學(xué)習(xí)計劃8篇【經(jīng)典】
時間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作又進入新的階段,為了在工作中有更好的成長,為此需要好好地寫一份計劃了。那么你真正懂得怎么制定計劃嗎?以下是小編幫大家整理的學(xué)習(xí)計劃9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)習(xí)計劃 篇1
教育的發(fā)展在于不斷創(chuàng)新,教師自身素質(zhì)的增強,業(yè)務(wù)水平的提高在于不斷的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)的就是對自己更好的充電,給自己今后的教育教學(xué)工作的不斷創(chuàng)新和發(fā)展,創(chuàng)造良好的.條件。為此,本學(xué)期學(xué)校要求全體教師,利用一切可以利用的學(xué)習(xí)時間,進行業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),以不斷充實自己,不斷提高自身的業(yè)務(wù)理論水平。
本學(xué)期學(xué)校采用分散學(xué)習(xí)和集中學(xué)習(xí)相結(jié)合,要求教師通過認真學(xué)習(xí),領(lǐng)會學(xué)習(xí)內(nèi)容,業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)筆記,經(jīng)常寫學(xué)習(xí)心得體會和教學(xué)反思,把自己學(xué)習(xí)的先進教育教學(xué)理論,先進的教學(xué)方法,通過課堂實驗,應(yīng)用到課堂教學(xué)實踐中,形成業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)和教學(xué)實踐相結(jié)合的良好氛圍。學(xué)校精選學(xué)習(xí)內(nèi)容印發(fā)給每一位教師,教師也要充分利用自己手學(xué)習(xí)資料,加強自身學(xué)習(xí),教導(dǎo)處對教師學(xué)習(xí)情況檢查、評估、積分,并納入教師業(yè)務(wù)能力考評和責(zé)任制積分。
學(xué)習(xí)內(nèi)容:
第一次:1.新課程標(biāo)準(zhǔn)。
2.如何進行試卷分析和教學(xué)質(zhì)量分析
第二次:.成功的課堂教學(xué)模式一“先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練”
第三次:認真進行理論學(xué)習(xí),扎實開展校本教研
第四次:校本化課題研究最有生命力
1.錄象課:經(jīng)濟實惠的培訓(xùn)
2.課堂討論要講究有效性
3.怎樣構(gòu)建一個好課堂
4.體現(xiàn)課程改革全新理念,探索課堂模式創(chuàng)新途徑
5.多媒體課件制作應(yīng)注意四個問題
第五次:初中語文“四步精讀法”課堂教學(xué)模式
第六次:“病假條”換來的課外閱讀---------一名小學(xué)生的“另類”讀書故事
第七次:決勝課堂-----誘思探究學(xué)科教學(xué)論
第八次:撰寫案例的標(biāo)準(zhǔn)和要求
第九次;課程改革與調(diào)節(jié)教學(xué)
第十次:20xx----20xx年,全國基礎(chǔ)教育課程改革的目標(biāo)
學(xué)習(xí)計劃 篇2
20xx年度護理人才培養(yǎng)及外出進修學(xué)習(xí)計劃 護理部根據(jù)臨床各護理單元的發(fā)展規(guī)劃需要制定護理人才培訓(xùn)計劃,現(xiàn)制定20xx年度外出進修學(xué)習(xí)計劃。
