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個人學(xué)習(xí)計劃

時間:2023-07-15 14:44:06 學(xué)習(xí)計劃 我要投稿

個人學(xué)習(xí)計劃實用15篇

  時間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,很快就要開展新的工作了,讓我們對今后的工作做個計劃吧。我們該怎么擬定計劃呢?以下是小編幫大家整理的個人學(xué)習(xí)計劃,歡迎大家分享。

個人學(xué)習(xí)計劃實用15篇

個人學(xué)習(xí)計劃1

  一:學(xué)生手冊知識競賽

  為使_級新生更好的熟悉教育法規(guī)和學(xué)校的各項規(guī)章制定,我管理系團(tuán)總支、學(xué)生會舉辦“學(xué)生手冊知識競賽!笔袌鰻I銷、工商企業(yè)管理、物流管理、物業(yè)管理和國際貿(mào)易的_級新生全部參加此次競賽。

  通過這次活動,同學(xué)們更進(jìn)一步了解學(xué)院的各項管理條例,從而讓同學(xué)們更堅定做一名優(yōu)秀英才的信心。本次活動的舉辦也激發(fā)同學(xué)們力爭文明班級,更建和諧校園的斗志。

  二:辯論大賽

  為進(jìn)一步增進(jìn)大家的`相互了解,豐富大家的課外生活,提高同學(xué)們思維的縝密性,鍛煉大家口才與語言能力、思維反應(yīng)能力以及邏輯推理能力,進(jìn)而提高同學(xué)們的自身文化素質(zhì),增強(qiáng)同學(xué)們的團(tuán)體意識。學(xué)習(xí)部將開展主題為“雄辯大比拼”的辯論賽。

  三:演講比賽

  本次比賽標(biāo)題為《讓世界充滿愛》,以_年中國所發(fā)生的雪災(zāi)和地震為題材,以_級新生為主要參賽對象,以發(fā)掘人才,鍛煉新生為主要目的,由系老師,部長擔(dān)任評委,讓選手以演講的方式來展示自己的才華,實現(xiàn)自己的夢想。

  比賽結(jié)束后,“中國堅強(qiáng)!中國加油!”發(fā)自大家內(nèi)心的呼喊,是整個比賽推向高潮,讓同學(xué)們將關(guān)愛延續(xù)下去,讓關(guān)愛為生命加油!

  四:以“我行我秀”為主體的專業(yè)知識辯答大賽

  __以專業(yè)案例材料分析為主體,對方案進(jìn)行辯解、分析目的是提升x級學(xué)生的專業(yè)知識能力,提高他們的分析組織語言能力,豐富學(xué)生校園文化生活,營造一個愛學(xué)習(xí),勤學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)氛圍。

  五:書法比賽

  此活動會與宣傳部一同開展,進(jìn)一步培養(yǎng)我系學(xué)生對學(xué)習(xí)的熱情,營造濃重的學(xué)習(xí)氛圍,充實學(xué)生的校園文化生活,同時給學(xué)生一個展示自我才華的平臺。

  六:象棋比賽

  此活動在上一屆之中有不同反響,各班級積極參加活動,因此我部決定繼續(xù)開展,提高學(xué)習(xí)氛圍,陶冶學(xué)生情操。而且與大一與大二一同參與,給他們一個互動的機(jī)會。

  七:為更好的進(jìn)行信息反饋。

  搭建好老師和學(xué)生之間的橋梁,學(xué)習(xí)部將在學(xué)習(xí)檢查中,及時傳達(dá)信息反饋精神,以便于溝通和交流。讓老師能及時了解到同學(xué)的學(xué)習(xí)面貌與精神,有針對的進(jìn)行教育,指引。

  八:為期中、期末考試作好準(zhǔn)備。

  通過宣傳板、廣播等方式,加強(qiáng)考風(fēng)考紀(jì)建設(shè),堅決杜絕考試作弊。并保持學(xué)院的優(yōu)良傳統(tǒng),適時的為學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)做好答疑解惑工作。

  九:積極協(xié)助系老師做好其他日常工作

個人學(xué)習(xí)計劃2

  新的學(xué)期很快就要到來了,在上個學(xué)期中我是有了一些進(jìn)步的,但我知道自己是有可進(jìn)步的空間的,F(xiàn)在我已經(jīng)是一名初二的學(xué)生了,在半年之后就要進(jìn)入初三了,所以我是要努力的讓自己能夠有更多的進(jìn)步的。在這個學(xué)期末我也要參加生地會考,所以這一個學(xué)期對我來說是非常的重要的,我是應(yīng)該要把這一個學(xué)期利用好的。在新學(xué)期開始之前,我想自己是需要做好一個學(xué)習(xí)的計劃的,這樣才能夠幫助自己利用好時間。

  從這個學(xué)期開始我每天早上要早半個小時起床,利用好這半個小時的時間去背誦生物和地理這兩個學(xué)科的知識點,在期中考試中爭取這兩個學(xué)科都能夠達(dá)到95分以上,這樣我初三的壓力就沒有那么的大了。這兩個學(xué)科的成績是非常的重要的,如果考的好的話就不需要給自己太大的壓力,如果沒有考好的話就要在其它的學(xué)科上多花一點時間,讓自己能夠考上心儀的高中。晚上也要早一點睡覺,不然白天上課會沒有精神。我覺得自己復(fù)習(xí)的`重點應(yīng)該放在之前沒有掌握好的知識點上,這樣就能夠把所有的知識點都學(xué)好,是一定能夠拿到一個很高的分?jǐn)?shù)的。

  其它的學(xué)科也是需要花時間的,在上課的時候要做到認(rèn)真的聽講,做好應(yīng)該要做的筆記,認(rèn)真的完成老師布置的作業(yè)。我想自己是一定要把老師上課說的一些知識點都記住的,這樣在初三復(fù)習(xí)起來的時候就會輕松一點。我覺得自己是需要利用好課間時間去做題目的,把課間時間都利用起來就能夠多出很多的時間學(xué)習(xí)了,現(xiàn)在可以說是調(diào)整自己學(xué)習(xí)狀態(tài)的一個階段,因為馬上就要初三了,要把自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)調(diào)整好,能夠更好的迎接初三的學(xué)習(xí)。課間休息的時間若是能夠利用起來的話是有很大的用處的,自己不能再像以前那樣一下課就出去玩了。

  這個學(xué)期的新的課程是一定要花時間學(xué)好的,雖然有一些知識點是比較的難懂的,但是學(xué)好了就不會給初三這一年的學(xué)習(xí)增加負(fù)擔(dān)了,初三的時間是非常的緊張的,現(xiàn)在多花一點時間在學(xué)習(xí)上就能夠讓自己節(jié)省一點時間。我想這個學(xué)期若是自己能夠按照這個計劃去學(xué)習(xí)的話到期末的時候成績是一定會有很大的提高的。

個人學(xué)習(xí)計劃3

  一年之計在于春,一學(xué)期之計在于始。新學(xué)期伊始,一切都充滿了生機(jī)和活力。新的生活意味著新的開始,新的開始象征著新的挑戰(zhàn)。俗話說,好的開始是成功的一半。我應(yīng)該對新年、春節(jié)和新學(xué)期有新的計劃。在過去的一年里,在我的努力下,學(xué)習(xí)部取得了一定的成績。在這一年的學(xué)習(xí)中,我們將繼承優(yōu)點,改正缺點,努力做得更好。本學(xué)年的工作計劃如下:

  一,主要學(xué)習(xí)目標(biāo)

  明確學(xué)習(xí)目標(biāo),打下一定的語言基礎(chǔ)。為了取得優(yōu)異的成績,我們可以在大學(xué)里學(xué)習(xí)豐富的專業(yè)知識和基本常識。增加文化素養(yǎng),提高自身能力,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)積極勤奮的學(xué)風(fēng)。制定學(xué)習(xí)計劃來自我的督促和自我鼓勵。反思自己做錯了什么,如何提升自己,繼續(xù)努力的方向和方法,哪些負(fù)面值得肯定。只有不斷反思,才能為未來指明方向。

