【推薦】學(xué)校工作計劃范文匯編5篇
時間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們的工作又進入新的階段,為了在工作中有更好的成長,為此需要好好地寫一份計劃了。可是到底什么樣的計劃才是適合自己的呢?以下是小編幫大家整理的學(xué)校工作計劃5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)校工作計劃 篇1
一、指導(dǎo)思想
認真貫徹落實中央、省、市有關(guān)文件精神,著力在“強基礎(chǔ)、抓規(guī)范、提水平、增實效”上下功夫,完善學(xué)校安全工作“黨政同責(zé)”、“一崗雙責(zé)”、“齊抓共管”運行機制,以深化安全常態(tài)管理為重點,以提高“三防”水平為基礎(chǔ),以建設(shè)“平安校園”為目標(biāo),進一步落實學(xué)校安全管理責(zé)任,完善安全工作機制和制度,深入開展安全教育活動,積極構(gòu)建學(xué)生安全防護體系,全力維護教育系統(tǒng)安全穩(wěn)定,為我市教育事業(yè)科學(xué)和諧發(fā)展創(chuàng)造良好的環(huán)境。
二、工作目標(biāo)
學(xué)校內(nèi)保機構(gòu)和內(nèi)部安全管理制度更加完善,“三防”建設(shè)達到省定標(biāo)準(zhǔn),全面提高學(xué)校安防能力;學(xué)校及周邊安全隱患得到全面整治;治安管理和安全防范措施得到有效落實;校園安全防范工作的組織網(wǎng)絡(luò)、工作機制和保障機制更加健全,師生安全防范意識進一步加強,確保不發(fā)生安全責(zé)任事故。
三、主要工作
1. 進一步加強制度建設(shè),明確崗位職責(zé)和任務(wù)。各縣市區(qū)教育行政部門及各學(xué)校要進一步貫徹落實省綜治辦、省公安廳、省教育廳等12部門《關(guān)于進一步加強中小學(xué)幼兒園安全工作的意見》(X公通[20xx]77號),健全各項安全管理制度,落實好“一崗雙責(zé)”制,明確與細化學(xué)校安全管理各方責(zé)任、義務(wù)。
2. 積極開展“平安校園”創(chuàng)建工作。通過建立健全“平安校園”長效建設(shè)機制,不斷提高校園安全管理水平和防范能力,安全管理網(wǎng)絡(luò)進一步規(guī)范,育人環(huán)境進一步優(yōu)化,安全教育水平進一步提升。
3. 加大校園安保工作力度。要爭取財政加大對學(xué)校安全工作基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)力度,加強學(xué)校“三防”建設(shè)和報警系統(tǒng)建設(shè)。新建、擴建、改建學(xué)校(幼兒園)時,要將安全設(shè)施納入建設(shè)規(guī)劃,做到同步設(shè)計、同步建設(shè)、同步投入使用。對新申辦中小學(xué)(幼兒園)的,要將“三防”配備作為必備條件嚴(yán)格審批。加強校園保安人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和考核,推進校園保安隊伍專業(yè)化建設(shè)。
4. 加強學(xué)校食品衛(wèi)生監(jiān)管和督查。各級各類學(xué)校、幼兒園要建立健全學(xué)校突發(fā)食品安全事故應(yīng)急處置機制,做好學(xué)校食堂的清潔衛(wèi)生和餐飲具消毒工作,清除過期、變質(zhì)的食品原料和調(diào)料,嚴(yán)防發(fā)生集體食物中毒事故。要切實做好學(xué)校食堂大宗物品統(tǒng)一配送,特別要全面建立規(guī)范的食品原料配送索證、驗收及配送和使用臺帳登記、食品留樣記錄、紫外線消毒記錄、餐飲具消毒等各項制度,做到專人負責(zé),程序規(guī)范、責(zé)任落實。
5. 嚴(yán)格落實危險化學(xué)藥品管理制度。對危險化學(xué)藥品實行雙人雙鎖、領(lǐng)用登記制度。積極協(xié)調(diào)市環(huán)保局、市公安局,對市屬學(xué)校多年遺留的過期不用的危險化學(xué)藥品統(tǒng)一進行集中處理。
6. 加強消防保障,做好消防安全工作。深入落實消防安全責(zé)任制,積極開展消防安全專項治理活動,全面推進消防安全“四個能力”建設(shè),做到消防結(jié)合,防患未然。以校園基礎(chǔ)實施、設(shè)備和人員密集場所、地下設(shè)施為重點,強化食堂、鍋爐、電梯、配電室、車輛、機房等特殊部位的消防安全管理。加強消防設(shè)施、器材保障體系建設(shè),加大消防控制室建設(shè)力度,嚴(yán)格校園消防安全工作規(guī)程,保障人員疏散通道、安全出口和消防車通道暢通。
