí)每天不超過(guò)一小時(shí)。決不可以留機(jī)械、重復(fù)的家庭作業(yè)，嚴(yán)禁給學(xué)生留懲罰性作業(yè)。
�、式處煴仨氄J(rèn)真遵照批改作業(yè)的要求，及時(shí)批改，批改要認(rèn)真，堅(jiān)持做到全批全改和面批面改相結(jié)合，批改后的學(xué)生作業(yè)不能有錯(cuò)誤。
�、私處熞⒁鈱�(duì)特長(zhǎng)生的發(fā)現(xiàn)、指導(dǎo)和培養(yǎng)。組織興趣小組，開(kāi)展促進(jìn)學(xué)生特長(zhǎng)發(fā)展的各種活動(dòng)，力爭(zhēng)科科有特長(zhǎng)。
�、探處熞訌�(qiáng)對(duì)學(xué)困生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)，熱情地幫助學(xué)困生解決學(xué)習(xí)中遇到的困難，以增強(qiáng)他們的自信心，使他們的學(xué)習(xí)成績(jī)不斷進(jìn)步。
�、徒處熢诮虒W(xué)過(guò)程中，要努力做好節(jié)節(jié)清、段段清、天天清、周周清、月月清工作，單元練習(xí)要及時(shí)嚴(yán)肅，要搞好單元練習(xí)的情況分析。
�、巫龊脤W(xué)生學(xué)業(yè)手冊(cè)填寫(xiě)工作。
2.以教學(xué)研究為先導(dǎo)，積極探索具有時(shí)代特色的改革思路。教師在教學(xué)過(guò)程中以建立平等合作式的師生共同參與學(xué)習(xí)過(guò)程的新型師生關(guān)系為切入點(diǎn)，構(gòu)建自主、合作、探究式教學(xué)和研究性學(xué)習(xí)模式，落實(shí)學(xué)校以學(xué)生為本，學(xué)生要以發(fā)展為本，尊重學(xué)生個(gè)性差異的新理念。
㈣體育衛(wèi)生工作。
1.貫徹落實(shí)全國(guó)陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)和《學(xué)校體育工作條例》。按要求上好體育課，間周上好體活課和健康教育課，充分利用現(xiàn)有的體育器材，加強(qiáng)體育器材的管理。使學(xué)生從小就養(yǎng)成每天鍛煉1小時(shí)，健康工作50年，幸福生活一輩子的意識(shí)。
2.貫徹落實(shí)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，最大切實(shí)可行的衛(wèi)生工作制度。充分利用衛(wèi)生室為學(xué)生服務(wù)。狠抓個(gè)人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生的檢查評(píng)比工作，班主任要經(jīng)常教育學(xué)生講究衛(wèi)生，不亂仍果皮紙屑等臟東西。發(fā)現(xiàn)本班衛(wèi)生區(qū)有臟物，要及時(shí)清理，教室以及專(zhuān)用教室要經(jīng)常灑水，室內(nèi)物品擺放有序，整齊，無(wú)灰塵。教室桌椅橫成行，豎成趟。要及時(shí)擦教室的玻璃，做到窗明幾凈。學(xué)校每周檢查一次學(xué)生的個(gè)人衛(wèi)生，環(huán)境衛(wèi)生值周師生天天檢查，檢查結(jié)果納入"流動(dòng)紅旗"、"先進(jìn)班級(jí)"的評(píng)比中。
3.抓好傳染病的預(yù)防和教學(xué)衛(wèi)生工作。任課教師要對(duì)學(xué)生的讀書(shū)、寫(xiě)字、坐立行走等姿勢(shì)負(fù)責(zé)，學(xué)校重點(diǎn)抓學(xué)生寫(xiě)字姿勢(shì)的管理。教師如果發(fā)現(xiàn)學(xué)生有傳染病發(fā)生，要馬上向?qū)W校報(bào)告，及時(shí)治療。盡可能的降低近視、齲齒的百分比。
�、樨�(cái)物管理工作。
1.加強(qiáng)財(cái)經(jīng)管理，認(rèn)真執(zhí)行上級(jí)有關(guān)財(cái)經(jīng)管理制度。教育師生員工要勤儉節(jié)約，反對(duì)浪費(fèi)。
2.加強(qiáng)物品管理，教育師生員工以及學(xué)生要愛(ài)護(hù)公物，延長(zhǎng)物品使用壽命。落實(shí)物品管理崗位責(zé)任制：班級(jí)的物品由班主任負(fù)責(zé)管理；專(zhuān)用教室的物品由專(zhuān)任教師負(fù)責(zé)管理；體育器材和設(shè)施由體育教師負(fù)責(zé)管理。學(xué)校定期對(duì)班級(jí)、專(zhuān)用教室、體育器材和設(shè)施進(jìn)行檢查評(píng)比，并把檢查評(píng)比結(jié)果納入教師考核之中。建立物品借、還、賠償制度，簽定"物品管理責(zé)任書(shū)"，對(duì)物品保管較差以及物品損壞較多的部門(mén)，學(xué)校要追究責(zé)任。
3.加強(qiáng)校園建設(shè)，重視校園環(huán)境對(duì)學(xué)生潛移默化的影響，營(yíng)造育人氛圍，創(chuàng)造藝術(shù)化的校園環(huán)境，強(qiáng)化花草樹(shù)木的管理，爭(zhēng)創(chuàng)最佳育人環(huán)境。
4.加強(qiáng)專(zhuān)用教室的管理和使用，專(zhuān)用教室的教師要對(duì)專(zhuān)用教室的物品加強(qiáng)管理，盡可能的延長(zhǎng)教學(xué)儀器的使用壽命。農(nóng)遠(yuǎn)教室的利用率要達(dá)到100%，圖書(shū)室要定期開(kāi)放。
四、學(xué)校工作行事歷：
八月份：
1.招收一年級(jí)新生。
2.做好六年級(jí)學(xué)生畢業(yè)入學(xué)工作。
3.所有教師參加中心學(xué)校組織的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。
4.完成教師交流、支教相關(guān)工作。
5.組織教師參加各級(jí)各類(lèi)新課程培訓(xùn)。
6.做好相關(guān)年級(jí)分班工作。
7.做好新學(xué)期集體備課工作。
九月份：
1.組織好開(kāi)學(xué)第一次升旗儀式活動(dòng)，并開(kāi)展好若干個(gè)"第一次"活動(dòng)。
2.確定第二周為學(xué)校聽(tīng)課周，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)全面深入課堂聽(tīng)課。
3.慶祝第27個(gè)教師節(jié)，今年教師節(jié)的主題是"忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，落實(shí)教育規(guī)劃綱要"。
