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防災(zāi)減災(zāi)國旗下講話稿

時(shí)間:2023-06-20 14:10:31 國旗下講話稿 我要投稿
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防災(zāi)減災(zāi)國旗下講話稿(精選20篇)

  在現(xiàn)在社會,我們需要用到講話稿的情形越來越多,講話稿是寫出來供宣講或宣揚(yáng)的書面材料。怎么寫講話稿才能避免踩雷呢?下面是小編整理的防災(zāi)減災(zāi)國旗下講話稿,歡迎閱讀與收藏。

防災(zāi)減災(zāi)國旗下講話稿(精選20篇)

  防災(zāi)減災(zāi)國旗下講話稿 篇1

老師們、同學(xué)們:

  大家好!今天是2013年5月11日,經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn),自2009年起,每年5月12日為全國“防災(zāi)減災(zāi)日”。開展好“防災(zāi)減災(zāi)日”活動,有利于引起廣大師生對防災(zāi)減災(zāi)工作的重視,增強(qiáng)師生災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)防范意識;有利于普及防災(zāi)減災(zāi)知識,增強(qiáng)綜合減災(zāi)能力;有利于加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)基礎(chǔ)建設(shè),提高快速反應(yīng)能力。

  大家知道,生命是人一生最為寶貴的東西,她承載著人類的理想,承載著所有人的感情,承載著每一個(gè)家庭的歡樂,承載著人類的幸福,也承載著美好的未來。我們每一個(gè)人應(yīng)當(dāng)珍愛生命,承擔(dān)責(zé)任。

  自然災(zāi)害的發(fā)生是人類無法抗拒的,但是人們可以通過有效的措施把自然災(zāi)害造成的損失降到最低限度。5.12”汶川大地震對災(zāi)區(qū)很多中小學(xué)校造成了巨大的損害。有許多正在上課的中小學(xué)師生沒能脫險(xiǎn)逃生,然而,面對這樣一場的`突如其來的災(zāi)難,有一所緊鄰重災(zāi)區(qū)北川縣的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)、綿陽市安縣桑棗中學(xué),卻創(chuàng)造了全校2300名師生沒有一人在地震中受傷或者遇難的奇跡。

  5月12日下午,當(dāng)汶川大地震發(fā)生時(shí),桑棗中學(xué)絕大部分學(xué)生都在教學(xué)樓里上課。當(dāng)他們感覺到大地的震動時(shí),各個(gè)教室里的學(xué)生們都立刻按照老師的要求鉆進(jìn)課桌下,在第一陣地震波過后,大家又在老師的指揮下立刻進(jìn)行了快速而有序地緊急疏散。在地震發(fā)生后短短1分36秒左右,全體師生疏散到安全地帶,被世人譽(yù)為“桑棗奇跡”。

  為此桑棗中學(xué)獲得了教育部首批授予的“抗震救災(zāi)先進(jìn)集體”稱號。要知道,該校每個(gè)教學(xué)樓內(nèi)的學(xué)生都非常多,人員密集,學(xué)生數(shù)最多的班級有80多名,能做到安全、快速的疏散很不容易。桑棗中學(xué)抗震救災(zāi)的經(jīng)驗(yàn)告訴我們,平時(shí)重演練,震時(shí)無傷亡。因此,在我校師生中廣泛開展防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育和應(yīng)急演練,不斷提高師生應(yīng)對突發(fā)自然災(zāi)害的能力,減少各種自然災(zāi)害造成的傷亡和損失,具有重要意義。

  防災(zāi)減災(zāi)的方法很多,今天我校重點(diǎn)進(jìn)行的是應(yīng)急疏散演練市民防局和教育局聯(lián)合組織在我校進(jìn)行應(yīng)急疏散演練。通過應(yīng)急疏散演練了解應(yīng)急疏散的基本要求,掌握基本的疏散技能,鍛煉師生在特殊情況下的鎮(zhèn)定敏銳,嚴(yán)謹(jǐn)有序的心理素質(zhì),并能夠迅速、有序、安全地撤離疏散。演練時(shí)間為下午2點(diǎn)28分,屆時(shí)將有市民防局領(lǐng)導(dǎo)、教育局領(lǐng)導(dǎo)、市屬各學(xué)校的政教主任觀摩指導(dǎo),鎮(zhèn)江教育在線進(jìn)行專項(xiàng)采訪,為了保證這項(xiàng)活動的順利進(jìn)行,今天上午第四節(jié)課市民防局領(lǐng)導(dǎo)將對我校師生進(jìn)行培訓(xùn),培訓(xùn)后進(jìn)行預(yù)演,因此今天上午的第四節(jié)課與星期三下午的第三節(jié)課對調(diào),全體教職工分兩部分,總指揮和副總指揮(正、副校長)、各年級部長、副部長、全體班主任和各班班長等到報(bào)告廳參加培訓(xùn),一部分老師在上午第四節(jié)課到班組織學(xué)生自習(xí),班主任培訓(xùn)結(jié)束后回班培訓(xùn)學(xué)生的疏散演練的過程和方法,并進(jìn)行預(yù)演,下午第一節(jié)課與下午的第三節(jié)班會課對調(diào),下午的大課間暫停,下午第一節(jié)課班會課主要由班主任組織同學(xué)學(xué)習(xí)防災(zāi)減災(zāi)知識和進(jìn)一步熟悉應(yīng)急疏散演練的程序,等到2點(diǎn)28分應(yīng)急疏散演練正式開始,疏散演練全部結(jié)束后,各班按課表上下午第二節(jié)課,第三節(jié)課按下午每一節(jié)課的課表上課,班主任要進(jìn)行紀(jì)律教育,要求所有同學(xué)嚴(yán)守紀(jì)律聽從指揮,這次活動不僅是訓(xùn)練我們處理突發(fā)事件的能力,更是對我校校鳳校紀(jì)的一次檢閱,因此,我們的一言一行都將代表班級的形象,學(xué)校的形象,全體師生務(wù)必高度重視,聽從指揮。具體安排見校園網(wǎng)。

  防災(zāi)減災(zāi)國旗下講話稿 篇2

老師們,同學(xué)們:

  你們好!

  當(dāng)我們在盡情享受每一天的快樂時(shí)光時(shí),我們是否想到安全的隱患無時(shí)不在襲擊著我們。今天是5.12汶川地震xx周年的日子,歷史將永遠(yuǎn)銘記2008年5月12日14時(shí)28分地動山搖發(fā)生的那一刻,人類在災(zāi)害面前是那么的無助,但也從未停止過與自然災(zāi)害的.抗?fàn)帲醒慕逃?xùn),也有成功的經(jīng)驗(yàn)。從西南抗旱、玉樹地震再到這幾天暴雨和洪水襲擊我國南方的部分地區(qū),我們國家對防災(zāi)減災(zāi)工作越來越重視,為了防止及降低各類災(zāi)害傷亡事故的發(fā)生,經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn),自2009年起,每年5月12日設(shè)為“防災(zāi)減災(zāi)日”。

  在今天第xx個(gè)全國“防災(zāi)減災(zāi)日”到來之際,我們來審視我們生活學(xué)習(xí)的行為,在全國各類安全事故中,學(xué)校安全事故所占的比例也是較大的。另據(jù)統(tǒng)計(jì),我國每年大約有一萬六千名中小學(xué)生非正常死亡,中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水等死亡的,平均每天有40多人,也就是說每天將有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。因此,同學(xué)們應(yīng)該在每個(gè)行為細(xì)節(jié)中都要靠近安全遠(yuǎn)離危險(xiǎn),做到:上下樓梯慢步輕聲靠右行,課間在教室、校園內(nèi)不打鬧,不追逐;體育課上嚴(yán)守上課紀(jì)律,聽從體育老師的話,不無故生事;做到小事找班干部,大事找老師解決;不夠買、不攜帶危險(xiǎn)物品進(jìn)校園。

  另外要預(yù)防傳染病的發(fā)生,做到:養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,保證充足的睡眠、勤于鍛煉、減少壓力、注意健康飲食、加強(qiáng)營養(yǎng)。

  同學(xué)們!安全重于泰山,安全在于防范,讓我們時(shí)刻牢記生命對于每個(gè)人只有一次,時(shí)時(shí)樹立安全的意識,時(shí)時(shí)想安全,處處講安全,人人要安全,居安思危,就一定會創(chuàng)造出安全和諧的校園環(huán)境,我們的生命將會更加亮麗!

  防災(zāi)減災(zāi)國旗下講話稿 篇3

  同學(xué)們,今天是5月11日,明天是5月12日,是全國第xx個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”。

  5月12日是個(gè)沉重的日子,因?yàn)樵?008年的5月12日,下午2點(diǎn)28分,我國四川省汶川縣發(fā)生了一次特別重大的地震災(zāi)害:8級大地震。這次地震的能量相當(dāng)于400顆廣島原子彈,它造成了69227人遇難,374643人受傷,17923人失蹤。汶川地震到來之時(shí),正好是學(xué)校上課的時(shí)間,有幾百所中小學(xué)校在強(qiáng)大的地震前瞬間倒塌、摧毀,許多學(xué)生和老師失去了生命。因?yàn)檫@場突如其來的巨大災(zāi)難,因?yàn)檫@次沉重的`記憶,我們國家決定,自2009年起,每年5月12日定為全國“防災(zāi)減災(zāi)日”。雖然大地震過去了,但是我們身邊的災(zāi)害卻仍在威脅著我們的生命安全。

  老師給你們說一串?dāng)?shù)字吧:據(jù)聯(lián)合國專家統(tǒng)計(jì)分析,每年全球死于意外事故約200萬人,其中青少年兒童接近100萬人。我國每年約有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡,中小學(xué)生因意外事故死亡每天有40多人,就是說幾乎每天有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。面對每一次殘酷的事故,以及每一個(gè)鮮活的生命在瞬間逝去,我們更應(yīng)該警惕:心中要常有防災(zāi)減災(zāi)的意識,多學(xué)習(xí)相關(guān)的安全防范知識,了解一點(diǎn)常識、增長一點(diǎn)見識,為我們寶貴的生命保駕護(hù)航。

  要是地震來了,我們該怎么辦?