7. 深化安全教育,提高師生防護能力。一是做好中小學(xué)生命安全教育、心理健康教育課程的開設(shè)工作。各級教育行政部門要切實加強課程開設(shè)工作的'領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo),將狠抓課程的落實列入年度工作計劃,對學(xué)校開設(shè)課程的情況進行督查考評。各中小學(xué)要將生命安全教育、心理健康教育課納入教學(xué)計劃中,要求課程上課表、進課堂,確保課程課時順利實施。各學(xué)校要注重師生心理健康,加強心理疏導(dǎo),開展以“珍愛生命,關(guān)注心理健康”為主題的生命安全教育。開展培養(yǎng)學(xué)生尊重和熱愛生命的態(tài)度,實現(xiàn)生命價值的教育活動。切實加強學(xué)校心理健康重點人群排摸干預(yù)工作,建立健全心理健康重點人群檔案,加強危機干預(yù)的針對性與主動性。二是充分發(fā)揮學(xué)校宣傳教育主陣地作用。以春(秋)新學(xué)期開學(xué)、寒(暑)假、中小學(xué)生“安全教育日”、 “5·12”防災(zāi)減災(zāi)宣傳周、 “6·26”禁毒日、“11·9” 消防宣傳日和“12·2”交通安全教育日等活動為契機,以校園安全文化建設(shè)為紐帶,通過班團隊會、升旗儀式、墻報、板報、校園網(wǎng)絡(luò)和校園廣播等形式,多途徑的開展學(xué)生安全教育宣傳活動,使安全文化“進校園”活動落到實處。三是加強安全教育和應(yīng)急預(yù)案演練,提高學(xué)校應(yīng)對各類突發(fā)事件的防范處置能力。廣泛開展師生食品安全、消防安全、交通安全、傳染病防控知識等宣傳教育活動,定期開展校園應(yīng)急處置演練,特別要加強夜間緊急疏散演練,切實提高師生的自我保護意識和應(yīng)對突發(fā)事件的能力,對突發(fā)事件要快速反應(yīng),第一時間處置和報告。
8.大力開展以“珍愛生命,預(yù)防溺水”為主題的防范學(xué)生溺水專項活動。要認真貫徹《辦公廳印發(fā)預(yù)防青少年兒童溺水工作意見的通知》(X政辦函[20xx]78號),把防溺水安全教育落實到每一個學(xué)生和學(xué)生監(jiān)護人身上。學(xué)校要將教育部關(guān)于學(xué)生防溺水《致全國中小學(xué)生家長的一封信》發(fā)給家長。配合當(dāng)?shù)卣_展聯(lián)防聯(lián)控工作,落實各項防溺措施,進一步遏制雙休日和暑期溺水事故。
9.進一步加強校車安全管理工作。加強校車司乘人員培訓(xùn)管理,配合公安交管部門加大對校車運行監(jiān)督管理。
10.深化校園及周邊環(huán)境綜合治理。完善綜治委校園及周邊治安綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位定期會商協(xié)調(diào)機制和工作例會制度;積極開展“護校安園”專項行動,努力構(gòu)建、完善聯(lián)防聯(lián)控網(wǎng)絡(luò);進一步凈化學(xué)校周邊文化市場環(huán)境,維護交通秩序、食品(藥品)安全環(huán)境。
11.深入開展校園安全隱患排查治理,務(wù)必做到“三個零”:即“零推卸”、“零隱患”、“零容忍”。制定隱患排查整治方案,完善全市學(xué)校重大安全隱患數(shù)據(jù)庫,建立安全隱患臺帳,督促落實整改責(zé)任和資金,及時消除各類安全隱患。各縣市區(qū)教育局、市直各學(xué)校(幼兒園)要做好安全隱患排查“兩化”工作,做好“湖北省安全生產(chǎn)隱患排查網(wǎng)”進行隱患排查上報與整改工作。
12.開展校園安全管理工作業(yè)務(wù)培訓(xùn)。以“XX市中小學(xué)幼兒園治安保衛(wèi)達標(biāo)創(chuàng)建”為重點,抓好學(xué)校保安人員業(yè)務(wù)培訓(xùn)和技能培訓(xùn)工作。同時,加強對學(xué)校安全管理人員的培訓(xùn)。培訓(xùn)要注重實效,把培訓(xùn)與專題研討結(jié)合起來,通過組織開展專題研討會、校園安全管理論壇等,把全市從事校園安全管理人員的智慧凝聚起來,逐步形成一支專業(yè)知識優(yōu),工作能力強的校園安全管理隊伍。
13.加強安全信息報送工作。各縣市區(qū)教育局每月25號前上報《全市中小學(xué)幼兒園“三防”建設(shè)情況統(tǒng)計表》,市直各學(xué)校、幼兒園每月25號前上報校園“三防”建設(shè)情況報告。
附件:1. XX市20xx年學(xué)校安全工作行事歷
2. 中小學(xué)幼兒園“三防”建設(shè)情況統(tǒng)計表
XX市20xx年學(xué)校安全工作行事歷
時間
主要工作內(nèi)容
二月
1.開學(xué)前學(xué)校安全隱患排查;
2.開學(xué)安全教育;
3.開展新學(xué)期安全檢查;
三月
1.春季傳染病防控工作;
2.安全教育周活動(根據(jù)教育部、省教育廳統(tǒng)一部署);
3.防雷知識進校園活動;
四月
1.開展校園及周邊綜合治理工作;
2.開展全市第二批“平安學(xué)!睆(fù)查;
3.飲食衛(wèi)生安全教育;
4.春游安全教育和督導(dǎo)檢查;
5.督查各縣市、區(qū)學(xué)生交通安全開展情況;
6.啟動20xx年防溺水專題教育活動。
五月
1.防災(zāi)減災(zāi)宣傳周活動;
