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大學(xué)班級學(xué)習(xí)計劃

時間:2024-09-30 13:54:37 學(xué)習(xí)計劃 我要投稿

大學(xué)班級學(xué)習(xí)計劃

  人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們的工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收獲著,不妨坐下來好好寫寫計劃吧。相信許多人會覺得計劃很難寫?以下是小編幫大家整理的大學(xué)班級學(xué)習(xí)計劃,僅供參考,歡迎大家閱讀。

大學(xué)班級學(xué)習(xí)計劃

大學(xué)班級學(xué)習(xí)計劃1

  時間過得如水。一眨眼,我們踏進(jìn)了大學(xué)。作為我們室內(nèi)設(shè)計(2)班的學(xué)習(xí)成員,我深受感動。我學(xué)到了一些課本上學(xué)不到的東西。首先要感謝親愛的班主任和親愛的同學(xué)們對我的支持!

  我對自己的工作做了進(jìn)一步的分析,這學(xué)期的工作還有待提高。從開學(xué)到現(xiàn)在,作為一名學(xué)習(xí)委員,我一直藏在我的眼前。我在班里真的學(xué)到了很多,感觸很深。我應(yīng)該在鍛煉自我能力的同時,盡最大努力為同學(xué)服務(wù)。以下是我對這學(xué)期工作計劃的初步計劃:

  1、特別關(guān)注學(xué)生上課出勤情況,對無故缺課的學(xué)生做好思想工作;

  2、記住每位老師布置的作業(yè),提醒學(xué)生按時完成作業(yè);

  3、努力配合老師的工作,成為老師和學(xué)生之間的紐帶。學(xué)生的意見可以通過我傳達(dá)給老師;

  4、向?qū)W生推薦閱讀標(biāo)題,培養(yǎng)學(xué)生的閱讀熱情;

  5、定期與學(xué)生討論國家和世界大事,提高他們的政治敏銳性;

  6、集體自學(xué)沒有硬性規(guī)定,但要求學(xué)生每周至少學(xué)習(xí)三次;

  7、熱心幫助學(xué)習(xí)困難的學(xué)生,互相幫助。

  8、能夠積極配合老師,安排課代表按時收發(fā)作業(yè),傳達(dá)老師的學(xué)習(xí)任務(wù)。

  9、雖然課堂上偶爾會有缺課,但還是可以認(rèn)真聽講,不要說任何與課堂無關(guān)的話,為班級樹立榜樣,及時提醒愛說小話的同學(xué)認(rèn)真聽講。

  10、積極了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況、生活狀況和思想動態(tài),幫助困難學(xué)生。

  11、認(rèn)真做好課堂考勤,幫助課堂老師了解同學(xué)。

  12、應(yīng)部分學(xué)生要求,幫助他們修改和指導(dǎo)作文,提高寫作水平。

  13、對于那些不愛學(xué)習(xí)、愛上網(wǎng)、愛玩游戲或不遵守紀(jì)律的學(xué)生,為他們做思想工作,分析上網(wǎng)和玩游戲的利弊、上大學(xué)的目的和不遵守紀(jì)律的嚴(yán)重后果,鼓勵他們積極向上,成為合格的大學(xué)生。

  14、有空的時候幫班主任整理資料

  15、主動收集學(xué)生對教學(xué)管理的.建議或意見,并將好的建議及時傳達(dá)給老師。

  16、因為學(xué)校沒有統(tǒng)一發(fā)放作業(yè)本,所以組織學(xué)生批發(fā)作業(yè)本,不僅讓學(xué)生有作業(yè)本輕松寫作業(yè),還節(jié)省了開支。

  17、經(jīng)常鼓勵學(xué)生參加一些有意義的課外活動,尤其是對于一些曾經(jīng)只關(guān)心學(xué)習(xí)成績的學(xué)生,讓他們體會到參加這些活動帶來的樂趣

  18、無論何時何地,學(xué)生有問題或困難,我都會積極回答和幫助。如果我的能力有限,我也會向別人尋求幫助。

  經(jīng)過兩年多的努力,我們班的學(xué)習(xí)和紀(jì)律有了很大的提高,學(xué)風(fēng)也有所改善,得到了班主任的肯定。

大學(xué)班級學(xué)習(xí)計劃2

  學(xué)習(xí)是每個班集體最最核心的一項內(nèi)容,也是每個人在學(xué)生生涯中最重要的一件事,但是為了高效率地學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)計劃是必不可少的。班級學(xué)習(xí)計劃是將班集體融在一起,共同為了學(xué)習(xí)目標(biāo)前進(jìn)的根本依據(jù)。