  1、如果正在上課,地震突然來了,同學(xué)們一定在要在老師的指揮下,迅速抱頭,閉眼,趕快躲到自己的課桌下面。

  2、第一次震感過后,大概也就是在幾十秒鐘,還是在老師的指揮下迅速、有序的,抱頭,撤離教室,按照我們每天出操的路線,跑到操場上。在樓道里不要驚慌,不要喊叫,不要擁擠,避免踩傷,摔傷。最重要的是要保護(hù)自己的頭部。

  3、如果正在操場上上體育課,可原地不動,蹲下或趴下,雙手護(hù)著頭部,注意避開高大建筑物。

  4、應(yīng)該強(qiáng)調(diào)的是千萬不要跳樓!不要在窗臺邊上去!也不要到走廊的護(hù)欄邊上去,更不要尖叫,不要擁擠,撤離教室要迅速。

  5、如果地震來的時(shí)候你在家,要及時(shí)躲到廚房、廁所里去,也可以躲在桌柜等堅(jiān)固家具的下面以及房間內(nèi)側(cè)的墻角,同時(shí)用被褥、枕頭、棉衣、臉盆等物品護(hù)住頭部。千萬不能在窗戶、陽臺附近停留,更不能試圖跑出樓外,因?yàn)闀r(shí)間來不及。等地震間隙再盡快離開住房,轉(zhuǎn)移到安全的地方。地震時(shí)如果房屋倒塌,應(yīng)待在床下或桌下千萬不要移動,要等到地震停止再移出室外或者等待救援。

  6、發(fā)生地震時(shí),如果我們在公共場所,不能驚慌亂跑。要冷靜下來,觀察周邊環(huán)境,馬上躲到離自己最近而且比較安全的地方,如桌柜下、舞臺下,絕對不能停留在高樓下、廣告牌下、狹窄的胡同、橋頭等危險(xiǎn)的地方,更不能跑進(jìn)建筑物中去避險(xiǎn)。

  百說不如一練,接下來,我們就做一次地震逃生模擬演練。

  【演練過程,并作廣播指導(dǎo),及時(shí)反饋,如有必要進(jìn)行第二次逃生演練!咳绻麜簳r(shí)不能脫險(xiǎn)應(yīng)該怎樣保護(hù)自己呢?

 。1)保存體力。不要大聲哭喊,不要勉強(qiáng)行動。

 。2)延緩生命。尋找食物和水;食物和水要節(jié)約使用;沒有飲用水時(shí),可用尿液解渴。

 。3)如果受傷,想辦法包扎;盡量少活動。

  雖然我們無法避免地震的發(fā)生,但我們可以通過掌握預(yù)防和減少地震災(zāi)害的知識本領(lǐng)使損失降至最低。希望同學(xué)們通過今天的學(xué)習(xí)和實(shí)際演練,能真正掌握逃生技能,回家也將防災(zāi)知識和逃生方法告訴爸爸媽媽和身邊的伙伴們,讓更多人能真正懂得防災(zāi)減災(zāi)。

  其實(shí)不僅是地震,每天我們都面臨著各種各樣的災(zāi)害和災(zāi)難,中國是一個(gè)多災(zāi)害的國家,希望全校師生每天都能將安全放在重要的地位,同時(shí)面對發(fā)生在我們周邊的災(zāi)難我們也坦然面對,心理上要堅(jiān)強(qiáng)。

  老師們,同學(xué)們,讓我們加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)知識學(xué)習(xí),共建上莊小學(xué)和諧校園!

  謝謝大家!

  防災(zāi)減災(zāi)國旗下講話稿 篇4

  專家指出,通過安全教育,提高我們中學(xué)生的自我保護(hù)能力,80%的意外傷害事故是可以避免的。所以學(xué)校把安全教育作為重要工作來抓。根據(jù)蘇州地區(qū)的災(zāi)害發(fā)生的特點(diǎn)和我校實(shí)際,今天重點(diǎn)談?wù)劵馂?zāi)和水災(zāi)的自護(hù)自救和互救。

  一、火災(zāi)自救知識。

  如果學(xué)校寢室、教室、實(shí)驗(yàn)室、會堂、飯店、食堂和家庭著火時(shí),可采用以下方法逃生。首先要鎮(zhèn)定冷靜,不能驚慌失措。

  (1)毛巾、手帕捂鼻護(hù)嘴法。

  因火場煙氣具有溫度高、毒性大、氧氣少、一氧化碳多的特點(diǎn),人吸入后容易引起呼吸系統(tǒng)燙傷或神經(jīng)中樞中毒,因此在疏散過程中,應(yīng)采用濕毛巾或手帕捂住嘴和鼻(但毛巾與手帕不要超過六層厚)。注意:不要順風(fēng)疏散,應(yīng)迅速逃到上風(fēng)處躲避煙火的侵害。由于著火時(shí),煙氣太多聚集在上部空間,向上蔓延快、橫向蔓延慢的'特點(diǎn),因此在逃生時(shí),不要直立行走,應(yīng)彎腰或匍匐前進(jìn),但石油液化氣或城市煤氣火災(zāi)時(shí),不應(yīng)采用匍匐前進(jìn)方式。

  (2)遮蓋護(hù)身法。

  將浸濕的棉大衣、棉被、門簾子、毛毯、麻袋等遮蓋在身上,確定逃生路線后,以最快的速度直接沖出火場,到達(dá)安全地點(diǎn),但注意,捂鼻護(hù)口,防止一氧化碳中毒。

  (3)封隔法。

  如果走廊或?qū)﹂T、隔壁的火勢比較大,無法疏散,可退入一個(gè)房間內(nèi),可將門縫用毛巾、毛毯、棉被、褥子或其它織物封死,防止受熱,可不斷往上澆水進(jìn)行冷卻。防止外部火焰及煙氣侵入,從而達(dá)到抑制火勢蔓延速度、延長時(shí)間的目的。

  (4)衛(wèi)生間避難法。

  發(fā)生火災(zāi)時(shí),實(shí)在無路可逃時(shí),可利用衛(wèi)生間進(jìn)行避難。因?yàn)樾l(wèi)生間濕度大,溫度低,可用水潑在門上、地上,進(jìn)行降溫,水也可從門縫處向門外噴射,達(dá)到降溫或控制火勢蔓延的目的。

 。5)多層樓著火逃生法。

  如果多層樓著火,因樓梯的煙氣火勢特別猛烈時(shí),可利用房屋的陽臺、水溜子、雨蓬逃生,也可采用繩索、消防水帶,也可用床單撕成條連接代替,但一端緊拴在牢固采暖系統(tǒng)的管道或散熱氣片的鉤子上(暖氣片的鉤子)及門窗或其它重物上,在順著繩索滑下。

 。6)被迫跳樓逃生法。

  如無條件采取上述自救辦法,而時(shí)間又十分緊迫,煙火威脅嚴(yán)重,被迫跳樓時(shí),低層樓可采用此方法逃生,但首先向地面上拋下一些后棉被、沙發(fā)墊子,以增加緩沖,然后手扶窗臺往下滑,以縮小跳樓高度,并保證雙腳首先落地。

 。7)火場求救方法。

  當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時(shí),可在窗口、陽臺、陰臺、房頂、屋頂或避難層處,向外大聲呼叫,敲打金屬物件、投擲細(xì)軟物品、夜間可打手電筒、打火機(jī)等物品的聲響、光亮,發(fā)出求救信號。

  二、水災(zāi)自救知識。

  洪水到來之前,要盡量做好相應(yīng)的準(zhǔn)備。根據(jù)當(dāng)?shù)仉娨暋V播等媒體提供的洪水信息,結(jié)合自己所處的位置和條件,冷靜地選擇最佳路線撤離,避免出現(xiàn)“人未走水先到”的被動局面。

  防災(zāi)減災(zāi)國旗下講話稿 篇5

各位老師,同學(xué)們:

  你們好!

  今天是我國第xx個(gè)國家“防災(zāi)減災(zāi)日”。2008的5月12日,下午2點(diǎn)28分,在我國四川省汶川縣發(fā)生了一次特別重大的地震災(zāi)害:8級大地震。這次地震共造成69227人遇難,374643人受傷,失蹤17923人。汶川地震到來之時(shí),正是學(xué)校上課的時(shí)間,有幾百所中小學(xué)校在強(qiáng)大的地震前瞬間倒塌、摧毀,許多學(xué)生和老師失去了生命。

  2009年3月2日,國家減災(zāi)委、民政部發(fā)布消息,經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn),自2009年起,每年5月12日為全國“防災(zāi)減災(zāi)日”。近年來,安全教育越來越得到社會各界的重視,中小學(xué)師生安全意識也隨之增強(qiáng),防范能力逐漸提高,但是重特大傷亡事故仍時(shí)有發(fā)生,安全問題不容樂觀。據(jù)聯(lián)合國專家統(tǒng)計(jì)分析,每年全球死于意外事故約200萬人,其中青少年兒童接近100萬人。我國每年約有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡,中小學(xué)生因意外事故死亡每天有40多人,就是說幾乎每天有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。面對每一次殘酷的事故,以及每一個(gè)鮮活的生命在瞬間逝去,每一顆心要在流血、顫抖、哭泣,過后深思警醒,每一個(gè)人要承擔(dān)起應(yīng)有的責(zé)任和發(fā)揮積極的作用,人人要珍愛生命,善待自己和他人。5月6日至13日為“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳周。今天利用這一機(jī)會,再次對大家作一些警醒和提示:

  1、如果正在上課,地震來了,同學(xué)們一定在要在老師的指揮下,迅速抱頭,閉眼,趕快躲在自己的課桌下面。

  2、第一次震感過后,大概也就是在幾十秒鐘,還是在老師的指揮下迅速、有序的,抱頭,撤離教室,在樓道里不要驚慌,不要喊叫,不要擁擠,避免踩傷,摔傷,沖出教學(xué)樓,沖向操場。

  3、如果正在操場上上體育課,可原地不動,蹲下或趴下,雙手護(hù)著頭部,注意避開高大建筑物。

  4、應(yīng)該強(qiáng)調(diào)的是千萬不要跳樓!不要在窗臺邊上去!也不要到走廊的護(hù)欄邊上去,更不要尖叫,不要擁擠,迅速撤離教室、教學(xué)樓。

  (因此,利用今天的“防災(zāi)減災(zāi)日”廣播講話,我請同學(xué)們平時(shí)要記住以下幾點(diǎn):

  1、要注意運(yùn)動安全。運(yùn)動時(shí)盡量不要?jiǎng)×业嘏鲎,以免撞傷或摔傷。使用體育運(yùn)動器械,必須按照規(guī)定操作,嚴(yán)防意外事故發(fā)生。

  2、要注意交通安全。乘公共汽車要相互禮讓,做到文明乘車。騎自行車要遵守《道路交通安全法》,不要拿生命安全開玩笑。

  3、要注意食品安全。不要買吃過期的、變質(zhì)的、不衛(wèi)生的食品,盡量不要在街頭小攤上買東西吃。吃飯喝水都要講究衛(wèi)生,預(yù)防傳染病。

  4、要注意游泳安全。不要隨便到江河湖海游泳,防止溺水事故的發(fā)生。

  雖然我們無法避免地震的發(fā)生,但我們可以通過掌握預(yù)防和減少地震災(zāi)害的'知識本領(lǐng)使損失降至最低。

  其實(shí)不僅是地震,每天我們都面臨著各種各樣的災(zāi)害和災(zāi)難,中國是一個(gè)多災(zāi)害的國家,希望全校師生每天都能將安全放在重要的地位,同時(shí)面對發(fā)生在我們周邊的災(zāi)難我們也坦然面對,心理上要堅(jiān)強(qiáng),也要給發(fā)生災(zāi)難的家庭或者親人給予關(guān)愛,給予心理上的安慰和支持。老師們,同學(xué)們,讓我們加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)知識學(xué)習(xí),共建公園小學(xué)和諧校園!謝謝大家!

  防災(zāi)減災(zāi)國旗下講話稿 篇6

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!今天我國旗下講話的題目是:加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi),創(chuàng)建和諧校園!

  光陰荏苒,歲月匆匆。2008年5月12日14時(shí)28分,四川省汶川縣發(fā)生了8.0級特大地震,一場突如其來的災(zāi)難造成了7萬人死亡,37萬人受傷,1.7萬多人失蹤,5335名四川學(xué)生在地震中遇難。為了紀(jì)念這個(gè)死難同胞,國務(wù)院決定將5月12日確定為“防災(zāi)減災(zāi)日”,今年是第xx個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”。

  我們的身邊存在著各種各樣的災(zāi)害隱患,如臺風(fēng)、暴雨、火災(zāi)、地震、雷電、交通事故等等。為了更好的應(yīng)對突發(fā)災(zāi)害,減少對生命安全的.損失,我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)防災(zāi)避險(xiǎn)知識,積極參加學(xué)校組織的緊急疏散演習(xí),提高逃生自救能力,下面我為大家介紹一些地震、火災(zāi)發(fā)生時(shí)的安全自救小常識:

  1.如果正在上課或在家中發(fā)生地震,要沉著冷靜、快速躲在桌下、緊靠墻根,用書包枕頭、臉盆等物保護(hù)頭部,聽從老師指揮,快速有序下樓到操場或空地避險(xiǎn)。

  2.如果被通知上空有毒云或可疑云團(tuán),在室外要沿側(cè)上風(fēng)方向避開煙幕快速離開;在家中應(yīng)用濕毛巾和衣服護(hù)住頭,用塑料袋擋住眼睛。

  3.如遇到了火災(zāi),要保持鎮(zhèn)靜,盡快找到所在場所的疏散通道、安全出口和樓梯方位等,以便關(guān)鍵時(shí)候能盡快逃離現(xiàn)場。為了防止火場濃煙嗆人、中毒、窒息,可采用毛巾、口罩蒙鼻,匍匐撤離的辦法,穿過煙火封鎖區(qū),可向頭部、身上澆水再沖出去。

  4.在日常生活中我們還要增強(qiáng)“防火災(zāi)、防觸電、防侵害”意識。不吸煙、不玩火,不隨意焚燒廢棄物;不在班級寢室使用違禁電器。

  同學(xué)們,在遇到自然災(zāi)害時(shí)要有冷靜的頭腦、科學(xué)的方法,以及機(jī)智和勇敢的態(tài)度去保護(hù)自己以及身邊的人。讓我們從現(xiàn)在做起,提高安全意識,改正不良行為,共同維護(hù)校園環(huán)境,共建平安和諧幸福校園,共享健康文明快樂生活。

  防災(zāi)減災(zāi)國旗下講話稿 篇7

親愛的同學(xué)們,老師們:

  今天我講話的題目是《防震減災(zāi),從憂患意識開始》。相信大家都知道2008年5月12日,發(fā)生在我國四川汶川的那次大地震:面對無數(shù)的生命被埋在廢墟中,失去孩子的父母親們對著廢墟呼喚,撕心裂肺的聲音響徹夜空……那情那景、一幕幕震撼人心的畫面至今都讓人心緒難平,感慨萬千。自此,國家將每年的5月12日定為防震減災(zāi)日,以此提醒大家學(xué)習(xí)防震減災(zāi)知識,守護(hù)好生命。

  同學(xué)們,出現(xiàn)房倒屋塌的災(zāi)難性地震還是少數(shù),山崩地裂的畫面也屬罕見。一般性地震,只要能按正確的方法去做,就不會有想像中那么大的災(zāi)難。在接下來的防震減災(zāi)系列教育中,學(xué)校還會組織相應(yīng)的演練活動,請同學(xué)們在認(rèn)真對待,除此之外,在日常的學(xué)習(xí)生活中尤其要具有增強(qiáng)災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)的防范意識,以備不時(shí)之需。

  其實(shí),不僅是面對自然災(zāi)害,我們需要有憂患意識,面對與人類命運(yùn)相關(guān)的一切,我們都需如此。

  中華民族歷來就有 “生于憂患,死于安樂”“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”的古訓(xùn)。古語云:“君子安而不忘危,存而不忘亡,治而不忘亂,是以身安而國家可保也!边@樣的語句表達(dá)的是與人類命運(yùn)休戚相關(guān)的`警惕和憂慮,就是通常所說的憂患意識。具體到我們?nèi)粘5膶W(xué)習(xí)工作,也是如此。

  目前,我校正在進(jìn)行學(xué)風(fēng)建設(shè),從學(xué)校管理層來說,該行動表達(dá)的是對學(xué)校、同學(xué)們未來發(fā)展的憂慮,體現(xiàn)了學(xué)校的憂患意識。而對于我們每一個(gè)人,需要將渙散的心思振作起來,把淡忘的記憶清晰起來,把遲鈍的感覺敏銳起來。我們需要將精神高度緊張起來,全身心的投入到日常學(xué)習(xí)當(dāng)中,在這樣的憂患意識下,久而久之, 我們會自覺、不自覺的關(guān)注我們每天出勤狀態(tài)、自習(xí)課的投入狀態(tài)、課堂積極性和作業(yè)上交情況等等。隨著時(shí)間的推移,我們還會考慮自己專業(yè)的方向、工作的未來規(guī)劃乃至自己的人生目標(biāo)。

  “生于憂患,死于安樂!弊非蟀矘肪蜁袼尚、心情懶散,銳氣怠盡。我們需要憂患意識,促使我們時(shí)時(shí)保留銳氣,心懷戒懼以保持高度警覺,如臨深淵、如履薄冰,這樣,我們才會在學(xué)習(xí)、工作及今后的人生中處變不驚,一往直前。

  防災(zāi)減災(zāi)國旗下講話稿 篇8

  自然災(zāi)害,包括人造災(zāi)害,都是人們最大的敵人。自然災(zāi)害有許多,比如,地震、酸雨、溫室效應(yīng)、臺風(fēng)等。人造災(zāi)害有火災(zāi)、水土流失等。遠(yuǎn)在古代,人們沒有防范意識,都是求神拜佛保佑平安。隨著社會的發(fā)展,人們懂得用科學(xué)道理、實(shí)用的方法來保護(hù)自我,減少災(zāi)害威脅到自我的生命。本文將告訴大家怎樣用科學(xué)的方法來防震減災(zāi),保護(hù)自我,保護(hù)家園。

  據(jù)調(diào)查,全國有許多地方發(fā)生大地震,如1514年云南大理大地震,1975年遼寧海城大地震,1605年海南瓊州大地震,1786年四川康定南地地震,1976年唐山大地震……如此多災(zāi)害,損傷慘重,異常是唐山大地震,有20多萬人死亡和受傷。

  其實(shí),有些災(zāi)害是能夠預(yù)防的。地震發(fā)生前,會有些預(yù)兆。比如馬等牲畜會掙脫韁繩,并瘋狂地往外跑;正在冬眠的蛇會涌出洞外;蜜蜂會驚飛、逃竄;狗會狂吠,還有一些家畜會出圈,到處竄跑;老鼠成群結(jié)隊(duì)搬家……這些預(yù)兆能夠讓人們提前明白將發(fā)生地震,如果發(fā)現(xiàn)這些動物有這些反,F(xiàn)象,須先辨別真假,再向地震局報(bào)告,以防在先,及早撤離。