  第二:具體安排

  1、堅持預(yù)習(xí),課前預(yù)習(xí)課文,課前了解內(nèi)容,可以提高聽力效率。而且老師講完一章后,他可以主動復(fù)習(xí)。從過去學(xué)習(xí),向新的學(xué)習(xí)。

  2、每天早起一小時背誦英語課文。

  3、堅持每天在自習(xí)室學(xué)習(xí)兩個小時。

  4、對于課程知識,多思考多提問,在筆記中記錄接收部分。

  5、每月進(jìn)行一次學(xué)習(xí)清算,反思本月是否達(dá)到學(xué)習(xí)計劃,下個月注意改進(jìn)。

  6、訂閱英語輔導(dǎo)報,自學(xué)一些報紙上出現(xiàn)的英語單詞,完成報紙上的練習(xí)。

  8、我這學(xué)期通過了四級,英語是我的專業(yè)。我的部門一直非常重視英語學(xué)習(xí)。對我來說學(xué)好英語也是很重要的`,尤其是四級考試關(guān)系到每個人的畢業(yè)證和學(xué)位證。為了進(jìn)一步提高我的英語成績,我可以更自信、更從容地面對四級考試。

  7、作為英語專業(yè)的學(xué)生,英語寫作能力很重要,所以要堅持多寫,平時多練習(xí)寫作。

  8、周末盡量多學(xué)一門外語。

  9、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)興趣。俗話說:興趣是老師。在我看來,關(guān)鍵是主動學(xué)習(xí),主動學(xué)習(xí)。逐漸把自己帶入書的海洋,這樣才能讓自己愛上學(xué)習(xí)。古人說:學(xué)習(xí)是世界的基礎(chǔ),學(xué)習(xí)可以是道德,學(xué)習(xí)可以增強(qiáng)智力,學(xué)習(xí)可以是應(yīng)用。學(xué)習(xí)是成功的基礎(chǔ),是人生的起點,是人生的極致。在這個世界上,一切都講究公平、公正、安心、安心、和諧、幸福。學(xué)習(xí)也是如此。如果你愛它,它會回饋給你。

個人學(xué)習(xí)計劃4

  20xx年春我選擇了保定電大XX春計算機(jī)信息管理(專)專業(yè)的學(xué)習(xí),計劃用二年半的時間修完全部課程,力爭取得電大開放式教育計算機(jī)信息管理?飘厴I(yè)證書,既然選擇了電大的學(xué)習(xí)生活,它就與普通的面授課程不同,電大的學(xué)習(xí)不是把學(xué)習(xí)者局限于教室的環(huán)境里學(xué)習(xí),因此你可以有自己的學(xué)習(xí)風(fēng)格,可以按自己的進(jìn)度學(xué)習(xí),也可以選擇合適的時間和地點學(xué)習(xí)。雖然學(xué)習(xí)的時間自由了,但是對自己的約束力要嚴(yán)格起來。雖然遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)具有極大的靈活性,但自己仍然需要時刻明白自己是獨(dú)立的、自我為主的學(xué)習(xí)者。所以制定周密而有彈性的學(xué)習(xí)計劃是保證學(xué)習(xí)成功的重要因素。

  現(xiàn)將我的學(xué)習(xí)計劃列出如下:

 。薄⒓硬幦⊥ㄟ^電大計算機(jī)信息管理專業(yè)的所有必修課,學(xué)習(xí)課程如下:

  第1學(xué)期:開放教育學(xué)習(xí)指南、鄧小平理論和"三個代表"重要思想、計算機(jī)專業(yè)指南、計算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、管理信息系統(tǒng);

  第2學(xué)期:微積分初步、Dreamweaver網(wǎng)頁設(shè)計、網(wǎng)絡(luò)實用技術(shù)基礎(chǔ)、數(shù)據(jù)庫基礎(chǔ)與應(yīng)用;

  第3學(xué)期:英語(I)1、信息化管理與運(yùn)作、數(shù)據(jù)庫應(yīng)用課程設(shè)計、職業(yè)技能實訓(xùn);

  第4學(xué)期:ERP原理與應(yīng)用、企業(yè)資源規(guī)劃(ERP)綜合實訓(xùn)、畢業(yè)設(shè)計。

 。、因計算機(jī)學(xué)專業(yè)畢業(yè)總學(xué)分為76分,上述課程學(xué)分合計低于畢業(yè)總學(xué)分,我還計劃通過參加電大的選修課取得其它學(xué)分。我還要參加社交禮儀、PhotoShop圖像處理、電子商務(wù)概論、Internet與Intranet應(yīng)用、英語(I)

  3、實用寫作等選修課的學(xué)習(xí),以達(dá)到電大要求的畢業(yè)總學(xué)分。

  還有一個關(guān)鍵的環(huán)節(jié)就是限時做好課后的作業(yè)。做作業(yè)要給自己規(guī)定時間,像考試一樣“進(jìn)入狀態(tài)”,同樣遵循先易后難的原則,遇到難題要認(rèn)真思考,但一時做不出要學(xué)會“放棄”。提倡“做后滿分”,就是對做錯的題目要認(rèn)真訂正,打算自己準(zhǔn)備一本錯題集,記下錯誤原因,過段時間再回顧一下,爭取不犯同樣錯誤。

  為了更好的學(xué)習(xí)我自己制定了以下的措施:

 。薄⒄J(rèn)真聽講、利用電大的多媒體的優(yōu)勢進(jìn)行多方位的學(xué)習(xí);

  參加電大以自學(xué)為主,我計劃通過收聽、收看廣播、電視、錄音、錄像課、和利用網(wǎng)上教學(xué)平臺等進(jìn)行學(xué)習(xí),同時在時間允許的情況下到校接受必要的面授輔導(dǎo)。我計劃為每一個學(xué)習(xí)單元確定一個明確可行的學(xué)習(xí)目標(biāo),嚴(yán)格按照學(xué)習(xí)時間表完成每一個時間單元的學(xué)習(xí)任務(wù)和目標(biāo),通過平時腳踏實地地完成好每一個學(xué)習(xí)任務(wù)和目標(biāo),爭取在參加面授輔導(dǎo)前要完成相應(yīng)單元的學(xué)習(xí),做好充分的準(zhǔn)備,在聽課過程中要在努力聽懂和積極思考的基礎(chǔ)上做好筆記。筆記應(yīng)做到摘其要點,簡潔記錄。在可能的情況下積極爭取參加每一堂面授課。平時成要以自學(xué)為主,在空閑時間要通過看書、參加網(wǎng)上輔導(dǎo)、直播課堂、網(wǎng)上課件和學(xué)習(xí)管理平臺進(jìn)行學(xué)習(xí),認(rèn)真完成每門課的'作業(yè),積極參加小組討論

 。、面授課,做好課前預(yù)習(xí)工作;

  面授自古以來就有之,但電大面授不同于傳統(tǒng)的面授,它的功能是“點撥”與“解惑”。在面授課中,教師對教材的重點、難點以及上課時集中思想,把不懂、不理解的地方弄清,把有限的上課時間充分地利于提高聽課質(zhì)量;

 。、合理分配時間,爭取一次過關(guān);

  學(xué)習(xí)僅靠面授是不夠的,由于課時安排緊張,面授課主要功能是“指點”,必須利用更多的時間去學(xué)習(xí)、理解知識,充分利用時間把學(xué)過的知識進(jìn)行整理、總結(jié)、力求達(dá)到舉一反三,觸類旁能,做到“溫故而知新”;