  由于各位同學(xué)擅長的科目、擅長的題型各不相同,由于各科目學(xué)科性質(zhì)不同,學(xué)習(xí)方法也就不盡相同。為了幫助大家更好的學(xué)習(xí),為了將材應(yīng)1401班打造成一個學(xué)習(xí)型班級,現(xiàn)將材應(yīng)1401班的學(xué)習(xí)計劃分為三方面:分組討論,互幫互助;集體自習(xí),互相監(jiān)督;各學(xué)科采用不同方法學(xué)習(xí)。

  一、分組討論,互幫互助

  將本班同學(xué)分為四個小組,每組各設(shè)一個組長,組長負(fù)責(zé)集齊小組內(nèi)的成員,做好請假記錄工作,并即使做組內(nèi)成員的思想工作,并且在做題之后組織進(jìn)行小組間的討論及疑難解答,做到充分集結(jié)小組里每個人的智慧,組內(nèi)不能解決的再在小組間進(jìn)行討論與交流。

  另外,組長實行輪流擔(dān)任,這樣既可以激勵每個人更加認(rèn)真的學(xué)習(xí),真正弄懂每一道題目,又可以提高每個人的領(lǐng)導(dǎo)組織與溝通能力,同時也體現(xiàn)了公平公正的理念。

  二、集體自習(xí)

  這項內(nèi)容是本班一直堅持下來的,集體自習(xí)列入班規(guī),并有班級集體自習(xí)制度。設(shè)立集體自習(xí)的目的是給大家營造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍,監(jiān)督大家做好預(yù)習(xí)、課堂、復(fù)習(xí)鞏固幾個環(huán)節(jié),將學(xué)到的知識及時吸收消化,并且及時做題鞏固,同時監(jiān)督一些不太愛自習(xí)或者自習(xí)時做其他事的人可以高效率的學(xué)習(xí)。

  三、針對本班具體情況

  各學(xué)科采用不同學(xué)習(xí)方法

  1數(shù)學(xué):分類型總結(jié)題型解法,各個重點逐一擊破

  由學(xué)習(xí)委員與各位組長通過研究歷年期中期末考試題、咨詢老師以及同學(xué)們普遍反映的較難理解的知識內(nèi)容,共同商討出較為重點的內(nèi)容,然后分派給個人進(jìn)行整理總結(jié),再及時給大家講解,做到抓住重點,通俗易懂。隨著繼續(xù)學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)的新重點應(yīng)及時分派到個人總結(jié),并且實行總結(jié)人輪流制。采用此種方法既可以讓已弄懂的人鞏固知識,也可以給還不太懂的人提供了第二次較為全面詳細(xì)的學(xué)習(xí)機會,顧及到班上的每一個人相對較弱的題型,同時也可以起到一定的督促作用,畢竟只有好好聽課才可能做出高質(zhì)量的總結(jié)。

  2英語:

  一幫一結(jié)對子學(xué)習(xí)主要形式包括指定的四級班同學(xué)與對應(yīng)的受幫助人每周找三次時間來進(jìn)行面對面交流,交流內(nèi)容包括英語學(xué)習(xí)方法及疑難問題的講解。受幫助人必須在規(guī)定時間內(nèi)完成對方布置的題目并在下次交流中及時弄懂不會的題目;另外,受幫助人的聽力和口語必須重視起來,應(yīng)在這兩方面多下功夫,對方應(yīng)監(jiān)督受幫助人每天進(jìn)行聽力和口語練習(xí)。

  其次,受幫助人應(yīng)養(yǎng)成每天練習(xí)口語的習(xí)慣,可在每周的交流時間內(nèi)與對方進(jìn)行英文小對話,鍛煉自己的口語。

  受幫助的同學(xué)應(yīng)做到:首先要認(rèn)真聽課,充分利用每一次練習(xí)聽力和口語的機會,吸收消化課堂知識;其次不應(yīng)僅僅滿足于課堂知識,要養(yǎng)成晨讀的'好習(xí)慣,每天背一定數(shù)量的單詞,要多做四級、六級的題,熟悉題型與套路,另外還要讀一些英文書籍,逐步形成用英文

  思想去理解作者,這對自己的英文寫作是一個很大的幫助。

  學(xué)習(xí)計劃制定出來之后,要去真正實施,在實施的過程中不斷發(fā)現(xiàn)不足之處并及時改正,不斷涌現(xiàn)新想法并及時添加,以對大家的學(xué)習(xí)起到真正的幫助作用,將班級學(xué)習(xí)放在一個最最重要的位置。相信在學(xué)習(xí)計劃的指引下,在材應(yīng)1401班每位同學(xué)的共同努力下,材應(yīng)1401班一定會成為一個學(xué)習(xí)型班集體!

  讓我們?yōu)榱斯餐哪繕?biāo)前進(jìn)吧!