  地震發(fā)生了并不是就必死無疑,其實(shí),還有很多自救的方法。例如:地震了,你被壓在廢墟的底下,這時(shí)候,你不要盲目亂動,要冷靜,先把手抽出來,慢慢地挪動廢墟,先堅(jiān)持呼吸順暢,再想辦法呼吸,喊人員來救你。如果發(fā)生地震時(shí)你在家里,必須立刻鉆到堅(jiān)硬、并且沒有倒塌的小房間中躲避,以免砸傷。還有,要貼著堅(jiān)固的墻壁或在門口蹲著,在房子倒塌后,再求生,要避免被弄傷。如果在野外,必須要避開陡崖,防止掉下山。還有要預(yù)防山體滑坡,以免滑下去。如果在學(xué)校,必須要聽從教師的指揮,躲到課桌下,注意保護(hù)頭部,如果在上體育課,要避免高大的建筑物,不要被砸傷。如果在電影院,要躲在觀看椅底下避震,要避開掛在天花板上的燈、空調(diào)的懸掛物,用東西保護(hù)頭部,聽從指揮人員指揮撤離現(xiàn)場。在商場發(fā)生了地震,要避開玻璃柜,避開貨物、廣告牌、燈等物品。如果在公共汽車內(nèi),要躲在椅子底下或蹲下,要穩(wěn)住重心,扶好扶手。

  其他自然災(zāi)害不像地震一樣不可避免,有時(shí)是完全能夠控制的。

  酸雨,被人們稱為“空中死神”,因?yàn)槿藗兊墓S排放出的廢氣,(硫化物)飄到空中,一下雨,便和雨一齊下來,就成了酸雨。酸雨會導(dǎo)致湖水變酸,魚蝦類死亡;森林漸漸衰老;農(nóng)田變貧瘠;一旦滴到文物古跡,珍貴字畫上,立刻會被腐蝕爛……可見,酸雨對人們的危害有多大!

  溫室效應(yīng)就是指大氣層中有氣體吸收紅外線,導(dǎo)致氣溫升高的一種效應(yīng)。它的危害也不小,會導(dǎo)致很多人喪失生命,尤其是老人和小孩子。溫室效應(yīng)會使人得哮喘病等肺病,還會引發(fā)許多疾病,如腦炎、高燒。并會造成干旱、洪水,糧食減少,許許多多地方財(cái)物損失重大。

  還有許多自然災(zāi)害,其中有許多是人類自我的“杰作”。所以,我們要有這方面的知識,不要自我害了自我。

  不止自然災(zāi)害,還有人造災(zāi)害。如火災(zāi)、泥石流、水土流失等,都是人類自我砍伐樹木而造成了不必要的損失。

  所以,我倡議大家做好以下幾點(diǎn):

  1、保護(hù)森林,種植樹木,保護(hù)水土。

  2、工廠不要排放太多廢氣,多用取之不盡的.太陽能。

  3、要保護(hù)臭氧層,汽車不要排放廢氣。

  4、細(xì)心用火,不亂丟煙頭。

  5、要多學(xué)防震、防災(zāi)方面的知識,有防范意識。

  6、節(jié)儉用水,珍惜每一滴水。

  如果先做好了這幾點(diǎn),會減少災(zāi)害的發(fā)生,或者一旦災(zāi)難發(fā)生時(shí)會挽回不少人的生命。

  保護(hù)我們的家園——地球,便是保護(hù)自我。讓我們行動起來,共同防止災(zāi)害的發(fā)生,讓明天的地球更加光明,更加燦爛!

  防災(zāi)減災(zāi)國旗下講話稿 篇9

尊敬的各位老師,同學(xué)們:

  大家好!2008年5月12日,注定將永遠(yuǎn)銘記在中國人民的心中。四川汶川的地震震驚了中國,震驚了世界。一幕幕震撼人心的畫面讓我們至今心緒難平,感慨萬千。面對無數(shù)的生命被埋在廢墟中,失去孩子的父母們對著廢墟呼喚,撕心裂肺的聲音響徹夜空。山悲水泣天垂淚,星黯云淡地含愁。舉國哀悼,國旗第一次為百姓而垂降,汽笛第一次為故去的生靈而哀鳴。

  同學(xué)們,下午2點(diǎn)28分,汶川地震到來之時(shí),正是學(xué)校上課的時(shí)間,有近幾十所中小學(xué)校在強(qiáng)大的地震面前瞬間倒塌、摧毀,許多學(xué)生和老師失去了生命。國家減災(zāi)委、民政部發(fā)布消息,經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn),自2009年起,每年5月12日為全國“防災(zāi)減災(zāi)日”。今年是第六個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”,宣傳活動的主題是:“城鎮(zhèn)化與減災(zāi)”。今天利用國旗下講話時(shí)間,再次對大家作一些警醒和提示:

  1.如果正在上課,地震來了,同學(xué)們一定在要在老師的指揮下,迅速抱頭,閉眼,趕快躲在自己的`課桌下面。

  2.第一次震感過后,大概也就是在幾十秒鐘,仍然在老師的指揮下迅速、有序的,抱頭,撤離教室,在樓道里不要驚慌,不要喊叫,不要擁擠,避免踩傷,摔傷,沖出教學(xué)樓,沖向操場。

  3.如果正在操場上上體育課,可原地不動,蹲下或趴下,雙手護(hù)著頭部,注意避開高大建筑物。

  4.應(yīng)該強(qiáng)調(diào)的是千萬不要跳樓!不要到窗臺邊上去!也不要到走廊的護(hù)欄邊上去,應(yīng)該迅速撤離教室、教學(xué)樓。

  老師們,同學(xué)們,雖然我們無法避免地震的發(fā)生,但我們可以通過掌握預(yù)防和減少地震災(zāi)害的知識本領(lǐng)使損失降至最低。讓我們加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)知識學(xué)習(xí),共建和諧校園!

  謝謝大家!

  防災(zāi)減災(zāi)國旗下講話稿 篇10

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天我國旗下講話的題目是:防災(zāi)減災(zāi),警鐘長鳴。2008年5月12日,我國四川省汶川縣發(fā)生了里氏8.0級特大地震,地震造成將近7萬人遇難,37萬多人受傷,1萬8千人失蹤。這是多么巨大的災(zāi)難啊!舉國悲痛,世界震驚。為了警醒世人,經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn),自2009年起,每年5月12日被定為全國防災(zāi)減災(zāi)日。今年是第十個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”主題是“行動起來,減輕身邊的災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)”。

  我們的身邊不可避免的存在著各種各樣的災(zāi)害的侵犯和隱患,如臺風(fēng)、暴雨、火災(zāi)、地震、雷電、交通事故等等,因此,對我們?nèi)w師生而言,提高“防災(zāi)減災(zāi)”意識顯得至關(guān)重要。災(zāi)害確實(shí)可怕,但比災(zāi)害更可怕的是無知,我們相信只要認(rèn)真學(xué)習(xí)“防災(zāi)減災(zāi)”的基本常識,提高逃生的自救互救常識,我們完全可以把災(zāi)害的損害降低到最低,甚至完全可以避免災(zāi)害的發(fā)生。

  第一,要從課堂內(nèi)外多種渠道了解災(zāi)害的起源以及怎樣自救。比如安全教育平臺的學(xué)習(xí)和安全作業(yè)的完成就是一個(gè)很好的渠道。

  第二,除了了解這些知識之外,我們還要認(rèn)真參加學(xué)校安排的應(yīng)急演練活動。學(xué)校每學(xué)期都會安排防火、防震的應(yīng)急演練,同學(xué)一定要重視,而不能覺得好玩,應(yīng)付了事。

  同學(xué)們,防災(zāi)減災(zāi),主要是要增強(qiáng)我們的風(fēng)險(xiǎn)防范意識,保證大家的生命安全。那么,讓我們來審視我們的生活學(xué)習(xí)行為,在每一個(gè)行為細(xì)節(jié)中都靠近安全遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。借此機(jī)會,我向同學(xué)們提出如下要求:

 。.上下樓梯靠右行,講究秩序,輕聲慢步,防止踩踏事件的發(fā)生;不在教室、走廊追趕、打鬧、大聲喧嘩。

  2.現(xiàn)在春夏交替季節(jié),溫差大,同時(shí)也是病菌滋生的`季節(jié),同學(xué)們要注意保暖,教室多通風(fēng),勤洗手,注意個(gè)人衛(wèi)生,防止傳染病的發(fā)生。

  3.夏天到來,氣溫漸高,食物中毒事件有可能增多,同學(xué)們不要買、吃過期、變質(zhì)、不衛(wèi)生的食品,不要在街頭小攤上買東西吃。

  4.天氣漸暖,不要私自下河、塘、水庫游泳。在各項(xiàng)運(yùn)動中要注意運(yùn)動安全。上體育課和課外活動前準(zhǔn)備活動要充分,運(yùn)動時(shí)要注意不能劇烈地碰撞,以免撞傷或摔傷。

  5.同學(xué)間遇到矛盾時(shí),要冷靜、理智、友好地處理,自己若不能處理好的話,應(yīng)該請老師幫忙解決。決不能感情用事,采用打架等暴力違法方式解決糾紛。

  同學(xué)們,生命是美好的,生活是多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識,努力增強(qiáng)自我防范能力,做到警鐘長鳴。讓我們行動起來,減輕身邊的災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)。

  我的講話完畢,謝謝大家!