4.做好一年級(jí)和畢業(yè)班工作會(huì)議。
5.召開(kāi)教師座談會(huì)，公開(kāi)教學(xué)，校園文化等活動(dòng)。
6.組織慶國(guó)慶活動(dòng)。
7.開(kāi)展讀書(shū)節(jié)系列活動(dòng)。
十月份：
1.舉行一年級(jí)新生入隊(duì)儀式。
2.組織教師參加中心學(xué)校的小學(xué)教師教學(xué)評(píng)比活動(dòng)。
3.舉行"教學(xué)開(kāi)放月"活動(dòng)，讓家長(zhǎng)走進(jìn)課堂評(píng)教評(píng)學(xué)。
4.開(kāi)展學(xué)校讀書(shū)系列活動(dòng)。
5.完善教育教學(xué)質(zhì)量評(píng)估方案
十一月份：
1.組織階段素質(zhì)檢測(cè)。
2.舉辦班主任工作交流活動(dòng)。
3.召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。
4.開(kāi)展校園文化系列活動(dòng)。
十二月份：
1.組織青年教師優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng)。
2.組織對(duì)部分年級(jí)班級(jí)"一日督導(dǎo)"。
3.組織"加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)"研討會(huì)。
4.舉辦手抄報(bào)比賽。
5.全校寫(xiě)字檢測(cè)。
20xx年元月份：
1.組織"迎元旦"系列競(jìng)賽活動(dòng)。
2.學(xué)特校各興趣小組成果匯報(bào)。
3.認(rèn)真復(fù)習(xí)，做好期末工作。
4.組織法制講座。
5.學(xué)校、各處室、年級(jí)部、班主任工作總結(jié)。
6、進(jìn)行學(xué)生評(píng)價(jià)，組織師生問(wèn)卷調(diào)查，全面考評(píng)教學(xué)工作。
學(xué)校工作計(jì)劃 篇4
一、指導(dǎo)思想：
家庭教育是現(xiàn)代教育中一個(gè)重要組成部分，只有加強(qiáng)科學(xué)管理，努力辦好家長(zhǎng)學(xué)校，提高家庭教育水平，促進(jìn)家校聯(lián)系，廣開(kāi)社會(huì)育人渠道，堅(jiān)持學(xué)校教育、家庭教育、社會(huì)教育三者有機(jī)結(jié)合，互相補(bǔ)充，協(xié)調(diào)發(fā)展；融思想性、知識(shí)性、實(shí)踐性于一體。積極構(gòu)建家庭、學(xué)校、社會(huì)一體化的教育體系，才能全面推進(jìn)素質(zhì)教育，依靠全體教師的努力及全體家長(zhǎng)的支持，努力創(chuàng)建和諧校園。
二、工作目標(biāo)：
1、通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校向廣大家長(zhǎng)宣傳黨和國(guó)家教育方針，政策和法規(guī)，幫助家長(zhǎng)樹(shù)立正確的家庭教育觀念。
2、幫助家長(zhǎng)提高思想道德、科學(xué)文化和教育水平，加強(qiáng)法制教育，規(guī)范家長(zhǎng)自身的教育行為，促進(jìn)孩子身心的健康成長(zhǎng)。
3、建立一支專(zhuān)兼結(jié)合、功能互補(bǔ)、具有較高專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)的家庭教育指導(dǎo)者隊(duì)伍。
4、充分發(fā)揮優(yōu)秀家長(zhǎng)的示范、輻射作用，積極培養(yǎng)家長(zhǎng)的先進(jìn)典型。
三、具體工作：
�。ㄒ唬┳ズ美碚搶W(xué)習(xí)，切實(shí)提高全體教師及家長(zhǎng)的家教理論水平。
1。兼任家長(zhǎng)學(xué)校的教師應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)新理論，了解新信息，掌握新知識(shí)，形成新觀念，使家庭教育指導(dǎo)工作具有時(shí)代性、前瞻性、科學(xué)性和實(shí)效性。
2。組織家長(zhǎng)學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《家長(zhǎng)教育行為規(guī)范》《不輸在家庭教育上》及相關(guān)文件，使家長(zhǎng)了解當(dāng)前家庭教育面臨的新情況、新問(wèn)題，明確新形勢(shì)下家庭教育的'重要性，了解當(dāng)今的孩子有哪些迫切的需要，從而從孩子的需要出發(fā)，從家庭教育的實(shí)際出發(fā)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)、更新教育觀念，提高家庭教育的水平。
�。ǘ┳コＲ�(guī)管理，切實(shí)提高家長(zhǎng)學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量。
1、繼續(xù)抓各項(xiàng)制度的落實(shí)。在切實(shí)做到“六有’的基礎(chǔ)上，繼續(xù)做好家長(zhǎng)學(xué)校的常規(guī)工作，健全家長(zhǎng)學(xué)校檔案、獎(jiǎng)勵(lì)、考核、教學(xué)等各項(xiàng)制度。
2、豐富授課內(nèi)容及活動(dòng)形式，加強(qiáng)授課內(nèi)容的針對(duì)性。為使家長(zhǎng)學(xué)校的授課增強(qiáng)吸引力和實(shí)效性。
3、向家長(zhǎng)們傳授家庭教育方面的理論知識(shí)及實(shí)際操作辦法，使家長(zhǎng)們?cè)谔岣呒医汤碚撍降耐瑫r(shí)，提高家教水平。
4、利用家長(zhǎng)學(xué)校的授課及相關(guān)問(wèn)卷了解家長(zhǎng)的需求，針對(duì)家長(zhǎng)們的熱點(diǎn)意見(jiàn)相應(yīng)調(diào)整授課內(nèi)容。安排一些課程，繼續(xù)向家長(zhǎng)們宣傳教育上的有關(guān)法規(guī)、大事。
5、圍繞學(xué)校的“創(chuàng)示”開(kāi)設(shè)一些課程，使家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)到學(xué)校創(chuàng)建與自己切身利益的關(guān)系，要求家長(zhǎng)全力支持學(xué)校的創(chuàng)建工作，形成學(xué)校、家庭在思想上、行動(dòng)上一致的創(chuàng)建熱潮。
