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小學(xué)數(shù)學(xué)二年級教學(xué)工作計劃

時間:2023-04-25 14:49:45 工作計劃 我要投稿

小學(xué)數(shù)學(xué)二年級教學(xué)工作計劃

2009-2010學(xué)年第一學(xué)期教學(xué)工作計劃 小學(xué)數(shù)學(xué)二年級(上冊) 一、學(xué)情分析 本班共有學(xué)生31人,絕大多數(shù)學(xué)生沒有養(yǎng)成較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,還沒有完全適應(yīng)小學(xué)的生活。有六分之一的學(xué)生學(xué)習(xí)有自覺性,上課認(rèn)真聽講,能注意傾聽同學(xué)的發(fā)言,作業(yè)認(rèn)真完成,書寫漂亮規(guī)范,喜歡讀書,自覺地閱讀課外書籍。有三分之一的學(xué)生,學(xué)習(xí)的主動性較差一些,作業(yè)要靠督促完成,書寫不夠規(guī)范,不過我有決心有信心,讓他們盡快趕上去,為高年級的學(xué)習(xí)生活打好基礎(chǔ)。 二.教學(xué)目標(biāo): 1.根據(jù)學(xué)生現(xiàn)有狀況,結(jié)合學(xué)校的教學(xué)工作計劃,到學(xué)期末使多數(shù)學(xué)生學(xué)會聽課。學(xué)會傾聽學(xué)生的發(fā)言,基本改掉小動作、亂說話的不良習(xí)慣。 2、使學(xué)生會動腦、敢發(fā)言、能表達(dá),基本能根據(jù)題意、圖意完整地敘述解決問題。 3、使學(xué)生學(xué)會操作,并通過操作真正理解口算算理,并且能熟練的說算理,提高口算速度。 4、學(xué)會小組合作學(xué)習(xí),使小組合作學(xué)習(xí)落到實處,并且做到每個學(xué)生都能真正參與。 5、到學(xué)期末都能學(xué)會讀數(shù)學(xué),體會學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂趣,提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,建立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。 6、經(jīng)歷從生活中發(fā)現(xiàn)并提出問題、解決問題的過程,體驗數(shù)學(xué)與日常生活的密切聯(lián)系,感受數(shù)學(xué)在日常生活中的應(yīng)用。 7、養(yǎng)成認(rèn)真書寫、按時完成的良好習(xí)慣。 8、通過實踐活動體驗數(shù)學(xué)與日常生活的密切聯(lián)系。 三、教學(xué)措施: 1、結(jié)合本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容,努力提高學(xué)生的口算能力,讓學(xué)生既能學(xué)會操作,又能在操作的基礎(chǔ)上熟練的說出算理,提高學(xué)生的口算速度。使學(xué)生在快樂中在快樂學(xué)習(xí),在快樂中體驗。 2、把好學(xué)生關(guān),努力去了解每一名學(xué)生的性格特征、了解他們的家庭狀況,家庭作業(yè)輔導(dǎo)情況,以便對癥下藥,因材施教,并與家長及時取得聯(lián)系,得到家長工作上的理解和配合,使每個孩子的學(xué)習(xí)都能落到實處。 3、根據(jù)教學(xué)需要合理地、多渠道地開發(fā)與利用新課程資源,拓寬學(xué)習(xí)的渠道。一是有效的開發(fā)和使用新教材資源。二是創(chuàng)造性開發(fā)新課程資源。 4、培養(yǎng)學(xué)生之間團(tuán)結(jié)、協(xié)調(diào)、合作共事的群體協(xié)作精神,在合作學(xué)習(xí)中,要讓學(xué)生先思考后交流。 5、注重培養(yǎng)學(xué)生傾聽、反思的習(xí)慣,學(xué)生能對他人的觀點進(jìn)行認(rèn)真的傾聽、思考,結(jié)合他人的觀點對自己的觀點進(jìn)行反思并清楚明白的表達(dá)出來。 6實施多元化評價,結(jié)合新課標(biāo),本著“以人為本的原則,從學(xué)生的原有基礎(chǔ)出發(fā),尊重學(xué)生,積極實施激勵評價,調(diào)動學(xué)生主動學(xué)習(xí)的積極性,促進(jìn)學(xué)生的主動發(fā)展。” 四、德育教育 心里健康才是真正的健康,因此讓孩子明白作人的道理顯的尤為重要。課堂教育是學(xué)校德育教育的主渠道,結(jié)合教學(xué)內(nèi)容,力爭每節(jié)課都滲透思想品德教育:團(tuán)結(jié)互助、正直善良,做一個對社會、對國家負(fù)責(zé)的人。 五、提高自身素質(zhì) 一名合格的教師,首先要具備過硬的專業(yè)知識水平,這就使得教師必須經(jīng)過不懈的努力,深鉆教材、深挖大綱和教參,平時不放過每一個需要研究的問題,多看名師課堂,多聽名師講座。積極參加校內(nèi)外組織的一切教研活動,通過教研活動長見識、提素質(zhì)。抓住盡可能多的機會讀一些教育教學(xué)理論方面的數(shù)籍,取長補短,提高自己的業(yè)務(wù)能力。

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