大學(xué)班級學(xué)習(xí)計劃3

  新學(xué)期伊始,經(jīng)過一個寒假的休息和調(diào)整,重新踏進(jìn)校園,開始新學(xué)期的學(xué)習(xí)工作和生活;仡櫳蠈W(xué)期,有收獲亦有不足。一直在思考:如何管理好這個班?如何把我班的整體成績提升上去,把課余生活豐富起來?怎樣提高班級凝聚力?鑒于上學(xué)期的不足,針對暴露出來的問題,經(jīng)班委以及學(xué)生代表討論,我們制定了本學(xué)期的學(xué)習(xí)和工作計劃,具體思想上,學(xué)習(xí)健康的知識,提高自己的修養(yǎng),倡導(dǎo)全班同學(xué)樹立正確的人生觀、價值觀,爭取、督促每位同學(xué)都樹立一個正確的目標(biāo)。學(xué)習(xí)上,鑒與上學(xué)期期末考試我班成績下滑,本學(xué)期一定要嚴(yán)把學(xué)習(xí)關(guān)。

  具體措施:

  1、本學(xué)期執(zhí)行學(xué)習(xí)分區(qū)負(fù)責(zé)制。男生普宿由馬俊坡、連濤負(fù)責(zé),公寓分別由周穎、王家心、劉明明、雷磊各負(fù)責(zé)一個宿舍;女生由李婧、姜錦云負(fù)責(zé),各負(fù)責(zé)人對所轄區(qū)域的同學(xué)的學(xué)習(xí)予以幫助和督促。

  2、本學(xué)期組織集體上晚自習(xí)。參考結(jié)合課表安排,我班定于每周星期二和星期四晚上7:00—9:00進(jìn)行集體自習(xí)。學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)查到,無特殊情況不允許遲到、早退、缺到。

  3、針對上課逃課問題,本班將由組織委員負(fù)責(zé),每周不定期進(jìn)行課堂查到。對于逃課的同學(xué),將由班委視情況進(jìn)行適當(dāng)處分。

  4、針對本學(xué)期的計算機等級考試、英語四六級考試,班級將組織知識、經(jīng)驗交流以及進(jìn)行模擬考試。

  5、針對抄襲、缺交作業(yè)的`情況,本學(xué)期由學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé),班委以及各同學(xué)相互督促以保證每位同學(xué)按時保質(zhì)的完成作業(yè)。

  生活上,為了豐富大家的課余生活一保證學(xué)習(xí)的效率,本學(xué)期將主要開展以下幾方面的活動:

  1、3月組織同學(xué)開展學(xué)雷鋒活動,參加學(xué)校義務(wù)活動或者去孤兒院看望小朋友。天高氣爽時組織一次放風(fēng)箏比賽。

  2、5月組織一次班級集體出游,該月班上還將組織一次接力賽。

  3、為了提高同學(xué)的身體素質(zhì),本學(xué)期我班將組織集體晨跑。

  4、每個月由體育委員、生活委員以及組織委員組織一次班級內(nèi)部籃球賽或者班級間籃球賽。本計劃針對整個班集體,至制訂日起執(zhí)行。

  希望大家一起努力,力爭取得更好的成績。相信付出就一定會有回報,加油,加油!!

大學(xué)班級學(xué)習(xí)計劃4

  我曾以為大學(xué)是學(xué)生的天堂,我們最后能夠自由的安排自己的生活。然而真正跨入大學(xué)的殿堂才發(fā)現(xiàn)并不是那么會兒事:我們?nèi)匀挥泻芏嗟闹R要去學(xué)習(xí),甚至不僅僅得學(xué)習(xí)專業(yè)知識,一些交際技巧,演講口才等也都需要我們?nèi)W(xué)習(xí)。大學(xué),非但不是我們學(xué)習(xí)生涯的結(jié)束,相反的,它更是一種開始,一段精彩人生的序幕!

  我從小在大學(xué)校區(qū)周邊長大,看過一屆屆的大學(xué)新生報到,老生離去。每當(dāng)學(xué)期末,甚至有大學(xué)生們穿著學(xué)士服高興地扔帽,然后又哭又笑。那時真是不能理解,即使是此刻也依然。但朦朧中也會感到“大學(xué)”,她所帶來的喜悅與傷悲。而此刻,我正是在為著更多的喜悅,更少的傷悲悔恨而努力。

  是的,沒有規(guī)矩不成方圓。我并不是個喜歡依照計劃按部就班的人,然而成功卻又是需要一步一步實現(xiàn)的。“大學(xué)”這幅宏大的畫卷,需要我們?nèi)樗龘]灑激情努力的汗與淚。

  大學(xué)里,人才從不缺少。在高中成績還不錯的我深深地體會到了“高手如云”的卑怯。各種“學(xué)霸”,英語狂,“社團之星”的學(xué)長學(xué)姐們以他們的完美自信觸動了我。但也正因為如此,我更加期望能像學(xué)長學(xué)姐們一樣成為“閃亮亮”的人物!

