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大學(xué)生個人學(xué)習(xí)計(jì)劃

時間:2023-05-26 15:49:05 學(xué)習(xí)計(jì)劃 我要投稿

大學(xué)生個人學(xué)習(xí)計(jì)劃合集八篇

  光陰迅速,一眨眼就過去了,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),該好好計(jì)劃一下接下來的工作了!好的計(jì)劃是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的大學(xué)生個人學(xué)習(xí)計(jì)劃8篇,希望對大家有所幫助。

大學(xué)生個人學(xué)習(xí)計(jì)劃合集八篇

大學(xué)生個人學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇1

  復(fù)習(xí)內(nèi)容:

  第一層次:大綱詞匯兩遍,以謝振元詞匯和馬德高星火式詞匯為載體,選擇兩本不同的書主要是為了能多一點(diǎn)新鮮感,本來考研已經(jīng)夠枯燥的了,再老對著同一本書,不更愁嗎。

  第二層次:精細(xì)區(qū)分不同詞匯及其用法,以朱泰祺復(fù)習(xí)指導(dǎo)中的詞匯部分和新東方詞匯課堂為載體進(jìn)行復(fù)習(xí);學(xué)習(xí)新概念2、3冊,提高寫作能力。

  第三層次:以歷年真題為中心,通過新東方flash講解,系統(tǒng)掌握考點(diǎn)和解題方法;同時結(jié)合王長喜三輪過關(guān)的進(jìn)度,完成非聽力部分。

  時間安排:

  新概念:2—3小時/天,每天復(fù)習(xí)2課,先聽一聽新東方的講座,他的課講的挺慢的,不過對教材內(nèi)容有所擴(kuò)展,從基礎(chǔ)的角度講,對寫作應(yīng)該有比較好的幫助。11月中旬前底完成第二冊,1月前完成第三冊。如果能達(dá)到目標(biāo),應(yīng)該可以達(dá)到考研作文的要求。

  朱泰祺復(fù)習(xí)指導(dǎo)中的詞匯部分,個人以為這部分是他的精華,其余的.是垃圾,不要誤會,垃圾也可以再利用的,只是我們時間不多,學(xué)就要學(xué)精華部分。

  這部分很枯燥、綜合性和難度比較高又容易遺忘,所以把他安排在兩次記憶大綱詞匯的中間,同時又處于第一次大綱詞匯和新東方詞匯課堂的中間。(表格傳不上來,所以說的比較累,要是我沒說明白或是你們沒聽明白,就再想想)。

  如果第一遍大綱詞匯背的順利,朱泰祺詞匯就從11月初開始,用30天每天1.5小時的時間完成一遍,如果其他的都復(fù)習(xí)順利,就再背一遍,如果來不及就算了,老朱在他的講座里說要背n遍。

  歷年真題是復(fù)習(xí)的核心內(nèi)容,1.5小時/天,這部分具有綜合性的作用,現(xiàn)在才開始復(fù)習(xí),即使基礎(chǔ)不好也應(yīng)該放在最先。預(yù)計(jì)用30天的時間,如果需要可以再延長15天。

  當(dāng)然,真題復(fù)習(xí)一遍是不夠的,x月份應(yīng)該在第一遍的基礎(chǔ)上再用1個月的時間再來一遍。

大學(xué)生個人學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇2

  今學(xué)期本人將圍繞學(xué)校教學(xué)工作安排,結(jié)合學(xué)生實(shí)際及個人發(fā)展的需要,努力做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作,積極開展教學(xué)研究,加強(qiáng)教學(xué)交流,不斷提升教育教學(xué)質(zhì)量,在新學(xué)期實(shí)現(xiàn)新的進(jìn)步。

  具體主要做好以下一些工作:

  一、按時按質(zhì)完成好個人的教學(xué)任務(wù)。

  今學(xué)期本人承擔(dān)中16春城軌1班、中16春/秋航空班、中16春烹調(diào)面點(diǎn)班和中16城軌2、3班、中16面點(diǎn)1、2班的語文教學(xué)工作。教學(xué)是學(xué)校第一重要的工作,也是作為一名教師的首要任務(wù),要花最大心力去做好。所以要多鉆研多分析教材,多吸收新知識新方法,做好充分的課前準(zhǔn)備;要研究學(xué)生的實(shí)際,使教學(xué)做到有的放矢,針對性強(qiáng),學(xué)生容易接受,能學(xué)有所獲;多與同事交流教學(xué)想法,共同探討,共同進(jìn)步,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。另外,要及時繳交各種教學(xué)資料,自覺接受監(jiān)督檢查,出色完成學(xué)校交付的教學(xué)任務(wù)。

  二、注重學(xué)生良好人格的培養(yǎng)。

  不斷提高學(xué)生的思想素質(zhì)。充分發(fā)掘和利用教材的資源,有意識地在潤物細(xì)無聲中引導(dǎo)學(xué)生,提升學(xué)生的人文素養(yǎng)和綜合素質(zhì)。在教學(xué)中注重引導(dǎo)學(xué)生感受人文思想和人文精神,從而提升學(xué)生的精神境界。作為班主任,繼續(xù)加強(qiáng)班級管理,跟蹤本班學(xué)生走出社會后的情況,及時開展各種針對性的教育。

  三、深入開展教學(xué)研究。

  研究教育,研究教學(xué),研究學(xué)生,研究課程,研究技工教育的特點(diǎn)和發(fā)展規(guī)律,明確自己的努力方向。本學(xué)期我個人的.研究課題是“語文學(xué)習(xí)與大語文觀”,爭取在更多地吸取學(xué)科新知識、新方法的基礎(chǔ)上,在語文教學(xué)的理念上有所突破,并結(jié)合自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行思考總結(jié),落實(shí)教學(xué)研究,完成教研成果。

  四、進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐探索。

  不斷拓寬視野。多閱讀相關(guān)的教學(xué)理論書籍和論文,積極利用網(wǎng)絡(luò)開展學(xué)習(xí),多參加校內(nèi)外的各種教學(xué)交流,做到更新觀念,掌握理論,加強(qiáng)實(shí)踐。繼續(xù)參加人保局、學(xué)校等組織的繼續(xù)教育相關(guān)課程的學(xué)習(xí),擴(kuò)充視野,開拓思路,做到與時俱進(jìn),做一名適應(yīng)時代需要的新型老師。

  五、作為公共基礎(chǔ)教研組的組長

  按照系的工作要求,以身作則帶好頭,與教研組其他同事一起,按時按質(zhì)完成好教研組的各項(xiàng)工作。

大學(xué)生個人學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇3

  轉(zhuǎn)眼間,大一上學(xué)期已經(jīng)走到盡頭,站在歲末,回顧自己,回顧我們07060641走過的這一個學(xué)期,我們在不斷的犯錯與改進(jìn)中成長。為使我們班級下學(xué)期的工作學(xué)習(xí)和生活各方面都有條不紊地進(jìn)行,我針對班級存在的實(shí)際情況,根據(jù)收集來的同學(xué)意見,做出如下的新學(xué)期工作計(jì)劃:

  1班委改選

  針對本班部分班委實(shí)際的工作和學(xué)習(xí)情況(班長和體委學(xué)習(xí)成績未達(dá)到學(xué)期初制定的目標(biāo),生活委,學(xué)委不能積極發(fā)揮出應(yīng)起的作用),特向班主任申請部分班委改選和部分班委調(diào)動職務(wù)。具體事宜有待進(jìn)一步聽取班主任的意見,計(jì)劃實(shí)施時間為新學(xué)期開學(xué)第一周。

  2班級學(xué)習(xí)

  (1)繼續(xù)堅(jiān)持周二和周四晚上集體自習(xí)(可根據(jù)具體學(xué)習(xí)狀況再另行增加自習(xí)),在學(xué)院不安排早讀的情況下,班級組織集體早讀;

  (2)繼續(xù)執(zhí)行本學(xué)期的學(xué)習(xí)小組,要選出組長負(fù)責(zé)本小組的學(xué)習(xí)活動;