一、護理管理型人才培訓(xùn)學(xué)習(xí)計劃
1.院內(nèi)有計劃組織護理管理知識培訓(xùn)以N3-N4級護士為主。
2.安排護士長參加省市級護理管理知識培訓(xùn)班學(xué)習(xí),爭取達到100%,以提高護理管理技能。
3.因醫(yī)院發(fā)展需要,20xx年度需擴建護理單元1-2個,計劃于20xx年培養(yǎng)護理管理型人才2-3個(預(yù)備型護理管理人才1-2個)
。1)首先選派2-3個護理骨干參加國家或省市級護理管理知識培訓(xùn)。
(2)同時送往三級醫(yī)院參加對口科室護理學(xué)習(xí)2-3個月如ICU、血透、婦產(chǎn)科等科室。
4.選派護理人員條件是:
。1)有良好的`職業(yè)道德,熱愛護理事業(yè),全心全意為患者服務(wù)精神。
。2)大專文憑N3-N4級護理人員。
。3)工作積極主動是科內(nèi)護理骨干人員
。4)熟練掌握護理基礎(chǔ)理論及基礎(chǔ)技能
(5)掌握一定的危重病患者護理技能及?茖?萍本葍x器的操作技能如呼吸機、心電監(jiān)護儀等
5.新上任的護士長,護理部以跟班、指導(dǎo)、交流等形式,幫助其盡快轉(zhuǎn)換角色,在較短時間內(nèi)承擔(dān)起科室的護理管理工作。
二、?谱o士的培養(yǎng):
1.分步驟地對手術(shù)室護理,靜脈治療、糖尿病護理、急診急救、危重病護理、血液透析護理、母嬰護理等專業(yè)或主要學(xué)科領(lǐng)域,選派護理人員參加省級?谱o士培訓(xùn)以提高我院專科護理水平為患者護理提高質(zhì)量,每專科選派1-2名護士。
2.每專科選派2-3名護士到省級、縣級三級醫(yī)院相關(guān)專科進行進修學(xué)習(xí)2-3個月。
3.選派參加省市級各專科護理知識講座學(xué)習(xí),以我院各專科小組成員為主,每期選派2-3名。
4.本院組織各?菩〗M成員?评碚搶W(xué)習(xí)、活動、考核以提高?谱o理知識。
5.選派護士條件:
(1)良好的職業(yè)道德,熱愛護理事業(yè)、各科護理骨干人員。
。2)執(zhí)業(yè)護士、護理大專以上學(xué)歷參加工作3年以上,于我院護理工作滿2年以上N2-N3級護士。
。3)具有扎實的基礎(chǔ)理論、基本技能、較好的護理實踐經(jīng)驗。
三、本人報名申請科室、護理部、院辦審核合格、院長批準(zhǔn)后,方可辦理外出進修學(xué)習(xí)手續(xù)。
護理部 20xx-01-06
學(xué)習(xí)計劃 篇3
xxxxx學(xué)習(xí)計劃
為了不斷提高全體人員政治理論素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力,以適應(yīng)新形勢、新要求、新挑戰(zhàn),圓滿完成各項工作任務(wù),特制定本學(xué)習(xí)計劃。
一、學(xué)習(xí)對象
全體干部職工
二、學(xué)習(xí)時間
每周二、周四下午4點-4:30組織開展集中學(xué)習(xí),每次學(xué)習(xí)時間不少于半個小時。
三、學(xué)習(xí)活動地點
會議室
四、學(xué)習(xí)內(nèi)容
省、市、縣各級下發(fā)的文件;各專業(yè)的業(yè)務(wù)知識;黨內(nèi)理論知識;辦公軟件的應(yīng)用;辦公室禮儀等。
五、學(xué)習(xí)方式
1、隊長領(lǐng)學(xué)省、市、縣各級下發(fā)的文件,及時了解和掌握上級精神,明確不同時期的工作重點。
2、各專業(yè)負責(zé)人講解專業(yè)業(yè)務(wù)知識,加強各專業(yè)之間的溝通交流。
3、觀看黨建教育紀錄片,豐富黨課的學(xué)習(xí)內(nèi)容,使黨員的學(xué)習(xí)能力不斷提升、知識素養(yǎng)不斷提高。