  為此,我制定了以下大學(xué)階段的學(xué)習(xí)計劃。

  主要有五點:

  第一,提升自我的科學(xué)文化素養(yǎng)

  1.學(xué)好專業(yè)知識。專業(yè)知識的是大學(xué)學(xué)習(xí)的奠基石,也是以后走上社會的基本要求。大多數(shù)的企業(yè)對員工的專業(yè)知識技能要求很高,這也促使我們要重視課本,回歸課堂。

  2.學(xué)習(xí)相關(guān)課程,如英語,計算機等。大學(xué)生數(shù)量的增加促使我們要更加熟練地掌握外語以及計算機等知識。平常多練多用,在未來的擇業(yè)與生活中才更加能夠處于有利地位。

  第二,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)與生活習(xí)慣。

  1.早睡早起身體好,身體是我們的本錢,在賺取“利潤”之前,我們需要有一副好身板,這樣才能在學(xué)習(xí)與生活上走得更遠(yuǎn),走得更快,走得更好。

  2.早起的鳥兒有蟲吃。對大多數(shù)大學(xué)生,尤其是我來說,英語是一道橫亙在面前的高山,難以仰止;即使早早地被鬧鐘鬧起,也會若無其事地繼續(xù)睡下去。是的,懶惰是一種很不好的習(xí)慣,它不能“慣”,一“慣”就壞。因此,我要痛下決心,痛定思痛,改掉這個壞毛病,將精力投入英語及其他重要的事務(wù)中去,也不枉費我大學(xué)四年的學(xué)習(xí)好時光。

  第三,以正確用心的態(tài)度應(yīng)對學(xué)習(xí)。

  1.認(rèn)真對待每一次考試?荚囀菍ξ覀兠恳浑A段學(xué)校成效

  的檢測,我們不能消極地視之為“洪水猛獸”,從而產(chǎn)生抵抗、畏懼的心理,這些心理都不利于我們正確的認(rèn)識考試,更可能令我們考場失利。所以,用心備考的最高境界是要在平時就做好功課,完成學(xué)習(xí)任務(wù),這樣,再怎樣考都不會怕了。當(dāng)然,在這一方面也是我需要努力的。

  2.樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。這個可能會很難,但事實上,用心的三觀一旦建立,對我們構(gòu)成樂觀正直的性格是很有利的,甚至可能會影響到長遠(yuǎn)的未來。

  第四,提升人際交往潛力,培養(yǎng)社會實踐潛力。

  1.用心參與社團與班級活動,在活動中積累經(jīng)驗。社團與班級活動不僅僅有利于我們學(xué)習(xí)到我們平常所不經(jīng)常接觸到的技能,還有利于我們與周圍的人打成一片,建立良好的交際關(guān)系網(wǎng),好處無限。當(dāng)然,在活動中,正確解決問題與處理關(guān)系也是對我們潛力的極大考驗。

  2.參與一些比賽、兼職等有利于培養(yǎng)提升經(jīng)驗的活動,在競爭中積累經(jīng)驗。比賽中遇強愈強,刺激好勝心,從而提高潛力;兼職中,半融入社會,在實際操作方面的'潛力會有很大程度的提高。

  第五,學(xué)習(xí)知識之余,也可適當(dāng)進(jìn)行豐富多彩的娛樂活動,勞逸結(jié)合。

  1.旅游是很多大學(xué)生會選取的娛樂方式,近郊、鄰城等都是一時不錯之選,這對于以后生活、工作環(huán)境的決定也有很多好處。更何況還有沿途的美麗風(fēng)光與友好的人們。

  2.學(xué)習(xí)文體活動,如球棋類,樂舞類。這些活動不僅僅能豐富我們的課余,在一些交際場合還有利于我們向公眾“推銷”自己對在校園里獲得院校獎勵,或是在公共場所吸引眼球、展現(xiàn)實力與魅力都有不可忽視的妙用。

  總之,經(jīng)驗是需要去親身體驗的,習(xí)慣是需要用心培養(yǎng)的,學(xué)習(xí)是需要全身心投入的。萬萬不可馬虎行事。

  我們明白自己擁有什么才能善加利用,我們明白自己需要什么才能確立目標(biāo)。只有這樣才能使大學(xué)生活真正地豐富多姿!