  (3)由學(xué)習(xí)委員帶頭負(fù)責(zé),組織每月一次的學(xué)習(xí)活動,具體活動內(nèi)容根據(jù)當(dāng)時的實(shí)際情況制定。

  3班級活動

  (1)由文藝委員和體育委員負(fù)責(zé),保證一學(xué)期組織開展四次或四次以上的文體活動;

  (2)科技委員必須發(fā)揮作用,組織開展1~2次科技活動。

  4班級紀(jì)律

  (1)從新學(xué)期開始正式實(shí)施已制定的班規(guī);

  (2)嚴(yán)查到課率和自習(xí)出勤情況;

  (3)生活委員負(fù)責(zé)督促和檢查宿舍衛(wèi)生;

  (4)實(shí)行“班委值周同學(xué)值日”制度,每兩名同學(xué)為一組,值日兩天,輔助班委管理班級日常事務(wù),班內(nèi)有事及時向值周班委報告,班長要及時解決。

  5班級管理

  (1)各班委既要分工負(fù)責(zé)又要協(xié)同合作,既要做好自己的本職工作,又要在其他方面起到帶頭作用;

  (2)班長必須保證每月組織一次集體班會(主題班會不包括在內(nèi)),組織一次班委會議,在月末要積極做好下月主題班會的計(jì)劃;

  (3)班費(fèi)的花銷要提前征求班內(nèi)同學(xué)的`意見,及時向同學(xué)匯報;

  (4)在已建班級QQ群的基礎(chǔ)上,再創(chuàng)建班級博客和班級公共郵箱,便于大家交流,促進(jìn)大家更好的容入到我們這個大家庭中,也便于班委及時聽到同學(xué)們對班級管理的意見。

  新學(xué)期,要以本學(xué)期的不足為警戒,以本學(xué)期的經(jīng)驗(yàn)為指導(dǎo),在以上計(jì)劃的基礎(chǔ)上,根據(jù)到時班級的實(shí)際情況,及時補(bǔ)充完善工作計(jì)劃,并積極認(rèn)真地落實(shí),盡自己最大的努力為大家服好務(wù)!

大學(xué)生個人學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇4

  這個學(xué)期我又踏入了一個新的教室,我的年齡又長了一歲,我步入小學(xué)最后的一個階段——六年級。

  這個學(xué)期我對自己又有了新的要求。我對自己的要求如下:

  一、在新學(xué)期繼續(xù)努力學(xué)習(xí),將自己的成績進(jìn)一步提高。

  二、在新環(huán)境下、在新老師的教導(dǎo)中將自己的不足盡全力改正。

  三、在學(xué)校組織的活動中積極參加。

  四、在勞動中積極參與,與同學(xué)一起將教室打掃干凈。

  五、與新同學(xué)和睦相處,積極幫助新同學(xué)。

  六、令自己全面發(fā)展,當(dāng)一個全面發(fā)展的人。

  七、將自己的弱項(xiàng)的成績提升。

  八、 繼續(xù)保證自己的成績不后退。希望我在新學(xué)期中有不錯的成績,加油吧!

  初中數(shù)學(xué)新學(xué)期個人學(xué)習(xí)計(jì)劃

  轉(zhuǎn)眼間,我在初中的第一個學(xué)期就這樣過去了,一個新的學(xué)期又即將開始了,在學(xué)習(xí)方面,我的數(shù)學(xué)是我最薄弱的環(huán)節(jié)。為了能使自己的數(shù)學(xué)在新學(xué)期中能有更好的成績與提高,我需要制訂一份數(shù)學(xué)新學(xué)期計(jì)劃。我打算在數(shù)學(xué)這方面,把更多的時間與精力放在習(xí)題的深入與把概念靈活運(yùn)用上。

  我認(rèn)為能夠?qū)W好數(shù)學(xué),首先,老師講課一定要認(rèn)真聽,作業(yè)認(rèn)真完成,并且要充分利用教學(xué)輔導(dǎo)書籍,打好基本功——基礎(chǔ)知識萬萬不可忽視。要把概念、公式都牢牢地印在腦海里。做到課前預(yù)習(xí),課上認(rèn)真聽講,課后復(fù)習(xí),回家練習(xí)。

