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魏家地學(xué)校2010年工作計劃
魏家地學(xué)校2010年工作計劃作者:王登譚魏家地學(xué)校2010年學(xué)校工作計劃指導(dǎo)思想
堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以創(chuàng)先爭優(yōu)活動為載體,全面貫徹黨的教育方針,緊緊圍繞"在創(chuàng)新上思考、在務(wù)實上著力、人才強教和長效教育"的理念,按照"鞏固、深化、提高、發(fā)展"的要求,鞏固教育教學(xué)成果,深化教育教學(xué)改革,全面推進素質(zhì)教育,進一步提高教育教學(xué)質(zhì)量,辦人民滿意的教育。
主要目標
1.進一步落實平川區(qū)"123564"工作思路,即強化一個管理,加強兩支隊伍建設(shè),開展三項活動,走好五條路子,落實六條措施,實現(xiàn)四個目標。
2.進一步強化教育教學(xué)工作過程管理,落實好"四精四必"、"五字"、"六認真",達到"六有效"(即有效備課、有效上課、有效布置和批改作業(yè)、有效輔導(dǎo)、有效組織考核、有效組織課外活動)。
3.進一步規(guī)范學(xué)校管理,創(chuàng)新機制,以實施教師績效工資方案為契機,充分調(diào)動廣大教師教育教學(xué)積極性,牢固樹立大局意識、團結(jié)意識、學(xué)習(xí)意識和創(chuàng)新意識,培養(yǎng)和增強教師具有崇高的教育理想,先進的教育理念,高超的教育藝術(shù)和高尚的人格魅力。
4.進一步規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為,提高教育教學(xué)質(zhì)量。牢固樹立德育為首的全局觀念,培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品德和行為習(xí)慣。努力打造活力課堂,開展有效課堂教學(xué)的實踐與研究。
5.進一步放大特色項目建設(shè)成果,加強學(xué)校特色課題的研究,凸顯學(xué)校特色的文化性和教育性,弘揚學(xué)校個性。
6.進一步提高學(xué)校信息化建設(shè)水平,加強課堂教學(xué)中多媒體科學(xué)合理運用的研究,提升教師課件制作的水準和檔次,努力鍛造一支信息化工作的優(yōu)秀團隊。
主要工作
一、大力開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動,辦人民滿意教育
我校將以開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動為抓手,進一步解放思想,銳意改革,開拓創(chuàng)新,促進學(xué)校教育教學(xué)事業(yè)更好更快發(fā)展。
本年度,我校將大力宣傳創(chuàng)先爭優(yōu)活動的目的意義、精神實質(zhì),貫徹教育局黨支部關(guān)于開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的重大部署和各項要求。樹立以人為本,以學(xué)生為中心,以教學(xué)為中心的大局意識和服務(wù)意識。
校黨支部要以"創(chuàng)建先進基層黨組織、爭當優(yōu)秀共產(chǎn)黨員"為主要內(nèi)容,緊緊圍繞"基層組織增活力,黨員隊伍提素質(zhì),規(guī)范管理上檔次,育人質(zhì)量上臺階,科學(xué)發(fā)展上水平"這一目標,以努力做到"五個好"(即,領(lǐng)導(dǎo)班子好、黨員隊伍好、工作機制好、工作業(yè)績好、群眾反映好),努力達到"五個模范"(即,自我學(xué)習(xí)的模范、師德修養(yǎng)的模范、教書育人的模范、服務(wù)師生的模范、遵紀守法的模范),發(fā)揮黨員先鋒模范作用。
支部要圍繞辦人民滿意學(xué)校,貫徹黨的教育方針推進教育改革、做好教書育人、提高辦學(xué)質(zhì)量作出承諾,黨員要圍繞愛崗敬業(yè)、廉潔從教、關(guān)愛學(xué)生做好教育教學(xué)工作作出承諾。公示后接受群眾、組織的監(jiān)督。通過創(chuàng)優(yōu)爭先活動的開展,全體黨員在不同的工作崗位上努力發(fā)揮先鋒模范作用,不斷增強學(xué)校黨支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
二、大力提高教師職業(yè)道德水平,樹立教師良好形象
加強師德師風(fēng)建設(shè),建設(shè)一支求真務(wù)實,開拓創(chuàng)新,勤政廉潔的管理隊伍,建設(shè)一支愛崗敬業(yè),教書育人,敢于奉獻的教師隊伍,為學(xué)校的和諧持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