6、通過(guò)家訪、征稿、網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)、短信等多種形式加強(qiáng)家校聯(lián)系，注重信息反饋。
（三）教育措施：
家長(zhǎng)學(xué)校是一種特殊的成人教育，針對(duì)家長(zhǎng)實(shí)際，采用多種形式進(jìn)行教育：
1、面授。面授針對(duì)性較強(qiáng)，能面對(duì)面交流，作為主要的教學(xué)形式。（主要是家長(zhǎng)會(huì)、專(zhuān)題講座）（家長(zhǎng)來(lái)自各行各業(yè)，休息的時(shí)間也大不相同，為了使大多數(shù)家長(zhǎng)能保證聽(tīng)課時(shí)間，征求家長(zhǎng)的意見(jiàn)，盡可能利用家長(zhǎng)休息時(shí)間召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)進(jìn)行講座。）
2、自學(xué)：家長(zhǎng)學(xué)校的各個(gè)學(xué)員處在不同的區(qū)域和單位，因此，將相關(guān)家庭教育的內(nèi)容通過(guò)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)作為面授的補(bǔ)充，供家長(zhǎng)學(xué)習(xí)與參考。為保證其效果，學(xué)校通過(guò)反饋問(wèn)卷等形式以加強(qiáng)效果。
3、親子活動(dòng)。寓教于樂(lè)，把教育滲透到由家長(zhǎng)參與的活動(dòng)中去，增加教育的實(shí)踐性。此形式主要針對(duì)低年級(jí)家長(zhǎng)。
4、觀摩。根據(jù)學(xué)校計(jì)劃，制定面向家長(zhǎng)的開(kāi)放日，供家長(zhǎng)到校觀摩、聽(tīng)課、交流。讓家長(zhǎng)了解學(xué)校教學(xué)情況，了解子女的學(xué)習(xí)過(guò)程，增進(jìn)家校聯(lián)系，加強(qiáng)家長(zhǎng)與老師的溝通。
5、利用教師家訪、電話(huà)聯(lián)系等方式加強(qiáng)家校聯(lián)系。
6、利用問(wèn)卷形式多征求家長(zhǎng)意見(jiàn)，不斷改善學(xué)校辦學(xué)制度，逐漸完善與人環(huán)境。
7、學(xué)期末進(jìn)行家長(zhǎng)委員會(huì)座談，促進(jìn)家長(zhǎng)學(xué)校工作的開(kāi)展。
8、每學(xué)年初對(duì)一年級(jí)新生家長(zhǎng)進(jìn)行集中培訓(xùn)，重點(diǎn)是養(yǎng)成教育、家長(zhǎng)如何配合、教師的任務(wù)，使學(xué)生邁好入學(xué)的第一步。
9、每學(xué)年要召開(kāi)六年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)一到兩次，針對(duì)六年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)、青春期教育、升學(xué)等問(wèn)題進(jìn)行教育交流。
學(xué)校工作計(jì)劃 篇5
為貫徹教育部關(guān)于《中小學(xué)環(huán)境教育實(shí)施指南》精神，貫徹可持續(xù)發(fā)展和科教興國(guó)戰(zhàn)略，全面提高我校學(xué)生的文明素養(yǎng)和環(huán)境意識(shí)，普及環(huán)境知識(shí)，樹(shù)立良好的環(huán)境道德觀念，養(yǎng)成良好的保護(hù)環(huán)境行為，大力推進(jìn)素質(zhì)教育和社會(huì)主義精神文明建設(shè)，對(duì)學(xué)生加強(qiáng)環(huán)保教育，密切人與自然的關(guān)系，我校將環(huán)境教育列為學(xué)校的工作重點(diǎn)之一。為體現(xiàn)環(huán)境教育這一特色，學(xué)校將以研究性學(xué)習(xí)為切入點(diǎn)，以“綠色美化環(huán)境，深化環(huán)境教育，營(yíng)造濃郁氛圍，全面提升辦學(xué)品位”為理念，深入有效地開(kāi)展環(huán)境教育和創(chuàng)建綠色學(xué)校工作。
一、指導(dǎo)思想：
以《全國(guó)環(huán)境宣傳教育行動(dòng)綱要》和《面向21世紀(jì)教育振興行動(dòng)計(jì)劃》為指導(dǎo)，以創(chuàng)建“綠色學(xué)�！睘檩d體，推學(xué)校和諧校園建設(shè)，進(jìn)一步完善學(xué)校的“一切為了農(nóng)村孩子的健康成長(zhǎng)服務(wù)”辦學(xué)宗旨和辦學(xué)理念。
提高學(xué)生現(xiàn)代文明素質(zhì)和環(huán)境意識(shí)，普及環(huán)境科學(xué)知識(shí)，發(fā)揮綠色環(huán)境熏陶人、教育人的作用，使學(xué)生自覺(jué)養(yǎng)成熱愛(ài)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境的綠色行為是廣大教育工作者責(zé)無(wú)旁貸的責(zé)任。開(kāi)展環(huán)境教育，創(chuàng)建綠色學(xué)校，培養(yǎng)全校師生的環(huán)保素養(yǎng)，是一種契機(jī)，也是一種希望，它能有效地促進(jìn)我校的校風(fēng)、校容、校貌的轉(zhuǎn)變，是我校師生的一致愿望，以“綠色學(xué)�！睘檩d體，推進(jìn)青少年的素質(zhì)教育和精神文明建設(shè)。
二、奮斗目標(biāo)：
1、創(chuàng)建綠色學(xué)�；顒�(dòng)規(guī)范化、制度化。建立學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合的主體教育網(wǎng)絡(luò)，培養(yǎng)一支合格的具有一定環(huán)保意識(shí)、環(huán)保知識(shí)的教師隊(duì)伍。全面動(dòng)員，充分參與活動(dòng)，力求活動(dòng)具體化，制度化。
2、教育工作優(yōu)質(zhì)化。充分利用先進(jìn)電教媒體、網(wǎng)絡(luò)，以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)，加強(qiáng)環(huán)保教育在課堂教學(xué)中的滲透，使環(huán)保教育融于各學(xué)科教育之中。
3、創(chuàng)建活動(dòng)多樣化。以活動(dòng)為手段，促進(jìn)學(xué)生環(huán)保意識(shí)的養(yǎng)成，使之主動(dòng)并帶動(dòng)身邊的人投身于“綠色學(xué)�！眲�(chuàng)建活動(dòng)中。