  在接觸新的知識點(diǎn),我往往會感到不能馬上接受,所以,我認(rèn)為多做練習(xí)(包括基礎(chǔ)與提高),能夠幫助我吸收與消化。

  我想,無論是在學(xué)習(xí)過程中還是在復(fù)習(xí)迎考階段,都要注意調(diào)整心態(tài)。一次考砸了,要思考自己哪方面不足。而原因是多方面的,可能是計(jì)算錯誤,可能是狀態(tài)不佳等等。雖然平時刻苦鉆研,但是考前復(fù)習(xí)前,也要抽出時間做一定量的中等難度習(xí)題,來提高解題熟練程度,并增強(qiáng)信心。當(dāng)然,在任何時刻,還要記住一句話:“只滿足于進(jìn)步,不滿足于成功!

  另外,在訂目標(biāo)的時候,不要訂得太遠(yuǎn),要著眼于最初的一步,慢慢地向前趕!跋M酱螅酱蟆甭!

  新學(xué)期個人發(fā)展計(jì)劃

  一、教育成長目標(biāo):

  認(rèn)真學(xué)習(xí),吸收精髓,補(bǔ)充能量,提升內(nèi)涵,做一個成熟、有善心、有感恩心的合格教師。

  二、專業(yè)成長目標(biāo):

  以最大的熱情和責(zé)任心對待學(xué)生,真正以他們的前途、人生發(fā)展方向?yàn)槌霭l(fā)點(diǎn),認(rèn)真貫徹學(xué)校的要求。本人爭取在規(guī)定的評級時間內(nèi)評上教壇新秀。

  三、學(xué)習(xí)成長計(jì)劃:

  1、堅(jiān)持自己的閱讀習(xí)慣,堅(jiān)持每周寫教有所思、讀有所悟。

  2、堅(jiān)持新課標(biāo)的要求對課堂教學(xué)的研究和實(shí)踐,多聽多學(xué),給自己充電。

  3、形成自己的獨(dú)特教學(xué)風(fēng)格,成為一個有特點(diǎn)的老師。

  四、自身現(xiàn)況分析:

  成為一名教師一直是我的理想,現(xiàn)在我要做的是成為一名合格的教師。在工作的幾年里,我認(rèn)真?zhèn)湔n,積極學(xué)習(xí)老教師的長處,多向老教師了解學(xué)生,已經(jīng)對學(xué)生有了一定的了解。在課堂上已經(jīng)可以熟練的`向?qū)W生們傳授課堂知識。但是隨著我對課堂的認(rèn)知,我認(rèn)識到我的課堂還存在著許多不足,這需要我不斷地反思、總結(jié)、歸納。

  五、成長途徑分析:

  1、認(rèn)真?zhèn)湔n。備課是一堂課能否上好的前提,所以備課的時候要加強(qiáng)加強(qiáng)備課的科學(xué)性、創(chuàng)新性、有效性。在了解班級學(xué)生情況的前提下,選擇適合學(xué)生的教學(xué)方法。

  2、認(rèn)真上課。是最重要的教學(xué)環(huán)節(jié)。課標(biāo)要求上課應(yīng)以學(xué)生為主體充分發(fā)揮它們的主動性。而教師要為學(xué)生做一個合格的學(xué)習(xí)的主導(dǎo)和引領(lǐng)者,提高課堂效率。在教學(xué)中以體現(xiàn)美術(shù)的審美為核心,使學(xué)生學(xué)習(xí)內(nèi)容生動有趣,豐富多彩,引導(dǎo)學(xué)生主動參與美術(shù)實(shí)踐活動,教學(xué)中尊重尊重個體的不同。提高學(xué)生的審美能力,發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)造性思維。為學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)享受美術(shù)奠定好的基礎(chǔ)。在扎實(shí)教授學(xué)生技能的基礎(chǔ)上,能靈活的運(yùn)用一些新穎的教法。