 。础⒊闪W(xué)習(xí)小組,解決學(xué)習(xí)困難;

  俗話說“三個臭皮匠頂個諸葛亮”,所以班主任就幫我們班制成了班級所有同學(xué)的通訊錄,全班分成四個組,選出了小組長,以便于有組織的學(xué)習(xí)和討論,有什么事情大家還可以互相通知、轉(zhuǎn)告,還可以提高學(xué)習(xí)效率,這樣有了班級通訊錄,成立了學(xué)習(xí)小組,大家就可以一起討論,共同提高;

個人學(xué)習(xí)計劃5

  一年之計在于春,一個學(xué)期之計在于開始,新學(xué)期初始,一切事物都充滿了活力與生機(jī)。新生活意味著新開始,新開始象征著新的挑戰(zhàn)。俗話說好的開始是成功的一半。新年、新春、新學(xué)期,我也該有新的打算。過去的一年在我的努力之下,學(xué)習(xí)部取得了一定的成績,在本年的學(xué)習(xí)中我們將繼承優(yōu)點,改正不足,爭取把學(xué)習(xí)做的更好。本學(xué)年工作計劃如下:

  一:主要學(xué)習(xí)目標(biāo)

  明確學(xué)習(xí)目標(biāo),打好一定的語言基礎(chǔ)。爭取獲得優(yōu)良成績,能切實在大學(xué)里學(xué)到豐富的專業(yè)知識和基礎(chǔ)常識。增加文化素養(yǎng),提升自身能力,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)積極勤奮的學(xué)風(fēng)。做學(xué)習(xí)計劃來自我敦促,自我勉勵。反思自己有哪些方面做到不足,反思自己該如何改善、反思自己繼續(xù)努力的方向方法,并且反思自己有哪些反面值得肯定,只有不斷地反省,才能為未來的路指明方向。

  二:具體安排

  1.堅持預(yù)習(xí),堅持在上課前先預(yù)習(xí)一遍課文,在上課之前對所上的內(nèi)容有所了解,能提高聽課效率。并且在老師上完一章的內(nèi)容后,能夠主動復(fù)習(xí)。溫故而知新。

  2.每天早起一個小時時間背誦英語課文。

  3.每天堅持到自習(xí)室上晚自習(xí)兩個小時。

  4.對于課程知識,要多想多問,并且把其中有收貨的部分記入筆記之中。

  5.每個月進(jìn)行一次學(xué)習(xí)清算,反思自己這個月是否達(dá)成了學(xué)習(xí)計劃,有哪一些做得不足的地方,下個月要注意改進(jìn)。

  6.訂閱英語輔導(dǎo)報,自學(xué)報紙上出現(xiàn)的一些英語單詞,并且完成報紙上的練習(xí)題。

  8.在這學(xué)期通過全國大學(xué)生英語四級考試,英語是我的專業(yè),我系一直都比較重視英語的學(xué)習(xí),抓好英語學(xué)習(xí)對我說也是很重要的,尤其大學(xué)英語四級考試關(guān)乎大家的畢業(yè)證書和學(xué)位證書。為進(jìn)一步提我的英語成績,能夠更加自信、坦然地面對四級考試。

  7.身為一個英語專業(yè)的學(xué)生,對于英文的寫作能力是非常重要的,所以應(yīng)該堅持在平時多寫一些練筆。

  8.爭取利用周末時間多學(xué)一門外語。

  9.培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)興趣。俗話說:興趣是最好的老師。我認(rèn)為,關(guān)鍵是積極的學(xué)習(xí)、主動的學(xué)習(xí)。漸漸把自己帶進(jìn)書的海洋中,這樣,才能潛移默化地使自己愛上學(xué)習(xí)。古人說:學(xué)為立世之本,學(xué)可以立德,學(xué)可以增智,學(xué)可以致用。學(xué)習(xí)是成就事業(yè)的基礎(chǔ),是人生的出發(fā)點,也是人生的極致。在這世間,任何事都講究公平,公平,人心就平,心平了就和,和諧安樂由之生焉。學(xué)習(xí)也是如此,你愛它,它也會回饋于你。

  以上各項內(nèi)容便是本學(xué)期的大體計劃。如有不妥請老師同學(xué)指正。

  堅信:海大平魚越,天高任鳥飛!經(jīng)過高考,才感覺到自己身上的不足。為了日后能更好的在社會上立足,我們要通過在大學(xué)期間的學(xué)習(xí)學(xué)到更多的本領(lǐng),提高自己認(rèn)識事物判斷事物的能力。這是我們在大學(xué)期間的主要目的和任務(wù)。

  大學(xué)的生活不比在家,在大學(xué)什么都要靠自己,這也是在鍛煉我的生存能力。大學(xué),是我在進(jìn)入社會前的最重要的一站,更好的適應(yīng)這里也是為更好的適應(yīng)社會的前提。

  首先,我們不僅要努力學(xué)習(xí)專業(yè)課同時也好學(xué)好文化課,例如英語,掌握英語是現(xiàn)代人不可或缺的一項能力,它能夠提高自身素養(yǎng)和語言能力同時也可以擴(kuò)大交流范圍,是立足于社會的重要能力,在大學(xué)期間我們要努力提高自己的'英語能力,力爭順利通過英語四六級考試,提高自己的口語能力,突破語言難關(guān)。這是我大二最主要的任務(wù)。其次,大學(xué)除學(xué)好英語外,還要學(xué)好基礎(chǔ)課,增加各種興趣和愛好!積極參加各種活動。并參加一些必要的勞動,增加收入為不富裕的家減輕負(fù)擔(dān)。專業(yè)是我們?nèi)蘸笾\生的重要手段,是我們找到工作的重要技能,我們要在大學(xué)這四年的學(xué)習(xí)中學(xué)到一身好本領(lǐng),我們步入社會尋找工作增加自己的籌碼。

  再次,關(guān)于考試,我們一定遵守學(xué)校的規(guī)定。還要做到需要考試的課程不可因參加活動和看課外書而放松,要力爭每門功課都考到我所能達(dá)到的最高分?jǐn)?shù)。

  關(guān)于考研,從大一做起。時刻把考研作為目標(biāo)。大三時,放棄一切可以放棄的全力投入到考研的學(xué)習(xí)上。在大學(xué)期間,我要做到愛自己,珍惜自己所做過的努力,充分發(fā)揮自己的長處,樹立對自己的絕對的信心,同時也希望學(xué)院,老師,同學(xué)家長都會支持我,鼓勵我,幫助我,但最關(guān)鍵的還是要依靠我自身的努力,忘掉過去的遺憾,抖擻精神,從今邁步從頭越。

  學(xué)習(xí)是個積累的過程,既不能放松,也不能急于求成。為了學(xué)習(xí)我會警惕各種事情的影響。始終堅持自己學(xué)習(xí)第一的原則。

個人學(xué)習(xí)計劃6

  1.制定學(xué)習(xí)計劃

  聽到寒假可能同學(xué)們都欣喜若狂,因為終于可以在忙碌的學(xué)習(xí)氛圍中解脫了,但是想想馬上到來的高考,應(yīng)該怎么辦?是不是應(yīng)該在這個假期里制定自己的復(fù)習(xí)計劃,還是把整個假期浪費(fèi)掉。小編表示寒假卻是學(xué)生的一段自主學(xué)習(xí)時間,如果學(xué)生能利用好這段時間,以為到寒假的重要性,就能抓住機(jī)會爭取到更大的優(yōu)勢,所以寒假已經(jīng)臨近,為了在寒假中吩咐自己的.知識面,暗示學(xué)習(xí)生活,做事右歸路,更好的度過一個快樂充實有意思的假期,制定一個學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)計劃,會對你高考的成績很有幫助。