4、全體人員輪流主持學(xué)習(xí)會,自主安排學(xué)習(xí)內(nèi)容,力爭每名通知都有主持一次會議的.機會。會前要求輪到主持的同志收集好會議學(xué)習(xí)內(nèi)容,做到準(zhǔn)備充分,達到效果。
5、每月組織進行業(yè)務(wù)交流一次,交流中可開展靈活多樣的座談、講評、討論、領(lǐng)學(xué)優(yōu)秀文章等活動,每位成員都要根據(jù)自己所學(xué),談體會和認識,并將所學(xué)運用到工作實際中去。
六、學(xué)習(xí)要求
全體干部職工要有較強的學(xué)習(xí)意識,按時參加辦公室的集中學(xué)習(xí),保時保質(zhì)保量完成辦公室安排的學(xué)習(xí)任務(wù),不準(zhǔn)無故缺席,不準(zhǔn)遲到早退。有特殊情況不能參加集中學(xué)習(xí)的,必須履行請假手續(xù),并在之后自覺補學(xué)。參加學(xué)習(xí)要做好學(xué)勤記載,做到學(xué)有所得,切實提高自己的業(yè)務(wù)能力和自身素養(yǎng)。
學(xué)習(xí)計劃 篇4
很榮幸能擔(dān)任班級學(xué)習(xí)委員一職。通過對這幾周工作經(jīng)歷總結(jié)與反思,我對本學(xué)期工作有進一步的認識,并且分析出本學(xué)期的大致工作方向,竭力在這學(xué)期的工作要有所完善,做到最好,在做到鍛煉自我能力之余要盡心盡力服務(wù)于同學(xué)們。以下是我本學(xué)期工作計劃初步設(shè)想:
1、紀律:
維持課堂紀律,保證上課質(zhì)量,爭取讓每一個同學(xué)都能聽好課,完成老師交代的作業(yè)。嚴抓出勤率,以身作則,對無故曠課,經(jīng)常影響上課紀律的同學(xué),做好思想工作,讓同學(xué)們從思想上認識提高,變被動為主動,積極參與老師與同學(xué)間的'互動。
2、與老師,同學(xué)交流:
作為學(xué)委,一個重要的職責(zé)就是帶動全班同學(xué)積極學(xué)習(xí),因此,我應(yīng)及時收集同學(xué)們在學(xué)習(xí)中遇到的困難,向老師反映,以求得到解決,同時也會與老師交流同學(xué)們的一些關(guān)于促進教學(xué)的建議,能使教與學(xué)能夠順利高效地進行。當(dāng)遇到問題和同學(xué)有不了解的地方時,都要去老師處了解情況,盡快解決問題,不因此影響到正常的學(xué)習(xí)。還要深入廣大同學(xué)中,認真聽取同學(xué)的意見、建議和要求,為同學(xué)們服務(wù)。
3、活動:
(1)積極開展主題班會,老師與同學(xué)一起分析學(xué)習(xí)上的漏洞,討論并解決學(xué)習(xí)上的問題,增進老師與同學(xué)間的關(guān)系。
(2)密切關(guān)注學(xué)術(shù)性講壇活動時間,組織同學(xué)增加課外知識,開闊視野。
。3)隨時考察同學(xué)們對高等數(shù)學(xué),英語等學(xué)科的學(xué)習(xí),組織小型考試,掌握班級同學(xué)學(xué)習(xí)進度。
。4)定期組織觀看英文電影,豐富同學(xué)們課余時間的同時,又能提高英語口語水平。
。5)經(jīng)常與班委會及團委會的同學(xué)交流,對班級現(xiàn)狀進行及時的分析,保證班級的良好運轉(zhuǎn)。
總之,作為學(xué)習(xí)委員,不論在生活,學(xué)習(xí),還是工作上,都要以為同學(xué)服務(wù)為宗旨,努力提高自身素質(zhì),為全班同學(xué)的學(xué)習(xí)貢獻一份力。
學(xué)習(xí)計劃 篇5
研究生畢業(yè)不見得能找到好工作,好工作是給能力強的人,不是給學(xué)歷高的人,見到nb的本科生,也要虛心學(xué)習(xí)。(很有道理的,拼的是能力高低,而能力又是靠時間的沉淀得到的,不作出努力怎么能行?)