  由以上五點,我又提出了如下幾條近期目標(biāo):

  1.課前時間預(yù)習(xí)該課即將學(xué)習(xí)的課程,課后當(dāng)天鞏固,及時消化,防止考前臨時抱佛腳。

  2.每日背100個英語單詞,聽一則BBC/CNN新聞,閱讀一篇英語美文,閑暇時聽英語音樂或看英文字幕的原聲電影。為英語四六級與期末考試做好充分的準(zhǔn)備。

  3.為考研做準(zhǔn)備,各種證書的考試,英語四六級證書、計算機二級證書,甚至是各類專業(yè)證書。

  4.多做運動,有空去跑步或打羽毛球,沒空的話也要做15分鐘/次的伸展運動。

  5.選取對專業(yè)技能培養(yǎng)有利的社團與群眾活動,避免盲目造成的時間浪費。

  6.參加兼職但不能與課程沖突。一方面增加了必須的資金來源,另一方面培養(yǎng)了社會實踐潛力。

  7.旅游?纯粗苓吷踔粮h(yuǎn)的地方,調(diào)劑情緒、擴大視野,同時也是實現(xiàn)一向以來的愿望。

  大學(xué)是個很寬松自由的學(xué)習(xí)環(huán)境,她不再像高中那樣只專注于學(xué)習(xí)書本上的知識,更多的是潛力上的鍛煉。也正因為如此,學(xué)習(xí)就應(yīng)更加地自主,甚至不得不分出心神與精力給各種這樣或那樣的活動。一旦處理不好便是學(xué)習(xí)、活動兩頭不討好;而若成功,便又是享之不盡的碩果。

  因此,我要一步步的堅持下去……堅持,就是勝利!

大學(xué)班級學(xué)習(xí)計劃5

  我覺得應(yīng)該從學(xué)習(xí)、交流、班級管理三個方面來定位學(xué)習(xí)委員的位置。

  學(xué)習(xí):

  處理學(xué)習(xí)事務(wù)是學(xué)習(xí)委員會的主要工作,這方面的內(nèi)容非常復(fù)雜。溝通:我認(rèn)為一個優(yōu)秀的學(xué)習(xí)委員不僅要做好自己的主要工作,還要主動與老師、同學(xué)溝通,承擔(dān)溝通工作。班級管理:學(xué)習(xí)委員會也是班級委員會的成員,所以除了做好自己的本職工作外,還應(yīng)該積極參與班級管理。

  工作宗旨:

  全心全意為所有學(xué)生服務(wù)。

  工作計劃:

  為了推進(jìn)今后的工作,更好地促進(jìn)班級學(xué)習(xí)的發(fā)展,更好地為全體學(xué)生服務(wù),我制定了以下工作計劃:

  1、努力學(xué)習(xí),爭取好成績,在學(xué)習(xí)中起帶頭作用。作為班里的學(xué)習(xí)委員,我要以身作則,努力學(xué)習(xí)。在保證自己學(xué)習(xí)的同時,也要積極幫助同學(xué)們一起學(xué)習(xí),做一名學(xué)習(xí)和工作都有不錯收獲的優(yōu)秀學(xué)生干部。

  2、積極配合教師的日常教學(xué)工作,按時收發(fā)作業(yè),及時傳達(dá)教師的學(xué)習(xí)任務(wù)和要求,積極收集學(xué)生對教學(xué)管理和學(xué)生學(xué)習(xí)情況的建議或意見,及時向教師傳達(dá)好的建議,讓教師根據(jù)具體情況采取具體的教學(xué)計劃。

  3、與其他班的學(xué)習(xí)委員交流,與其他班的干部討論學(xué)習(xí)方法和工作思路,努力做好學(xué)習(xí)工作。積極配合班長和團支部

  圖書等班委工作努力,全心全意為學(xué)生服務(wù),積極幫助學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生,為班級貢獻(xiàn)自己的力量,承擔(dān)我的責(zé)任。

  4、制定合適的學(xué)習(xí)計劃,課余時間組織帶動學(xué)生一起學(xué)習(xí),討論解決學(xué)習(xí)中遇到的問題。大家互相學(xué)習(xí),增加了學(xué)習(xí)的積極性,讓同學(xué)們一起進(jìn)步。

  5、做好上傳下達(dá)工作,完善師生溝通任務(wù),努力履行好學(xué)術(shù)委員會的每一項職責(zé)。隨著期末考試的臨近,整理復(fù)習(xí)資料,并為班級復(fù)印。

  6、多與學(xué)生交流,積極了解他們的學(xué)習(xí)情況、生活狀況和思想動態(tài),幫助有困難的學(xué)生。無論何時何地,學(xué)生有問題或困難,我都會積極回答和幫助。如果我的能力有限,我會向別人求助。

  7、組織學(xué)生開展學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會、集體學(xué)習(xí),定期安排試講、專業(yè)學(xué)習(xí)研討等有益于學(xué)生學(xué)習(xí)的活動,為大家提供集體學(xué)習(xí)的機會。選擇學(xué)習(xí)勤奮、學(xué)習(xí)方法先進(jìn)、學(xué)習(xí)優(yōu)秀的學(xué)生進(jìn)行教學(xué)并匯報學(xué)習(xí)方法。比如組織學(xué)生看英語配樂電影和勵志電影,豐富課外生活。

