地理學科研究性學習報告

地理學科研究性學習報告

如何保護水資源

學校：青島開發(fā)區(qū)第四中學

班級:初二、3班

組長：薛天洋

組員：劉俊、薛于泉、王太陽、陳曉倩、王開軒、萬億龍

指導教師：趙洪麗

1.研究目的：

了解如何保護水資源，并以實際行動來保護水資源，了解水資源的現(xiàn)狀。

2.研究途徑：

上網(wǎng)調(diào)查，查找書籍，與同學走訪，等。

3.研究結(jié)果：

如何保護水資源

一、降低工業(yè)用水量，提高水的重復利用率

對重點行業(yè)推廣節(jié)水工藝、技術及設備，依靠科技進步，加快對節(jié)水設備、器具的研制，改進生產(chǎn)工藝和技術，是節(jié)約用水、提高水的利用率的重要途徑。

建立工業(yè)節(jié)水激勵機制，推動節(jié)水。根據(jù)水資源條件及工業(yè)發(fā)展方向，對不同行業(yè)采取扶持或約束政策，合理制定水價標準，調(diào)整工業(yè)結(jié)構，通過財政補貼、稅收優(yōu)惠等政策，鼓勵和支持工業(yè)企業(yè)進行節(jié)水改造和廢水再次利用。

二、合理安排農(nóng)業(yè)用水

根據(jù)不同農(nóng)作物具有不同的需水量這一規(guī)律，把各種農(nóng)作物進行優(yōu)化配置，使產(chǎn)量和用水量達到最佳，從而提高灌溉用水效益，并大力推廣優(yōu)化技術與計算機在灌溉用水管理中的應用，提高水管理工作的科學性。

三、回收利用城市生活污水，積極推廣節(jié)水器具的使用

回收和重新使用生活污水，使其變?yōu)榭捎玫馁Y源，是另一種提高水的利用效率的有效方法。目前，城市公共用水，如沖廁所、噴灑道路、環(huán)境衛(wèi)生、市政工程等用水占有相當大的比例，且大多是用自來水。如果污水處理廠將生活污水處理達標后，經(jīng)過中水管網(wǎng)廣泛應用于城市綠化、道路清潔、汽車沖洗、居民沖廁所及企業(yè)設備冷卻用水等領域，將會大大提高水的利用率。

四、完善法規(guī)政策，保護水資源

建立完善的水資源法規(guī)政策，加強對水資源的統(tǒng)一管理，健全執(zhí)法監(jiān)督機制，是保障水資源可持續(xù)利用及經(jīng)濟社會可持續(xù)發(fā)展的必要前提。因此，應建立一系列的水法規(guī)，做到有法可依、有法必依、執(zhí)法必嚴、違法必究。

4.研究總結(jié)：

在調(diào)查過程中，我們發(fā)現(xiàn)在生活中有許多的浪費水的現(xiàn)象，我們要提高節(jié)水意識，我們應該積極參與到珍惜和保護水資源的行動中，我們努力保護水資源水資源，還要完善法規(guī)政策。

節(jié)約用水讓生活更美好。

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