要懂得自學(xué),自立,自己解決問題,不要指望別人,記住答謝幫助的人并給予幫助,自己去解決問題,做計劃,執(zhí)行修改計劃。
學(xué)英語,本專業(yè)英語,并會交流。
做一個善良的`人,學(xué)會改變自己,控制欲望,使用各種搜索方法;定計劃,執(zhí)行計劃,要準(zhǔn)時,自己給自己緊迫感;
爭取每一個讓自己強大的機會,實習(xí)比賽機會;
除看本專業(yè)書籍外,看其他方面的書籍;寫blog,不要寫感情,寫點其他方面的;
動手編程序,看程序,看英語論文;
和別人討論,理解別人的觀點,學(xué)會聆聽,但不要忘記了自己的觀點。
研究生畢業(yè)前應(yīng)該具備的能力:
1. 能把自己的觀點說清楚?陬^+書面
2. 能夠順利的專業(yè)英語論文,基本不要翻譯軟件
3. 對自己的職業(yè)有初步的規(guī)劃和想法。(職業(yè)初步的規(guī)劃,想法,這個要逐漸的完成,結(jié)合實際和發(fā)展的前景。)
4. 知識面擴大,做好踏入社會的準(zhǔn)備。
5. 身體健康,還能打打球。
學(xué)習(xí)計劃 篇6
一、指導(dǎo)思想
高舉中國特色社會主義偉大旗幟,堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,以“科學(xué)發(fā)展,辦好人民滿意的教育”為目標(biāo),緊緊圍繞全市教育工作中心,大力倡導(dǎo)“全面、全員、全程”的“三全”學(xué)習(xí)理念,把學(xué)習(xí)內(nèi)化為組織發(fā)展、黨員進步的基本需求和必要手段,引導(dǎo)黨員干部善于學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)新,有效整合組織智慧,使黨員干部思想政治素養(yǎng)和業(yè)務(wù)工作水平不斷提升,工作作風(fēng)不斷改進,黨組織的學(xué)習(xí)力、創(chuàng)新力、決策力、執(zhí)行力和凝聚力不斷增強,推動教育又好又快發(fā)展。
二、學(xué)習(xí)內(nèi)容
學(xué)校黨支部將結(jié)合教育工作實際,組織廣大黨員干部和教職工以提高執(zhí)政、執(zhí)教能力為目標(biāo),廣泛開展“教育理論、理想信念、政策法規(guī)”三個教育學(xué)習(xí)活動,定期組織讀書論壇、科研論壇、教育論壇。通過黨員自學(xué)與支部研討相結(jié)合、政治理論與專業(yè)知識相結(jié)合、學(xué)習(xí)研討與教育實踐相結(jié)合,凝聚集體力量,實現(xiàn)學(xué)習(xí)成果共享。
一是教育理論教育。系統(tǒng)學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論,全面提高黨員教師教育理論素養(yǎng),增強遵循規(guī)律、理性發(fā)展意識,形成符合時代要求的教學(xué)觀、質(zhì)量觀和人才觀。
二是理想信念教育。結(jié)合全市“魅力班主任”評選活動,學(xué)習(xí)身邊的先進、模范教師事跡,引導(dǎo)黨員教師忠誠黨的教育事業(yè),淡泊名利,教書育人,愛崗敬業(yè),確立社會主義核心價值觀。
三是政策法規(guī)教育。學(xué)習(xí)并掌握教育政策法規(guī),堅持依法治教、依法治校,規(guī)范辦學(xué)和從教行為,提升辦學(xué)品位和管理水平。
三、學(xué)習(xí)要求
(一)堅持學(xué)習(xí)與思考、學(xué)習(xí)與運用、學(xué)習(xí)與創(chuàng)新相結(jié)合,求真務(wù)實,力戒形式主義。建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織,關(guān)鍵在于立足實際,務(wù)求實效。要同我市教育實際相結(jié)合,重點解決以下五個問題。
