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學(xué)習(xí)計劃方案

時間:2021-08-22 08:35:20 學(xué)習(xí)計劃 我要投稿

學(xué)習(xí)計劃方案

  光陰的迅速,一眨眼就過去了,我們的工作同時也在不斷更新迭代中,請一起努力,寫一份計劃吧。什么樣的計劃才是有效的呢?以下是小編精心整理的學(xué)習(xí)計劃方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

學(xué)習(xí)計劃方案

學(xué)習(xí)計劃方案1

  期末考試結(jié)束了,當(dāng)我們還來不及喜或悲的時候,寒假就要來臨了。經(jīng)過一個學(xué)期的努力,有些同學(xué)覺得很有收獲,對于高考充滿信心;也有同學(xué)會覺得對與上學(xué)期所學(xué)的知識還有欠缺,對于高考會有些許畏懼。

  人的一生中有很多事情是我們依靠本人的力量不能實(shí)現(xiàn)的,我們也不可能改變所有的事,但高考的成敗確是真真切切地把握在你手中。那就是努力就一定有收獲。我們并不孤獨(dú),在這關(guān)鍵時刻,你有夢想,有和你并肩作戰(zhàn)的同學(xué),還有老師和家長的關(guān)心更有我們好好的鼓勵和陪伴。這種感覺是無比幸福的,所以真的應(yīng)該好好珍惜。

  說了這么多,希望大家能夠以愉快的心情迎接寒假的到來!

  另外,為了讓大家的寒假過得充實(shí)而有意義,給大家提幾點(diǎn)建議,制定寒假學(xué)習(xí)計劃:

  1、早晨合理安排30分鐘讀一讀英語

  2、利用上午2節(jié)課的時間分別獨(dú)立完成2科寒假作業(yè)

  3、中午適當(dāng)午休

  4、和上午一樣,利用下午的時間做些寒假作業(yè),但不可一下子貪多。要均衡、科學(xué)安排。

  5、自由時間可以干一些喜歡的事情,但要控制在半小時的時間里

  6、晚飯之前是自由活動的時間,可以看電視等,但要看看新聞。

  7、讀一些好的小文章,寫日記或是讀后感,或是精彩的摘抄

  8、每天學(xué)習(xí)時間最少保持在7—8小時(上課時間包括在內(nèi))

  9、學(xué)習(xí)時間最好固定在:上午8:30—11:30,下午14:30—17:30;晚上19:30—21:30。

  10、既不要睡懶覺,也不要開夜車。

  11、制定學(xué)習(xí)計劃,主要是以保證每科的學(xué)習(xí)時間為主。若在規(guī)定的時間內(nèi)無法完成作業(yè),應(yīng)趕快根據(jù)計劃更換到其他的學(xué)習(xí)科目。()千萬不要總出現(xiàn)計劃總是趕不上變化的局面。

  12、晚上學(xué)習(xí)的最后一個小時為機(jī)動,目的是把白天沒有解決的問題或沒有完成的任務(wù)再找補(bǔ)一下。

  13、每天至少進(jìn)行三科的復(fù)習(xí),文理分開,擅長/喜歡和厭惡的科目交叉進(jìn)行。不要前趕或后補(bǔ)作業(yè)。完成作業(yè)不是目的,根據(jù)作業(yè)查缺補(bǔ)漏,或翻書再復(fù)習(xí)一下薄弱環(huán)節(jié)才是根本。

  14、若有自己解決不了的問題,千萬不要死摳或置之不理,可以打電話請教一下老師或同學(xué)。

  7:21起床

  7:40洗漱完畢

  7:40——8:00聽一篇英語聽力

  8:00吃早飯

  8:20———9:05做作業(yè)【第一節(jié)課】

  9:15—10:00做作業(yè)【第二節(jié)課】(可以利用第一、二節(jié)課時間上家教課)

  10:10———10:55復(fù)習(xí)【第一科】

  11:05———11:50閱讀【包括語文課外必讀篇目,優(yōu)美散文,作文范文等】

  12:00吃午飯

  12:30———13:30午休【午睡,實(shí)在睡不著的話休息會】

  13:40—14:25做作業(yè)【第三節(jié)課】

  14:35———15:20復(fù)習(xí)【第二科】

  —————————半小時自由時間【閱讀,體育活動,或娛樂】———————————————————————————

  15:50———16:35做題【做數(shù)學(xué)題,物理,化學(xué)題】(單周)【英語訓(xùn)練→完形填空,閱讀理解等】(雙周)

  16:45———吃晚飯自由時間【看報紙,電視→新聞、科普類等】(此段時間不固定)

  吃完飯后———21。:30進(jìn)行一天的總結(jié),檢查背誦、默寫等簽字類作業(yè),并聽錄音,背單詞或古詩古文等

  10:00睡覺

  注:每科做作業(yè)的時間為45分鐘,應(yīng)高效的完成該科作業(yè),像考試一樣,若為試卷類作業(yè),則按照試卷規(guī)定時間完成。《高中生寒假學(xué)習(xí)計劃方案指導(dǎo)》出自:

學(xué)習(xí)計劃方案2

  一、學(xué)習(xí)目標(biāo)

 。1)熟悉繼續(xù)教育網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)平臺,熟練掌握網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)方法。

 。2)完成本學(xué)期兩門功課的課程學(xué)習(xí),按時完成老師布置的每一個作業(yè)。順利通過期末考試,努力使平均分達(dá)到85分以上。

  (3)積極參加班級組織的各項活動,和同學(xué)老師積極交流。

  二、具體實(shí)施

  1、每天至少學(xué)習(xí)兩個小時,每周至少十小時。如因特殊情況,未完成學(xué)習(xí)計劃的,利用周末補(bǔ)課。積極參加網(wǎng)上輔導(dǎo)。

  2、積極閱讀兩門課程教材,第一時間上交老師布置的作業(yè)。

  3、每星期和老師、同學(xué)至少聯(lián)系一次。

  4、如有不懂的知識點(diǎn),及時和老師保持聯(lián)系。

  5、每個月自己進(jìn)行一次自我測驗(yàn),檢查學(xué)習(xí)效果,查漏補(bǔ)缺。

  6、努力將自己所學(xué)的理論知識運(yùn)用到工作實(shí)踐中,用工作實(shí)踐中獲得的經(jīng)驗(yàn)來指導(dǎo)自己的學(xué)習(xí)。

  7、克服一切困難保證學(xué)習(xí)時間。

  通過個人自學(xué)過程,提高能力;以實(shí)踐為主,開展創(chuàng)新;用教育教學(xué)的理論指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐,增強(qiáng)自我完善的意識,明確自我前進(jìn)的方向。

學(xué)習(xí)計劃方案3

  為認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《 省實(shí)施<中華人民共和國義務(wù)教育法>辦法》(以下簡稱《實(shí)施辦法》),全面實(shí)施素質(zhì)教育,現(xiàn)根據(jù)上級要求,結(jié)合我校實(shí)際情況,特制定本學(xué)習(xí)宣傳計劃。