2.開展應(yīng)急避險演練活動(5.12);
3.開展防溺水安全教育月活動;
4.加強校車安全管理與檢查;
5.開展第三批“平安校園”復(fù)查工作。
六月
1.開展安全生產(chǎn)教育月活動;
2.開展食品安全教育周活動;
3.開展防溺水專題教育活動,開展防臺、防雷、防暴雨山洪、泥石流等自然災(zāi)害的宣傳教育;
4.校園安全隱患排查整治情況統(tǒng)計上報;
5.中考、高考的安全防范工作。
七月
1.繼續(xù)開展防溺水專題教育活動;
2.社會實踐活動安全教育;
3.校舍安全、技防設(shè)施檢查;
4.組織全市校園安保人員業(yè)務(wù)培訓(xùn);
5.縣(市、區(qū))組織學(xué)校校園安全管理干部業(yè)務(wù)培訓(xùn)。
八月
1.教職工校本安全教育培訓(xùn);
2.安全隱患整改,校舍修繕;
3.繼續(xù)開展防溺水安全教育。
九月
1.秋季開學(xué)安全工作檢查;
2.開展新學(xué)年安全教育活動;
3.國慶節(jié)前安全教育和安全大檢查;
4.校車安全管理工作督導(dǎo)檢查;
5.繼續(xù)開展防溺水專題教育活動。
十月
1.防溺水安全教育總結(jié);
2.秋游安全教育;
3.法制教育、生命安全教育;
4.校園安全隱患排查整治情況統(tǒng)計上報;
5.校園及周邊綜合治理工作。
十一月
1.消防安全教育(11.9);
2.開展消防安全教育活動;
3.師生應(yīng)急疏散和火災(zāi)逃生自救演練。
十二月
1.冬季安全教育(防火、防凍、防一氧化碳中毒、防盜、防騙等);
2.年度安全工作總結(jié),迎接各類考核,材料整理歸檔;
3.元旦安全教育;
4.校園安全隱患排查整治情況統(tǒng)計上報;
學(xué)校工作計劃 篇2
一、 概況介紹
阿圖什市第一小學(xué)是一所于1976年7月創(chuàng)辦的辦學(xué)條件基本達標(biāo)的公建配套小學(xué)。它占地12500平方米,建筑面積5917平方米,綠化覆蓋率3410平方米。46個教學(xué)班,學(xué)生2741人,在編教師160人,教職工160人。
參加足球訓(xùn)練的隊員有三年級12人,二年級14人,一年級12人,另有,學(xué)齡前兒童足球隊員35人。
二、指導(dǎo)思想
以市、區(qū)有關(guān)體教結(jié)合的精神為指導(dǎo),把開展足球運動作為一個深入實施素質(zhì)教育的有力抓手。以“新童謠教育”的基本內(nèi)涵快樂、創(chuàng)造為宗旨,做強、做實、做響金茂“綠茵足球社”品牌,進而創(chuàng)建足球特色學(xué)校。
二、 發(fā)展目標(biāo)
1、總目標(biāo)
深入挖掘和提煉“快樂、好玩、樂學(xué)、苦練”足球特色文化,將之升華為足球精神,努力探索足球活動、足球社團良好運行機制,以足球為載體,把學(xué)校創(chuàng)建成在市內(nèi)外有相當(dāng)知名度的現(xiàn)代化特色學(xué)校。
2、分目標(biāo)
。1)構(gòu)建足球特色學(xué)校運行網(wǎng)絡(luò),創(chuàng)建足球特色學(xué)校。
(2)研究足球訓(xùn)練規(guī)律,不斷提高足球訓(xùn)練成效力爭在市的比賽中保三爭二。
(3)探索“綠茵足球”社團的選拔、訓(xùn)練、活動與比賽的運行機制,構(gòu)建運作模式。
三、措施與方法:
。ㄒ唬、組織與管理
1、成立學(xué)校創(chuàng)建足球特色學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組
組長: (校長)副組長 ( 副校長)
組員:體育教師
專業(yè)教練:吐爾洪
2、開展班主任足球?qū)m椆ぷ髋嘤?xùn),督促學(xué)生積極參加足球訓(xùn)練活動。
3、加強“綠茵足球”社團管理,定時、定點開展訓(xùn)練工作。
(二)、學(xué)習(xí)與培訓(xùn)
1、認真貫徹落實學(xué)習(xí)有關(guān)體教結(jié)合文件資料,不斷促進體教結(jié)合工作,切實加強學(xué)校體育教育工作,促進學(xué)生全面發(fā)展。
2、定期組織體育教師開展足球培訓(xùn)活動,提高全體體育整體素質(zhì),促進學(xué)校足球教學(xué)工作的'深入開展。
。ㄈ、以足球社團為抓手,積極開展創(chuàng)建活動
1、加強隊伍建設(shè)
進一步選拔人才,擴充足球訓(xùn)練隊的規(guī)模。認真挖掘有潛力的新隊員,建設(shè)好球隊,壯大球隊,保證球隊的持續(xù)發(fā)展。
2、協(xié)調(diào)訓(xùn)練時間
活動時間:周五下午:3:20點---5:00點半
3、落實活動內(nèi)容:
(1) 提高隊員運控球能力。
(2) 掌握正確的傳接球技術(shù)。
(3) 學(xué)習(xí)簡單的傳切配合技術(shù)。
4、完善訓(xùn)練體系
。1)進一步完善足球訓(xùn)練計劃
足球訓(xùn)練必須做到有計劃進行,足球訓(xùn)練計劃的制定要力求科學(xué)合理并做到嚴(yán)格執(zhí)行。
