[優(yōu)秀]學習計劃
時間過得太快,讓人猝不及防,我們的工作同時也在不斷更新迭代中,寫一份計劃,為接下來的工作做準備吧!什么樣的計劃才是好的計劃呢?下面是小編精心整理的學習計劃5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
學習計劃 篇1
單位 xxxxxxxxxxxxx 學科 政治 作者 xxxx
一、項目概述
1.適用年級:七年級
2.涉及學科:政治
3.項目簡介: 法律伴我行
(1)內(nèi)容:
引導學生積極學習未成年人保護法,了解法律知識的重要作用,區(qū)分不合法的行為,并且懂得使用正當?shù)姆墒侄尉S護自身的合法權(quán)益。
。2)背景:
本課是在學生思想比較單純、真實,思維活躍,法律基礎(chǔ)知識比較扎實,個別學生已經(jīng)初步了解過未成年人保護法的基礎(chǔ)上進行教學的'。
(3)意義:
通過系統(tǒng)的學習以后,讓學生提高法律意識和能力,做一個知法守法的好公民、好學生,懂得使用正當?shù)姆墒侄尉S護自身的合法權(quán)益,也從而使得整個社會更加和諧、安定。
4.學習團隊
。1)教師:xxxx
。2)學生:初一學生
二、學習目標、對象、策略與任務(wù)分析
1.目標分析:
2.學習者特征分析:
1)起點能力水平:七年級的學生基礎(chǔ)知識比較扎實,思想比較單純、真實,思維活躍,很 聽老師的話。有個別學生已經(jīng)聽說過《未成年人保護法》。
2)認知結(jié)構(gòu):學生通過電視、網(wǎng)絡(luò)以及課堂等方式對《未成年人保護法》有了一定的了解, 但是還不是很清楚它的實質(zhì)性作用。有些學生甚至認為這部法律是存在,但是離他們很遠。 或者,有的學生認為自己已經(jīng)是一個好學生了,不需要對這部法律作太多的理解。
3)學習風格:學生對課堂上老師提出的問題很感興趣,學習氛圍很好,能熟練掌握電腦的操作。
4)學習動機及態(tài)度:學生思維活躍,學習興趣濃厚,善于和同學交流,課堂參與度高,積 極主動表達自己,渴望得到同學和教師的贊許
3.教學模式與策略分析:
本課主要是采用先行組織者教學策略、情境教學策略、動機教學策略、探究式教學策略等。
4.任務(wù)分析:
以8位同學為一小組,合作完成以下任務(wù):
活動1:小組成員分工合作,充分利用老師給的學習資源或其它支持材料,尋找資料。 活動2: 對相關(guān)資料進行篩選,整理有效的資料。
活動3:小組內(nèi)部成員一起分析討論這些資料,并做好筆記。
活動4:小組內(nèi)派代表發(fā)言,各個小組分別分享討論成果。
三、學習過程
項目學習活動過程描述:
活動1:導入新課,鼓勵學生主動發(fā)表對未成年人保護法的認識。然后老師引導學生去
嘗試分析課本上的幾個事例。
活動2: 以8人為一組,小組內(nèi)分工合作,利用老師提供的學習資源或其它支持材料,
尋找相關(guān)的有效資料。
活動3:篩選、整理有效資料后,小組內(nèi)通過分析討論,得出討論結(jié)果。
活動4:各組分享討論成果后,老師再對大家的討論以及本課的學習內(nèi)容進行總結(jié)。這
有利于重新鞏固本課的學習內(nèi)容,加深學生們的印象,使他們能夠運用知識來解決實際問題,學以致用。
四、學習工具與環(huán)境
多媒體教室、教學課件ppt、課本
五、項目時間
項目學習計劃書
六、學習評價
《法律伴我行》過程性評價量規(guī)
項目學習計劃書
學習計劃 篇2
親愛的同學們、敬愛的老師們:
大家好!
光陰似箭,日月如梭,眨眼間,六年的小學生活一晃而過。而我們也即將告別我自由的小學生活,蛻變?yōu)橐粋初中生。這次蛻變,也意味著我終要失去些東西——和電子產(chǎn)品說“再見”。
我們即將進入初中的生活,而我們的初中生活不在像小學生活那么悠閑,一天下來有七科作業(yè),任務(wù)重如泰山,而我們必須認真對待,學習就像賽跑,一旦你放慢步子,就有人搶先沖過你,而我們必須跑在別人前面,讓別人望塵莫及。當然好好學習并不是口頭上說說就能成的,那是日積月累的成果。然而要想靜下來好好學習必須做到一點,那就是杜絕觸碰電子產(chǎn)品!電子產(chǎn)品就像一個無底洞,一旦接觸到就會越陷越深,無法自拔。像一些初中生因為電子產(chǎn)品而荒廢學業(yè)的.事例近年來也是不斷增長,因此我也要預防此番現(xiàn)象。我們即將步入初中,也即將面臨一場考驗那就是升學考,因此我們也應(yīng)該制作一份屬于自己的畢業(yè)季學習計劃時時刻刻提醒自己,這個時間該做什么那個時間該做什么,不浪費光陰。因此我們必須做到以下幾點:
1、不玩電子產(chǎn)品。
2、多看課外書,積累課外知識。
3、多復習,多鞏固書中的知識。
4、多積累古詩詞,以備不時之需。
5、多看一些寫作書,積累好詞好句。
6、多運動,多看綠色。
學習是靠自己,不是靠別人。學習是靠自覺,而不是家長催。一次考試失敗,不算你一生失敗。人生會遇到挫折,但是一次跌倒不算什么,這時我們應(yīng)該擦干眼淚重新站起來,繼續(xù)努力向前沖。讓我們一起依著自己的畢業(yè)季計劃行動起來吧!