三、總體要求
把創(chuàng)建“綠色學(xué)校”作為學(xué)校素質(zhì)教育的重要內(nèi)容來(lái)抓。提高學(xué)生環(huán)境意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生良好的環(huán)保習(xí)慣，規(guī)范學(xué)生的環(huán)保行為。如校內(nèi)外不吸煙、不亂丟、不亂倒、不亂吐、不亂寫(xiě)亂畫(huà)，不高聲喧嘩，不損壞樹(shù)木花草，自覺(jué)節(jié)約資源等。
四、主要措施
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確分工。
1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。
成立學(xué)校創(chuàng)建綠色學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組，設(shè)立環(huán)境教育辦公室。做到校長(zhǎng)親自抓，政教處、教務(wù)處和總務(wù)處緊密配合抓，將環(huán)保創(chuàng)建工作貫穿到學(xué)校的各項(xiàng)工作中。
建立以班主任和社會(huì)、自然、思品等學(xué)科的'教師為骨干的環(huán)境教育機(jī)制，完善監(jiān)督、檢查機(jī)制，定期召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議，推動(dòng)校創(chuàng)建工作。并把環(huán)境教育的具體活動(dòng)落實(shí)到人，責(zé)任到人，政教處把好學(xué)科滲透關(guān)，一線(xiàn)教師負(fù)責(zé)在學(xué)科中實(shí)施，政教、團(tuán)總支負(fù)責(zé)環(huán)境活動(dòng)的執(zhí)行與指導(dǎo)，環(huán)境教育專(zhuān)題課教師負(fù)責(zé)環(huán)保知識(shí)講座，總務(wù)處負(fù)責(zé)校園環(huán)境建設(shè)與管理。制訂相應(yīng)的工作職責(zé)和工作制度。采取多層次、多角度，抓結(jié)合、促滲透的措施，全方位地推進(jìn)環(huán)境教育。
2、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)核心，建立以班主任和歷史、地理、政治、生物、勞技、研究性學(xué)習(xí)等學(xué)科的教師為骨干的教管機(jī)制。
3、完善監(jiān)督、檢查機(jī)制，堅(jiān)持記錄，定期總結(jié)，按計(jì)劃逐步開(kāi)展教育活動(dòng)。定期召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議，推動(dòng)校環(huán)保工作。
（二）、積極籌措資金，保證創(chuàng)建經(jīng)費(fèi)。
學(xué)校計(jì)劃用于“創(chuàng)建”活動(dòng)的經(jīng)費(fèi)不低于年度學(xué)校建設(shè)性支出的30％，將主要用于以下幾個(gè)方面：
�。�1）增添環(huán)境教育、環(huán)境保護(hù)的資料以及必要設(shè)備。
�。�2）完善學(xué)校食堂和餐廳，要求符合衛(wèi)生、環(huán)保標(biāo)準(zhǔn)。
�。�3）校內(nèi)花草樹(shù)木培育。
�。�4）撥專(zhuān)款用于校外環(huán)保實(shí)踐。
�。�5）日常校園護(hù)綠。
（6）師生培訓(xùn)。
（三）完善環(huán)保隊(duì)伍建設(shè)
1、定期組織教師開(kāi)展環(huán)保教育的學(xué)習(xí)活動(dòng)，增強(qiáng)教師環(huán)保意識(shí)，充分發(fā)揮教師主導(dǎo)作用。
2、建立學(xué)校、家庭、社會(huì)一體化的教育機(jī)制，以學(xué)校為中心，帶動(dòng)全社會(huì)環(huán)保意識(shí)發(fā)展，使環(huán)保教育成為全社會(huì)的共同責(zé)任。
3、發(fā)揮班級(jí)環(huán)保小衛(wèi)士、環(huán)保監(jiān)督員作用，成立環(huán)保興趣小組。
（四）大力開(kāi)展宣傳，促進(jìn)全社會(huì)環(huán)保意識(shí)發(fā)展
1、設(shè)立宣傳欄，在各班級(jí)設(shè)立宣傳角，充分利用板報(bào)、廣播、圖書(shū)室、電教多媒體設(shè)備介紹、宣傳環(huán)保知識(shí)，環(huán)保動(dòng)態(tài)，并抓住各個(gè)環(huán)保宣傳節(jié)，如：植樹(shù)節(jié)、世界環(huán)境日、愛(ài)鳥(niǎo)周等，組織主題宣傳活動(dòng)。
2、發(fā)動(dòng)學(xué)生，組織“三中學(xué)生環(huán)保宣傳隊(duì)”。
3、成立環(huán)保小隊(duì)，學(xué)校組織部分具有環(huán)保意識(shí)，又有組織能力的團(tuán)員成立“環(huán)保小隊(duì)”。
4、成立監(jiān)督小組。在環(huán)保小組基礎(chǔ)上，組織監(jiān)督小組，對(duì)全校師生的日常行為進(jìn)行文明監(jiān)督，并落實(shí)責(zé)任制堅(jiān)持長(zhǎng)久進(jìn)行環(huán)保活動(dòng)。
（五）教學(xué)中滲透環(huán)保教育，寓教育于活動(dòng)中
1、樹(shù)立榜樣，充分發(fā)揮其帶動(dòng)作用。在學(xué)生和教師中發(fā)現(xiàn)環(huán)保標(biāo)兵，樹(shù)立榜樣。在學(xué)生中形成環(huán)保氛圍，并帶動(dòng)社會(huì)和家庭成員，積極參與環(huán)保宣傳，調(diào)查和監(jiān)督活動(dòng)。
2、環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽。學(xué)校定期組織環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽，強(qiáng)化學(xué)生對(duì)環(huán)保知識(shí)的掌握。
4、開(kāi)展“保護(hù)環(huán)境珍愛(ài)生命”主題活動(dòng)。在六月“世界環(huán)境日”時(shí)，開(kāi)展“保護(hù)環(huán)境，珍愛(ài)生命”系列活動(dòng)，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到人類(lèi)與人類(lèi)生存環(huán)境的密切關(guān)系，從而做到珍惜每一滴水，每一片綠葉、每一寸土地。