  8、大二學(xué)生下學(xué)期會有一些專業(yè)證書考試,這是我們學(xué)習(xí)的另一個重點。我會及時把信息發(fā)給每個人。感興趣的同學(xué)可以豐富自己的大學(xué)學(xué)習(xí),為以后大家從事不同的工作打下一定的基礎(chǔ)。建議學(xué)生多學(xué)英語,多練習(xí)聽力和閱讀等。,從而更有效地提高學(xué)生的英語興趣和成績。

  9、平時做一些必要的記錄,比如個人會議記錄,并告知每次班級調(diào)整或教室調(diào)整的安排,以及考試時間等。盡量把相關(guān)信息傳達(dá)給大家,盡量解決學(xué)生在選課過程中遇到的問題。讓學(xué)生正確及時地選擇滿意的課程。

  10、做好學(xué)習(xí)工作,及時向大家溝通學(xué)校和學(xué)院的`學(xué)業(yè)和考試情況,組織專業(yè)相關(guān)知識學(xué)習(xí)、競賽等活動。鼓勵學(xué)生參加各種競賽、科研項目等。

  11、如果學(xué)生對老師的教學(xué)方法有共識,我會及時和老師溝通;同樣,如果老師對同學(xué)有什么意見,我們也會及時傳達(dá),改善問題。

  12、配合各部委班委組織辯論賽、單詞賽、英語演講賽等一系列比賽。,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。

  13、多關(guān)注相關(guān)信息,及時準(zhǔn)確告知學(xué)生。信息包括兩個方面:①社會和就業(yè)信息,讓學(xué)生關(guān)注專業(yè)學(xué)習(xí),有適當(dāng)?shù)奈C感;②證書考試信息,對學(xué)生的各種考試和取證進(jìn)行組織、登記、審核等。讓學(xué)生帶著目標(biāo)學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步。

  14、考試結(jié)束后,協(xié)助老師認(rèn)真總結(jié)計算班級成績,對班級成績進(jìn)行客觀分析,讓學(xué)生盡快獲得學(xué)習(xí)成績的信息,根據(jù)成績開始新階段的工作。

  15、有空的時候幫班主任整理資料。利用上學(xué)期的工作經(jīng)驗:

  1、堅持全心全意為學(xué)生服務(wù)。工作態(tài)度,在這學(xué)期的工作中,我深深體會到,只有全心全意為學(xué)生服務(wù)。工作態(tài)度作為首要目標(biāo)才能做好,才能得到大家的認(rèn)可。

  2、要進(jìn)一步提高自己,提高各方面的素質(zhì),進(jìn)一步增強責(zé)任感,在工作中大膽創(chuàng)新,銳意進(jìn)取,虛心向人學(xué)習(xí),改正錯誤,接受好的意見,堅持自己的原則。

  3、經(jīng)常進(jìn)行自我批評和反思,不斷完善自我和我的工作,讓大家對我的工作滿意。我的目標(biāo)是營造優(yōu)良的學(xué)風(fēng),營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,為學(xué)生更好地學(xué)習(xí)和生活,全面發(fā)展自己,提高自身素質(zhì)提供豐富的課外活動。

  自我要求:

  首先,接受同學(xué)的建議,改正自己的缺點,端正工作態(tài)度,端正工作作風(fēng),以積極、負(fù)責(zé)、真誠的心對待同學(xué)和工作。其次,培養(yǎng)自己的組織領(lǐng)導(dǎo)和執(zhí)行能力,帶領(lǐng)全班同學(xué)構(gòu)建良好的學(xué)風(fēng)。最后,要樹立團隊意識和集體責(zé)任感,在自己的責(zé)任范圍內(nèi)打理好一切和班級工作,積極開展自己的任務(wù),服務(wù)好學(xué)生,保證所有學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。本學(xué)期,我將按照上述計劃改進(jìn)工作,認(rèn)真聽取老師和同學(xué)的建議和意見,全心全意為同學(xué)服務(wù),定期總結(jié)學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況和學(xué)習(xí)重點,共同堅守好的地方,及時提出不足,加以改正,從整體上營造積極向上的學(xué)習(xí)氛圍和良好的學(xué)風(fēng),幫助學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生提高學(xué)習(xí)水平。積極參加我們班的活動,活躍學(xué)習(xí)氛圍,豐富學(xué)生的課外生活,提高我們班的凝聚力。如果我們堅持這樣,就會形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,提高每個學(xué)生和班級的學(xué)習(xí)成績。

  我要記住我的承諾:盡力做得更好。我不求盡善盡美,只想每一次都變得更好,努力把工作做好,不辜負(fù)老師和同學(xué)的信任和支持。我會在工作中鍛煉自己,提高自己,全心全意為同學(xué)服務(wù),與其他班委緊密合作,打造一個團結(jié)、進(jìn)步、美麗的班級群。希望我的工作能在全班的幫助下順利開展!努力成為一名合格優(yōu)秀的學(xué)習(xí)委員。讓我們班的學(xué)生變得更好,讓我們班更好更團結(jié)!