1.加強政治思想理論學(xué)習(xí)。組織好每單周三的政治學(xué)習(xí),重點學(xué)習(xí)有關(guān)加強師德建設(shè)的文件精神及優(yōu)秀教師的感人事跡等。各教師除了要認真參加集中學(xué)習(xí)活動外,還必須加強自學(xué),進一步理解教師這一職業(yè)的深刻內(nèi)涵。恪守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,認真貫徹執(zhí)行"八要"、"十不準"規(guī)定,樹立典型,弘揚正氣,促進廣大教師轉(zhuǎn)變教育觀念,做到以人為本,依法從教,提高教師政治思想素質(zhì)和職業(yè)道德水平。
2.積極開展師德教育活動。學(xué)校黨支部、行政、工會、團支部將圍繞本年度師德建設(shè)的重點,積極開展有關(guān)教育活動:堅持學(xué)習(xí)、實踐魏書生的教育思想和我校探索總結(jié)的"校園無小事,事事皆育人",和"校園不能有教育的盲區(qū)"的育人原則,保持"三風(fēng)建設(shè)年"和"規(guī)范師生禮儀"活動的成果,抓教風(fēng),促學(xué)風(fēng),塑校風(fēng),促進學(xué)校教育教學(xué)又好又快發(fā)展,建設(shè)平安和諧校園,推進素質(zhì)教育,為培養(yǎng)社會主義合格建設(shè)者和接班人奠定堅實的基礎(chǔ)。
3.嚴格師德考核評價制度。學(xué)校將通過領(lǐng)導(dǎo)評價、教師互評、學(xué)生評議、家長反映等方式,多角度、多側(cè)面、全方位地了解教師執(zhí)行教育法規(guī)、遵守教師職業(yè)道德規(guī)范等方面的情況。根據(jù)師德測評結(jié)果,作出相應(yīng)的獎懲,于學(xué)期末評選出學(xué)校"師德標兵"。教師師德情況還將納入個人獎勵性績效工資考核發(fā)放之中,并作為教師年度考核的重要內(nèi)容,直接與評先評優(yōu)、職稱評聘掛鉤。
三、加強教育隊伍建設(shè),促進教師專業(yè)發(fā)展。
1.進一步加強學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。按照"校長負責(zé)、支部保證監(jiān)督、教職工參與民主管理"的要求,全面落實校長負責(zé)制。加強校領(lǐng)導(dǎo)現(xiàn)代教育管理知識的學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變教育觀念,改革創(chuàng)新學(xué)校管理機制,不斷提高新形勢下教育管理水平。
2.扎實推進校本研訓(xùn),促進教師專業(yè)成長。建立"以校為本"的教研機制,以常規(guī)教學(xué)為基礎(chǔ),以課題研究為突破,豐富校本教研活動,引領(lǐng)教師的專業(yè)成長。
⑴一條主線--聚焦課堂。聚焦課堂,自始至終關(guān)注"效益"課堂的研究。結(jié)合教育局開展以實施有效教學(xué)為主題的"課堂教學(xué)效益年"活動,通過一系列課堂教學(xué)實踐來培養(yǎng)教師,以激發(fā)課堂的生動與靈動,如青年教師匯報課、骨干教師示范課、課題研究課等,完善校領(lǐng)導(dǎo)聽課制度,隨機聽課、跟蹤聽課。在教學(xué)中注重反思,關(guān)注成長,在反思教學(xué)行為的過程中,不斷更新教學(xué)觀念,提升教學(xué)水平,同時能就教學(xué)現(xiàn)象、教學(xué)問題作出獨立思考,提出創(chuàng)新性見解。
⑵兩條途徑--研訓(xùn)結(jié)合。堅持科研與培訓(xùn)相結(jié)合。一是教研例會--有計劃,按步驟地召開教研會議,抓住教學(xué)中帶有普遍性和關(guān)鍵性的問題,組織教師深入研討,集思廣益,邊研究,邊學(xué)習(xí);二是課例研究--以具體的課例為載體開展教學(xué)實踐研究,打造成功課例、精品課例;三是課題研究--將課題的研究作為推動整個學(xué)校工作的抓手,滲透到學(xué)校工作的每個環(huán)節(jié)。學(xué)校將教育科研與教師培訓(xùn)融為一體,以培訓(xùn)促進教學(xué),以教學(xué)促進培訓(xùn)。