（六）加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè)
充分發(fā)揮“綠色學(xué)�！钡挠俗饔谩Ｔ趯W(xué)校已有的基礎(chǔ)上，擴(kuò)大綠化面積，明確“窗明幾凈、一塵不染”的衛(wèi)生意識(shí)，提高衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)，做到校園無(wú)衛(wèi)生死角，操場(chǎng)無(wú)雜物，教室無(wú)蛛網(wǎng)死角，食堂無(wú)蒼蠅，廁所無(wú)異味。并切實(shí)實(shí)行垃圾分類(lèi)，妥善處理污染性垃圾，盡可能減少對(duì)環(huán)境的損害。
各負(fù)責(zé)人要堅(jiān)持定期檢查，按計(jì)劃實(shí)施，努力做到全員參與，保證深入落實(shí)。切實(shí)將創(chuàng)建“綠色學(xué)�！惫ぷ骷{入到學(xué)校的整體工作計(jì)劃中，全面提高教師、學(xué)生環(huán)保意識(shí)，提高學(xué)生素質(zhì)，為營(yíng)造一個(gè)清新、自然、安全、可持續(xù)發(fā)展的生存空間做出自己的貢獻(xiàn)。
1、組織建立環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組。明確分工，強(qiáng)化責(zé)任，優(yōu)化措施，校長(zhǎng)全面負(fù)責(zé)，政教處主抓，教務(wù)處緊密配合，將環(huán)保教育納入到教育教學(xué)、班團(tuán)活動(dòng)等各項(xiàng)活動(dòng)中。
2、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)核心，建立以班主任和歷史、地理、政治、生物、勞技、研究性學(xué)習(xí)等學(xué)科的教師為骨干的教管機(jī)制。
3、完善監(jiān)督、檢查機(jī)制，堅(jiān)持記錄，定期總結(jié)，按計(jì)劃逐步開(kāi)展教育活動(dòng)。定期召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議，推動(dòng)校環(huán)保工作。
（七）、通過(guò)學(xué)科教學(xué)滲透環(huán)境教育。
課堂是環(huán)境教育的主陣地。政教處要統(tǒng)一部署，根據(jù)三個(gè)年級(jí)學(xué)生的年齡及學(xué)科特點(diǎn)開(kāi)展環(huán)境教育，滲透在各年級(jí)的地理、生物、物理、化學(xué)和《思想政治》課中，這些學(xué)科至少要有兩節(jié)專(zhuān)門(mén)的有關(guān)環(huán)保內(nèi)容的環(huán)境教育課，并形成教案打印上交政教處。其它學(xué)科，要適時(shí)地滲透環(huán)境教育，相關(guān)內(nèi)容在教案中要有所體現(xiàn)。通過(guò)學(xué)科滲透，努力讓學(xué)生切實(shí)掌握課程所規(guī)定的環(huán)境教育內(nèi)容，喚起全校師生對(duì)環(huán)境教育重要性的認(rèn)識(shí)，促進(jìn)學(xué)校環(huán)境的整體優(yōu)化。
（八）通過(guò)德育活動(dòng)滲透環(huán)境教育。
加強(qiáng)德育，增強(qiáng)公德意識(shí)。要組織全校師生認(rèn)真學(xué)習(xí)，著力提高師生的“兩個(gè)意識(shí)”（公德意識(shí)和環(huán)保意識(shí)），告別一個(gè)“不良行為”（隨手亂扔垃圾的不良行為）和形成一個(gè)“良好習(xí)慣”（愛(ài)我校園、美我校園的習(xí)慣）。
五、活動(dòng)安排
政教處要聯(lián)合總務(wù)處、團(tuán)總支的力量，通過(guò)開(kāi)展系列活動(dòng)，使得我校的校園環(huán)境衛(wèi)生取得進(jìn)一步提高。具體活動(dòng)如下：
1、成立環(huán)保興趣小組（有各班勞動(dòng)委員和生產(chǎn)委員兼任），以班級(jí)為單位，成立環(huán)保小組，負(fù)責(zé)日常的校園環(huán)境衛(wèi)生檢查和督導(dǎo)，配合政教處開(kāi)展相關(guān)的環(huán)�；顒�(dòng)。充分考察校內(nèi)外污染情況，并帶動(dòng)全校學(xué)生開(kāi)展凈化、綠化、美化校園的活動(dòng)。
2、組織各種宣傳活動(dòng)。充分利用主題班會(huì)、板報(bào)、廣播、電教多媒體設(shè)備、校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)介紹等宣傳環(huán)保知識(shí)、環(huán)保動(dòng)態(tài)，并抓住各個(gè)環(huán)保宣傳節(jié)，如：植樹(shù)節(jié)、世界環(huán)境日、愛(ài)鳥(niǎo)周等，組織主題宣傳活動(dòng)。
3月12日 植樹(shù)節(jié)
3月21日 世界森林日
3月22日 世界水日
3月23日 世界氣象日
4月初 愛(ài)鳥(niǎo)周
4月22日 世界地球日
6月5日 世界環(huán)境日
6月20日 防治荒漠化和干旱日
6月22日 全國(guó)土地日
9月16日 國(guó)際臭氧層保護(hù)日
10月16日 世界糧食日
12月29日 國(guó)際生物多樣性日
3、開(kāi)展環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽和以環(huán)保為題材的書(shū)畫(huà)、征文比賽。組織校外考察、調(diào)查。組織在全校師生中開(kāi)展“節(jié)水節(jié)電，珍惜資源，減少污染，保護(hù)自然”的活動(dòng)，使學(xué)生受到豐富多彩的環(huán)境教育，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力和環(huán)境道德意識(shí)。
4、結(jié)合校園環(huán)境衛(wèi)生問(wèn)題召開(kāi)部分學(xué)生座談會(huì)，落實(shí)具體改進(jìn)措施。
5、通過(guò)課外活動(dòng)開(kāi)展環(huán)保教育。
�。�1）、開(kāi)展“綠色環(huán)保小衛(wèi)士行動(dòng)”。利用雙休日和假日，為保護(hù)環(huán)境做好事、做實(shí)事，清除白色污染、非法廣告，平日注意垃圾分類(lèi)，宣傳環(huán)保知識(shí)。從自己做起，使學(xué)生成為環(huán)保的“綠色種子”。