  防災(zāi)減災(zāi)國旗下講話稿 篇11

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!本月為防震減災(zāi)教育月,今天我講話的題目為《防震減災(zāi),珍愛生命》

  2008年5月12日14時(shí)28分,四川省汶川地區(qū)發(fā)生了8.0級特大地震,其能量相當(dāng)于400顆廣島原子彈,傾刻間,山崩低裂、房屋倒塌、公路斷裂、橋梁坍塌、通訊中斷、尸橫遍野、大地悲泣,地震造成7萬余人遇難,37萬余人受傷以及巨大的經(jīng)濟(jì)損失。“5.12”是一個(gè)需要永遠(yuǎn)記住的日子。經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn),自2009年起,每年的5月12日為全國“防震減災(zāi)日”。

  “512”大地震過去了,除了悲痛,我們應(yīng)該以新的視角去審視這一歷史性的災(zāi)難。“防震減災(zāi)日”的設(shè)立,既是紀(jì)念四川汶川大地震故去的人們,也是提醒我們更加重視防震減災(zāi)工作,更要喚起全社會各界對防震減災(zāi)工作的高度關(guān)注,增強(qiáng)全社會防震減災(zāi)意識,普及推廣全民防震減災(zāi)知識和避災(zāi)自救技能,提高各級綜合減災(zāi)能力,最大限度地減輕自然災(zāi)害的損失。

  我們要學(xué)習(xí)防震減災(zāi)知識和避災(zāi)自救技能,那么,同學(xué)在地震發(fā)生時(shí)要注意哪些呢?首先最重要的就是不要慌亂,任何突發(fā)應(yīng)急事件都忌慌亂。

  如果正在上課時(shí)發(fā)生了地震,靠近門的'同學(xué)可以迅速跑到門外,中間及后排的同學(xué)盡快躲到課桌下,用書包護(hù)住頭部;靠墻的同學(xué)要緊靠墻根,雙手護(hù)住頭部;遠(yuǎn)離窗臺,以防玻璃碎片傷人。

  如果在走廊或樓梯上,應(yīng)找墻角蹲下,保護(hù)好頭部,遠(yuǎn)離墻上懸掛的裝飾物,等震動停后迅速向外撤離。

  如果在操場、大街等戶外的地方,絕對不能跑進(jìn)建筑物中避險(xiǎn),也不要在廣告牌下、籃球架下頭等危險(xiǎn)地方停留,盡量向空曠的地方集中。

  如果在家里時(shí)發(fā)生地震,家住底樓的,要迅速鉆到床下、桌下,同時(shí)用被褥、枕頭、臉盆等物護(hù)住頭部,等地震停止再盡快離開住房,轉(zhuǎn)移到安全的地方;家住高樓的,不要試圖跑出樓外,因?yàn)闀r(shí)間來不及。最安全、最有效的辦法是,及時(shí)躲到兩個(gè)承重墻之間最小的房間,如廁所、廚房等。也可以躲在桌、柜等家具下面以及房間內(nèi)側(cè)的墻角,并且注意保護(hù)好頭部。千萬不要去陽臺和窗下躲避。

  最后如果萬一不幸被埋在建筑物中,應(yīng)先設(shè)法清除壓在腹部以上的物體;用毛巾、在衣服捂住口鼻,防止煙塵窒息;要往意保存體力,不要大喊求救,設(shè)法找到食品和水,創(chuàng)造生存條件,等待救援。

  同學(xué)們,紀(jì)念是為了科學(xué)地認(rèn)識災(zāi)難,有效地防震減災(zāi)。地震無法預(yù)報(bào),但能預(yù)防,這是一項(xiàng)長期而艱巨的任務(wù)。我們要珍惜生命、熱愛生命,特別是要學(xué)習(xí)抗震救災(zāi)中展現(xiàn)出來的不屈不撓、克服困難、無私奉獻(xiàn)、積極向上的精神,努力學(xué)習(xí)、增強(qiáng)本領(lǐng),將來為國家、為社會做出一份貢獻(xiàn)。

  我的發(fā)言完了!謝謝大家!

  防災(zāi)減災(zāi)國旗下講話稿 篇12

  2008年的5月12日,下午2點(diǎn)28分,在我國四川省汶川縣發(fā)生了一次特別重大的地震災(zāi)害。8級大地震,強(qiáng)度之大,波及面前所未有。許多地方都被夷為平地。許多學(xué)生和老師在這場災(zāi)難中失去了生命。自2009年起,每年5月12日為全國防災(zāi)減災(zāi)日。今天利用國旗下講話時(shí)間,再次對大家作一些警醒和提示:

  我們要學(xué)習(xí)地震知識,不讓生命死于無知!

  一、學(xué)校避震

  1、如果正在上課,地震來了,同學(xué)們一定在要在老師的指揮下,迅速抱頭,閉眼,趕快躲在自己的課桌旁邊。

  2、第一次震感過后,仍需在老師的指揮下迅速、有序的,抱頭,撤離教室,在樓道里不要驚慌,不要喊叫,不要擁擠,避免踩傷,摔傷,沖出教學(xué)樓,沖向操場。

  3、如果正在操場上上體育課,可原地不動,蹲下或趴下,雙手護(hù)著頭部,注意避開高大建筑物。

  4、大家切記千萬不要跳樓!不要在窗臺邊上去!也不要走到廊的護(hù)欄邊上去,更不要尖叫,不要擁擠,迅速撤離教室、教學(xué)樓。

  二、家庭避震

  因?yàn)榈卣痤A(yù)警時(shí)間短暫,室內(nèi)避震更具有現(xiàn)實(shí)性,而室內(nèi)房屋倒塌后形成的`三角空間,往往是人們得以幸存的相對安全地點(diǎn),可稱其為避震空間。室內(nèi)易于形成三角空間的地方是:堅(jiān)固家具附近;內(nèi)墻墻根、墻角;廚房、廁所、儲藏室等空間小的地方。

  三、公共場所避震

  聽從現(xiàn)場工作人員的指揮,不要慌亂,不要擁向出口,要避免擁擠,要避開人流,避免被擠到墻壁或柵欄處。如果是在影劇院、體育館等處:就地蹲下或趴在椅子下;注意避開吊燈、電扇等懸掛物;并用書包等保護(hù)頭部。

  最后如果萬一不幸被埋在建筑物中,應(yīng)先設(shè)法清除壓在腹部以上的物體;用毛巾、衣服捂住口鼻,防止吸塵窒息;要注意保存體力,不要大喊求救,設(shè)法找到食品和水,創(chuàng)造生存條件,等待救援。

  同學(xué)們,地震預(yù)報(bào)時(shí)間雖然很短,但能預(yù)防,這是一項(xiàng)長期而艱巨的任務(wù),我們要珍惜生命、熱愛生命,特別是要學(xué)習(xí)抗震救災(zāi)中展現(xiàn)出來的克服困難、無私奉獻(xiàn)、積極向上的精神。

  防災(zāi)減災(zāi)國旗下講話稿 篇13

親愛的老師、同學(xué)們:

  早上好!今天我演講的內(nèi)容是“地震時(shí)我們該怎么辦?”。

  上星期,學(xué)校開展了地震演練活動,同學(xué)們都認(rèn)真對待,積極配合老師,可是有一小部分同學(xué)嘻嘻哈哈,認(rèn)為地震根本不可能發(fā)生在自己身上。其實(shí),地球每天都在發(fā)生地震,一年約有500萬次。地震,它就像刮風(fēng),下雨一樣平常,是一種經(jīng)常發(fā)生的自然現(xiàn)象,但是它破壞力很大,往往發(fā)生在瞬間。這就要求我們要有防患意識、自我保護(hù)意識、多學(xué)習(xí)掌握一些抗震技能。

  如果我們在上課時(shí)發(fā)生地震,怎么辦?我們要迅速抱頭,閉眼,躲在各自的課桌下,背向窗戶,用書包保護(hù)頭部。服從老師指揮,有組織地撤離,防止出現(xiàn)踩踏意外,不可慌亂沖出教室,不可跳窗逃生。

  如果我們在家發(fā)生地震,怎么辦?我們要躲在堅(jiān)固家具附近,內(nèi)墻墻根,墻角,廚房,廁所,儲藏室等開間小的`地方。

  如果我們逛書店發(fā)生地震,怎么辦?我們要選擇結(jié)實(shí)的柱子邊或內(nèi)墻角就地蹲下,用手或其他東西護(hù)頭,避開玻璃門窗、玻璃櫥窗或柜臺,不要慌亂,聽從現(xiàn)場工作人員指揮。

  如果我們不幸被埋壓,怎么辦?設(shè)法用磚頭、木棍等支撐殘?jiān)珨啾冢乐怪車s物進(jìn)一步倒塌,以防余震時(shí)再被埋壓,不要隨便動用室內(nèi)設(shè)施,包括電源、水源等,也不要使用明火,聞到煤氣及有毒異味或灰塵太大時(shí),設(shè)法用濕衣服捂住口、鼻,不要亂叫,保持體力,用敲擊聲求救。

  防患于未然,同學(xué)們,中午回家就自己動手做一個(gè)“地震包”吧。先找一個(gè)書包(可以是以前使用過的舊書包或背囊),里面放一些防災(zāi)用品:如口哨、手電筒、急救藥品、火柴、蠟燭、毛巾、繩索、毛毯、寫有家人血型的卡片等等,可以再放兩瓶礦泉水及一些固體食品(譬如餅干、花生)。記得這些食品每隔一段時(shí)間更換一次,因?yàn)榉啪昧藭^期的。接著把這個(gè)“地震包”放在家門口一個(gè)醒目并且容易拿到的地方。如果災(zāi)難真的發(fā)生時(shí),這個(gè)“地震包”或許會挽救我們的生命。

