- 相關(guān)推薦
2010—2011學(xué)年度第一學(xué)期七(10)班地理教學(xué)工作計(jì)劃
新學(xué)期開始了,這學(xué)期我擔(dān)任了七年級(jí)(10)班的地理教學(xué)工作。由于我不是專業(yè)地理教師,因此要更好地完成教學(xué)目標(biāo),須加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高自身的教學(xué)水平和業(yè)務(wù)能力。為有效指導(dǎo)本期地理教學(xué)工作,特制定教學(xué)工作計(jì)劃如下。 一、教材分析 本學(xué)期教材為義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書湘教版七年級(jí)上冊。教材內(nèi)容分為五個(gè)大的板塊:認(rèn)識(shí)地理學(xué)科、地球的面貌、世界的居民、世界的氣候、世界的發(fā)展差異。在內(nèi)容上表現(xiàn)出:從地球環(huán)境到人文環(huán)境,從自然環(huán)境到社會(huì)環(huán)境的知識(shí)結(jié)構(gòu)。從地理知識(shí)的體系中看,主要以全球、世界為出發(fā)點(diǎn),講的是整個(gè)地球、整個(gè)世界的地理知識(shí),即表現(xiàn)地球環(huán)境的整體性,也不失地理學(xué)科區(qū)域性的特點(diǎn)。每一章節(jié)內(nèi)容都有突出發(fā)展性理念和可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略性觀點(diǎn)。從現(xiàn)代教學(xué)的體系中看,眾多的課堂活動(dòng)和課外探究活動(dòng),大大調(diào)動(dòng)了學(xué)生的動(dòng)手、動(dòng)腦的積極性。一個(gè)個(gè)設(shè)計(jì)巧妙的問題激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)地理知識(shí)的興趣和探究知識(shí)的渴求性。真正體現(xiàn)了教材的可讀性。 七年級(jí)地理上冊(湘教版)教材結(jié)構(gòu)分為:導(dǎo)讀、正文、閱讀、活動(dòng)和圖片五大部分。 導(dǎo)讀內(nèi)容在每一大章的前面,介紹了每一大章的核心內(nèi)容和需要探究的主要問題。雖然篇幅不大,但也足夠可以激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)本章內(nèi)容的興趣。 正文部分大約占整個(gè)教材的二分之一左右,主要敘述地理知識(shí)的概念和一些地理事物分布,是教材的主體內(nèi)容。 閱讀是教材的一個(gè)組成部分,主要對一些地理事物進(jìn)行專題性較詳細(xì)的介紹。 活動(dòng)部分的內(nèi)容是對教材的更深一部的理解,培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)腦的能力。 圖片可分為專題地圖、示意圖和景觀圖,是地理教材的核心內(nèi)容,也是學(xué)好地理的關(guān)鍵。 二、學(xué)情分析 七年級(jí)的學(xué)生雖在小學(xué)曾經(jīng)零碎接觸一些地理知識(shí),但未能形成系統(tǒng)知識(shí)體系,他們可塑性強(qiáng)。受傳統(tǒng)觀念的影響,仍有部分同學(xué)認(rèn)為地理是副科,對學(xué)科不夠重視,學(xué)習(xí)興趣不高,或只靠死記硬背等,學(xué)習(xí)方法單一。諸多因素成為今后教學(xué)工作的“絆腳石”。 三、教學(xué)目標(biāo) 1、感知地理與生活的密切關(guān)系,激發(fā)好奇心和求知欲。 2、初步懂得具備地理觀念的重要性。 3、了解人類認(rèn)識(shí)地球形狀的過程,能夠比較詳細(xì)的描述地球的形狀。 4、運(yùn)用資料和地圖,分析世界人口增長的特點(diǎn),人口分布的特點(diǎn)。 5、知道“天氣”和“氣候”的區(qū)別,并能在生活中正確使用這個(gè)詞語。 6、了解如何描述地球上形形色色的國家和地區(qū),知道世界上有多少國家和地區(qū)。 四、教學(xué)措施 本學(xué)期我將全力以赴,按學(xué)校要求,根據(jù)本班實(shí)際,始終圍繞“以學(xué)生發(fā)展為本”的課改理念,竭盡全力,切實(shí)可行地開展教育教學(xué)工作,努力提高教學(xué)質(zhì)量。 1、努力摸索地理教學(xué)新模式 我將在原有的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步學(xué)習(xí)的豐富課改的有關(guān)理論知識(shí),掌握好新教材的精華,落實(shí)課標(biāo)三維目標(biāo),根據(jù)本屆學(xué)生的實(shí)際情況,從培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣入手,遵循“功在課外,利在課堂”的原則,精心備好每一節(jié)課,認(rèn)真編寫教案,參閱有關(guān)的參考書籍,擴(kuò)展課堂知識(shí)視野,并適當(dāng)向生活實(shí)際延伸,課堂上努力創(chuàng)造輕松愉快的教學(xué)氣氛,積極調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。