一是理想信念、黨的根本宗旨方面存在的突出問題。著力解決一部分黨員干部中不同程度存在的理想信念動搖,以人為本、執(zhí)政為民的宗旨觀念淡薄,服務(wù)意識不強,不講原則、不負責(zé)任等問題,教育引導(dǎo)黨員干部樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、權(quán)力觀、地位觀、利益觀和事業(yè)觀、工作觀、政績觀。
二是解決教育改革和發(fā)展中存在的突出問題。著力解決一部分黨組織和黨員干部在工作中存在的視野不寬,標(biāo)準(zhǔn)不高,措施不實,力度不夠等問題,教育引導(dǎo)黨員干部在破解難題、加快城鄉(xiāng)教育一體化發(fā)展等方面形成思想共識,在辦好人民滿意的教育、促進教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展中形成強大合力。
三是著力解決管理能力和執(zhí)教能力方面存在的突出問題。著力解決一部分黨員干部中存在的“知識危機”、“本領(lǐng)恐慌”,政治理論素養(yǎng)不完全符合黨員標(biāo)準(zhǔn),業(yè)務(wù)能力水平不能完全勝任工作等問題。教育引導(dǎo)黨員不斷提高理論素養(yǎng)和解決實際問題的能力,提高推動教育發(fā)展的能力和水平。
四是黨組織發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用方面存在的突出問題。著力解決黨組織存在的軟弱渙散,活力不足,創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力不強;缺乏改革發(fā)展意識,推動教育科學(xué)發(fā)展的作用不突出,貫徹民主集中制不力,對上級決策部署執(zhí)行不認真,對黨員民主權(quán)利保障落實不到位,群眾滿意度不高等問題,進一步加強黨的基層組織建設(shè),使學(xué)校黨組織成為推動教育又好又快發(fā)展的堅強領(lǐng)導(dǎo)核心。
五是黨員發(fā)揮先鋒模范作用方面存在的突出問題。著力解決一部分黨員中存在的黨員意識淡化、事業(yè)心和責(zé)任感不強,缺乏干事創(chuàng)業(yè)熱情;思想作風(fēng)不端正,工作作風(fēng)不扎實,先鋒模范作用不明顯等問題,始終保持積極進取的精神狀態(tài),大力倡導(dǎo)艱苦奮斗、苦干實干的作風(fēng),引導(dǎo)黨員教職工在推動教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展中當(dāng)先鋒、做表率。
(二)深化“三全”學(xué)習(xí)機制,推進學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的科學(xué)化規(guī)范化制度化。一要建立健全集體學(xué)習(xí)制度。嚴格執(zhí)行黨員干部學(xué)習(xí)制度,保證集體學(xué)習(xí)每個月不少于1次。學(xué)校黨組織將認真制定學(xué)習(xí)計劃,確定學(xué)習(xí)主題,精心設(shè)計實施方案,安排好重點發(fā)言,組織好專題輔導(dǎo),開展好學(xué)習(xí)討論,認真進行學(xué)習(xí)點評,切實提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。二要建立健全學(xué)習(xí)培訓(xùn)制度?茖W(xué)安排黨員干部的業(yè)務(wù)培訓(xùn)、理論培訓(xùn)等,鼓勵和支持黨員干部積極參加各種形式的成人教育、函授教育、網(wǎng)絡(luò)遠程教育,擴大教育的覆蓋面和參與度。三要健全個人自學(xué)制度。黨組織每年都要根據(jù)形勢和任務(wù)的需要對黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部自學(xué)提出明確要求,作出具體規(guī)定,建立健全學(xué)習(xí)筆記檔案。強化黨員干部的日常學(xué)習(xí),激發(fā)個人自學(xué)的內(nèi)在動力,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。黨員干部個人要正確處理工作和學(xué)習(xí)的關(guān)系,制定自學(xué)計劃和學(xué)習(xí)目標(biāo),少應(yīng)酬、多學(xué)習(xí),戒空談、深思考。四要建立健全學(xué)習(xí)考核制度。要將黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的學(xué)習(xí)情況作為重要內(nèi)容寫入年終工作總結(jié)。