  3、及時反思:反思是我們不斷進(jìn)步的有效途徑,在上完每一節(jié)課后要及時做好反思工作,想象這節(jié)課有哪些好的的地方,有哪些不足的地方,認(rèn)真總結(jié)才能夠真正的提高自己的教學(xué)能力。對將在課上所遇到的問題和失誤及時寫下來,從主觀和客觀上去尋找原因,并努力尋找解決的方案,在以后的教學(xué)中引以為鑒。

  4、理論豐富:運(yùn)用大量豐富的理論知識武裝自己,制定自己的讀書計(jì)劃,規(guī)劃好學(xué)習(xí)交流時間,在這一學(xué)年內(nèi)讀一到兩本教育書籍,真正做到“胸中有墨水”。

  5、全面提高專業(yè)素質(zhì)

  (1)、多聽課,通過課堂聽課學(xué)習(xí)別人的長處,取長補(bǔ)短。

  (2)、多創(chuàng)新,勇于提出自己的問題或不同觀點(diǎn),在共同探索中達(dá)到共同進(jìn)步,讓自己與新課程同成長。

  (3)、多反思,在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)中完善自我。

  (4)、多寫,認(rèn)真閱讀教育名著,即時隨筆。

  (5)、多參加各種課題研究學(xué)習(xí)、培訓(xùn)及教研活動,提升自己的知識水平。

  (6)、多利用多媒體優(yōu)勢,更加形象、直觀的上課,效果會更好。

  (7)、堅(jiān)持教學(xué)相長的原則,在自評互評中獲得自我發(fā)展。

  以上是我一些不成熟的想法和計(jì)劃,在以后的工作和學(xué)習(xí)的日子里我會一如既往的遵照執(zhí)行,讓自己更上一個臺階,爭取早日成為一名合格的教師。

大學(xué)生個人學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇5

  時間就在不知不覺中悄悄溜走了,一轉(zhuǎn)眼,大二下學(xué)期的時光已經(jīng)成為了過去式。在大二的下學(xué)期里,因?yàn)橐咔橐蛩氐挠绊,我們有一大半的時間都是家里度過的。雖然在家里學(xué)習(xí)的確方便了很多,但是也容易養(yǎng)成我們懶惰的學(xué)習(xí)作風(fēng)和習(xí)慣,也會耽誤我們很多課程的學(xué)習(xí)進(jìn)度。而我就是因?yàn)榇粼诩依锏臅r間太長,自覺性又太差,所以導(dǎo)致我上個學(xué)期的成績下降了很多。我感覺整個大二的下學(xué)期,我都是在毫無目標(biāo),毫無激情中度過的。為了在大三里改變我這一狀態(tài),為了在剩下了兩年大學(xué)時光里,我能夠重振精神,過上有意義的生活,我給我大三上學(xué)期的生活和學(xué)習(xí)制定了一個計(jì)劃。

  首先,我要從自己的生活作息上做出改變。在過去的大學(xué)生活中,我每天晚上,不是追劇到凌晨一二點(diǎn)才睡,就是打游戲打到半夜才睡,這樣對我第二天的精神狀態(tài)非常的不好,也不利于我的身體健康。所以在接下來的學(xué)期里,我一定要安排好自己的作息時間,規(guī)律作息,養(yǎng)成早睡早起的好習(xí)慣。每天晚上規(guī)定自己在十一之前必須入睡,在十點(diǎn)半之前,把自己一天之內(nèi)所有需要完成的'事情給趕緊辦完,然后放下手機(jī),進(jìn)入睡眠模式。在早上的時候,給自己設(shè)定兩個鬧鐘,七點(diǎn)鐘一個,七點(diǎn)半一個,最遲不能超過八點(diǎn)種起床,如果還不夠就再多設(shè)定幾個,直到讓自己形成一個合格的生物鐘為止。

  其次,在生活作息上做出改變還不夠,我還要在我的學(xué)習(xí)態(tài)度上也做出改變。在過去的學(xué)習(xí)中,我對待學(xué)習(xí)一直都是抱著隨意的態(tài)度。想去上課就去上課,不想去就不去,對于這一點(diǎn),我必須要做出改變。在大三的學(xué)習(xí)中,第一,我要求自己每天的每堂課,都要認(rèn)真的去上完。第二,對于老師布置的每一次任務(wù)和作業(yè),都用心的完成好。第三,除了掌握好本專業(yè)的相關(guān)知識以外,每周我都要去圖書館三次,不管是去讀書也好,還是學(xué)習(xí)也好,總之,我都要達(dá)成自己的這一目標(biāo)。并且還要去參加一次書友會,和其他書友來交流自己的讀書感受。