  2.突破薄弱科目

  到了高三,寒假的作業(yè)也不能少哪里去,反而會很多,每天計劃自己學(xué)過說,而且同學(xué)們也可以從中對自己的學(xué)習(xí)情況做一個大概的判斷,分辨出優(yōu)劣勢的科目,同時針對自己薄弱的科目在寒假假期李曼進(jìn)行重點的突破。如果在這個寒假假期里能重點解決幾門薄弱的學(xué)科,就能實現(xiàn)自己成績的明顯提升,小編表示寒假里學(xué)習(xí)突破的方式有很多種,可以對價才進(jìn)行精讀,幾種突破做題,或者是參加一些校外培訓(xùn),找老師進(jìn)行針對性的一些輔導(dǎo)等。此外,對于一些學(xué)習(xí)能力強(qiáng)、基礎(chǔ)比較好的學(xué)生,可以利用假期開始接觸一些綜合性試題,特別是文綜、理綜試題。

  3.加深知識點記憶

  小編表示出了對薄弱學(xué)科進(jìn)行重點突破之外,其他學(xué)科的復(fù)習(xí)同樣不能懈怠,同學(xué)們應(yīng)根據(jù)老師講過的主要內(nèi)容,對照考試說明,講課的教材和筆記,進(jìn)行知識點的復(fù)習(xí),知識的復(fù)習(xí)有兩種,一種是重現(xiàn),比對考試說明、看筆記,看教材,在腦子里將所有知識重新過一遍。還有一種就是進(jìn)行整理,按照學(xué)過的東西把自己想法加進(jìn)去,構(gòu)建一個知識體系。相比第一種方法,知識整理可能要難一些,考生可根據(jù)自己的情況來操作,但知識更新上必須要做的除了看書,做題也很重要,通過練習(xí)加深記憶。小編提示同學(xué)們在復(fù)習(xí)時應(yīng)關(guān)注基礎(chǔ)知識和基本技能,在假期中除了個別想突破的學(xué)科外,盡量不要找難題去做。

個人學(xué)習(xí)計劃7

  新學(xué)期開始了,我已經(jīng)進(jìn)入了六年的第二階段,馬上就要面臨中考了。為了順利進(jìn)入理想的初中,我將以新的精神跨進(jìn)新的學(xué)期。這學(xué)期,我想取得更大的進(jìn)步。我的學(xué)習(xí)計劃如下:

  首先,在學(xué)習(xí)時間方面,我想提高學(xué)習(xí)效率,事半功倍。每天早上6: 50起床,7: 40到校,然后早早開始讀書。晚上9: 00前睡覺,每天保證9小時睡眠,保證學(xué)習(xí)期間精力充沛。

  然后從學(xué)習(xí)方法方面計劃如下:

  1、做好預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)是學(xué)好所有科目的第一步。

  2、仔細(xì)聽。上課要認(rèn)真聽講,不要輕舉妄動,不要和同學(xué)交頭接耳,努力消化老師上課講的所有知識;對于難題,不要羞于提問,虛心向老師和同學(xué)請教。

  3、做課堂筆記。做筆記對復(fù)習(xí)和家庭作業(yè)有好處。

  4、認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。做作業(yè)前,一定要認(rèn)真復(fù)習(xí)當(dāng)天學(xué)過的知識;仔細(xì)檢查問題;解決問題思路清晰;做題要認(rèn)真仔細(xì),不要隨便搞,做完后要仔細(xì)檢查;及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),積累解題技巧,提高解題能力;不要急著問老師,更不要抄別人的作業(yè),在復(fù)習(xí)功課的基礎(chǔ)上下定決心獨(dú)立完成作業(yè)。

  5、利用周末和假期,繼續(xù)參加奧數(shù)和英語的學(xué)習(xí),閱讀課外書,不斷豐富自己的知識。努力考上理想的.初中。

  6、為了迎接初中開始的考試,我通常需要做更多的練習(xí)。

  7、每周鍛煉一次以上。

  綜上所述,在新的學(xué)期里,我會更加努力,爭取每一科都取得優(yōu)異的成績,做一個全面發(fā)展的優(yōu)秀小學(xué)生,為進(jìn)入初中生活打下堅實的基礎(chǔ)。

  學(xué)習(xí)計劃300字2開學(xué)!開學(xué)了!新學(xué)期又要開始了,這讓我既開心又害怕。我很高興能和熟悉我的老師、同學(xué)相聚;擔(dān)心會有更多的作業(yè)和更重的書包。為了更好的學(xué)習(xí),我制定了新的學(xué)期計劃。

  方案一:上課前,準(zhǔn)備好課本本,喝好水,上廁所。歡迎來上課,爭取最好的樣子。

  方案二:上課時,積極回答老師的問題,認(rèn)真思考,盡量舉手。不要說空話,即使有人來找我說空話,也不要理他,提醒他不要再說話。不要輕舉妄動或走神。

  方案三:認(rèn)真完成老師和家長交給我的每一項作業(yè)和任務(wù)。并成為老師的得力助手,爸爸媽媽的乖乖女。

  方案四:改掉粗心大意的習(xí)慣,學(xué)會取長補(bǔ)短,更好地提升自己。爭取每次都靠一個好成績,成為“三好學(xué)生”。

  計劃五:不打人,罵人,用禮貌的語言,善待他人,成為大家的朋友。幫助學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生提高成績。

  我相信只要我按照計劃去做,我就會成功。最后,對自己說:“加油”

個人學(xué)習(xí)計劃8

  1、早上6點-8點

  一日之計在于晨,對一般人來說,疲勞已消除,頭腦最清醒,體力亦充沛,是學(xué)習(xí)的黃金時段?砂才艑φn的全面復(fù)習(xí)。

  2、早上8點-9點

  據(jù)試驗結(jié)果顯示,此時人的耐力處于最佳狀態(tài),正是接受各種“考驗”的好時間。可安排難度大的攻堅內(nèi)容。

  3、上午9點-11點

  試驗表明這段時間短期記憶效果很好。對“搶記”和馬上要考核的東西進(jìn)行“突擊”,可事半功倍。

  4、正午13點-14點

  飯后人易疲勞,夏季尤其如此。休息調(diào)整一下,養(yǎng)精蓄銳,以利再戰(zhàn)。最好休息,也可聽輕音樂。但午休切莫過長。

  5、下午15點-16點

  調(diào)整后精神又振,此時長期記憶效果非常好?珊侠戆才拍切┬琛坝谰糜洃洝钡臇|西。

  6、傍晚17點-18點

  這是完成復(fù)雜計算和比較消耗腦力作業(yè)的'好時間。這段時間適宜做復(fù)雜計算和費(fèi)勁作業(yè)。

  7、晚飯后

  應(yīng)根據(jù)各人情況妥善安排。可分兩三段來學(xué)習(xí),語、數(shù)、外等文理科交叉安排;也可作難易交替安排。上面是根據(jù)人的精力分布情況制定的學(xué)習(xí)計劃,比較籠統(tǒng),但對我們制定自己的學(xué)習(xí)計劃有很好的指導(dǎo)作用。

個人學(xué)習(xí)計劃9

  要想制訂好學(xué)習(xí)計劃,一般要考慮以下幾方面:

  一、計劃要盡量全面學(xué)習(xí)計劃是指學(xué)習(xí)的具體安排。

  要想真正完成好學(xué)習(xí)計劃,在考慮計劃的時候,一定要對自己的學(xué)習(xí)生活做出全面的安排。應(yīng)包括社會工作時間、為集體服務(wù)時間、鍛煉時間、睡眠時間及娛樂活動時間等。這樣,在學(xué)習(xí)時間內(nèi)才可能精力充沛地學(xué)習(xí)。

  二、安排好常規(guī)學(xué)習(xí)時間和自由學(xué)習(xí)時間。

  學(xué)習(xí)時間可以分為兩部分:

  一是常規(guī)學(xué)習(xí)時間,主要用來完成當(dāng)天老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù),消化當(dāng)天所學(xué)的知識。

  二是自由學(xué)習(xí)時間,是指完成了老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)后所剩下的時間。這部分時間一般可以用來補(bǔ)課或提高深造。學(xué)習(xí)較差的同學(xué),隨著學(xué)習(xí)水平的提高,應(yīng)經(jīng)歷常規(guī)學(xué)習(xí)時間逐漸減少,自由時間逐漸增加的過程。凡是體會到因為抓住了自由學(xué)習(xí)時間而給學(xué)習(xí)的全局帶來好處的同學(xué),就會努力去提高常規(guī)學(xué)習(xí)時間內(nèi)的學(xué)習(xí)效率,以便增加自由學(xué)習(xí)時間,使學(xué)習(xí)的主動權(quán)越來越大。

  三、長計劃和短安排長計劃和短安排是指在一個比較長的時間內(nèi),應(yīng)有個大致計劃。

  由于實際的學(xué)習(xí)生活往往無法預(yù)測,所以,長計劃不可能太具體,不可能把每天干什么都列出來。但是,在學(xué)習(xí)上計劃要解決哪些問題,心中應(yīng)當(dāng)有數(shù)。應(yīng)把一個在短期內(nèi)無法完成的學(xué)習(xí)任務(wù)分到每周、每天去。這樣,在每天學(xué)習(xí)時,就會明白今天的學(xué)習(xí)在學(xué)習(xí)全局中的地位。有了具體的短安排計劃,長計劃中的任務(wù)可以逐步得到實現(xiàn);有了長計劃,就可以在完成具體學(xué)習(xí)任務(wù)時具有明確的學(xué)習(xí)目的。

  四、從實際出發(fā)來制訂計劃在訂計劃的時候,不要脫離了學(xué)習(xí)的實際情況。

  主要指以下幾方面:

  1、自己知識和能力

  2、每個階段的學(xué)習(xí)時間

  3、學(xué)習(xí)上的缺欠和漏洞

  4、老師教學(xué)的實際進(jìn)度從實際出發(fā)還要注意的一點是不要平均使用力量,要抓住重點。

  五、計劃要留有余地計劃終歸不是現(xiàn)實,而只是一種可能性。

  要想把計劃完成現(xiàn)實,還要經(jīng)過一段很長的努力過程,在這個過程中自己的思想會發(fā)生變化,學(xué)習(xí)的各種條件也會發(fā)生變化,計劃訂得再實際,也不免出現(xiàn)估計不到的情況。所以,為了保證計劃的實現(xiàn),訂計劃時就不要太滿、太死、太緊,要留出機(jī)動時間。

中國有句古話:凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢,所以立計劃是很重要的也是很必須的。一個好的學(xué)習(xí)計劃是實現(xiàn)目標(biāo)的藍(lán)圖,也有利于養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,還能減少時間的浪費(fèi),提高學(xué)習(xí)效率,所以我要立一個學(xué)習(xí)計劃,所謂千里之行,始于足下那我就定一個離我比較近的計劃下一周走學(xué)習(xí)計劃。

  我們應(yīng)該長計劃和短安排。在一個比較長的時間內(nèi)(一個學(xué)期、大學(xué)三年、出身社會以后等),究竟干些什么,應(yīng)當(dāng)有個大致計劃。但是實際學(xué)習(xí)生活變化很多,又往往無法預(yù)測,故長計劃不可太具體。但下個月、下周、明天要解決哪幾個問題,心中應(yīng)該有數(shù),這樣把一較大的任務(wù),分配到每周、每天去完成,使長計劃中的任務(wù)逐步得到實現(xiàn)。

  我在以后出生社會的計劃是能夠憑借我所學(xué)的專業(yè)知識找到一份好工作,在大學(xué)三年里的計劃是要學(xué)好專業(yè)知識,爭取拿到我喜歡的的能力資格證,并且在學(xué)校表現(xiàn)良好,積極參加學(xué)校組織的各種活動,順利拿到畢業(yè)證,這一學(xué)年的目標(biāo)是拿到英語四級和社會工作證,這就是我比較長遠(yuǎn)的計劃。因此,我訂立的下個人一周學(xué)習(xí)計劃范文就會是為這一學(xué)年、大學(xué)三年、出身社會等的計劃服務(wù)的`,已順利實現(xiàn)以后的計劃。我下一周的計劃大致是認(rèn)真上好每一節(jié)課,課后復(fù)習(xí)一些相關(guān)知識,加強(qiáng)對英語四級的訓(xùn)練和學(xué)習(xí)社會工作的相關(guān)知識,沒事的時候就去圖書館。

  周一,早上時間很寶貴,加上一二節(jié)課沒課,我要去圖書館看英語做英語試卷,三四節(jié)課去上社會調(diào)查原理,上課積極回答老師的問題,下午沒課,拿一個半個小時吃飯睡午覺,起床后完成沒完成的作業(yè),如果上午的專業(yè)課有什么知識沒聽懂,就去老師的空間看課件復(fù)習(xí),如果時間多的話就看看社會工作的知相關(guān)識,如果剛才的計劃都完成了就可以玩玩電腦,然后吃飯和朋友聊天等待晚上的課,放學(xué)后有當(dāng)天必須完成的事就完成,沒有就弄好準(zhǔn)備睡覺,睡覺前背背英語單詞。

  周二,起床然后上課,三四節(jié)沒課就順便去圖書館看看書,到放學(xué)時間就回寢室吃飯,然后睡午覺,14點起床下午有班會就去開班會,沒有就去圖書館看書,17點回寢室,如果當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù)完成了就可以休息一下玩玩電腦,19點寫作業(yè)或者看書,21:30如果今天的任務(wù)完成就可以放松玩玩電腦22:30背英語單詞23點睡覺。

  周三,起床上課,三四節(jié)課沒課就回寢室看看書或者寫作業(yè),11;45吃飯,然后跟室友聊聊天準(zhǔn)備睡覺,13;30起床上課,放學(xué)后吃飯在準(zhǔn)備上課,晚上放學(xué)后如果當(dāng)天的任務(wù)沒完成再繼續(xù),完成了就可以適當(dāng)放松一下,22:30背英語單詞23點睡覺

  周四,8點起床看看書然后去上三四節(jié)的課,放學(xué)后吃飯睡覺,13:30起床上課,放學(xué)吃飯準(zhǔn)備上課,放學(xué)后完成當(dāng)天沒完成的任務(wù),22:30背單詞,23點睡覺。

  周五,認(rèn)真上好全天的課,積極參與老師的教學(xué)工作。放學(xué)后完成當(dāng)天沒完成的任務(wù),22:30背單詞,23點睡覺。

  周六,8:00去圖書館看書,做試卷,12點回寢室,下午再去圖書館。

  周日,8:00去圖書館,12點回寢室,如果這周的任務(wù)完成的很好就可以放松一下午,如果沒,就去圖書館看書。

  這就是我這周的學(xué)習(xí)任務(wù),我會認(rèn)真執(zhí)行我的計劃,相信對我有很大的幫助。

個人學(xué)習(xí)計劃10

  "一切都是預(yù)先設(shè)定好的,它不是預(yù)先設(shè)定好的"當(dāng)你有計劃的時候,很容易得到好的結(jié)果。尤其是在短時間內(nèi),準(zhǔn)備完成多科目、繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)時,規(guī)劃幾乎是必不可少的。那么如何制定學(xué)習(xí)計劃呢?