(三)積極探索形式多樣的學(xué)習(xí)途徑,創(chuàng)新方式方法,不斷提高學(xué)習(xí)效果。
一要組織主題學(xué)習(xí)教育活動,廣泛開展學(xué)習(xí)宣講。認真總結(jié)推廣運用保持共產(chǎn)黨員先進性教育、學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀等重大主題活動的成功經(jīng)驗,廣泛開展體現(xiàn)教育特色的主題學(xué)習(xí)教育活動,組織各種形式的`宣講展評,發(fā)揮專家學(xué)者和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的重要作用,廣泛開展學(xué)習(xí)宣講展評活動,積極搭建平臺,用廣大黨員干部喜聞樂見的形式和手段,深化學(xué)習(xí)教育。
二要開展重大節(jié)慶日、傳統(tǒng)節(jié)日和重要人物學(xué)習(xí)紀念活動。圍繞重要節(jié)慶日以及重大歷史事件紀念日,組織開展黨的歷史、新中國歷史以及黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)、民族精神和時代精神等方面的專題學(xué)習(xí)教育。圍繞紀念革命領(lǐng)袖、革命先烈、杰出歷史人物等活動,組織學(xué)習(xí)英烈英模和英雄人物的先進事跡和崇高思想。
三要組織專題調(diào)研和講座、報告會。通過舉辦不同形式、不同層次、不同專題的研討會,分析形勢,研討問題,尋求對策,深入研究探討重大理論與實踐問題和熱點難點問題。針對黨員干部群眾思想認識上存在的問題,認真組織專題學(xué)習(xí)輔導(dǎo)講座和報告會,深入淺出,解疑釋惑。四要開展豐富多彩的文化學(xué)習(xí)活動。組織知識競賽、技能比賽以及各具特色的校園文化活動等,繼續(xù)開展“教師讀書成長計劃”和建設(shè)“書香型”、“學(xué)習(xí)型”校園活動,寓學(xué)習(xí)教育于各種校園活動之中,實現(xiàn)由傳統(tǒng)的灌輸式向互動式轉(zhuǎn)變,突出黨員學(xué)習(xí)的主體性和能動性,提高學(xué)習(xí)實效。
學(xué)習(xí)計劃 篇7
多彩的初一生活轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)過去,我們即將迎來的是緊張的初二生活,這一年中,加入了物理這一門新課,早就聽說物理是最重要最能來開差距的課程,因此我制定了適合自己的物理學(xué)習(xí)計劃,決心一定要學(xué)好物理。學(xué)習(xí)計劃如下:
1.培養(yǎng)對物理的興趣!拔锞塾谒谩、“ 嗜之越篤,技巧越工”、“愛為學(xué)問之始”……想要學(xué)好一門課程,首先要培養(yǎng)對其的興趣。所以我會多去科技館之類的場所,多做實驗、看有關(guān)的書,讓自己愛上物理;
2.態(tài)度決定一切。——一門課程學(xué)的好壞在于對待其的態(tài)度。在今后的物理學(xué)習(xí)中,我會以“踏實認真”為準(zhǔn)則,高質(zhì)量完成每天的作業(yè),仔細做好每次老師留的實驗,絕不存有僥幸心理;
3.會學(xué)、勤學(xué)、有方法!獙W(xué)習(xí)物理,重要的是找到最適合自己的學(xué)習(xí)方法。在暑假的補習(xí)班中,一位物理老師的話讓我十分收益,老師說:“物理有兩種寫法,一種是‘物理’,而另一種是‘悟理’,要學(xué)好物理重要的是要有悟性!币虼宋視谧鲱}的過程中努力找到竅門,每天回家后要留出時間自學(xué)物理,不會的知識我會及時詢問老師或同學(xué),課下把課上所學(xué)的都復(fù)習(xí)一遍。平時多與同學(xué)探討學(xué)習(xí)方法,汲取好的方法,互相取長補短;