�。�2）、繼續(xù)開(kāi)展環(huán)境教育專(zhuān)題活動(dòng)。利用我校業(yè)已具備的校園文化特色，組織學(xué)生參加保護(hù)校園環(huán)境的實(shí)踐活動(dòng)；組織學(xué)生就邵東縣尤其是火廠坪鎮(zhèn)的環(huán)境保護(hù)問(wèn)題開(kāi)展調(diào)查研究；把學(xué)校的環(huán)境教育與鄉(xiāng)情教育有機(jī)結(jié)合。重點(diǎn)研究如何通過(guò)學(xué)校的環(huán)境教育使學(xué)生能在所轄鄉(xiāng)鎮(zhèn)以自己的實(shí)際行動(dòng)去引導(dǎo)鄉(xiāng)鎮(zhèn)居民自覺(jué)保護(hù)環(huán)境，并運(yùn)用所學(xué)知識(shí)為優(yōu)化家鄉(xiāng)環(huán)境進(jìn)行嘗試性工作。
學(xué)校工作計(jì)劃 篇6
一、多方籌措資金，改善辦學(xué)條件
針對(duì)我鎮(zhèn)車(chē)站小學(xué)、老單小學(xué)等存在的突出問(wèn)題，是硬件基本設(shè)施不足，甚至車(chē)站小學(xué)還有危房存在的現(xiàn)象，必須設(shè)法籌措資金解決當(dāng)務(wù)之急。車(chē)站小學(xué)、馬橋小學(xué)現(xiàn)已通過(guò)立項(xiàng)，被列為危房改造項(xiàng)目工程，預(yù)計(jì)一年左右時(shí)間可得到解決，而老單的圍墻現(xiàn)正和村及社會(huì)各界人士取得很好的聯(lián)系，爭(zhēng)取在盡二年內(nèi)解決，桃花店職業(yè)中學(xué)的圍墻，計(jì)劃利用現(xiàn)有資源開(kāi)發(fā)自籌大部分，社會(huì)人員捐助部分，兄弟單位捐助部分，以達(dá)到最終解決的目的。
二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)
為薄弱學(xué)校，選派德才兼?zhèn)�，事業(yè)心較強(qiáng)，有開(kāi)拓進(jìn)去精神，有組織領(lǐng)導(dǎo)能力的校長(zhǎng)和其他領(lǐng)導(dǎo)成員，今后在配備領(lǐng)導(dǎo)班子成員時(shí)要盡量考慮年輕化，同時(shí)要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子培訓(xùn)學(xué)習(xí)，提高學(xué)校整體管理水平，要使領(lǐng)導(dǎo)班子人員個(gè)個(gè)都是專(zhuān)家型、開(kāi)拓型的管理人才。
三、提高教師隊(duì)伍素質(zhì)
首先建立長(zhǎng)效的教師培訓(xùn)機(jī)制，針對(duì)新課標(biāo)的推廣、新教材的使用方面，加大培訓(xùn)力度。中心學(xué)校將有計(jì)劃的、分批次的對(duì)我鎮(zhèn)教師進(jìn)行該方面的學(xué)習(xí)，使他們能夠在很短的時(shí)間內(nèi)掌握新課標(biāo)的精神，熟練駕馭新教材。同時(shí)還要選聘素質(zhì)高、并立志從事教育事業(yè)的優(yōu)秀畢業(yè)生分配到薄弱學(xué)校任教。還要建立并不斷完善促進(jìn)教師交流的激勵(lì)機(jī)制，積極引導(dǎo)優(yōu)秀教師向薄弱學(xué)校流動(dòng)。比如象車(chē)站小學(xué)、第二希望小學(xué)相對(duì)于骨干教師比較集中的二所學(xué)校，每年將有計(jì)劃、有指標(biāo)性的派部分教師到薄弱學(xué)校任教。今后這二所學(xué)校的教師凡沒(méi)有一年以上下去任教的將不得評(píng)優(yōu)、晉級(jí)評(píng)職稱(chēng)，凡有這方面工作經(jīng)歷和業(yè)績(jī)的將作為重要的依據(jù)之一予以?xún)?yōu)先考慮。
四、進(jìn)一步規(guī)范義務(wù)教育階段學(xué)校的辦學(xué)行為，嚴(yán)格執(zhí)行小學(xué)升初中免試就近入學(xué)政策。
今后我鎮(zhèn)堅(jiān)決取消重點(diǎn)班和特長(zhǎng)班，嚴(yán)格加強(qiáng)學(xué)籍管理，將采取有效措施，控制熱點(diǎn)學(xué)校人數(shù)，特別是六十鋪中學(xué)和車(chē)站小學(xué)嚴(yán)格招生范圍，對(duì)不屬于本學(xué)區(qū)學(xué)生不再給予辦理學(xué)籍。同時(shí)鼓勵(lì)彭廟等學(xué)生就近到桃職中就學(xué)，對(duì)于縣招生的定向指標(biāo)給予更加明顯的.政策傾斜，以此這些學(xué)校增大學(xué)生的吸引力。
五、加大優(yōu)質(zhì)教育資源共享力度
加快教育信息化步伐，對(duì)薄弱學(xué)校的改造，要高標(biāo)準(zhǔn)裝備教育信息化設(shè)備，保證這些學(xué)校的教師優(yōu)先享用優(yōu)質(zhì)的教育資源，針對(duì)農(nóng)遠(yuǎn)工程的全面啟動(dòng)，將時(shí)不我待的對(duì)薄弱學(xué)校教師進(jìn)行計(jì)算機(jī)培訓(xùn)，盡快掌握這方面的技術(shù)，抓住搶先發(fā)展的機(jī)遇，擺脫目前滯后的困難局面。
學(xué)校工作計(jì)劃 篇7
為全面貫徹國(guó)家教育方針，認(rèn)真落實(shí)上級(jí)的有關(guān)決定，樹(shù)立危機(jī)意識(shí)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，全面推進(jìn)教育改革發(fā)展，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。狠抓教學(xué)常規(guī)和教研工作，營(yíng)造良好的教學(xué)氛圍，培育和造就高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，加強(qiáng)教風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)，認(rèn)真總結(jié)這些年來(lái)的教育教學(xué)工作得失。特作本計(jì)劃：
一、指導(dǎo)思想：以貫徹落實(shí)《會(huì)澤縣關(guān)于加快教育改革與發(fā)展的決定》�？嘧之�(dāng)頭，實(shí)干興校，全面實(shí)施素質(zhì)教育，堅(jiān)持依法治校，全面貫徹教育方針，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。
二、工作思路及重點(diǎn)：
1、加強(qiáng)職業(yè)道德建設(shè)，提高教師整體素質(zhì)。