  關(guān)于20xx年大三上學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃就規(guī)劃到這里了,希望自己在大三開學(xué)之后,不僅能迎來一個嶄新的生活,還能迎來一個全新的自己。

大學(xué)生個人學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇6

  為了更明確地提出我的新學(xué)期的目標(biāo),我將分幾個方面來說明,計(jì)劃如下:

  第一,就學(xué)方面。這次重新選擇學(xué)校就讀專業(yè),是符合我的早期意愿的,主要問題在于所就讀的學(xué)校是否符合職業(yè)教育的規(guī)范。由此得出擇校的幾個基本原則:一是要看學(xué)校的辦學(xué)歷史和特色;二是要看大眾對于這所學(xué)校的評價;三是要了解在校的老生的評價;四是要看學(xué)校在社會中的影響(名氣);五是要考察該校的教學(xué)情況和校園的環(huán)境(住宿,活動場所,教室,實(shí)訓(xùn)場地等);六是要詢問該校的招生要求。

  以上是我總結(jié)的六條關(guān)于就學(xué)的基本原則。入學(xué)之后,下一步就是開展學(xué)習(xí)了。

  第二,學(xué)習(xí)方面。談到學(xué)習(xí),就難免要和課堂聯(lián)系起來,這是片面的看法。對于一優(yōu)秀的學(xué)生來說,學(xué)習(xí)意味著多方面的發(fā)展。也就是說,學(xué)習(xí)不光是學(xué)習(xí)書本上的理論,更重要的是學(xué)習(xí)做人和做事。書本上的知識,莫非濃厚的興趣是很難吸收并掌握的,而這興趣的主人--我們無一例外都在受興趣的左右。這里,我有個經(jīng)驗(yàn),就是對于任何事都抱有求知心、熱愛心和珍藏心,努力地去探索他們,從觀察入手,在與各方詢問中加深認(rèn)識,用思考得出明確的結(jié)論,全面的體會周圍各種事物存在的意義,毫不挑剔地面對一切,這對于學(xué)習(xí)專業(yè)本身是非常有益的,對于人的學(xué)習(xí)能力的提高有很強(qiáng)的促進(jìn)作用。有人說,學(xué)習(xí)不分場地,不分老幼病殘,不分尊卑貧富,不分國界種族,這就是在說學(xué)習(xí)的'性質(zhì)--無處不在,且可以通過本能的需求來獲得。

  學(xué)習(xí)的方法可以根據(jù)當(dāng)天的課程安排而定,一般以自學(xué)為主、課堂為輔,而對于課堂上不懂的地方要及時排除疑難,不可丟三落四,一旦怠慢成性,疑難就越聚越多,到最后不得不放棄。學(xué)習(xí)要靠不斷地擴(kuò)張和積累,只有把學(xué)習(xí)的方法和實(shí)際的行動結(jié)合起來,才有可能學(xué)好專業(yè)。

  學(xué)習(xí)專業(yè),應(yīng)把基礎(chǔ)知識和重點(diǎn)課題結(jié)合起來,做到同時互補(bǔ);學(xué)習(xí)專業(yè),要了解該專業(yè)的宏觀知識體系,并制定出大致的課程結(jié)構(gòu),從而列出他們的先后順序,以便在以后的學(xué)習(xí)中有條理地學(xué)習(xí)、有系統(tǒng)的掌握;學(xué)習(xí)專業(yè),要始終以圍繞專業(yè)的技能要求來開展學(xué)習(xí),特別是基礎(chǔ)知識的溫習(xí),更要緊貼專業(yè)的所需,這樣,專業(yè)才會學(xué)得透徹、學(xué)的牢靠、學(xué)的專一。