積極地進(jìn)行課前和課后反思,課改中存在的種種困難和出現(xiàn)的新問題,積極與同行探討、交流,特別要向?qū)W校的專業(yè)地理教師請教,不斷地汲取他們的長處,提高和完善自己。 2、重視學(xué)生讀圖能力的培養(yǎng) 學(xué)地理離不開地圖,課堂上認(rèn)真培養(yǎng)學(xué)生讀圖的能力,把很多的地理事物落實(shí)到地圖上進(jìn)行記憶。在課堂中,力爭做到師生間的平等、民主,使自己真正成為學(xué)生學(xué)習(xí)的組織者、引導(dǎo)者、合作者。課堂精心設(shè)計(jì)富有啟發(fā)性問題與學(xué)生共同探究,采取靈活多變的教學(xué)方法和手段,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,在學(xué)習(xí)內(nèi)容上向生活滲透,在學(xué)習(xí)空間上向生活拓展延伸,引導(dǎo)學(xué)生觀察生活中的地理問題和現(xiàn)象,分析和比較這些問題,使他們學(xué)會(huì)收集有用的地理信息,讓他們學(xué)習(xí)到“終身有用的地理”。作為教師不僅要使學(xué)生掌握課標(biāo)規(guī)定的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,更要教給學(xué)生獨(dú)立獲取知識(shí)的方法,因此,教學(xué)中要逐步提高學(xué)生的讀圖能力,有意識(shí)對學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。要注意用新的教育學(xué)和心理學(xué)的理論來提高自己的教育水平,要采用嶄新的教法來提高自己的教學(xué)藝術(shù)。 3、加強(qiáng)學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo) 結(jié)合單元考試、期中考試,對學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),使學(xué)生掌握科學(xué)有效的學(xué)習(xí)方法,提高他們的學(xué)習(xí)成效,有針對性地對教學(xué)進(jìn)行分析,反思教學(xué)中存在的問題及時(shí)尋找解決問題的辦法。 4、在教學(xué)中貫穿德育 教學(xué)中結(jié)合具體知識(shí)內(nèi)容,樹立學(xué)生“可持續(xù)發(fā)展”的觀念,培養(yǎng)正確的人口觀、環(huán)境觀和資源觀,培養(yǎng)學(xué)生的熱愛祖國和家鄉(xiāng)的情感。不斷地糾正學(xué)生不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣,全面地提高學(xué)生的思想道德水平。 5、努力提高自身素質(zhì),更好地教書育人 本學(xué)期要充分利用課余時(shí)間,學(xué)習(xí)有關(guān)法律、法規(guī),做到依法執(zhí)教,關(guān)心國內(nèi)外大事,要多學(xué)習(xí)教育科研的新成果,努力進(jìn)行教育科研;學(xué)習(xí)學(xué)校文化建設(shè)方面的書籍,不斷豐富自己的知識(shí),不斷積累和總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),爭取多撰寫論文。 “思想是一個(gè)人的靈魂”,可見,思想教育對學(xué)生是多么的重要,因此,作為七(10)班科任教師,我會(huì)積極配合學(xué)校和班主任做好學(xué)生的思想教育,特別是對學(xué)困生,要用和風(fēng)細(xì)雨式的教育方法,諄諄善誘,誨人不倦,盡到一名教師的職責(zé)。要深入到學(xué)生中與他們溝通和交流,及時(shí)發(fā)現(xiàn)教學(xué)中存在的問題,關(guān)心他們的學(xué)習(xí)和生活,爭做學(xué)生的良師益友。加強(qiáng)后進(jìn)生的管理,對他們不岐視,及時(shí)發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn),多鼓勵(lì),給他們更多自信,樹立他們的信心,使他們朝著好的方向發(fā)展。 2010年9月4日【—學(xué)年度第一學(xué)期七(10)班地理教學(xué)工作計(jì)劃】相關(guān)文章:
學(xué)年度第一學(xué)期地理教學(xué)工作總結(jié)(精選10篇)11-04
第一學(xué)期班工作計(jì)劃01-05
七年級(jí)地理第一學(xué)期工作計(jì)劃11-09
地理教學(xué)新學(xué)期工作計(jì)劃02-28
學(xué)年度第一學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃06-08