  不知不覺,又是一年的開始。我很榮幸能在這學(xué)期的學(xué)生選舉中擔(dān)任班級學(xué)習(xí)委員,能夠為大家服務(wù)。在分析上學(xué)期同學(xué)為什么沒有取得好成績的基礎(chǔ)上,我為自己制定了一些輔助工作的計劃。總結(jié)你的言論和我自己的親身經(jīng)歷,我認(rèn)為上學(xué)期學(xué)生沒有取得好成績主要有以下幾個原因:

  1、學(xué)生們剛剛高中畢業(yè)。他們過去在高中生活的束縛下無法自由生活,F(xiàn)在他們自由了,所以他們不能堅持下去。他們總是想著怎么玩,怎么快樂地生活,所以他們不太關(guān)心學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)的壓力比以前輕了。沒有壓力,就沒有動力。自然,他們不想學(xué)習(xí)。

  2、另一個現(xiàn)實原因是我們從小到大學(xué)習(xí)的目標(biāo)是上大學(xué),不是為自己學(xué)習(xí),沒有學(xué)習(xí)精神,F(xiàn)在,當(dāng)我上大學(xué)的時候,我的夢想實現(xiàn)了。沒有夢想的支撐,我變得迷茫,找不到行動的方向和目標(biāo),不知道該怎么辦。學(xué)習(xí)不是,學(xué)習(xí)也不是,我把時間花在游移不定上,導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績不理想。

  3、大學(xué)課程的設(shè)置不太令人滿意。有些課程枯燥,不能引起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,引起學(xué)生的反感。最后,它導(dǎo)致了逃學(xué)的泛濫。曠課已經(jīng)成了一種自然的習(xí)慣,學(xué)習(xí)也一直落在后面,成績自然不是很好。

  4、校園對學(xué)生來說是一個更安全、更舒適的地方。它不能讓人打架或想保護(hù)自己。最終的結(jié)果是他們無法采取實際行動來保證自己取得更好的成績。

  在總結(jié)以上原因的基礎(chǔ)上,我這學(xué)期的初步計劃是:

  1、掌握學(xué)生上課出勤率,對無故曠課的學(xué)生做思想工作;

  2、記住每位老師的作業(yè),提醒學(xué)生按時完成作業(yè),按時交作業(yè);

  3、幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)必需品的問題(如訂購教材、借還班級用品、申請教室、安排下學(xué)期課程);

  4、深入廣大學(xué)生,認(rèn)真聽取他們的意見、建議和要求,為學(xué)生服務(wù);

  5、努力配合老師的工作,成為老師和學(xué)生之間的紐帶。學(xué)生的意見可以通過我傳達(dá)給老師;

  6、密切關(guān)注教學(xué)秘書處的通知,及時向?qū)W生傳達(dá)新聞通知;

  這是我的初步計劃。不僅需要很強的毅力,還需要同學(xué)們的配合。在以后的工作中,希望能在同學(xué)的監(jiān)督下堅持下去。三顆心。原則——在自信、耐心、堅持的基礎(chǔ)上,努力實踐自己的計劃和安排,及時、順利地完成工作。在實踐中,這一計劃將不斷完善和實施。

大學(xué)班級學(xué)習(xí)計劃6

  由于各位同學(xué)擅長的科目、擅長的題型各不相同,由于各科目學(xué)科性質(zhì)不同,學(xué)習(xí)方法也就不盡相同。為了幫助大家更好的學(xué)習(xí),為了將工商1104班打造成一個學(xué)習(xí)型班級,現(xiàn)將工商1104班的學(xué)習(xí)計劃分為三方面:分組討論,互幫互助;集體自習(xí),互相監(jiān)督;各學(xué)科采用不同方法學(xué)習(xí)。

  一:分組討論,互幫互助

  將本班同學(xué)分為四個小組,每組各設(shè)一個組長,組長負(fù)責(zé)集齊小組內(nèi)的成員,做好請假記錄工作,并即使做組內(nèi)成員的思想工作,并且在做題之后組織進(jìn)行小組間的討論及疑難解答,做到充分集結(jié)小組里每個人的智慧,組內(nèi)不能解決的再在小組間進(jìn)行討論與交流。

  另外,組長實行輪流擔(dān)任,這樣既可以激勵每個人更加認(rèn)真的學(xué)習(xí),真正弄懂每一道題目,又可以提高每個人的領(lǐng)導(dǎo)組織與溝通能力,同時也體現(xiàn)了公平公正的理念。