2、抓規(guī)范，嚴(yán)格學(xué)校管理規(guī)范化、科學(xué)化、提高管理水平。
3、抓改革，進(jìn)行以“提高課堂教學(xué)質(zhì)量”為內(nèi)容的改革，以改革促發(fā)展。
三、主要任務(wù)：
1、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，提高教師的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。
全面貫徹國(guó)家教育方針，全面實(shí)施素質(zhì)教育，教師是關(guān)鍵。因?yàn)楹玫慕逃齼?nèi)容，完善的教育方式，理想的教育方法，靠教師去實(shí)施。以狠抓師德、師風(fēng)建設(shè)，樹(shù)教師新形象，通過(guò)定期和不定期的業(yè)務(wù)和政治學(xué)習(xí)，樹(shù)立教書(shū)育人的責(zé)任感和使命感，提高教師依法治教的能力和水平。
2、完善制度、狠抓落實(shí)、加強(qiáng)管理、提高效率
教學(xué)管理的實(shí)質(zhì)在于管理者憑借教師的智慧和才能，充分調(diào)動(dòng)教師的積極性，主動(dòng)性和創(chuàng)造性，以實(shí)現(xiàn)提高教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生整體素質(zhì)水平的目標(biāo)，一流的學(xué)校需要一流的管理，一流的管理離不開(kāi)科學(xué)規(guī)范的制度，只有形成團(tuán)結(jié)、協(xié)作的發(fā)展態(tài)勢(shì)。教育教學(xué)質(zhì)量的提高才有可能，所以完善和制度規(guī)范與科學(xué)的考核制度，是提高教師素質(zhì)，激勵(lì)教師努力工作的重要保證。
3、做醫(yī)務(wù)室，普實(shí)驗(yàn)收，半軍事化管理驗(yàn)收的前期準(zhǔn)備工作。準(zhǔn)備迎接驗(yàn)收。
4、加強(qiáng)對(duì)青年骨干教師的培養(yǎng)。
5、加強(qiáng)安全教育，培養(yǎng)學(xué)生安全意識(shí)。
6、加強(qiáng)民主法制教育，定期舉行法律知識(shí)講座，結(jié)合熱點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行典型案例教育，讓學(xué)生知法、懂法、守法，做遵紀(jì)守法的合格小公民。
7、經(jīng)常性地進(jìn)行“文明班級(jí)”和“文明宿舍”評(píng)選活動(dòng)，完善考核評(píng)比辦法，發(fā)揮文明班級(jí)的帶頭作用。促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)的形成。
8、切實(shí)加強(qiáng)體、衛(wèi)、藝工作，培養(yǎng)學(xué)生體質(zhì)，提高學(xué)生審美鑒賞能力，培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)。
四、狠抓教學(xué)常規(guī)工作，做好常規(guī)工作的檢查與落實(shí)。
1、提前寫(xiě)好切實(shí)可行的教案。
2、規(guī)范作業(yè)要求，減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。
3、強(qiáng)化課外輔導(dǎo)，培養(yǎng)優(yōu)秀學(xué)生。
4、抓好期中和年末考試工作。
5、做好年末總結(jié)工作。
五、加強(qiáng)教學(xué)研究，規(guī)范課堂教學(xué)
加強(qiáng)教學(xué)研究，是提高教學(xué)質(zhì)量的有效措施，上好每一堂課也是教師的`工作重點(diǎn)，努力推進(jìn)教學(xué)研究的開(kāi)展，學(xué)校應(yīng)做好以下幾方面的工作：
1、教研組制定出切實(shí)可行的工作計(jì)劃。
2、建立聽(tīng)課制度，實(shí)現(xiàn)教學(xué)管理規(guī)范化。
3、定期召開(kāi)教研會(huì)議，就教材內(nèi)容、大綱、教學(xué)方法、試題等問(wèn)題進(jìn)行探討、分析、研究和總結(jié)。
4、切實(shí)做好初三年級(jí)復(fù)習(xí)指導(dǎo)工作，根據(jù)研計(jì)信息，具體作出復(fù)習(xí)和檢測(cè)計(jì)劃。
5、組織初三年級(jí)各科復(fù)習(xí)型公開(kāi)性，探討教法提高質(zhì)量。
6、加強(qiáng)信息技術(shù)課的基礎(chǔ)建設(shè)，保證信息技術(shù)課的正常開(kāi)展，鼓勵(lì)教師進(jìn)行多媒體課件制作。為進(jìn)行多媒體教學(xué)奠定基礎(chǔ)。
7、建立校處的領(lǐng)導(dǎo)的聽(tīng)課制度，明確校處的人員聽(tīng)課節(jié)數(shù)。
8、教務(wù)處充分發(fā)揮管理的職能，不斷提高指導(dǎo)教學(xué)和教研工作的能力和水平，同時(shí)做好常規(guī)檢查和記錄及資料、試卷的準(zhǔn)備工作。
六、加強(qiáng)后勤管理工作，服務(wù)教學(xué)，保障有力。
學(xué)校工作計(jì)劃 篇8
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)年藝術(shù)教育工作在課程改革總目標(biāo)的指引下，以深化課程改革為主題,面向全體學(xué)生，夯實(shí)藝術(shù)教育常規(guī)，豐富學(xué)生藝術(shù)生活，推進(jìn)校園文化建設(shè),增強(qiáng)學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)和提高學(xué)生審美能力，進(jìn)行個(gè)性化、創(chuàng)造性的藝術(shù)教育工作，積極推進(jìn)了學(xué)校藝術(shù)教育的發(fā)展，切實(shí)提高藝術(shù)教育質(zhì)量和效益，積極推進(jìn)素質(zhì)教育的全面落實(shí)。使我們的藝術(shù)教育適合每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展,讓每一個(gè)學(xué)生全面而具個(gè)性的發(fā)展。充分發(fā)揮我校金帆樂(lè)團(tuán)、舞蹈隊(duì)、合唱隊(duì)的引領(lǐng)優(yōu)勢(shì)，帶動(dòng)學(xué)校藝術(shù)工作的開(kāi)展和深入。
二、具體工作
(一)學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，藝術(shù)課程個(gè)性化