  一、學(xué)習(xí)意義

  《實(shí)施辦法》的頒布施行,是我省教育改革發(fā)展進(jìn)程中重要的里程碑。新修訂的《實(shí)施辦法》以現(xiàn)行的《義務(wù)教育法》為依據(jù),根據(jù)國家和安徽省中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要,結(jié)合我省義務(wù)教育工作實(shí)踐,對原實(shí)施辦法作了重大修訂。學(xué)習(xí)宣傳和貫徹落實(shí)好這部法規(guī),對于全面落實(shí)依法行政和依法治教,保障適齡兒童少年接受義務(wù)教育的權(quán)利,推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展,促進(jìn)教育公平,實(shí)施素質(zhì)教育,具有重要的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。

  二、學(xué)習(xí)任務(wù)

  1。全面了解《實(shí)施辦法》出臺的背景和過程。

  2。把握《實(shí)施辦法》的亮點(diǎn)和重點(diǎn)。

  3。準(zhǔn)確領(lǐng)會《實(shí)施辦法》的重大意義和深刻內(nèi)涵。

  三、學(xué)習(xí)要求

 1。將學(xué)習(xí)宣傳貫徹我省第九次黨代會精神結(jié)合起來。

  2。將貫徹落實(shí)國家和我省、我市教育規(guī)劃綱要結(jié)合起來。

  3。將學(xué)習(xí)活動納入“六五”普法學(xué)習(xí)規(guī)劃內(nèi)容之一。

  4。將學(xué)習(xí)宣傳活動和提高學(xué)校依法治校,教師依法執(zhí)教水平結(jié)合起來。

  5。將學(xué)習(xí)活動與加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)、改進(jìn)“三風(fēng)”,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提升結(jié)合起來。

  四、組織領(lǐng)導(dǎo)

  1。成立《實(shí)施辦法》學(xué)習(xí)宣傳活動領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組 長:

  副組長:

  成 員:

  2。下設(shè)辦公室:

  主 任:

  成 員:

  《實(shí)施辦法》學(xué)習(xí)宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組在統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識的同時將有效地組織和領(lǐng)導(dǎo)活動全過程,確保此次活動扎實(shí)開展并取得顯著成效。

  五、學(xué)習(xí)安排

  1。抓好宣傳動員。

  撰寫學(xué)習(xí)宣傳計劃,召開《實(shí)施辦法》宣傳動員大會,以宣傳《實(shí)施辦法》為主要內(nèi)容,開辟櫥窗、出專欄、設(shè)網(wǎng)頁、掛條幅、印《實(shí)施辦法》等,營造人人學(xué)《實(shí)施辦法》的濃厚學(xué)習(xí)宣傳氛圍。

  2。抓實(shí)學(xué)習(xí)。

  此次學(xué)習(xí)活動采取集中與分散學(xué)習(xí),報告與自學(xué)相結(jié)合的方式,認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記。全體教師在加深理解的基礎(chǔ)上,在融會貫通上下功夫,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校的辦學(xué)行為和教師的教育教學(xué)行為。

  3。抓嚴(yán)學(xué)習(xí)驗(yàn)收。

 。1)教師撰寫學(xué)習(xí)體會文章。

 。2)更換櫥窗組織教師學(xué)習(xí)優(yōu)秀學(xué)習(xí)體會。

 。3)組織全體教師進(jìn)行《實(shí)施辦法》學(xué)習(xí)測試。

 。4)通過學(xué)習(xí)宣傳系列活動,牢固樹立“辦人民滿意的學(xué)校,做人民滿意的教師”的思想,樹形象教師言行檢點(diǎn),展風(fēng)采遵守職業(yè)操守,做表率嚴(yán)守規(guī)章制度,講團(tuán)結(jié)不內(nèi)訌不折騰。

學(xué)習(xí)計劃方案4

  一、個人基本情況分析

  1、個人優(yōu)勢分析:從學(xué)生角度來講,班主任可能對學(xué)生的教育影響要更深遠(yuǎn)一些;從個人角度來講,要成為一個合格的教師,能否做好班主任也是其中的一個方面。自從參加工作以來,我熱愛本職工作,對教育教學(xué)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),充滿熱情,在的班主任工作中,我有過成功、有過失敗,開心、快樂、迷惘、失落、郁悶等各種情感都曾經(jīng)經(jīng)歷過,“摸爬滾打”中前行的我已能夠與學(xué)生融洽相處,在學(xué)生和任課老師之間架起師生溝通的橋梁。在這瞬息萬變的時代,我深知,當(dāng)老師不容易,當(dāng)班主任更不容易,而我愿意為之付出更多的努力。在班主任工作中,我還有很多需要學(xué)習(xí)的方面,可能會困難重重,但我不怕苦,不怕累,我也有足夠的耐心和恒心,要把這項工作繼續(xù)進(jìn)行下去。

  2、劣勢分析:(1)理論水平不夠,閱讀的有關(guān)班主任工作的理論書籍太少,還沒有形成完整的知識結(jié)構(gòu);(2)在班主任工作中,有時性子太急,還缺少老班主任的沉穩(wěn)。(3)在教學(xué)管理方式上,還沒能形成自己的風(fēng)格;(4)在班級常規(guī)管理上,方式方法還不夠靈活;(5)在班級管理過程中,隨時出現(xiàn)的思維火花或者是困惑等等,由于沒有及時留存,導(dǎo)致很多研究內(nèi)容的丟失。

  二、參與培訓(xùn)的目的

  通過培訓(xùn)學(xué)習(xí),加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),增加理論書籍閱讀,不斷提高個人的教育理論素養(yǎng);不斷開拓進(jìn)取,切實(shí)加強(qiáng)管理能力,不斷提升班級管理的技能;發(fā)揚(yáng)拼搏精神,時刻關(guān)注教育動態(tài),加強(qiáng)自己的教科研水平進(jìn)一步提高個人班級管理水平,努力使自己達(dá)到班主任工作的科學(xué)化、規(guī)范化、專業(yè)化,提高德育的實(shí)效性,促進(jìn)學(xué)生全面健康和諧的發(fā)展,爭取做一個思想素質(zhì)好、專業(yè)水平高、奉獻(xiàn)精神強(qiáng)、個性特征明顯的優(yōu)秀班主任。

  三、學(xué)習(xí)計劃安排

  1、7月份制定個人學(xué)習(xí)計劃、自主學(xué)習(xí)相關(guān)內(nèi)容并記好筆記,寫出反思。

  2、8月份參加學(xué)習(xí)統(tǒng)一組織的班主任暑假學(xué)習(xí)內(nèi)容。

  3、9月份主動參加相關(guān)的研究課題。

  4、對班級管理進(jìn)行及時的總結(jié)與交流

  5、積極參與班會展評。

  四、主要措施

  1、制定好個人學(xué)習(xí)計劃,以保障學(xué)習(xí)的有序性和條理性。積極參加讀書、專家講座、觀摩考察、班主任論壇等活動,更新自己的教育觀念,豐富自己教育科研的素養(yǎng),提升自己的教育實(shí)踐水平。積極的投身到自我的實(shí)踐中。我要注重反思提煉,及時將研究感想落于筆端,建立自己的博客,讓它真正成為展示、學(xué)習(xí)和交流的平臺,在研究學(xué)習(xí)中不斷積累優(yōu)秀的教育素材,做一個有心人。