  防災(zāi)減災(zāi)國旗下講話稿 篇14

敬愛的老師,親愛的同學(xué):

  當(dāng)?shù)卣鹜蝗缙鋪頃r(shí),如果咱們能夠采取正確科學(xué)的逃生及自救方法,那么就會把人員傷亡降低到最小程度。為強(qiáng)化學(xué)校師生的安全防范意識,提高自救互助本事,按照教育局統(tǒng)一要求,遂平瞿陽二小進(jìn)取制定預(yù)案,并全力部署做好充分準(zhǔn)備,于5月11日午時(shí)開展了逃生自救演練活動。本次活動主要由兩個(gè)部分組成:一分鐘課桌下防震演習(xí)活動及地震后的疏散演練?h公安局蓮花湖有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)受邀前來觀看。

  首先,由縣公安局蓮花湖派出所李警官給我校全體師生講解學(xué)校暴力事件的安全防范的常識,李警官結(jié)合生活實(shí)際和生動事例,從有關(guān)安全知識,講到應(yīng)對安全事故出現(xiàn)的`時(shí)候如何及時(shí)進(jìn)行自護(hù)自救等,并親自為孩子們上了一堂精彩的安全教育課

  之后開始逃生自救安全演練,有四年級五個(gè)班的學(xué)生及六年級四個(gè)班的學(xué)生——孩子們在教室里靜靜的學(xué)習(xí),忽然信號員發(fā)出:“地震警報(bào)”信號。

 。▽W(xué)校鈴聲)同學(xué)們迅速拿起課本抱頭,鉆到課桌下,盡量蜷曲身體,降低身體重心,最終一排靠里的同學(xué)面向墻,蹲在墻角處。一分鐘后,信號員發(fā)出“地震解除”信號(哨聲):教師告知學(xué)生,地震已過,此刻撤離教室,進(jìn)入緊急疏散演練環(huán)節(jié)。在教師的統(tǒng)一組織下,孩子們不著急、不慌亂,紛紛用書本遮捂頭部,有序、快速地跑出教室,并按照預(yù)定的疏散路線,迅速撤離到事先指定的地點(diǎn),成功進(jìn)行了安全撤離。

  經(jīng)過這次防災(zāi)減災(zāi)的活動,師生的防災(zāi)減災(zāi)意識有了必須的提高,同時(shí)也培養(yǎng)了學(xué)生一切行動聽從指揮和團(tuán)結(jié)互助的品德。

  防災(zāi)減災(zāi)國旗下講話稿 篇15

親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  地震是自然界10大災(zāi)害之一,也是損失最為嚴(yán)重的災(zāi)難,帶給社會和人們的是破壞和毀滅。

  目前,人類對地震的預(yù)報(bào),仍然是一道尚未攻克的科學(xué)難題。我國地震工作者經(jīng)過30多年的不懈努力,在成功地預(yù)地震上,積累了豐富而寶貴的經(jīng)驗(yàn)。現(xiàn)在全國建有400多個(gè)臺站,網(wǎng)點(diǎn)2000多個(gè)。防震減災(zāi)貫徹的是以“預(yù)防為主,防御與救助相結(jié)合”的方針,重點(diǎn)抓好防震減災(zāi)宣傳工作。一旦地震發(fā)展,主要是保證震時(shí)和震后如何有條不紊地進(jìn)行家庭的防震救災(zāi)。

  那么,地震發(fā)生前有哪些預(yù)兆呢?

  1、地下水異常。

  由于地下巖層受到擠壓或拉伸,使地下水位上升或下降;或者使地殼內(nèi)部氣體和某些物質(zhì)隨水溢出,而使地下水冒泡、發(fā)渾、變味等。記這樣一個(gè)順口溜更有利于我們發(fā)現(xiàn)地震:井水是個(gè)寶,前兆來得早,天雨水質(zhì)渾,天早井水冒,水位變化大,翻花冒氣泡,有的變顏色,有的變味道。

  2、動物異常。

  震前一、二天,牛、馬趕不進(jìn)圈,亂蹦亂跳,嘶叫不止,煩燥不安,飲食減少;一些豬羊不吃食,煩燥不安,亂跑亂竄;狗狂叫不止;雞不進(jìn)窩,驚啼不止;鴨不下水;家兔亂蹦亂跳,驚恐不安;鴿子在震前數(shù)天驚飛,不回巢;密蜂一窩一窩地飛走;老鼠反應(yīng)最靈敏,在震前一天至數(shù)天,老鼠突然跑光了,有的叼著小老鼠搬家;有些冬眠的.蛇爬出洞外,上樹;魚驚慌亂跳游向岸邊,翻白肚等。震前動物有預(yù)兆;老鼠搬家往外逃;雞飛上樹豬拱圈;鴨不下水狗狂叫;冬眠麻蛇早出洞;魚兒驚慌水面跳。

  地震前我們又該如何準(zhǔn)備呢?

  首先我們要掌握防震減災(zāi)知識,提高自我保護(hù)意識;其次我們要明確地震時(shí)的疏散路線和避震場所;清除樓道和門前的雜物;妥善處置室內(nèi)易燃易爆物品;最后我們還應(yīng)該關(guān)閉煤氣,切斷電源,熄滅爐子火等;衣袋里裝上家庭成員名單、工作單位、通訊號碼等。

  地震時(shí)我們該怎樣求生呢?我們一定要牢記以下幾點(diǎn):

  1、能撤離時(shí),迅速有序地疏散到選定的安全地區(qū),不要擁擠在樓梯和過道上。

  2、來不及撤離,應(yīng)就近避震,震后再迅速撤離到安全地方。例如:在家里可躲在床或桌下面或跨度較小的房間,如衛(wèi)生間等。在教室里可躲在書桌下或墻角邊。在車間里可躲在機(jī)床下或小房間。在影劇院,在飯店可躲在椅子下。

  3、撤到室外或正在室外的人員要選擇空曠地帶避難。

  4、避震時(shí),要注意保護(hù)頭部,如用枕頭頂在頭上,用臉盆頂在頭上,用書包頂在頭上,用雙手護(hù)住頭部。

  我的演講完畢,謝謝!

  防災(zāi)減災(zāi)國旗下講話稿 篇16

親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

  大家好!今天,我們演講的內(nèi)容是學(xué)習(xí)防震知識,建設(shè)安全校園。地震是人們通常所說的地面運(yùn)動。像風(fēng)雨一樣,是經(jīng)常發(fā)生的自然現(xiàn)象,但破壞力極大,是眾多災(zāi)害中的第一個(gè)。但是有時(shí)候人面對自然災(zāi)害是那么的無助,人的.生命是那么的脆弱。這就要求我們要有預(yù)防意識,自我保護(hù)意識,珍愛生命意識,防災(zāi)意識。那么,作為小學(xué)生應(yīng)該怎么做呢?那就是多了解地震,了解自然,保護(hù)生命,預(yù)防地震,減少災(zāi)害。

  事實(shí)上,地震有一些前兆,如地下水異常、生物異常、地聲異常等。具體來說,我們可以通過觀察提前知道,特殊的地震云提前出現(xiàn)在地平線上,一些地方的地下水會變色,發(fā)出奇怪的聲音。地震前天氣經(jīng)常出現(xiàn)異常,主要有震前悶熱、焦慮煩躁、久旱無雨或連陰雨、怪風(fēng)、六月冰雹等。一些動物會有特別的反應(yīng),牛羊騾馬不進(jìn)廄,豬不吃食狗亂咬。鴨不下水岸上鬧,雞飛上樹高聲叫。我們要防震減災(zāi),杜絕人禍,警鐘常鳴,居安思危。為了在地震發(fā)生時(shí)保護(hù)自己,應(yīng)當(dāng)掌握以下應(yīng)急的求生方法。

  地震發(fā)生時(shí):如果住在樓房中,發(fā)生了地震,不要試圖跑出樓外,最安全、最有效的辦法是:及時(shí)躲到兩個(gè)承重墻之間最小的房間,如廁所、廚房等。也可以躲要桌、柜等家具下面以及房間內(nèi)側(cè)的墻角,并且注意保護(hù)好頭部,千萬不要去陽臺和窗下躲避。如果正在上課時(shí)發(fā)生了地震,不要驚慌失措,更不能在教室內(nèi)亂跑或爭搶外出。靠近門的同學(xué)可以迅速跑到門外,中間及后排的同學(xué)可以盡快躲到課桌下,用書包護(hù)住頭部,靠墻的同學(xué)要緊靠墻根,雙手護(hù)住頭部。

  我相信,隨著科學(xué)日新月異的進(jìn)展,人類終將變得越來越成熟,人們能夠象預(yù)報(bào)天氣那樣準(zhǔn)確性地預(yù)報(bào)地震,從而保護(hù)生命,減少損失。

  防災(zāi)減災(zāi)國旗下講話稿 篇17

老師們,同學(xué)們,

  大家早上好:

  今天是5月14日,我演講的主題是:學(xué)習(xí)科學(xué),認(rèn)識地球,防震減災(zāi),做一個(gè)成熟的地球公民。

  我國是個(gè)地震多發(fā)的國家,地處在太平洋板塊和亞洲次大陸板塊的結(jié)合部位,受這兩大板塊的共同作用和擠壓,形成了我國西高東低復(fù)雜地形地貌。著名的地球之顛珠穆朗瑪峰就是地殼運(yùn)動的結(jié)果,板塊漂移的杰作。

  學(xué)習(xí)科學(xué),認(rèn)識地球,預(yù)測地震。

  人類對地球內(nèi)部構(gòu)造的探索從來就沒有停止。我國最優(yōu)秀的地質(zhì)學(xué)家李四光、翁文波等人,經(jīng)過長期的科學(xué)實(shí)踐,認(rèn)為地震等自然災(zāi)害是完全可以預(yù)測的,截止目前,運(yùn)用李四光的預(yù)測理論,我國已經(jīng)成功地預(yù)測了地震活躍帶上14次6級以上的地震其中的10次,準(zhǔn)確率達(dá)70%。