  學(xué)習(xí)態(tài)度也是不可或缺的一環(huán)。作為年輕的我們,把握好自身的心態(tài)是學(xué)習(xí)的重要前提和保障。心態(tài)源自心靈的反應(yīng),是意識的穩(wěn)定的內(nèi)在形態(tài)。人都必須具備良好的心態(tài),如何塑造和保持良好的心態(tài),是我們新學(xué)期自我調(diào)整的第一步。心態(tài)的塑造,重在心靈的感悟、意識的強(qiáng)化。在生活中,在學(xué)習(xí)中,在與人交往中,在工作中,我們都在用心靈承擔(dān)著一切,這是應(yīng)該注意的一點(diǎn),因?yàn)槲覀兊膽B(tài)度的好壞取決于她的認(rèn)識的深淺。

  學(xué)習(xí)目標(biāo)的設(shè)置是整個學(xué)習(xí)過程中的一座燈塔,目標(biāo)越高,燈塔所發(fā)出的光亮就照得越遠(yuǎn),然而光的強(qiáng)度就越減弱。作為專業(yè)來講,學(xué)習(xí)是有層次的,獲得的技能有深有淺,關(guān)鍵在于掌握的程度。一個學(xué)了機(jī)械制圖的人,便只能夠設(shè)計(jì)出圖形;一個學(xué)好了數(shù)控編程的人,就肯定能運(yùn)用機(jī)械制圖。從這點(diǎn)可以看出專業(yè)惡特性,就是具有明顯的階段性,而非一個整體。所以,學(xué)習(xí)專業(yè)時的目標(biāo)設(shè)置,應(yīng)注意到這個特性,根據(jù)自身的實(shí)際能力設(shè)置階段性的目標(biāo),而這些目標(biāo)的“終點(diǎn)”就一定要符合專業(yè)的最高學(xué)術(shù)水平,否則就是“南轅北轍”、“誤入歧途”了。

大學(xué)生個人學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇7

  經(jīng)過高考,才感覺到自己身上的不足。為了日后能夠更好的在社會上立足,我要通過在大學(xué)期間的學(xué)習(xí)學(xué)到更多的本領(lǐng),提高自己認(rèn)識事物判斷事物的能力。這是我在大學(xué)期間的主要目的和任務(wù)。

  大學(xué)的生活不比在家,在大學(xué)什么都要靠自己,這也是在鍛煉我的生存能力,我會把自己的生活作的井井有條,作的簡單而充實(shí),培養(yǎng)自己的生活習(xí)慣,鍛煉自己的生活意志,提高自己的生活自理能力。

  大學(xué)校園是個大課堂,里面有來自各各省市的同學(xué)老師和各種性格的人,來到這我會盡可能的改去自己的缺點(diǎn),用最短的時間與同學(xué)和老師們相處好,處理好自己的人際關(guān)系,要在寂寞之時耐得住寂寞,激情之時把握住分寸。

  大學(xué),是我在進(jìn)入社會前的最重要的一站,更好的適應(yīng)這里也是為更好的適應(yīng)社會的前提,在這里不僅我要努力學(xué)習(xí)專業(yè)課同時也好學(xué)好文化課,例如英語,掌握英語是現(xiàn)代人不可或缺的一項(xiàng)能力,它能提高自身素養(yǎng)和語言能力同時也可以擴(kuò)大交流范圍,是立足于社會的重要能力,雖然我英語差,但在大學(xué)期間我會努力提高自己的英語能力,力爭順利通過英語四六級考試,提高自己的口語能力,突破語言難關(guān)。這是我大一最主要的任務(wù)。

  大一除學(xué)好英語外,還要學(xué)好基礎(chǔ)課,增加各種興趣和愛好!積極參加各種活動。專業(yè)是我們?nèi)蘸笾\生的重要手段,是我們找到工作的重要技能,在今后的學(xué)習(xí)中我會加強(qiáng)與老師同學(xué)的交流,平日里認(rèn)真研究練習(xí),從各個渠道獲取最新的技能知識,我要在大學(xué)這四年的學(xué)習(xí)中學(xué)到一身好本領(lǐng),我步入社會尋找工作增加自己的`籌碼。