  2、認(rèn)真總結(jié)課教育學(xué)生中出現(xiàn)的問題和失誤,并把各項工作落到實(shí)處。將所學(xué)內(nèi)容與實(shí)踐管理密切結(jié)合,以達(dá)到最好的學(xué)習(xí)效果。

  3、積極參與相關(guān)的各項活動,在活動中反思和提高自己的班級管理思想認(rèn)識和實(shí)踐水平。

  4、拜優(yōu)秀班主任為師,通過一對一針對性的輔導(dǎo)提高我班級管理工作的藝術(shù)性和實(shí)效性。

  5、結(jié)合當(dāng)前學(xué)校德育工作的現(xiàn)狀,和其他班主任相互合作認(rèn)真開展好小型課題研究,將教育科研與實(shí)際工作緊密結(jié)合,不斷提高自身的科研意識及較強(qiáng)的研究能力,不斷提高德育工作的實(shí)效性。

學(xué)習(xí)計劃方案5

  根據(jù)規(guī)則見詞讀音

  英語學(xué)習(xí),詞匯為本,英語學(xué)習(xí)計劃。沒有詞匯,什么也不能表達(dá)。隨著詞匯量的增加,閱讀理解水平才有可能隨之提高。初一年級同學(xué)應(yīng)一開學(xué)就學(xué)會拼讀規(guī)則,對小學(xué)階段學(xué)過的單詞按照讀音規(guī)則進(jìn)行分類,對于一些不認(rèn)識的單詞,不必急于知道意思,先按照拼讀規(guī)則讀出來,做到“見詞讀音、聽音寫詞”;在能讀會寫的基礎(chǔ)上,對單詞進(jìn)行中英文對照,這個過程同學(xué)們可能會感覺枯燥,不妨結(jié)合小對話或句子來學(xué)習(xí);同時,應(yīng)結(jié)合課文中的句子、短文背單詞,一個單詞有很多意思,要經(jīng)常翻詞典了解它所有的意義。

  跟著磁帶大聲說讀

  聽力技能的提高可以大大提高英語課堂的聽課效率,聽英語和讀英語是營造語言環(huán)境接觸英語、學(xué)習(xí)英語最簡便易行且效果很好的方法。在英語學(xué)習(xí)過程中,一定要擴(kuò)大聽和讀的練習(xí)時間。練習(xí)聽力就要多聽英語磁帶或英語廣播,達(dá)到耳熟能詳?shù)某潭,同學(xué)們可以跟著磁帶練習(xí),糾正自己發(fā)音的錯誤,大膽張口,學(xué)說一口地道的英語,工作計劃《英語學(xué)習(xí)計劃》。在堅持聽讀之后,逐漸培養(yǎng)起自己的英語語感,把聽到的句子變成自己的話,不用思考信手拈來,興趣就會在不知不覺中培養(yǎng)起來了。

  熟練背誦脫口而出

  背誦是英語學(xué)習(xí)中非常重要的一個環(huán)節(jié),一個連課文都背不熟的學(xué)生,英語水平肯定不高。初一學(xué)生要堅持每天背點(diǎn)英語文章,可以是句子,也可以是對話、短文,每天學(xué)到的課文要背誦,經(jīng)常復(fù)習(xí),增強(qiáng)熟練程度,以達(dá)到脫口而出的地步。

  零打細(xì)敲保證時間

  與其他學(xué)科相比,英語是一門比較耗時的具有學(xué)科特點(diǎn)的課程。語言學(xué)家經(jīng)過測算提出,要基本掌握一門外語大致需要4000小時。如果每天堅持學(xué)習(xí)英語的時間不少于1-1.5小時,而且將時間化整為零,在一天的不同時間里能形式多樣地接觸英語(如聽、說、讀、寫、譯、背、誦等),效果會出奇地的好。

  5:30起床和早餐

  7:30-11:30學(xué)習(xí)英語,偏重口語。

  11:30-12:30午餐

  12:30-6:00學(xué)習(xí)英語,偏重筆頭。

  6:00-7:00晚餐

  7:00-11:00學(xué)習(xí)英語,偏重口語和聽力。

  11:00-11:30洗腳

  11:30-5:30睡覺

學(xué)習(xí)計劃方案6

  1.基礎(chǔ)不扎實(shí),解題方向不明朗

  解決方案:學(xué)懂學(xué)透夯實(shí)基礎(chǔ),多做題目觸類旁通

  此類學(xué)生的自身找癥結(jié)可以從以下三種情況分析:

  1.對于簡單的題掉以輕心,漏題丟分;

  2.對于中檔題,分析不清楚,模棱兩可,可能錯,可能對;

  3.對于復(fù)雜題,自身知識結(jié)構(gòu)和技術(shù)不到位,缺乏分析能力。

  2.粗心大意型

  學(xué)生特點(diǎn):失分全是“粗心”惹的禍

  解決方案:確定自己是“真粗心”還是“假粗心”

  粗心分為“真粗心”和“假粗心”。“真粗心”屬于“偶然性”發(fā)生的錯誤,下次稍加注意即可改正!凹俅中摹睂儆凇敖(jīng)常性”發(fā)生的錯誤。此類同學(xué)在處理問題上缺乏嚴(yán)密的邏輯性,無法“完美”地答題,追根溯源時知識結(jié)構(gòu)和脈絡(luò)掌握得不是很清晰。這就需要鞏固基礎(chǔ)知識,加強(qiáng)訓(xùn)練,并通過心理疏導(dǎo)來徹底杜絕粗心。

  3.基礎(chǔ)薄弱型

  學(xué)生特點(diǎn):缺乏自信,學(xué)習(xí)底子不牢

  解決方案:薄弱在學(xué)科上,不要薄弱在心里

  基礎(chǔ)薄弱型的學(xué)生最容易通過專業(yè)輔導(dǎo)提高成績,此類學(xué)生多是因?yàn)闆]有掌握前期課程的知識點(diǎn),導(dǎo)致惡性循環(huán),成績長期處于班級下游。由于這部分學(xué)生長時間對成績?nèi)狈π判,缺乏向上的決心,因此針對基礎(chǔ)薄弱型的學(xué)生重在“補(bǔ)”心態(tài)。

  4.苦學(xué)無效型

  學(xué)生特點(diǎn):學(xué)習(xí)很努力,但學(xué)習(xí)效率不高

  解決方案:學(xué)業(yè)診斷很重要,找對方法進(jìn)步快

  “苦學(xué)無效”困擾著很多中學(xué)生,學(xué)得累又考不好,使學(xué)生對學(xué)習(xí)產(chǎn)生厭惡感。該類學(xué)生是沒找對適合自己的學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)上缺乏技巧,導(dǎo)致學(xué)習(xí)效率較低。只要通過學(xué)科診斷,找準(zhǔn)個人癥結(jié)所在,并扎實(shí)落實(shí)老師制定的個性化方法,這類孩子成績提高更快。