張鈞玲
3月29日
學習計劃 篇3
1 英語學習計劃之總則
1、堅持每一天,充分利用一切可以利用的時間學英語,英語學習計劃范文。沒有持之以恒的學習和大量的時間做保障,一切都是空談。
2、每天聽寫一篇文章,尤其建議選擇視頻資料,更形象貼近生活,如以一部電影、視聽教材為中心,展開一天的學習。
3、聽說讀寫譯五項都要練,以聽說為主。
4、求質(zhì)不求量,把聽寫的資料徹底搞懂足矣,不要好大喜功,貪大貪快。扎扎實實,按部就班,是學好英語的必經(jīng)之路。
5、把零碎的時間充分利用起來學英語,不斷地重復。
6、聽寫是個學習英語的好方法,要繼續(xù)加強。
7、早睡早起學英語。
8、抓住一套教材足矣,不要盲目的更換教材。
9、每天學習英語必須要有詳細可行的英語學習計劃,必須堅決執(zhí)行,沒有任何借口。
10、相信自己,一定能夠?qū)W好英語。
2 英語學習計劃之創(chuàng)造英語環(huán)境
我們必須看到,語言歸根結(jié)底是人們交流思想以進行社會交往的工具。其本身的屬性,就決定了它最好是能在一定形式的共同使用中來學習。所謂外界條件,包括老師(或比自己先走幾步的人)間或的指點(口頭或書面)、英語電視廣播節(jié)目、電腦網(wǎng)絡(luò)資料、錄音機及磁帶、收音機、參考書、工具書以及一定的閱讀材料等,。
3 英語學習計劃之英語學習方法
對自學英語者來說,倘還可以利用電視、廣播、磁帶、網(wǎng)絡(luò)等得到一定的“聽”的機會,則“說”英語的機會就更少了。在這種情況下,不妨試一試下述這些方法:
(一) 盡量將聽和說的練習結(jié)合起來
我們在聽一段對話或一段文章或故事時,要“身臨其境”地聽,一邊聽,一邊頭腦里有一幅所聽內(nèi)容的圖畫或人物的形象。這樣,所聽的東西,就會在頭腦里留下深刻的印象,也就有助于把聽到的'東西更好地轉(zhuǎn)化為自己口頭掌握的東西。
(二) 利用背誦提高口語
實在沒有他人一起來練習會話時,要想培養(yǎng)口語能力,就只好多用背誦的辦法。背課文,背對話(一個人充當幾個角色),背得滾瓜爛熟。但不能停留在背誦上,而要逐漸轉(zhuǎn)為“說”,即在背誦的基礎(chǔ)上有所發(fā)展,逐漸由少而多地加入一些自己的話。
(三) 選擇適用的口語教材
自學英語會話,就要選擇一本適用的口語會話課本。目前不少英語自學者選擇各種國外教材。這些教材,各有其特色及優(yōu)缺點,都可以用。但對初學英語會話者來說,還是先用國內(nèi)出版的、結(jié)合我們自己日常生活的會話課本為好。
學習計劃 篇4
1: 初一是初中的開始,也是人生的第一個轉(zhuǎn)折點。在如此重要的時候,好好的把握學習是非常重要的,但我要告訴你,光說不練是沒用的,說起來是很容易的,做起來就不容易了!所以我覺得不必過多的加重學業(yè),這對一名學生來說就是一種負擔,不管做什么事都要松弛有度! 下面是我的一個學習計劃,如下
一、做好預習。預習是學好各科的第一個環(huán)節(jié),所以預習應(yīng)做到:
1、粗讀教材,找出這節(jié)與哪些舊知識有聯(lián)系,并復習這些知識;
2、列寫出這節(jié)的內(nèi)容提要;
3、找出這節(jié)的重點與難點;
4、找出課堂上應(yīng)解決的重點問題。
二、聽課。學習每門功課,一個很重要的環(huán)節(jié)就是要聽好課,聽課應(yīng)做到:
1、要有明確的`學習目的;
2、聽課要特別注重“理解”。
三、做課堂筆記。做筆記對復習、作業(yè)有好處,做課堂筆記應(yīng):
1、筆記要簡明扼要;
2、課堂上做好筆記后,還要學會課后及時整理筆記。
四、做作業(yè)。
1、做作業(yè)之前,必須對當天所學的知識認真復習,理解其確切涵義,明確起適用條件,弄清運用其解題的步驟;
2、認真審題,弄清題設(shè)條件和做題要求;