  二 集體自習(xí)

  這項內(nèi)容是本班一直堅持下來的,集體自習(xí)列入班規(guī),并有班級集體自習(xí)制度。設(shè)立集體自習(xí)的目的是給大家營造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍,監(jiān)督大家做好預(yù)習(xí)、課堂、復(fù)習(xí)鞏固幾個環(huán)節(jié),將學(xué)到的知識及時吸收消化,并且及時做題鞏固,同時監(jiān)督一些不太愛自習(xí)或者自習(xí)時做其他事的人可以高效率的學(xué)習(xí)。

  三 針對本班具體情況 各學(xué)科采用不同學(xué)習(xí)方法

  1 數(shù)學(xué):

  分類型總結(jié)題型解法,各個重點逐一擊破 由學(xué)習(xí)委員與各位組長通過研究歷年期中期末考試題、咨詢老師以及同學(xué)們普遍反

  映的較難理解的知識內(nèi)容,共同商討出較為重點的內(nèi)容,然后分派給個人進(jìn)行整理總結(jié),再及時給大家講解,做到抓住重點,通俗易懂。隨著繼續(xù)學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)的.新重點應(yīng)及時分派到個人總結(jié),并且實行總結(jié)人輪流制。采用此種方法既可以讓已弄懂的人鞏固知識,也可以給還不太懂的人提供了第二次較為全面詳細(xì)的學(xué)習(xí)機會,顧及到班上的每一個人相對較弱的題型,同時也可以起到一定的督促作用,畢竟只有好好聽課才可能做出高質(zhì)量

  2英語:

  本班英語一級起點有兩人,二級起點有六人,三級起點有三人,四級起點有十二人,口語班有一人,各人英語水平不等。針對本班同學(xué)英語學(xué)習(xí)情況,現(xiàn)主要對八個一級或二級班的同學(xué)進(jìn)行幫助,其主要形式為找八個四級起點的同學(xué)與他們進(jìn)行一幫一結(jié)對子學(xué)習(xí)。

  一幫一結(jié)對子學(xué)習(xí)主要形式包括指定的四級班同學(xué)與對應(yīng)的受幫助人每周找三次時間來進(jìn)行面對面交流,交流內(nèi)容包括英語學(xué)習(xí)方法及疑難問題的講解。受幫助人必須在規(guī)定時間內(nèi)完成對方布置的題目并在下次交流中及時弄懂不會的題目;另外,受幫助人的聽力和口語必須重視起來,應(yīng)在這兩方面多下功夫,對方應(yīng)監(jiān)督受幫助人每天進(jìn)行聽力和口語練習(xí)。

  其次,受幫助人應(yīng)養(yǎng)成每天練習(xí)口語的習(xí)慣,可在每周的交流時間內(nèi)與對方進(jìn)行英文小對話,鍛煉自己的口語。

  三級班和四級班的同學(xué)應(yīng)做到:首先要認(rèn)真聽課,充分利用每一次練習(xí)聽力和口語的機會,吸收消化課堂知識;其次不應(yīng)僅僅滿足于課堂知識,要養(yǎng)成晨讀的好習(xí)慣,每天背一定數(shù)量的單詞,要多做四級、六級的題,熟悉題型與套路,另外還要讀一些英文書籍,逐步形成用英文思想去理解作者,這對自己的英文寫作是一個很大的幫助。

  3 管理學(xué)

  管理學(xué)是一門綜合性交叉學(xué)科,涉及面比較廣,因此首先做到的應(yīng)該是在課堂上緊跟老師的思路,讓老師將你帶入管理的思想中去;其次管理學(xué)的學(xué)習(xí)應(yīng)做到理解記憶,不適合死記硬背。

  臨近考試前的幾周,由學(xué)習(xí)委員將管理學(xué)重點進(jìn)行總結(jié),并給大家打印出來,組織大家進(jìn)行每天晨讀,對這些重點進(jìn)行理解記憶;在理解記憶過程之后,就應(yīng)該做一些與重點相關(guān)的題目進(jìn)行鞏固,歷年期末考試題便是一個很好的參考。

  學(xué)習(xí)計劃制定出來之后,要去真正實施,在實施的過程中不斷發(fā)現(xiàn)不足之處并及時改正,不斷涌現(xiàn)新想法并及時添加,以對大家的學(xué)習(xí)起到真正的幫助作用,將班級學(xué)習(xí)放在一個最最重要的位置。相信在學(xué)習(xí)計劃的指引下,在工商1104

  班每位同學(xué)的共同努力下,工商1104班一定會成為一個學(xué)習(xí)型班集體!

  讓我們?yōu)榱斯餐哪繕?biāo)前進(jìn)吧!

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