  5.動力不足型

  學(xué)生特點(diǎn):被動學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)目標(biāo)不清晰

  解決方案:從興趣出發(fā),培養(yǎng)持續(xù)學(xué)習(xí)熱情

  有一部分學(xué)生由于對學(xué)習(xí)目標(biāo)不清晰,屬于被動學(xué)習(xí),而且基礎(chǔ)知識不牢固,學(xué)習(xí)上制定的計劃也無法實(shí)現(xiàn),渾渾噩噩地上課,對學(xué)習(xí)和考試缺乏熱情和動力。此類學(xué)生統(tǒng)稱為動力不足型。

  6.知識生疏型

  學(xué)生特點(diǎn):學(xué)習(xí)上只求一知半解

  解決方案:查漏補(bǔ)缺鞏固知識,多做多練熟能生巧

  此類學(xué)生多是因?yàn)槿狈W(xué)習(xí)興趣而導(dǎo)致在學(xué)習(xí)比較懶散,課堂上沒有吃透知識,一直堆積問題,導(dǎo)致知識生疏,基礎(chǔ)薄弱。因此表現(xiàn)在考試中會錯很多考察背誦、記憶等本是送分的基礎(chǔ)知識題型而痛失分?jǐn)?shù),缺乏基本知識點(diǎn)之間聯(lián)系能力,遇到稍微難些的題就卡住了。

  7.缺少思路型

  學(xué)生特點(diǎn):做題太少,需要強(qiáng)化訓(xùn)練

  解決方案:培養(yǎng)快速切題能力,拓展發(fā)散思維

  主要體現(xiàn)在看到試題后不知怎么樣下手,也不知道怎么審題,怎么運(yùn)用知識點(diǎn)和解題方法。往往感覺學(xué)會了,但是一考試就蒙了。此類學(xué)生要在平時加強(qiáng)審題,快速判斷題型和所考察知識點(diǎn),深入性做經(jīng)典題,培養(yǎng)發(fā)散思維。

  8.情緒波動型

  學(xué)生特點(diǎn):心態(tài)調(diào)控能力不強(qiáng)

  解決方案:由易到難重拾自信,增加自我管理能力

  情緒波動型一半表現(xiàn)為兩種情況,一種是考了高分以后,表現(xiàn)出自傲、自滿、激動等情緒狀態(tài),另一種是如果考了低分,他表現(xiàn)出焦慮、急躁不安、自卑、迷茫,甚至惶恐等情緒狀態(tài)。情緒波動型學(xué)生需要老師多些愛心和耐心,制定出調(diào)整方案,一步步進(jìn)行糾正。

學(xué)習(xí)計劃方案7

  按照市委群教辦《關(guān)于在教育實(shí)踐活動中大力開展實(shí)踐課堂教育有關(guān)事項的通知》(廣委群辦發(fā)〔20xx〕19號)及《關(guān)于在20xx年3月集中開展“走基層、送服務(wù)”主題活動的通知》(廣委群辦發(fā)〔20xx〕23號)要求,結(jié)合我局實(shí)際,制定實(shí)踐課堂教育及“走基層、送服務(wù)”活動學(xué)習(xí)計劃如下:

  一、開展“三進(jìn)三同三促”學(xué)習(xí)教育活動

  (一)時間安排:3月25日至4月15日。

 。ǘ﹨⒓尤藛T:局領(lǐng)導(dǎo)班子全體成員。

 。ㄈ┗顒拥攸c(diǎn):

  1、岳池縣羅渡鎮(zhèn)5個“三聯(lián)五幫”貧困村(局領(lǐng)導(dǎo)班子負(fù)責(zé)聯(lián)系村分工見附件一)。

  2、“掛包幫”聯(lián)系村。一是前鋒區(qū)龍灘鄉(xiāng)許家村(由黨組書記、局長屠明春,黨組成員、副局長鄭智力,黨組成員、副局長李中庚負(fù)責(zé)聯(lián)系);二是20xx年市扶貧辦即將確定的聯(lián)系村(由黨組成員、副局長熊昌輝,黨組成員、紀(jì)檢組長蘇睿負(fù)責(zé)聯(lián)系)。

  3、食品生產(chǎn)、流通、餐飲環(huán)節(jié)及藥品、化妝品、醫(yī)療器械生產(chǎn)、流通重點(diǎn)和困難企業(yè)(局領(lǐng)導(dǎo)走訪調(diào)研部分食品藥品企業(yè)名單見附件二)。

 。ㄋ模┗顒觾(nèi)容:按原“三聯(lián)五幫”工作方案,局領(lǐng)導(dǎo)到岳池縣羅渡鎮(zhèn)行政村或社區(qū)蹲點(diǎn)調(diào)研,結(jié)合“走基層、辦實(shí)事、惠民生”活動,與基層黨員群眾一起學(xué)習(xí)、討論,聽取黨員群眾意見、助村“兩委”理清發(fā)展思路、與村民結(jié)對幫扶,為村民找致富路子。特別要注重了解和征詢我們食品藥品監(jiān)管系統(tǒng)在“四風(fēng)”方面存在的突出問題。在貼近和服務(wù)基層群眾中體驗(yàn)和感悟,增進(jìn)與群眾感情,活動結(jié)束后,每個領(lǐng)導(dǎo)寫一篇調(diào)研報告。

  二、開展“走基層、送服務(wù)”主題活動

  (一)時間安排:3月25日至4月15日。

  (二)參加人員:市局機(jī)關(guān)、稽查支隊、藥品不良反應(yīng)中心及食品藥品檢驗(yàn)檢測中心全體黨員干部。

 。ㄈ┗顒拥攸c(diǎn):

  1、創(chuàng)文明城市聯(lián)系的廣安區(qū)萬盛街道五福社區(qū)(人員分工及牽頭負(fù)責(zé)科室將在去年基礎(chǔ)上進(jìn)行部分調(diào)整,具體分工由局辦公室另行安排通知);

  2、食品生產(chǎn)、流通、餐飲環(huán)節(jié)及藥品、化妝品、醫(yī)療器械生產(chǎn)、流通重點(diǎn)和困難企業(yè)(各科室及直屬單位深入部分食品藥品企業(yè)名單另行安排);

  3、岳池縣羅渡鎮(zhèn)5個“三聯(lián)五幫”貧困村;

