保教計(jì)劃
隨著保教結(jié)合理念的發(fā)展,要求保育工作融入教育因素,發(fā)揮保育工作的育人價(jià)值。科學(xué)保教,提高質(zhì)量是今后促進(jìn)學(xué)前教育事業(yè)健康持續(xù)發(fā)展的首要議題。下面是小編整理收集的保教計(jì)劃,歡迎閱讀!
保教計(jì)劃1
一、情況分析
在全體保教人員的共同努力下,我們較為圓滿地完成了x'x年的工作任務(wù)取得了一些成績(jī),也存在著一些問(wèn)題。
主要成績(jī):
狠抓了保教人員的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),保教人員的兒童觀、教育觀得以進(jìn)一步更新。
1.保教人員的雙重服務(wù)意識(shí)有所增強(qiáng),特別是家長(zhǎng)工作意識(shí)明顯增強(qiáng)。
2.保教工作常規(guī)得以進(jìn)一步規(guī)范和落實(shí)。
3.利用周?chē)欣h(huán)境,組織幼兒外出參觀,豐富了幼兒生活經(jīng)驗(yàn),受到家長(zhǎng)的肯定和贊揚(yáng)。
主要問(wèn)題:
1.對(duì)中層干部工作落實(shí)情況檢查指導(dǎo)不夠。
2.部分班級(jí)的教師對(duì)幼兒常規(guī)檢查指導(dǎo)不夠。
3.部分教師的.工作責(zé)任感有待于進(jìn)一步加強(qiáng)。
二、指導(dǎo)思想
認(rèn)真落實(shí)局黨委會(huì)議精神,深入學(xué)習(xí)***理論,以《規(guī)程》為依據(jù),按照?qǐng)@黨支部確定的學(xué)習(xí)理論、貫徹《規(guī)程》、優(yōu)質(zhì)服務(wù)、深化改革、強(qiáng)化管理,爭(zhēng)辦總后、全軍和北京市示范園的總體工作思路,以“三滿意”為標(biāo)準(zhǔn),以教研為動(dòng)力,把各項(xiàng)保教工作落到實(shí)處。
三、主要目標(biāo)
加強(qiáng)對(duì)保教人員和幼兒的常規(guī)的檢查指導(dǎo),進(jìn)一步鞏固正常的工作秩序與幼兒生活秩序。
1.加強(qiáng)保教人員的職業(yè)道德教育,提高其工作的主動(dòng)性與責(zé)任感。
2.抓好教研工作,提高教研活動(dòng)實(shí)效。
3.繼續(xù)探索家園聯(lián)系的多種途徑,使家園共育工作落到實(shí)處。
四、工作措施
。ㄒ唬┘訌(qiáng)中層干部管理,使其工作常規(guī)進(jìn)一步規(guī)范。
1.每天上午8:00部主任碰頭會(huì),交流當(dāng)天主要工作內(nèi)容。
2.要求教師和保育主任每天上午9:00―11:00,下午2:00―4:00必須下班檢查指導(dǎo)工作。
3.值班部主任上下午負(fù)責(zé)在辦公室接值班電話,早中晚負(fù)責(zé)查班。
4.業(yè)務(wù)副園長(zhǎng)每周三至四個(gè)半天深入班級(jí)檢查指導(dǎo)工作。
4.堅(jiān)持每周四下午2:00部主任例會(huì)。
5.每月最后一周部主任例會(huì)由部主任匯報(bào)本月主要工作。
6.各級(jí)業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)列出工作常規(guī)(時(shí)間安排表),增強(qiáng)工作計(jì)劃性。
。ǘ├^續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí),采用形式多樣有效的學(xué)習(xí)方式。
內(nèi)容:領(lǐng)導(dǎo)選定與教師推薦相結(jié)合。
形式:討論、交流、書(shū)面考核等。
。ㄈ├^續(xù)加強(qiáng)各項(xiàng)工作的落實(shí),認(rèn)真作好檢查督導(dǎo)工作。