在上一年的基礎(chǔ)上，繼續(xù)制訂個(gè)性化課程計(jì)劃，根據(jù)每位藝術(shù)教師各自的專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng)，結(jié)合學(xué)科課程內(nèi)容，使音樂(lè)、美術(shù)課程均有多種藝術(shù)特色，初一、初二年級(jí)進(jìn)行口琴學(xué)習(xí)、初三年級(jí)的口風(fēng)琴學(xué)習(xí)，初一年級(jí)的美術(shù)思維訓(xùn)練等課程，主要通過(guò)“提倡多元化教育”、“組織系列藝術(shù)活動(dòng)”等措施，真正將教學(xué)改革落到實(shí)處，并努力取得一些成效。
文化是一個(gè)積淀的過(guò)程，前幾年的個(gè)性化課程的研究已經(jīng)打下了很好的基礎(chǔ)，形成了學(xué)校的藝術(shù)文化，并形成傳統(tǒng)固定下來(lái)。
(二)貫徹新課標(biāo)精神，切實(shí)加強(qiáng)課題研究
我校一直十分重視藝術(shù)教育工作。充分認(rèn)識(shí)藝術(shù)教育在開(kāi)發(fā)學(xué)生潛能、促進(jìn)學(xué)生現(xiàn)代化素質(zhì)發(fā)展中的地位、功能和作用。在當(dāng)前教育發(fā)展的新形式下，我們堅(jiān)持“全面+特長(zhǎng)”的指導(dǎo)思想，認(rèn)真學(xué)習(xí)，貫徹課程改革的精神，真正落實(shí)素質(zhì)教育，將德、智、體、美、勞有機(jī)地統(tǒng)一在教學(xué)活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)中，對(duì)學(xué)生全面實(shí)施藝術(shù)教育，使學(xué)生人人接受藝術(shù)教育，個(gè)個(gè)具有一定的藝術(shù)素養(yǎng)，發(fā)揮了藝術(shù)教育在育人領(lǐng)域中的重要作用，克服了藝術(shù)教育中專(zhuān)業(yè)化的純藝術(shù)教育模式，培養(yǎng)一批具有特色的全面發(fā)展的高素質(zhì)人才。
切實(shí)加強(qiáng)課題研究，課題組成員有超前意識(shí)、實(shí)驗(yàn)意識(shí)、實(shí)驗(yàn)資料收集記載意識(shí)，以新課程改革為背景，按課題計(jì)劃扎實(shí)開(kāi)展各項(xiàng)研究活動(dòng)。
(三)完善常規(guī)管理，強(qiáng)化過(guò)程管理
在措施上狠抓藝術(shù)教育任務(wù)的落實(shí)，把我校的藝術(shù)教育目標(biāo)定位于培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造能力、促進(jìn)學(xué)生整體素質(zhì)的發(fā)展上。本學(xué)期，堅(jiān)持要求教師在熟讀教材的情況下，制定切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃，由藝術(shù)教育領(lǐng)導(dǎo)組及時(shí)查閱，反饋信息，使其更具可行性，在此基礎(chǔ)上嚴(yán)格要求教師認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n，有重點(diǎn)、不定期地抽查，正常開(kāi)展每周一課的教研課，夯實(shí)藝術(shù)教師的教學(xué)基本功，隨時(shí)了解藝術(shù)教師的教學(xué)動(dòng)態(tài)，及時(shí)分析、綜合教學(xué)現(xiàn)狀，與藝術(shù)教師一起交流，鼓勵(lì)教師及時(shí)地記錄教學(xué)心得，不斷探索、改進(jìn)教學(xué)方法，積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。這樣，既有利于教學(xué)的督促機(jī)制，又提高了藝術(shù)教學(xué)的質(zhì)量。
(四)加強(qiáng)軟件建設(shè)，提高藝術(shù)師資素質(zhì)
建設(shè)高素質(zhì)的藝術(shù)教師隊(duì)伍，是全面提高學(xué)校藝術(shù)質(zhì)量的基本保證。我們?cè)炀土艘恢л^符合新時(shí)期素教育要求的，具有創(chuàng)新精神的藝術(shù)教師隊(duì)伍。隨著藝術(shù)教師的隊(duì)伍壯大，加強(qiáng)自身的.業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，主動(dòng)地更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，不斷改進(jìn)教學(xué)方法，提高了自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和育人本領(lǐng)的要求也更高。為了鼓勵(lì)藝術(shù)教師進(jìn)行教學(xué)實(shí)踐的研究，學(xué)校創(chuàng)造一切機(jī)會(huì)，組織教師參加各類(lèi)培訓(xùn)、觀摩活動(dòng)，采他人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短，不斷提高他們的理論水平、業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)藝術(shù)。
三、具體工作安排
1、制訂藝術(shù)教育工作計(jì)劃。
2、查閱藝術(shù)學(xué)科教學(xué)計(jì)劃、備課。
3、興趣項(xiàng)目招生，并開(kāi)始正�；顒�(dòng)。
4、認(rèn)真組織好每周教研課、教研活動(dòng)。組織藝術(shù)教師集體備課，繼續(xù)加強(qiáng)藝術(shù)個(gè)性化課程的研究。
5、各藝術(shù)團(tuán)加緊訓(xùn)練，為十四屆藝術(shù)節(jié)集體項(xiàng)目參賽做準(zhǔn)備。
6、金帆樂(lè)團(tuán)完成寒假出訪法國(guó)的演出、交流任務(wù)。
7、繼續(xù)開(kāi)展市、區(qū)金帆課題的研究工作。
8、一二·九歌詠比賽的組織準(zhǔn)備、總結(jié)工作。
9、組織好我校文化節(jié)及十四屆藝術(shù)節(jié)個(gè)人項(xiàng)目的動(dòng)員、組織、參賽工作。
10、各藝術(shù)學(xué)科完成考核。做好各類(lèi)教學(xué)資料的上交、歸檔工作。
11、組織慶祝班主任節(jié)的相關(guān)活動(dòng)。
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