  4、“掛包幫”聯(lián)系村,即前鋒區(qū)龍灘鄉(xiāng)許家村。

 。ㄋ模┗顒右螅阂劳忻裆V求、困難群眾、穩(wěn)定工作“三本臺帳”,組織黨員干部廣泛深入社區(qū)、農(nóng)村、企業(yè)等基層一線,自愿認(rèn)領(lǐng)服務(wù)工作,廣泛征詢和聽取涉及食品藥品安全及民生實(shí)際困難的意見建議,摸清民意,弄清廣大群眾期盼什么,贊成什么,反對什么等一系列熱點(diǎn)難點(diǎn)問題。組織黨員干部開展志愿服務(wù)活動,不斷提高群眾滿意度。同時,以迎接小平同志110周年誕辰為重點(diǎn),以促進(jìn)社會和諧穩(wěn)定為主題,抓住重要時段和敏感期,開展大排查、大清理,及時掌握群眾反映的傾向性問題。

  三、開展組織學(xué)習(xí)參觀活動

 。ㄒ唬⿻r間:4月15日;

 。ǘ﹨⒓尤藛T:市局機(jī)關(guān)、稽查支隊、藥品不良反應(yīng)中心及食品藥品檢驗(yàn)檢測中心全體黨員干部;

  (三)參觀現(xiàn)場:經(jīng)開區(qū)——觀塘現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)示范區(qū)——前鋒工業(yè)園區(qū)——協(xié)興園區(qū)——岳池工業(yè)園區(qū)——岳池喬家新農(nóng)村示范村(車覽)。

  四、工作要求

 。ㄒ唬┰凇叭M(jìn)三同三促”活動中,局領(lǐng)導(dǎo)不帶隨從,不特殊安排,不要當(dāng)?shù)卣藛T陪同,不安排隨行記者。

 。ǘ┈F(xiàn)場參觀活動中,不能影響當(dāng)?shù)卣Ia(chǎn)生活,防止擾民。

 。ㄈ┚秩航剔k會同科技宣傳科做好活動的宣傳報道工作,總結(jié)活動經(jīng)驗(yàn)。

  五、其他

 。ㄒ唬╊I(lǐng)導(dǎo)到“三聯(lián)五幫”及“掛包幫”進(jìn)行走訪調(diào)研活動前由局群教辦進(jìn)行銜接,現(xiàn)場參觀活動人員通知由局群教辦通知。

  (二)活動中所需車輛及有關(guān)物資等保障工作由局辦公室負(fù)責(zé)安排。

學(xué)習(xí)計劃方案8

  一、引言

  今年我二十七歲,青春慢慢地將要變成回憶,我希望自己在邁入三十的門檻時無需頻頻回首,自信而堅定,雙手捧滿了收獲的果實(shí),因而,謹(jǐn)在此制定一個三年計劃,努力讓青春的遺憾少一些、再少一些。

  二、自我期許

  擁有持之以恒的毅力。

  對自己有足夠的自覺,善待他人。

  能夠?qū)W以致用回報社會。

  每天自我反省。

  擁有健康的體魄和溫柔、堅定的心。

  事業(yè)與家庭同時兼顧。

  三、計劃書簡介

  此計劃書從20xx年4月起至20xx年3月止為期三年,主要分成兩部分:一是政策法規(guī)學(xué)習(xí),二是技能學(xué)習(xí),第一部分學(xué)習(xí)將貫穿整個三年的學(xué)習(xí)之中,第二部分學(xué)習(xí)的完成可大致分為兩個階段:

  階段A——從20xx年4月至20xx年11月主要用于會計知識的學(xué)習(xí),并取得會計證。

  階段B——從20xx年11月至20xx年3月主要用于中級職稱考試的學(xué)習(xí)和一門專業(yè)英語證書的獲得。

  四、主要學(xué)習(xí)內(nèi)容

  政策法規(guī)的學(xué)習(xí)。我現(xiàn)在從事勞動保障工作,結(jié)合工作實(shí)際,勞動法有關(guān)知識的學(xué)習(xí)將成為我學(xué)習(xí)的側(cè)重點(diǎn):

  以《勞動法全書》為讀本,主要側(cè)重于勞動法有關(guān)知識的掌握。全書20xx頁,計劃每個工作日閱讀2頁紙,將用953個工作日全部閱讀完。我國的勞動和社會保障事業(yè)還處在完善階段,新的政策法規(guī)不斷涌現(xiàn),要做到及時學(xué)習(xí)、掌握。結(jié)合國際形勢研究勞動保障工作的趨勢,以省勞動廳20xx年7月版的《入世與勞動保障》為學(xué)習(xí)讀本,全書共分八章,每周閱讀一章,三個月全部學(xué)習(xí)完。

  隨著我國非公有制企業(yè)隊伍的不斷壯大,這部分就業(yè)群體的保障也將成為我國社會保障工作的重點(diǎn)。以20xx年版的《中國私營企業(yè)發(fā)展報告》為學(xué)習(xí)讀本,全書共五篇,每月學(xué)習(xí)一篇,五個月學(xué)完。每個季度寫一篇有關(guān)勞動保障知識學(xué)習(xí)的心得體會,每年寫一篇調(diào)研報告就有關(guān)熱點(diǎn)問題進(jìn)行研究。

  技能學(xué)習(xí)。這部分學(xué)習(xí)側(cè)重于以工作需要為主要方面的幾項技能掌握:

  a.20xx年4月報名參加會計培訓(xùn)班進(jìn)行學(xué)習(xí),20xx年11月參加考試。

  b.20xx年1月報名參加中級職稱的專業(yè)課考試,并開始自學(xué)有關(guān)中級職稱方面的專業(yè)課程。

  c.20xx年11月報名參加職稱英語考試。

  d.20xx年3月自修英語并參加英語的等級考試。(具體英語課程根據(jù)當(dāng)時的考級要求而定。)

  e.以上自修課程根據(jù)當(dāng)時的考試要求隨時變動。

  五、常態(tài)性學(xué)習(xí)

  閱讀:每天讀報、每月讀一份文學(xué)類雜志、每年至少讀一本名著。

  英文:以書信、作文形式練習(xí)寫作,加強(qiáng)閱讀量。

  鋼琴:加強(qiáng)基本技巧的練習(xí),充實(shí)曲目并對以往學(xué)習(xí)過的曲目進(jìn)行溫習(xí)。

  體育:每天分階段修習(xí)瑜伽術(shù)不少于四十分鐘,每周去健身中心不少于兩次,登山為不定期參與。

  隨時加入其他學(xué)習(xí)。

  六、各階段目標(biāo)

  20xx年3月以前寫出勞動保障知識學(xué)習(xí)心得體會共計12篇,社保熱點(diǎn)問題調(diào)研報告3篇。

  20xx年4月取得會計證。

  20xx年12月取得中級職稱專業(yè)課的證書。

  20xx年4月取得職稱英語考試證書。

  20xx年3月取得英語等級考試證書。

  七、備注

  在學(xué)習(xí)的過程中要持之以恒,切忌偷懶,并隨時修改不切實(shí)際之處,使計劃得以完善。

  八、結(jié)束語

  三年后,當(dāng)我再次翻開這一計劃書,希望我能自豪地說:“我的自學(xué)之路是永無止境的,雖然前面的目標(biāo)已完成,但我將再次起航規(guī)劃以后的道路!