1.每月公布各班工作的開(kāi)展落實(shí)情況,項(xiàng)目包括:環(huán)境創(chuàng)設(shè),活動(dòng)區(qū)材料投放,出操情況,幼兒常規(guī),保教人員工作常規(guī)等。
2.繼續(xù)組織幼兒參加各類(lèi)實(shí)踐活動(dòng),如外出參觀,遠(yuǎn)足活動(dòng)等。
(四)發(fā)揮教師在教研活動(dòng)中的主動(dòng)性,增強(qiáng)教研活動(dòng)實(shí)效。
1、課題的選擇由教師研討后商定。
2、教研活動(dòng)觀摩時(shí)間由教師自報(bào)。
3、從時(shí)間上,給特色活動(dòng)以保證。
4、成立專(zhuān)門(mén)教研組。
。ㄎ澹╅_(kāi)展豐富多樣的家長(zhǎng)工作,進(jìn)一步密切家園聯(lián)系。
1.各班開(kāi)展約談活動(dòng),每學(xué)期至少和每個(gè)小朋友的家長(zhǎng)約談一次,請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助寫(xiě)約談反饋。
2.堅(jiān)持辦好家園信息報(bào),每月一期。
3.進(jìn)行家教專(zhuān)家講座。
4.召開(kāi)園家代會(huì)。
保教計(jì)劃2
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持以《指南》和《綱要》為指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)鎮(zhèn)教委辦對(duì)幼兒教育工作的意見(jiàn),結(jié)合本園實(shí)際,盡力讓最新的理念與精神落實(shí)到我園的保教管理和保教第一線中,使幼兒在園能得到快樂(lè)的玩耍與學(xué)習(xí),使幼兒園的保教隊(duì)伍煥發(fā)新的活力,較好地促進(jìn)兒童富有個(gè)性的發(fā)展。
二、本期幼兒園保教主要目標(biāo)
樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念,提高自身素養(yǎng);落實(shí)新的保教常規(guī)制度,規(guī)范一日保教活動(dòng),促進(jìn)保教規(guī)范發(fā)展;圍繞實(shí)際問(wèn)題開(kāi)展教研,加強(qiáng)教研工作的引領(lǐng)性;密切家園聯(lián)系,共育幼兒;加大對(duì)外宣傳力度,充分利用家長(zhǎng)口碑;培養(yǎng)幼兒富有個(gè)性的發(fā)展。
三、具體目標(biāo)與措施
(一)樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念,提高自身素養(yǎng)
1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變輕理論重實(shí)際的傾向。堅(jiān)持用新的教育理論指導(dǎo)工作。 上學(xué)期大部分老師對(duì)新頒發(fā)《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》不重視、不熟悉,本學(xué)期將深入學(xué)習(xí)貫徹、新理論結(jié)合實(shí)際,真正達(dá)到學(xué)于致用。擺脫重教輕保以及小學(xué)化傾向,保障兒童身心健康、快樂(lè)成長(zhǎng)。
2、營(yíng)造文明向上的書(shū)香校園,構(gòu)建有特色的書(shū)香校園文化。