。2)建立足球訓(xùn)練監(jiān)督機制
以教導(dǎo)處為主,定期對足球訓(xùn)練的情況進行監(jiān)督檢查,確保訓(xùn)練的質(zhì)量和次數(shù)。
。3)建立運動員成長檔案和運動員管理制度
每個運動員的成長都是一個系統(tǒng)訓(xùn)練的過程,建立成長檔案有助于他們的健康成長;同時,運動員活潑好動,思維活躍,比較容易沖動,較難管理,所以,建立和完善運動員管理制度非常重要。
5、健全訓(xùn)練制度
。1)遵守作息時間,按時到達訓(xùn)練場地,不遲到,不早退。
。2)每次訓(xùn)練都要履行運動員點名制度
。3)訓(xùn)練期間不能做與訓(xùn)練無關(guān)的事情
6、開展多種形式比賽
。1)每年定期舉行以年級為單位的足球比賽。
。2)根據(jù)學(xué)校的情況,多與兄弟學(xué)校開展競賽與切磋。
7、加強宣傳力度
。1)形成足球特色學(xué)校創(chuàng)建論文的刊登、發(fā)表或交流。
。2)在校園網(wǎng)上開辟足球特色創(chuàng)建專題的網(wǎng)頁。
。ㄋ模┖笄谂c保障
1、組織保障:學(xué)校把足球特色學(xué)校創(chuàng)建開發(fā)列入工作日事議程認真抓好,做好實施的組織、檢查、評估工作。充分發(fā)揮項目組長的作用,緊緊依靠全體教師做好開發(fā)實施工作。
2、制度保障:制定相關(guān)的足球特色學(xué)校創(chuàng)建實施制度,搞好制度管理。
3、激勵保障:把創(chuàng)建實施的成績與對老師平時檢查、期末檢查、年度考核結(jié)合起來,與結(jié)構(gòu)工資結(jié)合起來,與考核實驗成果、考核先進結(jié)合起來。發(fā)揮激勵機制,調(diào)動全體老師的積極性。
4、經(jīng)費保障:學(xué)校將從學(xué)校整體預(yù)算中專門劃出部分資金用于足球特色學(xué)校創(chuàng)建的實施,確保本課程的順利進行。
四、預(yù)期效果
1、規(guī)模:以年級為單位做到班班有社員,每年級都有一個足球隊。
2、成績:在區(qū)的比賽中,力爭第一。在市的比賽中做到保三爭二。
學(xué)校工作計劃 篇3
期全體教職工大會在校體育館召開,學(xué)校推出一系列整改新措施,對教職工提出了新要求。
校長、黨委書記兼集團董事長蓋雁在大會上宣布,為適應(yīng)新形勢和改革發(fā)展的需要,校黨委對主分三校領(lǐng)導(dǎo)班子做了調(diào)整決定,任命校本部校長助理一名,副校級待遇;成立紀(jì)律監(jiān)察委員會,由黨委副書記兼任紀(jì)檢書記;任命一分校副校長三名、教務(wù)處主任一名、學(xué)生處主任一名;任命二分校副校長一名。他說,這是我集團人事制度改革邁出的第一步。改革是全員的.,根據(jù)上級要求,我們將會有進一步的各項改革措施出臺。蓋雁在提出新學(xué)期要求時,從關(guān)注新課程到思想、紀(jì)律、業(yè)務(wù)等各方面,對教職工提出了如下十一條新要求:一是全員關(guān)注新課程,研究新課程問題,為實施新課程做好準(zhǔn)備。二是進一步加強團結(jié)協(xié)作,在合作中取得更大成績。三是加強紀(jì)律性,注重文明,增強法律意識,在日常工作中自覺規(guī)范自己,使自己成為社會尊敬、學(xué)生崇拜、同志贊賞、領(lǐng)導(dǎo)滿意的教師。四是鉆研業(yè)務(wù),不斷充實、豐富、完善自己,使自己成為符合時代要求的優(yōu)秀教師。五是科學(xué)合理安排教學(xué),提高教學(xué)效率。加強過程管理,確保教學(xué)過程不欠帳。六是關(guān)注青年教師成長,幫助青年教師盡快適應(yīng)崗位要求。七是全體支持、重視高三、初三工作,確保07高考、中考成功。八是加強安全工作,注重預(yù)防,確保師生、校舍安全無事故。九是厲行節(jié)約,反對浪費,節(jié)約從我做起,從小事做起。十是未經(jīng)批準(zhǔn),任何人不得自行訂購教輔資料,不準(zhǔn)亂辦班,不準(zhǔn)收費,違者將嚴(yán)格按規(guī)定處理。從現(xiàn)在開始,凡向?qū)W生發(fā)資料必須先向?qū)W校紀(jì)檢組織說清楚,未得到批準(zhǔn)的不準(zhǔn)發(fā),要退回銷售單位,要給予經(jīng)辦人相應(yīng)紀(jì)律處分并由經(jīng)辦人承擔(dān)經(jīng)濟損失。十一是注意在社會交往中,特別是涉及學(xué)生家長的交往中,注意自身地位和形象,不做有損自身和學(xué)校形象的事。未經(jīng)批準(zhǔn),不得參加學(xué)生家長組織的活動和宴請。