學(xué)習(xí)計劃方案9

  一、按時起床按時吃飯

  一般可在6∶30起床,最好和平時一樣。

  早飯要在平時同一時間吃,不要吃得過早,但也不要太晚。如果吃得太晚,離考試時間太近,容易造成一種緊迫感,不利于情緒穩(wěn)定,不利于考試。

  二、路遇熟人熱情招呼

  考生從家到考場的路途中,遇到老師和同學(xué)要主動打招呼,主動問同學(xué)好,進(jìn)考場可主動與監(jiān)考老師打招呼,以獲得安全感、信任感,以調(diào)節(jié)心態(tài),進(jìn)入狀態(tài)。

  三、睡個午覺神清氣爽

  語文考完之后,稍微休息一會兒,吃午飯。吃完后稍微活動活動一下,散散步,聽聽音樂。建議從1點(diǎn)鐘開始午睡,睡上三四十分鐘或一小時,會給人神清氣爽之感。

  四、每科考完絕不對題

  中考第一天不論考得怎樣,都不要多想,“考一門丟一門”,不對題。如果有同學(xué)找自己對題,也應(yīng)婉言謝絕,這樣會使自己情緒穩(wěn)定,保持良好心態(tài)。

  五、首日夜晚平靜度過

  中考首日晚,建議考生在10點(diǎn)—11點(diǎn)上床睡覺為宜,上床前半小時應(yīng)在安靜中度過,不要再看書或想問題,盡量放松,平靜度過。睡覺前注意檢查準(zhǔn)考證及考試用具,將它們整理好并放在顯眼處,以免第二天早上在匆忙中遺忘。

學(xué)習(xí)計劃方案10

  指導(dǎo)思想:

  堅持以中國特色社會主義理論為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,以“爭先創(chuàng)優(yōu)、服務(wù)基層”為立足點(diǎn),以“突出載體創(chuàng)新、夯實(shí)基層基礎(chǔ)”為總抓手,深入開展學(xué)習(xí)型黨組織創(chuàng)建活動,扎實(shí)推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè),不斷提高基層黨員素質(zhì),促進(jìn)我局學(xué)習(xí)型黨組織創(chuàng)建工作向廣度拓展、向深度推進(jìn)。

  一、工作目標(biāo)

  堅持把推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)作為文化強(qiáng)縣建設(shè)的重要內(nèi)容,將社會主義核心價值體系建設(shè)貫穿學(xué)習(xí)型黨組織創(chuàng)建始終,深入實(shí)施中國特色社會主義理論體系普及計劃,以文化創(chuàng)新引領(lǐng)新的學(xué)習(xí)理念,努力在推進(jìn)水利大發(fā)展的同時,不斷開創(chuàng)學(xué)習(xí)型黨組織創(chuàng)建新局面。

  二、工作重點(diǎn)

  學(xué)習(xí)型黨組織創(chuàng)建工作要立足全面貫徹中央和省、市委全會精神,認(rèn)真貫徹落實(shí)全國、全省學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)經(jīng)驗(yàn)交流會精神,圍繞“爭先創(chuàng)優(yōu)”主題,充分發(fā)揮先進(jìn)示范作用,鞏固深化階段性成果,保持學(xué)習(xí)型黨組織創(chuàng)建各項工作的常態(tài)化。今年突出做好以下五個重點(diǎn)工作:

  一、以學(xué)習(xí)貫徹十八次全國代表大會精神為重點(diǎn),深入開展社會主義核心價值體系學(xué)習(xí)教育活動。在基層黨員隊伍中,分階段、有步驟地開展黨的十八屆全會精神、社會主義核心價值體系等為主題的學(xué)習(xí)教育活動,積極開展省、市委全會精神學(xué)習(xí)教育活動。使廣大黨員深刻領(lǐng)會全會通過的《決定》精神實(shí)質(zhì),大力推進(jìn)社會主義核心價值體系建設(shè),更加主動地推動文化大發(fā)展大繁榮。積極開展基層黨建文化調(diào)研、建設(shè)等工作,探索具有時代特色、符合基層特點(diǎn)的基層黨建文化建設(shè)新路子,努力為基層黨建工作和黨員隊伍建設(shè)提供堅強(qiáng)思想保證、強(qiáng)大精神動力、良好文化條件。下半年要重點(diǎn)做好學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十八大精神。

  二、以學(xué)習(xí)型黨組織創(chuàng)建為重點(diǎn),提升創(chuàng)建水平。按照建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨的總體要求,根據(jù)我縣學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)工作規(guī)劃,堅持創(chuàng)新實(shí)踐,突出學(xué)以致用,拓展學(xué)習(xí)渠道,營造濃厚氛圍,扎實(shí)推進(jìn)全市學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)工作,助推經(jīng)濟(jì)社會轉(zhuǎn)型發(fā)展。

  三、以提高黨員隊伍素質(zhì)為重點(diǎn),夯實(shí)基層基礎(chǔ)。以提高黨員整體素質(zhì)為目標(biāo),以科學(xué)理論武裝黨員,教育引導(dǎo)人民,在深入調(diào)研的基礎(chǔ)上,創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織。積極探索新形勢下基層黨員教育工作的新路子、新機(jī)制、新方法,堅持以基層黨員教育為主陣地,深入開展形式多樣的活動,全面提高基層黨員隊伍素質(zhì)。

  四、以加強(qiáng)思想政治工作為重點(diǎn),強(qiáng)化服務(wù)基層。把加強(qiáng)思想政治工作作為學(xué)習(xí)型黨組織創(chuàng)建的一項重要內(nèi)容,深入基層,深入群眾,努力形成“領(lǐng)導(dǎo)帶頭、黨員引領(lǐng)、全員參與”,推進(jìn)基層思想政治工作。

  三、工作要求

  切實(shí)強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)、精心組織、落實(shí)責(zé)任,以“創(chuàng)先爭優(yōu)、服務(wù)基層”為立足點(diǎn),扎實(shí)開展學(xué)習(xí)型黨組織創(chuàng)建活動,努力提升我局學(xué)習(xí)型黨組織創(chuàng)建工作水平。

  一要強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)。把20xx年創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織工作納入年度考核重要指標(biāo),作為工作重點(diǎn)工程項目,也作為今年黨建工作的重要任務(wù)來落實(shí)。

  二要加大措施。結(jié)合自身的工作實(shí)際,對20xx年學(xué)習(xí)型黨組織創(chuàng)建工作進(jìn)行科學(xué)合理的規(guī)劃,明確考核目標(biāo),制訂有效措施,設(shè)計載體活動,突出創(chuàng)先爭優(yōu),努力形成創(chuàng)建特色,確保創(chuàng)建活動扎實(shí)有效開展。

  三要擴(kuò)大宣傳。開設(shè)專題專欄,圍繞主題、突出重點(diǎn),集中報道各地深入推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的動態(tài)、經(jīng)驗(yàn)和成效,宣傳先進(jìn)典型,用身邊的典型教育黨員、營造濃厚的創(chuàng)建氛圍。

