2009年—2010年第二學(xué)期家庭教育工作計劃

克拉瑪依區(qū)南林幼兒園2009年—2010年第二學(xué)期   家庭教育工作計劃 家庭是孩子成長的搖籃，父母對孩子的影響是全方位的，家長對孩子的教育是全領(lǐng)域涉及的，家庭教育的功能遠遠超過于教師對孩子的授業(yè)，所以說家庭教育決定著人生的起點，影響著人生的軌跡。隨著教育形式的不斷發(fā)展，學(xué)校教育與家庭教育的緊密配合及相互促進作用越來越凸顯出家長學(xué)校工作地重大意義。 家長學(xué)校是傳播家庭教育知識，實施家庭教育指導(dǎo)的主陣地，教育就是培養(yǎng)好習(xí)慣，家庭是習(xí)慣的學(xué)校，父母是 習(xí)慣的老師，家庭教育就要培養(yǎng)好習(xí)慣。家庭教育是教育工程的一個重要的組成部分。在一個社會變革如此巨大的今天，我們該如何加強和改進家庭教育工作？如何使家庭教育跟上時代的步伐。 本學(xué)期我園認真貫徹實施《克拉瑪依市中小學(xué)和諧家庭教育工作實施意見》，以市教育部門有關(guān)“家庭教育工作”文件精神為指導(dǎo)，根據(jù)幼兒實際和年齡特點不斷地向家長宣傳現(xiàn)代家庭教育理念推動和指導(dǎo)教育方法，引導(dǎo)家長樹立正確的育人觀和教育觀,將現(xiàn)代科學(xué)的育人知識和方法推廣和應(yīng)用到身邊家長中，使家長重視家庭教育，科學(xué)運用正確的教養(yǎng)方式，營造科學(xué)的家庭教育學(xué)習(xí)活動氛圍，提高家長整體素質(zhì)和家教水平，使孩子們健康快樂的成長。   具體活動安排；       三月份               四月份                 五月份 1、召開各年級組家長會，南林幼兒園第一期家庭教育指導(dǎo)講座（樊瑞玲） 2、組織各班級家長委員會成員召開家委會、伙委會，對幼兒園管理、教育、飲食提出建議和意見。 3、發(fā)放“家園聯(lián)系表”“家長服務(wù)效果回執(zhí)單” 和“家庭教育菜單指導(dǎo)作業(yè)題”掌握家長對教育孩子的想法和做法，需要家長教師共同關(guān)注的問題。 4、幼兒與家長共同參觀消防大隊一中隊并觀看消防演習(xí)。 5、開展家長開放日活動（根據(jù)甲型HINI預(yù)防工作決定）   1、開展“家長開放日”活動，家長進班級了解孩子的一日生活學(xué)習(xí)情況。（根據(jù)甲型HINI預(yù)防工作情況決定） 2、組織舉辦克拉瑪依區(qū)南林幼兒園第二期家庭教育指導(dǎo)講座（曹林） 3、發(fā)放服務(wù)效果回執(zhí)單和家庭教育菜單指導(dǎo)作業(yè)題。收集家長在進行家庭教育中遇到的困難以及困惑。 4、召開幼兒園“家委會”、“伙委會”聽取家長在管理、教育、飲食幾方面的意見和建議。 5、家長參與“我的家鄉(xiāng)---克拉瑪依”幼兒兒歌、故事、演講比賽活動。   1、 舉辦第三期南林幼兒園第二期家庭教育指導(dǎo)講座。（郭恒） 2、 大班幼兒進行社會實踐活動（參觀小學(xué)） 3、 南林幼兒園幼小銜接家長座談會（請十二小學(xué)教師參加） 4、 發(fā)放“幼兒園家長服務(wù)效果回執(zhí)單”和“家庭教育菜單指導(dǎo)作業(yè)題”。 5、 家長參與開展中大班幼兒“唱紅歌”歌詠比賽活動、少數(shù)民族幼兒雙語比賽活動。 6、 家長與幼兒參加克拉瑪依區(qū)慶“六一”游園活動。    

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