理化工作計(jì)劃

本學(xué)期我校物理教研組工作，將繼續(xù)以素質(zhì)教育為指導(dǎo)思想，認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》，緊緊圍繞提高課堂教學(xué)效率這個(gè)中心，狠抓教學(xué)常規(guī)的落實(shí)，進(jìn)一步加強(qiáng)課題研究，加大青年教師的培養(yǎng)力度，深化課堂教學(xué)改革，全面提高本校物理教師素質(zhì)和教學(xué)質(zhì)量。具體工作主要有以下幾點(diǎn)：

一、加強(qiáng)教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)，提高物理教師理論素養(yǎng)

1.認(rèn)真學(xué)習(xí)新的《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》、《物理課程標(biāo)準(zhǔn)》、《學(xué)科標(biāo)準(zhǔn)解讀》和有關(guān)綜合實(shí)踐活動(dòng)、研究性學(xué)習(xí)、課程改革與課程評(píng)價(jià)等各類課程改革的材料。

2.組織教師進(jìn)行理論學(xué)習(xí)交流，積極撰寫教學(xué)論文。

二、按物理課程標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)行教學(xué)研究，提高課堂教學(xué)效益

1.設(shè)立新課程標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)研究小組，共同研究，促使課程改革。本學(xué)期教學(xué)研究?jī)?nèi)容主要是：優(yōu)化課堂教學(xué)，實(shí)施啟發(fā)式和討論式教學(xué)；構(gòu)建教學(xué)模式，重視物理知識(shí)的形成過(guò)程教學(xué)和情境教學(xué)；開(kāi)展研究性學(xué)習(xí)和綜合實(shí)踐活動(dòng)，重視科學(xué)探究教學(xué)，發(fā)揮學(xué)生的主體作用，加強(qiáng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力的培養(yǎng)；新課程標(biāo)準(zhǔn)下的教學(xué)要求；提高課堂教學(xué)效益的方法。

2.加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)調(diào)研，做好備課筆記、聽(tīng)課筆記、作業(yè)批改等工作。認(rèn)真學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，切實(shí)提高備課和上課的質(zhì)量，嚴(yán)格控制學(xué)生作業(yè)量，規(guī)范作業(yè)批改。

3.加強(qiáng)校本教研活動(dòng)的開(kāi)展。

(1)每個(gè)教師每個(gè)學(xué)期上一節(jié)公開(kāi)課，具體時(shí)間在段考前完成。

(2)課題研究

本學(xué)期研究的課題定為"自主，探究，合作的教學(xué)模式"，在以"自主，探究，合作的教學(xué)模式"為教學(xué)理念，讓同一個(gè)授課內(nèi)容不同的人以不同的教學(xué)方式上不同的班級(jí)，教學(xué)過(guò)程中會(huì)出現(xiàn)不同的情況，八仙過(guò)海，個(gè)顯神通。"一課多上多研"融自我反思、同伴互助和專業(yè)引領(lǐng)于一體，并相互滲透、相互整合，有效地優(yōu)化活動(dòng)方案，改進(jìn)教學(xué)方法，培養(yǎng)實(shí)踐反思能力，營(yíng)造團(tuán)結(jié)協(xié)作、民主和諧的教研氛圍，促進(jìn)新老教師共同成長(zhǎng)。

4.組織學(xué)習(xí)教材教法，熟悉教材體系及教學(xué)要求。

5.興趣是最好的教師，培養(yǎng)學(xué)生的興趣重要性可見(jiàn)一斑。為了提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，本組本學(xué)期每隔2周出一期黑板報(bào)。

三、加強(qiáng)對(duì)青年教師的培養(yǎng)，促使青年教師迅速成長(zhǎng)起來(lái)

1.繼續(xù)組織青年教師學(xué)習(xí)教育理論，要求他們堅(jiān)持自學(xué)教育理論，寫好學(xué)習(xí)筆記，不斷提高青年教師的教育理論水平。

2.加強(qiáng)對(duì)青年教師備課和上課的指導(dǎo)，探討課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)、模式和方法，組織青年教師參加各種講座、討論、參觀等學(xué)習(xí)，幫助青年教師熟悉教學(xué)業(yè)務(wù)，提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平。

四、加強(qiáng)畢業(yè)班物理教學(xué)工作，提高畢業(yè)班教學(xué)的質(zhì)量

初中畢業(yè)班物理教學(xué)要把重點(diǎn)放在加強(qiáng)雙基和能力培養(yǎng)上，要求教師運(yùn)用啟發(fā)式、討論式教學(xué)方法，注重知識(shí)形成過(guò)程教學(xué)和實(shí)驗(yàn)教學(xué)，重視學(xué)生思維能力培養(yǎng)，切實(shí)提高學(xué)生的實(shí)驗(yàn)操作技能和創(chuàng)新能力。同時(shí)積極進(jìn)行復(fù)習(xí)教學(xué)研討活動(dòng),共同研究歷屆中考試卷,交流復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn),明確復(fù)習(xí)方向，努力提高物理中考成績(jī)。

五、、其它工作

1、積極參加市、縣教研室組織的各種物理教研會(huì)議，同時(shí)也希望學(xué)校能多給我們理化些名額出去學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)！

2、搞好課外興趣小組活動(dòng)。鼓勵(lì)學(xué)生積極參加初中應(yīng)用物理知識(shí)競(jìng)賽，做好輔導(dǎo)與組織工作。

3、完成教研室和學(xué)校布置的其他工作。

理化組

2010年9月

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