  四要注重實(shí)效。各級黨委要保質(zhì)保量完成創(chuàng)建工作目標(biāo),充分體現(xiàn)“創(chuàng)先爭優(yōu)、服務(wù)基層”。在創(chuàng)建過程中,要注重學(xué)習(xí)成果的轉(zhuǎn)化和應(yīng)用,大力弘揚(yáng)黨的理論聯(lián)系實(shí)際的好傳統(tǒng)、好作風(fēng),大力倡導(dǎo)學(xué)實(shí)、做實(shí)、用實(shí)。把理論學(xué)習(xí)的過程變成解決問題、創(chuàng)先爭優(yōu)的過程,把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為謀劃創(chuàng)新工作實(shí)效。

學(xué)習(xí)計劃方案11

  藥店學(xué)習(xí)培訓(xùn)計劃:

  為保證藥房員工能充分理解和掌握國家對藥品經(jīng)營的相關(guān)政策法規(guī),提高員工工作素質(zhì)和勞動技能,保證藥品經(jīng)營工作中按照法規(guī),規(guī)章和制度規(guī)范經(jīng)營行為,熟練工作環(huán)節(jié),使藥房經(jīng)營工作按部就班,有序推進(jìn),保證各類記錄基礎(chǔ)數(shù)據(jù)規(guī)范記錄,真實(shí)有效,備案可查,特制訂藥房員工培訓(xùn)計劃:

  一、崗前培訓(xùn):培訓(xùn)內(nèi)容為國家政策法規(guī)規(guī)章,藥品經(jīng)營和驗(yàn)收養(yǎng)護(hù)等知識,培訓(xùn)時間為4學(xué)時,通過崗前培訓(xùn)使員工初步了解藥品商品知識,掌握藥品分類管理的概念和意義,了解國家對藥品經(jīng)營方面的政策法規(guī)和規(guī)章,培訓(xùn)后通過考試檢驗(yàn)培訓(xùn)效果并建立員工培訓(xùn)檔案。

  二、政策法規(guī)培訓(xùn),計劃在籌建裝修期間進(jìn)行,主要培訓(xùn)內(nèi)容為《中華人民共和國藥品管理法》、《藥品管理法實(shí)施細(xì)則》、《藥品流通監(jiān)督管理辦法》、《藥品零售企業(yè)質(zhì)量管理規(guī)范認(rèn)證檢查評定標(biāo)準(zhǔn)》等相關(guān)法律法規(guī),安排培訓(xùn)每個專題用一天時間2小時,學(xué)習(xí)培訓(xùn)方式為自學(xué)和討論相結(jié)合。

  三、質(zhì)量管理制度,崗位責(zé)職,操作規(guī)程培訓(xùn),計劃在領(lǐng)取到《藥品經(jīng)營許可證》試營業(yè)期間,理論結(jié)合實(shí)踐同步進(jìn)行,安排培訓(xùn)時間為每項制度(崗位責(zé)職、操作規(guī)程)1學(xué)時,共需要38個學(xué)時,通過培訓(xùn),掌握藥房工作要點(diǎn)、重點(diǎn)及工作相關(guān)要求,正確按制度從事藥品經(jīng)營和認(rèn)真準(zhǔn)確做好工作記錄,培訓(xùn)方式為以制度配合記錄進(jìn)行講解和分析,探討制度執(zhí)行的重點(diǎn)難點(diǎn),正確理解按制度操作對藥品經(jīng)營、養(yǎng)護(hù)、驗(yàn)收、記錄所產(chǎn)生的意義、作用。

  四、藥品不良反應(yīng)知識及準(zhǔn)確上報藥品不良反應(yīng)案例培訓(xùn):計劃在正式營進(jìn)行該培訓(xùn),安排培訓(xùn)時間為4學(xué)時,培訓(xùn)方式為聘請專業(yè)技術(shù)人員講解,通過培訓(xùn),正確掌握和理解藥品不良反應(yīng)的概念,定義,藥品不良反應(yīng)上報的重要意義和上報方式,并通過培訓(xùn),使員工在藥品經(jīng)營中,時刻牢記“藥品不良反應(yīng)”六字,防范藥品不良反應(yīng)事件的發(fā)生,特別是在推薦合并用藥的情況下規(guī)避合并用藥不良反應(yīng)事件的發(fā)生。

  五、藥品知識培訓(xùn),藥品分類管理知識培訓(xùn),該項目的培訓(xùn)在日常經(jīng)營工作中隨時進(jìn)行,通過培訓(xùn)使員工能正確理解和規(guī)范進(jìn)行藥房分類管理,要加強(qiáng)對新藥的.引進(jìn),并通過相互學(xué)習(xí)掌握新藥的用法,用量,推薦用藥理由,并通過用戶回訪增強(qiáng)對新藥療效反饋和用戶意見。

  六、通過互聯(lián)網(wǎng)登陸國家食品藥品監(jiān)督局,掌握藥監(jiān)動態(tài)最新資訊,以及藥品市場的產(chǎn)品質(zhì)量動態(tài),調(diào)整藥房藥品采購和銷售,對藥監(jiān)發(fā)布的藥品質(zhì)量問題進(jìn)行排查清理,確保藥房為用戶提供優(yōu)良藥品和優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

  七、積極參加藥監(jiān)各類專題會議,及時掌握藥監(jiān)工作重點(diǎn),配合藥監(jiān)部門好藥房經(jīng)營和質(zhì)量管理工作。

學(xué)習(xí)計劃方案12

  轉(zhuǎn)眼寒假已經(jīng)過去,中考迫在眉睫,初三的最后一個學(xué)期顯得格外重要,也讓我感覺到了時間的緊張,所以我要更加珍惜每一分每一秒,對學(xué)習(xí)的內(nèi)容投入最高的積極性和熱情,正所謂,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!比缃裰锌級毫︻H大,我們就應(yīng)該學(xué)習(xí)這種吃苦耐勞的品質(zhì),相信苦盡甘來,最后我們總會成功。

  早上按時到校,認(rèn)真投入早課,一年之計在于晨不予道理,相信在早晨的學(xué)習(xí)會讓我們有很大的收獲,能夠讓我們將考點(diǎn)牢記于心,所以對待早課我們絕不能怠慢。

  我也認(rèn)真審視自己,因?yàn)樯蠈W(xué)期,睡覺時間較晚,沒有認(rèn)真完成老師布置的口頭作業(yè)。對于口頭作業(yè)來說,要是沒有作用是不會布置的,但是卻依舊有,說明的它的重要性,因此,我要時時刻刻提醒自己要認(rèn)真完成口頭作業(yè),不可以模棱兩可。

  對于上課,我認(rèn)為上課的時間也是極為寶貴的,且是十分重要的,若是連上課是都不專心,那么會給課后的自己帶來很多的麻煩。上課應(yīng)認(rèn)真聽講,仔細(xì)記筆記,善于提問,這樣的話就可以事半功倍。