集團黨委副書記兼新任紀(jì)檢書記孫殿生在大會上講話強調(diào),為發(fā)揮省示范性高中的作用,進一步鞏固和發(fā)展已有的成績,學(xué)校提出,要創(chuàng)建文明校園,開展“倡導(dǎo)節(jié)約,反對浪費”為主題的教育活動;要求教職工要關(guān)心政治,不斷提升自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和水平;加強安全工作,確保穩(wěn)定發(fā)展;模范遵守各項規(guī)章制度,爭做師德表率,學(xué)校將對未經(jīng)批準(zhǔn)私訂教輔資料,亂辦班,亂收費的違紀(jì)人員進行嚴(yán)肅查處,對未經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)參加學(xué)生家長宴請者按照“五項禁令”嚴(yán)肅論處。新任校長助理、教務(wù)處主任李加義在會上就常規(guī)教學(xué)工作提出十六條具體要求。
學(xué)校工作計劃 篇4
20xx年第一學(xué)期的學(xué)校教學(xué)工作就要開始了,在新的學(xué)期,我們學(xué)校要吸取上學(xué)期的教訓(xùn),在上學(xué)期我們學(xué)校的期末測試和升學(xué)考試中,我們學(xué)校的學(xué)生成績出現(xiàn)了較大的退步,較往年來說降到了歷史最低水平,這是我們的極大教訓(xùn)!造成這種情況的原因有多方面,但是總的來說,還是學(xué)校的工作沒有做好,所以我們在新學(xué)期必須要緊起來,要洗刷上學(xué)期的恥辱!
本學(xué)年,新一輪基礎(chǔ)教育課程改革工作在我校正式啟動,“基礎(chǔ)教育是科教興國的奠基工程,對提高中華民族的素質(zhì),培養(yǎng)各級各類人才,促進社會主義現(xiàn)代化建設(shè)具有全局性、基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性的作用。”特制訂本學(xué)期學(xué)校教學(xué)工作計劃:
一、政治思想方面
1、各部門要加強檢查力度,從教師的一言一行抓起,從平時一時一事做起,從嚴(yán)執(zhí)教,從嚴(yán)治教,促進師德建設(shè)。
2、大力加強對全體教師的職業(yè)道德教育和組織紀(jì)律的教育,以“______”為各項工作指南,建設(shè)高素質(zhì)的教師隊伍。
二、教學(xué)工作方面
1、繼續(xù)提倡互幫、互學(xué)的優(yōu)良作風(fēng)。聽課安排:教齡5年以下的'教師聽25節(jié)課;5年以上10年以下的教師聽20節(jié)課;10以上的教師聽15節(jié)課。聽課筆記必須寫明感想,對講課人提出自己的意見和建議,取長補短,在實踐中認真探索,使教育教學(xué)水平不斷提高。
2、按時認真完成學(xué)校布置的各項計劃,總結(jié)、教案等,學(xué)校不定時檢查各項工作。
3、增加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的時間與內(nèi)容,每周二下午定為教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),除基礎(chǔ)知識外還學(xué)習(xí)新課程、新理念,轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,積極推進課程改革是業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的重點。
4、每位教師都要運用新的教學(xué)理念、教學(xué)方法上好每一堂課,課前進行探討,課后要進行反思,組里互相交流,不斷進取。
三、體育衛(wèi)生
加強校園管理,做好安全保衛(wèi)工作,堅持每天打掃衛(wèi)生,每周大掃除,每月大掃除的良好習(xí)慣;繼續(xù)堅持課外興趣小組活動,利用一切可以利用時間進行學(xué)生各種文體活動的組織訓(xùn)練;加強衛(wèi)生健康教育,利用各種渠道培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,做好“非典”預(yù)防工作。
四、每周下午活動安排
1、星期一政治學(xué)習(xí);
2、星期二業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),
3、星期三教研組活動;
4、星期四工會活動;
5、星期五黨、團活動。
我們必須從科教興國的戰(zhàn)略高度,從提高民族素質(zhì)增強綜合國力的高度,來認識而推進基礎(chǔ)教育課程改革,深刻領(lǐng)會具有中國特色符合素質(zhì)教育要求的基礎(chǔ)教育課程改革的重大意義,懷著強烈的使命感和緊迫感,積極地、高度負責(zé)地參與并作好基礎(chǔ)教育改革的各項工作。全面貫徹黨的教育方針,全面推進素質(zhì)教育,以德育為先導(dǎo),以教學(xué)為中心,著力培養(yǎng)全面發(fā)展的社會主義建設(shè)合格人才。
這學(xué)期的教學(xué)工作和成績對我們學(xué)校來說,都很重要,這是關(guān)系到我們學(xué)校的學(xué)生的教學(xué)成績的重大問題,從遠的來說,這也是關(guān)乎到我們學(xué)校的聲名問題的,這需要引起我們的重視,我們一定要做好這一切,這樣的我們才會得到更多的關(guān)注,得到更多的進步,我們一定要做好!