組織開(kāi)展教師共讀一本書(shū)《師道,為師亦有道》讀書(shū)系列活動(dòng)。讓每一位教師把讀書(shū)當(dāng)作知識(shí)的學(xué)習(xí),氣節(jié)、修養(yǎng)、情操的修煉,讓讀書(shū)成為獲得教師職業(yè)幸福、人生幸福的重要途徑。 充分發(fā)揮班級(jí)圖書(shū)區(qū)的作用,并結(jié)合本班幼兒實(shí)際,開(kāi)展各種形式的讀書(shū)活動(dòng):讀書(shū)交流會(huì)、經(jīng)典誦讀(弟子規(guī))、我是小小故事王、讀書(shū)調(diào)查回饋等活動(dòng),在教師的指導(dǎo)下培養(yǎng)幼兒良好的閱讀習(xí)慣。 以家校聯(lián)動(dòng)推進(jìn)書(shū)香家庭的創(chuàng)建。通過(guò)教師帶動(dòng)幼兒、幼兒帶動(dòng)家長(zhǎng),營(yíng)造上下喜愛(ài)閱讀的良好氛圍,樹(shù)立終身學(xué)習(xí)先進(jìn)典型,并評(píng)選書(shū)香班級(jí)、書(shū)香家庭、書(shū)香寶寶等。
。ǘ┞鋵(shí)新的保教常規(guī)制度,促進(jìn)保教規(guī)范發(fā)展。
1、本學(xué)期我們將實(shí)行新的保教常規(guī)制度,以進(jìn)一步落實(shí)和促進(jìn)幼兒園保教工作。新的制度力求將關(guān)注的目光投向幼兒一日生活中的各個(gè)生活環(huán)節(jié)、集中教育活動(dòng)、游戲教育活動(dòng)以及保教人員學(xué)習(xí)和日常工作常規(guī)方面。幼兒園期望通過(guò)這種常規(guī)制度的導(dǎo)向引導(dǎo)大家注重落實(shí)一日保教規(guī)范,注重提高教育教學(xué)能力,注重幼兒的游戲教學(xué),使幼兒園的保教工作真正落到實(shí)處。按計(jì)劃落實(shí)保教管理。結(jié)合保教一線的具體問(wèn)題,經(jīng)常深入一線,觀摩活動(dòng),及時(shí)有效地實(shí)施保教管理,對(duì)教學(xué)過(guò)程、一日保教活動(dòng)進(jìn)行探討,思考并提出適宜的意見(jiàn)與建議。切實(shí)為保教一線服好務(wù)。
2、 根據(jù)本段、本班實(shí)際情況科學(xué)合理制定各類(lèi)計(jì)劃。本學(xué)期調(diào)整為每周五上交紙質(zhì)周計(jì)劃、每月27日上交各類(lèi)紙質(zhì)計(jì)劃(反思、安全教育活動(dòng)方案、國(guó)旗下講話、觀察記錄、外出觀察記錄等)以便及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決,進(jìn)一步進(jìn)行規(guī)范和指導(dǎo)。
3、開(kāi)展形式多樣、豐富多彩的活動(dòng),促進(jìn)幼兒全面素質(zhì)的發(fā)展。
。1)通過(guò)國(guó)旗下講話、主題活動(dòng)、節(jié)日活動(dòng)、一日活動(dòng)對(duì)幼兒進(jìn)行品德教育。并利用教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)、重陽(yáng)節(jié)教育幼兒愛(ài)老師、愛(ài)父母長(zhǎng)輩、愛(ài)祖國(guó)等。
(2)上學(xué)期都能重視戶外活動(dòng)充分利用園里活動(dòng)場(chǎng)地優(yōu)勢(shì)按計(jì)劃開(kāi)展,本學(xué)期應(yīng)繼續(xù)發(fā)揚(yáng),嚴(yán)格把控時(shí)間,積極創(chuàng)設(shè)條件,豐富戶外體育活動(dòng)器械,加強(qiáng)對(duì)戶外體育活動(dòng)的指導(dǎo)。園里將開(kāi)展慶元旦趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)等。
4、繼續(xù)開(kāi)展禮儀教育活動(dòng),加強(qiáng)宣傳、以身示教,營(yíng)造家長(zhǎng)、老師、阿姨、幼兒人人講禮儀的氛圍。