4.抓緊課上時間。——班主任趙老師曾經(jīng)說過:“課下就算補習(xí)40分鐘,也沒有課上1分鐘學(xué)得多!闭n堂時間寶貴,所以每次上課我會認真聽講,做好當(dāng)堂筆記,跟著老師的思路走,有問題及時問;
5.勤動腦、勤思考!S著學(xué)習(xí)的難度越來越深,會遇到難題是肯定的。這時我要勤動腦、勤思考。做題要堅持不懈,不能半途而廢。課上除了學(xué)會老師教的方法,也要學(xué)會舉一反三;課下要做拓展題,
6. 調(diào)整心態(tài)!笆∧吮页J隆。在陳分這個優(yōu)秀的學(xué)校中,考試是常有的事,因此不免會有失敗的`時候,這時我會調(diào)整好自己的心態(tài),不為一次的失利而沮喪,相反要從中吸取教訓(xùn),弄懂不會的題型,爭取下次不犯相同的錯誤。另外,平時做題中我要改掉自己的急脾氣,起先做不出題時不要著急,踏下心來,耐心去做。
以上就是我的物理學(xué)習(xí)計劃,當(dāng)然我一定會把所寫的落實在行動上,爭取通過這一學(xué)期在物理上打好基礎(chǔ)。
學(xué)習(xí)計劃 篇8
考博學(xué)生如何制定復(fù)習(xí)計劃
學(xué)員在進行考博復(fù)習(xí)的時候,剛開始是充滿激情的,但隨著時間的推移,所遇到的困難、挫折越來越多,同時考博大多是個人行為,很少有結(jié)伴而行的,所以更容易產(chǎn)生孤獨感,從每年的經(jīng)驗來看最后真正進入博士考場的同學(xué)已經(jīng)不到當(dāng)初報名的五成了。
考博很難嗎?是的,但絕對不是遙不可及的!只要你有堅定的考博信念,只要你選擇好正確的學(xué)習(xí)方法,只要你找到和你一起奮斗的伙伴,你就能成功!
考博英語復(fù)習(xí)中的挑戰(zhàn)與誤區(qū):
考博英語復(fù)習(xí)中首先會面臨三個挑戰(zhàn):
第一,基礎(chǔ)問題。如果你是應(yīng)屆生立志考博,連貫的學(xué)習(xí)使你有自己獨特的學(xué)習(xí)方法,但考博英語所需的7000~8000的詞匯量還是很多學(xué)員需要下大力氣去完成的。而如果你是在職人員考博,你所需要付出的辛苦和努力將會更多。
第二,三無問題?疾⿲W(xué)員在英語復(fù)習(xí)上面臨著——沒有大綱、沒有統(tǒng)一教材、沒有量化的詞匯表——這樣的三無問題,就使學(xué)員復(fù)習(xí)變得比較茫然。
第三,復(fù)習(xí)方法問題。好成績源自好方法,走出題海戰(zhàn)術(shù),走出背字典誤區(qū),是你在有限時間內(nèi)完成全部復(fù)習(xí)計劃所必須注意的。
考博英語的四個誤區(qū):
其一,題海戰(zhàn)術(shù),而非多思多想(忽略了基礎(chǔ))。很多學(xué)員都知道以測帶練是非常好的學(xué)習(xí)方式,所以一頭扎進題海中從不回頭。但這往往是個誤區(qū),因為你忽略了最為重要的基礎(chǔ)復(fù)習(xí)。
其二,復(fù)習(xí)做題用眼不用手。只用眼睛去做題不能完全理清題目的考察方向,使解題思路受到限制。
其三,復(fù)習(xí)當(dāng)中勤換書。復(fù)習(xí)中老是換參考資料,這對自己的復(fù)習(xí)是最大的損害。其四,對真題不認真不重視。對待目標(biāo)學(xué)?疾┱骖}做的馬馬虎虎,不認真思考。這是大忌。
各大名校考博英語的區(qū)別:
通過對各個名校歷年考博英語試題的研究,除北京大學(xué)以外,其它學(xué)校的考博試題有90%的相似性(包括題型、各題型所占分數(shù)),難度基本在同一水平線上。
其中出題題型有差異的是:人民大學(xué)、政法大學(xué)取消了聽力題,加入了英漢互譯題型。北京師范大學(xué)沒有作文題,取代的是文章縮寫。北京大學(xué)英語題型比較特殊,和其它學(xué)校沒有可比性。
考博英語復(fù)習(xí)方法:
好成績來自好方法,那我們用什么方法進行復(fù)習(xí)?