學(xué)校工作計劃 篇5
一、指導(dǎo)思想
根據(jù)市教研室和學(xué)校的教學(xué)工作思路,本學(xué)期教導(dǎo)處將以實施素質(zhì)教育為目標(biāo),以推進基礎(chǔ)教育課程改革為中心,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為出發(fā)點,強化學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理,把“精、細、實、嚴(yán)、活、恒”落實到教學(xué)工作的各個環(huán)節(jié)上,切實加強流程管理,提高教學(xué)質(zhì)量。
二、總體思路
1、工作目標(biāo):確保合格率,提高優(yōu)良率;
2、工作方法:深入第一線,管理過程化;
3、工作重點:抓教學(xué)常規(guī),重培優(yōu)補差;
抓教學(xué)研究,促教師發(fā)展。
三、主要工作
。ㄒ唬、抓實教研組的建設(shè),向課堂教學(xué)要質(zhì)量
1、組織好教研組長例會,嚴(yán)把教學(xué)五大環(huán)節(jié),加強教學(xué)行為的過程管理。
。1)備課:
①依據(jù)《課程標(biāo)準(zhǔn)》中的“總目標(biāo)”和“階段目標(biāo)”,結(jié)合教材內(nèi)容和學(xué)生實際情況,把解決教學(xué)問題,促使教與學(xué)最優(yōu)化作為教學(xué)設(shè)計的目的,教學(xué)設(shè)計中要綜合考慮教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)過程與方法、練習(xí)與作業(yè)以及教學(xué)資源等各要素之間的聯(lián)系,科學(xué)、合理地制訂教案。
、谥攸c加強集體備課,教師在獨立研究的基礎(chǔ)上要利用備課組進行集體備課。教學(xué)內(nèi)容要深淺適度,抓住最精要的“核心知識”,要把握學(xué)生現(xiàn)有的水平狀況,找準(zhǔn)重點,突破難點,并考慮解決的具體措施。
。2)上課:
①實現(xiàn)課堂教學(xué)的“五化”目標(biāo):即教學(xué)目標(biāo)具體化;教學(xué)方法個體化;教學(xué)手段多樣化;教學(xué)行為規(guī)范化;教學(xué)過程情境化。
②堅持教學(xué)預(yù)設(shè)性和生成性的統(tǒng)一。根據(jù)教學(xué)需要,創(chuàng)設(shè)能激發(fā)學(xué)生興趣,促進學(xué)生積極思維的的教學(xué)情境,培養(yǎng)學(xué)生的問題意識和質(zhì)疑能力,并通過有效“問題”的設(shè)計和解決推進教學(xué)過程。教學(xué)中要密切關(guān)注每一個學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài),運用教學(xué)機智應(yīng)對教學(xué)中生成的問題,并做到有效調(diào)整。
③本學(xué)期繼續(xù)以“隨堂課”“新教師亮相課”和“教學(xué)新秀展示課”“教學(xué)能手示范課”為根本抓手,加強教研氛圍。對新教師“號脈子,開方子”,為教學(xué)新秀和教學(xué)能手“壓擔(dān)子,搭臺子”,為全體教師“架梯子,指路子”。
。3)作業(yè):
①根據(jù)教學(xué)目標(biāo)、內(nèi)容和學(xué)生實際,科學(xué)合理地設(shè)計、編制作業(yè)與練習(xí),要追求作業(yè)練習(xí)的有效性,做到精選內(nèi)容,舉一反三,要控制作業(yè)量與難度,切實減輕學(xué)生過重的課業(yè)負擔(dān)。
、诮處煈(yīng)嚴(yán)格要求學(xué)生認真完成作業(yè)。作業(yè)必須規(guī)范化。要求字跡端正、書寫規(guī)范、標(biāo)點正確、作圖準(zhǔn)確、答題完整、卷面整潔,各科作業(yè)要有具體要求。
、圩鳂I(yè)要按時認真地批改,不錯改、漏改,做到有布置就有檢查和批改,提倡個性化批閱即教師應(yīng)書寫能調(diào)動學(xué)生積極性的、明確學(xué)生今后努力方向的作業(yè)評語。對基礎(chǔ)差的學(xué)生提倡面批。作業(yè)批改要注明批改日期。
、芗皶r糾正作業(yè)中存在的問題,帶普遍性的'錯誤要在課堂上集體訂正、講評,個別性的錯誤要求自己訂正,并在下次作業(yè)批改時一并檢查批閱。
、莞鹘萄薪M長,對本教研組教師的作業(yè)情況加強指導(dǎo)和督促。教導(dǎo)處不定期檢查教師布置與批改作業(yè)情況。