3、明確解題思路,確定解題方法步驟;
4、認真仔細做題,不可馬虎從事,做完后還要認真檢查;
5、及時總結(jié)經(jīng)驗教訓,積累解題技巧,提高解題能力;
6、遇到不會做的題,不要急于問老師,更不能抄襲別人的作業(yè),要在復習功課的基礎(chǔ)上,要通過層層分析,步步推理,多方聯(lián)系,理出頭緒,要下決心獨立完成作業(yè)
五、晚修
1、做當日所學的有關(guān)練習
2、預習物理、數(shù)學
3、默寫文段、單詞、詩詞
4、復習其他科目
5、看課外書
6、作文、隨筆
六、臨睡前 聽錄音帶
新學期,新征程,新面貌,此時此刻,相信我們每一位同學的心中都充滿著奮進的激情,因為我們每個人的臉上都洋溢著青春的活力。讓我們把握住20xx這個美好的春天,把理想化為宏圖,把計劃付諸行動,蕩起理想的雙槳,與學校同舟共濟,破浪前行,展現(xiàn)學子的風采,奉獻青春的智慧。
初一新生學習計劃2: 在我跨進中學大門的那一天起,我就知道,我必須靠自己了,因為我已是一名中學生了。因此,我重新指定的一份學習計劃:
一:盡快地適應(yīng)新學校的學習環(huán)境,新老師。課堂上盡量積極配合老師,及時將重要內(nèi)用記下并慢慢消化,理解。
二:合理安排利用時間,就像斯賓塞說的,“必須記住我們學習的時間是有限的。時間有限,不只是由于人生短促,更由于人事紛繁。我們應(yīng)該力求把我們所有的時間用去做最有益的事情。”
三:課前預習。在老師沒有講之前先自個預習,弄個大概,這樣在上課時就不會似懂非懂,最后不懂。
四:專心上課。老師上課時認真聽講,做到一絲不茍,不能夠三心二意,搞小動作。
五:課外學習。不要只瀏覽課內(nèi)的書,課內(nèi)資料,而是適當?shù)恼n外學習,看課外資料,一點一點地積累起來,增長見識,不當井底蛙。
六:與同學們和睦相處,團結(jié)同學,樂于助人。
這就是我的學習計劃,你們的呢?
學習計劃 篇5
有幸做班里的學習委員,我知道身為學習委員其責任的重大性。經(jīng)過大一一學年的工作,我總結(jié)了幾點可以繼承或是可以發(fā)揚的優(yōu)點以及需要加強注意的一些方面。
根據(jù)本班的自身特點,我制定了如下的一些工作計劃。目的是營造濃厚的學習氣氛,調(diào)動本班同學的學習積極性。以下是我的工作計劃:
1.繼續(xù)學習小組計劃,將其擴展為全部學科的學習小組,共同學習,一起進步。
2.組織有效的復習計劃,針對各種考級考試還有期末考試,近期英語四級,計算機二級考試在即,組織大家有序的進行復習備考,幫助大家通過考試,獲得相應(yīng)的證書
3.努力配合老師的工作,成為老師與學生溝通的.紐帶,同學有意見可通過我傳達給各位老師。
4.監(jiān)督好同學,讓他們有好的學習態(tài)度及成績,管理好作業(yè)上交情況。 杜絕抄襲作弊現(xiàn)象,如果大家在作業(yè)上有什么問題,可以盡量講解,不要全抄,作業(yè)要按時做,不要過度堆積。
5.抓好同學們的上課出勤率,對無故曠課的同學作好思想工作;與班委配合,抓好學風建設(shè)問題。
6.經(jīng)常鼓動同學們參加一些有意義的課外活動,特別對于個別曾經(jīng)只關(guān)心學習成績的同學起了很大作用,也讓他們體會到了參加這些活動所帶來的樂趣。
這就是我的初步計劃,按計劃行事不但需要堅強的毅力,還需要同學們的配合,在以后的工作中,我希望自己可以在同學們的監(jiān)督下,在堅持"三心"原則 -----信心、耐心、恒心的基礎(chǔ)上努力踐行自己的計劃安排,將工作及時順利完成。這計劃在實踐中還會不斷的完善在不斷完善中施行。爭取做一個合格的優(yōu)秀的班干部。使我們班的同學變得更加優(yōu)秀,我們的班級更加美好!
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