  盡管我們的祖先非常優(yōu)秀,現(xiàn)在的科學(xué)進(jìn)展也了不起。但是由于地質(zhì)構(gòu)造非常復(fù)雜,加上地震類型復(fù)雜多樣,人類的科學(xué)認(rèn)識水平,到目前為止,還不能每次都準(zhǔn)確地提前探測出地震,即使是世界科學(xué)最發(fā)達(dá)的'國家也做不到。從小學(xué)好地理知識,了解更多的地殼運(yùn)動規(guī)律。從而象天氣預(yù)報(bào)那樣提前測報(bào)地震就好。 認(rèn)識自然,關(guān)注自然界異,F(xiàn)象,防震減災(zāi)

  地震還是有些前兆的,比如講,有的動物會有特別的反應(yīng),1976年河北唐山大地震前,動物園的好多動物就亂跑嘶鳴,,這次汶川大地震前一兩天,上萬只青蛙集體搬家,只不過人們大多麻木,沒有重視和警惕,所以,人們也要好好向動物學(xué)習(xí),這門學(xué)問叫仿生學(xué)。

  同時(shí),不論何時(shí)何地,要有防患危機(jī)意識,當(dāng)災(zāi)難降臨時(shí),不要慌亂,或就地臥倒,或在老師的指揮下有序疏散撒退到操場上,要學(xué)會自救自護(hù),1995年9月20日臨沂蒼山發(fā)生5.2級地震,地震本身沒砸死一個(gè)人,卻造成320人受傷,其中56人重傷,其中絕大多數(shù)為震時(shí)學(xué)生跳樓受傷或爭搶外逃而被擠倒踩傷。然而,1976年唐山大地震青龍縣幾十萬鄉(xiāng)親無一傷亡,這次汶川大地震,安縣桑落中學(xué)2200名學(xué)生毫發(fā)無損。都因?yàn)榉e極有為,平時(shí)防微杜漸,創(chuàng)造了零傷亡的奇跡。

  我們這個(gè)世界,有的人不幸死于象地震這樣的自然災(zāi)害,也有不少人是死于無知,所以我們每一個(gè)公民,從小就要多學(xué)習(xí)一些科學(xué)知識和自救自護(hù)安全逃生知識,了解地理學(xué)、仿生學(xué),就可以做到防震減災(zāi),我相信,隨著科學(xué)日新月異

  的進(jìn)展,人類終將變得越來越成熟,人們能夠象預(yù)報(bào)天氣那樣準(zhǔn)確性地預(yù)報(bào)地震,從而保護(hù)生命,減少損失。

  演講完畢,謝謝大家!

  防災(zāi)減災(zāi)國旗下講話稿 篇18

各位老師,同學(xué)們:

  我國是地震及各種自然災(zāi)害多發(fā)率較高的國家之一,同時(shí),我們生活中各種意外傷害也頻繁發(fā)生。為了增強(qiáng)我們學(xué)生防震減災(zāi)能力,特進(jìn)行此次演講。我演講的題目是:防震減災(zāi),從我做起。

  談起地震,人們總是不寒而栗,沒錯(cuò),地震是人類的天災(zāi),是不可阻擋和不可改變的,但是,面對地震人們真的就束手無策了嗎?我想不是的,只要明白一些地震常識,就一定能在地震中脫離危險(xiǎn),掌握這些常識也是每個(gè)公民應(yīng)該具備的知識。

  地震是自然界10大災(zāi)害之一,也是損失最為嚴(yán)重的災(zāi)難,帶給社會和人們的是破壞和毀滅。目前,人類對地震的預(yù)報(bào),仍然是一道尚未攻克的科學(xué)難題。中共中央、國務(wù)院對地震預(yù)報(bào)工作極為重視,我國地震工作者經(jīng)過30多年的不懈努力,在成功地預(yù)地震上,積累了豐富而寶貴的`經(jīng)驗(yàn)。現(xiàn)在全國建有400多個(gè)臺站,網(wǎng)點(diǎn)2000多個(gè)。廣西建有觀測臺站29個(gè),觀測網(wǎng)點(diǎn)50多個(gè),觀測項(xiàng)目39項(xiàng)。筑起了一道保護(hù)國家財(cái)產(chǎn)和人民生命安全的防護(hù)網(wǎng)。

  當(dāng)?shù)卣饡r(shí)也不要慌張,要在鎮(zhèn)定中作出正確的選擇,可以躲在桌子等堅(jiān)固家具的下面,晃動時(shí)間約為1分鐘左右。首先,在重心較低、且結(jié)實(shí)牢固的桌子下面躲避,并緊緊抓牢桌子腿。在沒有桌子等可供藏身的場合,無論如何,也要用坐墊等物保護(hù)好頭部。

  當(dāng)大地震時(shí),一定要注意關(guān)火,否則就十分危險(xiǎn) 關(guān)火時(shí)也要注意幾個(gè)問題,大的晃動來臨之前的小的晃動之時(shí):在感知小的晃動的瞬間,即刻互相招呼:“地震!快關(guān)火!”,關(guān)閉正在使用的取暖爐、煤氣爐等。 在大的晃動停息的時(shí)候:在發(fā)生大的晃動時(shí)去關(guān)火,放在煤氣爐、取暖爐上面的水壺等滑落下來,那是很危險(xiǎn)的。大的晃動停息后

  去關(guān)火。 在著火之后:即便發(fā)生失火的情形,在1-2分鐘之內(nèi),還是可以撲滅的。為了能夠迅速滅火,請將滅火器、消防水桶經(jīng)常放置在離用火場所較近的地方。

  地震發(fā)生的時(shí)候也不要慌張的往門外跑,玻璃、廣告牌等掉下來砸在身上,是很危險(xiǎn)的。此外,水泥預(yù)制板墻、自動售貨機(jī)等也有倒塌的危險(xiǎn),不要靠近這些物體。 將門打開,確保出口,如果出口被堵,要及時(shí)退會房間,躲在安全的地方等待救援。

  知道了這些關(guān)于地震的知識,相信大家一定對地震也有所了解,也不會對地震還有先前的恐懼心理了,希望大家可以好好的運(yùn)用這些地震知識保護(hù)自己,我們一定要記。悍勒饻p災(zāi),從我做起!

  下面我把日常防震減災(zāi)、保護(hù)生命的十個(gè)法則編成順口溜,記錄如下:

  人生命,要守護(hù),十條法則要記住,一旦災(zāi)害發(fā)生時(shí),及時(shí)應(yīng)用心有數(shù)。 一、地震:遇地震,先躲避,桌子床下找空隙,靠在墻角曲身體,抓住機(jī)會逃出去,遠(yuǎn)離所有建筑物,余震蹲在開闊地。 二、火

  災(zāi):火災(zāi)起,怕煙熏,鼻口捂住濕毛巾,身上起火地上滾,不乘電梯往下奔,陽臺滑下捆繩索,盲目跳樓會傷身。 三、洪水:洪水猛,高處行,土房頂上待不成,睡床桌子扎木筏,大樹能拴救命繩,準(zhǔn)備食物手電筒,穿暖衣服度險(xiǎn)情。 四、臺風(fēng):臺風(fēng)來,聽預(yù)報(bào),加固堤壩通水道,煤氣電路檢修好,臨時(shí)建筑整牢靠,船進(jìn)港口深拋錨,減少出行看信號。 五、泥石流:下暴雨,泥石流,危險(xiǎn)處地是下游,逃離別順溝底走,橫向快爬上山頭,野外宿營不選溝,進(jìn)山一定看氣候。 六、雷擊:陰雨天,生雷電,避雨別在樹下站,鐵塔線桿要離遠(yuǎn),打雷家中也防患,關(guān)好門窗切電源,避免雷火屋里竄。 七、暴雪:暴雪天,人慢跑,背著風(fēng)向別停腳,身體凍僵無知覺,千萬不能用火烤,冰雪搓洗血循環(huán),慢慢溫暖才見好。 八、龍卷風(fēng):龍卷風(fēng),強(qiáng)風(fēng)暴,一旦襲來進(jìn)地窖,室內(nèi)躲避離門窗,電源水源全關(guān)掉,室外趴在低洼地,汽車?yán)锩娌豢煽俊?九、疫情:對疫情,別麻痹,預(yù)防傳染做仔細(xì),發(fā)現(xiàn)患者即隔離,通風(fēng)消毒餐用具,人受感染早就醫(yī),公共場所要少去。 十、防化:化學(xué)品,有危險(xiǎn),遺棄物品不要撿,預(yù)防煙火燃毒氣,報(bào)警說明出事點(diǎn),運(yùn)輸泄漏別圍觀,人在風(fēng)頭要離遠(yuǎn)。 人生命,重于山,防災(zāi)避險(xiǎn)于未然,掌握技能常演練,祝愿人人保平安,祝愿人人 保平安!

  謝謝大家!

  防災(zāi)減災(zāi)國旗下講話稿 篇19

老師們、同學(xué)們:

  大家好!