  一個好的學(xué)習(xí)計劃一般包括三個方面:一是自我分析,二是確定學(xué)習(xí)目標(biāo),三是科學(xué)安排時間。

  首先,進(jìn)行自我分析

  我們每天都在學(xué)習(xí),有些同學(xué)可能沒有想過我是怎么學(xué)習(xí)的,所以我們在做計劃之前要先分析自己。

  1.通過分析自己的學(xué)習(xí)特點,學(xué)生可以仔細(xì)回顧自己的學(xué)習(xí)情況,找出自己的學(xué)習(xí)特點。每個人的學(xué)習(xí)特點不同:有的記憶力強(qiáng),學(xué)完知識不容易忘記;有的理解得很好,老師能理解一次;有些很快,但往往是錯誤的;有些人很慢,但很小心。比如在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中,有的`人理解力強(qiáng),應(yīng)用問題好;有的擅長口算,比較快,有的記憶力好,公式定義比較好記;有些人想象力豐富,善于在圖形變換中找出規(guī)律,所以學(xué)幾何學(xué)得比較好。.....你可以綜合分析一下。

  2.分析自己的學(xué)習(xí)情況。第一,和全班比較,確定你的數(shù)學(xué)成績在班上的位置,經(jīng)常用“好、好、中、差、差”來評價。第二,對比自己數(shù)學(xué)成績的過往情況,看其發(fā)展趨勢,通常以“大進(jìn)步、大進(jìn)步、一切照舊、退步退步”來評價。

  二、確定學(xué)習(xí)目標(biāo)

  學(xué)習(xí)目標(biāo)是學(xué)生學(xué)習(xí)努力的方向,正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)能夠激勵人奮進(jìn),從而產(chǎn)生為這個目標(biāo)而奮斗的力量。沒有學(xué)習(xí)目標(biāo),是對學(xué)習(xí)時間的極大浪費(fèi),就像一個流浪漢走在街上,不知道該去哪里。學(xué)習(xí)目標(biāo)要有恰當(dāng)、明確、具體的特點。

  1、合適:意味著目標(biāo)不能定得太高或太低、太高,最終無法實現(xiàn),容易失去信心,使計劃成為一紙空文;太低,不努力也能實現(xiàn),不利于進(jìn)步。根據(jù)自己的實際情況,提出可以通過努力實現(xiàn)的目標(biāo)。

  2、明確:意味著學(xué)習(xí)目標(biāo)要易于比較和檢查。比如“好好學(xué)習(xí),爭取未來更大的進(jìn)步”的目標(biāo)不明確。怎樣才能努力?應(yīng)該在哪些領(lǐng)域取得進(jìn)展?如果一定是:“我們要認(rèn)真準(zhǔn)備數(shù)學(xué)課和語文課。數(shù)學(xué)成績要達(dá)到班級中上水平!边@一點很清楚,可以查一下以后是否達(dá)到。

  3、具體:目標(biāo)要容易實現(xiàn),比如如何實現(xiàn)“數(shù)學(xué)中上水平”的目標(biāo)?具體可以體現(xiàn)為:每天做10道計算題和5道應(yīng)用題,準(zhǔn)確無誤地背誦每一個數(shù)學(xué)公式等。

  三、科學(xué)安排時間

  在確定學(xué)習(xí)目標(biāo)后,需要通過科學(xué)的安排來實現(xiàn)學(xué)習(xí)目標(biāo)。安排時間時,不僅要考慮學(xué)習(xí),還要考慮休息娛樂。不僅要考慮課內(nèi)學(xué)習(xí),還要考慮課外學(xué)習(xí),以及不同學(xué)科的時間安排。

  安排學(xué)習(xí)時間時,注意自己的情況:如果有的同學(xué)早上頭腦比較清醒,最適合記憶和思考;有些學(xué)生在晚上學(xué)習(xí)更好,所以他們應(yīng)該在最好的時間完成重要的學(xué)習(xí)任務(wù)。此外,他們應(yīng)該注意文理科的交叉安排。比如復(fù)習(xí)一會兒語文,就要做一些算術(shù)題,然后復(fù)習(xí)自然知識和外語。

  此外,我們應(yīng)該根據(jù)事情的輕重緩急來安排時間。一般來說,我們應(yīng)該把重要或困難的學(xué)習(xí)任務(wù)放在前面,因為此時我們精力充沛,思維活躍,把較容易的任務(wù)放在后面。此外,較小的任務(wù)可以在零星時間內(nèi)完成,從而充分滿足需求。

  一天基本上有四個時段:早上起床到上學(xué),早上放學(xué)到下午,下午放學(xué)到晚飯前,晚飯后睡覺。學(xué)生們應(yīng)該在這四個時期對他們的學(xué)習(xí)和生活做出全面的安排。

  在調(diào)度時,我們還應(yīng)該注意以下兩點:

  1、要突出重點,要及時優(yōu)先考慮薄弱學(xué)科。

  2.應(yīng)該有機(jī)動的時間,計劃不應(yīng)該太滿或太緊。貪婪的計劃很難實現(xiàn)。

  定期檢查計劃的執(zhí)行情況

  為了防止計劃落空,應(yīng)該定期檢查計劃的執(zhí)行情況。檢查的內(nèi)容是:

  (1)計劃中提出的學(xué)習(xí)任務(wù)是否完成?

  (2)是否基本按計劃進(jìn)行?

 、蹖W(xué)習(xí)效果如何?

  ④你為什么沒有完成計劃?哪里安排的太緊了?哪里安排的太松了?

  考試合格后,修改學(xué)習(xí)計劃,改變不科學(xué)不合理的地方。每天記日記的時候,一定要認(rèn)真記錄學(xué)習(xí)計劃的完成情況,以便改進(jìn)。

  最后總結(jié)一下:

  制定學(xué)習(xí)計劃,需要制定者對自己有深刻的認(rèn)識,有更正確客觀的認(rèn)識。否則,我們既不能制定一個目標(biāo)合理的計劃,也不能保證它的實施。建議每個學(xué)生在制定計劃之前就要開始寫作,在寫作中仔細(xì)分析自己各方面的優(yōu)缺點,做到揚(yáng)長避短,明確目標(biāo)。

  一個成功的學(xué)習(xí)計劃不要太簡單,也不要太復(fù)雜,更不要花太多時間去制定,計劃的目標(biāo)要適度。也有人沒有制定書面計劃,總是有“答案”,但不是沒有計劃,而是以“草稿”的形式制定計劃。書面計劃的優(yōu)勢在于它的“黑白”監(jiān)督作用。

  xx學(xué)生飛力提醒我們:“時間表最大的作用不是強(qiáng)迫你在學(xué)習(xí)上花盡可能多的時間,而是幫助你保持學(xué)習(xí)節(jié)奏,讓你有規(guī)律地工作。這就夠了。如果太嚴(yán)格,會增加心理壓力,得不償失!

個人學(xué)習(xí)計劃11

  一、引言

  我已經(jīng)27歲了,我的青春也要慢慢變成回憶了。希望進(jìn)入30歲的門檻,不需要頻繁回頭,自信堅定,手中滿是收獲的果實。所以,我想在這里做一個三年規(guī)劃,努力讓青春的遺憾越來越少。

  二、自我期待

  有毅力和毅力。

  意識到自己,善待他人。

  能夠用所學(xué)回報社會。

  每天自我反省。

  擁有健康的身體和溫柔堅定的心。

  兼顧事業(yè)和家庭。

  三.計劃簡介

  該計劃將持續(xù)三年,從20xx年4月到20xx年3月。主要分為兩部分:

  一是學(xué)習(xí)政策法規(guī),二是學(xué)習(xí)技能。第一部分將貫穿整個三年學(xué)習(xí),第二部分大致可分為兩個階段:

  孔段A-4月20xx日至11月20xx日,主要用于學(xué)習(xí)會計知識和取得會計證書。

  孔端b-11月20xx至3月20xx,主要用于學(xué)習(xí)中級職稱考試,取得專業(yè)英語證書。

  四、主要學(xué)習(xí)內(nèi)容

  政策法規(guī)研究。我現(xiàn)在從事勞動保障工作。結(jié)合工作實際,學(xué)習(xí)勞動法知識將成為我學(xué)習(xí)的重點:

  以《勞動法全書》為讀本,主要側(cè)重于掌握勞動法知識。全書1905頁,計劃每個工作日閱讀2頁,953個工作日完成。

  我國勞動保障事業(yè)還處于完善階段,新的政策法規(guī)不斷涌現(xiàn),要及時學(xué)習(xí)掌握。

  為研究國際形勢下勞動保障工作的走向,以省勞動廳20xx年7月出版的.《中國加入WTO與勞動保障》一書為研究書。全書共分八章,每周讀一章,三個月全部學(xué)習(xí)。

  隨著我國非公有制企業(yè)隊伍的不斷壯大,對這些就業(yè)群體的保護(hù)也將成為我國社會保障工作的重點!吨袊綘I企業(yè)發(fā)展報告》1999年版被用作學(xué)習(xí)用書。書里有五本書,每個月一本,五個月寫完。

  每季度寫一篇學(xué)習(xí)勞動保障知識的體會,每年寫一篇研究報告研究熱點問題。

  蒂姆可以學(xué)習(xí)。這部分的學(xué)習(xí)重點是掌握幾項以工作需要為主要方面的技能:

  A.4月20xx報名會計培訓(xùn)班,11月20xx參加考試。

  B.20xx年1月,報名參加中級職稱專業(yè)課考試,開始自學(xué)中級職稱相關(guān)專業(yè)課。

  C.20xx年11月,我報名參加了職稱英語考試。

  D.20xx年3月自學(xué)英語,參加英語等級考試。(具體英語課程根據(jù)當(dāng)時考試的要求確定。)

  E.以上自學(xué)課程可根據(jù)當(dāng)時的考試要求隨時更改。

  第五,正常學(xué)習(xí)

  閱讀:每天看報,每月看一本文學(xué)雜志,每年至少看一本名著。

  英語:練習(xí)字母和作文形式的寫作,加強(qiáng)閱讀。

  鋼琴:加強(qiáng)基本功練習(xí),豐富曲目,復(fù)習(xí)以前學(xué)過的曲目。

  運(yùn)動:每天分階段做瑜伽不少于40分鐘,每周去健身中心不少于兩次,不定期參加登山運(yùn)動。

  隨時加入其他學(xué)習(xí)。

  不及物動詞每個階段的目標(biāo)

  3月前,20xx,撰寫勞動保障知識文章12篇,社會保障熱點問題研究報告3篇。

  20xx年4月取得會計證。

  20xx年12月,獲得中級職稱證書。

  20xx年4月,獲得職稱英語考試證書。

  20xx年3月,獲得英語等級考試證書。

  六.評論

  在學(xué)習(xí)的過程中,要持之以恒,避免消極怠工,隨時修正不切實際的點,完善計劃。

  七.結(jié)束語

  三年后,當(dāng)我再次開啟這個計劃時,我希望我能自豪地說:“我的自學(xué)之路永無止境。雖然之前的目標(biāo)已經(jīng)完成,但我會再次起航,規(guī)劃未來的道路。”

個人學(xué)習(xí)計劃12

  為了適應(yīng)時代的需求,促進(jìn)自己專業(yè)發(fā)展,掌握教改動態(tài),提高課堂效率,增長自己的見識,樹立終身學(xué)習(xí)意識,決定做到以下幾點:

  一、理論方面:

  作為一名教師,要繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》具備良好的師德。師德不是一個抽象的政治說教,而是具有深刻的知識內(nèi)涵和文化品格的,一個有廣博知識的教師才會有道德感召力,僅僅依靠說教的道德教育必然是蒼白的。同樣,教師的師德魅力也是以其深厚的文化為底蘊(yùn)的。唯有如此,教師才能完成其教書育人的神圣使命。

  二、業(yè)務(wù)方面:

  1、認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會新課標(biāo),掌握自己所教學(xué)科的學(xué)科特點,教的最優(yōu)化要落實到學(xué)的最優(yōu)化,形成自己的教學(xué)風(fēng)格。

  2、繼續(xù)探索生活化、情境化的創(chuàng)設(shè)方法,掌握生活化、情境化的課堂風(fēng)格。

  3、使自己具備一定的教學(xué)科研能力。

  4、計算機(jī)水平有較大的提高,計算機(jī)能與課程整合。

  我們教師的工作對象是學(xué)生,教師的'專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)能力直接影響學(xué)生的發(fā)展。教師自我發(fā)展的信念、自我調(diào)控的科學(xué)實踐過程中所表現(xiàn)出來的執(zhí)著與嚴(yán)謹(jǐn)?shù)钠沸校瑢⒂绊憣W(xué)生的終生。為此我準(zhǔn)備做到以下幾個方面:

  一、科學(xué)安排學(xué)習(xí)時間

  1、每天利用早中晚各半小時為學(xué)習(xí)時間,早上6:00-6:30閱課外各種有利書籍,擴(kuò)大視野,增長知識。

  2、午餐后12:00-12:45閱覽報刊雜志,了解當(dāng)前國家大事及國內(nèi)外新聞,增長見識。

  3、睡前半小時,晚上10:00-10:30學(xué)習(xí)教育教學(xué)專著,增強(qiáng)自己的業(yè)務(wù)知識。

  二、適當(dāng)選擇閱讀書籍

  1、擇借一些優(yōu)秀的文學(xué)作品進(jìn)行閱讀,特別是名作家的。

  2、借閱有關(guān)名家專著如魏書生、竇桂梅、賈志敏等名家專著學(xué)習(xí)。

  3、訂閱報刊雜志選擇學(xué)習(xí)。

  4、常閱讀有關(guān)教育的報紙。

  5、閱讀一些有關(guān)教師專業(yè)發(fā)展的書籍。

  三、讀思結(jié)合及時運(yùn)用

  1、加強(qiáng)師德師風(fēng)的修養(yǎng),形成高尚的人格,有一顆進(jìn)取的心。要熱愛學(xué)生,對學(xué)生有博愛之心,要以誠相待,要寬容和有強(qiáng)烈的責(zé)任感。

  2、樹立終身學(xué)習(xí)的理念。教師終身學(xué)習(xí)應(yīng)具備五種能力:學(xué)習(xí)能力、教育科研能力、適應(yīng)現(xiàn)代教學(xué)能力、研究學(xué)生能力、自我調(diào)控能力,今后我要在這些方面多下功夫。

  3、更新教育觀念,不斷學(xué)習(xí)與反思,勤動筆,勤動腦。不僅認(rèn)真鉆研本學(xué)科知識,同時不斷拓寬自己的知識視野,增加自身的知識含量。這其中最重要的一點就是必須持之以恒。

  4、做點摘抄,做到經(jīng)常反思。

  貴在有恒,只要自己堅持到底,我相信自己一定會在教育教學(xué)上會越來越完善,專業(yè)素質(zhì)逐步得到提升。我愛教師這個職業(yè),我愿意為此付出,我相信我會在這條路上越走越好。

個人學(xué)習(xí)計劃13

  1、注重知識積累,以自學(xué)為主,利用課余時間閱讀必讀書目和選讀書目,如:《給教師的建議》、《冷冉教育文集》、《新課程標(biāo)準(zhǔn)》、《課程標(biāo)準(zhǔn)解讀》、《小學(xué)生的二十一個好習(xí)慣》、《愛的教育》、《現(xiàn)代教師心理素質(zhì)》、《怎樣培養(yǎng)真正的人》、《有效教學(xué)論》等書籍,定期閱讀各級教育報刊、如《小學(xué)語文》等,認(rèn)真做好各類讀書筆記,善于捕捉靈感,及時動筆,寫出體會和感悟。每天有1小時以上的讀書時間。利用博客及時記錄自己在教育科研、課堂教學(xué)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、個人感悟等方面的學(xué)習(xí)心得。