⑶三個陣地--讀書活動、理論學(xué)習(xí)、小組合作。學(xué)校將進一步強化教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),結(jié)合教育局"師生讀書活動"年有關(guān)要求,要求每位教師每年至少讀兩本教學(xué)理論專著,教師要向書本學(xué),學(xué)理論,學(xué)課標,學(xué)經(jīng)驗,要有讀書筆記;要向他人學(xué),學(xué)積極認真的工作態(tài)度,學(xué)勤奮鉆研的工作精神,學(xué)事半功倍的工作方法;向網(wǎng)絡(luò)學(xué),學(xué)優(yōu)秀網(wǎng)站中的教材解讀、案例剖析等,博采眾長。通過備課組合作交流,實現(xiàn)資源共享,共同提高。通過聽課學(xué)習(xí),在觀摩總結(jié)中達到培訓(xùn)受益的效果。
3.完善人事制度改革,保障教師健康發(fā)展。
為充分調(diào)動教職工工作積極性,保障教師的健康發(fā)展,我校將進一步健全、完善教師隊伍建設(shè)機制。一是嚴格考核。我校將不斷完善《魏礦學(xué)?冃Э己宿k法》,根據(jù)教職工的工作態(tài)度、工作總量和工作實績量化為考核指標,科學(xué)評估每位教師的工作績效,按照多勞多得、優(yōu)勞優(yōu)酬的原則進行發(fā)放?冃ЧべY的考核發(fā)放將重點向一線教師、骨干教師和做出突出成績的工作人員傾斜。二是引領(lǐng)骨干教師、青年教師成長。①執(zhí)行好《魏礦學(xué)校教師培訓(xùn)制度》,落實激勵保障機制,鼓勵教師崗位成才,創(chuàng)造條件讓他們展示和鍛煉自已,以充分發(fā)揮各級骨干教師在教師專業(yè)成長中的引領(lǐng)和帶頭作用,促進教師隊伍整體素養(yǎng)的提升。②認真落實好青年教師培養(yǎng)的"一、三、六、九"工程,學(xué)校盡可能為青年教師的專業(yè)成長創(chuàng)造條件,鼓勵和帶動他們學(xué)理論,鉆業(yè)務(wù),搞研究,出成果。③對待骨干教師,幫助圍繞學(xué)科建立短、平、快的科研課題,不斷提高其教學(xué)和科研水平;對待研究型教師和名特教師,則著重在幫助其以現(xiàn)代教育理論為指導(dǎo),反思、總結(jié)其教育教學(xué)經(jīng)驗,形成特色,發(fā)揮示范作用。
四、加強學(xué)生思想道德教育,塑造學(xué)生健全人格。
學(xué)校是對學(xué)生加強思想道德建設(shè)的重要場所,我校將切實加強學(xué)生思想道德的教育,為培養(yǎng)個性完滿、人格健全的優(yōu)秀人才而夯實基礎(chǔ)。
1.開展日常行為規(guī)范教育。從日常行為規(guī)范教育入手,以學(xué)習(xí)促認知,以規(guī)則促養(yǎng)成,以檢查促提高。認真組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》,重視值日生隊伍建設(shè)。加強班級管理,培養(yǎng)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。在學(xué)生日常行為規(guī)范的教育訓(xùn)練過程中,我們要堅持高標準、低起點、多層次、重訓(xùn)練的原則,抓細、抓嚴、抓實、抓好每一個育人環(huán)節(jié),力求使學(xué)生的行為規(guī)范內(nèi)化為素質(zhì),使學(xué)生逐步養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和文明禮貌習(xí)慣。
2.開展系列主題教育活動。深入開展好愛國主義教育、理想信念教育、公民道德教育、法律法規(guī)教育、誠實守信教育和關(guān)愛生命的教育,將心理健康教育、安全教育、環(huán)境教育、禁毒教育等有機整合,科學(xué)、合理、有序地安排主題教育活動。本學(xué)期將組織學(xué)生開展經(jīng)典詩文誦讀活動,讀書活動,文明禮貌月活動,舉辦藝術(shù)節(jié)活動,結(jié)合"省級語言文字規(guī)范化示范學(xué)校"的創(chuàng)建,開展"說普通話,寫規(guī)范字"的教育活動;結(jié)合"平安校園"的構(gòu)建,開展"安全第一,平安是福"的教育活動等。各班利用班隊活動時間,結(jié)合學(xué)校工作重點和班級學(xué)生的實際情況,扎扎實實開展主題教育活動,努力克服重言傳、輕身教、重結(jié)果、輕過程的思想傾向。
3.加強少先隊陣地建設(shè)。①良好的校園文化是一種無形的巨大的教育力量,對陶冶學(xué)生道德情操,促進學(xué)生健康成長具有重要作用。充分利用"校園廣播站"、"學(xué)校櫥窗欄"、"班級板報"等媒介,構(gòu)建一種健康向上的校園文化氛圍。②以課堂教學(xué)為主,發(fā)揮課堂教育的主渠道作用,在實踐中積極探索小學(xué)德育課程的教學(xué)方法,認真開展好《品德與生活》、《品德與社會》學(xué)科的教學(xué)
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