  經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn),自2009年起,每年5月12日為全國“防災(zāi)減災(zāi)日”。今年5月12日是我國第四個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”,主題是“弘揚(yáng)防災(zāi)減災(zāi)文化,提高防災(zāi)減災(zāi)意識”。開展好“防災(zāi)減災(zāi)日”活動,堅(jiān)持以人為本的思想,通過開展“防災(zāi)減災(zāi)日”主題宣傳教育活動,進(jìn)一步營造學(xué)校、家庭和社會防災(zāi)減災(zāi)的宣傳氛圍,喚起廣大師生、學(xué)生家長和社會各界對防災(zāi)減災(zāi)工作的高度關(guān)注,增強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)意識,普及推廣防災(zāi)減災(zāi)知識和避災(zāi)自救互救技能,增強(qiáng)全社會參與防災(zāi)減災(zāi)工作的自覺性和主動性,提高綜合減災(zāi)能力,最大程度減輕災(zāi)害損失,最大限度保障青年學(xué)生的生命安全和健康成長,確保校園安全穩(wěn)定。

  面對自然災(zāi)害,每一個(gè)人都應(yīng)盡量按以下10個(gè)字去做:

  1、學(xué):學(xué)習(xí)有關(guān)各種災(zāi)害知識和減災(zāi)知識。

  2、聽:經(jīng)常注意收聽國家或地方政府和主管災(zāi)害部門發(fā)布的災(zāi)害信息,不聽信謠傳。

  3、備:根據(jù)面臨災(zāi)害的發(fā)展,做好個(gè)人、家庭的各種行動準(zhǔn)備,保護(hù)災(zāi)害監(jiān)測、防護(hù)設(shè)施。

  4、察:注意觀察研究周圍的自然變異現(xiàn)象,有條件的也可以進(jìn)行某些測試研究。

  5、報(bào):一旦發(fā)現(xiàn)某種異,F(xiàn)象,不必驚恐,但要盡快向有關(guān)部門報(bào)告,請專業(yè)部門判斷。

  6、抗:災(zāi)害一旦發(fā)生,首先應(yīng)該發(fā)揚(yáng)大無畏精神,召喚群眾自衛(wèi)。

  7、避:災(zāi)前作好個(gè)人和家庭躲避,抗御災(zāi)害的行動安排,選好避災(zāi)的安全地方,一旦災(zāi)害發(fā)生,個(gè)人并組織大家進(jìn)行避災(zāi)。

  8、斷:在救災(zāi)行動中,首先要切斷可能導(dǎo)致次生災(zāi)害的電、火、煤氣等災(zāi)源。

  9、救:要學(xué)習(xí)一定的醫(yī)療救護(hù)知識,準(zhǔn)備一些必備藥品,以便在災(zāi)害期間醫(yī)療系統(tǒng)不能正常工作的情況下,及時(shí)自救和救治他人。

  10、保:為減少個(gè)人、家庭、企事業(yè)單位的經(jīng)濟(jì)損失,除了個(gè)人和單位保護(hù)以外,還要充分利用保險(xiǎn)公司的防災(zāi)、防風(fēng)險(xiǎn)保險(xiǎn)。

  近年來安全教育越來越得到社會各界的重視,師生安全意識也隨之增強(qiáng),防范能力逐漸提高,但是重特大傷亡事故仍時(shí)有發(fā)生,安全問題不容樂觀。據(jù)聯(lián)合國專家統(tǒng)計(jì)分析,每年全球死于意外事故約200萬人。面對每一次殘酷的事故,面對每一個(gè)鮮活的生命在瞬間逝去,我們每一個(gè)教師應(yīng)該承擔(dān)起應(yīng)有的責(zé)任,發(fā)揮積極的作用。每一個(gè)同學(xué)都應(yīng)當(dāng)視自己的生命為最寶貴的東西,都應(yīng)當(dāng)時(shí)時(shí)關(guān)愛自己和他人的生命。

  校園安全與我們每個(gè)師生密切相關(guān)。它關(guān)系到我們學(xué)生能否健康成長,能否順利完成學(xué)業(yè);它關(guān)系到我們老師能否在一個(gè)寧靜、安全的環(huán)境中教書育人,為國家培養(yǎng)和造就各種人才。因此,校園安全是我們做好學(xué)校各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)和前提,也是學(xué)校教育的首要任務(wù)之一。為了進(jìn)一步做好我校的安全教育工作,現(xiàn)提出以下幾點(diǎn)要求,希望全體師生都能認(rèn)真做好。

  1、全校師生都要牢固樹立“安全第一”的思想,充分認(rèn)識到安全工作的重要性和緊迫性,做到安全第一、從我做起,安全第一、從小事做起;做到時(shí)時(shí)講安全、事事講安全,人人講安全、保證人人都安全;

  2、要注意交通安全。要認(rèn)真學(xué)習(xí)交通法規(guī),豐富交通安全知識;遵守交通法規(guī),不在馬路上嬉戲、打鬧;過馬路時(shí),要做到紅燈停,綠燈行,走人行橫道線;乘坐租乘車輛及公交車,做到文明乘車,安全乘車。同學(xué)們,請你們一定要記住,不要拿自己的生命安全開玩笑。

  3、要注意運(yùn)動安全。上體育課和課外活動前準(zhǔn)備活動要充分,運(yùn)動時(shí)要注意不能劇烈地碰撞,以免撞傷或摔傷。所有的體育運(yùn)動器械,必須在老師的指導(dǎo)、監(jiān)督下使用;

  4、要注意心理安全。同學(xué)們我們自己的'所作所為也要有安全意識。不能感情用事。在同學(xué)間遇到矛盾時(shí),要冷靜、理智,不能發(fā)生同學(xué)間打架的事件,甚至找外來人聚眾斗毆,一定要自覺遵守校規(guī)校紀(jì);

  5、要注意食品安全。夏天到來,氣溫漸高,食物中毒事件開始增多,同學(xué)們不要買過期的、變質(zhì)的、不衛(wèi)生的食品,盡量不要校門前街頭小攤上買東西吃。吃飯喝水都要講衛(wèi)生,要加強(qiáng)身體鍛煉,預(yù)防傳染;

  6、要遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,網(wǎng)吧里人員復(fù)雜,如果上網(wǎng)次數(shù)多了,就很容易成癮。同學(xué)們,為了自己的學(xué)業(yè),為了自己的前程,為了自己身心的健康,為了家庭的幸福,請遠(yuǎn)離網(wǎng)吧。

  老師、同學(xué)們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。確保學(xué)生的安全健康,不僅關(guān)系到每個(gè)家庭的生活幸福,更關(guān)系到整個(gè)社會的穩(wěn)定與祥和,保護(hù)學(xué)生安全,是學(xué)校、家庭和社會的共同責(zé)任。生命無價(jià),珍愛生命!讓我們積極行動起來,為彼此的生命撐起一片安全的天空,我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識,努力增強(qiáng)自我防范能力,做到警鐘長鳴!

  防災(zāi)減災(zāi)國旗下講話稿 篇20

尊敬的各位老師、同學(xué)們:

  大家早上好!我是譚夢圓。今天,我代表1305班在國旗下發(fā)言。1305班是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛、朝氣蓬勃的集體,在班主任鄭雪和王上銳老師的帶領(lǐng)下,我們以“從優(yōu)秀,到卓越”為班訓(xùn),時(shí)時(shí)勤勉,分分必爭。人格健全,自主發(fā)展是我們的追求。篤志向?qū)W,名列前茅是我們的習(xí)慣。,每次的大型活動都有我們積極的身影,每周的文明班級都有我們光榮的名字。我們定將不斷向著更卓越的方向前進(jìn)。今天我演講的主題是《重視防災(zāi)減災(zāi),共創(chuàng)平安人生》。

  你是否還記得2008年5月12日那場震顫了整個(gè)世界的汶川大地震。時(shí)隔七年,模糊的血肉、驚恐的眼神、昏暗的天地……也許都將漸漸從腦海中淡去。但是有一幢警鐘卻必須時(shí)時(shí)敲響、洪亮清晰、不能忘懷,那就是對防災(zāi)減災(zāi)的重視。在我國自然災(zāi)害頻發(fā)的背景下,為提高全民防災(zāi)減災(zāi)的意識,我國將每年的5月12日設(shè)為防災(zāi)減災(zāi)日。

  然而在現(xiàn)實(shí)生活中,防災(zāi)減災(zāi)工作常常得不到充分重視。我曾看到這樣一則新聞:一位母親的兒子因?yàn)樵诤又型嫠2簧,失去了生命。此后每年夏天這位母親都會到那條河邊,勸導(dǎo)人們不要在河邊玩耍,要注意安全。但人們大多不以為意,對她冷眼相待,直到她說出兒子在這條河中遇難的事實(shí)后,人們才略感歉意,而有所忌憚地離開。江河表面平靜,其下地勢十分復(fù)雜,也許岸邊還是剛沒過膝蓋的水位,再多踏一步,突然就成了無底深淵,一個(gè)不小心沒站穩(wěn),便會陷入深淵束手無策。多少鮮活的生命之花是這樣在無情的流水中凋謝。

  這種不重視安全的例子還有很多“開車不喝酒,喝酒不開車”的道理人人都懂,卻仍有不少人以身試險(xiǎn),不知有多少家庭因此多了兩行眼淚……難道一定要看到鮮紅的'教訓(xùn)我們才懂得安全的重要性嗎?當(dāng)然不,生命如此可貴,我們都不希望身邊的人,也更不希望自己的生命陷入危險(xiǎn)之中。

  那么怎么遠(yuǎn)離危險(xiǎn),創(chuàng)造平安安全的環(huán)境呢?安全就在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的生活之中,我們多注意一些,危險(xiǎn)就離我們更遠(yuǎn)一些。

  每個(gè)人對防災(zāi)減災(zāi)的點(diǎn)滴關(guān)注、對安全的點(diǎn)滴貢獻(xiàn),將促成每個(gè)人的平安幸福;而每個(gè)人的平安幸福,就是每個(gè)家庭的平安幸福;每個(gè)家庭的平安幸福,又將構(gòu)成整個(gè)社會的平安幸福。讓我們共同關(guān)注防災(zāi)減災(zāi),共創(chuàng)平安幸福。

  我的演講完畢,謝謝大家!

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