  希望我在新的一個學(xué)期里不要怠慢課程,因?yàn)樨潏D一時的輕松而懈怠,相信我的努力可以在六月時很好得體現(xiàn)出來。

學(xué)習(xí)計劃方案13

  一、具體。例如,三天內(nèi)瀏覽完某本書、每天語文寫一篇作文、一個月內(nèi)背完英語1000個單詞、每天物理仔細(xì)讀完20頁課本、歷史背完5章內(nèi)容等。

  二、合理。制定自己能夠完成的計劃,不要使自己閑著,也不要使自己過于緊張。

  三、循序漸進(jìn)。隔一段時間,就要提高每天完成的學(xué)習(xí)任務(wù)的量和深度

  前提是:晚上10:30點(diǎn)睡,早上6:30起。必須保證充足的睡眠及良好的精神狀態(tài)。剛進(jìn)入高二不用太苛求自己,因?yàn)檫有一些課程還沒有學(xué)完,不用急于轉(zhuǎn)入復(fù)習(xí)階段,高二上學(xué)期要做的是把新學(xué)的東西學(xué)會學(xué)牢。另外就是鞏固基礎(chǔ),有空就看看以前學(xué)過的東西,積少成多,并且在這一學(xué)期中,對自己進(jìn)行一個查漏,看看自己在哪些知識點(diǎn)上是不牢靠的,自己心里要明白,復(fù)習(xí)與學(xué)習(xí)才有一個方向和方法,

  關(guān)于理科的復(fù)習(xí)與練習(xí),首先是公式,對公式要非常熟悉,公式中每個字母的含義,公式的推導(dǎo),公式的使用對象,這些是很重要的,從現(xiàn)在開始,把各科所有公式分類并用一個本子整理一遍,做題的時候強(qiáng)化這些公式的記憶與使用,做到看到題目就知道要用到什么公式,以及清楚公式中字母對應(yīng)的數(shù)字,在平時做練習(xí)題時,就要要求自己寫出題目已知什么,未知什么,求什么,相關(guān)公式,這些都清楚了在解答。考試時當(dāng)然不用寫出來,但自己必須清楚。

  關(guān)于化學(xué):把整本書的所有化學(xué)方程式抄一遍到本子上,有時間就寫一寫,要能相當(dāng)熟練的寫出他們,記住并熟悉那幾個特殊的,同時知道每個化學(xué)反應(yīng)的現(xiàn)象,包括顏色,氣味,形態(tài)等的變化,還有就是記住化學(xué)物的顏色,狀態(tài),氣味,比如哪些物質(zhì)是固體,白色沉淀有哪些。

  關(guān)于數(shù)學(xué):整理方程,公式,不是整理出來就可以,主要是熟知如何使用他們,熟悉函數(shù)圖像,能準(zhǔn)確的畫出圖像,并靈活運(yùn)用圖像,有時不會計算畫個圖就能知道答案。

  關(guān)于物理:分類整理公式,熟悉并能運(yùn)用,做題時要理解題目描述的過程。

學(xué)習(xí)計劃方案14

  為進(jìn)一步提升安新分公司路政管理水平、服務(wù)質(zhì)量和行業(yè)形象,全面推進(jìn)高速公路系統(tǒng)化、規(guī)范化和標(biāo)準(zhǔn)化管理,按照省公司“規(guī)范管理年”活動的部署和《全省交通運(yùn)輸系統(tǒng)基層基礎(chǔ)基本功建設(shè)實(shí)施方案》的要求,結(jié)合工作實(shí)際,精心整理的100道學(xué)習(xí)題,以問答的形式歸納了我省高速公路路政大隊、收費(fèi)站和服務(wù)區(qū)“三基”建設(shè)的要點(diǎn)、重點(diǎn)和難點(diǎn),為使安新分公司路政人員認(rèn)真學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中感悟,在感悟中實(shí)踐,不斷增強(qiáng)素質(zhì),提高自身水平,現(xiàn)制定本培訓(xùn)學(xué)習(xí)計劃。

  一、學(xué)習(xí)目標(biāo)

  提高基層路政大隊的標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化建設(shè),提升路政執(zhí)法人員的基本功,增強(qiáng)隊伍綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能,夯實(shí)基礎(chǔ),激發(fā)活力,打造人民群眾滿意的基層路政大隊,使全體路政人員的道德修養(yǎng)與職業(yè)道德水平有明顯提高,實(shí)現(xiàn)依法行政、依法治路。

  二、學(xué)習(xí)內(nèi)容

  學(xué)習(xí)《全省高速公路“三基”建設(shè)一百問》綜合篇、路政篇。學(xué)習(xí)采取統(tǒng)一講課和自學(xué)方式進(jìn)行,學(xué)習(xí)時間嚴(yán)格落實(shí)簽到制度。六月下旬印發(fā)試卷綜合篇,七月中旬印發(fā)試卷路政篇組織路政人員進(jìn)行閉卷考試。

  各大隊要以此次學(xué)習(xí)為契機(jī),全面推進(jìn)路政“三基”工作落實(shí),加強(qiáng)路政人員職業(yè)化培訓(xùn),完善路政基層管理制度,提升路政信息化服

  務(wù)水平,充分展示文明執(zhí)法的良好形象,持續(xù)推進(jìn)安新路政工作取得新發(fā)展。

  安新分公司路產(chǎn)管理科

  20xx年6月10日

學(xué)習(xí)計劃方案15

  1.教材

  BEC商務(wù)英語【中級班】所采用的教材是經(jīng)濟(jì)科學(xué)出版社出版的《新編劍橋商務(wù)英語(中級)(第二版)》 學(xué)生用書。

  2.課程說明

  BEC中級班的教材精講課程每周一至周五每天凌晨發(fā)布,每天1課時,每課時長度在1小時左右,具體據(jù)課程內(nèi)容有所增減。另外,每周六會推出一組BEC口試topic訓(xùn)練,以便大家有時間參與。其他活動和資料不定期推出,隨時都有驚喜哦。

  課程每天發(fā)布的時間是固定的,但是大家可以根據(jù)自己的時間來安排。在五個月的有效期內(nèi),大家隨時都能進(jìn)來學(xué)習(xí)。有問題大家可以隨時提出,只要在網(wǎng)校范圍內(nèi),我們都看得到:)

  3.學(xué)習(xí)計劃

  以下是7.15-7.17第一周的學(xué)習(xí)計劃,只有三天^^

  7.15-7.16 BEC考試介紹及學(xué)習(xí)方法介紹

  老師會首先從多方面為大家介紹一下BEC考試,然后是聽說讀寫各部分的學(xué)習(xí)方法介紹。這部分老師會講解學(xué)生用書上Introduction(P.3-P.6)的部分習(xí)題,大家在上課之前要預(yù)先做好。有重點(diǎn)地去上課。

  7.17 Unit 1a 1/2

  7.17日開始各單元的學(xué)習(xí),首先講Unit 1a的第一部分。每一個單元都會精講3-4個小時,一般分四次上完。7.17講解部分為學(xué)生用書的P.7-P.8,老師主要講解P.8的課文 No longer Poles apart。這篇文章的練習(xí)將在下次課程講解。

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