  關(guān)于考試我一定遵守學(xué)校的規(guī)定。還要做到需要考試的課程不可因參加活動和看課外書而放松,要力爭每門功課都考到我所能達(dá)到的最高分?jǐn)?shù)。關(guān)于考研,從大一做起,時刻把考研作為目標(biāo)。大三時,放棄一切可以放棄的全力投入到考研的學(xué)習(xí)上。

  在大學(xué)期間,我要做到愛自己,珍惜自己所做過的努力,充分發(fā)揮自己的長處,樹立對自己的絕對的信心,同時也希望學(xué)院,老師,同學(xué)家長都會支持我,鼓勵我,幫助我,但最關(guān)鍵的還是要依靠我自身的努力,忘掉過去的遺憾,抖擻精神,從今邁步從頭越。

  學(xué)習(xí)是個積累的過程,既不能放松,也不能急于求成。為了學(xué)習(xí)我會警惕各種事情的影響。始終堅(jiān)持自己學(xué)習(xí)第一的原則。

大學(xué)生個人學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇8

  新學(xué)期初始,一切事物都充滿了活力與生機(jī)。新生活意味著新開始,新開始象征著新的挑戰(zhàn)。作為學(xué)生,我一直秉著“不斷進(jìn)步”的宗旨,在新學(xué)期我有以下學(xué)習(xí)計(jì)劃:

  一、首先,明確自己的專業(yè), 明確自己即將面對的專業(yè)先充分了解它。

  二、積極認(rèn)真完成每一次老師布置的作業(yè),做到主題突出,色彩鮮明,同時廣納各方意見,做到取人之長補(bǔ)己之短。

  三、注重學(xué)生會部門之間的宣傳交流工作,互相溝通。

  四、積極配合我院內(nèi)部其它部門的工作,以及我院學(xué)生會的工作,共同努力,全力以赴。不管是生活,學(xué)習(xí),思想,人際關(guān)系,工作等等,都要全面發(fā)展。

  第一學(xué)期是我的摸索階段,現(xiàn)在是我的實(shí)施階段,我要結(jié)合以前的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)來指定這學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

  首先,我要在學(xué)生會中磨煉自己,并且可以充實(shí)自己的課外生活。

  其次,我要在社會上尋找機(jī)會,找一些我能干的工作,來豐富自己的入社的能力。

  第三,廣交朋友,尋找機(jī)遇。

  第四,學(xué)習(xí)還是挺重要的`,合理安排自己的自習(xí)時間。

  第五,不管今年有什么活動,我只要能夠參加的,盡量參加。

  第六,生活勤儉節(jié)約,不奢侈浪費(fèi)。

  第七,認(rèn)真抓住每一次機(jī)會,讓自己的能力盡量發(fā)揮。

  第八,生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,如果能夠舍得和放棄的,我都不會太在意,細(xì)節(jié)成就成功。

  第九,努力的完成每項(xiàng)任務(wù),無論是大事、小事,都認(rèn)真的對待,命運(yùn)是可以靠自己爭取的。

  第十,活出自己的人格和尊嚴(yán)。對自己做全面詳細(xì)的分解,爭取在畢業(yè)之前,合理利用學(xué)校的天時、地利、人杰,在學(xué)校多考一些證件,豐富自己的人生空白。

  第十一,學(xué)會自定目標(biāo)與計(jì)劃,有了目標(biāo)才會有努力的方向,有了計(jì)劃才能夠合理規(guī)劃,才會有奮斗的激情。

  任何目標(biāo),只說不做到頭來都會是一場空。然而,現(xiàn)實(shí)是未知多變的,定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;未來,要靠自己去打拼!實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的追求,不要因?yàn)榇煺鄱房s不前,不要因?yàn)槭《货瓴徽;要有屢敗屢?zhàn)的精神,要有越挫越勇的氣魄;成功最終會屬于你的,每天要對自己說:“我一定能成功,我一定按照目標(biāo)的規(guī)劃行動,堅(jiān)持直到勝利的那一天。”既然選擇了認(rèn)準(zhǔn)了是正確的,就要一直走下去。

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