(4)、輔導(dǎo):
①期初建立各班學(xué)困生檔案工作,要求對學(xué)困生教師能做到心中有數(shù),并及時了解學(xué)困生的進展與動向。
、诟魅握n教師對待學(xué)困生要做到“三個優(yōu)先”:課上優(yōu)先輔導(dǎo)作業(yè)、課后作業(yè)優(yōu)先面批、表揚鼓勵優(yōu)先及時。
、劢W(xué)困生跟蹤檔案,并及時與家長聯(lián)系,建立學(xué)困生幫助立體教育網(wǎng)絡(luò),防止學(xué)困生管理工作的空白盲點。做到輔導(dǎo)工作的有效和長效。
、茉趯W(xué)困生輔導(dǎo)中,要做到耐心細致、走近心靈、基礎(chǔ)抓起,切不可體罰與變相體罰學(xué)生,造成學(xué)生對學(xué)習(xí)、對老師的逆反心理。
。5)評價:
①合理安排考查和考試的次數(shù),控制總量,不得增加學(xué)生過重的學(xué)業(yè)負擔(dān)和心理壓力。
②要把形成性評價和總結(jié)性評價相結(jié)合,重視評價對學(xué)生學(xué)習(xí)的激勵、反饋和診斷作用。做好日常評價、期中評價與期末評價工作,并將這三種評價的結(jié)果作為評價學(xué)生學(xué)習(xí)情況的重要依據(jù)。
2、倡導(dǎo)“研究興課”,發(fā)展反思能力。
在教研活動時,要開展“四個一”活動。即各教研組每月開展一次新課程課堂教學(xué)觀摩評價和反思活動、每位教師每學(xué)期研讀一篇和本學(xué)科有關(guān)的教育教學(xué)論文、每學(xué)期召開一次新課程教學(xué)工作推進會、每學(xué)年匯編一本教師實施新課程的教學(xué)案例集。要求每一位教師始終以先進的教學(xué)理念指導(dǎo)自己的教學(xué)行為,努力向“研究型”轉(zhuǎn)化。
(二)、細化教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控,向檢測評估要反饋
為了建立教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控系統(tǒng),使教導(dǎo)處對全校教學(xué)質(zhì)量有一個比較全面、正確的了解,并能及時協(xié)調(diào)教學(xué),促進教學(xué)質(zhì)量的全面提升。本學(xué)期設(shè)想從以下幾個方面實施監(jiān)控:
1、作業(yè)“量”和批改“質(zhì)”的監(jiān)控。各學(xué)科備課組要強化學(xué)生作業(yè)布置、批改以及學(xué)生書寫規(guī)范化管理(根據(jù)本學(xué)科特點制定格式和要求),促進學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,推動良好學(xué)風(fēng)的形成。協(xié)調(diào)并控制好各學(xué)科的作業(yè)量,精選練習(xí),切實減輕學(xué)生過中的學(xué)業(yè)負擔(dān);
2、教研組應(yīng)繼續(xù)加強命題庫建設(shè),充分考慮學(xué)生實際,認真而有質(zhì)量出好每一份試卷,使每次的檢測工作都能真正為教學(xué)服務(wù);
3、堅持考試成績的監(jiān)控。實施實施單元、期中、期末考試及初三摸底考、階段考、統(tǒng)測等考試的跟蹤質(zhì)量考核,增強教師的教學(xué)質(zhì)量意識
4、學(xué)困和輔導(dǎo)的監(jiān)控。對于學(xué)困生,要求任課教師進行分類指導(dǎo),將學(xué)困生進行分數(shù)段分類,堅持一個不放過的思想,爭取全體學(xué)困生都能在原來的基礎(chǔ)上有所進步。
5、課堂教學(xué)常規(guī)監(jiān)控。教導(dǎo)處協(xié)同政教處等部門不定期地對教師的課堂教學(xué)常規(guī)進行抽查,發(fā)現(xiàn)問題及時整改,并視情節(jié)輕重,按學(xué)校有關(guān)規(guī)定給予相應(yīng)的處罰。
6、畢業(yè)班質(zhì)量監(jiān)控。提優(yōu)、補差一起抓,及早做好分層輔導(dǎo)工作。落實教師、保證時間、因材施教,激勵后20%的學(xué)困生進步。落實“尖子生拔高、中等生突破、學(xué)困生提高”的目標(biāo),
。ㄈ(yōu)化教師隊伍結(jié)構(gòu),向校本研修要發(fā)展