  2、在學(xué)習(xí)交流過程中,重點對新課程教學(xué)情況進(jìn)行探討。通過與同行們開展平等、坦誠的專業(yè)切磋、交流、探究,互相學(xué)習(xí),彼此借鑒,共同分享經(jīng)驗。每次的交流活動都讓自己有所收獲、有所提高。除此之外,還可經(jīng)常參加網(wǎng)上的科學(xué)教育論壇的`討論,從中傾聽專家的教導(dǎo),學(xué)習(xí)同行們的經(jīng)驗。

  3、加強(qiáng)基本功的訓(xùn)練,爭取在鋼筆字、粉筆字、普通話、寫作的基本功方面都有所的提高。

個人學(xué)習(xí)計劃14

  1、朗讀,自20xx/11/2開始,學(xué)習(xí)5個月,NCEI學(xué)到92課,一般隨意聽10遍就可以自行朗讀幾乎不需要跟讀。速度很不錯!同時因為不跟讀也因為一些詞已經(jīng)會讀是用自己的讀法(讀音)朗讀的造成:未必是很標(biāo)準(zhǔn)的模仿讀音!

  2、聽:自20xx/1/1開始,每天不低于半小時的聽磁帶。效果不錯!堅持!堅持!

  3、先聽,后跟讀,后自行朗讀,后背誦。。此時,聽,很依賴眼睛的看(看課本的'英文)可能只是:貌似聽懂未必真懂

  4、目前,英語單詞700個左右,可以開始訓(xùn)練聽力了。

  5、聽,分精聽/泛聽目前從精聽開始訓(xùn)練。

  6、選用。先聽模仿復(fù)述完全復(fù)述可以自己順利說出來才算過關(guān)!整個過程不看書!–訓(xùn)練精聽與模仿朗讀

  7、半年后才開始大量聽文學(xué)類作品訓(xùn)練泛聽

  8、關(guān)于閱讀:目前700單詞句型學(xué)習(xí)時態(tài)等不多應(yīng)該找一些幾百字的小文摘最好是原版短小文章閱讀/朗讀培養(yǎng)語感/增加單詞量。

  9、目前三條線:

  NCE鍛煉聽/朗讀;

  SBS鍛煉聽/說能力;

  英語900句:純粹聽/說!

  小文摘(培養(yǎng)閱讀能力)(尋找中)

  10、NCE900句是英音目前以此為主!

個人學(xué)習(xí)計劃15

  一、學(xué)習(xí)態(tài)度

  英語學(xué)習(xí)態(tài)度直接決定英語能否學(xué)好,最基本的態(tài)度在于出勤率和課堂紀(jì)律。我保證糾正我的英語學(xué)習(xí)態(tài)度。首先,我會做到事事不曠工,早退,無故缺席,遵守課堂紀(jì)律。課后認(rèn)真完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù),保質(zhì)保量按時交作業(yè)。

  二,課堂表現(xiàn)

  上課時,我會積極配合老師的教學(xué)思路,主動發(fā)言。在課堂上,我會積極提問,表達(dá)自己的觀點和看法,并配合團(tuán)隊成員進(jìn)行探究學(xué)習(xí),從而提高自己理解問題和解決問題的能力,逐漸加強(qiáng)團(tuán)隊合作意識。在課堂講解ppt時,我會認(rèn)真準(zhǔn)備,收集各種材料,力求在課堂上有一個完美的展示。通過這個過程,我可以學(xué)到更多的翻譯技巧,學(xué)到更多的翻譯知識。

  第三,學(xué)習(xí)任務(wù)完成

  我能及時完成老師布置的任務(wù),不僅在數(shù)量上滿足練習(xí)的要求,而且在質(zhì)量上不斷提高。在課堂上虛心聽取學(xué)生的意見,并根據(jù)自己對問題的看法提出個人的看法和論點。課后作業(yè)必須及時完成,并在規(guī)定的'時間內(nèi)交給老師。業(yè)余時間多閱讀外文期刊,查找與自己專業(yè)相關(guān)的外文文獻(xiàn),練習(xí)翻譯文獻(xiàn),不僅可以提高自己的專業(yè)知識,了解國外最先進(jìn)的研究動態(tài),還可以讓自己的英語水平有很大的進(jìn)步。

  四.預(yù)期學(xué)習(xí)結(jié)果

  經(jīng)過一個學(xué)期的努力學(xué)習(xí),我的文學(xué)閱讀和翻譯能力有了很大的提高?梢允褂梅g工具翻譯論文摘要,基本了解本專業(yè)的外國文學(xué),全面翻譯本專業(yè)的中國文學(xué)。

  五、學(xué)習(xí)周計劃

  1-4周:初步學(xué)習(xí)翻譯技巧,認(rèn)真掌握老師講解的翻譯要點,盡量翻譯一兩篇外文文獻(xiàn),有問題問老師,逐漸感受翻譯中的翻譯技巧。5-8周:認(rèn)真準(zhǔn)備小組作業(yè)——旅游翻譯,與小組成員討論本章要點,安排分工,認(rèn)真準(zhǔn)備ppt,并不斷嘗試與小組成員交談,深刻掌握本章內(nèi)容,最后將作業(yè)展示給全班同學(xué),讓大家共同進(jìn)步。認(rèn)真聽其他小組的ppt演講,從別人的演講中學(xué)習(xí)知識,提出并快速解決自己不懂的問題,從而提高自己在各種應(yīng)用文體中的翻譯水平。

  9-12周:認(rèn)真聽其他小組的ppt演講,從別人的演講中學(xué)習(xí)知識,提出并快速解決自己不理解的問題,從而提高自己在各種應(yīng)用文體中的翻譯水平。此外,我為我的專業(yè)論文翻譯摘要,并反復(fù)修改。試著翻譯一些關(guān)于王智的碩士論文摘要,并與自己的英文摘要進(jìn)行比較,找出不恰當(dāng)?shù)姆g。

  13-16周:認(rèn)真聽其他小組的ppt演講,從別人的演講中學(xué)習(xí)知識,提出并快速解決自己不理解的問題,從而提高自己在各種應(yīng)用文體中的翻譯水平。并完成老師布置的學(xué)期作業(yè),堅持翻譯一兩篇外文文獻(xiàn),磨練翻譯技巧。

  17-18周:認(rèn)真復(fù)習(xí)本學(xué)期內(nèi)容,熟悉各種應(yīng)用文體翻譯技巧,總結(jié)本專業(yè)外語翻譯和摘要寫作中的錯誤及其他注意事項,認(rèn)真?zhèn)淇肌?/p>

  個人英語學(xué)習(xí)計劃第31部分。一般原則:

  1.堅持每一天,充分利用一切可以利用的時間學(xué)習(xí)英語。沒有不斷的學(xué)習(xí)和大量的時間,一切都是空談。

  2.每天聽寫一篇文章,以這篇文章為中心,開始一天的學(xué)習(xí)。

  3.練習(xí)聽、說、讀、寫、譯,重點是聽和說。

  4.對聽寫的文章理解透徹就夠了,不要大喜過望,貪得無厭。腳踏實地,循序漸進(jìn)是學(xué)好英語的必由之路。

  5.充分利用零碎的時間學(xué)習(xí)英語,一遍又一遍地重復(fù)。

  6.聽寫是學(xué)習(xí)英語的好方法,所以我們應(yīng)該繼續(xù)加強(qiáng)它。

  7.早睡早起學(xué)英語。

  8.掌握一套教材就夠了。不要盲目改教材。

  9.每天學(xué)習(xí)英語一定要有詳細(xì)可行的計劃,必須堅決執(zhí)行,不能有任何借口。

  10.相信自己,你就能學(xué)好英語。

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