本學(xué)期依舊設(shè)立禮儀小標(biāo)兵、禮儀小天使評(píng)選活動(dòng)、每周一節(jié)禮儀課、一日生活活動(dòng)中、重大節(jié)日中,使禮儀教育成為我園的辦園特色之一。
5、各年段的早操編排主題操,將依據(jù)各年齡幼兒的特點(diǎn)進(jìn)行編排,力求美與力的有機(jī)結(jié)合、創(chuàng)新有特色。
6、鼓勵(lì)教師善于發(fā)現(xiàn)身邊閃光點(diǎn),抓住教學(xué)中有價(jià)值、有教育性、有啟發(fā)性的題材撰寫(xiě)反思隨筆,做個(gè)勤思考、勤反思的教師,并積極參與安海鎮(zhèn)的在線投稿。
(三)圍繞實(shí)際問(wèn)題開(kāi)展教研,加強(qiáng)教研工作的引領(lǐng)性。
1、扎實(shí)推進(jìn)周四教研日和每聽(tīng)必評(píng)兩項(xiàng)制度。
2、發(fā)揮骨干教師的示范作用,以結(jié)對(duì)帶教的形式,以老帶新的'方法幫助新教師快速成長(zhǎng)。
3、教研組長(zhǎng)要充分發(fā)揮示范引領(lǐng)作用,提高教研實(shí)效。為新老教師的成長(zhǎng)搭建平臺(tái)。本學(xué)期教研重點(diǎn):新教材、結(jié)構(gòu)游戲、《指南》解讀、《幼兒園保育教育活動(dòng)常規(guī)》等主題教育活動(dòng)等進(jìn)行研討。
4、環(huán)境創(chuàng)設(shè)要為教育教學(xué)服務(wù)。區(qū)域環(huán)境按照幼兒智力發(fā)展需要,有計(jì)劃、有目的、有層次地投放游戲材料,提高區(qū)域游戲活動(dòng)水平,本學(xué)期還將開(kāi)展環(huán)境創(chuàng)設(shè)比賽。
。ㄋ模┲匾暭覉@聯(lián)系,實(shí)現(xiàn)一致教育。
《綱要》總則里指出,幼兒園應(yīng)與家庭、社區(qū)密切合作,與小學(xué)相互銜接,綜合利用各種教育資源,共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件。要讓幼兒受到良好教育,必然要注重引導(dǎo)家長(zhǎng)樹(shù)立正確的教育觀、兒童觀。家園聯(lián)系工作,教師要主動(dòng)宣傳我們所做的一切,要讓家長(zhǎng)深入了解我們的工作。
1、在家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)開(kāi)放日、宣傳欄中要結(jié)合實(shí)例宣傳正確的兒童觀,引導(dǎo)家長(zhǎng)樹(shù)立正確的育兒觀。
2、通過(guò)家教園地、QQ、電話、幼兒評(píng)估手冊(cè)等與家長(zhǎng)交流幼兒在家情況,也讓家長(zhǎng)了解本園、本班情況、幼兒在園學(xué)習(xí)內(nèi)容、經(jīng)常向家長(zhǎng)展示幼兒的各種成果,達(dá)到家園教育的一致。
3、鼓勵(lì)各班利用節(jié)日、主題活動(dòng)舉行家園同樂(lè)活動(dòng)等,進(jìn)一步密切家園聯(lián)系。
4、繼續(xù)發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)的作用,每班評(píng)選出2名家委會(huì)成員,并定期召開(kāi)家委會(huì)會(huì)議及各項(xiàng)家委會(huì)活動(dòng),使家長(zhǎng)們進(jìn)一步了解我園的工作情況。
四、月份安排
八月份
1、教職工報(bào)到
2、各班整理清潔園所,進(jìn)行環(huán)境創(chuàng)設(shè)。
3、教研活動(dòng):(研討新修訂的《領(lǐng)域活動(dòng)指導(dǎo)》及《主題活動(dòng)指導(dǎo)》,確定本學(xué)期主題及教學(xué)內(nèi)容)
4、早操的編排。