1、結(jié)合“十一五”校本研訓(xùn)工作思路及培訓(xùn)內(nèi)容,學(xué)校努力為每一位教師創(chuàng)造更多的、專業(yè)化的學(xué)習(xí)機會,提供廣闊的學(xué)習(xí)空間,開展同伴互助及走出去、請進來的培訓(xùn)方式,讓教師們更好地走專業(yè)化發(fā)展之路。
2、加強教研氛圍,組織好“新教師亮相課”、“教學(xué)新秀展示課”、“教學(xué)能手示范課”和每月一次的由教研組牽頭的校內(nèi)交流課,創(chuàng)造機會給更多教師壓任務(wù),讓他們挑擔(dān)子,使他們在工作中得到發(fā)揮,注重課堂教學(xué)效率從“實”、“巧”、“精”、“活”、“新”五方面取得實質(zhì)性進展。提高實際教育教學(xué)能力和班級管理水平。
3、積極鼓勵教師在崗學(xué)習(xí)。
4、樹立教師終身學(xué)習(xí)的意識,注重理論與實際教學(xué)相結(jié)合學(xué)習(xí),采取自主學(xué)習(xí)、同伴互助、專業(yè)引領(lǐng)等多種形式,提高每位教師學(xué)習(xí)的自覺性,提高每位教師的專業(yè)理論水平。加強學(xué)校內(nèi)教師間的相互聽課,每學(xué)期教師聽本校教師的課不少于10節(jié)(以教導(dǎo)處實際統(tǒng)計為準(zhǔn)),并做好評課記錄。
5、本學(xué)期以“十一五”科研課題的子課題為依托,開展各種形式的教學(xué)研究活動。各教研組要有研究性的子課題,要有活動記載,踏實走好教科研相結(jié)合的道路。
。ㄋ模⒓訌姵跞(lián)動措施,向團結(jié)協(xié)作要保證
初三年級工作目標(biāo)是做到三個“保證”即保證合格率、保證平均分和保證良好率,為奪取11年中考奠定良好基礎(chǔ)。因此,我們將加強以下聯(lián)動工作:
1、教師聯(lián)動:所有教師要通力合作,合作是實現(xiàn)個人利益最大化的唯一途徑。班主任和任課教師之間加強交流學(xué)生狀態(tài);“會診”出現(xiàn)的問題,形成共識,拿出措施。啟動分層輔導(dǎo),發(fā)揮骨干教師的作用。
2、身心聯(lián)動:關(guān)注體育健身活動,加強學(xué)生心理健康教育。
3、家校聯(lián)動:組織好家長會,及時與家長取得聯(lián)系,配合學(xué)校工作
4、校校聯(lián)動:通過質(zhì)量分析,查漏補缺,及時調(diào)整教學(xué)策略。
。ㄎ澹⑼晟平虅(wù)科技工作,向集體智慧要實效
1、嚴(yán)格按照《課程計劃》及其說明來制定課程表,開足、開全課程。課時安排力求做到有利于提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率,有利于教師的教研活動,有利于教學(xué)條件和設(shè)備的充分利用,并保持相對的穩(wěn)定性。
2、對公開課或?qū)W;顒拥,根據(jù)要求及時做好調(diào)課工作,保證學(xué)校工作順利開展,嚴(yán)格調(diào)課制度,調(diào)課一律以調(diào)課單為依據(jù)。
3、繼續(xù)完善學(xué)籍管理和系統(tǒng)組織好考務(wù)工作。
4、持續(xù)加強油印管理和對實驗室、圖書館和專用教室的管理,規(guī)范教材和儀器征訂等工作。
5、規(guī)范教師業(yè)務(wù)檔案的收發(fā)和填寫。
6、繼續(xù)做好新學(xué)期課外活動的宣傳、報名組織工作,做到:活動內(nèi)容豐富、形式多樣;教師積極參與;顒觾(nèi)容大致有:科技活動、學(xué)科活動、文體活動、課外閱讀活動、社會活動等。
7、每一位活動指導(dǎo)教師要精心備課、組織好每一次的活動,向活動要效益、要成果。積極組織指導(dǎo)有特長的學(xué)生參加市級的相關(guān)比賽活動,爭取在比賽中獲獎,為學(xué)校爭得更多的榮譽。
8、全面改善學(xué)校信息技術(shù)的硬件環(huán)境,做好學(xué)校電腦房的硬件維護工作,保證學(xué)校電腦房的正常運行,做好多媒體教室以及電子閱覽室的維護工作。做好學(xué)校辦公電腦的升級維護工作。
9、加快校園網(wǎng)的建設(shè),學(xué)校將設(shè)法重新建立校園ftp資源庫,本校教師所制作的教案、課件、網(wǎng)頁、幻燈片、以及購買的各種學(xué)習(xí)資源上傳到網(wǎng)上,真正落實“建網(wǎng)就是建學(xué)!钡乃枷搿R浞质褂糜行У木W(wǎng)絡(luò)資源,發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢,實現(xiàn)資源共享。
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