向大家推薦點—面結(jié)合復(fù)習(xí)法
面:解決詞匯、閱讀、寫作等方面的復(fù)習(xí)。
詞匯復(fù)習(xí)上因為沒有統(tǒng)一的大綱和標(biāo)準(zhǔn)量化的詞匯列表,所以要說提供一家100%通用的詞匯手冊是沒有可能的。不過有一些比較實用的詞匯書可以向大家推薦:中科院編制的《考博詞匯速記》,里面有8000多個詞匯,是非常不錯的`考博詞匯用書,受到北大、清華多名教授的推薦。
詞匯記憶方法推薦采用兩種:
一、 群狼效應(yīng)法:
二、 環(huán)境效應(yīng)法:結(jié)合閱讀來記憶詞匯
閱讀復(fù)習(xí)在考試前至少要通讀100~200篇300字以上的文章,只有量的保證才能真正質(zhì)的提高。同時應(yīng)試閱讀是有技巧的,我們要做到五點精讀!
一、 文章第一段要精讀(第一段太長時重點看前三句);
二、 每段中首句要精讀;
三、 表示例子的句子要精讀;
四、 表示轉(zhuǎn)折的句子要精讀;
五、 有引號、括號、大寫詞的句子一定要精讀。
閱讀復(fù)習(xí)的誤區(qū)是:做題越難越好,數(shù)量越多越好。
難度大的作文就是生詞多,做文章只要難度適中就可以,因為考試中的題目難度大多數(shù)就是中間難度。而在數(shù)量上只要有100~200篇真?zhèn)范圍內(nèi)就可以了,不用太多,因為那是在浪費你的時間。
寫作復(fù)習(xí)主要是掌握兩點:
一、掌握十種句型,300個句子和背誦30篇范文。因為作文最根本的是長句,首先要背好相應(yīng)的長句,然后再背誦相應(yīng)的范文。當(dāng)然如果能得到一些老師的應(yīng)試指導(dǎo)效果會更好。
二、在考試中應(yīng)用三段式作文形勢,不可分段太多,也不能少于三段,三段式給判卷老師以簡潔有條理的印象。
點:做套題,包括真題和模擬題。
目標(biāo)學(xué)校的歷年真題非常重要,這是出題老師最主要的出題依據(jù),從中能揣摩出很多老師的出題思路,所以需要重點攻克。如何重點攻克呢?
首先,要用實戰(zhàn)狀態(tài)做題,也就是三個小時的模擬應(yīng)試,做完后不要看答案;第二天再用三個小時做同一張卷子,做完后還是不要看答案;第三天再重復(fù)前兩天的工作,當(dāng)這份卷子做三遍后,就可以看答案了,然后對比這幾天的做題成果,看看是因為什么原因做對與做錯。仔細分析錯體,找到錯因,揣摩出題思路。
其次,要做最近三年的目標(biāo)學(xué)校真題,因為出題老師主要參考的就是最近三年的真題。最后,做3~5套模擬題,熟悉做題過程,檢驗自己的應(yīng)試水平。
【學(xué)習(xí)計劃】相關(guān)文章:
英語學(xué)習(xí)計劃范文-學(xué)習(xí)計劃12-28
學(xué)習(xí)與計劃04-27
高中生學(xué)習(xí)計劃-學(xué)習(xí)計劃01-26
學(xué)習(xí)計劃12-08
對學(xué)習(xí)的計劃06-05
學(xué)習(xí)計劃07-20
(精選)學(xué)習(xí)計劃08-04