5、根據(jù)教委辦工作計(jì)劃,結(jié)合本園實(shí)際,制定各類(lèi)工作計(jì)劃
九月份
1、小班年段進(jìn)行家訪并召開(kāi)期初家長(zhǎng)會(huì)
2、接待新生,安定幼兒情緒。使期初工作有序,順利開(kāi)展
3、各段學(xué)習(xí)早操
4、開(kāi)展每周一的升旗儀式,并進(jìn)行國(guó)旗下講話
5、各班開(kāi)展我愛(ài)老師慶;顒(dòng),制定好活動(dòng)方案
6、啟動(dòng)周四教研日和每聽(tīng)必評(píng)兩項(xiàng)制度
7、教研活動(dòng):學(xué)習(xí)《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》一、幼兒園保育教育活動(dòng)常規(guī)》
8、開(kāi)展教師共讀一本書(shū)《師道,為師亦有道》讀書(shū)活動(dòng)(一)
9、迎接期初工作檢查
十月份
1、教師互聽(tīng)課活動(dòng)
2、開(kāi)展 中秋節(jié)國(guó)慶節(jié)活動(dòng),增進(jìn)幼兒經(jīng)驗(yàn),共享節(jié)日的快樂(lè)。
3、開(kāi)展重陽(yáng)節(jié)尊老敬老活動(dòng)。
4、舉行紀(jì)念孔子誕辰2563周年活動(dòng)
5、組織全園幼兒秋游。
6、舉行我是小小故事王幼兒講故事比賽。
7、填寫(xiě)幼兒發(fā)展情況評(píng)估。
8、教研活動(dòng):如何有效開(kāi)展幼兒園區(qū)域活動(dòng)二
9、參加晉江市幼兒園區(qū)域活動(dòng)觀摩研討(主題:區(qū)域活動(dòng)中幼兒行為的觀 察 與指導(dǎo))
10、參加幼兒園業(yè)務(wù)培訓(xùn)講座
11、組織參加晉江市幼兒園教師全員培訓(xùn)
12、參加園本課程研討活動(dòng)、骨干教師獻(xiàn)課活動(dòng)
13、迎接幼兒園教學(xué)常規(guī)管理檢查
14、開(kāi)展教師共讀一本書(shū)《師道,為師亦有道》讀書(shū)活動(dòng)(二)
十一月份
1、教師互聽(tīng)課活動(dòng)。
2、參加鎮(zhèn)幼兒園講故事比賽。
3、參加晉江市幼兒園區(qū)域活動(dòng)觀摩研討(主題:區(qū)域活動(dòng)中教師的角色定位)
4、組織參加市示范幼兒園開(kāi)放活動(dòng)。
5、結(jié)合11·9消防日開(kāi)展應(yīng)急疏散演練。
6、開(kāi)展教師共讀一本書(shū)《師道,為師亦有道》讀書(shū)活動(dòng)(三)
7、教研活動(dòng):如何有效開(kāi)展幼兒園區(qū)域活動(dòng)三
十二月份
1、籌備幼兒冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)(家長(zhǎng)開(kāi)放日)。
2、評(píng)選《禮儀小天使》。
3、教研活動(dòng):如何有效開(kāi)展幼兒園區(qū)域活動(dòng)四
4、參加鎮(zhèn)級(jí)幼兒園半日活動(dòng)觀摩活動(dòng)。
5、參加健排舞比賽
6、開(kāi)展教師共讀一本書(shū)《師道,為師亦有道》讀書(shū)活動(dòng)(四)
元月份
1、組織開(kāi)展慶元旦活動(dòng)。
2、舉行冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)(家長(zhǎng)開(kāi)放活動(dòng))。
3、填寫(xiě)幼兒發(fā)展情況期末測(cè)查評(píng)估。
4、總結(jié)20xx年秋工作,制定20xx年春季工作計(jì)劃。
5、全園召開(kāi)期末家長(zhǎng)會(huì)。
6、各類(lèi)資料。
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